第届全国推普周宣传周活动总结(优质15篇)
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第届全国推普周宣传周活动总结篇一
2016年9月14日—9月20日,是全国第十九届推广普通话宣传周。遵照濮阳市语委办等上级部门《第十九届推广普通话宣传周活动的通知》的有关指示精神和要求,我校开展了一系列活动,丰富了师生文化生活。回顾本届推普周活动,总结如下:
高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力宣传规范使用国家通用语言文字,促进社会语言生活和谐健康,为提升我校语言文字应用能力、提高我校文化软实力和综合文明程度,为建设人力资源强国做出积极贡献。
本届推普周活动的宣传主题是:“依法推广普通话,提升国家软实力”。我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族凝聚力。语言文字是文化的重要载体。语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。
为了使第18届推普活动能深入开展,学校成立了活动领导小组,对全校师生进行了全面的宣传,各班开展得有声有色,达到了活动的目的。
本次推普宣传,学校领导小组对推普工作进行了细化,并对活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有:
1.通过校会、国旗下讲话等形式,组织全体师生认真领会第十七届推普周有关文件精神,营造了一种说普通话、写规范字、做文明人的良好氛围。
2.开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间,学校通过办板报、致全体师生及家长朋友的一封信、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传画等活动,积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。
3.各年级组织了啄木鸟纠错活动。9月14日至9月20日,我校老师和学生在濮阳市胜利路(濮上路至京开大道段)进行了语言文字规范化使用情况的检查活动,引导学生在学校、社区、商店、车站、理发店等场所搜寻错别字。一位老师深有感触地说:“在这次啄木鸟纠错活动中,收获颇丰,我们真切的感受到正确使用汉字,规范书写汉字的重要性。消灭错别字势在必行!”
第十九届全国推广普通话宣传周已经结束,但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。我们将一如既往的把推广普通话、推行规范字作为素质教育的重要内容,为弘扬民族文化,构建和谐社会贡献自己的力量。
第届全国推普周宣传周活动总结篇二
20xx年9月11日到9月17日是全国推广普通话宣传周,今年的宣传周主题是“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀传统文化”。为贯彻普通话教育,积极响应上级指导,促进校园语言文字工作,提高师生的普通话水平,合肥市长江路幼儿园开展了丰富多彩的推普活动。
在推普周活动期间,xx开展了一系列相关活动:升旗仪式上开展了“我是中国娃,爱说普通话”主题宣传讲话;幼儿园张贴专用标语,营造良好的园部语言环境;教师在校园里带头说普通话;各班开展相关语言表演活动,通过故事、儿歌、古诗等表演,进一步促进幼儿从小说好普通话;通过教师会议、推普宣传橱窗、led电子屏、家园宣传栏等方式开展推普宣传活动。通过一系列推普活动激发了全园师生对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识,让幼儿体会到母语的力量,为会说普通话而感到自豪、骄傲。
今后的工作中,xx致力将推普周活动与日常工作有机结合,创建语言文字规范化示范校,积极创新活动形式,发挥新媒体作用,使推普宣传雅俗共赏,为群众喜闻乐见,提高幼儿园依法、规范使用国家通用语言文字的整体水平。
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第届全国推普周宣传周活动总结篇三
遵照x市语委办等上级部门《关于推广普通话宣传周活动的通知》的有关指示精神和要求,我校开展了一系列活动,丰富了师生文化生活。回顾本届推普周活动,总结如下:
高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力宣传规范使用国家通用语言文字,促进社会语言生活和谐健康,为提升我校语言文字应用能力、提高我校文化软实力和综合文明程度,为建设人力资源强国做出积极贡献。
语言文字是文化的重要载体。语言文字能力是文化素质的.基本内容,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。
为了使推普活动能深入开展,学校成立了活动领导小组,对全校师生进行了全面的宣传,各班开展得有声有色,达到了活动的目的。
本次推普宣传,学校领导小组对推普工作进行了细化,并对活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有:
1、通过校会、国旗下讲话等形式,组织全体师生认真领会第xx届推普周有关文件精神,营造了一种说普通话、写规范字、做文明人的良好氛围。
2、开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间,学校通过办板报、致全体师生及家长朋友的一封信、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传画等活动,积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。
3、各年级组织了啄木鸟纠错活动。9月14日至9月20日,我校老师和学生在x市胜利路(濮上路至京开大道段)进行了语言文字规范化使用情况的检查活动,引导学生在学校、社区、商店、车站、理发店等场所搜寻错别字。一位老师深有感触地说:“在这次啄木鸟纠错活动中,收获颇丰,我们真切的感受到正确使用汉字,规范书写汉字的重要性。
全国推广普通话宣传周已经结束,但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。我们将一如既往的把推广普通话、推行规范字作为素质教育的重要内容,为弘扬民族文化,构建和谐社会贡献自己的力量。
第届全国推普周宣传周活动总结篇四
根据《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,努力构建和谐语言生活为幼儿园语言文字工作目标,了更好地创设幼儿园普通话交流氛围,从9月10日至今,我园开展以“说好普通话,迈进新时代”为主题的系列推普活动总结如下:
在幼儿园大门口悬挂推普周主题横幅“说好普通话,迈进新时代”,引起家长、教师与幼儿的注意,营造活动的氛围。
(一)小班级开展“一天学一句普通话”活动。
在幼儿园,孩子们无疑是推普活动的主力军。瞧,9月10——16日小班级弟弟妹妹们在老师的带领下开展了“一天学一句普通话”活动,为了更好地培养小班幼儿的礼貌行为,在推普周的这段时间对幼儿重点培养幼儿良好的礼貌行为:小朋友会主动地问好,问早、离园会和老师和小朋友再见,会使用简单的礼貌用语,如:你好、谢谢、再见、请、对不起、没关系等,对于小班幼儿来说,礼貌教育非常重要,教师要在日常教学活动中对幼儿进行友爱同伴,文明礼貌教育,通过此次活动,幼儿会更主动、正确地使用礼貌用语,懂得礼让,对人有礼貌,从而养成良好的行为习惯,教会幼儿从我做起,见到人要主动问好,待人接物要有礼貌,以下是小班级进行文明礼貌的精彩瞬间。
(二)中班级开展“诗歌朗诵”比赛活动。
9月13日在幼儿园舞蹈室举行了第xx届推普周中班级朗诵“诗歌朗诵”比赛活动,为幼儿准备了一个锻炼又能展现自我的平台。朗诵是一种美读,可以刺激听者的兴趣,并在情绪上引起共鸣作用。因为声音的优美容易吸引幼儿的注意力,并使幼儿更加了解诗歌内容及情意。简单地说朗读就是以清晰响亮的声音,正确标准的普通话,把诗歌有感情地诵读出来。透过朗诵,可以把文字透彻地表达,使书面、静态的字句充满立体动态感。幼儿透过朗诵可以增加语文的趣味性,并且学习正确的语音、语法、语调、语气、充分欣赏文学的美。幼儿诗歌朗诵活动具有独特的促进幼儿语言发展和想象力的功能,组织好幼儿诗歌朗诵活动的关键在于以真实、感人的情境引发孩子的兴趣,用有效的启发达到培养孩子思维和想象力的效果。
(三)大班级哥哥姐姐开展“故事王大赛”活动。
9月14日在幼儿园舞蹈室举行了大班级讲“故事王大赛”,为提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,为了给幼儿提供一个展现自我的舞台,进一步提高幼儿的语言表达能力,我园大班的孩子们聚在了一起,开展了有趣的讲故事比赛活动。这对孩子们来说,是一个表现自我、激发想象力和创造力的锻炼与展示的好机,每位幼儿都可以参加。在幼儿比赛过程中孩子们个个落落大方,清晰流畅地讲述着一个个充满童趣和创意的故事,小选手讲得起兴,小听众们听得入迷,大家被孩子之间的真情表达感动着。通过这次活动使参赛的小朋友得到了一次很好的锻炼,不仅口语表达能力有了提高,幼儿的表情,朗诵水平也得到了提高,这些幼儿利用平时练习故事的机会不断锻炼自己的胆量,培养了自信和勇气,。全体幼儿通过听故事,不仅培养了倾听能力,幼儿还通过理解故事内容,懂得了许多做人的道理,在故事中孩子们快乐成长。整个幼儿园充满了浓郁的`普通话语言氛围。
(一)教师硬笔字书法比赛活动。
为进一步提高全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境,在9月12日我园在会议室举行“教师硬笔字书法比赛”活动:
(二)教师讲故事比赛活动。
为了提高园内教师的普通话水平,在9月13日在舞蹈举行推普周活动教师“讲故事”比赛活动。
在推普周活动期间对我园教师结合“教师讲故事”比赛和“硬笔字书法比赛”,营造“我爱普通话,人人讲普通话”的浓浓的氛围。
推广普通话需要全社会的共同参与,幼儿园的家长队伍庞大,为扩大推普活动面,该园除了向家长发放推普宣传资料外,给爷爷奶奶讲普通话等,力求以点带面,营造人人讲普通话的氛围。
为扩大推普影响力,利用幼儿园宣传窗、家长园地,宣传推普主题、意义和作用等。提醒大家说普通话、使用文明用语,包括养成良好的行为习惯等,从而使幼儿在良好的环境中接受熏陶。并在各班在教室门口张贴宣传本届推普周活动的标语。
我园开展一系列推普活动丰富多样,辐射面广,但普通话的推广是一项长期的工作,需要在社会各界的共同努力下,创新宣传方式,让我国的普通话发扬光大。
第届全国推普周宣传周活动总结篇五
xx年9月8日至14日是第xx届全国推广普通话宣传周。根据上级文件精神,我校结合本校实际,在大力做好常规宣传推广工作的同时,不断丰富、创新推普工作形式,突出推普活动的生动性、趣味性和实践性,在师生中开展了一系列内容详实、形式多样的活动,亲身体验感悟中华语言文字和中华优秀传统文化的精髓和魅力。现将本次推普活动总结如下:
一、统一思想,精心实施。
为了将推普活动落到实处,我校在周工作例会上讨论确定了推普周各项活动的计划,安排德育口专门负责。其次,组织教师认真学习推普文件,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白推广普通话和使用规范字的重要意义,确保中心“推普”活动有计划、有安排、有落实。
二、广泛宣传,深入开展。
为了营造良好的推普氛围,树立全员推普意识,落实到师生的行动上,每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,大力宣传推普重要性,规范使用国家通用语言文字。
三、活动丰富,效果显著。
为了扎实有效的搞好今年的推普工作,我校结合自身实际,积极开展了丰富多彩的推普活动。
(一)9月5日进行了一次国旗下讲话,国旗下讲话的同学作了“依法推广普通话,提升国家软实力”的演讲,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
(二)开展“推普周”手抄报评比。
(三)“利用国旗下讲话”,对学生进行普通话宣传。
(四)开展“啄木鸟在行动”活动,号召学生对学校内外,街道墙面广告,店面等地的错字、别字进行纠正,从小处着手,将推普活动落到实处。
(五)开展以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的班队会,加强主题教育。
第届全国推普周宣传周活动总结篇六
xx县紧紧围绕第20届全国推广普通话宣传周活动主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”,推进语言文字普法宣传。
一是加强语言文字普法宣传。县语委办印发推普周活动通知,加强语言文字法律法规普法宣传。车站、医院、乡镇(街道)、社区等公共场所张贴宣传画。学校利用电子屏幕、板报画廊、班队会等多种形式,营造校园推普氛围。
二是广泛开展经典诵写讲活动。9月14日,教育局语委办组织全县中小学(幼儿园)青年教师经典诵读培训会,培训教师246名。以学校为主阵地,加强书香校园建设,在师生中广泛开展经典诵读、规范汉字书写及其成果展示活动,参加师生达10万余名。
三是推进语言文字规范化建设。广泛开展用语用字规范应用自查整改活动。教育局语委办组织部分省级普通话测试员深入乡镇、社区及学校进行调查指导,优化社会用语用字环境。学校积极推进语言文字规范化建设,创建语言文字达标校。
第届全国推普周宣传周活动总结篇七
根据区教文体局第__届全国推普周活动方案,我校根据实际情况,制定了推普周活动计划,按照计划,总结一周的活动如下:
1、9月10日星期一,我们全校举行了普通话宣传周的开幕式。唐秀梅主任做了国旗下讲话,说明了本次推普周的活动主题是“说好普通话,迈进新时代”,并提出了本校推普周的活动安排,是全校师生进一步明确了说好普通话、写好规范字的时代意义。开幕式上,我们悬挂了推普周的宣传标语“说好普通话,迈进新时代”和“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。师生齐读了两个宣传标语,掀起了我们推普周的活动高潮。
2.推普周的第一天,学校的电子屏幕上就开始滚动了推普周的主题:说好普通话,迈进新时代!
3、三到六年级,每个班都办起了推普周的手抄报,向全班乃至全校的学生宣传普通话的知识,让大家都知道,普通话不仅仅是我们的校园语言,更是我们中华民族共同的语言,激起了学生热爱祖国语言文字的感情。
4、9月12日星期二,全校学生利用中午的时间,在有文字的地方,进行了“啄木鸟”纠字活动。在纠正错字的过程中,让学生进一步认识到写好规范字的重要性。
5、9月13日星期四中午,红领巾广播站向全校学生广播了题目是《十个误传了几千年的俗语,你知道吗?》的普通话常识趣事。
6、9月14日星期五班会时间,我们全校举行了以推普周主题“说好普通话,迈进新时代”的主题班会,同学们在班会上诵读经典,切实感受到母语的魅力。
第届全国推普周宣传周活动总结篇八
为做好本届推普周活动,我校围绕本次推普周“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”的宣传主题,举行了丰富多彩的宣传活动,取得了良好的教育效果和社会效应。
由校领导、各部门负责人和语言文字工作干部组成的语言文字工作委员会专门开会研究推广普通话工作,对活动非常重视,从组织上、物质上给予了多方面支持,及时制定了宣传活动方案,并专门下发青黄院继函6号文件(《关于印发青岛黄海学院推广普通话宣传周活动方案的通知》)。语委办和各学院、处室协调良好,任务执行坚决,体现了良好的工作效率。
1、张贴宣传海报以及手抄报。充分利用学院电子宣传屏滚动播放推普标语;在学院主要位置悬挂“依法推广普通话,全面建成小康社会”、“说普通话,用规范字,展示师生风采”等宣传横幅;在教学楼、行政楼、实验楼、餐厅、宿舍的醒目位置张贴本届宣传主题画;通过学院网站、微信平台及时报道学院的推普活动信息。
由学生设计完成许多副优秀的推广普通话手抄报,形式多样、内容丰富,学生不但在手抄报中介绍了普通话的来历与发展还将国家对推广普通话的工作重视程度一一为学生们介绍,让广大师生更深刻的了解了说普通话的重要性。
2、举行“说好普通话从我做起”主题班会。各二级学院辅导员和各班班干部在班级内积极召开以“说好普通话从我做起”为主题的.班级主题班会,给班级学生讲解说普通话的好处,以及号召学生在校园内处处讲普通话。学生在班级学生面前分别用普通话和方言朗诵了徐志摩的《再别康桥》等经典诗篇,通过直观的对比更加深刻的将推广普通话的深刻含义展现在师生面前,将推普活动达到了一个高潮。
3、各二级学院结合迎新晚会、社团纳新竞聘演讲、就业求职专题讲座等活动对学生进行普通话应用重要性的教育,使其在校养成良好的语言运用习惯。
4、推普周期间,在多媒体教室为新生播放普通话教学视频,为下一步的普通话教学工作打下良好的基础。播音与主持班更是举行了“绕口令现场秀”活动。
5、各二级学院开展推普教研活动,特别对新进教师普通话培训。另外,全院范围内对各领域文字使用情况及对教师教学课堂普通话教学情况进行督查。
第届全国推普周宣传周活动总结篇九
9月14日,x市安州区第一初级中学关于推广普通话的周活动圆满完成。
此次活动根据教育部下达的推普活动通知,并结合该校语言文字工作情况而实施开展,目的为提升师生文化素养,营造和谐语言生活,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。
活动前期通过成立组织机构、做好广泛宣传、务实制定活动方案这三项工作,为后期切实开展实践活动作了充分的准备。实践活动过程中,首先是在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,渲染推普气氛,扩大推普的积极影响。其次是每班一期以“推普”为主题的黑板报。通过宣传介绍《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《x省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》等内容,使全体学生得到常识普及。接下来是各班开展多形式的推普周具体活动,如初一年级的学生以举办书法大赛为主,初二以手抄报的形式使“推普”由抽象的意识演绎成直观的真切形态。此外,以推广普通话为主题的班会等活动,也使全体学生在生动实效的各项活动中提升了热爱普通话的情感和积极正确运用普通话的能力。
通过本届推普周活动,热爱并用好普通话的意识进一步深入到该校教育教学工作之中,使得更多中老年教师授课积极使用普通话、板书规范字,学生在课堂上、校园中主动说普通话、在作业和答卷中认真用规范字。校园普通话从本质上使师生受益匪浅。
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第届全国推普周宣传周活动总结篇十
我局召开全体干部职工会议,宣传了文件精神,要求全体干部职工围绕全国节能宣传周主题,深入贯彻落实市、县关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,认真做好节水、节粮等宣传工作,积极倡导绿色办公和绿色出行,要将节约精神贯穿到每位干部职工的实际生活中,为建设美丽家园贡献自己的一份力量。
“全国低碳日”当天,我局开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。
2、全体干部职工在无工作需要的情况下减少电量消耗,电脑处于待机状态,打印机在不工作的情况下关机或处于节能状态,减少纸张浪费,打印在允许的情况下一律使用双面打印,校对稿采用作废纸张打印,尽我们的力量减少电量消耗与纸张消耗。
3、动员干部职工绿色出行,家离单位近的步行上下班,家离单位远的尽量选择自行车上下班或者乘坐公共效能工具,切实支持节能减排工作。
4、要求全体干部职工提高节水意识,广大干部职工在实际生活中做到废水再利用,洗衣洗菜水不轻易浪费,洗衣水可用于冲厕,洗菜水可用于浇水,提高了水的利用率。
5、动员广大干部职工减少使用塑料袋购物,提倡自备购物袋,同时向身边的亲朋好友宣传,也动员他们少用塑料袋购物,尽自己的努力减少使用塑料袋,用过的塑料袋重复利用,可作为垃圾袋,在减少使用的同时提高袋子利用率,从根本上减少塑料袋的使用与浪费。
通过开展这次公共机构节能宣传周活动,进一步提高了我局广大干部职工节能减排意识,结合实际生活与工作,通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行、绿色购物等节能减排行为,宣传周过后,我们仍会继续将节能减排这一意识与行动贯穿在今后的工作与生活中,通过自己的行动为建设我们美丽的家园贡献一份力量。
第届全国推普周宣传周活动总结篇十一
20xx年9月10日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。为进一步提高我校语文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,我校结合实际情况和当前形势,确定本届推普周活动的宣传主题是:“说好普通话迈进新时代”,并且开展了一系列活动,取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下:
为了开展好我校的推普周活动,学校制定了推普宣传周活动方案,对推普周各项活动进行了具体的安排部署,使“推普”活动顺利有序地开展。
利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。
班主任组织了以推普为主题的班会,各班组织形式多样,学生真正意识到推普周的意义。
学校在主要位置张贴“请讲普通话”的标语,营造良好的语言文字氛围。
各班出了一期推普黑板报,办了一期推普写字、手抄报,进行推普知识宣传。
开展了“啄木鸟”纠错行动,开展不规范用字的调查活动。
开展校内宣传活动,在校园内的led屏幕显示本次活动主题,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
学生积极参与活动,组织小队在校园和操场上检查不规范用字,发现板报、宣传橱窗或同学的作业中有不规范的字及时向老师指出。
个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。
师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了较大的成效。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话导入一个新的境界。今后我们将继续努力,不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,加强语言文字规范化工作,使学校的语言文字规范化工作进一步发展。
第届全国推普周宣传周活动总结篇十二
为广泛开展节能宣传,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,进一步推动节能降耗,按照国家发改委、国务院机关事务管理局及省委、省政府机关事务管理局通知精神,6月13日至6月19日为今年全国公共机构节能宣传周,围绕“节能有道节俭有德”和“低碳城市宜居可持续”的活动主题。我办事处精心组织,开展了内容丰富、形式多样的宣传活动,提高了公众的节能意识,使办事处的节能宣传工作又迈上了新台阶。
接到《通知》后,我办事处十分重视。及时制定了宣传周活动方案,召开了各社区居委会节能减排联络员会议,对各社区节能减排工作进行动员布置,明确分工,落实责任。各社区按照活动方案的具体安排,精心组织,认真落实,保证了宣传活动的顺利开展。
紧扣“低碳城市,宜居可持续”主题,开展多样节能宣传活动。
一是开展了“低碳节约我先行”活动。按照活动方案要求,活动期间倡导绿色出行,采取步行、自行车等方式出行;办公区域的空调停开;门厅、走廊及卫生间的照明设施停开,办公室、会议室不开或少开照明灯;办公室计算机、复印机等用电设备减少待机时间,共同体验能源短缺带来的不便。此次活动有力促进了机关节能意识的提高,取得了非常好的效果。
二是全民参与,开展形式多样的宣传活动。活动开展期间倡议工作人员减少减少空调开放、严格执行夏季温度控制不低于26℃,工作人员下班及时关灯、关停空调及各类办公设备,减少待机能耗。辖区部分中小学校开展“校园低碳行动”,充分利用校园广播进行节能常识宣传,促进学生都养成节约资源的良好习惯。
三是进一步扩大宣传覆盖面。在各级各类学校开展节能知识讲座,进一步增强广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围,培养中小学生能源节约意识,整体推进了节能宣传周活动。
从我办事处来讲,本次节能宣传周活动受教育人数之多,范围之广,为节能降耗工作深入人心奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。但仍存在一些不足,主要有:一是节能宣传教育新机制还没有完全建立,公众参与形式的多元性要进一步探索;二是宣传内容还比较单一,深度不够,如何以树立科学的发展观为契机,进一步推进节能减排宣传教育工作,是当前迫切需要解决的问题;三是宣传的方式仍然不够多样,在实际的宣传工作中,喜闻乐见、生活化的宣传形式较少,单纯的理论性宣传较多。
对上述问题,我们要以本次节能宣传周活动的成功开展为契机,在明年的节能宣传周活动中努力改进,积极探索新形式,采取新措施,进一步加大节能宣传力度,以实现节能宣传的生活化和规范化。
第届全国推普周宣传周活动总结篇十三
xx年9月8日至xx年9月14日第xx届全国推广普通话宣传周,根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。
我校积极通过校园宣传栏、led显示屏等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。
1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。
2、各班开展一次“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。
3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
5、举行一次全体学生硬笔书法展示活动,督促学生规范用字。
6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃,同学积极参与,充分感受了汉字的魅力。
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的`氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:
1、在校园内使用普通话交流。
2、积极督促自己的家人讲普通话。
3、努力提高自己的普通话水平。
4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
第届全国推普周宣传周活动总结篇十四
20xx年9月11日至9月17日是第20届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。我校根据《xx市教育局关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教通[20xx]号)文件要求,成立了推普工作领导小组,围绕第20届“推普周”宣传主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”,组织了一系列的宣传活动,具体内容如下:
(一)召开“推普周”宣传动员大会。
9月4日下午第二节课后,我校组织了全体教职工召开“推普周”宣传动员大会。大会上,罗昌辉校长给全体教职工宣读了《xx市教育局关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(清教通[20xx]130号)文件,让全体教职工领会文件精神、积极主动的组织所教学生参与到推普宣传活动中来,并强调要让全校师生手拉手说普通话,心连心做卫中人,共同打造和维护xx中学的良好形象。
(二)利用升旗时间倡议全校师生参与普通话的使用和推广。
(一)图画、视频双管齐下。
我校按照文件要求,及时领回了“推普周”宣传画和自制的推普宣传标语,张贴在学校醒目位置,如前后大门口,男女生宿舍门口,各栋教学楼、办公楼楼道入口、过道等处,对全校师生进行宣传。同时,我校还要求各班班主任在本周组织本班学生在班上用多媒体观看了推普宣传视频,出了一期推普黑板报、制作了推普宣传画、大力营造浓厚的推普氛围。
(二)励志信和国学经典的诵读活动。
推普周期间,我校利用课前和课间时间组织全校学生开展了励志信和国学经典诵读活动。罗昌辉校长还在早读时间亲临操场指导同学们诵读。教室里、林荫下、球场上,所有同学成立正的姿势,双手把诵读材料向上高举成45度角虔诚地诵读着,就连在场的每位领导、每班班主任、以及每位老师都跟着同学们一起高声的诵读。那声音响切云霄,传遍整个xx古镇,有气吞山河的感觉;那队列令人赏心悦目,给xx中学增添了一道道靓丽的风景。
总之,我校所有的领导、所有班主任、所有老师都非常重视并参与了本届“推普周”宣传活动,都主动在学校用来进行工作交流的qq群和微信群里分享同学们诵读励志信和国学经典的照片!本届“推普周”宣传活动的开展不仅推高了全体师生说普通话、写规范字的意识,还把全校领导、老师、同学的心凝聚在一起,点燃了老师们工作的激情、让学生找到了学习的动力!
第届全国推普周宣传周活动总结篇十五
20xx年9月11日至9月17日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。我校根据《xx市教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教通[20xx]号)文件要求,成立了推普工作领导小组,围绕第xx届“推普周”宣传主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”,组织了一系列的宣传活动,具体内容如下:
(一)召开“推普周”宣传动员大会。
9月4日下午第二节课后,我校组织了全体教职工召开“推普周”宣传动员大会。大会上,罗昌辉校长给全体教职工宣读了《xx市教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(清教通[20xx]130号)文件,让全体教职工领会文件精神、积极主动的组织所教学生参与到推普宣传活动中来,并强调要让全校师生手拉手说普通话,心连心做卫中人,共同打造和维护xx中学的良好形象。
(二)利用升旗时间倡议全校师生参与普通话的使用和推广。
(一)图画、视频双管齐下。
我校按照文件要求,及时领回了“推普周”宣传画和自制的推普宣传标语,张贴在学校醒目位置,如前后大门口,男女生宿舍门口,各栋教学楼、办公楼楼道入口、过道等处,对全校师生进行宣传。同时,我校还要求各班班主任在本周组织本班学生在班上用多媒体观看了推普宣传视频,出了一期推普黑板报、制作了推普宣传画、大力营造浓厚的推普氛围。
(二)励志信和国学经典的诵读活动。
推普周期间,我校利用课前和课间时间组织全校学生开展了励志信和国学经典诵读活动。罗昌辉校长还在早读时间亲临操场指导同学们诵读。教室里、林荫下、球场上,所有同学成立正的姿势,双手把诵读材料向上高举成45度角虔诚地诵读着,就连在场的每位领导、每班班主任、以及每位老师都跟着同学们一起高声的诵读。那声音响切云霄,传遍整个xx古镇,有气吞山河的感觉;那队列令人赏心悦目,给xx中学增添了一道道靓丽的风景。
总之,我校所有的领导、所有班主任、所有老师都非常重视并参与了本届“推普周”宣传活动,都主动在学校用来进行工作交流的qq群和微信群里分享同学们诵读励志信和国学经典的照片!本届“推普周”宣传活动的开展不仅推高了全体师生说普通话、写规范字的意识,还把全校领导、老师、同学的心凝聚在一起,点燃了老师们工作的激情、让学生找到了学习的动力!