工作总结基本(专业14篇)
总结是提高自身综合素质的有效途径,有助于实现个人和团队的目标。在写总结之前,可以先进行一些资料和信息的收集,为总结提供更充分的依据。通过阅读以下总结范文,我们可以更好地了解总结的写作方式和技巧。
工作总结基本篇一
1、基本单位名录库是政府宏观决策的基础。基本单位名录库可以及时、准确反映一个地区基本单位的总体状况及各类单位的组织形式、经济构成、规模结构、生产要素的配置以及地区分布、行业分布等情况,是政府进行宏观决策的基础信息库。这些基础信息,是政府改善宏观经济调控、优化产业政策、规范市场秩序、规划城乡建设、改善投资环境、建立开放的市场体系,促进国民经济又好又快发展的决策依据。
2、基本单位名录库是部门实施行业管理的信息平台。名录库中丰富的地区分布、行业分布信息,是有关部门开展产业布局、进行产业调整、实施行业管理的决策信息库。统计、工商、税务、质监、民政、编办等管理部门,能通过共享名录库资源,加强对单位登记的统一管理,及时整顿市场秩序、加强社会监管服务,提高管理效率。
工作总结基本篇二
20xx年相对我而言,是不平常且极具意义的一年!在这一年里,我要完成自己生命中所必须经历的数样大事,可以说是充实又忙碌的!在此,我首先真挚地感激学校各位领导和同仁对于我的关心和谅解,感激给予我的提醒和帮助,真心说一声:“谢谢!”
个人事情尽管较多,但我可以负责任的向各位领导保证:我对于教育教学工作的热情和激情并没有减低,对于班级工作的追求并没有降低,对于自己专业成长的进步并没有放松,我一直在努力着!写这份班主任工作小结之前,我又把我的班级工作计划仔细阅读了一遍,对照学期初计划认真评价自己本学期班主任工作的得失!现将20xx至20xx年第一学期教育教学工作小结如下:
1、个人考核结合班级捆绑考核,实现综合发展。
在实施个人考核的基础上,在学期初根据调研成绩、平时作业情况和表现、男女生比例等,将全班同学按不同层次搭配成组,设立小组负责人,实行以小组为单位的捆绑考核。各小组讨论建立小组名称、口号、目标等,树立“组荣我荣,组辱我辱”的思想观念!在各小组内部,个人获得加分,该小组也能相应加分,这样就会受到小组组员的赞扬;个人扣分,相应小组也会扣分,就会受到小组组员的批评和指责!每月末评比,获得优秀小组的组员都会受到加分奖励!此举极大的刺激了每个同学的管理热情和参与热情,班级不再是班主任和某些班干部的,而是每个同学的!这是本班实施班级民主化管理的一个重要抓手!
2、与时俱进,优化班级考核。
为了使班级考核能得以正常进行,制度建设迫在眉睫。开学初特意召开班委会和学生会议,讨论制定班级考核的细则,全班同学全票通过。在实施过程中,我们又根据实际情况,不断优化,如教育新政实施以来,在对于紧抓常规考核的基础上,我们加大了对于自主学习这块的考核权重,如晚自习前早倒班自学、文科背书默词情况、作业质量、双休日测试、课堂参与、调研比较(这块侧重与自己上次比较)……都纳入小组考核,事实证明,有了完善的制度保障,有法可依,有矩可循,学生明确了考核内容,表现自然就上规矩了!
考核的模式,是要让每个同学能体会到评比所带来的冲击,我班的考核不是单纯的优秀、良好等,而是运用了“星级”评比的模式,设立“五星级”、“四星级”、“三星级”,给所有小组和个人机会,哪怕你不是最好的,只要你付出了,你就可能获得应有的奖励!这样做既鼓励和褒奖了表现好的同学和小组,而且对于一些表现尚可的小组和个人也是促进,他也能感受到老师和同学们的肯定,自己付出了有回报,从而更好的表现自我,争取更高的荣誉,也吸引了更多的同学参与到班级考核争“星”中来!
有考核就有结果,为了更好的“扬善”,表扬优秀小组和个人,班委会设立“考核基金”,定期一评,给予表象优异的、有明显进步小组和个人物质奖励(学习用品为主,上面有老师的签名和祝福……),看到拿到奖品的同学喜气洋洋的表情,分明体会到了一种被肯定、被尊重的荣誉感;一些没有拿到奖品的同学,眼里分明露出了些许的羡慕和渴望,又多了一份坚定,“下次我也要拿奖品”!此举极大地调动了学生的参与热情与向上的积极性!
班级考核原先操作中,是每月一评,周期较长,某些学生意志力较薄弱,往往坚持一周、两周还行,一个月对于他来说太长了,因此这部分同学的表现进步缓慢,我为此而思考对策。正好有次班主任沙龙学习王华老师给我们印发的学习材料中有篇关于某位班主任治班经验之谈,上面有条每周“喜报”制!这一下把我的难题给解决了,心动不如行动,立马动手设计喜报模板,在班级宣布以后的考核按周考结合月考进行,每周一小结,每月一总结(结合学校的班级考核)。每周发布喜报,对于表现优异及进步的同学发布喜报,对于表现停滞不前或严重滑坡的同学发布警报;每月结合个人和小组拿喜报的次数和表现、学校的班级考核进行每月一大评,总结当月的工作,并对于下月的工作进行布置和强调!这样做周期缩短了,效率提升了,效果也显著了,很多同学都在短期时间内取得了明显的进步,如庄程浩、倪军、李超等!同时也引起了相当一部分家长朋友的注意,他们认为这样做反馈及时,自己能一目了然地了解子女的在校表现,纷纷给予高度评价!
考核要维持其公正、公平性,全班各小组各推选2名同学担任班级值日班长,对于全班同学的表现进行监督和评价,值日班长每日填写值日班长登记表、做值日感言(全班宣读)、上报班主任老师,同时接受全班同学监督(透明化),真正做到了公平、公正,公开!学生在评选过程中没有任何异议,对于评选结果表示支持和赞成!
3、加强个人思想建设,关注学生心理健康。
班级还有一些品行表现较差的同学,如鲍超、周阳等,家庭过于溺爱,父母对于其缺少管教方法,束手无策。对于这部分同学,我也是尽力劝导,耐心施教,同时积极联系家长,形成合力,努力促进其健康成长。经过一学期的努力,这部分小孩也有了一些进步,如周阳,原来数学和英语只能靠三四十分,现在能考到六七十分了,学习态度也有了长足的进步;鲍超从原来的作业不写到现在的作业也能按时上交了……这些同学的表现同样让我感动,让我的梦想“阳光照到每个角落”得以初步实现!
4、召开质量分析总结,调控平衡发展。
在每次调研后,都会积极召开任课教师碰头会,及时找出班级中存在的问题,思考解决举措,为下一阶段的工作开展指明方向。纵观屡次测评,班级学科发展还是较平衡的!
1、班会活动的开展没有计划中定的那么丰富,这是我要自责的地方。很多时候都是利用班会课进行了班级常规教育和学风教育,加上本学期验收工作比较多,处理一些杂事也比较频繁。下学期一定要在这方面加强研究,努力上好班会课!当然本学期,班会课也是有了一些突破,如加入了德育电影的欣赏和班级联欢会等活动,从形式上得到补充。
2、班级个人成长记录档案抓的不够彻底。应该说,学期初到中段,对于此项活动一直抓得比较紧。让学生坚持写每日反思,并对于部分同学的反思跟踪检查给予反馈,王华老师称之为“道德长跑”!此举确实有效,在一段时间内,全班同学取得了明显的进步和好转!就在这个时候,适逢学校验收,因为上面有违规内容,暂告中止,之后也就再也没有拿起,实在是遗憾!在下学期中,这个“长跑”我想会一直跑下去,让学生每日反思,每日进步!我也争取在每天都能给每个同学留下一些只言片语,鼓励其继续奋勇争先!
班主任工作的随想及努力方向
1、德育工作需要层次性,本学期的思路是着重在制度建设、班风学风建设上做文章,建立健全班级考核机制,努力打造一支具有良好行为、学习习惯的优秀班集体。下学期的思路是在精神文明建设上做文章,在紧抓考核的基础上增加一些人性化的东西,如励志教育、感恩教育、大联欢等内容,采用多种德育手段,创设多种活动,拉近老师与学生、学生与学生之间的距离,进一步增强学生的集体荣誉感和对班集体的依恋感!
教学
一、本学期中,我积极响应校长室和教导处的号召,大力推进课堂模式改革,在组内的学习中率先支持,并在英语教研活动中第一个就课堂结构改革上试验课,在组内引起广泛的关注和讨论;基本模式确定之后,又积极报名参加支显宗中学一日公开课活动,所上的7aunit5grammar一课,受到听课教师的一致好评,充分体现了课堂结构变革所带给学生学习方式的转变和学习效果的提升!
二、本学期中,我坚持学习英语教学方面的理论,认真研究张思中外语教学法,并认真做好学习笔记,有了一些学习心得,想在下学期教学实践中初步尝试!待具体实践后再做小结!
三、我坚持做好教学常规,备课、二次备课、听课、反思……,能做到课课有反思!为学校迎接各项验收、检查做好自己的分内工作,贡献自己的绵薄之力!
以上就是我对于本学期教育教学工作的反思和小结,我相信经过了这学期,我将更为坚定、更为坚强的沿着自己的教育教学梦想走下去,生命不息,追求不止,为把一(3)班打造成一个最好的班级而努力;为使自己成为一个学生喜欢、领导放心、家长满意的好教师而努力!
工作总结基本篇三
20xx年以来,我市参加城乡居民基本养老保险在册人数已达225455人,征缴101176人保费1862万元,支付7.3万人居保待遇9172万元。其中,完成社保扶贫代缴保费51583人,支付待遇42701人。
(一)社保扶贫进展顺利。完成社保扶贫保费代缴51583人,向建档立卡贫困对象发放待遇42701人。一是完成三类人员保费政府代缴,全市建档立卡历年脱贫对象37111人,20xx年脱贫的建档立卡贫困对象849人,低保对象13406人、特困对象217人(几种代缴身份人员只统计到一类),代缴保费515.83万元;二是及时核支待遇,及时核定、支付年满60周岁建档立卡贫困对象享受城乡居保待遇人数已达42701人;三是完成社保扶贫中特殊人员的处理,为无户籍人员37人实行了代缴,为4名无户籍人员发放了待遇,为136名外地精准识别贫困人员代缴了保费;争取外地为91名万源市精准识别贫困人员代缴了保费。
(二)业务工作上新台阶。一是积极配合税务部门加大城乡居保保费征缴力度,向101176人征缴城乡居保保费1862万元;二是向7.3万人累计发放待遇9172万元;向2509名去世参保人员家属发放丧葬补助金270.3万元,其中向2207名待遇领取去世人员家属发放丧葬补助金252.3万元,向302名未领取待遇去世人员家属发放丧葬补助金18万元;三是做好关系转移工作,办理关系转移13人,转移基金1.9万元,其中跨县转出9人,转出基金1.5万元;转入4人,转入基金0.45万元;四是加大认证力度,采取本人持身份证到服务窗口、上传即时照片、上门服务、“四川e社保”app自助认证等多种方式开展待遇领取资格认证,年度认证7.17万人,认证率99.93%;五是风险控制成效显著,清理、比对和处理异常、疑似数据20364条;追回64人重复领取及错发待遇113178.46元,其中重复领取人员37人82590元、死亡人员家属冒领25人20692元,双重身份证号2人9896.46元;稽核检查深入到各业务股室,不留死角,先后赴大沙、石窝等乡镇开展了居保稽核检查活动;五是宣传工作力度加大,发放《城乡居保政策宣传单》5万份、城乡居保工作流程图200份;及时报送城乡居保信息6期,达州市采用1期;重要工作动态均通过政府门户网第一时间公布,并通过“万源发布”等新媒体进行宣传;六是促进社会保险业务档案规范管理,完成业务档案数字化工作,整理233卷,著录10620条,切实做到档案资料不缺、不漏、完整。
(一)加强领导,带好队伍。强化市居保局领导班子对全局各项工作的领导,提升各业务股室对全市城乡居保工作的指导能力和服务水平。一是全面落实了从严治党,持续深化了理想信念教育,把政治建设摆在首位,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;持续推进了党风廉政建设,严格落实了“两个责任”,压紧压实了管党治党责任;积极参与了全省人社系统作风问题专项治理,完善了公共服务正面、负面清单,结合居保经办实际,举一反三,以案示警、以案释纪、以案促改,恪守反腐倡廉和纪律作风各项规定;二是推进了干部队伍建设,坚持正确用人导向,积极开展社保业务技能练兵比武,日常工作中加强了业务人员业务技能锻炼;三是积极营造了“团结、奉献、创新、卓越”的城乡居保文化,打造了一支政治过硬、本领高强、开拓进取、敢于担当、温暖而有战斗力的高素质专业化干部队伍,提升了全市居保业务服务水平;四是创新了宣传方式,以可视性强、群众喜闻乐见、通俗易懂的形式宣传、解读政策,提高城乡居保宣传的覆盖面和有效性。
(二)探索、创新服务方式。探索、创新了新冠疫情防控常态化环境下的居保业务经办服务方式。一是因疫情防控工作影响未能按时办理待遇核定的,待疫情防控风险级别调低后自审核次月补发正常审核情况下应发的养老金;二是参保登记、保费缴纳、转移接续、待遇领取资格认证等可延后办理的业务往后推延,待疫情防控风险级别调低后再回窗口办理,大力推广“天府手机银行”app、“四川e社保”手机app、微信或支付宝等第三方支付平台、相关商业银行扫码等参保群众自助办理方式;三是处理重复领取养老保险待遇需终止城乡居保供给关系业务由业务人员先在网络办公平台上对待遇支付进行暂停操作,待疫情防控风险级别调低后再办理;四是乡镇业务人员办理业务需按月向市局报送资料的,先在网上办理,待疫情防控风险级别调低后再提交完整资料;五是增加了服务大厅人员,完善了设备设施,实现了“现场办结”、“即时办结”,为参保人员提供更加方便快捷的经办服务。
(三)加强风险防控力度。一是加强了经办管理风险防控。全面梳理了全市城乡居保业务经办流程中的风险点,取消了社银人工报盘、手工业务、现金业务;开展风险管理评估,促进全市经办风控能力总体提升;以居保关系转移接续、信息系统权限管理为突破口,开展专项整治行动,增强内控执行力;以信息比对发现的.疑点问题为线索,开展数据稽核,坚决遏制欺诈冒领多发态势;组织工作人员观看廉政视频,以案说法,以案讲责,开展多形式的风险防控警示教育。二是强化基金安全管理,做好城乡居保基金年度预算、决算和基金报表编制工作,规范基金支付管理,严格按照城乡居保基金财务管理办法履行基金支付审批手续,确保基金支付绝对安全。
(一)人手不足。一是县级经办机构缺人,我局现有在编在岗工作人员10人,除去第一书记,实际在编在岗9人,人员严重不足,不得己逐年增加公益性岗位至7人;二是撤乡并村改革,导致乡村业务人员变动大,工作连续性被打破。
(二)经费不足。自2015年市财政取消原先按服务人数每人每年1元标准预算的“业务运行经费”,2016年推行“五险合一”居保除支付职能外并入职工养老保险局失败导致预算经费不足。
(三)督导不够。下乡进村入户宣传、调研、核查较少,对乡村业务人员现场培训、督导还要加强。
(一)持续抓好业务工作。加大宣传力度,对符合参保条件人员进行认真清理,动员群众及时参保,实现应保尽保。
(二)持续抓好社保扶贫。及时落实上级要求,按照社保扶贫工作动态管理要求,协调民政、扶贫部门按月清理更新数据,确保应保尽保、应发尽发,不漏一人。
(三)加大经办力量建设。一是争取增设办事机构或增加经办人员,规避业务风险,顺利启动被征地农民参保工作;二是争取政府解决业务运行经费,保障日常业务工作正常运转,加大下乡进村入户宣传、调研、核查力度;三是加大对乡镇社保服务中心居保工作的抽查、督导,强化风险控制,确保基金安全。
工作总结基本篇四
按照卫生局《关于开展基层医疗卫生机构基本药物制度实施情况专项检查工作的通知》的要求,我院于从20xx年5月24日起,在卫生院和村卫生室对实施国家基本药物制度进行了自查。主要情况汇报如下:
截至20xx年5月31日,临溪镇共建成新农合定点结报村室2个,卫生院和村卫生室已经全部按规定配备使用基本药物,配备补充药品的比例全部符合规定。我院也于20xx年12月开始,对《基本药物临床使用指南》和《基本药物处方集》进行了学习培训和宣传工作,基本能做到安全合理的使用基本药物。
我院自20xx年9月1日起,全部按规定执行基本药物网上采购且零差率销售,采购流程合理,不存在弄虚作假、擅自采购非中标药品替代中标药品的现象。村卫生室按照乡镇一体化管理方式,与乡镇卫生院一起实施,由乡镇卫生院统一结算。
中标药品供应和配送基本能及时到达。但还存在一些问题:
1、某些供应商网上确认药品至今未送达。
2、某些供应商网上已点击无法配送,或者过期未确认的药品,过了几个月又转至配送状态,这样我院的采购计划被打乱。
3、某些公司确认至配送间隔时间太长。
网上招标采购至今,某些药品一直处于缺货状态如:鼻炎康片、硫酸阿托品注射液(10mg)。
我院已全部实行药品零差率销售,绝无加价销售现象。
我院对基本药物货款结算和支付规范及时,绝无挪用和违规使用药款的现象。
xx镇卫生院。
20xx年5月30日。
工作总结基本篇五
为贯彻落实xx市教育局关于《xxxx市中小学教师基本功达标活动实施方案》文件精神,从去年4月份开始,我校根据通经技科教文广【20xx】23号文件,《关于开展中小学教师基本功达标活动”的通知》要求,结合我校实际,及时制定了《河西九年一贯制学校教师课堂教学基本功训练达标工作实施方案》。近两年的时间里,我们已取得了可喜的成绩,教师们的教学基本功都大有长进,现将本学期的工作总结如下:
有了前三个学期的练功习惯,学期初教师们就很自然地进入了状态,钢笔字、简笔画、粉笔字坚持按计划训练,教学随笔、读书笔记等积累提高的环节都记录在了教师的积累手册里。
课堂教学能力的提高,是贯穿于整个学期的教学过程中。通过录像课、公开课、集体备课的观摩研讨课、青年教师的汇报探讨课等,老中青形成课堂研究共同体,互补促进,共同提高。
随着对新课标的再学习,教师们对电脑的操作也越来越熟练。通过开展用知识树说课标说教材活动,大大提高了教师的综合素质,只有很好地把握课标要求的总目标及学段目标,吃透教材章节知识的联系,才能把知识网络绘制成知识树,使教师们从以前的文字说课稿拓展到绘制图片知识树、ppt课件,不但整理了教材知识,还增强了教师间的合作意识,提高了现代教育技术的运用,提高教师教学基本功。
教研教改活动是教师教学基本功的一项重要内容。本学期在中学四个教学班实行教改实验,从学生的课堂行为习惯入手,结合学生现状,探究课堂新思路,从各个学科的课堂教学进行听课跟踪指导,不断实践,不断探究改进,已有一定的效果。
校内的各项练功活动有序地进行,录像课的开展也为课堂教学基本功做了一次综合检验,继上学期语文学科的录像课后,本学期数学学科成功录制了13节课,并且是不用课件的常态课,教学具准备得都非常充分,展示了教师们扎实的课堂基本功,13节实效课堂给人留下深刻的印象,有很多值得回味的精彩环节,是年轻教师学经验长见识很好的教研平台。人们在这里展示自我,互相学习,共同提高。
在两年的基本功训练达标过程中,许多教师都表现得非常出色,根据全面衡量和两次考核的结果,推荐出以下12人(班子人员除外):
白xx:课堂教学注重学生自主探究能力的培养,有个性化的学法指导,研课标、挖教材,积极参与教研教改。
王xx:积极参与教研教改,承担校内初中语文课改任务,两个七年级语文实验班,已取得可喜的成绩。
姚xx:积极参与教研教改,承担校内初中语文课改任务,两个八年级语文实验班,已取得可喜的成绩。
张xx:积极参与教研教改,承担校内初二数学课改任务,两个八年级数学实验班,学生课堂行为习惯有很大改观,分层教学正在实践探索中。
张xx:课堂教学注重学生自主探究能力的培养,有个性化的学法指导,研课标、挖教材,积极参与教研教改,是位很难得的年轻教师。
许xx:有多年的课堂教学实践经验,业务素质高,积极参与教研教改,指导本组教师教学工作。
吴xx:积极参与教研教改,聪明伶俐,善于思考问题,细心研究课堂教学思路,上进的年轻教师。
田xx:积极参与教研教改,聪明伶俐,善于思考问题,精心研究课堂教学思路,绘画水平超常。
孙xx:精心研究课堂教学,扎实高效,积极参与教研教改,对身边的青年教师有辐射作用
张xx:积极参与教研教改,承担校内小学语文课改任务,四年一班语文实验班,正在探索进展中。
王xx:多年的教学实践经验积累,及时吸收先进的教学理念,对青年教师有较强的辐射作用,是青年教师的丰富的可利用资源。
总之,本学期的教学基本功工作扎实有效,是提升教师教育教学能力的有效途径,为了更好地开展教师教育教学基本功工作,努力的方向是:加大力度做好各项基本功训练,争取到20xx年3月打造一支由学习型转向专家型的教师队伍,工作在河西九年一贯制学校的教学第一线,让教育教学基本功工作的效力体现出来,那就是我们这些练者的收获和自豪!在努力奋斗中期待着这一天的早日到来。
工作总结基本篇六
这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。
2.成绩和做法。
工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。
3.经验和教训。
通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。
4.今后打算。
下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。
总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。
1.自我性。
总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。
2.回顾性。
这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考。
3.客观性。
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩孝随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。
4.经验性。
总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样才能达到总结的目的。
根据不同的分类标准,可将总结分为许多不同的类型。
按范围分,有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。
按性质分,有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。
按时间分,有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。
按内容分,有全面总结、专题总结等。
区分以上总结的种类,目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便。但上述分类不是绝对的,相互之间可以相容、交叉。如《××大学1999年度工作总结》,按性质讲是工作总结,按范围讲是单位总结,按时间讲是年度总结,按内容讲是全面总结。同时,大学的工作总结不可能不涉及教学和科研,那么它也包容了教学总结和科研总结的成份。这说明在总结的分类上,应灵活掌握,不必过于拘泥。
1.要坚持实事求是原则。
实事求是、一切从实际出发,这是总结写作的基本原则,但在总结写作实践中,违反这一原则的情况却屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”,在总结中夸大成绩,隐瞒缺点,报喜不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风,对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何益处,必须坚决防止。
2.要注意共性、把握个性。
总结很容易写得千篇一律、缺乏个性。当然,总结不是文学作品,无需刻意追求个性特色,但千部一腔的文章是不会有独到价值的,因而也是不受人欢迎的。要写出个性,总结就要有独到的发现、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。
3.要详略得当,突出重点。
有人写总结总想把一切成绩都写进去,不肯舍弃所有的正面材料,结果文章写得臃肿拖沓,没有重点,不能给人留下深刻印象。总结的.选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。而一般性的材料则要略写或舍弃。
工作总结基本篇七
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要的是对工作的主客观的条件、有利和不利的条件以及工作的环境和基础的等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定一些方面的成绩,同时找出其他方面的缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
注意事项。
1.一定要遵循实事求是的原则,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。正确客观的阐述事实,报喜不报忧的行为坚决不能有。
2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。文章不要千篇一律,可以写出思想独特,观点新颖的总结,让人有眼前一亮的感觉。
3.剪裁要得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。不贪多,追求精,从而给人留下深刻的印象。
本学期,教务处在校长的领导下,紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划,逐步健全了各种教学档案,及时全面准确地为学校领导提供教学信息。
一、教学检查常规化,切实促进教学质量提高。
1、狠抓教学“五认真”。本学期教务处严格执行田东县教学规范,对全校教师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了二次集中检查以及二次不定期的抽查,并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题,有的进行个别交流指导,有的通过年级进行指导并限期改正,有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。在本学期的教学规范执行调研中,取得了优秀率96.7%,好课率88.7%的好成绩。
2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实,本学期我处严格安排新课程实施方案要求,加大了课堂教学检查的力度,对课前三分钟小预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查,教务处安排专人负责,天天都有人查,每次检查都有记录,及时公布,以表扬优秀、纠正不足。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。
3、多方收集信息,及时进行教学总结。教务处本学期召开了多次教师座谈会和一次全体学生的评教活动,全面听取学生对教学的反馈意见,对学生反映的问题及时查证落实,我们不仅在乎每一个学生的每一条意见和建议,而且也很重视家长的每一条意见和建议,定期进行家访,并不遗余力地作好答复与落实,以更好的改进和完善我们的教学工作。
4、加强督导力度。
本学期,我们专门对备课的教学案及各人的个性化教案进行了检查,对各班级的学生作业进行了抽查。对检查情况逐一登记备案,对发现的问题及时找相关人员沟通了解,促其整改,受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们及时通报,公开表扬。
二、深化教学改革,加强师资队伍建设。
教学改革是一个学校发展的源动力,师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时,采取多种措施,为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。
1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一安排下进行了教学人员新课标培训学习,并组织了全体教师参加“新课程、新动向、新标准”的课堂教学比武,组织教师参加教学反思、案例、论文、课件等的评选活动,合理安排教师外出学习、进修,这些活动促进了教师的教学水平的提高,极大的推进了我校的教育教学质量。
2、“青蓝工程”走向深入,青年教师提速发展。
“青蓝工程”正由点向面,由表层向纵深发展。“老带新”工作扎扎实实,轰轰烈烈,新老教师互帮互学,共同提高。本学期初,开展了一次骨干教师人人公开课活动,很大程度上锻炼了青年教师,有效地深化了教学改革,掀起了教改教研的高潮,促进了师资队伍的快速发展。。“青蓝工程”为青年教师的成长提供了一个良好的平台,为我校的可持续发展提供了不竭动力。
3、开学初对各教研组的工作规范作了要求,强化了教务处对教研工作的意见,对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。通过定期教研及时掌握最新的最权威的教学信息,同时校内也加强集体备课,大家相互交流、相互学习,促进教师改进教学方法,优化教学结构,提高教学效益。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。
4、学期中,我们专门安排时间对老师进行计算机基本技能的培训,并于学习结束后进行了严格的考试,对考试结果张榜公布,并记入教师业务档案。促使老师学业务钻业务,掌握最基本的现代技能,紧跟时代步伐。
5、为了创设浓郁的教学研究氛围,促进青年教师专业快速成长,我们要求全部老师每人写一篇教学论文,并鼓励他们参加全市、省论文评比。极大地鼓舞了青年老师参加教学研究的积极性。同时在广大老师中开展了教学基本功比赛。
三、重视文体工作,确保“两课、两操”安全高效。
本学期我们加强对文体组的领导和管理,规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为,保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。以人为本,因地制宜地开展系列文体活动,4月的实践活动受到了孩子们的欢迎,5月份我校举行的少先队观摩活动上,我校学生的能力展示,得到了与会者的一致好评。所有这些活动的开展,使得同学们体验到参与竞赛的荣誉,晋升高一层次的胜利,使同学们体验到成就的快乐,身体素质增强,学习精力充沛,学习效果好,对于克服生活、学习中的困难就更加自信,挑战自我、参与社会、征服大自然的信心和能力得到进一步提高。极大的丰富了学生的课余生活,陶冶了学生情操。
四、狠抓师德建设,提高教师师德修养。
教师能力,师德为先。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师,教师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范。在教学工作中,它体现在每一位教师的一言一行中,体现在具体的教育教学工作中。本学期,教务处依托班主任例会、校本培训等形式积极开展师德教育,引导全体教师注重加强自身修养,树立教育民主思想,提高全体教师法制意识,提倡建立师生交往、积极互动、共同发展的新型师生关系。
五、执行规章制度,规范学籍管理。
本学期根据市教育局以及教育科要求,我处将在校生学籍档案全部输入电脑,实行信息化管理,进一步规范了学籍档案的管理,出色完成了市教育局下达的学籍管理任务,受到局领导的高度评价。
六、以创建为动力,电教、图书、实验、工作再上层次。
本学期我校大量购进图书,开设阅读课;师生借书1275册,其中学生借书1067册。同时我处还成功举办了一系列“读书活动”和“读书知识竞赛”,激发了学生读书的热情,营造了良好的学习氛围。
本学期,实验室在人手十分紧缺的条件下,坚持实验室全面向学生开放,让学生自由选择自己感兴趣的实验进行研究,既提高了实验技能,又拓宽了视野,遇到不清楚的问题由实验老师当场作答,深受有关学科老师的欢迎。
七、存在问题和不足。
1、“老带新”工作还有待于进一步加强实效性。
2、备课组活动的效率还需进一步提高,个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。
3、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力,提升组内研讨课的功效。
4、教务处各个部门的服务意识还需要进一步加强。
本学期已经过去,我们总结经验弥补不足。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在新的学期中我们将更加努力工作,力争使教务处的各项工作更上层次,以更加饱满的热情为把我校打造成名校作出更大的贡献!
工作总结基本篇八
国家基本药物系指从我国目前临床应用的各类药物中经过科学评价而遴选出的在同类药品中具有代表性的药品,其特点是疗效肯定、不良反应小、质量稳定、价格合理、使用方便等。
达到最佳的社会效益和经济效益未列入基本药物的品种,国家仍予发展,继续生产使用,但不属于公费医疗范筹。
背景情况:药品是人类防病治病不可缺少的特殊商品,它与人民群众的健康息息相关。药品的疗效确切、质量可靠、品种齐全、数量充足、管理得当、应用合理、就能够起到保护人民健康、昌盛国家民族、促进社会发展的重要作用。
反之,若疗效不佳、不良反应大、质量低劣、失之管理、应用不当,则不仅给国家卫生资源造成严重浪费,也危害人民群众的健康。然而,目前上市的药品数量大、品种多、质量不一,治疗性与一般保健性药品相混同,给临床合理用药带来不利影响,药源性疾病日趋上升,药品的生产供应也缺乏宏观的指导,如此发展下去,对国家对人民健康都是不利的。
从国际上来讲,who(世界卫生组织)于1975年开始推荐一些国家制订基本药物的做法,并将此做法作为该组织药品政策的战略任务,旨在使成员国特别是发展中国家大部分人口得到基本的药物供应。
who设立了基本药物专家委员会并制订了目录、最新目录于去年12月份修订出来。who强调指出基本药物目录一定要根据本国国情制订,品种可以变化并且要有合理的价格考虑以及质量保证。为确保基本药物能够发挥作用,who还于1981年建立了基本药物行动委员会。1991年9月我国被指定为基本药物行动委员会西太区代表,任期从1992年1月至1994年12月。
who提倡的基本药物行动希望能够降低医疗费用,但如何具体实施并未有统一的模式。国外医药品报销制度不一,但发达国家大都通过医疗保险制度控制,如英国可全部报销,美国、法国、加拿大等国对处方药和非处方药则采取不同的政策。不论何种方式,都对促进合理用药、降低医疗费用起到积极的作用。
我国自实施《药品管理法》以来,对药品生产、经营方面的监督管理大大强化,新药审批、进口药品管理及标准制订逐步完善,但是对药品使用环节的管理仍然比较薄弱。药品生产、供应、临床使用的调节有些失控。
突出表现为:保健药品、滋补药品生产过多过滥,临床急需的治疗性药品时有断档;药品经营中存在不正之风,使许多劣质药品甚至假药流入医院;公费医疗制度不完善也造成药品使用中的浪费,加大了国家和单位的财政负担。
目前我国已有中药制剂5100多种,西药制剂近4000种,每年还用少量外汇进口药品,与解放初期相比已不可同日而语。如此大量的药品在市场上流通、亟需我们提出方案,因此,制订国家基本药物已势在必行。
指导思想:医疗制度改革是当前我国卫生工作的重要任务,也是我国社会其它改革的有机组成部分。而制订国家基本药物并在我国实施则是实现我国医疗制度改革的重要内容,同时,也是进一步强化药品管理,向国际上先进的管理方式逐步迈进的重要步骤。因此,必须确立以下指导思想:
1.坚持我国医疗制度改革的总方向。我国的医疗卫生事业是一项具有公益性的福利事业。实行医疗保健制度改革的基本方针是实行医疗费用由国家、集体、个人三方合理负担、充分考虑各方面的承受能力。
使全体人民能获得基本医疗保障,以增进人民健康,这是由我国经济发展水平和卫生事业的性质所决定的。我国医疗保障制度的目的是使职工群众得到基本的医疗保障,体现了社会主义制度的优越性,但目前也存在国家包得过多的问题和浪费现象。其中,药物治疗费用占有相当的比例。通过制订国家基本药物,要发挥优势,消除弊端,并长期坚持下去。
2.坚持进一步完善我国药品监督管理机制的方向。根据世界卫生组织倡导的基本药物方针,结合我国国情以及发达国家先进的药品管理经验,在我国制订并实施国家基本药物,改革药品产、供、销体制和经营方针,保证安全有效、经济方便品种的生产和供应。
进口药品更具选择性,并指导医患者合理使用药物,实现药品生产、供应、使用的良性运转,为我国在将来实行处方药和非处方药管理制度奠定良好的基础。
制订原则:基本药物应包括预防、诊断、治疗各类疾病的药物,品种数约占现有品种的40-50%左右,随着药物的发展和防病治病的需要,再不断补充和修订。各类药物可分为一线药、二线药等。遴选原则如下:
1.临床必需。基本药物必须能够满足绝大部分人口卫生保健的需要,在任何时候都应有合适的品种数量保证供给。因此,要以国产药品为主体。
2.安全有效。所谓安全有效就是指现有资料和临床使用经验或通过进一步的研究能够证实其疗效确切、不良反应小、且质量稳定。在遴选过程中应适当参考世界卫生组织基本药物名单,以现有临床评价结果为主要依据,必要时进行药学质量方面的实验室评价和临床对比验证工作。这些药品主要来源于:
——国家药品标准收载的品种;。
——卫生部批准正式生产的新药;。
——卫生部批准进口的药品;。
——地方标准经再评价后予以肯定的品种。
3.价格合理。在临床必需、安全有效的前提下,适宜的价格是遴选基本药物的又一重要指标。在评价药品的价格时,必须考虑整个疗程的费用,而不只是考虑药品本身的单价。
4.使用方便。必须要有合适的剂型和适宜的包装,适于在不同层次、不同规模的医疗单位使用方便医患者。同时还须有运输、储藏便利的考虑。
5.当两个或更多的药品都符合以上要求时,则须认真评价它们之间相对的有效性和安全性、质量稳定性和标准完善性、价格和可获得性。
6.中西药并重。中医药学是中华民族的优秀文化遗产,要切实做好中医药的继承和发展工作。在遴选基本药物的过程中,必须把中药和西药摆在同等重要的地位,共同发展。
7.中药基本药物品种遴选工作是在中成药整顿基础上,进一步分类分批进行医学评价后,对药品的工艺、标准等项进行审核、贯彻择优原则,并组织对部分品种做标准提高工作。
具体措施:
1.由卫生部组织有关部门成立制订国家基本药物领导小组。卫生部药政局为该领导小组办公室,承办具体事务。领导小组的任务是:
——确立制订国家基本药物的方针和政策;。
——组织协调各有关部门具体开展国家基本药物遴选工作;。
2.各省、自治区、直辖市要组建相应工作小组、按照国家基本药物领导小组的部署,完成各项工作。
3.委托中华医学会、中国中医药学会、中国药品生物制品检定所、北京医科大学临床药理研究中心等单位分别承担有关具体任务。各单位之间要相互衔接,密切配合,协调行动。
——中华医学会、中国中医药学会组织临床各科专家经过广泛深入的酝酿讨论,提出可供遴选国家基本药物的具体品种名单,并反馈有关部门及各地征求意见后整理出初步的基本药物名录。
——北京医科大学临床药理研究中心组织有关临床药理基地完成对有关品种的临床对比验证工作。
4.遴选国家基本药物必须与上市药物的再评价相结合,逐步对1985年以前上市的地方标准品种做出科学评价,对一些安全有效的品种予以肯定,以供遴选国家基本药物。
5.制订国家基本药物工作要取得国家经济管理、物价管理部门的积极支持和必要协助,地方各有关部门也要通力合作,保证制订工作顺利进行。
6.医药生产、经营部门要紧密配合国家基本药物的遴选工作,做好相应的准备,保证药品的生产和供应。
7.做好制订国家基本药物的领导和宣传工作。充分认识到制订国家基本药物不仅是一项艰巨复杂的业务工作,也是一项严肃的政治任务,涉及到千百万人民群众的切身利益,既要积极,又要稳妥,必须加强领导,切实做好。
8.经费来源:专家遴选与评价工作由财政部给予专项补助经费。各省、市开展工作,由地方给予适当的补贴。凡需进行临床实验方可做出最终评价的品种,原则上由生产该品种的药厂分担费用。财政部给予的专项补助经费,由国家基本药物领导小组办公室统一调拨使用。所有用于制订国家基本药物的经费必须专款专用。
实施步骤:国家基本药物遴选工作要在今后5年内完成,年年要有成效,在正式发布后每二年修订一次。目前要对国内现有生产、供应的药品及进口药品摸底排队。基本药物的遴选分批进行,西药参照世界卫生组织基本药物分类原则进行分类。中药按照中医药理论分类。
——1992年一季度到1993年一季度:抗感染药与心血管药物:
——1994年一季度至1995年一季度:其他各类药:
——1995年:完成全部国家基本药物的汇总名录并正式发布。
鉴于制订国家基本药物是一项涉及多部门、多学科、技术性和政策性都很强的工作,为了保证进度,目前暂定的实施步骤都有一定的提前量。在具体实施过程中再根据实际情况做相应的调整。全部工作应在底前完成,随即进入正式实施和定期修订阶段。
工作总结基本篇九
根据《20xx年基本公共卫生服务建立居民健康档案项目工作方案》要求,在县卫生局统一部署下,我院于今年3月份开展了20xx年建立居民健康档案工作。
一是争取领导重视,搞好综合协调。为迅速落实建档工作,我院多次向乡政府、村委会等基层管理组织单位进行协调与沟通,得到党委政府的大力支持,分管领导亲自组织召开协调会,亲自安排部署,使村委会对居民健康档案工作十分重视,每个辖区都安排专人负责协助建档工作。
二是加强组织领导,落实工作责任。为确保居民健康档案工作的顺利进行,我站专门成立了由院长任组长的居民健康档案工作领导小组,加强整个街道居民健康档案工作组织领导,制定了操作性强、切实可行的实施方案。成立专门建档工作小组和居民健康体检小组相互积极配合采取进入户调查统一体检服务的方式为居民建立健康档案建档工作。
三、是加大宣传力度,提高居民主动建档意识。为提高我辖区居民主动参与建档意识,我站大力宣传发放各类宣传材料让每一名社区居民了解居民健康档案,积极主动配合我院建档工作小组顺利完成居民建档工作。
四、加强人员培训,强化服务意识。为确保居民健康档案保质保量完成,我院对每一名参与居民健康档案建立的工作人员进行了多次业务培训,让每一名工作人员熟悉居民健康档案建立的重要性和必要性,熟练掌握自己的本职工作和建档程序。
截止20xx年12月底,我院共为18个村的居民建立家庭健康档案纸质档案4068份,并把纸质居民健康档案完善合格录入居民电子健康档案系统。
根据《晋中市20xx年基本公共卫生服务老年人健康管理项目工作方案》及区卫生局要求,我院开展了老年人健康管理服务项目。
一、结合建立居民健康档案对我乡65岁及以上老年人进行登记管理,并对所有登记管理的老年人免费进行一次健康危险因素调查和一般体格检查及空腹血糖测试,并提供自我保健及伤害预防、自救等健康指导。
二、开展老年人健康干预。对发现已确诊的高血压和2型糖尿病患者纳入相应的慢性病患者进行管理;对存在危险因素且未纳入其他疾病管理的老年居民进行定期随访,并告知该居民一年后进行下一次免费健康检查。 截止20xx年12月,我院共登记管理65岁及以上老年510人。并按要求录入市居民电子健康档案系统。
为有效预防和控制高血压、糖尿病等慢性病,根据《晋中市20xx年基本公共卫生服务慢性病管理项目工作方案》及县卫生局要求,我院对我全乡居民的高血压、2型糖尿病、精神病等慢性病建立健康档案,开展高血压、2型糖尿病、精神病等慢性病的随访管理、康复指导工作,掌握我乡居民高血压、2型糖尿病、精神病等慢性病发病、死亡和现患情况。
一是通过开展35岁及以上居民首诊测血压;居民诊疗过程测血压;健康体检测血压;和健康档案建立过程中询问等方式发现高血压患者。
二是对确诊的高血压患者进行登记管理,并提供面对面随访,每次随访询问病情、测量血压,对用药、饮食、运动、心理等提供健康指导。
三是对已经登记管理的高血压患者进行一次免费的健康体检(含一般体格检查和随机血糖测试)。截止20xx年12月,我院共登记管理并提供随访高血压患者为481人。并按要求录入居民电子健康档案系统。
一是通过健康体检和高危人群筛查检测血糖;建立居民健康档案过程中询问等方式发现患者。
二是对确诊的2型糖尿病患者进行登记管理,并提供面对面随访,每次随访要询问病情、进行空腹血糖和血压测量等检查,对用药、饮食、运动、心理等提供健康指导。
三是对已经登记管理的2型糖尿病患者进行一次免费健康体检(含一般体格检查和空腹血糖测试)。
截止20xx年12月,我院共登记管理并提供随访的糖尿病患者为67人。并按要求录入居民电子健康档案系统。
3、精神病患者管理 一是我院按照上级部门的要求和市级精神病院对精神病人的健康体检和筛查,共确诊精神病患者19人。并建立健康档案和系统管理。
二是对确诊的精神病患者进行登记管理,并提供面对面随访,每次随访要询问病情、进行空腹血糖和血压测量等检查,对用药、饮食、运动、心理等提供健康指导。
三是对已经登记管理的精神病患者进行一次免费健康体检,686项目两人进行全年4次体检。(含一般体格检查和空腹血糖测试、尿液、心电图、血压)。
截止20xx年12月,我院共登记管理并提供随访的精神病患者为19人。并按要求录入居民电子健康档案系统。
工作总结基本篇十
1.首先从结构上看,细胞有细胞膜,可以和外界隔离形成独自的`生命系统。
2.功能上细胞有自我新陈代谢的能力。脱离机体后仍可以专自我新陈代谢,吸收能量、消耗能量。
3.大多细胞都有自我复制的能力,能以本身为模版进行无性繁殖。
4.细胞能自我合成细胞生长所需的属各种生物大分子物质如蛋白质。
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工作总结基本篇十一
自xxxx年我院实施基本药物制度以来,我院领导及全体职工充分认识到实施基本药物制度是新一轮医改工作的重点,是一项惠及千家万户的民生工程。为了把国家基本药物制度贯彻好、组织好、实施好,我院积极转变观念,决心彻底改变以药养医的发展模式,抓住卫生改革机遇,充分发挥基层卫生院保障人民群众基本医疗服务职能,切实维护当地群众健康公平可及,逐步提高人民群众的健康水平。现将这段时间的工作总结如下:
一、建立领导小组,明确责任目标。
为推进我市医药卫生体制改革,我院成立了以院长为组长、分管副院长和药剂科主任为副组长的医疗改革领导小组,全面把握国家政策和我省工作目标、任务,吃透精神,明确要求,全面贯彻国家基本药物制度相关政策。
二、建立规范的基本药物采购及配备使用机制。
1、目前我院共有基本药物320种,按照国家基本药物目录xxxx年版的通知要求,全部按规定对520种基本药物实行网上采购,采购流程合理,并按照规定价格销售。
2、按照卫生部《处方管理办法》和基本药物临床应用指南、基本药物处方集等要求,合理规范使用基本药物;加强对基本药物不良反应监测管理,对发生严重不良反应的药品及时有专人反馈信息,并按《药品不良反应报告和监测管理办法》上报,保证群众基本用药安全。
3、对医务人员合理使用基本药物的进行培训,规范医务人员正确使用基本药物,对开具不合理处方的医师进行通报批评。利用集市发放宣传单及在大厅悬挂显示屏加强对基本药物的宣传工作,努力向病人宣传使用基本药物的意义及优点,使绝大多数群众了解了基本药物销售政策,感到药品价格明显降低,对基本药物制度非常满意。
目前我院正朝着保证基本药物的足额供应、合理使用,满足群众的基本用药需求,减轻群众费用负担,全面实行基本药物这一目标紧张有序的向前推进。
20xx年7月15日。
工作总结基本篇十二
国家统计局将基本单位名录库建设作为“四大工程”建设之首来抓,凸显其在今后数年统计工作中的重要地位。经过两次经济普查,巴东县基本单位名录库建设已取得初步成果,但也存在不少问题。本人结合自身的工作经历及反思提出一些建议,受经验不足所限难免有失偏颇,请各位同事加以指正。
截至20xx年7月,巴东县基本单位名录库拥有法人单位1716个,产业活动单位199个。从机构类型来看,所有法人单位中企业687个,占法人单位总数的40%(其中规模以上工业企业25家,限额以上批零贸易企业38家、住宿餐饮业企业9家,资质内建筑业企业6家、房地产企业6家)。行政机关单位有83家,占法人单位总数的4.8%;事业单位310家,占法人单位总数的18%;社会团体33家,占法人单位总数的.1.9%;民办非企业单位71家,占法人单位总数的4.1%;居委会13家,占法人单位总数的0.75%;村委会478家,占法人单位总数的27.8%;其他组织机构41家,占法人单位总数的2.4%。
1、统计部门与法人单位间缺乏有效的登记入库规范制度,使得名。
录库工作人员对单位的动态变化情况很难及时掌握。当前除了对“三上”企业的定期调查和规模以下单位抽样调查外,统计部门单位登记入库的操作机制相对较少。而工商、税务、质监、民政等部门有分类明确的规范登记制度。开办企业从事生产经营活动必须到工商部门办理营业执照,而从事合法经营必须依法纳税,30天内需要去税务机关办理税务登记证,质监部门办理的组织机构代码证又是单位身份证明的唯一标识。相比之下,统计部门与法人单位之间并没有直接的手续办理章程,缺乏有效的执行力和约束力,也使得很多企业单位对统计工作重视程度不够。
2、统计系统与各同级别部门之间指标差别较大。
工作总结基本篇十三
随着医改工作的稳步、有序推进,我院基药实施工作在院领导的关心与正确指导下,基药实施取得了一定成效,我院普科及各村卫生室药品价格下降了50%,门诊工作量增加30%,医疗收入下降40%,基药购进由原来所占购药的10%增加至70%,有效减轻了农村居民就医负担,村卫生室用药趋向规范、医疗费用降低、看病负担减轻,使得常见病、多发病得到及时治疗,群众健康水平得到提高,村卫生室的功能定位更加明确,从重基本医疗转为基本医疗和公共卫生服务并重,逐步回归公益性。一年来在分管院长亲力亲为的带领下、在药剂科、医保科的大力支持、帮助和配合下,基药科的监督力度监管办法逐步成熟完善起来。
我院普科设在临江卫生院,负责临江乡人口的医疗及公共卫生服务。有四个村卫生室,即黄柏山村卫生室,工作人员2人。王埠村卫生室,工作人员3人。粑铺村卫生室,工作人员2人。芦洲村卫生室,工作人员1人。医院在20xx年4月30号开始实行基本药物制度,村卫生室全部在20xx年10月30日开始实行基本药物制度,药品购进统一由临江卫生院在基药采购平台购进再配送给各村卫生室,实行零差价销售。20xx年网购基药总额达529677.7元,较20xx年123086.5元有成倍增长。
1、完善制度建设,加强监管。根据〈湖北省基药实施考核要求及细则〉,积极制定各项规章制度三十多则,分为组织领导、药品采购管理、药品储备管理、药品养护管理、药品配备使用管理、抗菌药物使用管理、药品监测管理、处方规范管理、药品报销管理、绩效考核、群众评介与监督十一个方面进行完善。
2、签订责任状,落实职责。为加强责任心和重视度并合理使用基本药物,医院和各村卫生室负责人签订《实施国家基本药物目标管理责任书》及《抗菌药物分级管理责任状》,层层落实到人,明确各自职责。
3、定期下点考核,评分签字。每隔一周到村卫生室进行检查,对比考核细则,严格评定分值,肯定成绩、指正不足,并要村负责人签字承认。考核分值为年平均60分以下的将不报销农合回款并通报批评,限期整改,免去负责人职务;年平均分在90分以上的给予年终补偿。本年度得分较高的村卫生室为王埠卫生室90分,其它村卫生室分值也较上半年有了很大提高。
4、走村串户,调查民意。为了核实基药零差价是否真正落实,我们根据处方单,找到患者进行暗访,了解患者用药名称出资费用等。一年来大大小小的检查共计30多次,调查走访农户近100户,采访询问村民200多人,让老百姓客观评价基药制度实施后药价的升降、卫生室地服务质量、报销的真实数以及惠民便民的满意度等。多数患者表示,以前感冒一次,要打三、五天吊针,花上两百左右。现在只要花上几十元,而且不再用抗生素之类的药物了。加之基本药物全部纳入医保和新农合药物报销目录和报销范围,基本药物报销比例要高于非基本药物的5%至10%。实际上患者基本上出资最少的钱,吃上放心药。看病便宜了,越来越多的常见病、慢性病患者纷纷选择到卫生院和医务室就诊,基层村医临床用药的习惯也在发生改变。
1、村卫生室对基药补偿机制等医改政策持观望态度,积极性不高,改革意识不强,存在着药品偶尔加价销售、自购非基药现象,药品进销账未做、个别违反药品报销规定,现已下整改通知书限其改正。究其原因之一:基本药物品种不全、配送不及时、中标药价虚高、中成药比例提高。例如病人依赖的品牌药没有、小儿常见病类药没有、软膏类药较少、前列腺妇科炎症类药有限,有的甚至连糖盐都不够用,卫生室为了保证病人的`需求自购了非基药。原因之二:我院对部分村卫生室实行的是个人承包制,村负责人为保证自已的多得利润,“以药养医”的观念还没彻底转变过来,这都影响了基本药物制度的实施。
2、在村卫生室从医的多为乡村医生,没有正规学历,业务技术水平不高,平时学习较少,因此对基药的合理使用知识欠缺,特别是抗菌药物使用不很合理,静脉输液的比例均超标。
20xx年我院将逐步对粑铺村卫生室和黄柏山村卫生室实行一体化管理及信息化管理,针对新体制下的村卫生室,实施基药方案本人将从以下四个方面更新监督措施。
(一)监督重心从考核基药采购、零差价销售到合理使用基药,减少抗生素的使用,减少静脉输液,多以肌注和吃药为主。
(二)加大下乡走访频率,多了解周边群众的真实药费,不能过多相信处方。
(三)学习药品知识及其他卫生院一体化村卫生室管理办法,加强村医培训,包括对基本药物的认知度和信赖度、抗生素药的使用、急救药品的使用等等。
(四)加强对村医的思想教育,多下乡,多走访,多沟通,从思想上让他们逐渐接受行医救人是服务不是谋利,把握大局,刻苦工作,熟悉市场药价行情,坚定不移地执行基本药物制度。
工作总结基本篇十四
基本单位名录库的建立改变了原来各类定期、不定期报表单位的资料由各专业分散掌握的状况,进行了有效集中统一的管理。
(二)实现与相关部门的联系。
(三)与各专业衔接。
在局里召开了关于基本单位名录库工作的会议,名录库关系到各个专业,要求各个专业如有变动必须与名录库维护人员联系,以便及时调整和维护好我县的基本单位名录库的维护,保证单位的信息得以及时的更新。
(四)时时查看名录库。
名录库维护人员至少一个星期要查看一次名录库,以便及时发现问题及时处理,并认真审核好每一个单位,确保单位的信息准确无误。
通过前期名录维护更新工作,发现x县基本单位名录库工作主要存在以下问题:
(一)有名无实的单位填报难度大。
(二)部分企业不配合。
(一)加强部门衔接与合作,完善基础资料。
(二)加强统计法律法规宣传,提高企业配合力度。