放风筝小学六年级范文(15篇)
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放风筝小学六年级篇一
记得在上一个寒假里,我和姐姐一起去新世纪广场玩,我们两个人一起带了两个风筝准备去放风筝。一开始我怎么也放不高,稍微放高了一点又掉下去了。后来,我们掌握了窍门就飞的很高很高了。
先是放线,接着风筝开始往上飞的时候就赶紧跑,等飞得很高的时候就稍微的收线,我和姐姐玩了好长时间都不肯回家,因为放风筝实在是太好玩了。等我的风筝开始飞高的时候,我就会很得意的对姐姐说:“看吧,我的风筝飞的比你高多了,你是比不过我的。”
可姐姐也不甘示弱,等我话说完,就立即开始放她的风筝,可谁知道,姐姐比我放的还高,我当时气急败坏,决定要放的比她还高,可怎么也高不起来,我当时准备放弃了,姐姐就告诉我:“别放弃呀,说不定再试几次,也许会成功的。”我听了姐姐的话,就决定再试最后一次,我这次试的比以前要更认真点。结果,我放的风筝真的.超过姐姐了,我当时高兴得跳了起来。
通过这次的放风筝,我明白了一个道理,就是做什么事都要坚持不懈、持之以恒,只要坚持着去做一件事,那才有可能做好。从那时候起,我就学会了坚持:在遇到难的题目时,想了半天都想不出来,但是,我还是坚持把它做了出来。在遇到不懂的题目时,我还是坚持去问同学去。晚上在家做家庭作业时,妈妈让我吃过饭再做,可我还是坚持把作业做完了再吃饭。从这些小事中,就能体会到坚持是多么的让人充满信心和自信。所以,在生活中我们要学会坚持。
放风筝小学六年级篇二
吃过中饭,我向爸爸、妈妈提出要去放风筝,他们非常爽快地答应了。我们先到商店买了一只大大的蝴蝶风筝和一捆放风筝的线,然后便急急忙忙地来到了“市民广场”。这时,广场上已有很多人在放风筝了。
爸爸将线的一头绑在风筝上,我们就开始放风筝了。妈妈手拿风筝,我拿着放风筝的线,把线放长三米左右,准备起跑。爸爸说“开始”,妈妈就放开了风筝,我也快速飞奔起来。但风筝却在空中翻了两个跟斗以后一头栽在了地上。爸爸说:“开始跑的时候不要太快,等风筝飞稳的时候才能慢慢加快速度,在加快速度的同时,慢慢把线放长,这样,风筝才能飞得又稳又高”。这一次,我严格按照爸爸所讲的技术要求去做,果然风筝慢慢飞高了。我一边跑一边放线,风筝越飞越高,我也已经气喘吁吁。刚一停下来,风筝就往下掉,我连忙拉了几下线,风筝才又慢慢飞高。这时,我拿线的手越来越吃力,整个人好象都要被风筝吸去了,我连忙向爸爸求救。爸爸赶过来,接过了我手上的线,我才舒了一口气。爸爸将全部的线都放开了,风筝在空中就象一只小燕子似的,一动不动。
天快黑了,广场上的人也越来越少了。爸爸慢慢地将风筝收好,我们才一起回家。
放风筝小学六年级篇三
这一天的阳光是多么的灿烂啊!微风徐徐,似乎没有人想打破这宁静的早晨。
哦,对了,今天是星期天,天气那么好,本来就约好和小伙伴放风筝的。我赶紧拿着风筝跑去与小伙伴上次约定的地方。过了一会儿,小伙伴们拿着各自心爱的风筝陆续跑过来了,哇!小伙伴的风筝可真漂亮啊,各式各样,有老鹰的、有叮当猫的、有樱桃小玩子的、有五个福娃的还有小熊维妮的,真是五彩缤纷,应有尽有!
周启明说:“我们开始吧!看谁放得高、放得远。”
“早就该开始了,看我把你们打得落花流水吧!”我充满自信地说。
“起!”徐彦怡一声令下。
小伙伴们的风筝迎着风开始飞舞起来了,线越拉越长,我们在草地上拉着风筝欢快地奔跑,云彩在向我们微笑,秋风在向我们点头,太阳公公笑眯眯地看着我们,还不时传来小伙伴轻快的歌声。这时候我似乎感觉到我是一只快乐的小鸟,翱翔在蓝天之中,以前的所有烦恼也随风飘远了。风筝越飞越高,也越飞越远。看,我的老鹰紧紧跟着张海伦的叮当猫,一个前面跑一个后面追,好象在天上玩老鹰抓小鸡的游戏,有趣极了。
时间过得真快,已经接近中午了,小伙伴们都气喘兮兮了,一个个红扑扑的脸蛋上挂着汗珠,玩得好兴奋。放风筝真是一个强身健体的好运动,既活动了筋骨,又开阔了视野。
今天的我虽然有点累,但是我真的好快乐!
放风筝小学六年级篇四
今天,春风荡漾,风和日丽,姑姑、爸爸带我和妹妹乘坐汽车到东屯渡刘阳河边放风筝。
一下车,我就迫不及待地从车后厢中取出心爱的风筝。爸爸一面行拿出线,一面对我说:“这个风筝是我从东北带回来的,形状像条蛇,头长4米,尾巴长7米。”说着,爸爸已把线捆好,左手举着风筝,右手拿住线圈,逆着风向奔跑起来。左手松开风筝,又忙捻住线条,并不断抖动,右手不断地松开线圈,在左右手协调配合中,风筝腾空而起,并随着春风飞上了蓝色的天空。不知何故,风筝突然斜着身子,慢慢地栽了下来。我和爸爸急忙跑了过去,我一不小心,把线也踩断了。
爸爸把风筝捡了回来,也没批评我,把线接好了。爸爸要我拿着风筝跟在他后面跑,我跑着,我慢慢把手松开,我和爸爸一起终于把风筝再次送上了蓝天。风筝飞得越来越高了,爸爸要我控制线圈,我接过线,好象有一种力量要把我也拉上天空去一般。我害怕了,怕那条大蛇风筝把我也给带上了蓝天,于是我赶紧把线递给了爸爸。
天色不早了,我们依依不舍地离开了浏阳河,好久好久,风筝还在我的脑海中飞翔。
放风筝小学六年级篇五
早晨吃过早饭,我对我的妈妈说:“我们去放风筝吧!”我的妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。
线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。
快中午了,我恋恋不舍地收了线和我的妈妈开开心心地回了家。
放风筝小学六年级篇六
今天初五,风和日丽,万里无云。爸爸对我说:“春天来了,今天我们去放风筝吧!”我高兴极了。我们来到了凤凰山公园,公园门口有很多卖风筝的,这些风筝做得可真漂亮,各式各样的。有老虎的,有蝙蝠的,还有喜羊羊样的,我挑选了一个老鹰风筝。我想,老鹰一定会飞得很高。
来到公园的山坡上,已经有很多人把自己的风筝放上了天,天空中的风筝已经很多了,有上下飞舞的蝴蝶,有张牙舞爪的老虎,我看得眼花缭乱,心里面直痒痒。一阵风吹来,爸爸也赶紧举起风筝放了起来,我的老鹰风筝很快就在爸爸的摆弄下听话地飞向空中了,爸爸给我说,放风筝时要迎着风,捏稳了线,控制风筝平衡,不能只顾着向前跑。风筝才会飞得稳。我似懂非懂地点点头,原来放风筝还有这么多道理啊。我让爸爸握着我的手教我放。看着我的老鹰越飞越高,越飞越远,我的心里可真高兴。
放风筝真好玩,下次我一定要自己把风筝放得高高的。x。
今天天气暖洋洋,风和日丽。小冉阿姨约我们去葛仙湖公园放风筝,我知道后高兴的又蹦又跳。
妈妈说“我们赶快走吧。”我匆匆忙忙下了楼梯,爸爸开着车在楼下等我们,我在楼下喊:“妈妈,快一点。”不一会,只见妈妈提着袋子,拎着水杯跑下楼。路两边的小草绿了,花儿开了,树也冒出了新芽,一个个争奇斗艳。到了三小校门口,看到许多人在钓鱼。
还没进入公园,我就看到了许许多多的风筝在天上飞。有蝴蝶、蜻蜓、蝙蝠,还有各种各样的图案。
我一开始总也放不起来,风筝刚一起飞就掉下来了,急得我眼泪都快掉下来了。我看到一位老爷爷他放的风筝飞得好高啊!我非常羡慕。我问老爷爷怎样才能让风筝飞起来,老爷爷说:“你右手拿着风筝的线,左手拿着滑轮,风来的时候让风筝迎着风飞,然后就开始放射线,风筝就飞起来了。”谢谢你老爷爷,我慢慢的进步!按照老爷爷的方法,很快的我也能把风筝放上天了。望着飞在天上的风筝,我的心里高兴急了。原来做每一件事情都是不容易的,都有方法和技巧,都是要付出努力,付出劳动和汗水的。
放风筝小学六年级篇七
我和我的朋友一起到篮球场去放风筝。
天空中的风筝花花绿绿,各式各样,真叫人眼花缭乱。看,小明的美丽的“小金鱼”好象在水中游来游去。最惹人喜爱的是小红的“蜻蜓”,飞得最高,它的身子是绿色的,还咕噜噜的叫呢。
我是第一次放风筝,我拿着风筝,学着别人的样子,拼命地拽着风筝线往前跑,这一下,风筝真飞起来了。我一边跑,一边放线,可是我一停下来,风筝就晃晃悠悠地向下栽。我赶紧跑了起来。我实在跑不动了,我的风筝又摔了下来,一头扎在地上,逗得朋友们哈哈大笑。
小刚是放风筝的能手,他告诉我放风筝的窍们,我一学就会,我很快的就把风筝稳稳当当地飞上了天空。天空中的风筝越来越多,我的风筝正得意洋洋地笑呢!
放风筝小学六年级篇八
今天,我正在写作业,忽然从外边传来小伙伴的声音:“放风筝去喽!放风筝去喽!”我写不下去了,便走出房间。老爸见我不想写了,便说:“我就知道你想玩了,我们去放风筝吧!”我高兴极了。
我们来到一片空地上,看到天上有许多风筝:金鱼、章鱼、孙悟空、老鹰……各式各样的风筝看得我眼花缭乱。我们也不甘落后,说放就放。
我们先向空中扔一把松土,看看风向——是东风。然后让老爸拿着风筝站在西边,我拿着线轴站在东边。老爸说:“跑!”,我便飞快地跑起来,而且,一边跑一边松线,眼看我的福娃风筝就要飞起来了,便喊了起来:“飞起来了!飞起来了!”正在高兴的时候,风筝又掉了下来。真扫兴。连续几次都是这样。老爸沉不住气了,便说:“看我的。”他把放风筝的动作完美地做了下来,结果真的放了起来。老爸还得意地说:“你真不行,看我,一次就放了起来。”风筝越飞越高,看着在天空翱翔的风筝,我长大也想像风筝一样在天空自由的翱翔,飞向月球、飞向宇宙。
过了一会儿,我发现空中的风筝越来越少,扭过头来看我们的风筝,不好,歪歪扭扭的要掉下来。哎,真扫兴!原来风停了。我赶紧缠线收好风筝,这才依依不舍地回家了。
放风筝小学六年级篇九
一个星期五的下午,春风吹佛着大地,明媚的阳光照在我们身上,我们四0六班全体学生拿着各自精心准备的风筝,排着整齐的队伍,有说有笑地来到操场上进行一次有意义的风筝大赛。
随着老师那清脆的哨子声,比赛正式开始了。学生们开始了激烈的冠军争夺赛。几十只风筝顿时向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹猫”等各种各样的风筝,五颜六色,令人眼花缭乱。选手们高超的技术使风筝越飞越高,越飞越远。
那不是我们班的陈沛乐学生吗?她手里拿着丝线,紧锁眉头,大概在担心自己的“福娃”能不能飞上天空。开始放了,只见她先慢慢地向前跑,等“福娃”飞到半空中时,就开始一边跑一边放线。就这样“福娃”顺利地飞向了蓝天。在蔚蓝的世界里无忧无虑地遨游。它朝我们挥动着手臂,好像在说“北京欢迎你!”圆溜溜的大眼睛骨碌碌地转动着,显得多么神气。
突然,“福娃”调转方向竟然往下冲去。我们班小观众的心都像悬了一块大石头似的,忐忑不安起来。陈沛乐的微笑又收敛起来。显而易见,她比我们心焦百倍,幸亏她急中生智拼命向前跑,才把即将跟天空说再见的“福娃”从死神手里夺了回来,飞回了蓝天。大家才长长地舒了一口气。
我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了劲儿向前冲。过了许久,终于把“福娃”远远地抛在了身后,还神气地说“哼,福娃你还是输给我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”这句话可把“福娃”给惹火了,她也不甘示弱,决心要把“蝙蝠王”超过。就这样你争来我争去,直到比赛结束还没分出胜负来。
放风筝小学六年级篇十
春风姑娘温柔地吹拂着我的脸颊,隐隐约约看见远处有几只风筝,我有了一个好主意:放风筝。
我的`风筝是一个三角形的笑脸风筝,它长了很多小尾巴,那些小尾巴一甩一甩的,真可爱。我向它承诺:我一定会让你在碧蓝的天空中遨游。
我为它绑好线,然后看看今天的风是往哪儿吹的,风儿往西边吹去了,看来今天吹的是东风。我大步走向西边,准备等风儿大一点时,再进行下一步。顽皮的风儿迟迟才驾临,真是让我等得够呛,即使如此,我的等待还是值得的,因为风筝迎着风起飞了,着实让我兴奋不已。我举着风筝飞速跑起来,渐渐地风筝越飞越高,我停止了奔跑,拿着线一抖一抖的,让风筝飞得更高,可是不一会儿风筝在天空中变得很不平稳,它竟然失去了平衡,飞快地从那广阔的蓝天中摔了下来,它的尖角“砰”的一声扎在了地上。我心疼极了,因为它是我的新风筝,我跑过去,小心翼翼地捡起了它,我松了一口气,因为它没有破。
我紧紧地拿着它,下定了决心一定要让它飞起来。又来到了起点,我用最快的速度向东边跑去,它竟然飞起来了,我开心极了。风筝仿佛看出了我的心思,越飞越高。渐渐地线用完了,抬头一望,风筝只有树叶般大小了,我真真切切地感受到它的笑脸更灿烂了。正想叫大伙来看看我的杰作,可是一转眼风筝竟不见了,它就这么飞走了,我的眼里出现了一丝伤感。
“遥借东风放纸鸢”,虽然我的笑脸风筝飞走了,但是我依然很开心,因为它放飞了我的梦想。它自由自在的地天空中翱翔,不被人束缚,它把我的一切不开心都带走了。
放风筝小学六年级篇十一
星期天,我早早地起了床,我打开窗户一看,今天真是个大晴天,风也不小。我急忙喊到:“爷爷,你带我去放风筝吧!”
爷爷带我去郊外的马路上放风筝。爷爷说:“这条马路还没有开通,所以没有车子,很安全;两边是大块大块绿油油的草坪,没有房子、没有树,很开阔,风又大,最适合放风筝了。”
我一开始还不会放风筝,爷爷手把手地教我放风筝。爷爷先教我把线轻轻地系在风筝上,手里拿着线轴,一边放线,一边往前走。只听爷爷大喊一声:“跑!”我就猛地跑了起来,风筝摇摇摆摆地飞了起来。线越放越长,风筝越飞越高。爷爷告诉我,要按风的方向来调整风筝的方向和线的长度。
我选了一个蝴蝶风筝,它有一对红黄相间的翅膀,真逗人呀!风筝忽左忽右地飘荡着,一会儿风筝猛地向下俯冲,一会儿在高中翻了个跟头。边上几只小燕子以为它是真蝴蝶,也过来凑热闹。
爷爷笑得合不拢嘴了,说:“你好像和蝴蝶商量好的,在给我表演节目呢,真精彩啊!”
我心里比吃了蜜糖还要甜。我想下个星期天我还要让爷爷再来陪我放风筝。我要成为一名放风筝高手。
放风筝小学六年级篇十二
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”温暖的春天来临了,又到了放风筝的季节。
星期六下午,妈妈带着我来到椒江市民广场放风筝。在广场上,我一抬头就惊呆了。原来平淡无奇的蓝色天空被不计其数的风筝装饰得缤纷多彩。瞧!有蝴蝶、金鱼、老鹰……方的,圆的,长方形的,红的,黄的,绿的……各种各样,五颜六色的风筝铺满了天空,像是开一场热闹非凡的舞会。看看这美丽无比的天空和这些翩翩起舞的风筝,我也不禁手痒痒,拿出了我的“大金鱼”开始放飞。
我一手擎住风筝,一手拿住线,迎着风跑了起来,然后慢慢放开风筝。只见风筝越飞越高,我高兴极了,连忙放了线跑了起来,我的风筝就这样一点点地升高了。只听一个小朋友说:“妈妈,这个大哥哥的风筝飞得好高啊!”说得我心里美滋滋的。
这时,旁边的一位叔叔升起了他的“老鹰”,以飞快的速度飞到了我的“大金鱼”上面。我心中着急,只好给自己鼓劲:一只“老鹰”算什么,看我不超过你。于是,我开始放线,“大金鱼”开始飞快地往上“游”。我们的风筝左扑右腾,不相上下,难分胜负。突然,刮来了一阵大风,把叔叔的“老鹰”刮到了树上。我的“大金鱼”体积大,分量重,才逃过了这一劫。我的“大金鱼”以优胜者的姿态俯视着挂在树上的“老鹰”,仿佛在说:“就知道你比不过我。”
太阳一会儿就下山了,可天空中的“舞会”还在继续。我不禁感叹:“好一派热闹非凡的场景,好一番海阔天空地飞翔。
放风筝小学六年级篇十三
今天一早,我和爸爸妈妈开着车便出发了,一路上习习的春风轻抚着我们的脸颊,真是惬意无比,猜猜我们要去哪儿?对了,我们要去多蓝湖放风筝,这是学校的老师们组织的一次大型活动。
不一会儿,我们就来到了多蓝湖,已经有风筝在空中飞翔了,我看到学校的老师举着鲜艳的红旗在等着我们,就跑过去跟老师们打招呼。老师让我们去后面排队领风筝,我便站在队伍后面耐心地等待着。过了一会儿我终于领到了一个老鹰风筝,我拿着风筝仔细端详,都有些爱不释手了。
我一边仰头看着高高飞翔的“老鹰”,一边用手拽着风筝线,左右摆动。看!我的“老鹰”正在天空中翩翩起舞呢,多美啊!灰色的身躯,黄粉相间的翅膀,再加上蓝色的小圆圈的点缀,显得更加美丽动人,我只管拿好线轴,任由它飘飘悠悠地在天空中翱翔。
正当我陶醉的时候,忽然,吹来一阵大风,天空中的风筝都像喝醉了酒似的,不“听”命令了,疯狂地左右摇摆。我的“老鹰”也不例外,更糟的是还遇上了一只“蝴蝶”,“孙悟空”亮起了它的火眼,似乎断定我的“老鹰”就是喜欢这只“蝴蝶”,所以死追不放。最后只见一个碰撞,两只风筝的线都缠在了一起,不一会儿便双双落地。结果,我只有和“蝴蝶”的主人一起解开缠绕住的风筝线……再一次放飞的时候,我的”老鹰“再也不敢左顾右盼了,它在天空中自由自在地独自飞着,我和爸爸妈妈仰起头疼爱地望着它……多么美呀!
放风筝小学六年级篇十四
今天,项老师说:“我们班下午去晨沐广场放风筝!”话音刚落,全班同学立即欢呼起来。大家跳着唱着,跑到教室后面去拿书、纸、风筝等等。
开始出发了,我简直欣喜若狂,只想飞到晨沐广场!在路上,我和金斌浩说着《三国演义》,兴高采烈地走着。“啊,终于走到了!”我兴奋地大喊着。
我们来到草地上,一哄而散,玩起了自己喜爱的游戏。我和同学们玩了几分钟的游戏,忽然发现老师在分风筝,于是,我就赶紧跑了过去,结果我分到了一只风筝。
我和几个同学合作。同学们说声“放”,我拼命地跑着,那线一收一放,风筝就凌空飞起,渐渐飞高了。突然,我和同学的风筝线打结了。我急中生智,想出了一个好办法:把打结处使劲一拉,哇!结打开了。由于刚才“故障”,我放得挺高的风筝又坠在草地上了。
又轮到我放了。我一跑,唉,真马虎,绳子竟然绑住了我的脚。我跑不动了,风筝自然掉了下来!第三次,我暗暗地提醒自己,要认真,不要马虎,要小心!开始放了,我使劲地跑着,风筝越飞越高,慢慢地高过树梢。不久,我跑累了。忽然,听到牟文轶在叫:“这树上有甲古文,这树上有甲古文呢!”我听到后,赶紧跑了过去,忘了自己手上还有风筝,风筝从半空中极速地直掉了下来!差点砸到同学,真险啊!
美好的时光真好过,一眨眼,两小时的游乐就过去了,我真希望今天的时间永远不走!
放风筝小学六年级篇十五
学会一个本领、获得一次成功,可能会让你难以忘怀,时时想起。因为,你或许能从中受到启发,懂得一些道理。
在我三年级的时候,有一次星期六,妈妈带我去新华书店看书,途中经过八一广场,一向喜欢东张西望的我,看见有许多人在放风筝,那些风筝飞得好高啊!有的是燕子,有的是老鹰,还有的是说不出名的小鸟……还不太懂事的我可经不住这诱惑,忙停下来,拉拉妈妈的袖子,指着天上的风筝,说:“妈妈,我也要!”妈妈温柔地说:“那可不行,你不是要去看书的吗?下次再来吧。”不过,以我那时的倔脾气,我是不会轻易放弃的,虽然妈妈一开始不同意,但经过我的一番胡闹,妈妈也只好同意了。
妈妈帮我买了一个燕子风筝,我迫不及待地把包装撕开,把线绑好,拉着线就跑了起来,可那风筝似乎是故意气我,一直贴在地上,飞不起来,这可急坏了我,忙向妈妈请教。妈妈说:“放风筝可是有方法的,像你这样乱跑怎么可能把风筝放起来呢?”说着,妈妈跑了起来,拉着线的手一紧一松,不一会儿,风筝便放了起来,我也试试。
我又跑了起来,也学着妈妈那样拉着线一紧一松,风筝起先飞起来了一两米,可不久,便歪歪斜斜的掉了下来。我有些泄气了,心想:放风筝怎么这么难啊?早知道就不放了!在一旁的妈妈突然对我说:“加油,我相信你一定能行的!”听了妈妈的鼓励,我又恢复了自信,又鼓起勇气,跑了起来,手里的线依旧一紧一松,这次,风筝终于飞上了蓝天,我快乐地奔跑着,心了有说不出的感觉。