学雷锋周年纪念日学习心得(汇总14篇)
当我们回顾过去,发现自己的成长和进步,就会意识到总结的重要性。写总结要注重事实的描述,要以客观的态度审视自己的表现。以下是小编整理的一些经典案例,希望能对大家有所启发。
学雷锋周年纪念日学习心得篇一
雷锋是一个家喻户晓的名字,他是人民的英雄,一心向着共产党,他为人民服务,从不向人民索取但却热心的帮助人们。
雷锋是一个孤儿,他被收留之后长大就帮助别人,他的钱从来不愿意自己一个人花,都把钱捐助给别人,并且给别人钱的时候从不小气,只要一见到有需要帮助的人他都会毫不犹豫的伸出援助之手,因为他把帮助别人当做一种快乐而开心的事情,从来不管那些事有多苦多累,只要自己可以做到他就会热心的去做。他说过这样一句话:生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的的为人民服务之中去。他是这样说的也是这样做的,他把自己的一生都奉献到了为人民服务当中去,所以他是全心全意为人民服务的楷模,是我们学习的好榜样。
22岁的生命,对于平常人来说,雷锋的一生似乎太短暂了,但雷锋却在有限的生命中为人们做了数不尽的好事,把真、善、美的种子种在了人们心里。他不为自己编歌曲,不为自己梳羽毛,不为自己织罗衣,不为自己流一点泪,他都是在为别人……他的人生是精彩的。
所以毛泽东才会说:向雷锋同志学习,因此,我们要向雷锋学习,要学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学好本领将来为人民服务;学习雷锋助人为乐、勤俭节约的品质,我们要从小事做起,从一点一滴做起,多帮助别人,不浪费钱财。
让雷锋精神永存!
学雷锋周年纪念日学习心得篇二
这是一件好事。这说明雷锋精神依然温暖着我们的世界,鼓舞着我们前进的脚步。雷锋的精神成为一种财富,被人们所景仰和学习。我要学习他对待事业的态度,刻苦学习的精神,关心、爱护别人,支持、理解别人的品质。
几十年来,雷锋的名字曾是激励我们几代人成长的路标,而如今,感觉这个的名字却随着生活的美好渐渐远离了我们。有人对此置疑、嘲笑,我想雷锋的精神应是我们工作、生活上的指南。因为,一个人要获得成功,不能缺少雷锋精神,一个团队要想成功,也不能缺少雷锋式的员工。而一个人的作用就像一个机器的螺丝钉,少了它机器就不能运转。在工作上,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研,把工作当成职责。只有这样,工作才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。无论我们从事什么工作,都不能缺少一种精神,再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献。取得成功最重要的不仅是我们的能力大小,而是一个人的态度和道德品质。任何时候,雷锋那助人为乐、爱岗敬业、积极进取的品质都是我们学习的要素。
锋精神变质,而变成:“节日制”,我作为一名时代的追潮人更应发扬雷锋精神,不管在生活中还是在工作中都应多做好事.我们大家一起携手来发扬继承雷锋精神,不要让它只出现在三月,让我们的世界充满更多的爱心,和谐的氛围吧!
雷锋出差一千里,好事做了一火车。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。我一定会向雷锋学习“赠人玫瑰,手有余香”,努力发扬雷锋精神,做个时代的追潮人!
学雷锋周年纪念日学习心得篇三
3月5日,全国上下,城市农村,机关学校,大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。非凡是在当前社会主义市场经济条件下,人们的思想观念,价值取向良莠不齐,更需要雷锋精神来加以规范。雷锋精神就是我们在构建和谐社会的过程中需要的精神食粮,是我们构建先进央行文化的内在需求。
中心电视台3月4日“实话实说”栏目播出的节目使我感慨颇深。说的是一个叫“路乞”的美国人在湖北的一个城市捡垃圾的故事。在对中国古老的文化向往的基础上,他放弃了在美国舒适的生活,退休后毅然孑身一人来到中国,专门从事捡垃圾工作,并且在中国安了家,既不是为了出风头,也不是为了养家糊口。用他的话说:“我做这件事不是为了自我,而是为了我们生活的环境。”,一个外国人不远万里来到中国,为我们的一个城市捡垃圾,其思想境界之高,不得不令我们肃然起敬。难能可贵的是同期播出的我们河南财经学院的两位女大学生捡垃圾资助贫困山区失学儿童的事,更令人潸然泪下。她们把最初捡垃圾卖到的320元钱寄到贫困山区,使两位失学儿童重返学校。期间,一位大学生不幸患上了白血病,山区的儿童们得知后,发起了“献爱心”捐款活动,为他们的大姐姐在一分、一毛地凑钱看病……爱心在不断延续。这种团结友爱,困难互助的团体主义精神令我们叹为观止,更令个人主义至上、倒行逆施者汗颜。他们的这些做法,就是雷锋精神的具体体现,是我们时代先进文化的发展要求。
雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节俭,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体此刻行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,可是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,进取进取。
事实上,雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞,哪一个是为了个人得失,他们心中只装着国家,装着人民,为工作、为人民鞠躬尽瘁,死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警官兵,哪一个研究到个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女,好干部,好战士。我们的工作需要这种精神,我们的生活需要这种精神,我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号,我们也无需喊口号,贴标语,摆阵势,只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。
学雷锋周年纪念日学习心得篇四
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在x月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边做起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。
三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神。
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。
雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
在我们班,刘x和刘__被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如刘珍在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我们将不断的去弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
学雷锋周年纪念日学习心得篇五
三月是学雷锋的节日,x老师和我们班的同学搞了一个活动,让我们捐出一点钱,为贫困的小学生买文具,再捐出几本书,让他们增长知识,捐上以后,我们去__小学,举行学雷锋活动。
我们班有__多名同学捐了钱,还有__多名同学捐了书,就这样,我们今天搞的活动准备好了,我们乘上大客车出发了,我们在车上看着电视,不一会儿,不知不觉地就到了__小学。我们进了__小学后,看到三年级同学们已经站在外面等我们了,他们穿的校服既干净又漂亮,虽然他们不富裕,但是,他们也为贫困地区捐钱,钱不多就少捐点儿,我们先参观了他们的教室,然后又让他们给我们讲一讲展板,最后,我们结成好朋友,在一起玩,我们的活动开始了。
县里的领导;星火义工的叔叔阿姨;我们实验小学的领导;__镇的领导……都来参加我们的学雷锋活动。我们班的同学为他们班的同学表演节目,他们为我们表演节目,然后,我们班的同学为他们送上铅笔盒,他们为我们送上圆珠笔,他们很高兴,我们也很高兴。他们的院子不是很大,院子里的乒乓球台都是用砖做成的,我多么想拿出钱给他们改善一下他们的学习环境啊!给他们换上球台;给他们安装上空调,这都是我想做的事情,他们的桌椅不如我们学校的好,可是他们依然知道好好学习,别说我们有那么好的条件,听话上,远远不如他们,今后我一定要好好学习。
这次活动搞得很好,让我们知道了很多事,让我们想到帮助别人,让我们更加努力学习,天天向上,我希望x老师以后多搞些这样的活动。
学雷锋周年纪念日学习心得篇六
初春三月,我们又迎来了学雷锋活动月。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。我们积极响应团市委的号召,开展学雷锋活动。学习雷锋不仅仅是做好人好事,我们更要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中。
一是要学习雷锋“坚决听党的话,一辈子跟党走”的坚定信念,保持正确的政治方向。雷锋把党比作“母亲”,把社会主义比作“命根子”,自觉“把自己的青春献给人类最壮丽的共产主义事业”,“对同志像春天般的温暖”,对反对党和破坏社会主义的敌人“像冬天一样残酷无情”。弘扬雷锋精神,我们就要首先学习雷锋忠于社会主义事业的鲜明立场,不断坚定自己的政治信念、政治立场和政治态度,建立起坚固的精神支柱,始终坚持四项基本原则,坚决反对资产阶级自由化。这样,才能在纷繁复杂的社会现象中保持正确的方向,永远与党同心同德。
二是要学习雷锋“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的宝贵品质,自觉发扬大公无私,乐于奉献的精神。雷锋用全部生命实践党的宗旨,是毫不利己、专门利人的光辉典范。我们每个同志都应像雷锋那样,树立革命的人生观,视人民利益高于一切,为人民利益舍得一切,自觉发扬奉献精神,更应“先天下之忧而忧”,自觉为人民的长远利益,牺牲一点眼前利益,为社会的总体利益,牺牲一点局部利益;为集体利益,牺牲一点个人利益。
三是学习雷锋“干一行,爱一行,专一行”的革命精神,甘当四化建设的“螺丝钉”。雷锋一生中,当过农民、公务员、工人、战士,挖过矿石,开过推土机,扛枪站岗,学过汽车驾驶,真正像颗螺丝钉,党把他拧在哪里,就在哪里闪闪发光。在当今社会这种“螺丝钉”精神不可少。我们学习雷锋,一定要在平凡的本职岗位上,奋发拼搏,尽职尽责,勤恳扎实,积极进取。
雷锋精神已经成为推动社会进步的一种最有影响的精神力量我将继续把学雷锋活动进行下去,彻底消除形式主义,为社会奉献一份力量。
学雷锋周年纪念日学习心得篇七
3月5日“雷锋纪念日”。从儿时的“学习雷锋好榜样”,到现在的“雷锋文化、营口有礼”。雷锋,不单单是一个名字,更是一种信仰,一种精神,一种文化,激励着我们一代又一代人。作为新时代的组工干部,我们要做“雷锋精神”的践行者、倡导者、促进者,用“雷锋精神”滋养自身成长,并将雷锋精神融入到工作中去。
学习雷锋对党忠诚,坚定走雷锋式道路。组工干部是“管干部的干部、管党员的党员,管人才的人才”,要时刻保持政治上的清醒与坚定,任何时候、任何情况下,都要忠诚于党和人民。面对当前疫情防控和经济复苏乏力的形式,我们要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,不断用__武装头脑、指导实践、推动工作,用忠诚捍卫党的形象,用忠诚铭记初心使命,用忠诚诠释担当作为。在工作当中忠于职守,坚定信念,公道正派,时时处处彰显组工干部形象,不断增强组织部门的公信力,真正树立起组工干部可信、可靠、可敬的良好形象。
学习雷锋无私奉献,坚定做雷锋式干部。组工干部要自觉发扬公而无私,乐于奉献的精神。有人认为:“到了组织部年年有进步”,因为“组工干部近水楼台先得月”。而对组工干部而言,选择了组织工作,就是选择了甘为人梯、乐做嫁衣。奉献自己,照亮别人,更是组工干部的高尚品德和职业操守。雷锋精神的核心是为人民服务,因此我们在工作中要做到耐得住清贫、守得住寂寞、经得起诱惑、抗得起困扰,多讲奉献、多讲付出,少讲条件、少讲待遇,在纷乱繁杂中保持定力;在花开花落中坚守信念;在默默奉献中实现人生价值,常怀为民初心,常记为民使命,常感为民之责,做“党性最强、业务最精、作风最好”雷锋式干部。
学习雷锋艰苦奋斗,坚定树雷锋式形象。组工干部要以雷锋精神为指引,返璞归真、守正创新、风清化人。面对疫情肆虐,广大组工干部要坚决服从组织安排和人民需要,把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,做到冲锋在前、战斗在前,充分发扬“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗”的精神,让党旗在疫情一线高高飘扬,让党徽在疫情一线金光闪耀,永远做一颗永不生锈的“螺丝钉”。越是艰险越向前,艰苦奋斗,磨炼自己,增强为民办事和为民解忧的能力,努力成为“政策通、活字典、多面手、巧工匠”,让雷锋精神的种子在春分时节播撒、发芽,并不断成长,让雷锋精神在新时代赋予更多的内涵,让雷锋形象牢牢印记在人民心中。
学习雷锋,就要学习他“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的宝贵品质,进入新时代、踏上新征程、迎接新挑战。作为组工干部,我们要对党忠诚、艰苦奋斗、无私奉献,争当开路先锋、争做“雷锋传人”,不断开创组织工作新局面。
学雷锋周年纪念日学习心得篇八
深刻践行社会主义核心价值观,大力传播“学习雷锋、奉献他人、传递凝聚正能量”的志愿服务理念,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以青少年为主向全社会共同参与为转变,广泛开展各种志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,在全社会形成“做志愿者,积善成德”的良好风气,弘扬雷锋精神,让学习雷锋精神成为新风尚,雷锋行动形成新常态,通过深化培育和践行社会主义核心价值观活动,展示万荣青年新形象,提升万荣形象。
二、活动主题。
学习雷锋、奉献他人、传递凝聚正能量。
三、活动时间。
20__年3月。
四、活动内容。
1.组织开展“弘扬雷锋精神,义务清扫街道”系列志愿服务活动。集中开展以创优美环境、优良秩序、优质服务为目标的“做文明有礼的万荣人”主题活动;开展“学雷锋、讲文明、树新风——全城大扫除”,组织县城各学校的学生和县直各单位的团员、青年,对县城主要道路进行集中清扫,清除非法小广告,营造干净、整洁、舒适的生活、工作环境。
2.组织开展“弘扬雷锋精神,爱心结对互助”志愿服务活动。当天,团县委将组织大学生村官志愿者深入万荣县敬老院,开展志愿服务,奉献一片爱心。县直各单位团组织和各企业团组织也要积极组织青年志愿者围绕为困难群众排忧解难、送温暖,特别是要结合全县“整村包联大帮扶”活动,深入农村、农户等,自主开展爱心助困、送医送药、生活照料等志愿服务活动,为困难群众提供力所能及的服务。
3.开展青少年植绿护绿活动。各学校团委要认真组织好团员、青少年开展义务植树造林,植绿护绿、护花护草、护养绿地等活动,为建设美丽万荣尽一份绵薄之力。
4.开展志愿服务新农村行动。3月5日,各乡镇团委要认真组织好乡(镇)政府机关、农村学校、农村团员青年扎实开展以政策宣传、科技入户、医疗诊治、扶贫助困、净化环境等为主要内容的志愿服务活动,以青年志愿者的实际行动,有效服务新农村建设。
5、招募“锋尚联盟”志愿者队伍。各乡(镇)、中学团委,县直各团组织积极动员、招募“锋尚联盟”成员,并以各级团组织为单位统一填写“锋尚联盟”成员登记表(附表1),于3月17日之前将登记表报回团县委邮箱。
五、活动要求。
1、加强领导,提高认识。各基层团组织、少先大队要把“学雷锋”活动作为提高广大青少年思想认识的一项重要内容,充分认识“学雷锋”活动的重要性、必要性,加强领导,精心组织,认真实施。
2、求真务实,注重实效。把握“学雷锋”活动的精神内涵,倡导切切实实地做一件好事,实实在在地开展好“学雷锋”活动。
3、大力宣传,营造氛围。加大宣传力度,注重发现和树立活动中的先进典型,对有代表性的先进事迹和人物,团县委将联合媒体进行宣传报导,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
各团组织要认真按照方案要求,结合各自实际,立即部署,认真组织。活动相关图片和信息于3月10日和3月24日分两次上报回团县委。
学雷锋周年纪念日学习心得篇九
对此,有记者走上街头,进行了采访:“三月五号您知道是什么日子吗?”“知道!学习雷锋日!”“身边遇到过雷锋式的好人吗?”“我身边还真不少。岁数大的有人搀,上车有人让座,这不是很好吗?”“经常遇到,我是登山爱好者,比如登山时谁的车出现故障了,很多人去帮忙,我心里感觉社会还是很温暖的。”“以前经常接受关于雷锋精神的教育,雷锋精神影响了一代,两代,三代人,社会上的人情味还是很浓的”。“有时候坐公交车都有人抢着让座,你想让座别人都比你先一步让完了”。
在采访中,记者有了这样的感触,雷锋精神在人们心里并没有远去,很多人都在日常生活中践行着雷锋精神:或许是拾金不昧,或许是助人为乐,或许是尊老爱幼,或许只是举手之劳的一件小事,但就是这些默默无闻,随处可见的小事,让人们感受到了社会的温暖。
然而,在生活中也发现了另一种“雷锋精神”。有人说“雷锋精神三月来了四月走”不只是局部地区,在很多城市都有这种现象。有些时候,有些活动会给你们一种作秀的感觉,我觉得这种现象很普遍。我觉得学习雷锋是精神传播史,而不是靠一个活动就可以传播的。社会道德是靠全社会公民为他人服务意识的提升来实现的,普遍的道德提升是最重要的。
在3月5号这一天,学校要组织活动,单位或团体要集体做好事,各行各业都在当天掀起了学雷锋的热潮。我们发现,在这一天,大家都在忙着清洗路旁的栏杆,忙着看望孤寡老人,忙着捐赠衣物,忙着举办各种学雷锋报告会……这些活动开展的热火朝天,似乎过了3月5号再进行就失去了意义。因此,在某些人里,学雷锋不是一种习惯,已然成为了一场秀。
其实,学雷锋“学”的不是形式,不是当天做了多少好事,而是要学到精髓。吉林市民间公益组织新闻助学会成员高喜文说:“时代在变,我们不可能再回到雷锋那个年代,也不可能完全效仿雷锋,但人们对真善美的追求不变。不管什么时候,真、善、美都应是人们所向往和追求的。我们就是用行动,在点滴小事中践行着这种精神。”
是的,点滴实践。今时今日,要让社会变得温暖和谐,就要使人人心中都时刻怀着一种“雷锋精神”,这种雷锋精神就是,要懂得“爱己及人”,设身处地为他人着想,懂得“己所不欲,勿施于人。”同时不做恶事,不做对别人有损害的事。在他人遇到困难时,伸出手去帮一把,这些才是最贴近我们生活的,才是最应该坚持下去的。弘扬社会正能量,勤俭节约,这些都是和雷锋精神契合的,或者说在某方面它是学雷锋的一个侧面,让雷锋精神在新时代更具生命力。
正所谓“小善大爱”,只要有心,每天都是雷锋日。每一个人都可以用自己的实际行动,从点滴做起,从小事做起,让彼此间充满友爱和信任,使我们的生活更具温暖,更添真情。
学雷锋周年纪念日学习心得篇十
每年的周年纪念日都是一个特殊的时刻,一个让人回顾过往、珍惜眼前、展望未来的时刻。我已经经历了好几个周年纪念日,每当这个时刻到来,我总是会反思这一年的生活,思考自己的成长和收获。在这篇文章中,我将分享我的一些心得体会。
第二段:回顾过往。
回顾过往是每个周年纪念日必不可少的一部分。我准备了一些照片和日记,让自己的回忆重新浮现。每一张照片、每一篇日记都记录了我成长的点滴,我可以清晰地看到自己变得更成熟、更自信的过程。这些回忆让我感觉自己已经度过了充实的一年。
第三段:珍惜眼前。
除了回顾过往,周年纪念日也是一个珍惜眼前的时刻。我会花时间仔细欣赏自己身边的人和事物。我会和我的家人朋友聊天,深入了解他们的想法和质询,同时感谢他们对我的支持和陪伴。我会到自然中心漫步,享受宁静的环境和美丽的景观,感悟大自然对我的启示。
第四段:展望未来。
展望未来是每个周年纪念日必须的一步。这种时刻提醒我们要思考未来的方向和目标。我会制定年度计划,为自己设定目标和计划,以激励自己不断成长和发展。我会思考我想要在职业、个人、家庭和社交等方面达到的目标,并为实现这些目标设定行动方案。
第五段:感悟。
周年纪念日让我总结过去、珍惜现在、展望未来,让自己变得更成熟和充实。每个生命里都有这样的特殊时刻,我们需要以明亮的眼光去评估它们,与它们携手前进,最后获得愉快、成功的人生。为了成为更好的自己,我决定珍惜周年纪念日这样特别且有价值的时刻,并每年都在这个日子里来反思、感悟和憧憬。
学雷锋周年纪念日学习心得篇十一
周年纪念日是人们庆祝自己与另一半相识、相爱和牵手走过一年的日子。它不仅仅是一种庆祝的方式,更是回顾自己过去一年的成长和发展的时刻。在我的周年纪念日里,我意识到了许多重要的事情,下面将分享一下我对周年纪念日的心得体会。
第一段:表达感激之情。
回顾与爱人相识的那天,我发现我们之间的爱是越来越坚定的,这也使我对我们成为一对的庆祝更加感激。周年纪念日不仅是我们相遇和开始在一起的日子,它也代表着我们为对方付出的一年。无论是彼此的陪伴、支持等等,所有的经历都使我们更加团结。在这一天,我写下了一封感谢信,表达了我一直以来想要说的话。
第二段:认识自己。
在回顾过去一年的同时,我也发现了自己的种种变化。在与我爱人相处的时间里,我学会了更好的沟通,表达自己的意愿以及爱护他人的心态。我意识到我们之间有许多的琐事,但是只要双方都为之工作,这些琐事将会变得微不足道。它们可以被当做是我们之间团结的力量之一,让我们的关系更加紧密。
第三段:追求高质量的生活。
我们的周年纪念日让我更加重视我们的生活质量。它提醒着我不能放弃追求更高目标的努力。我们相互鼓励彼此成长,任何人或事都不能阻挡我们对更高质量生活的追求。我们必须为此而努力工作,互相支持并付出爱与关怀。
第四段:回馈社会。
另一个让我深感纪念日意义的原因是,我们现在有了更佳的生活,这也让我更能够回馈社会。感恩的心态需要传递给他人,我也想让更多人望向我,看着我的行为感到鼓舞和激励。凭借自己的能力,我想为社会做些什么,付出爱和关爱,回报社会。
第五段:向未来展望。
我们的周年纪念日在一定程度上代表了我们的未来。我已深深认识到,我们之间的关系是有责任有义务的。一个良好的关系需要双方不断付出和努力,只有这样,我们才能展望更美好的未来。一年前,我们一起决定携手走过未来,在这一周年纪念日到来之际,我们更应该为之付出更多的努力。我们必须追求更高的目标,并为此而不懈努力。
总结:
周年纪念日让我了解到我们之间的关系是需要不断付出和努力的。我们的生活质量也需要不断追求,而回馈社会和关心他人,也是这种爱的表现之一。在未来的日子里,我借着周年纪念日洗礼出了一个全新的自我,一个更有责任感和成熟的自我。这让我除了感激和欣慰,更充满了自信和动力。
学雷锋周年纪念日学习心得篇十二
时光荏苒,转眼之间已经到了两年的同居纪念日。这两年我们经历了许多,有欢笑,也有泪水,有甜蜜,也有争吵。然而,我们一直在努力地让彼此更加了解和珍视对方。在这个特殊的日子里,我反思了我们过去的种种,也想到了一些心得体会。
第二段:更深的了解。
两年的时间相比于一段长达数十年的婚姻,也许还显得太短暂了。但就这短短的两年时间里,我们这对年轻的情侣却在相处的过程中逐渐认识了彼此内心的渴望和需要。我们学会了如何正确地表达自己的观点和情感,并且变得更加真诚和敏感。我也更加清晰地意识到,在一段长期的关系中,深刻的了解比爱情更加重要。
第三段:珍惜对方。
在这两年间,我们彼此成长,彼此扶持着。我在我最脆弱的时候获得了你的支持,你在你需要帮助的时候也第一时间找到了我。这时我才意识到,珍惜对方、互相扶持、相互信任才是这个世界上最稳固和最长久的关系。
第四段:相互包容。
我们的不同甚至包容了我们的生活,甚至我们的个性。我们不同的兴趣和爱好既能彼此支持又互相补充,我们的风格也让我们懂得欣赏对方的个性。在这两年里,我们一起建立了自己的小天地,学会了相互包容和接受对方的不足。
第五段:展望未来。
回首过去,感受彼此成长;迎接未来,携手共创。这是我们在这个周年纪念日上的美好祝愿。虽然未来的道路不会一帆风顺,但是我们会继续努力,相互扶持,并为我们的未来迎来更美好的明天而奋斗不止。
总结:
两人的关系如同一盆幼苗,在它还是一颗种子的时候,需要双方共同耐心的照料和去除杂质,让它变得茁壮健康。相信未来的每一段里程都能增加我们在这段感情存活中的互信和默契,我们会更加融洽,更加相依相伴。
学雷锋周年纪念日学习心得篇十三
12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。为南京大屠杀死难者进行公祭仪式,是要唤起每一个和善的人们对和平的憧憬和坚守。和平是需要争取的,和平是需要维护的。“相互敬重、公平相处、和平进展、共同富强,才是人间正道。”
中华民族历来爱好和平。近代以来,中国人民蒙受了外国侵略和内部战乱的百年苦难,深知和平的珍贵,最需要在和平环境中进行国家建设,以不断改善人民生活。中国将坚决不移走和平进展道路,致力于促进开放的进展、合作的进展、共赢的进展,同时呼吁各国共同走和平进展道路。
30万!那是一场中华民族遭受的浩劫。日本侵略者的兽蹄践踏着东北三省,华北平原,甚至大半个中国。日本人曾傲慢地认为屠杀可以制服一切,但中华民族的血能够白流吗?在那短短的8年中,中华儿女献出了很多不屈的躯体,挽救着这古老的民族。半个世纪,日本侵略者早以被勇敢的中国人赶出了神州。
今日,中国人依旧崇尚和平,不行能向日本发动一场报复性的战斗。现在中国人必需从国力上超过日本,赶上世界。这样,才能告慰那残遭劫难的30万英灵。
中国人,尤其是青年共产党员们,应当吸取教训,为历史谱写新的辉煌,像祖辈那样,把青春和生命融入这场风起云涌,翻天覆地的改革之中!
学雷锋周年纪念日学习心得篇十四
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。这么多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋学习”号召发表__周年,也是中国青年志愿者行动实施16周年。学校决定把三月份定为学雷锋活动月,动员和组织团员青年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,培养一代新人的奉献精神和创新意识。引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
一、活动主题:
以学习雷锋精神为中心,弘扬民族传统和民族精神,宣传我校先进人物和感人事迹,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感,始终贯穿“感动”这一主题,用先进事迹感动三中人,让三中人感动整个春天。
二、具体内容:
1、通过开展主题班会,广播讲话等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头,充分体现出团员的先进性,为团徽增光彩。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。
2、立足校园、立足身边学雷锋。
(1).开展"环境保护志愿服务周"活动。进行环保知识宣传活动,开展护花种草,清除白色垃圾、促进垃圾分类活动。敢于同乱仍乱丢现象作斗争,还校园一片洁净。时间是3月2日到3月8日。
(2)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围。
(3)、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。
(4)、开展“帮困助学献爱心”活动。学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人,我们虽然处在城区学校,但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛,他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助,为了使生活困难的同学顺利地完成学业;我们学校将在三月份开展少吃一点零食,节约每一分零花钱,帮助困难同学的“帮困助学献爱心”活动。将学雷锋活动推向高潮。
(5)、开展“学雷锋、学时代先进人物”系列学习活动,举行“感动三中”主题征文,发现身边的感人事迹,学习先进人物的崇高精神。时间为3月9日至3月31日。
3、面向社会,辐射周边学雷锋。
志愿服务树新风。以支部为单位走上街头或其他单位,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。
4、举行“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评比活动,表彰先进集体及个人。
(1)“学雷锋先进集体”评比标准:
a、召开“学雷锋”动员主题班会(10分)。
b、成立以团干部为中心的学雷锋行动小组(10分)。
c、有活动计划(10分)。
d、有先进个人材料(10分)。
e、班团支部在活动中表现突出(10分)。
f、好人好事数量多,影响大(20分)。
g、班内无重大违纪现象(10分)。
h、有相关主题的广播稿,质量高(10分)。
i、有活动总结(10分)。
(2)“学雷锋积极分子”评比标准:
a、集体荣誉感强,热心学校和班工作,主动为社区、学校和班上做好事。
b、关心同学,积极为同学排忧解难。
c、敢于制止不良行为。
d、乐于助人,争做好事,在班上或学校有较大影响。
(3)评比比例:
a、“先进个人”按班人数10%上报。
b、“先进集体”按每年级4名评选。
(4)评比方式:
先各班上报材料,学校组织总体评选。