副校长述德述职述廉报告(模板14篇)
报告的结构可以包括引言、目的、方法、结果、分析和结论等部分。在报告中,我们还应提供适当的背景信息和定义,以确保读者理解所述内容。阅读他人的报告范文有助于培养自己的写作思路和逻辑思维,从而更好地展开论述。
副校长述德述职述廉报告篇一
本年度,我以xx中学副校长之职,按学校分工主管高二年级的教育教学工作。
一年来,我能坚持学习国家大政方针和教育法规,努力做到主管的工作不偏离正确方向;时时关注高二学段上级教育行政部门关于各种测试的有关精神,保证考试报名工作不走弯路;创建了《高二教师教育教学综合实力认定办法》、《班级管理考核和奖励办法》、《教学质量评估办法》三项管理制度,有效地引领了本级教师的工作努力方向,并身体力行深入到工第一线了解实情、指导工作、及时纠错,使各项教育教学工作得以扎实有序进行。下面我从四个方面具体做于汇报:
1、学习科学发展观的理论精神,能做到有计划、定任务。这方面做了5万字的笔记,写了两篇心得体会。
2、学习教育法规和教改专业知识,做到了该记的记,该背的背。并结合实际坚持写教育工作心得。
3、学习相关的教育书籍,现代教育家出的书,当代教育名家的理论成果,如人大附中校长刘毓芝,她出的书,我在阅读时,一旦认同或产生共鸣,往往采用旁批、眉批。辽宁盘锦市教育局长魏书生的《班主任工作漫谈》仅这一本,我就做了10多本笔记,我觉得他的那些东西来自于实践,实实在在,学得来而且操作性很强。
通过认真学习理论,勇于进行实践,及时与政策对照,乐于与教育名家无声对话,勤于笔耕反思,不但丰富了理论文化知识,而且开阔了视野,明晰了思路。
本级高二教师共55人,从年龄上看,50岁以上两人,40——49岁以上五人,30——39岁几乎断层,30岁以下四十多人。其中教龄不足两年19人,约占到本年级教师总数的36%。如此教师年龄结构,谈不上师资力量,更无从谈提高教学效率。但年轻教师工作热情高、有朝气,我想不怕他们缺乏教学经验、不踏实、或者吃不了苦,这些年轻教师的成长快慢关键在于如何管理他们,如何引领他们,如何帮扶他们。
1、创立了《高二教师教育教学综合实力认定办法》,从出勤、资历(学历、教龄、职称)、工作量、工作实际、学生评教五大块考核本年级教师,给教师指引了工作的奋斗方向。
2、制定了《高二教师教学质量评估办法》,每学期组织期中、期末两次考试,每次都给予评估,依据所任学科成绩高低,评出特等奖、一等奖、二等奖。结果一出来,自然就会引起教师在一起就学情、教法、大纲要求进行反交流、分析、反思,有利于教师积累经验,更有利于激发年轻教师工作的积极性。
3、修订了《高二班主任管理工作评估办法》,并在此基础上,出台了《班主任津贴发放办法》。坚持做到周评比、月小结、期末表彰。这种“节节清”的办法,及时给班主任反馈了工作信息,促使他们优化管理思路、调整管理方法,提高了班主任的管理素养,管理效果也得以稳步攀升。
评估制度的出台,激发了教师争先夺魁的意识,使得年轻教师快速成长起来。涌现了如樊社锋、曹百锁等班主任先进,如张鹏飞、杨志刚、王娜等班主任骨干;赵蓬勃、牛建妮、刘婷婷等教学新秀。一批新秀的快速成长,使得我校捉襟见肘的人才压力得到了缓解,高二教育教学各项工作有了希望,显得生机勃勃。
一年来,我能坚守岗位,早上7:00前来校,晚上10:00回家,兢兢业业,一丝不苟,身体力行,深入教学工作第一线,按行事历布置各项工作,并带领四个干事检查落实工作,听评课18节,组织纪律整顿和教学研讨会12次,组织参与师生文体活动7次。狠抓师风、学风,使高二年级教育教学工作井然有序。
1、规范早操,充实内容,保障锻炼效果。依据国家教委关于增强中学生体质的若干要求,落实阳光体育精神,要求全年级16个班全体统一出操,跑1200米,做柔韧、协调、力量训练,以及放松活动。为了保证训练的过程井然有序、动作的准确性、以及训练效果,我和3个体育老师带领班主任坚持天天随班出操,进行现场组织、指导、监督、鼓励。一年来,学生的体质明显增强,各项运动指标大幅提升,体育运动兴趣日益浓厚。
2、坚持“晚读15分钟”的教学活动,树立浓郁的学习风气。为了帮助学生形成自学习惯,提高自学能力,分解繁重的学习任务,要求各班学生每天晚自习前15分钟,自觉进教室阅读、背诵历史、地理、生物、政治等科目的当天知识。我组织班主任坚持每晚检查督促,不但预防了迟到、缺自习的现象,而且形成了优良的自学风气,尤其应对即将进行的学业水平测试起到了积极作用。
身为教师,意在教育,师表形象何等重要!同时又很沉重,时时刻刻都在提醒自己,“写一个人,只要两笔,做一个人,需要一生。”所以必须把“提高境界、培养志趣、蕴涵精神、树立正气”的事,做在平时:一是坚持背诵经典著作,不断熏陶自身;如背诵《朱子家训》、《论语》等。二是坚持练习毛笔书法,时刻陶冶情操;每天写4张,约50字。三是谨慎交友,择善而处;朋友是单一了点、少了点,但真切。四是据不清白之物,远不高洁之所。
清正廉洁,无欲则刚;耐得住寂寞,守得住节操。全赖平时修炼,把工作之余的时间把持好,不该去的地方不去,非自己的东西不收,有利于提升自身素养的事坚持做。
副校长述德述职述廉报告篇二
现在,我就一年来的思想工作情况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报。
一年来,在xx县教育局、xx中心学校的正确领导下,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。
在校长岗位上,积极落实科学发展观,努力提高自身理论修养。在工作作风方面,要求自己比较严格;在工作制度方面,能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作,深入实际,与教师同甘共苦;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路,全面推进学校的各项改革。
1、加强教师队伍建设。树立xx小学教师队伍良好形象,是让家长信任、让社会满意,是学校发展的关键;提高教学质量,关键在教师,教师的培养提高,关键靠自己。
2、狠抓师德师风建设。利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。一年来,没有任何有违师德师风的事件发生。
3、牢固树立“安全第一”的思想,全面实行安全工作责任制。根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,学校进一步强化了防范意识,制订了“xx小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命,火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实,因此,没有出现任何安全责任事故。
4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育,通过班级竞赛评比,基本上每天做到了学生文明,校园整洁。
5、落实各项制度,建设有效评价体系。我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束,激励机制,力求民主,公正地评价每个教师,把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉,待遇挂起钩束,限度地调动班子成员和全体教师的积极性。
6、加强教师的教学能力。不断探索教育教学方法,从教书型向知识型、教练型转变,新教师,年轻教师能够很快进入角色,保证教学顺利,高质量地完成。
我深切地感受到作为我们这样的一个学校,生源来自多个村庄,知识水平和教育程度参差不齐,教师的年龄结构,知识结构急需更新,学校要生存,要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感,责任感让我们苦苦探索,如何在现有的师资状况和生源状况下,进一步提高学校教学质量。为此,我们加强了教学常规管理与考核,克服形式主义,加强奖励力度,全处第一名奖金单科高达400元。注重实效,调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施,今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。
切实开展好教研活动,是提高教学质量,提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展,对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。
我的工作取得了一定的成绩,但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距,工作上仍有不少的缺点和不足,主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高,必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子,要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。
回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激,我要真诚地感谢所有教师,真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。
回首过去的一年,也为我还有很多的工作做得不够好,做到不令大家满意而反思和自责。个人修养,学识,工作能力,工作艺术都还必须大力提高。
今后的工作设想:
一个根本——教育、管理“以人为本”
二项建设——领导班子建设,师资队伍建设。
三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建设质量,提高学校特色教育的质量。
今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,“聚精会神抓教学,一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。
以上述职,不妥之处,请各位领导、老师批评指正。
谢谢大家!
副校长述德述职述廉报告篇三
2013年12月。
局党委任命我为章丘市道通实验学校副校长已经整整一年了,首先感谢各级领导和学校广大教职工在工作上给予的指导和帮助。一年来,我紧紧围绕局党委“一一二三”工作思路,在学校党支部的正确领导下,团结带领有关人员,认认真真,扎扎实实地开展工作,较好地完成了本年度所承担的各项任务,现汇报如下:
一、坚持不断学习,努力提高政治素质修养。
一年来,我认真学习了十八大、二中和三中全会精神,及时学习了局党委的一系列会议精神和重要部署。通过学习,提高了我的政治理论水平,提升了我的业务执行能力。
二、坚持精益求精,较好地完成了各项本职工作。
作为分管后勤和安全工作的副校长,我时刻感觉战战兢兢、如履薄冰,时刻绷紧安全之弦,时刻想着为全校师生服好务、为全校的健康持续发展保驾护航。
(一)后勤工作方面,以“无要求服务”为工作标准,积极高效地服务。
教学。
一线。
1、完成了运动场的改造工程、升旗台新建工程、心理咨询室建设工程和广场音响设备安装工程,成功改造了中水系统。
2、完成了绿化工程的移交,探索实施学校的绿化美化工作校内管理模式。
3、完成了春季和秋季的教育用品采购工作,及时为师生提供了所需的各项物品。
4、完成了学校的各项维修工作,保证了教育教学的顺利开展。
5、完成了本校的山东省办学条件标准化建设和国家义务教育均衡发展评估验收工作。
6、完成了学校的财务建账工作,完善了会计室各项财务制度,规范了学校的固定资产管理,保证了学校资金和物品的廉洁高效运行。
7、规范了餐厅的财务管理,及时安装了灭蚊蝇和防鼠设备,为全校师生提供了安全营养的午餐。
8、完成了学校的创卫现场和档案整理工作。
9、积极办理建校工程手续。
(二)安全工作方面,以创建“章丘市安全标准化管理示范学校”为总抓手,坚持“安全工作防胜于治”这一理念,狠抓“安全教育和排查整改”这两项举措,确保学校“师生身心、校舍财产和周边环境”这三方面的安全。
1、狠抓安全教育,充分利用安全教育课、班队会和升旗仪式等集体活动,对学生进行安全知识教育,全面提高师生的安全意识,减少了安全隐患。
2、狠抓安全制度的落实,进一步完善了各项安全工作制度和应急预案,安装了防踩踏警示牌和应急疏散示意图,明确了应急疏散、消防栓管理和安全导护责任人,定期检查各类安全标准化管理记录,层层签订了各类安全责任书,组织了应急疏散演练,坚持安全预警提醒制度,依托学校短信平台和qq工作群及时发布安全隐患、恶劣天气预报和安全教育知识,督促提醒警示全体教职工做好安全工作。
3、狠抓安全隐患的排查和整改,坚持每月一次和节假日前后进行安全检查,并对安全隐患进行立即整改,安装了传达室的反光凸镜和照明灯,延长了学校门口的减速带并划出接送学生车辆专用车位,召开了多次班主任安全工作专题会议和接送学生车辆人员座谈会,了解学生在车内的表现,及时反馈给班主任,加强对学生的教育,针对h7n9禽流感和水痘等传染病,执行了严格的晨午检制度,要求食堂停止采购与家禽有关的食品,严把物品采购验货关,购置了先进的消毒设备,切实做好消毒工作。
4、完成了两次学生健康体检工作,组建了规范的学生健康档案。
5、完成了章丘市a级平安企事业单位创建工作。
6、配合市局在我校成功召开了安全工作现场会。
三、
坚持廉洁奉公,清清白白做人干干净净做事。
作为分管学校后勤工作的校级干部,涉及的人、财、物相当多,特别是在工程和大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不小心就会有失足的危险。因此,在思想上,我高度重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”。在工作中,严格按照政府采购制度进行物品采购,为了替学校尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价,把自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。在生活中,我洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去,摆正了自己的角色,体现了共产党人的本色。
四、坚持以德服人,不断提升自己的品德修养。
古人云:“以正德临民,犹树表望影,不令而行。”我始终牢记为人的道德规范,按照道德模范的标准要求自己的道德修养,让美德在自己的身上生根发芽,用自己的言行去践行为政道德和家庭美德,做一个情趣高雅、品德高尚的人。
五、不足及努力方向。
(一)工作能力有待进一步提高,要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
(二)工作艺术水平有待进一步提高,要更加合理地安排工作,为老师们营造幸福的工作环境。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,今后,我将凭着对学校的热爱、对事业的忠诚和对师生的负责,尽心尽力,积极作为,扎实做好学校后勤保障工作,为全校师生平安和学校的稳步发展而不懈努力奋斗。
副校长述德述职述廉报告篇四
我叫xxx,19xx年毕业于偃师师范,20xx年取得大专学历,现为邙岭二中校长,主抓学校全面工作并担任初三毕业班的语文教学工作。
1997年从师范毕业后,我便走进邙岭二中的教育团队,在诸多教师的帮协下一路走来,至今已11年。11年间,我曾连续7年担任班主任工作,从20xx年至今连续8年在初三毕业班任教语文,8年来没有完整的过一个双休日和节假日。从20xx年——20xx年在担任班主任期间又兼任学校的副教导主任配合教导主任分管毕业班教学工作,xx年8月至08年7月一直担任学校的副校长,期间尽力协助校长分管过学校的教学、纪律和卫生工作。本学期开始我接任学校校长,主持学校全面工作并兼任毕业班的语文课,学校工作事务俱细,学生前途重于一切,每天的工作繁杂,琐碎,具体,忙碌,除了要备好课,上好课,批改作业,辅导学生外,要规划学校发展,解决学校难题,和老师交心,找学生座谈,晚上零点休息早上6点起床,但为了学生的根本利益,为了学校的发展,为了不辜负父老乡亲的期望,再苦再累我咬牙坚持,不敢有丝毫懈怠,兢兢业业,勤奋塌实,积极进取,追求卓越,无私奉献,勇于担当,竭尽全力,做到最好。
只要付出,终有收获!辛勤的工作总能换回丰硕的成果。每年的中招考试我班的语文成绩都名列前茅。20xx年我被评为偃师市骨干教师,20xx年被评为河南省骨干教师;20xx年9月被评为偃师市优秀教师,偃师市“三育人”先进个人;洛阳市优秀班主任,20xx年在第十二届全国爱国主义教育读书活动中被评为先进个人;20xx年撰写的《小学语文课堂中的提问艺术》一文荣获河南省新课程课堂教学艺术论文评比一等奖;20xx年撰写的论文获得偃师市二等奖;20xx年辅导学生参加“学雷锋树新风”读书活动知识竞赛被洛阳市青少年读书教育活动组织委员会评为优秀辅导员;20xx年参加偃师市优质课赛讲获得一等奖;20xx年度获偃师市优质课赛讲二等奖;20xx年度获偃师市优质课赛讲一等奖;同年又参加小学语文教学技能竞赛荣获一等奖。如今,我所教过的学生有的已经就业成了建设国家的生力军,有的考了重点大学读了研究生还在深造,还有的刚刚步入高中正怀揣着美好的理想在努力拼搏,每逢收到他们的祝福我倍感欣慰,虽然我很普通,我的岗位也很平凡,但我的工作却是那么的有意义,我追求的价值却是那么的不平凡!
为了能不断超越,与时俱进,在日常工作中,我总是积极认真的学习教育教学新理论,潜心钻研,大胆革新,勇于实践,让学生在轻松愉悦的课堂氛围中领悟知识的奥妙,明白学习的真谛。我不断学习去充实自己,丰富自己,提高自己,壮大自己,用思想去引领思想,用智慧开启智慧,用积极的人生观去影响和塑造学生的灵魂,用实干去创造辉煌!在工作和生活中,我始终坚守人不求最富有,但求最充实;不求最顺利,但求最快乐;不求最聪明,但求最勤奋的生活信条。我爱我的学校,我视事业如生命,视学生如亲人,视同事如手足,视学校为家庭。我的生命因教育而存在,我的生活更因学生而精彩。
十几年的光阴悄然而逝,对付出我无怨无悔。以后的路还很长,我将一如既往的勤恳、塌实、努力的工作。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程!”我会加倍努力,做一名优秀的人民教师!
副校长述德述职述廉报告篇五
今天,作为xx中学校长在这里向各位做年度,我是第_次,也是最后一次了。时间过得真快,再过半年,我到xx就_年了,我也快到该离开xx校长岗位的时候了。基于这样的认识,过去的一年中,我工作的基本指导思想就是:“站好最后一班岗”。要站好最后一班岗,就要进一步夯实xx中学可持续发展的基础,努力开拓一个我们的教师和未来xx的校长能广阔发展的空间。为此,一年来,在学校党总支的和保证下,在工会和教代会以及全体教职工的积极参与与支持下,我做了以下几个方面的工作:
一所学校要走上可持续发展的道路,关键要有自己独特的,又具有时代特征的,代表先进文化发展方向的办学理念。经过多年的努力,xx中学寻找到了走向二十一世纪,步入知识经济时代的先进办学理念:“以爱国精神激励人,以科学精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在这个理念指导下,在全体师生员工的努力下,xx中学发生了很大的变化,走上了良性循环之路。近几年来,这个理念的研究和实践又转化为有2/3以上教职工直接参与的市级科研课题。20xx年是这个课题研究和结题的关键年。在专家指导下,通过全体参与课题同志的研究实践和全校师生的支持,我校教师将先进的办学理念逐渐融入了自己的教育、教学、管理、服务工作,不仅出了丰硕的、引起教育界各方人士瞩目的教科研成果,而且带动了全体教职工教育、管理理念的深刻变化,使先进的教育理念变成为xx师生共同的精神财富,成为xx学校文化传统积淀中的不可或缺的组成,保证了xx中学在新世纪走上可持续发展的道路。作为课题组负责人,校长我去年一年中竭尽全力,积极策划、组织并亲自实践,保证这项工作完成。
先进的教育理念要变为现实,需要一个有效的运行机制来保证,我们从以下两个方面来构建这个运行机制。
1、抓好干部队伍调整,试行公开上岗,建立一个精悍、协作、进取、高效的管理队伍。
去年初,我们在多年的观察并广泛听取群众意见的基础上,调整了现有干部队伍,并确立了中层各处室不再设立副职的原则。
一年运行的结果表明,这次干部调整是成功的。一支能正确全面贯彻党的教育方针,能认真贯彻学校“爱国科学人文”办学理念,敢于负责,专业性强,能团结协作、开拓进取的干部队伍已逐步形成,与此同时,我们又对现有“校长提名,党组织考核”的干部选拔任用制度进行了改革,试行将这个制度与“自荐,公开”的办法结合起来,在“校长办公室主任”与“教研组长”的选用上进行试点,收到了较好的效果。它为广大中青年教师的脱颖而出,为人才的发现和培养提供了又一个广阔的舞台,为使干部选任制科学、民主、规范找到了一个较好的途径。
2、将大幅度提高广大教职工的待遇与深化分配制度的改革结合起来,以经济杠杆支持和保证学校中心工作和各项改革的深化。
经过xx多年的艰苦努力,我们终于不是依靠“三产”,而是依靠教育教学质量的提高,办学特色的形成,社会影响的扩大,彻底摆脱了xx过去经济困难的状况,这使我们有可能在过去“小步走,不停步”逐年逐步改善教职工收入的基础上,较大幅度提高教职工结构工资和各种奖金水平。我们在广泛听取意见,汇集教职工智慧的基础上制定了一个体现”量(工作量)、质、责“的,进一步向教学第一线倾斜,向关键岗位(如高三)倾斜,向教育科研倾斜,向教育改革探索者倾斜的结构工资和奖金分配方案。实现了由“以档案工资为主,课时工资为辅”向“以课时工资为主”的结构工资体系的转变。在确保每位教职工增收,平均年收入增加额达_%的同时,调动了广大教职工积极性,确保了学校各项改革的运行,收到了良好的效益,进一步促进了学校的可持续发展。
3、改革学下基层管理体制,确保学校教学改革和教学中心地位的确立。
本学期,我们进行了学校基层管理体制的改革,将_个教研组整合为_个大教研组,并赋予其与年级组一样的实体功能。改革对确保学校加强教学工作,确保教学的中心地位,加强教研组建设和全校的精神文明建设已经起到了很好的作用。
另外,为了支持西部大开发,支持xx的教育,本学期我又承担了七名见习校长的培训任务,我尽心做好这些工作,取得了较好的效果。
“法治、民主和科学管理”是“爱国科学人文”对管理的追求目标。一年来,我们结合“会计法”的学习和实施,进一步规范了我校财会管理制度,以最大的力度和决心整顿清理小金库,使学校的财务管理全方位走上法治之路。我们又结合“工会法”等的学习,全力配合党组织和工会,提高工会和教代会的民主监督和民主参政作用,结合校内工程、饮水问题,全力支持工会财经监督小组的工作,以积极的态度和实际行动支持配合党组织和工会抓好学校校务公开工作。在多年联合办学的基础上,我们又协助xx新区区委和区政府制定好联合办学体的文件,使联合办学从人治走向法治,走向规范。这些措施,加上多年来各条线的规章制度建设,学校的管理终于逐步走上了大事有法可依,小事照章办理,决策民主透明,过程监督有效有力,管理科学高效的法治、民主和科学的轨道,确保廉政工作制度化、规范化。
为了实现xx的可持续发展,去年上半年我们广泛听取和征求广大教职工、干部和学生的意见,集大家智慧于一体,几易其稿,完成了“勇于实践大胆创新为实现‘爱国科学人文’办学理念而奋斗”的xx中学第三个三年办学规划,提出了努力构筑xx发展的人才高地,以信息网络技术的应用为突破口,实现管理、教育教学现代化的奋斗目标。这个规划有明确的指导思想,深入的背景现状分析,清晰的条块和阶段目标及责任人,近一年来,该规划的许多目标已变为现实。特别值得一提的是,关系到xx持续发展的校园网建设,以其理念清晰,规划合理前卫,立意高远,培训管理同步和日益充实丰富的网上资源,必将对xx中学今后的管理、教学、教育、服务等工作产生一场深刻的变革。电子阅览室和高水准经典阅览室的建成,预示着xx中学在现代与传统,东方与西方文化的融合上正实实在在地前进。
20xx年,我们在教学上承受了巨大的压力,高三毕业班不仅进分低,而且毕业生人数是xx之最,我们的老师面对如此巨大的压力,还要完成教科研,编写校本教材,指导研究性学习,探索课堂教学改革。但,我们xx人胜利地走过来了,我们的高考上线率达到94。6%的空前水平。我们的教科研成果不仅获得区教科研一等奖,市级教科研二等奖,而且获得了《xx市科技成果奖》的殊荣。我们的校本课程、校本教材、研究性学习完全达到国内一流的水平。学生的学科竞赛,文艺体育竞赛捷报频传,我们的德育工作不仅形成了心理健康教育、学生社团和自主发展的特色,在行为规范、学风整顿上又上了一个崭新的台阶。“以学生发展为本”、“以促进学生的发展为己任”已成为xx人在管理、教育、教学、服务工作中的基本准则。在新世纪的第一年,xx人取得了开门红,夯实了持续发展的基础。在新世纪里,xx人在这个基础上将跳得更高,建设更伟大的大厦,发射上天揽月的火箭。
1、在今年招生中,由于突然取消直升考试,时间紧迫致使今年招生中尖子数量锐减,这是我思想准备不足,未及时想出应对办法所致。
一定要在今年招生工作中未雨绸缪,改变被动局面。
2、毕业生支援填报工作指导不如去年细致,致使我校今年高三上线率高而录取率(升学率)低,我难辞其咎。
3、始终没有制定好支持优秀中青年教师进修高学历政策,致使培养高层次人才有落空的危险。
副校长述德述职述廉报告篇六
尊敬的领导:
您好!
任职以来我能拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业。认真执行国家法律法规,遵守学校规章制度和各项工作规范。待人真诚、宽容。能以一名党员的身份从严要求自己,乐于接受学校的工作安排。能正确处理学校利益、个人利益和他人利益。身体健康,常年坚持出满勤,始终满负荷工作。努力以自然朴素、大方得体的`师表形象和高尚的师德修养赢得师生的认可。
在_中学任副校长期间,能够给自己准确定位,认真做好_校长的助手,协助x校长开展工作,并入_中学以来我更做到认真虚心地向王永进校长学习,自觉维护校长的权威,尽力做好校长的膀臂;同时向班子成员和其他行政人员学习,和班子成员团结协作,做到“相互补台不拆台”、“同心协力求发展”,严格遵守县教体局关于学校领导干部廉洁自律的规定。
一年来我本着服从大局,立足本职的原则,遇到困难与挑战不埋怨、不报怨,坚持以认真的工作态度与踏实的工作作风树立领导成员的形象。认真地参加班子的学习与交流会,积极为_中学各项工作的正常开展与发展建言献策。在学校的安排下我担任了初三班主任和两个班的数学教学工作,工作中我认真向各位同仁学习,与他们团结合作,共同进取。在班级工作中,我注重抓好学风。
初三年级对学生来说是非常重要的,面临中考,同学们的学习任务很重。为此,我组织同学间互帮互学活动,通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既在班级的纪律及常规管理上起到了明显的效果,又使同学之间也能因此养成了团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
加强班级管理,努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,班委会成立之后,我尽快的使他们明确自己的职责,大胆放手,把一些具体事务分派下去,建立层次分明的班级管理体系,同时给予定期的指导监督。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好班风的形成。
积极抓好后进生的转化与控辍保学工作。我根据班级后进生的具体情况深入调查摸底,搞清他们所以成为学困生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。以远大的理想激发他们的学习劲头。一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。我积极创造机会对他们进行理想教育。让他们明确了自己的奋斗目标,才会把理想转变成学习、生活的动力。让他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越。一年过去,我们班没有一名学生流失,中考后全班_位同学全部升入高中。
在做好班主任工作同时,我积极提高教学业务水平,努力提升学科教学质量。我认真学习并积极实践杜郎口课堂教学模式,钻研课程标准与中考方向,认真做好教学常规工作,耐心细致地辅导与帮助每一名学习上有困难的同学,经过我与同学们的共同努力,在20_年中考中取得了很好的成绩。
作为_中学的一份子,我深感幸福和自豪,但同时我也深感责任重大,在以后的工作中,我愿用我认真踏实的工作成为一名_中学美的维护者和创造者。在x校长的正确领导下,和全体同仁一道,更加认真踏实地做好本职工作,继续加油,继续努力,创造出_中学更加美好的明天。
述职人:_x。
20_年x月x日。
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副校长述德述职述廉报告篇七
2014年的工作结束了。现从思想道德修养、履行岗位职责和廉洁自律方面,向组织部门和领导老师们汇报。
一、政治思想、道德品行方面。
一年来,在旗委的直接领导下,我校较好的开展了党群教育实践活动,活动中我认真学习贯彻习总书记的讲话精神和其它经典文献,深入查找“四风”方面存在的问题。剖析思想,净化灵魂,去除顽疾,真正从思想道德方面进行了一次彻底的洗礼。作为分管教学的副校长,我不断增强事业心和责任感,模范遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,热爱教育,热爱学生,模范遵守社会公德,以身作则,为人师表,树立人民教师的良好形象。在工作中做好校长的助手,从学校利益、教师利益、学生利益出发思考问题,注重倾听教师的意见,改进自己的工作。
二、履行岗位职责方面。
(一)教学管理工作。我一直承担教学管理工作,“务实求真,提高成绩”是我的工作思路。教学质量是学校的生命线,成绩的取得来不得半点虚假,所以,教学工作的各个环节都努力做到“务实求真”。积极配合校长,时刻将教学质量管理作为管理的核心,开展了一些工作。
成绩分析,老师们自觉通过成绩反馈,查缺补漏,改进教学。
2、提高教师的教学水平和教师的学风、教风。我校走出去的教师,培训学习回来后要对全校教师做汇报。我校已有多名市、旗级教学获奖教师,以这些名师为中心,通过“四课一体”活动的和校本培训,最大限度的发挥了他们的传帮带作用。我校教师已经形成了谦虚好学,务实工作的学风教风,那种听课、考试中弄虚作假的现象,我校没有。
3、深入学习洋思经验,教学成绩不断提高。老师们从模仿到有了自己的深层次体验,“不放弃每一个孩子”,成为老师们共同追求的目标。全班中考及格率百分之百的记录已经不止一次,中考及格率连续几年走在我旗前列,我校的教学工作,因此引起旗教育局和市教育局的关注。
4、培养打造了一支觉悟高,本领过硬的教学群体。教务处有四名党员。工作中一丝不苟、坚持原则、公正无私。关键时刻顾大局,识大体,勇挑重担,为校分忧。这样的团队带出了一个不计得失、甘于奉献的教师群体。老师们乐于奉献,不计得失可歌可泣的事例不胜枚举。
(二)中职招生工作。按上级部门要求,今年没考上高中的26人和初三流失的31人中的95%都要上中职技校。3月份春招开始,10月份结束,在班任会、家长会、学生会上讲政策,张贴简章,悬挂标语,与学生电话沟通,入户宣传。较好的完成了今年的中职招生工作,得到部门领导好评。
(三)数学教学工作。这个年龄教数学,在诺敏地区没有,旗内也鲜有。课标修改,教材更新,多年未教,公出误课,学生对老教师的不喜欢。近几年我校中考成绩使家长对成绩期望值的提高。可谓压力重重,但为了大局别无选择。我钻研教材,学习课标,了解学生,听课借鉴,实践“三清”。实施了分组教学法后,提出问题和学生评价按学生编号分层、分组,充分发挥出他们互相帮助共同发展的作用。期末联考检验,没有拖级部的后腿。
三、严以律己,廉洁育人方面。
一年来,党群教育活动的开展,我对自己提出了更加严格的要求,我对照习总列举“四风”问题的25种表现、中央八项规定,认真查找自身“四风”方面突出问题,落实《党章》和《廉政准则》,不断加强个人党性修养,做到不想做违背党性原则和党的纪律的事情,严于律己,保持清正廉洁。以学校大局为重,不计个人得失,在各种情况下,保持清醒的头脑,克服不足,弘扬优点,全身心投入教育教学工作,全心全意为师生服务,为**中学的教学工作再上新台阶而努力。
四、存在问题和改进措施。
1、脱离群众,深入一线做得不够。工作中应该更多的时间沉下去,深入课堂,走进师生,但还是忙于事务偏多,特别是教数学课以来,参与教学活动更少些。这方面要加强。
2、有时放松了对自己的要求,以前工作时间和同事吃零食,偶尔还帮人在网上购物,即使是为了他人,也不应该在工作时间操作。不但行为不雅。今后进一步严格要求自己,彻底杜绝。
3、对分管工作督导强度不够。我负责的教师教学工作的部分考核,中职招生工作。具体负责的工作尽量做到一丝不苟,而教务处有的工作落实不好,我做为分管领导负有督导不利的责任。这方面还要加强。
副校长述德述职述廉报告篇八
在人生的舞台上,我们每个人都在忙忙碌碌地扮演自己的角色,感谢大家的信任,多给了我一份学校副校长的角色,分管学校的财务、体卫艺、信息技术、办公室、档案图书、实验室等常规管理工作,一年中各项工作能够顺利开展,得益于所有老师一年中对我工作的鼓励支持,得益于家长和社会对学校的关注,感谢一年来为具体负责本岗位的老师取得的成绩而付出的努力。今天,我将认真回眸一年来的岗位工作情况,加以梳理和盘点,既是自我激励和加压,更是接受领导指导批评、同行帮助指正的好机会。
在校长室李校长的带领下,通力配合戴校长蒋校长的工作,坚持事在人为的事业精神,团结全体教职员工,以各项创建工作为抓手,努力做好本职工作,力求在分管的工作上取得实效,为学校的高位发展给足力,继续营造xx学校良好的办学氛围。
在工作实践中,我深深感到学习是开展工作的前提条件。我认为主要从书本、实践和人三方面不断地加强学习。在过去的一年,本人参加了实践科学发展观相关活动并完成读书心得两万余字,学习了苏霍姆林斯基《给教师的建议》、教育中的十二大心理效应等相关教育管理理论并作了摘记,认真参加了扬州市第25期中学校长班岗位培训并顺利结业,参加了由市区教育局组织的学科专业培训,在学校各项创建活动中学到了许多知识,明白了许多道理。更为可贵的是,与在座同仁的工作生活中读懂了团结、实干、精心、敬业的精神内涵。
本人分管的学校财务和办公室工作,工作性质敏感,在执行学校内务管理制度的过程中,能坚持依章办事、公开透明、不徇私利,并及时做好使用记录,以备核查。在对大宗物品采购大宗项目维修以及教育教学招待上,都能在校长室和工会的组织协同下召开代表会,共同商议解决。出现失误,能知错就改,不推诿卸责,争取得到领导和同志们的理解。平时做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人。
即将过去的一年,是xx学校发展的又一个不轻松而又成果累累的一年。办公室经过粗略计算,全年负责包括教育现代化、诗教工作、书香江苏读书活动、科技教育特色学校、非遗传承工作室、艺术导师工作室、优美校园、平安校园、和谐校园、廉政文化校园、快了科学校园行、数字化校园示范校、双拥工作、艺术节、各项科技体育竞赛、各级领导各兄弟学校来校参观交流等大大小小的创建迎检考核交流活动接待等平均一周一项也不为过。这里我想重点汇报几项工作。一是关于扬州市数字化校园示范校的创建特色明显。我校的信息化基础比较薄弱,真正启动还是在xx年,学校成立了以高超同志为组长的信息技术工作室,通过全体xx学校师生的努力,xx年成功创建成区内第二批数字化校园,并于xx年经教育局推荐申报了示范校,在创建的过程中,我们形成了基于论坛的在线听评课模式,基于优酷的微型德育课视频,学生版主,专题网站等鲜明特色,截至目前已顺利通过初检,为全区信息化建设取得了荣誉。二是书香江苏读书活动影响深远。过去的一年,网络读书活动在学校全面铺开,我们在一至九年级各班开展阅读课,让学生广泛阅读,组织学生进行网络读书,进行心得交流,并连续开展两届相关的读书节活动,效果非常好,学校的图书室被评为示范图书室并在区内推广。三是体育竞赛活动成绩喜人。过去的一年,也是体育赛事最多的一年。
体育组卞晓飞、黄寅、王长富、郝之、王军等几位主要同志既作教练员也做运动员,深入到体育训练一线,吃了不少辛苦,取得了喜人成绩,在田径会、三项赛、软式排球、篮球、乒乓球、象棋等所有比赛项目中均能捧回奖牌和锦旗,确实是让人骄傲的事情。四是办公室工作成绩显著。办公室不是学校最重要的职能处室,但可以说是最辛苦的部门。以全年工作240天计算,朱义华主任大概会工作到340天!办公室布置教师尤其是青年教师的加班任务是常见的事情,因为大家的支持,各项工作能够顺利完成,尤其是在对外宣传上,xx学校已经连续四年获得区宣传工作先进单位并进行大会经验交流,在今年的自评中,xx学校以总分152分(100分)高居全区首位,中国共产党新闻网、江苏省政府网、江苏教育网、邗江政府网、扬州市教育网、网上家长学校、扬州日报、扬州晚报、扬州时报等多家重量级媒体对学校工作进行宣传,为xx地方教育的质态提升做出了贡献。五是实验室管理规范精致。过去的一年,是教育教学上对实验管理要求最为严格的一年。
教育局督导室和装备中心领导同志多次到xx现场检查实验室管理,尤其对化学物理实验室的管理倍加赞赏,认为马永安刘丽老师的工作规范精致,充分体现了教育局专项工作要求。陈兆锦老师虽然转科学不久,但能在繁重的课务负担下逐渐将实验室管理走上规范也确实不容易。在此对实验室管理付出努力的几位老师表示感谢。六是学校卫生工作平稳平安。前年部分班级因为麻疹流传导致了整班休假,影响了正常的教学秩序。xx年,虽然一些常见流行病毒依然活跃,但是学校在步久平李艳两位老师和各班主任坚持每天晨检和网络直报制度,保证了第一时间的病情控制。过去的一年,按照局文件精神,我们顺利组织了学生体检、乙肝疫苗的注射、流感疫苗注射、驱虫康的服用、预防接种证的审核统计、腮腺炎预防等、春秋季流行病预防等相关工作,部分有自助收费项目也是按要求发放告家长书自愿参加,没有一起举报,确保学校卫生工作的平稳平安。以上成绩的取得得益于学校的高位发展,得益于领头人的深谋远虑,得益于全体xx学校师生在事在人为精神下的团结共振,通力前行。xx学校就是一个大家庭,人丁兴旺。
初三面临着即将到来的中考,所有初三老师的教学压力都不小。除了分管工作外,我还担任初三年级的物理教学。本人一贯坚持教学时教师之本的观念,对教学业务深耕不辍,积极参加各类业务活动。在过去的一年中,本人有两篇文章在核心期刊杂志上发表,与郭晶老师合作的两篇文章在市论文竞赛中获一等奖,一篇文章获省二等奖,一篇获省三等奖。本人执教的一节电子白板应用课堂实录获中央电教馆教学观摩三等奖,在区骨干教师轻负高效赛课中获一等奖。在xx年名师评选中被评为区中青年教学骨干。本人主管的国家xxx重点课题“点读技术在小学英语教学中的应用研究”子课题扎实开展,过程资料丰富,相关课题论文获得一等奖,目前正积极筹备结题事宜。另外本人主要参与的数字化校园创建的国家级子课题项目也上报结题资料,等待审批结果。
我对自己的工作问心无愧,由于工作能力和水平有限,加上主管能动性发挥不够,在平时的工作中仍感到有些不足,主要表现在:一是在处理办公室上传下达的跟踪管理上不够紧,很多工作只有传达布置或者上报,缺乏过程管理,可能导致办理结果不及时或不规范。二是在管理中顶针碰硬不够,对于一些问题的解决或者布置工作的刚性要求不足,存在老好人思想。三是对同事及家庭的关心不够,只关注工作,只关注了学校层面的状态,缺乏与同事的深度交流校外交流,人文不够。四是在教育教学业务上还嫌浮躁,沉定不够,缺乏大家气质。五是在个人知识休养和能力锤炼上不够,对于一些不利教育不利教师不利学校的社会偏激言论的说服力不足,不能又快又好地用正确的思想和观念去影响周围。我既然扮演了教师、副校长的角色,我想唯有多一些快乐的心境,少一些功利的浮躁;多一些潜心的历练,少一些庸俗的附和;静下心来教书管理、潜下心来做事育人,这才是我心中坚守的。
最后我借用两句歌词作为我今天述职的结束语:我每走一步,都是一次投入,如果能得到你们的祝福,我会向世界大声说不苦;地球上有人77亿,我们相遇相识不容易,时刻提醒自己:要珍惜你(们)给我的支持。
副校长述德述职述廉报告篇九
尊敬的张校长,老师们:
今天述职,我给自己限时6分钟,如果超时,主动群里发红包。
我这个人,没有远大的理想,在2014年之前,从来都没有想过自己要进入管理层,只是一心想着上好课,带好班级。当年走上行政岗位的初心,只是因为张校长的赏识,觉得不能辜负校长的信任,而感恩培养你的人,对得起自己所处的岗位,最好的方式就是做好本职工作,协助校长打造一个“如家的校园”,让老师们都感受到自己是幸福的三中人,使学校办学带来更好的社会声誉,这也是我的使命。
我现在的岗位主要三项工作,分管党建、办公室,以及协助校长处理集团内外大大小小的一些具体事务。曾经我跟郭主席开玩笑,全校最好的管理岗位,就是你这个工会主席了,因为你的工作都是给老师带来福利,是老师们最受欢迎的,而我的工作:通告不文明行车,通知不能违规带生,执行劳动纪律,检查垃圾分类,拉大家一起开展文明城市创建,催促大家上交学习笔记和资料等等,好像都是一些跟教学无关的事情,非但不能给老师们带来福利,还可能给大家带来无限的烦恼,甚至担惊受怕。但我们是一个学校,不是家庭作坊,身处社会,要按社会规则和需求做事,我们老师不仅是教学家,也是教育家,不仅是学校人,还是社会人。所以,这一年里,如果大家觉得我的很多工作都是虚的,还请老师们多多包涵,因为,一切都是学校工作的需要。
一年里,干的琐事很多,不一一列举,提几项影响较大的工作。
一、党建工作:积极探寻将上级党委要求的学习任务和教师的教育教学互相整合的方法,创新“三会一课”学习模式,利用电影党课,实地熏陶等形式,提升大家的学习积极性和学习效果。工作成效,今年3月,学校支部被评为金华市五星基层党组织和东阳市党建品牌创建先进党组织,赵伟东老师被评为学习强国学习之星。
二、对学校文化的梳理。
这几年,学校的教学成绩有目共睹,在这个前提下,我们觉得要让学校再上一个台阶,不能只停留在以前这样用简单、粗暴、有效的手段来要成绩了,而应该不断提升学校的办学品味。就像我们现在已经不愁吃不愁穿,就要追求吃的好,穿的美。而提升学校的品味,首先要提炼学校文化,于是我利用了较长的一段时间,对学校文化进行了梳理,整理出“源文化”体系:包括楼文化、水文化、石头文化和育人文化,其中育人文化涵盖了学校的四大特色管理,即生态课堂、三自课程、生本德育和常态教研。学校的源文化,使各地考察团络绎不绝。
我们也将源文化通过活动落地生根,这一年里,我手上策划组织的几项大活动,有:疫情期间的初三动员大会,多次学生表彰大会,家长会,2020教师联谊会等等,这些活动我们都大规模搞,轰轰烈烈的搞,搞得触动心底、印象深刻,激发了学生的内驱力,提升教师的幸福感,学校办学的品味就提升了。这其实也是我们校长的办学思想,而我要做的,就是组织好每一次活动,将校长的办学思想尽可能完美的呈现出来。
限定的时间还有15秒,我要结束我的报告了,谢谢大家!
副校长述德述职述廉报告篇十
局党委任命我为章丘市道通实验校园副校长已经整整一年了,首先感谢各级领导和校园广大教职工在工作上给予的指导和帮忙。一年来,我紧紧围绕局党委“一一二三”工作思路,在校园党支部的正确领导下,团结带领有关人员,认认真真,扎扎实实地开展工作,较好地完成了本年度所承担的各项任务,现汇报如下:
一年来,我认真学习了十八大、二中和三中全会精神,及时学习了局党委的一系列会议精神和重要部署。透过学习,提高了我的政治理论水平,提升了我的业务执行潜力。
作为分管后勤和安全工作的副校长,我时刻感觉战战兢兢、如履薄冰,时刻绷紧安全之弦,时刻想着为全校师生服好务、为全校的健康持续发展保驾护航。
(一)后勤工作方面,以“无要求服务”为工作标准,用心高效地服务教学一线。
1、完成了运动场的改造工程、升旗台新建工程、心理咨询室建设工程和广场音响设备安装工程,成功改造了中水系统。
2、完成了绿化工程的移交,探索实施校园的绿化美化工作校内管理模式。
3、完成了春季和秋季的教育用品采购工作,及时为师生带给了所需的各项物品。
4、完成了校园的各项维修工作,保证了教育教学的顺利开展。
5、完成了本校的山东省办学条件标准化建设和国家义务教育均衡发展评估验收工作。
6、完成了校园的财务建账工作,完善了会计室各项财务制度,规范了校园的固定资产管理,保证了校园资金和物品的廉洁高效运行。
7、规范了餐厅的财务管理,及时安装了灭蚊蝇和防鼠设备,为全校师生带给了安全营养的午餐。
8、完成了校园的创卫现场和档案整理工作。
9、用心办理建校工程手续。
(二)安全工作方面,以建立“章丘市安全标准化管理示范校园”为总抓手,坚持“安全工作防胜于治”这一理念,狠抓“安全教育和排查整改”这两项举措,确保校园“师生身心、校舍财产和周边环境”这三方面的安全。
1、狠抓安全教育,充分利用安全教育课、班队会和升旗仪式等群众活动,对学生进行安全知识教育,全面提高师生的安全意识,减少了安全隐患。
2、狠抓安全制度的落实,进一步完善了各项安全工作制度和应急预案,安装了防踩踏警示牌和应急疏散示意图,明确了应急疏散、消防栓管理和安全导护职责人,定期检查各类安全标准化管理记录,层层签订了各类安全职责书,组织了应急疏散演练,坚持安全预警提醒制度,依托校园信息平台和qq工作群及时发布安全隐患、恶劣天气预报和安全教育知识,督促提醒警示全体教职工做好安全工作。
3、狠抓安全隐患的排查和整改,坚持每月一次和节假日前后进行安全检查,并对安全隐患进行立即整改,安装了传达室的反光凸镜和照明灯,延长了校园门口的减速带并划出接送学生车辆专用车位,召开了多次班主任安全工作专题会议和接送学生车辆人员座谈会,了解学生在车内的表现,及时反馈给班主任,加强对学生的教育,针对h7n9禽流感和水痘等传染病,执行了严格的晨午检制度,要求食堂停止采购与家禽有关的食品,严把物品采购验货关,购置了先进的消毒设备,切实做好消毒工作。
4、完成了两次学生健康体检工作,组建了规范的学生健康档案。
5、完成了章丘市a级平安企事业单位建立工作。
6、配合市局在我校成功召开了安全工作现场会。
作为分管校园后勤工作的校级干部,涉及的人、财、物相当多,个性是在工程和大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不留意就会有失足的危险。因此,在思想上,我高度重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”。在工作中,严格按照政府采购制度进行物品采购,为了替校园尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价,把自己的工作置于阳光之下,自觉理解群众监督。在生活中,我洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去,摆正了自己的主角,体现了共产党人的本色。
古人云:“以正德临民,犹树表望影,不令而行。”我始终牢记为人的道德规范,按照道德模范的标准要求自己的道德修养,让美德在自己的身上生根发芽,用自己的言行去践行为政道德和家庭美德,做一个情趣高雅、品德高尚的人。
(一)工作潜力有待进一步提高,要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
(二)工作艺术水平有待进一步提高,要更加合理地安排工作,为老师们营造幸福的工作环境。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,今后,我将凭着对校园的热爱、对事业的忠诚和对师生的负责,尽心尽力,用心作为,扎实做好校园后勤保障工作,为全校师生平安和校园的稳步发展而不懈努力奋斗。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
副校长述德述职述廉报告篇十一
尊敬的各位领导、同事们:
述职人,20xx年以来,我一直分管学校教学业务,具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨校长的关怀指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完成本职工作,现就20xx年以来的工作向组织述德述职述廉如下。
1、思想上。我忠诚党的教育事业,能以《》和《中小学教师职业道德规范》规范自己,积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚定的方向,强化了对认识,能用优良的思想素质为教育建设服务。
2、道德品质上。我恪守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,认真履行教师神圣职责,用自己的智慧启迪学生智慧,用自己的爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。
1、学习上,三年来,我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习,参加了“十二·五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我素养。20xx年被xx县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”,20xx年12月被xx市教育局认定高市级骨干教师,获“xx园丁”称号,20xx年被xx县委、县评为“优秀学科十佳带头人”。
2、工作作风上,从20xx年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财,牢固树立服务意识,对学生,循循善诱,不体罚,不侮辱;对教师,态度和蔼,不指手划脚,实施科学管理,关注学生身心的健康发展,促进教师的成长,竭尽全力为师生服务。
在学校管理工作中,我态度端正,认真工作。每天校园巡查,下课堂听课,和教师交心谈心,努力做好了教学业务管理工作,促进了学校教育教学的发展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手。
1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程,上足课时。严格执行上级规定,按课程计划规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保学生每天有1小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。
2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中,中考成绩圆满完成县委规定的“55”计划,连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间,平衡发展;二本从20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。
在学校教育教学管理工作中,我对自己严格要求,对他人公平公正,尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格,交友谨慎,说话注意形象分寸,行事注意场合,组织纪律上具有极强保密意识,业余爱好健康,空闲时喜欢读书,无吸烟、酗酒等不良习惯,能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。
一是对学习的重视程度不够,特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。
二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作积极、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面,我深知自己还是有所欠缺的,尤其是高中新课程改革,更是因主观和客观上的原因,在通用技术、研究学习等课程开设,学生成长档案,学分管理等方面还不健全,存在问题。
三是服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们,我要借此机会深表歉意。在今后的工作中,我将认真履行自己的岗位职责,进一步增强党,学习先进的理念,培养扎实的工作作风。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐劳,替领导分忧,提高办事效率。更新观念,走近学生,走近教师,走进课堂,深入到教研组、班主任和年级中去,大胆工作,创新工作,在工作中勤于思考,尽可能多沟通、多调查、多发现问题,多解决一些问题。
以上为我的个人测评述德述职述廉报告,请各位领导、同事批评指正。
谢谢大家!
副校长述德述职述廉报告篇十二
本学期在校长领导下开展工作,一直本着为教育提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作,回顾我在各方面的工作,感到非常充实,既有工作中的累累硕果使我信心倍增,又有经验教训值得吸取。下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况向上级组织部门作以汇报:
一、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。
在本学期工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,进一步学习领会“三个代表”重要思想的内涵和精髓,以科学发展观指导工作,始终如一的贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵循教育规律,积极参加组织安排的各类培训活动,撰写读书笔记和学习心得,政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高,认真学习和领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展,安全第一的管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质,为成为有创新精神的领导而不懈努力,为促进学校健康快速发展,我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强我从事教育工作的光荣感和责任感,忠诚于人民的教育事业,自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责,恪守公民基本道德规范和教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进,在个人与集体利益发生冲突时,我能坚持个人利益服从集体利益,局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益,自觉抵制不良思想侵蚀和影响,反对拜金主义、享乐主义和个人主义,平时我能善待他人,同志之间勇于开展批评与自我批评,建立民主和谐的同志关系,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的。在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。
二、工作认真负责,周密细致,能迎难而上,创造性地开展工作,成效良好。
本学期我继续主管教学工作,始终热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全学期没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。协助学校领导制定教学工作计划、工作、做好教学常规管理工作,配合教务处定期检查教师教案和学生作业,并对检查的情况如实记录,及时反馈。真抓实干,力求成效显着。
在竞争日益激烈,农村都重视教育的大通,教学质量与学校的生源声誉和发展联系更加紧密,学校教育教学质量很大程度上影响着千千万万学子的前途和命运,是家长、社会关注的焦点。为此我根本不敢懈怠,为六中教育教学质量的提高,服从配合校长的领导,经常与三位教务主任一起探讨研究工作中出现的新情况新问题,寻求最佳的管理途径;六中教师来源多样,历来矛盾是非较多,中层领导多有畏难情绪,针对这种现状我带领教务全体同志进行各项管理工作的检查、找出不足,努力改进,力求教学工作在原来的基础上有好的改观;根据情况变化每年修改教师量化考核细则,教学质量管理细则,各级各类考试的奖惩办法等规章制度,广泛征求全体教师的意见建议,尽可能完善,调动绝大多数教职员工的积极性。
工作做到有计划、抓落实、重实效。加强早晚自习和课堂教学的检查力度,不定时的听课,课后马上评课;对学生和家长有不良反映的教师及教学情况,及时进行跟踪调查,督促整改,办好老百姓满意的学校;加强教案和作业批改的检查和评价工作,每周二下午我和教务处三位主任随机抽检,教研组半个月一查,每学期教务处进行常规检查,学期结束时校领导班子集体详查和评分,有效的促进了教学效果;认真实施年级组月考、期中、期未考试,仔细研究各班各任课教师的教学成绩,及时召开成绩分析会,毕业年级进行成绩通报和经验总结交流会,和教师们一起总结得失成败的原因,及时改进工作,不断促进教学质量逐步提高,健康发展;作为管理者,我通过以身作则,加上全体教职工的团结协作。吃苦耐劳的精神和良好的社会氛围,今年,我校连续六年取得了中考全县第一的好成绩,高考上线率逐年上升,部分学校来我校观摩教学并要求送教下乡。
另外我不因管理而荒废教学。担任初中年级学校健康教育课,每周四节,还在有必要的班级开展心理辅导讲座;积极参加西宁市首届心理辅导员的培训,现已取得全国级中级辅导员证书;我坚持学以致用,公正、平等地对待学生,尊重学生人格,维护他们的合理要求和正当权益,信任和关心学生、鼓励和帮助他们发掘自身的优点,接纳和欣赏自己,建立了融洽的师生关系,因此学生十分信任和喜欢我,遇到什么想不通的事情,都能主动和我沟通,这样就减少了学生过激偏执行为,促进了他们的健康发展。
以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益。
质量是学校的生命线,是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一,也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量意识,并在继续加强教学工作常规管理的基础上,重点抓好课堂效率的提高和教育科研的开拓创新。一学期来,我们紧紧围绕县教育局的总体工作部署,联系我校实际,坚决按照教育规律办事,把“课程改革”工作与“确保质量”紧密联系起来,围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索,在课程的设置与开发、课堂教学的优化、信息技术及远教资源的课堂利用等方面做了不少的尝试。
针对我校教师年龄老化严重、教学方法陈旧,青年教师初出校门、教学经验不足的不利现实,学期初结合我校实际,对个别教师进行了平衡与调整,以新观念、新课程、新知识、新技术为重点,认真做好教师课堂教学素质培训工作。一是在全体教师中解决一个认识问题,树立终身学习思想;二是科学制定教师培训计划,加快青年教师和骨干教师的培养,以在职培训为主,提高教师的学历层次和教学水平;三是借助远程网络平台,以远教课堂实录为切入点,以学科教研组为单位组织教师通过观看实录、交流体会、撰写心得、吸纳融会、课堂实践等各环节的落实,兼容并蓄、取长补短,切实革新教学方法,提高课堂教学能力;四是把多媒体教学纳入了教学工作的重要环节,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多功能厅及其他电教设备的利用进行了合理的安排,分层尝试和开展模式二和模式三两种多媒体教学,保证全校教师每两周至少可以上一节多媒体课。制度化的规定,使得教师的网络学习获得的新知识、新教法、新思路有了展示的平台,教学能力得到了不断的提升。
副校长述德述职述廉报告篇十三
20xx年上半年即将过去,伏案回眸,十分感慨。本人在学校担任副校长,分管学校后勤、德育、艺体、科技工作,负责党支部组织、安全、卫生、综合治理、档案等工作。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。
我能够认真学习“三个代表”重要思想,在教育实践中身体力行,在工作中发挥党员的带头作用。当然,作为党的教育工作者光有政治修养是不够的,必须还要有一定的教育理论水平。而且知识经济时代和课程改革使教师的功能定位不再是纯粹的传道授业解惑,他更应做学生的引导者、合作者、促进者和激励者。这也对我们教师提出了更高的要求。所以我把学习当作首要的工作。虽然繁琐的事务性工作和人的惰性让我经常无法定下心来看书,不过值得庆幸的是我还保持着对读书的兴趣和对学习重要性的认识。除了阅读订阅的报刊杂志外,我认真研读了陶行知的有关书籍和学校管理、艺体等方面的文章。积极参加南通市绿色学校创建培训、海门市德育校长培训,努力使自己成为具有创新意识、适应时代教育发展需要的合格教师。
我和其他的校级领导始终坚持以育人为本的教育思想,结合学校实际情况,扎实有效对学生进行行为规范的教育是德育工作的根本。本学年的德育工作也是在这一指导思想下开展进行的。主要开展了以下几方面的工作:
1.利用各种集会、升旗仪式对学生进行行为规范教育。利用广播系统分别进行了行为规范、安全教育。
2.举办校园文化艺术节、体育节、科技节;。
3.组织开展每月一事活动。通过全体教职员工的努力,特别是少总部各位辅导员及班主任老师的辛勤工作,尽管学生的行为习惯有反复,还是取得了一定的成效。3月份我们成功举办了“海门市新公民教育行动·‘每月一事’现场推进会”,三――六年级分别开展了走向社会外出体验活动,我都亲自带队。组织开展的童话艺术节、体育节、科技节内容丰富多彩。“小金娃迎奥运”“心手相连,共度端午,扬民族节气”“欢庆改革开放三十周年”等大单元主题活动,更是让同学们展现了自我,本年度还组织开展了捐资助困献爱心活动,为灌南新东小学的孤儿共捐赠书籍1500册左右,为四川地震捐款48000左右的现金。当然德育工作还有很多很多要做的工作,还有许多方面做的不够或者说存在这样那样的问题,在实施过程中检查力度不够,造成了有些制度没有起到应有的作用。组织暑期班主任培训有2名教师的体会文章获三等奖。《同在蓝天下》获海门市班会课比赛一等奖,组织师生写读后感、绘画参加市党政廉洁比赛。
本学年,我担任三年级音乐教学。我尽量克服学校行政工作给自身带来的种种困难,认真备课、认真上课,主动积极进行学科德育的实践,提高音乐课堂的有效性,从学生主体出发,力求创设最有效的教学氛围,在音乐有效教学的实践方面取得了良好的效果。本年度在“相约星期一”活动中执教了一堂公开课。论文《奏响音乐灵动的课堂》获南通市二等奖,《音乐课堂有效性实践与思考》参加市弘謇杯论文比赛。辅导侯海燕、蔡伶俐在市小学艺体学科“学程导航”教研活动中执教了2节公开课。
本学期是本人分管后勤工作的第一年,在顾校长的帮助下,梁主任大力支持下,后勤工作有条不紊的进行着。我始终认为校园安全工作是学校各项工作的重中之重,牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。平时组织学校安全工作小组成员定期对校园的电路、消防等设备进行检查,发现问题立即整改。有空就去饭堂了解检查卫生及进货渠道是否正规。要求饭堂工作人员严格按照标准进行规范操作,对教师反映的情况及时解决(如饭菜的多少与质量等问题),饭堂在市几次突击检查中都受到较好的评价。在市长效管理中我校从18名上升到第5名。目前后勤工作与我们期待的目标还有一定的距离,还有许多方面并不能令大家满意,但我坚信通过全体后勤工作人员的努力,一定能够不断提高服务质量。
我在工作中能认真贯彻、落实市局的有关文件精神,重视学校的体育艺术工作、校园文化工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视各项竞技活动的开展,也关注学生身体素质的提高,组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展。关心学校田径运动队,排球队、舞蹈队、美术、声乐、电脑等兴趣小组的建设,要求他们有计划地进行训练,并做到经常化、制度化、科学化。在市中小学生田径运动会中我校获第二名的好成绩,广播操在全体教职工的努力下获一等奖第一名,乒乓球获团体第四名。当然这些成绩和荣誉是属于大家的,是与支持学校体育工作的领导和老师是分不开的。在第三届市艺术节比赛中获5个一等奖,四个二等奖;组织学生参加第十七届小学生“智能杯”小巧手比赛有2名学生获一等奖、2名学生获二等奖;在南通市创新大赛中获科技论文、科幻绘画一等奖;“静明杯视保征文”黄丹指导的《戴眼镜的猫头鹰》获一等奖第一名,有2篇获二等奖,1篇获三等奖;有2人在南通市独唱独舞比赛中获二等奖。师生方队参加教师节演出,群舞《海之精灵》参加南通市改革开放三十周年及南通市环卫工作会议演出。
本年度我校迎接的各种检查与创建可以说是一个接一个:卫生城市复查、区域现代化建设、南通市绿色学校的创建、南通市依法治校示范学校的创建、省科技特色学校的重新申报、市安全工作检查评估等。为做好这些迎检准备工作,我认真制订各种方案,顺利地完成了各种创建工作。
回顾本学年的学习和工作,与全体教职员工辛勤劳动相比,我个人所做的工作是微不足道的。我想通过这次民主测评,做到兼听则明,这样做,一是对自身的回顾和小结、反思和自勉,二是能听到更多的不同的声音,以便自己不断进步使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教师的监督、关心、帮助下,更好地为学校工作,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天。
副校长述德述职述廉报告篇十四
过去的一年,我主要负责二十一中教育教学管理工作,分管教师教育、科技艺术及体育、教职工考核等工作。长期以来我以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“用心做事”的理念体现在工作中,得到领导和师生们的认可和肯定。下面,我将过去一年的表现汇报给大家:
在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应新时期教育改革发展需要。因此,学习成为我生活的一部分,坚持学习各方面的知识,使读书、思考成为我生命中的不可缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间,关心时事政治,学习教育管理理论和教育教学理论。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。
我始终以敬业不息为信念,以领导就是楷模为宗旨,把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己。凡是要求教师遵守的规章制度,我首先模范遵守;凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发挥模范带头作用。对上为学校为校长负责,对下为老师负责。因为我分管教学工作,所以即使工作再忙,也积极深入到教学第一线去。我每周兼课2节,每节课我都认真去备课,并带头运用学校要求的课堂改革新理念去组织教学,实行小组合作学习,体现组内合作,组间竞争,同层角逐。因为我分管考勤工作,所以我每天早来晚走,掌握全体教师的出勤情况。因为我分管教师教育工作,所以我亲自制定教师教育计划,确定教师教育内容,组织教师进行校本培训。
学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与班子领导之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍塞责,不打折扣。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。对自己的分管工作,我不仅是政策的制定者、过程的管理者,还是工作的执行者、教师的服务员。
现代教学管理理念,强调以人为本,体现人性化,我在工作中努力实现这一理念,在我看来,管理不仅是一种约束,更是一种沟通的协作,在加强钢性管理前提下,更要以人为本,注重人性管理,平日里,我也总是和教师们在一起,与他们促膝谈心,了解他们的心声。日久天长,老师们把我都看成他们的朋友,有什么话都爱跟我说,我与教师建立了深厚的友谊。
我经常告诫教师要视学生为自己的孩子,要象对待自己孩子那样具有爱心和耐心,要视学生为发展中极具潜能的人才,不要以教鞭、冷眼和讽刺摧残“瓦特”、“爱迪生”和“牛顿”,要以爱心、耐心、公心、热心增加自己对学生的亲和力,努力建立良师益友式的师生关系,对比我除了加强学生一些常规管理外,我总是千方百计地想出一些新点子。
学校的待优生一直是学校工作一大难点,为了使他们能够体验成功的喜悦,树立起学习和上进的信心,在我倡导下我们开展师生手拉手活动,每名老师帮扶一到两名双困生,业余时间,老师与这些学生交朋友谈心辅导学习,学生与教师进一步拉近了距离,得到了更多的关爱,他们都取得了不同程度进步。
此外,每学期我都亲自起草“致家长的一封信”将学生在校的情况及学校管理目标计划工作情况,及时传给家长,家长也及时反馈他们的愿望需求建议等,架起家校沟通的桥梁。
总之,在管理中,我从尊重人、理解人、关心人出发,或以情育情或以章疏导,努力造就一个充满温情奋发向上的团队。
总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。一年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人,尽心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:。
1、自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强。
2、课堂教学改革还要继续抓实,形成模式,打造“品牌”效应,不断提高学校教育教学质量。
3、努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,促进领导执行力的提高。
回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与上级领导的关心指导、老师们的大力支持密切相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好,百尺竿头,更进一步,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。