2023年一年级新生入学家长会发言稿(大全11篇)
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一年级新生入学家长会发言稿篇一
尊敬的各位家长、亲爱的同事们：
大家上午好！
我是xx实验小学的`校长祝丽，今天xx实验小学20xx级新生家长会由我主持。首先请允许我代表xx实验近3000名师生向前来参加新生家长会的各位家长们表示热烈欢迎！
要想孩子天天向上，家长必须好好学习！
家长朋友们，为了我们此次家长会能顺利进行，现在我宣读以下会场纪律：
1、恳请所有的在场人员关闭手机或将手机调至静音，不得在会场内接听电话；
2、在会议期间，不得随意在会场内走动、喧哗，禁止吸烟，再次感谢您的配合！
一年级新生入学家长会发言稿篇二
尊敬的家长：
我代表一（3）班的所有老师，感谢您在百忙中来参加我们的第一次家长会！谢谢！
孩子入学快一年了。其实，各位家长与我的联系是经常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，今天的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育。
1、介绍我班的一些具体情况
全班共有41位学生，绝大多数学生经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的好学生：李天、冯博、刘晨奕、黄春爱、姜智宇—————他们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成，能自觉遵守学校的各项制度。学习进步的有：冯新宇、南督政、作业优秀的有李天、冯博、刘晨奕、黄春爱、姜智宇、刘美言——————但也有部分学生升入一年级后，组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中注意力，作业马虎，拖拉，至尽尚没有养成良好的学习习惯，学习成绩不够理想。
2、低年级学生的一些常规要求
生活上常规要求，要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过：“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自与平时的点滴培养，良好的习惯终身受益，孩子要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手，从培养孩子一点一滴的小事做起。
家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此，我希望家长能加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。
1、为孩子创造良好的学习环境。一个安静、通风、整洁、卫生的学习场所，为孩子准备好必要的学习用品。要给孩子创造良好的学习气氛，家长本人要爱好学习，如认真看报、认真看书，给孩子做出榜样。
2、要关心孩子的学习。要培养孩子主动积极、努力上进，认真细心的习惯。大家都知道，我们学生使用的是新课程标准版本，所学的知识很深，对学生的要求也很高，就写字来说，不仅要写准虚宫格中的位置，还要把字写美观。对于朗读也有相应的要求，要把课文读流利，读得有感情。要让孩子懂得，学习是学生的最重要的事情，完成作业是应尽的义务。如让孩子做业自己检查，看清题目，认真书写、计算等，这对以后的发展非常有益。
3、培养孩子专心听讲的习惯。小学的学习内容多、教的次数也较少，不会一遍遍地重复，因此需要孩子集中注意力，关注老师的要求。
一年级新生入学家长会发言稿篇三
尊敬的各位家长、各位领导、初一年级部的全体老师：
大家下午好!
在这硕果飘香的金秋十月，我们隆重举行20xx级初一新生第一次家长会。基于对“抓好开端，走好初中阶段第一步”重要性的共识，各位家长放下手头繁忙的工作，汇聚到一起，共商孩子教育大计。我代表实验初中初一年级部全体老师对各位家长的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
1 打造优质的教师队伍。“赢得教师，才能赢得21世纪的教育。”这一届初一年级语、数、英三门主要学科以及班主任老师共61人，一半以上的教师已经在实验初中有过一个或几个三年的循环，他们刚刚送走了辉煌的20xx届;其中，有市、县级学科带头人、骨干教师、教坛新秀近10人。
还有部分教师今年来自于其他高、初中学校，为了让他们尽快熟悉实验初中的教育教学工作，融入实验初中这个集体，开学之初学校即要求所有课堂向他们开放，并在最短的时间里启动青蓝工程，即每位新加盟教师和老教师们师徒结对，相互学习，共同提高，明确要求，捆绑考核。现在，随堂评估、推门听课、主备试教、课堂练兵、师徒听课等各种形式的相互听课、切磋探讨，在初一年级的老师中已经蔚然成风，新教师虚心学习，老教师不遗余力。本次月度考试，新老教师中都涌现出一批实绩优秀遥遥领先的老师，他们向学校交上了第一份令人满意的答卷。
一名优秀教师，还必须具有强烈的工作责任心。我们牢固树立“视质量为生命、视学生若亲子”的观念。本着对每个家庭、每个孩子高度负责的态度，着眼于把每个孩子培养成人、成才。开学近2个月来，每位老师都全身心地投入工作。我们的班主任每天早晨一定会在6：45前进入教室，查点人数，巡查班级，督促孩子们开始一天的学习，6：45的晨读、7:00的早读在各位语文英语老师带领下准时开始，一天的工作就这样紧张有序地开始了：收缴作业、批改作业、翻阅《记载簿》、精心备课、上好每堂课、课间活动、广播操、帮助学生订正作业、找孩子谈心、接待家长……我们坚信，有了这样的老师，本届初一三年之后一定会创造实验初中历史上新的辉煌。
3 紧抓核心环节，全面提升质量。
走“科学拼搏”之路，是实验初中教育教学的一贯风格。我们把“提高教学效率”与“营造优秀学风”当做质量提升的核心环节来抓，做了一系列成效显著的工作。
初一年级部所有教师都致力于切实改变教师的教学方式和学生的学习方式，333课堂模式、小组合作学和展示力求把课堂从以“教”为中心转向以“学”为中心，让学生积极主动、快乐高效地学习;为了让学生迅速进入有效的课堂学习状态，我们在全年级实行了课前候课制度;为保证课堂教学效率，我们严格执行了主备试教制度;为彰显英语教学特色，我们开始组织疯狂英语集训;为引导学生与经典为友，我们建设了班级敞开式图书柜，并开展了第十届读书节系列活动。我们针对孩子的心理需要，在全年级积极推行“赏识教育”，发放各种形式的喜报、作业批改提倡激励性评语等，这些做法均增强了学生成功的信心，激发他们积极进取的热情。月度考试之后，我们隆重召开了学生表彰会，44名品学兼优的学生被表彰为“翦淞之星”，还有近816名同学分别获得年级金奖、银奖、铜奖的称号,与入学分班考试相比有700多名学生取得了进步，其中进步最大的达1200多名次。着眼于考试课程学习成绩的优异，我们已经开展并即将开展阳光、英才工程，针对成绩相对滞后和领先的孩子给予针对性的辅导。每两周进行一次纠错练习，帮助孩子查找学习过程中的薄弱点、易错点，让他们牢固掌握所学知识。我们坚信，每个孩子都有很强的可塑性，只要方法得当，家校携手，奇迹就有可能出现。
4全面养成良好品行。“欲成才，先成人”，孩子人格发展和道德完善的意义远远胜过智力的开发。在重视对学生进行文化课程学习的同时，我们十分重视他们的思想品德和良好行为习惯的养成教育。开学第一周每天下午两课后我们用一个小左右的时间带领孩子们学习《实验初中学生手册》，利用班会、晨会、国旗下讲话，认真开展“学规范、知规范、用规范”系列活动。
开学以来，各班级在全体学生中名民主选举班干，推行“值日班长制度”。学校还为每个孩子配发了《自主学习记载薄》，从学习、预习、作业方面逐日进行记载，引导学生进行学习反思，开辟心灵港湾，开通孩子与家长、老师沟通的渠道。9月14—22日我们组织了口语集训和军训，他们在老师的陪伴下挥汗如雨、刻苦训练，最后的汇报表演震撼全场，为学校赢得了荣誉。
短短几周的时间，校园内，孩子们讲文明讲礼貌已蔚然成风;停车场地，整齐停放的车辆成为一道亮丽风景;自习课上，学生自主管理，秩序井然;课堂上，小组积极讨论探究，大胆大方地展示，孩子们成为了学习的主人。
以上汇报的第一方面，前一阶段我们的工作。 第二方面、今后的工作思路
着眼于孩子的全面发展，对每一个孩子终身发展负责。这是我们工作的宗旨。教孩子三年，要为孩子想三十年，为孩子想终身。我们要让学生乐学、勤学，还要让学生会学。
我们不讳言应试，纵观古今中外，考试选拔人才是通行的方略。能考试、会考试应该是我们的孩子一个重要的能力。但我们不唯应试，我们决不把学生训练成只会考试的机器。因此，我们将努力使学生在轻负高效的轨道上优质运行。
1狠抓课堂实效性。作为全县初中教育的示范学校，我们将“着力于研究课堂，提高课堂教学的实效”当作保证质量的核心竞争力来经营。为了确保每一堂课的教学与学习质量，我们组织各备课组认真搞好集体备课，顶真碰硬研讨教案，了解研究学生的学习现状，博采众长、有的放矢地实施教学。同时通过主备试教、随堂评估、会课研讨等多种方式，致力于常态课优质化。
2 狠抓作业有效性。我们将继续推行作业纸制度。让教师占有大量题目，精选精编习题，从而让学生跳出题海，做实在有效的作业。全体教师将着力抓好作业无抄和考试无弊;我们也希望家长在家里防止孩子电话抄袭、网上抄袭等行为。
3 狠抓整体均衡性。孩子进入实验初中，不管原来的基础和情况如何，我们都要努力培养他们成人成才;原先相对好的，要学得更好，基础相对差一点的，也要有明显进步。我们将一以贯之实施“英才工程”和“阳光工程”。随着我们按照施教区招生，学生参差不齐的现象是较为严重的。整体均衡发展不是容易事，但我们不会畏难而退;我们也希望成绩暂不够理想的同学家长能主动的及时的与教师沟通交流，形成多方合力，让自己的孩子能进步能发展。
4 狠抓目标自觉性。古语有云：“取法乎上，仅得其中;取法乎中，仅得其下”，以优质的教育回报家长，不应该是我们学校、教师一厢情愿的事情。学生是学习的主体，他们的人生路要由他们自己走，他们的人生目标要由他们自己去实现。教师是引路人，我们将致力于教导和帮助学生树立高远的人生目标，并培养其为实现目标而努力的恒久精神。我们相信，只要心中有一个永恒的目标，那么孩子一定会一步步坚实的走在实现目标的途中。
各位家长，在过去的近两个月里，我们虽然做了一些工作，赢得了良好的开端，但我们深知，和各位家长的期望、和学校的要求，还有不少差距，我们的工作中还有许多不尽人意，亟待改进之处，诚恳地欢迎各位家长通过各种方式，给我们提出批评和建议，我们将不断改进工作，更上新高。
让我们以这次家长会为契机，师生携手，家校联营，共同托起明天的太阳! 谢谢大家!
一年级新生入学家长会发言稿篇四
xx：
第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要，每天把微笑送给爸爸妈妈和老师，他们很快乐，你自己也会非常的快乐。放学回家，多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的`一些好玩的事情，爸爸妈妈也会更开心，你也就更快乐了。
第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子人人爱，来到幼儿园主动向老师问好，回家时也别忘了和老师说再见哦。当然，在家里也要礼貌地问候父母长辈，这样，大家就会更喜欢你了！
第三个好朋友叫“勤奋”。每个小朋友天生就有一对有力的小脚和一双灵巧的小手，所以，要坚持自己走进幼儿园，自己的事情自己做，这样你就会成为最能干的孩子！
第四个好朋友叫“懂事”。学习和活动的时候要认真听清老师的要求，有问题举手问，和小伙伴团结互助，懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。
最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习和活动的时候要注意自我保护，同时也要提醒其他小朋友自我保护，有困难可以互相帮助，不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下，我们才能健康、活泼地成长。
好了，孩子们，五个好朋友现在有没有装进你的心里呢？现在就带上它们，相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使！
一年级新生入学家长会发言稿篇五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
来到这儿，已经是第二周了！从以前在老师周围跑来跑去的小孩子，我们已经变成了保护他们的老师。我教的是一年级的小学生。想起第一节课，还是感觉毛骨悚然！
第一节课，来的很突然！本来是以听课的身份走到了教室，却被临时告知要讲课。毫无准备的一天，毫无准备的三节课。翻开书，书上只有简单的小歌谣和几个生字，这就是一篇课文。这能讲多久？自然，第一天对我而言是简单的，但是对学生来说可能是复杂的！想想他们的基础，也就只有拼音，他们看着拼音也许会读，脱离拼音呢，我就忽略了！
教师一定要起到示范作用，学生用田字格写字，那么教师也要用田字格来示范教字，而教的字也不是笔顺那么简单，还有怎样书写美观，怎样能够确保孩子们学过了可以记住了！
教育是门学问，我们要观察学生、培养学生，才能做好教学工作。几门课下来，我发现他们不是不会一起读，而是不知道怎么一起读。那我们就可以用口令组织起来！一年级的学生更需要老师的肯定和赞赏那我们就可以通过表扬其他同学怎么做得好来让学生们知道怎么做才可以得到老师的赞扬！
今天，我还在复习课中加入了男女比拼的形式。复习课本就相对乏味一点，而且复习毕竟是要看学生掌握得如何，所以调动起他们的积极性，才能更真实地看到多少学生会了，才能对症下药！同时，男女比拼，就让每个同学有了使命感、责任感和荣誉感，他们会为了团队拼命。对于捣蛋的学生，其他学生也都会一起纠正他！
一年级的学生自控力还很不足，科学研究表明，他们的注意力不会超过15分钟，所以对教师的考验就是课堂的生动性。在知识学累了之后新颖的形式，小故事等都能激发他们的兴趣。一年级的孩子，学习的东西并不多，如果课上能够集中注意力，那么课上的东西就基本可以全部吸收了。所以，创新很重要，这也是对孩子们兴趣的培养，为了以后他们对知识充满热情。
我们知道，孩子是好奇的动物，其实人脑就是这样。我之前看过《教育与脑神经科学》一书，书中说到:当偶然有意外的刺激时，即刻分泌的肾上腺素就会使人停下所有不必要的活动，马上调动起大脑专注此事，但当这种刺激在意料之中，或者反复出现了，也就不会因此注意了，这时候大脑就会去追求更新鲜的感觉。是啊，就像老师上课的时候突然停止说话，甚至穿新衣服都是对会引起学生的注意的新刺激。因此，教师要善于利用这一规律，而不是一贯责骂学生，因为这是生理不可阻挡的因素。
想反，我们可以利用我们就可以能利用他们喜好新奇的特点，给他们安排新奇和意外。现在讲授法是我们常用的教学方法，但是长此以往人们也就难免觉得枯燥无味了。生物解刨学明明可以解刨青蛙那么显而易见，为什么非要照本宣科呢？同时，唤起学生的注意，还可以尽力调动学生的所有感官，比如变换语速和语调，巡行于教室，带几束鲜花或者用彩色粉笔等。方法有很多，重要的是教师乐于去创新！
教育并不容易，因为他考验一个教师的观察能力，交流能力，教学能力，管理能力，甚至还有创新能力！一年级，更是管理能力和创新能力的体现，只有管好课堂才能开始教学！一个学期，发挥老师们的聪明才智吧！
一年级新生入学家长会发言稿篇六
尊敬的各位家长：
你们好！谢谢给位家长在百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会，我叫黄甜我在我们班担任团支书。
尊敬的家长们，在这里学习，让我们感到满意的绝不仅仅是学校每一流的硬件条件。而是学校的教学方式让我们学生能施展自己的才能，让我们在实践中学习丰富自己的社会阅历并且也会有许多的奖学金来激励同学们的上进心，让学生们在学习中也得到了快乐。每学期国家会有补助金发放到每位同学的手中有贫困地区的贫困生也会得到1000元的补助金，这样也减轻了家长们身上的负担。
下面我和各位家长交流自己的学习心得，在我看来，学习是不断求知，不断探索，不断完善自己的过程，而兴趣则是做好的老师。‘知之者不知好知者，知之者不如乐知者，‘有了学习的兴趣，就有学习的动力，就有信心学好一切其次对学习要有一个正确的态度和认真。学习是成长的一部分。我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅要学习文化知识更要学习如何让做人，因为人的道德品行高于一切，人的高贵在于灵魂，只有态度端正了，目标明确了才有前进的方向。
最重要的掌握科学的学习方法。我们在学校的过程是预习、听课、复习、总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节对症下药，有的放失。课前预习是对学习新知识做的准备是学习知识的开始过程。‘良好的开端是成功的一半’做好预习工作，我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象，就能更好的接受新知识。只要在预习中发现了问题，先自己尝试解答，若解出来把问题记下，等待老师明天的讲解。
课堂学习是我们学习最重要的途径，因此，我抓住了课堂学习就等于抓住了学习的关键所在，听课时要全神贯注地听，聚精会神感想跟着老师的路走。对于昨天玉溪市所见发现的问题要仔细听，认真想，如果课上还没弄懂，那么下课及时问老师，带着问题，一心一意听课，将全部精力集中起来，上课效率也就大大提高。
复习也是必不可少的一个环节。‘温故而知新’，在复习中，巩固当天所学内容，把知识梳理一遍，如强记忆的同时，找到新答案也就学到了新知识复习时，要有针对性，对于自己还未掌握，尚未弄懂的知识要多花点功夫。
课后学习是对学习的自我总结，它类似与复习，却胜于复习，更具有概括力，能明确学习的重难点，从而调整自己的学习方向。
好的学习方法离不开好的学习习惯，我根据自己的学习情况总结下以下几点
1.良好的生活习惯，生活是学习的根源，身体是学习的本钱有了良好的生活习才有健壮的身体，才能更好的学习，我们还要注意劳逸结合，每时多听听新闻，看看报纸关于国家大事。对我们的成长也有好处。
总之，我的学习方法可以总结为“主动，认真，刻苦”这六个字。
以上是我的一点学习体会有不足之处恳请老师奖章们多多指教，让我不断改正缺点，不断学习。
一年级新生入学家长会发言稿篇七
孩子即将迈入学堂，从幼儿园步入小学，是儿童身心发展的一次重大转折。因此，父母对孩子除了做物质上的准备，还需要对孩子进行入学前的心理准备教育。
一、心理准备
首先，告诉孩子上学可以学到很多很多有趣的知识，懂得更多的事情。不能视课堂学习为儿戏。学习结果要达到标准要求，才算完成学习任务。
第二，教育孩子要关心集体，关心他人。同学之间要团结友爱。
第三，让孩子熟悉校园的环境，激发孩子的兴趣和好奇心。另外，在家里也要帮孩子布置出一个安静整洁的学习角，让孩子体会成为小学生的新鲜感受。
第四，切忌吓唬孩子和批评老师。
二、作息时间
早上：7：40到校(7：40~8：00早自习)
上午：8：00~11：35
下午：1：30~4：30
(注：周三3：00放学)
三、文具物品准备
(所有文具选择样式普通，不要太花哨，以免影响学生的注意力。)
1)至少6只木头铅笔(hb)，事先削好，并配笔帽(最好贴上名字)。
2)两块以上橡皮，建议不要使用香味过浓和过于花哨的橡皮，一则为了健康考虑，二则防止孩子分心。
3)一把直尺，以15cm~20cm为佳，能放入铅笔盒。
4)一个基本款铅笔盒，坚固耐用外也可防止孩子上课时把玩多功能铅笔盒。
5)准备的本：
a、4本拼音练习
b、4本拼音田字格
c、2本田字格
d、4本十格演草
e、1本硬皮记事本(记录每天的作业和相关事宜)
f、2本大图画本，1盒彩笔。
g、4本横翻中英文本
四、给家长的建议
1、坚持每天查看学生的记事本，逐项检查每项作业，并且检查完毕后在记事本上签字。
2、每天看课程表(督促孩子整理书包做好第二天上学准备)。
3、带着学生每天晚上阅读课外书，养成看书的好习惯。
4、坚持每天考核学生英语课文、单词的背诵，并且每天在英语课文右下方签字，证明学生已经完成课文背诵。
5、每天到固定地点接送孩子。
6、保持与班主任沟通联系。(班主任老师电话：185……)
孩子进入小学学习，是人生的第一次转折，现在的孩子们智力上存在的差异不大，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同配合，在平时注意加以培养。切记：好习惯终身受益，坏习惯有害终身!
一年级新生入学家长会发言稿篇八
xx：
大家上午好！非常高兴我们今天欢聚在阿呗塔这个温馨的大家庭。
在新的学期里，我们不但继续秉持阿呗塔的爱、责任、感恩的教育理念，还要为孩子们创造尊重、认同、激励的教育环境，增添更加积极的元素。
阿呗塔的“行走的力量”、社会实践课程、自主探究式课程也将延伸到小班，让孩子们不仅享受金子般灿烂的快乐童年，也从小练就孩子们坚毅、勇敢、努力、负责、自信、顽强良好品格。
爸爸妈妈爷爷奶奶们，新的学期里我们将会举办系列有意义的亲子活动，这些亲子活动也许不是那么完美，但你们的积极参与，却能让孩子们感受幼儿园里有爸爸妈妈爱的延续，爸爸妈妈时刻与我在一起。亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶们，请你们与我们肩并肩手挽手，共同托起明天的太阳！
再此，感谢你们的爱、感谢你们的支持！为我们优秀的爸爸妈妈爷爷奶奶们喝彩、鼓掌！
亲爱的孩子们，你们知道吗？在我们每个老师的心中，你们是天空中最闪亮的星星，因为有了你们的到来，深化和完善了我们存在的价值和意义！阿呗塔的.孩子们，你们是那么的无邪、那么的可爱，你们天使班的笑容、你们积极向上的脸庞，让你们小小的身心是如此的神奇，如此的无与伦比！让我们一起为阿呗塔的无与伦比的孩子们喝彩、鼓掌！亲爱的老师和员工们，你们的努力和您们的付出，会让你们在这么年轻的时候，就开始积淀生活的厚度，增添了学习的动力，为他人创造了人生的价值。你们是最棒的，你们是平凡而又伟大的！在这里，我要为你们鞠躬！谢谢你们！孩子们我们一起为你们年轻的老师们喝彩、鼓掌！
谢谢大家！
一年级新生入学家长会发言稿篇九
各位家长：
首先感谢各位家长，在百忙之中抽空来参加今天的家长会，为了使大家对孩子的一年级生活有个了解，对孩子的学习和生活掌握一点基本的方法，我们选择今天召开家长会，目的是使我们以最快的速度配合起来，形成学校、教师、家长的教育合力，尽早地让孩子适应学校生活。
那么父母在开学初如何更好地帮助孩子，适应学校生活，初步养成学习习惯？下面我想就四个方面和大家进行交流。
1、为孩子做好入学的准备工作。
学习用品和生活用品的具体要求。
（1）书包轻巧耐用，保持清洁。
（2）铅笔hb，不带橡皮头，每天带足5枝，笔杆有棱角的最佳。一支红笔
（3）尺子：有直线和曲线
（4）橡皮：以能擦干净为主，类似米菲系列的，不要花哨，不要有香味，不要太大
（5）笔盒：简洁为主。双层，学具规范放置。
（6）文件袋：透明的3只，贴上大标签写上姓名班级内容
（7）刨笔器：大的那种
（8）包书皮的简单要求
据以往经验，不要将刨笔刀带到学校。
（9）饭盒要塑料的，不要玻璃的。不锈钢的会比较烫手。勺子也不要搪瓷的，防摔。抹布一块，每天换一块。水杯要求小，有盖子。
（10）教育孩子要保管好自己所有的学习用具。用具上贴上名字，或者做上记号。
另外希望帮助孩子喜欢学校，喜欢老师，喜欢小学生活，切忌拿老师吓唬孩子。
2、为孩子营造一个良好的学习环境：这一点很关键，不管您的家大还是小，你都要给孩子安排一个独立的学习空间，并且教会他自我管理这个“学习天地”。
孩子学习时（甚至入睡前），家长不看电视，不玩电脑，最好安
静地看书看
报（决不能自己看电视，却叫孩子做作业）。
3、爸爸妈妈（包括爷爷奶等祖辈）对孩子的要求要一致，不要在孩
子面前争吵或因教育产生分歧，而且要共同努力，最好协调合作。（如：爸爸带孩子运动，妈妈陪孩子阅读）。
4、做好先苦后甜的准备
（1）开学第一个月，要求尽量坐在孩子身边看着他做作业，必要时帮他读题目，并和孩子一起逐条检查作业是否全部完成，确定全部完成，再签名。以帮助其养成良好的学习习惯。
（2）第一个星期手把手地教孩子刨铅笔、理书包（先把所有东西拿出来，自己放一遍给孩子看，再让孩子照样子放一遍，直到孩子完全能独立整理。之后做到每周给书包进行一次大扫除，彻底整理）。整理自己的书桌和抽屉等。
（3）第一个月紧盯孩子的写字姿势，及时纠正。
（4）学拼音阶段不能着急，但要严格按照老师的要求完成拼读练习。相信不少家长都听说过我们这个教材的特点，识字量很大，进度很快，因为有了这些了解，很多家长都让孩子参加过不同性质的幼小衔接。所以每一届孩子在拼音学习阶段都会出现非常明显的差距。
基础比较好的同学，在比较轻松地完成老师布置的任务后，可以读读儿歌，读一些绘本练练字。
我想说的是原本没什么基础的孩子，家长也不要过于担心，只要我们的爸爸妈妈在最开始的两个月内，全力以赴，高度耐心地帮助孩子，对于我们的拼读要求，一一落实，每个孩子都能顺利地掌握知识。
所以无论工作有多忙，都要有规律地帮助孩子度过这个拼音学习的阶段。
（5）入学了，平时要经常教孩子学习扫地，擦桌，洗抹布（如何绞干水）。
5、孩子生病或事假需及时请假，并上交请假条。
6、接送要求：必须在接送线接送，一定要按时接，实在没有办法准时接和老师电话交流。
1、不允许带零食和点心,小学和幼儿园有所区别，带零食很容易影响到孩子的学习。保证了一日三餐，早上吃饱没有问题的。
2、不能带任何玩具上学。
3、每人带三本书，完好，以绘本为主。建立班级图书角。在校阅读，不可借回家。请家长随时留意。（每天可带一两本课外书）三本书下周一（9月3日）带来。贴上班级姓名。
4、每天阅读课外书半小时左右（课外阅读是语文学习不可缺少的内
容），不会读可听爸爸妈妈读。
5、建议隔周背一首古诗，一学期共10首，最少背5首。
6、建议周五到周日三天每天看电视玩电脑的总时间半小时左右。
7、保护眼睛，作业、看书等半小时后一定休息10分钟，最好望望远，看看绿色。
9、下课后及时上厕所，若上课时急了举手告诉老师，赶紧去厕所。
10、每天运动半小时到一小时。（多多练习跳绳，优秀是140个；练习扔垒球，女孩子的优秀是10米，男孩子是13.5米。）
11、学会写自己的名字。
12、要求8：30左右入睡，7点起床（根据路程远近调节），保证10小时睡眠。建议到校时间8：00左右，以免太着急，让孩子走进学校，不要奔跑。到校时间不要太早，保证睡眠时间。
1、每天的作业贴在联系本上，家长逐条了解完成情况，然后打钩，
签名。
2、孩子刚入学，可能还会有拉出小便等情况，低年级孩子也比较容
易生病，这
种时候我们会打电话给您，希望您接到电话后及时来学校。如果有突发事件
时，我们会第一时间送孩子去最近的医院，并及时通知您。当然希望这
类事件的发生率为零。
3、孩子需要激励，关于激励机制我们会在正式上学以后实施。无论多少，家长都要及时关注，了解原因，给予鼓励。
4、
小干部采用轮换制。本学期先进行值日班长轮流制活动。希望家长给予孩子大力的支持与鼓励。
值日班长职责：（两人一组，两天一换）
a．早上7：45到校，领读（领读内容老师指定，提早在家练习）。
b．带队出操。
c、检查课前准备。
d．预备铃响领读儿歌.e、和老师一起管理午休。
f、上课喊起立。
g、放学带队。
（根据实际情况调整）
6、值日班长轮流制从第二周开始，值日生轮流制从第二个月开始。
7、座位安排完全根据学生的高矮编排。
8、班级工作及教学工作步入正轨后，会开始进行部分学生的家访（对学生的情况有所了解后，此时进行沟通比较有效，家访时我喜欢开始时孩子在场，一起交流；之后孩子回避，与家长单独交流，因为有些话不便于当着孩子的面说。届时希望配合。）我会提早一天跟你联系，你若有外出安排，不用因为家访而改变计划。我会另外找时间家访。
9、校服免费。
记清几个时间：
1、所有学生每天的到校时间是7：50分，周一至周四的下午3:30分来接，周五是2;30放学。希望家长能够提前5分钟到我们校门口的103班放学的地点，接孩子时不要来得过早或过迟，过早，您会等得不耐烦，浪费您的宝贵时间。过迟，孩子等急了，如果趁老师不注意溜出去，万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5——10分钟左右到指定的地点来接，尽量不要让孩子等您。如果，你有什么特殊情况的话您不能按时接孩子，一定要提前给我打个电话，我会特别关注。另外为了孩子的安全，最好是老师熟悉的人来接孩子。
2、注重家校联系。
对于孩子的在校情况，家长可以随时和我们沟通。放学的时候要不是我放学要不是谢老师放学，可以跟我们沟通。如果因为时间缘故，没办法和老师交流也不要着急，你有事情可以给我打电话，或者在家校联系本上给我留言，我每天都会看的。如果孩子在学习上或生活上有了问题，我和谢老师肯定会主动地和你联系。（我的手机上课时不带入教室，但只要不是上课时间，我都很乐意与各位家长交流，有什么困惑或者对我们的工作有什么好的建议，我们会给予耐心的解答。）
我想，在各位家长，以及学校老师的共同努力下，形成一股教育合力，我们的孩子一定会健康成长，取得进步的。如果我们老师做得有什么不好的话，请大家能原谅我们，相信我们经过沟通，一定会把工作做得更好，因为我们有一个共同的目标：努力使42个孩子能健康成长。
结束语：
另外，还有几句心里话想送给大家：在我们的眼中，自己的孩子都是最棒的，都希望听到老师的`赞扬，但是上小学之前，不管孩子的表现如何，我们都无法预知入学后的确切情况。所以，我们要根据孩子的具体情况调整自己的心态，以免心理失衡。孩子在校难免会和同学发生争吵事件，甚至会有皮外伤，当这类事情发生时，希望家长能抱着一颗理解和宽容的心来处理。绝对不要发生家长和家长闹矛盾，家长直接针对对方孩子等事情，有意见有问题时，我们一起沟通，一起努力，一起帮助孩子健康成长。我相信，我们的家长都拥有良好的素养，同时，宽宏大量的你也一定会拥有一个大度的孩子。
老师的教育理念若和家长的一致，教育效果定会事半功倍；如果您对我的做法有意见，也可以找我沟通，不要在孩子面前说。很多家长都说，孩子们都听老师的话一些，殊不知，老师的形象也是你们建立起来的，如果您在孩子面前说老师的不是，让孩子对老师产生负面情绪，就容易影响自己的学习和学校生活。因此教育理念有冲突，我们可以相互沟通，力求找到最适合你的孩子的教育方法。我是一个负责的老师，也是一个坦率的人。换言之，我会实事求是地跟你交流孩子的情况，优点缺点如实相告。孩子面前当然以鼓励为主。我希望，届时，你能正视孩子的缺点，坦然接受。并一起寻找原因，寻求解决的方法。这样做，才能更有效地帮助孩子。今天虽然是我们的第一次见面，但我是个很直爽的人，如果我们班孩子如有什么事情发生，或者您对我有什么意见，希望我是第一个知情人，不希望会是第二个、第三个知道。总之，我们良好的沟通是一座让孩子快乐成长、热爱学习的桥梁。
相信只要我们携起手来，一起努力，我们的孩子一定会健康、快乐地成长！
谢谢大家认真地听了这么久，坐了这么久，辛苦你们了。今天的家长会到此结束！
一年级新生入学家长会发言稿篇十
尊敬的各位家长：
下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师——周毅君老师。受初三年级组和初三数学备课组的托付，由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。
首先，十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。其次，想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。
第一：教学内容的安排。
因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重，所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此，本期教学内容十分繁多，任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。
第二：家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。
你可以和数学老师打电话，或到学校找老师了解，也可以通过仔细观察孩子的家庭作业，课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真，错误及时认真更正，课堂笔记记得很细致，并且经常研究和复习笔记，这样的孩子数学学习肯定是认真的，考试成绩必定是很好的。反之，说明他的学习是不认真的，成绩也肯定不会令人中意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》，周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本，就能了解孩子学习情况，也能督促孩子平时的数学学习。
第三：家长如何引导自己孩子正确使用参考书。
要学好数学，必须多做题——这是大多数家长的看法。因此，每到开学初，家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知，现在的学生很忙，基本没时间去扫瞄它们。我们老师的看法是：先要把老师下发的学习资料用好，将资料上的每道题都弄懂弄通弄透，宁精勿滥;实在各科均学有余力，可适当精选参考书或习题进行提高。
第四：家长如何担负起督导子女学习数学的责任。
有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低，没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情，家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时，经常对他们说：“世界上有些事情可以让人代替你做，此时你要做个智者，善假于物，即善于利用外界因素为自己服务，而有些事情是不可让人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的，真正的学习其实也是如此!”因此作为家长，你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任，督促他及时按质按量完成作业，纠正学习中的错误，并不断进行复习和巩固!这样，你对孩子经常传达一种信息：我很在意你的数学学习，数学很重要!
第五：要十分重视数学学习中的错误和问题。
关于纠错的问题，我给我的学生经常说一句口号，打一个比方。一句口号是：不要放过任何一个小问题。一个比方是：一瓣雪花就是一个小问题，一瓣雪花落在你手上，凭你的能力(体温)完全可以轻易融化它，如果你对小问题置之不理，累积起来，如雪花累积成小雪球，你醒悟得早，凭你的能力经过一定努力，你仍然可以融化它，此时付出的代价可能会是双手冰凉，有不少痛苦;若仍置之不理，小雪球会越滚越大成大雪球，超出你的身体承受能力范围，你再想融化它，已不可能，在你融化这个大雪球之前，你早已被完全冻僵。因此，数学学习中一定要善于及时纠错，防止造成知识缺陷的积存;实际上，学习的进步是在不断的纠错过程中实现的，将不会的、出错的问题，学会、做对，就是进步;无数小的进步累积起来就会成为大的进步。
第六：关于家教方式。
有的家长说自己家教严格。我认为：严格就是严守防线，不能出格。严格不是什么事都管，处处约束孩子，这不对那不对，这不行那不行，严厉，板着脸，说一不二，这是专制，不是真正意义上的严格。比如，孩子在数学学习中出了某个问题，出格了，你生气、打骂、撕书本，孩子害怕了，重新再来，达到了要求，这是严格。你和风细雨讲道理，让孩子认识到自己的错误，再来一次，达到了要求，这也是严格。当然是既严守了防线，又不损害孩子的严格方式更好。
现在教育孩子，提倡宽容。其实宽容不是纵容，孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了，我们要理解，因为他毕竟是孩子，不能孩子一犯错就发火。但不能因为理解就放松要求。简单一句话：我理解你，但我不迁就你，更决不纵容你。
第七：关于奥数学习。
学奥数，上奥数班成了现在学生和家长口中的热门词汇，因为很多学生不管程度如何，理想中都是冲着市内外名校、重点高中去的。奥数班的学习内容有些是教材内容、知识的深化与拓展，有些是专门的竞赛知识与技能。我们数学老师的观点是：并不是每个学生都能学好奥数知识，掌握其技能的!说得更实在点，绝大多数学生是根本不适合学习奥数的。真正能学好奥数的孩子，一定要是基础十分扎实，习惯优良，思维异常敏捷，上进心与拼搏精神都很强，特别出众的孩子。但是，人才和能力的金字塔塔尖又有几人能占有一席之地呢?所以，有些家长盲目跟风，单凭主观意愿，不顾孩子实际地上奥数，是很不明智的。我们的绝大多数学生应该一心一意夯实基础，紧扣中考，而不是应付其它名牌高中的选拔考试!各位家长朋友一定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位!
各位家长朋友，教育孩子，把孩子教育成才，是老师和家长共同的责任和愿望。苏霍姆林斯基曾说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。”
最后我要说的是：“让我们齐心协力，携手并进，让我们的孩子健康成长，让我们一起制造弘毅新华的更大辉煌。”
发言不当之处，敬请各位家长朋友多多包涵，批判指正。
谢谢大家!
新生家长会教师发言稿2
尊敬的各位家长：
大家好!
我是这个班的化学老师，姓冯，今天，很有幸借这个机会和家长朋友们交流一下孩子的化学学习问题。
一、学科简介
化学是理科中的文科。目前，化学学的化学用语比较抽象，要积累记忆的知识相对较多，对智力要求不高，学不好化学的主要原因是孩子对这门学科的投入不足，表现在或因其它学科不理想就认为化学也学不好，或自己遇到什么不顺心什么都不想学，或开始不重视后来学习方法不当。
化学开始学习简单，有些知识都是日常生活中学生就已经知道的。从第三章向后，化学变得赿来赿理性和抽象，对化学学科的学习如果不能正视，只是一味地课上人在教室心在外，课堂笔记记录不及时，重难点把握不好，下课作业抄了应付了事，那么成绩将会一步一步显现出下滑趋势。相信其他学科也是如此。
二、试卷分析
化学试卷已经全部讲完，并要求学生针对不同的题目所考察的知识点补充学习，很多同学都能够做出很准确的分析。请家长关注学生分析的内容。再次特别想说的是，因为马虎出现的失分，这种情况比较常见，如果失分在1—3分，可能是因为学生慌张粗心，但是如果失分在4分以上，那么学生对这一知识点掌握就存在不牢固的现象，就不再是马虎的原因了。
卷子不止代表学生一时的成绩，对于所错的知识，这道题目学生是否认真改错，明确分析所考察的知识点，找到与哪条题目相似，不同点在哪，用的什么化学知识，都应该是通过试卷自己学到的。
三、学生近况
最近有更多的学生敢于提出自己学习过程中的疑问，让老师知道什么地方是教学侧重点，调整教学思路节奏。并且有越来越多的学生开始重视化学知识的学习，甚至课余饭后都主动学习一些细小的知识，这让作为任课教师的我非常欣慰和感动。在此我保证，只要是经过思考的问题，不管多简单，我都会耐心向学生讲解，都不会责怪任何学生，保证每一个学生都耐心教导，只要他愿意学，我就一定帮助到底!
经过半个学期的观察：
我认为下列同学能成为三(4)班化学学习的领军人物、领头羊：朱荣起、苑孟、张旭、祁舒欣、赵文柱、孙娅珂、李凤玉、张灿灿、潘昊九位同学，这些同学的作业做得很认真，能按照老师所教授的作业方法严格要求自己，有不懂的知识也相互之间积极交流探讨或主动询问老师。
同样让我很感动的：杜超川、张天赐、许梦瑶、门靖淋这四位同学，平时能够按照自己制定的目标坚持上进，学习勤于思考问题，敢于主动提问。问问题比解决问题更重要，说明思考过，若作业和学习能够再细致些，相信一定会有大进步。
平时很踏实，积极上进，问问题较少，但通过这次考试有很大的改善的学生有：王志莉、王明月、李鑫洁、贾尔曼、王莹莹、刘海波、王凯文、张俊灵、李培如、李培杰、肖明宇、邱梦辉、程祥、闫文婕、牛雯新、刘颜甫，这些同学平时上课发言有些胆怯，作业大部分能独立完成，学习态度端正，只是学习方法有待改善。
李小帅、高乐言、邱梦涵、罗雪雁、黄璐瑶、徐帅超这六位同学，无论老师安排什么学习内容，都知道理解老师的用心，作业完成情况较好，但大多不能独立完成，上课听讲容易走神，效率不高。考试后最近几天黄璐瑶同学进步较大，敢于主动尝试，尽早完成作业，值得鼓励!
赵剑英、张欣妍、王君莹、叶依萍、张一龙、丁浩然、高子俊、林玉祥几位同学，虽然学习掌握程度不好，但都愿意积极努力学习，若能及时处理前面堆积的问题，认真独立完成作业，相信化学成绩会有更大改善。
许梦魁、吴振威、张赛飞、张富豪上课听讲和作业上交情况都较差，希望家长能正确引导，让孩子端正学习态度。
四、作为老师又希望：
1、明确化学的地位，整个中学化学目前处于一个“寒流期”，这不奇怪，其它学科也经历过这样一个时期。，化学的分值较少，只有50分，导致学生对化学的投入减少，而化学学习赿来赿理性，要用的时间也赿多。你们的误解不奇怪，但事实上化学与工业、农业、医学生命健康联系紧密。比如化装品，到了冬天要擦“雪花膏”，与我们的化学关系就大，我不擦成人的雪花膏，擦儿童的，什么原因，要知道一点化学知识!现代不少专家担心化学后继无人，由于初中化学学不好，学生到了高中怕学化学，高中化学学不好75%在初中对化学的学习没有足够的.投入，没有掌握学习方法，觉得化学难学。包括现今比较好就业的医药、化工分析等专业日趋增多，考察化学知识学习的中专、技校也不在少数。你的孩子如果化学学好，就多了一打出路，高考75%的专业与理化有关。不选修化学，高二总要会考，好的大学一般都要物理化学的高材生，化学初中不好好学高中想要学好很难。
2、隔段时间看看孩子的课堂笔记，看书上是否记了笔记就能知道孩子上课是否认真听讲，有些同学书已经学了大半，书却几乎还是崭新的只记了前几页。
3、一定要重视检查孩子的作业是否独立思考完成，要求作业都要有思考做题的痕迹，要求选正确的选项要把错误选项中错的选项都改正。
4、鼓励孩子建立化学学习不同层次、不同方向的兴趣小组。不一定是同班的，有时学生讨论比我们老师讲的效果好，有共同语言。是双嬴，孙娅珂讲她辅导李小帅，问题解决后她也学懂了，心里别提多畅快了!现在这个班化学学习小组，小范围的学习氛围比较浓厚，希望能在继续保持的基础上，充分发挥它的带动作用，让更多的学生受益!
我发言结束，如有哪里说得不当之处，请家长谅解，并且及时告诉我，我的电话号码是……大家在学科上有什么意见和建议的话，可以随时和我保持联系。
真诚感谢您的帮助和对我工作的支持，希望通过我们共同的努力，让咱们的孩子能够学到更多知识和道理，进入更高一层的知识殿堂深造。谢谢!
新生家长会教师发言稿3
各位家长：
你们好!
首先欢迎你们从百忙中抽出时间来到学校参加我们班的学生家长会!我是九年级一班和二班的语文老师，今天，您带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，大家在百忙之中来参加我们组织的家长会，这是对我们工作莫大的理解与支持!
中考马上就要来临，此时我们的心和孩子的心都紧紧的联系在一起，虽然不是我们上战场，但我觉得我们在座的每一位家长一定比孩子更加紧张，更加坐立不安。我们作为老师更是如此。那么，作文孩子的培育者，我们应该如何抓住剩下这仅仅四十几天的宝贵时间，在有限的时间里最大限的挖掘学生的潜力呢?下面我主要从这次期中考试情况分析一下，下一阶段我们语文学科努力的方向。
一、期中考试情况分析
这次期中考试，从语文学科来看，总体情况还是比较不错的。九年级四个班共有学生117名，语文成绩的及格率和优生率分别是71%和18%。特别是安阳，赵帅，杨禄、皮艳斌、王丽娟、李美静、曹天浩等同学都取得了100多分的好成绩。其他同学的成绩也都有不同程度的进步。在这里我要特别的提一下，那就是在本次考试中，涌现出了很多优秀的作文。尤其是一班的祁银鸽、皮艳斌、陶跃齐等同学，二班的安阳、王娜、张庭恺等同学，都以细腻的笔触，写出了成长中的快乐与烦恼，内容丰富，情感真挚，博得了阅卷老师的垂爱与赞扬。这是我觉得最欣慰的一点。通过这次考试我看到了我们两个班的希望，我觉得，我们的孩子潜力真的是无限的，他们的努力都得到了应有的回报。
二、今后努力的方向
对于语文，我们主要要从三个方面对学生进行能力的培养。基础知识部分、阅读部分、作文部分。
其中阅读部分又分为文言文阅读、说明文、议论文、记叙文三个方面。
三、今后需要大家配合的方面
1、关注孩子的书写
随着初中作业量的增加，学生的书写水平呈整体下降趋势，而且书写现在已经影响了孩子的语文成绩，尤其作文的书写。中考现在都是进行网上阅读，对书写的要求也就更高了。因此，我们还要共同关心孩子的书写，适当的看看字贴，注意字帖的运用，并能练练字，。
2、关于写作。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。阅读是写作的基础，不读书是不可能写出好文章的。所以家长们看到好的文章，也可以要求孩子们最好能背诵。我想只要坚持阅读，写作也就不成问题了。阅读中的深厚积累会成为写作用之不竭的源泉。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们孩子写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。同时有时间多带孩子们出去走走，开开眼界，眼界开阔了，写作题材有了，当然写出好文章也不难了。还可以和孩子们一起看看一些影片，共同探讨一下，并把一些感受写下来，说不定就是一篇很好的影评了。有写作兴趣的家长，也可以和孩子们一起写写文章，这种影响肯定是巨大的。我以前有些学生家长，他们就和孩子一起写博客，特别有意思，这个过程，和孩子之间也有了很好的交流。
我们的目标是一致的，希望通过我们的共同努力，让孩子拥有良好的语文素养，塑造完美的人生。最后感谢各位家长的支持!
我的发言到此。谢谢!
新生家长会教师发言稿4
尊敬的各位家长：
大家好!
首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表学校及我们9班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢!同时对您们一年半以来对我工作的支持配合表示深深的感激!
我这次发言的内容包括两部分，一是讲述我后阶段的管理，以便让家长们更加理解配合我的工作;二是谈谈后阶段家长们该如何帮助孩子取得成功!
后阶段我工作总思想：重视常规管理，掌握学生心态，树立典型，创建良好的班风和学风!
一、抓常规
常规管理最重要的作用是有助于学生养成和巩固好的学习、生活、卫生习惯。好的习惯短期能让学生每天生活学习有目标，有计划，过的充实。长期能让学生养成好的习惯，受益终身。俗话说“习惯决定性格，性格决定命运!”就是很好的明证。
因此后阶段我将一如既往充分关注每一个学生的卫生、纪律、体育、生活等方面的常规，教育学生遵守校纪校规、班纪班规。同时在管理制度方面我会不断地创新，开展一系列的活动，如我准备举行一系列体育文娱等方面的活动，释放孩子们的压力，调节紧张的迎考气氛，最大限度激发学生的学习激情和兴趣，让学生自发自觉得学习。每天都对班级生活充满了期待和新鲜感，享受学校生活的幸福。
二、抓思想
注重每个孩子的心态，特别是后80天，要善于从细节方面把握孩子的思想状态。以便及时得采取相应的措施帮助孩子走出思想困惑。主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。
1、每天一张德育材料，其内容或者是思想教育方面的：引导孩子学会处理好各种人际关系，每天都能拥有一个快乐、豁达的心境;或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调节等，从理论的高度让孩子正确认识对待中考，掌握更多的应试技巧从而从容面对月考、中考，情绪上不大起大落。
2、每天要学生写日记，一则提高写作能力，二是从第一时间全方位地了解班级状态、每个孩子的思想状况，针对问题采取相应的处理措施，让班级朝着良性发展。
3、通过各种渠道和家长交流沟通，争取家校合作，达到最佳效果。每周家校单汇报学生一周在校的情况;通过家校平台发放测试成绩及班级情况;建立班级群，将班级重要资料上传班级群大家共享，做到家校教育的一致性;通过电话、短信交流，具体细致了解每个孩子学习的困惑和需要帮助解决的问题。
4、通过单独和学生谈话鼓励、加油。我一般会每次月考前后我基本上会找每个孩子谈一次话。交流一段时间孩子学习的情况，肯定、鼓励他，委婉地指出不足，建议他该怎样做。
5、紧密联系协助课任老师做好各科协调，及时了解学科状态，做到平衡发展;同时采取各种方法凝聚科任老师的力量，将合力发挥最大。每次月考前后和科任老师针对每个孩子情况做交流，找到最适合每个孩子的最佳的教育教学方法。
新生家长会教师发言稿5
家长同志们：
上午好。
今天召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。
今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。我是这个班级的班主任，教数学;语文老师叫张焕珍，英语老师是教3个班英语的薄丛芹老师;物理是苏承刚老师，化学是我们学校的教育科研主任熊坤斌老师，政治老师是二年级六班的班主任庞茂琼老师，历史老师是刘平老师。这些老师责任心都很强，对学生要求都很严。老师深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心，我代表初三7班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教育好，使他们的学习不断取得进步。
下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育，通过教育，学生上学基本能够按时到校，每节课能提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。从这次期中考试成绩看，还是取得了明显效果的。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。
但初三新添了化学这门主科，各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头，出现了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。
可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。家长同志们，可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。
下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好，比如钟喻的家长。(到时一定请他来给大家介绍一下在这方面好的经验。)我这里就谈几点个人的看法，供大家参考，不到的地方还请大家指正。
一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。
对于一个国家来说，孩子教育得好坏会影响整个民族的前途;对于一个家庭而言，孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息，标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道：“日前，常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现：54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题，90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。为什么，我们最关心孩子的教育问题，可孩子对家长还是不满呢?我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”，而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式，如打骂、体罚、唠叨，等等，这些已经不符合当今学生心理的发展。
家长会老师演讲稿
一年级新生入学家长会发言稿篇十一
尊敬的各位家长：
大家好！
非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。 首先向大家做一下自我介绍。我是一年级（1）班的班主任，我姓xx，同时担任语文教学工作。
孩子从幼儿园升到小学一年级，进入了一个全新的环境，新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求，许多方面都是刚刚接触，可能会有诸多的不适应；幼儿园以活动、游戏为主，进入小学开始以学习为主，学习任务重、心理压力大；上学后，每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应，作为家长一定要帮助他们起好步，开好头，做好“引路人”。今天在这里呢 。
1、遵守作息时间
请大家打开学校给您的那封信，看到《作息时间表》一栏，上面的时间写得很清楚，要督促孩子按时上学、按时回家。早上最好7： 到校，准备 交作业， 就开始早读了，不要太早或迟到。家长把学生送到校门口就行了。注意下午的放学时间，周 我们要开展业务学习，3：00就放学了。我们学校门口不宽敞，放学时人一多就容易发生混乱。请家长们准时接送孩子。
2、学习用品准备
应该以简单实用为主，不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的，这样孩子上课喜欢摆弄，容易分散注意力。
每天晚上准备削好的铅笔，每支笔都贴上姓名标签，以免铅笔经常不见，有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带回校了。
每个学生还要准备一个作业登记本，记录当天的作业和明天要带的东西，还有一些学校通知。请家长每天查看，填写家长反馈信息并签名。
3、生活用品准备
请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校，如果不见了或者搞烂了，会影响学生情绪。
4、生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。
开学后我们给每个学生发一张课程表，对照课表，想一想：今天有哪些学习活动，所有的准备做好了没有？整理书包是学生的事，是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程，也是培养责任意识的有效途径。
1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯，逐步培养孩子独立学习，自己完成与检查作业的习惯。
我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级，他可能识字不多，自己没法独立做笔头作业，所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题，领着做；抄写的作业可让他独立完成；听写的作业，是要家长给孩子听写当天学习内容，检查他的记忆情况，并督促孩子纠错、改正，也可以经常在作业本上写：“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。
口头作业也就是回家读的作业，读的作业我们一般包括预习和复习两块内容，预习下一课要学的拼音、生字、课文等，复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。
另外本学期的拼音学习很重要，我会让学生跟随教学进度，制作拼音卡片，以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作，也可去书店购买。 另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业，逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真，有问题及时补救，并签字证明，那孩子在知识的掌握上，肯定非常牢固，学习兴趣也会越来越浓！（可适当解释家庭作业符号含义）
2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，还能督促孩子更认真地听讲。孩子养成了认真倾听的习惯，在课堂上就会多动脑筋，积极发言，才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的！
3、注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直，眼睛离书一尺，书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺，手指离笔尖一寸，胸离桌子一拳。写字不仅要写工整，一笔一划，写准田字格中的位置，还要把字写美观。写字时，千万不能让他跪在椅子上，扭来扭去，吃零食或玩玩具。
1、联系方式
学生请病假、事假及在校时要临时外出，都要先向老师请假。家长可以用发信息、打电话、写纸条、发校讯通等与我沟通，我的手机是xxx。
各位家长对孩子们的成长付出了很多，现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂，共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中，我们双方能够齐心合力，经常沟通交流，让我们班形成一个良好的班风和学风，让每一个孩子都能健康快乐成长。最后祝大家万事如意！谢谢大家！
