瑜伽让人们不仅能够锻炼身体，还能平静心灵。总结应该具有针对性，根据实际情况提出有针对性的建议和改进措施。以下是一些写作技巧和经验，希望对大家的总结写作有所帮助。

学习打羽毛球小学篇一

今天，我参加了音乐学校少年记者在奥林匹克运动中打羽毛球的体验活动。

我们来到羽毛球训练馆，在教练的带领下，我们先做了一个热身活动，然后我们玩了游戏，最后我们正式开始学习打羽毛球。我们先跟着教练学快照，然后教练让我们学跳球，看谁能先跳到10个球。我总是感觉不好。羽毛球总是像一个不听话的孩子一样从球拍上掉下来。太高的时候我受不了。它掉了下来，跑到了地上。唉！似乎变戏法真的不是一个简单的任务。

弹跳球后，我们又学会了打球的基本姿势。总共有五个步骤:。

1.半蹲身体准备；

2.把手放在天秤座位置；

3.把球拍放在背后，右肘放在右耳上。

4.举起羽毛球拍；

5.挥动球拍并向左倒下。

最后，我们又学会了投球。教练说，“在学习发球之前，你必须有目的地投球。”我和我的同班同学袁学会了分组投球。你扔给我，我也扔给你。我们非常忙，汗流浃背。两小时的羽毛球体验很快就结束了。虽然有点累，但我很开心。

学习打羽毛球小学篇二

当天空微露晨曦，我展开了惺忪的双眼，刚想睡个“回笼觉”，只见爸爸全副武装走到我身边“走，闺女，打羽毛球去”，我一激愣抬起头“太棒了”。说时迟，那时快，我“嗖”的一下窜出被窝，马上穿好衣服，飞一般地跑下了楼。

我和爸爸在楼下找了一个背风的地方。爸爸先教我拿球拍的姿势，用大拇指和食指夹住球拍，其它手指做辅助，虎口要和球杆成一条直线。我按照爸爸说的认真去做，困倦早被我跑到九霄云外了。接下来，爸爸又教我挥拍的动作，左脚在前右脚在后，手臂像拉弓一样，到后面时拍子向前接球，并用力扣下去。我心里想这么简单，就央求爸爸快点教我下一步。爸爸说“打球和学习一样，要一步一个脚印，不能急于求成”。我心想，我有打乒乓球的基础，没问题，根本没把爸爸的话放在心里。爸爸拗不过我，就和我对打起来。

第一个球，爸爸发球，没想到我非但没接到球还摔了一跤。第二个球，明明可以接到，可淘气的羽毛球像是和我作对似的，在我的球拍旁边落下了。第三个，第四个……，我泄气的坐在个地上。爸爸走过来，告诉我“你接不到的原因是没有熟练的掌握挥拍的动作，打球时挥拍动作变形，所以才接不到球。别灰心，起来挥拍50下，然后再打。”在爸爸的鼓励下，我坚持着练习挥拍。再次和爸爸对打时，我的成功率明显提高了，心里别提多美了，虽然流了很多的汗水，但汗水里面都是快乐和成功的味道。

这次打羽毛球的经历告诉我，做事情要不能急于求成，一定要打好基础，否则只能功亏一篑。

学习打羽毛球小学篇三

通过几个月的学习，不光尝到了学习中的酸、甜、苦、辣，同时也有深深的体会。

学习，它不单单是一个过程，更是一个挑战自我、提升自我、锻炼自我的机会。

学习，不单单是孝顺父母，以后好找工作等的个人利益，，更是“为中华之崛起而读书。”

对于学习，也许有人会犯嘀咕：为什么我比别人勤奋，而成绩比别人差呢？学习，不光要勤奋，更要有正确的方法，只有方法对了头，成绩才有可能提高。

学好英语，要四勤，即：勤听、勤写、勤读、勤说。学好数学，要多做题。学好语文，要有语言美。学好史地生政，不要考试前期抱“佛脚”，四本书，那么多内容，怎么可能考试前几天背的.滚瓜烂熟呢？因此，我们要在平时多下功夫。

说到底，还是课堂效率最重要，当你把心放在课堂上时，做起题来会得心应手。只要自己不倒下，就没有谁能超越你。超越自己，永不言败。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

只有联系生活，才不会感到学习的枯燥无味。只有联系生活，才能更好掌握课本上的知识。只有联系生活，才能使我们的知识灵活运用。

这就是学习的法宝，学习的真谛。

淄博市淄川区育才中学六年级:朱静。

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学习打羽毛球小学篇四

羽毛球是项艰苦的'运动，这不我就体验了一下！

前几天，我爱上了羽毛球。便拿着球和拍子去和倪东一起玩。

我们在一片草地上“开战”了。我发球，我把羽毛球网上一丢右手紧握球拍，使劲往前一甩球飞了过去。倪东一见迅速往后退了几步，轻轻一跳“啪”一生声就给我回了过来。球飞速向我飞来，我赶紧举起球拍甩了过去，谁知球却在快接近我时速度慢了下来，我打了个空。这一回合我输了。

我们又来了一局，还是我发球。我把球往上一抛手又一甩，球又飞速飞过去了。倪东又是一样轻轻一跳，把球接住了，球又回了过来。这次我可不会上当了，当球快飞到我身边时，我使足了斤把球往上打出去了。“啊！”我叫。球却还没过网。这是倪东走过来说：“我们站在地上，虽然感觉不到有风，但是在高空风却很大，所以你的球会被你打的很近。”我们不知又打了多少回合，天已经黑了。我们回家了，我吃过晚饭，甜蜜的进入了梦乡。

第二天我醒来，已经是点多了。我准备起床。却全身疼痛的要命。我问妈妈：“妈妈，我怎么全身疼痛啊？”妈妈回答说：“告诉你啊，因为你很长时间没有运动，这猛一运动就回全身酸痛！”

现在我知道了，人体和运动是密切相关的！一定要坚持运动哦，你可千万别放弃。

学习打羽毛球小学篇五

在一个风和日丽的上午，我和妈妈拿着羽毛球拍和羽毛球一起来到同沙公园打羽毛球。

来到同沙公园发现有很多同好者。妈妈先给我示范了一遍，我就左手拿球，右手拿羽毛球拍，左手一松，右手就打上去，可是球怎么也打不出去，不是球掉在地上，就是球打在了羽毛球拍的杆子上，甚至羽毛球打到我的鼻子上，有些痛，我很狼狈极了。妈妈于是走过来微笑地对我说：“婕婕，你要瞄准那个羽毛球再用力打出去，多练习，我相信你一定行的.，加油哦！”我回应妈妈说：“妈妈，好的我们继续练习吧！”

妈妈站好了位置，“??…”的一声发了一个高抛球，我束手无策，不知道该怎么办才好。只听“扑通”一声，我扭头一看，羽毛球已经乖乖躺在地上“呼呼大睡”了！我一下子羞红了脸，眼睛有些泪水了。

妈妈走过来微笑地说：“你不要灰心丧气，再接再厉，你要多看我的动作，懂了吗？”我点点头，便仔细地看着妈妈，并模仿妈妈的动作，随着球一会儿跑东，一会儿奔西，我被累得大汗淋漓，疲惫不堪。

当接不住时，我只能重新再发球。后来，我摸出了一个窍门：调整重心，时刻目不转睛地瞄准球，它去哪里，我就打哪里，这样还真秦效，当球落到我头顶上方时，我将羽毛球拍用力一挥，羽毛球便向上向前飞去，我终于成功接住了一个球，我高兴极了，重获信心，妈妈也夸奖我说：“你真棒！”我不甘心，经过几个月的勤学苦练，我终于学会了打羽毛球，还能与爸爸妈妈对打好几个回合呢！“??…”“乓…”“??…”“乓…”一来一回这节奏真好听啊！哈哈…我还有种成功感觉呢！

通过学习打羽毛球这件事，让我明白一个道理：做什么事情都不能放弃，坚持就是胜利。我越来越喜欢打羽毛球了。

学习打羽毛球小学篇六

今天，我和爸爸来到了羽毛球场。体育场如火如荼，这么多人来锻炼！今天，我的练习是双打发球。首先，我父亲做了一个示范动作。他站在发球线后面，用左手举起球的羽毛，然后轻轻拍了拍，然后球擦着球网落到了发球线后面。爸爸说这是最常用的服务方法，实力要掌握的很好。力量小的要扣分。实力强的话会给对手一个杀球的机会。

轮到我了。站好位置。我看到球要被送到哪里，右手一挥，球飞得太高了。我看到父亲摇头说：“不行，球太高了，对方会把球打死，所以你捡起来会很困难，宁愿下网也不要太高。”听了父亲的指令，我放下了力气，但这次没打到发球线，坏掉了，没用。一次，两次……最后我把脸放平，准确的抓住力道，发球恰到好处，成功了！原来打羽毛球不仅需要力量，更需要技巧。

接下来，我要学会杀球。我父亲给了我一个高球。我看到球，把它打了回去。结果，我没有付出足够的努力。我只打到中场，很容易被父亲打死。爸爸说，大力杀球，压下手腕，不然对手给你反攻机会。第二次我几乎用尽了所有的力气，球出界了。本来我站在中场用力过猛，球自然出界。原来杀球是看位置，而不是实力。经过父亲反复练习纠正，父亲说我练了一段时间进步很大。

学习打羽毛球不仅让我锻炼身体，还增加了我的知识。也让我知道做任何事都要有技巧，不能莽撞。只有掌握技术，用心练习，才能更进一步走向成功，才能上一层楼。

学习打羽毛球小学篇七

我是一个热爱运动的男孩，骑车、爬山、钓鱼都是我喜欢的运动，这一学期我又迷上了打羽毛球。

寒假里，爸爸妈妈经常带我去单位打球。原以为小小的羽毛球很容易打，结果开始我连球都发不过去，气得我好几次都把球给妈妈扔了过去，管它赖皮不赖皮！好不容易把球发过去了，却怎么也接不住球。觉得能接住时，使劲一挥球拍，却打了一个空。小小的羽毛球真把我折腾得够呛！

我常常在球场上左跑右跑，上窜下跳，累得我气喘吁吁、汗流浃背，可我不怕失败，并且越来越喜欢上了羽毛球！

为了提高我的球技，今天爸爸妈妈陪我去报了羽毛球班。教我的老师是一个年轻又帅气的小伙子。他耐心地教着我们每一个细节，我也认真地学习动作要领，别人休息时我还在认真的练习。

经过我老师的专业指导，我的发球技术得到了很大提高，我觉得再的爸爸妈妈比赛，真是小菜一碟了。

打羽毛球不但锻炼了我身体，还丰富了我的课外生活，我越来越喜欢上了它！

学习打羽毛球小学篇八

20xx年3月9日至10日，我市体育局、市羽协举办了三级、二级新老学员考试考核培训班。特邀请了国家级裁判员朱立老师授课并临摹训练。同时还邀请了一级裁判员杨涛老师和王克强老师在球场对新老学员的实操训练指导。我作为名业余爱好者的老学员，荣幸地参加了此次培训受益匪浅，收获颇丰，体会深刻。

通过学习，使我掌握了裁判员的规范标准，规范用语、姿态、发球裁判员和司线裁判员的站位，入场退场的顺序，比赛播报的顺序，判罚手势以及播报的重要性，让我更加体会到了裁判员身上的重担。裁判员做到公平、公正，才能撑起赛场上的一片晴空。所以，羽毛球裁判员培训班的开办意义十分重大，同时也能激发我市羽毛球活动氛围更加健康向上。

通过学习，我对以下几个方面有着更深刻的体会：

（一）一个临场裁判员在比赛前、比赛开始和比赛中，必须做到以下几点。

（1）比赛前：

1、检查用品是否带齐笔挑边器。

2、向记录台领取记分表，校队表中内容。

3、若有发球裁判和司线裁判要相互沟通。

4、检查司线员是否准备好（除一人裁判外）。

5、了解退场路线，组织运动员入场和退场（大型比赛）。

（2）比赛开始时，裁判员要做好以下几项工作：

1、组织比赛队员挑边，及时记录在记分表上，并标明双方发球，接发球人所在的场区。

2、把发球人、接发球人结果告诉发球裁判员和记分员。

3、检查网、网高和网柱，看其是否公平比赛规则要求。

4、检查场地及周边，了解是否对球碰屋顶的特殊规则。

5、礼貌上裁判椅，宣布比赛开始。

（3）比赛中，裁判员要做到以下几点：

1、态度严谨，按照裁判法、规则、规范严格执裁。

2、不要受外界因素干扰，公平公正，果断判决。

3、一旦误判，及时纠正并向队员道歉。

（二）裁判员应具备的素质有以下几点（个人观点）：

1、要树立为比赛服务的思想。

2、要有敬业精神和高尚的职业道德。

3、要重视赛前准备。

4、有扎实的裁判员基本准则和专业理论知识。

5、要有稳定的情绪状态和快速反应的能力。

6、要公平公正，严谨果断。

7、广阔的视野范围。

8、主裁与发球裁判和司线的默契配合。

9、良好的抗外界干扰能力。

这次培训，虽然时间短暂，但为我们新老学员提供了一个互相交流，互相学习的机会。学员们边学理论边实践，很有实效性。考试制度严格，考试按照国家二级裁判员标准严格执行。这次培训班的举办，必将为我市羽毛球事业发展以及裁判员执裁水平的提高起到了积极推动作用。

最后，感谢市体育局，市羽协给我们提供这样难得的学习机会。通过此次学习，让我对裁判员的重要性有了更清醒的认识。希望今后还有这样的机会再学习，提高自己的理论水平和在实践中的执裁能力，不断提高和丰富自己，努力成为一名合格乃至优秀的（业余）裁判员，为我市羽毛球项目的发展贡献自己的力量。

学习打羽毛球小学篇九

过年期间，妈妈带我回了姥姥家，我们看了一会电视后，就和哥哥一起下去打羽毛球了。先看着爸爸和哥哥打，他们打得真好呀！有正手、有反手、有扣杀、还有步法移动……看得我都眼花缭乱，跃跃欲试了。哥哥打了一个很高的球，结果落到墙那边去了，哥哥去那边怎么找也找不到，不过幸好还有羽毛球，又拿了一个新球，他们又打起羽毛球来了。他们打的时候，我还在地上画了一幅画，画上画着爸爸和哥哥手里握着羽毛球拍，正在打羽毛球，过了一会，他们终于打完了，轮到我和哥哥打了，我又进步了一点，能打7个球了，在打的时候，我快撑不住了，忍不住嘿嘿笑了起来，结果球落到了地上。只不过我还是非常努力的学着，非常努力的打着。

打完了，我们就放起烟花来，非常好看，只不过没有晚上好看，有一个叫幸福拍拍手的`烟花，我们本来以为很危险，结果只是冒彩色的火焰而已，爸爸说下次拿着放。我们又放了飞毛腿和小飞侠，那两个是危险的，不过有很大响声。

学习打羽毛球小学篇十

本站：羽毛球是一项很好的运动，场地不需要太大随时随地都可以锻炼身体，下面我们一起看看这篇《学打羽毛球》。

一转眼二十多天的寒假过去了，我从中学到了不少本领，记忆最深刻的就是打羽毛球。

有一天，我看见妈妈和爸爸在打羽毛球，羽毛球一起一落的样子，很好玩。我闹着爸爸教我打羽毛球，爸爸拿我没办法，只好教我。

首先，爸爸教我怎么发球。爸爸先给我示范，爸爸拿着羽毛球，接着把羽毛球往上一扔，立刻拿起拍子打，就发出去了。我想：这也太简单了，根本难不倒我。我拿起羽毛球往上一扔，我拿起拍子打，可是没有打到。我到处寻找，原来羽毛球在我身后呢!

我问爸爸：“为什么你能打到羽毛球，而我却打不到呢?”爸爸说：“你打慢了，速度要快，两只手要配合好。”我拿起羽毛球，重新打，我把羽毛球往上一扔，立刻拿起拍子，看准位置，一打。“我果然打中了!”我开心地说。

接着，我和爸爸打羽毛球，我先发球，爸爸一下子就打了过来，我一拍，拍了个空，羽毛球落在我的右边。我想：坏羽毛球，你居然不让我接住你。爸爸对我说：“接羽毛球的时候，要看准羽毛球，然后再接。”

爸爸先发球，我照爸爸说的去做。首先看准羽毛球，然后我用力一打，打中了。“爸爸也高兴地说：“你学会打羽毛球了。”我开心地蹦了起来。

这个寒假，我爱上了打羽毛球，可是现在上学了，如果时间允许，我就会和爸爸一起打羽毛球。

学习打羽毛球小学篇十一

回头想想，这学期真不应该选羽毛球的，我真的对羽毛球一点感觉都没有，还好最后补考时顺利的过了关。不过这还是得归功于勤学苦练一两个星期的结果。在这里，我要感谢陪我练习过的同学们，没有他们的支持与鼓励，我是不会有那么大的进步的。下面是我上完体育课后写的一篇体育论文，在此拿出来给大家分享。写得不是很好，请大家多多指教。呵呵!

时光飞逝，转眼间一学期丰富多彩的体育生活已经结束了。这学期我选择了“羽毛球”这项相互进行击球对抗的球类体育运动项目，尽管我是一个初学者，以前从未打过羽毛球，但凭我对这项运动的热爱以及在老师的淳淳教导下，我渐渐的入了门。

通过这一学期的学习与训练，我学到了很多与羽毛球有关的专业知识。不仅掌握了许多羽毛球的基本技术，也锻炼了身体。受益匪浅。我自认为还是个爱运动的人,又比较喜欢球类。这学期选了羽毛球以后才知道自己的动作居然那么不正确,通过一个学期的学习自己改掉了不少错误的动作,也锻炼了身体,丰富了课余生活,感觉选择羽毛球是个正确的选择。我想下学期的课可能更富有挑战性,我会积极锻炼积极动脑努力提高自己的技巧。人至大二，选择羽毛球课，其实这才是我第一次正式的接触到羽毛球。一项简单的娱乐活动这下子倏的多了些许严肃。拿着漂亮轻薄的金属球拍走向体育馆的样子还真有点像那么回事。然而羽毛球毕竟是羽毛球，作为一项体育运动羽毛球训练有他艰苦的一面。大的运动量和高技巧性的确对我这样一个体质本身不大好的女孩来说是很难的。但是羽毛球同样是充满了它与生俱来的吸引力。应该说这绝对是一项充满着智慧的运动。正是因为被其深深吸引，我也才能始终未言放弃，在这条不太容易的路上和我的好友们，以及我们的可爱得羽毛球老师一起努力着。不是为了有朝一日成为世界冠军，只是既然选择了就要坚守住这份心里的挚爱，也守住年轻人这颗不言放弃的心。

短短一学期恍然而逝。应该感谢老师您，能用这种年轻的方式和我们交流，用这样富有青春气息的方式将我们引入羽毛球的世界。倘若不是这样我恐怕早已沉没在艰辛的运动过程之中早就失却了兴趣和信心。不是说过一条快乐的路永远不会让人厌烦，不是吗?同时在体育场里，有暖融融的气氛始终将我包围着，这样的感觉真的好。如今，每天早上约上若干好友一起去打球已成了我生活的习惯。这是我第一次将一项运动作为自己的一项习惯来看待。除了身体在运动后的舒畅之外，还有心灵的放松。我想这都要感谢您对我们考试得严格要求，才使得我这么认真地去对待羽毛球，去培养自己对体育运动的兴趣。我想仅仅这短短一个学期，我已经深深爱上了羽毛球。

通过在羽毛球课上的学习，我了解到了羽毛球对身体素质的要求很高。需要良好的身体协调性，一瞬间快速做出反应的判断力。羽毛球是一项很累的运动，需要良好的耐力和爆发力，还要有敏锐的智慧去判断球的来路。想打好羽毛球并不是件容易的事，最基本的是要在课堂上学习好羽毛球的基本要领。跟着您上羽毛球课使我受益匪浅。在羽毛球课上您针对接发球的步法和动作教了能让我们快速掌握打羽毛球的要领。在平时的练习中老师您能针对个别同学在打法上存在的问题进行指导，让我们有错就改，规范自己的动作，在技术上每节课都有提高。您教授羽毛球课的内容非常丰富让我们在打球的同时找到很多乐趣，感觉不到疲劳和乏味。羽毛球考试更有特色，让我们知道不足之处，并去提高和改进。

大学里开羽毛球这门课真的很好，在进行体育锻炼的同时让我对羽毛球有了更多的了解。这样不仅丰富了我的大学课堂生活，让我有了积极向上的斗志，坚忍不拔的意志。我本是一个不喜欢运动的学生，以一种应付的态度对待以往的体育课。但您的授课使我爱上了体育，爱上了羽毛球。我崇拜您精湛的技术，欣赏您幽默的授课方式。我不仅在课上抓紧时间练习，在课下也经常和同学们进行交流。现在我虽然在技术上还有很大差距，但我争取在下一个学期有一个新的风貌。总之，羽毛球课是我们忙碌的学习生活中的一个很好的调剂与放松。通过一学期的学习，在认识了更多的朋友的同时，我掌握了更多的技术，从不会打羽毛球到现在打球水平有了很大的提高，身体也得到了锻炼。它使我有很多收获。

通过这一学期对羽毛球的刻苦学习与训练，培养了我的竞争意识和进取精神。羽毛球这种运动特有的对抗性及强负荷性的锻炼方式，有助于培养我充满自信，不畏困难，顽强拼搏，积极进取的精神!另一方面，为了打好羽毛球，我这几周每天不到6：30就起床到宿舍楼下的体育场练球，虽然起早很辛苦，达球也很累，但我依然坚持了下来。而且在练过球的每一天都精神充沛，上课时思维也非常活跃，怪不得总听人说经常达羽毛球可以改善人体代谢功能，提高吸氧能力，提高免疫力，缓解疲劳呢!同时，在练习打羽毛球的过程中，让我充分理解了与搭档相互配合的默契，我们在尊重对手的同时，别人也会尊重你，这样的球才接得稳，达得好。这一点又对培养我们协作，忍让和谦虚等优良品质大有益处，有利于树立正确的人生价值观。

这学期羽毛球的学习已经告一段落了，在我回首这些练球的每一堂课时，我都能感受到这项运动魅力所在---使人始终保持着朝气蓬勃的精神状态，为我增添了不少的生活情趣。

“心态决定一切”，这句话虽然比较绝对，但也说明了心理状态的影响作用。这三周的考试我都紧张得不得了，生怕自己打不好，可就这样的心态导致了我一次一次的发挥失常。在与老师的交谈中，我知道了由于技术水平不好，自己缺乏自信，连自信心都没有怎么可能打得好呢?我好好反省了一下，真的是这样，平时要同学陪我去练球的时候，我就总跟她们说，我考试时打不好怎么办啊?正是这种心态所在，导致了一次次的失误，使我本来已有的一点自信也全没有了。我应该好好想想自己打不好的问题原因所在，克服弱点，发挥优势，自觉的调控杂念和消极情绪，坚持平时练习时一贯的专注和以一颗平常心去对待考试，也许这样我才能发挥好，打出自己真正的水平!

上了羽毛球课，我自己能感觉到明显的进步。我印象最深的就是，一次老师发现我发球的方法不对，发球时总是发得过低或过远，并且方向总是倾斜。就让我按发球的动作一次又一次的对着在天花板上击球，刚开始不知道老师的用意，可练习过之后才发现，站立的步法，手臂的用力方向等都对发球有重要影响。与从前不规范的动作相比，它确实能使我的发球水平有所提高。自己的发球动作比以前规范了，以前用很大的力效果却不好，现在轻轻一击，就会把球击的很远。所以从各个方面都使我感觉上羽毛球课受益匪浅。总之，这门课很有意思，而且我也从中学会了很多知识和技术，给我们枯燥的学习生活增添了无限乐趣。

时间过得真快，转眼一学期的时间就过了，到了该跟老师到别的时候了，我就趁着写此论文的机会跟老师说：感谢您一学期的教导，也谢谢您让我享受了羽毛球的乐趣，祝元旦快乐!新年快乐!最后，真心谢谢老师带我们走过了愉快的这一学期，我们都很感激您。愿您在新的一年里身体健康、工作顺利。

学习打羽毛球小学篇十二

今天，天气格外明朗，我与好朋友h兴致勃勃地去广场打羽毛球。

过了大约40分钟左右，比赛已经到了白热化。13比9，我暂时领先。她汗流浃背，像一只落汤鸡，但她依旧干劲满满。比赛又持续了20多分钟，最后结果：17比16我险胜。

通过这次比赛，我知道我还有很多需要学习和进步的的地方。以后我要继续勤学苦练，勇于实践，开辟出我打羽毛球的新道路。总而言之，这次羽毛球比赛使我受益匪浅。

学习打羽毛球小学篇十三

星期上午，天气格外的晴朗，我写完作业和张瑞、李宇去操场上打羽毛球。

到了广场，我们活动了一会就开始打球了。先由我和张瑞比赛，他先发球，“闪电”一样的球直向我的边飞来。衡！这个狡猾的家伙，他知道我的反于是弱点，才发这样的球的。果然第一个球我就没接好，他先得一分。接着他连续发我的反手球，我丢了好几分。打到12比3时，他开始得意忘形了，我趁机开始反击，我抢起球拍，使劲地跳起，一个“火情扣杀”，球直直地飞了过去。他还没来得及反应，球经落地了，我得了一分。

来井大声地喊到：“赢了，我赢了！”。

我喜欢打羽毛球，更喜欢和小伙伴们一起快乐地玩要。它锻炼了我的身体，也磨练了我的意志，让我的童年生活变得这样丰富多彩！

学习打羽毛球小学篇十四

终于，爸爸要带我去打羽毛球了。因为以前都是在楼下的小小地方上打的，这次是在有划线有球网的标准场地上打的，我向往已久了。

爸不但没生气，也没有笑话我，还笑咪咪地在看着我，仿佛在鼓励我，我集中注意力，也不知道是第几次，银色的羽毛在我的球拍打击下划出了一道漂亮的'弧线，飞过了网，到了场地的那一边。

爸爸表扬了我，我心里乐滋滋的。接下来爸爸发出来的球我有的接到了，有的没接到，我觉得自己在进步了，真为自己感到高兴。

等我打累了，就换妈妈上场，我嘴上虽然自言自语地说：“妈妈几乎没漏到地上一个球，跟爸爸打得真是天衣无缝。”但是心里却想着总有一天我会超过妈妈，打败爸爸。

又轮到我了，我和爸爸打得不分上下，跑前跑后的累得我满头大汗。爸爸趁我小心一个发球，我接不上了，我又输了。

学习打羽毛球小学篇十五

我们为了四年才一次的广州市青少年运动会的羽毛球赛辛辛苦苦地集训了整整一个月的时间。八月十四日就开始打比赛了。

比赛那天，我们要对荔湾区，这是非常重要的一场比赛，因为这场比赛是可以进前四名的。前面的一场单打我们赢了，一场双打输了，我是第三个上场，碰巧我要跟我以前打赢过我的那个对手打。我心里压力好大。那个时候的'比分都非常接近，所以大家都非常紧张。因为要打三盘两胜，第一局我赢了，第二局非常紧张，比分也接近。因为那个时候打得太晚了，所以只剩我这一场。当二十九比十九的时候，我们海珠区的哥哥，姐姐，弟弟，妹妹都在为我呐喊着：梁雯茵，加油！梁雯茵，加油！我心想，一定不能输。最后我赢了。打完之后我很开心，因为全部人都在为我加油。我心里甜滋滋的。

经过我们一番努力，我们儿童女子乙组海珠区拿了广州市第三名。当登上领奖台上领铜牌的时候，我们开心极了！

真开心呀！能为海珠区争光！

学习打羽毛球小学篇十六

今天，我很早起来就把妈妈叫醒了。我说：“妈妈，我们一起去打羽毛球吧！”妈妈说：“好吧，我们去打羽毛球煅练身体吧！”

我们下楼拿了羽毛球拍来到我家房前的一块空地上。妈妈先教我怎样发球，怎样接球，然后我们就开始打了。但是在打的时候我怎么也想不明白，为什么每当妈妈发球我去接的.时侯，明明看见快要接住了，可就是接不住。妈妈告诉我打球要在掌握方法的前提下多多练习，这样我的球技就会越来越好。听了妈妈的话，我明白了，不管做什么事情，都要掌握方法，而且要下苦工。“吃得苦中苦，方为人上人”。

学习打羽毛球小学篇十七

星期六晚上，妈妈让我下楼陪她打羽毛球，说是为了减肥。嘿嘿，与其说是妈妈想减肥还不如说我我想打羽毛球。写到这里，你们一定要问：晚上羽毛球怎么打？呵呵，我的羽毛球有一个奇艺功能：就是在夜晚会发光，天越黑，羽毛球的光越亮。

我们在小区里挑了一块空地。开始打羽毛球了，由我发球，我用力一打，球像小鸟一样在天空自由地飞翔。就要落下来了，妈妈一个健步冲到东，又把球送回了空中几个回合下来了，妈妈最终成了我的.手下败将。

以后我想每天都下来打羽毛球。因为打羽毛球不仅可以锻炼我的身体，还可以提高我的球技。

学习打羽毛球小学篇十八

今天下午放学以后，我很快写好了作业，就到小区楼下和妈妈一起打羽毛球。我先看妈妈是怎么发球的，我心里乐滋滋的想：哈哈，原来发球这么简单！

我看到妈妈打球这么好，就以为打羽毛球肯定很简单的。我急急忙忙拿了球拍，还没有对准怎么发球就打了出去，我想肯定打得又高又远，没想到球打得无影无踪了。我高兴的摇起手说：“妈妈看我多厉害！”妈妈说：“我们第一次打时，不可能一次成功，不要觉得自己很棒，看看脚底下吧！”没想到羽毛球会在地上我的`脚边，原来球拍根本没有打到羽毛球，我自己叹一口气，哎，原来真不容易啊！

妈妈安慰我说：“不要急，一步一步来啊慢慢用心练习才行。”妈妈又慢慢地发球，为了能让我看清楚，她的每个动作都做得很慢。我跟着妈妈们经过反复练习，发球的角度，怎么是用手腕的力量，我最后终于学会了发球！

通过学习羽毛球，让我明白，运来做每件事都不简单，需要用心努力去做才行！