演讲是一种通过口头表达来向一定观众传达某种信息或表达某种主张的文体，它可以增强演讲者的说服力和表达能力，为社交和职业发展带来积极的影响。我们常常需要在各种场合进行演讲，比如学术研讨会、商务会议、庆典活动等。如何写一篇出色的演讲稿？需要先明确演讲的目的和受众，然后进行充分的调研和准备。演讲是一个展示个人才能和魅力的机会，通过认真研读这些范文，你可以提升自己的演讲水平。

温暖学生演讲稿篇一

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！我来自行政支部，今天演讲的题目是：《爱的光辉》。

爱人说：这么晚了，学校的工作该忙完了吧，为你准备的饭菜已热了好多遍……。

他说：孩子还有亲爱的你，我爱你们，但学校的后勤工作离不开我，每个学生的生活离不开我，学校是他们的家，更是我的家，我要对得起学生家长的嘱托，更要对得起学校的信任。作为后勤人只有付出更多的爱才能为学生打造一个美好的家！

还记得今年7月份的某一天，暴雨从天而降，瞬间席卷了郑州，我校新建实训中心大楼工地的污水管道突然爆裂，汹涌浑浊的污水涌入新建工地的基坑，顷刻间，汪洋一片！发现险情的后勤人，不管暴雨如注，第一时间奔赴现场，他们顾不上深及脚踝的泥泞，顾不上满脸满脸浑浊的泥水，立即投入到抢险堵漏的工作中，经过一天的奋战与努力，污水管道终于修复完毕，险情排除！在后勤人淌着雨水、汗水和泥水的脸上，终于露出了温馨而灿烂的微笑。

还记得那个难忘的年三十儿，万家团圆，举国欢庆，大家都沉浸在新年即将到来的欢乐氛围中，可就在正午时分，后勤人得知我校大铺家属院的暖气主管道因年久老化而破裂，维修任务迫在眉睫。一边是期盼已久的阖家团圆，一边是老师家属们的殷切希望，该如何选择？我们后勤人没有迟疑，毅然选择了后者，他们舍小家而顾大家，用自己无私的付出换来了家属院暖气的正常供应，在声声爆竹辞旧岁的欢声笑语中，让教职工能过上了一个暖暖和和的新年！

当然还记得，去年八月份新生报到的前两天，为了能让学生们用上空调，你们夜以继日的加班加点，为安装百余台空调铺设好了电路；还记得今年冬天的这场大雪，冻裂了学生宿舍楼太阳能管道的阀门，你们冒着严寒，踩着积雪，到楼顶进行抢修。还记得……还记得……这就是我们后勤人，用自己最平凡最朴实的工作抒发着对后勤工作的爱！这种爱点点滴滴，汇成涓涓细流，滋润着每个人的心田。这种爱更如繁星点点，温暖了整个夜空，为孩子们照亮成长的路！

就是这样一支能吃苦，能战斗，默默奉献的队伍。就是这样一群用实际行动建设美丽校园的人，它使我看到了美好的明天，感受到了楷模就在我身边。也许有一天，你会惊喜地发现学校的灯更亮了，树木、草坪更绿了，环境更整洁了。当大家在感叹喜人变化的时候，是否曾想到在这背后凝聚着后勤人多少辛勤的汗水和不眠的日日夜夜。今天，我能有机会参加到这个集体中来，感到非常光荣！我为自己能拥有这么多的好同事、好榜样感到由衷的骄傲，我要像他们那样在平凡的岗位上努力工作、顽强拼搏、奋力开拓。

尽管我们的事业那么平凡，但只要我们用心中充满爱，就能用爱撑起后勤人事业的高度。是啊！既然选择了远方，就不怕风雨兼程。让我们带着激情出发，怀着感动上路，揣着责任前行，争做一名党和人民满意的好教师！

温暖学生演讲稿篇二

尊敬的领导，亲爱的老师：

大家好!

我演讲的题目是：让学生感受到我的温暖。

不必说我十年前我由于进修要离开一所小学时，全班学生哭成一团，请求我留下来……，也不必说xx年春带八年级张优优们那一届学生时，由于辅导学生没吃早饭，学生买给我的那一桶放在办公桌上泡好了的泡面……，等等等等。静静地想一想：老师是贫穷的，但是我很知足，我觉得我的精神世界让学生们的给我填充的满满的，构成了我丰富多彩教育的教学路。

也许是做的不够好，也许是做的还不够，总觉得自己不够优秀，学生为我做了这么多，我为学生做的够不够？好不好？十年之后的今天我感觉到了我的自私，一直以来都是学生的行动温暖着我，我是不是该做些什么让学生感受到我的温暖呢？对，让学生感受到我的温暖，这是一份责任，是一个老师的应尽的责任；也是一种期盼，是学生对老师的期盼；更是一种要求，是时代的要求。

看到这张照片，我想起了xx年的三月，喜欢上网的我，在保康各大网站溜达，无意中看到帖子文章说一中高一7班一位叫做蔡开暄的学生，因为家里没有母亲，只有一个智障的父亲，家里的房子是几根木棍。在学校每月的生活费就靠班上同学给他捐，连吃饭都成问题。于是我在第一时间求证事实，写了一篇倡议书，建议网友们为这位同学筹钱，一周内，我们大家你一百我一百的向这位学生筹到了三千多元，在xx年三月的最后一个星期六，在我家人的支持下，我们相约带着我们捐的钱、衣物和学习用品等等前往保康一中看望这位可怜的孩子，在紫薇广场会和的时候，网友们说：“辛苦了，这么远还专程过来，真是难得。”我说：“我是一名老师，遇到这样的学生，我有义务和责任。”在一中门口看到蔡开暄的时候，他想我们深深地鞠了一躬，，此情此景，我含着泪水说：“孩子，这只是我们的举手之劳，记住我们是在我们应该做的事情。”在我们的宣传下，最后在xx县政府和保康民政局的帮助下，这位学生所有的问题都解决了。今年他就要考大学了，借此机会我默默地向他说一句：祝福他以后的日子健康幸福的成长。

无独有偶，今年的三月，我们班有一位叫陈仕峰的同学，父母在外打工时都煤气中毒，母亲从此再也没能醒过来。听到这个消息，我真的在办公室里哭了。我担心这个年少的孩子他经不起这样的打击。他回去的那天，在他不知情的情况下，我亲自把他从校门口送到车站，上车时，我给她买了一包吃的喝的东西，对他说：“在车上吃饱，回家就不要让奶奶给你做吃的了，回去以后，无论发生了什么情况，你都要坚强的面对。”第二天，由于很担心，我又跟九一般的班主任老师和物理老师一起去他家看他，当坐车辆个多小时，然后步行约半个小时到他家之后，看到他因煤气中毒几乎还说不清话的爸爸和躺在床上还挂着点滴的奶奶时，我的眼泪潸然而下。临走时我说：“孩子，你家里现在的希望可都在你身上，你可要勇敢的面对啊！”看到他点了点头我才放心的离开。现在看到他能够从容的面对一切，我真的替他高兴，相信他在以后的日子里能够勇敢坚强的面对一切。

著名教育家李镇西老师这样说：爱心和童心，是教育事业不败的最后一道防线，我们可以没有丰厚的阅历，也可以没有这样那样的教育技巧，但是无论遇到什么挫折，我们都不会丢弃对孩子的爱。让孩子感受到你的温暖。温暖是瞬间的，也是永恒的。是心灵的感受，也是生命的体验；是点滴之间的小事，却也是成就一个人的必要细节.

巴金说：“生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，也不在于索龋”高尔基也说过：“给，永远比拿更快乐。”让学生感受到我的温暖，会使我更加快乐，更加幸福。

最后，我想用一首歌来结束我今天的演讲，就是《爱的奉献》，我觉得做一个老师就是一种奉献。我一定会做个亲切的老师，在平凡的岗位上做平平凡凡的事情，让学生感受到我的温暖。

温暖学生演讲稿篇三

有人说，优秀的老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他。

陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。

但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。好多老教师为我们树立了榜样，指明了方向。有的老师带生病的学生回自己家照顾；有的老师经常给贫困的学生衣物；有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是非常严格的，不放过一点小错误，及时进行教育，以促其不断进步，这才是善爱。“爱”要以理解，尊重，信任为基础。平等，民主，理解，尊重，信任会使我们更容易走进学生的心，更好的帮助他们进步。

付出爱的.过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。有人曾为学生不学习而大动肝火；曾为半夜找不到学生而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸流泪。每位教师都曾犹豫过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时；当经过自己和同学们努力班级取得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时就又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离；虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。

既然我们都是教育工作者，让我们大家一起努力，都用自己的爱心来创造美好的未来。

温暖学生演讲稿篇四

大家好！

我是***，今天我演讲的题目是《爱让世界温暖》。

行走在我们的校园内，到处可见各种明言警句，它们无时无刻不在提醒着我们奋发向上，积极进取，也告诉我们许多人生哲理。其中，对我影响最大的是"爱人者，人恒爱之：敬人者，人恒敬之。"是这句话，让我明白了人与人之间相处的关键，那就是相互关爱。

生活中，关爱无处不在。你以一脸微笑示人，他人也会报以甜蜜的微笑；你送他人一句轻声的问候，他人对你嘘寒问暖；你以一片真心对待他人，换来的是知己朋友。

在生活中，有很多的时候我们在抱怨，自己为什么没有知心朋友，而我们恰恰忘了自己有没有用真心去关爱他人，用真心去换取珍贵的友情呢所以，我们只有真正用新关爱他人，才会收获美好。

印度的反对种族歧视者甘地是最受非洲人民喜爱戴的人。有一次，在坐火车时，他的一只鞋掉到了铁轨旁，此时，火车已经开动，鞋子再也无法捡回，于是，他急忙把脚上的另一只鞋子也扔了出去，一位乘客不解的问他，为什么这样做，甘地笑着回答："这样一来，看到铁轨旁鞋子的人就能得到一双鞋子了。"正是由于他对人民的伟大的爱，才赢得了广大非洲乃至全世界黑人的爱。社会需要爱心，人类需要帮助，也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是一条薄薄的毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。

爱心大使丛飞的事迹更让我们领悟到爱的真谛。丛飞资助了78个贫困儿童继续他们的学业。为了赚更多的钱，他辛苦奔波演唱，不幸患上了胃癌。在病重之际，他资助的孩子纷纷送来了祝福，广大群众也通过各种方式向他伸出了援助之手。最终，从飞带着微笑离开了人间。爱心是一束射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人感到了温暖，爱心是一泓出现在沙漠的泉水，是濒临绝境的人看到了生的希望。

亲爱的同学们，我们生活在这个美好的世界，周围到处弥漫着爱的芬芳，让我们牢记"爱人者，人恒爱之：敬人者，人恒敬之"，让爱的芬芳传播开去，弥漫开来，让关爱温暖每一个人，让世界充满爱！

温暖学生演讲稿篇五

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

在那温暖的地方，我感受到了亲情的美好。

那是我的家，我的家不大，也不豪华，但胜在温馨。我的家里有宠我的爷爷，有爱我的爸爸妈妈。虽然爷爷年纪大，但是个老顽童呢。爷爷对我那是有求必应，我想要什么，想吃什么，我的爷爷都能有办法为我实现。从小在爷爷宠爱下长大的我，一直都能感受到这份亲情的美好与温暖。

我的爸爸妈妈工作繁忙，不过一到休息日，爸爸妈妈都会带着我和爷爷出去散步，游玩。一家人在一起就算是随意走走也是很温馨，很开心的。并且我一家人都喜欢吃饺子，所以，等到休息日的时候，我一家子就会去逛超市，买饺子皮，买饺子馅。回家后，我们一家人就坐一起，开始包饺子里。

包饺子的时候家里很喜庆，因为我和爷爷都喜欢将饺子包出不同形状来。有时候是圆形的`，有时候是矩形的，也有时候是三角形的，当然我和爷爷包的饺子也有四不像的。不过，就算包的不好看也没有关系，正如爷爷说的，反正最终都是会吃到我们肚子里来。

我的家就是那温暖的地方，在家的日子里，我过的很快乐，很开心。他们是我的家人，也是我的朋友，并且不少时候还是我的老师。顽皮的爷爷就如我的朋友一样，我们俩有着不少共同的兴趣爱好，所以在家的我常常能够与爷爷玩到一块。爸爸妈妈更多的时候就像是我的老师，他们会教会我很多生活中的常识，这些都是在学校里的我学不到的。

我的家是如此的温暖，给我带来了众多的美好回忆，并且在这温暖地方成长的我，性格开朗，不管生活学习中遇到什么事都能够乐观对待。我爱我的家，爱这个温暖的地方。

温暖学生演讲稿篇六

尊敬的各位老师：

大家好!

由于工作的关系，我告别了熟悉的幼儿园，迈进台子中心小学的大门，虽然是陌生的环境，但我遇到的却是一张张熟悉的面容，多年前的齐奉广老师、张兴勇老师、朱先勇老师、王欣老师、刘桂明老师等等的老同事，昔日幼儿园里曾是我掌上明珠的杨冬梅、李晓青、张乐然、李伟、田昊琛等等孩子们。

多年的幼教生涯，使我习惯称呼我的学生为“我的孩子们”，习惯于孩子们左拥右抱，习惯于摸摸这个的头，拍拍那个的肩，习惯于他们肆无忌惮的趴在我的背上嘻闹;我的孩子们，我早已把他们视如己出，把我全部的爱融为对他们的.关注、关心和关爱。

有人说：有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。那就是爱!记得有位前辈曾经这样对我说过：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”二十年的教育生涯，让我更深的参透了这句话的含意。是的，唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩虹。

化妆时激动的期盼，高亚男、刘倩、赵志远、齐逸璇都曾是我的学生，她们心里还保留着对我的依赖和爱戴，“朱老师先给我化。”“老师您手真巧，您化得真好看!”“老师，我也要那么漂亮的大眼睛!”看着孩子们在台上眉飞色舞、激扬顿挫的表演。我也被感染，也被触动，作为一名老师夫复何求，孩子们的成功就是最大的安慰。

我担任三、四年级美术课，拿到教材的那一刻，我就开始认真备课，潜心钻研，新学期刚刚开始，许多事物还没到位，为了不耽误上课，我从家里拿来自己的材料，为同学们做好范例、范画。从三原色让学生自己动手调制三间色，从色彩的冷暖调配，我自己创作了《江雪》《夕阳余辉》尽可能的给孩子们创造生动形象的教学环境，通过几周的观察，我从中发现许多心灵手巧的天赋人才，成立了课外兴趣小组，我相信只要我努力，无论在什么岗位上，我都会是最优秀的。

鲁迅先生曾说：“教育是根植于爱的。”的确，没有爱就没有了真正的教育!爱的力量是神奇的，它可以使盲人看见优美的图画，它可以让失聪者欣赏到动听的音乐，它可以抚慰一颗受伤的心灵。

现在呀，看到孩子们，我心里有说不出的感动和欣慰。我相信：我的爱将伴随孩子们一生。我爱我的学生，不论他们最终成为巨人还是默默无闻的劳动者，他们毕竟与我的人生路途有一段重合的经历，我负有责任，将我能给予他们的一切给予他们，把一段美好的回忆赠于他们。

我想，如果能够让每一个孩子，每一个心灵都觉得和我在一起的时光可以留下一点点痕迹，那就是我最大的收获。花有花的光彩，叶有叶的荣耀，根也有根的感受。我愿做一名质朴的育花人，怀着一颗虔诚的心，将一颗颗种子培育，为的只是听一听花开的声音。我愿做一名爱花人，相信，在不久的将来，必将迎来一个姹紫嫣红的属于我的别样春天。

温暖学生演讲稿篇七

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好！

温暖是草坪里的花朵，草坪因它而变得生机盎然；温暖是夜空里的星星，夜空因它而变得美丽动人；温暖是太阳的.光环，太阳因它而变得光彩夺目。温暖就像我的影子，与我形影不离。我生活在温暖中。

记得有一次，因为一点小事，我和同学吵得惊天地、泣鬼神。整整一天我都没和她说一句话。第二天下午测验时，我才发现自己竟忘带笔了。看别人都写挺多了，我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。这时那位同学微笑着递给我一支笔，简直就是雪中送碳。我感受到了温暖。

还有一次，我放学回家，看见一位老奶奶正在楼上楼下的搬花盆。淘气的汗珠在老奶奶的鼻尖上打转。我已经饿得前胸贴后背了，可天生热心肠的我还是给老奶奶帮忙了。老奶奶用感激的目光望着我，我感受到了温暖。

在家里，我感受到了温暖。以前妈妈总唠叨我，我就随口顶撞她了几句，和她大吵起来。我拎起书包，‘‘砰’’的把门一摔，头也不回的走了。出了家门，才发现天空阴沉沉的，自己又忘带伞了，只好祈求老天爷别下雨。可天不尽如人意。

当我走到离学校还挺远的时候，下起了倾盆大雨。我抬腿就跑，只听背后隐隐约约有人叫我。原来是妈妈来给我送伞了。我接过伞，望着妈妈远去的背影，眼睛湿润了。我第一次发现妈妈是那么弱小。温暖、感激、悔恨、自责一起涌上心头。

温暖是幸福的基石。我很幸福，因为我一直生活在温暖之中。

温暖学生演讲稿篇八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

世界上最重要的东西是爱。爱，体现在方方面面;爱，在这个世上无处不在。父爱、母爱、师爱、朋友之间的关爱都属于爱。我们每个人都离不开爱，每个人都需要爱。爱，会带给我们温暖。

在家中，有着母爱和父爱。父母对于我们的关爱是无微不至，我们想要什么，他们都会总会尽量的满足你。在我生病时，母亲会守护在床边，为我端水，喂我吃药，顾不上自己，只是为了让我尽早恢复健康，父亲那坚毅的脸上，也有着担忧，看着我难受，他也难受。享受着父爱和母爱的我，感受到无尽的温暖。

父爱和母爱带给我的温暖体现在生活中的方方面面。在我出门时，母亲会叮嘱我路上慢点;在我要去同学家时，父亲会跑过了问我，需不需要他骑车带我过去;在我去郊游时，我累的一步也不想走的时候，父亲会蹲下来，让我爬到他的肩上，他来背我走;在我早上起床后，母亲会准备丰盛的早餐给我吃;在我不开心时，他们会安慰我，直到我脸上出现了笑容为止……父母带给我的关爱，我会感到难以言表的温暖。

父爱如山，往往深沉严厉，母爱如山，往往温柔细腻。爱，真实一件特别的东西，一件美丽的东西。世界上少不了爱，爱，不仅带给了我无尽的温暖，更让我知道了爱的可贵!爱能让孩子、老人幸福，爱能让一个家庭和睦，爱能让一个国家和谐，爱能让世界充满和平!

温暖学生演讲稿篇九

人生，有很多回忆。有笑有哭，酸甜苦辣咸，都充分具备。都是多么难忘呀！

童年，是一个人正当天真无邪的时段，发生的事，太多太多了，想要表达的感情也是爆棚满仓呐。其中发生的事，件件都有逆转命运的可能！也当然是件件难忘！

回忆，童年，老家。电厂幼儿园、小花园里的篮球场，还有美术教室！小朋友们的欢声笑语！更有孙启红的身影！

五年了，也该有个变化了：电厂幼儿园倒闭，改为辅导班。小花园改革了，篮球场也渐渐的被遗弃成了堆放垃圾的场地！朋友满渐渐长大，不再到处嘻嘻哈哈，乱疯跑了！我也与孙启红失去了联系。这一切，好像完美的诠释了“人生回忆不再有”的意义了。

刚上学时，我不会与人交处，更不会讨好人家。哎，简单一点说就是：“缺心眼”！我还算幸运，还有一个朋友，不算太孤独。我的这位朋友，与我在一起只在一年级。

上了二年级，有呢么一天我感觉宋沐哲，他更适合我的游戏口味，我就又与宋沐哲铁了起来。

不知那时，再次与宋沐哲分开，这是一段多么悲伤的回忆，我还没等从假期的悲伤走出来，又往伤口上撒盐了，我们换校园了，我们换新校了，不幸中的万幸，对那时我们来说就是老师们都还是原来的老师，可我们还是回忆着老校园。有些同学是好意，去安慰我，可是总是弄巧成拙：“哎，老校有啥好”可我心想：难道你没对老校有一点感情吗？不事，教了我们四年的数学老师；岳老师，要换成孙老师，其实师生之情，不可开交，我们都很伤心。

紧张的考试过后，我们举行了毕业典礼。天下没有不散的宴席，我们都将各奔东西，我要向我的老师们说一声谢谢，是你们为我点亮了学习之路上空的，第一站明灯！谢谢老师谢谢同学们！我将不会忘记！

温暖学生演讲稿篇十

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

纤纤细草，我摘一根最嫩的;鲜花朵朵，我采一朵最美的;杯杯清泉，我拘一杯最清的。芳草带着春机，香花沁人心脾，清泉映耀人心!

春回大地之时，人们常说，看，迎春花开了;听，柳树梢响了;望，溪水潺潺流动了。但无一人说，遍地的绿草长出来了。而我的感觉却不同。“苔痕上阶绿，草色入帘青”，就是这一丝生机，带给了我无限的遐想。我倾听着万物的复苏，去感受春回大地时，草儿的生机盎然，令人心生温暖!

踏出房门，去寻找“小园香径独徘徊”的感受。踩在雪上，能倾听清脆悦耳的声音;走在路上，能嗅取那一丝丝的芳香。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。不知何处，有一枝梅花，正独自开放。那单瓣馨口的腊梅花，散发出一种典雅，庄重之美感。花之上，残落着一些闪耀的晶体。我走上前去，原来是雪花停落在上面，感受这花之芳香，也为梅的气质，增加了几分朴素和淡雅。花之芳香如一缕阳光，温暖人的心房!

泉香而酒洌。每当到济南游玩时，必去几处泉眼看看。那水柱从水中心渐渐扩散，慢慢扩大。泉源于水，水造就了泉。在泉边看着水中的我，发现人不过如此。我想，人要看清自己，看透自己，才能为社会做出奉献。一缕斜阳斜射入水中，波光粼粼，让人心为之一颤，多么透澈的温暖!

生活中的点点滴滴，丝丝缕缕，都要用心去感悟，此时你会发现，生活中的某些方面会令人感到温暖。温暖，其实就是这么简单。

温暖学生演讲稿篇十一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

早晨起来，冬雾迷蒙了整个天空。天空仿佛隔着一层薄薄的白纱，雾散之后，立即出现了一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像一树树洁白的秋菊，那落叶乔木的枝条上裹着重霜，宛如一株株白琢的树，垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离，恍惚置身于童话世界。

下雪了，路旁的树木缀满了银花，毛茸茸的，比原先粗壮了，建筑像琼楼玉宇似的闪着银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛是妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的画案。

天气渐渐暖了，书上的雪渐渐融化了，雪水顺着树干流下来，半溶的雪水，好似露珠一般，滴滴答答的落下来。

既然冬天这样美丽，那么冬天又是什么颜色的呢?

如果我问你的话，你一定会回答说：“冬天是白色的。”可如果你真的这样说，那么你就真的大错特错了，白色并不代表冬天。

漫步在小花园中，昔日里争芳斗艳的花儿们早已凋谢，唯有万年青和松树还那么挺拔。万年青的叶子犹如一把把利剑，松树的身上仿佛插满一枚枚绿色的绣花针。它们在寒冷的季节里仍倔强的生长，颜色还是那样的绿。嗯，冬天是绿色的。

来到城市居民小区的边沿，会看到许多泡桐和白枋。虽然它们已经失去了装点它们的茂密油绿的叶子的权利，可它们那深棕的枝干依然可以抵挡的了冬天猛烈的寒风。因此，冬天是棕色的。

看吧!冬天未必是白色的吧。冬天像一个巨大的调色盘，它能调出春天的鹅黄和嫩绿，夏天的墨绿和浅蓝，秋天的金黄和深红，还能调出三季的活泼与深沉。冬天是无比灿烂的，冬天的颜色是无比丰富的。

冬天，你真的非常美丽，你在我们的眼前展现了一幅幅优美的画册，也给我们带来了许多的幸福和快乐!

温暖学生演讲稿篇十二

不觉，月已偏移，月光和着树影交织出几段离合。不经意间，你发现母亲光滑的额头上，多了一丝皱纹，父亲高大的身躯略显佝偻。他们的身上，已留下了岁月打磨的痕迹，望着他们渐行渐远的背影，却觉得他们愈加苍老。

曾几何，你因为他们的唠叨，而与他们争吵，你可见他们泛红的眼眶，闪着晶莹？曾几何，你因为叛逆而伤害了他们时，你可见他们流泪的心？曾几何，当你狠狠地关上房门，你可听见他们低沉的抽泣？当一切过去时，而他们依然待你如故。这就是剪不断的亲情啊！

不知乘月几人归，月落摇情满江树。你长大了，渐行渐远，不在父母的身边，可无论你在何方，无论你从事什么工作，亲人们总是最关心你的那群人。亲情总是最温暖的那份情，它犹如涓涓溪流，悄悄的，浸润你的心田。

而你是不是也应该做些什么？

在他们工作一天身心劳累时，奉上一杯茶，接过沉重的公文包，令疲惫的身体放松下来。在他们忧愁时能够尽到子女的责任，令他们心情愉悦。这些都是小事，可却体现着浓浓的爱，散发着暖人的温度。

静下心来，你会发现，母亲的眼角渐添皱纹，父亲的头发，渐渐发白，岁月安好，一切都在温暖中静静流淌。

值此佳节到来之际，让我们对父母说一声：“谢谢，您们辛苦了。”

温暖学生演讲稿篇十三

人生如海里行舟,总有起起落落，生命如行云流水总有变幻无常。当病魔缠身的时候，我的救护神不是神仙，不是上帝，也不是亲人朋友，而是值得信赖，值得托付的医护人员。不管你们曾亲眼目睹过多少生死离别，不管你们对病痛多么的司空见惯。作为一个在生命线上挣扎的病人我只想对您说一句心里话：用你们的爱心、责任心再次托起我生命的希望！

作为病人，我渴望，迎接我的护士带着真诚的微笑，像久违的朋友带给我自信与坚强，用阳光般灿烂的笑脸，唤起我对生命的向往。

作为病人，我渴望，洁白的诊室不再寒冷，就诊的感觉不再无助，医生态度和蔼，亲切友善，声声细语像一股清泉，抚慰我饱受病痛折磨的心灵。

作为病人，我渴望，医务人员待我一视同仁，无论我的身份高低贵贱，我在他们心里是一等一重要。

作为病人，我也许会变得格外敏感、焦躁不安；甚至蛮不讲理，对你大发雷霆，请您千万不要介意，请您理解我的心情。敏感与不安是源于我对疾病的恐惧和对医学知识的缺乏，焦躁与蛮横是因为我多么渴望健康，多么想与正常人一样享受生命。

这就是病人的无奈，这就是病人的心情。只要你理解了这些，你就会有发自内心的关怀，就会表现出朋友般的真诚，就希望聆听他们心灵的声音。那么你就会发现病人可爱的一面，就会感受到他们对医护人员的感激与尊重。

作为一名年轻的医务工作者，在短暂的工作生涯中，我见到了形形色色的病人，也遇到过生死别离的场面，耳濡目染病人的痛苦与无奈，感受着病人对健康的渴望，对生命的追求。记得第一次跟主任大查房时，我看到病房里有很多和我年纪相仿的女孩子，疾病在她们的身上甚至是脸上烙下一个又一个难看的印记，尽管备受病痛的折磨，可她们还是主动起身，面带感激的微笑来迎接所有的医护人员，这情景深深触动了我。青春的美，本应该鲜明大胆而又无比健康，应该骄傲的俏立枝头。那一张张真诚的笑脸牢牢印在我的心里，对生命不经意的感动让我们的心贴的更近。人们赠与了我们天使的美誉，就让我们开出心灵的处方、挥洒爱的阳光来浇灌生命的种子，让笑容在这些姑娘们的脸上永远像花儿般绽放！

温暖学生演讲稿篇十四

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!

当父母为我而两鬓霜白时，温暖来自于亲情;当朋友为我而风雨同舟时，温暖来自于友情;当爱人为我而倾其所有时，我们来自于爱情。温暖可以来自于亲情、友情、爱情，这是众所周知的。可是，当我们孤身一人时，是否会如卖火柴的小女孩一样，让温暖来自于自身!

爱人者，先爱己。我们的大思想家—孔子主张“仁”，“仁”就是要爱人，要有一颗温暖他人心灵的善心。孔老先生的主张是我们所敬仰的，但是，我认为，要爱他人，要先爱自己。如果连自己都不能温暖，又如何修炼一颗爱他人、温暖他人的心。温暖是可以来自于自身的，来自自我的思想，自我的灵魂，自我的行为。

靠山山会倒，靠水水会流，只有靠自己。现实主义诗人杜甫，他是一位伟大的爱国主义诗人，他曾诗言：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”而他自身却处于十分艰苦的生活中，他的诗常常有忧郁伤感的情怀，让人遐思。可是，我认为，我们伟大的诗人首先没有温暖自己。他总言，这个国家是如何的让人感到失望，感到寒冷，他想的就是，为什么国家不给我一份阳光，不给我一点温暖。相比之下，浪漫主义诗人李白，更给人以动力。他用浪漫华丽的辞藻描绘心中的国度，让自己心中保存一份希冀。他曾挥笔写下“天生我材必有用，千金散尽还复来”这句流传至今的千古名句，这句诗给了多少炎黄子孙以鼓舞，让多少龙的传人于逆境中昂首挺胸，多少中华民族的接班人士气高涨。这样的温暖不仅激励着自己，还鼓舞着他人。

做自己的主人。有时候，我们会因为旁人的谈论而改变本心。人之初，性本善!我们原本可以快乐的生活，但是怎么还会有那么多的悲观者?那是因为他人掌握不好自己的心态。其实，自己才是自己的主人，要学会温暖自己，快乐是自我奉献的。

别人的掌声固然重要，给他人掌声也甚表善意。但是，你要记住多给自己掌声。像悬崖上的松，他是坚强的化身，学会鼓励自己，温暖自己。

温暖学生演讲稿篇十五

多数人的少时，莫过于欢笑，泪水，父母的呵护。而我记忆中的少时，却只有妈妈劳累却温暖的笑容。

小时候的我，懂事乖巧，从不抱怨妈妈的早出晚归，只会安静地呆在外婆家，盼望着妈妈来临的脚步声。但毕竟还小，对孤独是恐惧的，便央求外婆带上我去给妈妈送饭。外婆拗不过我，只好答应。

冬天，开门扑面而来的只有寒风和大雪，路上的行人稀稀落落，都裹紧了衣服低头走路。而我，似乎是因为兴奋，在漫天大雪中蹦蹦跳跳，双颊通红，在白茫茫的世界里显得格外显眼。妈妈惊诧地看着我的到来，她搓着我的小手，抚摸着我的脸颊，口中还不停念叨着“冷不冷？”我轻轻地摇了摇头，并将怀中的饭盒递给了妈妈。看着妈妈欣慰的笑容，我提出要留下的任性要求，妈妈整理者我被风吹乱的刘海，摇着头对我说：“不行，跟外婆一起回家，妈妈要工作。”我懂事的点点头，拉着外婆走出了店门。

小小的我哪会就此罢休，我带着外婆站在店门口，静静站着。雪越来越大，风越来越大，时间流逝的声音淹没在风中。原本残留着妈妈温度的的双手早已冻的发紫。一旁的外婆看不下去了，不顾我的不愿，把我带进了店里。还在对客人推销衣服的妈妈立刻跑过来，问外婆怎么了。听完了事情的来龙去脉，妈妈揉着我的头顶，向老板请了假，送我回家。我咧着因寒风冻裂的双唇，笑得开心极了。归途中，妈妈牵着我，手心传来的热度很快温暖了我。

小时候的我，有一段时间一直有一个梦想——上学。那时的妈妈刚失去依靠，并没有足够的钱让我上学。休学的我成天呆在外婆家，羡慕着隔壁幼儿园的笑声。

那时的我喜欢被外公抱着，在栏杆外看着同龄的孩子做早操或是成群结队的玩耍。直到大班开学。明明只有四个月的时间，我过得却像一个世纪那样漫长。但我从未向妈妈抱怨过一句。回顾少时的我，真是懂事地让现在的我自叹不如。

我儿时的美好记忆只停留在五岁，而我偏偏却无法回忆起，只能让它消失在时光的洪流中。但我相信在那之后我与妈妈的点点滴滴，无论是苦是甜，一定比无忧无虑的五年更为绚烂夺目。

如篝火般温暖，如烟花般灿烂，如药品般治愈便是母爱——我少时的全部。

温暖学生演讲稿篇十六

各位：

早上好！

今天我演讲的题目是：《团结友爱，让班级更温暖》！

读雷锋日记，我记忆最深刻的是那句“一滴水只有放进大海，才能永不干涸；一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起，才最有力量。”雷锋精神，传递给我们的就是团结、友爱、温暖和力量！

我们每位同学就像一滴水，而班级就像大海，如果你抛离了自己的班级，在校园你将无所适从，也更无立足之地。在班级这个大家庭，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，给我们提供安全的呵护，指引我们健康成长；同学们就是亲密无间的兄弟姐妹，像阳光和浪花，让生活充满了温暖、笑语。

团结友爱，互相帮助，也会让我们更加优秀。在我班，早到校的同学会主动帮助值日生整理卫生，会找到老师帮助打水、倒垃圾，特别是我班的保温桶，虽没有固定的打水员，老师和同学都做了志愿者，辛苦了一人，温暖了整个班级。还有各位学习小组长，挤时间认真检查组员的作业，找出错题，耐心讲解，共同进步，让同学的名字名符其实！前一段时间，陈鸿儒同学在给班级打开水时，脚被烫伤了，张体昊、田宏远两位同学每天负责接送他上学；上周，赖雨佳同学的小腿被划伤，缝了好几针，她想坚持来校上课，王艺霖、陈楠同学作了她的双拐杖。不就是因为我们有团结互助的同学，有倾心教导我们的敬爱的老师们，才深深地吸引着班内的每一个人留恋班级吗？最值得自豪的是，我班的集体生日。每次生日联欢，不但有同学们热情奉献的文艺节目，有致密好友相送的生日礼物，还有老师给每一位过生日的同学送来的惊喜！期待，让我们的集体增添了魅力，充满了力量！

一切使人团结的是善与美，一切使人分-裂的是恶与丑。我们要学会讲团结友爱，摒弃恶习陋习；会关心他人，用自己的能力为他人分忧解难，不给班级、家庭制造麻烦；努力把自己培养成为一个懂得交流和合作的人，让班级因我更温暖、更灿烂！

温暖学生演讲稿篇十七

经过二十多年的改革开放，经过全国人民集中精力进行现代化建设，我们的日子比过去好过多了。但是，不可否认，由于种种原因，一些地区的群众生活过得仍旧很艰苦，有的甚至还没有脱贫。当我们自己的碗里有了肉、杯中有了酒的时候，当我们与亲朋好友欢聚一堂的时候，当我们放开嗓子尽情高歌的时候，我们是否能够想到黎民百姓：他们能不能吃饱饭？他们的房子漏不漏风？他们的孩子有没有挨冻？很多干部都会想到群众，都会在元旦春节期间给群众送去温暖。群众为此会深受感动。但是，老百姓最需要的，可能不仅仅是在节日期间送温暖。他们希望当“公仆”的能时时刻刻想到群众，一年三百六十五天，大部分时间都用在为群众办实事上。节日期间送温暖，只是一种强化、一种促进、一种鞭策、一种号召。领导干部全心全意为群众办实事、办好事，才叫转变作风，才叫“领导就是服务”。

真心实意送温暖，需要有党性、有人性，就怕有的人嘴里唱的是“为群众”，干的却是让人不齿的行径。手头就有一个现成的例子。据媒体报道，山西省山阴县农民李秀芳，为了反映困难，走进县委书记马占俊的办公室。书记不在，这个农民就在办公室等。谁知，等来的却是警察。李秀芳因进入县委书记的办公室而被拘留29天。

“人民”进入“人民公仆”的办公室，竟然被拘留关进班房，这可以说是奇闻。但仔细想想，奇闻也就不奇了。因为，这个马书记的办公室至少还是敞开门的，农民可以进得去。比起那些戒备森严、闲散人员不得入内的“官衙门”来说，这个书记还算“开明”的了。

农民进入县委书记的办公室被拘留，这可能是个别的。但机关的门不好进、群众的苦处无处诉，却不是个别的现象了。说得深一些，这是对人民群众的一种冷漠，是把自己当成了封建时代的官老爷。这与那些走出去把温暖送到百姓家的领导干部相比，何止天差地别！

“送温暖”这个活动，起源于十年前，最早是由全国总工会发起的。党和政府把它作为密切联系群众、转变工作作风的一个载体，在全国推而广之。每当寒冬来临，每当过年过节，各级领导干部的耳畔就会响起“送温暖”的声音。这好比在一遍遍叮嘱我们的人民公仆：千万别忘了江东父老，千万别忘了黎民百姓！