爱护文物古迹的建议书(实用20篇)
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爱护文物古迹的建议书篇一
经过本报组织的"邀你当记者寻访古遗迹游"活动,已经深深爱上西安古遗迹的特邀嘉宾记者于亚男、崔庚年、宋朝环、王建华等人,昨日联合发出倡议,希望全西安的市民们从自身做起,自觉地爱护文物,保护文物。
倡议书提出:
一、要做文明的西安人,热爱古城,爱护古迹,依法保护古迹;。
三、教育青少年从小要有保护文物的意识,这项工作应从学校、社会、家庭联合做起,创建文明的古城要从我们每一个人做起。
作为主要发起人于亚男说,西安与开罗、罗马、雅典齐名为四大世界名都,拥有国家重点文物保护单位55处,其中秦始皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组织列为世界文化遗产保护单位,秦兵马俑被誉为"世界第八大奇迹"。历史留下的文物古迹是我们特有的不可再生资源,在现代化的城市建设中,作为市民,我们每一个人都要从自己做起来保护这些珍贵的历史资源。如果没有全民的保护,再健全的法律法规都是留在纸上。
倡议发起人:特邀嘉宾记者于亚男、崔庚年、宋朝环、王建华、张军生、张锡韩等68人。
爱护文物古迹的建议书篇二
长城——是我国列入世界遗产的景物之一,它是我们古代劳动人民用血汗和智慧换来的。它是我们中国的象征,也是我们中国的骄傲。
在以前,本站长城十分美丽,也十分壮观。瞧:一个个垛子,一个个射口,布置得是那么精细;外面的景色也十分好,一棵棵苍天大树,一片片碧绿的草坪,连成一片绿色的海洋;一座座城台也十分壮丽,如果你站在城台向远处眺望的话,你就会看到壮丽的景色,你还会感觉到自己十分清新明目!可是,到了现在,长城原有的面貌,已经面目全非,不管在城墙上、垛子上、城台上,凡是游人能伸手能及之处,每块青砖上都被刻上了各种各样、许许多多的文字,有人名、地名“到此一游”,有中文、日文、朝鲜文,刻得密密麻麻,刻了字还不说,游人还在路上吃东西,把纸张、果皮、矿泉水瓶、塑料袋等扔在长城上,垃圾随处可见,而且《文物保护法》都没有明确规定要对扔垃圾的、刻字的进行罚款。可见中国人对保护文物的意识是这么差。
我们应该竭尽全力保护长城,我们应该做到以下几点:
一、我们可以从自己做起,从小事做起,做一个文明的游客。
二、我们可以让媒体曝光,让那些刻字者、乱扔垃圾者无地自容。
三、我们可以对刻字者和扔垃圾者进行罚款。
现在,让我们一起携手保护长城吧!
爱护文物古迹的建议书篇三
尊敬的风景区的各位领导:
大家好,欢迎来到秦兵马俑。秦兵马俑是在西安临潼县出土的。一天,一些西杨村的村民在打井,人们没把水打出来,却发现了一些破碎的.古代青铜兵器,具有保护国家文物意识的公社干部立即向当地文物管理部门报告了情况。
现在我们所看到的一号坑,出土的兵俑有204个,这是的前锋,每个士兵都手持着兵器,有戈、矛、箭、戟等。这个坑中大多是步兵,还有战车(比如,安车和高车)。
现在我们来到二号坑,这个坑大多是跪射俑和立射俑,还有战车共计64乘。大家仔细看,最右边的那匹马,它是一匹右骖马,表示这是一匹皇家马。
现在,我来介绍各种兵俑,这个武士俑,他们有很多兵器,这个是跪射俑,还有一个是立射俑,立射俑射完箭后劲立即跪下来,上好箭再射。这是文官俑,是为将军出谋划策的。这是将军俑,他手握宝剑,指挥怎样才能打败敌人。
每个一兵马俑,你站在他的身边好像可以听到他们诉说当年的事情。
现在,大家可以自由活动了,但是有几点提示,请不要乱扔垃圾,不要用石头砸兵马俑,祝您旅游愉快。
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
爱护文物古迹的建议书篇四
文物是不可再生的资源,一梁一柱,一碑一刻,一砖一石,无不凝聚着先人的智慧,留存着沉淀了千百年的历史文明,价值不可估量。下面是本站小编整理的保护文物古迹。
建议书。
范文,欢迎阅读参考。
我们中华人民虽然为我们的古代劳动人民修筑的长城感到骄傲,但是我们却破坏了长城:游客们在长城乱扔垃圾有果皮有矿泉水瓶还有餐巾纸……有些人为了开矿资源把长城给拆了。有些游客随身带着雕刻工具,在长城里写上某某某到此一游等。还有些游客乱爬城墙。我建议北京市市长发布下面的法令:
一、让人在长城里不能乱扔垃圾,如果被人给发现了先劝他,如果他不听就进行罚款。
二、让几个人在长城门外把守,如果看到有人要开矿资源的话就告诉他们要矿资源请不要在长城开矿,青岛别的地方吧!
三、让门卫检查游客看一下有没有带雕刻工具,如果发现就没收并且罚款。
四、门卫让游客一批一批的进去。一批只能进去五十个人。这样子可以避免长城被压坏。
保护长城需要我们一起保护。所以市场快下达命令吧!
长城——是我国列入世界遗产的景物之一,它是我们古代劳动人民用血汗和智慧换来的。它是我们中国的象征,也是我们中国的骄傲。
在以前,本站长城十分美丽,也十分壮观。瞧:一个个垛子,一个个射口,布置得是那么精细;外面的景色也十分好,一棵棵苍天大树,一片片碧绿的草坪,连成一片绿色的海洋;一座座城台也十分壮丽,如果你站在城台向远处眺望的话,你就会看到壮丽的景色,你还会感觉到自己十分清新明目!可是,到了现在,长城原有的面貌,已经面目全非,不管在城墙上、垛子上、城台上,凡是游人能伸手能及之处,每块青砖上都被刻上了各种各样、许许多多的文字,有人名、地名“到此一游”,有中文、日文、朝鲜文,刻得密密麻麻,刻了字还不说,游人还在路上吃东西,把纸张、果皮、矿泉水瓶、塑料袋等扔在长城上,垃圾随处可见,而且《文物保护法》都没有明确规定要对扔垃圾的、刻字的进行罚款。可见中国人对保护文物的意识是这么差。
我们应该竭尽全力保护长城,我们应该做到以下几点:
一、我们可以从自己做起,从小事做起,做一个文明的游客。
二、我们可以让媒体曝光,让那些刻字者、乱扔垃圾者无地自容。
三、我们可以对刻字者和扔垃圾者进行罚款。
现在,让我们一起携手保护长城吧!
到20xx年世博会时,将有许多外国朋友来我们上海参观,游览。作为小学生,我们应该从自己身边点点滴滴的小事做起。
我有几个建议:
一,要爱护花草和树木,看见有人破坏绿化,就要急忙劝阻。
二,不能乱扔垃圾,更不能高空抛物,这样会很危险的。
三,当电池用完后要分类收藏处理,不要随手扔掉,要知道,一个电池就能污染一大片水源。
四,不要用一次性筷子,塑料餐具盒,这要砍伐多少树木啊!
五,看见盲道上有障碍物,就要帮忙推开,让盲人过去。
六,看见井盖没有盖好,就要把井盖盖好,免得有个大马虎会掉进去,这多危险啊!
每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会长生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人心里萌发,一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一份文明好像一盏灯照亮一份热情,许多文明就可点燃无数的热情。让我们创造出良好的世博环境!
爱护文物古迹的建议书篇五
尊敬的风景区的各位领导:
我国历史悠久,古迹众多。但由于种种原因,有些已经遭遇到了破坏。
有的名胜古迹因为为了庆祝游览过此地在墙上乱写乱画,例如:“xx到此一游”,我还发现有人在古迹里乱扔果皮、矿泉水瓶、一次性筷子……这些都是损坏古迹的行为。作为一名文明古国的中国人,这些事情多么不应该发生啊!
我是一名环保意识极强的人,我要去古迹里进行宣传,捡拾垃圾,让这些古迹恢复原来的模样。在这里,我还要提出一些建议。
一、学校要经常组织一些捡拾垃圾的活动。
二、让大家多了解一些保护文物上的事情。
三、让局增派人手,加强管理……
大地啊,海洋啊,所有的人们啊!觉悟吧!不要再向大自然发出挑战啦!让我们手拉手保护文物,保护我们的文明历史吧!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
爱护文物古迹的建议书篇六
我们中华人民虽然为我们的古代劳动人民修筑的'长城感到骄傲,但是我们却破坏了长城:游客们在长城乱扔垃圾有果皮有矿泉水瓶还有餐巾纸……有些人为了开矿资源把长城给拆了。有些游客随身带着雕刻工具,在长城里写上xxx到此一游等。还有些游客乱爬城墙。我建议北京市发布下面的法令:
一、让人在长城里不能乱扔垃圾,如果被人给发现了先劝他,如果他不听就进行罚款。
二、让几个人在长城门外把守,如果看到有人要开矿资源的话就告诉他们要矿资源请不要在长城开矿,青岛别的地方吧!
三、让门卫检查游客看一下有没有带雕刻工具,如果发现就没收并且罚款。
四、门卫让游客一批一批的进去。一批只能进去五十个人。这样子可以避免长城被压坏。
保护长城需要我们一起保护。所以市场快下达命令吧!
爱护文物古迹的建议书篇七
“我数过了,‘世界灭绝动物公墓’中,刻着不同鸟类或兽类名字但却倒下的墓碑一共有99块。”
“这儿写着呢,麋鹿是在1900年灭绝的。”
全国科普日期间,北京市丰台区东高地第三小学二年级一班自发组织的“麋鹿苑自然体验营”活动,让同学们既兴奋又震撼。被分成4个小组的“爱心使者”们,手拿任务书在北京南海子麋鹿苑里一路“寻宝”,在自然知识、科普知识以及智力闯关等串联起来的活动中,孩子们寻到的“宝贝”,是有趣问题的答案、近距离亲近动物的新奇感受,以及爱护动物、保护地球的直观体验。
麋鹿是中国特有的物种,但它的正式英文学名却以外国人的姓氏命名;它曾在中国生活了数百万年,20世纪初竟在故土绝迹;20世纪80年代,它又远涉重洋,重返故乡。麋鹿曲折的命运,麋鹿保护中蕴含的自然科学、中华历史文化、环境保护,乃至爱国主义意义等等内涵,紧紧“抓住”了同学们,也深深地打动了同学们。
资料显示,东高地三小二一班同学来到的北京南海子麋鹿苑博物馆即北京麋鹿生态实验中心,作为距北京市区最近的以麋鹿及其湿地生态为主的户外生态博物馆,从1985年建立至今,在麋鹿种群扩大、生物多样性保护、湿地生态恢复等科研方面成绩突出,在环境教育、生物教学、生态文化、爱国主义教育等科普方面也成就斐然。20__年麋鹿苑被列入北京市7家免费对社会公众开放的公园、博物馆,20__年又再次被列入29家免费开放博物馆,参观人数则持续增长,每年达20余万人次。如今,千亩苑区内,科普教育设施到处可见,强烈的自然生态保护气氛沁人心扉。
二一班的班主任刘淑静老师表示,科技教育一直是东高地三小的教育特色之一,学校身处中国运载火箭技术研究院这个“航天城”里,浓厚的航天科技氛围让孩子们对科普有种自然的亲近之感。这次“麋鹿苑自然体验营”活动是平时学校科技教育的校外延伸,而这种亲近大自然、了解野生动物、培养孩子爱心的自发的科普活动,二一班还在策划,还将陆续开展。
“麋鹿苑自然体验营”活动结束时,参加活动的同学们以“爱护动物,保护地球”为主题,共同创作了一幅长卷画,他们说,要把这幅画带回学校,要把这次活动永远留在记忆里。
爱护文物古迹的建议书篇八
最近,埃及文物出现"丁锦昊到此一游"的新闻非常的火热,因为这件事,到处都有人在讨论关于保护文物的话题,而这件事情,也引发了人们对保护文物的争论。
最近,近年来,旅游成了人们一大爱好,有的喜欢登山,有的喜欢观景,还有的喜欢了解中国历史古迹,这显然是好事。可是有些人却不珍惜文化遗产,甚至破坏文化古迹;在古迹上乱写乱画,任意踩踏花草,垃圾乱扔等。总之,这让文物古迹受到很大的`损害。
为了让祖国悠久的历史传得更久远,为了让人们提高保护文物的自觉性,我提出以下几点保护文物建议:
一、在墙壁上悬挂保护文物的字样;。
二、对随地扔垃圾的人要受到罚款;。
三、在古迹容易受到破坏的地方修建护栏;。
四、在人群聚集的地方放置垃圾桶。
五、我们每个人都应该做好监督责任,如果看到有人在破坏文物,应该及时制止。
六、家长应该做好监督和教育的责任,不让小朋友因为自己不懂事,而犯下这些自己不理解的错误。
这些,就是我对保护文物的建议了,希望每个人都能做到。
爱护文物古迹的建议书篇九
新东庄小区11栋楼三单元的居民:
为了解决这让人头疼的卫生问题,为了大家有一个整洁的公共生活环境,我特别诚恳地请求大家,接受我的以下几条建议:
一、管好自己家的人,保证不在楼道里随手丢垃圾,哪怕是一个小小的瓜子儿皮。
二、家里的垃圾一定要及时丢到公共垃圾箱,不要在门口长时间堆放。
三、保证不在单元或小区的公共区域堆放废品,废品应及时处理,并处理得干净彻底。
四、管好自己的宠物,尤其是妥善处理宠物的大小便。
五、看到有破坏环境的人,不要坐视不管,应该好言相劝,让每个人都有自觉的环保意识。
这次国庆节回来,我才有时间再把我们的共同的家门口打扫一次,要知道做这样的打扫,就像是一次规模盛大的“大扫除”,会耗费很大的时间、体力和精力。如果您已经意识到了这一点,我希望您能加入到“大扫除”的行列;如果您支持我的想法和做法,请把它传达给左邻右舍,为我们拥有一个整洁、舒心的生活环境而努力!谢谢大家合作!
建议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
爱护文物古迹的建议书篇十
敬爱的校领导们:
你们好!
我是蒋光鼐纪念小学六年3班的学生。我们学校是一个多姿多彩的地方,校园里那一棵棵高大挺秀的树木、一朵朵娇艳的鲜花、清澈见底的池塘、鲜红翠绿的塑胶跑道、宽敞明亮的教室总能让我们快乐的度过每天8小时的学习生活。不知不觉,我们已经和校园建立了深厚的感情。
可是,在这多姿多彩的校园里,我们总会发现一些不良现象在发生:教室里空无一人时经常灯火通明、使用多年的空调水滴墙湿、厕所里自来水管的水经常滔滔不绝、垃圾分类箱内外被随意撕掉的废纸多如牛毛、午餐后的潲水桶里残羹剩饭堆积如山、课间走廊里同学们喧闹声震耳欲聋这一切,既浪费资源又破坏校园环境,真让我们触目惊心!
究其原因,既有同学们环保意识不强,没有从思想上重视的因素,又有大家长期形成的不良行为习惯的原因。当然,这跟学校教育、监管、惩处乏力也有关系。
为了保护我们学校的环境,也为了珍惜资源,我想向学校提出以下建议:
1、学校和各班制定环保类规章制度来约束坏的习惯,逐渐养成良好的卫生习惯,进而形成一股“爱环境,讲卫生”的良好校园风气。
2、成立由老师和班队干组成的环保监管队伍,加强巡视和登记,给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级做出相应的惩罚。
3、加强宣传教育,校园里多粘贴一些卫生标语,使大家明白保持环境卫生的重要性,明白环境对个人生活、成长的意义,从而使保护环境深入人心。
4、举办环境卫生知识讲座和知识竞赛,让同学们系统的接受相关教育,并参与进去,娱教结合,做到一举两得。
5、开展“节约资源”的班队会活动,组织校内外公益劳动,让同学们体会体力劳动的辛苦,参与日常生活的实践,在学习和实践中增强环保意识。
希望校领导能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议,衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好!
祝工作顺利!
爱护文物古迹的建议书篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌、我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢"为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔、而且垃圾也是有毒的.,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊、为此,我建议:
1、从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰、
2、爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地、
3、爱花鸟类,保护鸟类,保护动物、
4、节约用水,爱护资源、
同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!
建议人:xxx
xx年xx月xx日
爱护文物古迹的建议书篇十二
我家住在太西镇,我家门前有一条长长的大水沟,要是以前,我一定跷起大拇指夸它,可是现在,我对它却提之有愧。
我从小就在这条水沟边玩耍,记得我五六岁时爸爸经常带我到沟边玩水。每到夏季,沟里的水涨得满满的,水中的鱼儿成群接队,追逐嬉戏,沟的两边是茂密的杂草,鸭子喜欢在草丛中穿来穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,当杂草上闪烁着露珠,鸭子就歌唱起来了。清澈的沟水哗哗地向东流去,似乎也在欢乐地合唱着,每天下午,这里简直成了我们小朋友的乐园。
后来,在不知不觉中,沟水变的又脏又臭,连一条小鱼也看不见了,沟面上不时漂来一些动物的尸体,各色的塑料袋,树叶禾杆,饮料罐……原来,近几年,太沙工业园区新建的厂子越来越多,各个厂子的废水没有经过处理就直接排进这条水沟,人们也随便往沟里倒垃圾,丢砖头……现在,沟两边茂密的芦苇被一些人割去喂羊,剩下的红柳树也寥寥无几,鸟儿不在这里搭巢,鸭子不在这里歌唱,有时沟里到处漂着大大小小的死鱼。
啊!家乡,你原来是多么美丽整洁呀,可现在你却变成了一个被污染的小镇,我从心底里大声地疾呼:“人们,醒悟吧,保护生态,保护环境建设生态文明,义不容辞!只有这样,才能拯救水沟,拯救家乡,拯救地球,拯救人类自己。”
如今,愚昧无知的人类却无止镜地把工厂的废气废液和烟尘大量地排放到地球妈妈的皮肤上血液里,排放到地球妈妈哺养人类的乳汁中,仅全世界每年排放到大气中的铅汞和镉就分别是200吨11000吨和55000吨,那一团团废气烟尘,那一股股废液污水,像群群癌细胞张牙舞爪地向我扑来,侵袭着我的身体健康,甚至还把保护地球妈妈和我们的臭氧层面纱撕了两个打洞,使紫外线无情地灼伤了地球妈妈的皮肤,严重危害着我们的生存。你看,我们常把天空比喻是蔚蓝的海洋白云比喻是洁白的棉花,草地比喻成绿色的地毯,而实际却一切都变成灰色的,这些环境的变化,令我伤心,让我落泪。
人类的衣食住行无一不依赖大自然的恩赐。大气森林湖海都是人类赖以生存的条件。我们人类应该清醒了,破坏自然环境,就等于自毁家园,制造饥饿。朋友们,让我们行动起来吧!保护环境建设生态文明,义不容辞!
xxx。
20xx年xx月xx日。
爱护文物古迹的建议书篇十三
尊敬的环保局的叔叔阿姨们:
我是昌黎县x小的一名学生。我写这份建议书是为了让我们把昌黎县的环境共同搞好,变得更加美丽。
昌黎县因为有“东临碣石,以观沧海”的碣石山和美丽的黄金海岸而著名,所以没线都有很多人来游玩。他们将吃完的小吃袋和矿泉水瓶随地乱扔,致使美丽的景点被破坏,变得臭气熏天。为此,我想对你们提出几点建议:
2、让居民不使用一次性物品。现在许多餐馆都是用的一次性筷子,这样就会非常浪费。据统计,4600双筷子=1棵百年大树,4600双筷子大约在40天之内用完,这还是生意清淡的饭馆呢。生意好的10天之内就可以用完。我在这里推荐餐馆使用自动消毒的消毒机(里面有筷子),把筷子放进去就可以消毒。
爱护环境,人人有责。营造绿色家园、建设生态环境是每个人的职责。我们每个人都要从自己做起,严格遵守公民基本道德规范,改掉不文明做法,人人为保护环境出一份力,把我们的家园建设得更加美好。
建议人:xxx。
x年x月x日。
爱护文物古迹的建议书篇十四
您好!
我是您的学生——宗芃臻我在这个欢乐而又团结的集体里过的十分快乐,我在这个快乐的集体里度过了五年了,在这快乐里也有悲伤、有眷恋、有不可忘怀的、也有挥失不过去的,然而在这个有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。
但在这六十五位同胞中也有一些懒得动手,心里痒痒,一心想办坏事的人。他们是一些随心所欲并且懒得去垃圾桶旁扔垃圾的人,他们可以懒到这个程度:走到了垃圾箱旁,随手一扔“哗啦,哗啦”两下就把垃圾扔到了垃圾桶外边,让值日生忙里忙外的,而他们却在一旁凑热闹,不时还会哈哈大笑,让值日生一头迷雾。还有比这个更懒的,他们在前边把垃圾扔到前边,把前边的人砸到,然后哈哈大笑,让后边的人起的上气不接下气那眼神好想要把他杀了似的,然而更多的是让前边的人传到后边。
在我们班的可回收垃圾桶里,到到处是完好的本和写了不几个字的本,有生字本、作文本、笔记本、数学本、英语本应有尽有,怪不得有人说:“我们班的垃圾桶是个宝,要什么本就从里面拿。”有的时候在卫生班长杜雪婷谁的位置上有垃圾的小本本上记了一堆人,有的人地上一片纸被撕到不像样了才往垃圾桶里仍,有时根本不扔让值日生捡都捡不过来。
由于我们地上出现的垃圾越来越多。老师不应该让步值日的人地上有一点垃圾就让他们值日。所以下面我就提出几点要求:
1、让那些不环保的同学义务扫地一星期。
2、让那些每天坚持捡垃圾的同学发小勘品。
3、多开展环保诗歌朗诵会之类的活动,增加我们环保的.意识。
老师,我提的建议好吗?
建议人:xxx。
20xx.10.25。
爱护文物古迹的建议书篇十五
市环保局:
我们的学校位于霞山区工农西三路的工农市场附近。这条工农西三路是有名的“脏乱街”。
路拥挤得连我们学生上学和放学都很难找得着道路通行,而且,无论白天黑夜,这条路都是臭气熏天!
经过调查,我总结出了导致这些问题发生的原因。白天,买菜.卖鱼小贩的摊点几乎把整条路都堵满了,所以道路才变得拥挤。每天接近傍晚的时候,小贩们就将还没有卖出去的或者已经变质了的菜.鱼.虾和发臭了的鱼水一起倒到路边。时间一久,就会散发出令人闻之欲吐的臭气!也严重的污染了空气!引起了广大群众的不满,所以,我向局长您提出了几点建议:
1.让城管加强管理,不让小贩们乱摆乱买。
2.对随地乱倒卖剩的菜.鱼.虾......污染环境的脏东西的小贩增强环保意识和公益观念。
3.派出有关工作人员对工农西三路进行清洁清理。
4.下达明文规定,不能在工农西三路的路边乱摆摊,并制定罚款制度。
5.多做环保宣传,加强全市人民的环保的重视。
以上是我的几点建议,希望局长能够采纳!还我们一条干净宽敞的街道。
爱护文物古迹的建议书篇十六
亲爱的同学们:
您好!
我是您的学生——宗芃臻我在这个欢乐而又团结的集体里过的十分快乐,我在这个快乐的集体里度过了五年了,在这快乐里也有悲伤、有眷恋、有不可忘怀的、也有挥失不过去的,然而在这个有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。
但在这六十五位同胞中也有一些懒得动手,心里痒痒,一心想办坏事的人。他们是一些随心所欲并且懒得去垃圾桶旁扔垃圾的人,他们可以懒到这个程度:走到了垃圾箱旁,随手一扔"哗啦,哗啦"两下就把垃圾扔到了垃圾桶外边,让值日生忙里忙外的,而他们却在一旁凑热闹,不时还会哈哈大笑,让值日生一头迷雾。还有比这个更懒的,他们在前边把垃圾扔到前边,把前边的人砸到,然后哈哈大笑,让后边的人起的上气不接下气那眼神好想要把他杀了似的,然而更多的是让前边的人传到后边。
在我们班的可回收垃圾桶里,到到处是完好的本和写了不几个字的本,有生字本、作文本、笔记本、数学本、英语本应有尽有,怪不得有人说:"我们班的垃圾桶是个宝,要什么本就从里面拿。"有的时候在卫生班长杜雪婷谁的位置上有垃圾的小本本上记了一堆人,有的人地上一片纸被撕到不像样了才往垃圾桶里仍,有时根本不扔让值日生捡都捡不过来。
由于我们地上出现的垃圾越来越多。老师不应该让步值日的人地上有一点垃圾就让他们值日。所以下面我就提出几点要求:
1、让那些不环保的同学义务扫地一星期。
2、让那些每天坚持捡垃圾的同学发小奖品。
3、多开展环保诗歌朗诵会之类的活动,增加我们环保的意识。
老师,我提的建议好吗?
宗芃臻。
20xx。10。25。
爱护文物古迹的建议书篇十七
亲爱的环保局局长:
您好!
最近,我在人行道上看到了一幕景象:一个人把吃完的香蕉,剩下的果皮扔在垃圾桶旁,其他人就都像之前的这个人一样把垃圾扔在垃圾桶旁,垃圾慢慢堆积起来,苍蝇在旁边飞来飞去,散发出一阵臭味,令过路人都绕路行走。汽车排放出的二氧化碳,会伤害身体。一些工业厂不仅消耗大量的水资源,还把排放出来的污水排到河里,导致河水变黑,死鱼和垃圾都浮在水面上,河水发臭,污染环境。对此问题,我向您提出一些意见:您可以通过电视、报纸上发出通告,教导市民把洗衣服的水拿去洗地,把洗米的水拿去浇花,不用的电灯关掉,购买电器时选择节能产品......这样可以省电,还可以在每月时评出每个月的环保大使,鼓励市民参加积极性。
以上就是我的建议,请局长考虑采纳吧!
祝您:
身体健康!
此致
敬礼!
建议人:xx。
20xx年x月xx日。
爱护文物古迹的建议书篇十八
各位同学们:
你们好!
同学们一天中大部分时间都在学校里度过,学校为我们创造了良好的学习环境,因此,校园环境需要同学们来维护保护校园环境应该做到以下几点:
(2)不能破坏花草树木。学校里栽着许多绿叶繁茂的树木,五彩缤纷的花朵,碧绿的草坪,它们提供给我们新鲜空气,它们不但给我们带来了美的享受,还让整个校园充满了清香。所以不能让它们受伤害。不能用刀在树杆上刻字,不能乱摘花朵,不能残踏草坪。
(3)见到地上有垃圾要随手捡起,扔进垃圾桶里。
(4)如果看到有人正准备随地乱仍垃圾,就要告诉他不要乱扔,然后叫他扔进垃圾箱里。
(5)不在墙壁上乱写乱画。墙壁是洁白无暇的,可是有的同学就是手闲不住,偏偏要在墙上画上那么几笔,这样就不美观了。
(6)积极参加保护校园环境的劳动。学校经常组织一些保护校园环境的活动,比如锄草、擦墙壁等等,这些活动我们要经常参加,为保护校园环境贡献一份力量。
校园是我家,靠你靠我靠大家,从今天开始,从每一件小事开始,大家一致行动起来,创造更美好、整洁的校园!
建议人:xxx
xxxx年xx月xx日
爱护文物古迹的建议书篇十九
尊敬的邻居朋友们:
您好!
为了使我们能有一个美好的环境,好的和谐生活,尊敬的朋友们请保护好环境,使这个地球能成为鸟语花香、山清水秀的地方。所以我为朋友们提出以下几个宝贵的建议。
1、组织一些小分队,天天负责拣纸。这样城市的垃圾就会少些。拣后将垃圾送入垃圾站,
2、多植树造林。因为树木可以吸收二氧化碳,释放氧气。而我们人类呼出二氧化碳,吸进氧气,树木还可以净化环境。
3、保护动物。因为动物与我们是生活在一个生态平衡的地球上,没了动物我们就活不下去,没了人类,动物就活不下去,没有了动物,生态就不平衡了,同样的道理,没有了人类,生态也就不平衡了。
4、减少废气排放。制止车辆的数目,废气可以毁坏空气,对人的呼吸不好,对生态环境影响较大,可以使人死亡,使空气变黑变浓,雾气浓浓,黄沙漫天。
5、保护水源,节约水源。因为各处广告曾说:我国是个水源急缺的国家,所以为了能让我们在这个地球上生存下去,我们要保护水源。
6、严格做好生活垃圾,医疗垃圾,工业垃圾的焚烧处理工作,大力发展尾气处理系统的改进与普及。
为了让我们能有一个和谐的生活,让我们大家一起努力吧!
爱护文物古迹的建议书篇二十
环保作为全球性的问题,正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人,对他们的环保教育意义深远,它将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否成为真正的绿色家园。人类行为十之八九是习惯,幼儿期是习惯养成的关键期。如果能让幼儿的环保也成为一种习惯,孩子们在今后的人生历程中便会渐渐地树立起强烈的环保意识,那么,我们生存的地球环境一定会变得更加美好。本文旨在就如何对幼儿进行适宜的环保教育,以使幼儿的环保成为一种习惯而发表一些不成熟的看法。
1寓环保教育于幼儿一日生活之中,萌发幼儿环保意识,增加幼儿环保知识。
1.1根据幼儿园教育的总目标和计划要求,结合本班幼儿的实际情况,在主题教育活动和各科教学中渗透环保教育。如在“6·15世界环境日”之际,开展“保护我们的家园”为主题的教育活动,带幼儿外出观察,有意识地引导幼儿感受大自然中色、形、声的美妙,产生对美好环境的情感。同时,通过讲故事、观看录像、欣赏图片、谈话讨论等生动活泼、丰富多彩的形式,开展相应的环保知识教育。针对四、五月份沙尘暴天气,让幼儿在切身感受的基础上,展开讨论“环境被破坏后,我们的生存条件会变得怎样?”并通过对比,知道良好的环境对我们生命的重要,从而教育幼儿减少废物垃圾,保持环境整洁。
1.2环保教育应渗透到一日生活的各环节中,培养幼儿养成良好的环保行为。将环保教育与生活习惯的培训紧密结合,是幼儿环保教育的特点之一。我们要充分利用一日生活的各个环节,加强对幼儿日常行为习惯的养成。如教育幼儿不随地吐痰,不乱扔果皮杂物;公共场所不大声喧哗;说话、走路轻要轻;爱护图书,爱护玩具;养成随手关灯、节约用电,节约纸张的好习惯。平时,多组织孩子收集废纸,易拉罐,玻璃瓶,果冻盒等废弃物品,把它们再生利用,做成各种新颖、有趣、立体、直观的玩教具,既可以节省材料,又可以减少污染。这些既是良好的行为习惯,又是环保的基本要求。
1.3把培养幼儿环保意识同幼儿观察、实践和行动结合起来。为了激发幼儿环保意识,帮助幼儿更好地认识人和自然的关系,我们带领幼儿去实地调查,让幼儿听马路上的喧哗声、市场上的叫卖声和朗朗的儿歌声、优美的音乐声,通过比较、感受,明白好听的声音叫乐声,不好听的声音叫噪音,从而了解噪音污染对人们情绪及听觉的影响。另外,通过观察,增进幼儿对环境的了解。到马路边观看车水马龙的情景,让幼儿知道废气的来源,亲身感受到废气对空气的污染和人体的危害。同时,注意引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为,组织幼儿拾落叶、扫垃圾、为花草树木浇水、整理图书、玩具等,这也正是他们保护环境的行动体现。
1.4充分利用户外丰富的环境资源开展教育。孩子一出生,就处在一定的自然环境之中,他们喜欢大自然,眷恋大自然,自然界中鲜艳的花朵、飘动的云彩、飞舞的蝴蝶以及高大的树木、碧绿的小草等都会使孩子乐不可支,流连忘返。孩子在这样的环境中心情自然是兴奋的和愉快的,保护环境的情感便会自然萌生。
2教师注意自身的环保行为,不断提高自身的环保素质,发挥榜样作用。
幼儿具有模仿性强和易暗示的特点,教师的一言一行都直接影响着他们。教师是幼儿学习的榜样,教师只有具备较强的环保意识和丰富的环保知识,才能影响并带动幼儿开展各种环保活动。所以教师一方面要努力学习,不断丰富自身的环保知识,关心周围的环保状况,了解国内外环保动态;另一方面还要注意自己的行为,从一点一滴做起,用自己美的言行去影响、教育孩子,如注意自己的着装端庄大方、整洁,物品摆放有序,这样,孩子在潜移默化之中就会逐步养成良好的环保习惯了。
总之,保护环境,教育为本,从小树立良好的环境保护意识,我们生存的地球会变得更加美好,让我们一起为保护人类共存的唯一的地球环境而共同努力吧!