大一班委总结报告(优秀17篇)
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大一班委总结报告篇一
9月,我怀着满心的期待,懵懵懂懂的进入了大学的校门。现在我即将升为大二的学姐,很多事都在不经意间悄然离去。理一下凌乱的思绪,将这有温馨、有甜蜜、有辛酸、有泪水的一页整理清楚,成为我美好的回忆。
新生的一年,是充满新奇、神秘色彩的一年。来到一个新的环境,面对着陌生却不乏亲切的面孔,开始了人生旅途上的另一种生活。我在大学之前从来没有过过集体生活,这对我来说又紧张又兴奋。首先迎接我们的是军训,那时的我虽然每天在烈日下训练,每天都是大汗淋漓,但是很充实,每天都在盼望着会下雨,这样就可以休息了。每天早上六点起床为了能吃上一口早餐再去训练,吃饭也感觉比以前吃得香了。晚上睡觉的时间是我们最幸福的时刻,终于可以歇歇脚,聊聊天。可是每天晚上都是倒头就睡,真想一觉睡到天亮,可总是被无情的闹钟给叫醒。我想,万事开头难,军训这大学的第一课,我已经挺过来了,相信后面的路我一样可以走的很精彩。
刚开始上课的时候觉得大学真美好,没有了父母的监督没有了老师的催促,不想听课还可以跑到后面的位置去睡觉,闷的时候可以到外面享受一下太阳的温暖,每天去教室上几节课然后有大量的时间自己支配,看着学长学姐们脸上的笑容,心想着,我终于熬出头了。每天沉浸在看电视,逛街,上网的世界里。周末总不忘叫上高中的同学一起出去游玩,渐渐的我觉得我的生活变得空虚了,不再像以前那样充实,我有些茫然。我该怎么做?玩的地方已经玩儿遍了,游戏对我也没有了吸引力,我该干些什么?真不甘心再去学习,我可是好不容易才等到这一天的。就这样我依旧每天闲晃着,后果当然很惨重,阅读挂科。假期看到挂科的时候我难过的哭了。这泪水中有难过,有对自己失望,但是最多的还是后悔。我后悔当初为什么不再好好学习了,为什么就这样随波逐流,我为自己的堕落感到害臊。从那时起,我决心要继续好好学习了,不能继续堕落下去了。不过我依旧找不到适合自己的方式,可能多年的题海战术已经在我脑海里根深蒂固了。
大学远不同于小学、中学时代,中小学时期家长、老师牵着我们向前走,而如今已经不再是中小学生了,我们要学会独立,学会自主,学会选择。很多事情都要自己决定,自己做主,还要为自己的选择负责,要为自己的行为负责,不管做什么都应对自己该做什么,不该做什么一清二楚。不能再像不懂事的小学生想怎么样就怎么样,完全不顾及到周围人的感受。
回首大学的第一年,忽然觉得这是我注定要改变的一年。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份轻松带给我们的却不是轻松,更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活,我们必须明确自己的方向,做出适当的选择,每个人都要为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。
一学年来,经历这么多的学习坎坷和情感压抑,终于迎来了大二这个新的学年,而这一学年我们又将以学长学姐的身份站在大一新生的面前,我们要以开朗朴素的精神面貌引领大一新生们更快的融入到大学生活,我们自己要不断的总结和发展!
在时间上,大部分都是属于自己。如何安排时间也是一个很重要的问题。课余时间很多,大学生活的多彩与否很大程度上在于课余时间的安排,课余可以去图书馆,可以和同学去郊游,可以去听专家的讲座,可以去参加各种活动,可以去做家教,可以做兼职……我相信课余生活会让我体验带了生活的乐趣。
在新的学年里,我给自己订的目标是:在不挂科的基础上提高积点,多去图书馆看书,补充自己的知识储量,然后就是通过英语4级,英语六级,专业四级,专业八级,计算机二级的考试。在大一这一年,很让我后悔的是没有参加学生会的选拔,记得当时都填好了报名表,通知要去面试的时候,我却退缩了,因为我害怕站上讲台当着很多人讲话,总觉得每个人都把眼光放在我的身上,生怕出错,可是谁又不是慢慢锻炼出来的呢?大一的生活是浅色调的背景,星星点点的色彩。有胆怯、有退缩,有不知所措,也有勇往直前,有成功,也有失败。摔到了爬起来看看是什么绊了自己,成功了就朝更高的地方前进,这就是大一的生活。大二的我又将是一个崭新的面目,我相信我已经准备好了,我会脚踏实地的走好每一步!时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过“吃一堑,长一智”,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。
人生是一部永不停止的车子,一直在前进,直至生命的终结。奋斗和追求让生命不再迷茫。我希望我接下来的三年能过着有规律的生活,因为我喜欢五彩缤纷地活着。
大一班委总结报告篇二
在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。比如,我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛,乒乓球友谊赛,有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。
在过去的一年中,我们全班三十名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!
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大一班委总结报告篇三
在过去的一年里,我有幸担任了大一班的班委。在各位老师的指导和帮助下,我与班上的同学们一起度过了充实而难忘的时光。下面我将从几个方面对我这学期的班委工作进行总结。
一、班级管理。
1.组织班级活动:我与班上的同学们举办了多次班级活动,包括运动会、文艺汇演等。这些活动不仅增强了班级凝聚力,也提高了同学们的参与意识和团队合作精神。
2.班级纪律:我与班上的纪律委员密切配合,严格管理班级纪律。在维护班级纪律的同时,我们也注重引导同学们自觉遵守学校和班级的规章制度。
3.学习管理:在学习方面,我与学习委员一起制定了班级学习计划,定期检查同学们的作业完成情况。同时,我们也鼓励同学们积极参加各种学科竞赛和实践活动。
二、团队合作。
1.班委协作:班委成员之间积极沟通,互相支持,确保了各项工作的顺利进行。
2.班级氛围:我们班级的整体氛围较为和谐,同学们之间相互帮助,共同进步。
三、个人成长。
1.团队合作能力:通过担任班委,我学会了如何与他人协作,如何协调班级各方的利益,提高了自己的团队合作能力。
2.组织能力:在组织班级活动的过程中,我学会了如何协调时间和资源,提高了自己的组织能力。
3.学习成果:在担任班委期间,我积极学习,努力提高自己的综合素质,为今后的工作和学习打下坚实的基础。
总之,担任大一班的班委是一次难得的经历。在这个过程中,我不仅学会了如何管理班级,还学会了如何与他人协作,提高了自己的综合素质。在今后的学习和工作中,我将继续努力,争取取得更好的成绩。
大一班委总结报告篇四
时间如白驹过隙,恍惚间,本学期已接近尾声。作为大一班委,我在这里对这一学期的工作做一个总结,旨在回顾过去,更好地面对未来。
首先,我想强调的是,作为班委,我们的主要职责是引领班级走向更好的未来。这包括了协调班级活动、管理班级群组、以及与校方沟通等。在这个过程中,我们始终坚持以服务同学为宗旨,尽力解决班级内存在的问题。
在本学期中,我们组织了多次班级活动,如运动会、文艺晚会等,这些活动不仅增加了班级凝聚力,也提高了同学间的交流和沟通能力。在组织这些活动的过程中,我们不仅考虑到同学的兴趣和需求,也尽可能地考虑到了学校的实际情况。同时,我们也不断强化班级管理,积极收集同学对班级建设的建议和意见,努力改进我们的工作,以求更好地服务同学。
当然,这个过程中也有些许挑战和困难。例如,在组织活动时,我们遇到了预算超支、活动场地申请困难等问题。面对这些问题,我们及时调整策略,不断尝试和摸索,最终找到了解决问题的办法。这也使我们更加成熟,更加懂得了责任和担当。
同时,我还要感谢其他班委以及全班同学的支持和配合。我们共同度过了这一学期,每一个人都为班级做出了自己的贡献。在未来的工作中,我将更加努力,带领班级走向更好的未来。
总的来说,这一学期的工作使我们对班级有了更深入的了解,也使我们看到了自己的不足。我们将以此为契机,不断改进,努力提高班级整体素质,为学校、为班级、为每一位同学做出更大的贡献。
大一班委总结报告篇五
在过去的一个学期中,我们大一班委秉承“全心全意为同学服务”的宗旨,组织并策划了一系列活动,以丰富同学们的校园生活,提高同学们的综合素质,进一步地加强了班级建设,加强了同学之间的交流,积累了许多宝贵的经验,并取得了较好的成绩。
一、工作回顾。
1.学期初,我们班级组织了“班级见面会”,进一步地了解了各班同学的基本情况,并加深了彼此的印象。
2.紧接着,我们班级组织了“班级团建活动”,进一步地加强了班级建设,增强了班级凝聚力和团队精神。
3.此外,我们还组织了“校园文化活动”,包括歌唱比赛、舞蹈比赛等,进一步地提高了同学们的综合素质,增强了同学们的自信心。
4.最后,我们班级策划并组织了“期末考试复习交流会”,帮助同学们更好地复习,提高学习成绩。
二、经验教训。
1.在组织活动方面,我们需要更加注重策划和组织,确保活动的顺利进行。
2.在宣传方面,我们需要更加注重宣传效果,确保更多的人参与到我们的活动中来。
3.在协调配合方面,我们需要更加注重协调配合,确保各部门的协作顺畅。
三、展望。
1.未来,我们将继续组织并策划更多有意义、有特色的活动,以丰富同学们的校园生活,提高同学们的综合素质。
2.继续加强班级建设,加强同学之间的交流,增进同学之间的友谊。
3.继续加强各部门的协作,确保各项活动的顺利进行。
以上就是我们大一班委在过去的一个学期中的工作总结报告。我们将继续努力,为同学服务,为班级建设贡献自己的力量。
大一班委总结报告篇六
作为大一班委,我在过去一年中负责组织班级活动、协调班级事务、帮助同学解决问题等方面的工作。在这一过程中,我深刻地感受到了班委工作的责任和重要性,也积累了很多经验教训。
在工作中,我主要负责组织班级文艺活动,包括策划、筹备和执行。在这一方面,我遇到了一些困难,比如如何找到合适的文艺活动形式、如何协调各方面的资源等。但是,通过与其他班委和同学的合作,我成功地组织了多次文艺活动,并得到了老师和同学们的认可和好评。
在经验方面,我深刻地认识到班委工作的重要性和复杂性。首先,班委工作需要高度的责任心和组织能力,需要与老师、同学进行沟通和协调。其次,班委工作需要不断创新和尝试,才能更好地适应班级和同学的需求。最后,班委工作需要具备高度的自律和自我管理能力,才能保证自己的工作质量和效率。
在总结报告中,我认为班委工作需要注重以下几个方面:首先,要明确工作目标和任务,制定详细的工作计划和执行方案。其次,要与其他班委和同学密切合作,协调各方面的资源,保证工作的顺利进行。最后,要关注工作的质量和效率,及时反馈工作进展和效果,不断改进和提升工作水平。
总之,作为大一班委,我深刻地感受到了班委工作的重要性和复杂性。在未来的工作中,我将继续努力学习和改进,为班级和同学做出更大的贡献。
大一班委总结报告篇七
大一的第一个学期已接近尾声,作为一名班长,在班级事务的管理协调。各项活动的开展过程中,看到了我们班的进步与缺失。
这半年来在辅导员博老师的带领下,我们积极的努力完成下达的各项工作,同时也在工作中,学会了很多东西。尤其是在与人打交道的这个方面获益匪浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也不相同,因此每位同学都展现出与众不同的风格。这就意味着我面对不同的对象就得用不同的方式交流,来了解他们。从而能更好的尽自己的努力为同学做一些事,同时也是恰当开展班级工作的基础。可以说班级这半年来都向好的地方发展。毕竟同学们已经相处很久了,彼此都建立了友谊,这也是我们班级凝聚的基础。同时经过几个月的磨合,无论是班委还是同学都逐渐形成了一个默契,这也是我们所期待的,有了这些些学期的工作建设就会更容易。
回首过去的半年,虽然一直在积极努力,但自己身上也存在许多不足。
1、在工作中,具有极强的责任心,但有时工作方法不到位。首先,我作为一名班长,不管工作能力如何我也应该具备责任心与集体意识,也就是班级利益至上。另外,也必须有适当的方法与技巧。另外,我觉得耐心也是一个班长所必需的,面对同学的要求与疑问,班长应该有足够的耐心来倾听同学的心声,来回答他们的疑问,解决他们的问题。面对几十位同学,就需要不同的方法,但这还不够,所以我们还要提高自己的能力。
2、在班级工作中协调欠完善,班干部间交流缺少。一方面,因为条件限制班干会的安排不好,另一方面,有的班干部积极性不是很高。我怕我们是一个集体,应该具备集体意识,集体的利益高于一切,因此班级的集体力量还没完全发挥出来。
3、班级活动较少质量不是很高,没有培养好同学的团体精神。班级的活动缺乏新意与实用性。这也是造成班级凝聚力不够的一个原因。
4、最后活动方面,首先就是一份完整详细精心的筹备,使大家玩的开心,增进同学的友谊与集体的归属感,感到家的温暖。
展望未来,要把我们的班级建成优秀的班级体。当然班干部的工作离不开同学的努力配合。我希望,我们的每一位同学,把困难当成挑战,一起努力,营造一个良好的班级氛围。
大一班委总结报告篇八
作为大一班委,我在这里对过去一年的工作进行总结,并反思自己的不足,以便更好地为班级服务。
在过去的一年中,我和我的团队成员一起承担了许多工作任务,包括组织班级活动、协调班级会议、协助辅导员等工作。这些任务都是为了更好地服务班级,提高班级凝聚力。
我们的主要工作包括:
1.组织班级活动:我们组织了多次班级活动,包括户外拓展活动、文艺晚会、运动会等。这些活动不仅增强了班级凝聚力,也提高了同学们之间的交流和合作。
2.协调班级会议:我们定期组织班级会议,协调班级各项工作,确保班级工作的顺利进行。
3.协助辅导员工作:我们协助辅导员完成班级各项工作,包括学生管理、学生思想工作等。
在这些工作中,我们遇到了一些问题和困难,例如活动策划、预算和安全问题等。我们通过与团队成员协商、与相关部门沟通,最终找到了解决方案。
在工作中,我们也取得了一些成果。例如,我们的班级活动得到了同学们的好评,班级凝聚力得到了提高。同时,我们的工作也得到了辅导员和相关部门的认可和支持。
在工作中,我们也学到了很多东西。例如,如何更好地协调团队成员之间的关系、如何更好地与相关部门沟通、如何更好地处理突发事件等。这些经验和教训将对我们未来的工作产生积极影响。
总的来说,我们作为大一班委,在过去一年中取得了一些成果,也学到了很多东西。我们将继续努力,为班级服务。
大一班委总结报告篇九
在军训之后,竞选班委的时候,我站上了讲台,竞选了班里的生活委员这一职位。在开始工作之前,我认为生活委员就是管理好大家的课余生活,因为大学都是住在宿舍的。但上任之后,我发现不是这样的,我主要管的是班里的班费,一切需要出班费的事情都由我来管。大一这一年,感觉自己的事情特别的多。每个月一次的团日活动,啦啦操比赛、t台秀大赛,等等等等。现在大一这一年已经结束了,我为我这一年的工作做一个总结。
一、团日活动。
我们学院每一个月的最后一个星期的星期天举办团日活动,每一次的主题都不一样。既然举办了活动,就需要装扮教室,装扮教室就需要用到班费。购买装扮教室的东西的任务就落在了我和另一位生活委员的身上。我感觉我们与高中其实才隔了一个暑假,但是高中的时候这种活动都是大家一起做,但是大学就是跟自己无关的没有人会去做。所以身为班委的我们身上就多了很多的事情,好在布置教室和打扫卫生不需要我去做,我只要分组安排好,并把布置教室和打扫卫生的名单公布在群里面,他们就会去做。
二、啦啦操比赛。
在大一上学期,学院进行了啦啦操比赛,是以班级为单位进行的,每个班需要派出十二位同学进行训练,其中是十个女生,两个男生。比赛的服装需要用班费进行采购,服装的选择主要还是啦啦操队员进行,我们生活委员只负责付钱。在比赛结束之后,也用了班费请啦啦操的队员们吃了饭,因为他们训练了一个多月的时间,确实比较的辛苦,也是为班里做了贡献。
三、t台秀。
这是我们学院的一个比较经典的活动,自己用环保材料设计服装,不能用布之类的,每个班都派出一些人走秀,一些人做衣服,分工合作。活动比较的大型,所以花的钱也比较的多,大概在一千多块钱左右,这是大一一整年第二大的一笔支出了,而且跟其他班相比,我们已经算花的比较少的了。
四、班级聚餐。
这一年只进行了一次班级聚餐,在军训之后,和我们的班主任和朋辈辅导员一起吃了饭,也花了一千多的样子,这是全年最大的一笔支出。朋辈辅导员就是由一位大三的学姐或学长和一位大二的学姐或学长担任。
五、收取班费。
这一年交了两次班费,每次都是五十元。有一些同学交班费一点都不积极,所以我就在晚自习的时候一个一个人的去收,才全部交齐。
这一年应该是大学四年生活委员事情最多的一年了,如果大二我还是生活委员的话,我一定继续做好工作。
大一班委总结报告篇十
回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。
一、班级工作方面。
1、班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。
2、班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。
3、班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。
二、学习方面。
1、同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。
2、同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。
3、越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。
4、由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。
5、年终考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评。
三、活动方面。
1、半年的时间自己班里组织过晚会,很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助,晚会办得算是很成功吧,发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。
2、学校的红歌节虽然成绩不太理想,但是大家都付出了努力,有的人嗓子都哑了。大家为了争得班级荣誉都积极进取,为成绩出谋划策,表现出了良好的精神风貌。
3、在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。
4、我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。
5、不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。
四、思想方面。
1、大多数同学积极向上、进取,努力学习。
2、大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。
3、大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。
4、班里同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书。
五、班里的不足。
1、有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。
2、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。
3、个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。
4、班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。
5、有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。
六、个人感想。
大家来自五湖四海,组成我们现在的班集体,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。
做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!
大一班委总结报告篇十一
一、存在的问题和不足:
1.在日常生活中,在保持和发挥先进性方面,时时处处保持先进性这根“弦”绷得还不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。
2、在工作作风上有时严、有时松,系统性严谨作风不够。
3、在工作标准上有时紧、有时宽,从体系上从严规范做得不够好,不能以尽善尽美、时时处处争一流的标准上把握。按部就班多,开拓创新少。
4、在无私奉献上做得不够好,在思想深处有时还掺杂着个人的私心。
5、在学与做、知与行的关系上处理得不好。有时忙于工作而忽略了学习,有时忙于学习而忽略了工作,虽想全面协调,但无行之有效的计划,虽想平衡兼顾,却常顾此失彼。工作任务重后,新知识长进不大,已学知识却在滑坡。在学习上有松动、悲观苗头。6、批评和自我批评做的不好,对其他同志不愿提出过多反对意见,自己的缺点在自我反省时多些,别人正面提出的很少,其实质是自己接受正面批评的素质和能力不高。
7、在深入群众,深入基层的方面做得不好,到分局、所,大多是由科以上领导包围,与一线职工交心谈心不多,到企业基本上是企业负责人和质量、安全科长陪同,与操作人员接触不多,有深入不下去的情况发生。
二、产生问题的原因。
这些问题的产生,主要是自己对始终保持员先进性认识不够,“与时俱进”理念未根植在自己心中,仔细分析,有三个方面:
一是思想解放不够,虽然看到了改革开放20xx年的巨大变化和成绩,但对现在面对的深层次改革问题,如机关公务员从管理理念到工作方法的大变革等,认为困难重重,有等待上级拿办法的思想。但实际上,现在一些规范性操作是可以实施的,却未有效运作,这种畏难情绪从根子上说是思想解放不够,以至胆气不壮造成的。
二是从人生观来看,一个员的人生观是革命的人生观,是为着人民的幸福而终身奋斗的人生观,生命不息、冲锋不止,将为人民谋利益作为自己的最大幸福。这就要求我们人方方面面要做到高标准、严要求,无私无畏,克己奉公,创造性地开展工作,高质量地做好服务,对比起来,自己差距很大,这也是所存在问题的根本原因之一。
三是个人素质能力有待进一步提高。人的知识是从实践中来的,任何解决问题的方法都是从实践中来,再到实践中去,好钢是千锤百炼出来的,能力是锻炼出来的,“学”与“用”的结合点还是真抓实干、解决问题上,一个干部,就是要解决问题。
四是全心全意为人民服务的意识有待进一步提高。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,它要求我们牢固树立群众观念,工作的出发点是由群众中来,工作的最终归属是为了群众更加幸福。对于一个质量技术监督局的基层领导干部而言,有两个方面应该做好:一是认真履行政府工作职责,做好本职工作,履职到位,不留空档,为了我市的经济发展、我市的质量技术监督事业健康成长壮大,为了人民的生命财产安全努力工作、努力奋斗;二是深入到本系统群众之中,想大家之所想,急大家之所急,认真分析同志们工作中的具体困难和问题,尽全力进行解决,“当官不为民作主,不如回家卖红薯”.按照这些要求,自己是做得不够好的,主要差距是在为人民服务“全心全意”不够上,差就差在认识不高、实践力度不够。
三、今后努力的方向。
1、牢固树立“与时俱进”思想,不断提高学习和工作的自觉性,努力承担新时期党和人民交给我们的职责,用先进的理念和方法引导具体的工作,努力做到“做则有效、效且从优”.
2、牢固树立人的人生观、价值观,努力做到克己奉公、执政为民,努力为我市质量技术监督办实事、办好事。
3、牢记“两个务必”,廉洁从政。严格遵守党规党纪,自重、自省、自警、自励,要抵得住诱惑、经得起考验,勤勤恳恳、兢兢业业地埋头工作,不图虚名。
4、认真做到“做官先做人、万事民为先”,重新制定日程安排表,定期深入基层,切实与大家打成一片,虚心向大家学习,诚心诚意为人民服务,树立和实践正确的权力观。
作为一名45岁的干部,我为人民服务的时间还长,通过这次保持员先进性教育活动,我要进一步明确“为什么做、怎么做”这一根本性问题,提高认识、修正错误、检讨不足,在今后的工作中,用实际行动为中国的伟大事业、为中华民族的复兴增光添彩。
大一班委总结报告篇十二
高中思想政治课不仅向高中生传授政治学科的理论知识,更侧重于对其情感、态度和价值观的培养和形成,承担着培养社会主义新人的重任。今天本站小编给大家整理了高一班务。
希望对大家有所帮助。
本学年我担任高一(4)班班主任,学生刚从初中来,在学习方法,生活习惯等方面都要有较大的调整和适应,在生理、心理上有一个逐步完善的阶段,为圆满地完成教育、教学任务,以实现了以德育为核心,以智育为主线,全方位培养素质,培养、造就合格人才的教育目标,在班级管理方面作如下工作。现将一学期来的工作进行如下总结。
一、班级基本情况。
高一(4)班有学生58人,其中男生30人,女生28人。大部分学生思维活跃、学习刻苦、积极向上、朝气蓬勃,也有个别学生由于纪律观念较淡薄,长期形成的某些不良习惯还不能完全改正。学生对于新的生活环境有一个了解、适应的过程。因此班级生活中特别是刚建立初期的一些不和谐的地方就在所难免。班干部队伍健全,分工合理,成员模范带头作用好。
二、主要措施。
针对班级的情况,本学期,本人在如下方面作了努力。
1、加强班级纪律的管理力度。
(1)、建立、培养、锻炼强有力的班干部队伍。为进一步加强学生自我管理能力的培养,本人通过向原班主任、科任教师中了解学生情况,学生的自我推荐和民主选举,选拔一些责任感强,有一定威信的同学组成了班委会,班委会成员明确分工,各司其职,大大改善了班级的风气。
(2)、加强宣传力度,强化学生的纪律意识。开学初,利用校会、班会等时间向学生宣讲,学习了《中学生守则》、“学校管理条例”、“中学生日常行为规范”等规则,在征求学生意见基础上制定了班规班纪,让学生明确目标管理,约束自身思想行为,养成良好的学习、生活习惯。同时,利用“德育量化管理表”,对学生的学习、纪律情况进行量化管理,奖惩严明,赏罚分明。对表现好的同学生给予适当的奖励,对违纪的同学给予惩罚,增强学生的上进心,改善班级同学的风貌。
(3)、充分发挥学生的自觉能动性。在班级建立了“纪律监督小组”,挑选一些有正义感的同学,成立班级纪律检查委员会,配合班干部负责班级各项日常工作,如自习、晚修课的检查,课室卫生、包干区卫生情况等。高一下班主任工作总结(4)、关心爱护每一个学生,师生间真情交溶。本人经常与学生谈心,从生活、学习、娱乐等全方位地关心每一个学生,特别是一些学习较差的学生,一些有心理障碍的学生,让他们感到集体没有抛弃他们,激发他们的进取心,鼓励他们为班级出力,在他们取得成绩时及时表扬,增强了他们的自信心,提高他们的学习兴趣。
同时,在安排座位时,注意将外向学生和内向学生编在一起,取内向学生学习刻苦认真和外向学生文体思维活跃的长处,相互渗透,相互影响,以利于学生心理健康和班级形成浓郁的学风。
(5)、建立后进生档案,成立后进生纪律培训班。对违纪学生进行思想教育和纪律训导,纠正后进生的不良习惯,树立正确的学习、生活思想。
(6)、成立班主任信箱。及时了解学生在思想、学习、生活上存在的问题,做到及时发现,及时处理。
(7)、定期与学科老师沟通,加强联系,齐抓共管。
2、做好学生思想品德的教育工作。
(1)、加大尊师爱校的宣传和教育力度,把班级培养成为讲文明、有礼貌的“四有”新人。
(2)、抓好学生世界观、人生观、价值观的教育,树立科学人生观。如:以“我为谁而学”等为主题,开展辩论。
(3)、建立家校联系表,加强与学生家长的联系,共同做好学生思想政治工作。
(4)、做好安全教育和以及远离‘黄赌毒’”等法制教育活动。
3、加强对班级学习的管理,创造良好学风,全面提高学生学习成绩。
(1)、共同参与,办好学习园地,将同学们所做过的较具有代表性的典型题目提供出来,做到资源共享,拓宽解题思路。
(2)、定期举行学习经验交流会,研究学习方法,提高学习效率。
(3)、鼓励学生讨论学习问题,做到相互学习,相互促进。
(4)、成立学习互动小组,帮助与辅导差生,提高他们的成绩。
(5)、重视与家长的联系,取得他们的支持,共同抓好学生的学习。
(6)、加强“学习即生活”教育,将所学知识与生活联系起来,开展第二课堂及各种学习竞赛活动,如演讲比赛、朗诵比赛,学科知识竞赛,提高学生的文化素质。
(7)、实行奖励制度,对学习进步较大和成绩显著的学生进行奖励。
4、积极开展各项有益的活动,对学生进行体育及艺术培养。
(1)、抓好学生的第二课堂活动。如球举行班级篮球比赛、拔河比赛、丰富学生课外生活,同时有利于班级团队建设。
(2)、指导学生阅读名著等课外书,引导学生欣赏中外名片(《阿甘正传》《青山翠谷》等),进行艺术熏陶。
三、所取得成绩及今后努力方向。
通过一个学期的探索求问和及时总结经验,建立和培养了强有力的班团干队伍,认真做好学生的思想工作,努力营造良好的班风、学风,并带领班团干开展各项有益的文体活动;同时,注意坚持原则、广开言路,得到了学生的理解和信任。取得了一定的成绩。并且在学科考试中,各科成绩在年级的前列。
虽然取得了一些成绩,但离学校,社会,家长的要求还很远,还需在今后的工作中不断总结,补充和完善,使来年的工作做得更好。
高一(10)班班主任工作总结本学期在学校、政教处和年级组的领导下,按照学校校历和政教处的。
工作计划。
制定了切实可行的班主任。
工作方案。
并在工作中做到切实落实灵活处置各项工作开展顺利学习、生活、纪律、卫生等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:
一、摸清班级情况。
我班为刚组建的高一新生班,共有56人,其中男生26人,女生30人,46人为共青团员,16名择校生。有利的一面是:该班是高一年级第二层次的班级,整体素质较好;不利的一面是:有1人行为习惯、学习习惯较差,有5~6人无心学习,这些情况如不引起足够的重视,会给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。
二、逐步完善班级管理。
这个班组建后,就进行了为期2个星期的军训,军训期间,我注意物色班委和团支委的人选,开课后,通过自我报名和老师指定双项选择,组成了新的班委和团支委,同时召开班支委会,制定班规(奖惩条例),对班干部工作进行指导,充分利用班会和课余时间对学生进行思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,为了使这些班支委充分发挥他们的主观努力和培养他们的能力,同时从中比较准确地选择得力的学生干部。
级的广播操比赛中,荣获二等奖;在后期的卫生评比中,几乎周周上榜。
三、抓好养成教育。
刚进高一,班主任就要注意抓好养成教育,把培养他们良好的学习习惯和行为习惯放在首位。这对于他们今后的生活和学习乃至整个的人生道路都是具有特别重要的意义。具体要求如下:
(1)行为习惯的培养:早起早睡,讲究卫生,勤洗衣裤,不乱丢果皮纸屑。尊敬老师,团结同学,互相帮助,助人为乐。有事有病要请假。爱护公共财物和公共卫生,积极参与学校活动。对不按要求做的同学给予纪律处分,对做得好的同学和小组给予表扬和鼓励。并从严要求,决不手软。
(2)学习习惯的培养:每天早上提前30分钟到操场早读(冬季除外,另行通知),中午提前10分钟进教室,晚自习提前10分钟进教室上自习。作业必须在早上第一节课后交到教师办公室,否则算缺交。要求养成课前预习、课后复习、按时按质按量完成作业、乐于动手、勤于思考等良好的学习习惯。
1、班会的要求:全面衡量、重点突出、有的放矢、一事一议。
2、形式:丰富多彩、不拘一格,无有定法、但有良法。
式,让班会“活”起来。相信学生,放手发动学生,让学生在班会的舞台上唱主角。通过主题班会,提高学生的综合素质。本学期已开展以下几个主题班会:
《新学期畅想》。
《感恩》。
《诚实守信最重要》。
《安全伴我行》。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,每逢特殊的节假日,我班的学生都给科任教师赠送一点小礼物,以增进师生情谊。
六、在中期考试中,有一部分学生成绩与入学成绩相比,下滑厉害,下面将退步200名以上的学生情况做一简单分析。
经过中期考试的打击,以上学生大多找到了不足,找到了原因,正以较好的状态投入到学习中来,我对他们充满了期待。
本学期来,高一年级在学校行政办公室及各处室的正确领导下,本着教学夯实基础、管理狠抓落实、提高教学质量的理念,认真做了新教师培养、教学常规的落实、学生的养成教育和管理等方面的工作。各方面都取得了一定的成绩,现将本学期的工作情况作如下总结。
一、学生管理方面。
1、着眼学生可持续发展,狠抓学生行为习惯的养成教育:
高一年级是高中阶段的基础年级,是对学生进行行为养成教育的关键时期,因此充分利用这一时机对学生进行养成教育,在上学期基础上,继续培养学生的吃苦耐劳精神,磨练他们坚强的意志。从语言文明开始净化我们的校园语言环境,因此我们着重学生生活习惯、学习习惯方面的教育和培养,及时表扬表现优秀的的同学,对各方面习惯差的同学逐步纠正,为下一阶段打下了坚实的习惯基础。
2、加强学生的思想教育:
在本学期,利用班会课及法制心理健康教育课对学生进行爱校教育和日常行为规范教育,爱校教育以黑板报、宣传栏为宣传阵地,强调“我入十六中而骄傲,十六中因我而自豪。”让每一个学生都意识到自己是十六中重要的一员,意识到“校荣我荣,校衰我耻”,把学生个人利益和学校利益有机结合起来,使学生做到凡事顾全大局,顾全学校,决不做有损学校形象和荣誉的事。日常行为规范教育以班主任为核心,充分发挥年级学生会分会、团总支集体力量,日常教育与集体监督相结合;经常利用班会课、法制与心理健康教育课学习各项。
规章制度。
各课任教师也经常在班上反复阐明行为规范对学习、对人生的重要性使学生做到自觉遵守各项纪律养成良好的个人卫生和公共卫生习惯。
3、充分发挥学生干部的作用:
一开学,各班成立了班委、团支部让他们明确职责和任务,在班干部的选拔上,要求注重成绩和能力两个方面,以便充分发挥学生干部的模范带头作用,真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。中期后,学校根据实际对高一学生分了文、理班,以期使学生及早进入升学学习的快车道。在新班成立之初,各班又成立了新的班委会。在班主任及班委会的努力下,班级工作得以正常开展。
4、狠抓班风学风建设,为学生成长创造良好的环境:
年级组以自习纪律为突破口,自习纪律是最难抓的一项,年级安排班主任轮值日、全体科任教师轮进堂,对违纪学生通报,班主任有针对性地做工作。尽快促进学生养成良好的习惯。强化班风学风,要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任,对学风不太好的班级,提出整改建议,达到全年级一盘棋。
5、狠抓“两操”及寝室管理:
“两操”要求做到“静齐快”,进入宿舍不能大声喧哗,要按时就寝,按时起床,搞好宿舍卫生工作,培养学生良好的行为习惯。
6、重视安全教育、法制教育及节约能源的教育:
年级组规定,除学校组织的大型安全教育活动必须参加外,还要求班主任利用每天美育课时间对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食安全教育等,要不厌其烦地宣讲和强调,切实维护学生的利益。
7、重视与家长、社会的联系,构建比较完整的德育教育网络:
本期来,通过周会课、法制与心理健康教育课,对学生进行了针对性的思想教育。年级组、各班根据学生实际情况,通过家访、电话联系等形式,加强教师与家长、学校与家庭、社会的联系,沟通了学校教育和家庭教育。
二、教师管理方面。
1、注重团队意识的培养,充分发挥集体的整体优势:
本学期年级组常结合共产党员。
先进性教育。
活动,不放松对教师的师德教育,和对学生的做人教育及学习方法教育。现在高一老师团结一致,互帮互助,亲如一家,为工作和学习创造了良好的环境。平时注重抓好教师的备课、上课、作业这三个中心教学环节。要求按时上下班,办公时间不聊天、认真备课、批改作业。要求备课组长切实负起责任,使老师们通过集体备课、统一思想,切合学科实际制定教学方案、改进教学方法、注重课堂落实。
2、关心青年教师的成长,建立了以老带新的结对,青年教师均签订了师徒协议。加强对青年教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平和能力方面的培养。召开了两次青年教师座谈会,了解了他们的工作和思想情况,及时了解青年教师的教学情况并加以指导。要求青年教师必须加强学习,尽快提高自己的业务水平,强化质量意识,争创教学能手,形成良好的教学氛围。
3、不断探索新课程理念,搞好模块教学:
教学中要求老师们深入学习新课程理念,教学中要求注重三维目标的培养,突出学生在学习中的主体地位,培养学生的探究、创新能力。重视阶段性模块考试及质量分析,及时总结教育教学中的经验教训,调整和优化教学计划。
4、尽量调动班主任积极性、发挥班主任的作用:
年级组重视班主任的工作,充分调动班主任的积极性,发挥班主任的作用,特别是有经验班主任的模范作用,鼓励年轻班主任大胆工作,创新管理。按学校要求每月评选示范班级,利用班会、板报等多种形式对学生进行思想教育。本学期开了五次班主任交流会,总结交流,取长补短,相互提高。
三、其它方面的工作:
1、认真组织月考、期中期末考试。本学期进行了二次月考,一次期中考,一次期末考,全组教师高度重视,充分准备,确保工作圆满完成。
2、配合政教处建立了学生学籍档案建立。
3、认真做好教案周签字作业月检查工作,对发现的问题及时进行整改。
4、组织教师认真进行考后分析,及时制定补差计划,加大落实工作检查力度。
四、存在的问题:
1、师资不均衡,年青教师份量较重。部分年轻教师专业知识和教学功底有待提高,难以满足学生和家长对教师的较高要求。
2、部分学生仍存在下列不良现象:迟到、早退、缺课、卫生意识淡薄、易冲动、学习不努力,考试作弊、早恋等,尤其是早读和晚自习纪律应进一步加强。
3、要加强教法与学法指导:学生在课堂上不只是想知道是什么,更重要的是要求老师教会他们为什么、怎样做,怎样做得更好、学生的学习习惯和基础普遍较差,要大力加强。
总之,通过半年的工作,各方面虽然取得了一定的成绩,但还是觉得存在不少问题,我相信,在全体教师的支持、配合和共同努力下,我们年级的工作一定会再上新台阶。
大一班委总结报告篇十三
我的大一生活,快得就像一阵风似的,一刮而过。我喜欢怀旧,所以总是忍不住回想过去的美好。大一生活的点点滴滴,今天本站小编给大家精心挑选了对大一生活的总结,希望文章对大家有所启发。
人生弹指芳菲暮,不知不觉,我已在华汽这片土地上度过了我大学的四分之一。有时候真的感叹时间在戏谑我们,美好的时光总是过的那么快。想一想,我们还是走廊里叽叽喳喳的新生,今天却看着长廊上熙熙攘攘的新生们来到了我们的校园。大一的美好回忆总是不断的在眼前浮现,似乎那些都在发生着。虽然大一的生活悄然已逝,可这一年的学习经历对我的大学生活有着巨大的影响。
回过头去看看这一年一路走过来的脚印,看它在何处弯曲,在何处停留,在何处走上坦途......我一直认为,在许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,在迷茫中寻找目标。
回想一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。
一、思想道德方面:
在大一一开始的时候,我怀着不安和期待,独自一人开始了大学的征程。到达学校时,恐惧和孤独满满地充斥着我的心,我试着熟悉这里的一切,锻炼着与新的老师同学交往,渐渐融入到新集体的友爱中。于是,慢慢地,我改变了,我不再恐惧,因为有很多同学陪在我身边;我不再迷茫,因为我找到了自己想做的事。
在思想道德上,我能规范的执行学校的学生手册和各种。
规章制度。
热爱祖国热爱党和人民热爱学校热爱班集体尊师守纪团结同学与人为善品德优先。在大一第一学期我便怀着忠诚的心向学院提交了。
入党申请书。
并从那时起我就以一名党员的标准严格要求自己以党员的标准规范自己的学习和工作。
针对自己思想政治素质和理论水平不高的问题,我在日常的学习工作中不断认真学习党的各项方针政策,研读各种马列专著,领会和总结毛泽东思想、邓小平理论在实践中运用的原理,使自己的政治理论水平有了显著提高,使自己从思想上逐步成熟起来。即便在后来的党员竞选中我落选了,自信心受到了些许打击,但我不曾失落,不曾放弃,因为我知道,我存在着很多的不足,我要做的还有很多很多,只要我够努力,我就一定可以跟党携手同行。
就这样,我更加不断充实自己,在课堂认真学习毛泽东思想,邓小平理论,结合江"三个代表"的讲话,积极改造自己的世界观、人生观、价值观。在课外时间,我踊跃参加了院的献血志愿者小组,利用自己义务献血的实际行动,鼓励更多的人参加到献血自愿活动中来,为更多需血的病人送去生的希望。
此外,我还跟随班级探访了花都区的一些孤寡老人,为他们送上一份小小的爱心,我知道,这是党在指引着我要这么做,我知道,这是我内心的声音——我应该尽自己最大的能力去帮助那些需要帮助的人。回望身后这一年的脚印,有大有小,有深有浅,有虚有实......但不管怎么样,一切都已经成为了过去,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中,现在,我只有用更好的精神和心理状态,去展望那充满希望的新学年。
二、专业理论学习方面:
大学的学习,对我来说应该是一个考验。从高三到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,但却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了。一开始,我发现自己变得迷茫了,在学习中丧失了目标,茫然无措。一切学习都好像是为了学而学,随意的。
学习计划。
颓废的学习态度,没有形成系统的学习进程,没有良好的学习习惯,浑然不知的挥霍了大把的时间。
那段时间,我经常一个人躺在床上,静静地想着过去——想回到从前忙忙碌碌而充实快乐的日子;想着未来——不想面对那种残酷地竞争与压力。或是欣慰,或是迷茫,或是希望......但我是一个不服输的人,我懂得分寸,懂得自我激励,我渐渐地适应了周围的环境,在短暂的荒废学业后又重拾了学习的乐趣,我渐渐地在学习中找到了规律,那些迷茫也随之渐渐消散。
慢慢地,我觉得大学里浓厚的文化气息和广阔的自由天地给了我更好的发展机会和空间。因此,从那个时候开始,我就像一块渴水的海绵,贪婪地吸收着知识;就象一只久困的鸽子,在广阔的天空中自由飞翔。我时刻提醒自己,学习是大学生的首要任务,作为一名合格的跨世纪大学生,必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。因此,“刻苦”、“认真”、“努力”成为我学习上的。
座右铭。
当遇到高数上的难题时,我主动找学习优秀的师兄师姐帮忙补课,把不懂的地方彻底弄懂;在英语学习上,阅读英语课外读物,提高自己的英语阅读能力。
其外,我还充分利用图书馆的资源,阅读各方面的书籍,如中国名人介绍或外国经典文学,做到课内知识与课外知识兼顾,在书的海洋里自由驰骋,努力提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从多方面去考虑问题,避免片面看问题,逐步养成好的思考习惯。我清楚地知道自己想学什么,自己要学什么,自觉地争取时间学习,避免沉迷在网络的虚拟世界中。
就这样,通过与同学进行经常性的学习经验交流,并虚心向老师和同学请教,不断改进自己的学习方法,使自己的成绩取得不断进步。经过一个学年的努力,我在学习上也取得一定的成绩,以智育第一名,综合测评第一名的成绩位居班里第一名,顺利地通过国家英语四级考试。在加强自身理论学习的同时,我还注重自己动手能力的培养,坚持理论联系实际,积极参加课外科技竞赛,在学院的“历史趣味竞赛”中取得第三名的成绩。但人最忌骄傲,所谓“骄兵必败”,我要更努力地超越我自己,不急不躁,不骄不馁,争取在下一年的成绩中取得更好的成绩。
三、在日常工作上:
在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我加入了学生职业发展协会。这个协会是一个学生就业的平台,在协会里,我担任调研部的干事,在日常工作中不断锻炼自己的能力,陶冶情操,学习问卷的设计与制作,学习。
调查报告。
的写作方法,学习spss统计软件。在协会里面,我接触到更多的人,我虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,认真完成自己的分内事物,在协会的优秀干事评选活动中,以部门第一名的成绩获得好评。
当然大一我的工作表现还不是很理想:缺少自信心上台发言,跟别人交流的时候不能准确、有条理地表达自己的想法,遇到大场面有时会退缩。这些缺点,还需要我花时间去改进,我坚信,“只有想不到的,没有做不到的”。大二了,我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力,带领部门的新干事,争取在日常工作上做出更优秀的成绩。
四、日常生活上:
在日常生活中,我能与舍友相处融洽,跟同班同学保持好的关系。在大一的一年了,我还结识一些高年级的师兄师姐,虚心向他们请教学习、工作、生活上的问题,在他们的指引下不断前进。其实,大学就是一个小型的社会,在这个人际关系尚好的社会里,我们不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力,“三分做事,七分做人”,可想而知,人际关系的作用是多么重要。此外,我还在课外时间不断锻炼自己的身体素质,积极参加各种有益的体育活动,还报名参加院的羽毛球赛,虽然结果也是以被淘汰结束,但是我的羽毛球技术也确实进步了。
总之,过去的这一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。在这个新的学年里,我存在很多的不足,我总结经验教训,严于律己,以成功为鉴,以失败为戒。我始终相信:时刻准备着,当机会来临时,你就成功了!
大学是每个学子心目中的“象牙塔”。在读高中期间,我也曾对大学有过幻想与憧憬,想象着我将要进入的大学是怎样的,想象着大学中会发生的事。大学,成为了我心中的一片圣土。
当我有幸迈入大学的门槛,却发现与其说大学是一片圣土,不如说是一个熔炉。大学校园融入了天南地北与社会方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色、丰富多采的活动,形成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻逸事,都会时常呈现在你面前,关键就要看你怎样去感悟与理解。于是,有些人步入大学后成了“神雕侠侣”,有些人却“笑傲江湖”,而另一些人只能“侠客行”了。
对于我来说,我会选择去听演讲,因为我认为观摩演讲比赛带给我的收益更多。当然不同的人有不同的看问题的角度,不同的问题又有不同的处理方法。其实,学会如何去思考问题,如何在两难中取舍也应被视作大学课程之一,更是对自我的一种锻炼。
我的大学生涯即将过半,而我也渐渐明白大学其实是一个大舞台,一个属于你自己的舞台。在这里你既是导演又是主角,只要你敢于尝试,那么所有的聚光灯都会向你打来。而你要做的就是努力去演好你的角色,无论发生什么,相信自己,没错的!
成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。
大一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里.回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获.
怀着一颗好奇和期待的心,我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的集体,适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式,对我来说应该算是一个考验吧。高三到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,却不是凤凰!
大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己会觉得迷茫,好像一切只是为了学而学,随意的学习计划、没有形成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。
从自己踏入大学校门的那一刻,我就许诺自己一定要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自己的人生目标,同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份轻松带给我们的却不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活,我们必须明确自己的方向,做出适当的选择,每个人都要为自己选择负责。就是这样,在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。
回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一直不能去克服,这个假期中,我不断反省自己,对过去一直浮华不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏题。期末考试不是很理想,我从不认为那是我的运气不好什么的,我知道我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努力。
已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,我在许多方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的身体也是一个人持续发展的关键。
这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。
总之,对于我,和许多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。
大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,也教会了我许多,没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!
大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了,通过各方面的探索与努力,我终于找到了自己的梦想和属于自己的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!
大一班委总结报告篇十四
本人坚持通过电视、网络、报纸报刊等途径,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面学习贯彻党的xx届五中、六中全会精神,认真学习宣传党的精神,深刻理解和领会党的执政能力建设的指导思想和主要任务,正确理解县委、县政府提出的“实现一个跨越、建设两大基地、打造三个武平”的目标。本人在新的单位中旗帜鲜明,立场坚定,坚持把握先进文化前进方向,办事情、想问题能从实际出发,牢固树立全心全意为人民服务的观点,积极提高自身思想政治素质。
二、加强业务能力学习,全心全意投入工作。
实际,加强业务能力学习,全心全意投入工作,尽量发挥教师自身能力水平和技术特点,积极为我县体育事业作出应有的贡献。
三、遵守体校各项制度,扎实工作。
在少体校上班期间,本人被安排到体校办公室,学习处理各项办公、文件事务。在上班期间,本人积极与同事和睦相处,与领导学习沟通,遵守体校签到制度和各项考评制度,准时上下班,负责办公室日常工作,撰写体校各项工作计划、总结,和各项比赛申请、报告、请示、总结等等。积极参与体校制度管理改革、体校“二集中”建设,以及体校精神文明建设,综冶安全、政风行风、计生、财产管理等各种事务;建立体校邮箱,方便各种文件汇报,报道体育赛事新闻,为体校与各部门加强沟通与协作。本人在工作中勤奋、扎实,成绩突出,得到体校领导与同事的认可。
四、不足与改进方面。
在工作和生活中,本人还有很多不足之处,比如:理论学习不够积极,业务知识水平不专业,处理单位事务不够主动,办事效率有待提高。本人相信,在今后的一段时间内,加强业务能力的学习与培训,再度提高工作的积极性,提高工作效率,一定成为少体校优秀的职工,为我县体育竞技事业作出应有的贡献。
大一班委总结报告篇十五
作为一个大一新生,主持的活动的经验肯定比较少,怎么写好活动总结。或许下面这篇文章有值得你学习的地方。
一、活动背景。
为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。于20xx年11月12日晚上,在a栋的a410教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。
二、活动目的。
为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。
三、活动之前的准备。
2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;。
3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。
四、活动基本情况。
(一)活动分为三个环节。
1、童年生活的美好憧憬;。
2、中学时代的叛逆;。
3、大学时代的彷徨。
(二)活动的过程:
1、独唱《遗失的美好》,街舞的表演;。
2、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏。
3、“我的大学生活”主题发言。
五、活动的效果。
(一)、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。
(二)、以幻灯片形式展开,使主题深动形象。将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么?我想长大后去大学继续深造,我希望拥有一个什么样的家庭„„透射出我们童年时期对大学的追求和向往。童年是一段值得回忆的美好往事,古人曾说:“时间如流水,一去不复返”。告诫我们应珍惜大学时间,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握光阴,努力学习,所以我们将其列为了第一个环节。因此,在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期,我们班委一定会将学习工作列为重中之重,帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。
(三)、最后对大学生活进行了总体性规划。李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。她们在发言中这样讲到:“进入大学已经将近一个月了,本来对大学生活充满无限遐想。因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。也许这就是现实。这就是真实的生活。作为一个大学生我是渺小的,但也是充满生机的。既然不能改变环境,那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”让我们的大学生活不再暗淡,散发出属于我们的青春光彩!彭三妹同学在自己的发言中讲到:“大学生活是我人生的一个台阶,一个小站。最重要的是,它是我人生的转折点,这是一个生命的过程。”我们相信,他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!他们的眼神可以告诉你“营销系09级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备”。“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。
这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。活动的内容亦有圈也有可点之处。“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛,对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲,三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。茫然总伴随着无聊,无聊总是与沉沦堕落相连。为此,班委也对空泛的主题,进行了细微的分割。例如,加强同学之间的交往,锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式,加强了同学们之间的沟通、交流与联系。然后,我们班会最有特色的地方是,安排了一个师生互动环节,让同学们和老师自由组合选择搭档。在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球,参与者背着气球围绕教室跑两圈,然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。经过两轮的比赛,选出三组进行决赛,所用时间最少的一组将是最终的胜利者。策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。这样既可以让自己得到锻炼,也可以使同学们和老师彼此交流感情。
四、存在问题及建议。
(一)问题。
1、节目之间的衔接不理想;。
2、存在同学缺席的情况;。
3、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。
(二)建议。
1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;。
2、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育;。
3、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。
总之,这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。
大一班委总结报告篇十六
光阴似箭,时间如丝般的被抽走,转眼间又一个学期就这样结束了。回顾一学年的生活,有收获也有不足,现将我大一学年个人总结如下:
在学习方面,学习成绩虽然不能说是名列前茅,但却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。同时积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
在思想方面,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。积极改造自己的世界观、人生观、价值观,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。要以以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。
在日常生活上,与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友。同时积极参加学校和班级组织的各项活动,并且积极配合学校和班级组织和开展的各种活动。
总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。大一是学习生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为将来划平人生的线起着至关重要的作用。
大一班委总结报告篇十七
上半年在中心领导的大力支持与帮助下,在中心同事的配合下。深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,促进医患和谐。凭着“质量第一、病人第一”的服务理念,结合“三好一满意”活动的精神及要求,狠抓医疗安全、医德医风建设,以及医疗制度规范化。结合我中心实际情况,制定可行有效的措施,加大医疗质量的管理力度,进一步注重医疗人员的素质培养和道德教育,进一步解放思想更新观念,提高服务效率和质量20xx年诊所年度工作总结20xx年诊所年度工作总结。为达到服务好、质量好、群众满意这一工作要求及中心的稳定发展做出了积极的努力。现将本年门诊工作情况汇报如下:
一、加强管理、跟进督察、确保质量。
1、加强医疗质量管理:医疗质量是医院发展和生存的根本问题,狠抓医疗质量管理,全面提高医疗服务质量是门诊的首要任务。首抓问题就是医疗安全问题及医疗质量问题。通过学习的形式,从学习各种医疗规章制度、医疗文书书写规范、无菌操作规程等方面严格要求。
疗质量管理,严格按照《医疗文书书写规范》标准,检查、反馈、整改。针对发现的问题,开会通报,进一步整改。处方药品通用名使用率达85%以上,各种登记、申请单完整正规。
二、制度学习、规范例会、提高素质。
为进一步提高医疗护理人员的业务水平,采取集中学习,个体学习等措施,狠抓学习实效。使每一名医护人员通过学习从思想上认识到医疗安全工作的重要性。人人心中装着病人,人人能够围绕"以病人为中心、以质量为核心"的服务宗旨开展工作,扎实做到服务好、质量好、病人满意。
三、加强学习、严格自律、初见成效。
领导、同事学习,就医疗工作中存在的问题、不足与领导经常交流切磋、请教,使自己的业务技能、管理能力不断提高,带动了部门工作,促进了科室工作。
工作中严格遵守各项规章制度,按制度严格要求自己,工作出满勤、干满点、加班加点、兢兢业业,服从领导安排。自觉、主动、勤奋的工作,工作中不计个人得失、任劳任怨,处处严格要求自己,时时为中心着想,为病人着想,赢得了病人的赞赏,维护了医务人员的尊严。
四、其他方面的工作情况。
开展医疗知识讲座有以下内容:《传染病防治法》、《医疗安全知识》、《构建和谐医患关系、推进和谐社会发展》、《医患沟通技巧》等医疗知识安全讲座。更进一步医院规章制度,为医疗质量发展,医患沟通,两好一满意工作奠定了基础。
在本年的工作中取得了一定的成绩但仍有不足之处,未来的工作要点以以下几方面为主:
一、加强中心管理制度,提高医生业务水平;。
二、加强医疗质量管理,提高医疗安全保障;。
三、加强医疗质量检查,提高医疗文书质量;。
四、加强医德素质教育,提高医疗服务优质;。
五、加强三基三严训练,提高业务实践技能;。
六、加强“三好一满意”活动学习,促进医患关系和谐。综合本年工作取得的成绩,查摆工作中的问题,制定相对的工作方案;抓住医患不和谐因素,完善处理医患不和谐问题;围绕病员少的问题,展开思考,积极改善,吸引病员。抓住以上工作要点展开工作,有目的性的工作。在今后我将更努力的工作,为中心的辉煌做出加倍的努力。