对学校的发言稿(热门12篇)
健康饮食是一种保持健康、提高生活质量的重要方式,我注重均衡营养的摄入。在写总结时,要着重强调重点和突出亮点。请大家注意,这些总结范文仅供参考,大家在写总结时要根据实际情况进行调整和改进。
对学校的发言稿篇一
尊敬的局领导、支部的所有成员:。
大家好!
根据局党委的要求,特主办召开了这一次的专题性民主生活会,这次生活会专题,我们学校党支部做了精心的准备,下发了征求意见和建议书,对学校党支部及领导班子的工作提出评议,指出不足,并对学校的发展提出建设性的建议,根据梳理,我根据自己分管的德育工作,归纳出如下问题:
1、需要进一步加强班主任工作的管理。
2、要加强学生的行为习惯养成的培养教育及监督管理的细化工作。
3、要加强德育工作制度化建设。
4、要提高自己的工作能力和技巧。
下面就以上四方面的问题,做以下分析及制定整改措施。
分析:需要进一步加强班主任工作的管理。
班主任工作是决定一个学校管理水平的重要标志之一。班主任工作的好与坏,直接决定了一个学校教育教学的好与坏,我们学校班主任工作的现状是,班主任队伍年龄老化、缺乏朝气、缺乏竞争意识、缺乏先进的工作技巧,所以整体工作平淡,甚至有个别班主任工作有消极倾向,打个比方:学校的分担区是有划分,但学生在清理分担区时超过了分担区一点的界限,个别的班主任不去表扬学生对学校工作的整体维护意识,反而大声训斥学生过了界;再有,学生劳动,班主任袖手旁观的大有人在;学校活动不积极参加、发牢骚、讲价钱,这些都会导致一个班级及学校整体工作不能顺利开展,这些现象虽然发生在个别的班主任身上,但细思考主要还是我们做班主任管理工作的没到位,针对以上的现状分析,我们将采取措施如下:
1、鼓励年龄大的班主任学习先进班主任管理工作技巧,适当的时间可以组织他们出去了解先进学校年龄大的班主任工作,与时俱进的经验,从现代教学设备的掌握到现时期儿童心理学的掌握。同时发掘我校年龄大的班主任的工作典型,激励大多数年龄大的班主任的工作热情,同时领导要多下班级,观察了解班主任的工作难处,多帮助、多指导、多鼓励年轻的班主任,多放担子,多给出去学习的机会,增加他们工作的压力感和做班主任工作的荣誉感,使之年老、年轻的班主任都有工作前进目标,把班级管理形成自己的管理特色,同时有强烈的工作热情,这样班主任工作才会做的更好。
分析:要加强学生的行为习惯养成的培养等教育及监督管理的细化工作。
我们的学生经过我们全体教育职工的教育,在行为习惯的养成上,是有很大的成就的,原来的碎纸垃圾满地,到现在几乎在明面上看不见了,但我们细观察,学生在教学楼大声喧哗、奔跑、嬉戏、打闹、上下楼不按指定的通道行走、楼内的分担区清理不彻底(可以说不会劳动)、上课时听课不集中精力、上课迟到现象、放学走出大门就变成了另一个人,个别学生的不爱劳动,说话不文明这样的例子太多太多,学生的行为是习惯的结果,要约束他不好的行为才会有好的习惯,这个情况也和德育工作紧紧相关,所以通过这次的工作反思,总结出对学生的行为习惯的养成教育要有以下措施:
1、班主任工作要经常化,班主任的话是学生最听的,所以班主任要多加强行为养成的.教育工作,我在分析班主任工作现状时都说了,班主任存在的平淡没有激情,我又提出了改进的措施,在这里我还要说,对班主任工作不仅要多做激励和表扬,还要有制度和考核,也就是要细化监督管理工作。这几天,我就拟定了如下的管理措施,督促对班主任的管理,在这里我还要指出的是相关的领导要把全体教师的全员管理意识调动起来,这样才会有学生行为习惯养成的硬环境(土话死盯、死看、死管)学生,还有组织丰富多彩的活动,让学生有热爱学校的心境,培养学生维护学校的自觉行为。
分析:要加强德育工作制度化建设。
德育工作要有章可循,班主任的评优评先、学生的评优评先,条件要让班主任和学生心中有目标,就是评不上优先,也要让他们明确知道他们应该做什么,做到了怎样,做不到结果怎样。针对以上的现状分析,我们将采取措施如下:
1.确定好德育工作的常规目标,知道什么是一票否决措施,发挥德育工作职能部门的作用,德育处、团委、学生会工作都要形成制度化、日清、周清、月清。
分析:要提高自己的工作能力和技巧,自己做德育工作的时间是很长,但德育工作也是要与时俱进,跟上社会的发展变化的新形势,由于德育处工作的人比较年轻,自己是50多岁的人,眼睛又花到200度,看报纸模糊,所以学习的时间就少,凭经验做事多,针对以上的现状分析,我们将采取措施如下:
1.今后要多克服困难,多学习,并多思考,多集体研究,多走到班级学生中间去,对班主任多做指导,多做了解,多组织开展活动,有时语言说话不注意技巧,性子直,这个也是很大的缺点,要改。
总之,今后工作要勤奋,抓住重点,讲究实效,创出特色,为教学工作护航,为学校的发展多做贡献。
对学校的发言稿篇二
各位领导、各位同仁:
大家好!提到教师,我就想到xxx。作为一名教师,我一直被xxx老师的大美大爱精神所感动。张老师的事迹感人至深,催人奋进,是青年教师的杰出代表。其实,在我的周围,也有如此为祖国的教育事业做出突出贡献的优秀教师,他就是xx县xx乡北安教学点教师——彭xx。
19xx年,19岁的彭老师怀揣梦想,走上教育岗位,这一干就是40年。40年,朝气风发的青年变成了两鬓苍苍的老人;40年,身体强健的小伙变成了病痛缠身的老者。在这四十年里,他一直坚守在北安小学。北安小学与湖北交界,大山环抱,山路崎岖,离乡政府有20多公里。这并不是一个好地方。
其实,彭老师是完全有机会离开北安教学点。20xx年,全县中小学布局调整,北安小学因为生源少撤去中高年级,只保留一、二年级,他完全可以申请到其他学校任教。但是,看到其他老师都调走了,就主动要求留在北安。从此,一句承诺,便成了长期坚守。
在他一个人支撑学校的10个年头,他从没有缺过学生一节课。
多年来,彭老师采取复式教学,坚持开齐全部课程,每个年级每天上7节课,每个星期要上35节课。每节课不是讲课,就是辅导,课下抽空批改作业,为了方便,彭老师一直把办公桌安放在了教室里。这样一天下来,没有片刻休息,真是筋疲力尽。
日复一日,年复一年,身体的小病小痛,忍一忍就能过去了,彭老师总觉得自己身体还行。xxxx年春季开学不久,彭老师的腿关节疼痛难忍,半身酸痛肿胀,严重的时候,白天只能勉强坐着上课,夜晚贴上几张止痛膏都不管用,翻来覆去,整夜整夜睡不着。医院诊断为腿关节长瘤,压迫神经,医生建议立即手术,否则将会有生命危险。家人也都劝他立即做手术。
然而,彭老师说:“等等吧,等放假了一定去!学期途中不能影响学生上学,没事!”老伴说:“你呀,一辈子的犟脾气,在你心里只有学生最重要!”
就这样,彭老师一直忍到暑假,才到县医院做了手术,经过短暂的休息,秋季开学第一天,彭老师像往常一样出现在学生面前。当时,彭老师的腿行走不便,彭老师就拄着拐杖,一瘸一拐地走在教室里给孩子们上课。
别人问他为什么要这样,他说,我答应过,任何时候一节课也不会少。教学生就是我的本份,再难再累我也不能误了孩子。
北安教学点学生最多时有11人。学生虽少,但彭老师还是特别注重班级管理,开展了文明礼仪教育和读好书、写好字、做好操、背好诗、扫好地“五好”活动,培养学生的生活自理能力和良好学习习惯。对表现好的学生经常给予表扬,鼓励他们,教他们做知书达理的好孩子。
山区外出务工的人多,山区学校最多的就是留守儿童,他们要么跟着年迈的爷爷奶奶、外公外婆,要么就寄养在亲戚家里,他们不缺吃、不缺穿,需要的是心理上的关心爱护。彭老师就经常开展活动,举办跳绳比赛、拔河比赛,才艺表演,讲故事,让孩子们在活动中找到朋友,找到温暖。
大山里的冬天总是特别寒冷。清晨,天刚朦朦亮,不到7点钟,彭老师已经早早在教室里等候孩子们,寒冬的早晨彭老师提前把火烧得旺旺的,孩子们来了,把冻得红赤赤的小手伸向火盆,彭老师说:“看着他们烤火时的笑脸,我感到非常幸福。”
山路看着很近,走起来很远,短暂的路程对学生来说需要很长的时间。没有家长接送的孩子,彭老师千叮咛万嘱咐,让他们一起结伴回家。雨雪天气,彭老师就护送孩子们,一起步行,送他们到村头。
有一次下大雨,一名学生家长没及时来接孩子,彭老师陪着孩子等,天快黑了时,家长还没来,彭老师就背着学生送她回家,到家门时,家长才刚出门,看到彭老师把孩子送回来了,一连说了很多感谢话。
生活的点滴付出,得到了孩子们的真心爱戴,也得到了家长们的一致认可,他们说:“有彭老师在,我们放心!”
彭老师经常说:“我愿做深山中的一棵老树,继续独守北安教学点,把爱和知识化作滴滴甘露浇灌大山里的孩子,报答父老乡亲。”
彭老师作为身边人已经为我们树立了光辉的榜样,让我们在榜样的感召下学英雄、见行动,修养师德,提升业务水平,为办好人民满意的教育而奋斗!
我的发言完了,谢谢大家!
对学校的发言稿篇三
尊敬的各位领导、教师:
大家好!我是贾长彬现担任7年16班的数学教师,发言稿《新任教师发言稿》。首先,我还是想感谢校领导为我们新任教师提供了这样一个学习和交流的平台,让我们在这第一学期最难的起步阶段顺利度过。
我与其说是一名新教师,不如说是一名刚走出校园的懵懂大学生,虽然只是从一个校园跨入另一个校园,但随着身份角色的改变,我似乎还没来得及调整自己,没来得及好好思考如何适应这一改变,就匆匆走上讲台,开始了我的职业生涯。4个月的时间,不短也不长,但利用这次交流会的机会,回顾一下我那并不丰富的工作经验,同时借鉴其他教师的工作心得,这对于我今后的发展是十分有好处的。所以我想这次交流会就像漫漫长路上的一盏明灯,不仅照出我们匆匆走过的足迹,更为我们指明了前进方向。
回顾这四个月的工作生活,可以用两句话来概括:“忙但富有着,痛并快乐着。”都说87中的工作节奏快,甚至有人把这里比做“地狱”,但在我看来87中更像是一块热土,一块每一位教师都能够尽情展示才华并不断提高的热土。正所谓“马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。”在这四个月的磨练中我不断在镇痛中成长,在紧凑的工作中汲取经验,在师傅及所有教师的身上学习着为人师表……还记得“四杯赛”上的一节汇报课,虽然是一节难度不高而又很普通的一节课,但是在开始准备到顺利结束这个过程中,我深刻体会到了什么样的课才是真正的教学,更加感受到了学校和全体教师对我们新任教师的关怀和帮助,我忘不了七年组全体数学教师听我试讲的场景,更忘不了所有教师的不吝斧正将我精心准备的课改的体无完肤;我忘不了每一次试讲后每位教师对我的中肯建议,更忘不了在下一次试讲中获得的提高和教师们的肯定。其实“四杯赛”仅仅是我成长中的一个缩影,我的大幅度提高更源于每天的积累和教师们的帮助。也正是有我师傅谢亚萍教师的倾囊相授和所有数学教师的言传身教,才有的我今天回望的点点足迹。
刘墉说:“美若没有几分遗憾,如何能有那千般的滋味?”这四个月以来我同样收获了诸多遗憾,一方面是对待和处理学生,有时过于理想化,对于初中生的心理特点和行为习惯拿捏得还并不准确,这就造成了一些不好的情况出现,比如:有时需要更多的时间维持课堂秩序,没有把所有学生的学习热情调动起来以及好心办坏事。另一方面,对于知识处理,有时存在着对学生估计过高,从而没把知识点讲透讲明白。也正是自身存在这样或那样的问题造成了我班的数学成绩提高的不明显也不稳定。但是我相信自己有“不为失败找理由,要为成功找方法。”的韧劲,更相信昨天马校长会上所说的“遗憾就是追求”。
王国维治学有三种境界,我的教育目标也有三种境界:“一是教师带着课本走向学生,二是学生带着课本走向教师,三是学生带着问题走向课本。”前两种境界我想通过自身努力和教师们的帮助很快会达到,而第三种境界则是我毕生的追求。
作为一名新任教师需要具有敢于面对问题,积极寻找解决问题的方法的精神。就像雄鹰一样在高空中盘旋注视四面八方,高瞻远瞩;而不是像鸭子一样只会在水面上整天除了嘎嘎抱怨外什么都不做。培养好学生真是任重而道远,我虽然不是最聪明的那个,但我努力了,虽然不是做得最好的那个,但我相信我是最虚心的一员。
再次感谢校领导给我这次机会!谢谢大家!
对学校的发言稿篇四
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
过去的一学年,对中心小学来说,是拼搏与收获同在、付出与回报并存的一年。一年来,在各级领导的正确领导和亲切关怀下,在学生家长和社会各界的理解、支持、配合下,全体师生凝心聚力、拼搏进取,各项工作均取得了较大进展:
成绩的取得,离不开各级领导的正确领导和全体家长及社会各界的大力支持与配合,也离不开全体教职工的辛勤付出!就此谈谈自己的三点感受:
一、领导重视,是学校健康和谐发展的有效保障;
二、班子务实,是学校健康和谐发展的不竭动力;
三、队伍敬业,是学校健康和谐发展的.关键因素。
青年教师,他们勇挑重担,是我校教育教学工作的中坚力量;有朝气蓬勃的年轻教师,他们积极进取,爱岗敬业,迅速成为我校建设的坚实的后备力量。
各位领导、各位同仁,“风好正是扬帆时,花开这里别样红”。我相信不久将来的中心小学将是一所环境更优美、管理更规范、校风更优良、教风更端正、学风更浓厚、师生更和谐的农村学校。
最后提前预祝各位领导和同仁节日快乐。
谢谢大家!
对学校的发言稿篇五
尊敬的各位领导、各高校研究生代表:
你们好!值此黑龙江省研究生校园媒体座谈会在我校召开之际,我谨代表哈医大各位领导老师,向莅临本次活动的领导老师同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
我校始建于xx年,由中国医学先驱伍连德博士创建。学校历经80余年的发展建设,传承了伍连德博士“赤诚爱国、自强创业”的精神,发扬了中国工农红军卫校“政治坚定、技术优良”的光荣传统,秉承“木直中绳、博学载医”的校训,综合实力不断增强。具有相当的发展规模和鲜明的办学特色,已经跻身于全国高等医学院校前列。我校始终注重研究生的素质教育,近几年来,研究生校园文化活动丰富多彩,研究生传媒中心作为校园媒介组织,无论在网络还是平面报纸上,都呈现了鲜活的力量,展现了医大研究生的风采。研究生传媒中心在加强校园文化建设,创建文明和谐校园环境方面发挥了重要作用。通过师生的共同努力,我校特色校园文化建设已逐渐显现出来,但与我们兄弟学校相比,我们还有很大差距,还需要急需加倍努力。此次校园媒体座谈会给我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得的学习机会,这个机会将更加促进我校研究生媒体的成长与进步。参加这次活动的'领导和师生都具有渊博的知识和丰富的经验,希望大家真诚交流,畅所欲言,让我们研究生媒体共同发展,共同进步。
我们相信:通过这次座谈会,必将进一步增进各高校媒体之间的交流,增进兄弟学校的友谊;必将进一步增进通联站的影响力,促进研究生媒体的提高。你们的经验和指点将提高我校研究生媒体的质量,使研究生媒体建设迈上新台阶。最后再次感谢各位领导、老师、同学的到来,预祝此次研究生媒体座谈会圆满成功!
谢谢大家!
对学校的发言稿篇六
尊敬的各位领导,各位老师以及从长沙运达喜来登远道而来的朋友们,大家中午好。我是今年6月刚大学毕业,分配在何家山完小任教的新老师xx,在这里我感到很荣幸能够代表新教师谈谈我们来校以来的感受。
说实话,当我知道自己分配在何家山完小时,我感到既紧张又不安。因为我对乡镇小学的印象还停留在我读小学的时候,在我的印象中,乡镇小学的环境和教学条件都不怎么好。我害怕在这里我不能开展自己想举行的活动,害怕不能运用多媒体进行教学,害怕很多很多。可是当我来到学校报到时,学校的景象却真的让我大吃一惊。学校比我想象中的要大,要漂亮多了。新的教学楼,新的学生宿舍,新的教师办公室,配套的学生课桌椅,教室里还安上了多媒体,可以支持远程教育,图书室、电脑室、实验室、舞蹈房等等配套设施一应俱全,我们对学校刮目相看,我们都不敢相信这只是一个普通的乡里学校。我们都知道在20xx年何家山遭到无情的洪水的吞噬,何家山完小基本上被毁灭时,是长沙运达喜来登的领导们及时伸出援手,和市领导一起重建了现在的这个美丽的校园。所以,学生能够有现在这样好的教学环境,享受优质的教学资源,离不开运达喜来登的朋友们的支援以及资兴市委、教育局对教育教学的重视。在这样的环境中我们消除了恐惧,我们对接下来的教学工作充满了希望和信心。
从八月三十一号学生报到到现在,我们已经工作了两个多星期了。此时此刻,我感概万千。在我来到这个学校工作的这段时间,看到的这点点滴滴的事,也让我这个刚刚加入到学校队伍的新人来说,无不感受到了学校的教师无我的.奉献。我代表所有新老师从心底里感谢学校的所有老师对我们的帮助和宽容。在这里,我感受到了学校这个大家庭的温暖。作为刚参加工作的新老师,我们很多方面的知识都欠缺,但学校的每一个老师都是耐心的解决我们的疑问。校领导为了让我们尽快熟悉教学工作和教学生活,还在9月10日的教师节上专门举行了新教师座谈会,让我们畅谈我们的想法,给我们五个新老师个人找了一个骨干教师作“师傅”,好让我们尽快的成长起来。学校对我们工作和生活上的帮助真的是细致入微,让我们特别感动。身处这样温暖团结的集体,我们没有理由不相信,学校的未来肯定灿烂无比。
在这里我代表新教师许诺:我们会以青春为资本,以自信为帆,以拼搏为桨,以前辈的经验为借鉴,开发自己的新大陆。不管多苦多累,我们一定同心协力,努力拼搏,相信我们大家一起一定能够共同的创造出何家山完小的新的辉煌!
对学校的发言稿篇七
各位尊敬的领导、同行业的兄弟姐妹,你们好!很荣幸今天有这样一个机会来介绍我们的企业。
深圳市广桑园农业成立于1998年,我们是一家正规合法注册的企业,是一家集农、工、科、贸为一体的综合性农业生态科技发展企业,是一家专业致力于农产品、礼品配送的企业。经过十多年的辛勤耕耘,我们已经拥有近万亩的桑蚕养殖及蔬菜种植示范生产基地,先后被广东省农业厅、深圳市农林渔业局认定为"无公害农产品产地"、"深圳市主要农产品生产基地"。为结合当地市场趋向,加大农业科技投入,目前已逐步形成了"产供销一条龙"的良性发展模式。我们的产品外销一部分直接供港,内销配送到各大酒店及大型超市、企事业行政单位饭堂。
我们位于深圳市福田农批市场三层,现有配送车辆24台,物流车辆8台接待车辆5台,农场员工368人,配送人员86人。
我们一路是这样走来的:
20xx—20xx年公司正式成立了海丰广桑园农场,投巨资创建了四千多亩桑蚕原料生产基地及5000多亩无公害蔬菜种植基地。
20xx—20xx年公司旗下的海丰广桑园农场根据市场的需求,以公司+公司的模式相继在肇庆、佛山、英德开发了近万亩无公害蔬菜种植基地。
20xx—20xx年公司正式批准入住国家高科技农业园,成立了深圳市广桑园农业科技发展有限公司,与深圳市光明农场合作共建广桑园光明桑蚕科普教育基地,同年12月正式入住农产品配送市场。
20xx年—20xx年公司已与深圳市50多家机关、企事业单位、学校、部队,医院、工厂、酒楼宾馆、超市等合作加工配送蔬菜、肉禽蛋类、鱼类、粮油、水产干货、调味配料、水果等20大类1000多种产品,年销售额逾3亿元。20xx年公司启动电子商务平台,并在今年加大物流配送的规模以及完善管理体系,致力于打造配送反应速度快、配送功能集成化、配送作业规范化、配送目标系统化、配送手段现代化的专业配送服务。
我们从生产到加工严格执行国家有关规定,并成立了蔬菜检验、检疫实验室,坚决做到不达标不流通到市场的原则,严把质量关。
我们诚实守信,货真价实,以一切根据您的需求为原则生产、加工您满意的产品,并实行产品终身免费售后跟踪服务,让您明明白白消费,竭诚为您的身心健康保驾护航。
以质量求生存!以质量求发展!!以质量求效益!!!我们广桑人承诺:用心为您服务!谢谢您!真诚期盼与您的合作!
对学校的发言稿篇八
在本学期里,我校依照:“以人为本,以育人为目标,有追求但不脱离实际,力求实效”的理念;坚持按照“常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,全面落实素质教育”的工作思路,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以构建和谐学校为目标,保证教育教学质量稳步提高,努力推进全面工作。现总结如下:。
一、严格过程管理,打造勤谨的工作精神。
为了提高教育教学质量,我们曾经特别重视教育教学工作的结果管理,以最终的一次结果决定对教师的奖惩。事实上,教育教学工作有其固有的特殊性,这种方法衡量教师的工作效果是缺乏准确性和公正性的,而且,由于结果的不可逆转性,只重结果并不能有效保证每个人的工作都能尽力做好。所以,我们高度重视过程管理,努力形成勤谨工作的精神。
1、切实落实备课要求,备好每一堂课。要求老师备课做到“四备四明”,即:备教学目标,明确制定教学目标的依据;备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点,明确教学的主功方向;备教学程序,明确课堂教学的结构;备教法学法,明确教与学的思路。
2、做好查课工作,确保上好各科课程。学校要加强对执行课程计划的管理,严格执行课程计划。
3、学校深入课堂,随机听课,跟班听课,查备课笔记,看作业、听学生意见,及时了解教学基本情况,及时反馈教学中的得与失,真挚帮助教师提高课堂教学水平。
4、每位老师应针对教学设计及课堂教学进行评价反思,明确教学中的得与失,对今后教与学提出改进措施。
5、学校应加强对教师教学工作的管理,落实检查措施。围绕这一重点,本学期,学校结合中心校和中心小学进行两次教学常规的检查,对检查情况,及时向全校老师报告,并形成书面材料。
二、注重学生学习习惯的养成教育。
习惯决定命运!授人以鱼不如授人以渔。良好的学习习惯是学生终生发展的基础。本年度,我们坚持不懈地抓实学生良好学习习惯的养成教育。我们把培养学生良好的学习习惯纳入本年度的教学教研计划中,并传达到每一个任课教师,把学生学习习惯的养成纳入教师业绩的量化考核中。我们突出抓了以下6项好习惯的养成:。
1、准备上课的习惯。
我们要求任课教师都要有意识地培养学生养成课前做好准备的习惯,包括学具的准备和知识的准备。要求学生下课后先收好上节课的学习用品和课本,将下节课需要的学习用品摆放好后,再出教室进行其它活动;要求教师课前1分钟进教师,督促学生对上节课的学习内容作简单回顾,对本节课学习内容作简单预习,认真研读、理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。杜绝了学生等上课铃响后再跑向教室,既保证了40分钟的授课时间不缩水,也养成了学生课前准备的好习惯。
2、专心听讲的习惯。
要求各任课教师课堂上要关注每个学生,营造宽严有度的听课氛围,对注意力不能长时间集中的学生要格外注意,及时提醒,多提问,采取各种有效方式吸引其注意力,养成学生良好的听讲习惯。
3、认真书写的习惯。
我们把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势,指导学生书写的技巧和方法,鼓励有条件的学生进行描帖;二是从严要求学生作业的书写,教师做到及时批阅,发现书写不认真或者乱写乱划的作业,建议重写。学校把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容,各班之间要进行比较打分,对整体书写较差的班级要严厉扣分,限期纠正。
4、大声发言的习惯。
任课教师要注意培养学生上课大声发言的习惯,为每个学生创设发言机会,注意营造宽松愉悦的发言环境,帮助学生树立信心,鼓励学生大胆发言,大声发言。
5、按时完成作业的习惯。
要求教师调动一切积极因素督促鼓励学生按时完成作业,要求课堂作业当堂清,家庭作业按时完成。对于不按时完成家庭作业的学生,教师要注意与家长沟通,耐心做家长的工作,取得家长的帮助,逐渐使孩子养成完成作业的习惯。
6、及时复习、整理知识的习惯。
各年级教师重点指导学生养成整理知识的习惯。学习一段时间后,要指导学生对前面的知识要点进行归纳整理,发现盲点及时补救,出现遗忘及时复习,定期对所学知识进行再巩固。
回顾我们一学期来走过的历程,当我们为自己在确保安全与稳定,谋求发展和效益方面所取得的些许成绩而感到欣慰的时候,我们也清醒地认识到,我们的工作还有太多的不足之处。在今后的工作中,我们将再接再厉,努力使我们的教育事业再上一个新台阶。
对学校的发言稿篇九
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!今天我们齐聚于此,参加这次全校性的教学观摩研讨会。首先,要感谢四川旅游学院能给我们这样一个相互交流、学习和提高的宝贵机会,在此,我作为新进教师代表对在座的各位领导,老师表示衷心的感谢。
古语有云,听君一席话,胜读十年书。最初听闻,总觉有夸大之嫌,但经过此次教学观摩会后方知此言虽不全中,亦不远矣。xx老师的精彩授课对我触动颇深,什么是真正的好课?能引发出同学们对授课内容的兴趣,并能引导他们独立思考的课就是真正的好课。一般的课堂都只是做到了讲授清楚当堂课程的内容,使学生们明白相关的知识和理论。但是这样就够了吗?答案显然不是,作为教师,我们应该在授课方面永不满足,要让同学们在课堂上从被动接受转为主动吸收甚至主动深入探索。在x老师的课堂上,我能感觉到是打破了这种传统的教学桎梏的。他讲授的《xxx》课程,理论精深,形式生动,注重案例,并将实践与理论相结合。最难得的是,x老师让同学们主动积极地参与到课堂互动中,发散了思维,锻炼了同学们独立思考的能力,这是最重要的。
他们的默契,这是非常难能可贵的。只有师生之间有深刻的默契,老师才能更好地了解学生的需求,学生也能更好地领会老师的意图。这也是x老师的课堂所告诉我的宝贵经验。当然,x老师的教学理念也是值得我们学习借鉴的。如。。。理念,不仅体现了为人师表的道德品质,还告诉了我们他的教学方式。我们应该注意到这一方面,做到有则改进,无则学之。
但这堂课也有美中不足的地方,那就是时间太短,不能让人尽兴。希望学校能够多多组织类似活动,提供这样的机会,让大家能在学习和交流中相互提高,相互促进。
最后,我代表全体新进教师再次向各位领导,同事表示诚挚的感谢,向授课老师表示由衷的敬意。谢谢大家!
对学校的发言稿篇十
师傅们,老师们:
下午好,大家忙碌了一中午,辛苦啦!
俗话说:民以食为天。食堂工作是后勤工作的重中之重,咱们担负着好几百人午餐的安全与营养。所以,食堂管理无小事,要零失误,要“吃着碗里的,看在锅里的,想在筐里的”,要有前瞻性和预见性。每一位食堂员工,都要不断学习操作知识、勤于思考与总结,不断进步与提升,做到爱岗位、爱学生、爱学校,在学生健康成长上用真心倾全力。
自本学期开学以来,食堂的工作得到了绝大多数学生和老师的一直好评,特别是李局长两次在不打招呼的情况下来体验学生餐,对我们的饭菜充分肯定,这都得益于大家的团结合作和辛苦付出,我代表学校和师生感谢大家!好评永远是过去时,意见永远是现在时,改进永远是进行时,所以我们每天都要战战兢兢,每天都要如履薄冰,从细从严做好工作。为此,今天我们进行集体学习培训,一块收看教育部发布的《食堂安全管理教学培训片》,请大家认真学习。
下面,请学先老师播放教学片……
教学片很好,希望大家严格按要求操作。我提一条工作纪律:如果某位同志不按照教学片的要求做,还说风凉话,比如说这样的话“你们还真按照教学片的要求做呀”,这种极不负责任的工作人员立即辞退,这是极其危险的思想。这条纪律是红线、高压线,目的就是要求大家高度重视食堂安全工作,严格规范操作。下面,请刘主任传达《食堂奖惩制度(征求意见稿)》,通报食堂存在的问题。
师傅们:刘主任的意见,我完全同意,请大家认真遵守,积极配合。下面,我再讲几点意见。
刘主任、周老师和孙师傅要根据咱们现有的条件,开动脑筋,科学制定出食谱,荤素搭配好,尽量做到每周不重样,让学生吃得好,吃得香,吃得饱,长得壮。这是师生满意不满意的最重要的原因。
卫生包括环境卫生、个人卫生和炊具餐具卫生。环境卫生要实行“四定”,即:定人、定物、定时间、定质量。个人卫生要“四勤”,即:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作服。炊具餐具卫生要严格执行“一二三四”,即:一洗、二刷、三冲、四消毒。我建议:卫生工作可以像包产到户一样,包干到人,一包到底,实行三定:谁的职责谁去履行——定岗位;谁的责任谁担负——定责任;谁有成绩谁得奖——定绩效。落实“谁干谁清洁,随干随清洁”,食堂的地面、墙面、房顶、玻璃、灶台、灶台下、操作台、和面机、冰箱、切菜墩、抹布等都要有专人负责,每一个时间段都要确保最佳清洁,每天都有检查记录,每周进行公布,实行精细化管理。
1、设备安全。现在我们的设备已经运行了三年半,到了出毛病的时候了,请大家操作时加倍小心,防止出现机器伤人。
2、用电安全。电是老虎,大家在工作时手经常是湿的,千万不要触碰开关、插座等,触电轻则伤人重则要命呀。
3、消防安全。刘主任和孙师傅要定期邀请天然气公司来检查报警器,每天下班前要在检查一下总开关,确保完全关闭。
4、地面清理。操作间地面上常有油渍,请大家按照教学片的要求进行清理,特别是下水道。
5、垃圾上盖。垃圾要入桶上盖,我不多说了。
6、炊具摆放。会后,请刘主任制作菜墩架,按教学片的要求摆放好。
7、着装要求。刚才刘主任做了要求,我不再重复。
8、私人物品。已经给大家买了储物箱,不要再随手乱放了。
9、菜品验收。大家在操作时,严格把握质量关,发现烂菜,或者不新鲜,请及时报告刘主任,学校约谈供货商,扣他们的钱。
10、灭鼠灭蝇。挡鼠板要放好,不要图方便,早晨卸下来,一天不按上,还有门窗要关好。
11、服务态度:服务工作干好难,很难做到没意见。请大家虚心接受,辩证的认识。对学生要有耐心,不许说脏话,虽然大家不是老师,但大家在学校里工作就要以“为人师表”的标准要求自己,要给学生树立好的榜样。如果受了委屈可以找我谈谈。
12、同事关系:管理人员要做到管理不耍威风、不发脾气、不摆架子。同事之间要互相谅解,在一起工作,哪有筷子碰不着碗的时候。
为人不要做手电筒,光照别人不照自己。一个人本事的大小,不是看他有多大的脾气,而是看他有多大的肚量。你做了件我不同意的事,我咬咬牙憋了,咽到肚子里,这是忍让。你做了件我不同意的事,我觉得你这么做必然有自己的原因,站对方立场想想,这是包容。忍让终会碰到导火索,包容能使大家走更远。希望男同志胸怀更宽广一些,希望女同志把嘴管严一些,这样就能避免很多不愉快。
很简单,就是抠细节、重实效、零事故。食堂管理要注重细节和实效,管理人员要勤转、勤听、勤看、勤说、勤劝,工作人员要抓住细节不放,彻底消除安全隐患。我们要杜绝做表面文章,没有实效的管理就等于没有管理,要取得实实在在的管理效果,这样才能达到零事故的目标。
谢谢,拜托。
对学校的发言稿篇十一
群众利益无小事,特困群众无助的眼神撞击着我们的心,我们不忍心让他们子女的大学梦因贫困而破灭,更不愿看到特困群众的希望和寄托化为泡影。一方有难,八方支援,是我们中华民族的优良传统;关爱教育,捐资助学,更能体现我县广大干部和群众的奉献精神,为此,我们倡议:
全县各单位(含驻县单位)广大干职工慷慨解囊,县内外企业、事业单位、社会团体和个人踊跃捐款或结对帮扶,对今年参加高考被普通高校本科正式录取(不含定向和二级学院)的特困生献上一份爱心,助上一臂之力,让他(她)们到大学深造的愿望得以实现,切实解决特困群众的燃眉之急,为国家培养更多的高学历、高素质人才,贡献自己应有的力量。
由于大家的热心相助,年我们资助了名贫困大学生,年资助了名贫困大学生。为使这项活动公平、公正,我县成立了由县人民政府县长任组长,分管教育的县领导兼任副组长,县委办、县政府办、财政、教育、民政、招商、监察、审计等有关部门负责人为成员的“上犹县扶贫助学领导小组”,设立了扶贫助学专户,县财政每年拨万元专款支持,这些都充分体现了县委、县政府想群众之所想,急群众之所急的高度负责精神。
对此次的捐款我们将实行专户管理、统筹安排,对学生的贫困程度,我们将组织人员深入调查,确保真正的贫困生得到资助,请各单位和个人将捐款于七月三十日前汇入扶贫助学资金专户,并将捐款名单及数额交县捐资助学办公室(设县教育局计财股)。对捐款元以上的个人和捐款元以上的单位我们将张榜表彰;对资金的使用情况(受资助的学生名单),我们将在政务公开栏、《犹江通讯》上公布,接受社会的监督。
今天,我们聚集一堂,在这里隆重举行塘步一中筹建田径场捐赠仪式,目的是为了进一步泓扬乐善好施、捐资助学的社会主义新风尚。在此,我谨代表塘步一中全体师生,对这次活动的成功举办表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我校教育事业发展的国及社会各界人士表示衷心的感谢!并向前来参加仪式的各位来宾表示热烈的`欢迎!
近年来,在上级领导的关心与支持下,塘步一中领导高度重视我校教育事业的发展,立足实际,坚决把素质教育放在优先发展的战略高度来审时度势;明确地提出了“创绿色和谐校园,办人民满意教育”的奋斗目标,倾力打造“绿色校园、文明校园、书香校园、活力校园、和谐校园”,力促我校教育事业的又好又快发展。近三年来,塘步一中可以说成绩骄人,每年向高一级学校输送大批优秀人才,中考成绩逐年提高。20xx年我校荣获“藤县中职送生工作先进集体”、初中青年教师优质课比赛“优秀组织单位”、“校校通”管理和应用先进集体,并顺利通过了自治区义务教育常规管理达标学校的验收。这些成绩的取得受到了上级领导的认可,学生的肯定,群众的赞誉。
塘步一中自1981年建校以来,一直没有一个象样的田径运动场,学生的活动空间非常狭小,仅有4个篮球场和4个羽毛球场,无法满足我校1500多学生的运动要求。而我校又有着得天独厚的自然条件,占地面积达到165亩,还有几十亩的土地未能得到合理及有效地利用。因此,经行政会议讨论决定,向全校师生及家长发出倡议,充分利用现有资源,集全校师生及社会力量建设一个300米跑道的田径运动场。
国家要振兴,教育是根本,孩子是希望。捐资助学是一项功在当代,利在千秋的宏伟大业,是中华民族扶危济困的传统美德,是和谐社会精神文明建设的新风尚,其意义重大而深远,值得提倡与大力弘扬。这一倡议得到了塘步镇政府及领导的大力支持与帮助。黄裕乐镇长不仅代表政府对我校支持20xx元的善款,而且积极为我校联系广西新中陶陶瓷有限公司提供田径运动场所需的煤渣(约400吨,价值5万元)、广西富华管桩厂(援建工程约5万元),除此以外,藤县米兰房地产开发有限公司刘芳平女士在上半年也曾捐款1万元,资助我校5名品学兼优的贫困学子,这次又慷慨解囊捐款1万元支持我校的运动场的建设;藤县兴华建筑工程公司、塘步镇热心人士李伟初先生、潭东镇热心人士胡在赢先生在做大、做强自己事业的同时,情系教育,捐资助学,用实际行动真心回报社会,为藤县教育事业的发展献爱心、做实事。用实际行动,继承和发扬了中华民族扶贫济困的传统美德,也为光彩事业树立了榜样。
在此,我代表学校也对这些热心教育事业的各界人士表示由衷的感谢!我们希望能有更多的企业及仁人志士继续关心我校的教育事业和扶贫帮困工作,为加快我校的发展给予更多的关心与支持。
最后,我们真诚地祝愿以上捐资助学的公司以及个人在市场经济的大潮中,一帆风顺,兴旺发达!
祝各位领导、各位来宾工作顺利,身体健康,万事如意!
对学校的发言稿篇十二
1、刚才,几位老师做了典型发言,把他们在教学方面积累的宝贵经验倾囊相授,相信大家都有很大收获。这几位老师各有优点:有的把重心放到备课环节,精心准备每一节课;有的注重课堂教学,向40分钟要质量;有的强化课后辅导,利用一切可利用的时间狠抓学生成绩,对后进生不离不弃;有的重视学风建设,在班内形成了比学赶超的良好氛围;有的老师则以上几点兼顾,每个方面都做得很到位。这几位老师是我们学习的榜样,感谢你们为学校、为孩子所做的一切,让我们把掌声送给他们!
2、学校安排这次阶段性学业检测,主要目的是及时发现教学问题,调整和改进我们的'教学,而不是为了给每个班排个名次出来。由于条件受制,这次的试卷不是特别理想,学生的答卷情况和成绩不一定能准确反映出原本的状况。班与班之间存在客观差异,也会造成成绩上的差距。但是,请老师们正视这次检测,不要把注意力集中到诸多客观因素上。
4、教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。每位老师要把提高教学质量作为第一要务。学校尽量减少各位班主任老师其他方面的繁杂事务,集中精力抓成绩。
结合今后的教学工作,我讲几点意见:
(1)强化教学常规。在备、讲、辅、批、考等各个环节下功夫,扎扎实实地推进我们的教学。在成绩问题上,我只看结果,不问过程;只找原因,不听借口。
(2)强化反思意识。会不会反思,是一名老师成长快慢的关键性因素。我们经常说这样一句话:有的老师一辈子只上了一节课,说的就是这位老师不喜欢反思、不会反思。我们一定要做一个聪明的人,经常反思、深刻反思、将反思的结果付诸实践。建议每位老师坚持写教学随笔、教学反思,我愿意看到你们把自己的感受体会发布在个人的教育博客里,更愿意看到你们将其集结成册、出版自己的教育故事集。梦想并不遥远,梦想触手可及。
(3)强化合作意识。我们是一个集体,我们需要个人奋斗主义的英雄,更需要带领团队共同进步的统帅。迈向未来的路,我们需要携手共进,不要有任何人掉队。我们都可以做彼此的老师、彼此的徒弟,我愿意看到大家在办公室里讨论教学问题、班级管理问题,愿意看到你们为一节课的设计各抒己见,愿意看到你们互相评课、互相分享经验。
(4)强化学风建设。各校区要把学风建设当成重要的任务来抓,要在全校学生中形成爱学习、比学习的良好风气,大力表彰学习小明星,树立榜样。
(5)强化质量监测。像这样的教学质量监测,以后每个月都会组织。这样的检测并不会加重学生的课业负担,我们的孩子不缺少玩的时间。定期监测,才能及时发现问题,才能及时改进教学,才能形成老师一心一意抓教学、学生互相之间比学习的良好风气。提醒老师们,不要当众公布学生成绩,不要对学生进行排名,监测结果通过恰当方式告知学生和家长,比如采用等级制、表彰成绩优秀和进步的学生,与家长谈话等等。
老师们,孩子是一个家庭的希望,小学阶段打下坚实的基础非常重要,我们有义务把每个孩子教好。能不能做到,取决于我们是不是认真准备每一堂课,认真对待每个40分钟,认真批改每本作业,认真辅导每个学生特别是后进生。我替孩子们,以及他们的家长,谢谢大家了!