熟悉的人小学三年级范文（16篇）
总结可以帮助我们发现潜在的问题和挑战，从而提前做好准备和应对策略。在写总结时，我们要注重思维的逻辑性和连贯性，让读者能够清晰地理解我们的观点。在以下范文中，我们可以看到不同领域不同人的总结方式和写作风格。
熟悉的人小学三年级篇一
我熟悉的人有许多许多，有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶……但最熟悉的人还是我自己。
我有着长长的头发，黑黑的眉毛，胖嘟嘟的小嘴，还有一个胖墩墩的身体。
我的爱好是看书。只要一有空，我就随便找到一本书来看，什么书都喜欢看，无论是妈妈的菜谱，还是爸爸的论文。
我还有一个爱好就是跳舞。我大概是五六岁接触的舞蹈，舞蹈老师那美妙的舞姿深深刻在我的脑海里。我学舞蹈已经有四年多了。每周星期六和星期日，我都赶在八点前就来到舞蹈班。如果老师没来，就和小伙伴在教室一起练侧手翻，也练劈叉，横叉和竖叉都练。劈叉刚开始很疼，后来就慢慢习惯了。
我参加了好多舞蹈演出。记得去年暑假，老师给我们排练一个大型舞蹈。有那么几天天气很热，妈妈劝我别去彩排了，这怎么行呢？少了我队形就乱了。
这就是我，你们了解我吗？快来和我一起玩吧！
熟悉的人小学三年级篇二
我的妈妈今年三十多岁了，看起来还不老，圆圆的脸有一双水汪汪的大眼睛，长着一头黑黑的头发，为了漂亮，还烫了卷发，看起来时髦了不少。
妈妈有一张爱唠叨的嘴，当我考试不好时妈妈就大发雷霆，朝我又吼又叫我都听不见她在说什么，当我做作业不好时，妈妈总是唠唠叨叨的对我说：“认真一点。”
妈妈爱运动，每天早晨都起的很早去跑步，星期六的晚上都去广场做操，使她看起来很健康，不像别人的妈妈那么胖。
这就是我的妈妈，尽管如此我还是非常喜欢我的妈妈。
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熟悉的人小学三年级篇三
我最熟悉的一个人就是我妈妈了。妈妈中等的身材，乌黑的短头发。一张常常挂着微笑的脸上长着一双明亮的眼睛。
妈妈从小就教育我做人要诚实，不占别人的小便宜。就在前不久，我就遇到了这类的事，让我刻骨铭心。那天中午，我上完补习班回家，就被火辣辣的阳光照射着。我边走边用广告纸不停地扇着，可是汗珠还是止不住的滚落下来。这时我发现妈妈在楼下买菜，就连忙跑过去对妈妈说：“妈妈！今天天气太热了，我都要被烧着了，我想买个冰棍吃。”妈妈对我说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起了钱包。
走到了买冰棍的地方，我在一旁挑选着冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张100元的钞票给了买冰棍的阿姨，阿姨找完钱后，我和妈妈没数，就匆匆忙忙的回家了。回到家，妈妈把找回来的钱数了数，对我说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回95元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人胡涂了，多找了2元。妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地对我说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图别人的那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀。”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把那2元钱给人家送了回去。
晚上睡觉的时候，我躺在床上，想起了白天发生的事情，心中明白了一个道理：做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。
这就是我最熟悉的人――妈妈。一位善良诚实的好妈妈。
北京育才学校六年级:周嘉庆。
熟悉的人小学三年级篇四
说起她，我可是占了不少便宜呢！她高高的，有一头曲发。我觉得她看起来很严肃，但事实上她对我一点都不严格，只要我一撒娇，她就犹如一块硬硬的冰块被热水淋了一下——心软。
记得以前我有学书法，但因为不太感兴趣，所以总是心不在焉，字也写得不怎么样。
望女成凤的妈妈急得团团转。于是，她要求我一星期至少练两次毛笔。可我不想练呀！妈妈没办法，只好每天都说我。我只好不高兴地练了起来，因为情绪影响，我写得也不好看。
终于，我忍不住了，我只好无可奈何地“撒娇”。
我对妈妈说：“妈妈，我不喜欢毛笔，作业又多，我不要！”我一副可怜巴巴的样子，妈妈又想了想，终于说了一句话：“不行，你不能半途而废”我忍不住呜咽起来，在我的呜咽声中和同情心的压制下，妈妈只得放弃这个念头。
哈哈！你看，我的妈妈就是这样心软。这也因为我有“撒娇神功”，还有她——我的妈妈心软，当然自己还要懂得哭！
熟悉的人小学三年级篇五
我最熟悉的人是我的班主任林老师。林老师20几岁，瘦瘦的，扎着一个马尾辫，平时一丝和蔼的笑容总是挂在她嘴边。
林老师是我们的数学老师，她讲起课来可生动了。她上课时总会先用一个有声有色、图文并茂的ppt把我们带进数学王国，我们不知不觉就掌握了新的知识。
林老师讲课之余还要很辛苦地给我们批改作业。有一次，我偶然路过办公室，看见林老师正在批改我们的作业。办公室里鸦雀无声，只能听见沙沙的写字的声音。晚上放学的时候，我们又在卷子上看到了老师那熟悉的笔迹。
林老师是我们的大朋友，她十分关心同学们，处处为我们着想。有的同学受伤了，林老师会连忙用碘伏给同学消毒。有的同学上课没听明白，林老师会用课间休息时间帮他补课。
林老师的开朗和幽默我们喜欢，林老师的耐心和辛劳我们感动。我们班里充满了欢乐和温馨，同学们都很喜欢她，这就是我最熟悉的人林老师。
熟悉的人小学三年级篇六
我的爸爸中等个子，稍微有点瘦，眼睛有点小，但还是蛮帅的！
我的爸爸脾气很大。有一次，我写完作业，爸爸给我出了一道奥数题。可是我不会呀！我就问爸爸，爸爸让我读三遍题目，我有点不耐烦，爸爸怒气冲冲地训了我一顿，我忍不住流下了眼泪，伤心极了。不过现在想想，养成认真读题思考的好习惯，还是对我很有帮助的。
爸爸常常给我讲他小时候的故事。过大年才能吃上一次肉，平时还吃树叶呢！我现在要想吃什么，就有什么。比爸爸小时候幸福一百倍。所以我要好好学习，长大做一个对社会有用的人。
哦，对了！爸爸像女生一样臭美。每天早上，他都要梳头打扮，我和他抢梳子他都不给，真是一个臭美的爸爸。
不过，爸爸也是很爱我的。如果我惹妈妈生气，妈妈要打我，爸爸就会当我的“挡箭牌”。
我喜欢我的爸爸。
我的同桌其实是个小气鬼，她自以为是她很富有，每天都有带我没有的东西来，还在她的文具盒里装上很多的笔。
你是认为我的'同桌还不是小气鬼吧，等一下你就知道了。我记得有一次，我没有带英语书，我找她借，可是她一点也不借给我看，我都是偷偷看的。这就是她小气的样子。
可是也有缺点，但也有我们发现不到的优点。
我熟悉的人很多，最熟悉的一个人是我的爸爸。我的爸爸很勤劳，也很关心我的学习。
国庆节放假了，我们一家人回到了爷爷家。爷爷家的活可多了。爸爸和爷爷一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸几次也没看见爸爸。到了十二点爸爸才回来。我站在门口，看见进来一个小黑人。我心想这是谁呀？我又仔细地看了看，哦，原来是爸爸。我笑了起来：“爸爸长胡子了，半天就长了这么多。”妈妈看见了也大声地笑了起来。尽管这样，爸爸也没说累。邻居都夸爸爸真能干。
到了晚上，爸爸又检查了我的作业，发现我错了一道题，认真的给我讲解，又让我做了练习，直到我懂了为止。
我的爸爸就是这样的一个人，我今后一定要以爸爸为榜样，做一个有益于人民的人，不辜负爸爸对我的希望。
有一次，我们正在上课，突然，“哗啦啦……”，天下起了大雨。“叮零零……”，放学了。同学们都说“怎么回家呢！”老师说：“同学们不用着急，要沉着冷静，家长会来接你们的。”听了老师的话，大家都安静了下来。不一会儿，就接走了四五个同学。我心里想：我的爸爸怎么还不来呢？心里正想着，突然，我的同学说：“宿华栋，你爸爸接你来了。”我提起书包，满心欢喜的跑了出去。
回到家里，我看见爸爸手臂上有个伤口，就问爸爸是怎么弄得，爸爸说：“刚才在路上滑到了。”我真没有想到，爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸的身上，但却象疼在我的心上一样。
这件事，留在我的记忆深处，怎么也忘不掉。
我的妈妈很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格，每当我没有认真完成作业，她就会一改平时的笑脸，马上“由晴转阴”，我就得乖乖的把作业重写一遍，当我作业写好了，她都会夸我。
有一次，我放学回家后，慌慌张张地把作业作完，就去玩电脑了，过了一会儿妈妈回来了，我急忙把电脑关了，就去帮妈妈开门。妈妈一进家门看了看我，奇怪的问：“儿子，你脸怎么这么红？”“因为我刚才在跳舞”，我撒慌了。妈妈让我把作业拿出来她检查，在我焦急的等待后，妈妈把我叫到身边，用手指着说：“儿子，你错了几道，快点改！”我赶忙改了，刚转过身，妈妈大声说：“这一道又错了，给我过来，重写！”我很不乐意，但妈妈不管我。过了一会儿，妈妈走过来一看，见我做对了，高兴的说：“儿子，你真聪明！”我听了心里别提多高兴了。
这就是我的妈妈，一个关心我、严格要求我的好妈妈。
我身边有许许多多的关心我的人，这一群人中我最熟悉的就是我的妈妈了。我的妈妈是位漂亮的妈妈。她一头长长的头发，一双不大不小的眼睛，总能看透我的心事。高高的鼻梁下面，有一张能说会道的嘴，说起话来有条有理。由于妈妈长期为我操劳，眼角不知不觉地爬上了几条皱纹。
有一天，我放学回家，在校门口没看见妈妈，就和同学一起回家了，过了几分钟，妈妈来到学校了，发现我不在学校了，就到处来回找。过了好一会儿，我才看见妈妈急冲冲的从外面赶回来。一见我就说：“你怎么自己回家了呢！你知道妈妈没看见你多着急吗？你下次没看见妈妈，就在校门口等一会儿，知道吗？”我看着妈妈那一张满脸通红的脸，头上还滴着汗洙呢！我才深深体会到“儿子是妈妈的一切”这句话的深刻含义。
我熟悉的人有很多，柴怡帆、汪雨涵、续建铭……其中我最熟悉的要数柴怡帆了。
她的皮肤雪白雪白的，像白雪公主一样美丽，身材又高又苗条，鸭蛋脸，柳叶眉，一双乌溜溜的大眼睛下面，长着一个微微翘起的小鼻子。她的小嘴很会说话，好多人都喜欢和她一起玩。
她非常幽默，总能化悲为喜。有一次，我正在玩，突然，不知谁踩了一下我的脚。我“哇”地一声哭了，边哭边跑回自己的座位，坐了下去。踩我脚的同学一个劲儿的说对不起，但我并不理会，眼泪仍像断了线的珠子。同学们只好去找柴怡帆，柴怡帆来了，她一会儿扮演猪八戒，一会儿扮演我妈妈。终于我破涕为笑了。
她的爱好是画画。一次美术课上，老师教我们画孙悟空，全班只有柴怡帆听得最认真，当同学们看到画时都说她画的栩栩如生。
不过她有时也会跟人斤斤计较。有一次我借她一块儿橡皮，她就整天像一个跟屁虫似的，整天跟在我后面要那块橡皮。
她写的字非常好，每次老师表扬总会有她的名字。这可是让我很羡慕啊。
俗话说“金无足赤，人无完人”柴怡帆也不例外，她的缺点是爱插嘴。有一次老师提问问题，同学们都端端正正地举手坐好，等待老师的提问，只有柴怡帆大叫了起来“老师，我、我”老师说她什么都好，就是爱插嘴。
这就是她，你喜欢她吗？
鹅蛋形的脑袋，一双水灵灵的眼睛，月牙似的眉毛，就是我熟悉的一个人，他的名字叫谭岳，他可是我们班的闯王，常常让老师和同学伤透脑筋。
有一次，老叫我们四个监督员去监督有人在我们班丢垃圾没有，谭岳也是监督员，他约着他的小伙伴一起追另外一位我们班的监督员，严震，都爬在党的教育方针上面去玩，一个不是叉着腰，就是吧手放在最下面那里，摆着帅气的姿势，嘴里还说着：哈哈“你是逃不掉了的，你已经落在我们天落地网中了。这时，专门管扣分的老师来了，拦住爬在上面的同学，不容辩解，铁面无私地记起了他们的名字，我们班的同学还弄虚作假，写的不是真实姓名，就这样我们班又被扣分了。
还有一次，我们女同学正在跳皮筋，他趁我们不注意，悄悄地把皮筋拉过去，还对我们做了个鬼脸，气得我们个个脸红脖子粗，我们只好告诉老师，可是老师也拿他没有办法。
他还有一个特点就是臭美。每当一下课他就问同桌自己帅不帅，他的同桌每次回答都说：“蟋蟀”，气得火冒三丈，一直追着他的同桌打。
这就是我熟悉的一个人，你们喜欢他吗？如果喜欢，就跟着我一起去了解他的事情吧！
熟悉的人小学三年级篇七
我有一个表弟，叫彬彬。他长得虎头虎脑，可爱机灵，活像画上的卡通人物。
有一次，我在写作业，彬彬见了，说：“姐姐，我要写作业，我要写作业给你看。”我真拿他没办法。
我说：“彬彬，你还不会写字，写不好作业的。”彬彬急了，说：“会写，我会写。”这下可坏了，他把我的娃娃贴画拿出来，画成了一个丑八怪。然后，他又把我的彩笔散了一地，妈妈叫彬彬收起来，彬彬就收了起来。他还真听话!可是，正当我要夸他听话的时候，他又把彩笔散到地上去了。这个彬彬，真让人摸不着头脑。过了一会儿，他把刚削好的铅笔头往纸上用力按，铅笔被他弄断了。他急忙把头转过来，张大嘴巴说：“断了。”一脸怪笑，两只眼晴眯成一条缝。原来，他是想玩削笔器。
这个彬彬，有时听话，有时调皮。三岁大的彬彬，给我们带来了不少的快乐。我喜欢这个可爱的表弟!
熟悉的人小学三年级篇八
写一个熟悉的人：
1、开头介绍这个人是谁，有什么特点(可以写他的性格或品质或样貌)。
2、中间写关于这个人的一件事。
3、结尾对这个人进行评价，或抒发你对他的感情。
品质：善良、助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责。
性格：倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑。
爱好：爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花。
范文：我的朋友。
刘叙是我的好朋友。他诚实可爱，活泼机灵，乐于助人。
去年冬天的一天，我得了重感冒，浑身无力，胃也很难受，恶心想吐。终于，我实在忍不住了，“哇：”地吐了出来。我吐了一桌子，前桌的刘叙也未能幸免，书包上、后背上都是。我心里很不安，我想他一定会和我发火。说不定还会让我赔衣服呢！出乎意料，他不但没说我，还主动帮我收拾。放学时还帮我拿书包，让我很感动。
从此，我们一起学习，一起玩耍，成了好朋友。
我的妈妈。
妈妈，您就是一棵大树，我就是树上的小鸟，在您的保护下健康成长。妈妈，我爱您！
熟悉的人小学三年级篇九
我最熟悉的人是妈妈，妈妈最了解我，我也最了解她。
妈妈的特点是办事认真，有时为了办成一件事，她可以‘牺牲’自己的一切。
说说妈妈小时候为我治病的一件事吧。那年，我得了一种奇奇怪怪的病、皮肤上长了许多小豆子、这些小豆子不停地出‘稠水’，把我的衣服粘住了，袜子也粘住了，帽子也粘住了。为此妈妈不停地给我换衣服，不停地给我洗。为了治好我的病，请了长假，到处求医，到处奔波。外公说，为了我，妈妈也快成了‘良医’了。她买一本又一本的医药书，不仅刻苦钻研，还到处打听，寻找偏方。小小的我大概因为痛，整夜整夜的哭。妈妈呢，就整夜整夜的给我讲故事，为我唱歌，也不管可怜的我听不听得懂，是不是爱听。日复一日，年复一年，我的病在妈妈的精心照料下终于好了。现在外公外婆常对我说‘你的`命是你娘捡来的。’我懂这句话的含义。我想我会用加倍的孝顺来回报我的妈妈。
熟悉的人小学三年级篇十
我身边有许多我最悉的人，但妈妈是我最熟悉的人。她长得并不是很好看，脸上有许多雀斑，一双大大的眼睛，一头乌黑的头发，一双长长的腿。
她的性格有时候很温柔，有时候也很暴躁，每当我和哥哥惹他生气。她就很凶地责骂我们。
她是个急性子。有一天早上6点钟左右，她就起床烧早饭了，生怕我们上学迟到。她做的饭并不是很好吃，没有饭店那般既好看又美味，但是妈妈淳朴的早餐里有她对我们的爱。这样一想，我觉得妈妈做的早餐依然是的。
每当我不听话的时候，她就会很生气地数落。每当做作业不认真，字写的不好的时候，她就会提醒我认真一点，把字写好。
她是个很好的`妈妈。她是我在这个世界上见过的的妈妈、最负责的妈妈、的妈妈。希望她能一直保持这个样子！我爱我的妈妈！
熟悉的人小学三年级篇十一
你们知道我为什么说最熟悉的人是妈妈，是因为我小时候她一直陪伴着我长大，爸爸为了生计上班太忙，平时很少有时间陪伴我。
我妈妈是一个非常善良的人，为什么说她善良呢?
周六晚上，妈妈带着我和弟弟出门去玩，遇上了一个要饭的人，妈妈掏出了十元钱，让我过去给那个要饭的爷爷，那个老爷爷穿着破烂的衣服，身上黑黑的，好像几年没有洗澡似的，我非常讨厌他这么脏，估计很臭。所以我就没有直接靠近他，而是我老远把钱扔了过去，没有扔进纸盒子里，就这样回到妈妈身边，我总以为妈妈会表扬我，可是反而批评了我一顿，狠狠地说：“把钱捡起来、放进纸盒里，这是对别人的尊重。”我只好硬着头皮过去捡起来方进盒子里，老爷爷连声说着谢谢。
你们说妈妈怎能不是一位善良的母亲呢!
熟悉的人小学三年级篇十二
总评：文章的结构很好，先介绍爸爸的外貌，接着介绍爸爸的一些性格及特点，并在这些特点里选出具有代表性的详细地来写，层次非常清楚，每个自然段的第一句话都是本段的总起，非常好。但在描写时如果能写出爸爸的所言所行，人物特点会更加鲜明。
熟悉的人小学三年级篇十三
我最熟悉的人就是每天都非常用心地教会我们知识的语文老师。
我们班的语文老师也是品德老师，还是我们班的班主任。语文老师长着一头乌黑乌黑的.头发，两只眼睛炯炯有神的，这双眼睛可厉害了。上语文课时，就算离老师再远的人做小动作，老师也能清楚地知道他（她）在做什么小动作。
这位老师姓苏，苏老师讲课非常生动，声音也十分清脆，我常常被苏老师的课所吸引。在课堂上苏老师不但教我们知识，还教我们怎么样去做人，鼓励我们努力学习，从小打好基础，将来迎接新挑战。苏老师对我说：“写作文时要学会应用符号，这样才能写出好作文。”现在你们知道我的作文为什么写得还不错，就是因为我把苏老师说得这句话给牢牢地记在了我的心里。
下课时，苏老师总是面带笑容，说话温柔可亲。同学们都喜欢和苏老师讨论一些课堂上未能知道的答案和没问过的问题。
苏老师真是一个可敬可爱有温柔的人，我可喜欢这位语文老师了。
熟悉的人小学三年级篇十四
我最熟悉的人是妈妈，妈妈最了解我，我也最了解她。
妈妈的特点是办事认真，有时为了办成一件事，她可以‘牺牲’自己的一切。
说说妈妈小时候为我治病的一件事吧。那年，我得了一种奇奇怪怪的病、皮肤上长了许多小豆子、这些小豆子不停地出‘稠水’，把我的衣服粘住了，袜子也粘住了，帽子也粘住了。为此妈妈不停地给我换衣服，不停地给我洗。为了治好我的病，请了长假，到处求医，到处奔波。外公说，为了我，妈妈也快成了‘良医’了。她买一本又一本的医药书，不仅刻苦钻研，还到处打听，寻找偏方。小小的我大概因为痛，整夜整夜的哭。妈妈呢，就整夜整夜的'给我讲故事，为我唱歌，也不管可怜的我听不听得懂，是不是爱听。日复一日，年复一年，我的病在妈妈的精心照料下终于好了。现在外公外婆常对我说‘你的命是你娘捡来的。’我懂这句话的含义。我想我会用加倍的孝顺来回报我的妈妈。
熟悉的人小学三年级篇十五
我最熟悉的人，就非妈妈莫属了，我也十分的了解她。
我的妈妈是个中等身材，一双炯炯有神的小眼睛闪闪发光，她还有这乌黑的头发和一只大嘴巴，我妈妈只要一笑，就会露出一排排洁白整齐的牙齿。我妈妈的性格十分“古怪”。有时，她温柔得像一只兔子，有时，有暴躁的像一头牛。
我的妈妈温柔的时候，可好了呢！有一次，我的语文考是考了高分。妈妈听了，兴高采烈地来学校接我。还亲自下厨，做鸡汤。炒土豆好多好吃的，吃也吃不完。还给我买了礼物。这些，我顾都顾不过来了。当时，我心里就想：哇！！妈妈今天对我好温柔，好体贴呀！在妈妈生气的时候，那可就不好弄了。你一次：妈妈不知被谁得罪了，火冒三丈。可是，我却偏偏这时候，给了她我那糟糕的作业。更是火上浇油，我妈妈一气之下，我被打了。还被她罚打扫清洁，还要把错题抄了，就这样，我被妈妈罚了几个小时才肯停止。哎！真是不好惹呀，不好惹！
熟悉的人小学三年级篇十六
我最熟悉的人就是我的妈妈，我的妈妈有着一头的卷发，一双不大也不小的眼睛镶在脸上，一个红红的嘴唇，就像是一颗成熟了的红樱桃。虽然有着胖胖的.身子，可一点也不给人有迟钝的感觉，反倒让人觉得很灵敏。妈妈也很能说话，就像《红楼梦》里的王熙凤那样能说话，你要是和我妈妈比说话，妈妈说了一句，后面的，你可就无言以对了！
一次，我期末考试时语文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿着卷子，看了又看，亲了又亲。心想：老妈回来时我一定要给妈妈看，妈妈一定会夸奖我的！！！呵呵，说不定……“叮咚叮咚”门铃响了，我还陶醉在我的成绩中，慢慢的走到门前打开了门，一看是妈妈回来了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的说：“看妈妈，看见了吗，你女儿，我语文考了96分，这历史性的一刻，是不是该庆祝一下呢？”我还没等妈妈说，又继续说：“是去吃火锅呢，还是去吃烧烤呢？rsquo;妈妈开口了：“欣欣啊。你今天语文考了96分，虽然值得夸奖，可也不能这么骄傲啊，骄傲使人落后，谦虚使人进步，这句话难道，你不明白吗？你这虽然考了96分，如果你骄傲自大，下次就不会进步，还有可能会使你落后，所以你应该继续努力，下次也考上96分！”听完这句话，我的脸一下红了，说：lsquo;妈妈我再也不骄傲了，我下次一定努力！“说完，我走进书房读起了书。
我妈妈说话厉害吧！
