2023年小学演讲比赛主持词大全（19篇）
不论是在学习、工作还是生活中，总结都是一种必要的行为。写一份完美的总结，需要充分挖掘和展现自己的潜力和才华。以下是一些有效应对压力的方法，希望能帮助大家保持心理健康。
小学演讲比赛主持词篇一
尊敬的各位领导、各位老师：
大家晚上好!
在花香四溢的美丽五月中，我们迎来了食品学院第一届“普法校园你我共创”演讲比赛的举行。自从我国确立依法治国的方针以来，国家法律体系不断完善，法律制度不断健全。而依法治校是依法治国方略对高校管理的必然要求，也是建立现代大学制度的必由之路。为了更好的在高校开展普法工作，今天我们在这里举办“普法校园你我共创”演讲比赛。下面请允许我介绍现场的评委他们是：
让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
接下来，我们有请。
(嘉宾讲话)。
感谢精彩讲话。从精彩讲话中我们再次体会到了校园普法的重要意义。下面我简要介绍本比赛的评分规则。
(评分规则)：
接下来就是我们选手的时间了。
2.我们的社会是法律社会，我们的校园更应该是有个法律的校园。普及法律知识，创建法律校园需要我们大家共同的参与。下面请听生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校园、你我共创》。
4.新时期以来，随着我国法律体系的不断完善，法律在大学生心中的地位也不短的提升，大学生的`法律意识不断增强。下面有请会计学系会审091班的鹿奇同学给大家带来演讲《法在我心中》。
6.有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。是我国法律建设的原则，也体现了我国法律的权威。尊重法律在公民生活和社会主义建设中的地位更是对我们大学生的的要求，这样既有利于维护法律的权威也有利于建设我们的和谐校园。下面有请食品工程系食生094班的孔庆同学为大家带来《创法律权威、建和谐校园》掌声欢迎!
8.有了目标，我们有了信念，我们不再彷徨，有了法律，有了规矩，我们不再迷茫!学习知识是为了服务人民，建设社会主义。然而如果我们知识运用的不当。不但不能体现自己的社会价值，甚至会成为人民的危害。为了我们的大学不再迷茫请欣赏由旅游烹饪系旅游091班的卞文娇给大家带来演讲《大学，我们不再迷茫》。
感谢各位选手的精彩演讲，现在我们今天比赛的各个奖项也产生过了。下面我公布本次比赛的获奖名单。
然我们以热烈的掌声献给他们。
现在我宣布首届“普法校园你我共创”演讲比赛的举行到此结束。
小学演讲比赛主持词篇二
1、宣布活动开始。
今天，我们的心儿格外激动。今天，我们的笑容分外甜蜜，因为今天是个特殊的日子。下面我宣布：西彭一小入队仪式暨“祖国在我心中”演讲比赛决赛现在开始。
2、出旗、全体少先队员敬队礼。
全体立正，出旗，敬礼。礼毕。
3、唱队歌。
唱中国少年先锋队队歌。全体请坐。
4、由大队组织委员宣读新队员名单。
下面请大队组织委员吴美洁宣布新队员名单。
5、由六年级中队少先队员给新队员授红领巾。
请六年级中队少先队员代表，为一年级的新队员们授红领巾。
6、新队员入队宣誓。（由辅导员领誓）。
请吴老师带领新队员在队旗下庄严宣誓。
7、全体起立、呼号（由大队辅导员领呼。）。
全体起立、呼号。请坐。
新队员入队仪式到此结束。接下来进行“祖国在我心中”演讲比赛决赛。有请主持人胡雨墨和陈舒月。
9、颁奖。
10、赵校长讲话。
11、退旗。全体少先队员敬队礼。
让我们再次用热烈的'掌声感谢赵校长。全体立正，退旗，敬礼。礼毕。
12、宣布活动结束。
现在我宣布：xxx入队仪式暨“祖国在我心中”演讲比赛决赛到此结束！请大队委红领巾监督岗的同学到楼梯口值勤。
小学演讲比赛主持词篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是x年级的xx。今天，很荣幸的站在这里竞选校广播站主持人。首先感谢老师、同学给我这次机会。
广播站是学校的主要宣传阵地之一，是学校与学生交流的平台，也是同学们互相交流学习的平台。我认为我有实力和能力当好广播站站长。
我有三个优势：
一、我热心、交往沟通能力强，认真负责。我愿意交朋友，能和同学友好相处。我工作态度认真，办事能力强。加上我的性格开朗，乐于交友，建立了良好的工作伙伴关系，这对我以后的工作开展有很大的帮助。
二、组织方面。我在班里组织能力强，对同学有号召力。加上我学习好、读书好，更对同学树立了榜样。这对我有了很大的前进。
三、写作方面。我在班里是“小写家”，是班级博客的小编辑。常常得到老师和同学的的夸奖。
我还有三个原则严格要求自己：
1、服从领导，听从指挥。
2、少说多做，先做再说。
3、严于律己，以身示范。
我有自信，我有能力，请大家支持我吧！
谢谢大家！
小学演讲比赛主持词篇四
读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。下面是本站小编给大家整理的小学读书演讲比赛。
主持词。
仅供参考。
a、尊敬的各位领导、老师：
b、亲爱的同学们：
合：大家好!
a、清风扶柳，花枝满园，春意盎然!
b、在这充满生机、充满希望的季节里，我校掀起了如火如荼的读书热潮!
a、读一段历史沧桑，感慨万千。
b、读一页宁静安详，气定神闲。
a、青春与书为伴，渲染人生亮丽起点!
b、青春与书为伴，点亮智慧灯盏!
a、书，犹如阳光，照耀我们的灿烂心灵!
b、书，犹如清泉，滋润我们干渴的心田!
a、现在我宣布，峻德一校《我的中国梦》读书演讲比赛现在开始!
b、下面请允许我为大家介绍一下担任今天演讲比赛的各位评委，他们分别是：崔校长，吕校长，佟校长，刘主任，苗主任，徐晓燕老师，秦小丽老师。
a、让我们用热烈的掌声感谢评委的到来。b：下面由吕校长公布演讲比赛评分规则。
a：谢谢吕校长。下面有请佟校长宣读今天演讲比赛的奖励办法。
b：感谢佟校长。接下来我们的比赛就要正式开始了，首先出场的是1号选手，他演讲的题目是《党在我心中》。大家掌声欢迎。
b、下面出场的是2号选手，他演讲的题目是《钢铁是怎样炼成的》。
a、刚才1号选手的最后得分是：________,接下来出场的是3号选手，她演讲的题目是《钢铁是怎样炼成的》。
b、2号选手最后得分是：________,接下来出场的是4号选手，她演讲的题目是《读红书，纪念革命》。
a、3号选手最后得分是：________,。
下面有请5号选手，她演讲的题目是《八女英灵，永垂不朽》。
b、4号选手最后得分是：________,接下来出场的是6号选手，她演讲的题目是《读红色经典，树理想信念》。
a、5号选手最后得分是：________,接下来出场的是7号选手，她演讲的题目是《读长征故事，追寻金色理想》。
b、6号选手最后得分是：________,接下来出场的是8号选手，她演讲的题目是《红色经典，点亮心中一盏明灯》。
a、7号选手最后得分是：________,接下来出场的是9号选手，她演讲的题目是《小英雄雨来》。
b、8号选手最后得分是：________,接下来出场的是10号选手，她演讲的题目是《读红书，赞红岩》。
a、9号选手最后得分是：________,接下来出场的是11号选手，她演讲的题目是《红书伴我成长》。
b、10号选手最后得分是：________,。
非常感谢十一位选手为我们做出的精彩演讲,今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们放松心情,欣赏一段音乐。
a:刚才最后一位出场的11号选手的最后得分是：________。b：现在结果已经全部揭晓了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是：(5名)。
有请苗主任和刘主任为获得三等奖的选手颁奖。a:获得今天演讲比赛二等奖的选手是：(4名)。
有请吕校长和佟校长为获得二等奖的选手颁奖。b:获得今天演讲比赛一等奖的选手是：(2名)有请崔校长为获奖选手颁奖。
a:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。
结束语。
a:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香。
b:以书相知,是精神上的慰藉。
a:让我们的校园弥漫阵阵书香。
b:让书香伴我们一路前行。
各位评委、各位老师、同学们：
大家好!
为了落实科学发展观，传承和发扬中华民族的灿烂文化，推动我校师生读书与书法事业的发展。营造浓浓书香，搭建文化体验与知识交流平台;红星小学决定举办“读书盛典，畅享心灵”为主题的师生演讲比赛。
下面，我来介绍一下比赛规则：满分100分，其中语言能力及应用40分，演讲内容20分，演讲技巧20分，时间掌握10分，整体形象10分，这次比赛将评出教师组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
学生组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
担任今天比赛的评委有：余官文校长、熊家喜主席、胡金明主任、代继文老师、陈世何老师、胡传明老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!“读书盛典，畅享心灵”主题演讲比赛正式开始!
首先上场的是1号选手，她演讲的题目是《》，2号选手准备。......
16位选手的演讲到这里就全部结束了，有请胡金明主任为这次比赛进行点评!大家欢迎!
感谢胡金明主任的精彩点评!评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。获得演讲比赛三等奖的是......有请颁奖嘉宾为获得三等奖的选手颁奖!.......
再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺!
“读书盛典，畅享心灵”主题演讲比赛虽然告一段落，但是读好书的风气，做好人的精神将会在我校一直流传下去，激励我们不断前行!“读书盛典，畅享心灵”主题演讲比赛到次结束，感谢大家的积极参与!
a：尊敬的各位领导、老师。
b：亲爱的同学们。
(合)大家好!
a：送走了金色的秋天，我们迎来了银色的冬季!
b：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，太行小学的读书活动也结出了累累硕果。
a：今天，我们相聚在这里，开展《读书伴我成长》演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。
b：参加今天比赛的()位选手他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅!
a：他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!
b:以书相伴，是心灵上的洗礼;。
a:以书相知，是前进时的方向;。
b:以书相悦，是精神上的慰藉。
a：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
b：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。
a：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
b：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!
本次演讲大赛到此结束，谢谢大家!
小学演讲比赛主持词篇五
尊敬的各位老师:
您们好，我是xx小学六级x班的xxx。
我今年x岁了，我有一张圆圆的脸蛋，一双闪亮的大眼睛；我还有一头乌黑的长发和一双灵巧的小手；我的性格活泼、开朗；我的爱好非常广泛：画画、弹古筝、唱歌、读书、写日记、做手工等等。
平时我积极参加学校组织的各项活动，因为贵在参与。
我最大的优点是无论做什么，都会努力做到最好。我说话口齿伶俐、吐字清楚、发音准确。记得在上幼儿园时，老师经常让我主持节目，一是因为我很可爱，二是因为我口齿伶俐。我从小就很聪明，在学校，无论上什么课，我都能很快的掌握。
我的学习成绩也很棒。从一年级到现在，成绩在班里都是数一数二的。今年期中检测，我的成绩在班里还是名列前茅那！
如果我当上了学校的小主持人，我会尽力做好这份工作，积极配合学校老师的各项要求，不辜负大家对我的期望。谢谢。
小学演讲比赛主持词篇六
各位领导、各位家长、各位同学：
大家早上好!
县里面为了加强青少年社会主义荣辱观的教育，中小学生践行“八荣八耻”的自觉性，提倡文明新风，丰富学生的暑期生活，今天_____教育局宣传委主办的暑期中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛在这里举行。首先欢迎大家的到来。
一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是：_____教育局副局长：______。____教育局关公委主任：_____。_____教育局关公委副主任：_______。
二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委：他们是教育局办公室主任_____先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宫活动中心-------主任。
三、认识了嘉宾和评委，接下来让我们认识一下六位参赛的选手。他们是：刘雷、刘子玲、蔡文君、张鸿元、成效、郑炎。希望各位选手尽情发挥取得好成绩。
四、下面我宣布一下比赛规则：
1、本次比赛将评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名。并将在参加本次比赛的选手中，中学组，小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛。
2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。
3、评委以十分制方式打分，保留两位小数。并当场亮分。
4、时间不得超过十分钟。
5、要求演讲者脱稿演讲，主题鲜明，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。
五、经抽签确定，演讲的先后顺序是这样的：
1号选手：
2号选手：
3号选手：
4号选手：
5号选手：
6号选手：
请各位选手作好演讲准备，开始比赛。
六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自***的***为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《****》，有请!
有请三号选手***，他来自为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《****》。二号选手的得分是：
有请四号选手，来自的为我们演讲，他演讲的题目是《》三号选项手的得分是：
下面请五号选手，他来自。他演讲的题目是《》四号选用的得分是：
最后有请来自的六号选手为我们演讲，他演讲的题目是《》。
五号选手的得分是：六号选手的得分是：
到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。
七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。
八、好，比赛结果出来了。
获得三等奖的是：
获得二等奖的是：
获得一等奖的是：
有请公奖嘉宾_____、_______、______为三等奖获得者颁奖。
有请______，_______为二等奖获得者颂奖。有请_______为一等奖获得者颂奖。
九、进行到这里，我们“做践行‘八荣八耻’表率”演讲比赛就要结束了，谢谢各位的参与。
小学演讲比赛主持词篇七
尊敬的各位领导、各位同事：
大家上午好!
金秋十月、硕果飘香，在这收获的季节里，迎来了**公司“我要安全”演讲比赛。
我们这次演讲活动得到了分公司党政领导的大力支持，今天，分公司领导也在百忙之中来到我们演讲会的现场，让我们以热烈的掌声对领导的到来表示欢迎!这次活动也得到了相关部门对我们活动的大力支持，在次表示衷心的感谢!
去年以来，我公司深入开展“我要安全”主题活动，以“强三基，除隐患，杜绝三违，确保安全”为主线，掀起了安全教育和岗位练兵热潮，使安全管理水平得到大力提升。
今天的演讲比赛就将围绕“我要安全”这一主题展开，在这激情的十月，让我们用心去聆听来自一线员工的心声，共同感悟他们对生命、对安全的理解....
**公司“我要安全”演讲比赛正式开始。
首先请公司领导 为我们这次活动致词，大家欢迎。
谢谢领导的精彩致辞和鼓励。
下面欢迎第一位参赛选手的'演讲，他的演讲题目是......
我们16名选手的精采演讲进行完了，现在我们的计分台在进行紧张的评分排序。
评分结果已经出来了。
现在请计分台公布统分结果，谢谢。
现在我郑重宣布获奖名：取得本次演讲赛取得三等奖的是xxx。
取得比赛二等奖是xxx。
取得一等奖的是xxx，让我们以热烈的掌声对获奖选手表示祝贺，为各位选手的精彩演讲鼓掌。
下面请××为×××颁奖。
颁将结束，请公司领导对演讲比赛总结讲话。
感谢领导简洁、准确的总结。
其实，演讲比赛只是一种形式，真正的目的是为了提高大家的安全意识，从而推动企业安全工作更上一层楼。
在这次比赛中，选手们通过热情洋溢的演讲，给大家上了一堂生动的安全课，传递了安全、和谐、幸福的理念，这次演讲比赛虽然结束了，但我们的安全工作还将继续。
感谢各位选手的精彩演讲，感谢在座的各位领导和同事。
演讲比赛到此结束，谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位来宾，老师们、同学们 大家下午好：
冰心先生曾说过：读书好，好读书，读好书，
古语云：久居香兰之室，久而不问其香;古语云：诗书满腹气自华，
读书可以启人心智，陶冶性情，让我们抛却浮华，宁静而致远，
老师们、同学们，让我们热爱读书吧，
应为，书籍是人类进步的阶梯，是我们生命的源泉，
接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行!
......中学读书演讲比赛现在开始，有请......校长讲话，大家鼓掌欢迎!
各位领导、各位家长、各位老师、各位同学：
大家上午好!
为了加强青少年社会主义荣辱观教育，增强中小学生践行“八荣八耻”自觉性，倡导文明新风，丰富学生的暑期生活。
今天_____教育局关公委主办的暑期中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛在这里举行。
首先欢迎大家的到来。
一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是：_____教育局副局长：______。
____教育局关公委主任：_____。
_____教育局关公委副主任：_______。
二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委：他们是教育局办公室主任_____先生。
教育局教研室主任_____先生。
青少年宫活动中心------- 主任。
三、认识了嘉宾和评委，接下来让我们认识一下六位参赛的选手。
他们是：刘雷、刘子玲、蔡文君、张鸿元、成效、郑炎。
希望各位选手尽情发挥取得好成绩。
四、下面我宣布一下比赛规则：
1、本次比赛将评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名。
并将在参加本次比赛的选手中，中学组，小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛。
2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。
3、评委以十分制方式打分，保留两位小数。
并当场亮分。
4、时间不得超过十分钟。
5、要求演讲者脱稿演讲，主题鲜明，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。
五、经抽签确定，演讲的先后顺序是这样的：
1号选手：
2号选手：
3号选手：
4号选手：
5号选手：
6号选手：
请各位选手作好演讲准备，开始比赛。
六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自***的***为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《****》，有请!
下面有请第二名选手，来自***的***，她的演讲题目是《 》。
请裁判为一号选手亮分，一号选手***得分为……;
有请三号选手***，他来自 为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《****》。
二号选手的得分是：
有请四号选手，来自 的 为我们演讲，他演讲的题目是《 》三号选项手的得分是：
下面请五号选手 ，他来自 。
他演讲的题目是《 》四号选用的得分是：
最后有请来自 的六号选手 为我们演讲，他演讲的题目是《 》
五号选手的得分是： 六号选手的得分是：
到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。
七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。
八、好，比赛结果出来了
获得三等奖的是：
获得二等奖的是：
获得一等奖的是：
有请公奖嘉宾_____、_______、______为三等奖获得者颁奖。
有请______，_______为二等奖获得者颂奖。
有请_______为一等奖获得者颂奖。
九、进行到这里，我们“做践行‘八荣八耻’表率”演讲比赛就要结束了，谢谢各位的参与!
小学演讲比赛主持词篇八
活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在当下的社会中，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，一般我们都会做好相关准备的，以下是小编收集整理的关于小学演讲比赛主持词，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师同学们：
大家下午好！
在这阳光明媚的美丽五月中，经过一个多月的班级初赛，我们终于迎来了寿桥小学“主持人大赛和演讲比赛”的举行。
根据潼南县教育系统首届艺术体育节主持人大赛和演讲比赛项目要求，结合活动的主题：“说好潼南话干好潼南事做好潼南人”教育学生从小学起，从小做起，结合我校学生的实际情况，主持人大赛和演讲比赛由学校德育处主办，旨在寻找和发现有演讲和主持潜力和爱好的学生，给他们提供一个挑战自我、张扬个性、展示才艺、放飞梦想的舞台，大赛选出的优秀选手都将成为寿桥镇小学的各种活动的主持人和红领巾广播站的播音员。并代表学校参加潼南县教育系统首届艺术体育节主持人大赛和演讲比赛小渡片区复赛。
下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：学校的王校长，魏校长，教导处的杨主任，德育处的陈主任，安稳办的舒红兵主任，后勤的刘主任和幼儿园的石小兰老师。
下面我宣布一下比赛规则：
1、学生组1——3年级和4—6年级分别评出“演讲比赛”一、二、三等奖各1名，学生组4——6年级评出“主持人大赛”一、二、三等奖各1名。
2、由统分老师去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分。
3、评委以10分制方式打分，保留两位小数。
4、具体评分标准请各位评委参照主持人大赛和演讲比赛评分细则。主持人大赛和演讲比赛的先后顺序是这样的：
1、 4—6年级演讲比赛
2、 1—3年级演讲比赛
3、4—6年级主持人大赛
4、学生志愿上台表演
5、王佳友校长对本次主持人大赛和演讲比赛作点评
6、统分和颁奖
请各位选手作好演讲准备，开始比赛。
首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自4年级一班的涂骏涵同学为我们做精彩演讲，他的演讲题目是《崇尚科学，反对邪教》，有请！请五年级二班的杨媛同学作好准备！
请评委评分，下面有请第二名选手，来自五年级一班的杨媛同学，她的演讲题目是《读书真好》。请五年级一班的周悦同学作好准备。
谢谢杨媛同学精彩的演讲，下面有请三号选手周悦同学上台，为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《说好潼南话，干好潼南事，做好潼南人》。请四年级一班的.邱越毫同学做好准备。
下面请第五位选手，他来自四年级二班的选手。他演讲的题目是《珍惜生命中的每一天》，请五年级二班王钰淇同学做好准备。
下面有请第六位选手为我们演讲，他演讲的题目是《老师，我们爱你》
老师们，高段的演讲比赛到此结束，请评委老师及时统分，下面进行的是小学1———3年级组的演讲比赛，请各位参赛选手作好准备。接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：
首先上场的是2年级1班的选手，刘倢伃同学，她演讲的题目是为了家乡更美好，请2年级2班的尹华宇作好准备。
请评委给1号选手打分。接下来请2年级2班的尹华宇上台演讲，她演讲的题目是做一个讲文明，懂礼貌的潼南人，请三年级一班向晟慧同学作好准备。
请评委给2号选手打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级一班向晟慧同学上台演讲，请3.1吴明松同学作好准备。
请评委给3.1班向晟慧同学打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级一班吴明松同学上台演讲，请一年级罗曦同学作好准备。
请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎一年级的罗曦同学上台演讲，请三年二班陈莹同学作好准备。
请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级二班陈莹同学上台演讲，请一年级的杨青松同学作好准备。
请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎一年级的杨青松吴明松同学上台演讲。
老师们，同学们1——3年级的演讲比赛到此结束，请统分老师及时统分，下面进行的是小学4——6年级组的主持人大赛，请各位参赛选手作好准备。
下面我讲一下，主持人大赛评分标准学生组：4——6年级主持环节
第一环节——秀我风采（3分钟、占总比分的30%）
包括介绍自己以及才艺的展示。
第二环节——模拟主持（3分钟、占总比分的30%）
选手自定节目主持，自由设定节目类型、节目形式、主持方式。第三环节——妙语连珠（3分钟、占总比分的40%）
评委出示一组词语，要求选手把词语连成一段完整的故事或者新闻题材，并作必要的评价、议论。
老师们，同学们通过班级初赛，层层选拔，4———6年级每班都选出了一位优秀的选手代表班级参加比赛，下面有请主持人大赛的第一位选手来自五年级一班盘华玲同学上台，请同学们掌声欢迎！
请评委打分，有请5.1班的刘佩瑶上台，请6年级的谢彤同学作好准备
请评委打分，请6年级的谢彤同学闪亮登场。
下面有请今天的最后一位参赛选手，来自四年级一班刘灿同学上台。
小学演讲比赛主持词篇九
合：下午好!
男：我是-班的--。
女：我是-班的--。
男：金秋十月，丹桂飘香。
女：在这秋高气爽的美好季节，我们迎来了--首届“小绅士节”。
男：我们将满怀最真挚的情感，用美的语言引导同学们争做一名会友好相处、会智慧求知、会优雅生活的小主人。
女：有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士。
男：下面我宣布--区--学校“今日--小主人，明日优雅小绅士”讲故事比赛，
合：现在开始。
男：首先，请允许我为大家介绍担任本次讲故事比赛的评委。
女：他们是：--。
男：--。
女：--。
男：--。
女：--。
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
女：下面有我们宣读评分标准：本次比赛打分采用百分制。内容紧扣主题，充实生动，有真情实感，富有创意20分;富有启发性，有感染力和号召力20分，发音标准、普通话流利20分，思路清晰，表达生动，动作得体10分，语言流畅自然，文采优美，有节奏感5分，精神饱满，感情处理得当，感染力强5分，上下场致意、答谢5分，着装得体，自然大方5分，结构：完整紧凑5分，时间在4分钟以内5分，演讲结束后，评委给选手当场打分。选手讲故事时间不得超过4分钟，每超过30秒钟扣0.5分，不足10秒钟按10秒钟计算。
男：本次讲故事比赛的评分方法是：评委当场亮分，去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。选手讲故事结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设小学组一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名;对获奖者颁发获奖证书。
女：为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。
男：首先进行小学组讲故事比赛：有请1号选手来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢1号选手的演讲，请评委为1号选手打分，有请2号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢2号选手的演讲，请评委为2号选手打分，有请3号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢3号选手的演讲，请评委为3号选手打分，有请4号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢4号选手的演讲，请评委为4号选手打分，下面我宣布前三名选手最后得分。
女：1号选手去掉一个分，去掉一个最低分，1号选手最后得分-分。
男：2号选手去掉一个分，去掉一个最低分，2号选手最后得分-分。
女：3号选手去掉一个分，去掉一个最低分，3号选手最后得分-分。
男：有请5号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢5号选手的演讲，请评委为5号选手打分。下面我公布4号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，4号选手最后得分-分。有请6号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢6号选手的演讲，请评委为6号选手打分。下面我公布5号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，5号选手最后得分-分。有请7号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢7号选手的演讲，请评委为7号选手打分。下面我公布6号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，6号选手最后得分-分。有请8号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢8号选手的演讲，请评委为8号选手打分。下面我公布7号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，7号选手最后得分-分。有请9号选手，来自-班的--。他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢9号选手的演讲，请评委为9号选手打分。下面我公布8号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，8号选手最后得分-分。有请10号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢10号选手的演讲，请评委为10号选手打分。下面我公布9号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，9号选手最后得分-分。有请11号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢11号选手的演讲，请评委为11号选手打分。下面我公布10号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，10号选手最后得分-分。有请12号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢12号选手的演讲，请评委为12号选手打分。下面我公布11号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，11号选手最后得分-分。有请13号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢13号选手的演讲，请评委为13号选手打分。下面我公布12号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，12号选手最后得分-分。有请14号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢14号选手的演讲，请评委为14号选手打分。下面我公布13号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，13号选手最后得分-分。有请15号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢15号选手的演讲，请评委为15号选手打分。下面我公布14号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，14号选手最后得分-分。有请16号选手，来自-班的--。他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢16号选手的演讲，请评委为16号选手打分。下面我公布15号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，15号选手最后得分-分。有请17号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢17号选手的演讲，请评委为17号选手打分。下面我公布16号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，16号选手最后得分-分。有请18号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
(女单独上)女：我们的老师们正在紧张地计分，利用这个间隙，我们欢迎-校长上台致辞，掌声有请!(一起上)。
男：经过老师们的紧张的计分后，比赛结果已经出来了，本次比赛最为激动人心的时刻即将到来，下面我宣布：获得三等奖的选手名单，他们是：--，--，--，--。
女：获得二等奖的选手是：--，--，--，--。
男：最后，我隆重宣布，获得一等奖的选手是：--，--，--，--。
女：让我们以热烈的掌声祝贺他们。
男：今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史的厚重，感受到了作为一名品学兼优，德才兼备的小绅士是多么的重要!
女：让我们记住今天这份特殊的感受，在回眸历史的同时，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的素养，学会优雅生活，为--的明天做出更大的贡献!
男：老师们、同学们，--区--学校“今日--小主人，明日优雅小绅士”讲故事比赛，
合：到此结束!
女：感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。
男：老师们、同学们，
合：再见!
小学演讲比赛主持词篇十
甲：如果全体公民都能做到遵纪守法，我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习，健康地成长。
乙：今天我们在这里举行“遵纪守法，从我做起”演讲比赛，目的就是让我们争当一个合格的公民。
甲：首先让我向大家介绍一下今天到场的评委：xxx老师﹑xxx老师﹑xxx老师﹑xxx老师﹑xxx老师﹑xxx老师﹑xxx老师，统分人员：xxx老师﹑xxx老师。请同学们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈欢迎。
乙：现在我宣布落水镇初级中学中华魂（遵纪守法，从我做起）演讲比赛现在开始，请1号选手上台演讲2号选手做好准备。甲：请2号选手上台演讲3号选手做准备。
乙：1号选手去掉一个最高分分，去掉一个最底分分，
最后平均得分分，请评委为2号选手亮分，请3号选手上台演讲4号选手做准备。
甲：2号选手去掉一个最高分分，去掉一个最底分分，最后平均得分分，请评委为3号选手亮分，请4号选手上台演讲5号选手做准备。
演讲11号选手做准备。
甲：14号选手去掉一个最高分分，去掉一个最底分，最后平均得分分。
乙：谢谢同学们精彩的演讲，最后的荣誉花落谁家，希望大家拭目以待。
甲：下面进行颁奖典礼，请学校团总支书记徐兴弦老师宣读比赛成绩。乙：有请xxx老师和xxx老师为获得优秀奖的同学颁发奖状和奖品，请获得优秀奖的同学上台领奖。
甲：下面有请xxx老师和xxx老师为获得三等奖的同学颁发奖状和奖品，请获得三等奖的同学上台领奖。
乙：下面有请xxx老师为获得二等奖的同学颁发奖状和奖品，请获得二等奖的同学上台领奖。
甲：下面有请xxx老师为获得一等奖的同学颁发奖状和奖品，请获得一等奖的同学上台领奖。
乙：下面有请学校团总支书记徐兴弦老师对此次活动作小结。
甲：同学们！走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；回首旅途，胜利的笑容正在蔓延；携手今天，高歌这一路荣耀感动；展望明朝，老师们同学们，让我们共同践行社会主义核心价值观，做一个遵纪守法的合格公民。
乙：下面我宣布落水镇初级中学此次演讲比赛到此结束。最后也特别谢谢各位评委老师们的辛勤工作、谢谢选手们的精彩表演。谢谢大家！
小学演讲比赛主持词篇十一
豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。
雄心壮志还在心底荡漾，振奋精神，凝聚力量。
让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。
让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。
强国梦里有你，强国梦里有我。
强国梦是当代中国的选择。
做的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。
发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。
各位同学，我们要努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。我们要博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。同学们，让我们携起手来，响应时代号召，为强国梦努力奋斗，为我们的中国梦并肩战斗，为中华民族的伟大复兴发愤图强!
小学演讲比赛主持词篇十二
各位领导、各位家长、各位老师、各位同学：
大家上午好!
为了加强青少年社会主义荣辱观教育，增强中小学生践行自觉性，倡导文明新风，丰富学生的暑期生活。今天xxxxx教育局关公委主办的暑期中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛在这里举行。首先欢迎大家的到来。
一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是：xxxxx教育局副局长：xxxxxx。xxxx教育局关公委主任：xxxxx。xxxxx教育局关公委副主任：xxxxxxx。
二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委：他们是教育局办公室主任xxxxx先生。教育局教研室主任xxxxx先生。青少年宫活动中心-------主任。
三、认识了嘉宾和评委，接下来让我们认识一下六位参赛的选手。他们是：刘雷、刘子玲、蔡文君、张鸿元、成效、郑炎。希望各位选手尽情发挥取得好成绩。
四、下面我宣布一下比赛规则：
1、本次比赛将评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名。并将在参加本次比赛的选手中，中学组，小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛。
2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。
3、评委以十分制方式打分，保留两位小数。并当场亮分。
4、时间不得超过十分钟。
5、要求演讲者脱稿演讲，主题鲜明，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。
五、经抽签确定，演讲的先后顺序是这样的：
1号选手：
2号选手：
3号选手：
4号选手：
5号选手：
6号选手：
请各位选手作好演讲准备，开始比赛。
六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自为我们做精彩演讲，她的演讲题目是，有请!
有请三号选手，他来自为我们做精彩演讲，她的演讲题目是。二号选手的得分是：
有请四号选手，来自的为我们演讲，他演讲的题目是《》三号选项手的得分是：
下面请五号选手，他来自。他演讲的题目是《x》四号选用的得分是：
最后有请来自的六号选手为我们演讲，他演讲的题目是《x》。
五号选手的得分是：六号选手的得分是：
到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。
七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。
八、好，比赛结果出来了。
获得三等奖的是：
获得二等奖的是：
获得一等奖的是：
有请公奖嘉宾xxxxx、xxxxxxx、xxxxxx为三等奖获得者颁奖。
有请xxxxxx，xxxxxxx为二等奖获得者颂奖。有请xxxxxxx为一等奖获得者颂奖。
九、进行到这里，我们“做践行‘’表率”演讲比赛就要结束了，谢谢各位的参与!
小学演讲比赛主持词篇十三
尊敬的校长、各位领导、评委、老师，亲爱的同学们，大家下午好：
一、开场白：在这榴莲飘香的季节,这阳光灿烂的日子，在这蓝天上的白云悠悠唱歌的日子，我们的领导师生们怀着激动、喜悦而又忐忑的心情相聚在这富丽堂皇的礼堂，举行“讲文明，懂礼貌”为主题的演讲比赛。
我们相信，通过师生们精心的准备和真诚的演讲，我们的仪表更美，我们的语言更美，我们的行为更美，我们的思想更美。
二、介绍领导。
下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的领导，他们分别是：尊敬的李校长、符主任、杨x主任、黄x主任。
三、介绍评委。
下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：
中三级的陈xx老师、闭xx老师、韦xx老师、薛xx老师。
四、领导致辞。
让我们以热烈的掌声请尊敬的符主任给我们发表热情洋溢的讲话。
五、接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：(中三级)。
首先上场的是1号选手，来自中三上(2)班的何，她演讲的题目是《做一个讲文明，懂礼貌的学生》。
(不要说文明离我们很远，其实文明触手可及。)。
接下来请2号选手上台演讲，她是来自中三下(4)的孙，她演讲的题目是《谈礼貌美德》。
(讲理，让人人共享国泰民安之福。)。
下面，请3号选手上台演讲。她是来自中三上(4)的吴，她演讲的题目是《谈团结——团结是力量》。
(团结是一种文明，团结创造了无数的古代文明，正在创造着现代文明。)。
4号选手：中三下(4)林《讲文明、讲礼貌》。
(不讲文明，会名声扫地。)。
5号选手：中三下(2)林x《做文明学生，创文明校园》。
(林x同学是端华学校的才子，他的中国书法写的特别地棒!)。
6号选手：中三下(2)叶x《做文明礼貌的学生》。
7号选手：中三上(2)卢x《文明礼貌在校园》。
(让讲文明懂礼貌内化为一种自觉的行为。有请助人为乐的卢x同学。感谢可爱的陆x。)。
8号选手：中三上(4)区x《讲文明、论团结》。
(团结是一种文明，这种文明助我们走向成功。)。
专修级：
1、专一下(2)李x礼貌是最好的名片。
(礼貌不用花钱，却能赢得一切。)。
2、专一上(2)卢x文明礼貌是做人的根本。
(文明礼貌反映一个人的精神面貌、文化修养和文化素质，是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一，所以文明礼貌是做人的根本。)。
3、专一下(2)李x讲文明要从小事做起。
(得之则兴，失之则亡。)。
4、专一上(2)张x文明礼貌带来快乐和幸福。
5、专二下(2)萧x讲文明知礼仪。
(下面有请有文学家气质的萧x。感谢萧x清新自然的演讲。)。
6、专二上(2)林x文明要从小事做起。
(世界因文明而进步辉煌。朋友们!让我们从身边的小事做起，从身边的善事做起，从身边别人不太注意到的“善小”做起吧!不让天空难堪，不让世界心酸，不让森林惆怅，不让花儿担忧。有请具有诗人气质的林x同学。谢谢林x同学非常精彩的演讲。)。
7、专二下(2)何x让文明礼仪与我们同行。
(中国欲存争于天下，其首在立人，人力而后凡事举)。
8、专二上(2)陈x文明礼貌在校园。
(陈x是个以班为家的好班长，林主任说，他管班管到哭。谢谢陈x同学激情澎湃的演讲。)。
五、结束语。
16位选手的演讲都已结束，下面请16名选手走上领奖台，我们尊敬的李校长将给选手们颁发纪念品……在此，请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的老师同学们!今天的上午的演讲比赛到此结束!谢谢大家!请同学们以热烈的掌声欢送领导!
小学演讲比赛主持词篇十四
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学，大家下午好!
我是本次比赛的主持人，首先请允许我代表小学欢迎各位领导、教师及学生的到来。
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，送走了金色的秋天，迎来了银色的冬季!在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，宝应县20xx年红领巾读书演讲比赛活动也结出了累累硕果。本次活动由县文化体育广电新闻出版局、县教育局主办，县图书馆、教育局电教站、小学承办。下面隆重地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是：县文体广新局副局长、县职教集团继续教育处主任、城区教办室工会主席、县教育局电教站、画川初中教务处主任。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。今天，参加比赛的各位选手是各学校精心挑选的读书小能手，在此，请用我们最热烈的掌声，预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
感谢2号选手精彩的演讲，刚才1号选手的总得分是，请评委为2号选手亮分，下面有请3号选手进行演讲，演讲的题目是《##》，请4号选手做好准备。
所有选手的演讲都已结束，今天的大奖会花落谁家呢?目前成绩正在核算中请各位耐心等待。
小学演讲比赛主持词篇十五
乙：现在，宣布比赛结果。
获得本次演讲比赛二等奖的选手有：xx。
有请xx为他们颁奖。
甲：获得本次演讲比赛一等奖的选手有：xx。
有请xx为他们颁奖。
乙：获得本次演讲比赛特等奖的选手有：xx。
有请xx为他们颁奖。
祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天会更好!
甲：敬爱的老师们。
乙：亲爱的同事们。
甲：让我们的激情燃烧成明天的希望!
乙：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!
甲：感谢十八位选手的精彩演讲!
乙：元村镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，到此圆满结束。
小学演讲比赛主持词篇十六
合：大家好!
男：我是主持人秋恒。
女：我是植允。
男：十月我们迎来了希望，
女：十月我们放飞了梦想，
男：十月我们畅想了青春。
赛，以丰富同学们的大学生活。
男：作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，充满青春活力。
女：大学就是我们的地盘，为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。
男：本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。
女：今天我们还特别邀请到了三位评委，他们分别是：
男：同时也欢迎出席我们今天比赛的各位嘉宾，他们分别是校园十佳歌手毛芮，梁瀛丹，魔术协会成员罗熙。
小学演讲比赛主持词篇十七
合：大家下午好!
a：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想，
b：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂。
a：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香，
b：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
a：今天，我们相约在这里，听书海漫游，
b：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香。
合：现在开始!
b：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是--，--，--。
a：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎!
b：正值--之际，我们举行了这次演讲比赛，下面有请-校长致辞，大家欢迎!
a：谢谢-校长的致辞，下面有请教科书-主任宣布一下今天的比赛规则。
b：下面就让我们用掌声预祝参赛选手，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始，首先，请欣赏由--给我们带来的《--》，--做准备。
a：读书是一种挑战，读书是一种积累，读书是一种修养，读书是一种境界，让我们随着--一起《--》，--做准备。
b：有书在手，孤独是陶冶，寂寞是静修，喧嚣是展示，交流是丰富，悦读书籍，品读人生。让我们来聆听--带来《--》，--做准备。
a：书籍是一方广袤的天空，它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，请欣赏--带来的《--》，--做准备。
a：用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己，读经典之书，做有根之人，请听，由--带来的《--》，--做准备。
b：与书籍同行，打好人生底色;与名着相伴，塑造美好心灵，请欣赏--带来的《--》，--做准备。
a：古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴，《--》，演讲者--，--做准备。
b：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，请欣赏--的《--》，--做准备。
a：苏州市副市长朱永新教授曾这样说过：一个人的精神发育史就是他的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思考着、成长着，下面让我们与--一起品读她的《--》，--做准备。
b：当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚印迈向成熟的季节，书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪，请听，由--带来的《--》，--做准备。
a：读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，请听--的《--》，--做准备。
b：赠人玫瑰，手有余香，《--》，演讲者：--，--做准备。
a：人生有书相伴，思想不再贫穷，正如培根所言：读书足以怡情，读书足以博彩，读书足以成长，请欣赏--的《--》，--做准备。
b：点燃一盏阅读的心灯，拥有一场宁静的人生，《--》，演讲者--，--做准备。
a：书籍渗透人心，漫随血液循环，让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中，不断学习，不断成长，请听--的《--》，--做准备。
b：书是清茶，品不尽其中的茗香;书是音乐，赏不完其中的美妙，《--》，演讲者：--。
a：非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌!
b：今天的演讲到此已经告一段落，比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓，在评委们紧张统分排序期间，让我们且放松心情，欣赏一段音乐。
a：好，结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是--，--，--，--。
有请-校长、-校长、-校长、-校长为获奖选手颁奖。
b：获得今天演讲比赛二等奖的选手是--，--。
有请-校长、-校长为获奖选手颁奖。
有请-校长为获奖选手颁奖。
合：请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺!
a：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香，
b：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺。
a：以书相伴，是心灵上的洗礼，
b：以书相知，是精神上的慰藉。
a：让我们的校园弥漫阵阵书香，
b：让书香伴我们一路前行。
合：--县--小学“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束，谢谢大家!
小学演讲比赛主持词篇十八
乙：我们大家有一个共同的梦——中国梦。
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。
乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。
乙：中心小学“我的梦中国梦”演讲比赛现在开始。
甲：请全体起立(停顿)，奏国歌。
乙：下面我来介绍本此次演讲比赛评分标准：总分为百分制，占四项内容。
1、思想内容：内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。
2、精神面貌：自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新颖。
3、情感表达：感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品内涵与格调。
4、语言表达：普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗歌节奏。
甲：今天是一个欢快的日子我们齐聚一堂共同学习。
乙：今天是一个收获的日子我们收获美文演讲梦想。
甲：中国梦让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙：中国梦让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
甲：强国梦里有你，强国梦里有我。
乙：强国梦是当代中国的选择。
甲：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才，你就在为强国梦增砖添瓦。
乙：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱，你就在为强国梦锦上添花。
甲：让我们生活有梦想心中有梦想让我们把梦想融入每一天。
乙：让我们携起手来努力学习，迎来中华民族的伟大复兴。
小学演讲比赛主持词篇十九
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好!
小草是平凡的，没有绚丽的外衣，诱人的芬芳，但却有一颗坚韧的心，用绿色装点山川大地。有这样一群人，他们如小草一样平凡，但却做着不平凡的事业。这就是我们——教师。
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季如初，正是教师的写照。带着对学生真挚的爱，对教育无悔的心，在教室里耕耘，在心田上播种，在未来中收获。
首先，请允许我代表青年教师向为教育事业奉献了青春和热血的老师们说一声：“您，辛苦了!”
开场白：
耕耘春天，我们收获万紫千红;。
耕耘事业，我们收获成长成功;。
耕耘自己，我们收获进步提升。
今天，我们相聚在这里，交流学习的心得。
今天，我们相聚在这里，互诉成长的快乐。
学习让我们的青春闪光，让路走的更远。
让我们把“终生学习”的信念深深扎根在心间。
在今天，你会更好地认识和了解我们的青年教师。
在今天，让我们为青春喝彩，精彩不需要彩排。
北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛，现在开始!
(介绍评委)。
宣读评分标准。
结束语：
时光荏苒，不变的是你坚定的信念。
岁月如梭，不老的是你年轻的容颜。
青春似火，不灭的是你激越的灵魂。
青春如歌，不停的是你昂扬的斗志。
20xx，我们用扎实的工作实践铮铮的诺言，
20xx，我们用无私的奉献谱写壮丽的诗篇。
一句句铮铮誓言，
一个个感人故事。
这就是我们的青春故事，
这就是我们的醉人诗篇。
我们是时代的骄子，我们是事业的中坚。
我们的人生因青春而精彩，我们的青春因责任而厚重。
让我们用责任点亮青春，拥有充实绚烂的人生。
北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛，到此结束。
谢谢大家!
