幼儿外出礼仪演讲稿(热门15篇)
演讲稿是展示自己能力、展现个人魅力的重要工具;在撰写演讲稿时,要注意语法和拼写的正确性,避免出现错误和疏漏。演讲稿可以让你在重要场合更好地表达自己,下面是一些范文供你参考,希望能对你有所帮助。
幼儿外出礼仪演讲稿篇一
1、对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
2、不给他人取绰号、说花名。
二、问候礼仪(向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候)。
1、早起后问爸爸、妈妈早上好。
2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。
4、自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。离家时间较长,写信或打电话问候家人。
三、穿着礼仪。
1、按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。
2、着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。
3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
幼儿外出礼仪演讲稿篇二
阳阳是个有礼貌的好孩子,早上上幼儿园他见到老师就大声说:“老师早上好!”,然后主动跟爸爸妈妈再见。上美术课时,阳阳的红色彩笔画不见了,他大方的对旁边的晨晨小朋友说:“请把你的笔借给我用一下好吗?”晨晨见阳阳这么有礼貌,就很乐意的把笔借给了他,阳阳高兴地说:“谢谢你!”晨晨回答道:“不用谢!”玩游戏的时侯,阳阳不小心把乐乐撞到了,他赶快上前去把乐乐扶起来,边跟乐乐拍身上的灰,边说:“对不起!我不是故意的`!”乐乐见阳阳诚心诚意的跟他道歉,就原谅了他,说:“没关系!”放学了,妈妈来接了,阳阳主动跟老师和小朋友们再见,然后高高兴兴的回家了。大家都夸阳阳是个有礼貌的好孩子,小朋友都喜欢跟他玩,老师还评他为明星宝宝呢!
宝宝呢!
幼儿外出礼仪演讲稿篇三
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。下面是本站小编整理的幼儿园礼仪。
演讲稿。
欢迎来参考!
尊敬的老师,亲爱的小朋友们,大家好!我是大三班的××小朋友,很高兴能站在国旗下讲话,今天我讲话的题目是《文明礼仪之怎样打电话》。
打电话讲礼貌,你好请问请稍等;。
打电话声音轻,大声吵嚷不文明;。
他人讲话要安静,不抢话不插嘴;。
拨通电话报姓名,要找谁何事有;。
吃东西不通话,话筒轻拿要轻放;。
通话完说再见,说完再见再挂断;。
太早太晚不可行,影响他人不能要;。
通话时间勿太长,无线联络真痛快。
亲爱的小朋友们,听了我说的这些,你们会打电话了吗?电话联络你我他,和-谐沟通靠大家,让我们一起文明通话,沟通无限吧!
谢谢大家,我的讲话到此结束!
各位领导、各位来宾:
大家早上好!
喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为"全国青少年文明礼仪教育示范基地",我感到十分地高兴,对工作在一线的幼教老师,对给予我们工作大力支持的家长朋友,表示由衷的感谢!
我园自201x年12月起,开始实施文明礼仪教育,从方案的制定、实行到阶段性小结,从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境创设;到活动中期主题活动的开展,例如《好习惯伴我行》《文明进餐》《我是文明好宝宝》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明礼仪亲子活动》,到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报,无一不凝结了园领导和老师们的心血。
“文明之花结硕果”通过开展文明礼仪实践教育活动,培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,全面提升了幼儿的文明礼仪素质。在幼儿园里,每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别);游戏时追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画,养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;用餐时不挑食、不交谈,保持桌面地面干净;参与活动遵守秩序,不拥挤,不吵闹;教职工做到衣着整洁、大方、得体;师幼都能自觉爱护幼儿园环境,使幼儿园环境更加净化、美化。我园开展文明礼仪教育实践活动至今,共评出文明礼仪先进班级4个,评选出文明礼仪标兵2名,文明礼仪教师7名,文明礼仪之星28名,文明礼仪宝宝36名,创编出“文明礼仪教育”儿歌32首,有468名幼儿参加了“文明礼仪教育”意愿画评选活动,有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果,但我们还将继续努力,把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。
总之,对幼儿进行文明礼仪教育,是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中,使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者!
小朋友们:大家早上好!
我给大家讲一个故事,喜欢听故事吗?故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。
小白兔学了一句骂人的话,它觉得很好玩,就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上。小白兔不高兴了,就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不跟你玩!”小白兔赶紧回家刷牙,心想:“这下子,我的嘴巴干净了!小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!”小白兔赶紧回家漱口,心想:“这下子,我的嘴巴不脏了!”小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心,把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子,小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想:“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。小白兔哭了,它对大家说:“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”朋友们说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲文明礼貌!”小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”
以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?”小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“对不起,对不起!”大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”
小朋友们,故事好听吗?
文明礼貌用语就像一朵花,她可以让我们变得更美丽。希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语,做一个美丽的好孩子!
尊敬的老师们、亲爱的小朋友们:
大家早上好!我是中二班的丁老师。今天我国旗下讲话的内容是《文明礼仪从小做起》。中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉,是我们每一个中国人的骄傲。我们虽然还小,但我们是祖国的未来,学习文明礼仪,也是我们的责任。
那么,礼仪在哪里?我们该如何学习礼仪?我告诉大家,文明礼仪就从我们平常的一言一行中来。在幼儿园,我们要尊敬老师,见到老师、同学要问好;我们要爱护公物、爱护花草树木,保护环境;上课发言要举手,同学之间要团结,做个爱学习、爱劳动的好宝宝。
在家里,我们要尊敬长辈,自己的事情自己做,大人的事情帮着做;早睡早起不睡懒觉,做个勤劳、勇敢的好宝宝。在公共场所,我们要遵守交通规则,不乱穿马路;不大声说话、不说脏话、不乱丢垃圾,做个文明礼貌的好宝宝。总之,无论在哪里,我们都要从小养成良好的习惯,说文明话、做文明事、当文明人,不愧于我们“礼仪之邦”的美誉。
丁老师还带来了首好听的《礼貌歌》,我们来学一学:小朋友,讲礼貌,见老师,问声早;见同伴,问声好;告别时,说再见;向人家,借东西,说一声,谢谢你;踩了人,多着急,快快说,对不起;碰了我,不生气,轻轻说,没关系。小朋友,要友好,不要做,小霸王。小伙伴,手拉手,你我他,好朋友。
今天我的国旗下讲话讲完了,谢谢大家!
各位老师、亲爱的小朋友们:
早上好!
刚才随着庄严的国歌响起,我们一起举行了升旗仪式。接下来,老师要给小朋友们讲一个好听的故事,故事的名字叫《有礼貌的阳阳》,请大家认真的听哟!
阳阳是个有礼貌的好孩子,早上上幼儿园他见到老师就大声说:“老师早上好!”,然后主动跟爸爸妈妈再见。上美术课时,阳阳的红色彩笔画不见了,他大方的对旁边的晨晨小朋友说:“请把你的笔借给我用一下好吗?”晨晨见阳阳这么有礼貌,就很乐意的把笔借给了他,阳阳高兴地说:“谢谢你!”晨晨回答道:“不用谢!”玩游戏的时侯,阳阳不小心把乐乐撞到了,他赶快上前去把乐乐扶起来,边跟乐乐拍身上的灰,边说:“对不起!我不是故意的!”乐乐见阳阳诚心诚意的跟他道歉,就原谅了他,说:“没关系!”放学了,妈妈来接了,阳阳主动跟老师和小朋友们再见,然后高高兴兴的回家了。大家都夸阳阳是个有礼貌的好孩子,小朋友都喜欢跟他玩,老师还评他为明星宝宝呢!
幼儿外出礼仪演讲稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
xxxx双语幼儿园荣为"全国青少年文明礼仪教育示范基地",我感到十分地高兴,对工作在一线的幼教老师,对给予我们工作大力支持的家长朋友,表示由衷的感谢!
我园自20xx年12月起,开始实施文明礼仪教育,从方案的制定、实行到阶段性小结,从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境创设;到活动中期主题活动的开展,例如《好习惯伴我行》《文明进餐》《我是文明好宝宝》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明礼仪亲子活动》,到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报,无一不凝结了园领导和老师们的心血。
“文明之花结硕果”通过开展文明礼仪实践教育活动,培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,全面提升了幼儿的文明礼仪素质。在幼儿园里,每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别);游戏时追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画,养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;用餐时不挑食、不交谈,保持桌面地面干净;参与活动遵守秩序,不拥挤,不吵闹;教职工做到衣着整洁、大方、得体;师幼都能自觉爱护幼儿园环境,使幼儿园环境更加净化、美化。我园开展文明礼仪教育实践活动至今,共评出文明礼仪先进班级4个,评选出文明礼仪标兵2名,文明礼仪教师7名,文明礼仪之星28名,文明礼仪宝宝36名,创编出“文明礼仪教育”儿歌32首,有468名幼儿参加了“文明礼仪教育”意愿画评选活动,有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果,但我们还将继续努力,把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。
总之,对幼儿进行文明礼仪教育,是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中,使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者!
幼儿外出礼仪演讲稿篇五
尊敬的老师们、亲爱的小朋友们:
大家早上好!我是中二班的丁老师。今天我国旗下讲话的内容是《文明礼仪从小做起》。中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉,是我们每一个中国人的骄傲。我们虽然还小,但我们是祖国的未来,学习文明礼仪,也是我们的责任。
那么,礼仪在哪里?我们该如何学习礼仪?我告诉大家,文明礼仪就从我们平常的一言一行中来。在幼儿园,我们要尊敬老师,见到老师、同学要问好;我们要爱护公物、爱护花草树木,保护环境;上课发言要举手,同学之间要团结,做个爱学习、爱劳动的好宝宝。
在家里,我们要尊敬长辈,自己的事情自己做,大人的事情帮着做;早睡早起不睡懒觉,做个勤劳、勇敢的好宝宝。在公共场所,我们要遵守交通规则,不乱穿马路;不大声说话、不说脏话、不乱丢垃圾,做个文明礼貌的好宝宝。总之,无论在哪里,我们都要从小养成良好的习惯,说文明话、做文明事、当文明人,不愧于我们“礼仪之邦”的美誉。
丁老师还带来了首好听的《礼貌歌》,我们来学一学:小朋友,讲礼貌,见老师,问声早;见同伴,问声好;告别时,说再见;向人家,借东西,说一声,谢谢你;踩了人,多着急,快快说,对不起;碰了我,不生气,轻轻说,没关系。小朋友,要友好,不要做,小霸王。小伙伴,手拉手,你我他,好朋友。
今天我的国旗下讲话讲完了,谢谢大家!
幼儿外出礼仪演讲稿篇六
尊敬的老师,亲爱的小朋友们,大家好!我是大三班的××小朋友,很高兴能站在国旗下讲话,今天我讲话的题目是《文明礼仪之怎样打电话》。
打电话讲礼貌,你好请问请稍等;。
打电话声音轻,大声吵嚷不文明;。
他人讲话要安静,不抢话不插嘴;。
拨通电话报姓名,要找谁何事有;。
吃东西不通话,话筒轻拿要轻放;。
通话完说再见,说完再见再挂断;。
太早太晚不可行,影响他人不能要;。
通话时间勿太长,无线联络真痛快。
亲爱的小朋友们,听了我说的这些,你们会打电话了吗?电话联络你我他,和-谐沟通靠大家,让我们一起文明通话,沟通无限吧!
谢谢大家,我的讲话到此结束!
幼儿外出礼仪演讲稿篇七
妈妈常常教育我:要做一个懂礼貌的孩子。
爸爸常常教育我:要做一个有爱心的孩子。
老师常常教育我:要做一个讲文明的学生。
我在想:怎样才能做一个讲文明的好学生呢?其实,讲文明是一件简单快乐的事。
“老师,早上好”,“老师,再见”,我们早晨到幼儿园、傍晚离开幼儿园时跟老师打招呼,说一句问候语,原来讲文明就是这么简单。
“哎呦,好痛啊”,你看乐乐在楼梯上跑不小心撞到雯雯了,“对不起,我不是故意的,我扶你起来吧”,说一句道歉语,原来讲文明就是这么简单。
“呜呜呜呜”,是谁在哭呀?“小桌子你为什么哭啊”,“小朋友在我身上划了好几道,好痛啊”。爱护公共财物,不随意破坏,原来讲文明就是这么简单。
“老奶奶,我帮你提吧”,图图在马路上看到有位老奶奶提着很多东西,他主动提出要帮忙。看到别人有困难,真诚的帮助,原来讲文明就是这么简单。我们每天做好这些简单的事情,就是一个讲文明的`好孩子。让我们:从现在做起,从身边的小事做起,文明校园需要我们共同的努力!
幼儿外出礼仪演讲稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我给大家讲一个故事,喜欢听故事吗?故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。
小白兔学了一句骂人的话,它觉得很好玩,就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上。小白兔不高兴了,就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不跟你玩!”小白兔赶紧回家刷牙,心想:“这下子,我的嘴巴干净了!小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!”小白兔赶紧回家漱口,心想:“这下子,我的嘴巴不脏了!”小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心,把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子,小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想:“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。小白兔哭了,它对大家说:“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”朋友们说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲文明礼貌!”小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”
以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?”小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“对不起,对不起!”大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”
小朋友们,故事好听吗?
这个故事告诉我们,只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易,就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟我一起说:您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见。
文明礼貌用语就像一朵花,她可以让我们变得更美丽。希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语,做一个美丽的好孩子!
幼儿外出礼仪演讲稿篇九
亲爱的老师、同学们:
xxx是个美丽的城市,而整个城市正因为什么人们的文明行为而显得愈加美丽。
我焦躁地望着缓慢而持久的红灯,不停地挪移着双脚,一股从下至上的热浪将我蒸腾得大汗淋漓,想抬头斥责不近人情的太阳,却被它的光芒摄退。偷偷向前移,用余光瞟过旁边的母子。心里暗想:他们有遮阳伞,我可没有。再说,我也实在挨不过剩下三十几秒。不管了,我要冲过去,反正又没有车。
“妈妈,我们走吧,好热啊,反正没有警察叔叔,又没有汽车,好热啊!”稚嫩的童音在我耳边响起,我不禁喜上眉梢。
幼儿外出礼仪演讲稿篇十
上午好!
大家都知道,餐厅是校园生活的重要场所,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且体现着我校的整体形象。我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行动。
也许你会认为,这些都是细节,没必要大惊小怪。但是,细节才是真能体现一个人素养的地方啊!因为,一些人的陋习就是在不经意间流露出来的!
针对以上一些问题,老师提出以下的建议,大家不妨试一试:
1、就餐时保持安静,文明就餐,不得大声喧哗、打闹,敲打碗筷,不得随意走动,注意安全,防止相互碰撞或烫伤。
2、就餐时要细嚼慢咽,有助消化,也不要含饭说话,以免发生意外。
3、珍惜粮食,不挑食,不厌食,能吃多少就添多少,不要浪费。
4、当用餐完毕时,请收拾好自己的餐具,保持餐桌的干净整洁。
5、爱护食堂公物,不得损坏食堂的餐具和设施。
6、在就餐完后按秩序整队回教室。
同学们,学校餐厅的良好秩序需要大家共同努力,为了同学们能愉快就餐,请从自身做起,从小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围吧!
我的国旗下完毕,谢谢大家!
幼儿外出礼仪演讲稿篇十一
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各位领导、各位来宾:
大家早上好!
喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为"全国青少年文明礼仪教育示范基地",我感到十分地高兴,对工作在一线的幼教老师,对给予我们工作大力支持的家长朋友,表示由衷的感谢!
我园自20xx年12月起,开始实施文明礼仪教育,从方案的制定、实行到阶段性小结,从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境创设;到活动中期主题活动的开展,例如《好习惯伴我行》《文明进餐》《我是文明好宝宝》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明礼仪亲子活动》,到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报,无一不凝结了园领导和老师们的心血。
“文明之花结硕果”通过开展文明礼仪实践教育活动,培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,全面提升了幼儿的文明礼仪素质。在幼儿园里,每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别);游戏时追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画,养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;用餐时不挑食、不交谈,保持桌面地面干净;参与活动遵守秩序,不拥挤,不吵闹;教职工做到衣着整洁、大方、得体;师幼都能自觉爱护幼儿园环境,使幼儿园环境更加净化、美化。我园开展文明礼仪教育实践活动至今,共评出文明礼仪先进班级4个,评选出文明礼仪标兵2名,文明礼仪教师7名,文明礼仪之星28名,文明礼仪宝宝36名,创编出“文明礼仪教育”儿歌32首,有468名幼儿参加了“文明礼仪教育”意愿画评选活动,有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果,但我们还将继续努力,把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。
总之,对幼儿进行文明礼仪教育,是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中,使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者!
以上是幼儿文明礼仪演讲稿,希望大家喜欢
幼儿外出礼仪演讲稿篇十二
对大家说:“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”朋友们说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲文明礼貌!”小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”
以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?”小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“对不起,对不起!”大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”
小朋友们,故事好听吗?
这个故事告诉我们,只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的.好朋友。要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易,就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟我一起说:您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见。
文明礼貌用语就像一朵花,她可以让我们变得更美丽。希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语,做一个美丽的好孩子!
幼儿外出礼仪演讲稿篇十三
大家好!
今天我国旗下演讲的题目是“无声就餐”。
食不言,寝不语,是衡量一个人具备良好习惯的标准。好习惯能影响人的一生,我校从抓学生就餐无声开始,逐步培养学生的良好习惯。
我有两个事例与大家分享。
十几个中国人到一家大酒店用餐,进入大堂后,就吵吵开了,猜测哪一个门是餐厅,有的则高喊“累死了,快开饭吧。”,原本十分寂静的大堂由于他们的到来顿时“热闹”起来。当他们得知餐厅的位置并推开大门时,全体都愣住了:他们看到该餐厅内有100多位俄罗斯人正在吃饭,但却鸦雀无声。如果不是眼见为实,他们真不敢相信,100多人吃饭的餐厅怎么会这么静。受此影响,他们也轻拿碗筷杯碟,细嚼慢咽,吃了一顿安静的午饭。
十几个中国游客在本来很安静的大厅中大声喧哗,而且还不按顺序排队。登机后,有人对所安排的座位不满意,便站起身大声喊:“靠窗的,谁与我换座?”因为是旅游高峰,整个舱内没有空位,空乘小姐只好对其不断安抚。刚起飞不久,一位女游客从行李中拿出食品分发给她的同伴,进餐时还大声喧哗,坐在他们身边的一群外国人沉默不语,皱着眉头,连连摇头听到这里,大家有没有觉得中国人太吵了一点呢。在各种场合,中国人难道就不能安静一点,不能控制自己吗,炎黄子孙拥有五千年的文化,难道文明素质还不及外国人吗?那绝对不可能!所以同学们要从现在从学校开始培养自己的好习惯。
同学们,文明也是一个学校整体素质的重要体现,而每日三餐正是提升学生文明素养的重要平台。在此,我要向同学们提三个建议。
一是让学生明确用餐前、用餐时和用餐后需遵守的纪律,了解文明就餐从节约粮食做起、从尊重他人劳动做起,从规范自己的言行等小处着手培养自己的好习惯。同时针对学生在就餐时暴露出来的问题,及时进行纠正,让全体同学知晓就餐时不文明行为对人对己的不良影响,从而增强遵守纪律的自觉性。
二是加强文明就餐管理,严管入规。形成了严密的管理网络,层层监护。首先,任课教师或值班老师组织学生在教室门口排队,排好后再由老师带入食堂。其次,值班老师在餐厅指导学生有序排队,在学生会成员分区巡视,进行督查,对违纪的学生记录到人、量化到班,违纪扣分公布、评比上榜,借以监督就餐秩序。
三是营造文明就餐氛围,潜移默化。首先,要求学生做到的老师必须先做到,我们要求就餐老师、值日老师和值周领导都做到无声就餐,有事尽量使用手势、眼神来进行沟通。另外,我们加强餐厅文化建设,借以营造氛围。把“就餐无声、礼仪上升”、“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等富有哲理的名言古训悬挂在餐厅墙壁上,用以教育学生珍惜粮食的来之不易和体验劳动的艰辛,对提高学生的节约意识起到了很好的警示作用。我相信通过长期坚持,学生们会由开始的约束管理,慢慢的内化为行为习惯,真正做到了“进出有序、就餐无声”,出现了我们现在在餐厅所见到的喜人情景。
我的演讲完了,谢谢大家。
幼儿外出礼仪演讲稿篇十四
尊敬的园长阿姨,亲爱的老师,小朋友们:
大家早上好!我是x幼儿园大二班的小朋友xx,今天我很荣幸地站到国旗下讲话,在这阳光明媚的日子,鲜艳的五星红旗迎着朝霞,沐浴着阳光冉冉升起。
转眼间来到幼儿园已经两年多了,从幼儿园的小弟弟,小妹妹长成了大哥哥,大姐姐,我们的知识一天天丰富,我们的能力一步步提高,我们每一点进步,每一次成功,都离不开我们亲爱的老师,在这里我代表所有的小朋友向老师说一声"谢谢"。
新学期我们迎来了很多新朋友,我们大班的哥哥姐姐会有一个崭新的面貌。请老师放心,我们会积极勇敢地参加各种活动,会获得更多的进步。
请老师放心,我们会好好学习,天天向上,给小弟弟小妹妹们做个好榜样!
在这里祝愿小朋友们在新学期里学会更多的本领,祝愿所有的老师永远健康美丽。谢谢大家!
幼儿外出礼仪演讲稿篇十五
文明生活,壮哉一中国人的脸。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以先生说:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。立人的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的'能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?,在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让吃饭前要洗手我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是语言的巨人,行动的矮人么?明代大学者王守仁说知是行的主意,行是知的功夫,知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。