通过总结，我们可以发现自己的不足之处，并找到改进的方向和措施。如何积极参与环境保护行动，为保护地球家园贡献自己的一份力量？接下来，让我们一起来看看一些总结范文，或许能给您带来一些启示。

可爱的小猫一年级篇一

最近我家多了一只小猫，这可是表叔寄养在我家的，我可喜欢它啦。

在它那张小脸孔上，有一对像宝石一样亮晶晶的水蓝色眼睛。一只小鼻子十分灵敏，鼻子下面还有一张贪吃的嘴巴。它有个好听的名字叫纯纯。

纯纯最喜欢的玩具就是逗猫棒了，它经常在沙发上磨爪子，为了让它不再伤害沙发只得将逗猫棒拿出，纯纯一见逗猫棒就腾空跃起，用它的爪子不停地抓逗猫棒上的羽毛。

我将逗猫棒甩到这边，它就跑到这边；我将逗猫棒甩到那边，它就去那边，它的眼里就只有一根逗猫棒。

纯纯不但喜欢逗猫棒，还喜欢玩铃铛。记得有一次，我将铃铛拿出来摇了摇，纯纯立即就被铃铛的声音吸引住了，活蹦乱跳地跑来，我将放在地上一推，铃铛在地上滚动并发出“叮叮叮”的声音。纯纯见了便用它灵活的小爪子不停的抓住铃铛，然后又学着我的样子将铃铛一推，又停，又看，又推……这样它玩了很久。

纯纯真是一只可爱，贪玩，惹人爱的小猫。

可爱的小猫一年级篇二

我家有一只可爱的小猫，是我过生日时妈妈送给我的，我给小猫起了一个名字叫毛毛。

小猫的颜色是白色的，毛茸茸的，像穿了一件棉衣。圆圆的头上有两只像三角形的耳朵。小猫有一双像珍珠的眼睛。小猫的嘴巴尖尖的，两边有细细的胡须，像针一样。它的腿很粗，走路的时候很快，也很轻。它的尾巴很粗，总甩来甩去。

作文。

100字：可爱的小猫就到这里结束了，同学们一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家的学习和生活有所帮助。

可爱的小猫一年级篇三

1、巩固幼儿对图形的认识，能正确区分长方形、三角形、椭圆形。

2、发展动手操作能力、初步培养幼儿的归类能力。

3、培养幼儿思维的灵活性，激发幼儿参与活动的兴趣。

1、幼儿每人1张练习纸2、幼儿人手一个图形片的胸饰、录音机、韵律磁带。

3、小老鼠头饰一个活动过程：

一、看表演，激发幼儿活动的兴趣。

师：谁来了呀？（小老鼠）。小老鼠肚子饿了，它找啊找，找啊找，找到了什么呀？（一支铅笔）。

二、游戏活动，巩固幼儿认识并区分图形。

1、师：小老鼠找到了一只铅笔，它们会怎么样呢？（幼儿自由猜想）铅笔说：我来给你画一副画吧。

2、教师直接在黑板上画画，巩固幼儿区分各种图形。

提问：最后，铅笔画出了什么啊？（猫）老鼠吓得干吗？（让幼儿学一学，玩一玩）。

3、让幼儿找一找、说一说，小猫是由哪些图形组成？分别有几个？

三、涂色活动：给小猫穿漂亮的衣服教师提出要求，幼儿在给猫涂色时，要将一样的图形用相同的颜色进行涂色。

四、韵律活动：图形宝宝做游戏1、教师引导幼儿相互交流自己是什么图形宝宝。

2、图形宝宝随着音乐听要求做游戏。

将各种图形放在区域活动中，让幼儿用图形拼贴出各种物体。

可爱的小猫一年级篇四

今天，我妈妈从邻居家借了一只小猫。这是一只头、背和尾巴上都有花的白猫。其余的是白色的。它有一双翡翠眼睛。

这只小猫很有趣。它的尾巴总是喜欢摇摆。如果你轻轻地按住它的尾巴，它会抖动。如果你紧紧抓住它的尾巴，它会挣脱出来跑掉。

很聪明。如果你在它周围画一个圈，它会收缩并使劲摇晃，先摇晃它的腿，然后向前伸展一条腿，向后伸展另一条腿，它就会脱离这个圈。

如果你把食物放在它前面，哭吧。咪咪”，它会津津有味地吃，还不停地摆动它的尾巴，好像在说谢谢。如果你在它前面摇东西，它会专注地盯着你，把爪子伸向前方，好像在说:“什么意思?小心我不跟你提这件事！”

如果小猫想离开，它会先看看门周围，发出最强的喵喵声，好像在说:“请让我出去。”如果你在这时打开门，它会立刻跑掉，好像在说，我自由了，我自由了。

这真的很有趣！我喜欢。

可爱的小猫一年级篇五

2、通过小组合作，进一步体会减法的含义，理解得数是零的减法算式。

3、培养学生善于思考、观察问题、解决问题的能力。

1、理解减法得数是零的含义。

2、培养学生观察思考解决问题的能力。

自主、合作、探究。

课件。

活动一：创造情境。

（一）出示图片：生日图1。

教师谈话：今天是10月12日，是小明的生日，很多小朋友都给他过生日来了，小明不仅准备了生日蛋糕，还准备了小朋友们爱吃的东西．他知道小朋友们最爱吃的是鱼，于是，他就去河里钓了一兜鱼，（出示图片：生日图2）回到家中，把鱼倒进了盆里。（出示图片：生日图3）。

活动二：观察思考学习新知识。

（一）教师提问：请同学们仔细观察画面，你们猜想到什么？

（二）根据盆里鱼的条数和小猫吃的鱼，以小组为单位进行讨论，看哪个组列的算式多，并说一说每个算式的意思。

（三）小结：我们通过猜想画面的意思列出了这么多的算式，那么这些算式都是减法算式，利用减法我们解决了还剩下多少的问题，这充分体现了你们善于思考问题的结果。

（四）教师：每一组同学都有×-×=0这个算式，这个算式表示盆里没有一条鱼了．这时，小明又急又气，只好让爸爸、妈妈到超市再买几条鱼。（出示图片：生日图4）。

（五）教师谈话：这时小明和小朋友们下楼做游戏去了。（出示图片：套圈图）。

（出示图片：吹泡泡）。

教师：请同学们观察他们在做什么游戏？在这些游戏中你们发现了什么？

教师：我们在玩游戏中也学到了一些数学知识，可见数学就在我们身边。

活动三：结合实际巩固启发思维。

（一）小朋友们正玩的高兴的时候，这时爸爸妈妈把美味餐准备好了，招呼小朋友们上楼吃饭。

（二）老师：我们为小明唱一首生日快乐歌吧！（出示图片：数学故事）。

从这幅画面中你发现了什么问题？你能解决这个问题吗？

这节课你们学到了什么？高兴！你们一样高兴，因为通过给小明过生日，我们学到了数学知识，而且能运用这些数学知识，解决生活中的简单的实际问题。

可爱的小猫一年级篇六

我家有一只可爱的小猫今天，我给它起了一个名字瓜瓜。

今天太阳暖烘烘的，瓜瓜躺在我家的院子里睡懒觉，我想：它昨天捉了两只大老鼠，一定很累，所以睡起懒觉来。这时一只小狗从瓜瓜旁边走过，瓜瓜的小球不小心掉了下来，小狗还以为是糖，用舌头添了添，咦，怎么没味道呀？它用手拍了拍，哦原来是皮球。

过了一会儿，瓜瓜醒来了，觉得口干舌燥。便来到水池旁，拧开水龙头用舌头添了添，真好喝，瓜瓜津津有味地喝起来。

瓜瓜喝完后，兴高采烈地走进公园，它被飞来飞去的蝴蝶吸引住了，它一会儿让美丽的蝴蝶站在自己的尾巴上，一会而让蝴蝶歇在自己的手上。瓜瓜和小蝴蝶玩的真开心。

瓜瓜玩累后，来到了河边钓鱼，它把鱼竿往下一抛，专心致志地钓起鱼来了，过了一会儿，一条又肥又大的鱼上钩了，瓜瓜美滋滋地说：“今天可以饱餐一顿了。”

我喜欢我家的这只小猫瓜瓜。

可爱的小猫一年级篇七

喵！喵！滚开死猫，你又造反了！我家的死猫又把被子拉下来了，拉被子，拉衣服和要沙发是它的爱好，这时你刚刚把被子放上去了，它又跑到沙发上给你狠狠的咬一口下来，你走过去的时候，它又飞快的跑到沙发的衣服上给你拉一泡又臭又长的“液体”下来，非把你给熏个半死不可，等你去收拾他的时候，它早就奔到空调上去了，得意的望着你，好像对你说“怎么样，上来打我啊！”然后，就趴下睡觉，可把你气的火冒三丈。

还记得它刚来的时候，可斯文了，有一天，我下课来到外婆家，外婆说“我们家来了位“客人”，我看看沙发，没客人啊，只有外公坐在沙发上打瞌睡。外婆说“客人”在床底下睡觉呢！”“什么，客人在床底下？”我三步并做两步走到床底下，一抓，“哇！好大一条尾巴，我不由镇住了，拽出来一看，猫。哈！这正是我梦寐以求的东西。”我太高兴了，以后，我天天去外婆家看它，可现在，它可变成一个潇洒、豪迈、无恶不作的“猫老大”了。六条胡须在你面前摇来晃去，可神气了还抬头挺胸的在大厅走来走去的，像保安？不，保安都没它那么专职，它每天都在我外婆家巡视，“为革命事业而奋斗”可你一和它面对面的话，他可不会放过你，而是大叫两声，让你走开，你往左，它挡着你，你往右，它还是挡着你，你跳过去，它反咬你一口，在你的脚上留下一个“纪念品”

有时晚上睡觉的时候，你给他搭个“窝”他又不睡，就要睡在床上，它不但睡在床上，还要一个很大的位置，如果是热的时候，它就会抓一下扇子，意思要你帮它扇扇子，你就要遵从命令，帮他扇扇子，冬天的时候，它更厉害了，要和你盖一张被子，否则，就会把被子拉下来，整死你不可。

他和我的外婆感情最深了，外婆一出门，它就像一个“管家”一样，在门口迎送，走出了门口，它又跳到了窗外目送。回来的时候它就大叫两声，高兴极了，如果外婆外出一天一夜不回家的话，它就像掉了魂似的，无精打采，不吃不喝的昏睡的度过一天。

尽管它做过那么多的坏事，你也不会把它卖了或者煮了，因为它是那么的可爱，聪明。

可爱的小猫一年级篇八

我是一个可爱的一个小女孩，我喜欢玩，但是爸爸妈妈不让我玩，我真的'很难过，不能出去玩，我学习不好，我的爸爸妈妈就不让我出来玩，虽然我不能出去玩，我还可以玩电脑，玩电电脑的游戏啊，小朋友你能告诉我，我该怎么办呢?要是知道的话那就把答案给我发过来吧。

可爱的小猫一年级篇九

我小时候很可爱。就是我经常哭，经常闹小的时候。妈妈特别烦小孩儿哭，每次我哭的时候妈妈就要吵我。妈妈一吵我，我就哭的'更大声啊，就这样妈妈烦小孩儿了。妈妈脾气。以前所以我妈妈才不喜欢小孩儿。我的优点是体育，我的。特别的好，可现在他的脾气一点也不好了。因为啊，我小的时候。天天闹天天闹。把妈妈闹的心烦。我的优点呢就是体育，我的差点呢就是英语，我小时候就喜欢体育和可爱吧！

可爱的小猫一年级篇十

我有一个精美可爱的小猫书夹，它是我刚入学时，爸爸送给我的，它伴随我已经有四年多了，我一直把它当做好朋友。

书夹的底色是粉红的，正面是一张小猫甜甜的脸，上面凸起两只半圆形的小耳朵，一双乌黑透亮的大眼睛炯炯有神，好像在审视着你的一举一动呢!桃子般的小鼻子下面有一张留有几根胡须的小嘴巴，总爱吐着红红的舌头像是很馋似的。书夹的前端有个活动压杆，可以防止书本被风吹乱页，书夹的两边设有笔座，可以插笔。书夹有许多极“楼梯”，支杆放在不同高度的“楼梯”上，可以调节书本的角度。

书夹上的小猫看上去挺温和的，但有时也会很严厉，比方说吧，当我学习退步时，小猫就缩回红红的舌头，吹起胡须瞪着圆溜溜的眼睛，厉声对我说:“你要加油了，不然就赶不上了，”我听了后十分恼火，你有什么资格来批评我?我恨不得把它给砸了。但又一想:它说的对呀我为什么不听好朋友的忠告呢?于是我会意的点点头，决心加倍努力提高自己的学习成绩。当我考试取得好成绩时，小猫又吐出舌头笑眯眯的对我说:“你进步了!我为你取得的好成绩而高兴。”我对小猫说:“取得好成绩也有你的一份功劳啊!”说着把脸贴着小猫，和小猫一起开心的笑了。

如今，小猫书夹已不是崭新的了，但在我眼中，它仍然是最好的。是它伴着我在求知的纽程上执着前行，并不断给我以信心和力量，去攀登高峰。

我真爱你啊，小猫书夹!

可爱的小猫一年级篇十一

我家有一只可爱的小猫，它是一只长得很可爱的猫。

小猫长着一身墨绿色的毛，而脖子这个地方都是雪白雪白的，整个儿看上去毛茸茸，如果你看到了准会有一种想去摸摸它的冲动。小猫不仅身子小，头也小小的，看上去呆萌可爱。它的眼睛大大的，黑的像一颗宝石，闪闪发亮。

一对灵敏的耳朵，哪怕再小的声音都能听到，并立马警惕起来。你可别看它的腿细，但却强力有劲，只要轻轻一跳，就能到比它高三四倍的椅子上。它的爪子非常锋利，只要你伤害了它，那它就会在你身上留下一个深深的印记。它尾巴长长的，一旦碰到对手，它就会一边发出刺耳得叫声，把它吓走。

小猫不光样子可爱，它还非常喜欢吃鱼。

每次当我放学回来的时候，它总会是第一个迎接我的人，当然，它又是想讨好我，让我给它鱼吃，直到我把鱼放在它面前的时候，它的眼睛直放光，好似口水都快流出来了，然后它对我长叫一声，好像在对我说：“谢谢你，小主人！”说完一口咬住鱼躲到一边去吃了。

我悄悄地跟了过去，想看看它怎么吃的。只见它两只前抓把鱼按住，然后咬它的腹部，把鱼肚子里的东西都挖出来，然后再细嚼慢咽地吃起来，时不时还发出“咯嘣”一声，那是鱼骨头被咬断的声音。我用手轻轻抚摸了它一下，顿时凶相毕露，一声低吼声随即从它的喉咙里发出来，仿佛是一警告：不要去抢它的东西，否则后果很严重。一看到是我才松了一口气。

可爱的小猫一年级篇十二

我叫李璟哲，，今年七岁了，在高新一小一年级十班上学，我活泼帅气、热心、乐于助人。

在家里爸爸妈妈都叫我哲宝，他们都喜欢我懂事听话，我在家里帮妈妈做家务，打扫卫生，收拾玩具。

我很喜欢敲架子鼓，可以敲几首曲子了，还喜欢下围棋，我已经是围棋四级了，我更喜欢和同学们在一起，希望大家记住我，帅气可爱的李璟哲！

可爱的小猫一年级篇十三

我叫袁倩倩，今年十岁。我在文化路第三小学金水区上学。我在四二班。我有一个黑黑的头发。硬硬的发根。大大的眼睛。圆圆的脸蛋。雪白的牙齿。很大的肚子。我的`爱好是吃，看电视，说话，听音乐，唱歌。我的特长是帮助老师。帮助同学。爱做家务。嗯，三年级的有些同学她会脚底下的那些树，然后提醒他们不要再摇了数它也是有生命的。这就是可爱的我。

可爱的小猫一年级篇十四

五年级的时候，我曾经养过一只小猫，很可爱，很奇怪。

那只是暑假。去外婆家玩，回来带了一只小黑猫。是因为我奶奶从外面抓住了小猫，所以我只能用一个纸板包抱着它，不然它肯定会从我手里跳出来，让车上的乘客坐立不安。

小猫的皮毛是黑色的，只有爪子和脸有白色的毛，所以小猫好像踩在雪地上。所以，我把它命名为踏雪。最近怎么样？很有创意吧？猫的鼻子是三角形的，粉红色的。小嘴有锋利的牙齿，尾巴总是上翘，像根长香蕉。

小猫刚到我家，不适合我家的环境。它向往自由，我也没办法。因为怕它逃跑，我在它脖子上绑了一根粗毛线，另一头绑在桌子腿上。慢慢的，他习惯了，我就拿着毛线带他出去玩。过了几天，他知道回家的路，我就把毛线脱了。

小猫爱美，吃完东西总要洗澡。先用舌头舔爪子，再用爪子抹脸，最后用舌头舔它闪亮的黑毛。

这是我的小猫。你觉得它可爱又怪异吗？

可爱的小猫一年级篇十五

大家好，我叫乔铭轩，今年八岁了，我是一个聪明活泼的小女孩。

我非常喜欢跳舞。每次上舞蹈课，老师都让我们练基本功，压胯，我都不怕疼，老师夸我很坚强，很勇敢。

这就是我，一个可爱、聪明、活泼、坚强的`乔铭轩。

可爱的小猫一年级篇十六

我喜欢很多小动物，比如：会飞的鹦鹉、一蹦一跳的小白兔、忠诚的小狗、高大威猛的小马……但我最喜欢的还是——可爱的小猫。

小猫有着一张小小的脸蛋，两只耳朵直竖着，像两座锋利的小山。水汪汪的眼睛像两颗黑宝石般闪闪发光，它的嘴边长头八根又长又细又坚硬的胡须，我知道那是它小小的“尺子“。

小猫背上有着黄白相间的横条纹，走起路来一摇一摆的，还会留下一串串“梅花“的足迹。要是我们在玩捉迷藏的游戏，我总会顺着这串”梅花“脚印找到它。

白天，小猫总爱睡觉，嘴巴还会不停的发出打呼噜的声音。到了晚上时分，小猫像个侦察兵，仔细地观察老鼠的活动，不管老鼠多么狡猾也逃不出它的“手掌心”。小猫还喜欢吃鱼，每当我把它带去池塘边，只听嗖的一声，一条鱼儿就被它捉上岸了。

我最喜欢这只可爱又有趣的小猫，它给我的童年带来了无穷的快乐。

可爱的小猫一年级篇十七

我的妹妹非常的天真，她也非常的可爱，她有大大的`眼睛，我们都叫她大眼妹，她还有细嫩细嫩的小手，小小的耳朵，白白的皮肤，所以她很可爱，她喜欢玩玩具，比如一些好玩的玩具和一些小汽车，或者一些杂物，但她都喜欢玩，她还喜欢一些好吃的，比如汉堡或者是可乐那些好吃的她都喜欢吃，而且她在我们家成了吃货，但是我们一家都很开心，看这就是我的妹妹。