最新读书活动领导讲话稿(模板11篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
读书活动领导讲话稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
对于读书,也许,有些同学认为是是老师布置的,爸爸妈妈逼迫的,我要为完成任务而读书、做摘抄。如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!
我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。
同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!
同时我们很欣喜地看到,我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用,希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈地开展下去。
“同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!
各位领导、各位读者、各位朋友们:
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大家好!
很高兴参加今天这个“书香草原、文明安达——全民阅读、助力人生系列活动启动仪式”,我市举办这一活动充分体现了有关部门对读书、对文化建设的高度重视。
在过去的西班牙,曾有一位名叫xx的骑士,在4月23日这天,与恶龙展开了一场殊死搏斗,杀了恶龙救出了被困深山的公主。公主没有像一般童话故事那样以身相许,而是赠了一本书给xx。在公主看来,书比美色更重要,因为书是智慧与力量的化身。从此以后,西班牙每年的4月23日,女人们会赠一本书给自己的爱人,男士则回赠一束玫瑰。直到1995年,这一天被联合国教科文组织确定为“世界读书日”。
书对于推动人类社会进步的意义不言而喻,读书也是衡量一个民族、一个社会文明程度的标志。作为一种智慧动物,人区别于其它动物的最大不同之处在于,某些动物在学会了一种基本的生存技能后可受益终身,而人则需要不断地读书学习,甚至要终身学习,这也正是人类不断进步的基本前提条件。而书籍作为记载和传承人类文明的工具,在传承文明过程中不可或缺,无以替代。如果没有书籍,那么人类说不定现在还在过着茹毛饮血的日子。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这句古语中虽有功利色彩,但也揭示了书对于人类进步的重要性。
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书,连接古今,贯通中外。书籍是一座智慧的殿堂,一片思想的森林,一片文明的沃野,是人类文明的果实,是贮存知识的宝库,是人类进步的阶梯,是全人类的营养品,是我们的良师益友。世上没有哪一样东西比书更忠实、更无私、更恒久。它就像母亲的乳汁,无私地哺育你。在黑暗中它是灿烂的阳光,在孤寂时它像美妙的音乐,在干渴时它给你清凉的泉水,在寒冷时它给你温暖的炭火„„我觉得用什么美好的词汇来形容书都不为过。
我昔日的人生也几乎是与书相伴而度过的。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。翻开一本好书,闻着淡淡的墨香,我们就可从《论语》中出品味孔子诲人不倦的身影;与李白一起欣赏唐朝的月亮;听杜甫讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民;体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬;怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感;可与刘姥姥一起三进大观园,目睹封建家族的兴盛与衰败;随林冲一起雪夜上梁山,感受绿林好汉的丈义与豪情;看欧也妮坎坷的爱情经历,感慨中世纪欧洲金钱至上的浮华;从《巴黎圣母院》中感受雨果对腐朽社会教会的愤怒,对人道主义的向往,感受其中人性的光芒„„我虽没达到法国作家福楼拜说的“阅读是为了活着”的境界,但我常按照鲁迅先生的“随便翻翻”去做。也正是这些年有意无意的翻阅,让我找到了些许“xx不寂寞”的感觉。
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英国著名思想家培根说:“读书在于造就完全的人格。”世界上一些优秀的民族均有爱读书的优良传统。俄国人酷爱读书是举世闻名的,在莫斯科的地铁上,随时可见人们在专心捧读。前不久在apec上,普京送给了我们的一部手机,据说这部手机并非有多高的科技含量,只是这个手机是两面屏幕,一个屏幕是正常的彩屏,另一个屏幕是水墨一样的屏幕,实际上这个墨迹屏幕是用来读书的。只有爱读书的国度才可能把一个手机跟阅读和使用紧密结合在一起。日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,这种做法的象征意义是:生命有结束的时候,求知却永无止境。正是从这些蘸着《圣经》上的蜂蜜开始读书的孩子中诞生了马克思、爱因斯坦、门德尔松、弗洛伊德;正是从这些舔着嘴唇,嗅着书香的孩子中走出了多位诺贝尔奖得主。
我国是一个历史悠久的文明古国,自古有崇尚读书的传统。古代有许多刻苦读书的感人故事,如孙敬头悬梁、苏秦锥刺骨、匡衡凿壁偷光、车胤囊萤、孙康映雪、范仲淹断齑画粥、欧阳修的“三上”读书,等等。
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圣贤由学而成,道德由学而进,才能由学而长。一个人只有抱有一种视读书如生命的坚定信念,保持不断思考的无限热情,才会去理解人文的真正含义,才会去追求自由、民主、平等、博爱、正义、人道等等这些人类的普世价值与理想。我们应学做勇敢的骑士xx,去扼制功利的心魔,重燃淡去的书香。与书籍结伴,与智慧结缘,与知识同在。
需要指出的是,战国时的惠施曾以“学富五车”作为著作丰厚的象征。那时候他的车上装的是竹简书。进入纸质书时代,人们以“著作等身”形容著作之多。如今到了电子书时代,“学富五车”的说法早己过时,读书不单一是纸质书,电子书现在和未来也一定是一种重要的阅读方式,我个人曾花费数个月时间下载电子书数万本,近100个g,建立了一个电子图书馆。这里的书终其一生也不可能读完,但我却为有了一个个人电子图书馆而欣喜。
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餐的饮食中,一定要再加一餐:文化餐、精神餐。让我们一起读书吧,使我们的生命之花常开,使我们的生命之树常绿!
尊敬的各级领导、敬爱的老师们、同学们:
大家好:
今天,是一个春光明媚、春暖花开的季节,高坪镇党委借“世界读书日”这个平台,我们在这里开展校园读书活动,倡导“知书明礼 读书思廉”,高坪镇党委十分重视廉洁教育,充分认识到廉洁教育不仅要从党员干部抓起,更重要的是要从小学生的幼小心灵开启,世界读书日活动演讲稿。这是为了营造高坪镇风清气正的廉洁教育氛围,也是为了对社会的承诺,对社会应负的责任。首先感谢县图书馆对我镇的廉政文化工作的大力支持,感谢你们风尘仆仆在这个春天给我们的孩子们送来的精神食粮。应该说多年来,高坪镇中心学校领导班子在“教育倡廉,读书思廉,活动兴廉,课堂授廉”等一系列廉洁文化活动中积累了丰富经验,本次活动也充分体现了高坪小学全体师生的战斗力和凝聚力,在此我代表高坪镇党委向关心支持这次活动的各位同仁表示衷心的感谢!
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书香,让廉洁的种子植根于孩子的心灵。
一是积极投身“知书明礼、读书思廉”主题活动中,坚持从日常小事做起、从点点滴滴做起,自觉培养正直、廉洁、诚信、公正、俭朴的优良品德,努力提高思想道德素质,演讲稿《世界读书日活动演讲稿》。做到不挑吃穿、不多要零花钱、不浪费学习用品、上学放学不要轿车接送、进餐不掉饭菜、自己的事自己做,从小事做起,从小培养良好的生活习惯。
二是从小养成乐于与同学交流,懂得关心家人,尊敬老人,诚实守信、遵纪守法,真诚待人,在与人交流的途中,坚持说真话,信守诺言,诚实做人。用自己的实际行动来树立正确的人生观、价值观。
三是不奢侈、不浪费、不贪虚荣、勤俭节约,以勤俭立志。以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,做到艰苦朴素、争当勤奋上进的好学生。
同学们,你们是祖国的未来,是中华民族的希望,是实现中国梦的坚强后盾。因此,你们要用好的读书方式,从小养成良好的读书习惯,争做德智体美劳全面发展的社会主义接班人。下面就怎样读好书,我谈三点看法,与你们共勉。
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难后,才拥有坚定信念和崇高理想。因此,我们从小就要坚定共产主义的信念,用纯洁幼小的童心来充实内心世界,提高文化素养,用学习来提升自己思想境界和道德修养。
三是读书贵在思廉。古人说:“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”毋庸置疑,人都是有欲望的,一个人存在某些合理的欲望是正常的,但必须知可得与不可得,明礼明度,知足常乐。要做到这点,我们就要从五个方面“管住”自己:即管住自己的脑,不该想的不要想;管住自己的眼,不该看的不要看;管住自己的嘴,不该说的不要说;管住自己的手,不该拿的不要拿;管住自己的腿,不该去的不要去。总之,要稳得住心神,管得住身手,抗得住诱惑,经得起考验,真正从小就筑牢起拒腐防变的思想道德防线。
各位老师、同学们,让我们立即行动起来吧,把我们的廉洁教育以常态化融进我们的生活和学习中。
与公正勤俭同行,从现在做起,从自己做起,我们高坪镇廉洁教育就像一股无形的春风吹进校园,吹遍全镇的各个领域。
最后预祝本次教育活动取得圆满成功!
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读书活动领导讲话稿篇二
尊敬的各位家长,各位兄弟学校幼儿园的领导、老师们:
下午好!
非常感谢大家在百忙之中参加我校振兴阅读行动暨第二届读书月各年级组成果汇报交流活动,在这里我首先代表学校,代表我校王校长,对各位的到来表示热烈的欢迎。
去年12月22日,开发区中高年段的语文同行也曾汇聚我校,共同研讨有关课外阅读的话题。在那次现场会上,我曾就我校阅读活动开展的规划,阅读书目的选择,阅读时间的安排,阅读阵地的建设,阅读过程的指导以及阅读活动的开展等六个方面的问题向兄弟学校领导和老师进行了汇报。今天我们举办这次活动,目的就是想把我校各年级组这一年来开展活动的情况向大家做一个汇报,在这里我主要想和大家简单地谈几点一年来的实验体会。
一、振兴阅读——一条提高学生综合素养的康庄大道。
课外阅读意义重大,这是一个不争的事实。在实验开展近两年后的今天,再次谈起这个问题,我们是另有一番感受的。如果说在开展活动的起步阶段,是“读书破万卷,下笔如有神”等古代圣贤的遗训,是“阅读改变人生”等当代名家的教诲,是“课外阅读是提高语文素养的有效途径”等专家研究的结论给了我们勇气和力量的话,那么在活动开展下来近两年后的今天,是我们的学生,是这些在阅读熏陶下逐渐变得厚实起来的孩子,给了我们更大的信心和希望。自从振兴阅读活动开展以来,我们的老师,包括许多家长都明显感觉到,孩子们变得懂事了,变得爱思考了,变得会说话了,他们的阅读水平、写作水平、语言感悟能力都有了较大的提高。在各类阅读征文等竞赛中他们也频频获奖,一百多名孩子的习作在报刊杂志发表。学生的读书兴趣浓厚,综合素养得到了全面提高,这一切都使我们对振兴阅读行动有了进一步的认识。孩子们用自己的行动告诉我们,振兴阅读是一条提高学生综合素养的康庄大道。
二、振兴阅读——一条需要耐心、恒心和协作的康庄大道。
记得在去年的汇报当中我曾说过:课外阅读本身并不是什么高深的东西,关键就看领导愿不愿做,老师们肯不肯做,家长们支持不支持做,学校、老师、家长能不能坚持做。一年来的实践中,这些话语时常在我们耳边回响。记得海尔总裁张瑞敏也曾说过:把每一件简单的事做好,就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。况且,也正如我校王校长在全体语文教师会上所说,我们正在做着一件为孩子将来造福的大好事,我们完全应该把它做好。正是在这样一条信念的支撑下,一年来,我们咬定振兴阅读这座青山不放松,以我们的耐心、恒心,在广大家长的大力支持下,努力做好我们的实验工作,坚持使我校学生读有书本,读有时间,读有阵地,读有指导,读有兴趣。在这里举几个例子说明:
1、克服困难,按计划开展我校第二届读书月活动。
大家可能都有这样的感觉,这一学期,学校的事情似乎显得特别的多。先是学校办学绩效评估,紧接着是新颁布的江苏省学校技术装备标准示范类学校的验收(我校还被指定破格申报二类标准),进入12月份,我们学校又被指定接受南京市示范实验室,合格心理咨询室验收,可想而知,学校以及老师们的精力被耗费了多少。但在上级布置的一件接着一件的事情面前,我们并没有因精力的分散而把读书月的计划搁置一边,在接受各种验收的同时,克服困难,紧锣密鼓的策划并做着各种前期准备,制定出完备的方案,召开教师动员会、学生动员会,我们力求使今年的12月成为一年来每位同学,每个班,每个年级阅读成果的展示汇报月,成为每位同学感受文字之美,尽享读书之乐的一个月。我们继续围绕“走进书本,走向智慧”这一主题,安排了一系列的活动:
首先继续开展我校第二届“读书之星”的评选活动(展示在校门口的橱窗中);读书小报、读书笔记、读书征文评选与展示活动;美文朗诵、古诗文诵读活动; “春笋杯”作文竞赛活动。
今年,为进一步提高全体语文教师指导课外阅读的能力,我们还在全体语文教师中开展‘六个一’活动,即:上好一节课外阅读指导课;设计好一份课外阅读指导课教案;完成一篇高质量的儿童读物读后感;指导学生出一期阅读活动黑板报;开展一次全员参与的班级课外阅读活动;举办一次班级阅读成果展(我们把每层楼的连廊划分到每个年级每个班,为每个班级提供展示的阵地)学校也继续开展“教师优秀辅导奖”的评选。
另外,本届读书月我们还开展了 “九龙小学学生书香家庭”的评选活动,经过学生家庭申报,班级推荐,学校评选,本次共评选出首届书香家庭6户。
其次,本届读书月各年级组也开展了不同形式的读书交流展示活动。其中古诗新唱这项活动从去年的一年级的一个班扩大到整个年级,为了让这项活动更加具有长久的生命里,把它与音乐教学结合起来,把它作为音乐教学的校本教材),各年级还安排了走进成语天地、神话类美文诵读、童话类小品表演、我读我诵、我读我演等,有关活动花絮我们已展出在校门外的报栏中。刚才的节目就是在各年级展示活动的基础上各选一个班进行的全校性的交流展示。
2、为了更好地促进我校振兴阅读活动的深入开展,本学期我们还组织课题组8位成员进行了全校性的访谈活动。我们课题组成员两人一组,事先准备了几个问题,每班随机抽出5、6名学生当面访谈,并在学生访谈结束以后及时访谈任课教师。通过这次访谈活动,我们对当前我校振兴阅读开展情况有了更加全面的认识,也了解到一些学生的困难,如阅读中字不认识,午读时间嫌短等。这次活动对我校持之以恒地开展振兴阅读行动起到了极大的推动作用。(具体详见访谈汇总)
3、学校坚持不懈开展课外阅读活动也得到了广大老师和家长的理解和支持,许多老师在自己的班级也采用不同的形式,一步一个脚印扎扎实实引导学生开展课外阅读活动。在这次访谈当中我们了解到,老师们为了激发学生的阅读兴趣,作了大量的工作。更为可贵的是我们的老师并没有用同一把尺子量人,而是鼓励不同的学生根据自己的爱好,尽自己的努力,读自己喜爱的书,做自己力所能及的积累,极大的保护了学生的阅读兴趣。难怪在本学期教导处组织的古诗文积累抽测当中,许多二年级的学生都一口气背出了50多首古诗。
三、振兴阅读——也应该成为一条具有个性魅力、异彩纷呈的康庄大道。
实验中,我们也越来越清晰地认识到这项活动的开展应该有整体规划,阶段要求,但完全没有必要实行大一统。在具体阅读指向、阅读内容的选择上,在具体组织形式上各个年级、各个班级应该根据学生的爱好和需要具有自己的个性,体现异彩纷呈,体现教师的阅读审美情趣。本学期我校各年级、各班级在阅读指向上就体现出自己的特色。一年级组织开展古诗诵唱,二年级引领学生走进成语天地,三年级指导开展神话类美文诵读,四年级组织开展童话类作品阅读,五六年级指导阅读古诗词文经典,现当代儿童文学作品等。就一个年级的不同班级也体现出自己的个性:五(2)侧重于古诗词文经典的诵读,五(3)班侧重于现当代文学作品的阅读。就是本次的连廊上的阅读成果展示,各个班级在内容和形式上,也表现出不同的风格,呈现出异彩纷呈的独特魅力。
四、振兴阅读——一定会成为一条有着美好前景、充满希望的康庄大道。
记得曾经读过这样一个故事,据传在犹太民族,当孩子还在吃奶的.时候,年轻的父亲就会把书蘸上蜂蜜,让孩子去舔尝,渐渐地,孩子幼小的心灵上便烙下了一个难忘的信念——书是甜的。书是甜的,阅读是甜的,一个多么富有诗意和智慧的信仰,一个多么纯粹而高尚的追求。我想,在振兴阅读这条康庄大道上,如果我们的学校,我们的老师,我们的家长,我们的社会,都来做一做犹太民族的父亲,发挥我们的想象,运用我们的智慧和爱心,将经典好书蘸上蜂蜜,引领学生去遨游书海,去感受一路书香,去品尝阅读的甜蜜和快乐,让他们幼小的心灵也烙下一个难忘的信念——书是甜的,阅读是快乐的,书籍是智慧的源泉……让他们带着这个富有诗意和智慧的信仰,去进行纯粹而高尚的追求,我们的振兴阅读,一定会成为一条有着美好前景、充满希望的康庄大道。
老师、同学们:
大家好,我是xx班的xx。今天是我们学校“读书活动月”的启动仪式。我与大家一同分享我的读书“小故事”,和你们一起感受读书的快乐。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”听了这句话,大家一定知道它的意思:读书可以让我们增长知识,开拓视野,提升我们的科学文化素养。多读书,我们就能够拥有更多的学问,以投身社会,服务人民,成为一个有用的人。读书还可以在书中获得很多的快乐,来解决我们生活中的许多问题。
记得那是暑假的一天下午,爸爸给我弄回一只乌龟,我好奇的问:“爸爸,乌龟吃什么呀?”爸爸摇了摇头,说:“不知道。”我就去问妈妈和奶奶,她们的回答同样也是“不知道”,这时,我忽然想到了我的“密友”——书。于是,我就去翻看《百科全书》,找到了答案——一般的乌龟是吃水果的,也吃肉。可我的是巴西龟,它只吃肉。找到了答案,我非常开心。
读书让我感到快乐,古人说:书能治愚。书读多了,自然也就聪明了;记得三年级时爸爸送我一个小魔方,又指导我转动的方法,但是我转到中间总是被卡,不能还原。我花了两周的时间反复研究那本秘笈,终于在某天中午瞬间开窍,弄懂了其中奥妙,当时我兴奋得从床上蹦了起来!从此我就成为魔方高手,如今我在1分50秒之内就可把魔方还原了。
读书不仅可以解决生活中的小难题,还可以陶冶我们的情操,丰富我们的知识。
读了《可怕的科学》系列的书,我明白了沙漠也是一座宝库,它里面藏有石油、黄金、白银、钻石······还明白了宇宙的奥秘,了解了南北极的动物,巨大凶猛的鲨鱼是怎样捕猎的,还有各种各样的植物和很多千奇百怪的数学题······读了老舍先生写的书《猫》,里面的故事《内蒙风光》,我仿佛置身于内蒙古,看到了美丽的林-海风光,看到了内蒙古蓝蓝的天;还写了旧时的北京与它的浓浓年味;还有《五月的青岛》:它春深似海,绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿······各种各样的绿色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边去。无数朵种花盛开在岛上,引来了一只只蜜蜂,让看这本书的人啧啧赞叹。一看就知道老舍是个写景的高手。
如果说读“百科全书”让我了解大自然,热爱大自然,那么阅读经典名著更让我的思想品格得到升华。
同学们,给你们总结我读书的一些方法:书在手头,不管它是什么,你只要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。都有拓宽思路,增长知识的好处。建议大家在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研读。在研究中,主张独立思考,注意观察与实践相结合,用自己的眼睛去读“世间”这一部活书,使所读的书活起来。对于较难懂的必读书,可以硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。对于看不懂的地方,若是碰到疑问或者看多久都看不懂的可以跳过去,再向前进,当你读完书籍,联系上下文,之前的内容你也明白了。
同学们,“热爱书吧!这是知识的源泉!”让我们一起行动起来,以“读书活动月”为契机,积极参与课外阅读,你一定会有意想不到的收获!
今天我的发言到此结束!
谢谢大家!
读书活动领导讲话稿篇三
为确保读书活动的顺利召开,市教育局已成立了专门的领导组织,我校也调整充实了学校读书活动领导小组,我们要求各处室,各教研组,也要成立相应的读书活动组织,各处室主任,教研组长负责组织实施,确保活动的顺利开展。我们必须牢牢树立起这样一个观念:要想学生爱读书,就得老师带头爱读书;要想老师爱读书,就得行政人员带头爱读书;这样才能一个影响一批,一批影响一片,逐步使学校形成一个良好的读书氛围。
要强化指导,在读书活动中,行政领导,教研组长要先行一步,针对学校、一线教师在教育教学中的实际情况、具体问题,围绕新课程改革,进行理论联系实际的有效指导。我们将在校园网上开设读书活动专栏,希望全校教师在读书的同时,积极撰写读书心得体会,在专栏上进行交流。
读书活动领导讲话稿篇四
老师们、同学们:
在这春暖花开,阳光明媚的季节里,我们迎来了大学第十届大学生读书节胜利开幕的美好时刻。在此,我代表学校党委和行政对本届读书节的开幕表示热烈的祝贺!同时,向为筹办本次活动付出辛勤劳动的老师、同学们致以崇高的敬意,并向广大青年学生们表示亲切的问候!
温说:“一个不读书的民族是没有希望的。”——我对此深信不疑。中国正是依托于一代代爱读书的人、一个自古重视阅读的文化传统、一位又一位博览群书的领导人,才走到了如此辉煌璀璨的今日。每一代的党和国家领导人都非常重视读书和学习,都曾在多种场合发表讲话,强调学习和阅读对于国家和个人的重要性,而领导人本人也都是阅读方面的典范。众所周知,大学是传播和创新知识的场所,也是莘莘学子读书学习的场所。在大学校园里举办读书节是一件非常有意义的活动,特别是在当今网络和“快餐文化”兴起的时代,我们同学们能静下心来读书、读好书,读经典,尤其显得非常重要。
为纪念中国共产党成立90周年,引导青年学生“学党史,知党情,跟党走”,提升青年学生对“红色经典”著作的阅读兴趣,促进良好校风学风的建设,学校决定在第16个世界读书日来临之际,举办大学第十届读书节活动。因此,大家一定要围绕读书节活动主题开展读书活动,“阅读红色经典,打造书香校园。”是我们举办本届读书节的主题,“增长知识、开阔眼界,陶冶性情、温暖心灵,分享智慧、丰富人生”这是我们举办读书节的目的。在读书节期间,将开展许多丰富多彩的活动。有由以及我校院士、教授共同打造的名师名家专场报告会,名诗名篇朗诵与文化经典诵读会,“品茗·分享”好书推介活动,世界经典电影展播,有奖征文和大型读者交流会等系列活动。此次读书节的活动最大特色和最大的亮点,就是将阅读内容和纪念中国共产党成立90周年紧密结合,重温红色经典,了解革命历史,不忘革命先烈,珍惜幸福生活。它把读书做事与做人的诚信有机地结合起来,不仅有利于读书习惯的养成,也为道德实践提供了平台。
书籍是人类进步的阶梯,是文明传承的载体。书籍,是人类智慧的结晶,是我们精神力量的源泉。只要我们用一种全心投入的态度去爱书,用一股努力拼搏的韧劲儿去读书,你就会发现,书的香气将久久弥漫我们的心灵深处;书的韵味也将驱逐那些让人心服气躁的滚滚红尘,从而获得一种内心的宁静和满足。通过读书温暖人心、提振信心、寄托希望,通过读书掌握知识、增强本领、勇于创新。大家要记住一个真理:书籍是不能改变世界的,但读书可以改变人,人是可以改变世界的。”作为学生,更应当注重多学习、多读书,提升自己,为将来立足社会、建设祖国而努力。读书是个人的行为,也是整个民族发展的见证。希望大家能携起手来的加强读书氛围的营造,把阅读融入日常生活当中,让书籍成为我们的精神食粮,让读书占领业余文化阵地,让浓浓的书香围绕着我们大学的校园,在高校校园中形成自觉读书的生活习惯和浓厚氛围。
同学们,本届读书节开幕了,我向大家提几点希望:
第一、希望大家要充分认识读书的重要性,把读书学习作为一种生活习惯,作为一种生活方式。
宋代著名的文学家黄庭坚曾说:“人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味”。唯有经常读书,与书为伴,才能积累知识、丰富阅历,不断提升主体的自省能力和综合素质,打牢人生成功的知识根底。当今信息时代,不多了解知识,是很难适应飞速发展的时代需要的,更谈不上什么创新。同时读书是一个长期甚至是一个人终身的学习活动,希望每个学生持久地坚持。
第二、要掌握正确的读书原则和方法。
古往今来,众多名人、学者在读书、治学的过程中,创造了许许多多读书的原则和方法,值得我们学习和借鉴。比如:南宋著名哲学家、教育家朱熹是我国第一个系统研究读书理论和读书方法的人。他把“格物致知,读书穷理”和“为学之实,固在实践”作为读书的基本原则,提出了“循序渐进、熟读精度、虚心涵泳、切己体察、著紧用力、居敬持志”的“二十四字”读书法。18世纪法国著名的资产阶级启蒙思想家、文学家、哲学家和教育家卢梭,把自己的读书过程总结三步读书法:储存——比较——批判,经过这样三个步骤,既能全面掌握每本书的思想,又能站出来给予正确的评价,这就使他获取知识具有主动性、批判性和创造性。根据美国心理学家和效率研究专家m.j.莱利博士的研究,人能够集中精力的限度是25分钟,如果超过25分钟,就要分散精力。他于是提出了一种每天拿出25分钟的业余时间集中精力读书的25分钟读书法。运用这种方法,一年的阅读量就相当于读24本300页的书,这种读书方法主要强调要善于利用时间的“边角余料”。平时同学们丢了一百元钱很心疼,可浪费了比金子更宝贵的时光却没什么感觉。希望同学们发扬欧阳修“三上”的读书精神,将学与思结合起来,既要读有字之书,又要读无字之书。
第三,要把读书与做人结合起来,在读书的过程中不断完善自己的人格和品德。
德国大文豪歌德曾经说过,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”让我们每一个人都能做到与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博雅同行;开拓视野,陶冶思想,净化灵魂。我想,与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有活力。
最后,我深信,通过开展第十届大学读书节活动,使大家真正认识到书是人类智慧的结晶,书是自己的良师益友,读书是一件终身的快乐事情,逐步养成一个有情趣、有修养的读书人。以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书育人格,形成“人人爱读书,读书来育人”的读书氛围,使“读书节”活动成为大学特色发展的基础工程。
同时,我也希望同学们在读书的过程中陶冶性情,了解历史,放眼世界,增长知识,成为一个有修养的民大人,并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落,祝愿全体同学都能够在这样的环境里快乐地成长!
预祝×大学第十届读书节取得圆满成功!
读书活动领导讲话稿篇五
尊敬各位老师、同学们:
大家上午好!
今天,我们在这里启动校园首届“读书月”活动。目的在于进一步推动书香校园建设,打造学习型团队,树立终身学习意识。
我们知道,读书就是在和最崇高的人“对话“,读书是一种心灵的“旅行“。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能够点燃努力拼搏的信念。记得民进中央副主席、新教育实验的倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。”书在传递知识的同时,也让我们感受着真善美。学校举办“读书月”活动,初衷就在于:在全校师生中间,倡导一种热爱读书的风尚,营造校园浓郁的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让大家养成终身阅读的习惯,从而全面提高师生的人文素养,打造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化。我们要重视阅读,崇尚读书。
我校本届“读书月”的主题为“翰墨书香 梦想起航”。围绕这一主题,学校将开展“读书演讲比赛”、“读书故事比赛”、“读书征文评比”、“读书报告会”等丰富多彩的师生读书活动,还要进行创建“书香班级”“书香家庭”“读书之星”等活动。我希望全校师生都能积极地投入到“读书月”的各项活动中,以“读书月”活动为契机,从书中汲取营养,丰富自己的内涵,文明自己的言行,提升自己的素质,从而实现个人乃至学校的跨越性发展。
作为一个和你们一样热爱读书的同事和师长,我还有一点想法提供给老师们和同学们。当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时,请带好两样东西——认真的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的头脑自己去思考,独立思考、独立判断。这样才会印象深刻、过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好:书读得越多而不假思索,你就会觉得你知道的很多;但当你思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。
读书,是一项个性化的体验,其中的美妙,非亲历而不能知。而读书要得法,才能起到事半功倍的效果。
读书是一种心灵活动。只要我们用心,一定能由视读书为苦事而逐渐成为雅事
老师们、同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,使教学质量上台阶、创佳绩;使队伍建设争一流、出名师;使学生过一种幸福完整的教育生活,共建一个智慧和谐的魅力校园。
我们要利用好图书阅览室,安排师生集体阅读。我们在校园网站上建了“快乐书吧”专栏,学校创办校报校刊助推读书活动,学校与班级要设立图书角,要求师生做好读书笔记,写读书心得体会。
同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。
我们的读书口号是:我学习、我快乐,我思考、我成长! 最后,预祝我校“读书月”活动圆满成功!让我们快乐学习吧!
读书活动领导讲话稿篇六
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我要和大家聊聊关于读书的问题。
一个人的精神发育史就是这个人的阅读史;而一个民族的精神境界,很大程度上取决于全民族的阅读水平。从某种意义上来说,读书就意味着教育,甚至意味着学校。
综观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。全世界读书最多的民族是犹太族,据以前统计,他们平均每人每年读书64本。因为酷爱读书,犹太族成为世界上最优秀的民族!近代思想的三次革命都是由犹太人创造的:他们是马克思,爱因斯坦,佛洛伊德。因为酷爱读书,犹太人的富商居世界第一;因为酷爱读书,犹太人在诺贝尔得主中占有惊人的比例!
现在人们已达成一个共识:一个学习型的民族,才是一个强大的民族,才是一个充满希望的民族。因此建设书香社会,意义重大!然而,传统的应试教育,很大程度上挤掉了学生的读书时间,扼杀了学生的阅读兴趣。查阅一下资料,中国孩子平均年阅读量是5000字,美国是30000字。中国孩子在学校无书可读的现象有,学生无暇读书,不想读书的情形普遍存在,这是一种可怕的现象,它导致了中国人的阅读水平严重低下,是一种社会的危机,应该引起国人的高度重视。所以营造书香校园势在必行,也任重而道远!如今,我们将竭力开启读书工程,倾力打造书香校园,打造出充满魅力的校园文化!
老师们,同学们,不读书的人只会在黑暗中摸索,不能脱离狭隘愚昧的苦海;而读书却能使我们告别精神的侏儒,重新走向光明,走进德的境界。为了在繁忙的学习中变得更加聪明和健康,请读书吧;为了在激烈的竞争中获得更多轻松和快乐,请读书吧;为了在喧嚣的环境里拥有单纯的宁静和充实,请读书吧!让我们全体师生一起捧起书来,躲进美丽的书行中呼吸,感受浩淼的.天空,让灵魂自由飞翔吧!
读书活动领导讲话稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《让读书成为我们的好习惯》。说到读书,相信大家一定听过许多关于读书的名言警句,如“书中自有黄金屋” “读书破万卷,下笔如有神”“书籍是人类进步阶梯”等等,这些名言警句告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:读书对人的成长是非常重要的。一本好书往往能改变人的一生,就拿西汉时的匡衡来说吧,他出生穷苦人家,他却“凿壁借光”读书,最终成为大学问家。
孩子们,现在家家户户有了明晃晃的电灯,不用“凿壁借光”,我们就更应该珍惜我们现在的幸福生活,好读书,读好书,让读书成为我们每天必不可少的精神食粮,让读书成为我们的好习惯。在这里,我想跟大家提出六点关于读书的建议:
1、选择好书。要学会选择适合自己看的“好书”,我们开始可以从短小的儿歌、彩绘本故事、猜谜语、脑筋急转弯等短小有趣的带拼音的书籍读起,慢慢地我们可以选择一些少儿版的名著或一些知名少儿作家(如狐狸姐姐、杨红樱、郑渊洁、曹文轩等)的书籍,这些书非常有趣,它们一定能将你带你在书海中快乐遨游,当然,选择的范围也要广一点,故事类、科学类、艺术类等等。一些如《阿衰》《豌豆》这类的纯漫画书我们要少看。
2、持之以恒。不管老师布置没布置关于“读”的作业,自己在每天都要抽空读书,如早上、下午上课前,每天做完作业后等课余时间读一会儿,这样读一个又一个的故事,读一本又一本的书,积少成多。
3、“不动笔墨不读书”。碰到自己喜欢的好几好句,咱们把它勾画下来,有能力的中高年级孩子们,还可以把它摘录下来,甚至可以尝试写读后感等等。
4、强化记忆。孩子们,你们现在的记性特好,科学家称你们现在正处在“黄金记忆”时期,你们要充分利用自己的优势经常读读背背,把一些精彩的词句、片段背一背,等到用的时候,就能脱口而出了,这样你也会是一位小诗人、小作家。
5、问中读,读中问。带着问题读,读出你的答案;当我们遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会查字典、词典等工具书,或主动请教家长、老师、同学等。
6、反复读。遇到你喜欢的好书,咱们反复读,读了一遍,过段时间又拿出来读,这样反反复复地读,相信你的收获一定非常大。
以上六点建议,跟大家共勉。
孩子们,你们是“诗韵校园,风雅城北”的小主人,希望你们的精彩人生就从“一周一诗”的诵读、“课前三分钟”的诵读、每天的自由阅读开始,让读书真正成为我们的习惯。
谢谢!
读书活动领导讲话稿篇八
老师们、同学们:
大家上午好!热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡读万卷书,行万里路。中华上下五千年的光辉灿烂的文明,正是通过历代的优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!
一个民族因读书而兴旺;
一个国家因读书而富强;
一个人的一生因读书而美丽。
今天,读书,已经被赋予了崭新的时代意义,已经成为当前社会中每个人的生命的需要。
同学们,我们都知道周总理说过:为中华民族之崛起而读书。一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪,面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮,我们需要学习更多的新知识,需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本,否则,将会被社会所淘汰。故,读书、学习、创新、发展就显得比任何时代都显得更加重要和需要。
今天,我们学校本学期读书活动活动启动仪式隆重开幕了,这是我们学校全体师生的一件大好事、大喜事,是贯彻落实立足素质教育,面向学生未来发展培养目标的一项具体举措。
俗话说:读书破万卷,下笔如有神,一个不重视阅读的人,是一个不思进取的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。最是书香能致远,读书之乐乐无穷!因此我们要努力构建书香校园,让读书成为我们师生共同的习惯,让每位老师、每一位同学都能多读书、读好书、好读书。
不知孔子、老子、庄子,何以面对祖宗?不读唐诗、宋词何以充实心底?不读四大名著,又何以能体悟到中华民族的智慧和伟大!我们祈望看到,每一位老师和同学都能捧起一套经典,与知识为友,与大师为友,与真理为友。用最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵。让书成为我们生命中的一部分。如果那样,我们的灵魂将会变得充实而丰富,我们的眼睛将会变得明亮而深邃,我们的行动也将变得理智而富有创造性。
老师们,同学们:让我们捧起书本,在我们的灵魂深处存一笔精神财富,我们将享用一生。
在人们忙忙碌碌、急功近利的当下,让我们停下脚步,为自己提供静静阅读的时间、空间吧,让我们的心灵在宁静中获得抚慰。在追求名利、追求攀比的当前,让我们静下心来从书香中汲取生命源泉的营养吧,我们的孩子们会在书香中变得温文尔雅,知情达理,事业鼎盛,灿烂一生。
亲爱的老师、同学们,我向大家表达真诚祝愿,祝愿学生们能在老师的帮助下积极参与读书活动,并与学生们共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。老师们、同学们,读书吧!让我们把书香校园活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!
我相信:通过本次读书活动启动仪式,全校师生一定会养成博览群书的良好习惯;一定会更加开阔视野、增长知识、文明做人;一定都更加爱读书、更加会读书,成为读书的好手。
总之,读书应成为同学们生活的一部分,书是知识的海洋,信息的仓库,是经验的总汇,希望大家学习古人孙康映雪江泌照月的精神,挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久,为学校营造一个书香校园。让我们每一个人都热爱读书吧!最后,我送大家一首诗《走进书里去》:书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。
让我们通过读书更加有精神,通过读书更加讲文明,通过读书更加有责任。
读书活动领导讲话稿篇九
各位老师、同学们:
今天,在这春光明媚的日子里,我们借助升旗仪式的机会,对我校园 “读书月”活动进行表彰奖励。
读书就是在和最崇高的人"对话",读书是一种心灵的"旅行"。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能够点燃努力拼搏的信念。记得民进中央副主席、新教育实验的倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。”书在传递知识的同时,也让我们感受着真善美。学校举办“读书月”活动,初衷就在于:在全校师生中间,倡导一种热爱读书的风尚,营造校园浓郁的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让大家养成终身阅读的习惯,从而全面提高师生的人文素养,打造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化。
我校本届读书月的主题为“读书点燃激情,经典浸润人生”。学校开展“读书之星”评选的读书活动,还要进行创建“书香班级” “书香家庭”“读书小博士”等活动。我希望全校师生都能积极地投入到读书月的各项活动中,以读书月活动为契机,从书中汲取营养,丰富自己的内涵,文明自己的言行,提升自己的素质,从而实现个人乃至学校的跨越性发展。
当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时,请带好两样东西——认真的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的头脑自己去思考,独立思考、独立判断。这样才会印象深刻、过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好:书读得越多而不假思索,你就会觉得你知道的很多;但当你思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。
老师们、同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,使教学质量上台阶、创规范;使队伍建设争一流、出名师;使学生过一种幸福完整的教育生活,共建一个智慧和谐的魅力校园。
同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。
最后,祝全体师生快乐读书,读书快乐!
谢谢!
读书活动领导讲话稿篇十
老师们,同学们:
早上好!
再过几天就是清明节了,借此机会,请大家怀着无比崇敬的心情,向无数革命先烈致敬!向我们的祖先敬意!
最近一段时间,每个家庭,都是在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;每一所学校,也都以不同的形式,在德育基地、或在国旗下,举行各式各样的纪念活动,缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里,小家与大家,都有一个最朴素的思想,就是让我们这些当代中国人,能够永远地烙印着爱国爱家的情怀。
今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的解放,甘洒一腔热血。无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。
我们的祖先,为了养育后代,历经了千辛万苦,挥洒了无数的汗水。
正是因为他们,才有延续的生命!
正是因为他们,才有生命的安宁!
如何不让先烈的热血白淌?如何不让祖先的汗水白流?
实现先烈遗愿、祖先的夙愿,我们唯有卧薪尝胆,自强不息。作为当今学生,更应积极地、努力地学习科学文化知识,掌握科学技术。这不仅是我国现代化建设的需要,也是我们个人生存和发展的需要。但是知识做梦梦不来,伸手要不来,只有靠今天的努力学习,日积月累。同学们,今天的爱国爱家就是努力学习,早日成为国家的栋梁、社会的人才。
同学们,缅怀先辈的同时,我们又怎么能忘记上辈?一个孩子从呱呱坠地到长大成人,父母付出了多少代价实在无法计量。同学们,趁父母和父母的`父母健在时,多给他们一点安慰,而不是等到失去的时候!
让我们以良好的姿态告慰青松下长眠的烈士和祖先的同时,也愿中华民族孝亲敬长的春风荡漾着每一个人的心田。
谢谢大家!
读书活动领导讲话稿篇十一
各位领导、老师:
读书作为一种创造性的学习活动,不仅可以增进我们的知识,拓宽我们的视野,陶冶我们的情操,而且必将进一步提升教师的的理论素养和业务水平,加快教师的专业成长,促进书香校园和学习型学校的建设。前几年我校相继开展了系列读书活动,取得了一些的成效。今天我们在这里举行20xx年“养成读书习惯创建书香校园”教师读书启动会,我讲三点意见。
教师的职业特点,决定了教师必须认真读书:教师的读书风气最能影响学生和社会的风尚,只有热爱读书的教师,才能培养出热爱读书的学生,才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。热爱读书的教师,是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为:“如果你的学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话,那么,阅读就会成为学生的精神需要。”老师,要做好教书育人的工作,首先要做个真正的读书人。读书就意味着教育,甚至应当作为一种生存状态。当前,教师群体中一部分人不读书,这一现象不利于教师的专业化发展,也是造成教师“职业倦怠”和“平庸化现象”的重要因素之一。
新课程改革,需要教师认真读书:当前,我校已进入新课程阶段,课改工作健康有序进行,这为学校开展读书活动提供了契机。新一轮的基础教育课程改革,不但触动了原有教育模式中一切深层次的东西,而且给予了学校更多的自主权,为学校文化改造开拓了广阔的空间、创造了非常有利的条件。我们的教师若能认同并把握课程改革的基本理念,通过各种途径落实课程改革的各种目标,那么我们学校文化也肯定是先进的、生机勃勃的。而能达到这一目标的重要途径之一就是去积极、主动地适应新课程改革,潜心学习,认真开展读书活动。北宋诗人黄庭坚说三日不读书的人面目可憎、俗不可耐;那么,长时间不读书的教师,无疑是一个可怕的教育者。读书,理应成为新课程改革背景之下教师的一种生活方式。惟有如此,教师才能提高自己的业务素质和教育教学能力;才能以自己的书卷之气,去熏陶学生,使之热爱读书,与书为伴。可以这样说,读书决定眼光,读书决定态度,读书决定思想的深度和教育教学的高度,读书可以使教师明辨是非、提高认识、净化灵魂、升华人格。
同时,我校教育“走向明天的辉煌”,也需要教师认真读书,近年来,我校办学的硬件条件得到了质的飞跃。但是我校教育要想走向明天的辉煌,仅有技术装备的现代化是远远不够的。只有教师的素质提高了,才能去灵活自如地运用先进的教育技术装备,在教育这一方天地里纵横驰骋。我校的广大教师必须要与时俱进,高举教师专业化的大旗,不断地读书学习,不断地充实自己、丰富自己。
为确保读书活动的顺利召开,市教育局已成立了专门的领导组织,我校也调整充实了学校读书活动领导小组,我们要求各处室,各教研组,也要成立相应的读书活动组织,各处室主任,教研组长负责组织实施,确保活动的顺利开展。我们必须牢牢树立起这样一个观念:要想学生爱读书,就得老师带头爱读书;要想老师爱读书,就得行政人员带头爱读书;这样才能一个影响一批,一批影响一片,逐步使学校形成一个良好的读书氛围。
要强化指导,在读书活动中,行政领导,教研组长要先行一步,针对学校、一线教师在教育教学中的实际情况、具体问题,围绕新课程改革,进行理论联系实际的有效指导。我们将在校园网上开设读书活动专栏,希望全校教师在读书的同时,积极撰写读书心得体会,在专栏上进行交流。
在读书活动中,教师必须读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读理论专著,强教学实践;读少年儿童文学,悟童心童真;读报纸杂志,解天下时事。读书要读深、读透、读懂。凡是重要的书,尤其是经典著作,必须静下心来,反复阅读,,不能贪多求快,要细嚼慢咽,仔细品味,对其中精要部分最好能背诵。苏轼说:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”陶渊明在《五柳先生》一文中自述道:“闲静少言,不慕荣利。好读书,但求甚解;每有会意,便欣然忘食。”若能达到这样境界,读书就成了我们精神的第一需要,读书尤其需要意志。“一天爱读书容易,一辈子爱读书不易”。毅力是一种希望,更是一种成功的力量,凭勤奋和毅力可以水滴而石穿。一位论者说过:比知识更重要的是方法,比方法更重要的是方向,比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。
老师们,读书活动是师德建设应有的题中之义,我们要坚持以阅读引领自我精神成长,为自己的精神世界打造一片更广阔亮丽的天空,在阅读中享受精神成长的愉悦,努力做到学高为师,身正为范。我希望本次活动能真正营造出全校教师共同读书的浓烈氛围,使教师读书成为习惯,让书香浸润校园,让阅读伴随教师成长,以书激趣,以书培智,以书养性,以书育人,建设教师精神家园,从而打造出五十一中教育亮丽的精神底蕴。