中华经典诵读倡议书(精选17篇)
生活中有很多值得我们总结的经验和教训,这样我们才能不断进步。总结要着重归纳和概括,让读者能够一目了然地掌握核心内容。总结范文所展示的案例和故事,可以帮助我们更好地理解总结的要点。
中华经典诵读倡议书篇一
在这春暖花开的四月,我们迎来了第20个世界读书日,以“阅读陪伴人生,书籍润泽_”为主题的我市全民阅读活动拉开了帷幕。
书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。后,国家将“开展全民阅读活动”纳入文化强国建设、实现“中国梦”的战略中,读书已成为一种社会风尚、一种生活需要、一种精神境界。为激发全民读书热情,建设书香_,我们向全市人民发出倡议:
——读书吧!每一位市民,根据自己的兴趣、职业和志向,选择喜爱的书籍,坚持每天读书一小时,每月阅读一本书,在读书中开阔眼界、启迪智慧,在阅读中淬炼品格、修养身心,让读书成为我们积极向上的生活方式。
——读书吧!每一个家庭,全家融入读书活动,营造浓郁的读书氛围,创建书香家庭。设一个小图书角、订一份报纸,办一个借书证,亲子共读,夫妻同读,每天和家人共享一小时阅读时光,让阅读成为茶余饭后的平常风景,让读书成为我们共同的精神享受。
——读书吧!每一个单位,积极开展多种形式的读书活动,搭建阅读平台,吸引人人参与。积极创建“书香机关”、“书香校园”、“书香企业”、“书香社区”、“书香军营”,让读书成为我们的城市时尚。
阅读陪伴人生,书香润泽_。在这万物生长的季节,让我们把全民阅读活动作为一次新的耕耘与播种,在“书香_”的土壤里生根发芽,让浓浓的书香飘溢在我们精神的家园,让读书在我们的城市蔚然成风,让追求知识、拥抱梦想成为_最亮丽的风景!让秦东大地更加美好、更加文明!
建设“书香_”工作领导小组办公室。
_市全民阅读活动组委会办公室。
20_年4月22日。
中华经典诵读倡议书篇二
增强民族自信心和凝聚力,实现中华民族伟大复兴的神圣命。
从这学期开始,将大力推行国学经典诵读,我们号召大家和我们一起,学习国学,诵读经典,将中华文化发扬广大,特向全体同学提出以下几点倡议:
目,并将经典的。
精神。
变为自觉行为。
二、坚持日日读经典,背经典;每天关闭电视一小时,关闭电脑一小时用于学习国学经典一小时,与家人交流经典一小时。三、讲文明话,做文明事,远离自私,远离冷漠,让国学经典中的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等文明理念在校园、家庭扎根、生长、开花、结果,永远传颂在校园和社会每个角落。在学校里学到的不仅是科学文化知识,还有我们中华五千年积累下的珍贵的文化瑰宝。我们将在这些文化的引领下学会做人,做一名对家庭、社会有担当,有贡献的人。
xx。
20xx年xx月xx日。
中华经典诵读倡议书篇三
亲爱的同学们:
大家好!
历史的见证,更是老祖宗、老一辈的人一代又一代的传承,传承的不单是艺术,更是在传承。
中国。
传统文化、传承中华民族的文化精髓、传承中华民族的文化价值。
然而,如今有很多传统民间艺术因没有人继承、没有大众关注、没有观众去欣赏而无法传承,从而失传、消失。就像我昨天发表的在旅游观看木偶戏、皮影戏。当今还在从事或是坚持在传统民间艺术道路上的从业人员大多数都是老一辈人,年轻人为数不多,而这些民间艺人并不像现在艺人一样红遍全国、走红地毯那么风光无限,也不像现代艺人出场费动辄几十万到几百万甚至上千万。而还是在默默的为游客演出,演出完毕后还要靠收集游客留下的瓶子等物品增加收入。心里一阵阵的凉意席卷而来,也为我国传统民间艺术的发展而担忧。
同时,内心不断反问自己如今还存在为数不多的民间艺术在若干年后还能欣赏到这些吗?在若干年后是不是只能在博物馆或历史记载里面才能看到它们的身影吗?那是一件多么可悲的事啊!
因此,我在此倡议中华民族全体儿女们让我们一起用实际行动来保护、传承、继承我国为数不多的仅有的传统民间艺术,它是我们中华民族文化精髓的象征,是中华民族5千年悠久历史的见证,是中华民族的文化价值所在。倡议大家一起行动起来。首先,希望从国家层面提高现在正在从事传统民间艺术的艺人福利待遇。在此,从社会层面望各大媒体、单位、学校加大宣传传统艺术,加大传统艺术教育。最后,从个人层面希望有更多的大众、更多的中华民族儿女去关注、了解中华民族传统艺术、更多的大众、年轻一代人能去继承、传承中华民族传统艺术,让我国传统民间艺术能继续一代又一代的传承下去,不在失传。
中华民族的儿女们,让我们一起将中华民族的传统民间艺术继续传承下去、让我们为我国传统民间艺术保驾护航让它走的更远、走的更好、让我们一起携手将中华民族的传统民间艺术发扬广大、留传海内外、留传全世界!我们一起行动起来吧!不在让中华民族的传统民间艺术失传、消失。
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中华经典诵读倡议书篇四
全体师生、各位家长:
精神。
的重要载体,是经过历代仁人志士千锤百炼留下的宝贵文化遗产,是人类知识的结晶和智慧的源泉,是最具价值的国宝。其意韵之美、精炼之美、智慧之美千古流传。经典中包涵着“天下兴亡,匹夫有责”的强烈社会责任感、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高抱负、“自强不息、厚德载物”的意志和胸怀、“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气、“以天下为己任”的远大理想、“己所不欲,勿施与人”的为人原则以及“无为而无不为”的聪明智慧。这些至理名言对激发爱国主义情操,提高全民族素质,增强民族凝聚力具有重要意义。
的迫切要求,也是加强未成年人。
思想。
道德建设的切实途径。在。
网
络传媒高速发展的今天,五色令人目盲,五音令人耳聋。唯有读书可以开阔胸襟,观古达今,观人知己;唯有读书能养志安神,立君子之品,养浩然之气。诵读国学经典,让孩子在最宝贵的年龄读最宝贵的书,如同师从贤哲,从人生的第一步就站在文化巨人的肩膀上,从高起点展开人生。诵读国学经典,奠定孩子的人文底蕴,培养孩子良好的道德品质,提升孩子儒雅纯净的气质,为孩子以后的“薄发”蓄积力量。诵读国学经典,培养孩子的刚健人格,使他们成为内外兼修的。
中国。
少年、未来精英。
为了传承民族文化,增强民族自尊心,丰厚文化底蕴,使我校学子将来走向世界的时候承担起中华优秀文化传播的使命,我校德育处、宣传组、语文科组联合向全体师生、各位家长发出以下倡议:
一、读经典、诵经典,让诵读经典成为我们生活的一部分。
二、悟经典、谈经典,坚持与家长、老师、同学分享交流诵读经典的快乐与。
心得。
三、学经典、践行经典,讲文明话,做文明事,让仁、孝、爱、礼、信等传统美德在校园、家庭、社区扎根、生长、开花、结果,传颂在校园和社会每个角落。
让我们行动起来,与经典同行,和圣贤为友;诵经典美文,做阳光少年!
xx。
20xx年xx月xx日。
中华经典诵读倡议书篇五
亲爱的同学们:。
中华文化博大精深,而国学经典作为民族。
精神。
的重要载体,字字珠玑,言语隽永,含义深远,历久弥新。十八大提出,建设学习型社会,更需要我们与经典同行,与圣贤为友,从而丰盈。
精神。
资粮,净化我们的灵魂,采撷文化瑰宝。
为载体,以读促思,以思促行,达到修身立人,明礼诚信,厚德笃行的教育目的。在此,地理科学学院特向广大同学发出如下倡议:
第一,读书修身——读一本好书。同学们利用自己的课余时间,选择一本感兴趣的国学经典著作静心诵读。
第二,学有所思——写一。
篇心得。
将自己在读经典过程中的收获通过。
心得。
的形式展现出来。从而做到学有所思,思有所获,获有所用,进一步以自己的实际行动践行徳、义、礼、智、孝、忠、信、仁、爱等传统美德。
第三,侃侃而谈——做一次交流。各班组织班会,同学们畅所欲言,交流读国学经典的收获与感悟,相互学习,碰撞出智慧的火花。
近距离与大师交流的机会,进一步感受国学的魅力。
第五,百家争鸣——讲一个故事。在了解与经典创作以及与作者相关故事的基础上,通过再创作改变成有丰富内容,语言生动的故事,在全院范围内开展讲故事活动,使经典真正融入我们的生活。
亲爱的同学们,最是书香能致远。读高雅的书,做优雅的人,让我们与名著为伴,塑造美好心灵;与大师对话,获得智慧之光;与经典同行,打好人生底色!
让我们一起诵读起来吧!
xx。
20xx年xx月xx日。
中华经典诵读倡议书篇六
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
中国。
是一个历史悠久的文明古国,中华文化源远流长、博大精深。作为21世纪的少年应该继承我们的优秀传统文化,在老师的教育下学习科学文化知识,学会如何做人,做一个儒雅的附小人,让我们的校园绽放儒雅之花。
那么,儒雅是什么?有人说:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”是啊,要想成为儒雅少年,就必须让书香溢满人生。
多一份平静,少一些躁动;多一份知识,少一些愚昧;多一份修养,少一些鲁莽。只要你不忘记,儒雅就在我们身边;只要你牢记校训:广文、尚真、崇和、至善,儒雅就在我们身边。
同学们,行动起来吧,从现在开始弘扬优秀传统文化,以经典为伴,以礼仪为伴,以传统文化为伴,打好人生底色,争做儒雅少年。让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满儒雅之花!
xx。
20xx年xx月xx日。
中华经典诵读倡议书篇七
各位同仁、同学:
国学经典是中华民族生命智慧的最高结晶,是中华民族生存发展的坚实根基,是中华民族屡经劫难而生生不息的强大纽带。作为高职院校应该自觉承担起传承民族文化精神、增强民族自信心和凝聚力,实现中华民族伟大复兴的神圣使命。在网络传媒高速发展的今天,铺天盖地的信息,让我们视野开阔、畅达便捷的同时,也使得我们视听饱胀,心浮气躁。五色令人目盲,五音令人耳聋,唯有读书可以开阔胸襟,观古达今,观人知己;唯有读书能养志安神,尊贵个人,养浩然之正气!
在“世界读书日”到来之际,谨向广大师生提出倡议:
热爱国学,亲近经典,积极参加国学经典诵读学习活动,不仅要重视专业技术的学习,还要重视学习宽厚的历史人文知识,做到博古知今,古为今用,坚持交流分享读经典的快乐与心得,让“读经典”“诵经典”“品经典”成为我们学习的一部分。
讲文明话,做文明事,将经典的精神变为自觉行为,让儒家的经典忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园扎根,传颂在校园和社会每个角落。
以“知书明礼,悟道行仁”为主题,继承祖国优秀的传统文化和传统教育精神,深刻领会国学的精髓,自觉做一名国学精神的践履者和传播者,自强不息,与时俱进,学以致用,济世范俗,共同创建和谐文明的社会环境,为重振国学,实现中华民族的伟大复兴而努力。
中华大地,钟灵毓秀,才志之士,代不乏人,诚望诸位同仁师生,高瞻远瞩,精诚团结,前继往圣,后开来学,各本已立立人之心,行自利利他之事,让国学成为广大师生心灵沟通的桥梁和纽带,传递美好的感受和思想的启迪,养成终身学习的习惯,奠定一生坚实的人文基础。
让我们行动起来,与经典同行,以圣贤为师,进学修身,追求生命智慧,领悟人生真谛,快乐生活,实现科学教育与人文教育的交融,追求高远的生命宗旨和理念。
xx。
20xx年xx月xx日。
中华经典诵读倡议书篇八
亲爱的同学们:
中华文明五千年,国学。
思想。
博大精深。“大学之道在明明德,在亲明,在止于至善”的治学观、“唯天下至诚,为能经纶天下之大经,立天下志大本,知天地之化育”的用人观、“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的学习观,等等,国学的。
思想。
渗透到了中华文化的脉络中,源远流长,泽惠至今。
正如人们所说,国学是。
中国。
传统学术,是中华传统文化的精华。国学蕴涵着为人处世、齐家治国的人生观、世界观和价值观,国学应该成为中华民族的。
精神。
长城,
思想。
根基。作为即将升起的明日之星,我们有责任和义务去继承先贤圣哲留下来的无尽的。
精神。
财富。俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,亲爱的同学们,让我们利用清晨的大好时光,伴着晨雾和朝阳,一起诵读《论语》吧,这未尝不是一种享受!
为此,我们倡议:
1、每周二、周四早晨6:20—7:00在田径场、篮球场、多媒体教室进行晨读。
2、以《论语》、《大学》、《中庸》等为晨读的主要内容。
3、在相关老师的组织下,播放经典朗读光盘带读,或由普通话标准、表达能力较强的同学带读。
同学们,人文日新,从青年起;青年日新,从晨读起。让我们一起诵读千古美文,做少年君子;让我们一起读圣贤书,立君子品,做有德人!
xx。
20xx年xx月xx日。
中华经典诵读倡议书篇九
学生营养日。
同学们,你注意到了吗?就在我们身边,有很多同学经常没吃早餐就来上课,有的课间才匆忙吃一点,甚至课上偷偷摸摸吃。吃的还是些饼干,署片之类的零食。早餐不按时,不规律,长此以往,不仅营养跟不上,还会导致上课效率低,学习成绩下降。科学的早餐必须包括四类物质,即肉蛋类+谷物类+奶制品+蔬菜水果。最合理的早餐时间是早晨七点至八点,同学们最好在家中吃早餐,安全卫生又不匆忙。午餐也一样。不少中午在学校用餐的同学,嫌饭菜不好,往往是饭扒一两口就放回去,然后就去买零食和冷饮。既浪费粮食又损害了自己的健康。薯片、饼干等食品被列入十大垃圾食品,缺乏我们在青春期所需的营养,在平时就不宜多吃,作为正餐当然万万不可。经常看到有些同学因肠胃不适请假,我们班就曾有个同学因此休学,严重影响正常的生活和学习,希望同学们引以为戒。还有不少同学不顾学校的规定,既不在校又不回家吃饭,而是长期在学校周围的摊点吃饭,甚至还去那些无证摊点买烧烤油炸的不健康食品。报纸媒体早就暴光了一些即使有卫生许可证的摊点,他们的厨房卫生情况也是很令人堪忧的,让人看过就不想再吃,更别说那些三无食品了。为了贪图一时的便利和所谓“美食”的诱惑,拿自己的健康做赌,真是危险啊。
同学们,关注食品安全,学习营养搭配,平衡膳食,应该和我们学习基础知识一样重要,让我们选择科学的生活方式,养成良好的饮食习惯,远离小摊小贩,远离三无食品和垃圾食品,远离肥胖与慢性病,健康营养快乐生活每一天!
xx。
20xx年xx月xx日。
中华经典诵读倡议书篇十
亲爱的同学们:
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?你们知道我刚才念的是什么吗?爱读书的同学一定知道,这是选自国学经典《论语》中的名句。
你们知道吗?国学经典是中华传统文化的精华,读经典,与经典同行,能让每个同学打下扎实的文字功底,提高语文学习能力;诵经典,与圣贤为友,能让每个同学丰富自己的内涵,净化我们的灵魂。
为了切实营造浓郁的'书香校园氛围,让靖边五中的每个同学都能读国学经典,做阳光少年。学校向同学们和老师们发出倡议:从本周开始,让我们利用每天早上时间诵读古诗词。让诵读的声音成为学校清晨最美妙的声音,让诵读的时间成为自己一生中最美好的时光。
活动具体实施要求:
1.诵读内容除上学期要求的《小学生必背古诗词70首》外,另外,每个年段还将提出不同的要求,一年级:《弟子规》;二年级:《三字经》;三年级:《千字文》;四年级:《增广贤文》;五年级:《论语》。
2.各班利用每天早读时间诵读,采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,可表演,可吟诵,可配经典音乐读,学生自主选择。
3、在班主任和语文老师合力参与的基础上,也要引导、鼓励学生家长积极参与,开设“家庭经典时刻”,要求孩子的父母检查每日一读,每日一背情况。
4、教科室将组织人员开展每月一次检测活动,每次抽测部分学生,并评出优秀、合格、不合格等不同等次,同时将结果进行通报,学期末对检测成绩突出的班级和语文教师进行表彰。
读国学经典,做阳光少年,让我们每个同学把经典诵读融入每一天,更要在学中做,在做中学,规范自己的言行,把经典的声音传播到校园的每一个角落,让校园的每一天,每一处都充满了美好。
xx。
20xx年xx月xx日。
中华经典诵读倡议书篇十一
下着细雨。
撑着伞。
行在街头的姑娘。
披了黑发。
轻轻地。
哼着淡淡的曲子。
穿过岔路口。
走进了小巷。
撑着伞彳亍的姑娘。
在雨的深出。
又悄悄地。
——出现。
穿过众人。
在下着雨的街头。
——徘徊。
我走近这位姑娘。
在朦胧的夜色里。
不敢抬眼瞧她。
我不敢说:
姑娘——。
她忧愁、或者哀伤。
在没有行人的街头。
静静地。
踱着步子。
仍唱着优美的曲儿。
下着雨。
在静谧的街头。
我遇上了。
这位幽闲的姑娘。
她披了黝黑的长发。
行走在路灯下。
朝我略微点了点头。
可没有向我问好。
我停住了脚步。
瞧着她苗条的'身材。
而没有语言。
雨继续下着。
姑娘——她。
行远了。
走进了雨的深出。
那身影。
还有曲子。
渐渐地。
渐渐地溶入了雨夜。
我站在街道上。
朦胧的细雨里。
默默地。
默默地朝着。
雨的深出。
中华经典诵读倡议书篇十二
“书是全世界的营养品,莎士比亚”“书是人类提高的阶梯——高尔基”古今中外许多杰出的人物都十分热爱读书。而我也不例外,可我最喜欢读的书还是《中华经典诵读》!
三年级的一节语文课教师让我们说一说有哪些关于月亮的诗句,同学们冥思苦想绞尽脑汁也只能想出“小时不识月,呼作白玉盘”、“抬头望明月,低头思故乡”这些诗句来。而我想起了前几天才看的关于月亮的古诗文,我像酵母一样发挥了它的作用,“春江潮水连海平,海上明月共潮生”、“露从今夜白,月是故乡明”……我的.发言让同学们大吃一惊,教师也对我赞不绝口。
我从这以后就热爱上读书,古诗文就像我形影不离的朋友也像一架时光机。没事干的时候我就会和“朋友”聊聊天,听它给我讲故事。有些让我哈哈大笑,有些让我同仇敌忾,并且它还带我领略了祖国的大好河山,雄伟的长城、美丽的西湖、壮丽的黄鹤楼……这是多么惬意呀!
中华经典诵读倡议书篇十三
各位同仁、同学:
国学经典是中华民族生命智慧的最高结晶,是中华民族生存发展的坚实根基,是中华民族屡经劫难而生生不息的强大纽带。作为高职院校应该自觉承担起传承民族文化精神、增强民族自信心和凝聚力,实现中华民族伟大复兴的神圣使命。在网络传媒高速发展的今天,铺天盖地的信息,让我们视野开阔、畅达便捷的同时,也使得我们视听饱胀,心浮气躁。五色令人目盲,五音令人耳聋,唯有读书可以开阔胸襟,观古达今,观人知己;唯有读书能养志安神,尊贵个人,养浩然之正气!
在“世界读书日”到来之际,谨向广大师生提出倡议:
热爱国学,亲近经典,积极参加国学经典诵读学习活动,不仅要重视专业技术的学习,还要重视学习宽厚的历史人文知识,做到博古知今,古为今用,坚持交流分享读经典的快乐与心得,让“读经典”“诵经典”“品经典”成为我们学习的一部分。
讲文明话,做文明事,将经典的精神变为自觉行为,让儒家的经典忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园扎根,传颂在校园和社会每个角落。
以“知书明礼,悟道行仁”为主题,继承祖国优秀的传统文化和传统教育精神,深刻领会国学的精髓,自觉做一名国学精神的践履者和传播者,自强不息,与时俱进,学以致用,济世范俗,共同创建和谐文明的社会环境,为重振国学,实现中华民族的'伟大复兴而努力。
中华大地,钟灵毓秀,才志之士,代不乏人,诚望诸位同仁师生,高瞻远瞩,精诚团结,前继往圣,后开来学,各本已立立人之心,行自利利他之事,让国学成为广大师生心灵沟通的桥梁和纽带,传递美好的感受和思想的启迪,养成终身学习的习惯,奠定一生坚实的人文基础。
让我们行动起来,与经典同行,以圣贤为师,进学修身,追求生命智慧,领悟人生真谛,快乐生活,实现科学教育与人文教育的交融,追求高远的生命宗旨和理念。
倡议人:
日期:
中华经典诵读倡议书篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们:
书籍是一个人精神世界的基石,体现的是人类文明传承和延续。
为深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,借本校第三届“读书节”活动为契机,扎实而有效地开展经典诵读活动,使学生阅读经典,亲近书籍,享受阅读的乐趣。
让学生们在诵读过程中获得传统经典文化的基本熏陶和修养,弘扬祖国优秀的传统文化,提高广大学生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。
我校本学期特开展以“读千古美文,做少年君子”为主题的经典诵读活动,将经典诵读与孝心教育有机结合起来。
风乍起,吹皱一池春水。
诵读《弟-子规》,与古人居;诵读《德道经》,与老子谋。
为此,我们倡议:
一、热爱国学,亲近经典。
系统接触影响中国文化最为深远的经典著作,包括《弟-子规》、《三字经》、《唐诗三百首》等美文名篇,通过多种方式学习、熏陶、诵读、理解。
二、让读经典,诵经典成为我们学习的一部分,坚持与同学,家长分享交流读经典的快乐与心得。
三、做到储蓄经典美文,培养文明行为。
从自己开始讲文明话,做文明事,远离自私,远离冷漠,让经典的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭、社区扎根、生长、开花、结果,传颂在校园和社会每个角落。
四、“诵读”即为“出声的读”,达到“熟读自然成诵”的理想境界。
鉴于此,提出如下要求:国土资源文秘网收集#url#
(一)保证诵读时间。
每周二晨读为经典诵读时间,每月最后一周的周一为全校“经典诵读”展示时间,全期经典诵读全校集体展示四次。
采用先全校集体朗诵后分年级朗诵的形式,积少成多,持之以恒,各班努力做到“读而常吟之”,“学而时习之”。
(二)注重校内向校外延伸,利用主题班队活动、节假日开展多种形式的读书活动,不断地激发学生的阅读兴趣。
例如开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、 “读书小能手”等评选活动。
(三)每天布置家庭作业时,根据本班实际情况加入诵读内容,家长督促签字。
(四)各科教师都要自觉地在班主任教师的统一协调下,在规定的时间段里,有条不紊地创造性地组织、指导学生开展形式多样的诵读活动。
老师们,同学们,积极响应我们的倡议,积极投身到经典书籍的诵读活动中来吧!让我们行动起来,与经典同行,以圣贤为师,诵读经典美文,塑造金色童年,传播中华文化,为中华民族的伟大复兴而坚持不懈!让我们的校园书香四溢,让我们“读千年美文,做少年君子!”
倡议人:
日期:2017年xx月xx日
敬爱的老师、亲爱的同学们:
阅读,让贫乏和平庸远离我们;
阅读,让博学和睿智丰富我们;
阅读,让历史和时间记住我们;
中国古人有读万卷书,行万里路之传统。
今天,大家一时不便行万里路了,就让我们一起多读几卷书吧。
开卷有益,益己、益人、益民族、益国家。
让我们尽快行动起来。
使我们的校园,我们的课堂“风声雨声读书声,声声入耳”。
在柔软的纸张和好看的方块字里面,感受智慧得到启迪。
读书的时候,我们欣赏的是别人的思想,熏陶的是自己的灵魂,所以我们必须读书。
无论时代如何变迁,一本好书都将一如既往地升华着我们的思想,荡涤着我们的心灵,给予我们知识,丰富我们的人生。
在这个飘荡着书香的季节里,我代表花园小学全体师生再次向全区师生发出倡议:抽出一点点时间,拿出一点点诚意,找出那些放在书橱里很久的图书,哪怕每天只是阅读几行,甚至是听一则关于书的故事,这样,在每一个有书的日子里,我们都将是幸福的。
同学们!让我们的知识更加博大,让我们的胸怀更加宽广,让我们的生活更加精彩。
让经典走进校园,走进课堂,走进家庭,走进我们的心田,让经典伴我们一步步走向成功!
倡议人:
日期:2017年xx月xx日
尊敬的老师、亲爱的同学们:
中华诗词,源远流长,博大精深,体现并蕴含着中国传统文化的精髓,放射着中国传统经典的哲理光芒。
此次的“中华经典诵读”活动是我校校园文化艺术节系列活动之一。
一周以来,各班级按照学校有关要求,认真组织开展了轰轰烈烈的`诵读经典诗文比赛活动,班主任及语文教师都积极筹备、排练,为诵读精心设计队列、串词、服装等等,付出了很多。
在此,我提议用我们热烈的掌声表示对他们的感谢!
通过刚才各年级的精彩诵读,可以看出大家对经典的诵读热情,用不同形式的形式来表现出对中华经典的理解。
希望全体师生能借“中华经典诵读”活动的东风,开展好各项读书活动增长知识,开阔眼界,陶冶情操,构建“书香校园”。
在此,我向全体同学郑重发出如下倡议:
1、活动还应继续,随时随地感受经典文化的魅力,并指导学生的学习、品德等。
2、人人献出自己的好书。
希望每个同学至少奉献一本好书,进一步充实完善各班自己的图书角,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐。
3.认真读好每一本好书。
尤其是中、高年级同学要制定自己的读书计划,我们在计划的指导下,读好每一本书,摘抄一些优美句子、好词佳句。
4.认真写好读书笔记。
俗话说:“好记性不如烂笔头”。
写读书笔记可以陶冶你的情操,提高你的鉴赏水平,增长你的写作能力。
为配合本次读书活动,学校要求各班做到以下几点:
1.继续完善各班“图书角”,定期举行“好书换着看”的活动;
2.开展一次以读书为主题的班级活动,如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、读书伴我成长等。
3.出刊一期以读书为主题的黑板报,通过黑板报,同学们可以更好地了解读书方面的知识。
4.进行一次“班级十佳读书之星”评比。
同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们的校园书香四溢。
让我们行动起来,与经典同行,和圣贤为友,诵经典美文,做阳光少年,传播中华文化,为民族的伟大复兴而坚持不懈!
倡议人:
日期:2017年xx月xx日
中华经典诵读倡议书篇十五
就是备上锦囊。
也写不出一句诗来。
自然已经成为风景。
如诗的思绪,来不及产生。
就消亡在大脑的襁褓里。
真正的青山绿水。
已经无处寻觅。
红花莲子早已。
是梦里燃烧的景象。
就是备上花雕也。
丝毫不会诗兴大发。
告别不再是千年一叹。
忧伤来不及酝酿就成了。
离别折柳的千古绝唱。
只有一路的繁华。
只有一路的嘈杂。
只有一路的诗人泪水。
中华经典诵读倡议书篇十六
我们提倡"爱国守法",这是每个公民对国家最首要的道德义务。那么你知道道德经典诵读。
倡议书。
20xx年10月13日第五届全国道德模范授奖仪式在京举行10月13日,全国敬业奉献模范在授奖仪式上。以下是20xx年第五届全国道德模范倡议书:汇聚向上向善的强大道德力量。
同志们,朋友们:
今天,我们光荣当选第五届全国道德模范,学习重要批示,受到等中央领导同志亲切接见,深切感受到党和人民对道德模范的关心厚爱。我们将珍惜荣誉、再接再厉,矢志不渝践行社会主义核心价值观,尽己之力助推社会文明进步。
当前,全面建成小康社会进入决定性阶段,中华民族比任何时候都更加接近民族复兴的目标,实现这一伟大梦想,需要全体中华儿女更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。为此,我们发出如下倡议:
我们一起点亮信仰明灯,坚定共同理想信念。紧紧团结和凝聚在中国特色社会主义旗帜下,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,深入学习贯彻系列重要讲话精神,坚定不移做协调推进“四个全面”战略布局的拥护者、实践者,同心同德、团结奋斗,促进改革发展、维护社会稳定,推动社会主义现代化建设事业不断取得新的伟大胜利。
我们一起坚守价值观自信,构筑共同精神家园。认知认同并自觉践行社会主义核心价值观,坚持正确的价值目标、价值取向、价值准则,弘扬“真善美”,贬斥“假恶丑”,让主流价值成为全体社会成员的共同遵循和行为坐标,生成固本培元、凝魂聚力的强大力量。
我们一起高扬道德旗帜,陶冶高尚品德情操。弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,向往追求讲道德、尊道德、守道德美好生活,向英雄模范学习,与身边好人同行,争做助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的模范,用点点滴滴的凡人善举营造崇德向善、见贤思齐、德行天下的社会风尚。
我们一起涵养文明习惯,共同维护国家民族良好形象。树立与现代生活相适应的文明意识,培育遵德守礼、谦和包容的文明素养,在公共生活中讲礼貌、知礼仪、重礼节,热情参与文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭创建活动,促进社会文明程度不断提升,使“礼义之邦”成为当代中国的亮丽名片。
我们一起发扬实干兴邦精神,全身心投入圆梦中国火热实践。把人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中,干一行爱一行、钻一行精一行,掌握真才实学,练就过硬本领,在本职岗位上奏响人生最精彩的乐章,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!
倡议人:
日期:xx年xx月xx日
广大市民朋友们:
今年9月20日,是中共中央印发《公民道德建设实施纲要》十一周年纪念日,也是全国第十二个“公民道德宣传日”。近几年来,我区以“公民道德宣传周”活动为载体,认真抓好《纲要》的贯彻落实,巩固文明创建成果,大力倡导公民基本道德规范,激发了全社会关心、支持、参与道德实践活动的极大热情。在此,我们向全区市民朋友发出如下倡议:
一、自觉做一个文明有礼的萧山人。自觉实践“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德基本规范,做到言谈举止文明有礼,讲究个人卫生,举止大方得体,文明礼貌用语;做到公共场所文明有礼,保持公共场所整洁卫生,爱护公共财物,遵守公共场所秩序;做到邻里相处文明有礼,邻里之间互相帮助、互相尊重。
二、自觉做一个文明行车的萧山人。驾驶机动车自觉遵守道路交通规则,不闯红灯,不乱停乱靠,不抢道抢行,不酒后驾驶,不乱鸣喇叭,不往车外吐痰、扔杂物,自觉礼让斑马线。
三、自觉做一个文明诚信的萧山人。自觉遵守职业道德,积极投身“百城万店无假货”等活动;商家和窗口单位以提供优质、规范、方便、快捷的服务为己任,诚信经商,优质服务,积极为消费者提供满意、放心、文明、和谐的购物、旅游、休闲、娱乐环境。
四、自觉做一个热心公益的萧山人。积极投身社会公益活动,踊跃加入“枫叶情”文明宣传队,广泛开展“最清洁城乡”、“公民爱心日”、“美德风·文明行”等主题实践活动,主动参与普及文明风尚、清扫公共环境卫生、维护交通秩序、扶残助困、慰问美德先进典型,以及送文化、科技、卫生“三下乡”等多种形式的志愿服务活动。
五、自觉做一个崇尚美德的萧山人。积极参与美德档案体系建设,学习宣传“美德标兵”等道德先进典型优秀事迹,在工作和生活中,不断学习他们与人为善、助人为乐、忠于职守、自强不息、孝亲敬老等优良品质,真情实意地去尊重他人、关注公益、关心社会,共同建设我们温馨和谐的家园。
市民朋友们,道德是一种精神,需要我们不断发扬;道德更是一种力量,需要我们共同传递。让我们立即行动起来,把健康向上的社会道德风尚融入自己的一言一行,把激情创业的崇高精神付诸服务社会的一举一动,从我做起,从身边做起,从点滴做起,共倡文明新风,共建美德萧山!
倡议人:
日期:xx年xx月xx日
同学们:
在现代社会,社会公德已经成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。作为当代的小学生,我们要逐渐养成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德,在学校里我们要争做好学生,在家里争做好孩子,在社会上争做好公民。在全国第二个“公民道德宣传日”到来之际,蚶江镇中心校向全体同学发出倡议,遵守公民道德规范,做一个文明的小学生。
我们提倡"爱国守法"。这是每个公民对国家最首要的道德义务。热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义;遵守国家的法律法规、维护国家和民族的尊严;遵守校规校纪、维护学校的安定、团结、稳定的局面。
我们提倡"明礼诚信”。同学间彼此讲文明、讲礼貌,要约束自己不文明的行为,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之";要诚实守信,言行一致,表里如一。
我们提倡"团结友善"。同学间应彼此团结,友善他人,和睦相处;要尊重人、理解人、关心人,发扬社会主义人道主义精神,要严律己、宽以待人。"己所不欲,勿施于人"。
我们提倡"勤俭自强"。我们推崇勤劳,反对好逸恶劳,反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式;要自强不息、不断进取,保持健康向上的精神风貌。
我们提倡"敬业奉献"。大力倡导不断钻研、求实创新、积极向上的优良校风、班风,立志高远,勇攀知识的高峰。反对学业上的不思进取的消极态度。
让我们一起行动起来,努力学习、严格遵循《公民道德建设实施纲要》,为祖国繁荣、社会进步做出自己的贡献!
倡议人:
日期:xx年xx月xx日
中华经典诵读倡议书篇十七
开学发了新书,我看见一本《中华经典诵读》这是以前没有的。我随意翻了翻,就被书中的资料吸引了。回到家后,我迫不及待地拿出《中华经典诵读》读本,一口气读完了全书。
本书主要写了以唐诗宋词为主的经典诗词;还有以孔孟老庄等为代表的诸子百家和韩柳欧苏为主的名人名言,名言名典;以及现当代最有影响的足以流传千古的典范之作,包括领袖诗词等红色经典。
读完《中华经典诵读》后,让我像走进了一个妙不可言的世界。让我明白了什么是千古美文;让我明白了什么是道家精髓;让我明白了什么是礼、仁、德、谦,什么是做人的根本。
本书中《论语·阳货篇》节选之一,让我感受颇深。文中写到了“古时”做一个“仁人”要做到的五点“恭、宽、信、敏、惠”它的意思就是做一个仁德的人要有五种品德,分别是指“庄重、宽厚、诚实、勤敏、慈惠”。看完本章节后,我在心中用这五种品德来衡量了自我,觉得自我做得还远远不够,所以我以后必须要更加努力,尽量做好这“五点”,成为一个真正的“仁德”之人,报效祖国。