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学员个人事迹材料篇一

从记事起，我就梦想要成为一名教师。九一年师范毕业，我有幸进入了教育学院教务处工作，但我的梦想是走上讲台，做一名名副其实的老师。为此，我经过七年的不懈努力，其中的苦与乐只有我自己知道。也许大家不会相信，一位师范毕业生怎么能登上大学讲台呢？但我做到了，一种坚定的信念促使我成就了自己的梦想。上师范不是我的错，贫寒的家境只能让我如此选择。特级教师魏书生的经历感动了我，他的精神像一种无形的力量在鼓舞着我，我以坚强的意志克服了重重困难，函授专科、脱产本科，我如愿以偿地登上了讲台，做了真正的教师。当我看到办公桌上堆满作业时，一种感动的心绪从我的心底升起。我在每一本日记上都倾注了我的一份关切与爱护的诚心。当一个班主任的担子压在我并未成熟的肩头时，当一个个调皮的学生站在我面前扮鬼脸耍滑头时，我才体会到了教师二字的真正含义。我深知，教书育人的核心是育人，为了树立学生正确的人生观、价值观和道德观，我时刻注意自己的一言一行，严于律已，以身作则，用自己的行动影响和感染学生。我班有一位女生，容貌不佳，学习成绩差，对生活失去信心，她在日记中告诉我没人喜欢她。看过后，我心很沉。我深知，少年时的心灵伤痕很可能影响人的一生。于是，我极力鼓励她，给她信心，给她指明前进的方向。我在日记中跟她约定，让她努力背《得道多助，失道寡助》一文，第二天上课让她背。第二天我叫她时，学生中一阵嘲讽的骚动。我看着她，眼神中充满了鼓励。她流利的背了下来。班内一片掌声。事实本身就是一个很好的证明，从此，她对自己有了信心，学习态度和生活态度都大有改观。还有一个学生，心灵比较脆弱，经受不住别人的批评，虽然他的成绩还不错。有一次，他因纪律不好而受到了数学老师的批评，而此时他又处在朦朦胧胧的爱情之中。那一段时间，他意志消沉，终日保持沉默。我从他的日记中读出了他的心曲，我觉得我必须帮助他。我用尽我的文学功力去感染他劝说他，让他清醒地面对现实，面对自己的心灵。终于，他想通了，以坚毅的翅膀飞向属于他的天空。

在以后的教学生涯中，我坚持把自己的真实情感注入到教学内容中，通过与学生的情感交流，把教学内容转化为学生的情感体验，我相信人与人之间有一条心灵之路，这条路需要心需要爱去铺平。我爱我的学生，我爱教师这个职业，我用爱去铺设这条通往彼岸的心路。讲课已成了我生命的一大部分，我知道，讲课不仅仅是给学生以知识，更重要的是要给他们一种思想，一种精神，一种价值观。

我知道，作为一名教师，要想讲好课，功夫主要下在课堂之外。记得《语文学习》的封面上有过这样一句话，语文学习的外延等于生活的外延，可是我要说，在我的心中，语文学习的外延大于生活的外延，多年来，为了使自己的教学水平能不断提高，为了做学者型研究型的教师，我不断学习新课程改革有关知识，研究新课程标准下新的教学方法，适时到中小学听课，及时调整自己的教学方案进行尝试，得到了广大师生和领导的一致好评。课余时间，我潜心于教学科研，从每天电视节目铺天盖地的广告中我得到启示，写出了题为《广告语言与文化心理浅谈》的；在普通话水平测试实践中，我结合教学感受，写出了《普通话中ie和ian的发音差异》、《教学中如何提高学生的说话能力》、《语文教学中如何有效整合普通话课程资源》等论文。xx年6月，我应同行邀请，参加了山东大学出版社出版的《普通话口语表达训练教材》的编写工作，历时半年，写六万字，任副主编。对于一个教学经验不太丰富的年青教师来，写一篇小论文可能不是难事，但胜任一本教材的副主编既是一次绝好的机会，也是对自我的一种挑战。

在《现代汉语》教学过程中，我感悟到不同民族的文化习俗不同，各民族语言规律即存在差异，这种差异表现在不同方面，思维方式、行为习惯，继而表现为句式结构，由此我写出了题为《英语动词不定式在汉语句式中的体现》的论文。

对于一位教师来说，教学与科研是分不开的。教学与科研，对我来说是同一种事业，在对事业的追求中，既实现了自我价值，又奉献了社会，这一切都源于我对教师职业的无限热爱。

小时候我就爱模仿播音员说话，随着年龄的增长，我对普通话有了一定的了解，当我选择了做教师时，我更加体会到说好普通话对于一位语文教师的重大意义，所以我就发挥自身专长，努力提高自己的普通话水平，终于，功夫不负有心人，我做了一名省级普通话水平测试员。

作为一名普通话水平测试员，学校普通话课程的担子自然而然就落到了我身上，吕梁推广普通话事业也成了我义不容辞的责任。

每年九月份第三周是全国推广普通话宣传周。从99年吕梁成立语委办以来，每年的推普周都要搞一些活动。从开始上街到各学校张贴宣传画进行宣传，到后来在语委办的统一指挥下，利用各种丰富多彩的形式倡导吕梁人积极行动起来，宣传普通话，推广普通话，为吕梁形象的整体改变，我一直都做着不懈的努力。xx年的第六届推普周，我们在语委办的统一部署下，协助各县市学校搞了从校到乡，从乡到县，从县选拔到地区参加的人寿杯小学教师暨学生课文朗诵比赛，活动中，从文件起草、篇目选定到规则制定、会场布置处处都留下了我艰辛的足迹。这次活动在全区师生中掀起了诵读课文、学习普通话的高潮，从而也激发了全吕梁的人学习普通话的热情。

作为一名测试员，从xx年我市普通话水平测试工作全面开展以来，到目前为止，我在教育局语委办的领导下，先后赴吕梁十三县市四十多次参加测试，共测试教师xx余人。

为了让吕梁普通话水平测试工作立足现实、稳步发展，我贡献自己的智慧，付出艰辛的努力，利用非典休假时间，编写了适合吕梁教师使用的《普通话水平测试实用读本》，并受语委办委托培训各县市测试员，以便他们在自己的培训工作中能做到得心应手。金诚所致，金石为开，我的讲课艺术终于得到了领导的赏识，同仁的认可。随即应兄弟学校邀请，受语委办的委托，我先后赴吕梁行署机关幼儿园、吕梁艺校、吕梁卫校、吕梁经济管理学校、离石区二中、中阳县为师生作普通话讲座二十多场次，听课总人数达3000以上。在下乡讲课时，有些乡镇条件较差，没有扩音设备，一百多人挤在一个教室，为了保证上课质量，我只有提高嗓门、加大音量，这样上课在别人看来很累，但我却乐在其中，因为我从老师们的眼神中读懂了我自己的价值。

从九八年登台讲课以来，我一直以优秀教师的标准来要求自己。因为我代的是语文课，为了从各方面提高学生的语文素养，我为班里搞即兴演讲、诗文朗诵等活动，还要求学生每周办一期手抄报，整理自己的习作集。在学校举行的演讲、朗诵活动中，我身先士卒，为学生作楷模。记得有一年元旦，学校举行文艺晚会，已是孩子妈妈的我和学生们一同编排舞蹈、上台表演。学校开运动会，我还拉上爱好体育的丈夫，早上六点起床，为篮球比赛记分，有时因为天气原因，室外比赛不能正常进行，我们就加班加点，利用晚上时间完成比赛。

除代课外，我还兼任教务继续教育档案管理工作。九九年我省教师继续教育工程启动，利用假期，我完成了全区1xx多名中学教师继续教育档案建设工作，在以后几年来，每年完成1xx多名中学教师继续教育公共必修课的.培训、考试、阅卷、登分等工作。这些工作看似简单，但要做到准确无误确实也难，在别人看来几万个数据错几个是小事一桩，但我心里明白，对于个体的老师来说，每个数据都可能会影响到他的转正、评优、晋升职称，甚至前程。在繁重的课堂教学任务之余，我一遍又一遍核对着这些数据，为做到万无一失，我经常加班加点，没有想过要放松自己。

我并没有退缩，因为我热爱自己的事业。当教师我不想放弃，在讲台上我体会到了自己的价值；当测试员我不想放弃，说一口流利的普通话是我从小就梦寐以求的，我要以自己的实际行动去影响他人，我要做吕梁的王小丫；教务继续教育档案管理工作中繁琐、杂乱，但它是学校交给我的工作，我以教务工作为支点，走上了讲台，做了测试员，我不能忘本。

学员个人事迹材料篇二

本人是梧州学院电子信息工程系08机械设计制造及其自动化专业2班学生，自入团以来，我能够严格要求自己，积极组织和参加团组织的活动，从中磨练自己和修改自身的不足，在日常的各个方面能够努力做一个合格的共青团员。首先，在思想道德和个人修养方面。平时我能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等，并且努力践行科学发展观理念，不断要求上进，提高政治素养，积极向党组织靠拢。其次，在学习和生活方面。我时刻以团员的身份要求自己，在学习上起组织带头作用，力争在学期考核中成绩达到优秀。基于此，我在繁多的课外活动中，努力处理好工作和学习的关系。同时在生活上严格要求自己，尽最大努力去团结和帮助同学，融洽团队氛围。在将近三年的大学生活中，我积极和自愿参加了学院组织的金工实习、数控实习和假期的专业软件培训课，有效地利用空余时间充分提高自己理论联系实际的能力。期间，我分别在20xx年的新生军事技能训练中荣获“军训优秀学员”称号、在20xx—20xx学年中荣获“三好学生”称号、在20xx—20xx学年中荣获“优秀学生干部”称号。

再次，在院团委学生会工作方面，自20xx年10月面试进入梧州学院团委学生会宣传部，经培训和长期考核，我于20xx年6月顺利在学院学生会的培训班上结业并被评为培训班的“优秀学员”，光荣地成为了团委学生会的一名干事。在担任干事期间，我积极参与和配合学院团委和其他部门的活动，并多次在学院的诸如校园十佳歌手大赛、新生才艺大赛、迎新晚会、新生入学接待等活动中担任工作人员，在我担任干事的期间里，我能正确定位好自己，努力做好自己的本分工作，对团委老师和干部们布置的任务，事无巨细，我基本都能完成好，努力做到了一个合格的干事。在干事期结束后，我没有放弃继续留在团委学生会锻炼的机会，在获得团委老师和部门干部的认可后，我光荣地成为了梧州学院团委学生会的一名干部，任职为宣传部副部长。在学习和培训后，我基本上完成了从一个干事过度成干部的角色转换，在一年多的干部生活中，除完成日常的工作外，我组织和带领宣传部成员成功举办了：1、梧州学院第二期宣传知识培训班，系统地为学院学生会和各分团委学生会以及各社团的宣传队伍进行了培训；2、梧州学院首届“文明修身”漫画大赛，通过漫画的展示方式促进学院的文明修身工程建设。另外我还分别组织完成梧州学院首届读书文化节、新生才艺大赛、校园十佳歌手大赛等活动的舞美设计和舞台布置工作，给学院类似活动起到了榜样作用。在此期间，我们的工作是获得了学院领导和同学们的认可的。为此，我被授予梧州学院20xx年度“宣传积极分子”称号、20xx年度“优秀学生团干部”称号。另外，我也参加了梧州学院记者团，并被评为“第十五届院记者团先进个人”称号。

还有，在社会实践和志愿服务方面。我积极响应学院号召，秉着锻炼自己和服务他人的态度，我参加了第六届梧州国际宝石节的志愿服务，经选拔和培训，我光荣地成为宝石节志愿者会务组的一名志愿者，参加了当届的有关志愿服务工作。另外我还参加了在梧州学院体育馆举行的“鼎晟杯”20xx年中国—东盟（梧州）国际狮王争霸赛的志愿服务工作，在为参赛者服务的同时也见证了国际狮队的风采。再有，我还积极响应系部的号召，下乡进行支教活动，将自身学到的知识教授给了的同学们。另外值得说的是，在10年暑期，我还留在学校，参与组织了多次志愿服务活动，配合梧州日报和梧州市团委前往市内的敬老院和福利院，为老人们送温暖了和进行志愿服务，赢得老人的赞扬和领导的肯定。

最后，在其他方面。我在尽一个团委学生干部职责的同时也积极展示我的个人才艺，比如在团委学生会内部联欢晚会上进行舞蹈和乐器弹奏表演等等，参加诸如此类的活动，在丰富个人生活的同时，也是对自己个人进步肯定的表现。

以团员责任要求自己，“思想有多远，我们就能走多远”，这条路，我一定好好走下去。

学员个人事迹材料篇三

xx，是xx中医院针灸科主任医师。二十几年来他在工作岗位上始终坚持“一切以病人为中心”的理念，全心全意为病人服务，举止文明，态度和蔼，注重医患沟通，耐心解答病人询问。严格执行各项规章制度，遵守岗位纪律和操作规程。业务上精益求精，工作上踏踏实实。为医院构建和谐的医患关系和打造高质量的窗口服务工作做出了积极贡献。

作为一名共产党员，他始终严格要求自己，坚持学习党的各项政策、路线、方针，保持共产党员的先进性，在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。工作中以身作则，身体力行，勤勤恳恳，兢兢业业，从不计较个人得失，充分发挥了党员的先锋模范作用。

作为一名医务工作者，他始终以满腔的热忱工作在医疗第一线。他深深懂得“学海无涯，医无止境”的道理，自参加工作二十多年来，一直辛勤耕耘，不断学习。学习同行之间的先进诊疗经验，学习国内外先进的诊疗技术及新的诊疗项目，及时掌握医学新动态。他凭着多年来的吃苦精神和坚韧不拔的韧性，埋头苦读业务书籍，翻阅杂志，撰写论文，白天认真做好医疗上的每一项工作，晚上加强业务学习丰富理论知识，坚持理论与实践相结合，通过几年的不懈努力，在业务水平上有了很大的提高，取得了较好的临床治疗效果，得到了人民群众的好评。在工作中发挥不怕苦、不怕累的精神，带头学好业务知识。在临床教学中，他对下级医师严格要求，一丝不苟，精益求精，为人师表，对工作从不拖拉，经过多年带教，成长了一批年轻业务骨干，在医疗业务工作中发挥着重要作用，为医院专业发展奠定了坚实的基础。

同时他深知作为一名医务工作者对人民群众的疾苦有重大责任，坚持以人为本的服务理念，做到处处为患者着想。他长年坚持周六周日上班，一心一意扑在工作上，坚持亲自操作，认真为群众服务。每天上班就像上战场一样忙忙碌碌，没有歇息，真正做到上一分钟班工作60秒，把治愈病人当作自己最大的快乐。在工作中的他，甘于吃苦，体现了新时期医务工作者的美德。他经常说：金杯银杯比不上群众的口碑。由于针灸科就诊的老年人特别多，他总结多年的工作经验，迎合老年人的心态特点，做到操作在手上、暖在人心里，让老年患者充分接受他、信任他。他不仅关心老年人的健康，更关心少年儿童的健康，他经常带领科室的医务人员到__的中小学校去进行义诊，给孩子们讲解预防疾病的各种知识，他生动的讲解，风趣的语言，让孩子们在欢笑中掌握了许多医疗卫生的知识，受到孩子们的认可，更受到老师和家长们的好评。

作为一名医务工作者，他始终恪守职业道德，拒收红包及提成，不开大处方。他总是替患者着想，为患者开价格低，药效好的药。一次，一位患者拿着药品划价单疑惑的对他说：“医生，怎么才开十几块钱的药啊，这病能看好吗？我在别的医院最少也是几百块钱啊，你给我开点贵的药，比如，我不怕花钱。”___耐心的对病人说：“你的病用这些药配合着针灸治疗就可以医治，你说的'那些药都是很好的药，但是对你的病情没有什么好的疗效。”他就是这样为病人着想的。

经过多年来的不懈努力，他在业务上取得了较大的发展，得到了领导的认可，人民群众的好评，多次获得医院先进工作者、优秀科主任称号。

不负党的培养，不负群众的信任，不负病人的期望，把自己的心血、精力、智慧都毫无保留地投入到医疗事业中，这就是他始终不渝的执着追求，始终用自己的实际行动实现着共产党员全心全意为人民服务的宗旨。

学员个人事迹材料篇四

她1997年来到教育实验幼儿园，一直到今天，二十几年如一日，默默的奉献着她的青春，送走了一批又一批的孩子，口碑好，不愧为一名合格的优秀教师。她认真履行一个党员和教师的职责，勤勉耕耘、锐意进取，不断成熟。在教师的岗位上，勇挑重担，积极参加党支部组的各项活动，出色地完成党组织交给的各项任务。

为了加强师德修养，提高道德素质，她认真学习马列主义和毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，并以此为指导立足本职工作，积极投身到创先争优活动中去;时刻牢记自己是一名共产党员，遵纪守法，团结同志;勤奋刻苦地钻研业务;积极协助园里各项工作，关心学生，爱护学生，为人师表，乐于奉献。

在教育教学方面，努力加强教育理论学习，认真学习新课标，投身新课程改革。更新教育思想，提高专业技能，提高教学水平。

1、深入细致的备好每一节课。在备课中，认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志，汲取先进的教学经验，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，教学中提高幼儿的思维素质，保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导，培优补差，提高幼儿的整体素质。

4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，锐意创新，不断尝试科学的教育方法。

5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。几年来，在园里上了二十多节公开课，通过开公开课，使自己的教学水平得以不断提高。教学活动中推陈出新，在研究学情的基础上因材施教，用兴趣引领幼儿，主动求知。

xx老师不但教育教学出色，幼儿的保育德育工作做得也是无微不至。在教育教学中坚持用师爱浇开心灵之花，成效卓然。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我国著名的教育家陶行知先生说过：“真的教育是心心相映的活动，从心里发出来的，才能达到心的深处。”在工作中，她总是从幼儿不同的情况出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，帮助他们解决生活中的困难。较详细地了解每个家庭情况和他们的思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点;有什么脾气，发脾气时家长采取什么办法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。她班的刘子新小朋友，父母离异，父亲又常年在外打工，自己寄住在爷爷家。他很自卑，总感觉自己不如别的小朋友。同时也很想念他的妈妈。xx老师就像妈妈一样教育他要以学习为重，把学习搞好，将来做一个有出息的人，给爸妈看看。同时根据他爱好唱歌的特点，引导他把思想转移到听歌唱歌上来。在生活上关心他，节假日把他接到家中，日常生活中帮助他解决一些困难，使他感受到了温暖，不再自卑，变得活泼开朗并能积极的协助老师的工作。

还记得她怀孕那年，本来早已请假回去待产，可园里的王老师因公出差，班上的课没有人代，她二话没说，挺着大肚子，天天步行去幼儿园，后来，孩子们的数学课一节没落下，女儿却提前十八天来到了这个世界。就这样赢得了学校的信任、家长的感谢，孩子信赖的笑脸，几年来，先后荣获了优秀教师，优秀班主任，科研先进个人，三八红旗手等等荣誉，各种论文，科研课题更是数不胜数。而且xx老师平时还十分注意自己的言行举止，要求幼儿做到的，自己先做到，而且做得更好。为了更好地提高教学水平和效果，提高自身的综合素质，她在教学工作中勤学苦练，精心施教，并利用课余时间加强教育教学研究，提高教育科研能力，积极参加各项进修、听课活动，提高自己的思想认识和理论水平。自从教以来，工作兢兢业业，时刻把学生放在首位，全身心地投入到工作中去，始终坚持高标准、严要求，受到幼儿、家长和学校领导的好评。

学海无涯，丹心永驻，她把一生矢志教育的心愿付诸于行动，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，献给党的教育事业，她执着地追求教育理想，用教育创新开启幼儿的智慧之门，用爱心培育百花盛开，在教育教学岗位上继续奋斗，不断前行，以自己的实际行动证明着自己存在的价值。

学员个人事迹材料篇五

课程改革为教育的发展带来了新的机遇，也向我们教师提出了严峻的挑战。作为一名年轻教师，深深感受到学校组织“以校本教学教研为载体，促进教师专业发展”为专题的校本培训这个平台，给我们创造了在新课程教学中探讨交流的机会，更重要的是，让我们有了向更多优秀老师学习契机。为期八个多月来的校本培训，经历了老师们的专题培训，感受颇多。

教师必须拥有教育的灵魂。

新课程改革，归根结底是教育思想的变革。教育思想的变革是课程改革的先导和核心，是教师从事教育工作的根本方向。教师作为教育的主人之一，教育思想自然要成为教师的第一素养。伟大的教育思想形成教师的伟大，进而建构了教育的伟大，没有教育思想，教师就成了一台机器了。教育思想的最高境界是教育理念。理念是一种思想，一种观念、一种理想、一种追求，一种信仰。教师本身的教育思想和素养能否跟得上课程改革的步伐，从根本上决定了课程改革的成败。在学校组织的“教学论坛”、“德育论坛”上，谭水林、丁晓群、陈成等等，许多优秀的老师们都以自己的亲身经历和感受，诠释了教师教育岗位的真谛，是一份平凡人的朴实，也是一份不平凡的理想和追求。年轻老师，在工作的起点上，熏陶着这份思想，是弥足珍贵的。

教师必须让课堂涌动着生命的活力。

学生的培养没有和生命意识有机联系起来，学校教育的独特作用就没有全面、深刻地体现出来。同样，教育的生命意蕴得不到陶冶和滋养，教育也就显得贫乏和粗糙。课堂教学应该充满生活气息——生活性教学。课堂教学应该向生活回归，虽然生活不等同与教学，但教学一旦离开了生活，那就成了无源之水，无木之本了。一堂好课绝不应该孤立与生活之外，与学生的成长无关;一堂好课更应该是学生探索现实和未来世界的窗口，是学生人生旅途中的加工厂和加油站;只有植根于生活世界并为生活世界服务的教学，才具有深厚的生命力。

激发课堂的的生命力，也就是从内驱力的角度激发学生的学习兴趣，提高教学的有效性。在本阶段的校本培训中，我们生化组的金国文开了一堂公开课，全组成员从教学有效性的角度分组对金老师的课进行课堂观察。“从教学模式的设计上观察教学的有效性”、“从教学资源的利用上观察教学的有效性”、“从教师问题的设计上观察教学的有效性”、“从师生的交流互动中观察教学的有效性”每个小组负责观察一个角度，每个成员在自己的观察角度上做好记录，并统计分析，以数据化的观察结果来探讨课堂的生命力。每个小组成员都作了自己的发言，分析并且反思。这样的形式，让每个听课者都有收获，特别是我们年轻老师，在这个平台上，有了更多学习的机会，而且是课堂细节上的学习，很实在，很有意义。不光是我们年轻老师，相信很多经验丰富的老教师也有很多的借鉴意义。

最后是这次校本培训的几点思考：

1、校本培训要符合学校和教师的实际情况才能发挥整整的作用。我校的教师队伍特征：老中青适当，大部分中青年教师正朝气蓬勃地渴求着自身专业的发展，这种实际情况要求培训既要有理论层次，又要有实际操作性，因此我校的培训目的是提高老年教师的思想理论水平和中青年教师的能力，培训形式上主要采取老帮青、青帮老，取长补短，增强培训的实效性和针对性。

2、在培训中采取灵活多样的方式，如，小组合作学习，在课堂上将教师分成学习小组，围坐在一起，围绕主题进行讨论。由学校出示讨论题，各小组展开讨论。在充分讨论的基础上，进行全体交流。既有生化组大组进行的集体讨论，也有备课组进行的关于日常教学的探讨;既有公开课的互听，又有课后得互评。每一种活动形式中，都得到了相应得学习探讨。

3、校本培训中多反思自己的课堂教学。主要是以听课为主，听课教师与上课教师一同研究内容，分析寻找本节课的成功与得失。反思自己的教学行为与先进的教学理念的差距，有效的解决了课堂教学中存在的问题，教师普遍欢迎。还要反思教师自己撰写的教学案例、实践后要进行反思教师既是研究者，又是被研究者，教师研究自己的教学观念和教学实践，反思自己的教学观念，教学行为及教学效果，从而不断更新观念，改善教育行为，提升教学水平，适应社会的发展。

4、新课程提倡学生间的合作，更提倡教师间的合作。每一位教师对教学的体验、感受各不相同，交流、讨论使教师在短时间内获得更多的信息，通过交流，大家取长补短，减少了走弯路，达到了资源共享。例如，校本培训下我们备课组的常规活动，课前，有集体备课、试讲，确保了课的质量。课后，本人说课，备课组成员你一言，我一语，各抒己见，讨论找出本节课的优点与不足，使每一位教师都明确了一节好课的标准，指导今后的教学。

“以校为本”，是新世纪学校教育改革与发展的全新理念。教育教学与专业研究相结合是提高教学理论水平和业务能力的必由之路，以校为本的校本研训既是学生发展的要求又是教师发展的要求。学校给我们借校本培训，给我们创造了学习和探讨的机会，作为年轻老师，在渴求自身专业快速发展的途径上，我们需要这样充实丰富的学习和工作内容，在自己的教学生涯上奠定厚实的积累。

今年的校本培训和学习的过程中我感觉到受益匪浅，通过这次中学习，我本着认真学习，认真领会的态度，从优秀教师及学校领导们一场场精彩的教学故事演讲及讲座中，我更进一步了解和掌握了教学经验的发展与养成是与老师日常认真的教学工作分不开的。于是，我反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新，下面是我通过培训获得的几个方面的体会：

一、在教学活动中，教师要当好组织者。

充分发挥教师的主导作用与课改前相比，新课程更具有灵活性和开放性，常常让我们觉得有些难以驾驭，课堂教学中过多的表现为束手无策。原因是教学过程中，教师面对教材中精彩纷呈的学习活动，还不习惯让学生自主学习，更不习惯参与学生的自主学习过程。听了专题讲座，使我明白，我们不仅需要转变观念，更应该观察和探究学生的学习方式，及时了解他们的认知情况，要充分信任学生，相信学生完全有自主学习的能力，在平时的教学过程中，学生应是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者与合作者。因此我们要变换角色，将课堂有效地让位给学生，让学生真真切切地成为学习的主人。一堂新课开始，可以通过新课的导入设计、学习氛围的创设，教材所蕴含的兴趣教学因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣，引导学生产生学习的意愿和动力。然后，教给学生探索、发现的方法，让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外，还需精心设计每一次自学的目标、内容，同时加强自学方法的指导。

二、创设良好情境引导学生积极参与。

充分发挥学生的主体作用新课程所倡导的“自主探究、合作交流”的学习方式，都是建立在学生的积极参与基础上的。没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明，学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。每一个学生都发言就是参与吗?专家的观点是：“应该说，站起来发言是参与，但从另一方面上看，也许这只是一种行为的参与，关键要看学生的思维是否积极参与，学生所回答的问题、提出的问题，是否建立在细致思考的基础之上，每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极，是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态，思维的状态，不能满足于学生都在发言，而要看学生有没有独立地、认真地、缜密地思考。”简单的问答式，一问一答，学生好像忙得不亦乐乎，但实际上学生的思维仍在同一水平上重复;一些活动表面上看热热闹闹，学生能积极参与讨论并准确地回答教师提出的问题，但很少有学生提出自己的见解;表面上看是互相交流、师生互动，实际上是用提问的方“灌”，直到让学生认同教师事先设计好的答案。师生、生生没有真正地互动起来，是我们今后教学过程中非常值得注意的问题。那么，怎样调动学生的“思维参与”呢?专家认为，应当创设恰当的情境，巧妙地提出问题，引发学生心理上的认知冲突，使学生处于一种“心求通而未得，口欲言而不能”的状态。同时，教师要放权给学生，给他们想、做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和空间，让学生进行充分思考，给学生充分表达自己思维的机会，让学生放开说，并且让尽可能多的学生说。条件具备了，学生自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高。根据学生的认知水平和年龄特征、结合教学内容组织多种教学活动，尽可能地让学生经历知识的发生过程、引导学生去探索、去发现，让学生去体验成功与失败，在成功中品尝喜悦、从失败中寻求经验;鼓励学生动脑、动手、动口，大胆地发表自己的见解，在小组活动和大组交流中显示自己的才华，锻炼自己的能力。

三、认真做好教学评价、学习过程评价评价主体多元化。

评价方式多样化，将量化评价方法与质性评价方法相结合，让学生成为评价主体中的一员，评价方式多样化，将量化评价方法与质性评价方法相结。关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。以上是我参加培训的一点感悟，我想，作为一名课改的实施者、操作者，我们应积极投身于课改的发展之中，成为新课标实施的引领者，在与全体教师共同致力于新课标的研究与探索中，积极地与团体进行合作与协商，切实以新观念、新思路、新方法投入教学，切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性，使学生在新课改中获得能力的提高。同时为教师自身角色的适应和发展奠定基础，不断完善自己在教育教学中的创造性和专业发展的能动性，满腔热情地自主提升专业化的水平。

一年一度的校本培训也如期而至。回首刚刚走过的几天时间，是忙碌的、是炎热的、是辛苦的，但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。校本培训的集中学习时间结束了，我由衷觉得时间没白花，而且我感受今年的校本培训是历年来安排的最充实、最合理的一次，我受益匪浅。

在此次培训中每一个讲座都很精彩，在佩服讲座专家们博学深思精神的同时，我更关注讲座的内容。对我来说，讲座中值得我学习的东西很多很多，总结起来有以下三点：

一、在专家的讲座中，我领悟到：不断的进步是以不断的学习为前提的。

我个人很喜欢专家讲座，当书越教越疲惫的时候，需要见多识广又有较高理论水平的专家高屋建瓴的给我指导，助我突破瓶颈。专家讲座满足了我的需求。四天的培训结束了，但我的学习并未结束，相反，以此为契机，它才刚刚开始。专家给我们推荐了很多有名的书籍，我将会一一去学习研读。

二、转变思想观念。

随着社会的飞速发展，老百姓的意识也逐步提高，过去的“养儿防老”的观念已经过时，老百姓逐渐意识到了知识的重要性，为孩子选择优质教育，不让孩子输在起跑线上，已经成为了绝大多数家长的共识。所以作为教师的我们必须要转变思想观念，转变教育观念，改变教学方式，跟上时代的发展，做一个能适应社会并受到老百姓喜欢的人民教师。

三、加强学习。

过去不代表未来，要转变观念靠的是学习，不断地学习，以学习来改变自己，以学习来充实自己。本次校本培训，我更强地意识到了自己知识的浅薄。在这些专家们面前我多像一只井底之蛙，什么教科研，什么新的备课理念，我都觉得很新鲜，有些以前真的连听都没听过，更别提去实践了，我有了一种很强的危机感，所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机，所谓“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”相信自己能坚持。

四、学会反思。

苏霍姆林斯基曾说过：“只有善于分析自己工作的教师，才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过：“没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那么他的教学水平的发展将大受限制，甚至有所滑坡。”在以前的工作中，我虽然有过反思，但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行，只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中，我一定而且必须要学会总结反思，以逐步提高自己的教学水平。

五、对学生胸怀要博大，情感的体验要细微。

“没有理由要求每个学生喜欢我，但我必须喜欢每个学生”。师生关系和谐、融洽，学生感受到教师对自己的肯定，便会主动亲近教师，乐于接受教师的教诲，使师生心灵沟通，从而激发学生学习的积极性和创造性。

六、教师对学生的影响是深远性的，影响不是一时的，而是长远的。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

七、在课堂上应该多给学生思考的时间。

确实，只有让学生主动去思考，即便自己的答案是错的，都会使学生对所学知识留下深刻印象。课堂四十五分钟，我们应该舍得放弃，多留点时间给学生，让他们学着思考，学着总结，留下印象。

总之，通过校本培训的学习收获很大，希望今后能有更多这样的机会，使我们的教师能够尽快提高自身能力，投入到教育教学当中，在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总结自己的教学，上好自己的每一堂课，努力做一名优秀的人民教师。

学员个人事迹材料篇六

小强，男，38岁，现任山海关区南关街道社区服务中心主任，田园社区党支部书记。曾多次被授予市、区“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”、“优秀调解员”，20xx年4月获得“秦皇岛市第二届青年创业大赛”冠军。所在社区被授予“河北省模范社区”、“河北省老人之家先进社区”、秦皇岛市“先进基层党组织”、“精品社区”、“优秀调委会”等荣誉称号。

小强同志自但任社区党支部书记以来，他始终把群众的呼声作为第一信号，把群众的需求作为第一选择，把群众的满意作为第一标准。他在自己的工作岗位上兢兢业业、无私奉献，他胸怀超前意识，积极带领广大党员和群众为居民办好事，办实事，以一名共产党员的崇高品格践行着全心全意为人民服务的宗旨。

帮助下岗失业人员走出困境，实现再就业。小强带领社区工作人员组织70多名下岗失业人员，特别是“4050”人员开始了艰苦的创业历程。创业初期，既无资金、无场地，也无专业技术，他就带领社区工作人员苦口婆心到有关单位说服争取贷款资金;无场地，就用自己的诚意感动房屋出租户说明用意暂欠房租经营;无技术人才就组织下岗失业人员培训，就近外出学习技术。经过三个多月的努力，20xx年8月，秦皇带市第一家社区服务实体--幸福百合餐饮公司在山海关正式成立了，同时启动并承办了“山海关区便民营养早餐工程”，为老百姓提供了安全卫生、便捷实惠的营养早餐快餐。由于超负荷的脑力体力劳动，加上日夜操劳得不到休息，公司开业时体重减轻了20多斤。三年来，幸福百合先后投入资金60多万元，建立了一家近200平方米的样板店，承接了500多平方米的行政中心食堂，建立了自己的加工基地和早餐快餐配送中心，为了方便群众又把10台固定餐厅和10台流动餐车投放到生活小区、学校门前和工厂附近，受到了全区广大群众的欢迎和好评。现公司已经走上良性发展轨道，20xx年又承办了秦皇岛市政府三十件惠民实事之一的“放心早餐工程”，幸福百合品牌在全市得到了初步的确立。

幸福百合的创办不仅树立了社区服务的品牌，开拓了社区服务市场化、产业化的发展道路，推动了社区就业、社区保障、社区救助等服务的.完善;幸福百合的创办先后解决了100多名下岗职工、残疾人、低保家庭成员、大学毕业生的就业，缓解了政府救济和就业的压力;幸福百合的创办探索出了家庭劳动向社会化生产转变的新路子，改变了早餐环境，完善了山海关的城市服务功能，提升了城市品位。

为老人营造老有所养、老有所乐的生活环境。小强看到辖区有一部分老人子女不在身边，有的是孤身一人，生活自理难，他就帮助富有爱心的下岗工人成立了田园社区托老所，现有10多名老人幸福地生活在这个大集体中，安度晚年。社区的老人没有地方活动、整天呆在家里、整天唠唠叨叨，容易与人产生摩擦，有的长期是不出户，容易闷出病来。小强看在眼里，急在心头，他多方争取社会热心人士的支持，筹集资金，在社区内组建了130多人的“老年人艺术团”，使老人有了一个活动地方，艺术团多次在市区演出中获奖。老年人每每提起这些，都说：王书记为老人做了一件大事。

牵挂着青少年的教育和“特困家庭”的生活。为了让家长安心工作，为了让社区孩子过有意义假期，他率先在社区成立了社区小饭桌，每天中午把孩子从学校接到社区用餐，下午放学回到社区，组织下岗的大学生指导完成作业;坚持在寒暑假期成立假期学校，开展有益的、丰富多彩的活动。社区居民王璐夫妻双双下岗，生活一下陷入了极度贫困。小强一方面帮助解决了低保救助，医疗救助，一方面为她找工作，还经常到家中嘘寒温暖，随时帮助解决生活困难。由于王书记的无微不至的关心，她家的孩子20xx年夏天以优异的成绩考取了燕山大学国防生，这个与病魔、与困难进行着顽强抗争的家庭有了欢声笑语。

小强同志到社区任书记以后，先后经历了防“非典”，创国家卫生城市，迎奥运等一系列艰难的中心工作，在这些工作中，他为人民服务无私奉献的精神得到了充分体现，为圆满完成各项任务做出了突出贡献。

20xx年，秦皇岛作为北京“奥运会”的协办城市，为了在世人面前展现山海关的良好形象，小强同志带领下去广大党员群众开展了美化社区活动，他放弃周六、日休息时间，分期分批组织党员、低保户、志愿者把辖区13个花坛、草坪收拾得干干净净，并种上花草，义务护花护绿。

首先，抓班子，带队伍。小强同志带领下班子成员们积极为田园社区的发展献计献策，确定了“三点一线”(完善社区服务，科学服务居民;发展社区经济，优化社区环境;创文化型示范社区，提高居民素质。全面构建和谐新社区)支部工作思路。作为一名党支部书记，他以身作则、知人善任，能很好地处理与其他同志的工作关系，把支委会建成了党支部的坚强领导核心。

其次，创新社区党组织设置方式，充分发挥社区党员的先锋模范作用。将支部所有党员分成7个党小组，向党员提出了“没有职务有任务，没有报酬有责任”的号召。以群众关心的热点、难点作为突破口，全面开展“一个党员一面旗”党员设岗定责工作。先后设置了绿化美化岗、义务巡逻岗、家庭维修保洁岗等10余个岗位。最大限度服务了居民，改善了社区环境，增强了社区的安定和谐。

“火车跑得快，全靠车头带”，在他的带领下，南关街道社区服务工作已走在了全市先进行列;田园社区已成为一个充满活力和凝聚力的优秀团队。在他身上，我们看到了一个能想事、能干事、能干成事的优秀社区党员干部形象。

学员个人事迹材料篇七

我是**，是中文系**班学生，担任本班的组织委员，很有幸成为此次表彰中**协会的工作先进个人。

进入**协会这个集体之前，团支书根据我的表现，建议我参加**协会，学习期间，我刻苦努力，认真听讲，不迟到，不早退。在会长的领导和关怀下，自己的能力得到很大提升。

作为协会一员，我本着奉献自己的理念，凭借自己为这个温暖的团队献一份自己的力量，我相信凭借着自己勤恳、努力的态度与不服输的性格，一定可以将自己本职工作做到最好，不仅让自己满意，还要让老师和同学满意。

作为班级的组织委员，我认真听从团支书的领导，受大家的监督，积极参加协会，起到模范带头作用，鼓励同学们积极参加，从而壮大我们的**协会。

一直以来，我积极的参与学习，坚持以标杆形象严格要求自己，严格约束自己。作为协会里的一员，我有信心去完成好我的任务，我会尽我所能做好一名合格的协会会员，一名优秀的共青团员，全心全意为同学们服务。

经过多半年的学习，我认为对自己的能力更有了进一步的了解，我能够及时的配合老师和会长所指派的任务，并且会总结自我。

除此之外，我为班级组织举行了许多活动，促进了同学之间的情感，具体有：

并且听从团支安排，对黑板报、手抄报进行管理负责，大家的点评是我不断前进的动力，也是大家对我工作的认可。

从今以后，坚决维护协会的管理，切实落实会长的管理理念，团结就是力量，凝聚诞生希望，提高个人素质，倡导大家“人尽其才，才尽其用”之外，积极参加社团活动，在班内与大家交流，从而丰富大家的课余文化生活，丰富大家的知识面。

知识无止境，学习无止境，作为先进个人，我要做的就是不断适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断扩充自身的知识储备，以提高自身的修养，不断在学习中磨炼自己，做一个适应潮流的优秀大学生。

在日常生活中，与社友关系和睦，大家互帮互助，团结一致，搞好朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我的大学生活能否充实，在协会里，我结交了许多的朋友，与朋友沟通是一件非常开心的事，我感到十分欣慰。

我是一个性格开朗、为人诚恳、上进心强、集体观念强、与人友善的学生，在今后的学习中，我一定会勤勤恳恳，兢兢业业，协助会长搞好协会工作，认真学习，充实自我。

感谢大家对我的厚爱，请大家在实践中鼓励我，继续给我以支持!

学员个人事迹材料篇八

的养成，才有了我各项的优秀表现。

我平时思想品德方面表现优异，思想健康向上，积极进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。并且我一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。平时我努力做到严于律己，宽以待人。无论做什么事，都把“德”放在首位。在学校，我乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是研究还是生活，我都抢在前面;在家里，我除了做好自己的事，还帮母亲做饭，帮父亲整理资料，奶奶的生日，也总忘不了为她画一张贺卡;在社会上，我总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人，发放自制的文明礼仪宣传材料。因此受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

研究成绩我一直在班里压倒统统，在年级里也是毫不落伍，每次也都能在年级里压倒统统。这优异的`成绩是源于我平时的勉力认真。我总是课前就做好预工作，记下在预中遇到的问题，做到带着问题听讲，有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课，留心每一个细节，认真做好课上的笔记，以此来将知识条理化，而且可以作为温的根据。课堂上我勉力跟着老师的的思绪走，像老师提出自己的观点、问题，从不留下漏洞。在课后，我会完成基本的作业，完成基本的研究任务，并且在完成作业之后能做好复工作，将自己的知识巩固，为拔高自己做好基础工作，我还努力让自己德智体美劳全面发展，积极参加体育运动，增强自己的体质，使自己拥有健康的身体，快乐的研究、成长。而且我多次参加社会实践公益活动，注重实践，提高我的动手能力，这也是我研究的一个特殊途径。我努力探索出了一套适合自己的研究方法，很快地投入到了紧张的中学研究中。无论是主科还是副科，都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，我一感觉到自己稍有退步，就认真总结近期研究情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在研究生活中的激烈竞争，我不畏惧，反而笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力研究才是呀!”

作为九(1)班的班长，我不仅在各方面起到了带头作用，为同砚做出表率，而且有着较强的组织与领导本领，是班里的核心，是老师的左膀右臂。我总能按时完成学校和老师布置的任务，还会组织班委、同砚完成各项任务，而且能够有条理的管理班级，得到了同砚们的信任、一致好评，是同砚眼中的好班长。

作为第一批同砚加入xxx。在20xx年获得开辟区“优秀学生干部”称号，在20xx年6月和10分别获得校级“三勤学生”称号和区级“十佳中学生”称号，还于20xx年获得学校“优秀学生”称号,和团委颁发的“爱心奉献好少年”称号。

我并未因此而骄傲，而是感到了巨大的使命感，从此以后更加的努力研究，争取德智体美劳全面发展，做好一个中学生应当做到的事，处处起带头作用。有一位伟人说过：“人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。”所以我必须挤压自己，争取更上一层楼，无愧于自己所得到的荣誉。”相信我会保持我一贯的优良作风，并把它带到同学中去，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加相信自己。荣誉只代表过去，如今，我要凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。我要用我的正直与善良为歌，以阳光和快乐为曲，弹奏出一曲质朴的暖人心扉的青春乐章;我要用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书写出一张多彩的人生画卷。

学员个人事迹材料篇九

中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多彩。有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等，不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。

剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟，虫，鱼，兽，花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上，门上来表示庆贺。

瞧，这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方，生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的.，葫芦里的灯油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，从灯台上跳下来趴在地上，伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油，那滑稽的样子真是逗人喜爱!

剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。

仪，有些同学认为太麻烦了，没有做到位。其实，这些礼仪不仅不麻烦，还可以让校园更美好。作为学生我们更应该讲文明，讲礼仪。

现在很多礼仪，我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪，讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十，十传百。就会有更多的人讲文明，讲礼仪。想象一下，如果人人都讲礼仪，讲文明，世界就是一个文明讲礼仪的世界，该有多么美好啊!

礼仪是体现个人素质教养的主要方面，礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准，一个人有礼仪就可以被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成为别人的榜样。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

讲文明，讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。

学员个人事迹材料篇十

抗疫先进典型事迹祁__：不负韶华坚守战“疫”

突如其来的疫情让这个庚子年的春节，变成一场与病毒的战争。这场战争，没有硝烟、没有号角，但是有一群人，没有恐慌、没有退缩，他们不计个人得失，无畏生死，毫不犹豫地冲锋在前，他们用医者仁心传递着温暖与感动。有这样一位“巾帼不让须眉，红颜更胜儿郎”的妇幼人，她就是靖边县妇幼保健院副院长，祁__，女，39岁，中共党员，至今仍坚守在抗“疫”一线。

危难时刻迎风而上。

疫情来势汹汹，在接到上级关于取消医务人员春节假期全面投入防控疫情的通知后，院领导班子高度重视，积极响应，全力以赴，认真落实上级部署，全面进入战斗状态，共同筑牢疫情防控的铜墙铁壁!医院立即成立联防联控领导小组，祁__参加过20__年非典疫情防控工作。这次疫情依旧率先垂范，出任靖边高速东出口、靖边火车站、环_酒店和钻_酒店监测体温执勤点负责人。“关键时刻必须冲在前”，这是她在工作中最真实的写照。她不仅每天要根据上级指示做好防控的各项具体工作、来回穿梭于四个执勤点，还要兼顾医院具体分管的工作和院内行政总值班，同时组织开展医务人员防控培训。安排部署，了解情况，帮一线工作人员排忧解难。每天昼出夜归，有时就住在单位。任劳任怨，坚守岗位，履行职责。服从统一指挥，连续奋战在防控一线。

她是同志们的“主心骨”

岂曰无衣，与子同袍!这是她给奋战在一线的同志们的诺言。参加工作整整20年了，在她心里，早已经把家和单位，同事和亲人看得同等重要了。“爱院如家”，与她人生中最美好的20年一起涓涓流过。1月28日，她带领着由多名党员组成的一线防控工作小组，直奔四个执勤点投入战斗。她深知自己肩上的担子有多重，每天去各个监测点查看，指导防控人员穿好防护服，戴好口罩，及时洗手，防护好自己。并告诉大家，所有派出的工作人员值完勤回到酒店休息，我们一定要认真负责地为他们测量体温，他们保护着整座城，更需要我们的保护。陕北初春的夜晚格外的冷，晚上零下十几度，外面执勤人员工作时间长、强度大，她放心不下值夜班的同志，凌晨12点多，她又跑到高速路东出口、火车站，千叮咛万嘱咐执勤人员做好防护的同时做好防寒防冻。看到手握体温枪的同志们，在认真而又忙碌的工作着，不忍多打扰，她心疼不已，拿起手机发去信息：“记得多喝热水，注意保暖，辛苦了!”

发生了一件令人紧张的事情，她沉着、冷静，一线工作人员徐静，告诉她：“祁院长，我不知怎么发烧了，体温有点儿高。”她告诉徐静，“不要慌，咱们马上去医院!”接着第一时间先让徐静停下工作休息，然后开始协调上级各部门，联系县医院发热门诊去做ct、_光片、化验等各项检查。叮嘱她好好休息，并每天亲自监测徐静的体温，直至14天观察期满，一切正常了，大家都松了口气。徐静说：“谢谢祁院长，有你在，我们什么都不担心”!“只要大家都好好的，我就放心了”，她暗暗的松了口气。这段时间只要单位一忙完她就会出现在一线战友的视线里，同时还为防控人员做好心理辅导，为他们减压。拉家常中潜移默化开导大家，气氛轻松了，大家就不觉得太累了，谁哪里有不舒服，她就带些常用药品过来。“大家有事就告诉我，我们一起解决”!最让人感动的是她每天抽出时间写的爱心小卡片，一行行温暖的字，给了同事们极大的鼓舞。同事娜娜姐看到给自己的爱心卡片，眼圈一红，随后笑着说：“只要祁院长在，我们心里就踏实了”，她是同志们的主心骨!在这场疫情面前让大家更加体会到强大的凝聚力和人间的爱意!

舍小家顾大家。

这个春节，她是“不孝顺”的女儿，“不合格”的妻子，“不称职”的妈妈。但在防控疫情的前沿，只能舍小家顾大家，用实际行动诠释了一名党员，一名妇幼人的责任与担当。闲聊之际，她的好友打来电话：“今年过年流行陪家人、做美食，你也别太累，保护好自己”!她是这样回复她的好友“你对我的关心很是感动，你也知道，平时我就是个工作认真负责的人，疫情当前，义不容辞，请相信我，相信我们，相信武汉，相信中国，肯定能赢”!

“作为一名干部，一名党员，就是革命的一块砖，哪里需要就哪里搬，关键时刻就应该冲在第一线”。她是把初心写在行动上，把使命落在岗位上，默默奉献，用行动践行不负韶华，只争朝夕，继续书写着不平凡的故事。

学员个人事迹材料篇十一

各位领导、同志们：

大家好！

我叫**，今年xx岁，现任**党支部。

书记。

xxxx年，年仅xx岁的我从河南来到**当了一名牧工后，至今已经在**工作生活了xx多年。

在八十年代以前的二十多年中，我与许多农牧工一样，虽然吃了很多苦，想了很多致富的点子，但始终没有摆脱困境。

是改革开放改变了我的命运。

xxxx年，**县党委鼓励职工兴办家庭农场，对于家庭农场这一新生事物，当时，很多人都在观望等待，我想，与其这样要死不活下去，不如放开手脚博一博，说不定能拼出一个新局面来。

于是，我自告奋勇第一个在**县**乡办起了家庭农场，我拿出家里所有的存款，又向亲朋好友东凑西借，筹集资金几千元，购买了300只生产母羊，承包了200亩饲料地，开始了创业的艰难尝试。

在随后的五年中，我以放牧为主，开荒种粮，种植林木、果树。通过辛勤劳动，累计创产值33万元，向乡里上交利润4.5万元，个人纯收入7.5万元。

随后的10年间，我又获得了更好地收成。

经过17年的努力，我的家庭农场由小到大，从当初的200亩地、300多只羊，发展到如今的羊1060只、牛106头，开垦荒地4100多亩，资产200多万元，成了远近闻名的勤劳致富带头人。

许多人称赞我是“能人”。

但我心里清楚，如果没有党的好政策，我。

***再有能耐，最终也只能是一个贫困的“放羊倌”。

因此，我所种植的农作物，收获的羊肉、羊毛等产品，不管市场价格上涨多少，我总是第一个想到集体,总会毫不犹豫地把所有产品都上交给集体。

去年，粮食涨价时，很多私人老板找到我，要求把粮食卖给他们，尽管这样，我会多挣十几万元，可是，最终我还是把粮食全部卖给了国家。这20年中，我共为国家上缴羊毛12635公斤，羊肉1500公斤，羔羊550只，粮食12万吨。

我是从贫困中走过来的，我了解仍在贫困中抗争的群众的心事和愿望。

致富之后，看着周围还有许多职工群众没有脱贫，我心里沉甸甸的，作为一名共产党员，我认为自己有责任和义务，帮助这些贫困职工尽快脱贫致富。

然而，要想让乡所有的贫困职工都脱贫，并不是一件容易的事。

**县**乡临近山区，灾害频繁，特别是冰雹灾害时有发生，因此，职工收入一直很低。

1998年春，乡落实两费自理承包时，胡广志、王传庭、王希民等3户新工人因没有承包经验，也没有资金包地，当了解到这一情况后，我心想，如果职工连地都承包不了，想致富只能是一句空话。

于是，我和家人商量后，很快拿出7万多元，帮助他们每户承包了50亩地。

我对他们说：

“不要怕，好好干，盈利了全部归你们，如果亏了，就算我的。

”

做，而是由于来**时间不长，不懂大面积农业生产管理经验，加上自然灾害频繁发生，才在承包中连年亏损，成为**村的贫困户。

如果给他们一次机会，他们会珍惜的，会努力干的。

为了提高他们的生产技术，我一有空就到他们的地里，手把手地指导他们生产，脚跟脚地为他们示范浇水，每一个生产环节都不放松。

苍天不负苦心人，经过努力，这些职工相继脱了贫，有的走上了致富路。看到他们摆脱了贫困，我打心眼里高兴。

能致富，在**县也不仅仅就我卜宪运一个人，我想，大家之所以看重我，是因为我在困难时给了他们一点帮助。

有人给我算过一笔账，从1996年到2004年，我共为贫困职工帮助承包土地的资金达124多万元。

我时常想：

“作为一名共产党员，就应该时刻把群众的冷暖放在心上。

”

**县是冰雹多发区，干部职工谈雹色变。

但在1995年之前，**县防雹设施落后，不能满足防雹减灾的需要。

为了减少自然灾害的侵袭，促进**乡经济发展，我出资3万元，购进一门防雹高炮捐给了集体。

1996年，**地区党校培训楼落成，我主动捐送了一台18英寸的彩电。

1997年，县里兴建教学楼，我又拿出2万元捐给了学校。

2000年，**地区党委发出“爱心助残”的号召，我积极响应，带头捐款2000元。

**乡离县城有4公里的路程，每到冬天，积雪成冰，孩子骑自行车上学，常常会冻坏手脚，耽误学习。

看到这种情况，2001年，我和乡。

干部共同出资2000元钱，包车接送孩子上学。

近十年间，我先后为集体的基本建设、公益事业捐赠达10多万元。

2001年，县新一轮土地承包时，村却始终找不到村长的人选，原因很简单，由于村城土质条件差、自然灾害多，职工收入低，加之农产品连年降价，村委班子信心不足，职工生产积极性低落。

在这种情况下，团领导找到了我。

到村里当村长，做公仆，就意味着一年要放弃几十万元的收入，朋友都劝我别接这个烂摊子；家人也多次劝我：

“快60岁的人了，别再瞎折腾了，享享清福吧。

”

是继续当家庭农场主，还是当*村长?我最终选择了后者。

很多人不解地问我，为什么要做出这个选择，我的想法很简单：

我最大的心愿是让大家都能挣上钱，富起来。

组织上安排我到*村当村长，是对我的信任，正好给了我这个了却心愿的机会，我不能错过。

根据我对*集体的了解，我和党支部一班人通过研究商量，为*集体制定了“一年打基础、两年上台阶、三年大变样”的奋斗目标。

这一年，从春耕、播种、定苗、田管，整个生产周期，不管是刮风，还是下雨，我总是起早摸黑在田间地头抓管理、抓质量、抓生产进度，手把手指导职工田管技术，心贴心交流脱贫致富的办法。

然而，就在全村干群艰苦拼搏，村里生产呈现出了大丰收的喜人景象之时，7月22日，一场多年罕见的冰雹袭击了我们村，大部分农作物受灾，经济损失达600多万元。

职工刚刚燃起的希望之火，被这无情的冰雹给砸碎了。

看到被冰雹砸成光杆的禾苗，村里许多职工哭成一片。

我当时也蒙了，抱着头足足在地头上蹲了十几分钟。

可是，听着职工的哭泣声，我很快冷静下来，我想，自己是村长、党支部书记，是村里的领头人，关键时刻，党员干部和职工的眼睛都在看着你，自己首先要坚定战胜困难的决心。

于是，我擦干眼泪，鼓励大家说：

“天灾不可怕，大家千万不要泄气，只要能挺得住，坚持下去，我们就一定能渡过难关。

”为了抢时间，我和党支部一班人带领全村干群心往一处想、劲往一处使，争分夺秒，积极采取补救措施，把灾害降到了最低程度。

苍天不负有心人，这一年，全村虽然遭受了严重的雹灾，当年仍然实现减亏15万元，职工的收入比往年反而增加了。

这一年，虽然困难重重，但**村的职工没有一个到县里上访的，也正是这一年，为了帮助那些生活特别困难的群众，我把自己家的3吨多麦子无偿分给了他们。

2002年春天，**村民主选举全村当家人，结果我以全票当选为**村长。

选举结果公布后，我的心情异常激动。

我想：

“*村的老百姓这样信任我，如果我不能带领大伙把*村经济搞上去，我将愧对*村的职工。”于是，我更加坚定了把*集体工作抓上去的决心和信心。

这年，省党委出台了深化改革的“***”文件，土地长期固定、扩大经营自主权给农村带来了更加广阔的发展空间。

但是，由于*村外来新职工多，不敢承担风险，加之受2001年冰雹灾害的影响，承包条件和能力也不具备，尽管他们都与集体签订了10至30年的土地固定合同，但没有钱包地的观实，使他们只能“望地兴叹”了。

有了好的政策，如何让职工尽快富起来?我考虑了很长一段时间，最后向村党支部提出了一个大胆的设想：

让有能力承包土地的职工都承包上土地。

没有能力承包土地的职工，根据团场允许土地转包、土地使用权、自主权仍归承包者所有的规定，我鼓励*集体的种植大户给职工带地，以保住困难职工的职工身份，让他们腾出手来发展养殖业。

首先，我带上*集体一班人，挨家挨户做工作，给职工讲政策、做宣传、树信心，把*集体大部分的土地都承包了出去。

但是，还是有一部分重点困难户确实没有承包能力。

在这种情况下，我毫不犹豫地拿出多年积攒的120万元积蓄，到银行贷款50余万元，将51户困难职工的3000余亩土地一并带种了，让这些贫困职工通过发展庭院养殖业，增加收入，为今后生产奠定了基础，增强了后劲。

经过三年的努力，*集体经济走出了低谷，转入良性循环的轨道，这种情况令人高兴。

但我清楚地意识到，这种发展只能是短期的，要想使*集体保持持续发展的良好态势，就必须在加快种植业结构调整和特色种植上狠下功夫，这样才能真正实现带领职工勤劳致富奔小康的目标。

模式化经营之路。

产业结构调整激活了*集体经济。

2003年，*村玉米制种实现单产437公斤，油葵制种实现单产116公斤，万寿菊实现单产2000公斤，各项农作物产量创历史最高记录。

这一年，全村完成上缴利费77.5万元，职工总收入180余万元，职工兑现110万元，职均收入12000元，社会总产值711万元，年底羊只存栏数达7326只。

这一年，*集体进行水土开发2800多亩，使*集体的可耕地达到了9200亩。

这一年，*集体偿还了11万元的欠款，职工家里全都装上了程控电话，并且使全连的居民区道路全部硬质化。

到2003年底，*村有42户职工告别了危旧房喜迁砖混结构的新房，职工还添置机动四轮车40余台，饲料加工粉碎机10余台。

*村连容连貌发生了很大的变化。

2004年，*村各项工作再上一个新台阶，制种实现单产413公斤，小麦单产480公斤，实现总产值799万元，全连盈利205万元，给职工兑现309万元，职均收入2.1万元，*集体消灭了贫困户。

各位领导、同志们，这些年来，作为一名共产党员，我为党为人民做了一点工作，取得了一点成绩，这是我应尽的责任和义务，可是，组织上却给了我太多的荣誉：

我先后多次被省、地、县党委评为“优秀共产党员”。

1988年荣获省“劳动模范”的光荣称号；1995年、1997年被省授予“***劳动奖章”；2003年，我被国家农业部授予“种粮大户”的荣誉称号。

我的。

事迹。

多次见诸***日报、**电视台等媒体。

致富奔小康的决心

和勇气。

展望未来，我信心百倍，有各级党委的正确。

领导。

有各级领导和广大职工群众的支持、关怀和信任我一定能带领全连群众走上致富的康庄大道。

成绩只能属于过去。

的生活，把*集体建设的更加美好。

谢谢大家！

学员个人事迹材料篇十二

“这是我们24小时坚守的阵地，请人民放心，疫情不退，我们绝不会退!”。在防疫攻坚战打响的那一刻开始，__镇卫生院全体医护人员立下“战书”共同“战疫”。

第一时间全员培训，第一时间预检分诊、发热门诊同时开诊，第一时间开辟发热就诊绿色通道，第一时间公布疫情情况，第一时间入村宣传防疫贴士，第一时间消除群众疑虑……他们分秒必争，他们率先垂范，他们敢为人先。

卡点工作流程培训后他们走上高速路口，与公安一起绘制防疫面前最美颜色;成立流调小组，进乡入户对辖区内所有湖北回__人员进行上门摸排调查，检测体温，建立档案，及时掌握返__人员的健康状况;组建消毒队，组织医护人员到辖区内_个村及相关单位进行一天三遍消毒，避免“飞沫”引起的交叉感染。

“今天你消毒了吗”成为他们之间的问候，“穿上这身衣服，我就不再害怕”他们是基层医护人员，他们选择站在群众身边，用身体阻隔“危险”，告诉群众，你们有我!

有一种奉献，叫做坚守;有一种行动，叫做忠诚。

“各位，从今天开始全体人员取消休假，全员到岗。”__镇派出所___所长发出通知，24位公安干警第一时间响应“请放心”。

在__高速口，40岁以下公安干警主动请缨，24小时值守，所有车辆全部登记，所有人员一律测温，可疑车辆进行劝返，护住__平安，___平安第一道“防线”。

在村内，“哪里有危险就让我们去”他们配合市公安局、镇政府做好外来人员登记调查随访，重点关注湖北或经湖北返乡人员，动态管理__市以外返乡人员，保证镇不漏村、村不漏户、户不漏人。

在值班室，他们依据大数据情况分析，为镇村对疫区返__人员的摸排提供强大数据支撑，及时封堵、删除有关谣言和歪曲报道，并依法打击和处理谣言制造和传播者，面对错综复杂上百万条数据，他们保证“一切事经我手无差错”。

他们是人民公安，听党指挥，能打胜仗，藏蓝在身，责任在心。

市场监管责任在肩。

“我们现在不是在跟你商量，是必须要关闭网吧，”__镇市场监管所所长___跟网吧老板正在据理力争，“网吧空间密闭，空气不流通，人员杂乱，一旦有疫情很快就会造成交叉感染现在全国上下都在为防控疫情战斗，咱也不能只顾小钱不顾长远利益”。在_所长再三劝说下，网吧老板深刻认识到关店的重要性，主动配合市场监管所做好工作。

有这样一群人，他们没有战斗在全国瞩目的医院中，没有战斗在生产药品的车间里，也没有战斗在科研攻关的实验室。他们，在街边市场，排查活禽销售隐患;在全天值班，投诉电话就是命令;在商场超市，守护节庆食品安全;在药店药铺，稳控医药物资价格。

“关闭市场和大集，镇域内取消一切聚餐集会，关停一切娱乐场所，关闭一切活禽市场，做好一切保护措施。”__镇市场监管所第一时间做出反应，食品安全、药品、器械质量监督要加强检查，环境消毒、进销台账、索证索票等工作要严格到位，要依法打击各种违法行为，把好市场准入关，维护正常的市场流通秩序，确保食品、药品、医疗器械安全有效，他们要做的只有更多。

在超市，在饭店，在市场、在商场、在药店……疫情面前，众志成城。一句句督促防控的话语，铿锵有力。一个个逆向前行的身影，步伐坚定。因为他们是市场监管人。

最美“逆行人”

在教委，接到__省教育厅接到延迟学生开学通知后，停课不停学，改变传统备课方式，采用ppt分节教学，网上布置作业网上传阅，微信家长群时时督导，保证“一个孩子都不能落下”。

在兽医站，进一步清点排查全镇鸡鸭等牲畜数量，分发物资，指导用药，全面消毒，保证牲畜健康不留隐患。

在环卫所，全力做好镇域垃圾的清运处理，组织各村开展好爱国卫生运动，切实提高环境卫生水平。

……。

这世上哪有什么天生英雄，只是因为国家和人民需要，才有人愿意牺牲自己成为英雄，在你看得到，看不到的每一处战“疫”角落，都有人在替我们负重前行，让我们向这些最美“逆行者”们致敬，唯愿他们能够平安归来!

学员个人事迹材料篇十三

“家乡是个宝，不能让乡亲们守着好资源过穷日子。”xx自治县xx镇xx村返乡创业农民工xx将多年打工积蓄悉数投入，回乡流转土地搞起了红肉蜜柚种植，不仅自己拓宽了致富路，还吸引和带动了周边农户也走上致富的新路子，昔日农民工成了致富带头人。

在xx镇xx村xx的果园里，一米多高的果树上挂满了硕大的.红肉蜜柚，看着着实喜人。但这仅仅是xx红肉蜜柚种植的一小部分，据她介绍，不远的几处山头也全是她的红肉蜜柚种植基地，再等上一两月就可成熟销售。

多年前，为寻求生计，xx夫妻二人去到了省外红肉蜜柚大型果园务工，熟练掌握了柚子种植经营的技术和经验，同时也攒下了不少钱。xx年，xx从外省带着几十株红心蜜柚回家乡试种成功后，于是与丈夫将外出打工积累的100多万元资金全部投入发展起了红肉蜜柚种植，不仅为自己开启了致富门，也为当地群众务工找到了出路。

果园基地建起来后，解决不少农户务工需求，但xx并不满足于此，想着乡亲们不能守着好资源过穷日子，xx下决心要带领周边群众大干一番，带动家乡发展。说干就干，xx立即动员周边农户种植，带动了全村6个自然村寨10个村民小组种植红心蜜柚。针对想发展没能力的贫困户，xx自己育柚子苗免费赠送，为贫困户发展带去了希望。

现如今，xx已带动xx镇及其它乡镇的红肉蜜柚规模化种植，带动农户40户，精准扶贫30户，扩大种植面积1200亩，解决劳动就业100余人。