校园的榕树六年级范文(18篇)
通过阅读,可以更好地理解和欣赏文学作品。在总结中,可以提出一些改进的建议和思考,展示你的思考深度和创造性。每个范文都有其独特之处,我们可以从中挑选适合自己风格和需要的写作素材。
校园的榕树六年级篇一
合:大家早上好。
合:校园之声又和大家见面了。
男:我是主持人xx,。
女:我是主持人xx。
男:在本期的校园之声广播中我们为大家带来了青青芳草地、
童心童语、欢乐碰碰车等栏目,首先让我们进入青青芳草地。
女:刘贺千,你喜欢运动吗?
男:这还用说,我们男孩子有那个不喜欢运动呀!我还是个篮球队的运动健将呢!唉,对了,告诉你一个好消息,咱们学校在镇级春季运动会取得第三名的好成绩。尤其是六年级的刘威同学连连夺冠。
男:运动可以。
(一)促进体格发育,促进长骨发育和身高增长。
(二)促进神经肌肉发育,使学生学习起来精神饱满,思维敏捷。
(三)、促进心肺功能发育,远离呼吸道疾病!适合我们青少年的活动有很多,如:跳绳,跑步,踢键子还有轮滑游泳等!
女:希望我们的同学个个参与运动,喜欢运动!把身体锻炼的棒棒的!希望同学们都积极加入到花样跳绳中来。
瓶
它变得如此茁壮,片片花瓣,都是汗水的结晶,瓶里装着一封信。
经过六年的奋笔书写,它变得密密麻麻,字里行间交织着欢乐和泪水,瓶里装着一片天,让我们,莫彷徨,展翅去飞翔。不久,我将塞上瓶口,有不舍,有迷茫,但我将把它放在心中,永远珍藏(配音乐)。
女:开动你的脑筋!发挥你的想象《脑筋转转转》。
男:准备好了吗?今天的题目是。
女:嗯。让我想一下!应该是(跳绳)我猜的对吗?
男:恩,你真聪明猜对了。同学们你们猜对了吗?
男:下面的主题为感受清明。
女:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
男:要知道我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命给我们换来的。为了报答革命先烈,珍惜美好的今天,我们一定要刻苦学习温习各科文化知识,攀登文化科学高峰,时刻准备着在未来建设和保卫祖国的大业中贡献我的力量。
女:时间总是匆匆而过!短暂的校园之声广播又要和大家说再见了!
合:感谢大家的收听,我们下期再见,再见!
校园的榕树六年级篇二
xx:今天由我们6.1班为大家广播,今天的广播有一个小小的主题‘面对考试’希望大家认真收听!
xx:快要考试了!怎样才能做好复习来确保我们的成绩呢?让我们一起来听一听吧!
xx:『语文复习』。
首先你要认真读一遍课文注意字词。然后根据老师课上的讲解和笔记自己理解课文内容。如果这时你有不懂或遗忘的知识要及时问你的老师。接着,你应该根据自己的复习资料再把课文巩固一下做到心中有数才好。
最后要把练习册上的错题看几遍。
xx:『数学复习』。
对基本概念、法则、公式、定理不仅要正确叙述,而且要灵活应用对课本后练习题我们必须逐题过关每章后的复习题带有综合性,这个考试的重点大家也应该掌握我们应该学会依据基础知识的相互联系及相互转化关系,梳理归类,分块整理,重新组织,变为系统的条理化的知识点最后我们还应把以前做错的题再做一遍!
xx:“那如果搞好了复习,考试时万一紧张该怎么办?请收听考试时该怎么办”
xx:“有些同学一见到陌生的题目就头脑一片空白,建议先深呼吸,让自己平静下来,考生在答题时要看清题目,明确思路。遇到难题时,要自我暗示:“没问题,我可以,我觉得难,别人也一定觉得难。”答题时,如果思路突然中断或脑子一片空白,可以停顿一下,深呼吸并暗示自己“我已经放松了,可以继续开始了”。不要怕浪费了这些停顿时间,在整场考试中,这点时间占的比例是可以忽略不计的。在解题技巧方面,首先要舍得放弃考题。适度放弃可以创建良好心态,争取最佳效果。用5分钟来做审题时间,同学们可以迅速地浏览一遍试卷,把题目分成三类:50%为必做题、25%为放弃题和25%为争取题,必做题用30%的时间量完成,争取题用70%时间量完成。这个方法对于学习中等及中等偏低的同学效果特别好。
xx:“在剔除了放弃题后,做题顺序可先易再难,最后做中等难度题。尤其是一些求证推导题要放到中间来做,在做题时,若过三分钟没有解题思路,也要先舍弃,跳过再说。当然,若有时间,可以反过来再试试做放弃的题目。在心情放松的情况下,说不定能攻下难关。在检查题目前,要先换一个舒适的坐姿,在大脑中哼一首歌,再用逆推理的方法检查试卷。
xx:考试的注意事项都说的差不多了,那么,我们该如何积极备考呢?
另外,做习题时间长了,要注意调节,使大脑得到积极的休息,以充沛的精力、良好的心态投入考试。自己也始终处于自信而不自满、自尊而不自负的心理状态。
考试前应做好精神上的准备工作,有利于放松紧张心情,有条不紊地进入应试状态。精神准备除了要调整好情绪,还要保证充足的睡眠。要重视科学用脑,不要熬夜。还要注意起床不要离考试时间太近,起床后应活动一下。入场前,如仍处于紧张状态,可以作几次深呼吸,哼几句流行歌曲,想点与考试无关使自己高兴的事,积极参与同学间谈笑来转移注意力,冲淡紧张情绪。
xx:怎么样,同学们,你们对考试有把握了吗?
xx:愿同学们能够发挥出自己的应有水平,更上一层楼!
校园的榕树六年级篇三
说到“爱”字,大家并不陌生,在我们的生活当中,有父母之爱、兄弟姐妹之爱……而我今天讲的是发生在校园里的爱。
每当我不经意摸到额头上的一块疤时,就想起上六年级时所发生的'事。
“丁零零”随着下课的铃声响起,我们就像被关在笼子里的小鸟终于得到了自由一样,尽情地玩耍,你挤我一下,我推你一下,好不快活。这时,不知是谁推了我一下,我就顺势往前冲,玩得正开心时,突然发现我快要撞到前面的墙了,想停下来,可由于速度太快,刹不住,我的头就直接撞到墙的棱角处了。当时我的额头的拐角处就裂了一道很深的口子,血就顺着裂口往下流。刘老师听说了这件事,立刻带我去医院。其实,在我们学校不远就有一所小诊所,机构设施肯定没有大医院好,老师怕我会留下什么后遗症,毕竟是在头部。于是老师拦了一辆出租车,直奔我市最好的医院——人民医院。在路上,老师还关切地问我这问我那,并想办法止住我头上的血。到了医院,老师一直牵着我的小手,带我挂号,找医生帮我包扎伤口,然后带我去拍片子,并询问医生我的头要不要紧。那神情就像我是她的孩子一样,那样焦急那样关切。当时我想:老师,您真好,我一定要用成绩来报答您对我的爱!
校园里不但有老师的关爱,也有同学之间的友爱。
那天,我们像往常一样,课间十分钟都打一会乒乓球,当然也免不了有围观者,正当我和我班的同学舒京铜打得难解难分时,突然舒同学一个闪扣,我招架不住,球掉进了杂草丛里。于是我便去捡球,这时,不知是什么绊了我一下,我摔进了草丛。要知道,那个草丛里可全是刺啊,我艰难地爬出来,一看手和胳膊全是血痕,身上都是泥土。舒同学和一些围观的不知名的同学看到我这样,都赶紧跑到我身边,问我要不要紧,有的人帮我拍打身上的泥土,有的人扶着我去水池边帮我洗伤口,当时水碰到我的伤口时有一丝丝的痛,可看到同学们那种关切的目光,我的心里暧暧的,痛疼也就到了九霄云外了。
爱,无处不在,我们一定要珍惜这份爱,让这份爱成长,让爱之花开满校园的每个角落!
校园的榕树六年级篇四
春天,百花齐放,万物复苏。在这花的海洋里,如果你问我喜欢什么样的花与树。我会回答不是百花之王的牡丹,也不是婀娜多姿的柳树,而是平凡而茂盛的榕树。
在校园里随处多可以看到一排排四季常绿的树木。在舞台旁边,就是我最喜爱的老榕树。
它一年四季都身披绿装,像一个高大威猛的战士一样守卫着校园。夏天,酷热炎炎的时候,我们总喜欢在榕树下乘凉、做游戏。把一切的烦恼都扔到了九霄云外去。冬天,寒风呼呼地吹,吹得老容树的叶子落满了一地,但老容树没有向寒风屈服,春天一到,树木换上了新装,变得更茂盛了。
老榕树不需要人们的培育,只要有足够的土。它就会在土壤中寻找水份。它经得住风吹雨打,凭着顽强的生命力不断生长。
老榕树,我爱你的品质、更爱你的精神。我要学习你的`精神,为祖国的发展做出更大的贡献,让中国变得更加强大!
校园的榕树六年级篇五
女:随着校歌的播出。
男人:五彩缤纷的春天,祝你我幸福。
女:这个春天,红领巾电台又和大家见面了。
m:各位老师:。
女:各位同学。
男:大家好!这个项目是由我们第六(3)中队赞助的。
女:我是主持人张小丽。
男:我是主持人董欣。
女:这个节目的主题是:好习惯会让你一生受益。
m:今天我们为大家准备了六个节目:《新闻快报》、《教你养成好习惯》、《弟子的规矩与心意》、《好文章赏析》、《童言童语》、《你命令我广播》。
一、《新闻快报》。
m:首先请关注《新闻快报》。
女:4月14日,本刊记者采访了沈校长。沈校长说:这周学生在准备下周五的运动会,练习团体操;军乐队的同学也在抓紧时间训练;老师每天下午放学练太极迷。老师和学生都很努力。
m:沈校长提醒同学们:下课后,各班值日生要记得带值日卡到卫生区检查,看到脏东西要主动捡起来。此外,提醒学生们无论何时何地看到地上的脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。
第二,“教你养成好习惯”
女:开学的时候,姚校长向我们提出了一个要求。你还记得吗?
m:当然,姚校长要求学生做“课前预习,课后复习”。
女:一个多月了,有没有养成“课前预习,课后复习”的习惯?
男:当然是我开发的。我一直坚持“课前预习,课后复习。”
女:你得到了什么?
m:i收获颇丰。感觉语文数学和英语学起来好像都比较容易。
女:看来你收获很大。你必须坚持下去。一个好习惯会影响你的一生。
男:对!威廉,世界著名的心理学家。詹姆斯说:。
播种一个行动,收获一个习惯;
播种一种习惯,收获一种性格;
播种性格收获命运!
女:可见,好习惯很重要,它能让一个人的生活发生巨大的变化。满脑子坏习惯的人,成不了大气候。只有习惯好的人才能达到自己的崇高目标。
男:每个人都想有一个好习惯,但是怎样才能有一个好习惯呢?
女:第一,坚持。至少21天可以帮助你培养一个永远不会改变的好习惯。如果时间太短,就无法在你的大脑中扎根,形成长期的习惯。
男:第二,一次只培养一个好习惯。如果你想养成一个好习惯,你就应该专注于改变它。如果你想一次性改掉多个习惯,会让你分心,最终会让你放弃。
女:第三,把要养成的习惯变成明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是,它只是一个目标,但不是一个确定的目标。每天跑步,什么时候跑,跑多久,这些都不清楚,怎么实现?如果我们改成每天早上6:3010分钟跑800米,这个目标就清晰了,可执行了!
男:第四,把目标公开,至少让你的朋友知道。他们不仅能监督你,还能无形中产生压力(压力就是动力)。当然,你也可以让他们一起培养习惯。
女:第五,做总结。每天、每周、每月总结目标执行情况,认真客观分析。不要总是找借口,总结利弊。优点有助于提高自信心,缺点有助于提高。
m:第六,奖励。在目标实现的过程中,要给自己适当的奖励。
第三,记住“弟子规则”
女:刚才我们介绍了如何养成好习惯。我们应该养成什么好习惯?
男:嗯,我们学校的支柱文化,弟子守则,是最好的答案。
女:我们从弟子规则中摘录了几个字,并与你分享。
男:父母不要拖累父母的生活。
女:在家里,父母给我们打电话,一听到就要接,不要慢。父母想让我们做一件事,我们就要迅速行动,不要拖延或者懒得去做。
男:早上洗漱,回去洗手。
女:每天早上排便后一定要先洗脸,然后刷牙洗手。只有这样,你才能成为一个讲究卫生的好孩子。
男:不要忙事情,不要怕困难,不要马虎。
女:不要着急,着急容易出错。不要怕困难,但要犹豫退缩,不要马虎敷衍。
男人:千万不要在嘈杂的地方接近邪恶。从不提问。
女:不要待在容易发生打斗的地方附近;不要好奇问关于邪恶和奇怪的事情。
男:不要忽视非圣书屏的智慧和坏心。
女:如果不是传播圣贤道理的书,那就不要管,因为书中不当的东西会蒙蔽我们的智慧,会毁了我们纯洁的志向。
第四,“文佳工商”
m:我们班的邓皮森先生养成了爱读书的好习惯。你看,他一有空,就会捧一本书来读。他的作品经常在各大报纸和杂志上发表。3月19日,他的作文《热闹的市场》在石家庄日报上发表。请享用:。
女人:活跃的市场。
今天是星期六。我早上一起床,妈妈就带我去市场。市场真的很热闹,叫卖声、讨价还价声和笑声此起彼伏。
看看菜盒里的一把把青菜多新鲜,好像要从水里掉出来一样。桌子上摆满了红色的西红柿、紫色和黑色的茄子、红色的萝卜、白色和嫩滑的大白菜...在微微的晨雾背景下,它就像一幅色彩斑斓的画,让人赏心悦目。
不远处,油条的煎锅吱吱作响,新鲜的豆浆弥漫在空气中,馄饨的热气直冲云霄...让人流口水。
“海鲜便宜……”从市场西北角传来小贩的叫声,周围的人都挤成一圈。当我挤过去的时候,我看到我在赶着买螃蟹。我怕自己掉队,就趁机鼓励我妈买点。我爱吃螃蟹,以为这些螃蟹以后会成为我的美食,口水会不自觉的流出来。
市场好热闹啊!我喜欢集市。
动词(verb的`缩写)《儿童之心》。
男:我们进“童言无忌”专栏吧。
女:请欣赏一年级学生的诗歌朗诵。
张:大家好,我是一(1)班的张,我给大家背的题目是《鸟》。
第六,“你命令我广播”
男:时间过得真快。节目《你点我播》时间到了。我们今天为你准备的歌曲是“稍息立正”。
女:同学们,又到了说再见的时候了。
m:我们63中队衷心祝愿大家都能养成好习惯。
女:谢谢听。下周同一时间见。
男:再见。
校园的榕树六年级篇六
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
自律是自愿得,并没有任何的规章制度来约束,也没有法律来制裁,一切都是自愿的,一切都是随心所愿的。
国有国法,家有家规,做事做人都要有规矩规则,否则一切都会乱套,因为没有规矩不成方圆。然而做事做人最重要的都是自律,只有自律,生活和社会才能更加井然有序。
读书时,班级为了管理,也会制定好许多班规。有一次,我上学迟到了,原本我早早的就已经起床一切都准备好了,就等时间一到,我就去上学,但是看看天色和时间觉得时间还很充裕,就想着再躺一会儿,谁知却一下忘记了时间,等醒来已经太迟了,急急忙忙奔向学校。
课室里没有人,今天是我值日,只要我不把自己的事情记录到值日本上,就没人知道,再三思考之后,我还是记录了下来,身为班干部必须起到带头作用,必须自律,事后,我被批评了,但是也被表扬了。
我对我的行为感到高兴,自豪,我没有因为自己是班干部而舞弊自己,我对自己能自律而感到骄傲。
校园的榕树六年级篇七
奶奶家门口前有两棵大榕树,一棵一百多岁,一棵八十多岁,我最爱那棵百年榕树。
到了双休日,我约几个好朋友到榕树下玩耍。这棵百年老树从远处看,就像一把绿榕大伞,又像一棵巨大的绿蘑菇,还像一位慈祥的老爷爷。站在榕树底下,只见它的枝叶向四面伸展,就像一顶巨大的绿色帐篷,遮天蔽日。榕树的叶子很小,长得密密麻麻,它的枝干是深褐色的,枝干不仅长得苍劲挺拔,而且多得不计其数。就像千手观音;枝干长着许多须根,就像是慈祥的老爷爷的胡须。榕树的根牢牢的扎在地上像一只恐龙的脚。榕树的干上好像千万条青龙缠绕着,这棵百年榕树的主干不像别的树主干那样光滑,它有凹进去的,也有的凸出来的,主干的颜色和质感的颜色一样,都是褐色的。仿佛在诉说着百年沧桑。
春天,雨静静地下,榕树为我们遮挡了雨滴,我们几个小伙伴就能和往常一样,在树下玩捉迷藏,陪着榕树说笑,开心极了!
夏天,烈日当空,有了榕树的遮挡,烈日只能投下星星点点的光斑。我们几个在榕树底下一起喝着用榕树的须根煮的草茶,躺在榕树下的围石睡觉,一切显得惬意极了。
校园的在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免......
校园的榕树六年级篇八
在南亚奇圆里,有一棵既茂盛又可怕的榕树--“绞杀树“.
绞杀树树冠长得非常茂盛,是深绿色的;树干也非常强壮,挺拔;树根很深,据工作人员测量,树根已有3米多深了,可想而知,这棵树是多么健壮呀!
可是,这棵绞杀树中,总是会隐约看见另一棵树,这究竟是为什么呢?旧让我来告诉大家吧.这就是绞杀树的可怕之处:绞杀树生长过程非常奇异,它会选一棵比较强壮的大树作为寄生的对象.先从地把大树的根部侵蚀掉,然后再长出地面,一步步地把这棵大树缠绕起来,把它缠紧后,用无数的须伸进这棵大树的树干,吞噬它的营养.绞杀树一边吸收土里的水分,一边又吸取寄生树的营养,一年复一年,一日复一日,长得越来越大;可是另一棵树却惨遭毒手,树心被吸空,树叶枯黄了,书皮也被缠得破破烂烂.大家看了,肯定会心生怜意.自然界美丽的背后竟然有弱肉强食一面.这就是“绞杀“树美丽的主要原因.
虽然绞杀树很可怕,但它也有令人赞叹的时候.每当夏日炎炎,绞杀树就会成了员工们的“空调机“.坐在大树底下,总会有一种凉凉的感觉,令人心旷神怡.
如果你仔细观察,就会发现南亚奇园中珍藏着许许多多令人匪夷所思的秘密……。
校园的榕树六年级篇九
文明是一句“对不起”,文明是一句“谢谢”,文明是一个弯腰捡起垃圾的举动,这些简单的一句话,一个举动,可以反映出一个民族乃至一个国家的素质。然而作为中华民族的我们,则更要做到讲文明懂礼貌。
不过,也有一些一些人破坏了这些美好的文明境界。那一天,我从学校往家走,就发现了一位叔叔随地乱扔垃圾的现象,明明再往前走几步就到垃圾桶了,可那位叔叔却把垃圾扔在了公路上,然而他自己却失去了“文明”这个称号。
让我们携手并肩,共同努力,让文明永远在我们身边!
校园的榕树六年级篇十
虽然还有几分寒意,但我们校园里却已是生机勃勃春意盎然。
一走进校园,目光便被路边树上的花吸引住了,有桃花,梨花,杏花,粉似霞,白如雪。一阵微风吹来,花瓣漫天飞舞,下起了浪漫漂亮的花瓣雨。一旁的迎春花也不甘示弱,穿上了鹅黄的新衣,戴上了星星发饰,带来了春的消息。
学校里的小溪被春姑娘叫醒,他翻了个身,冰就全融化了。他欢快的唱着歌,卷着水花跳着舞,好像在欢迎同学们来上课学习。下面的小金鱼迫不及待的浮上水面,露出头,呼吸一口春天的气息。这时候小金鱼突然地沉下去,只听见“咕嘟”“咕嘟”的声音,哦!原来是调皮的它们在吐泡泡呢!
操场边的一棵柳树活像一个个小天使,整齐的排列在操场的四周,柔嫩、倾长的枝条迎风摆动,好像挥动着淡绿色的轻纱,为春姑娘的到来翩翩起舞,为新的一天的到来向同学们招手,又似乎在窃窃私语。传递春的信息。
竹园里的竹子在吸取了水分之后,一股劲的往上长,从远处看,就像几位正在吟诵的英俊少年,几只可爱的小麻雀停落在他们的肩头,叽叽喳喳的在讨论些什么。地上的竹笋,经过春雨的滋润,穿上了一层层笋衣,探出了尖尖的头。春风吹过的清晨,竹叶刷拉拉的响起来,小鸟们在竹林中集会,唱着婉转动听的歌,赞美美丽的校园。竹子在什么时候都是那样的清秀挺拔。
教学楼矗立在东西两侧,西教学楼下边是一个圆形的喷水池,清澈透明的泉水不时向四面八方喷洒,腾起一朵朵水花。一群色彩艳丽的小金鱼欢快的在池里游来游去。大楼里时而传来朗朗的读书声,向动人的童声大合唱。一阵阵笑声从操场传来,同学们聚在操场上,这里一伙,那里一群,有的在树下看哪片叶子是新长的,有的在看哪朵花是经过昨夜一阵春雨绽放的。他们说着、笑着、跳着,像一群雏鹰展翅飞翔。春天在同学们心中荡漾……啊,春天,里来到了校园,改变了冬日里校园的死气沉沉,带来了生机勃勃,带来了绿色的希望。
校园的榕树六年级篇十一
大自然的四季是那么迷人,那么美丽,那么诱人,可我却认为校园里那榕树的四季更让人迷恋。
每当春姑娘提着花篮,迈着轻快的脚步到来时,就热闹啦!榕树穿上了嫩绿色的新衣,一阵风吹过,树枝和绿色的新叶随风起舞,样子是更加迷人了!一只只鸟从榕树上飞进,不时有一只两只鸟停在枝头上,叽叽喳喳的,仿佛在说:“榕树啊!你的新衣服真好看!我好喜欢。”美丽的榕树,在蓝天中自由飞翔的鸟儿,组成了一幅和谐的画卷。
夏天转眼间到了,知了停在榕树上,不停地叫唤着,“知了,知了,知了,知了……”榕树又换上翠绿色的衣裳。今年的夏天,经常是下雨天,我常常独自一个人倚在窗前,看夏天的雨景。早晨,中午和傍晚的雨景各有不同。早晨的时候,即使下雨,也不会显得阴暗,还时不时有阳光射下来。而榕树也会显得更有生气。中午的时候,一般不下雨,偶尔小雨,榕树矗立在那,感觉是像走进了一幅美丽的雨景图,雨水顺着树枝流到叶子,又从叶子上流到了地上,可爱的小雨滴在地上“砰”的开出一朵花来。可到了傍晚,天空下起雨来,不管小雨还是暴雨,都是阴森森的感觉,而榕树也没有那么美了。
秋天到了,她在曼妙的韵律中摆动着她的裙角,她用黄色的染料给榕树的叶子染成了黄色,榕树又换上了黄衣裳了!秋季的榕树,让我觉得她更美了,那金黄色的叶子,有几片已经掉落了。旁边有一些可爱的三叶草将榕树围住了——这些三叶草是去年的时候便栽的。可爱的三叶草把榕树衬托得更加美丽,更加诱人!我忍不住赞叹:“真不错啊!”
冬爷爷终于来了,一阵子寒风吹来,榕树的叶子都掉了个光,榕树的附近几乎都是已经枯黄的榕树的叶子了,像一位已经白发苍苍的老人。
榕树的四季美如画,我爱校园,更爱校园里这美丽的榕树!
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校园的榕树六年级篇十二
进入我们的校园,映入眼帘的就是那几棵茂盛的大榕树。在别人眼里,它可能就是一棵普普通通的大榕树,但是,在我眼里,它就像一位慈祥的老爷爷,每天看着我们在校园里快乐地学习、成长;它又像一个高大的士兵,保卫着我们的校园。
春姑娘带走了冬天的寒气,带来了万物复苏的春天。大榕树也苏醒了,抽出了嫩芽,长出了新叶子;放眼望去,大榕树那粗壮的枝干,那或浓或淡的新绿,再加上在大榕树下玩耍的.同学们,就像一幅美丽的画卷。
不知不觉中,炎热的夏天已经来到了我们身边。大榕树的嫩叶早已长成深绿色的了,蜻蜓来到它身边,仿佛在和它做游戏呢!每当放学的时候,同学们都会不约而同地来到大榕树下,玩耍、休息、乘凉。
美丽的秋天送走了炎热的夏天,迎来了秋天的凉爽。大榕树那茂盛的叶子,有一部分慢慢变黄了,黄叶像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飘落下来,地面上,就像盖上了一张金黄色的地毯。虽然大榕树已经掉了不少叶子了,虽然没有之前那么茂密了,但是它还是那么绿,那么美丽。
美丽的秋天悄悄地离开了,迎来的是寒冷的冬天。虽然是冬天,但大榕树还是那么的绿,这让我感觉到它那顽强的的生命力;虽然是冬天,但同学们还是常常去大榕树下。在它严寒的冬天里,为我们遮风挡雨。
开学了,我再次来到这美丽的学校,那几棵大榕树还是那么笔直地站在那儿,还是那么美丽,那么绿。
校园的榕树六年级篇十三
我的校园里有三棵高大挺拔的大榕树,它们枝繁叶茂,根须发达,像一把绿茸茸的大伞遮住了半个操场,给我们的校园带来了无限生机。
春天,大榕树睁开了睡眼朦胧的眼睛,伸了伸自己的懒腰,长出了许多嫩绿的叶子,发出“沙沙、沙沙”的声音。许多叽叽喳喳的小鸟在树上嬉戏,惹得榕树频频点头。唤醒了沉睡的冬天,引来了生机勃勃的春天。突然下起了蒙蒙细雨,榕树爷爷见了赶紧撑开了自己绿油油的大伞,生怕树上的小鸟和操场上的同学被淋到。
夏天,大榕树的叶子长成深绿色,酷热的'阳光照着大地,榕树的底下却是一片浓荫,同学们在遮天蔽日的榕树底下做各种游戏,有的同学在玩跑跑抓,有的同学在玩红灯绿灯小白灯,有的同学在玩捉迷藏。整个操场都沉浸在欢声笑语中。
深秋,许许多多的树都脱下了自己的衣服,换上了金黄色的外衣,榕树却只掉下一些树叶,一片片飘落的叶子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬起头突然从榕树上袭来一颗“子弹”,一看才知道榕树开始结出黑黑小小的果子了。
我爱我的学校,更爱学校里的大榕树,因为它给我们带来了无限的欢乐。
校园的榕树六年级篇十四
我家有一盆小榕树,因为盆子太小了,所以长不大,我想榕树有很强的生命力,种榕树的盆子都被它撑破了。
我家的小榕树很丑,弯曲的树干像一个驼背的小老头,小榕树的叶子就像小老头的头发,很乱,像是好几天没洗的头发一样,它的树皮皱巴巴很像老人的皮肤。我一见它就想笑。
有一天,我到进贤门城楼看到了一棵很大的榕树,榕树上面的牌子上写着这棵榕树有100多年啦!我后来听老师说榕树的生命力很强,可以活到300岁。它四季都是绿色的。老师说我家的小榕树只要有足够的土壤,它就长得很快,会变成一棵参天大树,因为土壤里有很多养分可以给它吸收。
老师还说,我们就是小榕树,有一天会变成一棵大树的。
校园的榕树六年级篇十五
男:缤纷的春天,快乐的你我。
女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。
男:敬爱的老师们,
女:亲爱的同学们。
男:大家好!本期节目由我们六(3)中队主办。
女:我是主持人张晓丽。
男:我是主持人董鑫。
女:本期节目的主题是:好习惯益终生。
男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯》、《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。
一、《新闻快车》。
男:首先请关注《新闻快车》。
女:4月14日我班小记者采访了沈校长,沈校长说:本周同学们都在为下周五的运动会做准备,练习团体操;军乐队的同学也在抓紧时间训练;老师们每天下午同学们放学后还要练习太极扇。老师们和同学们都辛苦了。
男:沈校长提醒同学们:各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查,看到脏东西要主动捡起来。另外提醒同学们不论什么时候,不论在哪,看到地上有脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。
二、《教你养成好习惯》。
女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗?
男:当然记得,姚校长要求同学们做到“课前预习,课后复习”。
女:经过这一个多月你是否养成“课前预习,课后复习”的习惯了呢?
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男:我嘛,当然养成了,我一直坚持“课前预习,课后复习。”
女:那你有哪些收获呢?
男:我的收获有很多,我感觉现在无论语文数学还是英语,学习起来都好像变得简单了。
女:看来,你的收获可真不少,你一定要坚持下去,一个好习惯可是会影响你一生的。
男:是啊!世界著名心理学家威廉。詹姆士说过:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运!
女:可见,好的习惯是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。满身恶习的人,是成不了大气候的,惟有有好习惯的人,才能实现自己的远大目标。
男:每个人都想有一个好的习惯,但如何才可以有一个好的习惯呢?
女:第一、坚持。至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯了。时间如果太短则不能根植到你的大脑内,形成长久的习惯。
男:第二、一次只培养一个好习惯。要想有一个好的习惯,就要集中于改变这一个习惯。一次如果想改掉多个习惯,势必会分散你的精力,并使你最终放弃。
女:第三、把要培养的习惯转变为明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是了,它只是一个目标,但却不是明确的目标。每天跑步,什么时间跑,跑多长时间,这些都不明确,怎么可能实现呢?如果改为每天早晨6:30用10分钟跑800米,这样这个目标就明朗化,并且具备可执行性了!
男:第四、将目标公布于众,至少让你的朋友们知道。他们不仅可以监督你,还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)。当然,你也可以让他们一起来培养习惯。
女:第五、做总结。每天、每周、每月总结一下目标的执行情况,一定要认真客观的分析,不要总找借口,优缺点都要总结出来,优点有助于提高你的自信心,缺点有助于你加以改进。
男:第六、奖励。在目标执行过程中给自己适当的奖励是很必要的。
三、《弟子规》记心间。
女:刚才我们为大家介绍了怎样养成好习惯地方法,那么我们应该养成那些好习惯呢?
男:这个呀,我们学校的柱子文化《弟子规》就是最好的答案。
女:我们从弟子规中摘录了几句,和大家分享一下。
男:父母呼应勿缓父母命行勿懒。
女:在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。
男:晨必盥兼漱口便溺回辄净手。
女:每天早上起床必须先洗脸,然后刷牙濑口,解完大小便以后把手洗干净,这样才是讲究卫生的好孩子。
男:事勿忙忙多错勿畏难勿轻略。
女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出错,遇到该办的事情不要怕困难,而犹豫退缩,也不要轻率随便而敷衍了事。
男:斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问。
女:容易发生打斗的场所,我们不要靠近逗留;对于邪恶怪僻的事情,不必好奇的去追问。
男:非圣书屏勿视蔽聪明坏心志。
女:如果不是传输圣贤道理的书籍,一概摒除一旁不要理它,因为书里面不正当的事理会蒙蔽我们的聪明智慧,会败坏我们纯正的志向。
四、《佳文共赏》。
男:我们班的敦佩森同学就养成了爱看书的好习惯,你看他只要一有空就会捧着书看,他写的作文也经常在各大报刊刊登,3月19日他写的作文《热闹的集市》在石家庄日报刊登,下满请同学们欣赏:
女:热闹的集市,今天是星期六,早上一起床,妈妈就带我去赶集。集市可真热闹,叫卖声,讨价声,欢笑声…………就像一支支组合起来的美妙动听的乐曲。看菜框里那一把把的青菜多新鲜,水灵灵的仿佛要掉出水来了,案台上摆满了红艳艳的西红柿,透紫发黑的茄子,红色的萝卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨雾的映衬下,像一幅色彩斑斓的彩画让人赏心悦目。不远处,炸油条的油锅吱吱直响,新鲜的豆浆在空气中弥漫,馄饨冒出的热气直冲云天……使人馋涎欲滴。“海鲜便宜啰……”市场西北角传来了小贩的叫卖声周围人都挤成一圈,我挤过去一看,原来是在抢着买螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁机鼓动妈妈买了一些。我最爱吃螃蟹了,想着这些螃蟹等会儿就要成为我的美味佳肴了,我的口水不知不觉的流了出来。集市好热闹!我喜欢集市。
五、《童心童语》。
男:下面让我们走进《童心童语》栏目。
女:请欣赏一年级小同学的诗朗诵。
张素慧:大家好,我是一(1)班的张素慧,我为大家朗诵的题目是《小鸟》。
六、《你点我播》。
男:时间过得真快,又到了《你点我播》节目时间了,今天我们为大家准备的歌曲是《稍息立正站好》。
女:同学们,又到说再见的时候了。
男:我们六三中队衷心地祝愿大家:都能养成好习惯。
女:谢谢大家的收听,我们下周同一时间再见。
男:再见。
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校园的榕树六年级篇十六
在这天高云淡、秋高气爽的日子里,我发现我们学校的大榕树有了许多变化。
早晨潮湿的空气把那还没完全黄的叶洒了一层露珠,微风从各个方向吹来,大榕树像个快乐的孩子似的,甩着那湿润的头发,散发出阵阵清新的空气,使人神清气爽。
中午太阳当头照。那高大的榕树好已经不敌那空中的烈日,掉着一片片黄叶,铺成了一小块金黄色的地毯,美极了!
下午,风大了许多,大榕树像老爷爷似的脱落着一根根黄发,这时的它已是面目全非了!
大榕树一天中的变化真大啊!可是,无论它怎么变,它仍然是我们喜欢的大榕树,是校园里的一道亮丽的风景。
校园的榕树六年级篇十七
春天到了,公园里到处鸟语花香,春回大地,一片生机勃勃。
公园里有一条两边开满桃花树的小道上有一棵千年古老的大榕树,他虽然没有柳树的枝干那样笔直的,没有芭蕉树的叶子那么又大又长,但是,大榕树的叶子很绿很绿,绿的像翠绿的玉石,它的叶子还非常茂盛,夏天的时候正是人们乘凉的好时机,他就像一把绿油油的大太阳伞,给人们遮风挡雨,小朋友们在大树下欢快的做游戏,小鸟在枝头上叽叽喳喳的跳来跳去,好像一个小姑娘在翩翩起舞。
瞧!那树干粗的要五个人才能抱住它,在地面上延伸着一条条大榕树的根,好像一条正在爬行的蛇,在往树枝上看,一条条像头发一样的根须,垂直而下,延伸到地面上,变成一颗颗粗壮的树干。
远远望去,那一棵高大的榕树,像一个绿色的蘑菇,走进一看,又像一位威武的战士。清纯清新的空气和花花草草的芳香,真是心旷神怡。一阵微风吹过大榕树摇摆着树枝,晃动着树叶,好像也陶醉在其中。
校园的榕树六年级篇十八
今天,杨老师带我们写观察日记,要求不能少于300字,这可把我难住了。
一眼望过去,我看到了榕树粗壮的枝干和嫩绿的叶子,枝干的颜色大多都是灰色的。榕树有50厘米到60厘米高,你要是闻一闻那迷人的香味,会让你感到大自然的香气。它的枝干像通往四面八方的小路一样,我很喜欢它。
这棵榕树,我刚摸一下叶子,有一点滑滑的,你要是再摸一下,就会感到凉凉的。我看到了这一片叶子,有点像一片片子,我很喜欢这棵榕树,它每片叶子就像一个孩子一样,这些孩子有刚出生的,有快枯萎的,但这些叶子在我心里就像一个个刚成年的孩子一样,他在阳光迎着太阳的那一面,隐隐的透亮着,我好喜欢它。
而挡着阳光的这一面,不是很绿,但也好看。每当我看到榕树都会很开心。