感恩老师的学生(实用21篇)
作为一个人,我们总是需要不断总结和反思自己的成长和经历。坚持不懈地反思和总结是写一篇完美总结的基本要求。以下是小编为大家精心整理的一些时间管理的技巧和方法,供大家参考。
感恩老师的学生篇一
亲爱的老师,转眼间,六年的小学生活即将结束。是您用辛勤的汗水,哺育了春日的嫩苗。是您给了我一双刚强有力的翅膀,让我们在知识的世界里遨游。是您!就是您!我的老师!回眸那刻骨铭心的时刻,回眸那我无法忘怀的情景,回眸那充满亲情的瞬间。仿佛回到了昨天,昨日就像一首无言的歌,流淌着生活的音符;昨日夜像一首无言的诗,写满绵长的情愫。往事一幕幕,忘不了。
那时的记忆是洒满星光的,有一次我的数学成绩下降了,考试的分数也不如以前了,正在我烦恼的时候,是您利用下课时间为我补习功课。利用您休息的时间让我做题每当我不会时,想放弃时,您告诉我:只要努力,就会有收获;只要坚持不懈,才能到达成功的彼岸。您一遍又一遍的给我讲,直到我会了为止,我看见您的额头已经渗出了汗珠,但是您依然微笑着,还不时的夸我。功夫不负有心人,在期末考试中,我考了全班第二名,在您脸上露出了欣慰的笑容。您的良苦用心,让我感受到了无限的温暖。您知道吗?您的笑容,您的眼神,给了我无限的力量,让我学会了坚强。老师,我永远感谢您!
曾经的旋律,构成一个美好的梦,那是一个寒冷的冬天,我们在一起打雪仗,我不小心摔倒了,双手插进了雪中冻得通红,正在不知所措的时候,您跑来了,您摘下您的手套给我戴上,而且亲自把我送到班里,您着急的问我:“怎么样呀?疼不疼?”此时此刻,泪水已模糊了我的眼睛,这几句简单的话语就像一团火焰,在寒冬中给我融融的暖意。您对我们的关心深深地烙在我们的心底。您无微不至的关怀在我心中刻成一幅木版画,让清晰的线条,落满心间。老师我永远感谢你!
小小的教室是您的家园,三尺讲台是您的舞台,学生就是您可爱的孩子。在这小小的教室里,是您用双手描绘出他们心中的蓝图,是您把整个世界融入他们的心灵。您无怨无悔,您甘心付出!我是一棵树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,我感到天的深情,地的厚爱。我茁壮地成长。我将您的智慧一圈一圈铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。这不正是我们的老师吗?老师把我们从无知的孩童,培养成德智体全面发展的人,这里凝聚着她们多少的心血和汗水啊!老师,您给了我们知识,给了我们力量,给了我们战胜困难的勇气。老师,我永远感谢您!永远爱您!
感恩老师的学生篇二
1. 老师,您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛,是只吐丝不为自己做茧的春蚕!老师,您是我生命中的一盏明灯,没有你的指引,我只能继续在黑暗中摸索……手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!
2. 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师,您的精神,永记我心!
4. 秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师…情天宇间皆有,但我惟独怀念您对我的情。我愿您幸福愉快到永远——愿您阔达的胸怀孕育更多的世纪之花!
5. 我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲点燃的火花。
6. 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
7. 您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,长成参天大树。
8. 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!
9. 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……老师,祝您感恩节快乐,谢谢您!
10. 我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。祝您感恩节快乐,谢谢您!
11. 鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
感恩老师的学生篇三
老师,你把自己的知识、智慧分享给我们;老师,你无私地把知识送给我们,所以老师是伟大的。今天我在这里感恩我们的老师。
老师无私奉献自己的知识给我们,不求回报,每天,日出而作,日落而息,辛辛苦苦的教会我们知识,老师批评你是关心你,老师数落你是爱你,老师每天督促你认真完成作业是关心你,爱你,关注你。自从殷老师来了以后,把我们脑子中单调无趣的知识,变成了丰富多彩的彩虹。老师是伟大的高尚的。
老师掏心掏肺的让你学知识,所以我长大以后一定不会忘记老师的大恩大德,老师就像自己的母亲一样关心我们,让我们自由自在的健康成长,让我们的知识从窄小的变成了无边无际的天空,老师让我们变成有礼貌有文明的人。我们的老师一来就鼓励我们,李信超以前是自卑的,殷老师刚走进教室门就说:我知道我们全班同学没有一个是笨拙的。在老师的鼓励下,我们半以前不敢发言的同学开始课堂回答问题了。比如李信超,他竟然举手参与课堂,让我惊讶不已。
我爱老师,老师无私奉献地教我们知识,老师如同我们的母亲,我想对老师说:老师我爱你!
感恩老师的学生篇四
我记得在刚开学时,我很腼腆,上课时不敢举手回答问题。是他,是语文老师给了我这个发言的机会;是他,是语文老师激励的目光让我战胜了胆怯。是他,是语文老师用那鼓励的话语让我重新树立起信心,建立起勇气,找回了那个自信的自我。
有一次,我家出了事,是他,是我的`语文老师把我叫到门外,用温暖的话语抚平了我内心的创伤。是他,是我的语文老师用那体贴的话语使我从困境中走出来,并最终战胜了困难。
虽然有时我也会惹老师生气,甚至有时还会赌气不理老师,但是老师对我的关心不但没有减少,反而更增加了不少。
“老师”这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……。
啊,语文老师对我关心与照顾让我终生难忘。语文老师的行动将令我受益终生。
感恩老师的学生篇五
秋意绵绵,冬日融融。
——题记。
九月份,我带着新的希望和坚定的信念,毅然走进段村初级中学,映入眼帘的是干净的校园、热情的老师和可爱的同学们,他们使我重新燃起对未来的渴望,唤起了我对理想的憧憬,我暗暗发誓:我要追寻我的梦想。
过了一个多月,我一直处于兴奋状态,无论是学习还是工作都得到了老师们的夸奖和认可。可是好景不长,原形毕露,那个痴迷于游戏的我终究受不了诱惑,我又一次堕落了——上课走神,作业不做,连上课的眼神都没了光泽。
那天,下起了雨,越下越愁,我坐在窗边定眼向外望去,树上的叶子早已掉光,显得如此憔悴,瞬间都奄奄一息了,“许老师叫你。”一声突如其来的喊声打断了我的思绪,我原以为许老师会对我大声呵斥,因为我知道最近老师一直在关注我,我的一举一动她肯定不满意。然而我听到的却是柔声细语,那声音里包含着对我的同情,饱含着对我的无微不至的爱。那时我是如此的平静,如此的听话。从那一次我才懂得了什么叫亲情,什么叫关爱。
我是一个单亲贫困家庭,小时候就失去了母爱,由于各种原因,爸爸对我倍加严厉,然而他对我严厉却换来了我的变本加厉,我俩之间隔了一层厚壁,感情有了隔膜。许老师的话语犹如春风化雨滋润着我干枯的心灵,让我感受到春天般的温暖,“谁都会有错,错了能及时改正还来得及,愿意和我做朋友吗?我愿意做你生活中的朋友,你愿意吗?”然后我们从家庭谈到了人生,老师用实际经验让我不再迷惘,有了前进的方向。
这一次谈话足足两个小时,我们谈的投机,谈的默契,其间又增添了对对方的信任,彼此无话不谈。最后老师用那纤细的手抚摸着我的后背,为我掸去了衣服上的灰尘,把我拥在怀里,霎那间,我感受到了从未感受到的母爱,我终于张开了双臂紧紧拥在了她的怀里,我多想让时间停留在此刻,让我多次感受这份难忘的母爱,我哽咽了。
随后,课堂上总能看到老师围绕在我的桌旁的身影,每次到办公室我总会听到老师那关切的话语,作业本上那红红的大字“我看好你哦”一直激励着我改变自己。
老师,您站在三尺讲台上,用抑扬顿挫的声音每天演绎着一个动人的故事,老师,您就像淙淙细水,滋润着我干涸的幼苗,您虽不是亲人,却胜是亲人,勿忘恩师。
感恩老师的学生篇六
1、因为您的一片爱心的`灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
2、献给敬爱的老师:我们搜寻那些美丽耐人的回忆,也默默遥远地祝福您永远健康快乐!
3、有一条短信用心编写,有一个称谓用一生诠释,有一个节日用爱渲染,有一句祝福用深情表白:老师,辛苦了,教师节到,祝您身体健康,节日快乐!
4、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。谢谢你,老师!
5、一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季寒暑,五更鸡啼,六艺兼修,七步之才,八方桃李,九州子弟,十分可敬。老师,教师节到了,祝您节日快乐!
6、一支粉笔书写着生活的点点,两鬓白发描绘人生的画卷,三尺讲台满满是辛勤的汗水,教师节来临,浓浓的祝福送给你,愿你节日快乐,笑容满面。有是一年教师节,简单的问候,送给我最敬爱的老师。祝您节日快乐,事事顺利,身体健康,家庭幸福,桃李继续满天下。您的所有孩子都爱您。
7、您是人类灵魂的工程师,您从事的是太阳底下最光辉的事业,您是社会文明进步的阶梯。
8、老师,是你一笔一划教会我写字,教会我如何做人。今天是一年一度的教师,学生在这里祝你节日快乐,天天开心。
9、老师,你为了我们的梦想,你愁的头发都白了。老师,你为了我们能有一个美好的未来,你的汗水都流干了。我知道你为了我们吃了很多苦,真的很感谢你。
10、万水千山总是情,洒向人间都是爱!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。今天是20xx年教师节,我为你送上最美的祝福,希望老师日后生活天天开心。
11、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。值此教师节,我虔诚地祝福您安康,如意!
12、白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。
13、一支粉笔,写尽古往今来;两袖清风,堪称清正廉明;教师,人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业,在教师节来临之际,送上我最真诚的祝福:老师,您辛苦了,祝您节日快乐。
14、九月的秋天,我们庆祝丰收,您在辛勤耕耘。九月的秋天,我们采摘果实,您在浇灌幼苗。谢谢您,老师,在这个属于您的节日里,祝您永远平安幸福。
15、有些时光过去很久不曾忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,有些朋友总在心里不曾走远,怀念校园时光,感恩母校恩师!教师节到了,祝老师们节日快乐!
感恩老师的学生篇七
我们的祖国,屹立在世界的东方。他是一个美丽.富饶的国家,他身上的珠光宝气,衬托着她的高贵,令人羡慕万分。就是因为这些,引来了外国的虎视眈眈,他们用罪恶的子弹打开了祖国的神圣大门,在中华大地上他们无恶不作,无一不是我们义愤填膺。鸦片战争,让我们咬牙切齿;火烧圆明园,使我们痛心疾首;签订不平等条约,让我们深深感到清政府的腐败无能。正是这样,才涌现出一大批救人民于水深火热之中的英雄:推翻清政府的孙中山.抗日英雄赵一曼……他们甘愿为祖国抛头颅.洒热血,谱写出了一曲曲英雄之歌!同学们,一个认为自己的国家而生.而战.而死,这是人一生中最大的骄傲,因为,这是我们的中华母亲!
1949年10月1日,毛主席站在天安门城楼上庄严地向全世界人民宣告:“中华人民共和国成立了!”从此,中国人民站起来了!当无数革命先烈用鲜血染成的五星红旗在天安门前冉冉升起时,全国人民人民无不拍手称快,无不欢呼雀跃,甚至喜极而泣。
这么多年来,祖国经历了各种自然灾害的侵袭。但面对种种灾害和阵痛,祖国人民临危不惧,沉着应对。三年自然灾害,我们挺过来了;1989年的洪涝灾难,我们挺过来了;xx年的百年罕见冰冻雪灾,我们挺过来了;xx年汶川大地震,短短的2.22秒,无数家园一瞬间变成了废墟,无数生离死别,灾难面前,消防战士来了,武警官兵来了电力工人来了,志愿者也来了……那一刻,祖国是一位充满爱意和温暖的母亲!
改革开放以来,香港.澳门的回归令国人为之雀跃;申奥成功令国人热血沸腾;神五.神六.神七的成功发射,标志着我们在科技领域里向前迈进一大步;鸟巢.水立方里传来的欢呼声让全国人民自豪的惊叹。中国人要向全世界宣告:我们绝对不是东亚病夫,因为我们有一个伟大而神圣的母亲。
人生难得几回博,现在不博等待何时!现在是我们学习的大好时机“莫等闲白了少年头,空悲切”,但我们的责任在心中,感恩在心中。对得起自己,对得起父母,对得起老师!
伙伴们,我们是祖国的骄子,是新时代的主人,是炎黄子孙,让我们用一颗感恩的心,以实际行动报效我们伟大的母亲——中国。
感恩,这是一个非常人性的词语,意思是一种知恩图报的心理,它与报恩不同,报恩这个词语是感恩的具体行动,强调的是一种知恩图报的行为,从广义上来说,感恩之心是一种很阳光的心理,是感激、庆幸所萌发的报答之心。
常怀感激之情的生活是最甜美的,学会感激—感激我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命。学会感激—感激我们的老师,因为他们给了我无穷的知识。学会感激—感激我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。学会感激—感激我们的祖国,因为它给了我和谐健康的成长空间。
一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河;黑眼睛、黄皮肤,提醒你,也提醒我,我们拥有一个共同的名字那就是中国!每当听到这首歌,一股强烈的情感从我的心底油然而生:我骄傲,我是黑眼睛、黄皮肤!我自豪,我是中国人!”
今天,当神州5号载人飞船成功往返与太空的时候;当香港、澳门回到祖国怀抱的时候;当xx年北京奥运会成功举办的时候;大地在我们的脚下,世界听到了我们的声音!
我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的朝阳,用生命点燃未来;我们是灵魂的工程师,用爱心放飞梦想。感谢给我肤色的祖国,感谢给我智慧与胆略的祖国。
我愿化作一首诗、一副画、一首歌,永远地歌颂着您!
五千年前,华夏文明诞生。今天,作为炎黄子孙,我们要唱响那永恒的主题——感恩祖国!
五千年后的今天,我们的祖国正在蓬勃发展;五千年后的今天,在我们祖祖辈辈的辛勤劳作、勇于开拓的无私奉献下,我们的生活蒸蒸日上;五千年后的今天,我们在一切爱我们的人的呵护下茁壮成长;然而,五千年后的今天,我们蜷缩在先辈们编织的温床中,许多人,全然没有意识到自己对于祖国的责任。今天,是时候唤醒大家日益麻木与淡漠的心,来守护“中国梦”的光芒!
五千年的灿烂文明史,作为中国人,我们无一不为之感到自豪。可试问,你知道我们应该怎么做吗?感恩祖国,是一种敬与爱的交织,更是一份责任!我们需要挑起这个担子,将中国文化推广到世界。
盘古开天,女娲造人;三皇五帝禅让,夏商文化灿烂;春秋战国硝烟,诸子百家争鸣;南北六朝竟奢靡,隋唐演义有传奇;在唐诗宋词的绝唱里,在书法绘画及丝竹声中,宏大的历史画卷铺展开了,文化底蕴所带来的厚重感,造就了中华民族,也注定了华夏儿女将一代代传承下去。
但是,新时代有新要求,我们不再仅仅是摇头吟味四书五经的书生,时代赋予我们新的使命——创新。“中国制造”遍布全球,而“中国创造”少得可怜,这何尝不是一种叹息,这又何尝不是一种契机?有十三亿人口的中国缺少创意吗?勤劳朴实的国人缺少制造吗?四大发明的灿烂成就在历史的那头凝望。我们也看到了中国首富王传福把“中国创意”和“中国制造”有机结合,打造出中国品牌。我们不缺少成功的例子,但成功的,还不是我们!在这中间,缺少一条纽带。我们太年轻啊,只要求社会为自己创造更好的条件和生活,而忽略和轻视了个人奋斗的重要性,忽视和忘记了个人对于社会的责任,这是多么可怕的一片沼泽啊!将刚踏入泥沼的脚抽出,踏上新的旅程,不断用学识丰富自己,督促内心理性与信仰大厦的落成,昂首挺胸,迈向新世界,这,正是我们青少年要切实去做的!时代在召唤我们!祖国在召唤我们!
感恩祖国吧!不能由于社会有不公正,就否定我们共同的努力;不能因为社会还存在众多问题,就对祖国的未来失去信心,就否定今天我们所到达的高度。在文化日益迷失的今天,在社会制度尚不完善的今天,我们除了要有社会危机感和民族文化意识的危机感,更要有铁肩道义的社会责任感!
雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!
“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在(请您继续关注好:..)您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
岸吧。你们听说过“留守儿童”这个词吗?在我的周围有许多同学都是留守儿童。可是你们知道吗?我们的许多老师,为了教育好我们这些留守儿童,却让自己的孩子也成为了留守儿童。为了我们,她们付出了多大的代价呀!曾经的我们还抱怨老师为什么经常回家呢。可是,半个月或一个月回家一趟能叫经常吗?老师的孩子也需要妈妈的爱啊!老师,您能原谅我们的不懂事吗?老师,谢谢您!
初中时,我以成绩是啊!如果不是当初您的劝导我的成绩肯定考不上县里的重点高中,更不会有我的今天的大学毕业。
陈老师,当年我13岁。
13岁是个多么敏感又无知的年龄,每当我看到村里跟我一般大抱着孩子在街里扯淡话,拉邪篇,一脸迷茫的妇女时,我总是想到你。
我知道,这就是良师的力量,可是我却从来没有对你说声,谢谢。陈老师,这一声,谢谢,还来得及吗?课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,一次精彩的回答,证明了你的全身心投入,你在专注的听课。这便是感恩老师。我们也曾用这种方法感恩过老师。那在五年级上学期,我们刚刚换了新的班主任,彼此有些陌生。而看到同学们自信的举起手时,老师的嘴角上露出了丝丝抹不掉的笑。
而在下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的问好,老师是多么幸福呀!这也是感恩。
同学们,在我们身边处处充满着感恩。让我们懂的感恩,一起感恩老师、家长吧!
——三小四(1)班尊敬的老师、同学们:大家好!
今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空。
让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,让我们孤独的心灵找到了回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有美丽的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场!
师生情,是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时谢谢大家!
感恩老师的学生篇八
故事讲的是在海伦・凯勒将满7岁那年,她遇到了自己生命中最重要的一个人,那就是安妮・沙莉文小姐。她的到来让海伦看到了这个有声有色的世界。即使海伦发了脾气,安妮老师仍然很耐心的`对待她。给我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎样教会海伦・凯勒学会拼写“水”这个单词。安妮老师把海伦的手放在水龙头下面,当清凉的水流冲在海伦手上的时候,她在孩子的另一只手掌心里写了w-a-t-e-r这个单词。这让海伦明白了“水”是指那种奇妙的、清凉的、从手上流过的东西。那个活生生的单词唤醒了小女孩心中对光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,第一次渴望新一天的到来。安妮・沙莉文小姐用爱心激起了海伦的求知欲,让她获得了新生。
安妮老师的爱心与耐心,不禁使我想起了我的老师。
记得三年级,有一次上音乐课,全班同学正伴随着老师优美的钢琴认真地学唱歌曲。突然,我的肚子疼了起来,本想竭力忍着,但肚子硬是跟我唱反调似地越来越疼了,我不得不举手告诉老师。“可能是饿了吧。”老师温和地对我说,一边拿出一块蛋糕递给我,“吃块蛋糕也许会好些。”我不好意思地接过蛋糕,狼吞虎咽地吃了下去。同学们用羡慕的眼光看着我。“以后你们谁肚子饿了,我都可以给他吃。”老师微笑着对大家说。奇怪,吃了这个蛋糕后我的肚子竟然不疼了。原来,这是一只爱心蛋糕,那味道我至今忘不掉。
在我的记忆里,老师的爱心还有很多。我渐渐地成长,全是老师用爱心呵护,用汗水浇灌的。
老师用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。在第25个教师节即将到来之际,我想对老师说:“我们终将会从幼苗长成大树,但无论何时何地我们永远是老师的学生,在我们内心那颗感恩您的心将永远不变。
感恩老师的学生篇九
感恩老师,是因为老师是我们大家成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像那小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给与了我们慰藉和鼓励,让我们从一个无知的少年走到了现在,开始编制我们美丽的未来。
许老师,是我们的班主任。她不知道为我们付出了多少汗水。她的脖子从教我们到现在就没有好过。这是为了什么?还不是为了我们。您在讲作文的时候,我们总是会在下面讲小话,所以您每次都要扯着喉咙讲,这还不是为了我们在写作文的时候轻松一点。
马老师,您是在教两个班,我们班经常惹得您生气,所以您不知道一天要发多少次火。可是我知道您这还不是为了我们,我还记得您有多少次都是带着病来给我们上课,这还不是为了我们不比别的班差。
李老师,虽然您只教过我们一个学期,可是您给我的感觉很好,我们全班都很喜欢你。喜欢你上的课。您上课,总是喜欢问我们:“懂了没有?没有懂的话我再讲一遍。”我真的希望您能再回来教我们。
老师们我永远不会忘记你们对我的爱。我能为你们做些什么呢?我常常这样问我自己。我想,我能够做的,就是以优异的成绩来报答你们,绝不辜负你们对我的期望。
啊!老师我在这里对你们说一声:“老师,您辛苦了!我爱你们!”
谢谢大家!
感恩老师的学生篇十
上午第三节课,是我第一次来到这个班,二(2)班,这个将会相伴一个月的班级。我做了简短的自我介绍,同学们热烈地鼓掌,我想孩子应该还算喜欢我,但愿在指导老师周老师回来之前,我能管好他们,千万不要在我手里出什么事。我利用中午的时间让全班同学做了自我介绍,这就算是我和全班同学的正式见面。我注意到,班上有个位子一直空着。知道下午第一节课快开始,一个长相清秀的女生走进来,全班同学开始起哄:“老师她喜欢睡懒觉。”“老师,她经常很晚来。”等等。我想,我要多多注意这个女孩,我向她投去目光,但她却胆怯的看着我。后来我知道这个女孩叫丁思文,是班上语文最差的学生。我想,我需要做些什么了。
教师真的是一份神圣的职业,我们常常会觉得辛苦,常常想要放弃,但是每一个孩子给你回应,让你觉得自己的付出是有回报的,这时候就会抛弃一切消极的想法,继续投入全部的精力在教育事业里。孩子们就是有这样的魔力,让你不断地激起所有的教育热情。我想,他们一定是上天派下来的小魔仙!
感恩老师的学生篇十一
1.您不是我的父母却教会我如何做人,您不是我的伙伴却在我困难时伴我前行,您是我一生最敬爱和最想感谢的人!恩师,祝您节日快乐!
2.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
3.我若是八戒您就是唐僧,我若是傻郭靖您就是洪七公;我永远是您的“高”徒,您永远是我声名远扬,威震四海的师傅。师傅,您老人家辛苦啦,祝您感恩节快乐!
4.老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
5.当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
6.四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
7.一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!
8.一根根白色的粉笔,在那黑板上谱写出生活最美的旋律,回荡在我们的生活中,是我们的生活充实!感恩节到了,愿我最亲爱的老师永远幸福快乐!
9.上下五千年,纵横十万里;不朽的历史,不灭的回忆!
10.你有父亲严厉的一面,有母亲慈祥的一面,有朋友知心的一面,感谢您的指引,感谢您的教诲,感谢您的关心,感恩节到了,祝您节日快乐。
11.将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
12.如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。
13.老师让我们快乐每一天,告诉我们一个成功的秘密:善用时间,充实昨天,把握今天,开创明天。
14.您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
15.老师们:您好!三年的时间,三年的光阴,是老师培育了我们,是老师教导了我们,我向所有教过我们的老师诚恳的说声——谢谢!
16.一个个动听的音符,一颗颗跳荡的心灵,是您让我们的世界变得如此美妙!——给音乐老师。
17.十年前,我想成为您,因为您照明了我的人生;十年后,我成为了您,所以照亮了别人的人生。
18.是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永远!
19.学一字,离不开老师的讲授;走一步,离不开老师的扶持;有一悟,离不开老师的点拨。感恩节到了,老师,愿您健康永相随,快乐永相伴!
感恩老师的学生篇十二
1. 愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!
2. 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
3. 桃李满天下,师恩如海深!桃李不言,下自成溪。
4. 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
5. 在特殊的日子,献给我的爱人:送个消息祝福你,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,愉悦常在你心底!在所有的主任中,班主任的职位最低,但是在所有的主任中,班主任对社会贡献最大。老师,咱们永远感激您!
6. 园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
7. 愿为人梯,育一代英才立千秋功德。
8. 老师,您是我绘画时的画笔,您是我考试时的纸条,您是我毕业后的怀念,您是我生命中的明灯。老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默地奉献自我!悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我智慧之泉的老师!
10. 如果可以选择,我依然是您离不开的学生;如果可以重来,我一定是您最出色的学生!认识你之前,我认为世上没有美女,认识你之后,我认为除了你,世上还是没有美女。
11. 人生如梦,是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根发芽。我爱您,老师!人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师。
感恩老师的学生篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
感恩那朵红云“轰隆隆”震耳欲聋的雷声响彻天空。登时雨像断了线的珠子一样从高空跌落下来,无情的击打着树叶,击打着大地,也击打着我脆弱的心……灰暗的天空下,看着人群渐渐消失在雨帘中,我的心也惆怅到了极点。今日课上挨了教师的训,放学又碰到这倒霉天气,啊呀,今日爸妈也不在家。这可怎样办,冒雨回,我家又太远,可等待,又毫无指望,唉?……一朵云突然出此刻我的上空,我惊讶之至。回头一看,竟然是她,“让我们一齐走吧。”银铃般的.话语,阳光般的笑容,我瞠目结舌。我想起了那个傍晚……也是一个这样的雨天,也是我们这样两个人,只是她没有带伞。她征求我的意见是否能够同乘一把伞。我看看自我的伞,那么小,两个人,我犹豫了,支支吾吾。她什么也没有说,冲进了那漫天雨雾中。今日,上天似乎要捉弄我,我愣住了。“走吧!”她笑着催促。
我没有说话,只是走进那把也并不大的雨伞中。一路上,我默默无言。我只觉得我的脸像被刀子划过一样火辣辣的疼。雨,仍旧下着,寒冷的风依旧刮着,但,有那朵云在,我还怕什么呢?感恩那朵云,让我明白是朋友就该摒弃自私自利。感恩那个雨天,让我懂得朋友不求同享乐,但求同患难。感恩我的教师,让我明白友谊用宽容筑起。感恩,我的教师当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩学校,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心应对一道难题时,您耐心细致的讲解给我心新的思路。当我怀着惭愧的心应对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。当我怀着失落的心应对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与期望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。当我……不论我遇到了什么,您都会与我一同应对。教师,在我的眼里您是神奇的。
我发自内心地感激您,“感恩您,我的教师,感恩您为我所做的一切!”我将永远感恩于您!
感恩老师的学生篇十四
1.老师,你辛苦了,每次第一批到校的是你们,而最后一批回家的又是你们,数年如一日地辛苦付出,只为点亮学生人生路上的一盏明灯。
2.师恩常常基于无声的关怀,往往耐人寻味;但只有感,才能懂得它的珍贵。
3.鱼儿离不开溪水的相伴,红花离不开绿叶的扶持,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教导。今天感恩节,老师,谢谢您,您辛苦了!
4.您用慈爱,呵护心灵;您用青春,谱写诗歌;您用无悔,奉献青春;您用智慧,启迪人生;您用平凡,抒写伟大。祝老师福寿绵长,万事如意!
5.没有什么困难可以难道我们,因为我们意志已经变得坚强,是什么令我们茁壮成长,是什么让我们开花芬芳,是您我亲爱的老师,感恩节到了,我好想念你,愿你永远年轻、永远健康。
6.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
7.用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!
8.您是蜡烛,燃烧自己照亮别人;您是粉笔,牺牲自己书写希望,少时不识师恩重,长大方知老师亲。今天是您的节日,您辛苦了,老师!
9.今日为您,写一首感激的诗歌,奏一曲礼赞的乐章,跳一支祝福的舞蹈,今天就是您的专唱—亲爱的老师,节日快乐!
10.对您的感激千言晚语也无法表达,对您的祝福百千万年也不会改变,老师,祝您万事如意!
11.老师,当我们想念您的时候,心中的感恩之情,就会油然升起!感恩老师,感恩您的付出,感恩您为我们做的一切。
12.您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
13.我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“谢谢”您是我永远的老师,永远的朋友!
14.有人制造鸡精,有人生产味精,而你培育人精,有你在,人类就有精彩的未来。
15.上联:辛勤园丁传道授业育英才,下联:和谐社会尊师重教谱新篇。横批:感恩我师。
16.人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!
17.传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
18.敬爱的老师,希望您能每天拥有阳光般的笑容,和健康的体魄。您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我们深深的感谢您。老师,暑假快乐。
19.您用粉笔抒写人生的精彩,您用慈爱温暖学子的心房,您用教诲拨亮智慧的明灯,您用汗水浇灌祖国的花朵。让我们向辛勤的园丁致敬!
感恩老师的学生篇十五
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
大家好!
师是我们学习的指南,也是我们生活的指南。他让一些无忧无虑的小学生成长为日后精神焕发、有修养的成功人士。没错,很多成功人士说起自己的原老师,心里总是充满莫名的感激。是的,老师创造了人类生命的灵魂,他让这些灵魂更加完美和谐。
当海伦凯勒还沉浸在黑暗寂静的世界里,对未来绝望的时候,是沙利文的老师帮她解开了绳子,从绝望中挣扎出来。是沙利文的老师用她父母的爱和坚强的意志引导她的学生走出困境,走向生活的期望。
当我们抱怨作业太多,经常抱怨老师布置的作业太多的时候,我们有没有想过老师的用心?我觉得老师是想让我们更熟悉他讲的话题。我相信老师的做法都是为了我们的学生,为了我们的`学习。如果没有必要的作业,怎样才能为学习打下坚实的基础?当我们被老师批评的时候,有没有想过他们的感受?我觉得,其实老师也很无奈,甚至很难受,他们只负责自己学生的成长.
教师,人类灵魂的工程师!他们教育了一个又一个新人,创造了人类最完美的灵魂。
是的,老师——是完美灵魂的塑造者。
感恩老师的学生篇十六
1.人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
2.难忘的校园时光里,有着难忘的师生情怀,在这个特殊的日子里,我把最真心的祝愿,送给我最尊敬的人:愿我的老师永远健康平安,天天开心!
3.教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
4.我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
5.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
6.让美好的回忆留在怀念中,将温馨的祝福送到您心中:敬爱的老师,祝生活和谐幸福,充满欢笑。
7.您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
8.秋天,一个多么多情的季节。温暖的夕阳下,我们总会想起儿时的故事,想起青春的岁月。也想起了我们身边那些默默奉献多年的老师。
9.小小的粉笔里承载着辛勤的汗水,窄窄的讲台上汇聚着智慧的海洋,缕缕青丝里隽刻着谆谆的教诲,片片余晖里融入了温暖的情意。
10.生命随粉笔一起磨损,育出大地桃李芬芳;美德与学识双花并蒂,换来中华翰墨飘香。
11.师恩常常基于无声的关怀,往往耐人寻味;但只有感,才能懂得它的珍贵。
12.老师所传之道应是做人之道;所授之业应是做人之业;所解之惑应是做人之惑。
13.我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。
14.老师在我心里,您一直照顾我们,一直关心我们。您这么辛苦,我们能做些什么呢?我知道只有一直好好学习,才能给您最好的回报!
15.有些时光过去很久不曾忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,有些朋友总在心里不曾走远,怀念校园时光,感恩母校恩师!教师节到了,祝老师们节日快乐!
16.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪。
17.你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!平凡特别=幸福,快乐。
18.传道修养儒雅道德,授业传播科技人文,解惑教诲做人道理——感谢天底下所有老师。
19.像大海一样澎湃的是您的内心,像天空一样高远的是您的胸怀,像高山一样深重的是您的恩情。敬爱的老师,祝您永远幸福,季季安康,节日快乐。
20.是您,赋予了我聪明的头脑,传授了我优良的品德,教会了我做人的道理,指引了我成功的道路。
21.回往日,教育事业翻天覆地旧颜换新貌;望今朝,尊师重教**合力再创新辉煌。
22.老师像劲松一样伟岸,像青竹一样刚直,像腊梅一样坚韧,像兰花一样高雅,像金菊一样情长!
23.一心一意教书,两袖清风育人,韦编三绝治学,四书五经通阅,六尘不染授业,七步成诗才气,八方桃李遍地,九洲学识无敌,十全十美第一。
24.牵来一缕春天的阳光,辛勤耕耘换来满园花香;抒写人生永恒的理想,春华秋实几度桃李芬芳。
25.三尺讲台站八斗学士,学士含辛育学子;一尺课桌载千秋之梦,千万银丝托伟业。
感恩老师的学生篇十七
星霜屡改,岁月频迁。倏然间大学四年已是接近尾声。在校期间,我们机制九班三十名学生多得班主任导师王宗才副教授教导照抚。从我们进校门伊始,王宗才老师即担任我们班主任导师。于我们读大三、大四时曾带我们《数控技术》和《机电传动与控制》两门专业课程,并在我们前往洛阳第一拖拉机厂进行为期两周的生产实习时还曾作为我们的带队老师指导照顾过我们,因此我们与他颇为熟悉,对他的为人态度和治学风格极为了解。他虽为人严厉,但其心柔嫩,往往语厉心慈。当我们在学习上未达到他的要求时,他加注于我们身上的严词厉语,皆是对我们的殷切期望。他给予我们的诸多教诲,我们皆铭记于心中,行事待人,皆不敢忘。其人其名,于合班学生中有口皆碑,提及无不交口赞叹。故于此即将毕业离校之际,念及师恩,双目含泪,感慨万千,皆言不舍。又适逢学校下发了关于开展第八届“我爱我师——我心目中最优秀的老师”暨“一路同行,师恩难忘”征文评选活动的通知,同班诸友见此皆嘱我作文记之,为我们的班主任导师写一篇文章。我亦有感于心,故此答应下来,思来想去,念及若写记事型散文恐不能表达心中所感,特作此长诗献给王老师,深致谢忱。诗虽稚嫩,律亦不齐,音韵也有瑕疵,但词达一理,心发一声,其情真挚,由此诗中可见焉。
离校即在眼前日,回首仍旧忆当时。
高考犹如渡江战,千军万马独木桥。
考试两日同三秋,熬过顿忘哀与愁。
报得志愿心忐忑,不知结果意难平。
一纸遥信寄家中,亲朋鼓乐又吹笙。
满面笑颜如花绽,两眼清泪呡悲声。
十载寒窗终度尽,一朝登科上龙庭。
收拾行囊欲奔去,亲友赠言皆含情。
漫漫假期如骓逝,迢迢远道通中州。
在河之南国之中,工业大学伴日升。
巍巍校门面南立,曲曲欢歌迎新生。
此即我辈求学处,开启上下求索路。
恩情满满如天大,回忆沉沉似海深。
钟楼星光犹璀璨,莲湖浮波尚温婉。
芦苇倩影仍存目,荷叶飘香未斑斓。
操场歌声风吹尽,湖畔空立图书馆。
可喜物景皆长久,来日到此犹可见。
不舍最是此间情,团团絮絮如丝缠。
抛下轻松实为易,拾起定不复当年。
丝絮情分千万种,个中最忆为师生。
难解情中含何意,概因如父亦如兄。
诸师最忆宗才师,伏案不忘音与容。
教导我辈已四载,引导众生向光明。
一线恩情牵两地,满腔谢忱记心胸。
宗才恩师相貌平,方脸阔口黑发浓。
衣着平常非华丽,举止洒脱亦庄重。
面容严肃难觅笑,语声锐利如刀锋。
课间雄踞讲台上,身似泰山腿似松。
张口学识倾盆倒,满含珍宝与华英。
虽言听否任君便,一心无谓世无争。
可若胆敢不听取,必然咆哮如狂风。
声震屋宇惊雷起,无人敢复梦周公。
闲来独坐方室内,俯首一心为办公。
厚厚作业逐行看,满纸意见与批评。
遇错从不心肠软,纠错未曾念旧情。
气急叫将学生来,怒目耳提加面命。
盼铁成钢心如火,目喷寒意似冰凌。
扬言吾辈为最差,转首笑意复盈盈。
心中牵挂多学业,比吾尊堂更殷切。
为人德高亦博学,望重英雄与豪杰。
敢说敢做亦敢为,狂风暴雨夹惊雷。
满口吐气又扬眉,势合天下舍我谁。
平生第一欢快事,即为吾辈解疑难。
唯有此时声最慢,反反复复不言烦。
四载春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
玉壶一钵存冰心,朱笔如椽写师魂。
谆谆教导如父语,殷殷期盼似友亲。
轻盈铺纸数行字,浓抹装扮三十人。
两语寄望后来者,当以成功报师恩。
吾辈已近离开日,不知何时复归还。
天涯海角各散去,人海茫茫两依依。
日月星辰满霄汉,相伴一生苦追觅。
闲来翻出毕业照,无言无声泪迷离。
工大何日再见卿,彼时是否华发生。
母校之名未出口,已然溅泪转悲鸣。
同学群里一声呼,万人奔赴**东。
齐聚工大机电院,开怀举臂再相拥。
料知那时最爱事,对坐共言宗才师。
声声笑语遮华发,隐隐泪痕染眉峰。
话罢举目窗外望,莲湖水暖芦苇青。
同忆当年别时梦,月夜处处与君同。
师恩难忘,感谢有您。
我们怀念校园,是因为把一段美好的青春留在了那里。但有一群人,却把整个宝贵的岁月留在了那里。
时间就像一尾鱼,看似漫不经心的游荡,孰不知早已悄然溜走。时光呀,他总是像个小偷,偷走了我所有的美好,偷走了我所有的怀念。我不得不去面对这个六月,这个是盛夏,是酷暑,更多的却又是离别的六月。
后来,我读懂了,陪伴才是最长情的告白。
四年前,初来乍到的我,对这里的一切都充满了好奇心。初次见您,是我们的师生见面会。您坐在主席台上,我在台下,像是个小小孩子,听您在台上认真的做着专业导学。从那之后,我知道了财政学,也知道了您。您说,我们专业的学生人数是整个学院里人数最少的,我们的老师人数也是学院各教研室人数最少的。但是,我们却是最有爱最团结的。
每学期开始的时候,您都会召开班级会议,向我们明确这学期的学习任务,教导我们要认真学习。当学期末的时候,你又像是操心的家长,一遍遍叮嘱我们回家注意安全,到家之后给您报平安。您把我们当成是您自己的孩子,不论到哪里,您都始终牵挂着我们。从大一到大四,从我刚踏入这片校园到我即将离开这里。四年,您都始终坚持着定期为我们召开班会,认真了解每一位学生的情况,我们每个人的名字您都熟记于心。
我们的每一次活动,您都参与其中。小到班级会议,大到学校组织的大型活动,有我们在的地方,也总有您的身影。这个校园这么大,唯独在您这里我们找到了家的感觉。
后来,我明白了,您的关爱全都给了我们。
我还记得,大二学年上半学期的《税法》课程,那是我们第一次上您的课。好多同学拿到这本书的时候都绝望了,密密麻麻的全是字,这么厚,还这么难,到底怎么才学的会。您察觉到了我们的顾虑,在第一节课上,您就先给我们加油打气,告诉我们这门课程并没有我们想象的那么难。在您的鼓励之下,我们慢慢的开始投入到这门课的学习中去。在学习过程中,我们不可避免地遇到了很多的问题,您不厌其烦的为我们讲解,不断地给我们鼓励。在您的悉心讲解下,我们实实在在的学到了很多东西。
大二那年,班里有位同学的父亲病重,需要一大笔钱来做手术。您得知之后,二话不说,立马给这位学生打了一笔钱过去。之后,又向学院这边争取机会,跑前跑后为这位学生申请临时困难补助资金。该同学处理完家里的事情,回到学校,已是临近期末,您又主动担负起为该学生补课的责任,为其补习之前落下的课程。
大三下学期的我们站在十字路口迷茫的看着考研和工作这两条路。您了解到同学们的情况之后,立马就召开了班会,您为那些准备考研的同学加油鼓劲,告诉我们,考研是一个非常漫长的过程,这段路很难走,会遇到很多问题。但是,您又告诉我们,不管如何选择,您永远在我们的背后支持我们,永远相信我们,让我们勇敢去做自己想做的事情。您找到那些已经考取研究生的学长学姐们,召开考研经验交流分享会,来帮助我们这些考研的同学明确目标,找准学习方法。考研前,您亲自采购学习文具,为我们这些考研的同学发放考研大礼包,真真切切的送来鼓励。考研结束后,有同学找您倾诉,说今年的数学题好难,您什么都没有多说,就一遍遍的安慰我们,告诉我们不要太难过,让我们别太注重结果。您为我们做的一切,我们都记得。
大三暑期,不考研的同学找到您,想让您帮忙找暑假实习工作。您听到请求时毫不犹豫的便答应了我们。接下里的几天,您都忙于联络实习公司。那年暑假,您为了我们的暑期实习,跑前跑后的,直到我们这些打算实习的同学都安顿好。在我们实习的过程中,遇到了一些问题,您亲自到公司来,帮我们解决问题。在那个公司里,我没有找到归属感,但您来的那一刻,我知道您永远都在我们的背后,给予我们最大的支持。
后来,我想通了,只因为您爱的全是我们。
我们的回忆里,都是您的身影。在我们的青春里,您从不缺席。虽然我们已经走过了青春,但记忆中的青春永远不会褪色。
阳光。
依旧记得初次遇见她一刹的惊艳。
不高的个头,简约的发饰,见识多广的睿智目光,雷厉风行的作风,灿烂中透露着慈祥的笑容------真的,世界上有这么一群人,你从来都未曾刻意关注过他的容貌,但一直以剪影形式存在的。她并不是一个模糊的“人形空白”,而更类似于一种象征,一种简化过却依然极其重要的符号。那是一种说不清也不能强行解释的感觉。
莫名地想起梵高,以及他的“向日葵”。
逃离了貌似雍容的巴黎,来到了阳光灿烂的法国南部,梵-高醉心于普罗旺斯又大又圆的太阳以及满眼燃烧的向日葵。他一下子看到了万物的本质---一种通透的、灿烂的、蓬勃的生命本质。生命竟然如此热烈、有力。
用一种感觉去表达另一种感觉,似乎并不合适,但当时的我的内心诚然如梵-高般,感受到了新生。
童年的结束是从自我认知的苦闷开始的。一度迷茫的我在哲学书籍中寻找方向。虽然只称得上浮光掠影,浅尝嘎止,但毕竟接触了叔本华的颓废,尼采的悲壮。快乐的源泉在渺小个体面对茫茫世界的恐惧面前干涸了。我在懵懂到成熟中间隔的巨大阴影下颤抖。
遇到我仅仅是第一天,她就告诉我:“幸福就是对自己满意。”仿佛是一声棒喝,居然使我得到了“朝闻道夕死可以”的释然。
说得真好!这不仅是自我满足,自我实现,也是开拓进取,积极向上,更是简单中的美好,小我世界触手可及的快乐。正是因为对自己满意,才会把目光投向世界,望向更远的地方,才会活得坦然,旷达,无比的轻盈,无比的充实-----孔子说:“君子无忧无惧”也不过如此。学会追求最好的自己,也要学会与不完美的自己妥协,不是拒绝,而是拥抱。
“对话只在我独身的心中展开,永久地沉默,无奈地成熟。”谷川俊太郎在“问与答”中如是说。的确,在这个沉默的世界上,能有一个人出色地回答你的提问,会是一件多么美妙的事情。我很庆幸得到了这醍醐灌顶般字字珠玑的答复。
她总是这样一个被自己所感动的人。
在她的班上,你常会感受到:原来努力是一件如此快乐的事情,原来靠努力才可以获得尊重。她总是有办法把你的优越感击得粉碎,然后教会你:努力,才有满足感。在她的嘴里,这是一个全民努力近乎疯狂的世界,既有不知疲倦,自我锤炼的优等生;又有坚持不懈,一步步挪向成功的普通学生。“结果”、“荣誉”、“目标”这些虚无缥缈的词汇,从来都不必过分强调,只有一天天不放弃的努力,才是她最看重的。
“火影忍者”中卡卡西评价鸣人说:“一开始,人们都质疑他,但看到他比别人付出一倍多的努力,无论如何都不会放弃时,人们开始相信,这个少年行会创造奇迹。”
这便是她身上最吸引我的气质。路遥在“平凡的世界”中写道:“精神再独立的人,也要找一个归宿,一个依托。”世界瞬息万变,个体太渺小,我们总是喜欢一些恒久不变的事物来支撑自己,譬如理想,譬如信念。巴尔蒙特说:“我来到这个世界为的是看太阳,而一旦天光熄灭,我也仍将唱歌------。”我就像梵高在迷惘中看到了自己心目中的阳光。不知为何,我总是近乎虔诚地相信:无论何时,无论过去、现在、将来发生什么,我都能看见她,站在讲台上,笑容灿烂,神采奕奕,对我说:“今天也要更努力一点!”
在这个令叔本华绝望,令尼采憎恨的世界上,能有一个人坚持每天给你灌鸡汤,也是一件很幸福的事情。单是那份执着就足够可爱。她时常会提及自己曾经的奋斗,我已经好久没有为一个普通人的辛酸与欢欣而潸然泪下。
说来可笑,我似乎是先选择相信她,后来才学会相信自己的。这也难怪,兴许,在她身上,我看到了另一个自己,另一个渴望成为的自己。毕竟,物以类聚,人以群分,能和欣赏的人待在一起本身就很快乐。这样看来,说她是太阳并不合适,她应该是月亮,沉静谦逊内敛的月亮,她让我看到了自己身上的光芒,那被太多的赞喻、欲望掩盖了的光芒。
我曾以为“所谓高中生活,无非是一直保持身处地狱却仰望着天堂的姿态度过冗长的三年,无话可谈,亦不祈求任何祝福(阿城语),”现在看来,“我们即使没有足够的冰糖,却能够喝到纯净透明的清风和早晨桃色的美丽阳光。”
哦,阳光,那灿烂的阳光------。
感恩老师的学生篇十八
1. 高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!
2. 在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心。
4. 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
5. 亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!
6. 强国要科技,科技需人才,人才靠教育,教育要教师!教师需付出,付出……千言万语,道不尽那年那月;万水千山,隔不断缕缕师恩。
7. 呕心沥血哺顽童,桃李满天两鬓白,莘莘学子来谢恩,祝福老师晚年康。呕心沥血哺顽童,桃李满天两鬓白,莘莘学子来谢恩,祝福老师晚年康。
8. 今天当第一缕暑光洒进您的窗户,那是学生给您的深情祝福:老师,节日快乐!
9. 您用汗水培育了祖国花朵,您用关怀温暖了小小心灵,您用教导指引了前进方向。今天教师节,我用微信传递了深深祝福:愿您节日快乐!
10. 让我们最后一次挥手,告别逝去的昨天,并为明天祝福:幸福永远,永远幸福!
11. 能拥有一位您这样的老师,是我的荣幸。对您年的谆谆教诲,我会铭记在心,您的言行将影响我的一生,我会永远记得您。我的灵魂的塑造者。
感恩老师的学生篇十九
作为一名大学生,首先,我必须感谢学校让我获得了此次的大学生助学金,让我可以在有保障的物质环境中安心,专心的学习和生活,感谢各位领导和老师对我所付出的关心和爱护。
我一都知道,大学是一个可以不断让人进步,不断让人学习到更多新东西的大环境,而对于我这样一个家庭并不优越的学生而言,大学更是一个可以不断充实自我,不断迈向成功的阶梯,所以学校设立的大学生贫困助学金对于我而言便具有了非凡的意义,贫困生助学金的帮助,不但大大减轻了我家的经济负担,让我的大学生活和学习得到了一定的物质保障,让我能够更加安心与专心的学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得了知恩图报,培养了我的生活中的自信心,增强了我的社会责任感,让我更加懂得了如何来回报学校、老师、同学所给我的帮助。
十于年的寒窗苦读,我终于在我们美丽的校园里开始了我的大学之旅,也在这个地方真正放飞了我的梦想,开启了我人生的新篇章。而在这一段历程中,大学生贫困助学金给我带来了太大的帮助,它帮助了我来实现我的理想,而且在很大程度上说,它减轻了我家庭的负担,我会合理的运用这些钱,为自己的学习生活环境打造良好的物质环境,我会更为努力的学习,努力学好自己的专业知识,提高自身素质,增强自身文化修养和专业知识水平,争取抓紧大学四年的每一分、每一秒、绝不虚度时日,争取做一名社会主义现代化的合格人才,将为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,也能为母校争一份光,也为自己的家庭创造更好的生活环境,所以在今后的日子里,我会更加努力,争取获得更为优异的成绩,以优秀的自己,回报你们对我的关心和爱护。
成功学家安东尼曾经说过:“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以,在这里,我再次对给予我帮助的校领导、老师和同学衷心的说一句:“谢谢你们!”谢谢你们在学习和生活中给予我的帮助,在未来的路上,我会将你们在我身上付出的一切,向更多的人传递,用我自己的爱心,来回报社会,为更多的人谋福利!
用自己的信心和勇气,来见证自己未来的成功和希望,我会用青春的激情和毅力,怀抱着那一颗恩的心,为自己创造更为美好的明天。
大学,人生理想即将在这里确立;来的发展将在这里奠基;美好的生活将在这里开始。我明白目标确立了,就可以使人方向明确,精神振奋,不论前进的道路如何曲折;生的境遇如何复杂;都可以使人透过乌云和阴霾,看到未来和希望的曙光,永不迷失方向。
走过一段泥泞,便可以来到芳香四溢的花园边,可不懂得坚强,过早的放弃,于是便与鲜花失之交臂,梦想也如此,我一直坚定我心中的梦想,永远不会放弃。
学好英语,运用好英语,是我一直的目标。但是我的英语口语和听力都不太好,不过我会一直不懈地努力,任何困难都将不会使人却步,会使人有一种达不到目的誓不罢休的坚韧。
在专业方面,刻苦钻研,不畏艰难,孜孜不倦的学习理论和专业知识,培养自己多方面的能力,使自己将来踏入社会,能够成为对国家,对人民有用的人。
感谢国家对我们这些山村孩子的关爱,让我们不管有没有钱,只要考上大学就能继续读书,同样能够在一条精彩的人生道路,感谢党和国家为了我们提供一个自主学习,独立思考,分析问题的平台。
感谢学校,为我们营造了浓厚的学习研究和成才的氛围。提供了教人育人的良师,以及提供了我们浩瀚的图书资料和先进的仪器设备。
感谢我的同学,不断的关心我,激励我,让我明确了人生目标。
我会用实际行动来报答所有关心我的人,拥有一颗感恩的心。
——获助学金的感想。
我将不会满足于现状,也不屈服一时一地的困难与挫折。我会一步一步地,踏踏实实地去实现我的目标,一步一步脚印。“合抱之木,生于毫木;九之台,起于累土;千里之行,始于足下。”人生不可能一蹴而就,一帆风顺,他总会遭遇波澜与坎坷,漩涡与逆流,迂回与挫折,到我绝对不会屈服的。
我将努力学习生活技巧,适应残酷环境,锁定目标,锲而不舍,在今后的人生道路中,将敢于战胜自己,明天的成败等着我们去创造,擦干眼泪,卸下重担,重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不让风雨耽误了年轻的前途,我坚信,逆境中的人是不可战胜的,只要明天,太阳依然升起,生命没有达到极限,我一定要笑着站起来。
我将立志成为四有新人,不断开阔视野,丰富知识阅历,开拓进取,艰苦创业,珍惜年华,刻苦学习,磨练意志,砥砺品格,作一个有用的人。
国家的关爱,让我在逆境中跃身奋起,追求生命的极限,笑着面对困难与挫折,我将笑着面对爱的阳光,穿越黑暗的脊梁。
我对国家助学金的感想。
国家助学金不仅是物质上的帮助,更是精神上的鼓励,我感谢祖国对我的关怀,我要把国家的关怀化为前进的动力,努力学习,同时参加各种社会公益活动,回报社会。
有人说“获得了国家的资助,一要怀着感恩的心,回报社会;二要合理计划,把钱花在值得的地方。”这句话很正确,尤其对于我这个天生就是贫困的人来说是特别会善用资源的,绝不会乱花一分钱。
我也不知道是不是有些同学是装出来去骗取国家助学金,但我认为这是少数的。正如我所说的有头发谁想做光头。而我真的很需要这个国家助学金,有了这助学金最起码减轻我妈我爸的一半负担,另外,我再也不会那么频繁的问同学借钱度日;再也不那么频繁的去做兼职而耽误学业。我的精力也因此而集中在学习上,更有充裕的时间学好自己这门课。祖国谢谢您!我这个贫困学生也总算见到曙光了。
今后,我会更加的努力学习,积极参加各种社会公益活动,做一个有用的人,来回报社会,服务国家。
感恩老师的学生篇二十
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《感谢您,老师》
多......但我最想感谢的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助...... 记得刚上一年级的我,与同学不相识,我感到孤独 不快乐。是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。课堂上,老师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里,老师那头传来的是:从我见到你的第一眼,我就知道你的学习一定很努力的!让我更加自信。
周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题,是您让我懂得了奉献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的`感动,是您让我学会了关爱。
啊!老师,您的爱就像水一样纯净、一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:"感谢您,我的老师!"
演讲稿四:小学生感恩老师演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《老师,您歇一歇吧》。
有人说:老师是 默默无闻的老黄牛;有人说:老师是勤勤恳恳的蜜蜂,也有人说:老师是燃烧的蜡烛......然而,我想说:老师,您就是爱,爱一切的学生,爱学生的一切!因为有您的爱,我们才会变得如此美丽、快乐!
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师。您用爱来浇灌!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!
每当我踏着清晨的阳光走向校园时,老师,您早已来到教室,陪伴着我们,倾听我们的朗读;每当放学时,同学们都要回家了,您却还在办公室工作。啊,老师,天快黑了,您不累吗?您快歇一歇吧!
每当看到您在节假日和我们一起出黑板报,打扮教室;每当看到您和我们一起捡废纸,一起拿抹布擦瓷砖上灰尘,一起冲洗教室,我真想说,老师,您不累吗?您歇一歇吧!
每当看到您布满红丝的眼睛,我们知道,您昨晚又备课到深夜。每当看到同学们写的日记被您打字贴出来。我真想说,亲爱的陈老师,您不累吗?您歇一歇吧! 看,您的脖子后面又贴上了膏药,我们知道,那是您的颈椎又痛了。
您的手经常有两种颜色,一种被红笔染成红色,一种被粉笔染成白色,您也不在乎,仍然工作着,来不及去洗洗。看看作业本上一个个等级,一道道波浪线,还有那一段段评语,再看看您那总是为我们而忙碌的手,我真想对您说:"老师,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常会冻苍,您的手可要多加保护啊"
我真希望我是一个诗人,用满腔的热情写下赞美您的诗篇。我真想我是一位画家,画一幅世界上最美的画献给您,我真想我是一个音乐家,为您演奏最动听的曲子。
啊,老师,您就是爱,有了您,果园才这般绚丽,大地才这样生机!老师,快打开窗户看看吧,这满园秋果,这满园桃李,都在向您敬礼!
感恩老师的学生篇二十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是x,感恩这二字非常重要,我们是一名小学生,我觉得自己周围很多要感恩的人,这次我不谈别的,就说老师,人务必要怀有感恩,感谢恩师非常有必要,学习跟生活就是这样,一定要让自己有一个舒适的状态,我们怀着一颗感恩的心,感恩老师,我想作为一名小学生这是我们应该领悟到的。
老师是我们学习道路上的明灯,一直就是这么在说,这毋庸置疑,往往在黑暗中能够让人眼前焕然一新,感恩是非常珍贵的一个东西,每次当我看见老师在讲台上面幸苦的讲课,我就意识到我们很多时候在下面还不知道珍惜,过去没有这种意识,在学习当中总是缺少一个态度,让老师也操了很多心,我想作为学生这本很就是不用去说的,我想不管是什么事情都应该对自己有一个态度,这是非常关键,我感恩老师,可能有的时候老师回事很严格,我之前一直不以为然,在学习当中对我们严格是非常有必要的一件事情,现在我也在思考,学习是自己的事情,老师对我们严格是有道理的,我一直在想着怎么让自己优秀的起来,都说严师出高徒,我其实不期望自己在今后有多么突出,我只想希望能够让老师少操心,面对学习保持一个好的态度,不让老师失望。
回想在小学这里几年的学习,我感恩身边的面每一个老师感恩老师赋予了我很多知识,让我面对这个世界有了一些了解,让我有了一个逐渐完善的世界观,教会了我很多道理,当然这些在今后随着自己的成长我也会慢慢的懂得,但是老师是我的引路人,在教会我一些道理,我作为一名小学生,我觉得自己在很多方面都是比较幼稚的,还有很多事情没有涉及,但是老师都会很耐心的在教我,学校是一个神圣的地方,老师是非常值得尊敬的,我感恩老师,每次在上课的时候望着老师的背影,我会感觉很踏实,是老师在带领着我们掌握更多的东西,学习到更多的知识,这些能够让我丰富自己的人生,在学习当中沃不是一个的非常主动的人,一直都是老师在开导我,也会有很多时候让我不知所措,老师都是耐心的。
同学们,我们要感恩老师,现在就在我们的周围,望着我们x学校的每一个老师,我内心是有很多骄傲,原来我是有那么多恩师在教我知识,我也特别想对老师说一声:“谢谢!”