方案是指为完成某项任务或解决某个问题所设计的一系列步骤和措施。方案的制定应该注重因果关系和逻辑性。通过学习这些方案的案例，可以提升我们的思维能力和方案制定的能力。

学校游园活动方案篇一

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的'实施。

二、活动时间安排。

晴天。

6月1日下午1：30—5：00。

1、1：30—1：40广播通知初一学生到内操场集中。

2、1：40—2：00少先队退队及游园活动的重要安排。

3、2：00学生开始游园。

4、5：00游园结束，学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。

雨天。

6月1日下午1：20—5：00。

1、1：20—1：30广播讲话：少先队退队及游园活动的重要安排。

2、1：40—2：00各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

3、2：00学生开始游园。

4、5：00游园结束，学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。

三、活动地点。

各班级教室、公共教室及学校操场。

四、活动的准备与安排。

1、活动产生：预定16个节目（如夹珠等），由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。

2、节目准备：各节目准备必须在5月31日前完成，并在5月31日前将本活动准备的情况上报到大队部朱鹏敏老师处，同时各节目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备，在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。

五、活动的形式及要求。

1、活动项目要求：

每个队员最多参加大队游园活动中的12个项目。

本次游园活动实行积分制。

a、每个游戏项目分为四个等级：

根据各游戏项目规则，按照完成情况分别得3分、2分、1分、0分。

b、学校将向每位队员提供游戏菜单，便于队员们能合理安排时间和活动项目。

c、每位学生自选参加16个项目中的12个项目。

d、队员游园活动总分最高分为12╳3=36分。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。

4、学生游园过程中所得积分由该活动负责人签好名，如遇错误，也应交负责人审核后进行改动，并在改动处签上负责人姓名。

5、各负责人可向相应班级聘请一活动辅导员，在活动前由辅导员要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各活动地点要搞好卫生工作。

6、学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），学校将对参与率最高的节目评奖。

六、奖励设置。

参与游园活动的队员，完成了12个游戏项目后，根据积分可评以下奖项：

一等奖：获30分以上（含30分）。

二等奖：获27分——29分（含29分）。

三等奖：获22分——26分（含26分）。

四等奖：获18分——21分（含21分）。

五等奖：获14分——17分（含14分）。

六等奖：14分以下（含14分）。

七、活动工作人员。

1、各项活动具体负责人见附表。

2、活动规则整理、打印：

3、活动器具领取及管理：

4、学生安全及人数调度：

5、领奖处计分（盖章）人员：初三保送生等若干人。

学校游园活动方案篇二

通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活。

20xx年6月1日上午。

设建小学五马校区三至六年级各班教室。

1号美术教室。

1、活动开始前，班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。

2、游园活动开始前，要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。

3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。

4、活动结束后，各班清理好活动现场及本班教室卫生。

设建小学五马校区。

游戏项目游戏规则负责老师地点。

1、比比谁的眼力好。

请站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即可过关。每人有三次机会。

xx三（1）班。

2、贴鼻子。

在纸上画一个头像，游戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，鼻子贴在指定的范围内即可过关。

xx三（2）班。

3、盲人击鼓。

负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者即可过关。

xx四（1）班。

4、步步为营。

准备四个杯子，每个杯子都要装满水，并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则过关。

xx四（2）班。

5、趣味保龄球。

参赛者用篮球在距离矿泉水瓶五米处击瓶，把瓶子全击中者获奖。（准备5个装满水的瓶子）。

xx四（3）班。

6、海底捞月。

在一个大碗内装满水，再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠，只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。

xx五（1）班。

7、快乐弹球。

参赛者站在桌子前面，将手中的三个乒乓球依次往地上扔，若乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即能过关。

xx五（2）班。

8、翻滚吧骰子。

骰子若干，每个骰子上分别贴有两种颜色（红、绿）的图片。在制定音乐的时间里，两队竞赛一起翻骰子。（红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上，绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上）游戏结束时，按颜色统计，哪队翻出的数量多为胜者。

xx五（3）班。

9、百发百中。

在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要适当），套中瓶子者即获奖。

xx六（1）班。

10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着课桌（6张）绕一圈，球未丢即可过关。

xx六（2）班。

11、灵巧的舌头。

把吊在帽子上的`糖果吃掉，不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。

xx六（3）班。

其他工作人员安排。

奖品采购xx。

保安组1号楼：xx。

2号楼：xx。

3号楼：xx。

大操场：xx。

小操场：xx。

奖品兑换（1号美术室）xx、学生干部。

摄影xx。

卫生检查、后勤x。

学校游园活动方案篇三

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排。

5月31日下午12：30—15：00。

1、12：00前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

2、12：20全校师生集中操场，布置活动的重要安排。

3、12：30学生开始游园。

4、14：20游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

5、14：30全校师生开广播会，六一游园活动小结。(表彰优秀组织奖的中队)。

6、广播会结束个中队安排打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。

三、活动地点。

各班级教室及学校操场。

四、活动的准备与安排。

1、各中队在5月24日开展发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校讨论，在讨论出本班级的游园节目方案后，即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。

2、各班级的节目准备必须在5月27日中午前上报到大队部，并在5月29日做好相关的准备。

3、在5月30下午或5月31日上午，各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

4、5月31日上午大课间进行入队仪式，下午举行游园活动。

五、活动的形式。

1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，要分类进行如：文明版块、娱乐版块、体育版块、智力版块。例如：口算、猜谜语、绕口令等等。优胜者获得相应的奖励。队员在哪个年级参加游园获奖就到哪个年级去领奖。

2、参与的队员在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

3、各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本中队的节目，每个节目必须有负责人。

4、各班游园节目的负责人安排两组，每组一至三个人，负责本游艺节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游艺奖券的签名。

5、各位队员原则上只在本年级内所在的区域活动，但如果其他年级有比较好的节目，则允许参与其他级组的节目。

六、活动要求。

1、游园规则方案由大队部制定并下发，各节目规则由本中队制定并粘贴。

2、校园外部环境布置由后勤组负责，室内各中队布置由中队辅导员自己负责，规则要求上黑板。

3、学生游园后所得奖券由所在的教师签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各中队要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率的节目评奖。

6、学生在参与完项目后到时定的地方领取奖品，大队部回收游园卡。

七、组织领导及具体分工。

组长：___。

副组长：___。

成员：___。

具体分工：

游园活动总协调：___。

各中队负责人：各中队辅导员、搭班教师、

负责年级段领导：(一年级、___西面一楼楼梯)。

(二年级、___东面一楼楼梯)。

(三年级、___东面二楼楼梯)。

(四年级、___西面二楼楼梯)。

(五年级、___东面三楼楼梯)。

(六年级、___西面三楼楼梯)。

拍照：___。

奖券负责：各中队辅导员签字。

奖品发放：以年级为单位发放，一年级___。

二年级___。

三年级___。

四年级___。

五年级___。

六年级___。

备注：

游园结束后还要有负责年级段领导评出优秀组织奖(各年级评优秀组织奖一名)。

学校游园活动方案篇四

一、设计思路：

以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动安排：

活动总负责人：朱雍真。

活动具体负责人：章娟。

照相报道：陈红。

音响设备负责人：有利。

车辆摆放：保卫科及家长委员会成员。

四、活动时间：20xx年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。

五、活动地点：大操场、各班。

六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)。

七、活动方法及细则：

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，

八、注意事项：

对幼儿要求：(与幼儿及家长讨论制定)。

1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。

2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

对教师要求：

1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。

为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

一、活动主题：关爱自我，乐在其中。

二、活动时间：

20xx年1月1日。

三、活动场地：

学校操场。

四、

(一)活动方式：

1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏;。

2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

(二)游戏项目：

1、巧手挟珠。

2、两分投篮。

3、盲人敲镲。

4、双腿夹球行走。

5、硬币乖乖。

6、保龄球风暴。

7、吹乒乓球。

(三)各活动负责人及活动规则：

1、巧手挟珠。

负责人：在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

2、两分投篮。

负责人：游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1张，3个全中者获得奖券2张。

3、盲人敲镲。

负责人：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

4、双腿夹球行走。

负责人：游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票。

5、硬币乖乖。

负责人：游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。

6、保龄球风暴。

负责人：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。

五、活动要求。

1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。

2、在活动时，学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。

3、每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，让文明礼貌之花在活动中盛开。

4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。

5、活动项目负责老师要求：

各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：

(1)活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。

(2)活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

(3)组织参与活动学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。

六、奖券兑换。

1张奖券：

2张奖券：

3张奖券：

4张奖券：

5张奖券：

一、活动目的。

为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：

二、活动对象及组团：

为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。

三、活动时间：12月31日下午12：30—15：10。

1、12：00前各班级及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。

2、12：00各班级学生在走廊集中，班主任做活动前学生教育讲话。

3、12：20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。

4、12：30学生开始游园。

5、15：10游园结束，班级活动小结。

6、15：30学生放学，值日生打扫卫生。

四、活动地点。

各特室前以及各活动室具体安排见通知。

五、活动准备。

1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。

2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

4、为营造活动氛围，请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦。

黑板报。

六、活动形式。

1、以班级为单位，每班自主确定及组织一个活动节目。

2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次。

七、活动建议。

1、游园规则方案由德育处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排两位位协助教师，负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序，并负责发放奖品。

3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要公平公正。

8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。

八、活动领导组织及具体分工。

1、活动领导小组。

组长：

成员：

2、具体负责：

3、班级活动项目协助管理教师：

4、秩序维持：

5、后勤服务：

6、摄影摄像：

7、活动所需材料：比赛器具由各班级自行准备，奖品由学校统一提供。

九、各班级活动方案：附后。

学校游园活动方案篇五

通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活。

20xx年6月1日上午。

设建小学五马校区三至六年级各班教室。

游戏项目：比比谁的眼力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、快乐弹球、翻滚吧骰子、百发百中、掌上明珠、灵巧的.舌头。

1号美术教室。

1、活动开始前，班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。

2、游园活动开始前，要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。

3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。

4、活动结束后，各班清理好活动现场及本班教室卫生。

1、比比谁的眼力好。

请站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即可过关。每人有三次机会。

xx三（1）班。

2、贴鼻子。

在纸上画一个头像，游戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，鼻子贴在指定的范围内即可过关。

xx三（2）班。

3、盲人击鼓。

负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者即可过关。

xx四（1）班。

4、步步为营。

准备四个杯子，每个杯子都要装满水，并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则过关。

xx四（2）班。

5、趣味保龄球。

参赛者用篮球在距离。矿泉水瓶五米处击瓶，把瓶子全击中者获奖。（准备5个装满水的瓶子）。

xx四（3）班。

6、海底捞月。

在一个大碗内装满水，再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠，只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。

xx五（1）班。

7、快乐弹球。

参赛者站在桌子前面，将手中的三个乒乓球依次往地上扔，若乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即能过关。

xx五（2）班。

8、翻滚吧骰子。

骰子若干，每个骰子上分别贴有两种颜色（红、绿）的图片。在制定音乐的时间里，两队竞赛一起翻骰子。（红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上，绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上）游戏结束时，按颜色统计，哪队翻出的数量多为胜者。

xx五（3）班。

9、百发百中。

在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要适当），套中瓶子者即获奖。

xx六（1）班。

10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着课桌（6张）绕一圈，球未丢即可过关。

xx六（2）班。

11、灵巧的舌头。

把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。

xx六（3）班。

学校游园活动方案篇六

二、前言：为促进小区的和谐发展，增进社区人民的感情，我们yz团队决定于9月19日，即中秋节，在南国花园社区进行中秋活动。活动内容分为两部分，分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们希望通过此次活动，能够为社区居民们带来轻松预约的`一天，让居民们感受到小区营造的温馨氛围，共同度过一个美好的中秋。

三、活动对象：南国花园社区居民。

四、主办方：

南国花园物业管理处。

____学院____团队。

五、活动目的：提高同学的策划演出实践能力，增加南国花园社区居民的文艺活动，促进居民间的感情交流，发扬中秋和睦圆圆满满的精神。

六、活动背景：中秋节即将来临，我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神，我们团队决定在金南国花园举办一场演出和游园活动，促进家庭和谐，社区和睦。

活动准备期：

（二）、节目征集。

1、琴行4个，幼儿园2个，社区7个，亲子活动1个。

2、社区节目需要报名参与并通过筛选，节目内容和中秋有关，积极向上，形式不限，节目时间为3到5分钟。

3、9月7，8日下午3点30到5点30：节目初选。

4、节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带cd。

（三）、7月15日开始拉赞助。

1)皇家音乐艺术中心琴行。

2)风行牛奶。

3)华美饼家。

（四）、7月15日与南国花园物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地，由小区的物业管理将小区花园中的空地划作为活动当天的场地。花园的中央为演出舞台，届时将在此处搭建舞台，同时也是活动的兑奖处，花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点，作为节目初选以及彩排的地点。

（五）、9月16日进行最终的演出节目以及游园活动宣传，在社区里贴海报。

（六）、8月15日准备表演与游园的物资。

活动举办阶段：

（一)、舞台道具、音响、(横幅，节目单，奖品，凳子等）需在9月18日确认准备好。

（二）、9月19日9：30开始舞台搭建，

（三）、9月19日下午1：00召集演员在幼儿园彩排，同时，并准备好音响设备。

（四）、9月19日3:00开始接待工作。

（五）、9月19日3:30—5:30节目演出，14个演出节目，1个亲子活动。演出结束后留念合影，鸣谢商家，收拾舞台，并置游园活动的摊位。

（六）、9月19日6:00—6:30时间工作人员休息时间。

（七)、游园时间：晚上7点30到9点，月饼(多人游戏）2.猜灯谜（多人游戏）3.抢凳子（多人游戏）4.嫦娥奔月（亲子游戏）5找你妹（两人游戏）。

（八）、设兑奖区，可用活动所得印花领奖品。

活动举办后期：清理场地，收拾舞台，总结经验。

学校游园活动方案篇七

一、活动主题：

喜迎元旦，共创未来。

二、活动目的：

促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。

三、活动内容：

1、评选“20xx年度五星员工”

2、拔河比赛。

四、组织机构。

负责部门：企划部。

参加部门：公司所有部门。

五、活动对象：

公司全体在职员工。

六、活动地点：

1、“五星员工”评选：公司所有部门。

2、拔河比赛：公司篮球场。

七、活动时间：

八、活动流程：

1、准备宣传单和要发的通知;。

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;。

3、在公司网站首页发布相关信息和公示;。

5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

活动准备工作与实施：

宣传通知。

1、评选基本条件与标准。

基本条件：

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。

(6)具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。

评选标准：

(1)有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。

(2)有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。

(4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。

2、评选部门划分。

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、性，本次评选活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出员工，然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

3、具体流程：

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;。

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票)，并全数打印出来;。

(3)沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜;。

(5)主办方做好监督工作，并提供各种咨询;。

(7)主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“员工”，选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

奖项及奖金设置：

“员工”每人奖励20x元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的x省x市旅游一次。

学校游园活动方案篇八

为丰富社区居民的文化生活需求，愉悦身心，陶冶情操，搭建居民之间相互交流沟通平台，增进“邻里情”，增强社区的凝聚力、向心力，营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围，在我国传统的新春佳节即将来临之际，进一步推动社区文化建设，结合社区实际，社区将于20__年1月22日举办新春游园活动，具体方案如下：

一、活动主题。

奋进新时代_____迎新春_____共建邻里情暨万某某20__年送演出进基层活动。

二、主办单位。

万某某文某某中心。

___党总支。

___团支部。

___工会、妇联。

辖区党员、居民。

20__年1月22日星期二下午2:30。

五、活动地点。

___周正院坝。

（一）文艺表演。

1、拉丁舞《沙漠骆驼》。

2、旗袍秀《水乡韵律》。

3、女声独唱《嫂子颂》。

4、葫芦丝表演《月光下的凤尾竹》。

5、街舞《jakebeat》。

6、太极《功夫太极剑》。

7、诗朗诵《少年中国梦》。

8、旗袍秀《万年昌盛》。

（一）猜灯谜。

1、猜谜活动，必须是现场猜谜，谜面编号，不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜，根据编号与现场工作人员核对谜底，确认无误后，由工作人员取下给予领奖券，猜谜者将领奖券拿到指点地点领取奖品，工作人员取下已被猜出的谜面。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品，为了让更多的居民参与活动，每人次限猜一条。

4、谜语共100条，共设置奖品100份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

（二）投毽。

1、参赛者站在指定位置上，用手抛出鸡毛毽，把毽子抛进桶中。

2、每人可以连续投掷3个毽，进3个者可获得一张领奖券，到指定地点领取奖品。

3、该项目活动设置奖品100份，奖品兑完活动结束。

（三）套圈。

1、每位参与者给定3个圈，在规定的位置进行游戏，套完为止。

2、参与者须站在离奖品池1.5米远的地方，进行套圈。

3、套中即为成功套取奖品，如果再次参加，须重新排队。

（四）绕口令。

1、参与者排队抽号进行，每人绕口令一次。

2、要求能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张，到指定地点领取奖品。

3、该项目活动设置奖品100份，奖品兑完活动结束。

（五）现场送春联。

书法爱好者于游园现场现场书写春联赠送居民，感受年味（70对）。

（六）志愿宣传平台。

搭建宣传平台，给居民发放计生、安全、扫黑除恶/违法会销、就业等宣传资料。

七、活动分工。

（一）活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

（二）办事机构。

场地组：

主要工作：负责整个场地安排、布置；负责游园项目材料准备等工作。

后勤组:。

主要工作：负责运动会相关费用计划安排、活动的报到、资料和奖品的发放。

保卫组：

主要工作：负责整个活动安全保卫工作的安排。

统计组：

主要工作：负责获奖人员名字登记及领奖票的发放。

机动组：

主要工作：灵活机动，随时支援。

八、活动要求。

活动开始之前，全体工作人员提前到场，活动开始，维持现场秩序，有条不紊。活动结束后，清理现场，不留下任何垃圾。

学校游园活动方案篇九

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排。

5月31日下午13：30――15：00。

1、13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

2、13：30学生开始游园。

3、15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

三、活动地点。

各班级教室。

四、活动的形式。

1、以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。（备注：每个节目满分5分）。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。

4、每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的`进行。

五、活动要求。

1、游园规则方案由大队部制定并下发。

2、室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。

3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部统一下发）。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

六、组织领导及具体分工。

组长：

副组长：

成员：全体教师。

具体分工：

游园活动总协调：

一年级：水中吹球。

二年级：钓x朱x。

三年级：比比划划。

四年级：吹蜡烛。

五年级：踩气球。

六年级：水中夹珠。

备注：

奖品发放：

发奖地点：图书室。

七、奖励规则。

一、二、三年级组。

一等奖：25――30分。

二等奖：20――24分。

三等奖：15――19分。

四等奖：10――14分。

五等奖：5――9分。

六等奖：0――4分。

学校游园活动方案篇十

钱塘望景小区有两千多住户，居住在这里的居民各个年龄段的都有，小区平时文化娱乐活动较少，传统的文化娱乐方式也难以满足多元化的需求。为此，我们策划了一场适合各个年龄段的居民玩耍的游园活动，希望通过这次活动，为居民搭建良好的沟通平台，促进邻里和谐相处。

珠江社区居民，100位

珠江社区居委会

南京市雨花台区正益社会工作服务中心

通过举办大型游园活动，丰富居民文化生活；搭建邻里沟通交流平台，营造邻里和谐氛围，促进居民友好相处。

珠江象山居民生活茂外小广场

（一）由机构统一制作游园活动积分卡，由志愿者发给所有自愿参加游园会的`居民并在每个积分卡上签署姓名，居民凭积分卡参加所有游园活动及兑换奖品。

（二）每参加并完成一个游戏，由工作人员在积分卡上盖一个章，集满12个章到工作人员处兑换奖品。

（三）每个游戏可以重复参加，但是重复参加并完成游戏的不再加盖积分。

学校游园活动方案篇十一

通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活。

20xx年6月1日上午

1号美术教室

1、活动开始前，班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。

2、游园活动开始前，要求负责老师及学生熟悉游园活动的'项目及游戏规则。

3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。

4、活动结束后，各班清理好活动现场及本班教室卫生。

设建小学五马校区

游园活动的项目及游戏规则

游戏项目游戏规则负责老师地点

1、比比谁的眼力好

请站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即可过关。每人有三次机会。

zz 三（1）班

2、贴鼻子

在纸上画一个头像，游戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，鼻子贴在指定的范围内即可过关。

zz 三（2）班

3、盲人击鼓

负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者即可过关。

zz 四（1）班

4、步步为营

准备四个杯子，每个杯子都要装满水，并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则过关。

zz 四（2）班

5、趣味保龄球

参赛者用篮球在距离矿泉水瓶五米处击瓶，把瓶子全击中者获奖。（准备5个装满水的瓶子）

zz 四（3）班

6、海底捞月

在一个大碗内装满水，再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠，只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。

zz 五（1）班

7、快乐弹球

参赛者站在桌子前面，将手中的三个乒乓球依次往地上扔，若乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即能过关。

zz 五（2）班

8、翻滚吧骰子

骰子若干，每个骰子上分别贴有两种颜色（红、绿）的图片。在制定音乐的时间里，两队竞赛一起翻骰子。（红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上，绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上）游戏结束时，按颜色统计，哪队翻出的数量多为胜者。

zz 五（3）班

9、百发百中

在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要适当），套中瓶子者即获奖。

zz 六（1）班

10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着课桌（6张）绕一圈，球未丢即可过关。

zz 六（2）班

11、灵巧的舌头

把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。

zz 六（3）班

其他工作人员安排

奖品采购zz

保安组1号楼：zz

2号楼：z

3号楼：z

大操场：z

小操场：z

奖品兑换（1号美术室）zz、学生干部

摄影zz

卫生检查、后勤z

学校游园活动方案篇十二

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活，从而全面地推进素质教育的实施。

组长：何昌文。

副组长：张应鲜滕建海舒新党牟成林章磊。

杨雄刘小丽。

成员：全体老师。

杨雄刘小丽。

组长：滕建海（负责照相）。

成员：何昌文张应鲜舒新党牟成林（奖品的购买）章磊杨雄。

舒崇飞（负责）。

成员：杨雄蔡毅刘俊。

完成时间：5月26日前。

学校操场（各项活动具体地点待定）。

1.由大队部统一准备奖券，加盖公章。发放到活动项目负责人手中（5月29日下午）。

2.学生凭奖券到领奖处对奖。

3.奖品全部为小吃，全校学生平均每人两份。

4、奖品发放人员。

组长：刘晓丽（所有发奖组成员由刘晓丽老师统一安排并和总务处完成好奖品交接）。

成员：龚慧兰刘元花刘娅利陈群向英杨光武。

何艳鹿娅敏谭俊姚元香李陆英。

5、奖品发放地点：学校足球场。

暂定5月31日上午7：50—11：40开展活动，下午休息。

1.7：50全校师生举行升国旗仪式。

2.8：00校长讲话。

3.8：10举行“红领巾召唤我们前进”入队仪式。

4.9:00主持人宣布游园活动开始。

5.11:00游园活动结束，各班安排打扫卫生。

1、活动的各项准备由活动负责人具体完成。

2、如遇道具准备有困难，请于5月16日前上报到大队部，由大队部统一上报总务处进行购买。

3、活动项目及负责人的安排。

公共项目。

1、音乐椅子（潘恒、崔琴）。

游戏规则：七位参赛者围绕六把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得奖券1张。

（凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。鼓声停止时才能开始抢椅子。）。

1、盲人敲锣（李金成、冯慧荣）。

游戏规则：参赛选手蒙上眼睛原地转三圈，从5米左右开始出发敲锣，只敲1次，敲到锣者获一张奖券。

2、双人夹气球（蒋小菊、刘辉芬）。

项目支持：气球。

3、夹珠珠（田小玲（大）、黄金花）。

游戏规则：在装有水的盆子中放入波珠，游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。

4、定点投篮（方书宏、龚开华）。

游戏规则：参加者必须在罚球线后投篮，若踩线或过线则视作无效，可以跳跃投篮，若投篮时球从手中掉落，则算已投篮，不可捡回再投，且不算成绩，投篮前允许拍球几下，每人均有3次投篮机会。投中2次即可获奖券一张。

5、谁的眼力好：（舒金和、谢艳芬）。

主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，筷子掉进瓶中。

每人有三次机会，中1次即可获奖券1张。

6、保龄球：（杨爱娣、唐桥英）。

摆上3组保龄球(注：保龄球用矿泉水代替，每组6个)参加游戏者手持排球在5～6米远的地方用皮球用力滚向保龄球，倒下3个以上获奖券1张。

7、弹球：（陈殷、杨燕光）。

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵1张。

8、套圈（黄芳、唐茂萍）。

游戏规则：在一定区域内摆放各种实物物品，每人三个圈，在物品3米外抛圈，抛中即得该物品。

项目支持：竹圈或塑料圈六个。

9、“三级跳”闯关（杨会、李艳丽）。

游戏规则：准备4个盛满水的碗，并摆放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里，把乒乓球1次性吹到第4个碗或者逐一吹到第4个碗里为获胜，得奖劵一张。

10、滚球（田小玲（小）、刘学强）。

11、过犹不及（代丽琴、杨琳）。

游戏规则：每次2人同时进行，游戏者站在桌子一端，用手推杯子（手不能超过规定区域），使其往另一端运动，以杯子停在最远处获奖券1张，杯子未过规定线或者杯子掉下桌子者为失败。

12、乒乓牛仔（吴金华、杨雪芹）。

游戏规则：每人10个乒乓球，在3米处像指定的框里投球，投进5球获奖券1张，投进10个球获奖券2张。

13、猜灯谜（蔡毅、刘俊）。

游戏规则：作答每猜中一条获一张奖券。要求（灯谜、歇后语、成语填空等）。

1、猜灯谜（王权芬、阮中金）。

游戏规则：作答每猜中一条获一张奖券。（内容较简单）。

2、夹珠珠（冯季芬、陆安敏）。

游戏规则：在装有水的盆子中放入珠珠，游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的珠珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。

3、摸彩弹（吴素华、张见慧）。

学校游园活动方案篇十三

为积极响应团市委的号召，在广大青年中开展纪念“五四”运动xx周年和建团xx周年，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，引导广大团员青年继承发扬团的光辉传统，激发团员青年投身于现代化建设的热情，使同学们在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施，努力为建设和谐罗中多做贡献。

高举团旗跟党走，共建和谐新罗中

1、弹球

2、猜谜语

3、小李飞“刀”

4、乒乓球接力

5、跳绳

6、打保龄球

7、套圈

8、定点投篮

9、同心同德

10、袋鼠接力赛

11、单车慢行

12、绕口令

13、盲人击鼓。

20xx年5月4日星期一下午2：15—4：00

2、系团员的同学佩带好团徽，并持有本人的团员证，如果在活动中获奖的，则可获得双份奖励。

3、各项活动参与者，必须服从负责人指挥，负责人有权取消某些不服从者的参与资格。

4、整个活动期间，全体师生要注意活动安全，讲究文明礼貌，保持卫生整洁。

5、活动结束后，各班要打扫好教室、包干清洁区、产草区卫生，干干净净迎五四青年节。

一）弹球

1、比赛一次1人参加，设2个赛区（男、女各一个）。

2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。

3、每人五个球，投进3个球获1张奖券，多投中一球加1张奖券。

二）猜谜语

1、参加者可以猜挂在教室内a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富，有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号（如a-1）答案告诉主持人，猜对了，获奖券1张。

2、每题限猜2次，猜对1题获奖券1张，每人限猜3个谜语。

三）小李飞“刀”

1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶，圆靶从10环至1环计积分。

2、每位选手发3支飞镖，在1分钟里射中几环获几分（如射中8环，得8分），总分18分者可获奖券1张，21分以上者可获奖券2张。

四）乒乓球接力

1、每小组2人接力，每轮比赛可设3个小组同时进行。男、女组交替进行。

2、每组甲用乒乓球拍反面托着球将球运至五米处，由乙接过将球运回终点，先到终点线队为赢队（注意：球掉了可捡起至起点重新开始）。赢队每人获得1张奖券。

五）跳绳

每次参赛2人，一分钟内跳绳次数多者获得奖1张奖券。

六）打保龄球：

每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。

七）套圈：

每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者， 获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

八）定点投篮

分男、女两个场地进行，男同学投三分球，女同学投两分球。每人最多投篮两次，投中者得获奖券一张。 （若第一次投中者不能投第二次）。

九）同心同德

参赛者每次分三队，每个队派5个选手，将他们挨在一起的腿在膝关节下面绑在一起，然后一起跑完来回共10米行程，先到达终点线的每名队员获奖券一张。

十）袋鼠接力赛

参赛者分为8人一队,一边4人。听组织者发出信号，各队的2名队员迅速跳进布袋，双手提起布袋口，用双脚跳跃至对面，然后由另两名队员跳回,依次类推,率先完成的队获胜。

十一）单车慢行

3人同时骑单车，计时最慢的获胜，得奖票一张；

十二）绕口令

抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不

停顿读完绕口令者，获奖券一张。

十三）盲人击鼓：

每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

（一）奖项设置：

一等奖：得奖票9张， 奖大笔记本1本，共50名；

二等奖：得奖票6张， 奖小笔记本1本，共60名；

三等奖：得奖票4张， 奖圆珠笔1支， 共150名；

四等奖：得奖票2张， 奖铅笔1支， 共60名；

五等奖：得奖票1张， 奖糖籽1个， 共1000名

（二）奖票：

1、本次活动共设奖票3000张，所有奖票派完即止；

2、奖票必须保存完好，损坏的奖票不予对奖，所有奖品送完即止。

1、总协调人员：指导现场所有活动的准备工作，及时协调并解决活动过程中出现的临时问题，保证整个活动有序开展。

2、现场活动负责人：做好活动开展前的准备工作，包括道具准备、张贴活动规则、活动氛围、组织好现场活动的秩序，让学生做到有序排队、不大声喧哗、不追逐打闹，及给每项活动胜出者奖券一张（团员两张）。

3、 领奖处负责人：严格参照兑奖细则颁发奖品，做到公平公正。

4、各班班主任：活动前向学生宣讲活动规则及安全教育，反对弄虚作假。教育好学生在活动参与过程中要自觉遵守活动场所秩序：排队、不大声喧哗、不追逐打闹等，活动结束后安排学生做好本班级场地的卫生工作。

5、现场巡视领导：检查活动现场有关秩序、安全、卫生工作，及时协调活动过程中出现的问题。

活动项目、规则及分工：

游园活动总协调：

领奖处负责人：

摄影：

报道：

场地划分：

学校游园活动方案篇十四

“羊起生活的风帆，走向羊关通途。向着羊年奔跑，达到吉羊未年，粘粘羊年的喜气” 。20xx喜迎羊年春节,为了丰富大家的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛，决定春节前夕举行一次游园活动，方案如下：

总指挥：三阳开泰

活动组织：洋洋得意

财务总监：喜羊羊

摄影拍照：美羊羊

元月25日下午3：30至5：30

羊村

同喜同乐 欢庆羊年

以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂，又不落俗套游园节目，活跃职工生活，体现职工同欢、同喜、同乐、同庆的热烈气氛。

1.参加活动人员为本村村民。

2.在参与活动中，请自觉遵守活动秩序，排队参加，不能插队。

3.要服从工作人员，尊重工作人员，应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

1、拖拉机比赛

规则：以工会小组为单位报名组队，一队三人，队数不限，以2小时时间决胜负，在元月14日前报名，比赛开始后不能换人，在比赛规定时间内不到场者，即为弃权，比赛规则以工会拖拉机比赛规则为准，元月25日前结束比赛，奖励前6名。

奖励范围：一等奖300元，奖励1队，二等奖240元，奖励2队，三等奖180元，奖励3队。

负责人员：懒羊羊

2、空中套物

规则：把各种要套取的物品放在规定的区域内，参与者在工作人员处领取套圈后在指定位置套物，每个参与者有3次机会，套中即为胜出，胜出者取走所套中的物品作为奖品。

道具：套圈6个，活动套取物，如可乐、矿泉水、花生油等

奖品：所套中的物品

负责人：懒羊羊

3、囯脚显威

规则：球3个，参赛者用脚踢球，踢入一球可得一张兑奖券，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。

道具：特制足球场、小足球3个。

负责人：懒羊羊

4、发财就“手”

规则：参赛者每人投篮三次，投入1球可得一张兑奖券，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。

道具：特制筐、色球;

负责人：懒羊羊

5、迷语一条街

规则：迷语100条，每条迷语有编号，猜出者，到工作人员处告知编号，如猜中，工作人员发奖券一张，同时把迷底写上。

道具：各种颜色长条纸100张

负责人：懒羊羊

6、小李飞镖

规则：每人三镖，距环靶2米远,三次投镖总分27环以上者，得奖券3张，21～26环得奖券2张，15～20环得奖券1张，15环以下不得奖券。

道具: 10环靶及镖一套

负责人：懒羊羊

7、乾坤小挪移

规则：1分钟内，将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2米的另一盘里，游戏过程中，玻璃珠如果掉落，必须拾回原处后，方能继续，1分钟夹到5个珠可得一张兑奖券,7个可得两张.10个可得三张，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。

道具: 玻璃珠20颗.筷子2双，桌子2张。

负责人：懒羊羊

8、比比谁的眼力好

规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可得奖券1张 ，每人有三次机会，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。

道具：啤酒瓶、筷子

负责人：魏健飞

9、小保龄球

规则：15瓶小可乐，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得1张奖券，3瓶以上者可得2张奖券，3瓶以下则不得奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。

道具: 罐装可乐10瓶.小篮球一个

负责人：懒羊羊

10、吹乒乓球

规则：准备好5个等高的杯子，每个杯子都要装满水，竖立并列排放，第一个杯子放一个乒乓球，参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子，若乒乓球吹落了，则不能得奖，若一次性吹完则可得一张兑奖券，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。

道具：杯子5个(或者用碗也可以)、乒乓球1个

负责人：懒羊羊

1.兑奖负责人：

2、拖拉机比赛获奖者直接兑奖。

3.游园项目：凭兑奖券到兑奖台现场兑奖。

学校游园活动方案篇十五

学校游园活动方案篇十六

一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的节日,通过开展六一系列活动, 创设更多机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的潜能得到充分的发挥，同时让学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。特制定庆六一活动方案如下。

童心同乐 和谐校园

六一节前夕及当天，开展学生手抄报、书画展、游园活动、新队员入队等活动，丰富学生学校生活。

（一）庆六一手抄报展览：

以“快乐成长”、“我爱校园”“欢乐童年”为主题，采用b4纸张，钢笔书写，三年级以上学生人人参与，由语文教师指导，各班评选出十幅左右的作品上交政教处，截至日期为5月27日（星期*）。

（二）庆六一书画展览

作品以绘画、书法、剪纸等多种形式展现，由美术教师负责，选出优秀作品布置到学校宣传橱窗，时间为5月27日（星期*）。

（三）六一当天安排

上午8点至第一节课：新一年级入队仪式，入队仪式完后，各班按照课程表上课。(可根据天气情况，如温度不高，可先上两节课，然后再举行入队仪式。)

下午游园活动，活动前，各班发放饮料，2：30分游园开始。 游园活动项目安排：

1、故事片、动画片展播：在科学教室、综合实践教室播放

2、电脑学习：在三楼微机室

3、卡拉ok演唱：在音乐教室

4、图书阅览：在二楼图书室

5、猜谜语： 规则：将谜面打印在纸上，编号序号，并悬挂在绳子上。猜谜者知道谜语答案后，到老师处报出谜面的序号及答案，答对一个获奖券一张。每人只限一个谜语。（将答对后的谜面用记号笔划掉，后面参赛的学生不得再猜划掉的谜语。）

6、跳大绳表演： 规则：跳大绳是表演性质的项目，三年级以上班级至少组织两个队参加，低年级自愿，要提前让学生练习。

7、跳短绳比赛： 规则：学生自愿参加，原地跳1分钟跳绳,根据跳绳次数多少，每个班级按照班级参加总人数的40%设奖，各班跳绳排前40%的学生各获奖券一张。

8、套圈游戏： 规则：参加游戏的同学在距目标区2米处，向摆放的矿泉水瓶投掷套圈，每人有三次机会，投中二个矿泉水瓶子为获胜，得奖券一张，每名学生只参与一次。 9、赶球跑游戏：规则：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点双手用木棍拨动大小两球（篮球和皮球），将球赶向终点。一次2个人（同年级）同时进行比赛，按跑道分别进行。在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道，当即取消比赛资格。 比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。 同组两人以用时少者为优胜，得奖券一张。

10、钓鱼游戏： 规则：学生持钓杆站在1米处，在1分钟内，将钓钩放入瓶中并将水瓶成功提起来即为获胜，发奖券一张。每生只限一次。（道具准备：竹杆、钓线、矿泉水瓶，瓶内装入半瓶沙土以增加稳定性）

11、投篮高手赛： 规则：学生定点投篮，定点据年级不同分别设定，每人限投3次，投中2个以上即获奖券一张。

领奖说明：学生集齐奖券2张，可到领奖处领取奖品一份。 奖品处：一楼保健室

备注：

1、一至五项活动为学生自愿参与；第六项活动需要各班主任进行组织；七至十一项活动由班主任提前组织学生按报名表报名，每个学生限报3项，报名表于5月27日上交政教处。

2、各班主任负责本班学生参加活动的组织、安全等，也可在本班级进行联欢或其他实践活动。

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学校游园活动方案篇十七

为营造我社区春节气氛，丰富群众文娱生活，我社区在春节期间举行一系列游园活动。具体如下：

1、猜谜语

游戏规则：猜中谜语者，不用撕掉谜语纸条，只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。奖励办法：猜对者每条可获5元奖金。

2、挟波子游戏

游戏规则：在装有水的盘中放入15颗波子，游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波子挟到右边的盘子里。奖励办法：1分钟内将15颗波子挟完的选手可获得5元奖金，不能完成的不作奖励，如果中途有波子掉落的，必须放回原来的盘子里才能继续比赛，违者则不作任何奖励。

3、抛圈游戏

游戏规则：在地上摆放2个“不倒翁”，每个“不倒翁”之间的距离为1米(抛中最远的10元，近的5元)，每位参加者有三个圈子，站在离“不倒翁”2.5米远的线外,才能向“不倒翁”抛圈。奖励办法：已抛中“不倒翁”的总金额进行奖励。

4、蒙眼击球

参加者在规定的界线外用布蒙上双眼，原地转三圈，然后走到指定的位置敲击球。奖励办法：击中者可获5元奖金，不击中者不得奖金。

5、定点投篮

参加者必须在罚球线后投篮，若踩线或过线则视作无效，可以跳跃投篮，若投篮时球从手中掉落，则算已投篮，不可捡回再投，且不算成绩，投篮前允许拍球几下，每人均有5次投篮机会。奖励办法：男选手，5球投入3球(或以上)者可获5元奖金，女选手，5球投入2球(或以上)者可获5元奖金。

学校游园活动方案篇十八

7、安全工作：各班班主任、保安

（一）主持人开场白

（二）领导讲话

（三）幼儿文艺汇演

1、小班《神奇的手指》

2、中一班《拔萝卜》

3、中二班《爱我你就亲亲我》

4、大四班、朗诵

5、中三班《两只老虎》

6、大一班《我的身体最神气》

7、大三班、诗歌

8、大二班《新年好》

9、大三班《你好》

10、大一班诗歌

11、大四班《路边有个小娃娃》

（四）亲子游戏活动

游戏一：我是小小领路人

游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶若干，给瓶子罐好水，间隔的摆成6行，蒙眼布6根

游戏玩法：家长和小朋友站在起点处，游戏开始，家长蒙好眼睛，小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s路线，走到终点后瓶子不倒下为胜。

游戏二：搬家乐

游戏准备：报纸、海洋球、箩筐

游戏玩法：家长和孩子两人执一张平铺报纸，上面放若干海洋球，运球到箩筐里，在规定的一分钟里搬得最多的为胜。

游戏三：夹球跳

游戏准备：刺球

游戏准备：彩色矿泉水瓶10组，每组10个，皮球10个游戏玩法：幼儿在指定地位，用力转动皮球，将矿泉水瓶子击倒。

游戏五：我喂爸爸妈妈吃豆豆

游戏准备：筷子、盘子、豆子

游戏准备：听到口令后，孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心，时间2分钟，以数量多者为胜。

游戏六：兜兜乐

游戏准备：围裙10根

塑料水果若干

游戏玩法：家长系好围裙站在指定位置，幼儿在家长对面指定位置站好，向家长抛水果，家长牵着围裙接水果，以水果的多少决定胜负。

游戏七：快乐贴贴贴

游戏准备：贴纸、布条

游戏玩法：两个家长背对背站立，用布条捆住，幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸，以贴纸的多少定胜负。

游戏八：无敌梅花桩

游戏准备：四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩10个

游戏玩法：10人1组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内不落地得分。

游戏九：吹吧

游戏准备：一次性杯子、气球

游戏玩法：在桌子上摆一排杯子，幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子

游戏十：剪羊毛

游戏准备：夹子若干

学校游园活动方案篇十九

一年一度的`元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。

二、活动目的：

1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的快乐；

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐；

三、活动组织者：桃幼全体教职工和家长委员。

活动对象：桃幼全体幼儿。

活动时间：20xx年12月31日。

五、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二名家长委员负责。

活动总负责人：胡羚红。

活动策划：陈莲君。

安全负责人：王佳溢、徐峰。

各游戏负责人：全体教职工、家长委员。

七、准备工作：

1、准备兑奖券若干份；

2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；

3、准备音乐，5个游戏内容；

4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；

6、发放告家长书；

八、人员安排：

九、活动流程：

1、教师在活动前做好安全教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券；

2、8:00游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏；

3、9：30游艺活动正式结束。

4、游戏结束后，教师带领孩子去班级分礼物。

5、家长10:00准时接送。

十、注意事项：

1、参加活动时不得拥挤，要排队等候；

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；

3、活动时要注意安全；

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动；

6、每位教师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑；

学校游园活动方案篇二十

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

二、师幼家长表演

开开心心做体操

三、家长才艺展示

为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目......

四、放《新年好》歌曲

幼儿同唱"新年好"一首动听的歌,一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

五、亲子游戏

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!

1、叠叠乐

(每组6个家庭，游戏进行2次)(每班4个)主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫"叠叠乐"。这个游戏是这样玩的......，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备：易拉罐18个(3个×6组)

游戏规则：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库"易拉罐"。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

2、抬花轿

(每班四个家庭参加，游戏进行一次)主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是"抬花轿"......请绿色爱心家庭的走出来!

游戏准备：床单3条

游戏规则：以班级为单位进行接力比赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜!

3、找宝宝

游戏规则：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的`为胜。

4、踩圈圈

(每组9个家庭，分班级进行游戏)主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，"踩圈圈"。游戏的规则类似于抢椅子......，下面，请红色爱心的家庭出来。

游戏准备：准备9个呼啦圈

游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

5、毛毛虫游戏

主持人：(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。......请黄色爱心家庭的走出来。

活动准备：地垫若干连成3长条

参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。

活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

六、教师家长表演游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎，再次把热烈的掌声送给老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福!

七、结束语

欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，xx幼儿园托段"宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动"到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!

学校游园活动方案篇二十一

三、活动地点：淡水人民公园。

四、参与人员：市民群众。

五、活动项目及规则。

1、盆满钵满。

参与人数：1人。

游戏规则：参加者手拿一双筷子，将水盆中的珠子夹到盘子里，中途不能用身体任何部分触碰珠子，限时30秒。

奖励办法：完成6个或以上者可获得一个印章。

2、盲人敲鼓。

参与人数：1人。

游戏规则：参加者站在离锣鼓5米处的圈内，蒙上眼，自转3圈后向锣鼓位置前进（旁边可有人语言提示），然后拿起锤子敲锣，则游戏完毕，限时30秒。

奖励办法：敲鼓成功者可获得一个印章。

3、百发百中。

参与人数：2人。

游戏规则：参加者分投球者和接球者，两者分别站在1平方米规定区域内，投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中，接球者可用双手移动篮子，但两者均不可超过规定区域，限时30秒。

奖励办法：接到布球10个或以上，每人各获得一个印章。

4、鸿运当头。

参与人数：1人。

游戏规则：参加者用头部顶一本书，在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物，比赛中双手不可接触书本，不能让书本落地，否则视为犯规（每人只有一次犯规机会），限时15秒。

奖励办法：完成游戏者可获得一个印章。

5、风生球起。

参与人数：1人。

游戏规则：参加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后，则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地，限时15秒。

奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。

6、一镖中的。

参与人数：1人。

游戏规则：成年人距离靶子3米，小孩距离2.5米，参加者单手飞镖3次，飞中镖内红心处则为成功，限时20秒。

奖励办法：飞中红心1次或以上者，可获得一个印章。

7、套中有礼。

参与人数：1人。

游戏规则：参加者站在离架子3米远处，单手往目标物套圈。每人有6次机会，限时30秒。

奖励办法：套中4次或以上者，可获得一个印章。

8、开门接福。

参与人数：1人。

游戏规则：参加者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每人可投球5次，限时30秒。

奖励办法：投中2个或以上者可盖一个印章。

9、过目成诵。

参与人数：1人。

游戏规则：参加者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可，限时20秒。

奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。

10、九九同心。

参与人数：1人。

游戏规则：通过扑克牌抽签，产生五个数字，参加者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可（中途挑战失败者需从第一个数字重新开始），限时30秒。

奖励办法：顺利完成任务者，可获得一个印章。

11、才高八斗。

参与人数：1人。

规则：工作人员备好15首古诗，参加者通过抽签，确定接龙的古诗，只要顺利接上指定的一句即可，每人有3次接龙的机会。

奖励办法：接对古诗2次或以上者，可获得一个印章。

六、奖励办法。

每人每次可领取一张奖券，奖券印有11个游戏项目的格子，每完成一个游戏，可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品，每集3个印章可换一份二档次奖品，每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效，不可累计兑换其他档次奖品，奖品兑完即止。

七、本次活动的最终解释权属活动组委会。