写作是培养语文表达能力的关键。写总结时要注意语言简练明了，避免使用晦涩难懂的专业术语。下面是一些优秀的案例和范文，供大家参考和借鉴。

我的摆渡人篇一

在那个懵懂无知的年纪，有您为我的青春摆渡，带我脱离迷茫，走向成熟，心怀感恩。

——题记。

踏着成长的阶梯，迈入了初中的校园，我，遇见了你。一头褐色的长发，和蔼的面容，嘴角优雅的浅笑。当然，最令人着迷的，还是你那与众不同的气质。

我们的“孟妈妈”就这样突兀的出现在我的青春中。

三尺讲台上，有您辛勤耕耘的身影，有您慷慨激昂的声音，有您诲人不倦的教导，有您严谨的教学态度，您就这样与我们朝夕相处。

其实我们之间的相处，并不是很愉快的。还记得刚开学时有一天放学往学校门口走时，我旁边的王丽华问我作业是什么？我告诉了她。恰巧您看见了，以为我们是在聊天，当众批评了我们。当时我很不高兴，还给你贴了一个不近人情的标签。

还记得在一次升旗中，我抬起手整理了一下衣服。然后偏过头去看国旗，不知道为什么，可能是角度问题，您认为我是在把手插进了裤兜里。回班之后当众批评了我，然后让我用劳动来补偿，所以让我去整理讲台。当时我就感觉很没面子。可是该有的理智还是要有的，此事毕竟是我有错在先，不该在升旗过程中乱动。

成长，必要经历风雨，而您就像那严厉的风，温和的雨，伴我左右。

那时的我正处于一个急躁的年纪，突然增加的学业使我不堪重负，成绩明显下滑。你把这些都看在眼里。面对我的烦躁与焦虑，你并没有长篇大论的批评，而是一次简单却又深刻的谈话。我们坐在办公室里，阳光铺满了地面，您轻轻的放下手中的茶杯，淡淡地说了句：“我们不应该被情绪所左右，做好当下该做的，调节好自己的情绪，才是聪明人的表现，对吗？”短短的一段话，让我浮躁的心平静下来，寻找适合自己的学习方法，慢慢适应中学的.学习节奏，成绩在慢慢的提升。

有一次我的随笔写的很好，被您表扬了，我当时感觉很开心，又重拾自信！

又是因为您，我在语文课上不止一次的高高的举起了我的手。我发现，我变了。

“随风潜入夜，润物细无声。”感谢您出现在我的豆蔻年华中，感恩我的成长路上有您指点迷津！

不论未来有什么困难，我知道，您都会一直指引着我。冷风吹过，而您却向一股暖流划进我的心田！

做您的学生，真幸福！

感谢您，我的老师，！

我的摆渡人篇二

谁的青春不迷茫？在青春的茫茫大海中，总有一个默默为你摆渡的人，在你迷失方向时，做你的指明灯。

是我的爷爷。他像是我的第二个父亲，对我严格却也非常爱我。我一直都对他怀有深深的感激之情。因为，我在迷失方向时，是爷爷紧紧地拉住我，护我一帆风顺。

几年前，念小学。那时候仗着自己写的几个汉字还像样，做的几道数学题还容易。就自以为是，懂无限知识了。刚开始，我认为学习是件无聊再不过的事。反正我懂得这么多本领，再学习就是浪费时间。时间久了，我变的.无理取闹，不求上进整天想着电视、游戏……我自己并不是没有警醒，只是计划容易，执行太难。爸爸在外地工作，很少有时间回家管我，于是我就更放肆了，熬夜看电视成了家常菜。原本在班上偏上的成绩一落千丈，老师三番五次打电话给妈妈。问我妈妈：“孩子最近是受刺激了吗，怎么回事心思完全不在学业？”，妈妈也纳闷多次问我，我都沉默不语。她又不忍心打我，每次都哭丧着脸骂道：“怎么教育你的，对得起你爸吗？”可她对我做的思想工作根本不起任何作用。束手无策的她只好将爷爷请来。

那天傍晚，我正蜷缩着在沙发上看电视，爷爷突然走进来关掉电视。我看见他，支支吾吾的叫了一声。爷爷死死的盯着我，看得我心里发寒。“啪”爷爷把数学卷子挡在我面前，看着不及格的试卷，我们心里都不是滋味，我们都沉默了。爷爷打破宁静。“你现在的样子得学学我小时候。当初，我比你稍微大一些，虽家里经济条件差，但是我有上进心。那个时候巴不得读书，读书为了什么？就是为了以后有更好的生活！乖孙女，你看看你现在在干嘛？成和体统，你爸爸挣钱不容易，为了你们姐俩有更好的生活什么都愿意做，3800一个月都拼死拼活去做，你这是在虚度光阴，要不别读了。“我不”我意志坚定的站起来大喊。脑海里不断闪现出爸爸在烈日下不辞辛苦地干活，赚钱养我。顿时仿佛有一万根针穿透我心脏。那个暑假，是我最难忘的一个暑假。我开始一步步踏踏实实走好自己的路，我仿佛看见我未来黑暗的道路上亮起了一盏小灯，为我重新指引方向。

叛逆，是青春的必修课。但是在你叛逆的航道上，总有人为你摆渡，为你指明前方的路。

我的摆渡人篇三

初中一年级，由于小学英语底子差，学习十分吃力，英语成绩在班里排名基本倒数。为此我十分烦恼，感觉遇上了人生路上最大的绊脚石，一度感到很迷茫，觉得这学习没什么希望了。

当然密切注意我学习情况的爸爸也看到了这个情况，开始制订计划，亲自为我“恶补”英语。可是畏惧英语的我对此总有一些抗拒，甚至开始有些不耐烦了。有一次，爸爸让我把课文读三遍，我读着读着就开了小差，一会儿去上厕所，一会儿去找零食吃。爸爸看见了，严厉地批评我，于是我找了个更好的理由，说我嗓子都冒烟了，想喝杯水润润嗓子，可爸爸好像看穿了我的把戏，一定要我读完再喝水。我十分生气，忍耐了许久的脾气终于在此刻完全爆发出来，我扔下书，转身跑进卧室。爸爸也不高兴了，高声质问我要不要去读，我不知哪来的底气，头也不抬地说了声不，爸爸无可奈何地出去了。我觉得很委屈，大颗大颗地泪珠从眼眶里流了出来，滴在卷子上。

一会儿爸爸端来了一杯牛奶让我喝，并耐心地给我讲道理。其实我也知道这样做是不对的，我本来也不想不听爸爸话。可我当时被气昏了，我自己在干什么也不知道了。爸爸的话让我深思了很久。正像爸爸说的那样：“只要功夫深，铁棒磨成针”。在经过一个署假的努力下，我的英语成绩得到了很大的提高，我也终于见到了风雨过后的彩虹。说实话如果不是爸爸，我也许会被英话这只“挡路虎”阻拦一生。

新学期开始了，爸爸又开始送我去学校，坐在车上望着爸爸头上日积月累渐渐多起来的白发，我的心不禁为之一颤。父亲在岁月的流年中渐渐老去，我们也随之长大了，我却又时常违背他。我望着身边专心开车的爸爸，我在心底默默地说：感谢你爸爸；感谢你，。

我的摆渡人篇四

——题记。

人的一生，就是短短的几个春秋，但在这人生的道路上，我们每个人都会遇到一定的困难和无私的帮助，我的人生中就遇到了，我很感谢。

在我的记忆中，他们无私地帮助我，可是我不知道他们的名字，只记得他们曾经无私地帮助我。在我遇到困难时，他们会用他们小小的`翅膀拼成一对大翅膀，挡住所有风霜雨露，像天使一样守护我。在我获得荣誉时，他们会收回他们用小小的翅膀拼成的一对大翅膀，让我不用受到外界的影响，让我去经受考验。这些我都能明白，你们是为我好。

你用你的翅膀为我挡住困难，而我在你的翅膀下生活，那么我将要让你们明白，你们辛苦守护的人，不会让你们失望，我会发奋图强，让自己也可以变得强大，这样就换我来保护你们。这一切都是你们在保护我的时候，我学到的，我们要保护弱小的人，关心弱小的人，帮助弱小的人，我们要为社会贡献出自己的爱，让爱洒满人间。

当我独自一个人在黑夜中迷失方向的时候，你们帮助我逃离黑暗，走向光明。你告诉我，当黑夜来临时，不需要惧怕它，你只需要慢慢地走一步，再慢慢地走一步，就会到达属于光明的世界。因为光明永远会照耀有勇气、敢坚持的人，它在照耀我们的同时，也告诉我们，困难不可怕，你只要有勇气去战胜它，就会获得成功。你的青春摆渡人在前方等着你，在引领你寻找正确的人生方向，也在照耀你前行。我感谢，谢谢你们为我所做的一切。

在我平时，你们殚精竭虑地帮助我，以最好的心态来面临我，但我却没能做到很好。我以为会受到你们的责骂，可是我听到的却是一句与我所想不同的话，只记得你们当中的一位姐姐像微风一样轻轻的说了一句“人不可能十全十美，再成功的人也会有失败的时候，做任何事都要拥有一个好心态，不骄傲、不气馁、不自卑”。

这也是一次教训，我将铭记在心，你们为我开辟的道路，我会努力走下去。我感谢你们会在茫茫大海中，做。感谢你们对我的无私帮助、无限关爱及对我的宽容，谢谢你们，。

在黑夜中，我不会再感到害怕，因为你们在我心中，我不怕，因为有你们在我身边，我想珍存那一段时光，真希望时光不老。

感谢一路有你的陪伴！我感谢！我爱你们！

我的摆渡人篇五

你是暴风雨中鸟儿避难的你是浩瀚海洋上为滨方向的巨舰照明方向的灯塔，你是墙角数去梅凌寒独立自开的刹那芳华，你是我青春年华时的摆渡人。时时刻刻温暖着我的心灵。

——题记。

望着悬挂在室中的那半轮苍白的月亮，我的心仿佛已经回到很久很久以前。那同样是一个夜晚，喔，不，应该说是黄昏，我独自一个走在人来人往的大街上，太阳把我影子拉得老长。我看着身旁匆匆忙忙走过的“上班族”，看着最后一丝阳光没在了远处的山后，我的心却平静不下来。看着天边那几丝金红色的“红丝带”，我的心里或多或少涌现出一股不祥的预感。

看着天边越发猩红的云朵，我突然有了一种飞奔回家的感觉。它们像血一样凌乱而又不失规则的被顽皮的小孩撒在天边。

到了家，我上气不接下气的站在家门口，我看着昔日的东西，总有一种怪怪的感觉。“咚、咚、咚”，我看似毫无规律地敲了门。开门是妈妈，看着她那哭肿的`眼眶和桌子上那苍白的孝带，我仿佛明白了什么。可是，等她告诉我这个消息以后，我才感觉到了失去亲人的痛苦。“爷爷去世了！”。那天，我没哭，可真正看见他那张慈祥的脸颊，我的眼眶都湿润了，可当我在看到他的照片时，他好像在对我说“好孩子，要坚强，不要哭，爷爷会在天上注视着你哦！”“真要离开你我还真有点不舍，还记得你小时候爷爷带你捉知了，你可高兴了”。是啊，捉知了……我的思绪又回到了小的时候。

“爷爷，我要那个，就是那个。”充满稚气的声音回荡在树林里，在看小男孩那边那位，慈祥的看看小男孩把刚刚捉的知了轻轻的放在了小男孩手里，小男孩高兴的蹦蹦跳跳看着爷爷说：“爷爷，等我长大了一定给您捉知了。”爷爷笑了笑道：“男子汉说话要自数喔。”小男孩高兴地点着头。

微风浮过，轻抚着我的脸颊，我的思绪又回到了现在。我望着在苍白月光下照耀着的天空，显得越发苍白，我仿佛看见了爷爷那慈祥的面容。

爷爷，在我的青春里给我的心灵填补上了施工或许快乐又或许有趣的糖里，让我的生活充满了色彩，现在我已经是青少年了，可爷爷仍活在我心里，在我悲伯恩的时候给我鼓励、安慰。

您在刹那间的芳华让我心灵不再感到寒冷您给予了我光明、温暖！

您用岁月年华来写出我生活的甜蜜。你是我生命中缺一不可的人——！

我的摆渡人篇六

我就像是一只正在大雾中航行的船，在学习的海洋中颠簸。那是在秋季开学日，来了一位新的语文老师。我似乎能感觉得到她就是，指引我前进的方向，让我在大雾中航行不再迷惘；带领我穿越鲁迅的百草园，最终到达知识的彼岸的人—秦老师。她个子不高，矮矮的，头发也基本上白完了，从她的身上你能感觉到一种莫名的幸福感。

一位哲人说过，老师是一位伟人，只要你和她相处好，你在这世上寂寞时便不寂寞，贫是便不在贫困，苦恼时有安慰，挫折时有鼓励，软弱时有督责，迷失时有方向。

我要感谢的人是您！要感恩的人是您！在学习上像一本字典一样帮助着我，在平时的生活中更像一位知心朋友一样关心我。

那是在深秋，我依稀的记得那是一个星期三的下午。秦老师叫我下午放学后到她的办公室里去，我心想：到底是什么事情值得秦老师亲自叫我去办公室呢？是我作业没做好？是我欺负同学？还是我又犯了什么错？我的心里面五味杂陈、忐忑不安害怕有什么事情要批评我，我不想要放学。

还是挨到了放学，我再三鼓起勇气，走向那个可怕的办公室。

我一进办公室请老师就叫我坐，我感到气氛非常不对，甚至感到有些古怪。为什么要叫我坐？我更加惊慌了！这是请老师叫我不要慌，今天叫我来的目的是想要我跟秦老师谈心，具体是什么类容我还是不知道。

经过了五六分钟的问话，我知道了秦老师是在问我是不是还挨着妈妈睡？问到这个地步我的脸像煮熟的虾一样红，我非常不好意思，但只好尴尬地回答道：“……是！”“都那么大了应该自己一个人睡了，恐怕全班就只有你一个人还挨着家长睡！”我心里面甚至有些不理解秦老师的良苦用心，心里面还想：关你什么事？！现在回想起来都觉得愧对于秦老师，我还那么不理解她。后来她又说：“男孩子要勇敢一些，就算是打雷或者是要魔鬼怪来了也不能去挨着妈妈睡。自己用铺盖，盖着，蜷成一团就睡了。”

我们谈话到很晚，我答应了秦老师的要求，并写了一篇反思。第一晚，睡觉的`时候我生怕各路的妖魔鬼怪来找我，但我想起了秦老师的话，这句话杨一把利剑似的保护着我。这倒我眼皮越来越疲惫才慢慢入睡。就这样，我慢慢的开始习惯自己一个人睡了，也变得勇敢起来了。

“滴水之恩，必当涌泉相报”我要感谢我亲爱的秦老师！谢谢您当我的摆渡人，在无边的学海上指引我方向，把我送到了知识的彼岸。

我怀着一颗感恩的心，衷心的感谢您！—秦老师。

我的摆渡人篇七

与其说我强壮，不如说我有点儿虚胖，但我敢于摆渡自己，所以我决绝地夜上华山。

天快黑了，我们也该出发了。

这是一个华山当地人组成的旅游团。他们从不坐缆车上山，要知道坐车可以节约1000多米的垂直攀登距离啊！当然，我选择了走路。

暑期渐消，山风阵阵，山上嶙峋的石头，在迫近的黑夜，散发着白光，夏天暮色是如此之美。旅行的一开始，我完全忘记了那本小册子上写的：两千多米高，五座山峰……渐行渐深，头顶的探灯打开了，蝉儿也安静地藏了起来，不敢出声，生怕惊动了这轻纱般的夜色。

“注意石阶和铁索，容易滑倒，每年都会有人从这里跌下去，大家注意了，特别是小孩！”话际，我停下了步伐，探头，望见下面黑压压的树木，再看看自己的脚，我的手不禁又抓紧了些，汗水从内而外浸湿手套，铁索上的露水和着锈渍从外而内渗入手套。

“800米了，那里就是双鱼峰，像不像一条大鱼载着一条小鱼！”这大概是我此行听到的最清晰的景点简介了。其他时间，便一直专心于走路，偶尔小憩，也只顾喘息、抹汗。这夜色也凝固得让人难以畅然，但，总算是熬到了1200米，下面进入了最险的一段路。

“大家注意了！你们只有1米宽的台阶，不规则，左边是石壁，右边是悬崖，不要停，注意脚下……”话未毕，一个踉跄、踩空，摔破了手臂，淌着血的手臂仍然抓着那铁索，继续前进，庆幸的是到了下一个休整点时，血已经止了，不需消毒了，这个跟头完全驱散了疲累之意，喝口水，上路！

一路大树的荫蔽，不见天光，只不停地走，拖拉着脚步，想问问还有多远，却只顾了走，一次又一次搬动双腿。

抬头，看山路弯转的尽头，惊喜地显出一片渐白的天际，那里，是观赏日出的地方，五峰之巅，在我脚下！

我以坚忍作舟，从仰望的此岸，摆渡到俯瞰的彼岸，纵然激流千道，纵然风光万顷，我只伸手撷取彼岸一朵低飞的云。

最近我的精神状态一直不佳，不为别的，只因那漫天飞舞的试卷，快把我压抑到疯了。至少，我已经很迷茫了。

想着想着，我竟已踱到了厨房。老妈正在炒菜，是青椒炒肉丝，我一下子便闻出来这道我最爱的菜。可此时，我再也无心去嗅它的美味。我内心苦苦挣扎着，虽不至撕心裂肺，但也痛苦万分。

终于，我下定了决心，猛然回头，将已思忖多遍的话一下子倾泄出来；“妈，我累了，不想继续奋斗了，这封休学书我写了一个星期，只等你签字了。”

我一吐为快，老妈只是颤了一下，并无狂风暴雨，也无和风细雨，这让我又一次迷糊了。沉默片刻，老妈关了煤气，走开了，抛下一句：“自己盛了吃。”

我越来越迷惑了，凑上去盛，可我敏感地感觉什么不对——还没有熟。

我没有放开它，慢慢思索着。忽然灵感一闪，这道菜不正象征着我吗？也许只是一分钟，或许更短，这道涩中带腥的半熟菜便能成为一道可口的佳肴，而它，在最后这几十秒内熬不住了。我不也一样吗？辛辛苦苦奋斗了九年，在这最后的冲刺时刻，我放弃了，这注定了我是没有出路的。

我为我的冲动而自责，我几乎冲到老妈面前，用发誓的口吻说：“妈，你等着看吧，我一定好好奋斗，辉煌中考。”语气坚定地让我自己都震撼了，我又跑回灶前，重新生火，将那份菜炒熟，心情再次激昂，我此时觉得我的背后有一个大大的笑脸，鼓励我，支持我。

告别倦意与迷茫，我的奋斗之船继续向中考冲刺，有了老妈的鼓励与爱的支持，我的人生之船将驶向更远的彼岸。

我的摆渡人篇八

父亲出生在一个男尊女卑的家庭，他的父亲，也就是我的爷爷，对生男生女有着极其固执的偏见。他很早就叮嘱父亲，将来生孩子一定要生个男孩，好给家里传宗接代。所以，作为女孩的我，自从出生的那一刻起，就注定不被他接受和喜爱。

而年幼的我，似是知道自己“不受待见”一般，走路时总是避着他；说话也是小心翼翼的，生怕引起他的不满；就连他的一声咳嗽，在我看来，都觉得“如临大敌”……他的房间里，黑色柜子上有一个黑色的抽屉，里面装着一个黑色笔记本，他总是时不时地在上面记录着什么。那时候的我，一直觉得他一定有什么不可告人的秘密，也许，那个黑色笔记本中，记录了他做过的所有骇人听闻的坏事，在我眼中，他浑身都散发着阴沉，让人难以接近。

而随着年龄的增长，我长大了，十三四岁的我步入了青春的花季。我对他的不满逐渐发展为怨恨。我恨他整日阴沉的脸色，恨他那个恐怖的黑色笔记本，恨他与其他爷爷不同，恨他的重男轻女……恨他的一切一切。同时，我对他的恐惧也日渐加深。我怕他的眼神，他眼睛里的东西太多太多，太深奥，我读不懂，也猜不透。

每当夜深人静的时候，我总是一个人躲在房间的角落里默默地流泪。我恨命运的不公，为什么不能在使我拥有健康的身体的同时，给予我一份美好的亲情？为什么其他人的爷爷对他们总是慈祥的、宠溺的，而我的爷爷却这样的令人厌恶和恐惧？我多么希望他能对我多一点疼爱。我努力学习，为的就是能让他多看我一眼，对我的态度能有那么“一丁点”的改变。可不管我再怎么努力，变得再怎么优秀，都无济于事。他对我仍是那副冷冰冰的样子。

我终于死心了。我不再努力引起他的注意，不再为了他拼命学习。当然，我的成绩也因此一落千丈，但我对这些丝毫不在乎，因为我从来就不是为了自己而努力的。可他却开始急了，脸上终于不再是那副冷淡的表情，而是写满了愤怒，那严厉的目光，仿佛是在质问我，质问我的变化，“为什么退步这么多名？”他那低沉的嗓音，听上去有些“可怕”，我也不甘示弱，高声质问他：“你凭什么管我？反正之前也从来没管过我，现在也用不着在这假惺惺的！”他似是被我问住了，愣在那里，久久说不出话来。空气一瞬间变得安静起来，安静的可怕。我有些不太适应，连忙转身离开。然而，转过身的我，却没能看见，他伸出又急忙缩回的手，以及眼底闪烁着的愧疚的泪光。

我们就这样，陷入了长久的“冷战”之中，一直到两年前，在我上小学六年级的那个秋天，有一天，我正在学校里上课，突然，姑姑急匆匆的冲进教室，拉着我坐上一辆出租车，我有些疑惑，心里却莫名升起一丝恐惧，总觉得会有不好的事情发生。果不其然，出租车缓缓停下了，停在了医院的门口。

当我走进医院病房，看到躺在病床上的爷爷，呼吸早已停止，在去世后，他终于显出几分前所未有的“安详与宁静”。我的脑袋“嗡”地一声，像是要炸裂了一般，我捂着脑袋跌坐在地上，全身止不住地颤抖。我不知道自己这是怎么了，不是最讨厌爷爷的吗，可为什么当他真的离开的时候，我的内心却如此的难过、如此的不舍。我疑惑地用力捶打着胸口，一下再一下，不明白那里为什么酸胀着疼痛。猛然间，我看到了掉在地上的黑色笔记本。

我小心翼翼地将它捡起，用袖子拂去上面的尘土，轻轻地翻开。里面竟是对我从出生一直到现在的成长记录，字迹很工整，记录很详细。我呆呆地看着，眼泪毫无征兆地掉了下来，一瞬间，舌尖充满了泪水般的苦涩。

我一直以为，我与他之间，隔着一条大河，我在这头，他在那头。可我错了，原来，爷爷是我的摆渡人，纵然他思想再怎么守旧，再怎么重男轻女，却也一直在默默地、竭尽全力地守护着我，守护着我的青春，将我从此岸送到彼岸。此刻我已不知该说些什么，只知道泪水纵横，淹没了我。

只是，失去的已无法挽回，再怎么努力都无济于事。我只能在心中默默地怀念着他——我的爷爷，我青春的摆渡人。

我的摆渡人篇九

我的摆渡人篇十

“同学们，今天早上我翻遍我的办公室，都没找到语文书。”啊？没找到语文书，不可能吧，“米老鼠”可是老师呀！怎么会把书给弄丢呢？我心中纳闷着。只听见班上的同学大多数把自己的语文书举起来并说道“曾老师用我的书吧！”这个场面可谓是“震撼人心”，让人“痛哭”。当嚎啕过去，曾老师说道：“同学们怎么办，怎样才能找回我的书呢？”班上的同学个个都使出自己的“浑身解数”。到了熊冉，熊冉说：“可以写寻物启事。”对呀！我们可以写个寻物启事吗！

我在心里正为熊冉喝彩时，“米老鼠”说要我们帮他写写寻书启事，我们把“米老鼠”书上的特点从他口里一一套了出来。什么目录里有同学的名字呀，什么在第11课写有批注，有不少“以牙还牙、偷梁换柱”的四字成语呀，什么书面有卷角呀……“米老鼠”叫我们用上这些特点，还叫我们要注意礼貌用语。听着听着，我又有点怀疑“米老鼠”的书到底是不是真的不见了，或许……他的书根本没丢！想到这我不禁为自己这想法给吓了一跳，不可能，“米老鼠”是老师呀！怎么会骗我们呢？但转念一想“米老鼠”是老师又怎么啦？比起老师他更像是我们的朋友，很喜欢“耍”我们，甩开这想法，我投入到了帮他写“寻书启事”的乐趣中去了。

“曾老师的书根本没丢，黄文鸿去他办公室看了的，看到了曾老师的书还好好地躺在他桌上。”下课后，从我身旁走过的同学说着小话，但还是让我听见了，我一直想找个机会去看看是不是真的。这不，机会来了。“华悦，雷嘉，我们去问曾老师写我们的小练笔怎么还没发？”陈瑞婷拉着我和华悦去曾老师办公室。哈哈，门没关，来个突然袭击。我一走进去只见曾老师正抱着本书看着，听到声音后抬起头来习惯性的推了一下眼镜，问道“哦，诸位，有什么事吗？”“曾老师，写雷嘉和我的怎么还没发？”陈瑞婷开口问道，“快了，正在打呢！”曾老师说道。趁着曾老师和陈瑞婷对话的时间，我环顾了一下曾老师的办公室，没看到有五年级语文书，其他年级的语文书倒看到了几本。“看吧，你想多了！曾老师怎么会是那种人呢？”一白一黑的小人跳了出来，小白人先开口了。“不，可能是曾老师藏起来也说不定呀！”黑小人反驳回去。说完白黑小人便厮打了起来，最终……黑小人获胜！

我等啊等，终于等到了第二天。上课了，曾老师拿着本书走了进来，说“多谢同学们的寻书启事，帮我找到了我的语文书！”说完后全班不知是喜还是愤，这是曾老师读起了那本书的序言。（曾老师自己写的“接下来，又读了一篇作文是曾老师以前的学生写的题目叫——《曾老师是个大“骗子”》（和我的题目一样）里面讲的事和我们发生的事一模一样就像是从一个模子里刻出来似的，到底曾老师的书丢没丢呢？你一定知道的。

我的摆渡人篇十一

我曾经想过，他可能处在一个较为贫寒的，一个充满偏见而毫无希望并且将近枯萎的岁月。巨大的欢乐与荣誉都无法给他带来许多惊喜与闪光。

他我的期望很高，恨不得让我变成这世上最璀璨的独一无二的钻石。刚出生便给了我一双沉重的翅膀，要求我翱翔九天，像鹰一样直冲云霄，但飞得再高也没有用，因为鹰终究是孤独的。所以我时常向他吼道：“为什么偏要我来做那只鹰！”他沉默了好久才说：“那是为了你好。”年复一年，日复一日，我与他最长的对话也就是这些。后来我渐渐厌烦了，沉默的什么也不想说了。

但是有一次，我郑重地将成绩单上那用淡红色的字体标出的分数给他看时，他却说道：“你比第一名差了多少分？”“才差几分罢了。”我不以为然地回答道。“才差几分？你知不知道可能就那几分名校榜单上面就不会有你的名字！”他愤然地说完，站起身，将试卷毫不怜惜地丢在地上，留给我的只有一个冰冷的背影。

曾经我也想过放弃，想让一切都化为乌有，但是有一件事却鼓舞了我。在那几天，我考试不理想，我总怨恨自己为什么当时把明明那么简单的题题做错了。爸爸看到了我这副状态便把我叫过来。我认为可能又要被训了，结果他却把一旁的一杯水给倒在地上，对我说“你能把这地上的谁给重新装回杯子里吗？”我并不明白爸爸想表达了意思，摇了摇头。爸爸接着说是“是啊，不论是你还是我，谁都无法将那杯水，重新装回杯子里，但是我希望你记住，水已经洒了无论如何都无法重新装回杯子里了，无论你怎样后悔与抱怨，我们现在能做的就是将他忘记，然后重新注意下一件事。”我若有所思点了点头，但是我又说：“如果未来又打翻了怎么办，那就没办法还原了与其这样，还不如不去做这件事。”他看了看我，只对我说了一句话：“不要对未来产生迷茫，因为你无法预知。不要依恋过去，因为你无法回到从前。只有做好现在，才不会对未来迷茫，对过去依恋。”然后爸爸便慢慢的走出去了。留给我的人仍然是背影，但是却别有一番风景。

但是我也曾迷茫，难道我真的就这样了吗？

我无意踏进他的房间时，看一个十分破旧的盒子，里面放着些照片，其中有一张十分显眼的灰色照片。图像比较模糊，但隐约可以看出一个中年人与一个孩子对着一片海。中年人用手指着海的远处，小孩伸出头尽力向那里看。下面有一小段话：想去到海的那一边，不仅要一艘良好的船更要一位优秀的摆渡人，因为能使船乘风破浪的不是他本身，而是驾驶它的人，这样你才能到达梦想的彼岸去。不知为何，我脑海里突然浮现了父亲为我操劳的样子和教诲我的神情，父亲这样做难道不是为了让我到达成功的彼岸吗？突然，泪水模糊了我眼前的世界，却让父亲对我如大海般的爱无比清晰。

啊，父亲，您是激励我前进的人生导师，又是在我灰心时照亮我的'太阳，更是我面对苍茫大海时指引我向前的摆渡人！

我的摆渡人篇十二

我的语文老师是一位年轻的女老师。她高高的鼻子，头发长长的，都到腰间了。她很有学问，什么知识，都知道，我们可敬佩她了。她高兴的时候总是一脸亲切的笑容，可是，她生气的时候我不敢看，只是低头看地板。我想：我身为班长，以后一定要管好班纪律，带领全班同学用工学习，让老师天天都笑着给我们上课。

老师的手呀，就像高超雕塑家，灵巧、神奇，百行名家。我赞美老师的手啊。

老师啊，您的身影不是地在我眼前浮现，您的声音在我们的耳边回响，您的言行都印在我脑海里。

老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一首歌，您的事业是一首诗。您讲的课，是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个五彩的世界。

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我的摆渡人篇十三

灿黄的阳光从油绿的叶间筛落，洒落在操场上，成了斑斑点点夏日独具的特色；班里的老吊扇把闷热的气氛搅得又稠又倦。我正在埋头写字，不知何时几滴调皮的汗水打湿了纸面，浸透着窗外的枝条疏影。身后突然传来同学的尖嗓子：语文老师叫你，赶紧去吧！我的思绪一下子回到了我的语文老师李老师身上。

相识难忘的开学军训。

告别了假期的欢声笑语，我满怀信心地走进七年级，开启了我的初中生活，然而在开学第二天，我就迎来了第一节课军训。

开始的第一天，我们就被教官训得腰酸腿疼，苦不堪言。三四天里，身体一直处于非常难受的阶段，我似乎感觉到了军训生活没有想象中那么轻松有趣，而是变得乏味枯燥起来了。

我曾经想过，和老师请假，在家休养半天，直到那个下午。当训练正在进行着时，身后的李老师说：同学们，我们一定要坚持着，军训不但会强身健体，而且是我们几年后珍贵的回忆。当你回想起这段时光，没有任何的遗憾，你就会不禁感慨：原来我这么厉害！这段话，它就像炎炎夏日里的一阵清风，就像绵绵冬日里的一轮暖阳，就像无垠沙漠里的一片绿洲它激励着我坚持下去，从那以后，我从未想过放弃。直到今天，每每想起，心中总会涌现一阵阵的感动。

相知忙碌的初一。

刚刚停下军训的脚步，学习生活的号角又吹响了。进入七年级，学科的增加，作业的繁多，不习惯的日常作息，陌生感的任课老师每天晚上的奋笔疾书，也让我深刻体会到了闻一多先生在《静夜》中那这灯光，漂白了四壁；这贤良的桌椅，朋友似的亲密。的真正含义。

李老师，她的课堂总是我们最期待的。因为在李老师上课时，你从来都不会看到她的脸上显出一丝愁云。她总是那么乐观，那么自信，那么善解人意，在她的课堂上，你不会听到叹息声，取而代之的是阵阵的欢笑声。即便如此，她对我们也非常严厉，但严厉中透着母亲的温情。

让我还是来说一段故事吧。

还是在初一期中考试的时候，因为我没有调整好学习计划，以至于我的成绩非常不理想。那时，我正处于一段无比灰暗的时光，我敏感地只觉得草木皆兵，任何一丝颤动都会让我溃不成军。而李老师，她穿过万里冰封，为我送来了第一缕阳光。

老师找我谈了谈，她说：成绩下滑后不要过度失望，一定要找出问题所在并马上改正，一味的自责只会给你带来很多负面情绪，没有任何作用。加油，我相信你，你可以的！那个下课，不知是秋意渐浓，还是吹来一阵微风，我的眼泪掉了下来，为无数个日日夜夜老师最真的相知和最温暖的鼓励！

教过我的老师有很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识，教给我做人的道理，让我受益无穷。敬爱的李老师，经过一年的学习，我依然是那个以梦为马，奋笔疾书的少年。您用春蚕到死作船身，用蜡炬成灰作船桨，荡桨摇橹，带领我摆渡在人生的海洋。

您曾经种下的芽儿，定能长成参天大树，他会把枝干做成木舟，跋山涉水来到你身边。

我的摆渡人篇十四

青春是绚丽动人的，但也是苦涩的青春是我们脱变的过程。正如普希金所说：“一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”在我们不平凡的青春岁月中，往往有很多的摆渡人。

小时候教室里总会有那么一个身影，悉心照顾着我们。教会我们写字，如同我们第二个母亲。透过那忙碌的身影，我仿佛看见了她的孩子在家中等待她的归来。

上小学了，迎来一群陌生人。老师会让我们彼此熟悉，成为朋友。老师像一个魔法师，拿起手中的粉笔，把所知道的知识全部输入我们的脑海中。但有时我们也会因为犯了一个小小的错误，而被老师狠狠的批评一顿。但这只是将我们引入正途的方法。我至今记得六年级时那场惊心动魄的考试。

那个时候已经是六年级的下半学期了。教室里除去打闹的声音，便是小升初的紧迫感了。上课铃声仿佛在警示着我们，我们剩下的'时间不多了。老师抱着一套试卷走上讲台。同学们迅速的将桌子拉开。而我的左边却不是往日的那个同学。我疑惑不解：“怎么是你，我同桌呢？”“考试都不能阻止你们聊天是吧？”老师问你的声音如同一座大山压下来。全班寂静无声。“喂，第2小题选什么？”我正疑惑着望着他。思来想去，毕竟是同学，我正准备把试卷移过去一点。但转念一想，“这不是害了他吗？”又立马把卷子移了回来。我能感受到老师正用冒着火光的眼睛望着我，我立马埋下头来继续做。

下了课，老师把卷子收走后，我站在教室门口转悠。“到底去不去呢？咱班的班主任可是出了名的脾气差，万一他认为我是此地无银三百两呢。”最终，一番纠结后，我还是走进了教师办公室。“报告”“进”。老师正在看刚才的试卷，我的心咯噔一下。“老师，我是来跟您解释刚才考试的事情的。”“是没有写名字吗？”老师翻阅着试卷。“不是，我是想说，刚才考试的时候我没有作弊。”我有些语无伦次。我相信你，你是个诚实的孩子，希望你到初中以后也能保持这种精神。我本来就没有怀疑，你来解释反而出乎了我的意料。”老师没有责备我的突兀，反而露出难得一见的一笑。

老师的话我一直都记在心里。那是我学习生涯中难得一次得到老师坚定的肯定。我懂得了体贴和信任。

他们是。

我的摆渡人篇十五

如果我真的存在，也是因为你需要我。

——题记。

我们相识在小学，那时的你身着蓝色校服，眼里全是天真，稚嫩的声音，轻快的笑声。无忧无虑的玩着。

逝者如斯，时间从我们身旁流过。

转眼间就过了五年。学习压力一下就变大了。几乎每天都有考试，而我几乎每次都考不好，于是老师就会生气，有一次老师叫我过去，直接把我的卷子甩到我脸上，就让我出去。然后我就郁郁寡欢地回到了教室。

你，我的同桌，大概是看我太忧郁了，就对我说：“怎么了，不开心吗，没事，保持乐观。”

然后你就说了一句话：“如果生活还有什么会让你难过，别怕让我留在你身边，都陪你度过。”这让我想到一句话：“我知道我不是他的明天，我唯一可以做的，就是把他送的彼岸”我情不自禁的转过头去看他，发现他本来天真的眼神以变得坚定而信念的目光。

从此，我就离不开你了。

命运，从我们相遇的那刻开始，发生了无法预料的转变……。

如果不是你，我也许就会成为一个失败者。人生是一段孤独的旅程，但我遇见了你；你不像我，却又是另一个我。我是幸运的，因为有你，摆渡了我的灵魂，摆渡了我的人生。

你为别人拼过命吗，就像走完一条漫长的隧道。

我有一杯酒，敬给这场大梦，相见时不远万里，分别时各奔东西。然而梦里有人说，声音轻柔而鉴定，他说，让我留在你身边，都陪你度过。

你说，十年太短，什么事都有可能改变；一辈子太短，一件事也有可能做不完。我变了，你也是。

什么是摆渡人，就是他们用不变的承诺，勇往直前的行动，摆渡你的灵魂，陪你抵达幸福的彼岸。

我的摆渡人篇十六

有人说，人的一生就像一艘船行驶在海面上，迷失方向很容易，想要拨开迷雾，驶向对岸却很难。若真是如此，那你便是我这艘船的摆渡人吧！

——题记。

在生命的记忆之中，你的印象犹为清晰。

童年是一场美梦。从牙牙学语到蹒跚学步，在这段旅途中，你总是陪伴着我。寂夜之中，我们坐在台阶上，望着夜空中那轮皎洁的明月，你指着它对吸允手指的我说：“孩子，妈不希望什么，只愿你长大之后能像这明月一般，做个公正，正直，无私的人。”这话虽然我听不懂，但它已悄声无息地植入了那颗稚嫩的童心。这时，夜空中那一颗颗伴在明月身旁的繁星，在月光的映衬下，交汇在一起，无数的光线在空中盘织，愈来愈近、愈来愈现。慢慢地在空中呈现一幅奇妙的景象：一位母亲正陪着孩子在灯光下学习，在一旁静静地，看着埋头学习的孩子，光线愈来愈暗，终于在那一刹，一切又变回了原样。

时间总是太快，转眼就迈入小学的殿堂，你告诉我，人要有目标，且要为之奋斗，指导我定下心仪的大学，告诉我应该怎样去努力。懵懂的童年因有了梦想而变得流光溢彩。

时光，红了枫叶，绿了芭蕉，也将你的乌发染霜。母亲啊，你那灯塔般的指引，照亮了我前行的方向，使我再迷惘之中拨云见日，勇往直前。在我青涩的年华里，你的形象将会愈加丰满，永远镌刻在我的心中！

青春之海在此刻终于平息了，残留的迷雾还是迟迟不肯离去，微弱的阳光洒在船上，此刻竟变得强烈起来，良久之后，光线褪去，一张装满关怀、慈祥、严肃的脸出现在眼前。那便是——我的青春摆渡人！