总结是我们提升自己能力的必然要求，只有不断反思，才能不断进步。写总结时要简明扼要，语言简练，避免冗余和重复。这些优秀的演讲稿，给我们带来了很多启发和思考。

炸薯条四年级小学篇一

父母的爱像大海里的引航灯，引领我努力向前驶去；父母的爱像太阳与雨露，滋养着我这棵小树苗；父母的爱像更像奔腾地海水，我就像小鱼，没有它我也不可能存活；父母就像。

父母对我的爱这样无微不至的，多得像大海里的贝壳。可我有时并不理解父母对我的爱总这样对着他们大吵大闹。

小时候的我这样任性的、不懂事的。有一次我为了上兴趣班，与父母发生了争执。“我不去嘛”，“务必去，快点，要迟到了！”小时候，爸爸妈妈给我报了两个兴趣班，因为这两个都不这样我喜欢的兴趣班，我总这样哭着进兴趣班，而且上完兴趣班，我还要和父母吵一次架才行。

在我写作业的时候，头离本子快要贴在一齐，妈妈就会喋喋不休的说起戴眼镜的坏处。在我准备上学时，爸爸也会千叮咛，万嘱咐的叫我留意“马路杀手”，我总会不耐烦地说：“明白了，明白了！”然后才去上学。

此刻我长大了，渐渐地我明白了：父母给我报兴趣班这样明白了因为他们想陶冶我的情操，想让我高人一等；父母在小事上对我“喋喋不休”这样因为他们在生活上对我无微不至的关爱，对我这样那么的细心。

当父母劳累了一天回来时，我们就应给他们端上一杯热茶，说上几句感谢父母的话语。

父母的爱，这样慈祥的笑容，这样亲切的话语；这样热情的鼓励，这样严格的要求，它这样慈祥、亲切、热情、严格的源泉。让我们在源泉的滋润下，好好珍惜，茁壮成长吧！

炸薯条四年级小学篇二

在生活的大海上，老师，你就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的路程！我由衷地赞美老实，更赞美我三年时的班主任——尤老师。

尤老师就是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’，眼睛像两颗黑珍珠，极有神采，乌黑的长发，好看极了！尤老师的穿着打扮都很时尚。

尤老师对我们很严格。有一次，我的同桌没浇花，尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后，我的同桌再也不敢不浇花了。

但就是，尤老师虽然很严格，但也有亲切的时候。那次，我忘记收数学作业，就没有做。星期一来，刚好遇到尤老师，尤老师就问我：“李瑞婷，你的数学作业做好了吗？”，我低下头，小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。但就是，尤老师听到了，我很怕尤老师骂我，但就是，我只听到尤老师亲切地说了一句话：“为什么没做？今晚放学，你在留在那里做。”说完，尤老师就走了。

放学了！同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业，尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了，我作业补好了，交给尤老师，就去收书包。我刚要走，尤老师就叫住了我，说：“你过来一下。”，我听了，放下书包，走了过去。原先，就是我的有一道题目做错了，此时尤老师耐心的教了我一遍，问我：“学会了吗？”我点了点头。然后，我就去背书包，回家了。

在尤老师细心的教导下，我们班取得了很好的成绩。

十年树木，百年树人。尤老师的教诲之恩，我终生难忘！

炸薯条四年级小学篇三

生命是短暂的，你好好利用它，珍爱它，那么你就能活得不一样。

我听过一件事。在一个秋天，一位病人生命垂危，他望着窗外的一棵树，树上的树叶像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，一片片飘落在地上，当那棵大树上只有一片树叶时，病人对护士说：“也许当这片树叶落下时，我也死去了吧！”护士把这话告诉了医生，医生叫来了一个画家，让他画了一片非常逼真的'树叶，挂在树上。第二天，病人发现树叶还在，一直到第二年春天，树叶一直飘荡在树枝上，病人神奇的康复了。

我以为一个人在困境时，只要有希望就会出现奇迹。

生命是短暂的，你可以选择白白糟蹋它，也可以好好利用它，这只在你的一念之中。

海伦。凯勒是一名成功的作家，可是她却是一个残疾人，一个又聋又瞎的人。她曾经想过自杀，可在莎莉文老师地教育下，她学会了许多知识，还学会了说话，她还考上了哈佛大学。

我想说，每个人的生命只有一次，我们要珍惜生命，用有限的生命去创造无限的价值，让生命释放出更大的能量吧！

炸薯条四年级小学篇四

渐渐地，黄昏来临了。

乡村的黄昏是秀美的，是恬静的。

落日像一个红脸醉汉，跌在了乡村的山那边，把水和天映得一半儿通红，一半儿金黄。

晚霞映着碧绿碧绿的玉米地，把玉米地已经映成了红色……。

菜园里，西红柿红彤彤地挂在枝头；茄子像一个个紫灯笼一样，正冲你甜甜地笑着呢！藤上挂着的黄瓜、丝瓜，绿油油的，可爱极了。在夕阳的照射下，菜园里的果实都镶上了一道金边，看起来还有点神秘呢！

池塘里，美丽的睡莲开绽放着它那美丽的花瓣，夕阳下，几个调皮的男孩子在水边捉小鱼小虾，他们的皮肤已经被晒的黝黑黝黑的……随着夕阳的渐渐西下，睡莲的花瓣慢慢合拢，在天边晚霞的映衬下，睡莲也成了红色……乡村的黄昏，也是忙碌的，富有生机的。

河边捣衣的妇女，披着夕阳回家了……。

不久，烟囱里已有了袅袅炊烟。

晚饭过后，有许多人坐在自家的院子里乘凉。他们一边喝着茶，一边拉着家常，悠然自得。

炸薯条四年级小学篇五

人们常说“秋云如巧。”确实如此，秋天的白云千姿百态，形态各异，像一幅幅美丽的画卷，像一位神奇的魔法师。

清晨，第一缕霞光照射到天空中朵朵白云上，白云成了灿烂的金色;这时，天空的白云像一只大鸟在前面扑闪着那美丽的翅膀，而在它的后面还跟着一群小鸟，忽然，那只大鸟和后面的小鸟变模糊了，再仔细一看不见了，有的变成了孔雀，展开它那五颜六色美丽的尾巴，好看极了，一眨眼间，就不见了。

中午，太阳高挂在天空，耀得天空碧蓝碧蓝的，像水洗过一样。云是乳白色的，好似一只大公鸡出现，还展开了它那雄壮鲜艳的大翅膀，仰起头张着嘴对着天空呜叫着。此时，又出现了一条张牙舞爪飞腾的银龙，张着大口好像要把整个天空吞掉一样，过了一会儿，天空中变成了一条大鲨鱼在寻找食物，在鲨鱼的前面好似出现了一群小鱼，大鲨鱼张开那血盆大口，要把小鱼儿全部吃掉。

傍晚，太阳要落山了，云的颜色在夕阳的照射下变成了金黄色，天空中出现了一辆谁也没见过的，金色闪闪的小汽车，好像在白云辅下的银色大道上行驶;瞬间，天空中又出现了一位害羞的小姑娘，她一出现就用天空中的白纱遮着了美丽的脸庞，她穿着白色的纱裙在空中漫舞着。此时，天色渐渐地暗下来，美丽的景象即将消失。

啊!秋日的云儿真美!

炸薯条四年级小学篇六

最重要的东西人人都有，就就是戒指？就就是项链？就就是珠宝？可对于我来说，最重要的，却就就是一朵小小的梅花。

冬天来临时，梅花成群结伴地开放，带着色彩，带着幽香。单就就是一朵，并不完美，并不香，但它们总就就是一齐绽放，它们不像别的花，到了春天才百花争艳；不像别的花，在春天开得旺盛，在严寒的冬季缩在土壤里……梅花有种种好，但我羡慕的，就就是它们团结在一齐，抵御严寒，在冬天散发清香。

我走在街道上，静静地享受着这冬天沁人心脾的独一无二的香气，不禁想起即将分别的同学们，虽然只在一齐相处了三年，却像兄弟姐妹、亲人一样的同学和老师们。

看着这些梅花开在一齐，我真就就是又喜爱，又嫉妒。我叹了口气。也就就是啊！这就就是要看缘分的，有缘的话，或许以后还能见面……想着想着，头顶上的梅花瓣被风刮了下来，变成了“梅花雨”，有的飘落在地上；有的飞到行人的头上；有的随着风翩翩起舞，夹杂着雪飞去更遥远的地方。

我的心顿时敞开了，拾起一朵花瓣，喃喃自语：“原先花和人都一样，分别就就是迟早的事，‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺’。相隔再远，我们不还就就是朋友吗？时光就就就是最好的证人！”

这些回忆和花瓣，永远藏在我心中！

炸薯条四年级小学篇七

上个星期天，爸爸妈妈带我去爬秦岭野生动物园西邻的山。

当我们行驶在子午大道上，我看见了连绵起伏的秦岭山，远远望去，有的像一把剑，有的像一个人，还有的像云朵一样凹凸不平，在蓝天白云的衬托下，若隐若现，我爬山的欲望也越来越强烈了，总感觉车速在变慢。

当我们来到山脚下时，就已经听到了“哗啦啦”的流水声，我们沿着河边的路一直往前走，突然我看见了一些人在接水，走近一看，原来他们是在接山泉水，我连忙拿起我自己的杯子，飞快地跑向泉眼，也接了满满一杯山泉水，尝了一口，没味儿，跟凉开水似的。于是，我们继续顺着河边逆水而行，听着哗哗的流水声，时不时还听到鸟儿欢快的叫声，像是给这溪水伴奏似的。

我们爬到半山腰时，我向四周望了望，啊，太美了！看到了远处的高楼大厦，它们竟然变得像一辆小轿车那么小，看见了对面山一半绿色一半红色，秋天的山，是五颜六色的，有翠绿的松树，红色的枫叶树，黄色的银杏树；有红色的山楂，绿色的不知名果子；还有白色的、紫色的小野花。我站在这里仿佛进入了仙境。

这山路没有台阶，路时不时变宽，又时不时变窄了，路变宽时，我沿着路中间走，路变窄时，我靠着边走，走这种路时，我特别小心翼翼，不敢放松，到处都是悬崖峭壁，我还是有点怕这路，爸爸叫我走路不看景，看景不走路。

越往上爬路越不好走，但空气却越来越新鲜了，讨厌的虫子也越来越多了，可是我们不放弃，继续往上爬，爬了大约两个小时，爸爸说:“时间不早了，我们赶紧下山吧！”我只好依依不舍地离开了秦岭山。

真希望爸爸妈妈经常带我去爬山。

炸薯条四年级小学篇八

某同学：

你好!

你肯定不知道我是谁吧?哈哈!我就是什么都和你一样的影子朋友，你问我来干什么?哼哼，我是来出你洋相的。

第一件事：错别字。

你的错别字随便翻开一本本子就能找出一大堆。举个例子吧：一天，“试”字准备进城，不小心带了一把刀，“弋”多写了一撇变成“戈”，被官员(老师)发现了，半路杀的腿直流血啊(被打了一个大大的红叉)!最后你把它埋了(用修正纸贴了起来)。你想想啊!你影响的不是别人，而是我啊!

第二件事：阴阳颠倒。

也举个例子：你在写日记《我的一天》时，妈妈趁你不在偷偷地。

炸薯条四年级小学篇九

下午，我还在做着美梦，妈妈来叫我起床，说要和我一起炸薯条。妈妈把冰冻好的薯条放到篮子里，让我把那些冰水冲掉，水哗啦啦地流着，不一会儿，就把冰块冲地一干二净了。

开始炸啦！妈妈把薯条放进锅里，薯条在里面快活地跳舞，好象在说：“好开心呀！好有趣呀！”过了一会儿，薯条渐渐地安静下来，表皮也变成了金黄色，可以出锅了。妈妈又把一篮薯条都放进去，哈！可真像一个“薯条舞厅”，噼里啪啦地响个不停。

炸好喽！炸好喽！我们拿起薯条，刚想要吃，可妈妈却叫我们等会儿再吃，为什么呢？原来，妈妈又在薯条上撒了一点孜然，她说这样会更好吃一点，妈妈还在旁边挤满了番茄酱，就有两种口味了。我大口大口地吃了起来，果然很美味，我觉得自己炸的薯条既营养又卫生，还可以锻炼我的动手能力呢。

炸薯条四年级小学篇十

今天中午，我忽然想吃炸薯条。以前总是外婆炸好我才吃，今天，我要试着自己炸。

我学着外婆的样子：先拿着一个土豆洗净，小心翼翼地用刀把它切成条，再用清水冲一下放在盘子里。然后把煤气灶打开，锅里放点儿油，等油冒烟了，就把切好的薯条轻轻地放进锅里。

这时候锅里发出了“噼噼啪啪”的声音，好可怕呀!我连忙跑到厨房门外，大声地喊：“救命啊!救命啊!”外婆跑过来笑着说：“这是油爆出来的声音，没那么可怕，但是要小心别烫着!”于是我又跑进去把火调到最低，又把薯条翻了又翻，哈哈，薯条终于炸熟了，金黄金黄的，香喷喷的.!

我把它盛在一个盘子里，津津有味地吃了起来。虽然弄得满头大汗，但吃着自己炸出来的东西，味道就是不一样。同时，我知道了外婆每天烧菜是多么的辛苦哇!

炸薯条四年级小学篇十一

尊敬的老师：

您好!

明天就是教师节了，这是您们的节日，是充满灿烂和光芒的节日，你们是园丁给我们知识。您每个星期的星期四晚上都辛苦得给我们这个四二班打作业，每天都要很晚才睡觉，还要管理一些不听话的同学，很显然您比别的老师都要辛苦，每天上语文课还要精神饱满的上课，其实您是多么希望我们听话。

可是，班上还有一部分同学多么不听话，让我们大家，让我们这个四二班丢了脸，在这个班上，只有您和袁老师最关心我们。因此，我代表全班向您问候：老师您辛苦了。我希望您在这个一年一度的教师节里过的快乐。

xxx。

20xx年xx月x日。

炸薯条四年级小学篇十二

我的妈妈是个做菜能手，她做的饭菜可好吃了，特别是炸薯条，那可是我的最爱，今天我决定学做炸薯条。

吃过早饭，我和妈妈到菜市场买了几个马铃薯回来。首先我把马铃薯洗干净，削去皮，再把它切成条状，接着我把切好的薯条泡在水里，妈妈特别交代一定要泡久一点，不然炸的时候就成土豆团了。泡了大约十分钟，我一边把薯条捞起来沥干，一边生火把油加热后倒入薯条，薯条马上在锅里‘吱吱’地歌唱起来，我用铲子把它翻来翻去，有趣极了。过了一会儿薯条由软变硬，颜色也变成了金黄色，终于熟了。

随着妈妈说;“起锅”，我小心翼翼的把薯条捞起来盛在盘子里，撒上盐巴。那味道美极了!功夫不负有心人，我终于学会了炸薯条，我看着美味的薯条心花怒放，开心极了。

炸薯条四年级小学篇十三

今天中午，我和妈妈一起炸署条。

我们首先拿了一个土豆，把它的皮刨掉，然后妈妈把刨好的`土豆切成一根一根的，把油和土豆一起倒进锅里，再放入调料，我用饭勺把土豆炒啊炒，过了一会儿，土豆像热锅上的蚂蚁，蹦蹦跳跳的，好像在说:“小朋友手下留情啊!”

看着锅里的署条我口水直流，妈妈给了我一根让我尝尝，我连忙拿起筷子在锅里接了点把它放在嘴里狼吞虎咽地吃了下去。可过了会锅里的署条有点焦了，我连忙关掉火，把它盛在盘子里，看着一盘自己亲自炸好的署条，我心里有一种说不出来的喜悦，也让我乐开了花。我津津有味的吃了起来，可真香啊!

通过着次有趣的体验，让我受到了许多启发，也给了我一次锻炼的机会。

炸薯条四年级小学篇十四

尊敬的熊老师：

您好！

最近，我遇到一件烦恼的事。

我患上了“考前综合症，”每逢考试我就很紧张，越紧发挥失常，一发挥失常就考不到好成绩，一考不到好成绩我就愁。

我的好朋友也经常给我施加压力呢，哪怕我一不小心输了她0.5分，她就会追在我屁股后面不停得说：“唉，李钇彤，你说你这次怎么考地比我还差，哎呀，这样下去可不行呀……”

虽说这是为我好，但，怎么听都是那么刺耳，一不小心就想要发脾气，我的好朋友就会又说：“哎呀，李钇彤，你不要生气嘛！生气了就不好看了，何况你还是淑女……”

xxx。

20xx年xx月xx日。

炸薯条四年级小学篇十五

每次去kfc我总要点薯条，吃着黄澄澄的、香喷喷的薯条，喝着可乐，真是一种享受。

今天我心血来潮想要婆婆炸薯条给我吃。

婆婆爽快地答应了，立刻动手。我在旁边仔细地观察。首先，婆婆拿出四个土豆。把它们洗干净，把皮削掉，握住刀，举起来，靠近土豆，用力把它们切成条形。再把切好的土豆用热水烫一下，晾干，放在冰箱里。过十分钟后，婆婆就准备炸了。她把煤气打开，放入适量的色拉油，把土豆放进锅里。薯条“叭哒叭哒”地唱起了欢乐的歌，有趣极了。渐渐地，薯条由软变硬，颜色由淡黄色变成金黄色。炸薯条终于出炉了。

我把薯条端上桌，随手拿出一根，把它的全身都蘸满了番茄酱。放进嘴里，品尝了一下，好美味啊!

炸薯条真好吃，炸的过程真有趣，让我学到了知识，真是一举两得的好事。