总结有助于加深对学习和工作的理解。怎样培养孩子的创造力和想象力？这是每个家长都要思考的问题。总结范文中的作者提出了不同的见解和观点，你可以思考这些观点对你的总结有何启发。

学习先进人物体会篇一

从道理上讲，每个教师都要知道自己是学生的楷模，言行举止要成为学生的榜样。开学之后有一个现象不太好，就是佩证上岗的问题，我希望还是从全体班子成员带头，这个事情还是要做下去。所有的事情贵在坚持，不在形式，只要长期坚持下去就会有成效。我们不是没有制度，没有规范，没有要求，问题是提了没有很好的落实，所以才有这样那样有违师德的表现。但总体情况来说，乡镇要比城区好。譬如说有偿家教的问题、向学生家长索要礼品的问题，相对城区来说，农村小学要少一点，但是不等于没有。这些东西应该防患于未然，在教师当中应该有及时的提醒。

作为教师应该爱岗敬业。我们既然选择了教师这个行业，我们就应该全身心的投入，努力提我们的职业升技能，就是要熟练的掌握各种教学的基本技能，这种技能包括：备课、各种教学方法的综合使用、各种现代教育技术的使用，比如多媒体、网络、博客。我们参加上面组织评优课的机会比较少，但一旦真正参加的时候就缩手缩脚，课件不知道怎么制，网络情景下的课不知道怎么上。

学习先进人物体会篇二

按照局文件要求，公司认真组织大家学习了交通系统十佳标兵先进动人事迹，通过学习先进人物事迹，对他们爱岗敬业精神，优质的个人品质品质有了更深刻的认的认识和体会。

作为一名党员，要真正立足本职，干好本职工作。鉴于本人情况，有时存在安于现状的思想，对于学习和深入研究还不够，在这次学习十佳标兵活动中，要深入学习，决心克服种种困难，认真履行自己的职责，对工作更加兢兢业业，同时在实际工作中还要坚持原则，扎实工作，务实创新，不断进取，认真学习先进人物的事迹，从点滴事情做起，正确地树立自己的人生观，价值观，苦乐观，确立正确的方向，树立高尚的情操，始终保持一个共产党员的高昂斗志，农村公路事业做出贡献。

十佳标兵他们有着共同的特点：热爱交通、乐于奉献、爱岗敬业、甘于吃苦、顾全大局、服务群众、勤于学习、精益求精、积极进取、顽强拼搏、在平凡的工作岗位上为交通事业做出积极的贡献。他们的感人事迹和高贵品质是我们的学习的精神财富。不知是谁说过，平凡中体现出了伟大，在这里他们用自己的行动给了我们更好的回答。不用更多的词来诠释，十佳标兵的模范行动是最有力的解读。我们要学习他们的创新精神，面对现实中的困难和挫折，开拓进取，积极应对，攻坚克难。学习他们坚守信念，勇往直前、百折不挠的坚强毅志：学习他们扎根基层，吃苦耐劳，艰苦奋斗，无怨无悔的奉献精神。学习他们洗尽铅华，淡薄明志，热爱学习，精益求精的高贵品质。学习他们洁身自好，严于律己，一心为公，尽职尽责的服务意识。

学习先进人物体会篇三

一场突如其来的疫情防控阻击战打破了新春佳节应有的喜乐祥和。“疫情就是命令，防控就是责任”，面对突如其来的危险，无数党员干部与人民群众暂别挚爱主动请缨站到了疫情防控的第一线。是他们的舍生忘死铸就了一道保护人民生命安全的坚固长城，王春天同志就是用生命践行了“为人民服务”的庄严承诺，噩耗传来全城悸动。

在支部会议中，大家一起认真学习王春天同志的先进事迹，我对这位年轻的政法干警肃然起敬。深深的为王春天同志的离去而感到惋惜。诚然，一个年轻的政法干警就这么离开了我们，或许同为基层一线政法干警的我们更能理解王春天同志一些。在平时的工作里“忙”是主旋律，扎根基层将人民冷暖安全挂在心间，与群众“心贴心”，将对党、对国家、对人民的忠诚化为了“为人民服务”的动力，维护着法律的庄严与人民的合法权益，对家人却充满了愧疚。当疫情袭来，“忠诚、责任、担当”化作勇气，毅然决然的暂别家人冲锋到防疫第一线，不顾个人安危夜以继日是多少政法干警工作状态的真实写照。而谁又能料到王春天同志的离别竟然是永别，他连续认真负责奋斗20多个日夜倒在了岗位上让多少同仁为之泪目。

王春天同志是全体基层党员的表率，在他身上党员的先进性体现的淋漓尽致。无论是平时的工作中、还是在面对突然袭来的疫情的时候，基层的党员是连接党与人民群众的桥梁、是服务群众的公仆、是守护人民的英雄、是惩奸除恶的“利剑”，也是守善安良的“盾牌”。

学习先进人物体会篇四

第一段：引言（200字）。

教育是一个国家发展的基础，而先进的教育理念和方法则是教育事业进步的关键。在学习教育先进人物的过程中，我深刻体会到他们的智慧和对教育的执着。他们的经验和心得对于我们在今后的学习和工作中都将大有裨益。通过不断学习，我们可以更好地总结和运用先进的教育理念和方法，为我国的教育事业做出更大的贡献。

第二段：借鉴先进理念（200字）。

在学习教育先进人物中，我发现他们普遍注重培养学生的综合能力和创新思维。比如，现代教育中流行的“素质教育”理念，强调了培养学生的综合素质，不仅注重学生的学科知识，更关注学生的思维能力、创造力和社会责任感。同时，先进的教育人物还注重树立正确的价值观，引导学生正确的生活态度和行为习惯。这些先进的理念都值得我们借鉴，将其运用到实际教学中，提高教育的质量。

第三段：运用先进方法（200字）。

学习教育先进人物还可以从他们的教育方法中汲取营养。先进的教育人物普遍关注学生的参与性和实践性，通过丰富多彩的教学活动来激发学生的学习兴趣和主动性。他们注重培养学生的团队合作和沟通能力，通过小组合作和项目制的教学方式，提高学生的综合能力。此外，先进的教育人物还注重使用多媒体和信息技术手段来支持教学，提高教学效果。这些先进的方法在实际教学中可以借鉴，使学生更好地学习和成长。

第四段：影响教育实践（200字）。

学习教育先进人物不仅可以帮助我们实践教育理念和方法，还可以激发我们的爱心和教育激情。先进的教育人物往往以身作则，用自己的实际行动影响和启发学生。他们对教育事业充满热忱，甘愿付出个人的努力和牺牲，为学生的成长和教育事业的发展贡献自己的力量。这种精神值得我们学习和传承，通过自己的实践和努力，为教育事业贡献自己的力量。

第五段：总结（200字）。

通过学习教育先进人物，我们可以汲取他们的智慧和经验，借鉴他们的理念和方法，将其运用到实际教育中，提高教育的质量。同时，学习教育先进人物还可以激发我们的热情和激情，通过自身的努力为教育事业做出贡献。在今后的学习和工作中，我们应当时刻保持学习的心态，不断追求进步，为教育事业的发展贡献自己的力量。只有通过持续的学习和实践，我们才能够在教育事业中取得更好的成绩，为建设我们伟大的国家贡献自己的力量。

学习先进人物体会篇五

5月20日夜，我参与了为庆祝建党__周年网上投票推荐全国优秀共产党员活动，看看那些有名气的、无名气的共产党员资料，他们在各自的岗位默默奉献着，实现着当初入党时对党的庄严承诺，我心中肃然起敬，一定要以他们为榜样，做好本职工作、立足本职岗位、创先争优，以优异成绩迎接建党__周年的来临。

通过此次活动，谈谈自己的几点体会：

第一、要以他们为榜样，树立远大的共产主义理想，坚定信念、顾全大局、履行职责、来体现共产党员的先进性。从自己到周围每一位职工都要积极投身于向优秀党员学习的活动中去，爱岗敬业，狠抓落实，把我们自己的工作做好。当前面对“一矿三井”任务艰巨而繁重，各职能部门要深入思考如何做好服务，为基层业务工作开展创造良好条件，各业务部门要思考如何在新形势下把自身的业务工作做好;全体职工都要有全局观念，工作中要相互理解、相互配合，要有扭住不放、一抓到底的干劲和不达目的不罢休的激情。

第二、要以他们为榜样，重视人才队伍建设。单位要发展，人才学习先进人物心得体会关键，要结合我部门正在进行的岗位设置、聘用和中层干部竞聘工作，破除旧的人才观，树立新的用人机制，抓住机遇，不断加强人才建设。在机电部作为机电系统管理部门的基础上，有的放矢地加强对业务能力突出、能够组织实施重大项目的领军人才和能独当一面的优秀业务骨干的培养，尤其要对一批具有业务发展潜力的青年技术人员进行针对性的教育培养，为形成较为合理的人才队伍结构而继续努力。

第三，要以他们为榜样，加强业务建设。通过几年工作，我们加强了业务和能力建设，以业务部室为主体的业务团队在不断壮大，业务能力在不断提升，在此基础上我们单位才得以持续发展。要抓住重点工作和关键工作，进一步加强业务平台建设，做实做强业务部室，其目标就学习先进人物心得体会要建设一流的业务部室，即培养一支业务精能吃苦打硬仗讲奉献的一流队伍、出一流的科研成果、创一流的经济效益，就学习先进人物心得体会要“带队伍、出人才，抓业务、交成果”。第四、要以他们为榜样，心系群众。大家都感受到，随着社会的发展、企业的进步，人民的生活发生了翻天覆地的变化，如何更好改善职工生活条件学习先进人物心得体会我们考虑的重要事项，我们要以那些优秀共产党员为榜样，锐意进取，开拓创新，积极承揽社会市场项目;开源节流，努力提高经济效益，积极关心群众疾苦，稳步提高职工收入，努力做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

第五、要以他们为榜样，开拓创新，不断进取。不同的时代，有不同的工作方法，随着社会的发展，广大80、90后人才进入社会，对于我们广大党员干部来说，过去的管理方式已经无法满足需要，急需进行改进。我们在工作中要倡导开拓进取，雷厉风行，敢抓敢管，真抓实干的工作作风，树立跨越式发展的理念、创新发展的理念、以人为本的理念、深化改革的理念，凝心聚力，务实创新，努力做对社会有用的人。

那些优秀的共产党员有的虽然离开了我们，但他们精神永在，风范长存，将永远激励我们锐意开拓，不断前进。我们要认真学习他们先进事迹，大力弘扬优秀共产党员的精神，切实把开展向优秀党员学习活动与推进当前重点工作结合起来，以他们为榜样，以他们精神为动力，解放思想，改革创新，奋发进取，切实改进工作作风，努力提高工作效率，确实将我们的工作做实做好。

学习先进人物体会篇六

近年来，随着互联网的迅猛发展，学习资源的丰富与便捷已成为当代人提升自我素质的重要途径之一。其中，先进人物学习视频无疑成为众多学习者最为受欢迎的学习方式之一。通过观看先进人物的学习视频，不仅可以获得知识，还能汲取他们的成功经验与思维方式，对个人的成长起到积极推动作用。在这篇文章中，我将分享我观看先进人物学习视频的心得体会。

首先，观看先进人物学习视频给我带来的第一感受是受到一种积极的影响。在视频中，先进人物常常会分享他们的励志故事、成功心得以及他们在面对困难时的积极态度。例如，有一次我观看了一位企业家的学习视频，他讲述了自己创业初期的困难和挫折，并分享了他是如何克服困难、坚持不懈最终取得成功的故事。这个视频让我深受启发，我意识到成功并不是偶然，而是通过不断努力和积极的思维方式才能实现。这种积极的影响使我产生了更多的动力去追求自己的梦想，并且在面对困难时更加乐观和坚持。

其次，通过观看先进人物学习视频，我学到了很多实用的知识和技巧。先进人物常常会分享他们在自己领域中的专业知识和经验。我记得有一次我观看了一位作家的学习视频，他详细介绍了自己的写作方法和创作经验。通过学习他的方法，我收获了很多写作的技巧，例如如何构思、如何组织结构以及如何进行编辑等。这些技巧对于我提高写作水平帮助很大。同时，我还学到了一些实用的职场技巧，例如如何管理时间、如何进行有效沟通等。观看这些学习视频，我不仅能够丰富自己的知识储备，还能够提高自己在工作和学习中的实际应用能力。

再次，观看先进人物学习视频帮助我拓宽了自己的思维方式。每个人的思维方式都不同，观看先进人物的学习视频可以让我了解到成功人士的思维方式与自己的不同之处。先进人物往往具有开拓性的思维方式，他们能够从不同的角度来看待问题，并且能够提出新颖的解决方案。通过观看他们的学习视频，我深刻体会到了提高认知、开拓思维的重要性。我逐渐习得了他们的思考方式，从而能够更好地解决问题、面对挑战。这种拓宽思维方式的学习对于我的个人发展起到了积极的推动作用。

此外，通过观看先进人物学习视频，我也认识到自己的不足与进步空间。先进人物常常在视频中强调自我提高和追求卓越的重要性。我发现他们一直在不断学习和进步，他们对自己的要求非常严格，并且时刻保持着一种谦虚与虚心。与他们相比，我感到自己的不足之处，同时也看到了自己的进步空间。这激励着我要更加努力地学习，提升自己的能力。观看先进人物学习视频，让我认识到了不断学习和进步的重要性，同时也给予了我勇往直前的信心。

综上所述，通过观看先进人物学习视频，我受到了积极的影响，学到了实用的知识和技巧，拓宽了自己的思维方式，认识到了自己的不足与进步空间。先进人物学习视频成为了我个人成长的助推器，让我能够不断学习、积极进取。我相信，在不断观看学习视频的过程中，我会不断进步，追逐自己的梦想，并成为一个更好的自己。

学习先进人物体会篇七

学习了先进事迹,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师，默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事，让人感动，让人深思。这些优秀教师他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了光辉榜样。作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。作为老师，我觉得应该做到：

一、立足本质，拥有一颗真诚的爱心。

优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。

四、与时俱进，开拓创新。

都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。

学习先进人物体会篇八

通过参加全国创先争优优秀共产党员投票评选活动，我阅读了众多参选党员的先进事迹，众多的共产党先辈们在不同的工作岗位中发挥着重要的模范先锋作用，在感受到他们所付出的辛劳和汗水，也深深的感到自己责任重大，我会在今后的学习生活中做到一下几点：

优秀的共产党员应该具努力加强自身文化知识水平，刻苦钻研，将学习与实践结合的能力，努力为国家科学技术发展作出自己的贡献，作为大学生的我更应该加强自身的创新能力，不拘泥于现有知识，增强自己动手能力。

正如师昌绪同志，20世纪50年代，他冲破重重阻力毅然回到祖国全力投身新中国建设，60年来，他艰苦奋斗，屡克难关，成长为我国高温合金科学的奠基人、金属腐蚀与防护领域的开拓者、世界著名金属学及材料科学大师和战略科学家。他成功研制出中国第一个铁基高温合金808，此后又承担并成功研制了我国第一代空心涡轮叶片，使我国航空发动机的性能上了一个新台阶。他主持组建了我国第一个腐蚀专业研究所，两次建议中央成立中国工程院，主持制定首届国家自然科学基金评审制度，参与确立了国家自然科学基金学术管理理念和资助工作原则并沿用至今。

作为一名大学生，我们拥有胸怀天下的抱负，更应该努力学习，在追求卓越目标指导下精益求精，刻苦奋斗对自己有更高的标准和更严格的要求。

李斌同志是一名从普通工人成长起来的数控技术应用专家。30年来，他勤奋学习、刻苦钻研，共完成工艺攻关230项，产品加工工艺编程1600余条，提高工效3倍以上，增效2300多万元。20xx年，为打破国外产品的长期垄断和技术封锁，主动承担“高压轴向柱塞泵/马达国产化关键技术”的重点攻关项目，先后突破了11个关键技术难点，使产品性能达到国际先进水平。该项目在20xx年和20xx年分别荣获中国机械工业科技进步一等奖和国家科技进步二等奖。他创办了全国第一所以普通工人命名的技工学校“李斌学校”，成为国家人力资源和社会保障部定点的新一代高级技术工人培训基地，累计培养了16500多名高级技术工人。

李斌同志曾四次被评为上海市劳动模范，两次被评为上海市优秀共产党员，三次被评为全国劳动模范，20xx年荣获全国五一劳动奖章，20xx年被评为全国敬业奉献模范，荣获中国机械工业科学技术一等奖学习先进人物心得体会，20xx年荣获国家科学技术进步二等奖。

优秀的共产党员是我们前进的指路明灯，学习他们的先进事迹对我是一次心灵的鼓舞和灵魂的洗礼，通过学习和反思，我从中收获良多，我会在今后的学习生活中努力坚持。

学习先进人物体会篇九

在县影剧院听取了邓前堆先进事迹报告团的报告后，心里产生了强烈的反响，邓前堆同志用毕生的时间践行了共产党员的铮铮誓言，用全部的忠诚坚守了共产党人的精神家园，事迹感人，精神可贵。在以后的工作、学习、生活中，我要进一步学习邓前堆同志先进事迹，大力弘扬他们的崇高精神，推动我单位创先争优活动深入开展，努力开展好“三学四创五争”主题实践活动，在推进深化为民服务水平中创先争优、作出贡献。

邓前堆是我县石月亮乡拉马底村怒族乡村医生。28个寒来暑往，为了治病救人，他不分昼夜，随时以最快速度奔至大山深处的人家，怒江两岸高耸入云的高黎贡山，记录下他跋涉的脚印。

在怒江边长大的邓前堆，家在怒江东，比起怒江西的人家来，交通便利多了，进城赶集不需过江，也无需过溜索，所以直到18岁时他也不会过溜索。

怒江两岸的村寨隔岸相望、鸡犬相闻，但两岸村民若要相见却得爬上几小时山路。溜索是这里最“现代”的交通工具，而溜索过江的危险故事在怒江两岸并不鲜闻。

19岁那年，邓前堆通过乡卫生院培训后在村里做了乡村医生。江对岸山梁上的一个村小组，住着20多户人家。过人马吊桥到这个村，得绕路走两三个小时。邓前堆前去看病时，若不耽搁时间，就得过一条125米长的溜索。工作和责任使他不得不学会过溜索。

有一次，邓前堆由于溜滑速度太快，滑轮刹不住，一下子撞到对岸拴铁索的柱子上，他左腿被撞伤，药箱里的玻璃注射剂也被撞碎得仅剩一只。慢慢地，邓前堆可以熟练过溜索了。

在努力钻研中，他的医术也一天天提高。不仅本村的，外村的乡亲也来找他看病。年逾八旬的老奶奶，双手皮肤皱如核桃，输液时他总能一针就扎准;烧伤的老人，在他救治下顺利康复。

这些年，拉马底村的村医换了四茬。他曾经的同事，有的去沿海打工，有的在当地谋其他活计。他也有外出挣钱的机会，但为了深山里的乡亲们他不能离开，尽管这份危险而忙碌的工作收入微薄。

这两年，拉马底村预防接种率达98%，传染病控制效果非常好。“我有一点医学技术，就想干好它。”出诊路上，邓前堆边走边说。

他的心，系在病人身上。

有一次，江对岸的一位村民上山采石耳，一不小心摔下了悬崖，他被乡亲们找到抬回家时已是凌晨3点。在睡梦中接到求助电话的邓前堆马上背起药箱，打着电筒过溜索到对岸，攀爬三个小时山路赶到伤员家，他的手被路旁的荆棘划出一道道血痕。天刚蒙蒙亮，邓前堆又赶回村卫生室，还有病人等着他呢。中午，伤员家属打电话给邓前堆，告诉他伤员病情稳定，但邓前堆放心不下，又爬了三个小时山路赶到伤员家，见伤员确实没有危险了，一颗心才放下来。有人问他，夜间出诊爬山路太危险，怎么不等到天亮后再去呢?他回答：“伤员的病情等不得。”

这些年邓前堆在陡峭的山路上，出诊5000多次，从来不收出诊费。有的病人交不起药费和治疗费，他也照样给治病。

他说：“他们有条件还，自然会还。不还，自然是没条件还。”

村里80多岁的老阿妈娜马称20多年来一直找邓前堆看病。她已记不清因自己身体不舒服，邓前堆半夜三更到家里出诊过多少次。老人说：“‘阿邓’在村里，一叫他就来，他来我就心安。”

艰难的行医生涯使邓前堆成了村里的“溜索冠军”，“溜索比赛”时他过一趟125米长的溜索仅需39秒。但他一直希望，村里人过江不要再过溜索，村里能架起一座可通车的桥。这样，“乡亲们无论得了什么病，都能以最快速度送到外面的大医院去。”邓前堆说。

不久前，在中央领导关心下，有关部门开始着手为拉马底村建桥。邓前堆说：“听到这个消息，我太激动了。有这么多人关心我们呀。”

邓前堆还有一个愿望：目前，拉马底村卫生室有两间诊室和一间输液室，如果还能为远道而来看病的村民增设一间厨房和休息室就好了。

他还希望自己能掌握骨折复位技术。因为拉马底村乃至福贡县，坡地占总耕地面积的85%，常年在山上劳作的人们容易跌伤骨折。“如果有机会，我会努力学习的，村里人太需要这门技术了。”邓前堆说。

我相信这位善良村医的一个个美好愿望能尽快实现。

学习先进人物体会篇十

在我初中的时候，我遇到了一位先进教师。他名叫张老师。他的教学方法十分先进，深受同学们的喜爱。我在这里，分享一下我的心得体会。

首先，张老师教学方式独特，让人印象深刻。他会用新颖的方式来引导我们学习。例如，他把语法知识嵌入到课文中，和同学们一起探讨课文。这种方法既让我们更好地理解了语法的概念，也大大提升了我们的口语表达能力。此外，他也会通过多种媒体途径让我们了解不同的国家文化，这让我们更加兴奋和渴望进一步学习。

其次，张老师十分关注学生的自我发展。他不仅仅是一个教师，还是一个朋友。他热情地与我们交流，经常组织班级活动，嘘寒问暖。每当我们遇到困难时，他总是心有灵犀，为我们提供有效的帮助。这不仅为我们的成长留下了足迹，也让我们能够在他的帮助下更好地了解自己的内在需求。

最后，我认为，张老师的做法启示我们，如果我们在教育领域中真正关注学生的需要，尊重他们的个性特点，自然可以有更好的教学成果。我们可以多关注学生的自我发展，为他们提供更好的机会，让他们成为有价值的人。

总的来说，遇到张老师，是我人生的荣幸。我很感激他分享的知识和经验，也感谢他对我的启发和帮助。张老师是一位真正的先进教育工作者，他所做的工作也在启迪着我们每一个人。我相信，在未来，当我们成为有用的人物时，我们也能够做出对社会最有价值的贡献。

学习先进人物体会篇十一

在大半学期里我们一起学习了优秀教师先进事迹，给了我很大的震撼。这些平凡而普通的`老师，默默无闻的工作着，在平凡的岗位上做着不平凡的事，让人感动，让人深思。做为新时代的老师，我觉得应该做到：

首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，我们所教育的对象是一群身有残疾的特殊孩子有的孩子行为控制能力差，经常弄坏东西，乱跑乱叫，所以我们要切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，注重培养他们的好的行为习惯的养成，及良好的社会适应能力。

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，尤其我们的特殊学生，教师的一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，老师的行为好坏将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

总之，作为一名从事特殊教育的教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出自尊、自爱、自信、自立、自强对社会有用的人。

学习先进人物体会篇十二

今年2月18日，农历正月初三，杨雪峰在执行春运交通安保任务时遇袭牺牲，年仅41岁。

“我们为身边有杨雪峰这样优秀的共产党员感到骄傲，为重庆有这样感人的‘时代楷模’感到自豪。”杨雪峰先进事迹在全市引起强烈反响，大家纷纷表示，杨雪峰是新时代广大党员干部和公安干警的楷模，他以实际行动践行了“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的总要求，诠释了“人民公安为人民”的铮铮誓言。要学习楷模先进事迹，凝聚强大奋进力量，用实际行动践行“四个意识”，为人民谋幸福，为民族谋复兴，在新时代的伟大征程上书写新答卷，铸就新辉煌。

杨雪峰生前同事、渝北区公安分局交巡警支队石船大队大队长黄长富说：“杨雪峰的英雄壮举并不是偶然，他将英勇无畏当成职业追求，关键时刻站得出来、危难之时豁得出去，暖心爱民，诠释守卫平安的为民情怀。他虽然走了，但是他的精神永存。我们要学习他心系群众、无私奉献的高尚品格，立足本职，努力工作，继承他未竟的事业，沿着他的足迹继续前行。”

“杨雪峰常年扎根公安基层一线，心里装着群众、热情服务群众、一切为了群众，尽其所能为群众解难事、做好事、办实事，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。”杨雪峰在重庆警察学院读书时的班主任赵东军表示，“我们要学习他不忘初心、一心为民的高尚情怀，做杨雪峰式的共产党员，立足岗位、扎实行动，为社会培养出更多杨雪峰式的人民警察。”

“杨雪峰把辖区学生的安全捧在手心上。他常说：‘为人父母将心比心，娃娃安全是我们的期盼。’”渝北区石船中心小学校长段晓飞说，杨雪峰经常带队检查学校周边治安环境，排查安全隐患，开展安全防范宣传和普法教育。去年十月，杨雪峰查到一辆搭载小学生的面包车严重超员，依法对违法驾驶员刘某实施处罚后，自掏腰包联系了一辆中巴车，将孩子们挨家挨户护送到家。

认真收看、学习杨雪峰“时代楷模”发布仪式和先进事迹后，渝北区社区干部段正勇感触良多，“杨雪峰不愧是新时代重庆党员干部队伍中的楷模，是我们学习的榜样。我们要像他那样，始终不忘初心、牢记使命，全心全意为人民服务。”

大足区龙岗街道北禅社区居民马顺琼说：“不管是对人民还是对家庭，杨雪峰都是一个值得我们学习的人，他身上有一股做什么都认真、负责的劲儿。在以后的工作当中，我将努力学习杨雪峰的精神，为社会和家庭贡献正能量。”

梁平区双桂街道司法所所长黄险峰表示，学习杨雪峰事迹后感触颇深，作为一名司法行政系统干部，要以杨雪峰同志为榜样，在工作中严格要求自己，敢于担当，为平安建设作出自己的贡献。

大渡口区新山村街道干部陈晓荣说，榜样的力量是无穷的，杨雪峰同志的先进事迹给我们以深刻的启示和强劲的动力。作为一名基层工作人员，我们要学习杨雪峰同志的敬业精神，无私奉献，为党和人民的事业奋斗终身。

学习先进人物体会篇十三

杨雪峰，男，汉族，重庆渝北人，生前为重庆市公安局渝北区分局交巡警支队勤务十二大队(石船公巡大队)副大队长，二级警督。2018年2月18日上午，杨雪峰同志在开展春节期间交通疏导工作时，被凶徒持刀暴力袭击，因公殉职，年仅41岁。近日，市委追授杨雪峰同志为“重庆市优秀共产党员”。

杨雪峰平时执法公正无私、英勇无畏，面对歹徒临危不惧，面对压力，他依然坚持原则、秉公处理。虽然他执法严格，但他真是“暖警”。执法有力度，更有温度。面对违法驾车老人给产后女儿送鸡蛋，他虽然依法暂扣了那辆摩托车，但是考虑老人生活拮据，亲自送老人到长途汽车站，并为老人购买了返程车票;在送老人上车时，又将身上的200多元钱全部掏出来，塞到了老人手中，老人感动得热泪盈眶。他这种英勇无畏，大公无私的精神值得我们学习。

大家一起学习了杨雪峰同志的光荣事迹。杨雪峰同志坚定的政治态度以及他听党指挥，爱岗敬业、忘我奉献的精神，维护社会公平正义、保护人民群众生命财产安全的浩然正气深深的感染了大家。

我们要把杨雪峰同志先进事迹作为机关工作人员恪尽职守、无私奉献和忠于党的事业的榜样。要积极宣传学习杨雪峰同志对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的精神，作为基层一线的医务工作者，在今后工作中将要继续坚持为患者服务的理念，全心全意为奉节人民的健康保驾护航。

作为新时代的我们：一是要提高政治站位，增强“四个意识”。努力学习杨雪峰同志政治坚定、听党指挥，爱岗敬业、忘我奉献，牢记宗旨、一心为民，严格执法、英勇无畏，用鲜血和生命捍卫法律的尊严、维护社会公平正义、保护人民群众生命财产安全的英雄事迹和浩然正气。

二是立足岗位，对患者负责。对标对表学习杨雪峰同志的先进事迹和高尚精神。榜样的力量是无穷的。在当前，全院干部要以杨雪峰同志为榜样，围绕中心，服务大局，主动做好脱贫攻坚成果巩固工作，坚决打赢脱贫攻坚硬仗;同时要心系职工群众，爱岗敬业，无私奉献，努力发挥建设美丽奉节幸福奉节中的主人翁作用。