假期交通安全教育总结(优秀16篇)
总结是一种自我培养和提高的方式,也是个人成长的必经之路。在写总结时,要客观公正地评价自己的成绩和不足,同时也要客观评价他人的贡献和帮助。如果您对写总结有困惑,可以参考以下小编整理的范文,希望对您有所帮助。
假期交通安全教育总结篇一
通过这些学习,一个个触目惊心的事实;一幅幅惨绝人寰的画面;一具具尸骨未寒的尸体;一个个支离破碎的家庭……惨不忍睹,刻骨铭心,使我深刻认识到安全是我们幸福的前提和基础,是社会稳定和发展的保障。
交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。
当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在。违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。
在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。
我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。
假期交通安全教育总结篇二
为切实抓好交通安全工作,增强师幼的交通安全和法制意识,提高师幼的自我保护能力,xx镇中心幼儿园结合实际于20xx年6月14日开展了以“交通安全伴我行”为主题的“交通安全演练”活动。
本次活动主要分为三个部分,
二是幼儿园组织开展交通安全演练,请交警队的同志为幼儿演示交通手势,帮助幼儿认识了解红绿灯等简单的交通安全知识。
三是通过情境设置,在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境,通过看看信号灯的指示通行,孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的。交通规则,知道了怎么安全通过十字路口,知道了斑马线的作用。
通过本次活动,孩子们增长了安全知识,从小萌发自觉遵守交通规则的意识,提高了幼儿的自我保护能力。
假期交通安全教育总结篇三
交通安全教育是生命教育,它无声无息地渗透在人们各种活动领域中。根据横教办发[xx]148号文件精神,学校开展了“文明交通·安全出行”百日集中整治行动工作,我校组织全体师生积极参加了各项相关活动,目的是通过对师生进行安全教育,使师生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。具体工作开展如下:
1、利用星期一早上的升旗仪式,加强对师生进行交通安全教育,培养师生的安全意识。利用广播站向广大师生交通安全知识,教育大家遵守交通规则。
2、利用家长会对学生、家长进行安全教育,要求家长在接送区接送孩子,不拥堵校门口。
3、开展“交通安全记心中”征文,学生通过日常所见所闻,写出真实感受,举行交通知识答卷。
4、利用班会,开设一次交通安全专题教育课,组织学生学习《小生交通安全教育读本》,主讲校门口出行注意事项。
5、组织师生观看“血泪悲歌”交通宣传片,教育教师喝酒不开车,开车不喝酒。教育学生不乘坐醉酒车,劝家长不酒后驾车。
6、在日常的教学中以课堂教学为主阵地,在思想品德课和其它课程有机渗透交通安全教育。
7、结合学校少先队,严禁12周岁以下的学生骑自行车到学校,学生步行上学放学要求配戴小黄帽,坚持放学路队制,规范了学生们的交通行为。
8、学校的执勤老师每天严格维护好学校门口的交通秩序。
9、开展交通安全主题班会。以形式多样的班会使学生懂得交通安全的重要性,要求全体学生做到:为了珍惜生命,就要把“安全”两字牢记于心,天天注意安全,事事注意安全。
假期交通安全教育总结篇四
我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的`行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。
我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果。”
可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分。
现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论父母在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏;我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。
让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!
假期交通安全教育总结篇五
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如立即行动起来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的交通安全教育总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
抓好交通安全教育,帮助学生养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程。为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。将本学期交通安全教育做如下总结:
精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
1、亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。通过各种活动,让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课,使学生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的`。
3、利用各种载体,广泛开展“交通安全宣传”活动。开展交通安全主题班会,播放交通安全事故图片,让学生切身体会交通安全事故的危害。
4、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。
通过活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。
提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作有效结合,在长效机制建设上下功夫,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。
交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,以促进交通安全宣传“进学校”工作,集中开展多种形式和内容的中学生交通安全教育活动,营造全社会关注中学生交通安全的良好氛围,进一步提高了学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。
20××年12月31日
假期交通安全教育总结篇六
抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的.“造福工程”,也是道路交通管理工作的一项长远之计。安全工作“责任重于泰山”,在活动月期间,我校根据教育局交通安全教育宣传月的文件精神,贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,营造全社会关注中小学生交通安全的良好氛围,开展丰富多彩的宣传教育活动,进一步提高了中小学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了中小学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长,取得了较好的效果。
随着全省经济持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅度增长,人车路等矛盾日趋突出,涉及中小学生的交通事故不断增多。经分析,发生涉及学生交通事故的主要原因,是对学生交通安全教育不够重视,学生交通安全意识淡薄,校内外交通安全设施不完善,交通安全管理措施不够落实。少年儿童是祖国的未来,加强学生交通安全教育工作,为学生创造一个良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,为此,全校各有关部门和全体师生员工要充分认识加强学生交通安全教育工作的极端重要性,把保障学生交通安全作为创先争优活动、构建和谐社会的实际行动,切实抓好“宣传月活动”。
学校把开展“宣传月活动”列入重要议事日程,切实加强领导,精心组织实施。结合我校实际,认真制定“宣传月活动”的实施方案和具体措施,并认真做好各项准备工作。通过交通安全教育宣小广播,每天中午、下午放学时的教师亲自送队,“交通安全在心中”主题班队会,交通安全教育为主题的板报评比,以及日常教学工作中的渗透,使我们的交通安全教育宣传润物细无声,起到了良好的教育效果。
提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,我校要坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,以“宣传月活动”的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展“宣传月活动”,使得全校学生参与“宣传月活动”受教育率达到100%,学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高。
假期交通安全教育总结篇七
以前,一位xx来到我们学校做安全宣传,使我想起了一幕幕血的教训。酒后驾车,酝酿车祸,到最后车毁人亡;擅自用电,结果触电身亡等事例比比皆是,让人触目惊心。
我曾经是一个不重视安全的女孩,可亲身经历了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。
那天,我洗澡时忘了打开窗和抽风机。我边洗澡边唱歌,越洗越舒服,连满屋子的浓烟浓雾都没有感觉到。过了不久,爸爸在门外叫我洗快一点儿,我情不自禁地离开了浴池。在内衣的时候,我感到头晕眼花,似乎快没有力气穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉强走了几步,当走到电冰箱旁边时,我四肢一软,倒塌在地,连妈妈叫我穿大衣好去医院我都不知道,整个人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三轮车,去医院的途中,爸爸不断地叫我张开嘴巴吸气,掐我的人中x…大概过了十多分钟,我撑开沉重的眼皮,朦朦胧胧地看见爸爸妈妈在我的身旁,护士姐姐又是给我输液又给我吸氧。医生见我慢慢醒来后,告诉了我,我这是一氧化碳中毒,要不是抢救得早,我的小命早就没了。我被吓出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分钟,那后果真是不堪设想。从今以后,我再也不敢忽视安全的重要性了。
同学们,爱护自己的生命吧,别忘了:安全就是生命!
假期交通安全教育总结篇八
为进一步加强学生的交通安全教育,切实提高学生的交通安全意识,确保学生的交通安全,杜绝交通安全事故的发生,营造安全和谐校园环境,小寺沟中心小学一直把交通安全作为我校安全工作的重点来抓。我校人数多,周一学生上学、周五学生放假有1000多人途经平清乐公路上学,其他每天有230名走读学生多次进出校园,给交通安全带来极大的隐患。为此学校制定了周密的交通安全管理制度。现将本学期以来,学校开展的交通安全工作作如下总结:
1、加强放假管理。实行划片错时放学,由政教处安保处联合放假,学生举标牌有秩序出校门。每周放假通知交警队维持交通秩序。
2、对学生拼车情况进行统计,下发学生安全乘车告知书。
3、对坐通勤车学生进行分流,现有两辆通勤车运营,保证了每车都不超员。每天由老师跟车进行管理,要求跟车教师认真填写跟车记录。
4、利用国旗下讲话、校园广播、主题班会等多种渠道进行交通安全教育。
5、应李良金校长之邀,小寺沟交警中队蔡队长等二人来我校进行交通安全教育讲座,我校1290多名学生及绝大部分家长参加会议。蔡队长结合具体案例,用生动的语言教育学生树立交通安全防范意识,要求做到文明出行。会后又召开一二年级及学前坐车学生的家长会议,向家长通报了通勤车运行情况,和家长达成了一定的共识。总之,我校通过各种方式教育,引起学生对交通安全的重视,牢固树立交通安全观念,为实现交通安全零事故的目标而努力。
假期交通安全教育总结篇九
抓好交通安全教育,帮助学生养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程。为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。将本学期交通安全教育做如下总结:
1、亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。通过各种活动,让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课,使学生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的。
3、利用各种载体,广泛开展“交通安全宣传”活动。开展交通安全主题班会,播放交通安全事故图片,让学生切身体会交通安全事故的危害。
4、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。
通过活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。
提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作有效结合,在长效机制建设上下功夫,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。
交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,以促进交通安全宣传“进学校”工作,集中开展多种形式和内容的中学生交通安全教育活动,营造全社会关注中学生交通安全的良好氛围,进一步提高了学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。
20××年12月31日。
假期交通安全教育总结篇十
出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。
一提到出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,而交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。
行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,那仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。曾经看过一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路”。
现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。亦有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的.习惯。“人的生命只有一次”“人,最宝贵的是生命”,血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。
安全的出行,营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦,而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。
这便是双赢的智慧。作为一名普通的小学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻!
交通安全教育的总结铁路交通在我们的生活中有着不可缺少的地位,但近几年来,全国各地铁路交通事故屡屡发生,很大程度上是由于乘客缺乏必要的安全知识。安全与生命紧紧相连,有些人就是因为不注意安全才受到了血的教训。
以前在电视看到过一个新闻:两辆高铁发生了相撞,导致39人死亡,192人受伤,造成了惨不忍睹的悲剧。但悲剧发生的根本原因在于地铁工作人员的工作作风使高铁安全存在漏洞。这件事不由地让人深深反思。很多人或许都这样想过:出事故这种事不可能会发生在我的身上。从而导致没有注意一系列的安全隐患,最后,要么受了些伤,要么甚至失去自己的生命!
的确科技的突飞猛进给我们带来了不少的便利,不过我们也应该有足够的安全意识。在等待列车的时候,千万不要因为火车没停稳就着急上车或下车;乘火车或速度较快的车时不能把头伸出窗外,以免碰到一些硬的物体导致受伤;玩耍时,尽量不要选择靠近轨道的地方或轨道上进行以免过往的碰到列车,发生危险。
新闻上经常会播出一些比如“某某高铁相撞、某某铁路交通发生事故了”等事例,我们要从这些事故中懂得安全的重要性,不要轻易让悲剧重演。其次,还要加强铁路交通知识,知道怎样的行为是对的,怎样是错的。我们要时刻记得,生命只有一次,只有平安才是最重要的。相信大家都在公路上看过一看、二慢、三通过,那在铁路交通上也是一样。记得小时候,周围的人就总是说:“不能到马路上去玩啊!”,而在铁路交通上又何尝不一样呢?最后,想要告诉大家的就是:“安全防范,人人有责”不应该只是一句口号。人的生命是宝贵而短暂的,大家都应该珍惜生命,远离事故,让“安全”这个永恒的主题深深烙印在我们每一个人的脑海!让我们的每一天,每一刻都平平安安!
假期交通安全教育总结篇十一
交通安全工作历来都是我校安全工作的重中之重。20__年我校根据合川教【20__】500号《重庆市合川区教育委员会关于开展交通安全宣传教育活动的通知》精神,开展了一系列的交通安全宣传教育活动,把交通安全宣传教育活动推向了一个新高潮。
一、高度重视,精心组织。
我校召开了交通安全宣传教育活动教职工大会,校长组织大家认真学习了合川教500号文件,反复强调了交通安全宣传教育活动的重要意义,要求大家努力做好宣传工作,让安全交通深入人心。分管安全的副校长对此次活动做了详细的安排,具体到每个部门,每个班,哪个人,力争把交通安全宣传活动做到扎实有效。
二、宣传活动丰富多彩,扎实有效。
学校每个班的班主任按学校的要求把交通安全告知书发给了每一位学生,然后老师认认真真把告知书的内容读给学生听,要求每位学生拿回家和家长一起学习,填好回执单交回学校。鼓励学生利用周末拿着交通安全告知书走家串户做交通安全宣传。我校利用龙市当场,组织学校学生鼓号队,拉着交通安全横幅标语,喊着交通安全口号,在龙市场镇各条街道进行宣传,收到了很好的宣传效果。
每天上午做课间操时,学校都要集中讲交通安全,要求学生不搭乘“三无”、“三超”等违法违规的车辆,学校值周老师和一名保安每天下午放学时都要到车辆接送人员集中的地方巡查学生乘车情况,保障学生安全乘车,平安回家。
假期交通安全教育总结篇十二
交通安全进万家,幸福连着你我它。随着第四个“全国交通安全日”的临近,峡江县交警大队严格按照上级部署,未雨绸缪,提前谋划,积极采取有力措施,扎实开展122“全国交通安全日”主题宣传活动,确保成效。
为保障主题活动顺利实施,迅速成立峡江县122“全国交通安全日”主题活动领导小组,由县交警大队大队长任组长,县“文明交通行动计划”领导小组各成员单位分管领导任副组长。下设办公室,办公室设在交警大队宣传科,成员由交警大队宣传科工作人员及县“文明交通行动计划”领导小组各成员单位联络员组成,负责协调活动的`组织开展及信息收集等工作。
组织开展“12·2”全国交通安全日活动是弘扬依法治国理念、深化平安中国建设、推动我国道路交通文明进程的有效载体。因此,县“文明交通行动计划”领导小组各成员单位要提高认识,精心组织,狠抓各项工作措施的贯彻落实。
紧紧围绕交通安全法律法规,针对危险驾驶违法犯罪行为,组织122“全国交通安全日”主题活动,弘扬交通安全法治精神,普及交通安全风险防范知识,进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识,倡导全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法行为,抵制“路怒”、不礼让斑马线、占用应急车道等危险驾驶行为,努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。
县“文明交通行动计划”领导小组各成员单位要建立健全协调机制,召开专题会议,共同研究制定122主题活动实施方案,督促工作落实,共同推进主题活动。同时,各部门要将122“全国交通安全日”主题活动与本部门相关工作有效结合,做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”,着力树立交通安全维护者、践行者、倡导者的良好公共形象。
五是强化宣传效果。县122“全国交通安全日”主题活动领导小组要敢于创新,强化全媒体融合意识,整合传统媒体和新兴媒体资源,形成内容资源共享、媒体优势互补的局面。并利用市场化、项目化模式,发动社会资源,利用社会力量,开展有效宣传。此外,要用好典型案例,曝光、谴责严重交通违法,在全社会形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。
六是加强信息报送。“12·2”全国交通安全日主题活动近在咫尺,工作量大,涉及面广,县“文明交通行动计划”领导小组各成员单位要明确分工,确保各项措施落到实处。各单位要在12月3日上午10时前将“12·2”全国交通安全日活动情况总结及相关视频图片资料报至县“12·2”全国交通安全日主题活动领导小组办公室(县交警大队宣传科)。
假期交通安全教育总结篇十三
在这个时代,几乎每家每户多有汽车,汽车是一把双刃剑,他给人们带来了便捷,却引发了更多的交通事故。车子的增多为我们打响了一个警钟---要注意交通安全。
对于那些正值青春年华的祖国花朵,因交通安全问题而告别这个世界。有一位中学生骑自行车回家,不仅与同学谈笑风生,还逆向行驶。结果一辆车在一个路口突然冒出来,不偏不倚冲了过来,让他永远合上了眼睛。在这场悲剧中,我们能看见什么呢?是他们不遵守交通规则,又或是肇事者不遵守交通规则。因此我们要把交通安全铭记在心,才能避免这些血淋淋的惨案,从我们自己做起,从身边的小事做起。
当然,交通安全仅有交通规则是远远不够的。我们还要有在道德上的体现。有一回,我骑着自行车,在一条路上边哼着小调,悠闲行驶着,这是一辆电动运货车,飞速奔驰了过来,想超我的车,而我不以为然,脚仍然如摩天轮般转动着,它冲到我的左侧,不过人算不如天算,他勾中了我的车!不过还好没有没什么大碍。这个人就是在这个狭窄的路上非跟我挤不可,才吧我勾倒的。因此,在交通安全上,道德也是极为重要的棋子。
驾驶员们,请不要再为了那短短的几秒钟,而闯红灯了。你可否知道也许你这么冲过去,有人恐怕就失去了他的家人;驾驶员们,请不要再酒后驾驶了。你可否知道也许你迷糊这一小会儿,你恐怕就再也清醒不过来了;驾驶员们,请不要再逆向行驶了。你可否知道,也许你逆向这么几秒,你的人生恐怕将由正转逆了。同学们,请不要翻越栏杆上马路玩耍了;请不要再横穿马路了;请不要骑自行车是打闹了。当然,交通安全并不是耍耍嘴皮子的事,只有认真实施,才能起到作用。
毕竟死神无情,我们要珍惜生命。在过马路时,踏上公路时,骑车飞驰时,请打响安全的警钟。
在车子川流不息的路上,请注意交通安全,让交通安全之花绽开,让交通安全伴我行。
假期交通安全教育总结篇十四
时代,一首旋律飞速的曲子,总是给我们新的感受,新的音符。
我们在其中享受着悠扬的旋律,享受着其中的美,有一组音符叫做交通工具。
我们日日在公路上穿行,一幅幅色调斑斓的漂亮图画总给我们视野的享受。那是道德的艺术,人们一起谱出的欢欢乐章。
我们穿过公路,看到的是辆辆汽车在那漂亮的一条条白线旁行驶出最美的速度。他们,总是会为步行的人们舍弃一点时间。
我们在步行街上行走,看到的,是中间一条惹眼的'黄线,一眼望去,如策马平川,不会有一点阻碍,人们会为看不到这个世界的人一缕心中的光明。
我们驾车在公路上行走,看到的,是各样交通工具按部就班的在属于自己的那整齐道路上平安驶向自己的目标,人们不会为自己的便利打破应有的秩序。
生活,是一张美妙蓝图,文明,是这蓝图上最为美妙的一笔。生活,是一首美丽歌谣,文明,是这歌谣里最美的音符,最美的旋律。交通,是科技发展中浓墨重彩的一笔,它为我们的生活增加了一种美妙,叫做便利。同时也会为我们的生活增加一种悲剧,叫做交通事故。
文明交通我见证,只要有交通文明,我们的生活就会成为一种享受,这种享受叫做文明。
假期交通安全教育总结篇十五
副组长:成员:
定期利用工作例会、班子会议、晨会、学校升旗仪式等对全体街道居民生进行安全宣传教育。加强与交警部门的联系,掌握遵守遵守交通法规。利用小区公示栏、街道宣传栏内的板报进行交通安全宣传教育。
2、自觉遵守交通法规和公共秩序。
3、加强重点驾驶人教育管理。要将发生过一般以上交通事故、一个记分周期内满12分、有酒后驾车、违反交通信号灯指示、超速50%以上等严重交通违法记录的驾驶员列为重点驾驶人,加强教育管理,对重点驾驶人进行离岗培训,进一步强化交通法制观念和安全意识。
4、经常检查交通工具的安全性能。
5、深入开展交通安全宣传工作,交通安全专题教育。开展“四个一”活动,即:对居民进行一次安全教育,对驾驶员的安全行车状况进行一次摸排,对车辆进行一次安全大检查,组织观看一次公安部下发宣传光盘。严格落实单位交通安全责任制,完善内部行政管理措施,对交通违法行为人和事故责任者要做到件件追查,严肃处理。各单位要在宣传橱窗中张贴宣传材料。
8、特别注意雾天、雨天、雪天、冰冻天的交通安全。在街道以后的常规工作中,我街将在上级有关部门的领导下,把交通安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强交通安全知识教育,提高居民自我防护能力,把交通安全工作切实落到实处。
假期交通安全教育总结篇十六
我们人类每天都在过公路,可谁又知道“红绿灯”的由来呢?接下来就让我给大家讲一讲吧。
红绿灯的起源可追溯到19世纪的英国,那时在英国的约克城,着红装的女人表示“已婚”而着绿装的女人则是“未婚”,因为很有辨识度,因而被引用到交通信号灯上来,所以就有了“红绿灯”。
今日上午我和妈妈去超市买菜,走到十字路口,我突然发觉这里的人和车拥挤在一起,我一看原来红绿灯不亮了,全部的车都像淘气的小猴子似的乱窜乱绕,搞得我和妈妈也手忙脚乱的。差不多20分钟我们才穿越车海走到公路对面,回头看着眼前拥挤的车流,我不由的皱起眉头。
等到我们回来时,我惊喜的发觉红绿灯又出现在我眼前了,红灯复原了它肃穆的模样站住;绿灯温顺的.让提示行人过公路;黄灯或许有点生气了不要走了,你看立刻就变成红灯了,要留意平安,随着红绿灯的闪耀我和妈妈安心的过了公路。
回到家后,我拿出记录小本子,登记了红绿灯的特别作用和有红绿灯、没红绿灯的不同之处。让我知道它不仅是一个交通信号灯,更是时时刻刻守护人们的交通平安,为人们平安出行保驾护航。
小小的红绿灯有着大大的功劳,让我们一起遵守交通规则,时刻以红绿灯的指示平安出行,做一名合格而优秀的小学生。