春天的小学生是谁把美丽的春天带来了范文(20篇)
题词是一种在书籍、文章或礼品上写下的简短祝福语或感言。需要有明确的总结的主题;以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些参考和启示。
春天的小学生是谁把美丽的春天带来了篇一
春天来了。柳树的头发变得长长的,我们知道春天来了;小草偷偷的把小脑袋伸出来,我们知道春天来了;太阳暖暖的照着我们,我们也知道春天来了。
有一天,柳树妈妈说:“春天来了,春天来了。”柳树儿子说:“是真的吗?”柳树妈妈说:“如果春天没有来,那我们的辫子为什么这么长又这么绿呢?”儿子说:“妈妈,你一说我就懂了,你真是太聪明了。”妈妈说:“那当然了。”小草妈妈说:“春天来了。”儿子说:“是真的吗?”妈妈说:“那当然了,要不然我们的衣服怎么变绿了呢?”儿子一听,高兴得跳起了舞蹈。
他们都觉得春天是那么的美啊!美啊!
春天的小学生是谁把美丽的春天带来了篇二
绿色往往就是生命的象征,那些大树,顽强的小草都披上了绿油油的衣服。你看那翠绿翠绿的柳枝迎风飘扬,就好像边招手边对人们说:“春天到了,春天到了。”(中国作文网)。
春天的.时候,天气开始暖和了。那明媚的太阳照耀着大地,帮助河水解脱冰的干扰,也让冰雪加快融化,那冰雪融化的声音可好听,发出了“咔吧咔吧”的脆响,好像在说:“春姑娘来了!”柔和的春雨沙沙的,落在小溪里,春雨给干涸的小溪带来新的生命。新生命从泥土里探出头来,好像在说:“欢迎你,春天。”
春天的时候,各种花朵纷纷披上五彩缤纷的衣服,有红的、蓝的、白的、黄的等等,你看那金黄色的迎春花,迎着风儿飘着,好像在跟春天打着招呼呢!
春天的时候,那些在冬眠的小青蛙都已经醒了;冬眠的蛇也醒了;南方的燕子也飞回来了……。
它们都在呱呱、叽叽、喳喳的议论声好像在说:“美丽的春天已经来临了!”
春天的小学生是谁把美丽的春天带来了篇三
是谁把美丽的春天带来了?有的小朋友说:“是暖和的天气把春天吸引过来了”;有的小朋友说:“是绿色把春天带来了”;还有的小朋友说:“是五彩缤纷的花朵把春天带来了”;而我却要说:“还有动物的议论声把春天带来了。”
春天的小学生是谁把美丽的春天带来了篇四
谁把春天带来了,那是五彩缤纷的花朵把春天带来了,每当春姑娘快来的时候,桃花就披上粉色的衣服,杏花和槐花就披上雪白雪白的新衣,等着春天的到来。谁把春天带来了,是小鸟把春天带来了,那几天天空中偶尔有几只小鸟在“叽叽喳喳”地边叫边在空中盘旋,为本来就很美的森林果园又添了许多浪漫的情调。
谁把春天带来了,是美丽的森林果园把春天带来了,春天快来的时候,它就会散发扑鼻的香味,那些香味,引来了翩翩起舞的蝴蝶,低飞的燕子,它们也在专心致志地等待春天的到来。可它们等了好几天都没等到,它们觉得春天是一个不愿意让别人看见它的“庐山真面目”的春天。
于是它们又等了几天,终于有一天下了一场毛毛细雨后,花儿开得更艳,草儿更绿,树儿更高,小动物们精神更好了。大家都兴奋极了,高兴地说:“春天来了,春天真的来了!哈哈!它们玩得兴奋极了!猴子吃水果,老虎在喝水森林果园里可热闹了有说有笑,玩得兴高采烈一时都忘记了河里的小鱼和青蛙。”一年之计在于春,一日之计在于晨"。春哪!你让我们从美好的春天出发,带着自己远大理想越走越快,越走越远。
春天的小学生是谁把美丽的春天带来了篇五
“呼,呼,呼……”和暖的春风柔和地吹着,吹醒了在土里睡着大觉的小草。它们惊奇地望着现在这个与睡觉前完全不同的、焕然一新的世界:这空气,格外的不同;这阳光,格外灿烂;而且自己和伙伴,如铺展着的鲜绿地毯!
“呼,呼,呼……”轻柔的春风似少女温柔的手,抚摸着横七竖八,枯死的小花,春风一拂,就像变戏法似的,让小花奇迹般地活了起来。小花看到小草长得如此美妙,自己也开放了;山茶那洁白无暇的花瓣显得特别娇小,而芳香的气味也引来了蜜蜂与蝴蝶的支持与捧场;玫瑰婀娜多姿的身子,让其他一些花也跑来当了伴舞;而正含苞待放,不,是一朵含苞待放的桃花,那娇嫩无比的花瓣不禁让人心头一喜,而另外一朵盛开的桃花,亭亭玉立地站在那儿,真是赏心悦目啊!
春天的小学生是谁把美丽的春天带来了篇六
太阳把暖暖的阳光撒向大地。一阵柔和的春风吹来,鸟儿们不约而同地唱起了欢快的歌。
小青蛙揉着睡眼惺忪的眼睛,掀开厚厚的棉被,看看窗外,一片生机勃勃的景象,各种花朵从土里钻了出来,小草也披上了鲜绿的衣服。小青蛙忽然从迷糊中清醒过来,迫不及待地跑到妈妈那,很孩子气的说:“我要出去和小伙伴们一起玩!!”“可以,不过在晚饭之前要回来。”青蛙妈妈的话语中充满了慈爱。
天不知不觉的黑了,小伙伴们依依不舍地说着“再见”……。
春天的小学生是谁把美丽的春天带来了篇七
是谁带来了春天?是雷公公。雷公公“轰轰、隆隆”震醒了山川,山川叫醒了河流,河流叫醒了大海,大海叫醒了鱼儿,鱼儿欢快地在水中玩耍、嬉戏。
是谁带来了春天?是风婆婆。风婆婆“呼呼、呼呼”吹动了柳枝,唤醒了柳树,柳树发芽了,换上了一头嫩绿的发卡。嫩绿的柳条随风摇曳,像小姑娘飞舞的头发。
春天的小学生是谁把美丽的春天带来了篇八
一天晚上,我正在看我最爱的动画片《百变马丁》,这集名叫《时空穿梭之马丁》。我好羡慕他可以穿梭时空,心想:“如果我也可以和小朋友一起穿梭到未来就好了…………”想着想着我就进入了梦乡。早上醒来,我突然看见一只机器小狗叼着一个手表向我跑来,一直到我床边,它忽然变成了一个小机器人,它跳到我的床上并且把表戴在了我的手上,我身上的睡衣瞬间变成了宇航服。“我竟然已经穿越到了未来!”我高兴的喊着。
走进教室发现椅子和课桌是连接在一起的还可以移动,这样后面的同学就不用担心看不到老师讲课了,这时手表发出了红光把我带到了座位上,我想这应该是上课了。
“叮叮当当……………”我被闹钟吵醒了,摸摸脑袋,在看看窗外,原来这是一场梦啊!未来的世界实在太精彩了,我急不可待的想分享给同学们。
春天的小学生是谁把美丽的春天带来了篇九
是春风带来的吗?只要是春风所到之处,春天也就来了。春风来到了草地上,一夜之间,小草就冒出了新芽;春天来到了桃树旁,一夜之间,桃树就长出了花苞是春雷带来的吗?春天到了,春雷“轰隆隆”地响着,把森林里的动物们一下子惊醒了,树洞里的小熊打了一个大哈欠,小刺猬也伸了一个懒腰......
他们一个个慢吞吞地爬出洞来,惊奇地看着这焕然一新的世界是春雨带来的.吗?这个久违的精灵,终于乘着风、坐着云降临到这个饥渴已久的大地上。她手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地。“梨花一枝春带雨”,何等的脱俗!也不禁让我想起了杜甫的诗“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。
春天的小学生是谁把美丽的春天带来了篇十
湖北省武汉市中南路小学3年级班彭徐旭。
谁把春天带来了?是风?对,就是它,它柔和地吹着,就表示春天来了.
谁把春天带来了?是雨?对,就是它,只要你听见外面有淅淅呖呖的声音,就表示春天来了.
谁把春天带来了?是阳光?对,就是它,它带来了和暖的空气.阳光把小树都晒醒了,晒的暖和了.
噢!原来春天是被风、雨、阳光带来的。
指导教师:张玉。
收稿时间:20xx-2-2812:58:28。
春天的小学生是谁把美丽的春天带来了篇十一
春天来了,万物复苏的季节到了!
冬天的积雪融化了,冰也化了。冬爷爷走了,春姑娘来了,她来叫植物们起床了。小草伸了个懒腰,撒娇地说:“是谁在叫我啊?”“小草弟弟,是我在叫你,春天来了,快点起床吧!”春姑娘高兴的说,小草听到后,就使劲往外钻,把头探出地面,看着外面的世界。
蚯蚓哥哥可忙坏了,他帮着植物们松土,好让大家不费劲就能钻出地面。
迎春花露出黄色的笑脸,树伯伯又穿上了绿色的衣裳,春雨沙沙地下着,好让大家吸足养分,快乐成长。“春雨贵如油”,丝丝小雨像是春姑娘的“喷水壶”。
春风吹拂着植物们,给他们带来了春天的礼物,春雷也不歇着忙着开起了音乐会庆祝春天的来临。太阳公公更是笑呵呵的用他那温暖的阳光沐浴着我们,让大家暖在心里。
春天来了,我们穿的衣服少了,活动也不象冬天那么笨了,我非常开心,因为春天来了我就要开学了。
春天,你是一年中最美丽的季节!
春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来了,她来到小朋友的中间,小朋友就脱去了厚厚的棉衣。
她又来到公园里,像一位神奇的魔术师让种种花儿竞相开放;她又来到公园的小河边,像一名伟大的画家,在她的笔下,小草也露出了尖尖的头茁壮成长;她又来到之前柳树凋谢的地方,像一位美丽的姑娘,甩着美丽的长发,真是“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”呢!小燕子也从南方回到了自己的北方家乡,在这里,它们在唱着欢快的歌曲,跳着美丽的舞蹈,也找到了曾经在这里交往的好朋友。小蜜蜂在勤奋的采着美味的蜂蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞呢!
在春天的带领下,春雨借着机会稀哩哗啦的下着丝丝春雨,春风柔柔的吹拂着,真是好雨知时节,当春乃发生呀!
在春天,小朋友们一放学就高兴的跑回家,要求爸爸妈妈去放风筝,他们和风筝一样兴高采烈的玩耍,真是笑声不停啊!
总评:
小作者运用拟人化手法,把春天比拟作春姑娘,到哪儿哪儿就生机勃勃,一派繁荣。文中对春天的描写比较形象生动。文中有一句写小朋友放风筝时“他们和风筝一样兴高采烈的玩耍”,不够妥当。因为风筝是被小朋友放上天去的,风筝自己不会“兴高采烈地玩耍”。
春天的小学生是谁把美丽的春天带来了篇十二
春季来了!春季来了!湛蓝的天空一碧如洗。鸟儿在天空中自由的飞翔,他们有时在空中盘旋,有时站在树枝上看着自己美丽的家园。
远处,连绵起伏的群山,就山绿,一山青,一山浓,一山淡,就像一幅优美的山水画。
高大的树木像一个个巨人,保护着鸟儿们的家。树上有几只小猴在树上摘桃吃,它们把尾巴挂在树上,伸手去摘桃。
小草弟弟在春风中跳着摇摆舞,花儿姐姐微笑的看着小草弟弟,这时,草地上来了两只小白兔,他们一会儿头对头,好像在说悄悄话,一会儿在草地上悠闲的散步。
小河里,小乌龟在水里东看看,西望望,身怕有敌人在附近。这是,有一些叶子飘落了下来,小乌龟一以为被敌人发现了,一下子把头,四肢缩进硬壳里。
啊!春季里的小动物真多呀,景色也非常美丽。
春天的小学生是谁把美丽的春天带来了篇十三
春天不知不觉地来到了。春风吹啊,吹啊,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹得小草钻出了嫩芽,吹得太阳的脸显得更红了!
春天,小花从沉睡中苏醒来,她这才发现自己不再是那么弱小了,长大了许多,俨然,变成了一个亭亭玉立的小姑娘。勤劳的小蜜蜂,正在辛勤的采蜜。蝴蝶们也正给自己穿五彩缤纷的新衣裳。大树伯伯用它那粗壮的枝干保卫着我们的家园。
瞧!那群快乐的小朋友,他们有的在玩足球,有的在玩纸飞机,还有的在玩荡秋千……他们是那么的快乐,那么的幸福。
春天,你是如此的美好,叫我怎么不爱你!
春天来了,万物复苏,世界各地一片生机勃勃的景象。小鸟在天空上自由地飞翔,小燕子带者剪刀似的尾巴,从南方飞了回来。白云在空中飘呀,飘呀,就像一位神奇的魔术师,能变出各种各样可爱的小动物。火球似的太阳在天空中照耀着大地,天上还挂着一座七彩的滑梯,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,五彩缤纷。
草地上有一棵桃树,远看粉色的一片,就像一把粉色的公主伞,十分洋气,近看桃花白里透红。远处的房子被春雨冲洗得干干净净,大树茁壮成长着,散发着清香。
最快乐的要数小朋友们了,他们在草地上快乐的玩耍着。
啊!春天是美丽的,春天是五彩缤纷的,春天是快乐呀!
在一个风和日丽的星期六,小明带着他的小狗小白到公园里散步,小明手上拿着蓝色的气球,气球随着微风缓缓的飞上了天空,小明也随着气球的飞起而扬起了头。
他看见了蓝蓝的天空,像一望无际的大海,洁白的云朵,像一团团香甜可口的棉花糖,好吃极了!红彤彤的太阳,像一个大大的红球高高的挂在天上,把它的光芒洒向大地,给大地带来了温暖。可爱的大雁在空中自由的飞翔。
而公园里有茂密的大树,像一位位站得笔直的士兵在守卫着美丽的领土,嫩绿的小草,像给大地铺上了绿绿的地毯。美丽的小花,像一张张小朋友们可爱的笑脸。远处的山坡上有一大片美丽的花儿在随风起舞。
看到了这些美景,他知道春娃娃迈着欢快的脚步,来到了大家身边。
春天来到了,大地万物复苏,到处展现出一派欣欣向荣的景色。
小明与他的朋友们来到了公园尽情玩耍。小明穿着蓝色的衣服,小红穿着粉红色的花裙子,小美身穿金黄色的外套,在阳光的照耀下,显得格外光彩夺目!
游乐园里的小朋友们,有的荡秋千、有的玩飞机、有的划船、有的在草地上踢球……小美的秋千荡的真高呀。她兴奋的大叫:“伙伴们,看我,是不是像鸟儿一样在空中展翅高飞。”我们大家一起拍手,真棒!小明与其他男生在草地上,你追我赶的踢球了。
进入公园里,沿着池塘,看到了两边茂密、挺拔的松树。四周到处开满了五颜六色的花,引来了无数的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞,似乎在对小朋友们说:“春天来到了,让我们一起唱吧、跳吧!”
亲爱的朋友们!春天真好!我愿永远是春天!
春天的小学生是谁把美丽的春天带来了篇十四
每年的春天都是美丽的,今年的春天也是不例外,也是非常美丽、可爱的。
寒冷的冬天已经过去,迎来了温暖的春天,小草从地下挨挨挤挤的探出了头,东看看,西瞅瞅,原来春天是这样的美丽;雷公公把小草和麦苗都喊了起来,让它们都不要再睡了,要趁着春天茁壮成长。
雨在淅淅沥沥地下着,没过多久雨停了,万物都被冼了一遍。太阳出来照在植物的叶子上,金光闪闪。一阵风吹过麦苗和小草都摇晃着脑袋来迎接春天,麦田被太阳照得闪闪发光就像海上荡起的波纹。麦苗被风一吹,一起一伏特别像海上的波浪在翻腾着。就连路两边也都到处都弥漫着花香,招来各色的蝴蝶,美丽极了。
这春天的景色真美啊,我爱大自然,更爱这美丽的春天。
点评:小作者用敏锐的眼睛以独特的视角,描写春天来临时所看到的景象。运用了比喻、拟人等修辞手法,使语句优美,文章生动具体。结尾点题,表达了小作者对春天的喜爱之情。
春天的小学生是谁把美丽的春天带来了篇十五
冬天已经被春姑娘送走了,我们迎来了鸟语花香,芬芳吐艳的春天,万物变得欣欣向荣。
你看,春天就像一位画家,把天空涂得深蓝深蓝的,那洁白的云朵犹如一群淘气又可爱的孩子,在天空中欢快地奔跑着。
小燕子们像是在听从春姑娘的召唤,回到了阔别的家乡,以“春的使者”的身份在叫醒大地。
这时,你会听见一曲美妙的歌,这是谁在唱歌呀?呀!是小河在唱歌呀!那动听的歌声会使你忘记所有烦恼,只有快乐在脑海里留存,你瞧,随着歌声的律动,河里的鱼虾们也蹦跳起来。
在广场上,小朋友们和家长一起开心的放着风筝,天上五颜六色的风筝在飞快地奔跑着,有蝴蝶形状的、金鱼形状的,真是形态各异呀。
此时的盘龙山,穿着花儿织成的连衣裙,颇有大家闺秀之美。地下的小草偷偷地钻了出来,伸了个懒腰,欣喜地晒着太阳,它们个个长得无比娇嫩,远远看去,就像一条绿色的地毯。旁边有许多小花,虽然不怎么起眼,但每一朵都在绽放着属于自己的美丽,聚在一起也算得上繁花似锦了。
还有那一棵棵柳树,仿佛亭亭玉立的少女,在微风中梳理着自己的秀发。
我喜欢这生机勃勃的春天。
春天的小学生是谁把美丽的春天带来了篇十六
我爱春天,它是绿的世界;花的海洋,希望的开始。每当它来临,我的心像放飞的小鸟,在温暖的阳光下,尽情地翱翔着。唱着欢快的曲子,我仿佛又回到了孩童时代……来到野外,山绿了,水绿了,大片大片的麦苗好像一夜间长了老高,正在风中摇曳着。那知名和不知名的小花也在草丛中争相比美呢!瞧,那一朵红的、这一朵黄的,哦,那边还有蓝的呀!煞是可爱。在看那高低不平,弯弯曲曲小道旁,榆树长出了榆钱,柳树穿着绿衣正在那里起舞呢!看柳树的样子多像一把巨大的伞儿,时刻都欢迎我们到它那里乘凉呢。难怪唐朝贺知章会写出《咏柳》那一篇不朽的诗句。
在一个村子的边缘,一大片杏树映入我的眼帘,淡粉色的杏花挂满枝头。我迫不及待地走上前去看个究竟:杏花原来有五个花瓣,颜色比桃花淡的多,被暗红色的花托托起。有全开的、半开的、还有含苞欲放的,娇艳艳的,就像一个面带微笑而又略显羞涩的小姑姑的脸,怎能不让人怜爱呢!我脱口就道出了:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。好诗呀,要是花不落该有多好呀!
回来的路上,我的头上出了汗,我顺手脱了外衣搭在肩上,走着走着,我看到一个中年妇女手推两轮车,正面相我的方向走来,车上放着几个装满东西的袋子。
“大姐,你袋子里装的是什么东西呀?”我以为她是卖东西的就这样问道。
“哦,化肥,要种地了。”农村妇女笑着回答了我的问话。可不是,该春耕了。
“那你想种什么呢?”
我爱春天,春天在我的眉目间;我爱春天,春天在我的笑脸里,也愿这春天永驻我心底!
春天的小学生是谁把美丽的春天带来了篇十七
春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春季来了,春季来了。”
春季的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说:“春江水暖鸭先知。”可惜,我没能领略到鸭子下水凫游的情景。
你看那春季的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!
大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。
春姑娘将大地打扮的如此美丽,让人喜爱。
春天的小学生是谁把美丽的春天带来了篇十八
春天来了,太阳照在身上暖洋洋的,万物开始苏醒了。你看那,笋芽儿钻出了地面,一个劲儿地往上长,柳树吐出了片片嫩叶,有的性急的还吐出了柳絮,随着春风舞动着柳枝。桂花树、枫树、黄杨木,还有许多叫不出名字的小灌木都抽出了嫩芽儿。
小区里的梅花已经盛开,茶花也开了,西湖边的木兰花苞鼓鼓的,马上就要开了,樱花树长满了花骨朵儿。杜鹃花的花骨朵儿也羞答答地半露着脸。
燕子从南方飞回来了,它们忙着给自己造新房,喜鹊渣渣地叫,也忙着给自己造新房。百灵鸟、小黄莺、杜鹃鸟、画眉鸟放开喉咙唱着:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,那里有朵花呀,那里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂,哩哩哩哩哩哩哩,哩哩哩哩哩……”美妙的歌声在春风中回荡。
田野里,油菜花一片金黄,一群群的蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采蜜,给花儿授粉。农民伯伯开始为春耕做准备了。
春天来了,大自然变得更美丽。
春天的小学生是谁把美丽的春天带来了篇十九
有人喜欢绿树成荫的夏天,有人喜欢秋高气爽的秋天,有人喜欢大雪纷飞的冬天。而我则喜欢鸟语花香的春天。
“野火烧不尽,春风吹又生”。瞧大坝上,小草刚探出头来,东瞧瞧,西望望,一阵大风吹来,小草随风摆动,就像一群小鸡随风做着游戏。
“春色满园关不住,一只红杏出墙来”。不远处有一颗红杏树,树上的杏花则争先恐后地开放。杏花们有的已露出了灿烂的笑容。有的半开着,好像还没有准备好。还有的还是一个花骨朵儿,像一个害羞的小姑娘。
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”瞧,小蜜蜂正在花丛中采蜜呢!
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。只见树上的枝条垂了下来,一阵风吹来,枝条随风摆动。
春天,是一首诗,一首美丽的诗;是一首歌,一首悦耳的歌。我爱春天!
春天的小学生是谁把美丽的春天带来了篇二十
亲爱的老师、同学们:
春暖花开,一首首悠扬的曲子在田野上倘漾;一阵阵迷人的芳香在花丛中飘散。
春天的味道是清爽的。就是流倘在山谷间的小溪,小溪丛高处奔向低谷;从湍急变得缓慢;从狭窄变得宽阔。“叮冬叮冬”的响声是山溪为我们献上的歌曲。溪水清澈见底,一块块鹅卵石在阳光下闪闪发亮,溪中漂撤的水草像是在翩翩起舞,水草间成群的小蝌蚪游来游去,它们是在找妈妈?一条条小鱼一只只小虾在溪水中欢快地畅游着。这样一幅充满生机的画面实在让人心旷神怡,神清气爽!
春天的味道是甜美的。小蜜蜂在花丛中提着小篮子采蜜,它们这朵花中停停,那朵花上闻闻,精挑细选的样子。每次它们从花丛中出来,身上都裹满黄色的花蜜,它们勤劳地飞来飞去工作,我想这些蜂蜜一定很甜。一只只蝴蝶在挑花,迎春花,梨花中翩然起舞,它们优美的舞姿为自己找来了不少观众,它们既是在给自己放松又是在给辛勤的`蜜蜂减压。也有成双成对的蝴蝶,这该不会是“梁山伯与祝英台”吧!
春天的味道是竞争的。柳枝条上的嫩绿芽苞都露出了鹅黄色的嫩芽,可是假如你仔细观察就会发现,这其实是一场比赛。谁长的大谁就会得到更多的营养。为了这养料,嫩芽都在努力成长着。小鸟也在比赛,比谁唱的响亮,这样就会找来另一半的响应,赢得幸福。花儿也在比赛,谁开的花又大又美,谁就会引来更多的蝴蝶和蜜蜂。它们都在竞争,为自己的生存而比赛。
春天有很多味道,正如人生路上的很多选择。不同的味道会决定你不同的命运。每种味道都是春天送给我们体味生活的最好的礼物!