最新交流会策划书 交流会策划书活动背景(14篇)
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交流会策划书 交流会策划书活动背景篇一
又是一年开学时，我们护理学院迎来11级新生，为了让11级护理学院新生班班长、团支书能够有效地了解学生会的检查制度，配合学生会工作，让他们能尽快熟悉学校园生活和学校制度，我们邀请了我们学院的优秀班长、团支书，让新生班长、团支书学习他们的宝贵经验。护理学院学生会组织举办了“护理学院新班长、团支书经验交流会”。
班长、团支书经验交流会
为了架起班长、团支书与学生会之间的沟通一座桥梁，让新生班长、团支书向二、三班长、团支书学习经验，了解学生会检查流程及怎样配合学生会工作，减少工作时遇到的困难和麻烦。特此策划了此次活动以达到以下目的：
1、让新生班班长、团支书更深入的了解护理学院，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为护理学院的发展壮贡献了一份力量而骄傲的`思想。
2、构建一个班长、团支书与班长、团支书，班长、团支书与学生会互相交流，展现自我的平台。
3、让他们提前感受到学生活是丰富多彩的。
4、解答新生班班长、团支书在工作，学习和生活遇到的各类问题
5、让新生班班长、团支书从老生班班长、团支书的经验中找到更适合自己的工作方法，让以后的学习工作更有目的性
6、让新生班班长、团支书在以后的学习、生活和工作中有个学习榜样
各班班长、团支书
20xx年10月25日晚上7：009；00
教学楼
1、活动筹备期：
a由学生会检查人员，了解新生班班长、团支书在配合学生会工作时遇到不懂的问题，收集有关问题。
b对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知部长。
c拟定邀请人员：
①一、二、三班长、团支书作为交流会嘉宾
②学生会各部长及主席团。
③每班请6人参观交流会（包括班长、团支书在内）每班必须留一名班长配合学生会检查。
d邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，
e选定主持人（2个）
f准备宣传工作
g召开各班班长、团支书会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序
h安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜
i提前布置好场地（由女不负责布置场地）
j事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。
2、活动开展期间：
a再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，设备是否能正常使用
b按照活动进程单进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）
c活动分两步进行：
①：班长、团支书讲述自己的经验，其中必须讲述以下3方面（a：怎样配合学生会工作，b：怎样配合班主任工作，c：怎样处理和协调班内的各项事务）。演讲时间至少5分钟。
②：班长、团支书进行交流，互问对答。
d各部长及主席团坐在前排为评（从以下4方面评分a：演讲内容是否丰富3分，c：交流时的表现3分，c：演讲时的表现2分，d：衣着形象2分）评分采用10分制。
3、活动后期
(1)活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作
(2)就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。
(4)以新生班班长、团支书在活动中的疑问情况对以后的工作进行有针对性的安排
4、活动预期效果：在比较轻松的氛围中，让各班班长、团支书有所收获
5.注意事项：
(1)工作人员及学生应提前到场。
(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃。
(3)各嘉宾提问环节应提前安排好提问顺序，避免乱场。
(4)协调好工作人员之间的关系，避免出现矛盾。
(6)会前准备好话筒，调试好设备。
(7)现场布置应事先做好。
(8)主持人的选择。
6.活动预算：
①宣传
②矿泉水一箱（20元）
③奖品
总计300元
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇二
为了促进食安111班级成员之间的交流与沟通，增进同学之间的联络与情感，保证班级的工作能够顺利的开展与进行，特举办此次班级交流会。
20xx年12月19日下午13：30
风雨操场
比赛与游戏同时进行
食安111全体成员
1、比赛部分：
(1)篮球投篮：
规则：将班级成员随机分组，在罚球线以外成队列站好，在裁判员计时开始后，由第一名队员开始投篮，投完随即站到队尾。第二名再开始。依此类推。限时3分钟。结束后按所进的球数定胜负，球多方为胜方。(选两人做捡球工作。)奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。
2)、单脚火车跑：
规则：所有参与人员排成一列，每人仅用右脚支撑。后面的一人搭在前面的
同学的肩上，左手托起前面同学向后抬起的左脚。一队人一起前进(可以喊口令
来维持节奏)，前行的时候后面的左手不得松开前一个人的左脚，右手不得离开
前面人的肩，违规者增加1分钟。奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。
2、游戏部分：
(1)、人体多承诺：
游戏规则：所有参与人员围成一圈，分成两个队伍，同时向左或者向右边的参与者转体，在不借助椅子以及其他外力条件的前提下，全体同学在不接触地面的前提下，在前面的同学坐在后面同学的腿上，双手不得扶其他参与者，均统一举起。尽量的坚持下去，看哪个方坚持的时间长。
(2)、十人九足：
规则：从每组中选出两个成员组成共一个队，共需3-4个队伍，每队10人，男女不限，排成一排，相邻的人将腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪队用时最短。
(3)、带球赛跑：
规则：从每部中选出两个成员组成共一个队，分为3-5队，每队10人，依次排队。以一点为起点，30米的距离，队首的队员从地上捡起2个篮球，跑向30米外的中点再返回至起点，将球传给第二名队员，第二名在接到球以后方可开始，不得越线。依此接力下去。
(4)、解手链：
规则：从每组成员组成一个队。队员相互手牵手成一个圆。然后以某种规则结成一张网，计时开始后，先举起你的左手，握住对面那个人的左手;再举起你的右手，握住另外一个人的右手。队员要把网解开为一个圆(中途不得松开)。以用时最短的一队为胜。
(5)、三人篮球友谊赛：
规则：各部门愿意参加的人组成两支队伍进行篮球对抗赛，两队分别是三人，采取非正规的比赛规则进行。
另外：道具要求：
绑腿的布条或绳若干;
篮球8个;
a:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。
b：哇哈哈ad钙奶，5.2元4瓶，30瓶则39元。
活动结束后班委留下做收尾工作，包括器材的归还等，不得缺席。
注意活动过程中的安全问题
大学班级交流会策划书二
针对心理辅导员反映同学们在亲情、友情、爱情方面存在一些误区、茫然问题，为了更好地协调好同学们学习与生活齐发展。减少一些不必要的心理压力。同时，也可以更好地加深同学们的友谊。
xx/9/19
东华理工本部图书馆西湖亭子
团支书：温陆慧组织委员：唐曼雨
英语三班全体成员
1、先通过班委同意及准备好策划书，然后由团支书进行一个个宿舍进行调查大家的想法，大多数人通过了才实施。
2、由班长和组织委员带领大家来到活动地点，组织委员讲开场白。
3、再由组织委员抽号码的方式抽签，抽到班上同学再让大家进行提问。如抽到1号，则由1、11、21、31号同学把他们的情感问题与大家分享，大家一起寻找解决方法
4、在愉快、轻松的氛围中结束此次班会，由组织委员作总结。
同学们通过此次班会更了解班上同学的想法，为以后更好地相处奠定了一定的基础。在情感问题上也有了更高层次的认知。相信这能更好地指导他们的实践。轻松愉悦的畅言也减轻了他们一定的压力，使同学们能更好地学习。
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇三
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在进入大学的初期，我们每个人都对大学充满着迷茫也充满着疑问，不知道的问题很多，不知道该怎么学习怎么利用自己的时间，此次活动就请到了已在学校学习生活了三年的学长学姐。通过此次活动，让同学们提出自己不会不懂的地方让学长学姐来为之解答，让同学们无论有什么问题都大胆地提出来我们共同探讨共同解决，让同学们更好的了解大学的生活更好的尽快融入到大学这个新的集体中。
1、为大一的新生更快的适应新生活提供一个交流平台，同时也可以让同学们更深入的了解学校。
2、通过新老生交流会，可以让同学们多提出一些有关学习和怎么样利用好自己的时间等的问题，计划好自己的未来。
3、有很多同学在自己的专业课上有很多不懂得地方，这个新老生交流会就能为同学们解答很多疑难问题，通过这次交流会能更好的让同学们为自己的未来做一个规划，以及在大学中的生活规划。
活动中，同学们可以随便提出任何学习生活上的问题，学长学姐把自己的经验以及教训交给大一新生，让同学们少走弯路，可以通过交流会这个平台将近期的困惑提出。
管理学院学生会学习部
1、第一场：10月19日
2、第二场：10月26日
3、第三场：11月02日
4、第四场：11月06日
一教阶梯五
管理学院大一新生 嘉宾：
1、第一场：杨阳 段玉楠马小立孙瑞
2、第二场：赵紫娟段玉楠李映雪呼啸明
3、第三场：杨阳 吴剑 段玉楠齐彦玲
（一）活动前期准备工作：
1、宣传部负责布置黑板。
2、礼仪部负责迎宾，新闻部负责拍照，体育部负责现场纪律。
3、大一新生按时有秩序入场，找好座位等待活动开始。
（二）活动中期工作：
1、 主持人做活动开场白，介绍邀请到的院系领导以及各位学长学姐。
2、每位学长学姐作自我介绍。
3、时间留给同学们提问题：
（1）、 考注册会计师证应当从什么时候开始准备都应当怎样学习？
答：“最好是从大二就开始准备，每年学两科在大四的时候十
二月份报名，然后第二年的九月份就会开始考试。”
（2）、 是应该选择考研还是选择考注册会计师？
答：“其实考验和考注册会计师是不冲突的，可以看自己的能
力，能力大一点就都选择，稍稍弱一点的就选择一个对自己最有利的。”
（3）、 考研都应该准备什么？
答：“考研最主要的就是应该把英语和数学学习好，尤其是在大一的时候，一定要把握好老师给你讲课的这一年半的时间。”
4、学长学姐给大一新生赠言。
5、赠送各位学长学姐纪念品。
（三）活动结束后工作：
1、由每场主持人回收备品，并组织将桌椅摆放整齐，保持纪律。
2、新闻部负责为各位学长学姐以及院领导拍照留念。
（一）活动前期准备工作：
1、学习部邀请院领导以及各位学长学姐。
2、宣传部负责布置黑板。
3、礼仪部负责迎宾，新闻部负责拍照，体育部负责现场纪律。
（二）活动中期工作：
1、由主持人自我介绍以及介绍各位领导学长学姐。
2、由院长和辅导员讲话。
3、学生提出自己的疑问，有学长学姐回答。
（1）、怎么加强自己的英语能力？
答：“主要是把单词掌握好，锻炼自己的听力能力，多做一些阅读题。”
（2）、在学生会或其它组织怎样做好学生工作？
答：“因为大一新生掌握不好也计划不好自己的时间，有的时候就觉得还要学习还要忙着做其他的不知道该做什么先做什么，其实主要就是合理安排时间，找一个自己认为合理的时间学习，其他的时间就安心做其他工作。主要是不要互相影响，合理安排时间。”
4、学长学姐为大一新生介绍自己的经验，赠言。
5、新闻部负责拍照摄影工作。
6、赠送学长学姐纪念品。
（三）活动结束后工作：
1、由每场主持人回收备品，并组织将桌椅摆放整齐，保持纪律。
2、各个出席本次活动的其他部门留下负责教室卫生。
（一）活动前期准备工作：
1、学习部邀请各个部门部长和此次嘉宾。
2、宣传部负责设计黑板报。
3、新闻部、体育部等各个部门负责好自己应做的工作。
3、学习部自行挑选主持人并准备好所需物品，如:评分表、矿泉水、签字笔等。
（二）活动中期工作：
1、主持人开场白。
2、各位学长学姐做自我介绍。
3、学生提问
（1）、怎样在大学锻炼自己怎样安排自己的时间？
答：“多参加一些社团活动，多参加辩论赛，敢于把自己的有点表现出来，按个人情况安排好自己的学习时间。”
（2）、今后在就业方面要怎样找到更好的工作？
答：“只要在大学把专业课学好，能考到的证书就全都考下来，找个好工作是没问题的，多充实自己。”
4、学长学姐为此次参加活动的同学赠言鼓励。
（三）活动后期工作：
1、公关礼仪部和秘书处欢送评委；
2、体育部组织观众退场；
3、各部门出席人员负责备品整理及场内清扫；
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇四
今天学习练习1的口语交际“小小读书交流会”，决定先讨论《亲爱的汉修先生》。这本书曾获得了与“国际安徒生奖”齐名的纽伯瑞儿童文学金奖，它的作者克莱瑞是美国二十世纪最著名的儿童文学作家之一。她的作品不仅被译成多种文字出版，而且被拍成电影，走向银幕。《亲爱的汉修先生》就是她最优秀的作品之一。这本书，很特别，全部由书信构成，从中孩子们可以了解到一个外国小男孩的生活，还可以领悟到一些阅读和写作的方法。这对三年级的孩子来说，是非常宝贵的一本书。
从简单的问题入手，考察孩子们的阅读情况。
1、鲍雷伊有一条狗，它叫什么名字?长得怎样?
2、老师怎样让鲍雷伊记住了 “朋”这个字?
3、汉修先生的本名叫什么?
4、汉修先生问了鲍雷伊哪些问题?(说出其中四个，此条即可得满分。)
对书的内容非常熟悉的有苏泺舰周语箫、李雨妍、王雨嶶，狠狠地表扬了他们。尤其表扬苏泺健，读了三遍以上。很多孩子喜欢读一遍，就把书丢在一边了，其实，读书过程中的吸纳，往往是从第二遍开始的。
从故事情节和人物入手，进入讨论状态，丰厚学生的认识。
通过同学们的自主发言，让同学们进一步认识到读书的重要性，要让同学们知道怎样读书，如何选择适合自己的书。最终目的是要让同学们进一步提高读书的习惯，学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分，同时通过上台发言，锻炼和提高同学们的表述能力。
20xx年4月18日
一教301
班长李索夫
法学0901班全体学生
1.纪检委员在班会开始之前清点人数，检查同学们是否来齐。
2.班长作开场陈词，简要介绍读书交流会的目的及具体流程。
3.结合自身实际，或谈经验和方法，或讲收获与提高，由班级每个同学轮流介绍自己最喜爱的一本书籍。
4.游戏环节，选出一本书来，分出书里面的几种角色，由不同的同学分别演绎，让同学们置身书中的具体情景之中。
5.由同学们推选，选出同学们最喜爱的五本书。
6.主持人总结。
策划人：xxx
20xx年四月
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇五
1、增加团员们的.自身活力，让他们感受人生意义，树立正确的人生观，以饱满的热情迎接每一个天的来临，从而展现我校团员的青春风采，让团徽能每一个角落闪耀着。
2、增加我校团员们对丰富多彩的学生活认识，让他们噪黄赌毒、网络世界的不良影响。从而让团员们更加精神焕发，充分发挥先锋模范带头作用，让团徽能随时随地的发出光芒。
3、增加我校团员们的团结互助氛围，让他们感受到团队活动的有意义性，增加他们在开展团体活动的积极性，从而增加他们对以后我校迎评促建工作的积极性。
1、开展团内组织活动之一：利用三月份的植树节，组织团员开展有意义的植树活动，宣扬环保意识，让每个团员都充分的意识到环境的真正情况，提倡家从小事做起，为环境的保护提供自己应有的力量。
2、开展团内组织活动之二：三月中旬，校共青团组织开展“传承五四薪火，建功和谐齐”迎评促建主题教育活动。
3、开展团内组织活动之三：四月初的清明节，观看专题片，开展清明祭扫活动，目的是重温新文化运动的历史风貌，了解历史。
4、开展团内组织活动之四：四月下徇，我校开展运动会，到时组织协助工作。
5、开展团内组织活动之五：五一劳动节期间，组织团员同志去助劳动人民劳动，让团员们体会到作为劳动者的光荣。教育同学们要珍惜粮食，不可随意浪费。
6、开展团内组织活动之六：六一儿童节发动全体团员献爱心，为偏远山区的儿童捐献书籍，文具和衣物等。
7、同时开展一系列的团内小型活动，以丰富家的课余生活，如球类比赛，歌唱比赛等。
本学期的初步计划如上，根据不同的情况可作细微的调整，预祝本学期的团组织活动能够取得预期的效果。
1、各班团支书要对学生进行严格要求，进行安全意识教育。
2、注意安全，在指定地点进行，不能追赶打闹。
3、讲究文明，使用礼貌用语，注重仪表，统一穿校服。
4、遵守纪律，按时到岗，不勾肩搭背，不相互嬉戏，不带随身听、mp3及书报杂志。
5、团支书会活动策划
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇六
浙江交通职业技术学院前身为浙江省交通学校，创建于19xx年，是经教育部批准成立的独立的高等职业技术学院，隶属于浙江省交通厅。
学院设有路桥系、汽车系、机电系、海运学院、管理与信息系、人文系、成人教育学院等五系两院，学院重视素质教育，注重培养学生的整体素质，强化学生的职业技能。为活跃校园气氛，丰富学生课余文化生活，创造健康积极的校园文化，促进学院专业建设，在学院党委的领导和支持下，在对学生课外活动的指导过程中，院团委组建了门类众多内容丰富的学生社团组织。各社团每年都展开大量的活动。这些融思想性、学术性、知识性、竞技性、趣味性、公益性于一体的活动，在培养和提高学生综合素质的同时，也为培养新世纪的创新人才打下了扎实的基础，更为共青团培养符合时代要求的新型人才提供了良好的环境和载体。
院书画社成立于19xx年，历史悠久，文化底蕴深厚。以展示个人才艺，发掘书画人才，丰富校园文化生活，营造人文气息为目标。19xx年以后，我社在院团委的进一步关心和指导下，迎来了新的发展时机，其活动走向多元化。从成立至今，培养了一大批书画人才。目前，我社内部结构体制健全，主要设有办公室、组织部、外联部、宣传部等部门。
为了推动第七届社团文化节顺利开展，大力吸引各兄弟院校爱好书画艺术的青年，加强高校之间的书画交流共同推动校园文化建设，继承和发扬中国书画艺术，我院书画社特筹办此次“高校书画交流大赛”。
为爱好书画的师生提供一次学习和创作的机会，丰富大学生的课外生活，提高大学生的艺术欣赏水平和文化素养，增强校园人文气息，促进各院校之间的交流与合作，达到共同进步的目的。
繁荣校园文化？发掘书画人才？促进友好合作
浙江交通职业技术学院院团委
承办：浙江交通职业技术学院书画社
各参与院校相关社团
各院校师生
20xx年5月25――5月26日
1、与各兄弟院校进行工作联系，进行各协会的工作分配。
2、进行各种形式的宣传活动，广泛发动书画爱好者参加。
3、与各院校书画协会进行广泛的交流，相互学习，共同进步。
4、派干事到各院校参加书画交流会。
5、通过网络、电话与外校联系，进一步增强友好往来。
6、于活动日期进行现场书画比赛，并把评选出的优秀作品进行装裱。
7、优秀作品轮流在各院校园内进行展出。
8、活动结束后，各院校取回各自的作品。
9、给各获奖选手颁发荣誉证书及奖品。
1、协办高校的书画征集和宣传工作由各院校书画协会负责。
2、巡回展的时间由承办方和协办方协商而定。
3、书画作品的安全工作以校门为界，在前一所高校展出的最后一天，后一天展出的高校应派人来参观并取走书画作品。
4、避免出现损坏或遗失。
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇七
为了打造教师学习共同体，构建学校学习型组织，我校以读书活动为载体，每学期每位教师“读完一本教育专著，写好一篇读书心得，参加一次交流活动“，积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴，与经典为友，与大师对话，来陶冶我们的思想情操，开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养，促进教师专业成长，让教师过一种幸福完整的教育生活，形成良好的校园读书氛围。
1、阅读教育名著，促进专业成长，丰富升华人生，让生命在阅读中更加精彩。
2、让读书成为教师的生活方式，在阅读中提升修养，拓展人生，愉悦身心，静享幸福。
3、让“学习、实践、反思“成为教师职业的行为方式，以积极的学习态度、勤勉的实践意识、深刻的反思精神，消释教师的“职业倦怠“，促进教师的专业成长，成就教师职业的幸福感。
“在读书中体验快乐，在交流中提升自我“。
本月分享：校长xx。
活动主题：品名家著作，悟教育人生，做最好教师。
时间：xx月xx日下午。
地点：实验室多媒体教室。
讲座、交流。
1、大家共读一本书，代表发言，大家自由研讨。
2、每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言，可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事，可以评论自己对某一文章、论著等的看法，可以介绍自己的读书经验、体会，也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来，引发大家的思考。
3、创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合，学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。
4、愿每一名教师咀嚼着xx的这句名言：热爱读书，高效读书，快乐读书，在读书中积淀，在读书中成长。“书海遨游拾贝，文化浸润人生“。“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来。
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇八
刚步入大学校门的xx级新生们，突然从相对紧张的高中学习生活进入充满绚烂色彩的悠闲的大学生活，面对如此多的空闲和诱惑，难免会有些许迷茫和不知所措。在此背景下，我们1208、1203班的班委会经商讨特举办此学习&生活交流会给众多大一学子指明方向。尽管学习并不再是大学生活的全部，但在大学生活中仍有举足轻重的作用，因此举办次交流会显得尤为重要。
发扬我学院的浓郁的学习氛围，增强大一新生的学习积极性。与新生交流学习方法，提高本学院学生的学习效率。进一步强化学习的重中之重的地位。
1、于博文楼申请百人大教室；
2、邀请机械1208、1203班品学兼优的学生若干，其中包括成绩优秀的普通同学、学生会中品学兼优者、社团中成绩优良者以及班委中成绩优良者，讲述自己的学习方法，并与大一新生进行交流互动。
3、联系13级九个班的班长，每班派出十余名代表参加交流会。
十一”假期前夕，周四晚6：00---9：00
王汉建、张旭、刘沙沙
为参加交流会的特邀人员提供矿泉水以及一个小礼品；借用数码相机拍摄活动照片若干张；制作会前调查问卷百余张供大一新生参考。
1、5：30于教室黑板上写“学习交流会”样。
2、5：50学生会人员若干到场维持会场秩序。
3、会场主持一人负责会场主持工作。
4、学习方法ppt讲解一人负责讲解。
1、通过与大一新生的交流，相互促进，共同进步。
2、使同学心中明确，在大学生活中，合理安排时间的重要性。
3、增强12、13级学生的交流与互动。
1、注意时间安排，会议进行过程要有时间观念，以避免时间延长或者有空余时间无安排等不合理现象。
2、此类活动有助于学生们交流学习经验，促进共同进步，所以举办此类活动是很有益处的。
3、注意会场气氛，真正做到与大一新生的交流互动，把现场气氛搞活跃一点。
4、做好防备工作，以防突发事件的发生。
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇九
中国地质大学江城学院校国旗护卫队
二oo八年三月三十号(暂定)
：校团委学生会
： 华中科技大学文华学院 武汉理工大学华夏学院
武汉科技大学中南分校中国地质大学江城学院
国旗护卫队(国旗班)——以宏扬爱国主义精神为已任，力求展现当代大学生精明强干、积极向上的精神风貌，为校园文化树立起一面活动的旗帜.
近年来，随着校园文化的建设，很多学校成立了校园中一个特殊的学生团体——国旗护卫队(国旗班)。由于大多数国旗班是刚刚起步。怎样去发展、怎样开展适合我们学生的训练方法、怎样提高在校园的影响力…这些问题都是我们自己不能解决的。
一年一次的高校国旗班的比赛。是唯一我们能聚在一起的时候。然而比赛结束后，得奖的队伍举杯欢呼，没得奖的队伍沮丧回校。比赛可以找到差距，促进国旗班的发展，但没有给队员留下太多的时间好好的交流，留下的只是一张我们在一起的合影。
因此我们需要一个机会坐在一起，相互的交流，一起讨论我们今后的发展。在具有不同历史的国旗班交流中，寻求高校国旗班的发展……
弘扬爱主义国精神，丰富校园文化，促进高校国旗班的共同发展。让队员们对国旗班有个新的认识。
本次国旗班的交流活动主要分为两部分：队列演练和座谈会。在队列表演中寻找差距，娱乐表演中缓和气氛。座谈会侧是让大家互相学习了解对方的窗口。
1.学校篮球场--国旗班队列演练,素子拓展
2.阶梯教室—召开座谈会
3.主持人
4.设备部，信息部，宣传部，纪检部
5.饮用水
(一) 前期准备
1. 活动申请
2. 联系各校国旗班负责人
3. 抓紧队员的训练
4. 人员安排
5. 场地准备
(二) 活动实施(四部分)
a：接待各校国旗班入场
b：队列演练
1. 各校国旗班在球场列队参加升旗仪式。(由主办院校升旗)
2. 学校领导讲话
3. 适应场地训练(30分钟)，在这短时间各校可派代表相互观看。
4. 各国旗班进行升旗方正的表演，由于各学校的场地设施不同，表演适可而止。
5. 基本队列动作演练。(立正，稍息…)
6. 一起合影
c：座谈会
各学校负责人以幻灯片的形式，主要是以国旗班的制度，队员管理，训练心得…让队员对自己国旗班有个新的认识。(5-8分钟)
d: 素质拓展(活动时随机编队)
1. 军体拳表演
2. 三人四足(有纪念品)
3. 穿电网
4. 拖拉机(有纪念品)
5. 高空下坠
6. 三人拔河(有纪念品)
附:以上活动均在活动之前予以解释.
(三) 注意事项：
1. 接待引导工作要热情，服务台要放在明显的地方。
2. 在队列表演环节中禁止让其它同学进入场内。
3. 在开座谈会期间，各校负责人要维持会场纪律。
4. 素质拓展期间注意安全,文明礼貌
5. 各校队员应相互团结
6. 注意时间把握
国旗班交流会人员安排
时间：3月30日 早上10：00——下午5：00
地点：篮球场和阶梯教室
队列演练 ——篮球场 (10：00——12：00)
座谈会 ——阶梯教室(1：20——2：20)
素子拓展——篮球场(3：00——5：00)
部门(人员)安排：
国旗班：全体参与本次活动
女生部：负责各学校国旗班的引导工作，进出口的礼仪
外联部：负责活动现场的服务工作
设备部：负责活动期间的音响与话筒支持
纪检部：负责活动周围的次序，防止他人进入场地。(进出一律凭工作证)
宣传部：负责活动前后的宣传工作
信息部：负责活动图片采集和摄影工作
主持人： 负责早上的升旗仪式
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇十
新学期过半，长期以来同学们在生活中、学习中积累了一些问题需要通过一个交流的平台去解决，同时校园后勤服务工作出现了一些新情况，也需要建立一个沟通的机制，以更好的为学生服务。
搭建沟通平台，共创和谐校园
创造交流平台，解决同学们关心的问题，增进后勤服务部门与同学们间的互信，不断提升后勤服务水平，保障学生应有的权益，促进校园和谐。
食堂、图书馆、宿舍管理中心、动力中心等后勤部门负责人，宿舍和伙食管理委员会成员、校学生会权益部成员、各院系学生代表。
（一）活动时间：20xx年11月21日至20xx年11月24日
（二）活动地点：模拟法庭
（三）具体活动流程：
1、活动宣传准备期
①时间：11月21日至11月22日
②地点：
③方式：
ⅰ通过红帆、木香、广播站等校园媒体进行宣传
ⅱ通过权益部官方人人或微博进行宣传
④具体准备工作：
ⅰ联系活动参与人员于21日到23日完成，确定到场的各个部门的负责人，以及提前告知部门负责人需要准备对各部门简要工作的介绍，和一些最近最新政策的变化等动作，准备好要回答的问题，突发的各种情况等，做好应对准备。
ⅱ宣传稿于21日前完成，21日交与广播站的媒体进行宣传。主持稿也由行政组负责，21日前交予主持人熟悉。
ⅲ确定到场负责人后于21日晚制作各负责部门的纸牌，徐晓佳负责。
ⅳ22中午前找到模拟法庭负责人，了解好各种器材使用注意事项。
ⅴ22日准备会场需要的水等物品
2、活动进行时
①时间：11月23日晚7:00至8:30
②准备工作：
ⅰ11月23日晚6:00点胡俊带领活动组部员准时到场负责会场的装饰工作。
ⅱ所有能都到场的部员于6点10分前于会场集中，需4名工作人员在门口处负责学生指引工作，4名工作人员负责部门负责人的引导工作，部长副部负责与会场器材负责人调试好各种器材，其余部员中适当人负责会场维护，由胡俊统一安排。
③听证会流程：
ⅰ听证会开始，主持人致主持词
ⅱ第一项议程，主持人宣布《听证会会场注意事项》，阐明会场纪律
ⅲ第二项议程，主持人介绍听证代表、出席人员构成及产生办法
ⅳ第三项议程，出席部门负责人阐述部门职责以及宗旨，并为介绍该部门最近的一些新政策，以及应对最近问题的态度和解决方法
ⅴ第四项议程，由主持人将收集到的问题分部门提问，突出几个重点问题，但不要过多
ⅵ第五项议程，自由提问，注意主持人要控制好提问的问题和时间，不要过多，遇到过于偏激的问题适时结束
ⅶ第六项议程，主持人总结，听证会结束
④突发状况应对：
ⅰ若到场参与人数过少，除去部分协助的部员外，所有部员安排就坐。
ⅱ在自由提问阶段容易发生状况，若有同学提问过程中过于偏激，主持人要适时插话安抚该同学情绪，并帮助部门负责人回答或用（宿舍方面问题的提问时间已经到了，请对其他方面的问题进行提问）等话避开。若同学提问过程中措辞不适，主持人及时打断。
3、结果反馈：
①时间：11月24日
②形式：
ⅰ通过权益部官方人人或微博将提问结果进行公布。
ⅱ通过红帆、木香等校园媒体进行宣传。
ⅲ展出本次活动中的活动照片。
通过举办交流会，解决同学们在校生活中的问题，搭建沟通，为同学提供良好的学习和生活环境，切实保障每位同学的权益。
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇十一
团结协作，增进 交流，张扬青春，展望未来。
“今日素质班再聚首，明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久，素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系，两个组织之间有着每年都会相聚一次，举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月，春光明媚的日子里，5岁的素质拓展班与6岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。
增进两个组织之间的了解，促进合作交流。同时动员成员团结起来，进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用，丰富成员的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会，增进友谊，弥补组织内部之间的不足，取长补短，见贤思齐，为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。
**年4月12号3:50——5:50
湖北经济学院教二106活动教室
湖北经济学院大学生素质培养班11人
湖北经济学院管理技术学院素质拓展班约12人
1、每个组织中推选一名主持人，最好一男一女；
2、通过彼此的博客，微博，qq群，私下交流等形式加强对对方组织的了解；
3、随时关注兄弟组织的发展动态，相互帮助，共同成长；
4、每人带一个工作本，到达活动场地后，两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。
1、主持人开场白，表明活动背景及意义，介绍并欢迎交流会参加人员（5分钟）；
2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言，回顾两个组织之间的密切联系（可联系“二十条”与“十八条”），介绍各自组织目前的发展状况及前景（8分钟）；
3、两个组织的几个部门（每个组织2-3个部门做代表）负责人发言，分享工作中的经验及遇到的问题，取长补短（20分钟）；
4、素质拓展游戏（22分钟）；
5、自由交流环节，主要是通过自由提问方式加强了解，解决工作中的困惑（25分钟）；
6、“国王与天使”活动：所有人将各自的姓名、班级、联系方式、qq等信息写在便签纸上，将纸折起来混在一起，每个人随机抽取一张，活动结束后通过各种途径保持联系（7分钟）；
7、主持人做结束语（3分钟）。
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇十二
一、活动主题
团结协作，增进 交流，张扬青春，展望未来。
二、活动背景：
“今日素质班再聚首，明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久，素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系，两个组织之间有着每年都会相聚一次，举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月，春光明媚的日子里，5岁的素质拓展班与6岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。
三、活动目的：
增进两个组织之间的了解，促进合作交流。同时动员成员团结起来，进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用，丰富成员的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会，增进友谊，弥补组织内部之间的不足，取长补短，见贤思齐，为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。
三、活动时间
**年4月12号3:50——5:50
四、活动地点
湖北经济学院教二106活动教室
五、主办单位及参与人员：
湖北经济学院大学生素质培养班11人
湖北经济学院管理技术学院素质拓展班约12人
六、活动准备工作：
1、每个组织中推选一名主持人，最好一男一女；
2、通过彼此的博客，微博，qq群，私下交流等形式加强对对方组织的了解；
3、随时关注兄弟组织的发展动态，相互帮助，共同成长；
4、每人带一个工作本，到达活动场地后，两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。
七、活动流程：
1、主持人开场白，表明活动背景及意义，()介绍并欢迎交流会参加人员（5分钟）；
2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言，回顾两个组织之间的密切联系（可联系“二十条”与“十八条”），介绍各自组织目
前的发展状况及前景（8分钟）；
3、两个组织的几个部门（每个组织2-3个部门做代表）负责人发言，分享工作中的经验及遇到的问题，取长补短（20分钟）；
4、素质拓展游戏（22分钟）；
5、自由交流环节，主要是通过自由提问方式加强了解，解决工作中的困惑（25分钟）；
6、“国王与天使”活动：所有人将各自的姓名、班级、联系方式、qq等信息写在便签纸上，将纸折起来混在一起，每个人随机抽取一
张，活动结束后通过各种途径保持联系（7分钟）；
7、主持人做结束语（3分钟）。
策划人：胡晶晶
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇十三
活动宗旨以文会友，以心相交。在追求理想的道路上，我们不断找寻心灵相通的友人。在校园文学百花争艳的今日由文学社策划发起，举办职业学院文学友好交流会，进一步丰富校园文学内涵，丰富校园文化，并以此为机会为广大文学爱好者提供交流的平台，成为文学新思想迸发的百花坛，笔锋精进的t型台。
为了文学社以后的发展方向，为了增加各院校文学社之间的了解，也让各位社员了解文学社的历史和兄弟院校文学社的管理制度，在交流中增进友谊加强与外校文学社的联系。从而充分发挥和带动社员的活动积极性，增加文学社的活动感染力，扩大文学社在学院内的影响力。吸引更多的同学来关注文学，关注文学社特举办此次活动。
职业学院文学社友好文学交流会
交流学习经验，促进文学社建设
1、活动地点：职业学院图书馆多功能报告厅
2、活动时间：20xx年5月30日星期天早9：30——12：00
3、邀请人员：湖南人文科技学院浅草文学社、碧洲文学社、青笛文学社、紫鸢文学社、娄底职业学院学新星文学社、娄底卫校杏林文学社主要负责人（加上本文学社一共7个文学社）另外向学生会团委和各班邀请文学爱好者参加。
4、发起及策划单位：职业学院文学社
1、会场布置：横幅（职业学院——文学社娄底高校文学社友好交流会）（屏幕周围围上一圈气球）（舞台围上一圈气球）
2、校外宣传：外联部负责通知外校文学社参加交流会的一系列工作（包括外校人员参加此次交流会的准备）
3、校内宣传：宣传部的海报宣传（出两张海报，一张贴于三栋教学楼另外一张贴于食堂）以及社员之间的相互转告。
4、接待工作：策划部派两名成员在仙人阁接待，办公室派两名成员在校门口接待
5、座位安排：座位第一排坐领导，第二排各个文学社社长和副社长，座位左边坐本校学生。
（标签由评编部书写）
6、会后场地清理安排：09级所有社员
第一环节：
1、开场之前放音乐《高山流水》，屏幕显示“热烈欢迎各兄弟院校文学社来我校交流”。
2、主持人作开场白（约2两分钟）
3、介绍出席领导和老师
4、主持人介绍在座嘉宾（介绍文学社来自的学校和文学社社名然后各文学社负责人介绍自己）（约10钟）
5、请领导为此次交流会致词（约5分钟）
6、文学社社长陈词（约5分钟）（致词过后请有事的领导先离场，没有事的领留下来观看节目）
第二环节：
1、各文学社表演自己的节目（另列节目单）（节目完毕欢送领导退场）（约30分钟）
2、各文学社刊物出版情况（包括刊物设计排版等问题）（约15分钟）
3、交流各个文学社的管理制度（如何引进新的管理制度以及介绍对自己社的管理经验）（约15分钟）
4、各文学社在自己学校与其他协会的合作经验（约15分钟）
5、招新工作的开展和新成员的沟通（约15分钟）
6、出一首诗或词现场做鉴赏（属自由发言环节，随机找几个嘉宾做鉴赏）（约10分钟）
7、各文学社个人或把自己的个人作品进行交流（朗诵、或展示）（约10分钟）
8、文学爱好者提问阶段（发表自己对文学的见解）（约10分）
9、谈谈对这次活动内容的看法，提提对以后活动开展的想法和建议。（约10分钟）
10、主持人作此次交流会的结束语宣布交流会圆满结束
11、所有文学社成员留下照相留影。
活动道具：
横幅“热烈欢迎娄底高校文学社来我校参加文学交流”
制作交流会幻灯片、笔记本电脑、无线话筒1~2个、请柬七个（文学社六个、老师警卫大队一个、学生会一个、团委一个）
彩带气球胶布纸张
经费预算：横幅纸张、气球、彩带、胶布、水、请柬一次性纸杯
总计费用：80元
由于本文学社大型文学交流会经验不足，以及社员人数的限制可能会在工作开展中遇到突发的情况和工作疏漏，所以全体人员必须注重细节问题。人员必须到位且要注重时间观念和服从安排，社员一律佩戴工作证。
主要负责人：文学社社长：田彩云
副社长：吴勇吴光辉
参与人员：文学社全体社员及嘉宾
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇十四
一、活动主题
团结协作，增进交流，张扬青春，展望未来。
二、活动目的
增进社团了解，促进合作交流。同时动员协会成员团结起来，进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。通过联谊，增进友谊，弥补社团之间的不足，为广大会员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。
三、活动时间
20xx年5月18日
四、活动地点
四川科技职业学院
五、主办单位
宏声音乐协会
六、活动前期宣传
⒈展板
⑴各高校社团简介
⑵本校社团的简介及过去一些演出照片
⑶赞助商产品简介
⑷本次活动简介
⒉海报
⑴本次活动简介海报
⑵本次活动宣传海报
⑶赞助商海报
⑷贺词海报
⒊横幅
主要以赞助商的贺词横幅为主
⒋网络宣传
在校内的bbs论坛上
⒌广播宣传
请校记者站写专稿，并在广播中进行宣传
