初三的岁月范文(23篇)
环境问题是人类社会面临的重大挑战,我们需要积极采取行动保护环境。写总结之前要进行多次修改和润色,确保文笔流畅、条理清晰,准确地传达自己的意思。总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,为未来的发展提供参考。
初三的岁月篇一
岁月匆匆,带走了盛夏,也带走了大树的美丽,往日绿荫丛生的树枝,现在却只留下漫无生机的枯黄色。树枝上偶有几片摇摇欲坠的树叶,一片叶子被一阵轻微的风吹得翩翩落下,不仅让我想起了那个从不珍惜那些被忽略的岁月,心中那个遥远的眼神,是童年,短短几年,花开花落,远离了的身影。小时候的我,只顾贪玩,不知道时间已在我身边悄悄的溜走。就这样,那些被忽略的岁月已被我抛弃,当我蓦然回首,才发现那些岁月竟是如此宝贵。有人说时间是一个很奇妙的东西,你永远也捉不住它,而它却常常带给你一些意想不到的东西。
当你还在母亲的肚子里熟睡时,时间就悄悄地让你降生了。或许你对发生的一切还未曾准备,但是命运已是如此。当你还没准备好,你已经被时间拉进了学校,于是,你上学了,这时的你也许会抱怨作业太多,学业太重;但是当你还没准备好,你又被时间拉入了中考的教室,于是你要结束九年义务教育了。或许你很优秀,顺利的通过了中考、高考,成功的考上了一所你梦想的大学,并顺利毕业。这是时间又将你拖进复杂多变的职场。当你的生活已被繁重的工作填满,你又步入婚姻的殿堂,在面对亲友们的祝福时,你或许又会说一句:我还没准备好呢!过了许多年,当你两鬓白发,平和地倚靠在椅子上的时候,心中也许会想:再不会有什么事我还没有准备好吧。谁说的?周围响起一阵死神般阴森恐怖的笑声,于是你一命呜呼了。或许你还想说一句:还没准备好呢!但是,你还有机会吗时间的我。人生不是游戏,而是一盘棋局,对手就是你自己。假如你赢了,命运的天平便倒向你这边,假如你输了,命运的天平便倒向另一边。逝去的时间不能挽回,时光也不能倒流。既然如此,我们要做的绝不是等待,而是去学习和拼搏,让我们的人生更加充实,我们不能被时间所奴役,我们要做到比时间跑得更快。
初三的岁月篇二
风雨中,樱花轻扬,一片花瓣从我的面前飘过。我弯下腰,轻轻拾起那一片与我有过一面之缘的花瓣。我静静地看着它,幻想这关于它的点点滴滴。
幻想中我进入回忆的漩涡中,想起了刚刚踏入这片校园时的点点滴滴,想起第一次与这里的花瓣初遇的情形。我们从所处的各个点延续到这里,汇集在一起。这三年里,我们一起为荣誉拼搏,为考试挑灯夜战,我们一起哭一起笑,一起述说着关于我们自己的那些趣事,共同吟唱着关于青春的曲调。
岁月拨弦着乐音,天空底下响起一首美丽的歌。曾经有一个男孩,一个比我小的男孩,也许是小吧。我记得他馋吃的幼性,天真幼稚的样子......可是他现在长大了,是一个很好的男孩,脸上已经没了少时的稚气,而是一抹挥不走的阳光,溢满天空,让人沁心。
其实,一首再美的歌曲也会有低落的时候,岁月随手拨来的弦音,旋律中是无法隐喻的失落,高低起伏......逐渐我感到朋友的疏离。她们的漠然让我感到心寒彻骨。我还记得。有那么一次,也忘了为什么。我拉着朋友的手,我说:“对不起,我不是刻意的......”可是他很用力地甩开了我的手。忽地,心里有说不出的酸楚,一直蔓延了好长好长......
岁月总是这样不着痕迹,但是再每个人的心里都刻下了一道遗憾的伤痕,像是永远不可磨灭。又或许算不上,美好。就这么的.想到了自己,蓦地会发现自己也长大了,像一首歌一样缓慢前进。我不会为一点小事而吵吵嚷嚷。但与此同时,我发现自己更能沉默,以自己的无声去掩饰自己的伤痛。以前我可以为一次的跌倒,而哭上一整天,去想上帝啊真不公平。而现在我偶尔会因为突然的伤感而哭,总是没有理由的寂寞地流泪......
也许是因为岁月流逝吧,无端地伤感。岁月如歌,随音符从始端逐渐走到了末端,一直向前走。偶而,我会站在那里看他们。那条长廊好长好长,就像我逝去的岁月。我看见一群群弟弟妹妹在那里嬉戏歌唱。潸然泪下,风不停地灌进我的衣服,眼睛朦胧,他们模糊了,不见了。我想:那就像朋友的话“我们都老了。”可是我也想,他们都长大着。
地下的花瓣数不尽,也忆不尽。回首往事,才发现岁月如歌......
初三的岁月篇三
我看见风残酷的卷来,一丝不苟把所有力量都释放到山崖上,而且,义无返顾。
只剩下千年的梦魔在狰狞地笑。
车队实是一路吹吹打打前进的,再此却慢了下来,号角被沙子添满了空肠,饱的再也发不出一丁点儿声响。
车里却是暖的,想他也是极心细的人吧,希望自己的新娘不至于受不了这大漠的单寒。
不知道妈妈现在身体可好,爸爸又该在园子里领着孩子们数落叶了吧?那真是可叹的美景,真的,每片叶子都是一个凄美的故事,体味他们是要用心的。
17岁生日那天去了紫台皇宫,带着我的梦;也是那一天,认识了怜妃,那个慈爱的老女人。
--嫱,你知道你有多美吗?为什么傻傻地到这见不得人的'地方来呢?
--我知道皇上是天下最好的男人呢!
--你错了,嫱,你冰雪聪明却犯了最不该犯的错呀。
手触琵琶的弦,,却乎儿发出了天地间的声音,明早,他就来接我了吧?
大漠孤烟直,长河落日圆。
我看见星斗在头顶的幕布中闪耀料峭的寒光,像一片丢失的花瓣。在唱悲歌吗?若非当年对美丽的自信,也许今夜,我正坐在最美的月光下等待皇上的来临。
但这已是奢望。走的那一日,皇上窗前的一幅丽人像美的摄我心魄,实则惊异不在此。
那画边上,写着“怜儿”。
车门开了,来迎的是个从未相识的男子,走下车才发现小卒们都像见了天神跪在地上。这才注意到身边面目冷俊的男人,无言。忽然间就意识到一种真实的所在。
这,是我的丈夫。而我,将跟着这个男人在这荒无人烟的地方,过一辈子。
几百年后,一个叫杜甫的人路过王嫱的家,写下了短短几行诗概括这个女子的传奇:
千门万壑赴荆门,身长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢小黄昏。
画图省识春风面,还佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
初三的岁月篇四
成长犹如一阵风,转眼间便消失的无影无踪。青春犹如那透明而又纯真的水,终究有一天那水会流尽。让我们停下脚步,感受青春带来的快乐。
是校园里的钟声,教室里的课桌还是老师的模样,都一一刻画在我们的心中。是否还记得昨天的我们还在读小学六年级,是否还记得我吗正坐在教室里听着老师讲课,又是否还记得在操场上奔跑的我们。
小学那已泛黄的课本,是我们那时天真的笑容,那间教室里充满了太多太多的回忆。我曾记得老师总是在我们耳边一遍又一遍的重复着那同样的话;“你们要好好学,不是为我学,而是为你们自己学,你们要考上一个好初中呀。”那是我印象最深的班主任语文老师“刘爱萍”。刘老师就像一支蜡烛,燃烧自己,奉献给了别人。还记得那回面试,老师说;“正常发挥,肯定没问题。”这是老师鼓励我的一句话,至今我还记得。
有人曾问过我;“毕业那天你会哭吗?”“不会呀,为什么要哭。”那时我从来不把毕业这个东西当一回事。成长真的太快了,眨眼间,我们就走向了毕业,毕业那天,我最好的朋友过来紧紧的抱住我说;“我们永远都是好朋友对吗?”对呀,一辈子的好朋友。”我说。她忽然湿了眼眶,她用手擦去了她眼角的泪水说:“说好了啊,一辈子的朋友。”
在母校的最后一天,老师就那样坐在讲台上说过这样一句话;“也许你们以后见面的次数会越来越少,有些同学可能这辈子也不会相见,你们最好多看一眼同学的脸,记住他们的模样。”
那是我最后一次坐在那间充满回忆的教室里,最后一次在操场在奔跑,最后一次看见老师。那天,我们都是笑着走出这个校园,却没有想过再也进不了这个学校,再也见不到我那亲爱的老师,也没来得及和老师说一声“再见”。
青春可以坐在校园的长椅上回味,感悟青春。青春是一首动听的歌曲,它真的教会了我们许多知识,青春是一个苦乐交织的过程,在成长,青春的岁月里,让我们懂得了许多。
青春是无悔的,也是快乐的,青春,这样就好。
初三的岁月篇五
初三就是上学路上匆匆忙忙回家途中慌慌张张。
初三就是男老师上课洋洋洒洒女老师下课拖拖拉拉。
初三就是早自习时迷迷糊糊晚自习时朦朦胧胧。
初三就是无数资料纷纷扬扬无边题海浩浩荡荡。
初三就是七科老师晕晕乎乎莘莘学子浑浑噩噩。
初三就是奔入食堂跌跌撞撞跑进寝室哼哼唱唱。
初三就是考试之前咿咿呀呀考试之后呜呜咽咽。
初三就是老师的教诲拉拉杂杂父母的叮咛唠唠叨叨。
初三就是家长会前平平安安家长会后风风雨雨。
初三就是金榜题名风风光光名落孙山凄凄惶惶。
b面。
初三就是一匹纵横驰骋追逐落日的不羁野马。
初三就是一朵邂逅在青春街口的绚丽彩云。
初三就是一抹蓬蓬勃勃流泻生机张扬希望的新绿。
初三就是一片让三月霏雨洗得湿漉漉的花瓣。
初三就是一只让五月阳光凝住了翅膀的快乐青鸟。
初三就是一阵被九月秋色点亮双眸的季风。
初三就是一束被腊月雪花擦红的俏丽的寒梅。
初三就是一点花雨一般的五彩缤纷的通灵音符。
初三就是一首清纯浪漫的抒情的散文诗章。
初三就是一篇含蓄隽永的玫瑰色的美丽童话。
初三的岁月篇六
我行走在北湖公园的小径上,想寻得片刻的清闲、幽静。在这静谧的晚上,我与小虫一起。它们为我伴奏,我哼着那“两只老虎”之歌,走向那草丛中。
不禁,还是伤感,我更是怨恨时间,它怎么可以溜着这么快,那些好的坏的,悲的喜的快乐的厌倦的,它总是一笔带过,连个回味的时间都不肯给我留下。
幽儿,还记得吗?小时候我们经常在这里捉迷藏,寻花觅蝶,但是我如今再怎么找,都找不到那片乐土了,物是人非了吗?不,是物非人亦非。
长大了,心懂了,梦醒了,该向前冲了。我每日徘徊在书海题山中,却找不到那“不知归路”的乐趣。我只知道,快点做完就可以玩电脑了,却是发现怎么也做不完;我只知道,今天不走明天要跑,今天不流汗,明天要流泪,但是,我还是找不到那份乐趣。原来,这就走成长的代价啊。
时间啊时间,我定要追上你的步伐,定会努力。昨日已是过去,今日便要加油,为在古稀之年,蓦然回首时不悔的笑容。
岁月之门已经打开,梦想已全副武装,梦的方向叫做闯。
初三的岁月篇七
有友情相伴的岁月,很美,很温暖。
花开花落,不知不觉中,岁月在不停歇的流逝。我身边的一张张面孔也在不断变化着,认识一个人从陌生、熟悉,再到因各种原因而分离,而始终不变的是友情所带来的温暖。
小学时,并不知什么叫友情深厚,也不需要知道,只知道那是玩的很好的伙伴,是有共同兴趣爱好可以聊得来的朋友。
那时的我认识了一个女孩,我们家住的不远,所以可以说是形影不离。放学一起走,下课一起玩儿,我们之间好像有说不完的话。那时的我们不需要考虑太多,只知道只要对方关心你,你也要关心对方,我会不厌其烦的给她讲解她不懂的知识。而她会在冬天天冷时,握住我的手给我传递温暖。本以为我们的友谊会将一直一直的持续下去,但初中的分校却将我们分到了不同的地方,可它并不会抹去我们的友谊。
初中后,再次适应新的环境,再次结识新的朋友。而这次我找到了一个可以倾诉的朋友,相似的是我们同样有共同的爱好。她可以耐心的听我诉说烦恼,可以和我一起分享快乐,可以和我一起谈论有趣的事情。她可以答应你提出的那些只要她可以做到的要求,不会嫌麻烦而拒绝,有时候反倒会让你觉得不好意思去麻烦她。
如今,我们已经初三了。再有四个月后,我们就要走上中考的战场,在考完几张卷子后,我们就会走上自己选择的道路,我们又要重新面对分离。未来的我们会在哪里?一切都是未知的。但我相信唯有友谊是不变的。
光阴似箭,日月如梭。岁月的齿轮还会转动下去,但这种名为友谊的东西,将会一直温暖我的岁月。
初三的岁月篇八
曾经想走遍全世界的高山与大海,一边行走一边歌唱自然的鬼斧神工;曾经想尝遍全世界的清茶与烈酒,一边品味一边感慨生命的神奇美妙……但最终,我只想静静的躺在时间的河底,体验那无比温柔的亲情,友情和那些曾经拼搏努力的日子,体验失去的岁月。
我曾依偎在母亲的怀抱,体验那人世间最美妙的亲情。每一次走在马路上的不小心,都会被母亲温暖的话语唤醒:“走路小心点,注意安全。”直到现在,母亲还总是提醒着我,拉着我的手,走过无数艰难的路……这一种种淡淡的温暖,飘过许多深藏在记忆里的东西,轻抚着我的每一寸毛孔与血液。因为我体验过母爱的柔情,它抹去空中凌乱成寂寞的痕迹,将我拥入爱的世界。
我曾感受过最真挚友情带来的快乐,体验那深驻我心的友情。和朋友之间的无话不谈,分享快乐,又或者是一起面对考试带来的失败,和她约定着:“下次我们一起好好努力!”无论什么事我们都一起面对。这仿佛川流不息的,绵长的友情终将在我的心底刻下不可磨灭的痕迹。它像一杯醇酒,浸满了回忆的余香,带我再走一遍你伴我一起走过的路,体验似水的友情。
那温柔的亲情,真挚的友情和拼搏的日子。那是我逝去的岁月。逝去的岁月在记忆中闪耀着永远不可企及的幸福的光华,带我体验成长路上的苦与甜!
初三的岁月篇九
又是一个夏天悄然度过。夏日的余热还徘徊在我的记忆里,勾起那段难忘的往事。
同是一年夏季,却是火日炙人,仿佛连带着我的耐心也一并蒸发。想想那如似近在咫尺,实则远在天边的车站,我便一阵无奈。无情的骄阳如烈火般侵食着我的身体,水分不停流走。我就如一条脱水的鱼,在地上挣扎着。
一步一步艰难地走到车站,却发现早已人满为患。我长叹一声,想靠着圆柱稍稍休息。不料看上去冰凉透了的柱子,竟是烙铁般灼热,丝毫的水分都会变成缕缕白烟,消散在半空。
突如其来的阴凉在当时的我看来是如此珍贵。抬眼望去,是一位老太太。她脚上套着一双布鞋,穿着中裤,身上除了一件短袖还有一层薄薄的浅色外衣。她手中正举着一把伞,腰挺得笔直。被阴影笼罩的脸上一双沧桑的眼睛极为有神,仿佛可以看到我的内心深处似的。乍一看,是位硬朗的老人,很是和蔼。
“小姑娘怎么不撑伞呀?这几天可热得紧。”她像是在和我说,又像是在自言自语。我回道:
“没带。”老太太也不再说话,静静地在一旁撑着伞,目光伸向远处。
她就站在那里,干净利索,却又平易近人。我能感觉到。
夏风打着旋儿从我身边掠过,只是并未掀起热浪,便是因为那把伞吧。
凉爽的体会充斥着我的全身,仿佛夏日也不再干燥难耐。正如清风过隙,撩过我的发尖,丝缕清新之感也就夹杂着难言的感动入了我的心田。老太太同是伫立在伞下,面部的线条也似是柔和下来,在散下的零星阳光里,被镀上一层浅浅的金辉。印花一样的阳光在地面闪动,泛着冷光,不时跃上我的鞋面,也随着老太太的一份微笑,攀上我的脑海。
我上了车,回首看老太太渐远的身影,那柄伞却又越发清晰,最后和着老太太若有若无的目光,没入地平线。
那份清凉如今再次浮现,却又不觉清冷,独留老太太给予我的帮助所散发的淡淡温暖。这流淌在逝去岁月里的温馨,既不明艳,也不冷漠,仅是一如老人的微笑,轻轻镌刻在我的记忆长河中。
初三的岁月篇十
岁月催人老。
曾经多少个晚上,父母拍着哭喊着的我的背,哄我快快进入梦乡;曾经多少个日子,他们辛勤工作回家只为了看看我欢欣的笑脸;曾经多少个白天,他们带着我四处游玩,只为了我有一个欢乐的童年。
曾经多少个晚上,我放学回家就奋身于电脑中,没有搭理他们的劝言;曾经多少个日子,我日睡三竿,吃饭还得让他们“请”;曾经多少个白天,我与同伴四处玩乐,他们却在努力工作。
曾经啊曾经,多少个曾经造就了今年的年华;多少个曾经错过了他们的期望;亦是多少个曾经让我再次令他们失望,同时是多少个曾经让我却在这里彷徨;多少个曾经与时间擦肩而过留下岁月的痕迹。我错过太多太多了。错过了父母在唠叨时关心的表情;错过了父母在辛勤工作时想起我们便会微笑的表情;错过了父母每天晚上跑过来帮我盖被子的担忧表情;错过了……我的错太多太多了,致使我错过太多太多了。
岁月催人老。昨天无意间看见爸爸那苍老的手背,这双手为我们付出了多少,我现在才知道;这双手偷偷温柔地抚摸我的脸庞多少次我现在才知道。这双手,这颗心,一直都是为了我们而已,岁月却残忍地在他的手背上留下痕迹,似乎在警醒着我要一直珍惜。
岁月催人老。它给妈妈美丽的脸庞添加了几条皱纹,这张脸庞为我们欢笑了多少遍,我现在才知道;这张脸庞为了我们担忧了多少遍我现在才知道。这张脸庞,这颗心,一直都被我牵引着,岁月却不着痕迹地为她增添沧桑,似乎在警醒我别再这样下去。
若是再这样,我将会后悔一辈子,而这辈子还有很多事情要后悔,不由得你来说,我不想花时间去后悔。我想我要改掉了,改掉它,把它变成生命中最应珍惜的东西。
初三的岁月篇十一
有人说,初中生活是一本仓促的书。三年前,我们带着激动而又景仰的心情迈进州一中,三年来,我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中,感受她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是,它却给我们留下那么多生动的细节,那么多精彩的片段。其中,有年少的顽皮不懂事,有青涩的失败的经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功历程。三年的生活,我们匆忙走过,却充实而美丽;我们流过眼泪,却伴着欢声笑语;我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。三年间,我们和州一中一起长大,州一中就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭里,我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌,我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福!
如果说,三年的初中生活想繁星,它们零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,老师便是那深邃的宇宙。正是它的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。
回想起来,有多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次,老师给我们一遍又一遍讲解难题;有多少次,老师承受着我们的抱怨,却仍尽职尽责地督促我们学习。我们知道自己做作业倒深夜,却不知老师也同样备课到凌晨;我们知道自己学习一星期很辛苦,却不知道老师工作一周同样很疲惫。我们可以将自己不愉快的心情表现在脸上,但是老师会吗?我们可以用不完成作业的方式表示对老师的不满,但老师能吗?我们有可能挖空心思地来算计老师,但老师可以吗?过去,我们懵懂无知,而现在,经过老师的教导和三年的历练,我们终于在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实,这是老师汗水的结晶,是来之不易的。在此,我代表全体初三同学,向我们最敬爱的老师们,真诚地道一声:“老师,您辛苦了!”
养兵千日用在一时。如今,我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。但我们应该好不畏惧、决不退缩。况且,有什么可畏惧的呢?真正让我们感到恐惧的,只是“恐惧”本身。经过三年的历练,雏鹰的翅膀已经坚实,羽毛已经丰满。放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的道路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风中翱翔。
我们将面临一个不寻常的时刻,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯。就在那时,我们要向世人证明“江山代有人才出,各领风骚数百年!”
天下没有不散的宴席。中考过后,我们也许会分别,但是,离别也同样美丽,因为它是欢聚的序曲!到那时,我们也许会哭泣,但别在意。有人说过,这就是青春的证据。是它,让我们拥有了回忆,懂得了珍惜。其实,离别并不可怕,可怕的是我们忘记了自己。每时每刻,每个人都要做最好的自己。我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为州一中的优秀毕业生,我们将再一次选择州一中,选择这方沃土,一同继续搏击风浪,勇往直前,实现自己上名校的梦想。
初三的岁月篇十二
唯一能给我留下最深刻印象的,还是那一位老师。
人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮出老师坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。是您教会了我如何学习,如何做人,如何……我不会将您忘记的,永远不会!
“抬头的一片天,是那曾经的一片天,曾经那个在满天星光下做梦的少年,曾经那个年少轻狂的我,在黑暗中迷失才发现自己的脆弱。星星点灯,照亮我的心房,让迷失的我找到来时的路;星星点灯,照亮我的前程,用一点光照亮我前行的路……”
初三的岁月篇十三
课上,我们凭借着青春的活力与大胆,与数学老师切磋争辩着一道拓展题,那声音此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交响曲》一般,连老师最后都大为惊叹:“后生可畏啊!”
图书馆里,我们欣赏巴尔扎克,品味余秋雨,笑谈塞万提斯……用活力去感受文学,去点燃自己爱文学的心灵。
活力的岁月永远没有完结,活力的岁月永远不知失败。
体育课上,男生们挥汗如雨,女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我,也是男生中的一员,传球、空投,有时也会落空,有时也会失败。但我知道:哪儿跌倒,哪儿爬起来!
课后,我们风趣调侃;回家,我们惜时如金;路上,我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨,充满活力的岁月我们可以在烈日下打球,充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友,充满活力的岁月我们有自信相伴!
而今的岁月正值初三进入尾声,大家免不了有些消沉,为与朋友的分离而苦闷,为和老师的离别而不舍,又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了,充满活力的初三岁月,我将永远珍藏你。
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初三的岁月篇十四
一天早晨,一个嫩芽从枝头悄悄钻了出来,睁开朦胧的眼睛,半张着嘴。眼睛一边骨碌圆地环视四周,一边问妈妈:他为什么会到这里来?妈妈笑抚着他的头,并没有回答。
当他长大时,夏季最盛的时刻也到了,马路边的行人比平常加快了脚步,似乎连冰淇淋也加快了融化。马路旁,几个孩子正在做游戏……他们似乎没有受烈日的影响,玩得不亦乐乎,是因为树叶为他们遮去了炙热的阳光,给他们留下了清爽和阴凉。
秋天到了,他也算是个很老很老的老人了,他该离开了……。
一阵风吹过来,他落下来了,我把他轻轻的拾起来,上帝在他的身上留下了岁月的痕迹......
他已经很老了,我把他拾起来的时候就已经很老了......
初三的岁月篇十五
如果说往事可以下酒,那么回忆便是一场宿醉。
——题记。
前些天还沉浸在落叶纷飞中,想抓住片片落叶便以为是守住了秋天,只是一个转身,清晨却以发现暖暖的阳光照耀皑皑的白雪。
弹指一挥间,我们都已初三,感叹时光飞逝,剩下的只是那些回不去的日子,青葱岁月匆匆离去,想竭尽全力哪怕只是抓住一角,奈何终究是渺茫。
紫霞终究没有等来驾着七彩祥云来娶她的至尊宝,或许,我们也有许多遗憾只能埋在心底,让眼泪涌出,伤痕包裹其中,哭一哭,有些过去了的就不要再忆起了吧!
青春是涓涓细流的溪水,虽缓缓流淌,却终究不能在某处眷恋着永驻,青春是来去无踪的微风,虽沙沙掠过却终究不能在某处迷恋着停留。如果时光的一切可以倒流,如果青春的所有可以重来,如果年少的洪流可以逆转,我宁愿回到那个懵懵懂懂的年纪,带着满好奇,再次踏进青葱的隧道。
看着满天雪花期期零零的慢慢坠落,拖一片在掌心,看它只不过是霎那间已融化成一个小水滴,终是留不住的。就像那风中摇曳的蒲公英想停在母亲的怀抱终究随风逝去在某个角落静静沉睡。
一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在不经意的瞬间,你会发现青春已如流沙拖于掌心,抓的越紧,流失的越快,用平常的心态去面对青春,用力所能及的努力去迎接未来,再过好多年,在白云悬碧空的秋日,在夕阳恋红叶的午后,当你重新忆起青春的那一页时,不要后悔,无论发生了什么,笑着面对迎接未来吧!
记住了并不代表是永恒,忘却了也不等于没发生。
缘起了与你携手望苍穹,缘灭了桃花陪我笑春风。
青葱的岁月,岁月的青葱!
初三的岁月篇十六
行走在初三的岁月里,初一时报幼稚童真,初二时的欢歌笑语,伴着成长的音符早已无处可寻。
校园生活的岁月,就像播放着单曲循环的歌曲,三点一线的节奏日复一日的重复。我疲惫地合着拍子向前走,肩上扛着太多的东西:老师的希望,家长的要求,学习的负担,生活的烦恼,大脑的超负荷运转……,行走在初三的岁月里,我看到的是课本、老师、黑板、同学;我听到的是老师们成天的说教,父母的唠唠叨叨,教室里的沙沙写字声;我闻到的是笔墨书香,同学间竞争的火药味……,行走在初三的岁月里,趁着刹那的年华,人人都在奋笔疾书,作中考的大冲刺。就这样告别了优哉游哉的快乐日子,告别了欢歌笑语,行走在初三的岁月里,更多的是拼搏、奋斗、努力,更多的是学习的压力鞭策我前行。
行走在初三的岁月里,我告诉自己,努力!努力!放眼未来,我要成为一代文豪,有自己的一席之地。我知道,现实有太多的不如意,岁月无声,静静地伴我成长,现实总让人无奈,我已不再是跌了就哭的小孩,要去接受和征服这一汪苦海。
初三的岁月篇十七
曾经的我,渴望到县城里上初中,经过自己的不懈努力,我做到了;初三下期,我幻想着能通过自己的努力考上一所重点高中,感谢党,是你给我提供了这个机会。
爸爸妈妈的文化程度不高,所以在外赚钱很辛苦。而且,由于爸妈都有病,再加上家里两儿子要上学,所以家里的收入很低,还欠着亲戚很我钱,所以家人都对我寄予厚望,希望自己儿子要接受更好的文化教育,生活得更好。
在这里,我结识了很多像我这样的同学,我们都来自偏远的山区,我们都怀揣着梦想与希望,正将为自己的将来规划一幅蓝图,我们都一样,没有歧视,有的只是相互的尊重与关爱,我们将在彼些的见证下实现自己的梦想,报答国家与社会。
在这里,我们都学会了感恩。生活中,我们感恩父母,感恩朋友,在学习上,我们感恩老师、同学,其实,我们最应该感恩的是党,我们能得以沐浴在党的阳光下,怎能能不感恩?我们知道,嘴上说得再多也是苍白无力的,我们将用实际行动感恩社会!
作为一名三中人,我们谨记“公笃诚勇”的校训,作为一名三中人,我们更不忘“宏图寄党恩,志远为国强”,我们都将拔荆斩棘,乘风破浪费,开辟一片新的蓝天来回报党和社会,甚至世界。
初三的岁月篇十八
岁月如歌,凭一曲珍藏,许一世凝望。淡淡的画笔轻染眉间,勾勒着那些可收藏的岁月。
“我们去骑自行车吧!”我的妈妈用少有的孩童般的语调说,那天,我正满十岁。
虽然很想拒绝,但又不忍心扑灭妈妈眼中的希冀,只好勉强答应,
那天,小路南北,小城东西,妈妈载着我穿梭在梧桐道中,回忆着她与姥姥共骑驰骋的岁月。也是那天,我终于明白这辆破旧自行车的意义:它是一对母女珍藏岁月中最珍贵的烙印。
那段日子,妈载着我,小路南北,我载着妈,小城东西。那是妈与外婆在梧桐道中的十年,也是我与妈在梧桐道中的十年。
岁月蹁跹,红木阁楼的窗边已没了那道淡然的身影。在那个物质极其匮乏的年代,外婆一手搭建了红木阁楼,命名为:凝。
自我记事起,那阁楼便是我汲取知识的圣地,外婆就倚在窗边,逐字逐句的教给我那浩瀚五千年的精华,从“曲项向天歌”得对事物的高度喜爱与赞美,到“君不见黄河之水天上来”的雄伟气势。那段时光,阁楼里的声音一道沧桑却富有磁性,一道稚嫩而饱含童趣。
夕阳西下,染红了天际,窗边的外婆周身闪烁着点点荧光,如同那圣洁的天使降落人间,使万物生辉。外婆与窗外赤红的天际构成了一幅经久不衰的画卷。
那段时光,一大一小,一老一少,在那叫做“凝”的阁楼里,共同领略古贤的风采,品味着短短几行字中蕴涵的美。那是属于外婆的岁月,也是属于我的岁月。
时光倾染流年,带走了浮华与喧嚣,淡淡的水墨画的梧桐道中、阁楼窗边,诉说着那一段如歌的岁月:我必一世珍藏。
初三的岁月篇十九
那岁月流逝的声音我有一只风铃,我把它挂在阳台上。风铃是由几根细线与八根小竹管制成的。外表很朴素,没有华丽的装饰。可是每当风轻轻地吹起时,它就会发出很深沉的声音,不像别的风铃声音那么清脆。听了让人心头酸酸的,总让人不住地回忆那些逝去的往事。我是在回老家时买到这只风铃的。那天去西岭雪山看雪,远处便传来了这种悠长、深沉的'风铃声。
我顺着声音看过去,是一个老人在摇动这只风铃。我走过去问她:“这风铃卖吗?”老人家回答说:“当然。”于是我便将这深山中的声音带到了繁华的都市中来。我听着这风铃声,仿佛就回到了那些在山里悠闲的时光。一个朋友对我说:“风铃本身没有声音,是风吹过给了它声音,风本来没有形体,是靠风铃才把自己展现出来。”
我们的生命就如风一般,约了别人才能发出声音,才能留下痕迹。如果没有“风铃”,我们遍平淡的地划过这世间,或许只拂过了几朵花与叶子,或许只能发出很轻淡的声音。
想到这里,我悄悄地来到了阳台上……将风铃取了下来,轻轻地摇晃着……我闭上双眼,再次体验聆听这天籁般的声音。
初三的岁月篇二十
天阴沉沉的,我从被窝里不情愿地爬了起来,瞟了瞟刚用“河东狮吼”把我从美梦中叫醒的妈妈,不急不慢地洗漱。“快点!要迟到了!”妈妈又喊了起来。“知道了、知道了”我不耐烦地跺了跺脚。好不容易吃完了早饭,我拎起书包,右脚刚跨出家门,妈妈的声音又在耳边响起:“去阳台上拿把伞!”我一瞧手表,7点20了,我赶紧甩上门,朝学校飞奔而去。伞,依旧在角落。
整整一个上午,天空都阴云密布,光线少得可怜。我心里默默祈祷着,千万别下雨啊。可惜事与愿违,就在放学前没多久,雨就迫不及待地倾盆而下。要不,和同学一起走吧?不巧,我又被老师叫去办公室帮忙,等回过神来,教室里早已空空荡荡。这时,我才想起那把伞。
雨越下越大,没有一点儿要停的意思。我才发现后悔也来不及。算了,空想也没用,咬咬牙冲吧!我紧紧抱着书包,淋雨飞奔,雨水模糊了视线,脚后溅起一个个小水坑。此时,我感到似乎与家有无尽的距离,水珠沿着发丝滴落在脸上。忽然,雨不再打落我的身上,我抬头一看,一把大伞罩着我,就像母亲的怀抱般亲切,我的心里涌入丝丝暧流,无声地滋润着我。回头,是母亲一脸灿烂的笑容。我与母亲一同走着,我才注意到因为急着送伞,母亲的后背湿了一大片,寒气透进了骨子里。可她尽管自己冻的发抖,却只顾着给我披衣服,那一刻,我的眼里,母亲的模样模糊了,心里的那份温馨,却渐渐明朗起来。
或许,这只是我岁月之歌的一个小小音符,但它却连接起了我与母亲的心,谱写了一曲美丽的乐章,给我以无限的感动与动力。爱的温馨,无须刻意去寻找,因为它,就萦绕在你的身边,充盈在你的回忆里。就这样,简单、平凡。
初三的岁月篇二十一
雨中,岁月静好。
从此讨厌雨天,只要下雨天,除非万不得已,不会离开房间半步,但那次把我从雨中深渊硬生生拽了出来。
那天下雨,心情大坏,我爬到桌子上倒头大睡,“铃铃铃”铃声响起,我慢吞吞的出去排队吃饭,我往前眺望好友,我们已经好久都不说话了,具体来说“冷战”期间,再加上天气的坏,我这个心啊,糟的狠,等队走到门口时,看到门外的细雨,我心就发冲,于是我往后串,站到最后一个,可是还是要出去,我在雨中慢跑着,雨滴打在我身上一滴滴得如同火苗烧的浑身发烫,忽然,雨水少了不少,高兴着天终于晴了不少,我慢慢抬起头,看见了不愿出一个熟悉的身影,是我的好友,他正在哪里张望着后面,。好像在寻找人,我没猜错的话,他是排队第一个,我并没有理会,直走,距离他一米处,他把手伸向我“快,把手给我。”我二话没说伸出手就给他,我们二人手牵手跑在雨中,我顿时感觉雨水没有那么烫,而是舒服得很,很不不得让雨水直冲入我身体。
从那次起,我爱上了雨天,爱上了那份友谊!
我深深理解到:雨中,岁月静好。
初三的岁月篇二十二
走过漫长的岁月,走到了初三的门口,跨过这个门槛,你将进入一个充满忙碌的世界,在这里将决定着你一年后的高中,决定着你未来的高度。
现在,我迈出了这一步,在初三的这一个月以来,我已经略微有些感到初三的忙碌气氛,但我知道,后面还有更忙的时候,因此我不能放弃,在这关键的一年里,我要认真备战中考。
以前的我在周末总是很闲的,不紧不慢的些作业,上课,出门玩,一切都在不经意间过去。一个周末过去,还有下一个周末;一次考试过去,还有下一次考试;一个学期过去,还有下一个学期,时间总是有的。以前的我总是这么想的,所以我动作格外的慢,谁看谁急,就我不急。现在初三,该急的是我了,几乎每个晚上十一点半才睡觉。到了周末本以为能休息一下,却发现忙的时候才刚刚开始,之前没有补习还好,现在多了一个一对一,上的强度很大,回家后还布置了二十多道题,这样一来就要强迫我提高效率,抓紧时间写完作业去复习。所以对我来说,周末已经是无所谓有,无所谓无了。
初三的岁月,是忙碌的岁月。
但是忙归忙,想我这样的人,不来个忙里偷闲是不会罢休的,所以我在周末偶尔还会在家看场电影,出门打个球,或是和同学、朋友出门闲逛。到了初三,我们谈话的内容也有了些许变化。在初一、初二我们见面是必谈有戏的,每次见面都想是多年未见的老友,谈话不曾间断。现在到了初三,我们见面的次数也少了,只是有时通个电话。在一起玩,话都变少了,而且游戏谈的也少了,一开口第一句基本上都是,你的作业写了多少了?然后是有一句没一句的接着,时而大笑一阵。这样的事算不上别的,全当是联络感情了。
初三的岁月,是忙里偷闲的。
初三的一年过去的是很快的,无时无刻的在溜走,挽留不了,但是能学会很多东西,所以还是值了。
初三的岁月匆匆而过,临走时却也留下了美好的回忆。
初三的岁月篇二十三
到教室了。看,这就是我们的战场。
呦!鱼煮盐,你那双肿鱼眼可真有观赏价值呀!
刚进教室,朱磊就和我开玩笑。
你那双蒙猪眼也挺酷的嘛!
我回敬了一句,看看周围的同学都在搞手工印刷,突然想起昨晚数学作业还没搞定。于是,我赶忙向梁静借数学作业来复印,谁知她只丢来一句:正在进行时。又埋头苦战了。正在绝望之际,组长雪中送炭,扔过一本数学作业来,哇,快哉!快哉!
正当教室里嗓音绕梁,作业本漫天飞舞的时候,识途的老马(马老师)走进了教室。战友们迅速把作业本扔进抽屉里,拿出语文课本。听!现在教室里是不是很静?好了,我要读课文了。假期几时有?把书问老师。不知晚上电视,今又是哪集。我欲飞奔回家,又恐爸爸打我,伤处不胜疼。
你说这老天是不是故意和我们过不去,好不容易熬完了上午的四节课,天又下起了雨来。唉!为了不饿吾体肤,只有风雨无阻了。于是,我们享受了一会雨中冲刺的滋味。
路上,我与好友讨论起一个英语单词来dangerous(危险)。你想知道我们是怎样理解这个单词的吗?一个人病入膏肓,他就非常危险,继而就蹬脚而死。怎么样?这个解释够不够生动形象?第二天英语课上我这么一答,英语老师气得差点没背过气去。
下午,杨坚刚进教室就引起了公愤。
杨坚,你怎么还有脸进来?
隋文,你是哪根筋不对?实行什么科举制度,你看看,中国有多少热血青年被你害成了范进和孔乙己。
杨坚被大伙骂的狗血淋头,却无处诉苦。没办法,谁叫他的名字和隋朝那个狗皇帝的一样呢?杨坚大声唱道:都是你的错,轻易害了我,让我不知不觉陷入科举的漩涡。都是你的错,你的名字丑,像一个魔咒。瞧,这一位老兄又把张宇的歌词给改了。
下课铃响了,化学老师走了,可教室里却静悄悄的'。战友们清一色趴在桌上睡觉。主要原因是上节课,化学老师制作了太多的乙醚,把我们都迷倒了。此时,我也神智不清了,只糊涂听见一位战友在凄凉地哼,最近比较烦,比较烦,比较烦。唉,你知道我们的人生格言是什么吗?学海无边,回头是岸!
晚上忽然刮起冷风来。还好,我穿的衣服多。组长大人忽然跑过来,她衣服单薄、打着哆嗦,把她冰冷的手伸进我温暖的手心,说是要我帮她进行热传递。我赶忙把手从两块冰中缩回来,说道:我的内能都还不够,给你几千焦耳还不把我冻死。你不会自己做工啊?话还没说完,灯突然灭了,大概是停电了。
哇,好啊!
全班开心的叫起来,还有两分钟就要上晚自习了,如果灯不亮,不就可以回家了吗?这时,教物理的姜老师走过教室门口,朱磊大叫:姜老师,快去把法拉第叫来发电。大家都被他的话逗笑了。
班主任发布了“圣旨”——今晚不上自习。可是,回家我们还不是照样得做试卷呀!