教师节三连冠教师的发言稿(精选18篇)
总结是一种简洁而高效的方法,让我们能够从各个方面评估和分析一个问题或者情况。总结时可以采用多种方式,如书面总结、口头总结、图表总结等,根据实际情况选择适合的方式。下面是一些值得一读的优秀书籍推荐,让我们一起拓宽视野。
教师节三连冠教师的发言稿篇一
尊敬的各位评委,老师们:
我从事教育工作已有三十多年了,在这三十多年的教育工作中,始终热爱党和国家的教育事业,爱岗敬业,为人师表,乐于奉献。三十多年里,我站在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮的成长。在工作中,我认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到学生的喜爱,家长的尊重,同志的赞许,领导的信任,多次得到学校和有关部门的表彰。具体表现在以下几个方面:
作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在三十多年的工作中,我一贯遵守党和国家的方针政策,法律法规,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,时刻与党的方针政策高度保持一致,忠实于党的教育事业。平时我认真学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作。在三尺讲台上,认真执行党的教育、方针、政策,严格按照党的政策教书育人,全心全意做好本职工作。无论学校安排任何岗位和工作都无怨无悔,并都以高度的事业心和责任感全身心地投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
作为一名合格的教师,必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。为此,我不断加强学习,不断更新教育教学观念,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观。经常参加各级组织的教研活动,积极参加听评课活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进新课程、践行新课改,专业素养和教育教学水平不断提高,教学实绩日益突出。
“教师是人类灵魂的工程师”这句话告诉我们,作为一名人民教师不仅要教书,更重要的是育人。育人者必须先行为人师表,处处做学生的表率。教师的言行对学生的思想,行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。在教育的历史发展中,为人师表已成为对教师最起码的道德要求。从思想作风到生活作风,从言行到举止,从内心到外表,都做净化社会风气的表率,“命令只会指挥人,榜样却能改变人。”教师本身就是学生心目中的偶像。所以教师要模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品德去教育,影响学生。
师德师风,简单理解就是教师从教的道德作风。学高为师,德高为范;学是师之骨,德为师之魂。被誉为万世师圣的孔子曾说过:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”畅扬高尚的师德师风,是中华民族的优良传统,是新时期教师教育的首要任务,是加强青少年学生思想道德建设对每一位教师的必然要求。为此,我不断加强自身的师德师风学习,学以致用,从身边的一点一滴做起,成为了我校教师的楷模。
没有爱就没有教育,在工作中,我力求做到“严慈结合”,切切实实用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。在每一节课上,我都会以一颗饱满的爱心去教育学生,用爱去感化学生,让学生时刻体会到老师的关爱。下课后,跟学生玩在一起,和他们交流思想,了解每一位学生的需求,尽力为学生排忧解难,使学生能无忧无虑全身心投入到学习中去。
教师节三连冠教师的发言稿篇二
尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:
首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第二十三个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二十三年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心! 沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。
从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。
于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定! 我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情! “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。
再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻! 谢谢大家!
教师节三连冠教师的发言稿篇三
各位老师、各位同学:
大家上午好!今天是第36个教师节,我想围绕“手”字说简单地说几句教师节感言。
有人把教师比作“园丁”,有人把教师比作“灵魂的工程师”,我更喜欢把教师称之为“心灵的捕手”。这个说法来源于一部美国的励志电影《心灵捕手》。这部影片讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人的天赋,同时又是一个叛逆的问题少年,在心理学家桑恩的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际的隔阂,找回了迷失的自我。
我希望我们所有的老师都能够成为“心灵的捕手”。
要成为“心灵的捕手”,首先要成为舞林的高手。这个“舞”是舞蹈的“舞”,在现今的教育体制下做老师,我们都说是“戴着镣铐跳舞”。但我认为真正的舞林高手,是绝不畏惧镣铐的,戴着镣铐,我们照样可以跳出生命的精彩。
要成为“心灵的捕手”,我们的老师还应该成为回春的妙手。我们说“人命关天”,这个“命”可以有两解:一解是生命,一解是命运。医生的工作关乎人的生命,教师的工作关乎人的命运。医生医治的是病人身体的疾病,教师医治的是学生人生的疑难杂症。
我们夸赞一个人有本领,会说他有“两手”。我希望我们所有的老师都有“两手”:你可以一手是舞林的高手,一手是回春的妙手;你可以一手是引领学生前行的旗手,一手是拨动学生心弦的乐手;你也可以一手是工作得心应手,一手是让学生爱不释手。
最后,我还是要在教师节之际,祝福我们所有的老师一生有梦,日日平安。
教师节三连冠教师的发言稿篇四
尊敬的各位领导、老师们:
暑退九霄,秋澄万里。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。值此,我代表县教体局党委,向辛勤耕耘的筻口镇的教职员工们,致以节日的问候和最崇高的敬意!向离、退休教师及教职员工家属,致以深切的慰问和最良好的祝愿!
正是因为有了你们的勤勉踏实、奋力求远,才有了我们筻口镇。
教体事业的跨越发展。是你们,不辍一日之耕,迎风送雨,点石成金,用坚守与奉献,肥沃着学校的教育土壤,助推着学子们成人成才;是你们,不贪一时之功,攻艰克难,拓荒守成,用责任与担当,完成着师道回归,推动着筻口镇教体事业不断向前!
过去的一学年,在大家的共同努力下,筻口镇教体事业保持强势发展。学校团结健康和谐,内部管理科学规范,育人模式稳定成熟,教育团队不断强化,文化建设日新月异,特色发展风生水起,中考成绩依然喜人;“新墙河球队”异军突起,在县教体系统中荣获亚军,续写着我们教学成果的优良。
这所有的收获,都是筻口教体人勇担责任与使命的结果;所有的进步,都是在座的各位厚德爱生、追求卓越的佐证。你们以高尚的追求、良好的素养和深厚的学识,在全校树立了“学为人师、行为世范”的良好形象。
近期中共中央办公厅、国务院办公厅出台《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件,我们必须深刻的领悟文件精神,清醒的认识到只有负担减轻了,才能真正做到“五育”并举,使学生德智体美劳全面发展。各学校务必科学定位和整体优化学校教育课程育人体系和学校课后人体系的关系。全面推行课后服务“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时课后服务,一定要依规依章有序进行。同时,今年还是教育部倡议的“师德建设年”,也是筻口教育展示新的办学成就、提升自身发展内涵的重要一年。我们要紧紧围绕“质量”和“安全”两个重点,以师德建设为抓手,以创建和谐校园为目标,以打造高效课堂为手段,以培养良师名师为途径,不断深化教学改革、提高教学质量,坚持“教师立校、质量兴校、特色强校”的办学思路不动摇。
我们只有不改初志、不变本色,存一流之心、怀兴校之梦、践蜡炬之行,坚守事业的枯燥与寂寞,以志存高远的精神、淡泊名利的追求,重师德、炼师能、铸师魂,厚德载物,扬厉风发,才能当好知识的传递者、道德的引导者、思想的启迪者,壮大我们的事业,得到社会和家长的高度认可,创造一个又一个新的辉煌!
老师们,过去,我们用艰苦奋斗书写学校的历史;现在,我们用励精图治拓展学校的未来。面对新的开始,面对良好的发展势头,让我们精诚团结,顽强拼搏,用健康的身心、饱满的热情、踏实的工作寄心教育,共同书写教育事业新的篇章!
最后,再次祝愿各位领导事事顺心、事业辉煌!祝筻口的教职员工们教师节快乐,身体健康,家庭幸福,万事胜意!
教师节三连冠教师的发言稿篇五
今年是中国共产党成立100周年,从19__年成立以来,党已经走过了100年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这100年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的100年,是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大,不断开创各项事业新局面的100年。
九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。
教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在山重水复疑无路时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,柳暗花明又一村。
教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。
谢谢大家!
教师节三连冠教师的发言稿篇六
老师们,同学们,早上好!
在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节,今天我们老师们又迎来了自己的节日——第36个教师节。在这喜庆的时刻,请允许我代表全体教师向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最崇高的敬意,向和我朝夕相处的同事们,致以节日的祝福!
时间过的真快,还记得上次我站在这里讲话,是带领当时的高二,现在的高三,为了冲刺小高考作动员,在后来一个多月的奋战中,我们年级的老师和同学们齐心协力,在小高考中取得了历史性的突破,获得了重大的胜利,今天,利用这个机会,再次对我们年级所有的老师表示感谢,对在小高考中获得优异成绩的同学们表示祝贺高三的同学们,经过了一个暑假,校园里又走进了充满了朝气和希望的新高一和初一的学弟学妹,希望你们能够在任何方面,都做好他们的表率,在最后的高三一年中,发扬三中同学一贯的拼搏精神,在高考中取得优异的成绩!
今天,我又有机会站在了国旗下,能在教师节讲话,对于任何一名老师,在她的人生里,这都会有无比重要的意义。而我仔细想想,今天对我而言,也真是个特殊的日子。我是你们的老师,也是你们的校友,3年学生加上17年的老师,我已经在三中已经度过了整整20年。20年里,从一个学生成长为一名教师,我见证了三中5任校长的更替,他们率领学校的领导班子,把学校引领到了更高的多元发展的平台,我见证了三中校园日新月异的变化,也见证了三中一批批的优秀教师在不断的成长。
任何一个职业都有她独特的美丽,教师就是其中特殊的一个,当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一张张更加稚嫩又好奇的脸庞,不可推卸的责任又深刻在我们心底。我们要立即抖擞精神,我们必须在最短的时间里适应,并且全情投入,一切又将重头开始。
我是化学老师,学过化学的同学一定知道,催化剂会加快化学反应的速度,能够使得反应变得更加容易。我喜欢这样形容老师和学生的关系:老师就像化学反应的催化剂,老师会把最宝贵的知识和经验毫无保留的传授给你们,帮助你们尽可能的少走一点的弯路,做到高效学习,同时使你们的学习变得更加的轻松,更加快乐。同学们,走进了三中大门,我们就是一个大家庭,让我们彼此信任,携起手来,共同前进!
作为普通的人民教师,我们从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,在教师这条路上,我们丝毫不敢懈怠! 9月又是一个全新的开始,请让我们师生齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,靡不有初,鲜克有终,让我们为了实现自己的人生理想、为了三中大家庭的美好明天而共同努力!
最后再次祝我的同事们节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!
教师节三连冠教师的发言稿篇七
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!在这个秋风送爽、硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第xx教师节。今天非常荣幸作为教师代表发言,在此,衷心向在座的各位领导和老师致以节日最诚挚的祝福和问候!
时光如梭,转眼间,我来到肇中这个温暖的大家庭里,站在讲台上已经十四个年头了。回首过去的岁月,有成绩、有欢乐、有失败、也有自省。岁月的累积教会了我很多教书育人的道理,也让我成长为一名日趋成熟的人民教师。我记得魏书生曾经说过:“教师的工作状态有四种:全心全意,一心一意,半心半意,三心二意。”我想我至少是第二种状态,一心一意,如果再给我一次择业的机会,我依然会选择当老师,因为在与学生相处的过程中我是快乐的、智慧的、享受的。因为热爱这份事业,所以我用心经营着。
从教以来,我担任了十年的班主任,我一直坚信着,只要肯倾情用心地付出,一定能换来孩子真心的回报。班主任,这是一个多么平凡的名字,多么普通的岗位,这个最小的主任,却联系着千家万户,寄托着我们每个家庭的希望。虽然我们大多数人不一定培养出经天纬地的英才,也没有遇到生死攸关的瞬间来彰显教师的大爱,但我们却一直默默地用自己的方式去爱我们的孩子。爱,在我们的心中不是轰轰烈烈,而是润物无声。它平凡至极,它可能只是在孩子遇到困难时一句鼓励的话语,它可能只是孩子在伤心时一个温暖的拥抱,它也可能是孩子在犯错误时严厉的批评。我们的爱不会厚高山而薄江河,它就是对每一个孩子的不抛弃,不放弃,牵着他们的小手,给予他们温暖和满满的正能量,一步一步走向光明的未来。班主任的工作琐碎而细致。每一天的卫生、自习课、两操、课间、体锻课、课堂纪律、仪容仪表都需要我们精心管理、率先垂范,每一次的升旗礼、班会、文体活动都需要我们精心设计,每一个孩子的思想动态、行为习惯都需要我们认真观察,防微杜渐。这就是班主任的工作,学习、生活,课内课外,校内校外,无处不在,无时不在。毋庸置疑,班主任的工作是辛苦的,但我们和孩子一起成长,陪伴他们从幼稚走向成熟。我们也乐在其中,甘之如饴。当孩子取得优异成绩时,当孩子战胜一次次困难时,当孩子毕业离开学校,难舍难离之际,当孩子羽翼丰满、展翅高飞之时,我们都会倍感欣慰;所有的艰辛在那一刻都已烟消云散,我们也感受到了别人无法感受到的幸福。
回顾十多年的教师生涯,正是因为身边有一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我,从他们身上我认识到教育原来也是一份事业,可以如此美丽。我感到十分幸运,领导的厚爱、前辈的关心、同事们的帮助与爱护,一直伴随着我;三尺讲台,已经成为了我一生的钟爱。在以后的日子里,我将继续恪守教育工作者的职责,以勤恳踏实的工作态度,一丝不苟的工作精神,去开拓创新,扎实进取。最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,家庭幸福,青春常驻。
教师节三连冠教师的发言稿篇八
尊敬的领导、各位老前辈:
大家上午好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了我们自己的节日——第26个教师节。首先谨让我代表学校,向今天莅临的各位前辈们,表示热烈的欢迎和衷心的祝福!
岁月承载着历史的步伐,天地积淀着文明的精华,又是一载流光溢彩,又是一季桃李芬芳。前辈们,昨天,你们在这里播下了希望的种子,今天,我们收获了累累的硕果。你们以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。感谢你们对教育的倾注和执着!感谢你们对学校一如既往的关心和厚爱!
讲台上的慷慨激昂,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笔风生,家访时的苦口婆心,在经济大潮的澎湃声中,你们,一直坚守着宁静的一隅,雕塑着崇高的形象。
教师节三连冠教师的发言稿篇九
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
丹桂飘香,秋菊逸彩。在这秋高气爽、果实累累的季节里,我们迎来了第三十一个教师节。今天,区委区政府在这里隆重召开表彰大会,作为“名师”代表发言,我感到无比激动、无比荣幸、无比自豪。我谨向关心支持教育事业的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!也向各位奋战在教学一线的同事同仁们道一声“节日快乐!”
作为长安沿山边远地区的一名普通教师,面对区委区政府给予的名师荣誉,我既高兴又惭愧,深感责任重大。我决心不辜负区委区政府的厚望,以更加昂扬饱满的精神状态,更加扎实认真的工作作风,投入到教育教学改革创新的浪潮之中。我将努力做到:
“没有爱的教育是缺失的教育”,我们关爱学生不单单是希望学生获得更多的学科知识,更应注重学生良好品德的形成。坚持育人为本,德育为首,把教书和育人紧密结合起来,关爱学生,全面推进素质教育,促进学生全面发展,努力培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。只要我们心中有爱,就可以对我们的事业投入自己更多的热情,只要我们心中有爱,爱的灯光就会照亮孩子的世界,那一盏盏心灯被点亮了,我们的心也就温暖了。
“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”这是王国维《人间词话》中“古今成大事业,大学问者”必经过的第一种境界。在教育教学工作中,我们大多教师深感工作忙碌繁杂,似乎这些理由让我们听到的只是自己匆匆的脚步声,而忽略了自己灵魂的追求。我们必须不断地反思自己的教育方法,反思自己的教学方法,反思一下自己是否真的读懂教材,是否真的读懂课标,又是否真的读懂学生?若我们教师常有这样的反思,这样的远望,岂不能在专业的道路上飞得更高,走得更远?我们更要善积累、多总结、敢实践,积极参与课题研究、撰写学术论文,做专业的引领者,带领年轻教师一起成长、共同提高。
爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,乃师德之精华,更是教师的天职。面对荣誉、利益和诱惑,我们必须严格要求自己,自觉维护职业道德和尊严,在多元化社会中坚持崇高的精神追求,不向世俗低头,展示人民教师的人格魅力、职业风范和道德操守。作为名师,我们更应该起到示范引领的作用,让我们的教师团队都能德高为师、身正为范,美如莲,善若水。
“耿耿园丁意,拳拳育人心”。在今后的工作中,我们将珍惜荣誉,牢记使命,继续为打造“高质量、有特色、精内涵”的长安教育贡献自己的微薄之力,为教育事业的蓬勃发展挥洒无悔的激情!
最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、节日快乐!祝愿各位领导工作顺利、阖家幸福!
谢谢大家!
教师节三连冠教师的发言稿篇十
作为一名教师,今天能够参加由县教育局主办的第28个教师节座谈会,我感到非常荣幸。在这里,我谨代表我校一线教师,向在座的市、县以及局里的各位领导对我们的关心支持和爱护表示衷心的感谢,并向各位同行致以最美好的节日祝福!
古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。
当今社会发展对教师提出了更高更新的要求,以前的观念是教给学生一滴水,教师需要一桶水,现在的要求是,教给学生一滴水,教师必须是自来水。这就要求我们要不断更新教育观念,树立先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观,要自觉加强道德修养和业务学习,不断提高教育教学水平,以高度负责的精神,爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表,无愧于人民教师的光荣称号,以高尚的师德,精湛的业务,扎实的工作,丰硕的成果回报社会,让家长更放心,让学生更满意。
从教26年来,我从一名普通的师专物理系毕业生成长为一名省特级教师,真真切切地体验着党和政府对教师的关怀与培养,也深深体会到自己肩负的责任。百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。作为承担着教育任务的我们,如果没有强烈的使命感和责任感,又怎么能担当起这份重任!春蚕到死,呕心沥血,我愿将自己的毕生精力献给教育事业。宁都中学取得辉煌十连贯的时期有个尽人皆知的“三苦”:教师苦教,学生苦学,家长苦育。至今,我们仍然需要这三苦,需要无私奉献,需要一颗对学生真诚的爱心、耐心和责任心。
xx的兴衰荣辱我算是见证人之一,1979年,国家恢复高考的第三年,我从xx中学高中毕业踏入师专的大门,那一年高考之后,xx迎来了当时的省长白栋材的亲笔“嘉奖令”,并被列入江西省首批重点中学,之后,学校的老师们不负众望,在县委县政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,一年又一年的续写着辉煌,并于1992年开始书写着神话般的“十连贯”。那时的南康对初中部校长采用末位淘汰制的“残酷”方式来提高初中生源质量,我至今还记得市里某名校曾用大客车拉着几大车一百多名高三的学生和老师们来我校参观学习的场景。来我校听课的兄弟学校教师更是络绎不绝,来我校补习的学生来自赣南各县甚至外地区。宁都中学成为宁都教育的一块金字招牌。
但近年来,由于生源的不正当竞争而导致一大批优质生源的流失,一批老三届出身的骨干教师的退休和许多优秀中青年教师的外调,以及近几年新分进学校的一大批青年教师还需要成长和磨砺,加上我校由于资金的紧张造成的学校硬件设施建设滞后(尤其是现代教育技术方面的设施),高考成绩的不理想,导致社会上对xx有许多不当的评价和偏见,我们衷心希望县委、县政府和各级组织一如既往的支持、关心我校的发展和建设,为我校的发展营造良好的氛围和环境,我自己也将在今后的工作中继续尽心尽职尽力,培养好年轻教师,为xx的发展和xx的教育事业做出自己应有的贡献。
教师节三连冠教师的发言稿篇十一
尊敬的各位领导,各位同仁,各位朋友:
明天就是教师节,二十九年前我过第一个教师节的情景还历历在目,二十九年过去,国家在发展,丽水在前进,丽水教育在成长,我们也在成长。从一个初出茅庐的稚嫩的青年教师成长为一名骨干教师,我的成长正是我们大家成长的一个缩影。今天有这样一个机会代表在丽水教育第一线呕心沥血的老师们发言,不免心潮澎湃感慨良多。
在这个我们自己的节日来临之际,我首先要向辛勤培育过我的老师表达我的感激之情,是他们给了我人生的智慧,给了我成长的阶梯。我为自己继承了他们的教育情怀,人品文章,延续着他们的光荣与梦想而感到骄傲与自豪。我也要向我的学生们表示感谢,是他们让我感受当教师的幸福,让我保持一份童真保持一份激情。还要感谢关心栽培我的各级领导,热情指导我的前辈,同甘共苦的同事,我的兄弟姐妹,让我向你们真诚地道一声:教师节快乐。
各位同仁,当我们走进教师队伍,肩上便承接了一副沉甸甸的担子,传承文化,塑造心灵,启迪智慧,成人达己,这不仅仅是一项谋生的职业,更是一项值得为之奉献终身的事业。我们的老师在横流的物欲面前总是保持一份纯净的心灵,以行动维护师道之尊严,视教育为漫漫人生之乐事,以培育英才为自身生命之延续,心甘情愿地为之付出。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。岁月流逝,我们依然保持着生命的冲动和激情,我们虽然比别人有更多的付出、更多的辛劳,但却收获着比别人更多的幸福体验。
各位领导,各位同仁,改革开放以来特别是丽水撤地设市十年来,丽水教育的发展有目共睹。和全国一样,教育投入大幅增长,办学条件显着改善,教育改革逐步深化,办学水平不断提高。而今天,丽水经济的不断发展和丽水人民生活水平的日益提高,对教育提出了更高的要求,对进一步提高丽水教育质量的呼声日益高涨,丽水教育的发展面临机遇更面临挑战,作为丽水教育人,应该有强烈的责任感和使命感,从自己做起,从点滴做起,从一节课,一次辅导,一次谈心,一本作业,一场考试做起,志存高远,脚踏实地,不辜负这片生我养我的土地。作为我自己,作为一名骨干教师,如何进一步提升自己的专业素质,如何发挥带头作用引领青年教师成长,如何在教育教学岗位上创造新的业绩,如何在更大的舞台上为学校和丽水教育争光,我在思考我更要有行动。
在当前素质教育不断深化,新课程改革不断前行的时候,作为新时代的教师,我们应该站在历史的高度,以宽广的视野,用长远的目光思考我们要给学生什么样的教育,如何真正做到为学生发展奠基,对民族未来负责,我们要不断加强自己的理论修养,进一步更新教育观念,用我们的努力捧出一个个有鲜明个性的活生生的人,用我们的努力让每个学生得到生动、活泼、主动的发展,让我们与学生共度我们的生命历程、共创我们的人生体验。
国家中长期教育改革和发展规划纲要指出:百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平,对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。作为一名人民教师,一个新时代的人民教师应该具备优秀的道德素质、良好的沟通能力、广博的理论修养、扎实的专业功底、开阔的知识视野。更重要的是要有强烈的责任感与爱心。只有这样,我们才能在教育教学岗位上适应时代,适应学生,才能建功立业,为国家为民族贡献自己的一份力量。明天,无论我们遇到什么困难,都让我们用微笑用激情去面对。让我们一起努力吧。谢谢。
教师节三连冠教师的发言稿篇十二
各位领导、各位老师、同志们:
我是二(3)班的xxx,很高兴能代表我们二年级小朋友在这里发言,让我先向老师们鞠上一躬,“老师,您辛苦了!”“老师,节日快乐!”
我们只是七八岁的小朋友,从只知道贪玩到明白学习的意义;从学习汉语拼音到认识很多汉字;老师们为我们付出了很多很多,这些帮助我们成长的老师都是我心目中的好老师。
我心目中的好老师,他应该是我的好朋友、我的好伙伴。她应该有一颗童心,在下课的时候能和我们一起玩耍,一起游戏,给我们讲好听的故事。
老师应该像我们的妈妈。中午吃饭的时候,她总是不时地问我们“你吃饱了没有?”“饭菜够不够?”当我们生病,身体不舒服的时候,老师会关心地摸摸我们的头、带我们去医务室检查,提醒我们要多喝水。
课堂上,有些同学胆子小,不敢举手发言,生怕说错了,这时候,老师会微笑着看着他,鼓励他说:“别害怕,别紧张,就算回答错了,也没关系。只要敢于回答问题就是好样的!”
在我们遇到困难的时候,老师会牵着我们的小手,告诉我们“遇到困难要勇往直前”的道理。
谢谢您!我们的好老师!感谢您的辛勤培养,感谢您的无私付出……相信我们一定不会辜负您的期望!愿你们永远健康快乐!
谢谢大家!
教师节三连冠教师的发言稿篇十三
又是一个金风飒飒的的秋日,又是一个硕果累累的今朝。当我们回眸桃李飘香,感受丰收喜悦的时候,第31个教师节带着秋的馨香翩翩而来。
回顾多年的风雨历程,一路拼搏,一路欢歌。我们的领导精诚团结,率先垂范;我们的老师以校为家,敬业爱岗;我们的学生刻苦努力,负重拼搏,取的了一个又一个的光辉成就。近几年我们的中考成绩稳居全县普通学校第一名。我们的学校在短短的十年里,就实现了由落后校到龙头校的跨越。如今,我们的学校:领导信任,家长信服,学生向往。这里面凝聚着我们所有师生的共同心血。
回首过去,我们心情激荡,展望未来,我们任重道远。国运兴衰,系于教育。百年大计教育为本。在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水我们可以把学生从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长。
我们可以为学生插上知识的翅膀,为祖国的明天点亮希望。
我们可以,把简陋的粉笔赋予生命的活力,描绘出祖国广阔的明天。
我们可以,在三尺讲台,挥洒生命,播下文明的种子。
我们可以,用自己日益发白的银丝,编织学生生命的彩锦。
我们可以,用自己日益弯下的脊背,用自己的青春热血,点燃希望的火种,带给人类文明的未来。
也许,我们的生活过于清苦,但是我们却以为国分忧为荣,也许我们过于平凡,但是我们却可以在孩子们心中获得永生。
也许,我们没有华丽的道具,没有热情的掌声和艳丽的鲜花,但是我们的一只粉笔可以指点江山,我们的一张嘴可以激扬文字,我们的一个手势就是最引人注目的航标。加减乘除就可以谱写出满园春色,诗词歌赋就可以托起枝头的辉煌。
谁说教师职业苦,清风袖里有乾坤。为了祖国的明天,我们无怨无悔。
作为教师,我可以自豪的说,我们是天底下最光辉的职业。虽然有时候我们会接受来自社会上的一些误解。,但是我们问心无愧,我们会用实际行动,用我们的激情点燃希望,用我们汗水谱写华章,向社会交上饱蘸心血的答卷!
如今,我们经历的是一个改革开放大潮汹涌澎湃的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,我们一定会再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌xx的辉煌。
如今,新征途的号角已经吹响,让我们继续,忠于职守,精诚团结;言传身教,以身作则;脚踏实地,刻苦钻研;甘于奉献,燃烧激情,在新的学期乘风破浪、扬帆远航。
教师节三连冠教师的发言稿篇十四
尊敬的学校领导、老师们,你们好!
在教师节来临之际,
我代表我们小学生
向老师们献上最诚挚的祝福。
谢谢你们不倦教诲
一年一度,春风秋雨,
我们又迎来了第二十六个教师节
此刻,亲爱的老师们,
也许,您们还在思考,明天的那节课
怎样才能上得活泼有趣
也许,您们还在盘算,
班会的活动,怎样才能做得全面周详
也许你们什么都没有想,
育人教书是你们的天职,
埋头苦干早已是便饭家常。
亲爱的老师们,
我们不能献上一份厚礼
就请接受我们
这一篇诚挚的诗章
我们深深地感受到,
我们学校是培养人才的大课堂
因为那里有一个团结能干的教师集体
你们出色的成绩
早已受到社会的颂扬。
清晨,当第一缕霞彩升起
老师,您们的身影
已出现在学校的走廊
傍晚,当晚霞燃尽了最后一丝光芒,
老师,你们的话语,
还在活动室内荡漾。
一天天,一年年
你们用语言播种,
用彩笔耕耘。
用汗水浇灌,
用心血滋润。
皱纹爬上了额头,身躯不再挺秀,
可你的笑容依然灿烂
因为,你的心永远年轻。
再过几年,十几年
当我们已经建功立业
手捧着证书、奖牌、奖状
我们一定不会忘记,
是您为我们付出辛勤的汗水,
引导我们追求理想之光
到那个时候
即使我们不能回到校园
也会向向亲爱的老师们
献上更新更美的诗章。
祝老师们身体健康,节日快乐
教师节三连冠教师的发言稿篇十五
尊敬的领导,尊敬的教师,同学们:
今天xx学区所辖校的的领导和部分教师,部分学生在这宽敞,气派的舞厅里欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。我代表学区党委和学区向前来参加联欢会的中心领导表示热烈欢迎和由衷感谢。向全体教师问一声:节日好,你们辛苦了。
人生永恒的幸福不在得到任何东西,而在于献身于伟大的事业。xx学区的教师们在中心党委和中心的正确领导下,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表,辛勤奉献,工作取得了很大的成绩。初中毕业生528人,其中生入省重点249人,市重点123人,普高41人,中专115人,重高升学率70%,综合升学率100%。小学各校的管理,教育教学教研,总务都取得了很明显的成绩。
春华秋实我们的收获是丰硕的。教师用粉笔写下的不仅仅是字母、词句、线条、符号,而且是浇花的甘露,哺儿的乳汁,育树的养料。加减乘除算不出教师作出的贡献,诗词歌赋颂不完对教师的崇敬,用遍地鲜花编织诗篇也表达不尽我们对教师节日的祝贺。
当今社会改革日益深化,教育要求越来越高,尽管商品经济物欲横流,而我们的教师都能两袖清风处世,一身正气为人,耐住寂寞,顶住诱惑,三尺讲台终年不悔,在今天与明天之间架金桥,在现实与理想之间铺跑道,教师的职业是多么崇高啊!让我们在新的学年里继续携手共进,开拓,务实,创新,进步,取得更丰硕的成果献给明年的教师节。
真诚希望各位领导和师生别忘今天,因为今天难忘。请各位尽情的引吭高歌,翩翩起舞,用滚烫的语言,悦耳的歌声,优美的舞姿,表达友谊和谢意,表达向往和追求,展现教师的靓丽风采。
最后衷心各位领导,全体师生精神愉快,身体健康,事业有成。祝联欢会圆满成功。
谢谢大家!
教师节三连冠教师的发言稿篇十六
大家好,我叫小明,英语老师。今天,我发言的题目是:xxx。
没有目标的人是可怜的,没有目标的人是可悲的,没有目标的人是应该受到诅咒的,因为没有目标的人一辈子在为有目标的人打工!高四,是一个新的开始,重塑自己就必须在目标的指引下前行,绝不能把高四过成高三生活的复制与粘贴。重塑自己就绝不能穿新鞋走老路,挂羊头卖狗肉。说的很好,做的很糟糕。重塑自己就绝不能得过且过,随波逐流,嫁鸡随鸡,嫁狗随狗。这一年,我们要用尽洪荒之力,把鸡变成凤凰,把狗变成藏獒。重塑自己就要改掉自己身上的恶习:放弃游戏,不能只在虚拟的lol世界中争雄称霸,现实世界却做着狗熊。放弃手机,手机并不是你的手。没有它,高四的你会过得更加的从容。重塑自己,一定要用壮士断腕刮骨疗毒的决心去改!
因为,我改,比我行更需要勇气。每天,站在一日三餐,三点一线,似水流年的生活面前,我希望在座的各位勇士,能够像杨戬一样,睁开你的'第三次眼,不知疲倦,兴致盎然地打量这高四这个会让你凤凰涅磐,脱胎换骨的一年!201*年的这次落榜,是一场来势凶猛的倾盆大雨,一定要浇醒中毒已深的你!失败了,就要有所成长,不以成长为目的的失败都是耍流氓!今年管住自己,明年你就能飞!
多少次,因为得不到,所以假装不想要!高四,别骗自己了,高考面前机会均等!要想走出平凡,必须走进孤独!这一年不谈对象:不要天真地以为,我和我的她,手牵手一起考北大。告诉你,只能考北大青鸟!不要天真地以为,找个美女同桌,不为别的,只为好心情。告诉你,你的赫尔蒙分泌超过你的想象。不要天真的以为,说说笑笑,一起做作业,想起来都是件很美的事情。告诉你,说笑与做作业是不可兼得的!人生最痛苦的不是失败,而是我本可以。人生最痛苦的不是失败,而是我根本没有努力,所以我根本不知道自己的上限在哪里?人生最痛苦的不是失败,也不是没有遇见最美的她,而是最美的年华,你没有遇见最美的自己!
这一年,同学们一定要把圈子变小,把世界变简单,把故事往心里收,把成绩往上提!别人眼中的孤独,其实是我们内心的丰富,一段时间之后,你的强大,就会让你感受到:安静思考的孤独,一定会带给你“世界峥嵘,心灵锦绣”的愉悦状态!高四,请用低头,低调渲染那一抹本应属于我们一鸣惊人的妖娆!
同学们,忙起来吧!忙是治疗一切神经病的良药。忙起来,也不伤感了!忙起来,也不八卦了!忙起来,也不花痴了!忙起来,也不无事生非了!趁着年轻,忙着吃点苦吧,让年老的我们过得从容一点吧!
20xx—20xx这一年,和一群志同道合的人,奔跑在理想的路上。回头,有一路的故事。低头,有坚定的脚步。抬头,不只有诗和远方,还有天真与纯粹!
20xx—20xx这一年,新康中学的经历,不仅让你感到提分竟然如此兴奋,而且还会历练出你强大的内心:让你有了面对复杂人生的勇气,有了笑对颠沛流离的能力,有了无条件相信自己的底气!有了底气,你的任性才能够霸气!
最后,用我最喜欢的一句话来结束今天的发言:生活是美好的,读书是有尊严的!
教师节三连冠教师的发言稿篇十七
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家好!
九月天高云淡,九月稻谷飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵,在九月这个清风飒爽收获的季节里,又迎来了老师您的节日――教师节。在这里,我谨代表全体同学们向辛勤耕耘在教育这片热土上的老师们道一声节日快乐,您辛苦了!
昨天的由低谷走向辉煌,今天的星光灿烂,奕奕生辉。高一、初一的同学,你们是新鲜的,充满活力的血液,张开双臂拥抱你们的,更是钟灵毓秀,底蕴深厚,奕奕良师,荟萃于此。学长、学姐从这里起步,折蟾宫之桂,追蓬莱之阳,今天的你们,将继续承载包头莘莘学子,攀登书山,遨游学海之豪情,以苦作舟,以勤为径,再谱新的华章。
相比其他学校,没有宽敞的校园,但作为一个xx人,站在这里,我想用一句诗表达我的'心情,为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。
我们无法忘记,当群星闪亮的时候,是您――我亲爱的老师,不辞辛苦地在灯下笔耕不辍,当万家灯火辉煌共享天伦之乐时,是您在教室里不知疲倦地辅导,多少娇艳的花蕾在您的手中欣然绽放,多少株枝折叶败的小树在您的修剪下茁壮成长。
秋风轻吻,在这片肥沃的净土上,您耕耘不停,昨天是您用手捧起的一轮朝阳,在汗水和澎湃的激情中蕴育着力量,今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云间倾诉着金色的畅想,明天将会是您头顶起的骄阳,在您的注视中走向成功,迈向远方!
看着一张张的新面孔,我明白新一届的进入,也意味着毕业年级即将走出,在这里我想告诉高三和初四的同学们,我们是等待破茧的彩蝶,是准备接受六月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士。今天是我们恩师的节日,也是我们誓师的时刻了,夸父逐日,道渴而死,精卫填海,矢志不渝,十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑斩蛟龙,面对六月沙场,面对六月鏖。
今天我们向全校师生宣誓,困难面前,绝不低头,挫折面前,绝不弯腰,笑傲六月流火,今日我们以自豪,明日以我们骄傲,同学们,"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"我的初四学弟学妹们,十连冠属于你们,我高三的同学们,前所未有的辉煌由我们来创造。我们要在唱出无悔青春,我们让梦想飞越千山,我们向心中的象牙塔呐喊,我选择我成功。
教师节三连冠教师的发言稿篇十八
各位领导,各位同仁:
大家好!
天高云淡的九月,花香阵阵,硕果累累的九月,桃李芬芳,丹桂飘香的九月,空气中弥漫着感念师恩的气息。在这金色的九月里,我们又迎来了第26个教师节。在这里,我由衷的向各位领导,各位同仁道一声:节日快乐!
时光流转,春风化雨,从1985年的第一个教师节至今,27年的时光匆匆而过,也正是这27个由鲜花和掌声,关注和期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情和尊重,理解和关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起度过的每一个平凡的日子又了不寻常的意义。忘不了十多年前,第一次踏进黎明时的茫然和惶恐;忘不了5年前再次回到黎明的熟悉和亲切;忘不了生日时的一束康乃馨和一碗线面的温暖和关怀;忘不了工作上遇到挫折时独自流泪的委屈和辛酸;忘不了看到孩子们一张张笑脸,听到一声声祝福时的甜蜜和幸福。在走过的教学岁月里,我们也曾有年轻气盛的躁动,有浅尝甘露的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持,是孩子们清澈的眼眸给了我们力量。我想,作为一种职业,教育最大的魅力莫过于在我们伴随孩子们共同经历成长的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛和欢乐,真正体会到教师是光荣的,教书是严肃的,讲台是神圣的。偶尔,我们也会抱怨,抱怨学生的素质,抱怨工作的辛劳;偶尔,我们也会羡慕,羡慕身边朋友朝九晚五工作的洒脱;偶尔,我们也会感慨,感慨囊中羞涩。可是,当我们跨上神圣的三尺讲台,面对学生,所有的抱怨,所有的羡慕和感慨都已抛向身后,心中有的只是作为一名教师的责任和爱。
在未来的日子里,我们会努力做到今天比昨天更智慧,今天比昨天更宽容;今天比昨天更懂得爱,用心做好每一件小事,用爱沐浴每一个学生,终有一天,我们也会像著名特级教师于漪老师一样深情的说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次的选择教师——这个太阳底下最崇高的职业!”
最后,我真诚的希望,我们的第28个,第29个,今后无数个教师节都能收获成功的喜悦和幸福的微笑。再次祝各位领导,各位同仁节日快乐,身体健康,和家幸福!谢谢!