总结是对经验的梳理，让我们少走弯路。学习方法对于提高学习效果至关重要，我们应该掌握一些科学的学习方法。以下是一些经过精心挑选的总结样本，供您参考和学习。

放风筝日记篇一

这天，老师召集咱们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝，兴高采烈地来到操场。

“瞧！”有一只风筝飞起来了！是一只蝙蝠型的风筝，那风筝飞得高高的，越飞越远，仿佛飞到了宇宙。

同学们羡慕地看着，我心想：如果我也能放得那么高，那该多好呀！我和王格组了一个小组，一齐放风筝。

一开始，咱们的风筝起起落落，总是不稳定，有时还会把棉线缠绕在身上。于是，咱们向老师讨教了经验，渐渐学会了放风筝的基本步骤。我和王格雀跃地拿着风筝，找一块空地，开始放飞。我先拿着线团，站在离风筝五六米的地方，王格原地不动，高举着风筝。“放！”他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线，“快！快放线！”王格在后面边跑边叫，我不停地奔跑，放线，只见咱们的风筝顺着风势越飞越高，我和王格开心地欢呼着。

快乐的时光总是很短暂，同学们依依不舍地离开操场，但大家的心永远留在童年的风筝里。

放风筝日记篇二

今天，是入春以来第一个晴朗的星期六。我和爸爸妈妈决定去西门堤上放风筝。

爸爸妈妈给我买了一个"笑脸“风筝。这个风筝是三角形的，上面有个笑脸的图案，后面还有两条长长的尾巴。漂亮极了!

爸爸拿起风筝就跑，我和妈妈跟着爸爸一起冲上了堤。

今天，我们玩得开心极了!但是，我还是有点遗憾——风筝没能被我放上天!

放风筝日记篇三

你放过风筝吗？看看我怎么放的吧！

有一次，我和我的爸爸去公园放风筝。我的爸爸拿着风筝跑，我拿着风筝的线，看到风起来了，我说了一声“放”，我的爸爸一松手，只见风筝“嗖嗖”地就飞到天上去了！

天空中有五颜六色的“花姑娘”、英俊潇洒的“蜘蛛侠”把天空打扮的丰富多彩！

小朋友的欢声笑语仿佛给天空配上了音乐，天上的朵朵白云，好像当成了跳舞师，太阳光仿佛把天空、大地照的更明亮了！

放风筝日记篇四

今天我和奶奶去小区附近的树林里散步，发现有许多风筝在天空中翱翔，于是想起来家里自己的“美人鱼”风筝已经“休假”一年了，也该拿出来撒撒欢儿了。所以，我们就回家里去取风筝。

到了广场，我就迫不及待地把风筝的支撑骨架安上，开始试飞。第一次试飞，我拽着线，奶奶在后面抛起风筝，眼看就要飞高了，千万可别掉下来了，我心想。谁知，我心里一慌，脚下竟不知往哪里跑了，就这么一愣，风筝就一头栽了下去，落在了地上。

我和奶奶都累极了，便坐下来休息。奶奶看我垂头丧气的样子，说：“要不咱们让那边的哥哥帮帮忙吧，看他放的多好！”。是啊！他的虹猫蓝兔图案的风筝在天空中高高地飞着，常常的风筝尾巴在风筝欢快跳动着。于是，我们就去求助这位哥哥。他很乐意帮我们，就接过我的风筝，往天上一抛，立刻飞快地奔跑起来，一边跑，一边用手抖动着风筝线。不一会儿，我的风筝也在天空中飞舞起来了，“美人鱼”终于回到大海里，可以自由自在地游泳了。真好看！

回来以后，我暗暗地下决心：以后我一定要学会放风筝。

放风筝日记篇五

春天来了，天上的鸟儿多了起来，另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。

今天，老妈带我去放风筝。我们来到市政府广场，

发现这儿游玩的人很多，有位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄，老当益壮，放风筝的转轮和引线都是特制的，风筝在他手里越放越远，飘在天空中几乎成了一个黑点，听老爷爷说，他的风筝直径足有三米多，整个引线长度超过一千米呢！

我挑了一个五福娃风筝，在老妈的指导下，我站在广场中央，迎着风，让风筝轻轻飞了起来。突然，风停了，风筝像没头的苍蝇一样掉头往下，我以为要“坠毁”了，赶紧收紧引线，加快脚步后撤。这样反复几次，风筝终于越飞越高了。

回家的路上，我想：如果没有引线，风筝就飞不起来；如果没有风筝，线也飞不起来，所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深，因为我不但体验到了风筝的乐趣，更懂得做人的道理。

放风筝日记篇六

星期天的早上，万里无云，春风拂面，我和妈妈一起去龙湖放风筝。

到了龙湖，我抬头一看，空中有各种各样的风筝，有许多条腿的蜈蚣风筝、有带着两个大钳子的螃蟹风筝、还有可爱小青蛙风筝……天上像个风筝乐园，天空都快被风筝遮住了，五颜六色好看极了！

我们的风筝是既可爱又漂亮的小金鱼风筝。我兴奋地拿起我的小鱼风筝飞快地跑到广场。我一手拿线，一手拿着风筝往前跑。可是，风筝没有飞起来，我试了很多次风筝还是没有飞起来，所以就去找妈妈想办法，不过妈妈试了很多次也没有放起来。

这时我想起老师告诉我的：“遇到问题应该仔细观察，努力思考。”于是我仔细观察别人是怎样放风筝的，接着我让妈妈拿着线，我举着风筝，然后迎着风跑起来，妈妈说：“松手！”我就把手松开了，风筝慢慢地飞向天空，我兴奋得大叫起来：“妈妈，风筝飞起来啦！”我跑到妈妈跟前，妈妈把线交给我掌控。我看着我的小鱼风筝越飞越高，被风吹得左摇右摆，好像正在水中游来游去似的，真是可爱极了！

夜幕降临，我们依依不舍地收起风筝回家了，今天我玩得太开心了。

放风筝日记篇七

今天我、爸爸、妈妈、弟弟和表妹一起去老家——汉川看望奶奶。到了汉川，田野和草地散发出的清香扑面而来，呈现在眼前的都是一望无际的田野。

我一看见这样美丽的景色，脑袋里边迸发出了一个想法：我要使田野变得更加美丽，我要在田野上放风筝。我急忙到屋里拿了个风筝，叫上大家，又急匆匆的跑到屋后的田埂上，噢!在这样美丽的地方放风筝，一定很快乐!

表妹拉着风筝，我牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，我赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢的扶摇直上，我们都仰着头，看着随风飘动的风筝，风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着，风儿吹来，风筝在天上慢慢飘动着，身体忽上忽下，好像在向我们打招呼，我们一家五个人，都看着这场免费的舞蹈表演，静悄悄的，直到表妹喊了一声：哎呀!我的风筝还没放起来呢!这时，爸爸便跑过去帮表妹放风筝了，只剩妈妈、弟弟和我仍在看风筝，我不断的放线，直到把线都放完了。

爸爸又拿了一盘线接在放完的线上，风筝越来越高，直到因为阳光太强烈，看不到风筝了，我便叫爸爸跑回家帮我拿了副墨镜，戴上墨镜，果然感觉阳光减弱了不少，我抬起头，一眼看去，咦我的风筝怎么不见了，这下我可着急了，在一望无际的天空中寻找着我的风筝，我的眼睛急匆匆的在天空中巡视着，突然，我眼睛一亮，哈!我找到风筝了，在太阳边上!风筝在太阳边上摇摇晃晃的，好像在和太阳比美，爸爸戴上墨镜看了看，你的`风筝都放到外婆家了，你真应该让风筝带上给外公外婆的新年祝福!爸爸说。爸爸的这一番话逗得我们哈哈大笑，这无忧无虑的笑声在美丽的乡村中回荡，我继续仰望着风筝，一阵风从耳边吹过，凉丝丝的。一眨眼，我想远处眺望，都是一排排矮房子，路边还有为过年忙碌的人们，路过的人们经常会被我们的风筝所吸引，露出惊喜的笑容。我们一直放啊放，放到看不见了还在放。到了中午，我们这才收起风筝回家吃午饭。

真有趣，真有趣!在回家的路上表妹叫道，没错这次放风筝，真的非常快乐!

放风筝日记篇八

阳春三月，风和日丽，正是放风筝的大好时机。我和爸爸妈妈一起到风景区放风筝。

风景区放风筝的人可真多呀！天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝，我迫不及待地拿出风筝，信心十足地想：“我的风筝一定能飞得更高！”

我右手紧握线圈，左手拽住风筝线，全速向前冲，不料，刚往前冲几步，风筝就掉下来，在草地上打了几个滚。我不灰心，再次做好准备，继续放，先小跑，看效果不错，风筝想飞起来，我快跑起来，谁知风筝在空中像不倒翁一样左右摇晃，不好，风筝又掉下来了。

我有点灰心丧气了，爸爸在一边对我说：“放风筝要迎着风跑，用力要适当，放线要慢慢放，不能放快。”我又试了一次，这次果然放起来了，我真是高兴，大声向爸爸妈妈炫耀。

看着高高飞起的风筝，我心里乐开了花。同时我也明白了“失败是成功之母”的真正含义。

放风筝日记篇九

今天是个阳光明媚的好天气，阳光照射着每个角落，连续的阴雨天，使我们不能好好“大干一场”，好不容易盼来这个好天气，一定要好好地玩。

上午第四节课，谢老师来到教室里，忽然，教室变得宁静下来，谢老师满脸带着微笑，我们大概猜出有好事了，都迫不及待地等待着老师的脱口而出。老师终于说了，“今天下午每个同学带一个风筝来，下午我们去放风筝。”教室从宁静立刻又成了一片人山人海，有的兴奋的欢呼着，有的跳了起来，还有的却着急地整理书包回家，恨不得马上就去放风筝。

好不容易熬到了下午第二节课，教室里立刻又成了“降落伞”的天堂。同学们立刻又热闹起来，“降落伞”立刻又把教室当成它们的家。分别有七彩斑斓的“彩虹”，有丰富多彩的“卡通画卷”，还有满脸凶恶的蝙蝠……它们此刻是教室的主人，是同学们的玩具，是老师让同学们写作的工具，他妈正是千姿百态，各具其色。

“轻轻地走，不要打扰到别的班上课。”老师向我们发出了“命令”。我们一个脚步接着一个脚步跟了上去，到了田径场，老师让我们自己嬉戏，同学们的笑声、欢呼声融为一体，传到了灾区小朋友们的耳朵里，希望把这一份快乐传递给他们，同学们的“降落伞”飘到了天空中，数十个风筝在空中舞蹈、赛跑，此刻，天空中又成了他们的乐园，给自己带来凉爽，给同学们带来欢笑。有的同学拿着蝙蝠风筝，右手拿着他的鼻子和线，然后双脚飞快的跑，跑了一会没有停，接着一放，风筝“唰！”的一下飞上蓝天，最后双手不停摆动着，他的脸上洋溢着那悠扬的笑容。有的同学满头大汗，汗如大豆，汗如雨多，他正坐在石块上，把七彩斑斓的收起。还有的同学正在拜师学艺呢。瞧，那位身穿红棉袄的师傅正有劲的教着，徒弟则拿着风筝的耳朵跑步，等待师父的一声口令，“放”，立即手忙脚乱地放，可是没有成功，徒弟苦恼地说：“早知如此，唉，拜错师父了。”

同学么正玩得不亦乐乎的时候，“叮铃铃……”下课铃响了，我们依依不舍的离开了田径场，与风筝的游戏结束了。

风筝，在我的“童年记录本”中留下了深刻的印象，对于我来说，放风筝的意义是：只要玩得快乐，就是永恒的财富！

放风筝日记篇十

冬天向我们挥手告别，春天向我们缓缓走来。它带着清凉而温柔的风，轻轻地向我们扑过来。当微风拂过大地，大地上便长出了嫩绿的小草;当微风拂过人群，人们的脸上便露出了甜蜜的笑容。

今天的天气格外晴朗，天空上飘着几朵白云，就像几个大大的棉花糖。刘红、李明和许刚三个好朋友相约一起放风筝。他们来到绿茵茵的草地上，许刚对李明说：你拿着风筝，我来放线。李明高高举起风筝，许刚紧紧抓着线，他们两个准备好后一起喊：一、二、三、跑!他们一前一后飞快地跑起来，趁着一阵风李明轻轻一松手，风筝便摇摇晃晃地飞向天空，好像一只小鸟刚开始学习飞翔一样。许刚缓缓地把风筝线放长，风筝越飞越高，多像一只真正的小燕子呀!他俩高兴地直喊：我们的燕子飞得好高啊!刘红紧紧抱着蝴蝶笑眯眯地看着，也想快一点把自己的风筝放起来。

不远处，一个小男孩和他爸爸妈妈也来放风筝了。小男孩在放一只五颜六色的三角风筝，爸爸妈妈正在欣赏远处的风景。小男孩玩得很开心，爸爸妈妈看着他，仿佛在回忆自己的童年。

不一会儿，天空飞起了好多风筝，有金鱼、有蜈蚣、还有老鹰.......

大家玩得可真开心啊!

放风筝日记篇十一

天气晴朗，万里无云，微风徐徐的吹着，今天下午，我们全班同学一起放飞风筝。

我与王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组，王老师一说可以开始开始放风筝了，大家都一蹦三尺高，破不急待的把风筝拿了出来，用最快的速度把它拼装好，正当我们要开始放的时候，已经有一个风筝飞到了云端，越飞越高，仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿，周围的同学都在为这只风筝叫好，我们看到了，更是耐不住了，急忙开始放风筝。

放风筝看起来容易做起来难，一开始，我们五个都没有放风筝经验的人凑在一起，都不知道该怎样放，一会风筝拿反了，一会线绕起来了，总之，没有一次成功。

我们看到在天空中高高挂起的风筝，心里干着急，不过同时也学习了许多经验，我们改变了作战计划，一个人放线，一个人拽线，一个人拿风筝，果然，这次真的飞起来了，可是我们没有掌握住技巧，没一会就落了下来，最终还是失败了。

这次失败，让我们的线紧紧地绕在了一起，花了好长时间才解开，我们也逐渐失去了耐心，放一次失败一次，大家都好无奈。

不过，向我们组这样的组还有很多，大部分的小组的风筝，都飞不上天空，最多五、六米就掉了下来，唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔，线已经放到了尽头，我们看到了可真羡慕啊！

于是，我们请了刘嘉洵过来帮忙，结果半天没有飞上天，后来我们知道了，原来是我们的风筝不好，有一些偏，所以不好放。

虽然放风筝没有成功，还有这样一个滑稽的结局，但我们还是很开心。

通过这次放风筝，我明白了合作的重要性，明白了从实践中获得快乐，我爱放风筝！

放风筝日记篇十二

我最喜欢放风筝。只要是天气晴朗的星期天，妈妈都会带我出去放风筝。今天又是一个放风筝的好天气，我们吃过早饭，就带着风筝到县政府办公大楼前的草坪上放风筝。

草坪上已经有许多放风筝的人，五颜六色的，好看极了。草坪里的小草已经换上了嫩绿色的春装，还有许多不知名的小花开放在小草中，有的黄、有的白、、、、、、好象是满天的星星在眨眼睛。

我迫不及待地打开风筝，迎着风跑起来，我的风筝是一只漂亮的凤凰，在春风中渐渐飞起来。我放慢脚步，抖动手中的线，我的凤凰越飞越高、、、、、、突然，风调皮的打了个旋，我的凤凰立刻像喝醉了酒似的，左右摇摆起来。我慌了，赶紧拉着线奔跑起来，可是已经来不及了，我的凤凰一头栽了下来。

妈妈跑过来说：“让我来、让我来。”只见妈妈让凤凰的头迎着风，轻轻地松开手，凤凰就慢慢地飞起来了。然后，一手拿着线盘，一手抖动着线，不一会儿，线盘上的线都放完了，我赶忙帮妈妈再接上一卷备用线。这时风筝又开始摇摆起来，我大喊：“妈妈快跑！”可妈妈不紧不慢地牵着线跟着风筝走，不一会儿，风筝又听话地慢慢升高了，我对妈妈竖起了大拇指。妈妈又把线盘给我说：“你只要轻轻跟着它就行了，线松下来就抖一抖，线拉紧时就放线。”我按妈妈说的做，果然风筝飞得稳稳地。很快，就放完了所有的线。我牵着线，仰头看风筝，天空很蓝，云朵很白，我的凤凰在蓝天白云下摆动着两条长长的尾巴。看着看着，我的风筝好象变成了一条小金鱼，天空像大海，白云像浪花，小金鱼在大海里快乐的游来游去。

我爱放风筝，既可以享受阳光，又可以欣赏大自然的美景！

放风筝日记篇十三

今天是星期六，我和妈妈一块去广场放风筝。

我们到了广场，啊！一看，人山人海，就像赶集似的。妈妈把绳子缠在线轴上，再把风筝顺着风慢慢的一边放一边放线轴，不一会儿风筝就飞上天，我兴高采烈地跳了起来。风刮的不定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿风筝就被刮了下来，我感到特别的失望。

我赶紧抢过风筝，说：“妈妈，我试试吧！”妈妈把风筝递给我。妈妈在一边说放风筝的口令，我在一边尝试着放，但放到风筝离地面大约七八米的时候，我抓不住了，就像断了线，风筝线轴把不停的转。我赶紧叫妈妈过来帮忙，妈妈过来后赶紧拽线。突然，妈妈“哎呀”了一声，我低头一看，线像小刀一样锋利，妈妈的皮手套都烂了。妈妈摘下手套，她的手被风筝线划了几道口子。妈妈赶紧换了个姿势，拽着风筝线把，慢慢地，风筝又自由自在地飞上了天。

我把所有的线都放出了，初次成功的喜悦和抑制不住的幸福，在我心中汇成一股滚滚暖流，我因成功而心潮澎湃。风筝在天上随风飘荡。天空中还有许多风筝，有蜻蜓的，有飞机的，还有金鱼的，等等。我的是个福娃的。

要走的时候，我们往下收线，线轴坏了，好不容易把线都拉了下来。这时，麻烦来了，线太多了。都缠在了一起。我和妈妈费了九牛二虎之力才把线解开。

今天我很高兴，不过也有点累，但从中我知道了，放风筝看似是很简单的活动，但技巧还很多呢。看来不管做大事还是做小事，都应该正确对待，不要觉得是小事一桩就满不在乎。不管做什么事都要找技巧，找窍门，学习也同样。

放风筝日记篇十四

今天，爸爸就要带我到世纪广场去放风筝了，我急切地等待这一时刻的到来，恨不得像风筝一样一下子飞到世纪广场。

世纪广场终于到了，爸爸拿出我们的“长龙风筝”，我帮爸爸将风筝一节一节仔细地理顺好，爸爸把粗粗的呢绒线上的钩子挂在“龙头”的挂钩上锁定。我便拿着“龙尾”，向后面一步一步地移动，爸爸拿着“龙头”也向他的后面移动，待将“龙身”拉直后，我们默契地等待着稍大一点的好风的到来，因为“长龙”需要较大一点的风力才能起飞。

好风来了，爸爸迅急地把“龙头”向上一抛，手拉着呢绒线，紧盯着它的起伏，倒着身子后退着小跑起来。就在爸爸抛“龙头”的瞬间，我将“龙尾”平稳地向上一托，风筝便随着爸爸的掌控，稍微有些沉重地飘了起来，渐渐地升高，渐渐地轻颖，它一直攀升，进而由大变小，越来越高，越来越远，越来越潇洒了。

我们的“长龙”在天上随风起伏，上下舞动，左右地摇首摆尾。爸爸紧握着线拐，努力地压线、松线、收线、放线，动作娴熟优美，洒脱自然。

爸爸看我怔怔的样子，像是看透了我的心思，笑哈哈地对我说：“儿子，不要急，你长大了，肯定会比我会放风筝的!”我转过神来，坚定的说道：“我一定会像爸爸一样，将风筝放的又好又高。”

我望着天上的“长龙”，自豪于我是龙的传人，中华是龙的故乡，中国人自古就有龙的精神。是龙，就要凌霄九天，是龙，就要有凌云的壮志，是龙，就要自强不息。

清明放风筝，使我明白了，龙要翱翔云天，就必须有一个湛蓝的天空。我是一只有待腾飞的雏龙，我的天空就是浩瀚的知识空域。

放风筝日记篇十五

那一次，我和小伙伴商量好一起参加学校的比赛，规则是不能用买的风筝，一定要自己动手做，并且要飞得高。

下午，便去商店中买好了骨架和风筝线。回到家中，我把两根骨架截成两段，再把它用线缠成一个十字，在往上面涂上胶水，把骨架放在报纸上，沿骨架上画出一个四边形，再把它剪开，剪上一条长长的风筝尾巴，在风筝上粘上，这样一个完整的风筝就制作完成了。

我拿着风筝，到小区下空旷的地方试飞。我一只手拿着风筝，一只手牵着线，慢慢跑起来，然后越跑越快。“咦?怎么不能飞?”我又奔跑起来，可是风筝就是飞不起来，我有些不耐烦，这个风筝可是我做了一下午的，怎么就飞不起来呢?我又以更快的速度奔跑起来，突然听见咔嚓一声，风筝烂了一个小角。

我伤心极了，我是多么想让它飞翔在天空中呀，可是它就是飞不起来。一旁的老爷爷看到了，走过来对我说：“孩子，风筝飞不起来吗?”我点点头。爷爷对我说：“风筝不是这样飞的，风筝要在逆风中才可以飞得更高，你要朝反向上跑。”我重新鼓起勇气，拿起风筝常逆风方向跑去，风筝果然飞起来了，而且还飞得很高。

我开心极了，从来没有过这样的成就感。

其实生活也是这样，在顺风中的我们、受着百般宠爱的我们，不会学会摆脱依赖，反之只有在逆境中才能成长，才能走向成功。

放风筝日记篇十六

周末上午,上完小提琴课,我和舅舅、妈妈、哥哥弟弟一起去沙澧公园的假山附近放风筝。

很快,我们步行来到了草坪上,那里已经有不少人在放了,有“飞机”、有“雄鹰”、有“奥特曼”,还有“长尾鱼”等。真是让人应接不暇,正当我和弟弟观看别人时,舅舅已经开始放风筝了。

只见他沉着的放放停停,使风筝随着风的方向轻轻飘动,却不会掉下来。眼见风筝越飞越高,偷偷的占领了一片天空。又过了一会儿,由于舅舅放风筝的技术很高,我们的“熊出没”已跃居那一片天空的第二高了。

舅舅一步一个脚印,使风筝继续随风上升。高度在不断增加,渐渐超越那条“长尾鱼”。后来居上,一举坐上了第一高的宝座,而“长尾鱼”见了,十分不甘心,也开始放长线,一步步朝我们风筝的高度逼近,我们第一高的宝座越发危险起来。

于是,我和弟弟肩负起守卫宝座的重任,开始继续放。我可是个急性子,疯狂的放线,而弟弟也不是什么好脾气的人,拉得十分快。于是我们的风筝急速上升,离开第二已有不近的距离,看来第二是无法与我们抗衡了。我和弟弟累的把风筝交给哥哥,趴在地上嘟囔:“真是吓死人了,几回都差点挂树上……”

玩儿够了,该收线了,真不是件容易事!如果收不好,风筝就会一头栽下来。舅舅再次担当重任,他又是那副耐心劲,一点一点顺着风的方向不紧不慢往回收。要让我来,恐怕这线早就断了。不过也真奇怪,这窍门还真管用,这风筝连一点都没挨地就被舅舅收完了线。

通过这次放风筝,我明白了:任何事都急躁不得,要找到窍门,一步一个脚印才能稳操胜券。

放风筝日记篇十七

又到了春天，春天是放风筝的好季节，于是我跟表弟去了公园放风筝。

还没到放风筝的草坪就闻到了湿润泥土散发的清香；在繁华、处处高楼大厦的城市中能有一个这样美丽、绿色的桃源，小鸟也忍不住高歌，我呢，虽然也有吟诗作赋的冲动，但是终因肚里笔墨不足，只好唱着活泼小调，牵着犹如放入大江的小鱼似的表弟走向草坪了。

来到草坪，表弟蹦蹦跳跳地把风筝拿到我面前，问我怎么放，我洋洋得意地说：“先拉开大概两米的线，然后拉着风筝跑，找到一个风大的地方，风筝就可以飞起来了，再慢慢放长线。”表弟像见到猎物的豹子似的拉着风筝飞奔出去。

不一会儿表弟就把风筝飞起来了，第一次放风筝的他很是兴奋，还奶声奶气地说：“哥哥！你看他们的风筝飞的那么低，看我的吧！我一定要让风筝飞到最高！”

于是表弟开始不顾后果地放线，只听“蹦”的一声，线断了。表弟愣了一下，“哇”的一声大哭起来，一脸无辜地说：“风筝跑了。”

因为线承受不了高空的风力，最后断了，放风筝必须根据线的韧度与风筝的大小放线。可是表弟不懂，我只好重新给他买了个风筝。

其实，人也是一样，越是高贵的身份或地位，所承受的压力也就越大。根据自己的能力确定自己的位置，如果非要硬撑自己根本不能胜任的工作，那么后果只会有一个：连接自我的“线”断了。

放风筝日记篇十八

星期一早上醒来，我想起了妹妹昨天晚上说想放风筝，我连忙穿上衣服，叫醒熟睡的老爸老妈，并帮他们叠好被子。吃完早饭，我们赶紧开车到妹妹家接了妹妹一起出去放风筝。

老爸开着车先带我们来到灞河边，找了一处宽敞的地方，可是那个地方没有风，放了半天风筝都没飞起来。我们只好重新换一个地方。

这次老爸把我们带到白鹿原上。白鹿原的地势很高。站在塬边向远处望，风景真美啊！眼中的世界就像一个大拼图。麦田、房屋、河流、天空都是拼图的一部分。

我正欣赏着，老爸叫我：“乐乐，趁有风，赶紧放风筝呀！”我拉着风筝线往前跑，老爸举着风筝跟着我跑，我觉得风把风筝吹起来了，老爸连忙放开了手。可惜，我的线放的太长了，风筝一头载了下来。老妈抱着妹妹走过来，告诉我：“要先放一点儿线，等风筝飞起来了，再趁着风劲一点儿一点儿的放线。”我按照老妈教的再试了一次，这一次风筝飞得又高又远。看到我学会了，老爸老妈就坐在一旁看我和妹妹一起放风筝。我们玩了很久很久，直到下午老爸老妈催我们回家。我和妹妹才依依不舍地走上了车。

回到家以后，我问老妈：“老妈，以后还能带着妹妹去放风筝吗？”老妈说：“可以呀！”我高兴极了，我和妹妹都期待着下一次再出去玩。