2023年写给近代历史人物的一封信 写给近代史老师的一封信(十二篇)
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写给近代历史人物的一封信 写给近代史老师的一封信篇一
您好!
希望身居天堂的您能收到我这封微不足道的信。鲁迅先生，如果您收到了，我会很高兴的。
我很喜欢您的作品，特别是上学期和本学期学习的《孔乙己》和《故乡》。这些作品都充分地表现出您对封建社会的无比的憎恨，对于人们受封建思想毒害而感到悲伤。您在作品中为读者塑造了一个个鲜活的人物形象，比如穷酸迂腐而又善良悲惨的孔乙己，冷酷狠毒的丁举人，自私刻薄的"豆腐西施"，憔悴麻木的闰土老兄等等，他们给罪恶的封建思想带来了重重地打击，给读者的思想带来了新的革命。 您的反封建思想和忧国忧民的感情我极为认同，我也很赞赏你那颗强烈得有些偏执的愤世嫉俗之心。对你提出"医人不如医心"这个观点感到惊讶与佩服! 您倡导了新文学革命运动，而且是一个立场坚定的新民主主义者。虽然文学革命之路很不好走，一不小心就会被逮捕，甚至被杀头，但鲁迅先生您却义无反顾地坚持走下去了，一点悔意也没有，这是多么崇高的思想!为了祖国，为了人民，您连自己的生命也不顾了。
记得您的第一篇白话小说--《狂人日记》，讲述了一个受迫害的"狂人"无论看什么书都写着"吃人"两个血红大字等等，深刻地揭露了封建社会吃人的本质，这篇小说还是我国第一篇白话小说，不论是语言还是思想，都堪称"伟大"!为五四文坛带来了一场雷雨，为许多文人带来了勇气，为读者的思想带来了革命性的解放!这是多么让人兴奋的事啊!
您最让我敬佩的一点，是您不但注重文学创作、翻译等工作，还很注重培养中国的下一代，关心青年的成长和国家的未来。您经常接见一些学生团体，与学生们一起交流问题，参加学生们组织的活动等。由此看出，您是多么注重青年人，希望他们多接受新事物，多吸收先进的思想，在祖国危难之际，能够伸出巨手，为中国的崛起做出贡献! 鲁迅先生，我以前看过您的一封信，是你写给一个大学生的回信，那种语气是多么温和，多么朴实和平易啊!跟读您的文章不同，许多人都说，与你交谈，一点紧张感都没有，因为您和蔼可亲，并且很幽默，在笑声中，他们能学到许多东西。
希望您能回信，也希望有机会与您面谈，不过我希望在百年之后。 最后，祝您身体健康，为天堂群仙做出更大贡献!
写给近代历史人物的一封信 写给近代史老师的一封信篇二
敬爱的万先生：
您好！
首先，自我介绍一下，我是宁波广济中心的一位小学生。您可能万万不会想到时过几百年，会有一位小学生给您写信吧。
今天通过我们老师的介绍，使我了解到：您是一位从小勤奋好学的人，给我们当今社会带来巨大的文化财富，您是我们宁波的骄傲！我现在可能还读不懂这些书，但我迟早会去细细品味您的著作。
您在八岁时，背白居易的《琵琶行》时，把“浔阳江头夜送客，枫叶获花秋瑟瑟。”您背成了“浏阳江头夜送客，树叶芦花秋瑟瑟。”您不承认背错了，结果被父亲关进书房。最后才发现自己错了，于是，就开始闭门苦读，并下定决心要读遍书房里所有的藏书。参与编写了著名的《二十四史书》，另著有《儒林宗派》、《两浙忠贤录》、《五礼通考》等书籍。我发自内心地佩服您！
这使我想起，在背《翠鸟》这一课时，有一句“叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。”我总是背成“叼起小鱼，贴着水面向远处飞走了。”妈妈耐心给我指出，但我还是强词夺理说是自己对的，不再去静下心多读几遍。
万先生是我们历史上一位不朽的人物，从小艰辛苦读、勤勉坚毅的学习精神深深印在我脑海中。
祝：您在天堂过得开心！
写给近代历史人物的一封信 写给近代史老师的一封信篇三
敬爱的万斯同先生：
您好！
首先，让我来介绍一下我自己：我是21世纪新时代的一个少年，我叫邵文杰，今年10岁，来自广济中心小学302班。希望在“天堂知识国”的您，能收到我这封信。如果您收到了，我会乐得像“八月的石榴——合不拢嘴”呢！
敬爱的万先生，您通晓历史、博览群书，编写了著名的《二十四史》，这是中国史家的骄傲，也是中国文化的骄傲。您还写了：《石园诗文集》、《历代史表》、《水渠考》、《儒林宗派》……真是让我敬佩不已！您读书过目不忘，小时候背诵《法文》流畅如倒峡之水。如但是您小时候也是一个顽皮的孩子，和现在的我差不多哩！您有一次因为贪玩，被父亲关在了书房里。从此您闭门思过，用心读书，终于成了一位博古通今的名人！而我……和您真是云泥之别呀！
最让我敬佩的是您这种埋头苦读的精神。您这种精神让我一生受用，我将牢记在心！在我以后的学习道路上，我会用您这盏“埋头苦读”的明灯——照亮我前进的道路！
啊！敬爱的万斯同先生，您是我们宁波的骄傲！
啊！敬爱的万斯同先生，您是我的好榜样！
万老先生，真希望您能收到我的信呀！多么希望您能来教室给我们上一堂宝贵的古代文学课呀！
最后，我祝您在天堂身体健康、万事如意！也祝您在天堂为众神仙们做出更重大的贡献呦！
写给近代历史人物的一封信 写给近代史老师的一封信篇四
丁宁姐姐：
你好！我是你的一名忠实粉丝，我现在8岁半，练习乒乓球已经2年多了。我喜欢打乒乓球，也喜欢看你打乒乓球。今年的伦敦奥运会，你取得了女单亚军和女团冠军的优异成绩。我由衷地祝贺你！
在今年的奥运赛场上，由于裁判的判罚，你的情绪一度受到影响，我在电视机前真是为你着急。不过，看到你很快冷静了下来，继续投入比赛，我才放心了。
能取得今天的好成绩，你一定是付出了艰苦的努力。我看到有关你的报道介绍，你在平时训练的时候特别刻苦，在比赛的时候，才能做到“三个忘掉”：忘掉宿敌、忘掉失败、忘掉比赛，所以能够充分发挥自己的技战术。
我要学会你的良好心态。现在我们球队每个月打一次大循环，可每次遇到几个和我水平差不多的选手，我总是有点紧张，觉得自己可能会输，这在一定程度上影响了我的成绩。我以后要学会调整自己的心情，并且更加刻苦地训练，成为像你一样优秀的运动员。
最后，祝你身体健康，万事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
写给近代历史人物的一封信 写给近代史老师的一封信篇五
亲爱的居里夫人：
您好！我非常佩服您，您4岁就可以朗读姐姐的课文了，那可是四年级的课文呀，当时，您妈妈就说您长大了，一定是个人才。
在上高中时，您果断地让理发师把那头漂亮柔软的披肩金发全部剪掉，这为的是不影响您考哈佛，考上哈佛大学是您的梦想，从此，您锁定了这个目标，并一直向它努力。终于，功夫不负有心人，您拿到了哈佛的录取通知书，去哈佛实现更加远大的理想。
学习期间，您住在条件恶劣的出租屋中，努力学习，而且成绩优异。有时因为体力不支，昏倒在地，但您还不放弃学习。老师、同学对您赞不绝口，您却一点也不骄傲。大学毕业后，您靠着自己的坚持不懈，两次获得诺贝尔奖。
居里夫人，我敬佩您坚韧不拔的毅力，它深深打动了我。有许多人立下大志，又有多少人能坚持下去？
您的精神，已深深扎根在我的心中，激励我刻苦学习，像您一样，实现自己的目标。
xxx
20xx年xx月xx日
写给近代历史人物的一封信 写给近代史老师的一封信篇六
李玉刚哥哥：
你好！我是一个五年级的小学生，是太原晚报阳光天使小记者。我非常喜欢你的歌。第一次认识你，是在去年夏天。当时，我妈妈正在写一篇散文《轻罗小扇扑流萤》，里面写道：“扇面上都是美人图案：贵妃醉酒、西施浣纱、昭君出塞、貂蝉拜月……”我在放学的路上听到商场里传出的歌声“那一年的雪花飘落梅花开枝头，那一年的华清池旁留下太多愁……”我知道了这是你的歌《新贵妃醉酒》。我才知道你歌中的“贵妃”和我妈妈文中的“贵妃”是一个人，是指唐朝的杨玉环。这首歌真好听，特别是你的反串太好了。
后来，我在《老梁故事会》中看到了你为了追求自己的理想，不怕吃苦受罪。而且你不受别人言论的左右，执着地朝着自己的目标前进，终于获得了成功。你的这些可贵的品质非常值得我学习。我有时就吃不了苦，遇到困难就哭鼻子，这样是不对的。我要向你学习，做一个意志坚强的人。
不知你是否有时间，我想对你做个专访，可以吗？祝哥哥工作顺利、快乐幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
写给近代历史人物的一封信 写给近代史老师的一封信篇七
袁隆平爷爷：
您好！我是一名中学生，在电视上看到了您的事迹，您培育的水稻亩产量达900公斤以上。哇！太让我惊讶了！姥姥告诉我：她的家乡晋城，那里的小麦亩产量才350公斤，这还是遇上风调雨顺的年景。中国土地总面积居于世界第三位，但人均土地面积仅相当于世界人均土地的1/3。土地是有限的，那么用相同的土地，您的“杂交水稻”可以养活多少人啊！我的科学老师说，科技是第一生产力，真是太对了！
后来，我在《读者》上看到了您在极其艰苦的环境下，克服重重困难，潜心进行科学研究。
我还看了您写的一篇写给母亲的文章，让我非常感动。
我有时太娇气，遇到困难就哭鼻子；有时我不高兴，就冲妈妈发火……这些都是我的缺点。我要向您学习，在各方面严格要求自己，打好基础，将来为祖国贡献自己的力量。
祝袁隆平爷爷身体健康、幸福快乐！
写给近代历史人物的一封信 写给近代史老师的一封信篇八
陈景润爷爷：
我好敬佩您哟。您在哥德巴赫猜想上做出了重大贡献，真是太了不起了。面对一个伟大的数学家，我真想跟您说说我的心里话。
其实，我对数学属于又爱又恨的那种。我平常做试卷，稍一不注意就会算错，有时还会忘了加单位。每当这时，我就会想起您，您在演算时出现错误多吗？一想起您用完的六麻袋草稿纸，就不由得惊叹一番！现在许多小学生都学奥数，我挺有兴趣的，尤其是克服一道难题的时候，就会异常兴奋。但也有脑汁不够用的时候。每每想起您的故事，就会有种备受鼓舞的感觉。我曾经也遇到瓶颈期，被爸爸称为“笨蛋”。可我就是不服气。通过努力，我现在学得很好。
我们语文的阅读课里有赞扬您的文章，数学课本上也出现过您的资料。您的坚持和毅力至今鼓舞着我们这一代少年。偷偷地告诉您吧，您可是我超级崇拜的偶像呢！真希望能有一天我也能像您一样，在数学上有所造诣！
xxx
20xx年xx月xx日
写给近代历史人物的一封信 写给近代史老师的一封信篇九
敬爱的贝多芬先生：
您好！我是一名初中学生。虽然您身处的年代与我相隔甚远，但您的名字却让世世代代的人牢记心中。虽然您的耳朵失鸣了，但您的美妙琴声永远在我们耳边徘徊不散……
第一次看到您的名字是在《名人传》上，您虽耳聋，但仍坚持不懈地去实现自己的音乐理想，奋力地去创作，经过几番努力拼搏，您创作的几首名曲相继问世，其中《第九交响乐》被广为流传，从中还可以感受到您当时创作的喜悦和兴奋之情，那熟悉的旋律家喻户晓，妇孺皆知。
在社会的黑暗和对人性的理解中，您又创造出了深击灵魂的《命运交响曲》，每一个音符都震撼人心、发人深省。您完成了自身价值的升华，最终愤愤离世。希望您音乐的灵魂能继续流传下去，让世人传颂。
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20xx年xx月xx日
写给近代历史人物的一封信 写给近代史老师的一封信篇十
尊敬的杨红樱老师：
您好！我是一名小学生，平时很喜欢读书，尤其是您的书。我是您忠实的超级小粉丝。
漂亮的夏林果、可爱的h4、夏雪儿、艾薇儿、马小跳、米兰，还有许许多多您书中的人物。他们深深地印在我的心里。当我苦恼时，您的书让我开心；当我百无聊赖时，您的书让我充实；当我迷茫时，我从您的书中寻找答案。
您的书给我的生活增添了许多乐趣。当然，我还想问您一个问题：如马小跳一文中的吴缅、肥猫这些名字您是怎样想出来的。这些名字都好有特点！
您能把我们心里所想的写出来，真让人佩服。我现在一定要好好读书不荒废时间，将来希望能像您一样有所成就。
希望您能够继续为我们写出更有趣、更好玩的书。
xxx
20xx年xx月xx日
写给近代历史人物的一封信 写给近代史老师的一封信篇十一
敬爱的柯岩老师：
您好。
感谢您不嫌我冒昧的跟您写信很烦人，而且还能给我写回信。我看了您写给我的回信，知道了自己的不足和缺点，也按照您写给我的要求去做。朋友们真的跟我和好了，您说的没错。柯岩老师，您把你的经历写给我看，让我觉得自己不尴尬，刚读了您的信时，我想，就像这位大作家也有这样的经历。
我帮朋友们解决他们不会的题，帮他们搞值日。朋友们也帮助我，我们将心比心，患难与共。有一次，我的一个朋友乱扔纸团，我是把那几个坏孩子，拉出来为他们，是不是他们干的，我踊跃的站出来说，是我弄的。老师知道我是好学生，绝对不是我弄的，我一直重复这句。老师决定要惩罚这几个坏孩子。我又大声地说了一句，老师您要是惩罚就惩罚我吧！那个坏事真的是我干的。最后那个干这个坏事的人承认了，老师不但没有惩罚我们，还夸我们呢！
这都是柯岩老师您的指导，让我知道自己的短处，看了您给我写的回信，让我改过以后，发现自己比以前更幸福了。以前的朋友不但跟我和好了，而且还有许多同学要和我交朋友。
柯岩老师，对不起，我又冒昧的给您写信，希望您能原谅我，这次写信，是为了感谢您写给我的回信。
写给近代历史人物的一封信 写给近代史老师的一封信篇十二
敬爱的吴老师：
您好！我永远也忘不了那一天您对我们说的话，我知道，我们让您寒心了、失望了。
那天，是这个学期的最后一节英语课。您正在讲台上声情并茂地给我们讲评试卷，可是，回答声稀稀拉拉的，您很不高兴：“你们以为自己都会了吗？现在离考试只剩最后一节课，你们还那么挥土如金地浪费时间。你们只是考得高分又有什么用？以后你们怎么能跟你的上司、领导交流？”老师的话句句带刺，却又不是无道理，的确，现在的社会，怎么是收“高分低能”的学生呢，只会在考试时写出来，在平时却不会运用又有何用呢？到头来还不是一场空？
当晚，您就把我和莫志健叫进了办公室，给我们做思想工作，顺便讲解几个知识点，还关心地问我们准备得怎么样。虽然您早上对我们的态度有些不好，可是毕竟是在我们，我们也不应该嘲笑您的，尽管事后全班都写了检讨书，却也不心安理得。我知道，其实班上的有些男同学不太喜欢您，所以一时忍不住就笑了，我估计，当时他们笑过就后悔了，不然也不会在上晚自习时在白板上写了“英语老师，对不起”了。
吴老师，您对我们的教育和关心是毋庸置疑的，我也会尽量学好英语来作为对您的报答。
祝您身体健康，工作顺利！
