总结是一种提升自身能力的重要方式。在工作中，我们应该如何提高自己的领导力和团队合作能力呢？通过阅读这些总结范文，你可以学习到许多写总结的技巧和方法。

抒情我的青春我的校篇一

我只是习惯了一个人静静的孤单，即使面对着谈笑风生的人群，我依旧只沉浸在自己寞落的世界。

冷风依旧，凌乱了我的发梢，同时也撩乱了我的心。漆黑的夜晚，独醉。恍惚望着曾经我们一起数过的风景，物是人非事事休，欲语泪先流。望着相片上或许未曾改变的你，看着你依旧孩子般的笑容，念着你说你也不开心。我哭了，当泪无声的滑落，我才发现，它竟是比我想像中要苦涩得多。我以为我一直都很坚强，即使你离开，我也可以一笑而过；我以为你也只是我生命中匆匆的过客，不会在我的世界刻下太深的痕迹；我以为往事如烟，回忆真的可以被风化，过去了，也就真的过去了。后来，后来，直到你真的离去之后，我才终于明白，我以为，真的只仅仅是我以为。你再怎么远去，都无法从我的生命中逝去。

那季，我置身漫山的菊花之间。满地黄花堆积，憔悴损，无人堪摘。我的守候，是否如这般经不起时间的摧残？我泪眼问花，花却不语。当年，黛玉葬花葬的是伤，那个秋季，我种的却是愁……虽没有李清照的寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，虽没有她的守着窗儿，独自怎生得黑的守望，虽没有她的这次第，怎一个愁字了得的忧，但却也是此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

那日，我倚遍栏干，带着笑容的哭泣，望断归来路。流水的年华，沧桑了谁的流年？一缕缕相思泪，染得花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。亲爱的，我很想知道，在我最想念你的时候，你可曾也记起了我曾在你的回忆出现过？如今，你已人去楼空，我肠断与谁同倚。

那晚，我独自一人漫步我们曾经一起看过的风景，独自一人看透我们之间的回忆，独自一人唱着《说好了不见面》，无尽的孤单与心痛就这样肆无忌惮涌上心头。我们没有说好了不见面，可你却彻彻底底从我生命中消失。你给我的终只是卑微的承诺，可我却没能遗忘。为什么你可以带着对我的爱那么决绝狠心的离去，而我，却不可以。是我太过于执着，还是你太过于冷漠？两个人自导自演的一场戏，男主角早已远去，而女主角却还傻傻地站在原地唱着所谓的“独角戏”。当年，你让我义无反顾，最后，你却让我遍体鳞伤。

那刻，你看着视屏的我，我想着虚无的你。你说；“有机会我们相约见面好吗？看看多年之后的你出落成怎样的亭亭玉立。”那时，我不知道我到底该如何回答你。一面风情深有韵，半笺娇娘寄幽怀，月移花影约重来。倘若多年之后，我们真的可以邂逅，你若不可以牵着我的手一直走到时间的尽头，我宁愿身着一袭白衣，去祭祀我还未死去的爱情，宁愿此生不再与你相遇。

虽然，你给我终只是苦涩的泪水，虽然我知道今生我可能再也不会把你遗忘。虽然遇上你，是我今生最大的幸福。但是，你始终都读不懂我，也唯有你不懂，在没有你的寂寞空城，为你，我泪已成殇！为你，我已迷失了自己。所以，我再也不愿，孤孤单单的守候。我宁愿饮一杯忘情水，埋葬我们之间的情！

抒情我的青春我的校篇二

抒情我的青春我的校篇三

抒情我的青春我的校篇四

那些被允许任性的年代，叫做青春！青春，是一支悠扬的歌；青春，是一首欢快的曲；青春，又是一幅多彩的画。

青春，是白色的。白色的青春恰如天上瑶池仙女的白纱裙，洁白美丽，清纯飘逸，让人油然地想起婀娜的飞天佳姿，白得如雪，纯得纤尘不染。在这样的色彩里，青春是一支悠扬的歌，唱出友爱和纯情，唱出人生的音。

青春，是黄色的。黄色的青春俨然如一地金灿灿的金子，烈光刺眼，光芒四射，就连整个宇宙也因此变得更加明亮和辉煌。在黄色的世界里青春是一只坚实的夯，一把坚硬的锹，在夯打锹凿中变得愈加珍贵和充实。

青春，是蓝色的。蓝色的青春恰似一潭幽深的潭水，它静静地立在喧闹的飞瀑之下，如同一个巨大的摇篮，守护着飞瀑这个急躁的孩子。面对孩子眼前的悬崖峭壁，面对孩子脚下的万丈深渊，她没有呵护和溺爱，更没有泪水，只是用深情的目光和蓝色的胸襟注视和接纳着孩子的澎湃与磨练。

青春，是橙色的。橙色的青春正如一个逐渐成熟的橙子，那橙色的生命高高地挂在枝头，升腾起一层淡淡的清辉。于是，有人说，那橙色的青春是一个美丽的梦幻和憧憬。

青春，是绿色的。绿色的青春一如“村边和”的绿树，笔直挺拔，虬枝苍劲，郁郁葱葱。微风轻浮，细雨洗涤后，她便会微微带笑，，把锃亮的希望和生机亮晶晶地缀满枝冠，让你不由得不探头去凝眸、追寻。

青春，是红色的。红色的青春宛如一团熊熊燃烧的火焰、一片浓浓秋日里的。在红色的天幕下，青春是热情迸发的岩浆，是激情喷薄的日出，她不在乎别人是鄙夷还是喝彩，她追求的，是燃烧！

青春，是靛色的……。

青春，是紫色的……。

青春，到底是什么颜色？白色，黄色，蓝色，橙色？还是绿色，红色，靛色，紫色，所有这些都好像是，然而，青春又似乎不是其中的某一色彩。

我似乎明白了，青春不是单一色，单一色即使再美也脱不掉单调的底子。而青春，是一个繁色会聚的统一体，一个充满诗情画意、希冀梦幻的百花园、万花筒！

抒情我的青春我的校篇五

那年，那月，那时，风起的日子。风吹过你的发梢，一串，一串……丝丝凉意袭扰我单薄的身躯。走吧，走吧，挎上破旧的背包，带上仅有的家当，坚强的走吧。

我说：深秋了，就留下来过冬吧……。

抬起头，已经望不到你熟悉的背影，才知道那个该走的早已消失，那留恋·呼唤的声音也随风散落在天涯的角落，了无踪迹。

你曾说青春还在，你就得走。

明媚，暗淡的青春装不了太多的虚假。眼前的，脑海的都是我看不得也见不得的荒凉。这一切，与女孩有关，与叫梦想的也有关。停下来的依偎，定格不了想要的爱情。稳定下来的日子，给不了想要的未来。

时间总是在不经意间，给我太多的回想，太多的眷恋。那些年年岁岁，那些岁岁年年。多少个夜里，都在梦里梦着梦中的远方。多少个白天，都在追寻着心里念掂的东西。

你走。

我也走。

你有你必胜的筹码，我也有我不逝的青春。

在每个阳光微笑的日子，我迷离的逃窜，不是刻意拒绝美好的温暖，只是我不知道，不知道这一切落幕之后我还有没有栖身之地。

回头看看五年前的自己，我笑了。感情饱满的日子是值得去回忆，去微笑的。上课时一根笔，一张纸的日子，很好应付。早读前，一张熟悉质问的脸，很好打发。

因为我生来不安，因为我生来简单。期待，厚望，都不是我可以做的'好的。你们看到了，所以也不再强求。你们失望了，所以也不再追究。善良的人是不希望看到痛苦成长后的强大，强大的人在自生自灭中也自然能成长。

我只是一个人。

一排排的时光，都只有一个言语。

我只是一个人。

一段段的路途，都只有一个身影。

你曾予我温暖，我也曾为你停留。你不伤悲，我也不自责。

我依旧逃离，在这个深秋。不知你是否也还在你的那个季节，守望。

其实我想说，

只是想说：我青春里每留下的一个脚步，都只是为了追寻你在的那个季节，让你飘扬的发梢还能触摸到我的额头。

抒情我的青春我的校篇六

“是你保护我怕我受伤，是你教我做人的榜样，不要说我叛逆我轻狂，我是我而不是你的映像，别再说我行不行，别再管我听不听，可怜天下父母心，爱我不是帮我做决定，别再说我醒没醒，别再管我赢不赢。让我自己做决定，一个人决定，我自己决定，我的青春我做主。”我很喜欢哼这首歌，因为在父母的翅膀下，我的青春我做不了主。而班级的生活却给我一种全新的感觉，班级的合作让我找到了独特的自己。

合作是什么？

合作就是？你，我，他合着做一些事，两个人都得到了好处，两全其美，其实就是咱们说的互帮互助。

学习时能合作吗？

答案当然是肯定的，学习当然需要合作了，不合作只能学到50%，合作使你学到另外的50%。这就是合作的力量。（话外语：哇！力量真的好强啊！）你想不到的别人能想到，反之，别人想不到的你能想到。一种奇妙的想象使两人的大脑里渐渐映出清晰的画面。

从实行杜郎口模式以来，以前愿意“合作”的同学也开始真正的合作了，那些不愿意合作的同学也渐渐的变得“开朗”起来。面貌和以前大不相同。

看！

那些同学堆在一起讨论问题你一句我一句，不久，问题解决了。

再看！

一个角落的同学们也在热烈的讨论。讨论过后，便爬在桌子上写，很是认真。和以前相比真是天壤之别。

放眼望去，班里一片的热烈的学习氛围，很让老师们欣慰。

学习杜郎口的这种学习模式以后，班里的成绩便直线上升，名列前茅。

合作是什么？这就是合作。合作使我们的力量更强大了。

合作无处不在。

杜郎口的教学模式在我们班里很受欢迎。同学们的座位由以前的“汉堡”变成了现在的“串烧”。同学们厌倦了汉堡，喜欢上了串烧。

说话说“新感觉，新感受。”同学们的劲头更足了。

合作无处不在。你看！

我们八组的组长王龙海给同学们讲的多用心啊！每一处都讲得那么细致。当然了，只有组长难以撑起第八组这片蔚蓝的天空，我们这组小成员也出谋划策，你一句，我一句，很快这节课需要理解的内容，被我们笑消化掉了。同学们都说，这节课过的也太快了。

合作无处不在。你看！

那几个组长聚在一起讨论问题，那情形像一场没有硝烟的战争。激烈的讨论之后，组长们回到自己的小组。然后，把自己讨论解决的问题讲给大家听。过后组长们再次聚在一起，战火重新燃起，随后从各个组长中选取一位能力较强的组长，当代理老师。虽然这个代理老师经验不多，但是讲的还算头头是道，值得赞扬。

现在，放眼望去班里到处都是一块块晶莹的石头，是合作把一盘散沙凝聚成一颗颗美丽的璀璨的珍珠。我希望自己成为最亮的一颗。

我要放声的歌唱：我的青春我做主。

抒情我的青春我的校篇七

抒情我的青春我的校篇八

青春没有将来式，我的青春我作主。

——题记。

雨果曾说过：“青春是一年的春天，青春是生命的春天。”十八岁，我们怀揣着梦想，我们用燃烧青春的火焰为明天照亮前路；十八岁，我们憧憬着未来，我们在青春的道路上奋然前行；十八岁，我们正值青春年华，我的青春我作主是我们不变的信条！

我的青春我作主，点燃个性的焰火闪动青春的舞台！

青春是上天赋予每一个人的华丽舞台，也许你不能让自己的舞台万众瞩目，但你却可以让个性的火焰使青春闪动。十六岁辍学的韩寒，你以一本《三重门》让青春的舞台不再黯然失色，这本不仅是你个性的展现，更是对现行教育模式反思的书让你不被历史的车轮碾碎。美少女作家蒋方舟更是将你的个性展示得淋漓尽致，或许你没有韩寒那么张扬，没有郭进明那么炫才，虽依旧从一而终地写书，但你并没有因此而被遗忘。不正是因为你的个性吗？当然，点燃个性的火焰不是李鼎铭“我爸是李刚“的张狂与无知，更不是李天一式的不知天高地厚……我的青春我作主，别让个性的焰火吞噬生命的灵魂；我的青春我作主，用个性的焰火闪亮青春炫丽的舞台！

我的青春我作主，用拼搏与奋进寻求属于自己的王朝！

世界上任何盛世王朝无一不是用拼搏与奋进铸就的。

十八岁的勒布朗·詹姆斯以联盟有史以来技术最全面的盛赞踏上盛世王朝的征程。即便是十八岁就被称为篮球界里的“皇帝“，但是你的青春并非一帆风顺的，历经九载的拼搏与奋进才让这个被叫做“皇帝”的男人正式加冕，可见青春的道路多么坎坷曲折，唯有拼搏与奋进才能打造自己的王朝。试想你若不抓住青春的命脉，挥洒汗水为梦饯行，又怎会在高手如云的联盟里实现人生梦想？又岂能开启得历史的新征程？我的青春我作主，挥洒汗水与激情是建立王朝的根基；我的青春我作主，拼搏与奋进铸就不灭的永远王朝！

我的青春我作主，责任的火炬让青春的时光更具活力！

“因为年轻，所以担当”是我们应有的豪气。也许你会以徘徊在青春的十字路口迷惘为借口而逃脱责任，但你是否想到孙扬已用打破世界纪录的佳绩为国争光；也许你还在为高考而痛苦而埋怨，但你是否曾想到“新科状元”张继科已问鼎体坛？十八岁，我们可以迷惘却不可以迷失；十八岁，我们可以青涩却不可以无知；十八岁，我们正值青春年华，就该担起一份坚实的责任！我的青春我作主，我们应举起责任的火炬，用责任的火炬燃起青春的激情，让青春伴随沉甸甸的责任而远行！

我的青春我作主，“少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃”是我们应有的乐观态度；我的青春我作主，“沧海可填山可移，男儿志气当如斯”是我们应有的一腔豪气；我的青春我作主，“戎马鸣兮金鼓震，壮士激兮忘身命”是我们应有的天下情怀！

抒情我的青春我的校篇九

看到这样的你，我知道自己和你的感情已然止步友情。哪怕多一分，都会崩溃。

于是，埋下心底的感情，不再去奢求什么。

幼时相遇到现在，你对于我，竟是可望不可及的了。

我嘲笑我自己，努力了这么多，他不还是不知道？他有什么好的，值得你去付出这么多？

是啊，他究竟有什么好的！可我的眼神就是离不开他，我的耳朵就是对他的声音分外敏感，我做什么最希望得到的是他的评价，我就是不能把他当作普通人一样对待！

就这样吧，我想。至少我们还是朋友，至少你还能向从前那样和我说话。

我没有告诉你我对你的感情，就是怕到最后我们连朋友都做不到。而且，我害怕你的拒绝。

而现在的我知道你现在不会在这种事上注意太多，知道你对所有人都是无心之举，别无其他想法。

所以现在我并不需要你的答案，再这样看你两年，最后两年。以后，说不定就再也见不到了。

青春时的爱情是不会长久的。我一向这样认为。这时候正是不理智易冲动的时期，对于爱情，不过是心里的一种感觉，一种为未追求到事物的新鲜感。

可我对你的感情，我自己都不知道这样喜欢你几年，新鲜感早已过去，如今，只要多看你一眼，记下你的音容笑貌，等到年老回忆，可能会嘲笑自己当初对爱情的不解。

能和你做过几节课的同桌，也算是没了遗憾，这是你我之间所能达到的，最近距离。

初一:睆子。

抒情我的青春我的校篇十

佛谒曰：春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。

佛谒如是说，乃自然规律。春夏秋冬，四季更迭，谁能改变？花红柳绿，艳丽了春天，但终究“颠狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流”；雪花轻妙曼舞，皑皑白雪美丽了冬季，虽“红装素裹，分外妖娆”！可雪花也终归要融化成水，渗入大地。既然世事轮回早有因果定论，既然“若无闲事挂心头，便是人间好时节”，那么，我们就应祈求万能的佛，许你我一颗平常心，活出生活的精彩。

生活的精彩，既不是高官厚禄，也不是“朱门酒肉臭”，更不是什么“妻妾成群”；既不是富可敌国，也不是拥有广厦千万间，更不是什么名噪天下。高官厚禄、富可敌国必然使你官场上、生意场上你争我夺、互相倾轧、奔走钻营、投机取巧，甚至是巧取豪夺、不择手段，最终必然是到处树敌、四面楚歌，乃至是身败名裂、追悔莫及！“朱门酒肉臭”必然是生活侈奢糜烂；“妻妾成群”必然是荒淫无度、内乱必生；名噪天下必然是忙于交际、得意忘形。凡此种种，最终或是毁于仕途，或是受牢狱之灾，或是毁于家庭，或是毁于身心健康。苏秦虽掌六国相印，功成名就，但最终连苏秦也自我感叹地说：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也！”苏秦岂不也是悲哀？由此可见，生活的精彩在于：身体健康，知足常乐，夫妻举案齐眉，妻贤子孝，获得真正的自由，并且生活滋润，家庭和睦。

既然生不带来，死不带去，于我们芸芸众生而言，什么最重要？身体健康最重要，家庭幸福最重要！《黄帝内经》曰过：“怒伤肝，喜伤心，悲伤肺，忧思伤脾，惊恐伤肾，百病皆生于气”——所以，我们不必去羡慕高官厚禄、荣华富贵，也不必去投机取巧而富甲一方，更不必去作威作福、声色犬马，而应怀一颗平常心潇潇洒洒地做人，免得惹气伤身。

君不见梅花“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”？所以梅花高洁！君不见陶翁“采菊东篱下，悠然见南山”？所以陶翁怡然自得、超凡脱俗！

俗话说，“命里有时终须有，命里无时莫强求”。如若我们常怀一颗平常心，“不以物喜，不以己悲”，凡事一切随时、随性、随遇、随缘，我们的思想就可以达到陶翁那种“心远地自偏”--无欲无求的精神境界。也正如星云大师所说“人若无求，心自无事；心若无求，人自平安”，如若我们常怀一颗平常心，我们的生活必然幸福美满！

愿佛能许你我一颗平常心，让我们活出生活的精彩！让我们拥有“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒”的自在！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

抒情我的青春我的校篇十一

不知道已是过去了多少个时日，我还没有来得及说声谢谢就毅然决然得离开了我的生活。在这个万紫千红的年代里，我不曾拉紧你的手而你已不在是我的了。是的，天气很晴朗，太阳每照在我们愉快的日子的时候，我剩下的只是惆怅与叹息!

记得你的样子是那么的美丽动人，好似万花丛中盛开的最娇艳的花。我与你相识相知却再也不能相见!可怜的我的心好似珠子一样落在了瓷盘里，那滴滴答答的声音刺伤我的耳。滴滴答答满载你的恋，滴滴答答是我不知该如何是好。

晚风吹拂着你那翩翩起舞的秀发，在月光的照影下显得格外缭绕。起初的不经意，现在确是最美好的场景。笑容永远是最美丽的意外。那一棵棵树都在为你点头，鸟儿都在为你歌唱，风儿为你喝彩，星星为你而两眼发亮，月儿为你崇拜的弯下了腰……。是谁在翩翩起舞?是谁在歌舞缭绕?一丝丝的打动我的心。

一切好像来的比较急，走的又很快!我来不急拥抱你，是谁不肯留下你?离去的你如昨日的太阳，光辉照耀下又显得很短暂。那芬芳的花儿也要底下头在哭泣你的离去，那高歌的鸟儿好似成哑巴似的，再也不会有谁能让它如此欢乐了，那繁繁的星星再也没有眼睛亮过……。我读不懂的是沧桑，繁华过后安静，热闹过后是凄凉。曾经几时曾有过你，曾经几时还被你深深地打动的留过泪。这是伤感的泪，也是相见恨晚的泪，是此生无绝音的泪，是沧桑年华的泪……。这样的泪怕是只能为你而落，过后是重新来过。

抒情我的青春我的校篇十二

谁没有青春过？谁又没有过青春？青春是什么？风微微过，青春就过去了。时间慢慢走。青春就去过了。一滴水有清澈的得时候，一朵花有芳香得时候，一棵种子有发芽得时候，一个人生有青春得时候……黎明来过，带来的是光明，秋天来过，带来的是童话，回忆来过，带来了记忆。那些忘不掉的岁月带着酸涩，那些懵懂的天真带着幸福。

喜欢青春，那时我还是你的孩子，我还小，父母依旧年轻。我在那些期待着长大的年华，有带着点害怕，是对世界的陌生。那时我还可以像个小孩子。和父母斗斗嘴。开开，玩笑。道东家长，说李家短。还能像个小孩子，开心就笑，不开心就闹。和父母聊聊学习，吵吵闹闹，谈谈世界，聊聊心事。像朋友一样谈论时尚。一起逛逛街。一块购购物。无聊的时候。听父母讲讲老一辈的故事。那时的我们怎么会知道，我们向往的日子就是这样。到我们老时才明白的"人生不易”:是生你的人不容易，养你的人也不容易。那时的我们还小着。

喜欢青春，那时我们是朋友，我们一起上学，一起放学。一起看夕阳，盼黄昏。我们一起追寻自己的梦，一起写作业，一起看电视，然后喊着对方的名字叫傻瓜。笑对方长得丑。比赛谁跑得快。我们一起兴趣勃勃干过最无聊的事，我们还想象着未来。那时我们都想像着，你的世界有我，我的世界里依然有你。我们做着最美好，有天真的梦，谁会想到我们十年八年的我们没有见过面。我们成了最熟悉的陌生人。我们只能用小小的电话联系感情。我们说好的一辈子不变的情谊。

如今是一个人的世界，一个人的孤单，一个人的梦想，一个人的生活，一个人的旅途。一个人的天空，一个人的喜悦，一个人的悲伤，一个人的期盼，一个人的等待，一个人的想法，一个人去长大。

抒情我的青春我的校篇十三

青春，是人生的主旋律。

时光如白驹过隙，蓦地，三年便过去了，我站在了中考的起跑线上，焦虑、紧张感夹杂在心中。我回想着过去的许多：过去的欢笑，过去的拼搏，一张张熟悉的面庞更加使我思绪万千。青春，更有你们相伴。

九月，伴着朦胧的雨，我们相遇了，起初，我们之间的对话冷冷的，透着凉意，如窗外的雨，显得那么可有可无。可是，我们从彼此的陌生到相识，从相识到无话不谈只用了很短的时间，仍记得那一次的胡闹，我们在疯玩之后，都累倒在了草地上，看着天空中的鸟儿，拉家常一般的谈论着某一科的作业，某一位老师，温和的夏风抚过我的脚面和全身，透着凉意，使我们乏起了困意，渐渐地进入了梦乡，竟忘却了时间。过了许久才有人意识到，慌忙地大喊着：“都十点一刻了。”这时，我们才从梦中惊醒，边跑边喊道：“又要挨骂了！”

我的青春是飘渺的，因为与你们一起，我的青春又是厚重的，因为承载着你们的爱。

我的青春少不了拼博，同样总有两个人矢志不渝地在我身后，作为我坚强的后盾，那便是“您们”——爸爸、妈妈。

自打我上上学以来，妈妈便成了我放学路上的“安全员”，即使工作再忙，她也会在校门口那棵树下微笑着迎接着我，初中也不例外，可是，已达青春期的我变得焦躁了起来，常常脾气不顺，就会与妈妈因一件小事而发生争吵，记得那一次期中考试，我因前一天晚上晚睡觉与妈妈争吵了几句，以致于第二天考试的时候迟到了，被老师批评了一顿，再加上考试时发挥不好，对于我来说是雪上加霜，考完后我拖着极不情愿的身体出了校门，蓦地看见，妈妈依旧站在树下，微笑地看着我……顿时，烦恼烟消云散。

我的青春是懵懂的，但还好有你们的照顾！

那一年，花开了，你在花里，如花在风中。那一年，花开得很美，仿佛都是为了你。那一年，花开得很迟，还好，有你。我的青春，正因为有你们，变得更美！

抒情我的青春我的校篇十四

每个人的青春都如歌，有的欢快；有的激烈；有的悠长……我的青春也是如此。

——题记。

一、序曲。

婴儿时我每天都躺在妈妈的襁褓中。有时我哭了，妈妈就轻轻地拍着我；有时我饿了，妈妈就喂我喝奶；有时我想出门，妈妈就把我放进婴儿车，带我出去晒太阳……生活的每一天都是无忧无虑的。

二、前奏。

三、高潮。

我终于上小学了，妈妈每天照样来接我。一天老师对我们说：“同学们你们已经是小学生了以后自己的事情自己做，别让你们的父母操心了……”我听后忽然想到了幼儿园时自己对妈妈说过的话。于是，那天开始我便“自力更生”了。每天我早早地起床，自己穿衣服、穿鞋子、叠被子。妈妈看见后都会高兴地笑笑。我又对妈妈说：“妈妈，以后放学，我自己回家您别再来接我了。”她听后似乎有些迟疑，但还是答应了。从此以后，我每天都独自一人回家了。一次，我为妈妈做了一顿饭，她吃后还说蛮不错，其实我知道：不是咸了就是淡了，反正很难吃。但我听了她这一番话心里还是很高兴。在漫长的六年小学时光里，我犯了很多错误但妈妈都原谅了我。

四、尾声。

抒情我的青春我的校篇十五

雨，还在稀里哗啦的下着。

枕头的那边，谁安息了谁的世界。

在这孤冷的夜，谁独坐在网吧，倾听这个不安的世界。

从来就不相信，我的世界就是这样昏庸的结局。

从来就不相信，那些过客会转过头，看谁一眼。

远离，这个从来未实现过梦想的世界。

很渺茫，可以请谁，牵引我，带着我，进入这个肮脏的世界。

把手给你，让你带我走尽世界的天涯。

风，继续的吹着。

风干了谁涌动的心，如死灰般的寂静。

指间的烟，该像谁倾诉，短暂消逝。

紧皱眉头，谁的生活不再继续，却躯壳般活着。

看，脸上的泪珠，还是那样的清澈。

曾经谁说，那爱，让心碎的完美，没有任何瑕疵。

很不安分的想看清这个世界，却怎么看都还是那样的浑浊。

我变了吗？还是跟不上消逝的年华。

青春，一场没有胜算的赌注。

我拿什么赌我的成功，现实的失败。

问自己，伤够了么？还要继续赌么？死心了么？

不断的问自己，最后突然醒悟。

原来，我输了，输给了现实，输给了年华，输给了时间。

最后惊奇的发现，我赢了，我赢了我有生命，我赢了我有家人，我赢了我有梦想。

不想把自己变成世俗，却致命的成了我的宿命。

看一场繁华落尽，走一场生命剧场。

才发现，现实与童话间的区别。

孩子，你该醒醒了，肩膀再宽阔，没有“麦泥”谁也不会去靠的。

14个春秋，14场的春暖花开。

经过了14个年轮的洗礼，我或许明白，我要的是什么了！

有人说，我太轻浮。

我问：是我在变，还是社会在变？

在这个弱肉强食，适者生存的年代。

谁还向往野鹤的生活？

李白七步成诗，可以扬名天下，诗出财进。

我3秒成诗，却成庸人自庸，分文不值。

孩子，该看清楚这个世界了。

现实人生。

苍穹一生孤做伴，

天上人间冷暖知。

唯有挣的天下物，

方可享的尽奢华。

抒情我的青春我的校篇十六

雨后的空气，很是清新。沐浴着阵阵微风，聆听着声声蝉鸣，呼吸着这带有泥土芳香的新鲜空气，心情顿时舒畅了不少。

很早就想写些东西，来记下这逝去的青春，只是一直都没思绪。高中毕业了，感言很多，想写些高中时的点点滴滴，因为我怕时间过的久了，我会忘掉这一切。但想了好久，却又不知从何下笔。

白天，很是热闹，又有些喧哗，我不喜欢。我是比较喜欢寂静的夜的，夜深了，四周一片孤寂，连自己的呼吸声都听的真真切切。这个时辰，人们都已经入睡了，只剩下无聊的我一人还在呆呆的守着黑夜，有时也听听音乐，便陶醉在这亦真亦幻的世界里。我是喜欢黑夜，每天晚上都要很晚才睡，或是定上闹钟，等夜深人静时将我叫醒。然后就一人在这孤单的夜里痴痴的发呆。回忆着以往的酸甜苦辣，心情就更加悲楚，惆怅！高中有太多难忘的事，以前上学时，不好好珍惜，总想着放假，等错过了，却又后悔莫及。最美好的往往是已失去的和还未得到的，而现在拥有的，是从不知珍惜的。

我们现在拥有的只是已被我们挥霍过的青春，剩下的，我们又能拿它做些什么呢？将来该何去何从，却仍是迷茫。

抒情我的青春我的校篇十七

十八岁的花季雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪。我拥有自己的花季雨季，只属于我。

偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千。每个人都曾拥有这般天真烂漫吧！幼稚，是孩子们的无法抹除天性；天真，是孩子们最该拥有的品质。

时光不容人停住走向成熟的脚步。想到这里，我不由得又从那美好的童年回到现实。小时候，我们没有思想，没有主见，有的只是父母长辈的指引和束缚，懵懵懂懂的在牵扯中长大。十八岁的我，有种意识在我心里作祟，渐渐茁壮坚定，我将要大声把它呼喊：属于我；由我主宰。

青春是美丽的，热情的，可又是有限的。我要亲手在这有限的画布上绘画自已的青春。青春的路很长，我选择了在路途中，珍惜该珍惜的，努力该努力的，追求该追求的，享受该享受的，欣赏该欣赏的，为自己的青春的起点画上了美丽的蓝图。

青春于身，便是一个明丽而耀眼的词汇。我们正处于如此灿烂的年华下，年轻的心憧憬良多，谁不渴望成为自己的舵手，引生命之舟航进另一片海阔天空。站在二十多岁的门口，翘着展望人生的大海。我想：把帆留给自己。青春的脚步之所以能迈得大度和从容，就是我们的青春，由我们自己做主。

岁月如梭，是时间太瘦还是我的指缝太宽？就这样匆匆地过了二十个春秋，而二十个春秋唯一值得庆幸的是我一直都坚定“我青春，由我做主”。

青春明丽而短暂，并不是可以挥霍闹着玩的年华。我必须要在理智的分析和抉择中，将众多建议，去弊存益，以更好地描绘我们的青春。热情而冲动的青春，意味仍需要正确地辅助和引导，使我们能用坚定的眼神注视未来，努力奔向前方。然而，它却不容我们盲目跟从，这将让我们永远不能脱离幼稚，逐渐达到成熟稳重。这些只靠别人为自己青春买单的人，只会留下永远的遗憾。

风雨无常，父母的手再温厚，也只能温暖我们一时半刻而非永远；师长的陪伴也只能定格在仅有的几年情谊；社会，投来的期冀和希望也只是我们青春的一个筹码，青春掌握在自己手中。

这如金子般的时光，必是年暮重拾落叶的时光。伸开手掌，细看掌心的纹路，握紧拳后，命运尽在手中。我们将要迎接新而多变的风雨；将要开创一片未知的天地。而这一切“金子般时光“，一切“将要”，都始于我们的青春——由我们自己做主的青春。作未来的基石，我们的青春应该由我们做主。那样，不仅仅是说青春是多么美好，而是由我们自己做主的青春，已绽放夺目的光彩；那时，“，我做主”便不仅仅是一句口号，更将在未来，为我添了许多辉煌。

我，由我做主。

抒情我的青春我的校篇十八

几乎每天我都会早起，来到独属于我的小竹林。竹林是属于我的，至少我这么认为。竹林清幽，静谧，一如我清冷的心。我的学习成绩不是很好，我经常独来独往，甚至在一般人看来，似乎品行也不是很好——又是我的脾气太暴躁了。这一天，风轻轻的，太阳不温不火透过繁密的枝叶在地上形成斑驳的树影。可是我的心却没有着阳光的明媚。自从爸爸妈妈离婚后，判给爸爸的我，心中就再也没有了阳光。

寒冷，孤寂一直陪伴着我。爸爸呢，似乎也忽视了我的存在，白天，经商，晚上，就借酒消愁，最后就是醉卧床上，一直到天亮。一阵风吹来，夹带丝丝凉意，抬头向远方望去，朵朵乌云停泊在天空中，可太阳依旧挂在天上，阳光将竹影拉出老长，我的思绪也被拉长，我的内心，仿佛有一种声音在呼唤，呼唤什么？我却无法听清……“我相信自由自在，我相信希望，我相信青春没有地平线，有你在我身边，让生活更加新鲜，每一刻都精彩万分……”不知是谁在竹林里唱歌，循着声音，我走了过去，是小a！一个和我几乎有着同样身世的女孩。我知道，小a可是一个坚强的女孩，品行，成绩，可都是一流的呢！她，怎么——也来了？小a看见我，微微一笑，阳光下，小a好美。“我就知道你会来这儿。”小a说，她的声音一如课堂上的甜美。

“你……”我欲言又止。就在这时，远方的乌云已经飘了过来，遮住了那明媚的阳光，天空飘起了小雨，渐渐地越下越大，我和小a躲进附近的亭子里。“怎么突然下起雨了呢？”我自言自语道。“这是过路雨，而我们人生中的苦难也像这过路雨一般，说来就来，说走就走。而大雨过后，太阳依旧会出现在天边，天空依旧又会晴朗起来。”说完小a一把拉过我的手，“我早就想和你聊聊了，我们同病……”我知道小a的下文是什么，幽幽地说：“妈妈都不要的孩子，爸爸都不管的孩子……”“你错了，”小a打断了我，“谁的父母不爱自己的孩子！”顿了顿，小a又说：“只是他们爱你的方式变了……”“那不顾孩子是爱孩子吗？”我打断小a。

“可是我们也不该一味责怪父母啊，他们有属于他们的生活和烦恼，我们应该体谅他们啊，他们现在的颓废是暂时的，到最后他们还是会变回原来疼你爱你的爸妈的。你快看！”小a用手指着天的尽头，她的声音仿佛天籁。这是雨已经停了，顺着小a的手望去我看到太阳从密密的乌云中透出几缕阳光，天空又逐渐放晴，阳光又重新照耀大地。我猛然醒悟过来，情不自禁地握紧了小a得手：“小a，谢谢你，谢谢你让阳光走进！”

抒情我的青春我的校篇十九

“是你保护我怕我受伤，是你教我做人的榜样，不要说我叛逆我轻狂，我是我而不是你的映像，别再说我行不行，别再管我听不听，可怜天下父母心，爱我不是帮我做决定，别再说我醒没醒，别再管我赢不赢。让我自己做决定，一个人决定，我自己决定，我做主。”我很喜欢哼这首歌，因为在父母的翅膀下，我做不了主。而班级的生活却给我一种全新的感觉，班级的合作让我找到了独特的自己。

合作是什么？

合作就是？你，我，他合着做一些事，两个人都得到了好处，两全其美，其实就是咱们说的互帮互助。

学习时能合作吗？

答案当然是肯定的，学习当然需要合作了，不合作只能学到50%，合作使你学到另外的50%。这就是合作的力量。（话外语：哇！力量真的好强啊！）你想不到的别人能想到，反之，别人想不到的你能想到。一种奇妙的想象使两人的大脑里渐渐映出清晰的画面。

从实行杜郎口模式以来，以前愿意“合作”的同学也开始真正的合作了，那些不愿意合作的同学也渐渐的变得“开朗”起来。面貌和以前大不相同。

看！

那些同学堆在一起讨论问题你一句我一句，不久，问题解决了。

再看！

一个角落的同学们也在热烈的讨论。讨论过后，便爬在桌子上写，很是认真。和以前相比真是天壤之别。

放眼望去，班里一片的热烈的学习氛围，很让老师们欣慰。

学习杜郎口的这种学习模式以后，班里的成绩便直线上升，名列前茅。

合作是什么？这就是合作。合作使我们的力量更强大了。

合作无处不在。

杜郎口的教学模式在我们班里很受欢迎。同学们的座位由以前的“汉堡”变成了现在的“串烧”。同学们厌倦了汉堡，喜欢上了串烧。

说话说“新感觉，新感受。”同学们的劲头更足了。

合作无处不在。你看！

我们八组的组长王龙海给同学们讲的多用心啊！每一处都讲得那么细致。当然了，只有组长难以撑起第八组这片蔚蓝的天空，我们这组小成员也出谋划策，你一句，我一句，很快这节课需要理解的内容，被我们笑消化掉了。同学们都说，这节课过的也太快了。

合作无处不在。你看！

那几个组长聚在一起讨论问题，那情形像一场没有硝烟的战争。激烈的讨论之后，组长们回到自己的小组。然后，把自己讨论解决的问题讲给大家听。过后组长们再次聚在一起，战火重新燃起，随后从各个组长中选取一位能力较强的组长，当代理老师。虽然这个代理老师经验不多，但是讲的还算头头是道，值得赞扬。

现在，放眼望去班里到处都是一块块晶莹的石头，是合作把一盘散沙凝聚成一颗颗美丽的璀璨的珍珠。我希望自己成为最亮的一颗。

我要放声的歌唱：我做主。

抒情我的青春我的校篇二十

年少时，和所有同龄人一样，喜欢彻夜不归地泡吧，喜欢追求刺激，喜欢攀比、追求潮流，那时的我们张扬、不羁，固执地以为，这就是青春。青春就是用来放肆、用来挥霍的。

随着时间的推移，渐渐对这样日复一日同样喧嚣的日子感到厌倦，开始向往宁静，心绪也就这样一点一点沉淀下来，但这样的宁静、这样的沉淀并不能完全洗脱属于少年的张扬，只是换了种表达方式而已。

是从什么时候喜欢上文字的呢？大概就是那时候吧！喜欢上张扬不羁的文字，一如我们张狂放肆的青春。它们像一个个涌动着青春热血的音符，谱写着属于青春的乐章。我在用另一种方式，张扬我的青春，挥洒的我热血。

少年总是轻狂，当我以为可以一步登天时，现实笑得邪侫，似不经意，一步一步，将我引到悬崖边，直至跌落。站的越高，摔得越惨。在我随心所欲任我放肆任我狂的18年里，第一次摔得那么彻底，那么狼狈，我肆无忌惮地大声哭嚎，却没有站起来的勇气，偏执地以为，整个世界都辜负了我！

有种莫名的情愫在心里滋长繁衍，那是恨。是的，那是恨！恨现实的残酷，恨身边人的不理解，恨社会的不公平，恨所有的一切，甚至是整个世界。

这种恨转化为某种动力，让我们不顾一切的横冲直撞，不理会身边人絮絮叨叨的关心，只知道，要努力将全世界都踩在脚下，可是我们都不知道，我们自以为是的努力，走错了方向。它会是我们青春最后一次的狂、傲，在不经意间，伤了多少人的心，碎了多少人的期待。

流年匆匆而过，有些东西，不需要解释，时间会给你答案。当初长辈语重心长，朋友苦口婆心没能挽回的黯然神伤，现在看起来多么的讽刺！

暮然回首，突然发现周围空无一人，原来不知不觉间，已落得众叛亲离的下场吗？恍惚间，似乎看到两道略显沧桑的身影，什么时候，原本黑亮的头发添上几许银丝，挺直的背不受控制的压下，光洁的额头何时刻上岁月的痕迹！无论如何，真正能做到不离不弃的，似乎只有他们！

于是，我懂了，我们放肆挥霍着的青春，是以燃烧父母生命的代价换来的。且行且珍惜，这句年少时唯一喜欢的不属于张狂青春的话，原来始终都没看懂。

时间是温善的，亦是残忍的。它让我们明白了一切，却不曾为任何人停留，不让我们有重来的机会。

突然想起曾经喜欢过的一句话：年轻，总是免不了一场孤单的旅程。是了，青春是一场独角戏，同一个舞台，却都演绎着自己的故事，或喜或悲，或甜或涩，无论如何，走过这场青春，我们会失去很多，也学会很多。

当我的青春成了一本书，我会在一个阳光明媚的午后，品一杯香茗，回忆当初的张狂放肆，浅笑悠然，无论未来如何，我都有面对的勇气，因为这场永不褪色的青春。

抒情我的青春我的校篇二十一

青春的脚步在我们未察觉的时候，就已经悄悄地来了。

青春是追逐梦想，实现梦想的过程。看到别人比自己好，就会想要超越她。于是就努力学习，向她靠近，把她当成自己追逐梦想的目标。看到别人被老师表扬，不断学习，不断上进，想要与别人一样，得到老师的表扬。

子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”上小学时，我喜欢画画，在我的班级上有几名同学画的特别好，我向她们学校，和她们一起画画，从中得到知识。于是，我把她们当成我追逐的梦想。在追逐梦想，实现梦想的过程中成长。

青春，她是美妙的，奇幻的。当我拿起画笔，一笔一划的描绘当初那份愉悦。生长过程中，付出太多太多，重新拾起画笔时，依然能找到那份画画的欢乐，回味其中的味道。青春，真的很美妙，无论何时，只要拿起画笔，当初的那份愉悦涌上心头。青春是奇幻，当独自面对风雨，孤独舔舐伤口时，不要忘记身边还有家人，老师，朋友都在关怀你。

我闭上眼，用心去感悟青春。眼睛看见的，不如心灵看到的真实。

黑暗笼罩着我，我害怕黑暗，因为在黑暗里，我害怕迷失自己的人生方向，再也找不回正确的道路。但是，我有喜欢黑暗，只有在黑暗里，我才有勇气卸下包袱，摘下努力微笑的面具，做一回真正的自我。在黑暗中，我感悟到了青春，青春带给我的是温暖，和睦。

一缕阳光照在我脸上，我缓缓睁开了眼，才发现那温暖的阳光来自于妈妈，和睦的阳光来自于朋友，老师。我感叹到，我似乎忘记了，我有疼爱我的妈妈，有关怀我的老师，有支持我的朋友，他们都是我的翅膀，都会带我飞翔。

青春就是这么奇妙，在你追逐梦想时留下一段美妙的回忆，在你成长过程中带给你一生的财富。青春就是这么悄无声息地影响你，改变你，让我们从幼稚走向成熟。

感悟青春，青春赋予我对生命成长的渴望；感悟青春，青春为我带来了无穷的欢乐与愉悦；感悟青春，青春是心灵永远的家！

抒情我的青春我的校篇二十二

进入书声琅琅的教室。

你的背影。

在朝阳之下如此清新。

日中。

离开来去匆匆的脚步。

你的目光。

始终停留于卷卷书目。

傍晚。

夕阳散发微微的余热。

你的脸庞。

显一得分外动人心扉。

一日将尽。

我的目光始终不曾偏离。

因为。

不能错过你。

抒情我的青春我的校篇二十三

有人说，所有人都输给了青春，因为它由时间掌管，命运主宰。

无数人渴望的，或许是电视剧电影中男女主角轰轰烈烈的恋爱，又或者是肆意张扬，无所顾忌。但我只想要属于我自己的独一无二的青春，它是平凡的、普通的；不需要妖姬玫瑰那样炽热耀眼，只需像栀子那般干净无邪。有几个知心闺蜜，有一次奋力拼搏。青春的赛场上，我们不需要太多，努力、阳光，就是属于我，属于我们的资本。

我的青春我做主，在草长莺飞的二月，我想独自去江南旅游，看看青砖绿瓦，转一转小桥人家；在萧瑟的秋季，我想去最接近天堂的圣地西藏，怀着虔诚的心进入布达拉宫，再赞叹西藏不染纤尘的蓝天和手可摘星辰的夜空；在无以复加的考试中，我想尽自己最大努力，去拼搏一次，让自己遨游在知识的海洋里，淹死自己；在如今冷漠的社会中，我想用我的力量，去帮助那些无家的小动物，让它们的生命也能丰富多彩。

青春无悔，时光相陪。在自己的人生路上，总算会有自己做主的一天，如果可以，那就让这一天提前来到，不要等抓不住流年时，才叹青春有悔。只要决定，就放手去做，不管青春长短，路途遥远。

自己打下的江山，才能坐得更稳；自己征战的沙场，才能虽败犹荣，也只有自己做主的青春，才不会输给时间，输给自己，输给青春无悔。

抒情我的青春我的校篇二十四

在初中生活中，我也常翻一翻儿时的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。正如：黑夜去了，黎明来啦；冬天去了，春天来啦；童年去了，青春来啦；快乐去了，烦恼来啦！想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。

如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的.那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，()取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！就如“机器人”一样，我们的青春被排满了进程。

青春就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。如果是这样，我会呐喊：，我做主！