读后感是一种思维的延伸和拓展，可以促使读者深入思考书中的主题和问题。那么我们应该如何撰写一篇有深度、有内涵的读后感呢？首先，要全面准确地理解作品的主旨和内在含义，这需要我们细读并反复思考。其次，要注重感受，不仅要关注作品的情节和人物，更要体悟其中的情感和哲理。另外，要善于运用批判性思维，对作品的优点、缺点以及个人观点进行客观分析和评价。最后，要注意语言表达的准确性和流畅度，使读后感更具可读性和感染力。以下是一些优秀的读后感范文，供大家欣赏。

我是小河读后感篇一

看完这本书后，我真的觉得很震憾，但是那种感觉我又说不出来，因为也许它对于我们小孩来说太大了。这是一种怎样的感觉呢？我能感受到的是生命的意义，我无法把它完整讲出来，也许小河男孩是一个幻想，是杰西爷爷的小时候，当男孩从河源头向大海游时，我可以感受到生命是崭新的，无论途中经历了什么，结局总是美好的。所以人，杰西在她爷爷去世那一刻，她没有哭，生活还要继续，不必悲伤。而她看见的那幅画上的男孩，是爷爷，是小河男孩，是她自己，这就是她不哭的答案，画中的男孩已经与河合为一体了，就像小河流向大海，就像她爷爷一样，从生命的开始到结束，有了经过，结果就是美丽的，她把骨灰从源头撇下去，这就是爷爷的梦想，也是她对爷爷做的最好的回应了。爷爷已经存在他们每一个人的心中了，就没必要在去悲伤了。而河流，就是生命与死亡极自然的隐喻了。

这本书，让我明白了不只一个道理。总体来说，就是揭示生命与死亡的真谛，了解愿望与使命的意义。

我是小河读后感篇二

如今看来它已然是一本成书的散文，却断断续续读了一年有余，终在一个午后将它悉数品读完，我料想不到的是它如此丰富的内涵与感人至深的情节片段，我更不想不到一条河竟成了生命的代名词，人生最好的隐喻。

我总愿把生活中所听过的、所看到的好故事分享给你听，这一次也不例外。

因为总是时隔多时才再次将它拿来读上几页，当看到下页却忘了先前情节的“断档时间”也就不例外了。但当我读到后半本时，当我通过作者娓娓道来的笔调得知了这庞大的隐喻与撼动人心的力量后，我对前文的内容充满了好奇，就干脆的将先前零零碎碎的记忆抛之脑后，我用尽一个下午，完成了小河男孩的一生，懂得了太多需要无数个午后才能想明白的道理。

——生命永不停歇。生命不过是从一个起点到另一个起点的过程。

这故事太短，相比较而言薄薄一册却蕴含了千字文都难以承载的生命道理。当如今的我们再也没有机会找回昔日祖籍上写下的“故乡”当现代社会的步伐稳健当中带着些许无情，死掉的人被扔进高温他们没能让世界看到生命的另一个起点，他们就真真切切的汇入大海，一起不再复返。

你要相信，这球状的世界便是为了让走生死两条路的人们，一圈又一圈，最终在原点汇合。

不可否认的，是它改变了我对“死亡”的看法，撼动了我心间那曾经摇曳着的“生命”的旗帜，原来并不是能书写、能话语的灵魂才算作是生命，那一条清澈的河流，那一汩汩温热的小溪，还有那胸纳百川的海洋，它们无疑都承载着生命。最后的生命，融化在清莹里、雪水中，它看到的，是不死不灭的宇宙。

生命如水，细水长流。

让我们，下个路口见。

表白男孩情书。

男孩满月酒致辞。

生男孩满月筵席对联。

满月男孩祝福语。

小河污染调查报告。

关于小河的道歉信。

我是小河读后感篇三

《小河男孩》是一幅杰西的爷爷想要完成的画作，这本书说的就是：为了帮爷爷完成《小河男孩》，杰西一路的经历。

女孩杰西的爷爷患了心脏病，病情随时都可能加重，但他仍然要回家乡一趟，以为他想在故乡的小河边完成自己的画作，《小河男孩》。我觉得爷爷都已经一把年纪了，应该是坐在家里享清福啊，为什么还要冒着那么大的危险，跑到家乡去画一幅画呢？我真想不通，可是，为什么爷爷还是坚持要去完成那幅画呢？难道它真的对爷爷这么重要吗？爷爷的家人也不希望爷爷去，但无论他们怎么劝说爷爷，爷爷仍然坚持。

我看到电视里的主持人，记者，还有那些很出名的演员，歌唱家，我常常想：他们做的，我也会做啊，为什么他们那么红，而我，却。看了这本书，我又想：我和爷爷一样喜欢画画，和男孩一样喜欢游泳，可是，怎么就没有和他们一样出色呢？可是，又想了想，其实，是我没有付出，爷爷就算是危在旦夕的时候，他也要画画，就算是家人的阻挠，病情恶化，他也不曾退缩，我是学过画画，可是，学了几年就停了，学学又停，根本做不到坚持，更何况爷爷那种坚持不懈，尽管重病缠身，还是坚持住了；男孩游泳，游得出色，他肯定也付出了很多，他还敢从何源头游到大海里，即使有危险，他也要试一试。

以后，我一定也要像书里的任人物一样，意志坚定，无论做任何事，都把它做到底！

我是小河读后感篇四

在开学后的这两个星期里，我读了英国著名作家蒂姆·鲍勒所写的《小河男孩》，这本书让我印象很深，因为这本书讲述了一个非常神奇的故事。

女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能，但他仍然坚持要回自己的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他，但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里给她以信心与鼓励，与些同时，他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下，终于完成了他的画作，而那个男孩也如愿以偿，他从小河的发源地游向了大海。

看来，这个小女孩——游泳健将杰西，还帮了大家不少忙呢！虽然她还是一个小孩子，但她却愿意照顾爷爷。如果让我这样做的话，我肯定会先想到出去溜达，几乎不可能留下来照顾爷爷。但爷爷却一直无微不至的照顾着我。记得有一次，我正要开始吃饭了，刚要把一大块糖醋排骨塞进嘴里，就被妈妈拦住了：“李慧贤，你没发现桌子上少了一个人吗？”我向四周望了望，发现爷爷没在，我却若无其事地说：“爷爷好像还没来。”妈妈听了便生气地说让我去叫一下爷爷。我恋恋不舍地离开了饭桌，极不情愿地对爷爷说：“爷爷，快去吃饭吧！”但他却像没听见似的，继续玩他那条狗狗。我又放大了嗓门，对他叫了一声，爷爷这才头也不抬的说了一声：“哦！”我这才发觉，好像我比狗还不如。从此我就总是不理爷爷，直到有一天。爷爷说要叫我学自行车，但我却很奇怪，没有自行车该怎么学呀。这时，爷爷从仓库里推出一辆崭新的自行车。我立刻爱不释手，这里看看，那里瞧瞧。没过多久，我就已经歪歪扭扭地坐在歪歪扭扭的车上了。过了几天，我就一直这么骑啊骑啊。终于，我可以独自骑一小段了。因为爷爷教会我骑自行车，所以我不再像以前一样对爷爷这么不理不会，而且我现在又读了这本书，我跟爷爷的感情就更好了。

看来多读书还是有好处的，每本书就像一个个小仙子一样，而书带给我们的知识，就像是小仙子教我们的魔法一样神奇。

我是小河读后感篇五

在这个暑假里，我读了英国作家蒂姆·鲍勒的作品——《小河男孩》，()它催人泪下，深深地打动了我。

故事讲的是，女孩杰西的'爷爷患了心脏病，病情随时都会恶化，可是固执己见的爷爷仍然坚持要回自己的家乡一趟，因为他想在那里完成自己的最后一幅画作——《小河男孩》。

杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的日子里，她常常在一条小河旁边见到一个男孩。在杰西为爷爷的身体担心、难过的日子里，那个男孩给了她信心和；同时，他还请求杰西帮他完成一个心愿。

爷爷在杰西的帮助下终于完成了画作，而且那个男孩儿也如愿以偿地从小河发源地游向了大海。

这是一本揭开生命与死亡真谛的书。它告诉了我们生命其实非常的短暂，一眨眼的功夫你就变老了。我们活在世上的人，都要珍惜生命，珍惜生命中的每一天，每一时，甚至每一秒，浪费时间的人就等于浪费自己的生命。

我是小河读后感篇六

“我”只是一条小河，却恋上那“彩霞般的影儿”。碧波虽柔，却要执意为你裁剪合衬裙裳，执意为你编织美艳花冠。本是无心邂逅，却不想情谊突萌，只得取了那些“碧翠的叶影儿”、“凄艳的花影儿”，去打扮了美好的倩影罢。

初读冯至的《我是一条小河》，不免为其细腻的笔触所感动。惊叹于他对“小河”、“影儿”关系的处理如此恰当得体——借着两者内在的自然联系，以精妙的构思导出了一幅情真意切却又无限哀婉的爱情话剧。

《我是一条小河》选自北新书局1927年4月初版的诗集《昨日之歌》，写于1925年。这首诗的成功，直接奠定了冯至在中国诗歌史上的地位。这位被鲁迅誉为“中国最为出色的抒情诗人”的大家，留给后世的这一首名作，颇值得我们玩味与深究。

许多材料认为，这是一首色彩明艳而情调又显得凄美的爱情诗。综观全诗：“小河”愿为那“彩霞般的影儿”裁剪裙裳，编织花环。感情是那么真挚，而双方又偏偏出于“无心”，愈是无心愈见真挚，至最后分离，爱情涣散——海上的厉风“吹折了花冠”，狂狼“击碎了裙裳”。莫名的惆怅，使诗作蒙染裳一层“如梦如烟”的哀愁。这种由乐境入哀的情状，无疑是诗人未能寻求到爱情和自由的苦恼。是对恋人一往情深的忆念和不可轻易的轻易。大多数人也认同该诗是对生活中的自由恋爱受到的折磨的`艺术概括，曲折地表达出对扼杀爱情的封建礼教以及守旧势力的鞭挞。

然而深究下去，我们为什么不能说《我是一条小河》是首表现理想的诗呢？1925年的时候，冯至只是个20多岁的大学生。这个年纪，这个时代背景，一个满腹学识却无法偶遇伯乐的情况何其之多！在憧憬爱情的同时谁能说他不为理想不能实现在扼腕叹息？该诗从另一个侧面也许可以这样理解：那“彩霞般的影儿”是“我”至今无法企及的梦想。“我”把这份梦想“投入了我软软的柔波”，在流经森林和花丛时，随时捡拾沿途奇异珍宝，以献给那“彩霞般的影儿”，其实是“我”向理想靠近途中不断付出的努力和收获的成果，以至于对梦想达到了“寤寐求之”这样的一个深层次。

当然，如果抛却本诗的主旨内涵不论，它的语言变现力却是毋庸置疑的：它自由而又有所敛束。整个看来，它兼用对偶与复沓，格式表达自然、优雅，调子舒缓柔曼而又强烈明丽，音律极活泼却又舒卷自如，别具一种浓烈的韵味。此外，还多用叠字（如“软软”、“荡荡”、“粼粼”等）和重复以酿就一种缱绻的风情。

有人曾说“文字的诗可以简单解说为美的又韵律的节奏”。我想，《我是一条小河》应该就是这美的有韵律的节奏吧。

我是小河读后感篇七

女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都会病情加重的可能，但仍坚持要回自己的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里，她游泳时常会遇见一个泳技超高的男孩。杰西并不认识它，但他却在为杰西爷爷的身体状况担心，在难过的日子里给她以信心与鼓励，与此同时，他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作，而那个男孩也如愿以偿，他从小河的发源地游向了大海。

小河男孩其实是不存在的，他是杰西心里对爷爷产生的幻觉。其实爷爷小时候就梦想从小河发源地游四十三又四分之一英里远向大海，可他当了画家。当小河男孩游向大海时，他已不见了踪影，这暗示着小河流向了尽头——大海。爷爷的生命也“流”向了尽头，就要死去了。

这本书告诉我们，活着应该豪放自在，死了应该详和安宁。

我是小河读后感篇八

《小河男孩》写的是一个小女孩杰西和她的爷爷在一起的时候，爷爷突发心脏病，爷爷在返回老家之前画了一幅画，取名为《小河男孩》。

在杰西与她的家人去爷爷老家时，爷爷的心脏越来越不好，只好让杰西陪伴他，爷爷也在杰西的帮助下，完成了他最后的心愿—画完了《小河男孩》这幅画。在此期间天生酷爱游泳的女孩杰西也时常到小河里去游泳，并结实了一个泳技可以跟她媲美的男孩一起顺流而下，在小河中游了十一个小时候，终于回到了海边的家，可是爷爷已经离开了人世的。

这个故事描述了杰西与爷爷之间的感情，当爷爷心脏病突发的时候，杰西焦急而悲痛；当得知爷爷转危为安的时候，杰西高兴而兴奋；当杰西在河中自由自在的游泳时，爷爷欣慰而自豪；当爷爷创作《小河男孩》这幅画的时候，杰西是一个称职的小助手。

我真喜欢这本书！

我是小河读后感篇九

在这个寒假我读了两本好书，《小河男孩》就是其中的一本，看完了这本书，我久久不能平静下来。

这本书主要讲述了小女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能，但是他仍然坚持要回自已的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自已的画作——《小河男孩》。杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里，她时常会在那条小河边见到一个小男孩。杰西并不认识他，但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心难过的日子里给她以信心与鼓励，与此同时，他还请杰西帮助他了却一个心愿。

杰西的爷爷——一个身患重病的老人，每当他想完成那幅画，拿起画笔时，手都会有一阵剧痛，但他总是强忍着把画画完。可是一想到我自已，就会有些惭愧，因为我一有些小感冒或不舒服，就会放下手中写了一半的作业，去休息一会儿。

书中小男孩也深深地打动了我，他在杰西最困难时，非常需要一个人抹平自己心里的痛苦时，真诚地给予了杰西信心与鼓励，使我很感动。这也使我懂得了，每个人都会流泪，在别人需要你的时候，你出现了吗？在别人流泪的时候，你安慰他了吗？在别人遇到困难的时候，你给予他信心与鼓励了吗？我想大家一定帮助过别人，同时也被别人帮助过。

我想，生活中肯定有许多像杰西和小男孩这样的人。让我们都伸出热情的双手，去帮助那些需要帮助的人吧！这样我们就会像他们一样，在搏击生命的长河里，赢得一生的精彩！

我是小河读后感篇十

《小河男孩》看到拿到这本书时还以为这是本普通的故事书，可开始读后才发觉这本书和我们平时看的还真不相同。

杰西爷爷的病，和杰西爷爷想作画的愿望让杰西在爷爷故乡的小河边遇到了河边的小男孩，这个小男孩的出现给杰西带来了希望，小男孩鼓励杰西帮爷爷完成他最后的画，完成爷爷的愿望……他带杰西去小河的源头，看整条河流，。这些告诉我们其实生命就像河流一样，有开始就有结束，不会因为我们难过生命就会停止不前。

看到这里我觉得我们应该珍惜生命，并且在我们的生命中要有一个明确的目标，我要为这个目标的实现而努力，就像从河流的源头一定会到大海一样。

我是小河读后感篇十一

寒假读了一本书《小河男孩》它使我懂得了，奇迹就在身边，不过我们一定要用心发现它，也许你会发现更多的奇迹。

杰西知道她深爱的爷爷时间已经不多了，她不知该怎样去帮助爷爷。当得知爷爷最后的一个愿望就是完成《小河男孩》，因此杰西一家陪伴爷爷来到他的故乡。到了之后，一直有一个，陌生的男孩经常来河边就是这个男孩给杰西一家带来了希望。

那个陌生的男孩一直给予杰西鼓励。他带杰西来到小河的源头，俯瞰整条河流，就像俯瞰生命的全景。他告诉杰西生命在源头诞生，直奔向它命中注定的远方。

生活中的奇迹太多了，但这些奇迹的出发点都一样，那就是爱!在爱的鼓舞下，我勇敢地驶向前方。

《小河男孩》不仅告诉我们奇迹就在身边，还告诉我们流淌的生命之河中，每一个细小的收获，都将让有限的生命变得令人无限回味。

我是小河读后感篇十二

我在这个暑假读了许多本书，《小河男孩》就是其中的一本。

《小河男孩》讲的是一个关于生命的故事，下面就让我来给大家简单地来讲一讲这个美妙的故事吧。

女孩杰西是一个可爱的小姑娘，也是一个出色的游泳健将，她非常关心自己的爷爷，因为爷爷患有心脏病，而且病情随时都有可能加重，严重的时候都会有生命危险。顽固的爷爷坚持在身体还没有痊愈的情况下回到自己的家乡去，因为他想在生命的终点完成他一直想画的画——《小河男孩》。

杰西酷爱游泳，在爷爷的家乡一起陪伴爷爷的那一段日子里，她时常会在小河那一端的瀑布上，时不时会发现一个神秘的小男孩。

杰西并不认识这个男孩，她向他述说了许许多多关于他爷爷的事，在男孩的鼓励下，杰西帮助爷爷完成了那幅画。与此同时，小河男孩还请杰西帮助他了却一个心愿。

这本书是多么让人心动啊，你也去看一看这个动人的美妙故事吧。

我是小河读后感篇十三

在暑假里，我读了一本荣获卡内基文学奖的小说――《小河男孩》。读完后使我受益匪浅。

《小河男孩》主要讲了：小女孩杰西的爷爷患有严重的心脏病，随时都有病情加重的可能。但是杰西的爷爷还是要会自己的家乡一趟，完成他的心愿――――一幅《小河男孩》的画。当杰西的爷爷刚画到一半的时候，爷爷，突然倒下了，之后就再也拿不起画笔了，杰西就帮爷爷完成了爷爷的心愿。这本书告诉我们的是：揭开生命与死亡真谛的诗意表达，让我们意识到“死亡”时的感受。

爷爷就是融入整条生命长河中的一朵细小的浪花，他在搏击中游向大海，赢得一生的精彩。当杰西的爷爷去世后，小河男孩就成了爷爷的化身，一直陪伴着杰西，爷爷的精神一直激励着杰西，也激励着我，我们要学习他的精神，更要为自己的目标努力奋斗。

我是小河读后感篇十四

《小河男孩》是一幅杰西的爷爷想要完成的画作，这本书说的就是：为了帮爷爷完成《小河男孩》，杰西一路的经历。

女孩杰西的爷爷患了心脏病，病情随时都可能加重，但他仍然坚持要回家乡一趟，以为他想在故乡的小河边完成自己的画作，《小河男孩》。我觉得爷爷都已经一把年纪了，应该是坐在家里享清福啊，为什么还要冒着那么大的危险，跑到家乡去画一幅画呢?我真想不通，可是，为什么爷爷还是坚持要去完成那幅画呢?难道它真的对爷爷这么重要吗?爷爷的家人也不希望爷爷去，但无论他们怎么劝说爷爷，爷爷仍然坚持。

我看到电视里的主持人，记者，还有那些很出名的演员，歌唱家，我常常想：他们做的，我也会做啊，为什么他们那么红，而我，却。

我是小河读后感篇十五

这几天，我看了一本名叫《小河男孩》这本书，虽然这本书的人物少，但是很精彩，我很喜欢。

这本书的内容主要讲了一个很可爱的女孩名叫杰西，她很喜欢游泳，她有一个爷爷，非常爱画画，可她的爷爷却得了心脏病，但是爷爷依然坚持画画，去创作他人生中最重要也是最后的一幅画——小河男孩，但这幅画没有人物，只有风景，令家人都觉得很奇怪，而爷爷一直想回到自己的家乡再看看，并且完成了这幅画。家人为了满足爷爷的心愿，带他回老家旅行，在这里杰西认识了一个男孩，在于这个男孩接触的过程中，他觉得爷爷画的`这幅画就是这个小男孩，但是爷爷的病情更加严重，仔细看这幅画，其实爷爷的想想是有一天想游向大海，但他未完成这个心愿，最后在他们的共同努力下，他们一起游向了大海，完成了爷爷的梦想，但爷爷最终死去，杰西最后完成了“小河男孩”这幅画。

读完这本书主，我被爷爷的坚持的梦想所感动，有不放弃的精神，我也被杰西的孝心所感染，以后我要在学生和生活中向他们学校，不断进步向上。

我是小河读后感篇十六

暑假读了一本书《小河男孩》它使我懂得了，奇迹就在身边，不过我们一定要用心发现它，也许你会发现更多的奇迹。

杰西知道她深爱的爷爷时间已经不多了，她不知该怎样去帮助爷爷。当得知爷爷最后的一个愿望就是完成《小河男孩》，因此杰西一家陪伴爷爷来到他的故乡。到了之后，一直有一个，陌生的男孩经常来河边就是这个男孩给杰西一家带来了希望。

那个陌生的男孩一直给予杰西鼓励。他带杰西来到小河的源头，俯瞰整条河流，就像俯瞰生命的全景。他告诉杰西生命在源头诞生，直奔向它命中注定的远方。

生活中的奇迹太多了，但这些奇迹的出发点都一样，那就是爱!在爱的鼓舞下，我勇敢地驶向前方。

《小河男孩》不仅告诉我们奇迹就在身边，还告诉我们流淌的生命之河中，每一个细小的收获，都将让有限的生命变得令人无限回味。

我是小河读后感篇十七

《小河男孩》揭示了生命与死亡的真谛，讲述了女孩杰西的爷爷不幸患上了心脏病，故事的开头是度假前杰西让爷爷陪她去游泳池游泳，爷爷在游泳池旁边看着如鱼得水的杰西在水里欢快地玩耍。突然，杰西惊恐万状地看到爷爷捂着胸口，表情痛苦地跌落池中。原来，这是爷爷因为心脏病而再一次引发的老毛病。

爷爷痊愈后，画了一幅未完成的画，他想带到度假的地方，那幅画的名字叫“《小河男孩》”。第二天，他们抵达到了爷爷出生的地方，住在一个房子里。那天晚上，杰西一人偷偷摸摸地跑到小河里游泳。在无暇月光的照耀下，小河旁边的景物被洒下了一层银光，而杰西却觉得有人跟着她。

次日，杰西陪着爷爷到河边作画，“《小河男孩》”只剩下男孩没画时候，爷爷突然大发脾气，心脏病再次复发了……而且，爷爷连拿起画笔的力气都没有了，“《小河男孩》”的小河就变得空荡荡了。而在这凄惨的夜晚，她终于知道那晚跟着她的人是——《小河男孩》。她最后一次遇到《小河男孩》后，《小河男孩》告诉杰西，“你应该学会成为他的手”。后来，爷爷去世了，看见《小河男孩》的秘密和与《小河男孩》的对话被她当作永远的秘密完整的保存在在心中，不过她最终完成了爷爷唯一的遗嘱：一定要完成“《小河男孩》”这幅画。

生命、死亡、永远的分离、悲伤痛苦，因为父母的隐瞒，使我们无法体会。

死亡到底是什么，可是死亡的结局不一定是悲惨的，要像杰西一样，懂得即使亲人不在了，但他的精神与灵魂是与你同在的，学会接纳亲人的永世离别也是很重要的。

我是小河读后感篇十八

今天，我要给大家介绍的书是长篇小说《小河男孩》希望大家多多看看，能从学到许多知识。

里面讲的是一个叫杰西女孩儿，她的爷爷患了严重的白血病，生前想画完一幅名称叫《小河男孩》的画像，可是，随着病情加重，杰西的爷爷手越来越无力。最后，爷爷的笔再也不起来。画像只完成了一半，可是杰西的爷爷一向都是个倔强的人。但是，病情随着一天天加重，爷爷也越来越绝望。杰西为了爷爷能够开心安详地走去，可始终还是没有办法。有一天晚上，杰西被门外咕隆隆的湖水声吵醒了。

她打开了门，眼前看到了一个男孩，站在瀑布顶端。接着，那男孩随着瀑布上的水顺流而下，被冲到湖中以后。那男孩又做出了高难度动作。蝶泳、仰泳、自由泳等等。杰西躲在一棵森林的树后面，默默地看着这一切。可是心中还想着爷爷的病情。不禁眼中充满了泪水。

在游泳的男孩看见了，走到杰西面前，问她为什么哭，杰西把发生的一切告诉了小河男孩。小河男孩想了想，告诉了杰西能让爷爷完画的方法。另外还让杰西帮他完成一个很费时间的愿望。最后，爷爷恢复了开心的'模样，最后安详得死去。杰西也帮小男孩完成了梦想。

这本书告诉了我们杰西和男孩还有爷爷之发生的一列列的事情，更是表现了爷爷和杰西之间的爷俩之情，告诉我们生命和死亡的真谛。