5.创新是指通过独特的思考和富有创造性的行动来创造新的想法、方法和解决方案。如何用恰当的措辞写一封道歉信？总结范文可以帮助我们更好地理解总结的目的和要点，从而写出更好的总结。

五年级三单元一件让我感动的事篇一

每个人都爱春天，爱它的温暖，爱它的和谐。每当春天悄然而至，被冰雪覆盖着的大地再也经不住诱惑，等不及地春姑娘将它身上的冰雪融化，靠近那宜人的.温暖。感动，便如同那春天，将人们心中的冰雪融化，融化成一泓圣水，感动，便在心灵深处荡漾。

试着用手轻轻捧起一汪心泉，泉中的纯洁便会像血液一样，流向全身各处。这时，心静如镜，全身上下散发出一股和谐的光彩，你会感到自己已沦陷在了温暖之中。感动，如同清泉一般，汩汩滤过人们的心田，冲走污垢，只留下了纯净与温暖。

饮水思源，当我们掬起那份感动的时候，当我们沉浸在无瑕的温柔中的时候，当我们享受全身心的纯净的时候，是否又会想到这感动的清泉来自何处?是父母为了你操劳不停的身影，是好友对你的不适而担心的模样，是老师嘘寒问暖的话语，甚至是不相识的人帮你捡起掉在地上的书本时的微笑……这一切的一切，都会触动你心底最柔软的地方。你难道不想对这些说声谢谢吗?大地懂得感谢春姑娘的恩惠，所以长出了嫩绿的草，七彩的花，用一派生机勃勃的景象来报答她。也正是因为这样，大地本身不也有了青春活力?所以，懂得报答，那感动的清泉必定会更甜，你的人生才有可能充满着和谐与温暖。

一个人生活在社会家庭中，若从来没有令别人有被感动的感觉，那么这个人一定是个自私的人，一个不懂得帮助他人的人，基本是个不受欢迎的人。爱一个人，需要用真心，而要感动他人，就是要用真心、真情，不然即使你表面上帮助了别人，也不会打动别人，因为你不是真心实意的。看看水中的你，你看到真心了吗?若是没有，就赶快行动吧，用别人对你的真心一样地对待他人。感动，需要真心。

人生在世，哪能不动情，又哪不被感动。掬起那份感动，真心地对它说句“谢谢”，并用自己的温暖融化他人心里的冰雪，这样，人生便是有意义的了。

珍惜你身边的感动，感动常在身边!

五年级三单元一件让我感动的事篇二

前几天，我的姥姥有一点感冒。爸爸妈妈以为是姥姥受了点风寒，就给她熬了一点姜糖水，并没有太在意。过了一天姥姥都说不出话来了，我们就知道姥姥真的是生病了。我看着姥姥难受的样子心里难过极了。我迅速地打开电脑，开始为姥姥查有什么要可以治姥姥的病。过了一会儿我终于找到了能帮助姥姥病情好转的药。然后，我迅速地打开了我们家的医药柜，找到了清音丸、双黄连口服液以及等等的药送到了姥姥的面前。我说：“姥姥，我在网上查了，网上写着要吃这几种药，您一定要按时吃，不然，病会好得很慢很慢。”姥姥听了，非常的感动说：“好，好！我一定按时吃。”从那天起，我天天监督姥姥吃药，过了四天，姥姥感冒的症状就烟消云散了。“谢谢你，谢谢你！”姥姥对我说，“要不是你让我吃药，我的病就不能这么快好啦。”“不用谢姥姥，这点事不算什么。”我开心地说。

这件事让姥姥非常的感动。我以后也要尽力地为老人做事情。

五年级三单元一件让我感动的事篇三

十岁的我站在父母面前，看着父母劳累的身影，一股暖流切入心头。十年来，父母为我操了多少心，流了多少汗啊!我清楚地记得五年前的那一件事。

那是在一个下着倾盆大雨，伸手不见五指的夜晚，我正在呼呼大睡。忽然，我被爸爸妈妈推醒：“妍妍!妍妍!你怎么发烧了?”我睁开双眼，看见爸爸妈妈正焦急地望着我。爸爸说：“怎么办，这么晚了，医院都关门了，更何况又下着这么大的雨。”妈妈说：“不管了!走!去西乡大医院!”我被妈妈抱着，爸爸帮我穿上衣服，又拿了一件外套和一把大伞，便大步流星地走出了房间。到了楼下，爸爸着急地四处张望，过了好久才来了一辆车。虽然要80元，但是妈妈二话没说就钻了进去，说：“师傅，快送我们去医院，我女儿发烧了，请你帮帮忙，”司机发动了车子，在车里我感觉很不舒服，便在妈妈的怀里扭来扭去。爸爸边拍着我边说：“乖!爸爸知道你很难受，我们很快就会到了，你再坚持下，听话……。”

这时妈妈说：“来，我们回家。”说着妈妈就背起我，爸爸把外套披在我身上，撑开大伞，往雨里一闪。我趴在妈妈的背上，看见妈妈汗流满面，汗珠一颗一颗落下去，让我不知说什么好，我再往后一看，爸爸把伞几乎都给了我，自己被雨水搞得湿淋淋的，我的眼泪不争气的流了下来。

啊!爸爸妈妈，您们的爱真伟大!我为我有您们而感到骄傲，谢谢您们!

五年级三单元一件让我感动的事篇四

风卷开书页，雨悄悄地点在窗上。

他生在贵族奢华的宫殿中，呐喊在冰冷的国土上，死在绝望与迷惘之中。

“列夫?托尔斯泰”我喃喃道。一位身躯与思想的苦行者，文学使他的思想更脱凡。

雨使整个城市昏昏沉沉，汽车轧过水洼，沉积的雨水再次扬向天空，片刻后再次洒在路牙石上，郁郁寡欢地再次扎堆，电线的常客垂着头躲在风雨吹打不到的地方，一只流浪的'猫飞一般地穿过广场，抑郁的黄眼睛发出微弱的幽光。

窗外的雨已经停了，路灯亮起温暖的光，我定定地望着它，却突然看到一只肥胖且灰不溜秋的东西，在等边不停地飞舞，我有些厌恶地挪开了目光，寻找那颗属于托尔斯泰的星，书里的他坚持着自己的理想，却又被现实所羁绊，他绝望地死去，却将精神留在了人间。

忽然，“铛铛”声传入了我的耳中，我望见了那只飞蛾，开始一下又一下地撞向路灯。

“可笑”我看着它无畏地一下又一下撞击着灯，却永远够不到那一份热，可它还是执着地，不假思索地冲击着，朦胧的“当当”声对我却似乎相当有力，一下又一下地撞在我的心里。列夫·托尔斯泰我突然想到了他，他就像那只愚蠢的飞蛾一样，挥舞着翅膀——他的笔，一下又一下向光明进军，执着的精神使他(诚信的作文800字)穿过西伯利亚，穿过战争与苦难，穿过黑暗面前，可他却被迫停止了，却无法超越阅读让我感动作文600字3篇作文。最终，他含着痛苦逝去。一只飞蛾让我认识到了他，而他的精神又着实令我感动。

桌上仍伏着那本书，而清晨的阳光则照亮了伟人的名字。

五年级三单元一件让我感动的事篇五

生活中我们每个人都会经历很多事，也会听说很多事情，其中很多事情随着时光的流逝而淡化了记忆，但也总有些事情，在我们的心灵深处留下不可磨灭的痕迹，时时触动我们的心灵。请你拿起手中的笔选取生活中令你感动的一件事写下来。

思路新导航。

一、精选令你感动的事。

1.关爱感激型：生活中，我们总是有让你受到关爱或者让你感激的事情。例如有同学对你的帮助，妈妈很早起床为你做早餐，生病后老师帮你补习功课，丢失东西陌生人捡到还给你等这些生活学习中让你感动的事情。

2.理想奋斗型：一个人为实现自己的梦想，付出很多代价，客服重重困难，给人留下深刻印象，令人感动。课文《梦想的力量》中的小瑞恩，我们生活中也有很多，像有同学坚持环保，有些同学参加公益活动，有些人身体残疾却坚持自己的梦想，有些同学家庭有困难自己克服等这些坚持理想，自我奋斗的事情让我们感动。请你从生活中选取一件让你感动的事情。

二、把事情经过写具体。

确定好事情后，那么这件事情的发展过程就要写具体，首先关于这件事情的起因、经过、结果要写具体。让读者能够清楚的知道这件事情。顺序可以是按照事情发展来写，也可以采用倒叙法，先写最让你感动的瞬间，再写事情发展的过程，会给人留下深刻印象。在叙述事情的过程中要做到感情表达真实自然，突出最令自己感动的那一部分。《梦想的力量》这篇课文主要讲述了六岁的加拿大男孩瑞恩筹钱为非洲儿童筹钱造井的这样一个过程，按照事情的发展顺序写的，突出了筹钱的过程，让他那个看似不能实现的梦实现了，带给我们一个坚持梦想的力量。《桥》这篇课文也是按照事情的起因、经过、结果来写的，突出描写了老汉指挥人们和洪水抗争的过程。

三、突出重点，抓住细节。

在叙述事情的过程中，我们应该抓住重点部分进行详细描写，那么就要突出细节，抓住人物的表现，恰当运用人物的语言、动作、神态、心理活动等描写。在本组课文《桥》中“老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”从“盯着”这个词中我们感受到了老汉的威严、冷静。还有通过老汉的`语言、动作描写的句子“老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼到：‘你还算是个党员吗？排到后面去！’老汉凶得像只豹子。”从“冲、揪、吼”这几个动词中再次感受了他那威严的态度，从他的话语“你还算是个党员吗？排到后面去！”我们真切感受到了一个大公无私的老党员形象，同时也真切的感动着我们，触动了我们的心灵深处。课文《金色鱼钩》中同样采用人物的细节描写，文中的句子“老班长猛抬起头，看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗，就支吾着说：”我，我早就吃过了。看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的……“一个”猛“字看到了老班长当时肯定饿的不行了，但是从”支吾“这个词中我们又看到了老班长的掩饰，通过对老班长这一语言的描写，老班长关心战士，舍己为人的品质同样真切的感动了我们。由此可见我们应该抓住人物的细节描写，通过语言、神态、心理等来描写人物，从而展现出这个人物的高尚品质，我们为之感动，这样我们就能更好的结合人物品质写出自己的真切感受。

习作训练靶。

孝心感动你我。

洪凝街道大楼小学五年级孙斐。

生活中让我感动的事情很多，今天要写的是我身边同学的事情，他的事情感动着我们每一个人。（开篇点题）。

他是我们班普通的一员，个子不高，皮肤有点黑，看起来很安静的样子，他叫钱刚。（对人物外貌有一个描写，感受到孩子的平凡）生长在一个特殊的家庭小时候，他的母亲离开了它，长大了，他的父亲又离开了它，家里只剩下年迈的奶奶和他相依为命。可是不幸再次来临，年迈的奶奶年前突发心脏病，小小的钱刚没有慌乱，自己打车带着奶奶去了医院。坚强的他没有流泪。后来医院和社会都对他伸出了援助之手。让奶奶的病得到了医治。面对帮助的人他流泪了，一个劲的说着：”谢谢，谢谢。“（介绍了钱刚的家庭状况，让读者有一个了解）。

奶奶住院期间，每天钱刚还是早早的来到学校，放学后又匆忙的去赶座公交车。奶奶住院期间他也从来没有迟到过，同学们问他：”钱刚你不累么？“他总是淡淡的笑着说：”不累，只要奶奶的病好了，我不怕累。“（通过钱刚”淡淡的笑“看到了一个坚强的孩子，通过语言描写让我们感受到孝心）白天上学，晚上还要照顾生命的奶奶。奶奶手术那天钱刚看起来很疲惫，老师看到他的样子，劝他休息一下。可是钱刚摇了摇头，坚定的说：”我要把您讲的都听完。“看到他的背影我总是感到莫名的难过，小小的他承担了这么多本不该承担的。但是钱刚看着我们很认真的说：”有很多好心人帮助我，我更应该好好学习，好好孝敬奶奶。"（本段通过对人物的语言、神态的描写让我们感受到一个孝敬奶奶爱学习的少年）。

钱刚这种孝敬奶奶，勤奋学习的事迹感动着我们每一个人，我们应该向他学习，要好好学习，做一个有孝心的孩子。（最后谈了自己的感受，要学习这种品质）。

点评：文中小作者通过对钱刚事迹的描写，特别是写到钱刚对奶奶的照顾，加上对钱刚的语言描写，让我们真切的感受到了小小钱刚的孝心和勤学向上的品质，他的事迹也感动着我们每一个读者，小小年纪家庭不幸，但是坚强乐观的钱刚用自己的行动证明了孝心的可贵。值得我们每一个人学习。

五年级三单元一件让我感动的事篇六

在2008年5月12日下午2：28分，四川汶川县发生了一次8。0级的强烈大地震。

那时候同学们正在上课，突然，他们感到地在摇晃，就赶紧争先恐后的往楼下跑。三(1)班班长洪莉莉刚跑出教室就发现还有几个同学被困在教室里，她就飞快地冲进教室，她问：“你们在这干嘛!还不快点跑。”他们说：“我们被水泥砖压住了脚，快来救我们啊!”洪莉莉听到了，奋不顾身的把那几个同学救了出来。当她正要跑出来的时候，房顶的水泥砖又一次掉下来砸在了洪莉莉的身上，就在这一瞬间房子整个倒塌了。洪莉莉就困在了这幢黑呼呼的房子里。

救援队来了，他们花了很长时间才把洪莉莉从废墟中救出来。她全身是伤，已经昏迷过去了。白衣天使对她进行抢救，过了一段时间洪莉莉终于醒了。她说的第一句话就是：其他同学被救了吗？“他们都获救了，你放心吧!”白衣天使温柔地说。“谢谢。”洪莉莉艰难地说了最后的一句话，就闭上了她那双美丽的眼睛再也醒不过来了。我们大家看了都哭了，为这样的小英雄而感到可惜。

像这样的小英雄在这次地震中还有很多很多。我们要像他们学习，并且要牢牢记在心里。虽然我们不能去那边帮助你们，但我们会尽我们所能给你们捐钱，让你们重新建设家园，重返校园，像我们一样过着美好的生活。

五年级三单元一件让我感动的事篇七

去年的一天中午，阳光炽热，刺得人无法睁开眼睛。太阳公公似乎生气了，把一肚子怒气都撒在了他脚下的人类身上。在学校受了委屈的我，心情也像这太阳一样，放学后怒气冲冲地往家走。到家后，弟弟迎上来，我本以为可以讨到一些安慰，结果给他姐的“见面礼”竟是两个巴掌。我大叫一声：”朱君宸，你烦不烦？”然后转身委屈地走进了我的房间。

回到房间，眼泪哗哗地流了下来。为什么受委屈的总是我？想到这里，“哇——”我哭得更厉害了，泪水像瀑布一样直泻而下。“咚咚咚”，门口传来一阵敲门声。“谁呀”，我抽泣着问。“姐姐开门，快开门呀。”弟弟稚嫩的声音传来。“烦死人了！朱君宸！”我怒叫着打开了房门，一瞬间，我愣住了：小弟手拿两根棒棒糖，把其中一根放在了我的手心里，“姐姐，别伤心了，吃了糖你的心就会变甜了。”我的眼泪又一次落了下来，这一次，泪水包含的不是委屈，而是感动！感动于只有三岁的'弟弟就懂得了关心、安慰姐姐，懂得了和姐姐一起分享好吃的东西。

“这个是苹果味的，可甜了！”弟弟带着甜甜的笑。望着弟弟那清澈的眼眸，甜甜的笑，顿时我怒火全消，忍不住破涕而笑。

这虽是一件小事，但它会永远住在我的心间。弟弟那清澈如山泉的眼眸和甜甜的笑脸，时时温暖着我，感动着我。

五年级三单元一件让我感动的事篇八

感动是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动。感动是美好人生的启迪。它富于美好与幸福又富于感慨与同情。下面是小编为你带来的五年级单元。

作文。

在我刚上幼儿园的时候，妈妈总是无微不至地照顾我。可我上了小学三年级后，妈妈再不像以前那么爱我了，被子让我自己叠，饭菜让我自己炒，这个问题我一直不明白。

半夜，我被痛醒了。我看见妈妈没在家里，就偷偷地下了床，忽然从王奶奶家传来妈妈的声音：这个孩子可不能宠坏了，他必须自己去面对一切考验，虽然残忍了点，可这是为了孩子好呀!之后又是很长的对话。忽然外面传来了脚步声，我知道妈妈要进来了。我立刻躺在床上装睡，妈妈推开门，看到熟睡的我，笑了，她帮我盖上被子，摸摸我的头，然后走开了。我睁开眼睛，啊，妈妈还爱着我，没有不爱我。想着想着，一滴滴幸福的眼泪流过面颊。

妈妈，您真伟大!

在我所认识的感动是帮助别人，更是用自己的生命去冒险救一位素不相识的人，但还有一种感动是出自于自己真正心声的感动。

今天，胡老师让我们看了这样一则公益广告：有一位长的非常漂亮的小姑娘，她面庞白净，深蓝色的眼睛就像一颗深蓝色的宝石，一张面似月圆的小脸，显得她更可爱迷人了，她拥有一头金色的头发给她增添了春天般的明媚。

但是她却用一把剪子把自己的长发剪成了短发，把剪下的头发送给了一位白血病儿童。

正是这位幼稚的小女孩，用她那幼稚的举动唤醒了我心中那颗感动的心。

是啊，感动也许是某一种发自内心的美丽。

使人落泪的感动，一定是出自于自己真正的心身的感动。

生活中有许多令人感动生的事，它们像一颗颗光彩夺目的珍珠，藏在我们心中，今天，我就挑一颗最闪亮的珍珠，给你们瞧瞧!

在去年，也就是三年级下册，爸爸要我转学，转到梓幢路小学去读书，他说这样更有利我今后的发展，但我非常不情愿。

一天晚上，我照例去我房间怄气，我心想：你们要我转学，我偏不转!我想着原来的同学、老师，眼泪不知不觉像断了线的珍珠一样滚下脸颊。在那一刻，我一直快乐的心灵悲伤了，那一刻，我只想跟原来的老师、同学们说：“再见了!以后我们再也见不到了。”想着想着，我睡着了，我梦见我在操场上玩耍，和朋友们一起跳舞，还有周老师和蔼可亲的样子，刘老师在讲课的时候，同学们聚精会神听课的样子。

不知过了多久，一阵敲门声惊醒了我，我开了门。妈妈走了进来，妈妈把我搂在胸前说：“孩子，别难过，我们也是为你好呀!”我把头一扭，理也不理。妈妈低下头，笑着说：“咦，你的小嘴巴可以挂十二个油壶啊!”我忍不住笑了起来。妈妈又说：“你不记得我们养在小鱼缸里的小蝌蚪了吗?它们两个月都没有什么变化，但是，我们把他放在池塘里，不久，我们就能听见青蛙的叫声了。大海里的鱼比水塘里的鱼大多了，你知道为什么吗?”

妈妈一番话让我明白了爸爸妈妈的良苦用心。看着妈妈疲倦而又慈祥的身影，想到：“妈妈辛苦了一天，却不忘来关心我，我真的很感动。

我一定要用好成绩来回报他们。

1、感动是一种养分，它能滋润人的心田。感动是一种养分，它能净化人的心灵。感动是一种养分，它促使人奋进。

3、感动是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动。感动是美好人生的启迪。它富于美好与幸福又富于感慨与同情。

4、感动是大自然赐予人类的美好事物。感动可以是瀚海中微渺的小鱼;感动可以是空中一线绚烂的烟花;感动可以是清晨草尖上的露珠;感动可以是西天若血的残阳;感动可以是广阔大漠中的一株绿草;感动可以是幽暗深谷中的一丝光线。

5、感动是一湾清流，洗涤疲惫污垢的心灵;感动是初升的太阳，映出了万物姿态;感动是降落的夕阳，射出世间真实。

6、感动是激情洋溢的伦巴，豪放!感动是高贵典雅的芭蕾，翩然!感动是节奏有序的恰恰，自然!感动是深情款款的轮舞曲，细腻!感动是即兴而起的街舞，自由!

五年级三单元一件让我感动的事篇九

感动是阵阵微风，轻轻吹拂，摇动你心中的风铃。感动是层层波浪，缓缓前进，温柔地拍打着你心中到“石壁”。感动是悠悠的回声，在心房激荡，渐渐的交融成一首歌曲。而对我来说，感动是妈妈，是她为我做的一点一滴。

记得有一次，我们班下午刚刚放学。天上飘来的一朵又一朵的乌云，他们把太阳公公和白云姐姐都给赶走了，遮住了光明。它们张牙舞爪着，仿佛要把所有人给撕碎了一样。阴沉的天气让我不由得感到害怕，后退了一步。

不到一会儿，闪电出现，惊雷也助威，天空下起了黄豆般大小的雨点。雨点一溅到地上，就变成了一个又一个的水波。怎么办?怎么办?我今天可没有带雨伞呀?天哪!我完蛋了。我一定会淋湿的，我该怎么办呢?我给妈妈打电话，在教室里等妈妈来接我吧!我站在走廊上，静静的等待找妈妈的到来。

安静的校园更加冷清了，连值日生和老师都走光了。雨却还是一刻不停地下着。我等了好久，也不见妈妈的一点身影。天都快黑了，妈妈怎么还不来接我?妈妈是不是去加班了?我快哭的时候，校园空得吓人。

妈妈来了，妈妈终于来了。一脸歉意的妈妈跑到我面前，喘着粗气，对我说：“路上……我有事情来晚了。你等急了吧。″。在回家的路上，妈妈把仅有的一件雨衣给了我，把我包裹得严严实实的，自己却淋着大雨。回家后，我发现妈妈全身都是水像从水里刚捞起来的一样。

我看着淋成“落汤鸡”的妈妈，她头上的白发刺痛我的眼睛。我不由得想起了早上为我梳头的勤快妈妈，出门不断叮嘱我的唠叨妈妈，想起了妈妈日夜为我操劳的样子。这一刻，我鼻子开始酸，眼里蓄满了泪水……妈妈狼狈的像个落汤鸡样子并不伟大，非常平常却成了最令我感动的一幕。

五年级三单元一件让我感动的事篇十

每个人身边都有许多美人美事，而我也不例外。

有一次，我在骑自行车的时候摔倒了，右腿流血了。突然，一位叔叔跑过来，对我说：“小朋友，你疼不疼啊？”我点了点头，说：“有点疼。”我刚说完，叔叔就从口袋里拿出一张创口贴，帮我贴上，又问我：“小朋友，还疼吗？”我摇了摇头，又说：“不疼了。”正当我准备拿起自行陈往家走时，他又对我说：“要我扶你回家吗？”我说:“不用了。”“那我就帮你扶自行车吧。”他说。在路上，他还不停地告诉我，怎样清洗伤口，怎样弄可以让伤口好得快一些。其实我没怎么听进去，因为我心里当时只有十个字，这位叔叔真是一位好人。

我永远也忘记不了这位叔叔，我以后要向他学习，争取做一个像他这样的人。

五年级三单元一件让我感动的事篇十一

梦里，经常会浮现出一个身影，虽然早已迈入老年，但仍显得精神矍铄;虽然脸上早已爬满皱纹，但仍天天笑口常开……想知道她是谁吗?她，就是我们可敬的班主任——老邹。

班主任是一个以慈悲为怀的人，每次犯错时，她准会像唐僧念紧箍咒一般，对你进行谆谆诱导，虽未使用武力了事，但从思想上对你进行教育，从思想上进行镇压，让你不得不遵“师命”。

刚开学的那些日子，老班对我怀有很大的期望，但日后，便发现我有严重偏科的现象，也就是说，好的就很好，坏的就太坏，这也使我郁闷得很。终于，不到两个星期，我便被她“请”到办公室。

“我知道你是个向上的孩子，学习上也一样，但偏科是很严重的问题，作为你，要努力克服，连我都没放弃你，你凭什么要放弃自己?”

班主任用那双会说话的眼睛死死盯着我，看得我心里那叫一个“毛骨悚然”，之后，她接着说：“把这两科赶上去，你就是尖子生，别跟我说不行，相信自己的能力，问问自己，到底努没努力，我等你的好消息，你行吗?”我红着脸，低着头，蚊子一般应了一声。“大点声，我没听见!”她大喝一声。我咬咬牙，说：“行!”“走吧。”她摆摆手，目送我离开。我抹了把汗，大踏步走出办公室，暗暗地在心里说：“老师，我行!”终于，功夫不负有心人，上半年的考试中，我考了一个比较满意的成绩，捧着一摞试卷，看着鲜红的分数，泪，划过脸庞。

老师啊，感谢您的教诲，您就是我人生的指路明灯，望着渐渐老去的您，心里浮起两个字——感动。老师，谢谢您!

五年级三单元一件让我感动的事篇十二

那是一年前的事了。

清晨，天气晴朗，万里无云，我便和奶奶去公园游玩。

哇，公园真美呀！碧绿的草地，苍天的古树，可爱的花朵，威武的假山……这真让人眼花瞭乱呀！

我和奶奶顺着一条僻静的小路上山去，很快我们就来到了小路的尽头，眼前是一条人工大瀑布，瀑布声震耳欲聋，瀑布也仿佛高耸入云，现在想起诗仙李白的那句“遥望瀑布三千尺，疑似银河落九天”真是一点儿也不为过呀！瀑布下有个水池，清澈的水引来了成群的蝴蝶和蜻蜓。蝴蝶起舞，蜻蜓点水，十分热闹！旁边早已围满了游客，我和奶奶看见一上一下的情景，都来了兴趣。就在这时，一只蜻蜓不小心被瀑布溅起的水花击中，还没等我看清，可怜的蜻蜓就已经落入了水中，“哗啦啦……”一阵阵瀑布荡漾起的旋涡不禁让蜻蜓在水中直打转。我正暗自为蜻蜓担心呢！突然，岸边冲出一个少年，他二话不说，便卷起裤腿，迅速冲下水去，冰冷的水显然令他着实一惊，但他还是尽量努力跑得快一些。很快，他就抓到蜻蜓，又拖着那麻木的双腿原路返回。

我在岸边看得真切，事虽不大，可却让我感动。因为少年不顾冰冷的水，仍出手相救。

时至今日，这件事还是让我感动万分！

五年级三单元一件让我感动的事篇十三

我的妈妈是一个很爱管闲事的人，但是，有一次，那件事让我改变了对妈妈的.看法，我深受感动。

那是一个阳光明媚的早晨，我和妈妈高高兴兴地骑着电动车去上学。突然间一阵清脆的哭声打破了这寂静的环境，我和妈妈闻声走了过来。

只见不远处有一个小女孩在哭泣，我和妈妈疾步向前，妈妈关心的问道：“小妹妹你为什么要在这里哭泣呀？是不是遇到了什么麻烦了？”小女孩睁着她那惊慌失措的眼神，边哭边说：“嗯——老师今天说每个人都要带一包纸，我忘记了，没有带！”妈妈安慰道：“那你可以跟老师讲一下，说明一下原因呀。”小女孩听了哭的更伤心了，说：“那可不行啊，我们老师说了，没有带得受老师的惩罚！呜—呜—！”“那要不给你家长打一个电话，让他们给你送一包纸来？”“好吧！”只见妈妈拨打了他家人的电话，就在这紧张的关头之下，电话始终没能打通。

小女孩更加紧张的说：“呜呜——怎么会这个样子？”我们互相对视了一下。忽然间，我的妈妈“嗖”得一声站了起来，二话不说，朝着小铺子走去，我很疑惑：妈妈要干嘛？我还没多想，妈妈已经抱着一大包只走了过来，递给小女孩，说：“来拿去用吧！”小女孩看着他那惊讶的神情，小声的说声谢谢，便头也不回地跑了！我又愤怒又疑惑，说：“为什么你要花钱为他买纸呢？”妈妈低声叹气道：“哎，我只是希望在你遇到困难时别人会帮助你！”我顿时恍然大悟。

我的妈妈并不是爱管闲事，而是有一个爱心，我为她举止感动！

五年级三单元一件让我感动的事篇十四

赵老师已经和我们在一起有三年多了，在这三年的时间里，发生了许许多多的故事，但是最让我感动的，还是今年我过生日时发生的一件事。

我过生日的时候，特别想开一个生日派对，可是赵老师曾经在班里说过，不让同学们经常聚会，担心这样影响我们学习。我真的很想让好朋友和我一起过生日，就鼓足勇气把想开派对的想法跟赵老师说了，赵老师想了想说：“你们要是表现得好就可以，表现不好就不行”。这句话激励了我和好朋友们，我们上课时好好听讲，积极发言，下课后作业写得又快又好，最后，赵老师终于同意我们可以开生日派对了，我兴奋的跳了起来。

这件事让我很受感动，因为赵老师没有让我在同学面前丢面子，或许是怕伤害我的自尊心吧，我很感激赵老师。

五年级三单元一件让我感动的事篇十五

好奇心促使我有一种想问明白的冲动，但此时妈妈催促道：“风太大了，快走吧!”

大约半小时过去了，我和妈妈买完东西从超市走了出来。

“快看妈妈，那个老爷爷还在哪儿!”我大声对妈妈说。

“就是，这人怎么还在那儿呢?”妈妈也不解地说道。

这时风似乎更大了，就在我们走到老爷爷身旁时，听到旁边卖东西的小贩说：“老同志，快回家吧，这么大的风，不会有人来找的，您老人家还是买点儿好吃的回家吧!”“那怎么行?丢钱的人肯定很着急，我可不昧这良心。”老人着急地说。

五年级三单元一件让我感动的事篇十六

有一天，我下楼买东西，到了楼下，发现三个小孩在玩耍，但有一个好像不怎么受欢迎。我不知不觉停下了脚步，站在远处看。其中两个小孩你一言我一语的交谈着，但另一个小孩却只是站在旁边，有时说一句对他们这件事的看法，就会被那两个小孩的白眼射伤。

这时，让我意想不到的事发生了。那个很受排挤的小孩跑了过来，把摔倒的小孩扶了起来，让他坐在石凳上，把他的裤腿小心地卷了起来，看了看，就拿出他带的矿泉水，一点一点慢慢的帮他把伤口的脏东西给冲掉，然后对他说：“好了，你回家让妈妈帮你包一下就好了，我扶你回去吧！”

看着他们慢慢远去的背影，想着那个不受欢迎的小孩做出的举动，我很感动。如果是我，可能不会这么大度，我可能会就当做没发生，没看见一样走回家，因为是他们先不理我的。我为这个小孩的宽宏大量而感动。所以交朋友要找心地善良，心胸宽广的人做朋友。