教育创建工作总结(专业18篇)
总结是对过去一段时间的经验和教训的总结和归纳。写总结时要注意审慎选择用词,避免使用夸张和贬低的词语,保持客观中立的态度。通过阅读这些总结范文,我们可以拓宽总结的思路和表达方式。
教育创建工作总结篇一
为加强课题研究过程检查,学校制定完整、可行的学校科研管理制度,在执行区科研工作管理条例基础上确保各子课题组活动按计划实行。聘请有经验专家对课题进行全程跟踪具体指导,校级领导重视参与,对课题推进起到实质性作用。
但是,科研室在校内组织的科研申报方面的活动还欠缺规范。学校缺少更多在区、市级层面的立项课题。学校大多课题都由校级课题为带领,指定以教科研为一体的教研组单位申报学校子课题。对学校科研工作的开展来说有一定的局限性。从申报的课题的种类,申报的形式上都被制约。今后,在课题规范管理的方面需进一步改进,并拟定专门的课题申报审核领导小组予以课题申报批复,已达到课题申报良好的运作。真正做到“人人参与科研,人人享受科研”。
教育创建工作总结篇二
一年来,学校深入贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和国务院办公厅《社会消防安全教育培训规定》,全面加强学校消防安全教育工作,实施构筑学校消防安全“防火墙”工程,扎实开展了“消防安全教育示范学校”创建活动,努力做到消防安全责任、培训、教育、宣传“四落实”,保障了学校无消防事故发生,为学校科学发展、可持续发展提供了坚实保障。
一、健全组织,切实加强对消防安全教育工作的领导
学校领导高度重视学校消防安全工作,成立了以校长任组长的消防安全领导小组,分管安全工作的副校长和安全后勤处主任具体负责消防安全教育的日常工作。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、整改和记载等工作,做到工作有计划、有布置、有检查。
学校把消防安全工作指标分解到办公室、教导处、德育处、工会等职能部门和各年级组,并把具体任务落实到班级负责人,层层签订目标责任书,做到了分工明确,责任到人,使全校创建消防安全示范学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工齐抓共管” 的管理格局。
二、强化宣传,扎实做好师生消防安全常识教育工作
学校认真学习、贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的.通知》精神,每学期做到“七个一”即:一份切实可行的计划、一次消防演练、一次国旗下讲话、一次消防安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期橱窗知识宣传。利用宣传橱窗、黑板报、校园广播、校园网站、集会和安全教育课等宣传阵地对学生进行消防安全意识教育和自救自护的常识教育。在全校教职工中多次开展系统全面的消防安全培训,既有理论学习又有操作演练,理论与实践相结合,效果显着。邀请公安消防部门的同志给师生讲课,教会师生预防火灾和火灾逃生自救的方法。组织学生观看消防图片展览和影片 ,使他们掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。利用“11.9”消防日开展了系列教育活动,学校对典型事例和经验做法及时宣传报道,积极营造创建消防安全示范学校的良好氛围。
三、完善制度,落实了管理责任和管理措施
1、落实消防安全责任制。制定各岗位消防安全职责,校长与各处室、各班级责任人签订安全责任书。形成了责任到人,责任逐级传递,工作逐级负责的管理工作机制。
2、建立、完善和落实消防安全规章制度。学校建立了《消防安全宣传教育制度》、《安全设施管理制度》、《用火、用电、用气管理制度》、《消防器材、设施维护保养制度》、《火灾隐患整改制度》、《义务消防队管理制度》、《灭火和应急疏散预案演练制度》、《消防工作奖惩制度》。按照“安全第一,预防为主”的原则,学校安全后勤处对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证了安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。
3、落实了学校消防安全工作“一周一小结”、 “一学期一总结”及“一年度一评比”的考核机制。凡检查中发现存在问题的部门或班级将勒令限期整改。凡在上级部门检查中出现问题或出现责任事故则扣除相关责任人奖励性绩效工资,并取消评优评模资格。
4、完善消防基础设施。按国家规范配置灭火器或消火栓,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为,疏散通道畅通,学生宿舍外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏,教学楼、公寓设置火灾应急照明系统。
5、规范管理,把工作做细,及时消除火灾隐患。(1)、确定了重点防火部位,明确重点防火部位负责人。(2)、经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急情况下有保障。(3)、加强对实验室和仪器保管室的管理,尤其是对化学药品、易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。(4)、加强对保管室、计算机室的管理,不定期检查安全情况。在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失.(5)、加强对消防器具的管理和保养,保证随时可以应急使用。(6)、 落实生活指导教师的岗位职责,加强对住校残疾学生安全教育和管理。
6、制定应急疏散预案,组织师生开展演练。学校每学期均组织师生开展1--2次应急疏散演练和消防实战演练。每次演练活动之前,我们认真拟定方案,召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节都有教师把关做好防护,防止伤害事故发生。通过活动,全体师生掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,做到“两知一会”、处危不乱。
7、遵守国家消防法律法规,依法办理建筑设计防火审核、验收手续,建立规范的防火档案。确定重点部位,设置明显标志,严格实施管理。
学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校科学发展、可持续发展的需要。我校将再接再厉,努力让“消防安全教育示范学校”重建工作再上新台阶。
教育创建工作总结篇三
2、邀请政法干警给学生作“珍爱生命,远离毒品”报告。(留照片)。
3、各班出一期禁毒教育黑板报(留照片)【黑板报已出、拍照】。
4、举行一次“珍爱生命、远离毒品”为主题的国旗下讲话(留讲话稿)。
5、在校园里悬挂横幅、在宣传橱窗、广播、校园网等阵地进行宣传、(留照片)。
7、“珍爱生命,远离毒品”演讲比赛(留演讲稿和照片)。
8、“珍爱生命,远离毒品”手抄报比赛(留原件)。
9、“珍爱生命,远离毒品”主题班队活动(留照片,黑板上要有主题)。
10、印发《“珍爱生命,远离毒品”倡议书》,通过学生发至家长和社区。(留倡议书和照片)。
11、其他活动。
教育创建工作总结篇四
1.梳理科研工作,召开校级科研年会。对校级各项课题给予中期、结题评估。提供科研展示平台,让参与课题研究的教师有机会将课题研究的心得与大家分享。
2.积极参与全国、市、区各项课题展示活动,提升教师科研展示能力。
2007年参与全国教育技术重点课题《互动技术》展示报告,骆奇校长代表上海课题与会发言。
2007年11月28日上海市“利用互动反馈技术提高有效教学研究”的校际研讨会召开。普陀区教育学院教研室小学数学教研员吕菊芬女士、小学科常教研员姚蔚女士参加研讨会。
2008年1月29日,我校有承办了全国课堂教学互动反馈技术应用大赛暨课题研讨会,15节精彩纷呈的说课比赛。其中我校的顾秋、孙碧蓉老师荣获了一等奖。闭幕式上,骆校长介绍了课题开展情况,得到了全国与会专家与代表们一直称赞。
2008年课题组深入开展“互动技术与学科整合的有效性研究”与“互动技术促进有效教学评价研究”进一步普及反馈教学的应用。尤其是研究互动技术应用的策略。将学生引向深度学习,逐步构建新型教学模式。
2008年12月上海市“有效教学”研讨会,2020年3月全国互动技术课题研讨会天津会议上骆奇校长以《钟面的困惑》案例分析均取得市乃至全国专家们的一致好评。
2020年3月我校参与了全国课题组“互动反馈技术课堂教学中期成果评比活动”,其中包括实录课评比,现场说课,现场赛课。
2020年4月普陀区重点课题、五校联合课题《利用互动技术开展有效教学研究》在洛川学校进行中期展示。我校骆奇校长担任主持工作,周宇、秦艳、顾秋老师均代表课题研究教师进行发言,取得了良好的效果。
2020年10月我校参与全国小教年会,徐瑾老师获得了上海参赛的唯一个实录课一等奖,并代表上海参赛教师与会发言。
2020年12我校正式成为上海市教科院科研基地学校。
教育创建工作总结篇五
二、评估标准自查情况。
1.学校标准建设。
学校位于xxx村4组,周围都是村庄和农田,环境幽雅,学校里面主要分为三个区:教学区,生活区,运动区,布局合理,绿化面积广,环境卫生优美,符合规范要求的校园总体建设规划。
自查结果:达标。
2.教学装备现代化。
学校拥有普通教室20个,仪器器材室1个;音乐室1个(1个舞蹈室)、美术室1个;计算机教室1个;实验室1个。多功能教室1个;图书室1个;每个教室内都配有多功能教学设备;足球场正在修建中。教师办公室3个,广播室1个,会议室1个。生活服务用房:师生食堂1个(可容纳x人同时用餐),学生公寓1栋。
自查结果:达标。
3.教师队伍专业化。
学校现有教师59人,学校专任教师全部具有教师资格,学历达标率100%,能用双语教学教师有60%,学校领导干部要不断地更x教育思想和教育观念,用x教育理念和x教育理念教育人,增强自身的业务素质,用过硬的教学能力影响人;坚持每周进行双语学习,业务学习,组织教师集体备课,坚持每个月进行一次公开课展示,评比活动等。
学校有稳定的教师专业发展培训制度和健全的培训考核制度,每年参加并完成规定学时集中培训的教师人数达到教师总数20%以上。
自查结果:基本达标。
4、学校管理规范化。
加强学校管理,建立和健全学校各项规章制度,制定符合学校实际的长期和短期发展规划,
严格按照规章制度办事,高度注重校园安全教育工作,经常加强对学生进行安全教育和安全技能演练,增强学生的安全意识,提高师生自护自救能力,杜绝安全事故的发生。校内食堂设施及卫生状况符合要求。
5、教学质量优质化。
6、落实办学经费,加强财务管理。
对于学校的所有学生,进行了家庭状况摸底调查,家庭困难的学生,免费提供食宿,并且按照规定标准得到落实,家长和学生都很满意。教育经费都备有有详细的账目。
自查结果:达标。
今后发展方向。
一、总体目标:
面对新的更高的要求,从当前学校发展的实际和全面育人的要求出发,经过五到八年的努力,力争把xx学校办成师资质量优良,教育质量上升,双语办学特色明显,管有风格,教有特点,学有特长,力促学校和谐可持续发展,并在县市内外有一定的影响力。
二、发展目标:。
1、在教育教学方面:一是管理制度进一步现代化、科学化、程序化管理方式进一步更新,实现校园管理法制化。真正形成“勤奋、守纪、求实、创新”的校风,形成“进德修业,科学严谨;教书育人,务实高效”的教风,形成“虚心求救,刻苦钻研,一丝不苟,持之以恒”的学风。二是学生真正学会做人,学会学习,学会生活,学会健身。培养良好的生活习惯、学习习惯、高尚品行并成为学生的自觉行为。教师真正作到既教书又育人,全员自觉遵守规范。三是办学水平进入全县学校前列,达到“教育现代化”级学校。四是教学成绩进入全县镇级学校前列,教科研有成果,在县、市级推广。
2、在队伍建设方面。一是教师高度重视教育观念的更新,适应新课程的实施。二是县级骨干教师达到15%,市级学科带头人达到3%,100%的教职工会使用计算机。三是教职工党员数达40%以上。四是实现全员竞争上岗,真正建立起“有德有能者上,平庸无功者让,德差才劣者汰”的用人机制,形成一支品德优良,技能过硬,开拓进取的干部队伍。
三、主要措施:
1、启动“三大工程”:一是“德育实施工程”。加强师德建设,提高员工思想政治素质。加强德育队伍建设,提高德育工作的实效性。加强教育管理干部队伍建设,提高干部在群众中的示范性。二是“师资建设工程”。加强青年教师的培养措施和力度,加强以骨干教师和“实力派”教师的培养措施和力度,加强干部队伍和后备干部队伍的培养措施和力度;三是“校园建设工程”,着力校园硬件建设,实现校园建筑整体美。着力文化长廊、师生佳作装饰建设,营造校园艺术美。着力和谐人际关系建设,营造校园文明美。
2、实施以人为本为前提的“三制”管理。一是逐步推行全员竞争上岗(含校级干部);二是推行工作岗位责任制及责任追究制;三是推行工作过程与工作实绩奖惩制。
3、营造四大环境。一是“规范管理、开放教育”的育人环境,二是“尊重每一个人,发展每一个人”的人际环境,三是“团结协作,奋发向上”的人文环境,四是“净化、美化、绿化”的校园环境。
4、坚持以德立校、依法治校、民主理校、勤俭办校、科研兴校、质量强校为基本内容的办学思想。
5、坚持“享受教育,和谐发展”的.办学理念。
xx学校。
20xx年xx月xx日。
对照《市义务教育学校标准化建设评估验收标准》的各项评估指标,我们认真地进行了自查,现将自查自评情况和整改方案作如下报告:
xx小学,校园面积29000平方米,建筑面积4800平方米,学校图书藏书45000册,校园绿化率10%以上,现有教学班26个,在校生1053人,教职工88名,专任教师合格率为100%,其中取得大专及以上学历55人。学校在上级党委和教育主管部门的正确领导和大力支持下,在学校校长的正确领导下,取得了长足的发展,硬件设施不断完善,办学水平不断提高。
二、各项指标完成情况及整改措施。
1、校园规划。
学校建筑布局合理,严格执行国家现行有关建设标准和建筑设计规范要求,校园绿化、美化相结合,形成优美的校园环境和人文景观。校园内主要交通道路畅通,满足消防车通行需求,地下管线井盖与路面标高一致。由于校园当时设计时的局限性,在校园外没有太大的人流缓冲区,但是在门外我们设置了警示标志,并督促门卫加强注意,保证学生上、放学时的安全。在教学楼前中心广场设置了国旗旗杆、旗台,并在每周一进行升国旗仪式,对学生进行爱国主义教育。校园围墙整齐,定期进行粉刷、书写大字标语。在校门设立门卫,实行24小时全天候上岗,并设立了出入校园登记制度、门卫人员岗位职责等一系列相关制度,确保校园安全。学校水电暖设计合理,符合消防要求。校园内运动场地符合国家标准要求,现有300米环形跑道操场,直跑道100米。
2、校舍建设。
班班设有普通教室,各功能科室一应俱全。由于是农村学校,再加上学校规模较小,所以将有些科室进行了适当的合并,但是并没有影响到各科室在教学中所发挥的作用,能充分满足学生上课及活动所需。教师的办公用房、师生的生活用房完全符合标准化学校要求标准。生均校舍面积都在10平方米以上。校舍建筑材料,完全符合国家现行标准要求,抗震性能良好,建筑材料耐火等级符合国家标准。室内采光良好,并配置了消防和应急照明设备。
3、学校装备。
现有教学装备有:教学仪器全部为i类,各室均有2个。能够满足学生需求,也符合国家标准要求。学生桌椅符合规定标准尺寸。
4、师资队伍。
大专及以上学历占教师总人数的85%以上。所有教师全部取得计算机等级证书、信息技术培训证书、继续教育证书及普通话合格证,并用普通话进行教学。教师能够遵守职业道德规范,为人师表,普遍受到社会、家长和学生的好评。全校配备音乐、体育、美术专职教师各5名。大大丰富了学生的课外生活。
5、教育教学。
严格执行国家课程方案,开齐课程,开足课时。能够按规定开设地方课程和校本课程,校本课程符合学校教学实际,体现办学特色。重视体育教育,积极开展阳光体育活动,保证学生每天锻炼一小时。学生所使用的教材,符合国家教材审定部门要求。课堂教学制度管理完备,教学方法灵活多样,能够合理利用现代化教学手段,积极引导学生通过自主、合作、探究等多种学习方式进行学习。建立校本教研制度,组织教师开展集体备课及互相听课、评课活动,定期组织各项教研活动,促进教师专业成长。对学生实行综合素质评价,建立学生成长档案。坚持德育为主,育人为本的原则,对学生进行爱国主义教育,行为规范教育、心理健康教育和法制教育。
6、学校管理。
全面贯彻党的教育方针,积极推行素质教育,执行规范的师生作息制度,建立健全校内各项管理制度和安全制度及应争机制。规范学校学籍管理工作,配备有专职的学籍管理人员,实行学籍信息化管理。学生学籍变动手续规范,学籍资料齐全,及进分类归档。建立健全了教职工考核制度,考核科学合理,激励作用显著。有规范的学生守则,和严格的管理制度,学生行为文明,素质高。
今后发展方向。
面对新的更高的要求,从当前学校发展的实际和全面育人的要求出发,经过五到八年的努力,力争把xx小学办成师资质量优良,教育质量上升,文化底蕴丰富,办学特色明显,管有风格,教有特点,学有特长,力促学校和谐可持续发展,并在全区范围内有一定的影响力。
教育创建工作总结篇六
一、领导重视,制度健全。
1、成立了控烟领导小组。
组长:孙玮敏、陈剑新、刘珍。
组员:罗湘聆、肖海萍、王玮、傅军。
控烟领导小组的主要职责,是全面负责学校控烟工作。领导组下设办公室,具体负责创建“无烟学校”日常工作。
2、成立“无烟学校”监督小组。
组长:孙玮敏、陈剑新、刘珍(组织领导全体师生开展控烟活动)。
工会:(向教师进行控烟知识的宣传,监督)。
教导:罗湘聆(向学生进行控烟知识的宣传,监督)。
总务:王玮、傅军(为学校开展控烟活动提供有力的后勤保障)。
保健教师:肖海萍(控烟工作计划的制定实施并向师生进行控烟知识的宣传)。
控烟监督员:(对师生进行控烟监督及记录,并对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻)。
控烟巡查员:(对师生进行控烟不定时巡查及记录,并对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻)。
3、建章立制。
建立健全控烟、禁烟各项规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。
二、广泛宣传,全面动员。
搞好舆论宣传,营造一种浓郁的氛围是创建无烟学校的关键。我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体教师充分认识到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,使全体教师自觉戒烟,做控烟的表率,努力做到自己不吸烟,劝戒别人也不吸烟。
1、充分利用红领巾广播、学校校园网,对教师、学生、家长开展吸烟有害健康的.宣传教育,提高教师、学生、家长的控烟知识,培养学生从小养成不吸烟的良好习惯,增强学生自我保健意识和能力。
2、坚持每年至少开展两次有关吸烟危害健康的教育活动,向教职工、家长进行广泛宣传,每学期利用健康教育课,就控烟有关知识进行专题讲授。
3、进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚,全校师生积极行动,争当先进个人、争创文明集体,形成了创建无烟学校的合力。另外,我校把控烟工作与教师的健康教育紧密结合起来,倡导“每天健身一小时,幸福工作五十年”,使全体教师更加珍视健康。
4、在各公共场合张贴了“禁止吸烟”标志牌,严禁吸烟。
5、利用世界无烟日,组织全校学生,以“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”为主题进行签名活动。
三、公共场所,禁止吸烟。
学校的教室、实验室、图书馆、电教室、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具,进入校门一律不得吸烟,包括来访人员。
四、领导带头,表率引领。
校长及学校领导带头不吸烟,学校行政、工会、教导处、少先队等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的禁烟责任感,增强了控烟能力。
五、家校结合,齐抓共管。
学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。在5月31日无烟日,学校要求学生给自己家长一封劝烟信,劝阻家长禁烟、戒烟,同时学校也给家长一封信,宣传学校禁烟措施、吸烟危害等,建议家长禁烟、戒烟,以身作则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。
六、严格检查,奖惩分明。
为了教育、引导和帮助教职工认识吸烟的危害性,远离烟草,学校在进一步建立和完善检查巡视制度的基础上。坚持自查和学校统一检查相结合,由“无烟学校”监督小组会同值周教师和值周班学生,负责巡视、检查,对校园内有吸烟现象进行及时制止,有效控制了校内吸烟的现象。
将控烟工作纳入学校年度工作计划之中,与教师的年度考核相挂钩,对违反学校控烟工作细则的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,并限期整改。
总之,自我校开展创建无烟学校活动以来,不仅促进了我校健康教育、精神文明工作的建设,而且提高了我校师生对烟草危害健康知识的认识,预防与控制了师生尝试吸烟及吸烟的行为;提高了全体师生拒绝香烟的自制力。为创造良好的无烟环境,促进师生员工的身心健康做出了一定的成绩。在今后的工作中,我们将继续作好控烟工作,为孩子们创造一个清新的育人环境、一个清洁美丽纯净的世界而努力。
教育创建工作总结篇七
为做好学校毒品预防教育工作,发挥青少年毒品预防教育主阵地的作用,推动毒品预防教育进校园工作规范化、制度化,根据《中共中央国务院加强禁毒工作的意见》和《广东省禁毒条例》,按照教育部《中小学生毒品预防教育专题教育大纲》、《广东省千所省级毒品预防教育示范学校创建工作方案(2017—2019年)》要求,特制定如下工作方案。
一、指导思想。
深入贯彻落实国家、省禁毒办关于青少年毒品预防教育工作的部署,以《广东省全民禁毒工程实施方案(2017—2019年)》为指导,以省禁毒办、教育厅、人社厅《广东省千所省级毒品预防教育示范学校创建工作方案(2017—2019年)》为依据,进一步增强全市各地毒品预防教育的责任感与紧迫感,凝聚力量,利用社会资源,紧紧围绕全市各级各类学校开展内容丰富、形式多样的毒品预防教育活动,提高广大学生禁毒意识和自觉抵制毒品能力,最大限度遏制青少年人群新吸毒人员滋生,营造全民禁毒良好社会环境,保护青少年健康成长。
二、目标任务。
建立健全学校毒品预防教育长效工作机制,构建学校、家庭、社会“三位一体”的毒品预防教育网络,切实做到学生接受禁毒知识教育、开展毒品预防教育活动、在校学生无涉毒行为、家长禁毒知晓率“四个百分百”,努力实现“校园无毒品,学生不吸毒”根本目标。营造一个良好的社会氛围,促进教育发展和社会稳定,减少新吸毒人员的滋生,形成人人参与禁毒斗争,努力实现目标而奋斗。
三、工作措施。
(一)健全机构,加强领导.为加强以对学生毒品预防教育工作的领导和监督,确保工作顺利进行,学校成立学生毒品预防教育的工作领导小组:
组长:石雄伟副组长:黄佳宝成员:班主任及学校大队辅导员教师。
(二)落实责任,加强协作。
1、建立和健全学生毒品预防教育工作责任制,校长为毒品预防教育工作第一责任人。
2、积极主动与综治部门协调,争取他们的支持和指导,加强对学校及周边地区治安环境的综合治理,充分发挥兼职法制副校长的作用,强化禁毒法制教育。有计划地组织学生参观禁毒教育基地和戒毒所,观看禁毒图片展,积极开展直观教育,提高学生的感性认识和主动预防毒品的自觉性。
(三)在开展禁毒宣传教育工作中,必须明确责任,周密部署,加强协作,开展活动既要在形式上丰富多彩、学生喜闻乐见,更要注重内容上有针对性和科学性。
(四)毒品预防教育是一项关系祖国和民族未来的长期性工作,要本着对国家和民族高度负责的态度,做到年初有计划,年终有总结。要深入调查研究,善于在实践中发现典型,发挥典型的示范和导向作用。
(五)要发挥课堂教育主渠道作用,引导学生积极参与“青少年远离毒品”行动和创建“无毒学校”活动,把学校毒品预防教育向社会和家庭延伸,组织学生进行社会调查,参与学校禁毒宣传活动,把学生毒品预防教育与创建“平安校园”活动结合起来,通过社会实践,帮助学生增强自觉远离毒品的意识和抵御毒品的能力。
四、具体安排。
(一)制定学校毒品预防教育工作实施方案,每学期要有3个课时的禁毒预防宣传教育活动时间,做到有教材、有教师、有教案、有课时、有测评。开展禁毒预防教育“三一六”活动。(明确三个目标:中小学生接受禁毒知识教育面达100%;学校开展禁毒宣传教育活动达100%;在校学生无涉毒行为面达100%;一是建好一个工作机构:学校要建立一个专门负责毒品预防教育的组织领导机构和工作机构,明确专人负责;六即开展每学年‘六个一’活动;:读一本禁毒书籍;观看一部禁毒专题教育片;开辟一期内容丰富的禁毒墙报、橱窗、专栏;举办一次以珍爱生命、拒绝毒品为主题的书画、征文比赛、使在校学生的宣传教育面达100%)。与此同时,学校要按照国家禁毒委员会、中央综治办、教育部、共青团中央《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》和《中小学生毒品预防专题教育大纲》的要求,利用学校少先队广播室及班级黑板报,结合小学学生的年龄特点,积极开展形式多样的禁毒宣传教育活动,帮助青少年学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保校园无毒品、学生不吸毒。
(二)在每年的“6.3虎门销烟纪念日”和“6.26国际禁毒日”,集中开展主题突出、特色鲜明、形式多样的禁毒宣传活动,掀起禁毒宣传教育的高潮。
(三)建立一支毒品预防教育师资队伍。把毒品预防教育纳入教师继续教育内容,通过开设相关课程、教学观摩活动等多种形式,对教师进行毒品知识及毒品预防技能培训,提高教师毒品预防教育意识和能力,推进毒品预防教育师资专业化,增强禁毒教育的科学性和实效性。学校禁毒课教师由思想品德课教师的教师兼任。请法治副校长为学生授课。禁毒教育教师,要加强学习,主动掌握禁毒新形势、新知识,在教学实践中不断提高毒品预防教育的教学水平。
(四)配置一套毒品预防教育教材。各学校要遵循针对性、系统性、知识性、趣味性、直观性、实用性、多样性的原则选择毒品预防教育教材,着重培养学生的健康心理,增强学生的法律意识,使学生切实掌握毒品相关知识,建立积极健康的生活方式。
(五)配置一张毒品预防教育光磔。学校要配置一张集图片展览、影视播放、资料查阅于一体的毒品预防教育光盘,要充分利用国家禁毒办、教育部和省禁毒办制作的各类专题教育宣传片、微视频摄影集等,也要积极做好本地区本学校毒品预防教育宣传资料的收集与归类,以作为教学实践与教学交流之用。
(六)积极探索运用新载体、新方法开展毒品预防教育活动,并结合学校自身实际,大力创新自选项目,培育富有学校特色的毒品预防教育亮点,不断提高校园毒品预防教育工作实际效果。
五、实施步骤。
(一)第一慨动员部署(2017年10月)。学校根据毒品预防教育工作实际,分解任务、细化分工,制定本校创建方案。
(二)第二阶段:全面创建(2017年11月一2019年8月)。
(三)第三阶段:检查验收(2019年9月一2019年11月)。
(四)第四阶段:总结提高(2019年12月)。
六、相关要求。
(一)提高思想认识。青少年特别是在校学生正处于人生观、价值观形成阶段,容易受到毒品诱惑,必须引起高度的警觉和足够的重视。大量国内外毒品预防教育的成功范例证实,学校禁毒宣传教育是当今毒品预防教育工作最为有效的形式。学校要以创建毒品预防教育示范学校为契机,全面加强校园禁毒宣传教育工作,开创全市毒品预防教育工作新局面。
(二)加强组织领导。切实加强组织领导,要确定专人负责、明确工作职责、落实分工安排,统筹推进示范校创建各项工作,完善学校毒品预防教育相关工作机制,达到预期效果。
(三)强化重点推动。认真开展涉毒家庭子女的保护和帮教工作,确保毒品预防教育“八个一”内容100%覆盖辖区所有学校,努力实现本地毒情根本好转。
(四)落实创建保障。开展工作离不开必要的人力、物力和财力的投入,要采取措施,加大对创建工作的支持力度,想方设法解决创建经费等方面的问题和困难,把毒品预防教育列入日常教学计划,做好师资力量的建设,科学地处理好与其他教学活动的关系,形成创建工作长效机制,确保创建工作能正常开展。
(五)做好工作总结。学校在创建过程当中,要及时对毒品预防教育进校园工作进行总结评估,对毒品预防教育示范学校创建效果进行客观评价,总结成功经验,着力推动解决工作中出现的问题和不足。
教育创建工作总结篇八
作为小学老师,你怎么写一份创建教育现代化小学老师工作总结呢?老师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。下面是小编为大家收集有关于创建教育现代化小学老师工作总结,希望你喜欢。
回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:
一、思想工作方面。
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面。
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面。
在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分,初一学生的体质健康标准合格率达97.5%,良好率38.2%,优秀率16.3%。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。
总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。
时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,述职如下:
一、思想政治方面:
作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、教学工作方面:
在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩:
本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。
回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。
本学期继续初二(2-6)班历史科教学工作,回顾本学期的工作及教学成绩,都达到了学校的预期目标,但实验班(2)班的情况良好,普通班(3-6)班的情况相对差一些,这与学生的努力和教师的辛劳是分不开的。从学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上吸纳新知识,努力提高合格率,争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,我总结了几条经验:
一、扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。
在考试中,考生答题存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中历史的基础知识有很大的关系,因而重视和加强基础知识的学习仍然是首要的。
抓基础知识,就是要抓历史课本知识,教学中力求每章节过关。由于各位学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对历史的知识和掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学生跟不上的学生对历史失去兴趣。
二、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。
要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习历史的“基本学科思维方法”。根据今年试题中出现的内容,对初中历史教学提出了更高的要求。我们应该准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力。
三、深化课堂教学改革,钻研教学大纲(历史课程标准)。
基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作,因此,除了要用新的教学历年武装自己以外,要提前在初二历史的教学中参考和渗透“新课标”的要求。
四、强化教学过程的相互学习、研讨。
听完课后能与上课老师及时进行交流,提出不足之处,以求达到更好的课堂效果。
五、加强分析教学,中考试题中,材料分析题所占的比例越来越大,引起了我们老师的高度重视。
在日常教学及复习中加强了这一部分的力度,逐步提高学生分析问题、解决问题的能力,因而这一部分相对得分较高。
六、理直气壮抓好学有余力。
有特长的学生参加学科活动,给有特长的学生创造发展个性的氛围,鼓励他们冒尖,脱颖而出,为将来培养专门人才打下了良好的基础。
七、从实际出发,总结经验,吸取教训。
在教学上下功夫,努力使学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。全面实施素质教育,面向全体学生,关注每一个学生的进步与成长。扎扎实实抓各学段的合格率,提高合格率,最后取得较高的升学率及较好的优秀率。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中出现的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
本学期任教八年级二班的物理课程,使用的是人教版的新教材。新的教材资料提出了新的目标和要求,要有新的教学理念,我在教学中,留意全面进步全体学生的科学素养,现对本学期的教育教学工作扼要小结以下:
一、精心备教全面掌控新课程标准。
透过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前我熟读新课程标准及新课程理念的相干资料,透彻理解并把握新课程标准,力争在每节课前仔细研读然后制定具体的教学方案,在教学每个一节课前,精心预备、认真备课,充分了解学生的学习状态,做到教学中有的放矢,不打无预备之仗。从一学期的教学状况来看效果较好,学生的各项素质有较大的进步。
二、培养爱好激起学习用心性。
爱好是的老师,学习爱好的是学生学习物理的动力的源泉。我在教学中十分留意学生学习爱好的培养,我主要是这样做的:教学中不生搬硬套,不弄灌输式教学、不提倡死记硬背,多让学生参与课堂实验和课外探究,让学生在探究中亲身体验和感悟。其次展开课外实践活动,如:弄课外小实验小制作,也联系家长展开家庭活动。另外在课堂上展开适当的情形教学和课堂游戏,教学中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激起学习爱好。
三,重探究教学培养学生的学习潜力。
我明白科学探究是增加学生体验的一种有效方式探究能激起学生的思惟潜力,探究能培养学生的动手潜力,观察潜力创新潜力等在教学中多设计探究活动为学生创设探究情形,若器材不足或没有器材,我就自制或教学生自制,起初探究课很难掌控课堂,感觉有些杂乱,经一段时间明白坚持发现收获较大:学生的自学潜力明显增强,而且学习的用心性主动性明显增强。
四、多给学生鼓励和帮忙培养学习自信心。
物理是八年级学生开始接触的一门新课,起初,学生感觉难度较大,学习信心不足有的学生成绩不理想。这类状况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从发展培养学生的星期动身。适时给学生鼓励,给他们信心,不弄偏困难。从多方应对学生的学习状况进行评价。用赞美的眼光看学生,相信这点不行那点行,这天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮忙,鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕物理到喜欢,由差到好。
五、转变教学观念,不但教书而且育人。
放下老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在民主、同等、简单中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感态度和价值观的教育,教给他们做人的到了道理。
以上是对本学期的教育教学工作扼要的小节,工作中也有疏漏和不足,如:怎样建立较好的评价体系,如何培养学生的自学潜力等。在以后的教学中要不断的努力和进取,力求精益求精。
本学年的物理教学工作已经结束。一年来,我担任八年级三个班的物理教学工作,本人以学校教学工作计划为指导;以加强师德师风建设、提高师德水平为重点,以提高教学成绩为中心,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标和工作任务。回顾这一年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了。
送走繁忙充实的20__年,又迎来充满希望的20__年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将年的个人教学工作作如下总结:
一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。
作为一名大学体育教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习,仔细体会教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。
我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。
根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。
学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学年结束时,五、六年级的学生达标合格率为____%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。
三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。
我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。
在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。
以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。
工作总结班主任工作总结范文
范文教师教学心得体会
心得。
体会。
范文。
多篇
教育创建工作总结篇九
本学期,我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本,发扬开拓进取的精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。
一、德育工作。
1、积极开展“六个一”工程:每月观看一部爱国影片、每周背一首古诗、每周一篇硬笔书法、每两周学一首歌曲、练习我校传统体育项目、每天跑步600米。为让学生熟悉播放歌曲的歌词,德育主任每次都打印并粘贴到各班教室门口。在平时坚持的同时,积极开展活动,激发学生的兴趣。在元旦联欢会上,各班组织朗诵比赛以检查学生的背诵情况,在四月份,我校组织了硬笔书法比赛。
2、九月份举行“看祖国巨变,为祖国骄傲”手抄报比赛,进一步弘扬民族精神,增强学生的民族自尊心和自豪感。
3、为庆祝国庆xx华诞,我们举行了诗歌朗诵会。
4、十一月份举行安全紧急疏散演练,通过演练,提高了我校师生的自我保护意识,使我校师生对应急疏散的有关知识和技巧有了进一步的了解,强化了广大师生逃生的安全意识。
5、学生、家长同看邹越的《让世界充满爱》的演讲。
6、“改革开放xx周年”讲故事比赛。
7、督促学生及教师共同加强体育锻炼,并加强长跑训练,我校学生在中心校及xx区越野赛中取得优异成绩。教师在中心校组织的趣味运动会中获得团体第二名。
8、五年级刘静雯同学在xx区组织的“展现农村新风貌”活动中现场作画,赢得观众阵阵掌声。
9、心理健康是孩子健康成长不可或缺的一部分,为了让学生倾吐心声,切实为他们解决成长中的烦恼,我们设立了“悄悄话信箱”,精心布置了“心语小屋”,并经常有老师与孩子进行温馨对话。
二、教学工作。
1、开学初召开教学质量分析会,每位教师积极发言,明晰了以往教学中的症结所在,为以后的教学工作更好地开展有着积极地推进作用。
2、在推普周我们开展了系列活动:(1)各班更新黑板报,利用班级黑板报宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识,大力宣传《国家通用语言文字法》。(2)组织全体教师学习上级文件,进一步明确“推普周”活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务,结合教师政治学习,集中组织全校教师学习《国家通用语言文字法》和《xx省实施〈国家通用语言文字法〉办法》。(3)少先队利用学校广播,召开一次推普专题广播会,利用学校广播在9月8至13日的一周中,每天中午进行10分钟以上的推广普通话专题广播,深化本次推普周的主题。(4)组织学生开展一次“啄木鸟”行动,利用双休日时间把纠错行动延伸到社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识,并做好照相记录。
3、每月单周组织教师进行业务学习,提高教师的理论修养和业务水平。双周组织教研活动,学校领导深入课堂听课,教师互相听课。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和教研能力。
4、开学初,教导处与教研组长一起检查教师的超周备课,学期中检查教学设计与学生作业,并与教师交换意见,以期改进。
5、认真抓好教师培训工作。本学期,我校先后派出xx、xx两位老师参加市级骨干教师培训,同时我们建立健全校本教研制度,狠抓校本培训工作,收到了很好的效果。在中心校组织的班主任素质比赛中,xx老师获得第一名的好成绩。
6、王凤老师的素质评价论文《多角度多方位评价学生》送到省里参评。
7、xx老师在xx区组织的学科教学标兵做课比赛中获得第一名。
8、为解决心理教师上课无教材的问题,我校从新华书店买来三本书:《小学生应养成的好心态、好习惯、好性格》《十八岁以前孩子应懂得的99条人生经验》《心理故事全集》,心理老师不再发愁心理课不知上什么内容。
三、校园安全。
本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生观看《中小学安全教育》光盘,让学生懂得触电、溺水、煤气中毒的解救方法。尤其针对h1n1的防护工作上,每天对教室进行消毒、通风,宣传流感知识,值班教师每天早晨、中午组织学生测体温,同时,我们印发给家长的一封信提醒家长们配合做好安全防患工作。
四、工作中存在的不足和努力方向。
虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,但在某些因素的影响下,还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务意识等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。我们相信今后在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一个台阶。
教育创建工作总结篇十
根据县卫生局关于创建平安医院的文件要求,我院结合本院具体实际,制定了我院创建平安医院的活动方案,并按照县卫生局关于创建“平安医院”工作部署,扎扎实实地开展了创建工作,取得了显著成效,现将我院的创建工作总结汇报如下:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届六中全会精神,按照全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求,坚持预防为主、依靠群众的方针,结合医院工作特点和实际,以医疗质量为重点,以建立健全长效工作机制为核心,抓好医疗规范执行、医患沟通管理和职业道德建设,切实抓好生产、生活安全,努力构建一个和谐、安全的就医环境和工作生活环境。
1、提高认识,摆上位置。建设“平安医院”是实践“三个代表”重要思想,坚持“立党为公、执政为民”的具体体现,是落实科学发展观的迫切需要,是创造和谐稳定的社会环境、全面建设小康社会的必然要求,是促进卫生事业发展的重要保证。要从安邦定国、维护稳定、促进发展的认识出发,从创造良好的医疗环境的认识出发,从我院就诊病号多,人口流量大,人员构成复杂的特点出发,把“平安医院”的创建工作摆到重要位置上。在工作时间的安排上立足于经常性,在工作重心上立足于一线科室,在联系实际上立足于结合,在工作突破上立足于创新,在工作作风上立足于务实。切实解决了干部职工在民主意识、法制观念、服务意识等方面存在的问题,提高了职工队伍的思想政治素质。
2、结合实际,突出重点。“平安医院”、的“平安”,不是狭义的“平安”而是涵盖了经济、政治、文化和社会各方面宽领域、大范围、多层面的广义“平安”。我们在全院医护人员的头脑中确立大平安的观念,按照确保大稳定、大安全的要求,对带有普遍性、全局性的热点问题予以高度重视,统筹考虑,既要全面抓,更要结合实际突出重点抓。始终把医院的稳定、患者和职工的生命、财产安全作为建设“平安医院”的重中之重。
3、立足经常,重在落实。“平安医院”的建设是一项长期性的任务,需要长期抓,经常抓,既要有长期的计划,又要有短期的安排。我院各科室把“平安医院”的建设作为一项经常性的工作来抓,通过政治的、经济的、行政的、教育的等多种手段,把“平安医院”建设的各项工作任务落到实处,取得了实效。
4、加强宣传,营造氛围。“平安医院”的建设是造福广大职工和患者的一项重要举措,也是需要广大职工共同参与的一项重要工作。我们通过形式多样的,最大限度地广泛宣传,营造了人人关心、人人支持、人人参与“平安医院”建设的浓厚氛围。充分的调动了广大职工参与建设“平安医院”的积极性和创造性。
建设“平安医院”涵盖医院改革、发展、稳定的各个方面,是一项长期的任务。我们重点做了以下几项工作:
1、加强医院普法教育工作,切实地提高了干部职工法制观念。充分利用院里现有的宣传橱窗、公示栏,以及例会等多种形式,认真开展各种法律法规的学习,并使其制度化。具体做法是宣传橱窗和公示栏定期更新一些与广大职工密切相关人人关心的法律法规条款,如《执业医师法》、《护士管理条例》、《药品管理法》等等,并在医院业务学习上有专人带领学习,把职工的业余时间吸引到法律法规的学习中来。切实提高广大干部职工的遵纪守法观念,形成一个人人学法,人人懂法,人人守法的大好局面。在医院的日常管理中,经过酝酿和职工的充分讨论制定出我院劳动纪律条例、医院收费差错处罚规定等一系列的规章制度,确实做到在制度面前人人平等,让大家有话说到明处,有意见提到明处,使日常管理民主化。医院领导细分医院工作岗位,做到人人每天有班上,每天上班有活干,坚决不把闲散人员推倒社会上去,杜绝了因闲散人员闹事,给社会治安带来负面影响的事情发生。
2、加强医院安全工作,切实地保护了职工和患者安全。加强对院内各部位的安全检查,消除隐患。我院每年定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查(如药库、病房、职工食堂等),对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。我院实行院领导值二线班制度,明确每人的时间段分工,值班期间要进行全院巡视,切实把防火、防盗、防破坏等治安防范措施落实到了实处,杜绝了重大可防性案件的发生。加强与公安部门的协调,切实维护医院及周边地区治安秩序,确保了医院的稳定。抓好病人医疗安全,落实安全责任制。严格落实三级查房制度,做好病人四防工作,做到精心治疗、精心护理,严防医疗纠纷事故的发生。抓好水、电、医疗器械的安全使用,加强消防安全设施的维护、检查,做好安全消防工作。严格落实科室安全责任制,搞好不稳定因素排查,发现问题立即整改。制定人防、物防、技防应急措施,确保全院无重大责任事故。
3、认真化解和处置各种突发事件和矛盾纠纷,切实维护了医院的稳定。制定了处置重大突发事件的预案,对政治性事件、群体性上访事件、群体性中毒事件、意外伤亡事件和不可预测的事件等制订了相应的预案,并根据情况的不断变化及时修订完善。认真做好和妥善处置因医院改革、部分职工的院内不同分工牵涉到个人利益带来的各种矛盾事件。各分管领导具体负责各分管科室的创建工作,相互配合,及时地妥善处置了各种突发事件,把不稳定隐患消除在萌芽状态,拦截于院内,把不稳定带来的负面影响降低到最低程度。
1、建立组织,加强领导。医院组织成立由院长任组长,各科室负责人为成员的“平安医院”创建活动领导小组,明确了有关职能科室的具体职责任务。将创建活动列入年度考核重要内容,对成绩突出的科室和个人给予表彰奖励,对措施不利、失职渎职的,严肃追究责任。以平安医院创建活动的深入开展,来推动医院各项工作达到一个新的水平。
2、明确目标,落实职责。具体目标是通过本院开展创建“平安医院”的活动,努力确保职工的生命和财产安全,确保正常的诊疗秩序,确保医院稳定,以院长为第一责任人,本着各科室成员负责好自己科室的原则,确保职责能层层落实。
经过近半年的创建工作,我院的创建工作已初见成效,但是我们深知“平安医院”的创建不是一朝一夕的事,而是需要在创建过程中不断完善、不断创新的长久性工作,我院将保持已取得的成绩,继续努力,为创建“平安医院、和谐医院”做出自己应有的贡献。
教育创建工作总结篇十一
创建学习型编辑队伍是顺应知识经济发展的需要,是构建学习型社会的基础环节,是提升编辑队伍及编辑个人学习力、今天本站小编为大家精心挑选了关于创建。
的文章,希望能够很好的帮助到大家。
20xx年,在区委、区政府和区文明委、市交委的领导下,我局精神文明建设工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习宣传贯彻党的和xx届三中、四中全会精神为主线,以构建社会主义核心价值体系为根本,以参与“成都综合文明指数”测评为重点,以提高全体干部职工个人文明素质和整体文明程度为目标,大力开展深化文明城市巩固、公民道德建设、群众性精神文明创建和志愿服务活动,为加快“六个新都”建设提供强大的精神文化力量和坚实道德支撑。
一、加强思想道德教育,努力提高职工文明素质。
围绕加快“六个新都”建设,以“公民道德宣传月”、“公民道德宣传日”为契机,广泛组织开展“建设美丽家园,我做什么?”讨论活动。在全行业中广泛开展“做爱国守法公民”、“诚信从我做起”、“做文明新都人”为主题的宣传活动。开展以《公民道德建设实施纲要》为主要内容的讲文明、守纪律、有礼貌的社会公德教育,讲诚信、守信用的职业道德教育和讲和谐、勤致富的家庭美德教育。
通过墙报、板报、宣传栏、政务公开栏等形式,大力宣传社会主义荣辱观、公民基本道德规范、社会公德、职业道德、家庭美德、文明礼仪,宣传张丽莉、吴斌、高铁成同志爱岗敬业、恪尽职守、关爱他人、乐于助人的高尚情操先进典型。通过宣传教育不断提高和引导干部职工养成文明、健康、科学的生活方式和良好的文明素质。
二、深化文明城市建设,努力提升行业文明形象。
(一)开展“除陋习、树新风”活动。围绕全面提高干部职工综合素质和服务水平,积极踊跃参与综合文明指数测评迎检工作,并主动对照标准检查分析,查找存在的问题和不足。同时,教育引导干部职工在日常工作和生活中,从自己做起、从家庭做起、从不良行为习惯改起,自觉维护公共环境卫生,模范遵守城乡环境综合治理的各项要求,不乱扔垃圾、不乱停乱放车辆、不随地吐痰,努力培养文明、健康、有序的生活习惯,创优美环境、做文明职工。
(二)大力开展文明创建活动。加强对出租车、公交客车驾驶员的教育和督查,做到文明驾驶、礼貌行车,自觉遵守交通法规、社会公德和城市管理的各项规定。执法人员坚持文明执法、公正执法、廉洁执法、为民执法。交管所、鹏程集团公司两个道德讲堂坚持“每月一讲”,建设“一堂一档”(一个道德讲堂、一个电子文档)网络展示平台,以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”,有效引导干部职工自觉成为道德建设的传播者和实践者,形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好社会氛围。配合区文明委、区直机关工委开展的道德讲堂在交通运输管理所的巡讲活动,组织20人次参与区上道德讲堂总堂活动。积极组织广大干部职工参与“中国好人榜”、“成都好人榜”网络投票。
(三)弘扬雷锋精神,开展志愿服务活动。大力弘扬“服务人民,助人为乐”的雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,按照“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的要求,切实发挥志愿服务在推动社会文明进步中的作用,认真组织开展各种志愿服务活动,特别是在雷锋活动日期间,开展了以政策咨询、扶贫济困、文化宣传、法治宣传、文明城市宣传和慰问困难群众等为主要内容的宣传服务活动。
(四)扎实推进道德讲堂建设。今年以来,为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强全体干部职工思想道德建设的吸引力和感染力,促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显,努力在本单位营造学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围。成立了新都区交通运输管理所道德讲堂。通过每月一次的道德讲演活动,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的形式,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,使先进的道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,推动我所精神文明建设工作再上新台阶。
(五)按照“严、细、精”的要求,大力开展城乡环境治理。一年来,整治提升绿化57000平方米,更新中央绿化带4500平方米,栽种乔木1660株、灌木3034平方米,补植(乔灌木)520平方米,草坪撒播10000平方米,新设花台140平方米,绿化裸土补植28000平方米;铺设沥青砼1500平方米,沥青砼罩面60000平方米,平整场地3300平方米、回填土方700立方米,修补路面坑凼10930平方米;清理、清除道路两侧建渣2800立方米;统一路灯杆、公交站台刷漆16000平方米,清理非公路标志标牌390处,清理占道经营127处、堆积物160处、加水点18处、非法道口6处;查处污染路面车辆36台次,处罚超限运输车辆399台次,查处“五违”案件38件;建设工地出动洒水车1300台次、扬尘治理保洁人员120xx人次,彩钢打围24000平方米,道口硬化800平方米,铺设麻袋1200条,裸土覆盖20xx0平方米。
三、开展节日主题宣传活动,营造良好的创建氛围。
为充分利用中华民族传统节日,以节日文体活动、中华经典诵读活动、民俗活动、扶贫帮困等为重点,在春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等中华民族传统节日期间广泛开展了“我们的节日”系列宣传教育和庆祝活动,不断引导广大干部职工认知传统、尊重传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,努力营造和谐、欢乐的节日氛围。
20xx年,虽然我们在精神文明创建活动中取得了一定成效,但也存在一些问题。在新的一年里,我们在区委区政府的领导下,认真学习贯彻党的和xx届三中、四中全会精神,认真落实“严、细、精”和“畅、洁、美”的要求,为加快推进“六个新都”建设,谱写伟大“中国梦”新都新篇章提供有力保障。
我校自迁址以来,在市教育局的正确领导下,坚持预防为主、防治结合的原则,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,深化和拓展平安建设工作,扎实做好校园及周边治安综合治理工作,通过完善各项管理制度,优化工作效率,加强与街道、派出所的协作,齐抓共管,切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。我校在创建“平安校园”的工作中作了大量的工作,现总结如下:
一、统一思想,提高认识,切实提高“平安校园”创建工作的责任感。
营建安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“一切为了孩子的成长和发展”的办学理念的需要,又是践行“三个代表”重要思想的需要,更是加强党的执政能力的具体体现。学校对全体校委会成员和教师工专门进行创建精神的传达,要求全体校委会成员、教师树立安全第一的思想,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。
同时对学生进行各种形式的安全知识教育,学生安全意识明显增强。在迁址初期,我校针对安全问题,就对体育器材设施、教学设施、建筑物等进行了全方位检查,并在寒暑假期进行了大规模的维修。维修内容包括消防器材、围墙、门窗、水电等。学校“平安校园”创建工作领导小组成员分工负责,责任到人,签订安全。
责任书。
在学校统一要求下,细化责任内容,落实安全措施,并以此形成有效的长期管理机制在抓好内部安全工作的同时,主管安全的副校长经常与城西派出所保持联系,使得我校周边治安环境时时刻刻得到较好的治理。
二、健全制度,强化责任,切实把学校安全管理工作落到实处。
学校成立学校平安校园创建工作领导小组,层层落实学校治安综合治理责任制。学校领导高度重视学校安全工作,专门召开学校综合治理工作会议,分管副校长亲自带队并邀请当地公安、消防、安全生产部门检查校园及学校周边安全情况,督促隐患整改,学校各相关部门签订安全责任书,层层落实责任制,做到安全工作人人有责。
制定和完善校园安全建设管理的。
规章制度。
是创建活动的重要内容之一我校严格执行校园准入制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度;建立健全平安校园建设工作责任追究机制。我校制定各类安全制度达10多种。
责任落实:根据“谁主管,谁负责;谁主办,谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。
措施具体:定期进行安全大检查,发现问题及时整改。
经费落实:在安全管理中,学校领导保证资金的落实到位。学校教学设施的改造、体育器材的更新、校园围墙的修缮、照明设施的增添、校园文化建设等等,迁校四年来,学校投入资金就达10多万元,为“平安校园”的创建提供了强有力的资金保障。
三、以学生安全为创建工作重点,采取多种措施有效防范各种安全事故。
1、加强防火工作,筑牢防火墙。学校按照公安消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,对图书馆、多媒体教室、实验室、会议室等学生学习、活动、生活场所,对电器、电线、灭火器材、消防水源全面检查。查出隐患,明确责任,限期整改,确保防火工作再上新台阶。
2、加强校园建筑物、施工安全管理。学校严格按照上级要求,定期对校舍建筑物、构筑物开展检查,寒、暑假期间,我们开展了幼儿玩具等设备安全检查维修。对校内楼梯等设备逐项检测,发现问题及时维修,保证设备运行正常。
3、严格食品卫生安全管理,防止食物中毒。加大宣传力度,杜绝学生购买不洁食品,对校园周边食品商店进行了严格的监督。
4、开展学生放学路队护送制度及家长接送制度,防止学生交通安全事故。学校与家长签订行车安全责任书,明确职责,落实责任,加强教师、家长、学生交通安全教育。及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,结合安全教育主题,向家长们发放《致家长的一封信》使家长们充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家中加强安全教育。
四、加强宣传教育,提高安全意识。
黑板报。
等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,提高师生的安全防范意识。
学生安全教育常抓不懈,通过开展“创建平安校园大家谈”主题班队会,每个班级结合自己班级的特点,制定出创建“平安班级”的方案。学校根据不同年级学生的特点全面开展安全教育,以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容,丰富学生安全知识,提高学生自防自救能力。
2、以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防窃、防火、防电、防溺水的活动,寓安全教育于活动中。加强节假日、劳动生产实践、课外活动等的安全教育,增强全体师生的安全意识。加强家校联系,通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。
3、加强法制宣传教育,积极开展反邪教、禁毒教育,增强师生的法律意识,学校全体师生都能做到遵纪守法,维护安全稳定和法律的意识较强,没有发生师生违法犯罪行为。
4、加强心理健康教育,开展心理咨询,关心学习、生活困难的学生,耐心教育经常违纪的学生,工作措施到位,教育效果好。全体学生热爱学习,健康向上。
五、参与社会管理,维护治安秩序。
学校把参与社会治安综合治理工作纳入学校。
中,认真落实上级社会治安综合治理会议精神,密切配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度,校园周边200米范围内无网吧、无治安乱点,无非法经营的报刊点、音像摊点、饮食摊点等影响学校教学秩序和学生身心健康的营业场所,交通秩序良好,保证了学校教育教学工作的正常开展,维护师生的正当权益,创造了稳定的教学秩序,优化育人环境。
六、齐抓共管,群策群力,平安校园呈现蓬勃生机。
学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校的平安创建活动如火如荼,多次接待本市和外县市兄弟学校的参观考察。我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重点治本”的方针,做足做好“防”文章,学校教育学生养成良好的生活习惯,在提高安全防范意识的基础上定期组织对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,把事故消除在萌芽状态中。由于工作扎实,学校没有出现重大的事故,师生中没有出现违法乱纪的行为,学校内部治安秩序良好,无突出治安案件、无重大安全事故,未被公安机关进行行政处罚。
通过“平安校园”创建活动的开展,进一步增强小学生和教师的安全防范意识,健全学校内部安全管理制度和工作机制,切实提高学校的治安防范能力,有效预防未成年人违法犯罪和重大安全事故。学校与有关部门加强协调配合,持续深入地开展校园周边环境综合治理,切实改善学校育人环境和校园周边治安状况,实现全年无安全事故的平安校园。我们将继续努力,进一步深化平安校园创建的各种活动,不断提高我校的安全工作水平,为把我校建设成为“平安校园”而努力。
在市文明委和区精神文明办的关心指导下,认真贯彻党的xx届三中、四中全会精神,紧紧围绕围绕我区“”精神文明建设规划,把文明建设同交通发展有机结合起来,“三个文明”一起抓,富有成效地开展工作,为促进全区经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展作出了积极的贡献。现就20xx年交通精神文明建设工作情况总结如下:
一、加强领导,扎实开展文明建设活动。
领导班子坚持以邓小平理论为指导,努力实践“三个代表”重要思想,认真落实科学发展观,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,高度重视文明单位建设工作,不断完善文明单位建设工作机制。一是文明单位建设工作坚持实行“一把手”负责制,将文明建设工作纳入全局工作规划、列入党组重要议事日程,并围绕中心工作坚持做到同规划、同部署、同检查;二是成立了以党组书记、局长为组长,局领导为副组长,各处室负责人为组员的文明建设领导小组,在领导干部变动的情况下及时调整分工,确保文明单位建设工作常抓不懈,不断提高;三是广泛深入发动营造文明氛围,每年局主要领导结合年度工作部署对文明创建工作进行宣传动员、搞好思想发动、部署工作任务、提出具体要求。
全局干部职工的文明意识和责任意识不断增强,营造了浓厚的氛围;四是坚持考评制度,加强对系统各单位文明建设工作的指导和监督检查,坚持每个季度开展一次专项检查的同时结合交通工作不定期检查,并把检查情况列入对系统单位的年终考核;五是以开展争先创优活动为抓手,促进精神文明建设。20xx年中先后开展“人民满意公务员”、城乡环境综合整治“妇女自愿者服务队”等活动。陈锦瑛、罗辉萍在人民满意公务员活动中获得100%的满意票,被平为优秀公务员;妇女自愿者服务队在参加城乡环境整治工作中,处处以身作则,带头参与,塑造了妇女先进典型形象,带动了交通干部职工参与城乡整治活动,增强了全局干部职工的争先创优意识,鼓舞了士气,形成了积极向上、团结奋进的良好氛围。
二、深化教育,培养良好道德风尚。
党组注意加强对职工的政治思想教育、职业道德教育和业务理论的学习。一是始终坚持以坚定正确的政治方向引导职工。在开展干部职工教育中特别强调,要以讲政治、讲大局为重,在政治上同党中央、同区委、区政府保持高度一致,时刻保持清醒的政治头脑和敏锐的政治嗅觉,围绕区委、区政府的中心任务做好本职工作。二是引导全局干部职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,积极开展了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的宣传教育,认真组织学习了xx届三中、四中全会精神以及科学发展观理论,进一步解放思想、坚定信念、树立信心。三是组织开展集中学习,增强干部职工党性修养。20xx年3月通过召开全系统党风廉政建设大会,重点开展廉政承诺活动,主要领导对全体干部职工,下级对上级开展廉政承诺;针对我区断头路建设和交通执法工作情况,20xx年11月17日再次召开系统党风廉政建设恳谈会,加强对交通重点部位的廉政监管,防止在工程建设和行政执法中可能滋生的腐败行为。四是立足本职工作,加大精神文明建设选产力度。利用交通窗口优势,在车站、码头、客运车船上张贴文明标语,开展了广泛宣传,为社会文明进步发挥应有的作用。20xx年中张贴宣传标语1500余条。
三、加强文明管理,树立文明机关形象。
(一)深化精神文明建设各项活动。我们始终把加强机关文明建设作为推动各项工作的重要保障,强化内抓管理,外树形象,争创一流工作意识,有效地促进了文明创建活动的开展。一是加强了局党组班子自身建设,党组班子坚持以邓小平理论为指导,努力践行“三个代表”重要思想,认真落实科学发展观,按照“学习、团结、廉洁、求实、创新”的要求,树立以创新求发展,以服务谋地位的工作思想。坚持党性教育、树立大局意识,坚持以人为本、构建和谐机关,坚持求真务实、狠抓规范管理,坚持精诚团结、发挥堡垒作用,坚持正确引导、倡导爱岗敬业,坚持严格要求、勤政廉政、率先垂范,坚持集体领导、民主集中、科学决策,形成了讲政治、讲正气、讲团结的良好风气,营造了敢想敢干、敢抓敢管、敢于负责的工作氛围,增强了领导班子的号召力,凝聚力和战斗力。二是不断完善规章制度,以“风险防范管理”为抓手创新管理机制。全年完善各项制度25项,建立了一套行之有效的管理运行机制、做到了用制度管人,按规定办事,有章可循,确保了管理制度化、规范化和科学化。三是认真组织参加去上开展的“学习实践科学发展观活动”、“党风廉政建设风险防范管理活动”、“向王英学习的活动”“扶贫济困救助募捐活动”、“希望工程一日捐活动”等文明建设主题活动。特别是在交通养路段职工卢聕家庭出现特殊困难时,组织机关职工捐资9630元,为其解决了实际困难,让困难职工感受到团队的温暖,增强了交通团队意识,凝聚了集体战斗力;四是局成立了综合治理领导小组,实行分管领导和干部负责综合治理工作,并分片包干,跟踪考核,奖罚分明的目标管理责任制。坚持教育与管理相结合,德治与法治并举的原则,落实了各种防范和管理措施,全局干部职工无违法违纪案件,无行政责任事故,无“黄、赌、毒”等丑恶现象,无邪教活动。五是围绕城乡环境和迎接国家卫生城市检查,加强了交通卫生综合整治和健康卫生教育活动。先后开展职工健康教育活动4次,努力净化、绿化、美化工作和生活环境。投资改善了局机关办公条件、卫生绿化环境,投资20xx多万元对全区损毁道路进行了修补,加大了道路卫生整洁情况的监督,同时,交通局在干部职工中积极组织开展我为家乡植棵树的活动,捐资1000元为打造城区绿色通道作出应有的贡献。
教育创建工作总结篇十二
校园文化是以学生为主体的业余文化,长期以来由于受到应试教育的制约,导致基础教育无形地变为升学教育、应试教育,致使中小学校园文化建设严重削弱,学生素质畸形发展,社会公民的素质也每况愈下。因此,学校要把构建和谐的校园文化建设放在工作的首位,在范围上应渗透到学校的各个领域,从而营造一种健康、文明、高品位的文化氛围。这不但对于培养和提高师生的审美情趣、高尚情操和健康人格大有裨益,同时也充分体现学校内涵发展的精神底蕴。
一、合理布局,创设和谐的校园环境。
校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时,也是学校日常德育的载体。优美的环境氛围、高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量。它不仅有助于学生的学习和健康,而且在潜移默化中能提高学生对美的感知能力,对学生的发展起着相当重要的作用。
为此,我们合理布局,充分凸现了“绿化”、“美化”、“香化”的特色,使校园一年四季绿色常驻,花开不断。师生在这样美好和谐的环境中学习、工作和生活,自然是身心愉悦,倍感舒适。
在构建和谐校园物质环境的同时,还不忘突出整个校园的人文内涵,我校在围墙上布置“学会思考,善于创新,学会共处,善于协作”,“全员发展,全面发展,个性发展,和谐发展”“学高为师,身正为范”等醒目的标语。另外,在校园的绿地花圃中,还有书写着中外名人警句的标牌等。所有这些都使师生在耳濡目染之中既得到了美的熏陶,又得到了心灵的净化。
二、立足课堂,构建和谐互动的学习氛围。
在校园文化建设中,课堂文化无疑具有独特而又相当重要的地位。因此我们一方面从建立新型的师生关系入手,逐步形成民主、平等、和谐、合作的课堂文化特色。在课堂上,教师不再是死板教条的知识传授者,而是学生学习全过程的引导者,要求教师通过美的语言、美的情感,营造和谐合作的学习氛围,从而使学生自由发展、全面发展、和谐发展的内在需要自然的被激发出来。另一方面,我校加大课堂教学改革的力度,提倡教师不断改进课堂教学的形式和手段,使学生的学与教师的教更为协调,有效地促进学生智力与非智力因素的协同和谐发展,激发了学生的学习兴趣。我校年轻教师围绕和谐课堂成立了一个课题研究小组,立足于课堂教学出了多篇论文,且已在省市级报刊上发表。
三、注重引导,促进师生和谐的共同发展。
师生是校园文化建设主体,良好的校园文化不仅能调节、激励师生的思想行为,培养和激发师生的群体意识和集体精神,而且也能促进师生的自我约束、自我管理和自我完善,保持学校的长期稳定。为此,我校特别注重对师生的思想引导,加强双向教育与管理。
学校以人为本,不求全责备,以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提,为每个教师的智慧和才能的发挥创造机会和条件,营造平等、友爱、融洽、和谐的教职工关系,创造民主的、积极向上的学习气氛,让教师在三尺讲台上各显神通,甘于奉献自身的教育岗位。学校还以“学会做人”为核心,抓好学生的常规教育,用“养成教育”塑造学生;用“创新教育”培养学生;用“理想教育”鞭策学生;用“挫折教育”锻炼学生,用“赏识教育”激励学生;用“爱心教育”温暖学生;用“协作教育”团结学生;用“礼仪教育”亲和学生,用“感恩教育”感染学生;用“责任教育”督促学生,为学生的健康成长营造一种良好的育人环境。
为了促进师生的共同发展,学校要积极培植载体,创设师生腾飞的舞台。通过组织大量丰富多彩的课外活动,组织了生物、书法、体育等课外兴趣小组,学校安排有经验的老师进行辅导。还组织了读书征文活动,从教师的师德演讲到学生的诚信演讲,无一不结合当前学校德育建设的实际情况。同时,每学期组织一次书画联展,为学生提供一展身手的广阔空间,给学生发展个性、展示特长提供了广阔的舞台,这既展示了小学生应有的风采,又为校园文化增添了靓丽的色彩。可以说,学生主体广泛参与,使学生自身在和谐发展的道路上走得更为舒畅,让学生在安全、文明、健康、和谐的氛围下接受充分的教育,使教育的春风沐浴每一颗成长的心灵。
在和谐校园的建设中,我校仍有很薄弱的一面,比如:由于历史的原因,学校整体布局较差,一些硬件建设缺乏资金,还缺少一些活动性的体育设施等。
总之,良好的校园文化可以对师生进行美的熏陶,师生也能为校园文化作出美的奉献,这两种的和谐也正是学校教育进入良性发展的重要例证。
教育创建工作总结篇十三
20xx年以来,根据区委、区政府的要求,我局按照《20xx年法治南长建设工作要点》,紧紧围绕法治建设工作目标任务,加强队伍素质建设,将普法教育与推进依法行政工作紧密结合,通过制定教育计划,认真组织实施,抓好领导带头,促进教育内容落实,注重学习提高等有效手段,积极贯彻落实普法依法治区内容,在普法依法治区工作中,作出了积极的努力,取得了显著的成绩。
【一、加强组织领导,完善工作体制机制】。
为了认真落实区里提出的今年普法依法治区工作重点内容,局领导专门召开会议研究了实施意见,成立了法治建设领导小组,下设办公室。结合本单位实际制定了法治建设规划和年度工作计划,对局各科室、监察大队提出来五项具体要求。即:营造学习宣传氛围,促进干部职工认识提高;领导带头学习,促进全员普法到位;抓好监督检查,保证时间、内容效果到位;积极组织培训,深化法律法规学习;重视学用结合,推进依法行政。定期组织全局干部职工集中法律自学。在普法教育经费上,我局给予充分的保障,按要求购买发放了普法教材、辅导书,保证了普法教育扎实有效地推进。
【二、学用紧密结合,推进依法行政】。
为了增强运用法律法规指导工作的能力,针对每年普法教育内容的不同,局法治建设领导小组认真实施教育中的指导,注重通过普法教育,加强全局干部职工的法制观念,提高干部职工应用法律知识解决实际问题的能力。依据区里的要求,收集了一些单位的工作案例,在案例剖析中阐述法理知识。同时,将生活中遇到的法律问题归纳起来,开展讨论,这种学习形式不仅增强了学习兴趣,也为干部职工解决了工作中遇到的一些实际法律问题,受到了普法教育对象的欢迎。通过普法教育,不仅使我局广大干部职工法律素质和运用法律的能力得到提高,也进一步推进了我局依法行政工作。在依法行政过程中,我局认真落实《南长区环境保护局行政执法责任制》,自觉运用法律规章,遵守局制定的各项制度,使普法教育的效果日益显现。同志们都认为,依法行政不仅是法律的要求,更利于执法者规范执法,高效执法,避免执法过错。干部职工都能自觉按照法律规章赋予的职权进行环境监督管理,没有发生一例违法违纪的人和事。
【
三、
推行法治惠民,创新社会管理】。
为深入贯彻法治惠民实事工程五个一活动,我局在全区范围内开展了企业环保信用评价及应用信用信息试点工作。按照先重点后一般,筛选出64家重点企业参加试点工作,结合环境监察业务管理平台工作、环保专项行动和百日宣传活动等,对参评企业20xx年的21个方面的环境信息进行核实打分,确保依法、严格、规范地推进企业环保信用评价工作。评价结果确定后,召开了20xx年度企业环保信用评价信息发布会,会上,我局向40家绿色企业、9家蓝色企业颁发了奖牌。通过向全社会公开企业环保信用评价结果,推动政府信息公开,提高企业环保自律意识,防范信贷风险,推动绿色信贷及循环经济低碳经济的发展,建立公众参与机制。企业环保信用评价信息公布后,我局主动加强与金融部门、行业监管部门、以及信用信息管理部门的对接与信息交流,促进企业环保信用信息应用并加强后续跟踪管理,使绿色信贷、证照监管联动等信用政策取得实效,确保全面完成实事项目的各项目标。
【四、规范执法行为,强化效能建设】。
在认真实施普法教育中,着力提高全局执法人员的依法行政水平,加强机关效能建设,树立公正廉洁的执法形象;结合文明评议行风、优化政务环境的双评活动,坚持落实机关效能建设十项制度和政务公开各项制度;根据《行政许可法》要求,对环保法律法规、行政审批事项进行了清理;向社会公布了区环保局对外服务承诺;严格落实了行政处罚依法集体研究、逐级审批,罚缴分离制度;对机关效能建设实行日常督导检查,使机关形象、办事效益有明显进步;区行政服务中心环保服务窗口落实首席代表制,环保审批办证全部集中统一到窗口;全局设立政务公开栏,环保行政执法管理、服务内容、标准、办结时限全部公开,充分发挥新闻媒体、社会各界对环保行政执法监督作用;社会各界对环保行政执法工作意见和服务咨询随时可以通过南长区环保局网站、热线举报电话等多渠道查询、投诉;对市民群众反馈的问题建立了查处责任制度,回复反馈查处情况制度;今年受理各类信件、电话投诉共计326件(含12369热线),全部按规定办结。全局无重大责任事故和安全生产事故,达到了推进实施依法治区、依法行政,机关形象好、办事效率高的建设目标。
【五、明年的工作思路】。
(一)继续加强党组织建设,提高依法执政能力。进一步加强思想、组织、作风和制度建设,不断提高党员干部的思想政治素质和业务能力;进一步健全领导制度和工作机制,认真贯彻民主集中制,改革和完善决策机制,提高决策水平。深入推进依法行政,完善法治建设机制。
(二)深入推进依法行政,完善法治建设机制。提高行政效率,增强公共服务能力;推行行政执法责任制,完善行政执法的公示听证、信息公开、评议考核及过错责任追究等制度,完善便民高效、制约有效的行政执法程序,提高新政执法能力。
(三)积极开展环境普法教育,提高公众的环保法律意识。积极开展环境普法教育,提高公众的环保法律意识。结合6.5世界环境日、12.4全国法制宣传日等大型主题活动,不断提高公民的环保法治理念和素质;抓好以领导干部为龙头的重点对象法制教育,结合一学三讲活动,不断增强普法教育的针对性和时效性。
【县科技局法治创建工作总结】法治创建工作总结(2)|返回目录。
xx年来,我局法治创建工作以xx大、xx届四中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持实施依法治县基本方略,以弘扬法治精神、维护公平正义、促进民主和谐为核心,以服务科学发展、惠及人民群众为宗旨,以依法行政、法制宣传为重点,推动法治理念在全局深入践行,为创建全国“法治县”,为建设幸福美丽的茶乡做出应有的贡献。根据县委依法治县领导小组《xx年普法依法治县工作要点》,坚持深入普法,模范守法相结合,在全社会广泛开展《科学技术进步法》、《专利法》等法律法规的宣传教育,切实解决人民群众反映的突出问题,为促进全县科学发展、和谐发展、又好又快发展创造公正高效权威的法治环境。现将xx年我局开展法治建设工作总结如下:
一、加强组织领导,强化工作机制。
年初我局制定了《xx年法治创建工作实施意见》,全局上下紧紧围绕法治建设工作目标和任务,从自身做起,不断提高认识,加强制度建设,完善领导机制,严密工作制度。成立以局长为组长,副局长为副组长,局股室负责人何志良、为成员的法治建设工作领导小组,领导、协调、督促“法治”建设的各项工作。做到工作职责明确,确保领导到位,人员到位、责任到位、落实到位。并将法治建设列入局务重要议事日程,在抓好组织保障、基础性创建工作的同时,逐渐把工作重点转向强化措施,落实制度和求实效上来,对照创建“法治创建”标准,推动法治建设各项工作在本局得到落实。
二、依法行政,深入推行政务公开。
按照“依法公开,真实公正,注重实效,有利监督的原则”,对科技局年度工作任务、目标、机关职能、工作职责、年度科技计划项目及申报程序等进行了全面公开,采取了在科技局科技信息网站和县政府网百件实事网上办上发布等形式向全社会公开。
三、深入普法,提高领导干部和广大群众的法律意识。
1、通过科技信息网站、举办专题讲座、知识培训班、组织法律知识竞赛、广场宣传咨询活动、引发宣传资料、悬挂横幅等内容丰富的多种形式,进一步加大普法工作力度,扎实有效地推进普法依法治理、依法行政工作,促进我县科技事业的不断向前发展。
2、开展精神文明建设活动。深入实施《公民道德建设实施纲要》,广泛开展社会公德、职业道德、家庭道德教育,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业精神”基本道德规范,发扬光大“自信、包容、求实、创造”精神,丰富单位的文化生活,建设学习型单位,倡导健康文明的生活方式,提升城市文明程度。
今年以来,我镇“法治镇”创建工作在市法治办的精心指导下,在镇党委、政府的正确领导下,认真贯彻落实全国和省、市法治工作精神,坚持以科学发展观和社会主义法治理念为指导,坚持宪法和法律至上的价值取向,以维护社会公平为主旨,紧紧围绕“法治镇”创建工作目标,着眼于四个文明建设协调发展。通过“法治镇”创建活动的深入开展,政府的依法行政能力得到进一步提高,公民的法治意识、法治观念得到进一步增强,法治建设工作取得了明显的成效。
一、强化组织领导,依法执政水平不断提升。
我镇法治建设工作紧紧围绕“六个坚持,六个做到”,以维护广大人民群众的合法权益为宗旨,不断增强广大干部群众特别是各级领导干部的法治观念和依法执政能力。一是党委政府依法执政能力得到增强。完善和建立了法治建设工作领导小组,依法行政协调指导小组,“xx”普法领导小组等一系列创建工作组织。党委健全依法决策、科学决策、民主决策机制,积极推进党务政务公开、建立健全党内情况通报制度、情况反映制度、重大决策征求意见制度、决策失误责任追究制度,进一步健全了党政主要领导权力监督机制和党风廉政建设责任制,党委依法执政能力得到了进一步提高。政府牢固树立依法行政观念,做到权责统一、依法行政、秩序正当、高效便民,进一步完善执法公示制、告知制,政务公开实行制度化、规范化,依法行政水平也得到了进一步提高。二是组织网络进一步得到健全。建立健全法治新桥建设网络组织,党政领导、机关干部分工包干到村(居)和企事业单位,指导负责分工蹲点单位的法治建设工作。各村(居)和企事业单位实行“一把手”负责制,并指定专人负责,强化责任,把法治建设工作落到实处。三是绩效考核进一步得到完善。党委政府把创建法治新桥工作纳入四个文明建设考核内容之一,对村(居)和企事业单位的法治建设工作的考核与四个文明建设同步考核、同步检查。并做到考核成绩与工资挂钩,实行绩效考核。每年年初,党委政府以文件形式下发《年度“法治镇”建设重点工作安排表》和《创建“法治镇工作责任分解表》以及《法治新桥建设工作年度计划》。年底,镇党委还组织市、镇两级党代表与人大代表对基层法治建设工作和政府依法行政能力进行视察和监督,加快推进依法治镇的进程。
二、加大宣教力度,学法守法意识不断深入。
为加大对“法治镇”建设的宣传教育力度,在全镇营造舆论氛围,党委政府多举措进行宣传教育。一是动员部署。年初党委政府专门印发《全镇法治宣传工作要点》和《年度普法工作重点》,召开专题会议进行动员部署,不同层面广泛宣传,宣传教育部门拟定宣传教育工作计划,不定期深入基层开展宣传。二是学法守法。党委健全党政领导干部学法制度,把法治建设列入镇党政领导班子中心组学习的重要内容,中心组学习法律知识和法学理论,每年不少于三次,机关干部组织开展了普法知识测试。近年来,我们还举办了村(居)治保调解主任普法知识培训班,民营企业家普法讲座,企业经营管理人员《学习新劳动合同法》培训班,组织基层妇女主任学习妇女权益保障法等,多形式、多内容、多层面进行培训教育。三是营造氛围。为了使法治新桥建设深入人心,我镇各村(居)在主要街道、路口、住宅小区悬挂横幅、定期不定期利用橱窗、专栏、黑板报刊登法治建设内容进行宣传。党委政府还利用《新桥简讯》对法治建设进行报道,开展“千户家庭”学法竞赛活动,消费者协会开展“消法”进社区宣传活动,工商分局进行“商标法”知识问答等等。通过不同形式的法制宣传活动,公民的法治意识不断增强。
三、以创新为抓手,着力打造法治新桥特色。
近年来,我镇坚持以三大载体建设为抓手,“法治镇”创建活动得到深化。
一是以镇党代会常任制为载体,建立党代表参政议政新机制。我镇从xx年6月以来,就对镇党代会常任制活动作了积极的探索,并逐步成熟和完善起来。逐步形成了以明确责权为重点,健全完善党代表活动例会制度;以发展为主题,落实党代表调研制度;以促进为目的,贯彻党代表视察制度;以强化考核为目标,全面实施二级评议制度;以上下联动为抓手,坚决执行征求意见和通报情况制度。工作中,以制度建设为主要内容,不断规范和正常党代表活动,保证党代表各项活动正常化、连续化和规范化,从而使党建工作推动了法治工作的进程。
二是以构建惩防体系为载体,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败新机制。为深化党风廉政建设和反腐败工作,保证改革发展,稳定等工作健康有序发展,通过深入调查研究,我镇建立了惩防体系基本框架。主要内容:
1、加强宣教力度,筑牢拒腐防变的思想道德防线;[莲山课~件]。
2、健全制度,规范管理,依纪管党;
3、强化监督,健全监控机制;
4、依法办案,强化惩处和责任追究;
5、加强领导,明确责任,抓好落实。
通过惩防体系建设,全镇党员、干部依法行政、依法执政的理念、水平得到进一步提升。近年来,全镇党员、干部无一人违法犯罪,惩防体系建设的成效,得到省、市纪律监察部门的高度认可。新桥镇惩防体系基本框架作为镇江市镇级模式于今年在全市得到推广。
三是以深化党务公开为载体,着力打造阳光政府。我镇是市党务公开工作最早的试点单位,近年来,不断深化党务、政务公开的内涵,完善镇、村两级公开目录,坚持做到除正常目录公开外,镇村两级重大事项必须在事前、事中、事后实行动态,全过程公开。其他事项可依照群众意愿,实行依法申请公开。对村级财务实行网上公开,群众可在网上对村、组财务收支情况进行查询。通过这种做法,给群众一个明白,还干部一个清白。今年11月5日,省纪委副书记江里程专程来我镇对党务、村务公开进行调研,听取我镇党委近年来党务公开工作的情况汇报,视察了我镇村(居)务公开和“三资”管理,高度评价我镇党务公开和村(居)务公开已经逐步走上了民主化、法治化的轨道。
四、夯实各项措施,依法行政取得明显成效。
深入推进法治新桥建设,必须坚持以人为本,维护好人民群众的经济、政治和文化利益,为富民安民服务。因此,我镇把解决人民群众最关注的热点难点问题,作为深入推进“法治镇”建设的重要切入点。一是建立健全各项规章制度。党委印发了《新桥镇党风廉政建设责任制追究实施办法(试行)》的通知,党政领导每年度开展一次述职述廉报告活动,建立健全依法科学民主决策机制的实施意见,定期开展党务、政务、村务、居务、厂务、所务、院务、校务等公开工作。制定《机关科室及工作人员绩效考核实施办法》、《新桥镇村(居)干部管理办法》、《机关干部“法治镇”建设包村蹲点分工工作制度》,建立重大事项社会稳定风险评估机制,通过一系列的制度,规范了党委政府的操作行为,提高了依法行政水平。二是法治惠民工程不断拓展。法治建设的关键是构建和谐社会。我镇积极开展法治惠民实事工程,认真解决农民在土地流转、社会保障方面存在的突出问题。对农民土地流转签订合同,对失地农民按政策规定及时测算生活补助、按年龄段发放生活补助费。三是依法行政职能不断增强。近年来,执法部门依法履行职能,依法行政水平得到不断提高。司法所广泛开展“民主法治示范村”创建活动,全镇七个村(社区)全部建成“民主法治示范村”,其中金桥村成为省级“民主法治示范村”。开展法律援助,村(居)及相关规模企业建立了法律援助服务站,全镇现有法律援助联络员50人,今年接受服务对象咨询36人次。开展专项治理,经济服务中心防患于未然,抽调21人,组成7个工作组开展安全生产百日督查专项行动。劳动部门开展劳动用工执法大检查,对企业拖欠工资行为制定清欠计划,对劳动争议情况进行调解,切实维护劳动者利益。村建部门制订农民建房管理的实施细则,严格查处违障建房。新桥工商分局开展多次专项检查,积极推进诚信新桥建设,使全镇公民、法人和其他组织整体信用状况良好,市场秩序井然有序,公平开放、诚信规范。国土部门加大对违法占地的清查力度,有效地维护了法律的尊严,有力地支持了全镇经济的发展。
教育创建工作总结篇十四
为了迎接20xx年创建国家卫生城市检查,根据市交通运输局和公司的安排和部署,我站高度重视、全面动员、周密组织、强力推进,认真落实创卫工作标准;广大干部职工积极主动,任劳任怨,保证迎接创建国家卫生城市检查工作扎实有序开展。现将我站近期创建国家卫生城市工作情况汇报如下:
1、环境卫生综合治理:
在全站开展的环境卫生综合整治活动中,共清运垃圾300立方米;清除堆积物7处;车站入口处广告牌外侧的明曝垃圾及空地进行了全面清理;对入站口广告牌外侧摊位、摩的乱摆、乱停进行了彻底的清理,;对站场内所有卫生死角进行了清理;对进出站通道口安装了道匝,。
2、增加环卫、公共保洁设施:
根据创建需要我站加大环卫投入力度,先后购买塑料垃圾箱25个,购买灭蚊灯9个,购买公厕地毯4块,购买公厕门帘3卷,购买喷雾器2台,共投入资金5000余元。
1、以环境治理为主,组织各部门对环境进行大扫除,及时清理卫生死角的垃圾,严格做好除四害工作,大力除害,取得较明显的成绩,四害密度不断下降。
2、为做好夏季病媒生物防制工作,确保“四害”繁殖活动高峰期得到有效控制,进一步净化环境卫生,防制疾病经四害传播流行,保护广大人民群众身体健康,我们对公共场所、候车大厅等人员流动密集地区、部位进行重点监控和防制,效果良好。
3、印发除四害方案,病媒生物防制活动通知。举办了除“四害”业务培训,共5人参加培训,并且积极联系市消杀站专业消杀队伍,按时投药,保证消杀质量。大力开展了以清除垃圾、粪便、积水等蚊蝇孳生地为重点的环境卫生突击整治工作,全面整治了环境卫生,清除了蟑螂卵和蟑迹。加强清扫、保洁管理,清理卫生死角。对所有卫生死角按区域分清责任,全面进行彻底清理。加强垃圾清运管理。认真清除垃圾、余泥渣土,垃圾收集、清运及时、环境整洁,做到无蚊、蝇孳生地,并搞好绿化美化。
按照创建要求,我站专题研究了窗口单位的健康教育工作,作出了健康教育年度安排,要求健康教育领导小组坚决贯彻,积极落实。努力开展宣传工作,使健康知识深入人心,效果明显。一是针对长期办公人员的健康状况开展健康教育系列培训。二是加大宣传力度、开展健康教育和服务活动,利用宣传栏、led屏等形式宣传健康知识,发放健康知识66条宣传材料185份,举办健康教育宣传栏6期,制定了中心站禁烟暂行办法,设立控烟员8名,对旅客吸烟行为进行劝导,在站内公共场所严禁吸烟。
以上工作的开展,进一步提高了广大干部职工的健康知识知晓率和健康行为形成率,切实爱护自己并关爱他人健康,从而在全站形成健康知识教育的浓厚氛围。
在创建宣传工作中,我们按照创卫工作要求,大力开展宣传工作。充分利用各种宣传阵地,以创建国家卫生城市,共建美好幸福家园为主题,进行全方位、不间断的宣传。职工创卫意识、文明意识、卫生意识明显增强。
爱国卫生基础工作是我站在创建工作中长期坚持开展的一项重要工作。我们以资料档案为入手,以抓好工作落实为突破,以督促整改为手段,以查检评比为激励,积极投入创卫工作,环境卫生条件有了较大改善,成立爱国卫生运动工作领导小组,建立长效机制,根据工作重点安排爱国卫生月活动、做到有计划、有安排、有总结,努力做好创卫基础工作。
教育创建工作总结篇十五
近年来,随着经济的快速发展,和横港镇、范镇人民交往日益频繁,但随之而来的矛盾和纠纷也呈多发趋势根据省、市、县关于推进平安边界建设的意见,结合落实国务院《行政区域界线管理条例》和《江西省行政区域界线管理办法》的精神。为了为创建和谐平安县(市)、乡(镇),进一步提高九江市辖区内相邻县区社会治安防控能力,预防和减少违法犯罪,促进社会治安良性发展,共创和谐平安县(市)、乡(镇),和横港镇、范镇做了大量的工作。围绕《关于建立九江市内相邻县区边界维稳长效机制的工作方案》为重点,把维护边界地区社会稳定放到全乡社会政治与治安稳定的突出位置,并作为促进区域经济社会共同发展的战略举措和维护边界地区稳定的根本保障,积极探索出一条边界地区矛盾纠纷“联谊、联防、联调、联网、联治、联动”的成功之路。
与横港镇、范镇两镇交界,交界线达1万余米,一山之隔,山南为,山北为,边界自然村45个,常住9000多人口,据不完全统计,有姻亲关系的240对。两地边界行政村分别为发生。为营造和谐的边界治安工作环境,打造一方平安,与横港镇、范镇十年前便着手构建边界治安联防工作机制。十年来,两方三地坚持“以人为本,平安创建”的原则,认真贯彻“打防结合,预防为主”的方针,树立一盘棋思想和“友谊第一、协作第一、配合第一”的协作意识,以构建和谐社会为宗旨,以创建平安家园为目的,本着和睦相处、互谅互让的原则。两方三地关系融洽,商贸往来频繁,边界治安状况良好,十年无刑事案件发生,边界治安联治工作的迅速推进,为当地经济的快速发展提供了保障。
一是感情联谊。与横港镇、范镇加强网络交流,开展互访活动,相互了解,增进友谊,开展友好乡镇、友好村创建活动,为维护边界稳定,创建边界和谐平安奠定基础。各边界矛盾纠纷联防联调组织实行定期、不定期互访,加强双方乡镇、公安派出所、司法所等干部之间的感情联络,增进友谊,激发了双方共同调处边界矛盾纠纷的积极性。
二是矛盾联调。与横港镇、范镇主要通过例会、互访、协作等多种形式,共同预防和及时调处矛盾纠纷,落实各项防范措施,把各种不安定因素解决在基层,解决在萌芽状态,正真做到“发现得早、控制得住、处置得当、打击得力”。在边界联防机制的作用下,所有矛盾纠纷都得到了很好的调处,一致得到了群众好评。
三是信息联网。成立组织机构,健全基础网络。双方共同组建边界治安联防委员会,委员会设主任一名,副主任三名,双方综治办和相关行政村为组成成员,在乡一级均配备信息员、联络员,村、组两级配备信息员;委员会下设办公室,负责日常工作;委员会主任,由党政一把手担任,副主任担任办公室主任,职位调整和办公室设置实行轮流坐庄。
四是整治联治。建章立制,制定联防公约。联防公约依照上级有关精神,在边界治安联防会上共同商订和修改,除明确建立机构以外,主要是规定矛盾纠纷排查调处办法和原则要求等事项。公约规定,调处纠纷应本着相互理解、互谅互让的原则,注重预防性、及时性和准确性,调处责任是乡(镇)一级的,由联防委员会下意见书,报县(市)综治委备案;调处责任是村或组一级的,由双方村级调委会共同下意见,并报联防委员会备案;联防公约还规定了交流方式,即每季度进行一次情况交流、治安状况分析,每年至少召开一次联防委员会全体会议,并邀请上级综治委和同级公安派出所参加,共商边界联防事宜,分析情况,修订制度,查找不足,总结经验。
五是事故联处。与范镇交界,而范镇场矿较多,农民在范镇务工人员多,治安情况复杂,安全事故也经常发生。双方建立事故联处机制,一旦发生安全事故,各方要及时沟通,本着互谅互让,一切为了和谐的精神联合处理。
一是领导重视,保障到位。两地边界治安联防工作得到了双方县、乡领导的高度重视,县(市)综治委有领导专门过问此项工作,乡党委政府将边界治安联防列入日常工作安排;同时,为边界联防提供专项资金,用于乡、村往来活动和联防工作。
二是群众参与,党员带头示范。边界联防机制组建以来,得到了边界村组村民的支持,广大村民积极参与,特别是,党委在新塘村和郑湖村设立无职党员边界治安联防维护岗,各有4名党员参加,许多农员党员在这项工作中带头遵守,主动参与调解工作,维护村民合法权益,化解双方矛盾。为构建和谐平安乡村打下坚实基础.
与横港镇、范镇边界联防工作已经走过了十个春秋,由小到大,日臻完善,日益成熟,打造了一方平安,但作为一项长期存在的工作,仍是一个乳臭未干的娇儿,需要不断呵护,精心培育,需要树立以人为本的理念,坚持和睦共处的原则,加强领导,加强合作,不断探索新的途径,锐意创新,相信,德安与两县市的边界稳定是必然的,两地的商贸往事一定会更加频繁,经济发展也一定会更加迅速。
教育创建工作总结篇十六
今年来,我局创卫工作按照县委政府的布置安排,做了一些工作,取得了一定的成绩,改善了机关办公环境,干部职工文明卫生习惯得到改变,但仍存在一些不足和薄弱环节。今后我们将始终不渝地按照县委、县政府的统一部署和安排,进一步搞好文明卫生工作,为创建生县城做出新的成绩。
20xx年,我单位继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本单位的目标管理,拟定好健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。
领导班子把健康教育工作作为精神文明建设的一箱重要内容,摆上重要日程。加强对健康教育工作的领导,局长、局健康教育小组组长张和平同志亲自抓,副局长敖云、李雪梅,政治处主任孙丽华同志负责具体工作。指定专人负责日常卫生检查记录和手机健康教育资料工作。
1、我单位对卫生及健康教育制度进行修改、完善,明确每个部位、每个人员的职责,用制度来规范干部职工的行为,保证了全局健康教育工作的顺利进行。
2、抓好制度的落实工作,继续坚持卫生轮流值日制度,并进行定期检查、督促,把制度落实到每个人的行动上,形成人人重视卫生,上下齐抓共管的良好局面。
3、将健康教育工作纳入单位年终考核内容,使学习健康教育知识成为每个干部职工的自觉行动。
保障干部职工的身心健康。进行健康教育知识测试,提高干部职工的卫生保健知识水平。
2、认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全局干部职工的健康意识有了大幅度的提高,同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯。
教育创建工作总结篇十七
自20xx年11月以来,江西省全面启动医院等级评审工作,20xx年启动了专科医院等级评审工作,我院党政领导班子高度重视,立即决定将创建三级甲等专科医院定为我院中心工作,并积极向市卫生局提出申报。全院广大职工在院党政班子的领导下,在专家们的指点下,认真学习《江西省医院评审标准》,对照标准,积极整改完善各项工作,医院各方面均得到明显提高,为人民群众提供了安全、有效、方便、价廉的精神卫生服务。现将有关工作情况汇报如下:
我院是九江市目前唯一一所集精神科医疗、科研、教学、保健为一体的二级甲等医院,是九江市及周边地区近600万人口的精神专科医疗任务的主要承担者之一。医院现有员工346人,卫技人员241人,其中正高7人,副高11人,中级64人,开放床位400张。设有临床医技科室20个,其中重点科室3个,职能科室16个。
医院承担着南大医学院、九江学院医学院等学校的临床实习及教学工作。
医院一直以来,严格遵守医疗机构管理条例、执业医师法及其他各项法律法规,注重医疗安全,杜绝了重大医疗事故和安全事故的发生,病人满意率达到95%以上。
早在今年3月份在省卫生厅下发《江西省医院评审标准(三级精神病医院)》之前,我院就已全面启动创建准备工作,成立了以杨初喜院长为组长的“创建三级甲等专科医院领导小组”,强化创建工作的组织领导工作。在创建三级甲等专科医院领导小组的督促下,全院职工积极投身到三甲创建工作当中,确保医院创建三甲有效稳步的开展。同时,成立了创建三级甲等专科医院办公室,由吴洪军副院长担任办公室主任,具体负责三级医院创建的日常工作。
在省卫生厅下发《江西省医院评审标准(三级精神病医院)》后,医院对照《评审标准》的要求,分设四个管理大组:管理组、临床组、医技组和综合组及31个创建小组,并由创建办公室担任工作监督任务,做到层层落实,责任到人。
充分利用院报、创建简报、宣传栏、宣传标语等形式,宣传等级医院评审的宗旨、活动内容、目标和成效,使全院广大干部员工充分认识开展这项活动的重大意义,明确活动的具体要求,把握活动的精神实质,增强做好各项工作责任感和紧迫感。
管理组是医院各项工作的总揽,是医院各项工作的枢纽部分,医院行政班子分工明确,团结写作,各职能科室设置合理,工作有序,对各级卫生行政部门的指令性任务保质、保量、按时完成,完成率达100%。人才结构基本合理,各科室技术力量配备合理,满足工作需要。卫生专业技术人员梯队建设合理,具有与开展的技术或项目相适应的技术力量,医技科室能满足临床需求,学术委员会、医疗质量管理委员会、病案管理委员会、药事管理委员会、医院感染管理委员会、司法精神病鉴定委员会等6个管理委员会人员结构合理,运行机制良好,岗位职责落实到位。
遵循以人为本和以病人为中心的服务宗旨,制定了医院发展、医疗质量、医疗安全和行风建设的中长期发展规划和年度工作计划;健全了会议制度、职工代表大会制度、总值班制度、院长行政查房等一系列制度,确保了医疗护理质量、医疗安全、优质服务、安全保卫、后勤保障等工作的开展;健全院内事件请示报告制度和突发事件处理预案,信访工作制度,实行院长信访接待日;公布了投诉电话、信箱,建立随访制度,开展了包括病情追踪,治疗、康复指导、服务意见征询等内容的随访工作;健全了各类工作人员岗位职责制度;健全了住院病历书写质量控制制度,各临床科室每月对本科病历书写质量进行检查评价;严格《医师外出会诊管理规定》,认真贯彻落实医疗技术临床准入、应用、监督、评价制度;完善了医患沟通制度;能够做好各项公共卫生工作和传染病报告工作。
综合档案室达到省三级档案室标准,病案管理制度完善,按icd-10编目,馆藏图书期刊基本满足医疗、教学和科研需要,国内期刊能涵盖医院所有学科,重点科室有外文期刊。建立了独立门户网站,并对医院院务进行网上公布,同时可以提供在线咨询、在线挂号等多项工作。
健全了医德医风建设计划,经常开展医务人员职业道德教育,卫生行业“八不准”等医德规范、医德医风考核奖惩制度、医务人员医德医风考评档案齐全。医院十分注重文化建设,院内有宣传橱窗,经常开展文艺、体育活动、各类主题教育等。每年都要组织职工积极参加无偿献血,每年度都对本院职工进行保健体检。医院未发布任何违法医疗广告,无超诊疗范围执业的事项,没有科室出租、承包现象。不断完善十大窗口服务规范,优化了流程,缩短病人等候时间,各项便民措施方便了群众就医。实行“无节假日”服务和全天候服务。经常开展反商业贿赂的宣传教育、自查自纠等活动,相关措施得到进一步健全和落实。我院聘请社会监督员,每年开展次监督评议活动,并针对存在的问题提出整改措施。
医院十分重视社会效益,积极参加社会卫生服务。健全了突发公共卫生事件应急处理预案,多次参加并完成九江市重大突发公共事件的处理任务,医院的医疗服务承担着赣鄂皖地区精神卫生和心理卫生以及老年康复任务,积极完成卫生支农、社区防治等工作。同时,我院可为新农村合作医疗、城镇居民医疗人员进行直接补偿,并与各县医院建立有医疗指导关系,并帮助他们开展新技术、新项目、解决疑难问题和培训卫生技术和管理人才。我院设立了社区精神卫生防治中心,有相应的专业技术人员,实行社区医疗卫生服务并与社区医院实行双向转诊。
教学组织健全,承担着南昌大学医学院、九江学院医学院本科见习、实习的临床教学任务,医院图书馆向实习生开放,有教学计划,并能按照计划开展小讲课、病例讨论、教学查房。带教老师及时检查、指导实习生书写病历并进行修改,实习生能在老师的指导下进行各种操作。建立了科研成果奖励办法、科研经费管理办法、科研项目管理办法、学术活动管理办法、科研档案管理制度,科研规划、年度计划内容齐全,能承担国家、省科研课题,我院的科研成果得到了市科教局和市卫生局肯定和奖励;在公开发行的国内及省内等专业期刊上发表的论文多篇。
医院认真执行医疗质量和医疗安全的核心制度,很好地落实了首诊负责制、值班制度、交接班制度、病例讨论制度、留观病历书写制度、病人入院护送制度、抢救制度,严格执行三级医师查房制度、交接班制度、疑难病例讨论制度、死亡病例讨论制度。门诊有独立的急诊医疗区域,急诊专用绿色通道通畅。急救常规、抢救方案齐全。医师能够胜任急诊抢救工作,能够熟练、正确使用抢救设备,基本设备配置齐全。抢救设备均处在完好状态,急救药品配置品种齐全、质量可靠、放置规范、满足需要。普通精神科、老年精神科、心理科均设有专家坐诊,门诊均为高年资医生坐诊,专家门诊有出诊公示,有相应的会诊制度和收入住院制度,按要求建立了门诊日志和传染病登记本。
医院设置符合安全原则,床位使用率高于90%。建立了医疗质量控制制度,sicu转入、转出制度和临床医疗护理操作常规以及sicu病人外出检查护送制度、“四防”病人约束管理制度,病人病情变化报告记录制度等。mect治疗由主任医师主持进行,有经培训的mect护理人员,有mect管理制度、mect术前前讨论制度、术前告知制度、术前检查及访视制度、恢复期监护制度、mect治疗工作程序规范、记录规范。mect治疗室各种抢救器械及设备能正常运转,有严格的mect治疗用品使用、管理制度。
康复科设置有室内、外康复治疗场,有精神病人的院内康复计划,严格执行康复程序和完成康复疗程,器械物品完好,建立健全了病人开放安全管理制度。
医院制定了“三基”培训方案,切实提高了临床医生的“基础理论、基本知识、基本技能”,能够做到人人达标,精神科专科考核能够严格执行医疗技术操作规范和常规。
护理工作实行医院领导下的护理部主任负责制,具备护理部、科护士长、病区护士长三级管理质控体系,护理管理人员分工合理、明确,能认真执行每月一次行政查房、业务查房,每晚护士长夜查房,确保临床护理安全。按照护理管理要求合理配备护理人力资源,严格持证上岗,重视护理人员的学历教育和在职教育培训。护理部有专人分管护士在职培训,制定全年护理人员培训计划并按计划认真执行,积极选送护士院外培训、交流,对在岗的护士重点进行“三基三严”的培训和考核,并进行院内轮科培训。重视护理管理人员管理知识的培训,对病区护士长进行了全员培训。
医院感染管理组织健全,建立了由医院感染管理委员会、医院感染管理科、临床科室感染管理小组组成的`三级管理网络。院感科负责全院医院感染的监测、监督和管理以及医务人员院感知识的培训和考核。严格执行医院感染病例报告制度,有及时发现、确认和报告医院感染爆发的机制与措施。严格执行《医院感染管理办法》、《消毒技术规范》、《口腔诊疗器械消毒技术操作规范》等。认真执行《医疗废物管理办法》,医疗废物分类、收集、运送、储存、登记均符合要求。检验科细菌培养物、标本、菌种等按要求进行处理。严格执行《医疗废物管理办法》,开展医疗废物的分类管理。严格执行《消毒管理办法》和《一次性使用无菌医疗器械监督管理办法》,消毒药械和一次性医疗器械和器具符合国家规定,存放及使用流程符合感染控制要求。
实行双签名制,发药复核率100%;门诊药房实行一对一发药,住院药房实行药学专业技术人员单剂量配发药品。药品储存、保管、养护符合《江西省医疗机构药剂管理规范》。药库配备了保证药品质量的设施,有符合药品冷藏要求的冷藏室,药库实行色标管理,药品分类存放,本院药品采购计划实行保管员、采购员、药剂科负责人、分管院长逐级审批制度,参加以政府为主导、以省为单位网上药品集中招标采购活动,药品由药剂部门统一采购。库存药品合格率100%,每季对库存药品进行盘点,库存药品盘点相符率100%;药品报损率符合要求。本院设有合理用药监督小组,定期召开会议,制定了临床用药情况分析、评价、干预等措施,完善了单品种用药总量监控、季度通报制度、临床科室用药定期通报制度、医师用药情况监控季度通报制度、医师合理用药评价季度通报制度,对抗菌药物、抗精神病药物、抗抑郁药物等前十位用药量实施排名并监控,及时进行超常预警并定期公布。严格执行《抗菌药物临床应用指导原则》及《江西省抗菌药物分线使用及分级管理办法(试行)》,合理使用抗菌药物并对抗菌药物进行评价,建立了抗菌药物监测网,严格执行麻醉的药品和精神的药品管理规定,开展了以合理用药为核心的临床药学工作,建立了临床药师制并履行职责,落实了临床药师培训工作计划,成立了药物不良反应(adr)工作小组并有工作记录,每季度编写一期《五院药讯》。
能开展临床血液学检验、临床化学检验、临床免疫学检验、临床微生物学检验等检验项目,每年均有新增检验项目,开展的项目和检验方法不超出卫生部公布的检验项目目录的项目或方法,人员配备合理,检验工作场所、设施和设备能够满足工作需要,能提供24小时急诊检测服务,急诊检测报告及时。管理制度健全,各种记录完整,检验科设有质量管理小组,各种质量控制标准和操作程序及持续改进措施健全并落实到位。检验申请单、报告单书写规范,报告及时,所使用的试剂和耗材检定合格、有注册证、生产许可证及批准文件。
心理室配备专职人员,开展有韦氏儿童、成人智力测验,mmpi,韦氏记忆测验、16pf个性因素测验、艾森克人格测验、儿童智力筛查测验等测试,临床能够开展各种量表评定,量化统计正确,报告评价客观。
功能科可提供脑电图、脑电地形图、脑血流图、经颅多普勒、12导同步心电图等项检查,报告单项目齐全、字迹清晰、用词准确、符合专业格式,报告医师具备相应的资质要求。
总务管理实行定额管理、计划采购,储备及周转次数合理,分类物品年耗量10万元以上采用招标,物资分类准确,分类保管,发放回收符合规定,核算到科。建立了水电工各项规章制度和岗位责任制,具备市供电系统和自备发电配送系统,实行水、电、木“三工”查房制度,医疗废物的运送、储存、处理符合规定,并接受院感科监督,储存设施、设备符合环保要求。
医疗环境清洁,通风良好,车辆停放在指定的停车场,保障道路畅通,院内各主要入口、路口、楼梯口均有总体平面导向图标与分层、分科指示标志装置,重要科、处、室的标志夜视醒目,医疗区设有安静警示性标志,禁烟警示性标志并有禁烟措施,严格陪客与探视管理制度,有为行动不方便者设置的通道和便利设施,危险区域有警示标志和防护措施,设有污水处理站,院内污水、废水、雨水分流,水质处理符合要求。
医院建筑安全管理符合《综合医院建筑设计规范》,无“三漏”现象,消防设施完善,标志醒目,专人管理,各项消防档案齐全,各种消防设施、设备可正常使用,消防疏散通道畅通,消防控制24小时专人值班,有消防预警系统,有火灾事故的应急预案并定期进行演练,安全防范设施健全,财务、药库、药房均设立防盗报警系统。护院队伍健全,定期进行安检,放射性物质、剧毒试剂药品、氧气瓶、压力容器有安全管理措施并落实到位。
医疗设备管理购置或更新大型医用设备严格按有关规定执行,成立了仪器设备管理委员会,贵重仪器购置有计划安排、项目论证。制定了设备材料采购制度,有年度采购计划,并经院领导批准。医院购置设备、器材、耗材、一次性用品有验证和有效的医疗器械产品注册证、生产许可证及经营许可证,采购形式进行政府采购及招标采购,建立了仪器设备的总帐与分户帐,做到帐物相符。建立贵重仪器的专门档案,建立设备与器械的验收制度,仪器设备与器械出入库有专人管理,仪器设备的使用科室有相应的操作规程,按规定对仪器进行维护保养、定期对仪器设备的质量安全与使用等情况进行检查并做好记录,保障了在用设备状态良好,根据计量法对医院计量设备建立了档建卡,并进行了周期检测。
严格执行财经法规、财务制度。有独立会计机构,分工明确,健全了岗位职责及岗位工作制度,加强了财务会计核算,按照《会计法》和《医院会计制度》建立了会计帐册,严格帐务处理程序制度,各项会计事务按规定及时办理手续,进行会计核算,各类凭证内容完整,手续齐备,登记会计帐簿符合要求,会计报表内容齐全,报送及时,做到了帐证、帐帐、帐实、帐表相符。有部门预算编制方法,有年度预算表,有预算调整方案,预算执行符合率达到标准。建立了财务报告制度。成立了医院物价领导小组,有专职物价管理员,定期自查自纠,常用的医疗服务项目都进行了明码标价,实行一日清单制,住院病人总费用清单。物价符合率能够达到标准要求。医院成立了成本核算领导小组,建立成本核算制度,建立了内部监督体系,严格执行政府采购及招投标制度,保证了国有资产的保值增值,医院建立了内部审计制度,设置了专职审计员。
我院创三甲工作总体来看是好的,但是仍然存在着这些那些的不足,比如在人才引进、科研和新技术应用、硕博配置等方面还存在一些差距。针对这些差距,医院将认真进行自查自纠,以《江西省医院评审标准》的要求进行部署,以创建三级甲等医院为契机,推进医院各项工作,使医院的整体水平得到进一步的提高。
教育创建工作总结篇十八
工会是党领导的职工自愿结合的工人阶级的群众组织,维护着职工群众的`合法利益。
一年来,乡工委在乡党委、政府的直接领导和县工会的有力引导下,结合党委、政府的各项中心工作,以创建“合格乡镇工会”为载体,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六届四中全会精神和自治区党委、政府提出的“三突破”的发展战略,积极开展工会各项工作,为我乡三个文明建设健康发展作出了积极的贡献,现将我乡创建“合格乡镇工会”工作总结如下。
创建“合格乡镇工会”有利于进一步完善工会组织,充分发挥工会作用,我乡党委、政府同心协力,认真抓好创建工作,成立了以乡统战组织委员农继慧为组长的创建领导小组,组织开好筹备会议,统一思想,明确工作任务,为创建工作的顺利开展打下了基础。
为更好地发挥工会的基本职能,即维护、建设、参与、教育四个职能,提高广大干部职工对创建工作的重要性、必要性认识,积极参与工会创建工作。乡工委组织乡干部及乡直、学校干部职工学习《工会法》、《劳动法》、《中国工会章程》及有关法律法规文件,使广大干部职工进一步认识了工会的作用,从而在全乡掀起了创建高潮。
工会领导班子成员素质如何,关系到工会的凝聚力、号召力和战斗力。我乡坚持干部四化标准,把热爱工会工作,热心为干部职工群众说话办事的同志选拔到工会领导班子中来,由乡党委副书记农斌兼任工委主任,副主任由副乡长农翔、统战组织委员农继慧担任,设立了工会工作委员会、女职工委员会、劳动保护监督检查委员会、劳动争议调解委员会和劳动法律监督委员会。各委员会认真履行职责,在维护干部职工群众的合法利益和民主权利,吸引职工群众参加建设和改革,发挥职工群众参政议政的民主渠道作用,帮助职工不断提高思想觉悟和文化技术素质等方面发挥了重要作用。
一是落实工会办公室,工会活动室,并挂上工会工作委员会会牌、工会办公室、活动室牌,实现挂牌办公。二是建立工会干部、会员档案及工作活动档案等,将相关档案进行归档。三是建立健全工会各项工作制度,如工会各委员工作职责、工作汇报制度、干部培训制度、档案管理制度等,并将各项制度上墙,使工会工作制度化、规范化。
1、通过组织开展“五四”、“六一”文艺汇演、参加县举办的“公仆杯”运动会及县第二届全运会、组织参加党内法规知识竞赛等丰富多彩的文体活动,还添置了篮球、乒乓球、羽毛球、象棋、麻将、扑克等娱乐工具,极大地丰富职工生活,激发了他们立足本职、爱岗敬业、尽职尽责的劳动热情。
2、为不断提高职工的思想政治素质和理论素质,号召广大职工积极订阅党报党刊及各类书籍,协助党政在广大职工中广泛开展“三个代表”重要思想、十六大及十六届四中全会精神的学习宣传和教育活动,支持和推进改革、积极投身西部大开发。教育、引导职工,正确对待利益关系,处理好眼前利益和长远利益,个人利益和集体、国家利益的关系,充分发挥工人阶级主力军作用,为我乡的经济发展和社会全面进步作出新的贡献。
3、认真做好会员发展工作。按照《工会章程》规定,作好会员发展的宣传及造册登记工作,将新入会的会员名单张榜公布,并建立会员档案。我乡现有干部职工332人,已有265人成为工会会员,占80%。
4、关心职工生活。“职工的苦,就是我们的苦,职工的心声,就是我们的心声”,我乡工会经常组织领导干部下到基层,或开座谈会或走农串户,跟职工谈心拉家常,了解职工生活情况,倾听职工心声,尽力为职工排忧解难,如春节间,慰问特困职工和退休职工活动,中秋节给广大职工送去月饼等。
5、积极参加公益事业。“普九”工作要通过区验收,而我乡财政困难,学校基础设施落后,乡工委倡议广大职工捐资助学,共筹资金4000元,全部用于学校的危房改造、添置课桌和建围墙等,为我乡的“普九”验收达标贡献力量。
1、工会经费收缴困难,活动经费少,在今后的工作中,要明确分工,继续抓好会费的收缴工作,同时,多方筹集资金,拓宽活动经费来源。
2、工会建立时间短,经验少。以后要加强学习,不断总结经验,并多与其它兄弟乡镇工会开展交流活动,共同促进工会的各项工作顺利开展。
3、学习宣传不够深入。在今后的工作中,要运用多种形式进行学习宣传,提高广大职工对工会的认识,增强工会的凝聚力。