时间管理是实现高效工作的必备技能，我们需要好好规划时间。总结的写作过程中，我们要注重细节和逻辑性，使整篇文章更加严谨和有说服力。以下是小编为大家搜集整理的几篇优秀总结，供大家参考。

理想与责任篇一

先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。失去了先进性，马克思主义政党就失去了存在的根据。因此，在全党范围内开展保持。

先进性教育。

开展先进性教育活动的重要意义、主要内容、实现形式以及先进性与“三有一好”的辩证关系，各级领导已经作了充分的论述。胡锦涛总书记在《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中，明确提出了新时期共产党员保持先进性的六点基本要求。省委张德江书记在1月31日的党课中指出，对于共产党员来说，坚定的理想信念是团结带领群众的旗帜，强烈的使命感责任感是推动发展的动力，出色的能力是落实一切任务的保障，良好的形象是赢得民心的力量。市委在2月22日举行的“保持共产党员先进性”专题报告会上作了《争创“三有一好”永葆共产党员先进性》的报告，报告分六个部分，内容引经据典、谈古论今，给在场党员干部上了一节语言生动、论述深刻的专题党课。×局长在3月2日给局机关党员上了“理想、责任、能力、形象”的党课，具有很强的理论性和教育意义，听了以后深受启发。今天，局党组理论学习中心组安排我与大家学习“着眼于保持共产党员的先进性、提高党的执政能力，深入开展‘理想、责任、能力、形象’教育”这个专题，本人知识水平有限，很难再进行更深透的论述，只能就如何贯彻落实各级领导的讲话精神谈一些学习体会。下面，我从如何把握先进性标准、永葆先进性须具备什么素质、林业战线如何实践先进性的要求三个方面，谈谈我个人的看法。

一、把握先进性标准，践行“三个代表”重要思想和牢记“两个务必”

开展党员先进性教育活动，就是要通过推进思想、组织、作风和制度建设，使党的路线、方针、政策顺应时代发展的潮流和社会发展的要求，反映全国各族人民的利益和愿望；使各级党组织不断提高创造力、凝聚力、战斗力，始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用；使广大党员不断提高自身素质，始终发挥先锋模范作用；使我们党保持与时俱进的品质，始终走在时代前列，不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命。

二、党员永葆先进性须具备的素质。

（一）具有坚定的理想信念。

理想与责任篇二

记得小时候母亲常对我说：“你要好好读书。”那时的我，似懂非懂地点着头。随着年龄的增大，社会阅历的增加，慢慢地使我对学习的内涵有了一种更清晰的认识――学习是一种责任！读好书，是对自身负责。我们中的大局部同学，已经或者正在长大。长大，就意味着肩上多了一幅担子，身上多了一份责任。长大了，就意味着要对自身负责。我们不可能一辈子在家长长辈们的庇护下过日子，我们终有一天必需自身面对外面的世界，面对社会，面对人生。今天的社会瞬息万变、竞争激烈，我们只有读好书，才干依靠自身的实力立足于其中，使自身能在高手如云的社会中，行走自如。

读好书，是对家长负责。从牙牙学语到婷婷玉立，从步履蹒跚到一表人材，家长为我们付出了艰辛的劳动，尽管有时候，我们对家长的爱还理解不够，但它是神圣的、高尚的。家长爱小朋友是一种天性，我们尊敬家长则是一种责任，一种义务。任何一个顶天立地、堂堂正正的人，都不会也不能回避这一份责任。家长没有要求我们回报，他们唯一的心愿就是要我们好好做人，好好学习，我们进步了，家长就开心，我们胜利了，家长就幸福。我们现在能做的，就是交上一份能让他们从心眼里笑出来的答卷。

读好书，也是对祖国负责。一个人，总是要有份爱国之心，那样，才干在全世界60多亿人中找到属于自身的位置。读好了书，今后在工作岗位上勤勤恳恳，做好自身的本职工作，就是为祖国尽了自身的一份责任，人生，也就变得更有价值了。

总之，学习始终是我们的责任。它既让我们的人生之旅充溢压力与快乐，也让我们的生活道路有了源源不时地加速前进的动力。现在，已是五月了，各种大考在即，在这考前短短的一段日子里，希望我们能勇敢地肩负起这份责任，用它来鼓励和督促我们，加紧脚步，用坚持到最后的微笑来证明我们的胜利。

理想与责任篇三

摘要：

增强员工责任心，提高工作效率，是单位提高执行力和促进发展的重要因素。注重责任心的培养，提高领导层与全体员工的责任心，将是促进单位执行力建设工作的策略，也是单位得以健康、持续、快速发展的有力保证。

关键词：

责任心；工作效率；执行力。

当前的一个热门话题就是执行力。所谓执行力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力，是把宏观战略、规划转化成为效益、成果的关键，是制度、人员、文化等综合要素的体现。

单位的发展，每个员工都有不可推卸的责任，只有提高责任心，才会提高工作效率，才会真正提高执行力。执行不到位，等于没执行，要将工作执行到位，就要在单位内部做好政治思想教育，使全体员工能形成共识：“单位的发展是我的责任”。不论是单位的领导层还是普通员工，要把工作做好做优，关键就在于对单位的强烈责任心。因此，注重责任心的培养，提高领导层与全体员工的责任心，将是促进单位执行力建设工作的策略，也是单位得以健康、持续、快速发展的有力保证。

一、责任心与执行力的关系。

责任心是高效执行力的保证。提高执行力，就是要加强人的执行能力，重要的是依靠每个人对制度、措施的贯彻落实。责任心的强弱决定了执行力的高低和执行效果的好坏。责任心在执行力建设中是不可忽视的力量。责任心和执行力，是执行者的内在修养和外在表现，不以执行者的工作能力、业务能力、工作职位的高低作为标志，而是取决于执行者的责任心。执行力源于责任心，责任心决定执行力。只有有了工作责任心，制度执行中不打折扣，措施实施中不玩虚招，才能做到令行禁止。

二、加强责任心，提高执行力的途径。

工作要有责任心、落实要靠执行力，因此通过以下几个方面来加强员工对本职工作的责任心，形成工作的良好环境，协调好每一部分的工作，保证单位各项工作的执行力度和业务工作的顺利发展。

（一）理论学习和思想教育。

1、树立正确的权力观，强化责任意识。责任意识是个人思想水平、政治觉悟和道德水平的集中体现，政治思想素质越高，社会责任意识越强。严格执行规章制度，是保证各项工作得以落实的关键。强化执行力建设，在根本上就是要使全体员工，有强烈的责任心，能自觉地以制度规范行为，以制度约束行为。

2、思想道德教育，普及廉政宣传和教育。在单位内部要定期开展思想道德教育学习，提高思想道德水平，保证工作行为公正，不受外部各种诱惑等不良因素影响，并充分发挥员工的积极能动性，不断挖掘潜能，保持旺盛的斗志和饱满的工作热情，确保工作在诚信、公平的环境下有效执行。

3、政治思想引导，摆正责权利的关系。对员工要进行正确的政治思想引导，正确对待责权利的关系，在责任、权力、利益三者中，第一位的永远是责任。只有员工的尽职尽责才能推动单位的向前发展获得效益，单位才能有可分配资源提高员工福利。因此员工要遵守工作流程，严格按工作标准工作，不违反工作制度，自觉接受组织监管。

（二）建立和完善规章制度。建立和完善规章制度，用严格的`制度来监督和管理，并完善有效的工作过程控制方法。制度是约束，也是教育，要使员工充分认识到工作责任心的重要性。

1、制定合理制度和工作流程。要保证员工尽职尽责，就要制定相应制度进行约束，同时也要对工作流程进行合理化设计，合理设置各个岗位，使员工执行时有章可循，只要严格遵守制度和工作流程规定就能保质保量完成岗位工作，使管理条理化、简单化。

2、完善监督制度。制度规程是条文性的东西，需要执行和监督。因此单位要实行内外监督两手抓的机制，在内部要建立和完善监督制度，设置专人监督，同时各部门之间互相制约；在外部实施投诉管理机制，接受各方面的监督作用，让员工责任心无处不在。而单位的领导层、监督人员则要以身作则，成为遵纪守法的好榜样。

（三）采取激励措施。根据单位发展的不同时期和不同目标，采取适当的激励措施，有效地增强员工工作责任心。

1、绩效分配制度。

用制度去约束、去管理员工，形成员工固定的行为规范，坚决执行绩效分配激励制度，遵照奖勤罚懒的原则，不搞平均主义，做到赏罚分明，让员工明确感受到分配制度的合理性，使每个员工都能真正做到与单位的发展同舟共济。

2、工作激励制度。

（1）业务技能培训。通过新技术、新知识以及继续教育等各种形式的培训，为员工提供思路、信息，强化技能训练，让员工掌握更多的知识和自我发展的技能，提高业务工作水平，增强员工工作自信心和责任心。

（2）工作多样化。在适当时候，适当调整员工到新的、更适合的岗位，一是有利于工作的高效开展。二是员工有机会接触各项工作，接受新的锻炼，学习新的知识，为其提供个人成长和提升的机会。

（3）工作的目标。单位发展能够成就员工的理想，用梦想激发员工的责任心，使单位的发展与个人的目标有着共同的方向或者交集，才能调动起员工的积极性和责任心。因此单位要通过内部培训或外部学习，让员工看到希望，看到单位发展的目标，认识到在单位工作是人生的一次宝贵经验，而这经验可以受益终生，是实现自身价值的必然选择。

3、领导支持力度。领导支持力度表现为领导对员工的信任，增加员工工作的自信心。在具体工作中，领导的信任和支持，可以起到提高员工志气、激发员工工作责任心的作用。

4、打造责任文化。通过开展知识技能竞赛、评选优秀员工等活动，向员工宣传单位的文化和理念，弘扬主人翁精神，构建单位的责任文化，培养员工对单位的认同感，有归属感，使全体员工能统一思想，自觉树立“以单位为家”的主人翁意识，使责任文化体现在每位员工的思想上、营造浓厚责任文化氛围，使员工对单位有十足的信心，能与单位发展共进退。

增强员工责任心，提高工作效率，提高执行力，是一件长期工程，需要根据不同时期、不同方法方式给予提示和加强。同时单位领导层和监督管理干部，必须身体力行，为全体员工树立先进榜样。只有这样，才能不断增强员工的工作责任心，提高执行力，才能不断推动单位向前发展。

理想与责任篇四

都说青年人是时代的晴雨表，青年人的状态直接反映着社会的风气面貌。身为大学生的我们更应该是这个群体中最活跃、最积极、最有担当、最能够引领社会主流价值的重要组成部分。但是在今天，我们的价值观念相互激荡，甚至是相互冲突的，前行的道路更是异常艰难，各种诱惑也是赤裸裸的，我们的大学生是否依然能够铁肩担道义，是否能够承受时代赋予我们的生命之重呢?5月18日开始，我参加了由组织部组织的学校首次大学生党员网络培训。在进一步理解证实中国文明崛起的发展模式的内涵与外延中，在身边优秀大学生与我一起分享自己奋斗的青春以及教育部冯刚对我们青年人提出的要求中，我找到了答案。

培训时，冯刚老师讲的几句话一直在我耳边回响，“我们的青年并不是有些人说的那样不堪，只是我们的时代变了，时代对我们青年的要求也在变化，但是任何一代人的青春都是不容易的，能支撑我们前行的只有理想和信念，责任与担当，我们的青春只有在奋斗中才能焕发光彩”。的确，我们现在大学生正处于风华正茂的年龄，在这样的大好年华里我们不应该选择安逸，我们应该比一般人站的高一点，看的远一点。面对现实也许我们会很无力，面对一次次的碰壁我们也许会妥协，但是这绝对不是我们青年人应有的姿态。青年人应该朝气蓬勃，应该有笃定的共产主义信念。相信未来，相信时代，才是我们青年人的信念与追求。

可能很多人曾把大学生党员当做过荣誉称号，我自己也曾为大学时期能够加入党组织而沾沾自喜过，想过入党后是不是能给我带来些什么，有时候想起自己在入党申请上写下的信誓旦旦的豪言壮语，觉得有点可笑。但是在课程培训时老师一句，“作为大学生党员，你是否想过自己应该与一般人有所不同，目前的状态是否满足组织培养的初衷”。我彻底改变了。是啊，自古有“为天地正心，为生民立命，为前圣继绝学，为万世开太平”，以天下任为己任;有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，身处困境却依然心系社会，为了民族大义而愤起的五四精神，现更有由学堂走向社会，由城市走入农村，在服务社会主义新农村建设的伟大实践中实现人生价值的大学生。虽然说是时代赋予青年人不同的内涵，对青年人有不同的要求，但是，理想信念责任担当却是亘古不变的追求。

我不敢说每个共产党人都有追求理想和责任的信念，但是我们大学生党员必将肩负起党的中兴的大任，组织的发展和我们个人的努力是密不可分的，我们个人的成长也只有融入组织中才能实现。作为大学生党员，在奋斗异常艰难的时代，更应该树立这坚定的信念，因为唯有信念和理想才能支撑我们走的更远。

理想与责任篇五

责任是一个人应尽的义务和角色，每个人都应该对自己的行为负责。倡导责任意识是社会进步的前提，是构建和谐社会的基础。作为一个大学生，我们更应该明确自己的责任，树立理想信念，做到对自己、对他人、对社会都负责任。以下是我对责任理想的一些心得体会。

第一段：明确责任，崇尚自律。

作为一个大学生，我们首先要明确自己的责任是学习。上大学是为了接受更高水平的知识和技能培养，为自己以后的发展打下基础。因此，我们应该珍惜大学时光，端正学习态度，严守学习纪律。要自觉遵守校规校纪，按时完成作业和学习任务。只有通过自律，才能以更好的姿态面对未来工作和生活的各种挑战。同时，要建立正确的价值观，坚守自己的原则和底线，对自己负责，对他人负责。

第二段：承担责任，关爱他人。

一个新时代优秀大学生应该通达时事，从身边的小事做起，主动关心他人。在大学里面，我们可以与同学结伴而行，在互帮互助中培养友谊，创造和谐氛围。当同学面临生活困难或学习困难的时候，我们应该主动伸出援手，帮助他们渡过难关。同时，我们还应该积极关注社会公益活动，参与志愿服务，用我们的力量为社会做出贡献。只有关心他人，才能收获真正的友谊和幸福。

第三段：担当责任，建设和谐社会。

作为一名新时代的大学生，我们应该有担当精神，主动参与社会建设。我们可以通过主动参与社团、组织，为社区和学校的活动贡献自己的力量。我们可以积极参与讨论，提供自己的观点和建议，为社会发展献计献策。同时，我们也要积极传播正能量，宣传文明礼仪和公德心，倡导社会公正公平。通过我们的努力，才能建设一个和谐、有序的社会。

第四段：践行责任，追求个人理想。

谈到责任理想，不能只是停留在口头上的宣扬，更重要的是要通过实际行动来践行。每个人都有自己的理想：有些人想当一名科学家，有些人想当一名医生，还有的人想当一名教师。无论我们的理想是什么，我们都要通过责任感去坚持追求。要不断学习，提升自己，不断完善自己的知识和技能。同时，还要关注社会热点，了解社会发展趋势，以此来指导自己的理想和未来的发展方向。

第五段：责任的价值，人生的意义。

人生中有许多时候我们会迷茫，会感到压力和困惑。而对责任理想的坚守和追求，可以给我们指引方向，给我们以动力和勇气。责任的意义不仅在于我们对自己、对他人、对社会的基本要求，更在于责任纲领给予我们人生的意义和价值。只有在追求责任理想的过程中，我们才能感受到生活的真正意义，才能收获更多属于自己的成长和幸福。

总之，责任理想是每个大学生应该以之为行为准则的信念。明确责任，做到自律；承担责任，关爱他人；担当责任，建设和谐社会；践行责任，追求个人理想；责任的价值，人生的意义。只有通过对责任理想的认识和实践，我们才能在大学的阶段内不断成长，让自己的人生更有意义。

理想与责任篇六

责任是作为人的一种品质和行为准则的基础，它伴随着人类社会的发展赋予了生活更多的意义。作为一个个体，每个人都应当有一份责任感来照亮自己的人生，同时也要为他人和社会承担。在追求理想的过程中，责任是一种强大的动力，它使我们更加坚定地前行。下面，我将分享与责任理想相关的一些心得体会。

首先，责任意识是一个人成长过程中的必经阶段。从小到大，我们都需要学会为自己的行为负责任。无论是面对自己的成功还是失败，我们都应该学会承担相应的后果。对于成功，责任意识能让我们更加深刻地认识到自己努力的价值；对于失败，责任意识能让我们勇于面对，并从中吸取教训。只有通过不断的承担责任，我们才能不断地成长和进步。

其次，责任意识是为他人和社会付出的动力。作为社会的一分子，我们都应该承担一定的社会责任。这包括关心他人、关心社会和关心环境。一个有责任心的人，会主动关心他人的困难，愿意伸出援助之手。一个有责任心的人，会积极参与社会公益事业，为社会做出贡献。一个有责任心的人，会尽量减少对环境的污染，保护自然资源。责任意识使我们变成一个更好的人，也使我们生活在一个更美好的社会中。

再次，责任是实现个人理想的关键。每个人都有自己的理想，而责任意识是实现理想的重要保障。理想需要我们去积极探索和努力，而责任意识能够帮助我们在困难和挫折面前坚持不懈。责任意识也使我们明白，实现理想不是一蹴而就的，而是一步一个脚印的积累。只有坚守责任，并为之努力奋斗，我们才能最终实现自己的理想。

最后，责任意识需要不断培养和提升。责任意识并非一蹴而就的品质，它需要我们通过日常生活中的点滴积累和实践来培养和提升。我们可以从小事做起，比如遵守交通规则，保持环境整洁，尊重他人等等。我们还可以参与志愿者活动，投身公益事业，提高自己的社会责任感。同时，我们也应该不断地反思和总结自己的行为，看是否在承担责任方面还有不足之处，从而不断地完善自己，提升自我价值。

总之，责任理想是一个人的重要追求和价值观。有责任意识的人，不仅能够为自己的行为负责，也能够为他人和社会承担义务。责任意识是实现个人理想的巨大动力，同时也是构建和谐社会的重要保障。我们应该不断地培养和提升责任意识，通过行动来实现我们的责任理想。让我们每个人都成为一个有责任感的人，为这个世界带去更多的美好和进步。

理想与责任篇七

同学们，从“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”到“勤俭持家久，诗书济世长”。无一不在证明着国家的富强、家庭的富裕，勤俭节约起着决定作用。勤俭节约，它是一种美德、一种传统。中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，兴旺发达。今天我要说，勤俭节约不仅是一种美德，更是一种必不可少的责任。

勤俭节约是人生的导师。一个勤俭节约的人勤于思考，也善于制定计划。如果你养成了勤俭节约的美德，那么就意味着你具有了控制自己的能力，意味着你已开始主宰你自己，意味着你的品德修养正在逐步提高。换言之，这就表明了你有生活的目标，你已经是一个非同一般的人。

就社会而言，我们学生还只是单纯的消费群体。在校园内我们还会时常看到这样的人和事。食堂中随处可见的剩饭剩菜、那长开的'水龙头、不灭的日光灯、那扔掉的衣服鞋袜等等。这些现象都是有悖于节约精神的，更是一种不负责任的表现。我想，作为学生，我们的本份就是学习，如果想学有所成，就决不能去一味的打扮自己，绝不能用父母的血汗钱奢侈享乐。我们毕竟还是学生啊！我们应该有着雪一般纯洁的心灵，怎能被这世俗之风污染呢？同学们，我们应该以勤俭节约作为自己的道德准则和人生追求。骄奢是一条绳索，一旦被它束缚，就难以迈步;骄奢是一个深渊，一旦掉了进去，就会难以自拔。古往今来，纨绔子弟少伟男，原因就在奢侈豪华腐蚀了意志，消磨了精力！

让我们养成勤俭节约的习惯吧，我们就会拥有终生享用不尽的宝贵财富，让我们尽到这份责任，牢记这份责任吧！为了自己、为了社会、更为了国家，让节约永远的伴随在我们的左右吧！

理想与责任篇八

可见，面对当今世界的复杂变化和中国当代的深刻变革，党员要永葆先进性，就必须坚持不懈地用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观这个精神支柱和建设中国特色社会主义这个理想信念来武装头脑，打牢为共产主义奋斗终身的思想基础。胡锦涛总书记就曾经指出：“崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力……有了这样的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就有自觉为党和人民的事业而奋斗。”而理想和信念并非与生俱来，也不可能一劳永逸。坚定理想和信念，首先必须高度重视学习，真正解决思想入党的问题；其次，要把改造世界观作为强化理想信念的“总开关”。从而使我们的价值取向真正摆脱利己的束缚，在各种诱惑前岿然不动，牢牢把握住共产主义的理想信念不动摇，牢牢把握好坚持“三个代表”重要思想和全心全意建设中国特色社会主义的理想信念不动摇。

（二）具有高尚的道德情操。

道德水准的高低，是衡量一名共产党员人格品质的标准之一，也是共产党员区别于普通群众的重要尺度，更是党的先进性的伦理基石。因此，共产党员要永葆先进性，就必须切实加强思想道德先进性的培养和修炼。要继承中华民族的传统思想道德，弘扬当代共产党人的优良思想道德，时时处处严格要求自己，始终保持高尚的道德情操，保持健康向上的生活情趣，保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。

（三）具有创造一流业绩的能力。

党员先进性的表现，很重要的一条，就是要爱岗敬业，开拓进取，为周围的群众做出表率，努力创造一流的工作业绩，从而影响和激励广大群众开创更大的局面。

要创造一流的业绩，必须注重提高创新能力。社会实践是不断发展的，它要求我们每一位党员不但要敢于面向未来，创造性地开展工作，更要注重创新能力的提高，不断改善自身的知识结构，提高运用新知识来指导工作实践的能力。要创造一流的业绩，还必须努力增强职业技能。要努力掌握现代科学技术知识、现代管理知识、现代思维方法，努力增强自己的职业技能，切实提高自身职业水平，并在提高全民科学文化素质中起先锋模范作用。

（四）具有良好的党员形象。

人民群众往往通过对党员的形象来认识一个政党，判断一个政党的先进性，决定对一个政党的态度。因此，党员永葆先进性，就要努力维护和树立起我们党在人民群众中的整体形象。

如何树立良好的党员形象？我认为要做到三点：

第一，牢固树立马克思主义群众观。只有这样，党才能执好政、掌好权，才能永远保持先进，立于不败之地。我们一定要按照胡锦涛总书记所讲的：“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，切实解决事关群众切身利益的重大问题。

第二，大兴求真务实之风。我们要按照保持先进性的要求，做老实人，讲老实话，办老实事，重在治“虚”治“假”，勇于治“漂”治“浮”，把时间和精力都放到工作的落实上去。

理想与责任篇九

责任与理想这两个词汇在日常生活中常常被提及，它们无时无刻不在影响着我们的思维和行为。那么，什么是责任？什么是理想？如何在追求理想的同时承担责任？这是我在日常生活中思考的问题。在这一篇文章中，我将结合个人经历和观点，阐述我对责任与理想的理解和心得体会。

首先，责任是指个人或组织对自己所做的事情承担的义务和担当。在现实生活中，我们每个人都有责任去关注家庭、学校、社区、国家乃至世界的发展和进步。个人责任的履行，既有身体力行的实践，也有行为举止的言传身教。举个例子，作为一名学生，我们有责任完成学校布置的作业和考试，尊重老师和同学，同时积极参与社会实践活动。这些都是我们的责任，是我们作为一个学生应尽的义务。只有在履行自己的责任时，我们才能够为自己的成长和社会的发展负责。

其次，理想是对未来的一种向往和追求，是一个人追逐梦想的动力和目标。理想可以是个人的职业目标，也可以是个人的人生追求。它代表着个人的价值观和人生态度。然而，理想并不是一蹴而就的，它需要个人付出努力和坚持不懈的奋斗。只有通过努力和实践，我们才有可能实现我们的理想。

然而，责任和理想并不是相互独立的。相反，责任和理想是相互关联和相互促进的。只有承担起个人应尽的责任，我们才能够有更多的时间和精力去追求我们的理想。而追求理想也可以激发我们履行责任的动力和信心，因为我们知道只有通过实践和努力追求理想，我们才能够真正地改变自己和社会。

此外，责任和理想的实现也需要个人的自律和坚守。责任的履行需要我们对自己有严格的要求和自我约束。只有克制自己的懒惰和贪图享乐的欲望，我们才能够以积极的态度去承担个人的责任。而追求理想也需要我们坚守初心，不被外界的诱惑和困难所动摇。时间和精力有限，只有在坚守自己的理想时，我们才能够做到专注而有力地前进，不被沉迷于自身利益的浅薄。

总结起来，责任与理想是我们生活中不可分割的一部分。责任是我们为自己和他人付出的承诺，是我们在实践中成长和进步的基石。而理想是我们追求个人梦想和改变社会的动力和目标。只有在承担起个人责任的同时，我们才能够有更多的时间和精力去追求我们的理想。责任与理想的实现需要个人的自律和坚守，只有在自我约束和初心守护的力量下，我们才能够走得更远，做得更好。

在日常生活中，我深刻体会到了责任与理想的重要性。通过履行自己的责任，我更加理解了承担责任的艰辛和意义。同时，我发现只有在追求理想的道路上，我才能感到自己的成长和进步。责任与理想相辅相成，相互促进，让我明白了只有在承担责任的同时，追求理想，我们才能真正地实现自己的人生价值。

理想与责任篇十

好的习惯，好的人生。

“十年树木，百年树人。”这充分说明了育人工程的长期性与艰巨性。而育人又以育德为先，品德教育作为育人工程的核心和内核，应当从小抓起。3－6岁是幼儿进行良好品德行为习惯训练的关键时期，也是培养和巩固良好品德行为的重要启蒙时期。所以，应当抓住这个有利的时机，及时向幼儿进行道德启蒙教育，为个体发展奠定坚实的良好个性和品德素质基础。

1987年1月，25位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。有人问一位诺贝尔奖金获得者：“你在哪所大学、哪个实验室学到了你认为最主要的东西？”这位白发苍苍的学者出人意料地回答说：“是在幼儿园。”“在幼儿园学到了什么呢？”学者回答：“把自己的东西分一半给小朋友们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错了事情要表示歉意；要注意观察周围的大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的答话，代表了到会科学家的普遍看法。这则材料给我们深刻的启示，要从小培养孩子良好的习惯和品德。好习惯可使人终生受益。我国著名教育家叶圣陶早就说过：“教育就是习惯的培养。”巴金说：“孩子成功教育从好习惯培养开始。”因为就人的学习来说，它不仅是智力活动，而且还和非智力因素有关，诸如求知欲、学习意志和学习习惯等。所以，一个好的习惯对于孩子有更重要的意义。而幼儿时期是孩子行为习惯养成的黄金时期，但此时习惯培养对于孩子又是一件非常困难的事情，因为习惯养成的过程与孩子的天性相悖――孩子的天性活泼好动，缺乏自制力、坚持性。

习惯关系到人的一生，让孩子养成好习惯，为孩子的一生奠基。习惯养成的关键期是幼儿园和小学。所以，在日常工作中，我注重培养幼儿各种良好的习惯。而习惯养成的过程就是一种律己和坚持的过程，特别是对于小班的孩子，这更是一个非常艰难的过程：习惯养成最需要坚持，可小班孩子坚持性相对来说很差；习惯的养成是一个非常枯燥和艰苦的过程，而小班的孩子容易接受的是形象生动、内容丰富的东西。怎样才能在两者之间找到一个平衡点，变矛盾为统一呢？怎样才能使习惯的培养方式让孩子能够接受又乐于接受，而且有效果，从而让孩子自觉地融入到习惯养成中来呢？最重要的'是，应该尊重孩子的年龄特点，采用让孩子感兴趣的方式，妙用动画人物。孩子的个性千差万别，要说他们有什么共同点，那就是对动画人物的喜好。天线宝宝、奥特曼、大头儿子、小熊维尼、大圣孙悟空……总是孩子们的最爱。可别小看这些虚拟世界的动画人物，它们的力量有时是我们这些真实世界中的人难以达到的。所以，我总是以这些动画人物的口吻来要求孩子：“要吃饭了，天线宝宝请小朋友去洗小手！”“奥特曼说宝宝洗手要把手心、手背、手指缝都洗干净！”“大头儿子说小宝宝什么都吃才长得健康！”……听着这些以动画人物口吻说出的话，孩子们总觉得特别亲切，效果自然好得多，当然也有利于孩子良好行为习惯的养成。

入冬以来，天气渐渐变冷，早晨孩子们入园迟到的现象比较严重。我们幼儿园把每周的周一第一节课定为谈话课，在一次周一谈话课上，对于全画笑脸的幼儿，我大力表扬并予以奖励，并给这些小朋友起了一个好听的名字――“小天使”。接着我说：“以后我们班谁不迟到，天天早来园，各方面表现好，谁就是小天使！”顿时，孩子们非常兴奋：“我要当小天使！”“我也要当小天使！”……看着孩子们对起这些“雅号”很感兴趣，我们又进行了一系列的谈话，如：谁不会自己穿衣服，我们叫他“小笨熊”；谁破坏墙饰、乱扔纸屑、不讲卫生，我们叫他“垃圾大王”；谁要买路边摊的垃圾食品吃，我们叫他“小馋猫”……反之，我们叫他“小天使”、“小精灵”、“环保小卫士”……没想到这一节课谈论效果真不错，迟到问题逐渐解决了，孩子们也都自己学会穿衣服，不再乱扔垃圾，不再乱买东西吃了。我们室内外的卫生也有明显改善。家长们看到孩子的变化后和我交流，也赞扬这个办法好。

教师还要帮助幼儿反复强化。一个好习惯的养成不是一朝一夕的事情，“养”不难，养成就需要很大的坚持性，需要不断的强化。在这个过程中，很容易疲劳以至于忽视，从而使坏习惯卷土重来。特别是小班的孩子，他们基本上还没有很自觉的意识，所以需要成人的提示和帮助。因此，培养孩子良好的习惯，关键在于“渗透”和“坚持”。教师要把培养幼儿良好的行为习惯渗透于孩子们一日生活的各个环节中。孩子的意志力力较差，教师要保持高度的责任感，并且以身作则，潜移默化地帮助孩子养成良的习惯。

家长是教育资源中很重要的一部分，特别是对孩子行为习惯的培养，家长的作用是不容小视的。教师要和家长经常沟通，保持家园要求的一致性，形成一股合力，共同作用于孩子，促使其良好习惯的养成。

总之，好习惯的形成是一个非常漫长的过程，教师要综合利用各种资源，帮助孩子形成良好的习惯。这是因为，拥有好习惯的孩子，也会拥有一个美好的未来。

理想与责任篇十一

人生的旅程中，责任和理想是无法忽视的重要元素。责任是我们作为社会一员所应承担的义务，而理想则是我们对未来的期许和追求。在实践中，我深刻体会到责任和理想之间的紧密关系。责任激励我们去追求理想，而理想则是责任的源泉和目标。通过履行责任与追求理想，我们才能实现自己的人生价值和社会进步。以下是我在责任与理想方面的一些体会和感悟。

首先，责任是实现理想的基石。在工作和生活中，我们都必须承担相应的责任。责任是我们对他人和自己的一种负责任的态度，是维持社会运转和秩序的重要保障。只有履行好自己的责任，我们才能够顺利实现自己的理想。例如，在工作岗位上，只有勤勉工作并履行好自己的职责，我们才能够取得好的业绩，提升自己的职业发展。而在家庭中，作为子女的责任是孝敬父母，作为父母的责任是教育培养子女。只有履行好这些责任，我们才能够建立和谐的家庭关系。

其次，理想是追逐责任的动力。每个人都有自己的理想和追求。理想是对美好未来的向往和追逐，是人们心中最美的梦想和目标。有了理想，我们才能够在责任中坚持不懈，实现自身的价值。譬如，一个医生的理想可能是为人们的健康贡献自己的力量，而他的责任就是为病患提供最好的医疗服务。在面对病患的困难和疾病的折磨时，医生的理想成为他们坚持责任、克服困难的动力。同样，一个教师的理想是培养学生成才，而他们的责任是给予学生最好的教育。只有拥有理想和追逐理想，教师们才能够充满激情地履行自己的责任，为学生的成长贡献自己的力量。

再次，只有责任和理想相辅相成，我们才能够全面发展和实现自我。责任和理想之间并不是互相矛盾的关系，而是相辅相成的关系。责任是每个人应该履行的义务，它是我们实现理想的基础。然而，只有追逐理想，我们才能够找到前进的方向和实现自我价值的意义。责任使我们的生活有序并为理想铺路，而理想使我们的责任变得有动力和有意义。譬如，一个企业家的责任可能是提供就业机会和社会财富，而他的理想可能是打造一个独具创意和有影响力的企业品牌。只有在履行责任的基础上努力追逐理想，这位企业家才能够实现自己的创业梦想，同时为社会做出贡献。

最后，责任和理想也需要我们在日常生活中灵活运用和平衡。生活中的责任和理想往往并不是一成不变的，它们会随着时间和环境的变化而变化。因此，我们要学会灵活运用和平衡责任与理想的关系。在责任与理想之间做出权衡和取舍，并不是放弃其中之一，而是在两者之间寻找平衡点。我们既要履行好自己的责任，又要坚持追逐理想。例如，在工作与家庭之间，我们需要平衡好职业发展和家庭生活，既要履行好工作责任，又要照顾好家庭成员。只有在责任与理想之间保持良好的平衡，我们才能够实现自己的全面发展和幸福生活。

总之，责任与理想是相互关联和相互促进的。责任是实现理想的基石和源泉，而理想则是追逐责任的动力和目标。通过履行责任和追求理想，我们能够实现自身的人生价值，同时为社会的进步和发展做出贡献。在日常生活中，我们要学会灵活运用和平衡责任与理想的关系，只有在两者之间找到平衡点，我们才能够实现自己的全面发展和幸福生活。责任和理想是我们人生旅途中不可或缺的伙伴，相信只要我们始终坚守责任，秉持理想，就能够创造美好的人生和社会。

理想与责任篇十二

^v^同志指出：“坚定理想信念，坚守^v^人精神追求，始终是^v^人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是^v^人的政治灵魂，是^v^人经受住任何考验的精神支柱。”加强党员理想信念教育，是我们党强化自身建设的一条宝贵经验和优良传统。在新的历史条件下，如何继承和发扬党性教育的优良传统，进一步增强党性教育的针对性和实效性，提升党性教育水平，使党经受住中国特色社会主义面临的各种风险考验，是党的建设的一项重要课题，既十分重要又十分紧迫。

一、党员干部理想信念教育面临的严峻考验。

党员干部党性修养及理想信念，作为领导干部能力素质的核心，是领导干部从政之基、处世之道、做人之本，是领导干部对党的“忠诚度”和对党的事业“执著度”的具体体现，直接关系党的形象和中国特色社会主义事业的兴衰成败。新时期，世情、国情、党情都发生了重大变化，对加强领导干部的党性修养及理想信念教育提出了新的要求、新的考验。

第一，国际环境复杂多变。改革开放30多年，经济全球化、政治多极化和越来越复杂的国际形势给党员干部的思想带来了巨大、深刻的影响，特别是形形色色的非马克思主义和各种错误思潮以及腐朽生活方式影响着党员干部。在一些党员甚至领导干部中产生了“信仰危机”，对共产主义、社会主义理想信念动摇。有的甚至推崇民主社会主义，极力主张西方式的民主、自由、人权、多党制，看不清民主社会主义的本质，等等。复杂多变的国际环境对党员领导干部增强党性提出了更高的要求，只有不断加强党性修养，增强党性，增强政治敏锐性、政治鉴别力，才能经受住国际环境复杂多变的考验。

第二，市场经济日益深化。市场经济的负面效应和国外资产阶级腐朽思想文化的侵入，使我们的党员领导干部党性面临着新的考验。有的党员领导干部政治意识弱化，在重大原则问题上缺乏政治坚定性，不能自觉地维护^v^的权威，在政治上不能同^v^保持高度一致，在执行党的路线方针政策上，搞实用主义，“上有政策，下有对策”;有的不虚心听取群众意见和呼声，热衷于搞形式主义，摆“花架子”等;有的奉行享乐主义，热衷于吃喝玩乐，讲排场，摆阔气，甚至以权谋私，最终走向腐化堕落;有的经受不起权力、金钱、美色的诱惑，以权谋私，违法乱纪，堕落为犯罪分子。这些问题虽然是个别现象，但也极大地损害了党的形象。

第四，教育创新亟待提升。改革开放的深入推进，给经济政治社会文化各个方面带来深刻变化，各种新情况、新现象、新变化、新课题层出不穷。传统的教育内容、方法不适应市场经济的变化，党员管理、教育、监督也面临新的挑战。如何进一步探索加强新形势下党员教育管理的途径和办法，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，发挥党员的先锋模范作用，这些都是当前党员理想信念教育的重大问题。这就需要我们理清新思路、研究新规律、探索新途径、寻求新发展，集中体现全心全意为人民服务的宗旨、体现与时俱进的时代特征。

二、党员理想信念教育面临挑战的原因探析。

在新的历史时期，一方面，在党的正确领导下，中国取得了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。但另一方面，社会形势越来越复杂多变，思想文化越来越多元，理想信念教育面临着许多由新的时代特征和历史条件所带来的新问题。

第一，认识不够深入。部分党员、领导干部在理想信念上动摇，是由于没有真正把理想信念建立在科学的理论基础之上，不能运用马克思主义的立场、观点和方法科学分析一些基本理论问题。有的人对社会主义改革的前景认识不清，对当前社会问题的解决和党的最终奋斗目标的实现信心不足。有的人认为“党性无用”、“党性过时”。事实一再告诉我们，马克思、^v^关于资本主义社会基本矛盾的分析没有过时，关于资本主义必然消亡、社会主义必然胜利的历史唯物主义观点也没有过时。这是历史发展不可逆转的总趋势，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力，都是朝着最终实现共产主义这个大目标前进的。但是，一些人认为共产主义是可望而不可及的，甚至认为是望都望不到、看都看不见，是虚无缥缈的。这些人之所以理想渺茫、信仰动摇，根本就是历史唯物主义观点不牢固。

第二，价值取向迷失。有的人理想信念不坚定，缺乏信仰追求，甚至以权谋私，贪污腐化，违法乱纪。理想信念的坚定，是好干部的第一位标准。形象地说:“理想信念就是^v^人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”坚定的信仰始终是党员、干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。在党内，有的把当干部作为一种谋取私利的手段、直至走向腐败变质，有的在大是大非问题面前退避三舍、立场摇摆，有的热衷于算命看相、求神拜佛，有的信奉金钱至上、名利至上、享乐至上等，说到底就是信仰迷茫、精神迷失。

第三，不公现象加剧。首先，收入分配不公平。根据最近两年的调查数据，我国的基尼系数已经超过了，贫富之间显现出两极分化的趋势，少部分高收入人群的收入和财富在快速增长，而大量的普通工人和农民的收入增长缓慢或不增长，还有一部分失业、下岗人员的收入减少甚至处于贫困状态。其次，受教育机会不公平。家庭背景影响教育机会越来越严重，近年来教育收费的快速上涨，使一些贫困家庭的子女不得不放弃继续求学的机会。再次，医疗卫生不公平。所谓看病难看病贵，在很大程度上，反映了医疗卫生资源分配上的极不公平。如果任这些社会不公平的现象发展下去，会造成普通党员不满的心理，造成党员的理想信念动摇，从而妨碍理想信念的巩固和发展。

第四，各种挑战并存。在经济全球化、社会信息化的时代背景下，各种思想文化相互激荡，既有敌对势力对我们进行的渗透、颠覆、破坏，又有社会思潮多元、多样、多变背景下各种杂音噪音带来的干扰。在这种情况下，^v^员理想信念教育面临的社会环境和时代内容出现了新的变化，传统的理想信念教育的内容、方法也需要有所变化。此外，目前我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，经济社会发展状况与发达资本主义国家相比仍存在着较大差距，加之当前我国已进入改革发展的关键时期，世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，国际金融危机影响深远，全球思想文化交流交融交锋呈现新特点，综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈。同时，我国发展呈现一系列新的阶段性特征，出现一系列新情况新问题，呈现出新旧矛盾相互交织，长期性矛盾和阶段性矛盾相互交织，可以预料和难以预料的矛盾相互交织的复杂局面。党内存在不少不适应新形势新任务新要求、不符合党的性质和宗旨的问题，使党面临着如何坚定理想信念，如何增强党的创造活力和团结统一，如何提高推动科学发展、促进社会和谐能力，如何保持党同人民群众的血肉联系等重大问题，亟待需要我们采取切实有效措施，抓紧加以解决。

三、党员干部理想信念教育的时代内涵。

不同时代都有自己时代的理想，党性和理想信念教育的内涵应该随着时代的发展不断丰富和演进。

第一，坚定的理想信念是历史发展动力。古往今来，任何民族、任何国家、任何政党，坚定的理想信念，是其生存发展的精神动力，是其攻坚克难的制胜法宝。否则，就难以为继、不能长存于世。中华民族所以能够生生不息五千年，文明不断四海立，就是因为“天下大同”的思想，“自强不息”、“厚德载物”的精神，“和为贵”、“协和万邦”的理念，成为中华优秀文化传统的核心，成为中国人精神追求的主轴。近现代以来，一代又一代仁人志士为了改变半殖民地半封建社会的地位，为了追求民族独立和人民解放，不惜流血牺牲，靠的就是一种信仰，为的就是一个理想。尽管他们也知道，自己追求的理想并不会在自己手中实现，但他们坚信，一代又一代人持续努力，一代又一代人为此作出牺牲，崇高的理想就一定能实现。

第二，实现共产主义是^v^人的最高理想。我们党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义确立为最高理想。马克思主义、共产主义信仰是^v^人的命脉和灵魂。党的主要创始人^v^面对绞刑架，发出了“我们深信，共产主义在世界、在中国，必然要得到光荣的胜利”的豪迈誓言。方志敏烈士在英勇就义前，慷慨陈词：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理!”革命先烈在生与死的考验面前所以能够威武不屈、前仆后继，就是因为他们对共产主义理想坚信不疑、矢志不渝，就是因为他们对未来美好社会的实现充满了信心。

第三，中国特色社会主义是中国现代化的行动指南。坚定理想信念，是我们^v^人先进性和纯洁性的集中体现。党的领导人^v^、^v^、^v^、^v^、^v^同志，都对坚定理想信念和加强理想信念教育作过深刻的论述。从党的十二大，^v^同志在开幕词中提出走自己的路，建设有中国特色的社会主义以来，中国特色的社会主义是历次党的代表大会的一条主线。^v^^v^指出，中国特色社会主义是是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地，反映中国人民意愿，适应中国和时代发展要求的科学社会主义，是全面建成小康社会、加开推进社会主义现代化的必由之路。

四、新形势下党员干部理想信念教育的建议。

加强党性修养及理想信念教育，理想信念是基础，党性修养是升华，是一个逐步提升的、动态的发展过程。崇高理想信念的确立和巩固，并不是一朝一夕的事情。当前和今后一个时期要把理想信念教育作为一项根本任务抓实抓好，切实体现当前鲜明的时代特色。

第一，注重推进理论武装。^v^同志指出：“只有学懂了马克思列宁主义、^v^思想、^v^理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观，特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，才能心明眼亮，才能深刻认识和准确把握^v^执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，才能始终坚定理想信念，才能在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向，才能带领人民走对路，才能把中国特色社会主义不断推向前进。”用科学理论武装头脑是坚定理想信念的主要奠基石，是全体^v^员的终身必修课。领导干部特别是新干部、年轻干部，尤其要加强理论学习，学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题，坚定理想信念，廓清思想迷雾，排除思想干扰，站稳脚跟干事创业。

第二，注重强化党性锻炼。^v^同志指出，^v^员要“自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献”。到党校学习、参加党的重大教育实践活动，都是加强党性锻炼和修养的重要途径。这些年来，我党先后开展的“讲学习、讲政治、讲正气”教育，保持^v^员先进性教育，深入学习实践科学发展观活动等，都是加强党性锻炼和修养的很好载体。今年全党开展的党的群众路线教育实践活动，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，是又一次对党员特别是领导干部的精神洗礼和党性锻炼。

第三，注重砥砺意志品质。学习是灵魂的升华，实践是精神的养料，群众是最好的老师。中国特色社会主义伟大事业，是亿万人民群众共同创造的事业，给我们全体党员特别是年轻党员提供了砥砺意志和品质的极好机遇。要像^v^同志指出的那样：“坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。”只有到实践中去，到群众中去，到改革创新一线去，到艰苦复杂环境中去，带头苦干实干，勇于担责担当，紧紧依靠群众，汲取群众智慧，才能打造过硬的功夫、磨练坚强的意志和品质，才能把崇高理想变成美好的现实，也才能用群众实践的营养去滋润和支撑我们的理想。

第四，注重坚守做人底线。^v^同志指出：“只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值。”这是对全党同志特别是领导干部的谆谆告诫，是对全体党员开列的行为和精神的“防火墙”。坚定理想信念，是我们^v^人走正路、创事业的灵魂和根基。根基动摇，地动山摇。^v^员在诱惑和挑战面前，一定要坚定理想信念，不为名利所惑，不被困难吓倒。^v^员特别是领导干部应当做到“五个实”：信仰坚实，咬定青山不放松;工作扎实，不虚不漂浮;思想充实，不信歪理邪说;待人诚实，不搞庸俗哲学;睡觉塌实，不怕半夜鬼敲门。只有这样，才能称得上是合格的^v^员、合格的领导干部。

理想与责任篇十三

理想与责任篇十四

每每看到空中的飞鸟在风雨中艰难地煽动双翅，便会为那一幕悲壮的画面而感动不已。

造物主真是神奇，在这小小的鸟儿身上孕育着迎风抗雨的能力――翅膀，让它为生存而不停地煽动、博击。那不停歇地双翅，多象人类永不退缩的肩膀――那随时准备挑起重担的肩膀，不管是瘦弱的，还是强壮的，都在默默地承受着天地间的重重压力。

是的，人的肩膀一如鸟的翅膀，是为承受压力而生的。肩膀那种天生的沉默是抗压的潜力。肩膀的力量是肉眼看不透的，唯一证明肩膀的潜能的是沉重的担子――人生的理想与责任。在理想与责任面前，肩膀没有怨言地默默承受着，承受着天地间一切重担，以令人难以致信的能力挑起了天地。

任何加于人类的苦难都是人类的一种责任――爱。而任何人类的理想都不能失去这种责任――爱。没有爱，我们无从谈到理想与责任，也难以发挥肩膀的潜能。唯有爱，可以把肩膀的潜能发挥到极限，可以实现美好的理想，可以负起如山的责任。

丛飞，一个默默承受压力，用肩膀挑起一百七十八个贫困孩子的歌手，以他无私的爱心谱写着生命壮美的诗篇，以他无私的爱心支撑着肩膀的重负，以他无私的爱心实现着“让读不起书的孩子背起书包继续读书”的理想，也以他无私的爱心诉说着奉献的真谛。丛飞，他那被压迫的双肩始终沉默地挑着担子，在越来越大的压力面前他把肩膀的承受潜力发挥到最大的'极限，直到生命的最后一息，为生命落下完美的幕布。

丛飞的双肩，体现着人类伟大的精神。他的肩膀，蕴藏着足以挑起天地的力量。这样的一对肩膀才不愧是人类的肩膀。人的一生要面对的困难甚至是灾难何止一二？当我们面对困难与灾难的时候请不要垂下自己有力的肩膀。要知道，天大、地大，大不出我们的肩膀！让我们把丛飞的精神化入肩膀，激发肩膀的潜能，对自己与他人负起责任，帮助自己或他人走出重重困难与灾难，重建我们的精神家园，重扬我们的人生风帆！

肩挑重任的人生才完美，肩负天地的人生才壮观。就让我们肩并着肩，奉献肩膀的力量，凝聚肩膀的爱，唱响肩膀人生！

不小心看到这样一句话：“人是为责任活下去！”心中有一种莫名的感觉。躺下。想了很久。去年夏天，爸爸领了我们一家去北京旅行，这对于我这个生长在黄河岸边一个一名不闻的小镇上的女孩可以说是上天堂般的好事了！乘了一天又快一夜的车终于到了北京这个我只有在电视上看到的城市，而现在它就在我的脚下。第二天，我们一家打足了精神准备踏上旅行之路，阔大的北京让我眼花缭乱，而时间却只有三天，我和妈妈一致要去天安门或是故宫，可是爸爸竟拽了我直奔军事博物馆。天！我对军事可是一点兴趣也没有啊！我也记不清是在第几层了，只是那里陈满了红军长征，抗战时用过的东西，有破烂的草鞋，有磕碰的破碗。当时，并没有想太多，只觉的鼻子酸酸的，视线也模糊一片。现在我隐约懂得了父亲坚持带我去那的心意，虽然我不理解他要我从中学习什么，至少我有了我自己的想法。虽然，我不敢说革命中有多少人没有远大的理想，不是为了新中国而战斗，但是我也相信，战士中间必定有只是为自己生存下去而战斗。当然，我没有要批评他们的意思，我也不希望别人批评他们竟为了如此自私的目的。我只是想说他们当时为什么要做此殊死的战斗，难道都是为了建立新中国这一伟大的理想吗？不，也许他们只是为了养活一家老小，只是出于要延续自己生命这一简单的欲望，至少他们有目的，有责任，至少他们活的充实，活的精彩。只这一点就足以令我们敬佩。那么，看看现在吧！在这个物质生活丰富，文明的时代，人们，至少是部分中学生又是什么精神风貌呢？“这次考试又惨了，我还是跳黄河吧！”“活着可真没意思！”这些话不管别人听没听到，但我的耳朵快为此而磨起了老茧。或许只是嘴上说说，不过如果心里没这么想也不会常挂在嘴边呀！足见他们生活是多么的色彩斑斓，多么的充满阳光了！我自认为出现这种情况主要是他们生活太幸福了。已经没有他们要关心的！他们不能认识到自己的责任，没有自己明确的目标与理想！反之，看看25岁以上的青年，看看已为人父母的叔叔和阿姨，有谁常说“我还是死了算了！不能说完全没有，起码已明显减少了，也许是因为他们有了自己的家庭，不仅要孝敬父母，还要养育下一代，还得为自己的事业披星戴月。是这种责任充实了空虚的内心，即使庸碌也仍觉得生命可贵，生活美好！所以，我希望所有的同学们包括我在内都要找一份责任，找一个目标，哪怕只是为自己将来可以在社会上立足，只是为了完成父母的心愿。别再让生命只是时间上的延续。有了方向全力前进！

青春――多少诗人讴歌吟唱的美妙字眼。是孕充理想、挖掘生命潜能的关键时期；是充满激情的美好时光；是提升生命价值、提高自我素质、不断完善自我的时期。

作为青春期的我们，应该好好珍惜生命。当你看见小草钻出地面，看见小鸡啄破蛋壳时，你是否意识到这是一个个生命的诞生？是否觉得这是美好的事情？生命是宝贵的、无价的，但它却是短暂而有限的。但在一生当中，它可以做出许多事情，像贝多芬、爱迪生、达尔文……这些伟人一样，用平凡的生命做出不平凡的事迹，他们活得很有价值。我们也可以利用青春与智慧结合做出有意义的事情。青春是美妙的，挥攉青春就是犯罪。我们不能够轻易放弃生命，若青春的朝气和前进不已的好奇心已消失，人生就没有意义了。

青少年时代的我们都知道，生命是父母所赐的，我们应该好好报答父母。有人说父爱如山，母爱如灯。山在远处巍峨，灯在近处温暖。父母之爱是深沉的，这种爱蕴藏在平凡的生活里，让你不易觉察，有时还披上挑剔的外衣。父母是儿女的阳光，他们给我们温暖，给我们支撑，给我们的学习、生活以保障，在生活道路上指引我们前进。父母之爱是最伟大、最无私的爱，这种爱让我们永怀感激之情。首先我们要理解父母，和父母多沟通，并且孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德。“慈母手中线，游子身上衣。”唐代诗人孟郊的诗句表达了天下父母对子女的关爱之情，也表达了子女对父母的拳拳回报之心。我们要学会关爱父母，并以实际行动孝敬父母。

青春年华的我们作为学生，应该好好学习，以优异的成绩报答父母。要有优异的成绩必须热爱学习，热爱学习指：认真学习、自觉学习，又如孔子所说：学而不厌、温故知新、学而边思、择善而从、不耻下问。青少年时代，是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代，一定要好好学习，遇到问题，不伦是什么名家讲的，要敢于问个为什么，敢于问前人不问过的问题。对学过的知识要善于积累，活于运用，对问题要善于思考，在青少年之字典，无“困难”二字。学习要抓紧时间，黑发不知勤学早，白首方晦读书迟；少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

青少年要为将来报效祖国作好准备，充满理想。我们是祖国的花朵，是未来的国家栋梁，要为祖国作出贡献。所以要努力学习，勇往直前，像鲁迅所说的那样：愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者说的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热，发一份光。对，我们要为祖国添上一份耀眼的光。

理想与责任篇十五

人生中，每个人都有自己的责任和理想。责任是指个人在家庭、工作和社会等方面的义务和担当，而理想是个人对未来的追求和向往。责任和理想相互关联，相互促进，构成了一个人全面发展的基础。在实践中，我逐渐领悟到责任与理想的重要性，体会到努力追求责任和理想所带来的成就感和满足感。

第一，责任是每个人必须承担的。作为一个家庭的一员，我有责任照顾和关心父母。无论他们是处于快乐还是困难的时刻，我都应该在身边。父母给予了我生命和成长的环境，他们为了我能够正常生活付出了太多的辛劳和努力。作为他们的子女，我的责任就是以感恩之心，尽我最大的努力回报他们。不仅要照料好他们的生活，更要陪伴他们，给予他们精神上的慰藉。

第二，责任是工作的基础。无论是在学校还是在工作岗位上，每个人都要尽职尽责。只有肩负起自己的责任，才能更好地完成工作任务。作为一名员工，我要按时上班，完成上级交代的各项任务。只有这样，才能给公司创造价值，为公司的发展做出贡献。此外，认真负责的态度也是职业发展的重要因素之一。只有通过不断学习和进步，才能不断提升自己的能力和价值。

第三，责任是社会的需要。在社会生活中，我有责任尽力帮助那些需要帮助的人。无论是在街头遇到的乞讨者，还是远离家园的灾民，我都应该用我自己的力量给予他们帮助和关爱。这个社会的进步和繁荣离不开每个人的贡献和奉献。只有每个人都肩负起自己的社会责任，才能实现社会的公平与和谐。

理想是人们生活的动力和目标。理想是人们对美好未来的向往和追求，是激发人们追求进步的动力源泉。

第一，理想是人生奋斗的方向。每个人都应该树立自己的理想，并为之努力奋斗。只有有了理想才能明确自己的目标，才能在前进的道路上不断超越自己。不论是成为一名医生，还是成为一名音乐家，只要有理想，就会有坚持不懈去追寻的勇气和毅力。

第二，理想是人生追求幸福的动力。每个人心中都有自己的幸福理想。无论是事业上的成功，还是家庭的和睦，都是每个人追求幸福的方向。只有实现了自己的理想，才能真正感受到内心的满足和幸福。

第三，理想是社会进步的推动力。社会的进步需要每个人为之努力。只有人们树立了理想，并为之努力奋斗，社会才能不断进步和发展。比如，科学家们的理想就是探索宇宙的奥秘，从而推动科学的发展；社会公益组织的理想就是帮助更多的弱势群体，推动社会的公平与和谐。

通过对责任和理想的体会，我认识到二者之间的相互促进和联系。只有肩负起责任，才能更好地追求理想；而对于理想的追求，也是对责任的更高要求。责任和理想是塑造一个人的基石和支撑。在实践中，我也逐渐明白，只有通过不断努力去履行自己的责任，才能更好地追求理想，实现自己的人生价值。责任和理想互为存在，彼此支持，共同构成了一个人全面发展的基石，也是实现个人和社会进步的不可或缺的动力。

理想与责任篇十六

实现远大理想。

谈到历史使命和社会责任，也许有的人根本没有考虑过，可能认为自己只是一个平凡的人，至于什么使命和责任要交给那些伟大的人，如果这样想那就大错特错了。马克思曾经说过：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都无所谓，这个任务是由于你的需要及与现存的世界的联系而产生。”所以作为当代大学生的我们，都肩负着历史使命和社会责任。我们应该着眼于中国的基本国情，立足于自身的实际情况，努力学习科学文化知识，踏踏实实地打好基础。同时，要开阔自己的视野，拓宽自己的心胸，提高自己的综合素质，特别是要提高自己的思想政治素质，人文修养，为实现我们的远大理想以及建设现代化的新中国做好充分的准备。

不同的时代和历史境遇赋予了青年人不同的使命，抗战的年代，人们有救亡图存的使命。而在和平与发展成为世界的主题的时候，当代大学生的使命变了，不再是为了国家抛头颅，洒热血，当然更不是没有使命。对于当代大学生来说，肩负的使命是建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。

理想，在我国古代被称为“志”，理想是沙漠中的绿洲，是暗夜里的灯光，是吹响生命的号角。诗人流沙曾说过：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜里的路；理想是路，引你走向黎明。”

心，重新出发。理想对于个人的人品和情操而言，也是最好的磨石，越是敢于在理想的磨石上被磨砺的人，他的生命就越会放出异彩。所以，历来拥有理想的人在面对挫折、面对死亡时，都可以泰然处之。因为有信仰，才能克服困难。

漫漫人生，唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸。科学的人生理想，正是我们乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。我们追求远大理想，在为实现社会理想的过程中实现个人理想，是自身成长成才的现实需要，是国家和人民的殷切期盼，是实现中华民族伟大复兴客观的要求。而现在，我们不仅要在学习中实现理想，还要在实现理想的过程中实现对国家和民族的责任。就当前形势而言，作为建设中国、继承民族事业的后来者和接班人的我们，务必要求真务实，我们不能把自己仅仅放在“小我”的狭隘圈子里，要建立起一种强烈的国家责任感，将我们的青春融入祖国建设事业的强劲脉搏，让我们火热的青春为祖国的繁荣发展燃烧起来，用青春为党旗添彩。尽自己的所能为国家做出贡献，这不是规定好的法律义务，而是一种扎根在我们内心里的责任感，不可驳斥。责任与时代共进，使命与理想同行。肩负使命与责任，追求理想的脚步会更加有力，青春年华，风华正茂，朝气蓬勃，意气风发，正是成就事业、建功警营的“黄金时节”。肩负使命与责任，实现远大理想便会充满持久的激情。“少年智则国智，少年强则国强。”我们年青一代肩负着强国兴邦的崇高使命，促进科学发展，构建和谐社会，我们责无旁贷。作为大学生，生在一个和平年代的大学生，我们要立志做一个有责任心的人，做一个无愧无悔的人，肩负起应有的历史使命和社会责任，才能使人生散发出夺目的光彩，才能实现我们远大的理想。