总结能够帮助我们快速回顾和了解某一事件或事物的重要信息。如何应对工作中的挑战和压力？以下是小编为大家整理的总结范文，希望能够给大家写总结提供一些启发和思路。

我心中的彩虹初三篇一

一场春雨过后，你是多么美丽，你那弯曲的身躯，进过多少日日夜夜的辛苦，而你确实放出五光十色的光芒。老师，您是我心中的一道彩虹。

炽热的红。

您的心是红的，无论哪一位同学生病了，您都不忘端一杯热水，送给一件暖衣；哪一位同学摔倒了，您不忘扶一把，递一张创可贴；有同学伤心时，您不忘给一句安慰，送一份温暖。老师，您是炽热的。

无私的绿。

每当学生有问题是，您就毫不犹豫的一一讲解。每天，您站都张在讲台上接受粉笔的洗礼，授课之余，您会深入讲解，让我们了解更多。放学后，您同样会在家操持家务，同时也会挑灯批改，我经常想到您在灯下的表情，或眉头紧锁或展露笑颜。老师，您是无私的。

严肃的蓝。

当我们做错事时，您会很严肃，因为只有您的批评我们才会引以为戒，下不为例。考试，我们最不愿意看到您失望的眼神，所以我们在每次考试中都拼尽全力，但您让我们知道，平日的努力更重要。老师，您是严肃的。

耀眼的黄。

在一场比赛过后，我们伤心欲绝，您会用那最温和的声音问一声“怎么了？您们要做孬种吗？”顿时我们不再流泪。我们分明感受到您的爱与期望。老师，您照耀着我们。

老师，您是我心中的一道彩虹，炽热的红、无私的绿、严肃的蓝、耀眼的黄。您五光十色的光芒，让我们的生活变得丰富多彩。

我心中的彩虹初三篇二

每个人心中都有一道美丽的彩虹，关键在于你是否能见到它。

——题记。

人之一世，殊为不易。看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。斗胆问一句：“你能见到你心中的彩虹吗？”因为彩虹就躲在艰难困苦之后。有许多人曾与彩虹擦肩而过。

三国鼎立时期，作为一国之君的刘备，在征战过程中痛失二弟关羽，因兄弟之情无法释怀，所以在痛苦之中做出了错误的决定，贸然出兵伐吴，落得个“白帝城托孤”的千古非剧。可悲，可悲！

就这样，刘备与彩虹擦肩而过，与“兴复汉室，还于旧都”阴阳相隔。因为他没有直面挫折，放小痛苦，而是在痛苦的阴霾中苦苦挣扎。

彩虹，并不是你所看到的那般简单，冰心说过：“成功的花儿，人们只惊叹它现实的明艳，然而，当初它的芽儿洒遍了牺牲的血雨，浸渍了奋斗的泪泉。”这正如彩虹，在它到来之前，经历了许多风吹雨打，才换来现实的美丽。

舞动痛苦的翅膀，飞翔在用蓝天和白云搭建而成的人生舞台上空。达观地看人生，洒脱地面对人生，带着理想的拐杖，穿过痛苦的沼泽，去寻找彩虹，完成人生中灿烂的一笔。我相信，只要相信自己能行，把失败的泪化为前进的燃料，肯定能见到七彩的彩虹。

我心中的彩虹就是那道失败后凭借坚毅而获得最终的成功的喜悦。

我心中的彩虹初三篇三

禅声陪伴着行云流浪，回忆开始后遥望远方，荒草覆没的古井枯塘，匀散一缕过往，风卷起庭前落花，穿过回廊，浓墨追寻着情绪流淌。

此时的你，悠悠地凝望远方，凝望那纸醉金迷的暖窝，回忆与丈夫你依我侬的幸福。然而大漠的风沙带来的血腥淹没了整个中原，女真的铁骑踏破了一厢情愿的强大，你们过着颠沛流离的生活。丈夫的离去让你从温婉轻柔的女子成长为一个用自己的肩膀撑起一片的民族英雄。你就是我心中的彩虹——李清照。

齐鲁大地的秀丽山川养育了你，你是有名的才女，那“红藉相残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟”是你对丈夫的无限思念，那“乍暖还寒时候，最难将息，三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急“是你对故乡无限的思念，对过往无限的思念。

月白风清，你依偎着丈夫，嘴角拭不去的笑意，手中的诗书，那淡淡的墨香，缠绕着你们。你们的争论，在小竹林里盘旋着，你们的笑声，在屋上铭刻着。你怀着满腔柔情，凝望着这一切。微扬的唇角，摇晃的簪子，绚丽的服饰是你挥之不去的记忆。“知否，知否，应是绿肥红瘦”春闺的多怜令你妩媚。

然而好景不长，在战火的催促下，丈夫怀着满腔的爱国热血，奔赴沙场。出师未捷身先死，是无言的遗憾。而南宋小朝廷的腐朽，逼迫你开始流浪。在江边吟下“生当作人杰，死亦为鬼雄”的千古绝唱，这是一个女子难能的豪情壮志。看着朝中大臣的花天酒地，你愤闷怒喊“公卿有党排宗泽，帷幄无人用岳飞”，却无人理会。

此时，正常的人，早已放弃，麻木了，过着日复一日饥不择食的生活。但你不，你以笔诉请，以心会世。在爱国情怀和对亡夫的思念下，你挥笔写下旷世的《金石录》，从此青史留名。

“大河百代，众浪齐奔，淘尽万古英雄汉；词菀千载，群芳竞秀，盛开一只女儿花”是你一生的写照。

你是我心中的彩虹，李清照。你绚丽的光辉照亮我前行的路，你缤纷的色彩令我骄傲。

我心中的彩虹初三篇四

人之一世，殊为不易。看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。斗胆问一句：“你能见到你心中的彩虹吗？”因为彩虹就躲在艰难困苦之后。有许多人曾与彩虹擦肩而过。

三国鼎立时期，作为一国之君的刘备，在征战过程中痛失二弟关羽，因兄弟之情无法释怀，所以在痛苦之中做出了错误的决定，贸然出兵伐吴，落得个“白帝城托孤”的千古非剧。可悲，可悲！

就这样，刘备与彩虹擦肩而过，与“兴复汉室，还于旧都”阴阳相隔。因为他没有直面挫折，放小痛苦，而是在痛苦的阴霾中苦苦挣扎。

彩虹，并不是你所看到的那般简单，冰心说过：“成功的花儿，人们只惊叹它现实的明艳，然而，当初它的芽儿洒遍了牺牲的血雨，浸渍了奋斗的泪泉。”这正如彩虹，在它到来之前，经历了许多风吹雨打，才换来现实的美丽。

舞动痛苦的翅膀，飞翔在用蓝天和白云搭建而成的人生舞台上空。达观地看人生，洒脱地面对人生，带着理想的拐杖，穿过痛苦的沼泽，去寻找彩虹，完成人生中灿烂的一笔。我相信，只要相信自己能行，把失败的泪化为前进的燃料，肯定能见到七彩的彩虹。

我心中的彩虹就是那道失败后凭借坚毅而获得最终的成功的喜悦。

我心中的彩虹初三篇五

倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光的才华，美丽。七彩色从远处的山跟，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，是你整个身心立刻飞回天空。

----题记。

是懦弱，胆怯还是逃离？

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来----爱迪生不怕挫折，1000次的实验，1000次的失败。但它，却从未放弃，一次又一次的失败，在尽力失败后，爱迪生这个名字永载史册。留声机，电灯......这些伟大的发明见证着他的辉煌。

有泪，才有彩虹吗？

在挫折面前，为什么，我只学会了哭泣。鲜花，需要栽培；大树，需要风雨；我，需要动力。

泪水不是召唤的迷茫的过去，或许是春天的召唤，冬天来了，春天又会有多远。

泪，是彩虹的结晶，或许我还会哭泣，但在我心中，早有一座彩虹。因为那是风雨后，最美的色彩。

从现在起，昂起头，挺起胸，在风雨中坚强，拼搏，等待下一分的彩虹。

我心中的彩虹初三篇六

每一所学校都是学生心中的一座丰碑；每一位老师，都是学生心里的一道阳光，一片彩虹。在我的心里，你是最美的老师，有着彩虹般的绚烂。

春天来临，万物复苏，小草以它顽强的意志力“钻”出来，就想亮个相，我们就是这些装扮春天的小草啊。你呢，就是吹向这片草地的一丝微风，洒向这片草地的一场春雨。

校园里，那一片盛开的桃花，是你微笑的模样。你如同彩笔给周围的景物渲染着色彩。哪怕你再累，笑容依然那么甜。无论我们给你捅了多大的娄子，你都不会情绪激动。太阳永远是笑着的！

都说孩子是容易满足的，你不也是一个大孩子嘛，不然，为什么我们一句关心的话语，一个节日的小礼物，你就甜甜地笑着？你怕我们调皮捣蛋，就默默守候着我们，每一个温馨的午后，明明想休息了，却依旧坚强地挺着，尽管身体不舒服，也还是坚忍着。你希望我们在你离开时，独立听话，班级团结。我会告诉你，我们一定做得到！

致我们最敬爱的159班的班主任方丽娟老师，我真挚地说一句：“老师，您辛苦了！”

可爱又团结的大家庭——平江十二中，因为有优秀的学生，尽职尽责的老师，而显得完美。总有一天，平江十二中会不负众望，发展成家长学生心中最好的学校，让我们共同见证十二中的美丽繁荣。

我心中的彩虹初三篇七

在我心中的天空里，有过风雨，但风雨过后必是彩虹。现实中，彩虹虽然十分绚丽，但过后就什么都没有了，只剩下空白的一片。不知不觉中，我升入了初中。我已从一个幼稚无知的顽童成长为一个彬彬有礼的中学生了。初中生活伴我每一天，与老师、同学的交往中，我心中挂起了几道彩虹：

（一）一个与众不同的的阳光女孩。

其实我们在开学前见过一次面，是在超市里，我们都没太在意。谁知，我们竟成为了最要好的朋友。她学习很好，可以用verygood来形容，其中不足的是有点fat，但却显得十分clever。只有一点不好，就是总喜欢cry。她文笔很好，我略差一点，她曾多次在作文中写到我，然后又开玩笑的问我知不知道她在写我。我总是带笑回答她。我知道，她在生活中永远跟在我后面，好象是我的影子一般。我知道，她是我心中的彩虹一道，永不消失。

（二）一个与众不同的老师。

在我的眼里，老师永远至高无上，高不可攀的。谁知，我竟能与老师成为知心的朋友。这位老师很特殊，他在每周的星期四抽出仅有的两节语文课，一节给我们写作文，让我们展开想象，一节给我们评作文，让我们自由欣赏优秀作文，光是在作文上，他就很与众不同了。这位老师很特殊，她给我们留作业很少，通常就是一篇一二百字的积累，这可给我们减轻了负担。在作业上，他也很与众不同。在他的课堂上，经常是欢声笑语，接连不断。这位与众不同的老师是我心中的彩虹一道，绚丽无比。

（三）与众不同的初中生活。

生活是美好的，但也有波折，我的初中生活三步曲就是这样开始了！

考试：进入初中，我们每天都被考试包围着，每天都要把神经绷得紧紧的，生怕考不好而在同学面前无地自容，哎，可恶的考试！

朋友：进入初中，我有了一个新朋友，她很理解我，为我排忧解难。

成绩：成绩是可怕的，让人欢喜让人忧的，我愿我的成绩永远最棒！

以上就是我心中的彩虹，愿这些彩虹永远绚丽多彩！永远保存下去！

我心中的彩虹初三篇八

时间飞逝，不经意间，我已经步入了初中，可我有多久没有看到过我心中的彩虹了？心里不由有些烦闷，算了，还是出去透透气，顺便找寻一下那个被丢失的彩虹。

街上。

我漫无目的地走在大街上，不曾注意，太阳不知什么时候被乌云遮住了，看样子马上就要下雨了吧？这时，一辆轿车从远方飞速驶来，而前方的马路上却有两个人，眼看车就到眼前了，他们竟然不约而同地把对方拉向身后。这个动作没有考虑，也没有迟疑。只见那两个人，一个高高的个子，英俊挺拔，阳光帅气的脸上写满了担心；另外一个显然年龄要大一些，个子略矮，不再挺拔微微发福的身子在剧烈抖动，关切的眼中盈满了泪水，颤动的双唇有些神经质。‘你没事吧？’‘你没事吧？’他们同时问出声来。他们是父子？朋友？还是素不相识的两个人？我不知道。但在汽车飞驰而来的那一刻，他们用本能的一个动作打动了我。也许，他们从来都没有深思过，也没有这样认为吧！顿时，一道彩虹飞入我的心中。

商店里。

开始下雨了，雨一滴一滴打在我的脸上，我连忙躲进街边的一家小店，弄了弄脸上、身上的雨水，抬眼间发现老板娘正目不转睛地盯着我。我赶忙摸摸口袋，糟糕！没带一分钱。听说有些店主很是不近人情的，如果不买他的东西，就会立刻把你赶走。我心想，还是走吧。“用毛巾擦擦头发吧，不然会感冒的。”我扭过头，看见老板娘脸上笑容盈盈，手里递过来一条雪白的毛巾。我有些诧异也有些不好意思，随后我的心里突然划过一条暖流！一道彩虹在我心中扎了根！

风雨后。

这场雨很快停了，我告别老板娘后便离开了小店，看见乌云散后的天空出现一道绚丽的彩虹。它象征着和谐，象征着美好，更象征着人与人之间的爱！

原来，其实彩虹就藏在我们身边的点点滴滴中，感动常在，温暖常在，真情常在，只要我们用心去感受，就会找到我们心中的彩虹。

我心中的彩虹初三篇九

彩虹总是在天空伤心寂寞，受到伤害的时候及时出现，抚慰他的伤口。彩虹总是色彩缤纷地出现，那么的美丽，那么的可爱，惹得天空顿时露出了笑颜。因为彩虹，天空变得更加宁静，更加深远，更加美丽。

九年前，懵懂天真的我背上书包上小学了。面对一张张陌生的脸孔，我不敢抬起头正视他们，坐在自己的座位上，不敢乱动。老师邀请同学上台介绍自己，我把头埋得低低的，不停地默念着：千万不要抽到我。尽管我已经把头埋得最低了，尽管我已经念上成千百遍了，我还是被“幸运之神”眷恋到了。颤颤抖抖的，好不容易才走上了台，此时的我已经不能控制自己的身体。良久才憋出一个字出来“我……我……”台下传来了一阵阵笑声，我彷徨、无助、害怕、着急……我低着头，恨不得马上找个洞钻进去。我咬着嘴唇，强忍着不让眼泪流出来，害怕又会朝到别人的嘲笑。“噢~~~”一声奇怪的叫声打破了尴尬的沉寂。一个短头发的长得很像侠女的孩子捂住肚子站了起来。“哎呦呦，疼死我了，我的肚子。报告老师，我要去厕所。”“我陪她去，老师。”终于，我很庆幸自己能这样度过了灾难。“我叫仙紫，你呢？”“我叫箫儿，你不是肚子痛吗。”“嗯？那是装的啦！嘻嘻……”“谢谢。”于是，就在那一天，我认识了你，你认识了我。我永远不会忘记，在开学的第一天，在我们第一次见面时，你像彩虹在天空受伤时出现一样，在我受伤的时候拯救了我。

我们成了形影不离的好朋友。放学后，我们偷偷地跑到学校的后花园，摘“缘分草”测缘分。被校工发现后，像赶鸭一样把我们追出了校门，我们还想不通为什么可爱的'熊猫总是吃竹叶，于是，我们走到校园里种竹子的地方。你毫不犹豫地摘下一片就往嘴里塞，见我迟迟不敢吃，你便在一旁煽风点火，把竹叶夸得天上有地下无。我将信将疑把竹叶吃了，还嚼得津津有味的。明明是苦的味道，却吃出了甜的滋味。因为你，我喜欢了校园；因为你，我活得更精彩；因为你，我变得更乐观。你就像彩虹把快乐带给天空一样，也把快乐带给了我。

小学毕业后初中，你回家乡了。可是，你却永远留在我的心中，你变成了彩虹住进了我的心中。

我心中的彩虹初三篇十

我曾忽略了一句叮咛，因为我曾是一株不想开花的种子。

————题记。

我是一株未发芽的种子，泥土为我提供水分和养料，我便不再向往外面的世界。因为我觉得，做种子的我，挺好。

哥哥对我说，他要破土而出，感受微风的慰问，阳光的抚摸，雨水的滋润。我说，现在挺好，挺好。哥哥说，外面的世界阳光灿烂，这里太阴暗。我依然重复，满足吧，挺好的。

于是，哥哥每天都向往着外面的世界，希望破土而出的一刹那，微风细雨交织。我依然不在乎他对我的劝告，选择发芽吧，终生闷在泥土里，太没意义了。我说，外面的有狂风暴雨，狂风会把我们连根拔起，暴雨会使我们倒在水泊中，我不要。哥哥叹息。

终有一日，哥哥发芽了，那一天，微风细雨交织。他说，选择发芽吧，外面的世界很好。哥哥的声音仿佛很遥远，突然醒悟，他已不再和我待在阴暗的地下了，他已在我之上了，已经实现愿望了。

哥哥每日向我讲述外面世界的美好。他说外面，阳光灿烂，彩虹绚丽。我问什么是彩虹。他说是拥有七种颜色的弯弯的漂亮的东西，他说他想变为彩虹。我说，你就是我心中的彩虹。他问为什么。我说，我也要破土而出与他比高。他说，他感觉已经走到生命极限了，因为要开花了。我愕然，说不要。地面上不再有回答。

一日，地面上传来声音，哥哥说他开花了，是白色的小花。他说蜜蜂蝴蝶围他跳舞。他说他好高兴。

我好难过，哥哥已经开花了。为什么不再等等我。我说我要加油发芽。哥哥说快秋天了。

秋天了，我不可能再发芽了吗？我还没有看到彩虹是什么样子了呢！还没有看哥的白色小花！

哥说。他要枯萎了。我说我不可能再发芽了。哥说，他要飞到彩虹那去了。我说，我真想看看彩虹是什么样子。

明年，我还会说：“thisismyluckyday。nowmydreamswillcometure。irealizejusthowimportant。it’sbeeninmylife。”吗？不会的吧，明年，我已不存在。

后记。

在梦中，我终于看到了彩虹，和那朵白色小花，好羡慕啊。

我心中的彩虹初三篇十一

刀刃总在磨练中锋利无比;青春总在奋斗中发挥光彩;彩虹总在风雨过后亮丽辉煌。成功需要奋斗，辉煌也需要奋斗。奋斗的彩虹更加灿烂。

刚刚进入初一的我们，每天都飞驰在球场上，阔论在聊天室里，就连上课也不老实，左晃晃，右晃晃，同桌几个凑在一起又话说黄河之水滔滔不绝了。悠闲的度过了一个月，第一次月考便摔倒在这残酷无情的考场上了，望着那红得刺眼的分数，心里一阵辛酸，泪水不觉涌了出来。大约过了一个星期，学校如期举行了月考表彰会，而在小学常位居榜首的我，这次却得了二等奖，一等奖的奖品并不丰厚，但我的心依然如泉水般翻涌，默默发誓，定要得到那期望的“一等奖”

这几天，总是很阴，仿佛要下雨，空气干燥的叫人发烦，但依然阻挡不了我那进取的心，经过这几天的思想，总结了一套学习方法：上课认真听讲，回家仔细复习。第一天，早晨是语文课，同桌赶紧凑过来说：“哎，你知道张杰么?”“我知道啊!”刚想说一说，便想起了自己的誓言，便闭上了嘴仔细听讲，同桌改到一阵奇怪，最后我一节课没搭理他，我真佩服我自己。晚上回家，直到妈妈百般催促后，我才望了望天，已经黑透了，便上床睡觉去了。每天这样，我的眼圈逐渐发黑，同桌也关切的问：“怎么了?没事吧?”我笑着回答：“没事”，“注意休息啊!”“嗯”我应和着。

终于，第二次月考如期而至，我发挥至极，连同桌也惊奇地瞪大了眼睛。望着那单调的红，但感觉却不那么刺眼，而是那样柔和。我走在大街上，天晴了，望着天边那道美丽的彩虹，突然懂得：青春只有在奋斗中焕发光彩，而这舞动的青春不正如花般绚烂么?只有在奋斗中才能找到心中那道美丽的彩虹!

我心中的彩虹初三篇十二

“不经历风雨，怎能见彩虹？……”听起这熟悉的歌声，我又想起了那七色的彩虹。

红橙黄绿青蓝紫，彩虹就是被这七种颜色组成的。以前的我只知道，下过雨就会有彩虹。学过物理后我才知道，是因为下过雨后，空气密度不均匀，是阳光发生了折射，把白色光分成了七色光，因此形成了彩虹。但是这只是彩虹的表面，我更爱彩虹的内涵。

彩虹总是出现在风雨后，所以想要见到彩虹就必须经过重重磨难。我心中的彩虹本身是一种果实，是劳动的果实，是磨难的结果，是努力的结果。像彩虹一样，一切美好的事物都要经过风雨一般的磨难。不劳而获会使彩虹失去原有的光泽，甜美的果实会变得苦涩，闪亮的果实会变得暗淡，美丽的果实会变得丑陋，金钱会变成废纸……一切美好都会变的不美好。

我认为我心中的彩虹是纯洁的，是不允许玷污的。彩虹的七种颜色是七种美好的品德。红色代表热情；橙色代表诚实；黄色代表善良；绿色代表健康；青色代表爽朗；蓝色代表纯洁；紫色代表优雅。失去其中的一种颜色，就失去了一中美德。只要永远热情、诚实、善良、健康、爽朗、优雅，自己心中的彩虹就会永远灿烂美丽。

彩虹又是你我心中的桥梁。俗话说“患难见真情”，灾难过中、风雨中，人与人之间心中就会架起一座座桥梁，互相帮助互相理解，共度难过，这座桥梁正是彩虹。

这就是我心中的彩虹，她是美丽的、纯洁的，更是一架通往他人心灵的桥梁。

我心中的彩虹初三篇十三

心中有一个光芒，点缀着我前进的路，我称之为“心中彩虹”。

古人说的好“失败是成功之母”失败的时候：记得秋天的傍晚，夕阳的光彩绚丽着云朵，却让我的心头蒙上一片灰暗......

我一个走在回家的路，一切都显得昏暗，我背着沉重的书包，手里拿着满是红叉叉试卷，平时顺眼的试卷，今天却显得格外刺眼，一路寒风呼呼的叫着，花草耷拉着头好像也在为我的考场失意而感到可惜，就连脚下的石子也好像看不起我，差点害我在一个“狗啃泥”我加快了步伐，回到家里，我吃不下饭，在自己的房间里，看着考卷，那鲜红的红叉叉像一把锋利匕首一样刺进我的心里。顿时让我倍感失落，记得那天考试，内容很简单，只见我的笔唰唰唰，非常easy的做完了，当时心中想:那么简单，就不检查了吧。然后我就把草稿纸一张一张的撕下来，然后叠成一个一个的千纸鹤，又开始东往往西望望，连老师考试前说要仔细检查的话都忘得一干二净，考试结束后回到家还自大的说：这次一定能考好。结果......唉，都怪我当时太粗心、太骄傲，如果当时仔仔细细肯定不会像现在这样。想着想着，突然听到开门的声音，一看是爸爸拿着一碗粥进来了顿时我的心中一暖，爸爸走过来，把粥放在我面前说：“宇飞，我看了这次考试的试卷，对你来说很简单但粗心的地方很多一定要改正，人生就是这样不经历风雨怎么会见到彩虹呢。好了，把这碗粥喝了就睡吧！”我仔细的回味爸爸刚刚的话，恍然大悟：在成功的路上，必定不是一帆风顺，而是艰难险阻。在困难面前，我们不能退缩，只能挺身而进，执着努力。像李时珍和霍金一样，只有经历风雨，才能看见彩虹，才有可能看到黎明前的曙光。我稀里糊涂的喝了那碗让我心头悸动的粥，眼泪也留了下来掉在碗里。一碗咸咸的粥，让我感到了温暖。

经过这一次的教训，我再也不敢粗心、骄傲了。

期末考试到了，这次我仔仔细细，终于这3个月的努力没有白费，回到家拿给爸爸看，爸爸笑着说：“胜不骄败不馁”。我认真的听这句话，对爸爸说“我再也不会粗心、骄傲了，爸爸您放心吧”！

今天我在这里吐露芳心。

明天我愿走出篱外，踏着青春的鼓点，踩着青春的舞步，伴着青春的旋律，用跳动的音符告诉全世界：“我再也不会骄傲了”，是那张红叉叉的试卷、是那一碗咸咸的粥，让我有了我无穷的动力，让我的青春正演绎着一段跌宕的舞曲。让我装满了信心向这那风雨后的彩虹。

我心中的彩虹初三篇十四

我心中的彩虹，是我梦想的世界，我心中的世界是七彩色的。

红色是热情的颜色，我梦想的世界也是热情的。人与人之间，没有隔阂，没有冷漠。当走在街上时，感受到的不再是陌生人间毫无感情的视线，而是温暖柔和的目光。

橙色是公正。当今社会，上流人士普遍对下层农民或工人有轻视情绪，有对他们有颐指气使的行为，这无疑是一种不公正的现象。没有受到尊重，那么他们该多么愤怒。

黄色是善思。人总是为自己想得多，为别人想得少。大多数的人不擅长思考，不会静下心来体谅别人的心事。如果他们能多一些思考，少一些自私，一切都会变得更美好。

绿色是正直。邪恶一直潜藏在每个人的心中，稍有不慎，恶念就会如藤蔓般沿着沿着野心一路攀升，左右着你的心，令人不由自主地产生愤怒、怨恨、恶毒、私欲……种种情绪，乌烟瘴气。如果他们有道德，那么就可以压制恶念，恶念被压制，善念就会产生。

蓝色是自由。人们已经太过繁忙疲惫，各种心情的包袱压在他们的心上，不堪重负。如果他们得到自由，如果疲惫的枯苗得到雨的滋润，他们会拼却种种无奈与苦涩。

我心中的彩虹初三篇十五

每个人心中都有一道专属彩虹，那是只有当你明白爱时，才会出现的最灿烂，最鲜艳的彩虹！

我心中的彩虹是由许许多多不同元素组成的。红色代表亲情，黄色代表友情，蓝色代表幽雅。绿色代表青春，青色代表纯洁，橙色代表快乐。紫色代表华丽。当这许多元素共同出现时。那么这道彩虹必定十分夺目，耀眼。

红，我们每个人都离不开自己的家人，因为只有家人才是最关心，最疼爱自己的。家人离不开血缘。因为我们流着共同的血，所以我们才心有灵犀，爸爸妈妈养育着我们，当我们老了以后，也要同样养育自己的孩子。所以，亲人才是最亲的，孤单寂寞时。我们时常会想念自己的家人。没有一个人是绝对冷血的。

黄，在家靠父母，在外靠朋友，朋友多，人生的道路就会宽，就会多。当然，我们每个人都会有知己，正所谓，乐师易求，知音难寻~~所以。友情往往在有些时候，对我们显的非常重要了。在学校读书，同学们之间团结友爱，互相帮助，彼此就会产生浓厚的友情，到了毕业时刻。分离会使得我们伤心难过。毕竟大家一起共同学习生活了这么多年，一时说分开，还有些舍不得。

蓝，不同的人欣赏不同的事物，正如我，就非常喜欢听音乐。无论庄重震撼的交响曲，或是夜晚独奏的小提琴，还是小桥流水的钢琴曲，都能使我陷入音乐的世界。感受奇妙的音符带给我无限的乐趣，孤单伤心时，听听音乐，能抚慰受伤的心灵；快乐高兴时，听听音乐，能让人更加喜悦，欢快。

绿，我们都是初升的太阳，我们迎着朝阳，欢快茁壮地成长。。在阳光的沐浴下。我们比任何人都要快乐，我们时而快乐，时而伤心。这就是青春。。用快乐和苦涩编制成的青春，我们不怨恨生活。我们只会欣然接受身边的事物，用心去感受。就会懂的许多人生的感悟。

说了这么多颜色，你应该知道，我心中的彩虹是多么的丰富且多彩了吧。

夏天，是美丽的，烈日当空，天是那么的蓝，悠闲的白云懒懒地躺在天边；夏天，是多变的，刚刚还是晴空万里，转眼间乌云密布，雷电交加，豆大的雨滴不分青红皂白地砸了下来，在这个雷雨的季节，我见到了一抹彩虹。它浅浅的，淡淡的，不仔细看很难发现。我数了数，没错，七种颜色，在阳光下有些透明，而事实上，光只有一种颜色，那就是白色。

每个人就像一束光，都是白色的。一个多雨的日子，大雨刚停，天灰蒙蒙的，令人的心情也是灰蒙蒙的。地上湿湿的，空气也是湿湿的，我独自悠闲地慢跑在空旷的马路上，只觉清晨的露水打湿了我的头发，露珠不时粘了一些在眼镜上，一呼吸，便腾起一片雾气，看到的人就像远处暗暗的高楼，模糊而又遥远，想看看不清，想碰碰不着。

马路的转弯处，我忽然发现有一团红色的火焰在跳动。我急于看清是什么，便用手胡乱抹了抹镜片，定睛一看，是一支老年骑游队，花白的头发，却穿着火一样的红色t恤。我忙掏出纸巾，重重地擦了擦镜片，随即又戴上眼镜，恐怕这抹点亮了灰暗马路的红在我的眼皮底下溜走。他们骑得不很快，很悠闲，时不时聊几句天，领队得是位老伯，虽然已两鬓花白，但仍然精神矍铄，红光满面，身体与二十几岁的青年人没有什么两样。我不由自主地沿着他们的`路线，追寻着那跳动的“红”，直到他们消失在我的视野中。

第二天，天气仍不太好，十分闷热，天阴沉沉的，妈妈嘱咐我别忘了带伞，我应了一声，开始了每天早上雷打不动的晨跑。跑了大约一半的路程，忽然下起了大雨，雨滴连成一线，掉在马路上溅起一个个小水花，这就是夏天，唉！我想着，撑起伞，准备回家。又是转弯处，那支老年骑游队出现了！我暗暗一惊，原想他们今天不会来了，因为天气不好，可没想到……这次人少了一些，没有红色的对服，而是各自披着自家的雨披，五颜六色，恰似一朵朵盛开的小花。我用敬佩的目光，目送他们远去。

如果你对人生失去希望，没有憧憬，那你有可能就是白色光，甚至失去光辉；如果你对人生充满希望，珍惜生命的每一刻，那你就会像彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，其中最夺目的就是红色的生命。那些老人，老有所乐，他们并不因年老而失去目标失去追求，他们仍旧生活着，快乐而有意义。

我会记住他们，我心中的彩虹。我也希望自己在将来，能成为彩虹，即使很淡，很小，却有着自己的意义。

毕业那年，我的作文被上级报到省市，获得了前所未有的荣誉。然而我却更珍惜，那个人曾给予我的教诲。

――题记走出教室的时候，正是冬日里的黄昏。寒风有些萧索，连玻璃窗也微微撼动着，发出凄厉的哀鸣。我反反复复将黑板擦得一尘不染，然后将课桌摆放整齐，这才慢吞吞地背起书包，向办公室踱去。

老师听到动静抬头看来，我立刻走上前去低声报到。

她微微一笑，放下笔，端起瓷杯微抿一口，茶却已经冷了，便示意我坐下，问，“你最近状态很不好，人也消沉许多，能告诉我为什么吗？”

我咬唇，盯着窗台上的那枝梅花，不知如何开口。初冬的风已经带着些寒意，我却只觉得浑身燥热，得不到一丝疏解。

“是因为上次的征文？”她早已看透我稚嫩的骄傲。

我不吱声，她便不予追问，只是轻轻拉开抽屉，取出一本精装的书册，将它递到我手中。

“人的一生总会遇到许多意外和挫折，却只有经历过的人生才称得上完满。推开这一扇紧闭的门窗，你永远不知道下一刻会看到一个怎样神奇的世界。”

这一瞬间，我的眼眶热了。旁侧的梅花送来几许幽香，有什么在我心中破土而出。

在办公室外翻开书的扉页，洁白如雪的纸面上落下了老师清秀而洒脱的笔迹――行至水穷处，坐看云起时。一派天然，永不言弃，方乃奋斗之本色。

合上封面，我微笑着抬头。雨后高爽的晴空在黄昏映照下射出几道绚丽的光彩，我仿佛看见了彩虹。

记忆中总有这样一缕阳光一滴雨露，能够穿越似水流年来到我的身边。只缘它在我心中。