三八妇女节为题目的诗歌(汇总16篇)
当我们将所学所得进行总结时,我们会意识到它们应该如何与实际生活联系起来。如何实现人与自然和谐共存?这是全球生态环境保护的关键。以下是我们整理的关于高效学习的经验和方法,供大家参考。
三八妇女节为题目的诗歌篇一
萱草生堂阶,游子行天涯。
慈母依堂前,不见萱草花。
母难日------余光中。
今生今世。
我最忘情的哭声有两次。
一次在我生命的开始。
一次在你生命的告终。
第一次我不会记得是听你说的。
第二次你不会晓得我说也没用。
在两次哭声的中间啊。
有无穷无尽的笑声。
一遍一遍又一遍。
你都晓得我都晓得。
我的独木船(节选)。
顾城。
我的独木船,
没有舵,没有绳缆,
飘在人世间,
飘在人世间,
没有舵,没有绳缆。
风呵,命运的风呵,
感情的波澜,
请把我埋葬,
或送回家园,
即使是碎片,
即使是碎片。。。。。。
我在想念那,
美丽的栈桥;
我在想念那,
含泪的灯盏;
我在想念那——。
灯下的母亲。
祝她晚安,
祝她晚安,
三八妇女节为题目的诗歌篇二
它正好掉在了一片土壤里。
过了几天,
它在阳光的照耀下,
竟然生根发芽了。
这棵叫“帅”的芽睁开眼,
不禁呆住了。
虽然它身经百战,
但那么蓝的天,
那么白的云。
他从没有见过……。
“啊!这是多么美丽的世界!”
帅芽儿开心地说。
帅芽儿从此就生活在这个世界里。
可是,好景不长。
因为土壤里的化学物质腐蚀着芽儿,
因为空气中的污染侵入了芽里,
帅芽的`身体就一天比一天虚弱。
一天比一天地疲惫和痛苦!
终于,死亡来临了。
帅芽儿轻轻地留下了遗言:
“小心,美丽的世界更加危险!”
它就这样变成了一颗枯死的黄芽。
一个带兵的帅就这样死了,
却不是死在战场上……。
三八妇女节为题目的诗歌篇三
伸出了好奇的头。
大地给了她热烈地拥抱。
接受吧,接受吧。
我选择安家。
即使干旱,即使暴雨。
我亦不离不弃,把一切给你。
活着的根紧紧地守护你。
死也会归在你的怀里。
芽在岁月的磨练中失去了光泽。
平添了白发。
大地开始游离,游离在。
更嫩更绿的周围。
芽掏出了唯一的心。
流干最后一滴泪。
大地捧着芽的心,芽的.泪。
窃笑着,分于身边更嫩的芽。
大地快乐的享受,得意地燃烧。
芽在烈火中煎熬,慌乱的舞蹈。
芽声声的悲歌,世人在拍手叫好。
加入吧!加入吧!
我们这边风景独好!
这染缸里有你的养料。
何苦撑着在烈火中煎熬!
三八妇女节为题目的诗歌篇四
舍给一个夏天的夜晚。
我愿是千万条江河。
流向唯一的海洋。
为你,再一次圆满。
如果你是岛屿。
我愿是环抱你的海洋。
如果你张起了船帆。
我便是轻轻吹动的风浪。
如果你远行。
我愿是那路。
准备了平坦。
随你去到远方。
当你走累了。
我愿是夜晚。
是路旁的客栈。
有乾净的枕席。
供你睡眠。
眠中有梦。
我就是你枕上的泪痕。
我愿是手臂。
让你依靠。
虽然白发苍苍。
仍然是你脚边的炉火。
与你共话回忆的老年。
你是笑。
你是泪。
我是陪伴你的星光。
当你埋葬土中。
我愿是依伴你的青草。
你成灰,
我便成尘。
如果啊,如果——。
如果你对此生还有眷恋。
我就再许一愿——。
与你结来世的因缘。
三八妇女节为题目的诗歌篇五
你哆嗦的样子,楚楚可怜。
大哥,大哥,不要站得那么远,
快,快快抱紧我,
我是多年之后你的美人。
我要长大。
村东头的大柳树上挂满了月光。哥哥,
那天,我坐在上面看着你,渐渐远去.....
哥哥,我要长大,在月光下,
一点一点地丰&满,白纱蒙面,
静静地想你,占领你全部的记忆。
哥哥,每夜我都会长大,
悄悄地绽放,再悄悄回到童年,
做回你最小的妹妹,做那个嫩嫩的小芽。
阳光明媚。
刚做了一个好梦,
舒服地伸了一个懒腰,阳光就明媚了。
吃完饭,我们就出发,
去那边的桃林看花,
看你脚尖轻轻一点,就绽放在绿叶间。
看我来回翩跹地飞舞,轻唤着你的.乳名,
穿梭在每一个枝头。
同林曦美女看图作文。
林妹妹找了一个三根豆芽的图图,
要夫子我和她一起看图作文。
她的诗歌三分钟就已完成,
可怜夫子我眼花头晕,半个小时后才写三行,
然后,去喝酒,在二楼瞎扯,
看来往的美女如云,飘过去,飘过去......
mygod!没有一朵飘向年老色衰的老夫子。
第二天继续上班,上网,钓美人鱼,
可怜那三根豆芽如三个未成&年的少女,
等待阳光,等待雨水,
等待着夫子让她们楚楚动人。
三八妇女节为题目的诗歌篇六
脸面上小沟纵横。
没有年轻时美容。
都怨那个时间老翁。
把我加工成下里巴人。
恨它没有一点实用。
人们说它很公正。
只要你钻进我的胸堂。
畅游在鲜红的血管里。
你就会突然发现。
他是个世间完美好人。
开微博看他的摄影。
幅幅是祖国壮丽山景。
看见他含情的短文。
一腔热情在血管里奔腾。
他可让你看这个世界。
你的心儿滋生出美丽。
与你看见的眼前活人。
有点天上地下的感觉。
一个人仅看见表面。
你就不是他忠心的伙伴。
有时间好好读书学文。
你才能走进他的心灵。
好人把自已藏在心底。
不必在人前大谈特说。
他只是在另一块天地。
巧妙地传递着信息。
不读史书史记。
怎知司马迁灵魂。
要想知道曹学芹。
必定细读红楼梦。
三八妇女节为题目的诗歌篇七
开在人迹罕至的山崖。
尽管。
没有玫瑰的香气四溢。
尽管。
没有牡丹的高贵典雅。
但是。
我有我的清新俊逸。
在静好的时光里。
吐露仅有的芳华。
我是一棵可爱的小草。
长在无人知晓的角落。
尽管。
没有翠竹的挺直。
尽管。
没有青松的高大。
但是。
我有我的坚韧不拔。
在风雨过后。
默默地生根发芽。
简单的活着。
如照在墙角的那一缕阳光。
如西边天空的那一抹晚霞。
如那只飞翔的小鸟。
如水里嬉戏歌唱的小鸭。
如随处可见的风景。
如手里弹唱的吉他。
三八妇女节为题目的诗歌篇八
每隔几天,我会写一些文字,轻弹键盘,轻启思绪。
就像许多会突然消失的事物。
怕文字会变成记忆中大块的空白,苍苍茫茫。
一如在繁杂的人群中。
有时候我会怕迷失自己。
自己写的文字也好。
拾取别人的只言片语也好。
总是在自己最舒心的时候。
与文字邂逅。
这种感觉。
不是享受。
但却胜过享受。
有时候,会写下:
时光流逝,而我该做什么呢?
窗外的落叶,一层又一层。
教室墙上的倒计时,一天又一天。
无知无觉间,岁月已在我自以为是和不以为意间沉淀生长。
如烟的往事,散落的记忆。
从来处经过,从去散去。
无声无息。
有时候,我会一边走着一边。
大胆的感慨着。
人生。
有时候,想起即将分别的兄弟姐妹。
滚烫的泪珠跟着我。
伴随着婆娑的叶子。
一路慢慢流下。
慢慢感伤。
有时候。
走在夜色美丽的街市。
一边迈着步子一边轻哼着小曲。
满足的喜悦。
赏心的气氛。
与这繁华的夜景。
与我的歌声相得益彰。
眼里。
华灯那么绚丽多彩。
美丽的夜色那么让人留恋。
一切。
是那么近又是那么远。
因为文字。
我变得喜欢思考、喜欢安静。
当凡世的尘埃落下。
当满足的心情溢满心田。
所有的欢欣与美好在心中漂浮。
伴着宁静的心境。
于清甜的日子。
静默的坐在桌前。
写着文字。
原创文字/慕枫1148306728。
三八妇女节为题目的诗歌篇九
——旗。
至少用期冀。
至少用振臂的呐喊。
波涛起伏护着你。
——旗。
许多人倒下。
更多的人站起。
都铭记曾经举手。
发出的'誓言。
催进,颂祝。
旗之月,伸展闪电。
丈量征途漫漫。
你是七月戴花的姑娘。
乘上心爱汉子的马。
你是吟唱十二遍幸福。
十二遍怀念。
滚遍躯体的血。
青蚂蚱。
——父亲节献诗。
青蚂蚱爱唱的歌。
香沾露染。
青蚂蚱爱画的虹。
金镶玉嵌。
青蚂蚱家住颍河边。
青的村庄小眼睛。
青的县城大眼睛。
爱看帆。
灯孤单,炉孤单。
父亲倚门街巷深。
青蚂蚱吐火焰。
青蚂蚱在这个夏天。
这个节日飞进衣领。
她知道草迟早会枯。
秋会来临。
年6月21日晚。
母亲节,想念母亲。
月亮的粉儿落满头和衣裳。
落满大地。
天上传来磨擦的声音。
大地,你从哪里来。
谁在撑篙,谁在为你摇浆。
谁在缥缈岸招手,在远方伫望。
大地载着星星,星星如尘。
星星深处的月亮先如玉盘。
渐渐眯成缝。
爱月的人儿面朝田园。
千万遍拨弄。
你看那蝴蝶缤飞,花儿纷放。
小街似长发,长河似布裙。
歌从破晓飞出。
拉动团团思绪。
三八妇女节为题目的诗歌篇十
诗歌分析:
《家》这首诗歌结构工整而统一,语言优美而不乏生动,它以拟人化的形式,描绘出了自然界万物之间亲密的联系,这首诗歌的模式,也易于孩子们在生活中进行再创编活动。根据本班幼儿在语言方面的发展水平,我做了一些前期经验准备,而且本次活动运用到的教具:白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶和小朋友,都是很贴近幼儿生活的东西,所以我选择了这个很适合中班幼儿进行欣赏学习和仿编的内容。
活动目标:
1、通过说说、看看、听听理解诗歌内容,感受诗歌优美的意境。
2、学习仿编诗歌,尝试用多种方式表现自己对诗歌的理解。
3、愿意参与诗歌听赏活动,在同伴面前大胆表达。
活动准备:
家的背景图;白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶、小朋友的贴绒;各种动物头饰。
活动过程:
一、观察背景图,熟悉诗歌内容。
1、利用背景图导入,学习诗歌的规范词汇。
师:今天老师带来了一幅美丽的图画,我们一起来看看图画上有些什么?
(出示背景图)。
师:请小朋友来说一说,你看到了什么?
幼1:我看到了(天空)。
师:看到了什么样的(天空)?
幼1:我看到了(蓝蓝的天空)。
师:你还看到了什么?
幼2:我还看到了…。
………..
2、以师点幼读的形式,帮助幼儿进一步熟悉诗歌中的主要词汇。
师:老师觉得加上了这些好听的词语,这幅画更漂亮了,我们一起来学一学。
(蓝蓝的天空、密密的树林、绿绿的草地、青青的河水、红红的花朵、快乐的幼儿园)。
师:接下来,老师想和小朋友们玩个游戏,老师指到哪个你们就要马上说出来,可以吗?
3、猜测诗歌具体内容。
(出示白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶、小朋友)。
4、给贴绒动物找家。
师:现在要请小朋友来给这些小客人找家,一边找一边要说出谁是谁的家。
(幼儿操作)。
二、完整倾听、朗诵诗歌。
师:小客人都找到了家,它们好开心啊,老师告诉你们把这里所有的“家”连起来就是一首好听的诗歌了,我们一起来听一听。
(师配乐念诗歌)。
师:这首诗歌非常好听,我们一起来学一学吧。
(幼儿和老师念诗歌)。
师:老师发现~~~念的特别好,我知道他也在为小客人们高兴呢,我们一起再来一遍,读的时候要连贯、整齐。
(第二遍念诗歌)。
师:老师发现叮当猫队的小朋友读得最好了,我们一起来听听他们是怎么读的。
(小组形式念诗歌)。
师:老师相信我们中四班其他小朋友也能读得和他们一样棒,我们一起再来一遍,读的时候要有感情,是高兴的,还要连贯,整齐。
(第4遍念诗歌)。
师:这首诗歌还可以配上好听的音乐呢,那我们试着配上音乐再来一遍吧。
二、结合诗歌原有模式进行仿编。
师:中四班的小朋友都非常的聪明,那接下来,老师要考考你们了,“蓝蓝的天空还会是谁的家呢?”
(拿掉白云,请幼儿回答)。
师:那密密的树林还是谁的家呢?
(拿掉小鸟,请幼儿回答)。
师:绿绿的草地还是谁的家呢?
(拿掉小羊,请幼儿回答)。
师:青青的河水、红红的花朵、快乐的幼儿园还是谁的家呢?请小朋友们先自己想一想,也可以和旁边的好朋友讨论一下。
(请幼儿回答)…….
师:真棒,小朋友们都很聪明,又编出了一首新的诗歌,我们一起看着图片来学一学。
延伸活动。
师:等一下,小朋友们可以选择一种自己喜欢的形式再来仿编新的诗歌。
三八妇女节为题目的诗歌篇十一
只装泪水,不装笑涡。
只装痛苦,不装爱情。
如一个旷古的鹤般的圣者,
我不爱花香,也不爱鸟鸣,
只是一眼睛的`冷漠,一灵魂的静。
一天一个少女携我于她秀发的头顶,
她唱着歌儿,穿过带花的草径,
又用纤纤的手指敲着我,向我要爱情!
我说,我本来自那火焰的王国。
但如今我已古老得不能再古老。
我的热情已随着人间的风雪冷掉!
她得不到爱情就嘤嘤地啜泣。
把涩的痛苦和酸的泪水。
一滴滴的装入我的心里……。
哎哎,我实在已经装了太多太多。
于是,我开始粼粼的龟裂,
冬季便已丁丁的迸破。
三八妇女节为题目的诗歌篇十二
并满腔热血地付之行动。
即使大多数总是以失败告终。
去追求一个理想,
即使犹如地球追求太阳一样。
有一个理想是多么美好的事情啊!
一想到它就感到脸上发烫,
暗暗地鼓励自己去为之努力。
心中怀有一个理想,
绝对是一件神秘而不可广传的事情。
那些整天把理想挂在嘴边的人,
从一开始就亵渎了理想的神圣性。
只不过多了个向人吹捧的噱头,
很难得到理想的眷顾。
去追求一场旅行,
准备好物资,
背上行囊。
说走就走并且拥有目标。
一定要去唐古拉山,
去看看大江东去的渊源。
在雪域高原上呼吸着纯粹的空气,
在海拔几千米的高度俯视被征服的梦。
一定要去茫茫天山,
去一睹天山雪莲,
去追寻西王母仙药的传说,
和追求的自己一起构成独特的时间空间。
还要去黄土高原,
还有辽阔的草原、汹涌的海边与秀丽的江南,
最后将祖国每一寸土地都渐渐踏遍。
去追求一位值得自己爱的女子,
不要为了姣好的容颜,
不要为了无谓的金钱,
只要懂你冷暖、晓你心意,
就好。
抛开卑微的取悦吧!
在不爱你的人面前去征求她的'赏赐,
只会让她更加不屑一顾。
放弃你的不甘心吧!
时间终会将对的人带到你面前,
如果时间没有寻到,
也不要在意,
娶蓝蓝的天,
爱暖暖的诗篇,
与另一个时空的自己谈一场旷世奇恋。
总之要让自己学会去笑。
最后,
无论这些有没有实现,
你都要追求一个全新的自己。
纵使没有理想,
纵使没有旅行,
纵使没有人来爱与疼惜,
你也要始终保持这份追求。
每天的时空都会衍生一个全新的你,
你的细胞你的血肉,
还有你的精神。
唯有不断地追求自己,
才会让自己赶得上时间的脚步,
在匆匆而逝的年华里,
拥有最美好的人生。
三八妇女节为题目的诗歌篇十三
已过万重山。
你在千里之外。
与我隔山隔水地相望。
我在千里之外。
望前路。
你辗过的那个车辙。
山重水复。
早已肝肠寸断。
从我望穿的秋水里嵌入了夜幕。
佛说。
那不过是两颗心。
前世五百次凝眸后一次擦肩而过。
你非要说。
你就是前世葬我的人。
曾与我三生石前缘定三生。
一只多嘴的暮鸭在嘎嘎。
诉说着当年。
断桥边那个为我撑伞的少年。
转山转水转佛塔。
菩提下十年苦苦修行。
只为修来今生与我的同船一渡。
你胸口的痛说。
我就是你。
前世遗失的一根肋骨。
只有找到我。
让我的真心贴着你的心。
你今生的哅口才不会隐隐的痛。
从此。
你粘上了我。
我的.心却被深深伤痛了。
难道。
一线牵来的千里姻缘。
原本。
就是一场美丽的错?
三八妇女节为题目的诗歌篇十四
游走山川,盼遇一次奇缘。
可岁月的皱纹,不再赠我。
一段最美的擦肩。
只因,我放不下。
有关你的从前。
我多想。
那曾经为伴的蝴蝶,别在飞远。
哪怕化成一只紫燕。
压弯我枯瘦的枝杆。
就算无语泪连。
情伤心坎。
我依然跪成一尊古刹的青盘。
用千次祈愿。
换一夜感动的月圆。
有一天当我们踏过那条熟悉的小路,发现曾经的拐角已是岔路。
成群走在街上的人,哪个不是深怀着自己的一份孤独,或许一个人并不孤单,一个没有回忆的人才是真正的孤单。
有时候我不是不想张口,我怕一张口,那些深隐的念便碎成了泪,那些令人心酸的感觉又浮上了心头。
多年后的一天,刻骨的东西忽然变得模糊不清,你记不起曾经与某个人在一起的细节,只是感觉一切恍然如梦。
爱有时候只是某个阶段,我们却将其假想成了一生,我们的心啊,为何如此的彷徨,原来我们一直都在离别中。
我们可以做到对一个人放弃,却做不到对一个人忘记,有一天当我们踏过那条熟悉的'小路,发现曾经的拐角已是岔路。
时光的角落里,零落了几多无力诠释的清愁,却不能够再与一个人重新认识,重新开始一次。
人生是一场永不落幕的演出,今天的亲近或许就是明天的遥远,如梦如幻的往事,只在心间留下一抹惆怅的真。
生命的故事里曾经走失了谁,人生的河流里淹没了多少勇敢的执念,爱总在最深时落下交织的帷幕,我们已不敢向那个故事里的人索要太多。
或许冷漠与薄凉,才是分开的两个人最适应,最恰好的温度,我们已经无法再酝酿出那些突然的温暖,我们的心已经无力再承受那样猛烈的撞击。
错过,却不再期待新的遇见,多年后依旧在反复问询自己的心,我究竟爱过的是那段时光,还是那段时光里用心陪我走过的人。
不负韶华不负己。
不负韶华不负己。
所谓成长,就是你站在未来的时光里,回头看曾经的自己,会感到幼稚不已——曾经的感慨是伤春悲秋的无病呻吟,曾经的坚持和信仰并不牢靠,曾经暗恋的人并不是你想象的样子。
因为成长,会让你遇见更好的未来。
通向未来的路是单行道,容不得你轻易错过。在每日奋笔疾书的时光里,我所想象的未来,是清晨的奔跑,春天的花朵,和我一起的你。而后风雨兼程,穿过聒噪炎热的盛夏,等到天涯变成眼前,终于遇见想要的未来,无怨无悔。
我怀念过无数段对白,攒下了很多种释怀,设想过不一样的未来。于我而言,“青春”和“未来”是最美好的两个词语,此时的我又是何等的幸运,能够盛放青春的光芒和美好,期待与未来邂逅,因为我们还年轻,想要并能够拥有的更多。奔向未来的路上不会总是一帆风顺,但无论今天多么浑浊不堪,明天依旧会如约而至,终有一天,漫山遍野的云都会为你起身站立。
三八妇女节为题目的诗歌篇十五
是我突然的发现,莫名的相见恨晚。
也许,是缘…在睡梦中你回眸时的瞬间…。
曾几,何时…对你深深的思念。
无数次寂静夜晚,在窗前默默期盼心和你轻轻相牵。
是什么拨动我追寻你已久的心弦,
是什么触动我对你不能沉寂的.爱恋。
冷风里冷风知道我要追寻…。
拾起你对我挥洒遗落的情!
寒雪里寒雪知晓我在追赶…。
只为你不留下一丝忧愁和遗憾!
原来你理解思念的味道,才用含情默默的那一笑,点燃我爱火燃烧!
我爱得,是你…象雨滴轻声言语.
你懂得,晴雨美文,珍惜…那份爱未曾放弃。
你是否在聆听能否感受到我对你似水的柔情。
每一次你倩影浮现,爱在我心头缠绵…。
每一次你渐渐走远,心头的伤感无法消散…。
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三八妇女节为题目的诗歌篇十六
这一切都成为了我们童年的依依往事。
童年,成为了天真的代名词,
童年,有回忆作为留念……。
岁月如阳光,温暖而又明媚,
直射我们的心间,
像一颗颗闪光的钻石,发出耀眼的光芒。
记忆仍旧那么的美好,
往事似乎都发生在‘昨天’,
昨天我还赤着脚在池中戏水;
昨天我还在花丛中欢笑;
昨天我还依旧笑的没心没肺……。
窗外,繁星点点,哪一颗属于我?
哪一颗才是我的童年回忆?
记忆忽然变得那么的.清晰,
然而我却回不到曾经的快乐时光中。
岁月的磨难,让我懂得了太多太多,
曾经天真幼稚的我们,
变得多愁善感,
变得是冷酷而又现实化;
曾经一起嬉戏的我们,
转眼变得那么的陌生,见面直觉尴尬。
逝去的时光早已不能再挽回,
往事如烟,随风摇曳。
或许我们再也不是曾经的我们,
你们也再也不是那无忧无虑的小学生,
回眸一笑怎知人已不复从前,
告别童年,告别过去,
回忆好似从未离开……。