初中写扫雪范文(22篇)
改革开放的浪潮推动了中国社会的飞速发展,我们需要在这个过程中不断学习和成长。一篇完美的总结应该简明扼要,言之有物,重点突出,不拖泥带水。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家以启发和借鉴。
初中写扫雪篇一
其间弟弟不时拿起雪球打到我头上,甚至脖子里。我不仅不生气,而且还抽空以同样手段还他一击。以更大的雪球向他飞去。不过我只砸其手中工具。爷爷会心地笑着,还不忘示范性地教我们如何把雪扫干净。
不知不觉中,叔叔拿来了相机,凭他高超的手艺给我们拍下多张‘扫雪’照片。此时邻居的小朋友和他们的父母也纷纷加入扫雪行列。
初中写扫雪篇二
我以前超级的胆小。每次我遇到一只小小的蚂蚁,我都会边哭边喊边跑:“有蚂蚁呀,有蚂蚁……”直到我的嗓子都喊哑了,我的腿都跑累了。可是我还在哆哆嗦嗦地害怕着。有时候太阳落山了,我看到自己的影子。我赶紧跑。我边跑边想。这东西为什么一直跟着我啊?那时候我刚上幼儿园中班儿,还不知道什么是影子,我一直跑,一直跑跑到家以后才甩掉了这个“小恶魔”。我跑进了家里,跟妈妈说:“为什么有个黑东西总是跟着我呀?他是个小恶魔……”妈妈说:“那不是小恶魔那是你的影子。”
他们都说我胆小。我要改掉胆小的毛病,因为我不想这样整天被哥哥姐姐们嘲笑。
我把要改掉胆小的事儿告诉了他们。他们竟嘲笑我,说我永远也改不掉。我有些生气,正在这个时候,我低头一看,呀,一只小蚂蚁。我本想大声尖叫。可是我想到了我要改掉大惊小怪的毛病。我一定要战胜恐惧!我把嘴闭起来了。使劲地拼命地忍着我的眼泪。这时候哥哥姐姐们已经哈哈大笑起来。“别坚持了。你是不行的!”说完他们又哈哈大笑起来。我不理哥哥和姐姐,我还是拼命地忍着。当我快忍不住时,蚂蚁们竟然走了。我的眼泪也终于忍住了,我很高兴。哥哥姐姐已经不笑了,我却高兴地笑起来。
现在我已经基本上什么都不怕了。见到小蚂蚁,就好像什么也没见到一样。不会大惊小怪的了。见到影子也不怕了,我反而觉得自己的影子很漂亮,很美观。再也不叫自己的影子是“小恶魔”了。
我觉得以前的自己好好笑,就连那么一只小小的动物蚂蚁都怕。不过,我还要感谢这些小蚂蚁呢!因为它们让我改掉了胆小,战胜了胆小。
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初中写扫雪篇三
我们地区下了一场大雪,整个世界都变成了银白色的天堂。周一来到学校,校园里也是一片白茫茫,白雪在冬阳下闪闪发光。正如诗中说的,“银装素裹,分外妖娆”。正在我和同学们在雪中玩的不亦乐乎的时候,学校的喇叭里响起声音:“全体老师和同学请注意!今天要进行扫雪,以下是任务分配……”哎,一下雪就又要扫雪。
同学们走进班级,放下书包后便马上拿起铁锹走到分担区里开始干活。我们很有策略,先是清理干净门口的积雪,然后一点一点往外扩散。我们的分担区虽然很大,但是同学们坚信,“人心齐,泰山移”,只要大家团结起来,多大的困难都一定会克服。
我站在楼门口,拿着铁锹,推着雪向对面冲去。“啊——”我一下子“滑”到了操场边上,回头一看,身后出现了一条弯弯曲曲的“小路”。我深吸一口气,抬起重重的铁锹,把刚才我推过来的雪铲倒了操场里面。大家都这样做,很快,一小部分已经完成了。班长站上一个雪堆,学着毛主席的口号大喊着:“同志们,加把劲!革命胜利遥遥在望了!”同学们被逗得哈哈大笑,同时也擦擦汗水,揉揉胳膊,接着干!
我和几个同学把铁锹并成一排,然后同时向前推去。一个人自己推很容易,不用担心轨道歪了或撞到什么,而好几个人一起推就没那么简单了,既需要技巧也需要团队配合的默契。我们刚开始还不太熟练,不是拐偏了就是错了位,总是不能完整地走一段。后来,同学们齐心协力,终于可以推出一条“大路”了。虽然天气很冷,但我知道,同学们的心里都很热,充满了力量。
一个小时之后,我们班的分担区已经彻底清扫干净了,望着我们的“战果”,同学们心中都充满了喜悦与自豪。
通过这次扫雪,我明白了一个道理。我们是一个团体,只有团结一心,齐心协力,才会有所作为;而只顾及自己,不考虑他人的人,往往是不会成功的。
初中写扫雪篇四
朝霞为辽阔蔚蓝的天空涂上了五彩斑斓的色彩,像一幅美丽的水彩画,又不失清新淡雅。一轮红日慢慢地从巍峨的山边探出头来,空气里弥漫着春天沁人心脾的醉人气息。
阳光下,出现了一个美丽而瘦削的身影,缓缓地走着,身边是高大健壮的儿子,静静地紧紧地跟在身后,这温馨的一幕美丽得就如此刻的蓝天白云朝霞。
每次上学,妈妈是一定会送我去学校的,七年如一日。妈妈牵着我去上学,这己经成了一道美丽而独特的风景线。
有时,我试图从妈妈肩上抢过沉沉的书包,妈妈却总是笑着说:“没关系,一点都不重,轻得很。我还年轻着呢,放心吧。”妈妈总是那么温和的笑着。可我知道,她工作非常忙碌,常常连饭都顾不上吃。
上初中了,我长得又高又壮,可妈妈依旧坚持帮我背书包,我的功课增多了,书包也越来越沉了,学习的压力也随之越大。妈妈无法帮我分担学习的压力,她总是默默地注视着我去上学,直到人群将我淹没,才肯收去那充满挂念、不舍的目光。
还有一次,我打羽毛球回家晚了,狂风携着大雨在我身边呼啸,风雨中一个瘦弱的身影奔向了我,她牵着我的手时,我能清晰地感受到她释然的心情。我责备着她为什么这么冷的天,穿得这么单簿就出来,我己经12岁了,我可以自己照顾自己了。可她只是轻轻擦拭着我脸上的雨水,笑着说:“无论你长得多高多大,在妈妈眼里,你永远是长不大的孩子。”我的眼眶再一次湿润了。
早晨的长沙静静沉睡在朦胧的轻雾中,朝阳柔柔的把光投在我慢慢前行的脚步上,妈妈就那样静静站在门口注视我远去的背影。这样的一幕无数次在上演着,这样的一幕还将在很长的岁月里上演着。我没有回头,但我知道,在我的生命里,阳光下妈妈静静站立的身影就是最美的风景。
初中写扫雪篇五
到江边走走如今成了许多南宁人的晚上必修课,因为这里空气凉爽怡人,视野开阔,可以让忙碌了一天的心情得以放松。这几年邕江河堤经过政府的大力整治,江南江北堤园路的修建,江岸两边公园的兴建,邕江两岸已成为南宁人一个新兴的休闲地。每年盛夏,南宁整个城市都处在燥热当中,只有江边还有着凉爽的江风,清凉的邕江水和邕江边绿绿的草地,吸引着越来越多的南宁市民沿着邕江休闲。
邕江边上的江滨公园和民生广场近年来一直是人们娱乐休闲和锻炼身体的好去处。每天傍晚南宁市民便陆陆续续接踵而来。在这里常常能看到人们各种各样的休闲方式。有用水在地上写书法的,有唱歌跳舞的,有打羽毛球锻炼身体的,有带家人来散步的......
每到周末更多的年轻人都会约上几个朋友到邕江边的美食城里。一边吹着凉爽的河风,吃着可口的河鱼,喝着冰镇的.啤酒,一边天南地北地瞎聊,不知不觉就聊到半夜。有的在露天卡拉ok吼上一嗓,水平不高热情很高过足了一把歌星瘾......
在冬泳亭前、石栏杆边、榕树荫里,老人们津津有味地细数着邕江几十年的变迁。孩子们在铁索链上自由自在荡秋千。对对青年恋人,在唧唧哝哝地诉情......
邕江桥上,日间繁忙的车辆仍然川流不息,一盏盏车辆的光影汇成一束光流从大桥上一掠而过。两岸,高楼上的万家灯火与大桥上的灯光相辉映,呈现出一派繁华的景象。
江面上,一艘艘劳碌了一天的渔船停泊在江边,随着河水的流动轻轻地摇曳,船舱里透出一缕缕昏黄的灯光。在灰黑色夜幕的笼罩下沉沉地睡去,一曲现代版的“渔舟唱晚”让人回味无穷......
这时的邕江显得更温柔,更慈祥了。它轻轻拍打着江岸,打着转转,深情地眷恋着这块美丽的土地和这座美丽的城市。
初中写扫雪篇六
上个星期还是阳光灿烂,这几天,天公似乎有些淘气,放出了小精灵—雪花作为使者来和我们嬉戏。毕竟是天公,号召力就是大,白雪大军经过了长达几天的“长征”,在房顶上盖上了一层厚厚的棉被;树木被压弯了腰;马路上被铺上了白色的地毯。大雪,虽然美丽,可给人们的出行带来了很大的不便。就连我们杭州这个受灾不是最严重的地区,雪都足有31厘米厚,7小时内就发生了350起交通事故,正可谓是50年难遇。
“大雪无情,人有情。”钢铁长城—武警战士们知道这个消息可急坏了,老爸也不例外。他率领士兵们清扫我们小区被大雪封锁的道路。战士们干得热火朝天:有的拿铁锹铲白雪,有的挥镐碎坚冰,还有的用力摇落树上的积雪……我穿上了厚厚的羽绒衣还冻得直发抖,老爸衣服穿得并不多,脸上却流下了汗珠,战士们都劝他不要干了,回家休息,他爽朗地笑了:“这样的活动很有意义,既为人民办了好事,又锻炼了身体,岂不美哉?”说完,又挥起了铁锹,埋头干了起来。老爸的影响下,大家干的更欢了。很快,在大家的共同努力下,路面被清理得干干净净,大家见了,都会心地笑了。我原以为他们不会再干,应该停下来休息了,可事实却出乎在我的意料之外—随着爸爸的一声令下,队伍继续向大马路战斗了。
望着他们干活的背影,我仿佛看到了受灾地区的人民都在和雪灾进行搏斗,都说:相信,在爷爷的领导下,雪灾一定会被赶跑的`!
初中写扫雪篇七
爸爸带着我去清理车上的雪。我们先穿好厚厚的冲风衣,奔向楼下,我向一辆车子飞奔而去。我奔到车子旁一看,是我们的车子。我动了一个歪脑筋:哈哈,等会儿再扫它吧!于是,我就跑向了另一部车。爸爸说:“喂!干嘛?先扫自己的车才行。”我笑了笑,开始扫另一部车上的雪。爸爸见了也跑过来帮我扫雪。
“妈妈还在楼上睡懒觉,我们却起来扫雪,真不公平啊!”爸爸说。
我们扫完雪之后,我想了想,嘿嘿,这么多雪!正好可以搭个雪人。于是,我们就搭起了雪人。爸爸先把雪都堆到一个小角落里,把雪都给堆起来。堆成一座小山之后,因为我觉得新鞋子要被弄脏好可惜,于是我就按了按门铃,叫奶奶下来给我换鞋子。
换完鞋之后,我发现爸爸已经将大大的雪人头装在雪人身子上了。我急忙问:“它的鼻子、嘴巴、眼睛在哪儿呢?”爸爸说:“在车子里呀!”然后,爸爸帮我拿了出来。我用旁边的木棍挖了两个小孔,就先把它的眼睛给装了上去。接着,我使劲用力把胡萝卜按在眼睛下面,把辣椒粘在雪人鼻子下面。
一个雪人完工了,我看了看,咦!怎么少了耳朵和手呢?接着,我们就找来了其他的雪,帮雪人装耳朵和手。装完手和耳朵,我觉得应该帮她洁白的裙子装饰装饰。于是,我找来了叶子,用叶子把她的裙子装饰起来。装饰完毕之后,我觉得小雪人手上可以拿一样玩具。于是,我用雪做了一个小小的灯笼,插在雪人的手中,完全做完了,我高兴得跳了起来,叫上妈妈、奶奶、爷爷一起来(合影)留念。我说:“趁这个好机会,别让雪人化了。”
合完影之后,我在回家路上心想:咦!今天咋回事?本来干一件事,结果干了两件事;本来是扫雪的,现在变成堆雪人了。真好玩。我正这么想时,爸爸说:“到家了。”
今天真有趣啊!和“买一送一”是两样的。
初中写扫雪篇八
我们的家乡重庆,是一座美丽的山城,我们的城市里有许多许多的山。
春天的山是生机勃勃的。山上所有的树都长出绿油油的树叶,整座山像戴上了翠绿的草帽。我们的市树----黄角树吐出了嫩绿的新芽。小朋友们尝着酸酸甜甜的新芽,享受着春天带给他们的快乐。
夏天的山是无精打采的。城市的温度可以达到40多度。金灿灿的阳光照射在山顶,树枯萎了,叶子全部卷成一团。小朋友们被耀眼的阳光吓得不敢离开教室,操场上空荡荡的,只有知了在孤独地鸣唱。
秋天的山是五颜六色的。枫树的叶子红彤彤的',银杏树的黄澄澄的,黄角树的叶子绿油油的。成熟的果子飘飘摇摇。小朋友们兴高采烈地去收捡枫叶来做书签,送给自己最要好的朋友。
冬天的山是神秘多姿的。山里的雾把整座山浸在白茫茫之中,给所有的树木都披上一层神秘的轻纱。城市的气温也变得非常清冷。小朋友们个个把衣服卷起来,踏着晨雾来到学校。
我们的山城重庆一年四季美不胜收,美景多得怎么数都数不清。重庆的火锅远近闻名。我爱我的家乡----重庆!
初中写扫雪篇九
从大年初五开始,漫天飞雪的天气一直持续了三天。数不清的雪花争先恐后的投向大地的怀抱,整个世界成了粉妆玉砌的白茫茫的一片。
大年初八,天晴了。一大早,太阳公公终于露出了那张红彤彤的笑脸。
一大早,还在被窝里做美梦的我,就被爸爸无情地叫了起来,干什么呢?扫雪呗!
看着满院的雪精灵,我的眉头皱了起来。虽然雪很美,但这也太多了吧!怎么扫的完呢?好在万事开头难,越扫越轻松,一会儿过去了,回头看去,我竟然扫了那么多!
不一会儿,爸爸也加入到我的队伍中。看着爸爸娴熟的手法,我想爸爸小时候肯定扫过很多次雪,不像现在的我们,是爸妈的宝,什么事都不干。想到这里,我顿时加快了速度。在我们的分卷残云之下,剩下的也很快被扫成了一堆。扫雪也是个力气活,待我把雪扫完之后,我的背都湿透。
“不行!如果那样的话,你不管,他不管,路中间的积雪大家都不扫,那大家出行多不方便呀!”想到这里,我一言不发,挥动扫帚扫起来,随后爸爸也挥动铁锨铲起雪来。我正干的热火朝天,不经意间一回头,突然发现不知什么时候,村里的大爷叔叔们也正满头大汗的举着扫帚,铁锨等在路中间扫雪、铲雪!我不禁心头一热,干得更起劲了。
我爱冬天的雪!
上个星期还是阳光灿烂,这几天,天公似乎有些淘气,放出了小精灵—雪花作为使者来和我们嬉戏。毕竟是天公,号召力就是大,白雪大军经过了长达几天的“长征”,在房顶上盖上了一层厚厚的棉被;树木被压弯了腰;马路上被铺上了白色的地毯。大雪,虽然美丽,可给人们的出行带来了很大的不便。就连我们杭州这个受灾不是最严重的地区,雪都足有31厘米厚,7小时内就发生了350起交通事故,正可谓是50年难遇。
“大雪无情,人有情。”钢铁长城—武警战士们知道这个消息可急坏了,老爸也不例外。他率领士兵们清扫我们小区被大雪封锁的道路。战士们干得热火朝天:有的拿铁锹铲白雪,有的挥镐碎坚冰,还有的用力摇落树上的积雪……我穿上了厚厚的羽绒衣还冻得直发抖,老爸衣服穿得并不多,脸上却流下了汗珠,战士们都劝他不要干了,回家休息,他爽朗地笑了:“这样的活动很有意义,既为人民办了好事,又锻炼了身体,岂不美哉?”说完,又挥起了铁锹,埋头干了起来。老爸的影响下,大家干的更欢了。很快,在大家的共同努力下,路面被清理得干干净净,大家见了,都会心地笑了。我原以为他们不会再干,应该停下来休息了,可事实却出乎在我的意料之外—随着爸爸的一声令下,队伍继续向大马路战斗了。
望着他们干活的背影,我仿佛看到了受灾地区的人民都在和雪灾进行搏斗,都说:相信,在爷爷的领导下,雪灾一定会被赶跑的!
雪是个很美妙的东西。下雪能带来无穷的乐趣和激动,但在漫天雪花落地之后,便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。20xx年的雪来的格外早,刚过春节没几天就迎来了20xx年的第一场雪。傍晚,我透过窗户,发现到处都是白茫茫的一片。雪纷纷扬扬的下着,树上开满了白花,地上的雪厚厚的,又松又软,象是给大地铺上了一条白地毯。我兴奋地叫了起来:“啊!下雪了!”这次天气预报可真准,等雪停了就可以堆雪人、打雪仗了,太好了!
直到第三天雪终于停了,我急忙穿好衣服,冲出家门,跑步来到楼下。刚跑道雪地边缘,我就滑倒在地,疼得我龇牙咧嘴,艰难地爬起来,一瘸一拐地挪到楼道旁,刚要坐下,一个念头油然而生:我刚踩到雪地上,就滑倒了,那么别人一不小心也会摔跤,那我为什么不扫雪呢?说干就干,我从家里拿来铲子,开始左一铲右一铲地干了起来。不一会,我就气喘吁吁了,感到浑身热烘烘的,心想:真累啊!先休息一会吧。可是,我回头看了看,原来我只铲了三、四米的距离。我又低头一声不吭的干了起来,过了一会,邻居叔叔阿姨、爸爸妈妈也加入了扫雪的行列,随着到路边的雪堆越来越多,越来越高,一条条干净的道路出现了。很快,在大家的努力下,小区的主要道路上的积雪都被清除干净了。这时,我才感到双手虎口隐隐作痛,原来已经磨起了泡。我悄悄地回到家里,再从窗口望去,我们开辟的道路,已将白茫茫的雪原剪成两片。
望着叔叔阿姨们轻快地走在我们开辟出来的小道上,我心里感到无限快乐,无比舒畅,手上的疼痛也轻了许多。扫雪的过程中留下了大家的笑脸和开心的笑声,在白茫茫的雪地里渐渐消散。
初中写扫雪篇十
2008年的第二场雪,比以往来得更加猛烈!
早晨,大雪纷飞。道路两旁的树穿上了银亮亮的白衣裳;楼房戴上了暖和的白绒帽;大地干裂的嘴吮吸着甜滋滋的雪水;马路好像铺上了一层厚厚的、洁白的地毯;汽车都披上了一件雪白的大衣;田野盖上了一条温暖的被子。
三北大街两旁的树枝都被雪压断了,我想:大树好像断了手或脚,一定很痛吧?
爸爸送我和妈妈到国税局,刚到大门口就看见有三四个叔叔正拿着铁铲铲雪。我迫不及待地下了车,哇!雪竟然有十几厘米厚哩!我想:我应该为纳税人服务,为他们扫出一条路来,方便他们进出。于是,我和妈妈立刻加入了他们的扫雪队伍。
我拿起一个铁铲,向路中间的雪一铲,好沉哪!我屏住气,用尽吃奶的力气,一下把雪扔到路旁。
渐渐地,来国税上班的叔叔阿姨都加入到这个扫雪队伍中了。大家齐心协力,万众一心。你一铲,我一铲,他一铲。最后,大家扫出了一条宽阔的马路。这时候,我已经累得满脸通红,气喘嘘嘘了。大家看着我说:今天还是你这个小家伙干得最起劲了,不愧是红领巾税校的学生。”这时,汪局大爸爸走过来,摸着我的头说:“好样的,小朋友,等会到我办公室来领礼物。”我听了,心里美滋滋的,为自己,也为我们实验小学。
初中写扫雪篇十一
写作和阅读是语文的两大基石,而作文对于大多数学生来说犹如一座不易攀登的高山。如何指导初中生写好作文,总结下来有以下几条:
第一,写作内容要贴近生活。叶圣陶说:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度才能写成什么文字。”生活是写作的源泉,但对于初中生来说,短短的十几年阅历经验还不够,所以许多学生写作文时都苦于无话可说。因此教师务必使写作内容贴近生活,富有时代气息,让学生有话可说,有情可抒。
第二,要注意培养学生的观察能力。心理学家认为,人从外界所接受的信息90%以上是通过观察获得的。没有敏锐的观察力就不会有灵敏的思维力和丰富的想象力,也不会有完整的再现能力。观察是获得知识的最基本途径,通过观察使学生获得写作材料,便可解决无话可写的问题。因此教师要充分发挥主导作用,有意识地对学生进行观察能力的培养,引导学生认真地观察生活、观察世界。
第三,追求个性创新,活用教学资源。教材是最有效的教学资源。中学语文课本中的名篇佳作是经过专家精心选出来的,内容极为丰富。在语文教学中,教师要有意识地教会学生有目的、有计划地欣赏模仿名家的语言和写作技法。
第四,注意培养学生多角度思维能力。教师应鼓励学生在写作中运用多向思维这一重要方法。多向思维是学生对某一作文素材最大限度的`开拓思路,从各种不同的角度进行多侧面思考,以便从中提炼出新意。这样,作为写作主体的学生,对所写对象形成自己的看法,作文才会不落窠臼。
第五,激发写作兴趣。教师要确立以鼓励为主的作文评价原则,对学生多鼓励、少批评、给建议,让学生体验到成功的快乐,进而激发学生的写作兴趣。批阅要快,及时反馈意见;批改要具体,不空泛。不仅要指出字词上的问题,更要在习作的布局谋篇、选材、详略层次上批改,使学生不断提高写作能力。
总之,学生写作能力的培养是一个循序渐进的过程,不可一蹴而就。我们相信:用教师对生活的热爱去感染学生,就一定会改变学生写作难的问题,作文将真正成为他们表达生活、体验生活的一部分。
1.阅读经典(通读和精读)。
2.按照经典作文模拟写(议论、记叙、说明三种文体)。
3.到野外游玩回来写随笔,练笔;要求学生坚持写日记或周记。
4.学生交流写作体会。
5.老师和学生一起写同题作文,然后分析讲解。
反复这几个环节的训练。
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读你,我的年华不寂寞。
我依然爱你,家乡的山河。
我心中的那一道阳光。
初中写扫雪篇十二
在一个白雪纷飞的夜晚之后,我和我外公一起展开了一场大活动。
首先,第一个目标是楼梯。我拿起铁铲,走到楼梯的第一节,把铁铲放在前面跑了起来,到了头在把雪铲到下一节。外公看到我在扫雪,他也过来帮忙。外公拿起扫把,扫我剩下的残雪。过了一会儿,楼梯上的雪被我和我外公扫干净了。这时,外婆正要外出买菜。接下来是外公家门前的操场。我到楼下拿了一个我也不知道是仕么的东西。头上是一根木头,下面是一块木板。虽然我不知它叫仕么,但是这家伙用起来挺好的,我用它扫了很多的雪。这时我太热了,只好回家脱衣服,脱完衣服。我又下楼扫雪,这时,外公对我说:“我先回家解大便,过一会儿再来。”于是,我便无聊地干了起来。外公也和我一样脱了衣服才下来的。
不一会儿,我提出要和外公换一种工具。外公爽快地答应了。外公有了我这样东西,好像牛有了角之后一样,牛劲冲天。把雪推到我这,让我把雪铲到外面。不到十分钟,操场上的雪就都被我和我外公给扫完了。最后是操场通到公路的一条路。我很开心地冲了过去,可是,路太滑了,害的我摔了一跤,我小心翼翼地爬了起来。这时,路上的雪所剩无几。外公就拿来扫把扫雪下的雪子。我就是因为这个雪子才摔跤的。到了公路上,我看到有很多人在路上﹑自家门前扫雪。过了一会儿,外公叫我可以回家了。我的脸露出胜利地喜悦。我和我外公终于把雪给扫完了。正在这时,外婆外出买菜回来了。她高兴地说:“你们两人可真能干呀!”
时间在很快过去了。现在,我又回到了诸暨城关,可那次活动时常在我的脑海里浮现。也是我在短暂的外婆家中最有意义的一件事。
600字篇一:扫雪雪是个很美妙的东西。下雪能带来无穷的乐趣和激动,但在漫天雪花落地之后,便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。2015年的雪来的格外早,刚......
初中写扫雪篇十三
下完雪后我跑到阳台上一看,啊!整个黄岩就像一片雪的海洋。雪确实很美,但给路上的车辆、行人带来了不便,因而随着消息声,人们纷纷从各家各户走到街上扫雪。我对妈妈说:“咱们放假了,也一起去扫雪好吗?”妈妈说:“好的呀!”
当我和妈妈拿着铁锹来到街上时,已有了不少扫雪的人,就连退休的老爷爷、老奶奶也赶来了,有的用锹铲,有的用扫帚扫,组成了一支扫雪的队伍。我和妈妈立即加入到队伍中去,街上的雪被汽车的轮子轧过,冻在地上很不好铲,一铲下去,才铲一条白痕,震得手都发麻了,铲了半天只铲一小块地方。“参战”的解放军叔叔们解开棉衣扣子,去掉帽子,把一块块铲下来的雪甩在树下,老爷爷、老奶奶也去掉棉手套,用扫帚使劲的把碎雪推向马路旁。
北风吹到我嫩嫩的小脸上,像刀割一样,手指冻得生疼,红得活像一根根小红萝卜。在扫雪的人群中虽然我是个小不点儿,但我能为这次扫雪出一份小小的力量,心里感到热乎乎的。
大家推着铲着,一个个头上冒着热气,宽敞的路面一点一点露出来了。铲雪声、扫雪声、欢笑声交织在一起,组成了一首无名的乐曲。我不禁从心里赞叹道:“雪景真美呀,可眼前这劳动的场面更美!”
初中写扫雪篇十四
雪是一种洁白无瑕的东西,它常常会给我们带来激动,兴奋••••••可是再美妙的东西也是有弊处的。在昨晚的呼呼声中,外面早已是学的天堂,果真如‘忽如一夜春风来千树万树梨花开!’我漫步在白花花的地上,心情很是激动,于是我跳了起来。“哎哟”结果被门口的雪滑倒了,当时我火冒三丈发誓要把这该死的雪扫掉。
一时兴起的我手里拿这借来的雪橇头上戴这棉帽子,手上又套这手套,真是‘万事俱备,只欠东风。’啊!于是,我拿铁楸在冰块上面左产一下,右产一下。没出5分钟早已是气喘吁吁了,可是门前雪连一半都不到啊。隔壁的小弟弟,看见我在铲雪也是摩拳擦掌,也想试试,他看见我累了,就主动的抢了铁楸在那边铲雪,看着他那熟练而稳重的动作后我颇有启发,我发现表面的雪要先用扫帚扫掉,地下的冰块要先泼一层开水,然后再用铁楸的前端敲击,让他碎裂开来,然后再用铁楸铲冰块,这样下来隔壁的小朋友尽然比我铲了这么长时间的雪的效率高。
由此发现做什么是情要讲究方法,对于事情,我们要对症用药。
初中写扫雪篇十五
冬日里,大地被银白的雪花覆盖,给人们带来了一片寂静而美丽的景色。然而,随之而来的是一项繁重的工作——扫雪。我作为一名初中生,也参与了扫雪的工作,通过自己的亲身经历,我深刻地体会到了扫雪的重要性以及其中蕴含的意义。下面,我将就这方面的感悟与大家分享。
首先,扫雪是一项辛苦的工作,需要倾注足够的体力和毅力。我记得有一次,当我拿着扫帚来到学校的操场上准备扫雪时,我的手指被刺骨的寒风冻得发麻。而在扫雪的过程中,每当我使出力气来扫动的时候,扫帚与地面发生的摩擦产生的力量让我仿佛举着一块千斤重的巨石。然而,正是因为这一份辛劳,我才更加能够体会到清扫地面的不易,对于他人的付出心怀感激。
其次,在辛苦之中,我明白了“艰难困苦,玉汝于成”的道理。从扫雪的过程中,我学会了坚持不懈的精神,无论是风雪交加,还是手腿冻得发麻,我都告诉自己要坚持下去。虽然身体被冷风侵袭,可是内心的热血却在燃烧,让我不觉得困苦。时间一点一滴地流逝,操场的积雪在我不断的扫动下,一点一点地消融,最终恢复了干净的面貌。这样的成就感,在我心头慢慢升起,让我深刻地理解了付出努力的重要性,真正体会到了“艰难困苦,玉汝于成”的含义。
同时,扫雪也是一项具有智慧的工作,需要我们运用巧妙的方法和技巧。在扫雪的时候,我发现只靠用力是无法将地上的积雪完全扫除,甚至容易损坏地面。后来,我通过观察和摸索,发现了一种更加高效的扫雪方法。我首先使用扫帚将积雪扫成一堆,然后用铲子铲装进水桶里。通过这种方式,我既保护了操场的地面,又省去了不必要的功夫。如此一来,不仅减轻了自己的负担,也为自己积累了更多的经验和智慧。
最后,扫雪让我明白了助人为乐的意义。在扫雪的过程中,我遇到了一位老奶奶,她背着沉重的扁担正艰难地用铁锹铲雪。我怜悯之余,毅然决然地走到她的身边帮助她扫雪。虽然这只是一个小小的举动,但能帮助别人渡过难关,让我感到无比的快乐和满足。这一次的经历让我懂得,尽管扫雪是一项辛苦的工作,但是通过助人为乐,我们能够传递温暖,也让自己内心变得更加善良和宽容。
总结起来,扫雪作为一项繁重的工作,在初中生活中给了我很多的启示和体会。扫雪不仅让我明白了辛劳背后的意义和价值,也教会了我坚持不懈的精神和智慧。更重要的是,它让我真正理解了助人为乐的意义,让我受益匪浅。希望未来的日子里,我能够继续怀揣着这些理解和体会,用行动去影响身边的人,传递阳光和温暖。
初中写扫雪篇十六
冬天来了,大雪纷飞。作为一个初中生,我有幸体验到了扫雪的快乐和辛劳。在这个过程中,我收获了不少心得和体会。
首先,我认识到扫雪的重要性。扫雪不仅是为了保障人们的日常出行,更是为了确保安全。在冬天,道路上的积雪很容易造成交通事故,而家门口的结冰道路更是危险的因素。扫雪除冰不仅能为行人提供一个安全的环境,也能够减少车辆的打滑现象,保护每个人的安全。通过亲身参与扫雪工作,我深刻地认识到了自身的责任和义务,明白了扫雪的重要性。
其次,扫雪是一项需要耐心和恒心的工作。由于大雪纷飞,在清晨扫雪时,往往会下起小雪花,弄得我手冰冷,身上戴着的羽绒服也渐渐被雪浸湿。初一的早晨,当我迈出家门,看到眼前一片银装素裹的世界,我确实有些挫败感。当我独自一人坚持不懈地清扫着雪,一点点开辟出一条条小路时,我愈发体会到了耐心和恒心的重要性。只有坚持不懈,才能达到一个理想的结果。
此外,扫雪也让我更加意识到了合作的重要性。雪下得越来越大,时间过去了很久,我发现自己的努力看起来并没有太大的效果。这时,我的邻居小明过来帮忙。他虽然年纪比我小,但是非常有干劲。我们一起合力拿起铁锨、扫帚,交替着扫雪除冰。没想到,仅仅半个小时后,居民区的路面就完全恢复了正常。通过这次合作,我深刻地认识到团结合作的力量是非常强大的。只有合作,我们才能更好地面对冬天带来的挑战。
最后,扫雪不仅是一项工作,更是一种锻炼。扫雪需要用到各种各样的身体部位,比如手臂、腰腹和腿部等。在连续扫雪的过程中,我不仅感受到了自我的成长,还发现自己的体力也有了很大的提升。尽管辛苦,但我感到很有成就感。通过这一次扫雪活动,我深刻地认识到了锻炼身体的重要性,并下定决心要继续坚持锻炼。
总之,扫雪虽然让人有些辛苦,但正是通过这一过程,我们才能真正感受到冬天的美丽和活力。我从中获得了很多宝贵的经验和体会,体会到了扫雪的重要性以及合作和锻炼的力量。希望未来的冬天,我们能够更加珍惜这一份扫雪的机会,同时也能够更加理解和感恩那些辛勤工作的人们。让我们共同努力,为社区的清洁和守护做出贡献。
初中写扫雪篇十七
海宁的冬天很少下雪,前一天晚上天阴阴的,北风越来越紧,“呼呼——”吹来了雪精灵!漫天的雪花一直向下落,落了整整一夜,早上起来,周围早已变成了一片雪白的世界。天上的雪花仿佛一个个俏皮的小仙女往地面上跳,给大地母亲盖上了一层雪白的“棉被”。
黎明的一道光划过天边,一丝光明和寒冷开启了忙碌的清晨。奶奶把我从床上叫了起来,与她一起参加扫雪劳动。小时候的我好奇心比现在还强,巴巴地跟在奶奶屁股后面问个不停,去哪里扫雪呀,能堆雪人吗,为什么要扫雪呀?奶奶早就听得不耐烦了,她拿起了一把用来挖沙的小铲子递给我说:“哎呀小祖宗啊,您先别问了,去了有惊喜,好吗?”那时候我还什么都不懂,把这个当成是一种夸奖,还一边不停笑着,一边点着我的小脑袋。
一转眼,奶奶把我带到了这条通往村里的交通要道,可我们还是来晚了一步。村口已经聚满了我们的一张张熟悉的面孔,村民们一齐聚在大马路上扫雪,帮助来往车辆顺利通行。看到这一幕,我内心十分感动,于是也加入了扫雪的队伍干了起来。我蹲下身子,把手架在膝盖上,借助巧力挖了一铲。小时候的我性格比较顽皮,铲掉的雪都一股脑儿地向后抛去,不料雪花纷纷扬扬都落在了村民们的脸上和身上。而一边的奶奶却跟在我的后面帮我收拾”烂摊子“。可能是因为我还小,所以大家都纷纷摆手说没关系,直到我回过神来,我才意识到事情的严重性。
回头看看,大人们干得更起劲了:有的人拿着扫帚在一点点扫开马路,有的人握着铲子在前面“大刀阔斧”地开路,还有的人负责把积雪堆积到一起……天上的雪越下越大,仿佛漫天的鹅毛在空中飞舞,人们却越干越有劲,扫雪扫得热火朝天。转眼间时候到了中午,村民们心中没有一个想着回家吃饭的。到了下午雪停了,太阳出来了,大家才陆陆续续地回家了。暖洋洋的太阳照在我的身上,我的脸上,我感到无比温暖和快乐。
初中写扫雪篇十八
在中国的北方地区,每年的冬季都会降下大量的雪,而初中生扫雪成为一项日常工作。扫雪不仅是对于学校环境的整洁和安全的保障,更是培养学生团队合作精神和责任感的重要途径。因此,扫雪的重要性和必要性是需要被高度重视的。
第二段:扫雪的艰辛和挑战。
扫雪虽然是一项简单的工作,但在寒冷的冬季环境下,却需要学生们耗费大量的体力和心思。在扫雪过程中,同学们需要不断用力刨除结冰的地面,清除积雪的同时还要应对寒风的侵袭。而且,由于清晰见底的地面上隐藏着厚重的积雪,在行进过程中会增加跌倒和滑倒的风险。因此,扫雪的艰辛和挑战需要学生们有敬业精神和毅力去面对。
第三段:扫雪的意义和收获。
尽管扫雪是一项辛苦的工作,但从中,学生们能够收获许多。首先,扫雪锻炼了学生们的体质和毅力,培养了他们意志的坚定和不畏艰苦的品质。其次,扫雪使学生们更加懂得珍惜集体荣誉感,提高了大家共同协作的能力,增强了团队合作精神。最重要的是,扫雪还培养了学生们的责任感和自主性,让他们明白只有通过自身的努力才能创造一个干净整洁的校园环境。
第四段:扫雪中需要注意的安全问题。
由于扫雪过程中存在一些安全隐患,学生们需要提前了解并遵守相关的安全规定。首先,学生们应该正确选择和使用扫雪工具,以防滑和方便作业。其次,尽量避免在雪地中奔跑或追逐,以免发生滑倒和碰撞事故。同时,在扫雪过程中,学生们还需要注意保暖和防寒,做好预防感冒的准备工作。只有做好安全防范,才能确保在扫雪中不发生不必要的伤害。
第五段:扫雪与生活的关系和感悟。
扫雪不仅在学校中是一项必要的工作,同时也是学生们日常生活中的一部分。通过扫雪,学生们能够体验到寒冷和艰辛,认识到自然环境的变化和不易。扫雪中,在互相帮助和团结协作的过程中,培养了学生们的人际关系和社交能力。扫雪还让学生们学会了坚持与奋斗,以及解决问题和排除困难的能力。因此,扫雪与生活是息息相连的,也是初中生在成长中的重要体验和感悟。
总结:扫雪是一项既辛苦又有意义的工作。通过扫雪,学生们能够锻炼身体,增强意志力,提高集体荣誉感和团队合作精神,培养责任感和自主性。在扫雪过程中,学生们还要注意安全问题,并通过扫雪与生活的联系,获得更多的体验和感悟。因此,尽管扫雪辛苦,但它却是初中生必须面对和参与的一项重要工作,是推动他们成长和发展的有效途径之一。
初中写扫雪篇十九
从大年初五开始,漫天飞雪的天气一直持续了三天。数不清的雪花争先恐后的投向大地的怀抱,整个世界成了粉妆玉砌的白茫茫的一片。
大年初八,天晴了。一大早,太阳公公终于露出了那张红彤彤的笑脸。
一大早,还在被窝里做美梦的我,就被爸爸无情地叫了起来,干什么呢?扫雪呗!
看着满院的雪精灵,我的眉头皱了起来。虽然雪很美,但这也太多了吧!怎么扫的完呢?好在万事开头难,越扫越轻松,一会儿过去了,回头看去,我竟然扫了那么多!
不一会儿,爸爸也加入到我的队伍中。看着爸爸娴熟的手法,我想爸爸小时候肯定扫过很多次雪,不像现在的我们,是爸妈的宝,什么事都不干。想到这里,我顿时加快了速度。在我们的分卷残云之下,剩下的也很快被扫成了一堆。扫雪也是个力气活,待我把雪扫完之后,我的背都湿透。
“不行!如果那样的话,你不管,他不管,路中间的积雪大家都不扫,那大家出行多不方便呀!”想到这里,我一言不发,挥动扫帚扫起来,随后爸爸也挥动铁锨铲起雪来。我正干的热火朝天,不经意间一回头,突然发现不知什么时候,村里的大爷叔叔们也正满头大汗的举着扫帚,铁锨等在路中间扫雪、铲雪!我不禁心头一热,干得更起劲了。
我爱冬天的雪!
今天,我刚起床,就感觉有点不对,怎么比平常冷呢?我套上外套,跑到了外面,“啊!下雪了!”我大叫了一声。太好了,我们学校又会让我们干一件趣活——扫雪。
事情果然不出我所料,上午第三节课,班主任对我们说:“今天下午集体带铁锹,我们要扫雪。”班主任的话音刚落,我班的同学便热血沸腾,安静的教室顿时变成了菜市场。
下午,形形色色的铁锹映入了我眼帘,没开始之前,人还没那么多,只不过几十人,后来到了白热化时期,除了三年级以下的同学,其他年级的学生都出来了。铁锹撮雪的声音震耳欲聋。我想,在这时从上空鸟瞰青年街小学的操场,一定会像白棉布上撒满了各色珍珠。
看看那些扫雪的同学,个个头上都渗着细密的汗珠。那些四年级小个子,虽没有我们五、六年级的大个子有力气,但也不比任何人差,都拿着和自己不般配的铁锹使劲撮。
再来看看我们班的同学吧!王玉鑫和其他几个男生来回跑,就为了不让雪堆起来。有的同学三俩一组,分开撮雪运雪;有的女生没带锹,便像聂辰晖那样用撮子撮雪。兴馨的双手来回捧雪,已经冻得通红了。我拿着铁锹和宋婉宁、韩译萱一起扫雪。宋婉宁把铁锹竖着,插进雪里,用脚一踢,雪便乖乖地进了铁锹里。韩译萱劲儿大,一下子就把雪撮了起来。我便把雪送到了桶里。我抬起头看着我们五年一班雪段那么干净,心里甜极了,好像吃了蜜一样。这次扫雪虽然很辛苦,但我们非常快乐。总之,这次扫雪让我们受益匪浅。
周四那天晚上,下了一场鹅毛大雪[注:像鹅毛一样的雪花.形容雪下得大而猛.].第二天早晨,我踏着厚厚的积雪,高高兴兴的上学去了.刚到教室楼门口,就看见值日生们正在外面扫雪.我也很想去扫雪,可是我又没带工具,他们还不一定能让我去.我只好进了教室,干我自己应该干的事了.过了一会儿,值日生孙萌进来了.由于外面班的分担区较大,下去扫雪的人又很少,要再选几位同学去扫雪.很多同学都争着要去,我也不例外.可她没有选我,我特别失望,可我也没有办法.
中午放学的时候,老师严肃的说:“现在操场上还有很多的雪,你们下午谁可以带扫除工具,谁就可以去扫雪.”
没听见.当老师叫我们第二遍的时候,我们才恋恋不舍[注:原形容极其爱慕,不能丢开.现多形容非常留恋,舍不得离开.]地回到班里.
通过这次扫雪,我体会到了劳动的辛苦与欢乐。
初中写扫雪篇二十
冬天来临,大街小巷银装素裹,寒风凛冽。而对于我这个初中生来说,雪花的飘落更多了一份忙碌和繁重。繁重的学业让我每天都需要投入大量的时间去学习,然而,为了做好家庭、学校和社区的志愿服务,我还得辛勤地扫雪。对于这项任务,我并没有半点犹豫,因为在扫雪的过程中,我感受到了成长和收获。
第二段:困难和挑战。
扫雪看似简单,却对我的体力、耐心和组织能力提出了很高的要求。刚开始我很不习惯,一下子就累得满头大汗。后来,我学会了合理地安排力度和角度,决定用铲雪的方式来扫雪。然而,天气变化无常,有时短时间内就下起了大雪,我不能一刀切地进行扫雪,只能不断调整策略。而且,每当遇到人行道上结了冰,我要再去铲掉冰块,确保行人安全。这个过程中,我的技巧不断提高,但也遇到了很多挑战。
第三段:意义和收获。
通过扫雪,我不仅体验到了劳动的艰辛,还增强了自己的责任感。在寒冷的早晨,我总能看到很多人急匆匆地赶往学校、工作或是购物,我知道如果我不将雪扫干净,可能会给他们带来不便。因此,我每天都尽自己最大的努力去扫雪,希望给他们一条通畅安全的道路。在家人和邻居面对我的付出时,他们对我表示感谢,并因此更加关心我。这些都让我懂得了责任和奉献的价值。
第四段:心理和情感的变化。
起初,我对扫雪这项任务并没有太多的情感投入,只是因为学校和社区的要求才去做。然而,每天与雪的接触让我逐渐产生了一种特殊的感情。每次我看到铺满雪的街道,心中总是涌上一种幸福和满足感。而每当我看到清扫完成后整洁的人行道时,我感到了一种成就和自豪。我明白,这不仅仅是一项任务,更是我与这座城市的连接。
第五段:对于未来的思考。
扫雪让我重新审视了自己的价值观和人生意义。在这个繁忙的世界里,每个人都在追逐自己的梦想,但思考一下,我们应该如何平衡自己的个人发展与社会责任呢?我意识到,即使我在学习和事业上取得了巨大的成功,但如果我不能与身边人共同奋斗,为社会付出一份力量,那么这一切似乎都没有多大意义。因此,扫雪经历让我认识到,我们应该关注他人的需求,通过一些微小的行动来改善社会。
总结:
通过扫雪的经历,我不仅锻炼了自己的意志力和实际能力,还提升了自己与社会的联系和责任感。每满足一个人的需求,我看到了幕后那些欣慰和释然的笑容。与雪共同努力的日子,我变得更加坚强和勇敢。我相信,这段经历不仅让我成长为一个更好的人,也为我的未来铺下了坚实的基础。
初中写扫雪篇二十一
在一个白雪纷飞的夜晚之后,我和我外公一起展开了一场扫雪活动。
第一个目标是楼梯。我拿起铁铲,走到楼梯的最上面一级,从上到下,把雪铲到下一级。外公看到我在扫雪,也过来帮忙。他拿着扫把,扫我剩下的残雪。过了一会儿,楼梯上的雪被我和我外公扫干净了。这时,外婆正外出买菜。看到我在扫雪,表扬了我,说我真懂事。接下来是外公家门前的操场。我到楼下拿了一个我也不知道是仕么的东西。头上是一根木头,下面是一块木板。虽然我不知它叫仕么,但是这家伙用起来挺好的,我用它扫了很多的雪。过了会儿,我感到浑身发热,只好回家脱衣服,脱完衣服。我又下楼扫雪,这时,外公对我说:“我也回家脱衣服,过一会儿再来。”
由于没有了伴,也有些累了,我便慢了。等外公回来。我提出要和外公换工具,外公爽快地答应了。外公有了我这样东西,好像牛有了角之后一样,牛劲冲天。把雪推到我这,让我把雪铲到外面。不到十分钟,操场上的雪就都被我和我外公给扫完了。最后是操场通到公路的一条路。我很开心地冲了过去,可是,路太滑了,害的我摔了一跤,我小心翼翼地爬了起来。等到路上的雪所剩无几。外公就拿来扫把扫雪下的雪子。我就是因为这个雪子才摔跤的。到了公路上,我看到有很多人在路上、自家门前扫雪。过了一会儿,我和我外公终于把雪给扫完了。外公叫我可以回家了。我的脸露出胜利地喜悦。这时,外婆外出买菜回来了。她高兴地说:“你们两人可真能干呀!”
时间在很快过去了。现在,我又回到了诸暨城关,可那次活动时常在我的脑海里浮现。也是我在短暂的外婆家中最有意义的一件事。
初中写扫雪篇二十二
清晨,爸爸把我从睡梦中摇醒,让我和他一起去扫雪。我赶紧穿好衣服起来,到了外边一看,哇!大地被银装素裹,披上了一道银白色彩,院子里,房子上,树上,路上,全都白了。好美的雪景啊!
我正忘情的欣赏着这场雪中风景,突然一句“依娜,怎么还愣着啊!还不快帮妈妈扫雪”是妈妈在房上叫我呢,原来妈妈一早起来,就开始扫雪了,我怕妈妈骂我,就赶紧拿了一把小的扫帚,小心翼翼蹬着梯子也上了房。好凉啊!手握着梯子冰凉冰凉的,凉的骨头都疼,后悔忘记带手套了。站在高处不胜寒啊!房顶上更冷,小风吹到脸上,像刀子割一样好痛!真想不扫了,还是下去吧!又一看爸爸妈妈都用扫帚用力一下一下扫呢,我上来不扫就下去爸爸会骂的,既来之则安之,忍着吧!我也一下一下扫起雪来。
我刚扫了俩下一抬头爸爸站在了眼前,“给,带上吧!”爸爸一边说一边把手上的棉手套摘下来递给了我,“看,小手都冻红了,带上它一干活就不会冷了,给你个锻炼的机会,体验体验生活。”帮爸爸妈妈干干活劳动劳动“。爸爸说完就又弯下腰扫了起来。说心里话真不愿干啊,手也凉,脸也冷,还说干活就不冷了,骗人!唉!反正也上来了,冷也干吧!
扫了一会,身上感觉真的不怎么冷了,又干了一会身上额头感觉都要冒汗了,真不知道劳动还能抵御寒冷啊!一肚子埋怨牢骚没有了,感觉干干活也挺好的。我和妈妈扫,爸爸用推板推,这次雪下的不是很大,不怎么厚,很快一会扫的扫推得推,就把房上的雪扫完了。
妈妈看着我说:宝贝,今天累了吧?我说:“不怎么累,挺好玩的。下次下雪我还和你们一块扫雪。真是爸妈的好孩子!”爸爸妈妈望着我欣慰地笑了。我也开心地笑了。