总结是对过去的一种回顾，同时也是对未来的一种规划和指导。如何欣赏文学作品是每个文学爱好者都需要思考的问题，下面我来分享一些文学鉴赏的技巧。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级保护环境建议书篇一

抬头看看臭氧层已变的稀薄，地球温度升高，生态系统遭破坏。天人合一的那幅美丽的画，一天天远离我们的生活。保护环境，就是保护我们自己。下面是本站小编整理的六年级保护环境。

建议书。

欢迎阅读参考。

尊敬的学校领导：

您好!感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

我们的校园好似一座美丽的大花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。一进后门，就看见五颜六色·多姿多彩的花朵，美极了。可在这充满现代气息的校园里，正发生着一些不如人意的事：

昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断，校园的草坪上随处可见废纸团，十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周，总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。

因为人们太浪费自然资源了，地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去，所以我给大家提一些建议：

一.在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

二.水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶，用洗菜，洗米的水浇花，不正是为节约用水尽一份力么!

三、不乱扔纸屑，不随地吐痰。

为了我们的校园，为了我们的生活，为了我们的地球，行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见，让我们校园的明天更加美好!

尊敬的校长和老师：

最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：

(1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁!

(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

尊敬的县长：

您好!

1.增强人们的环境知识，在重要的节日宣传。

2.在重要的节日举行植树种花，体验活动，也要在受污染的地方中清理垃圾。

3.把乱开的工厂收费，用在修复污染的地方，植树。

我们要保护地球，保护生态环境，我们要让地球更加美好!要让地球造福于我们的后代吧!

六年级保护环境建议书篇二

六年级保护环境建议书篇三

尊敬的校长：

您好!

我是本校六年级的学生，我经常看见厕所间水龙头在“滴滴答答”地滴水;看见低年级学生中午吃完饭，把洗洁精倒在水中，吹泡泡，可是，水还“哗哗”地流;高年级把水用来打水仗，这些都令我十分痛心。

因为，就算一个水龙头二十秒钟的速度流失为1克水计算的话，那么一分钟就有3克水流失了，一小时就有180克水流失了，一天就有4、32千克水流失，一年就有1676。8千克水流失，这些数非常惊人。这些水龙头有些流量还远远大于此，，而学校有十多个水龙头呢?如果不注意节约用水，必然会发生一系列的后果!

我想，之所以出现这种浪费水资源的现象，可能是学生们没有节水意识，用过水后不关水龙头。可能水龙头年代久远，水龙头关不了……这些微不足道的小事，却能造成水资源浪费，所以，我们每个同学都要警觉起来，如果世界上的人都对水资源浪费置之不管，必将加速地球水资源枯竭，所以我想向您提出以下建议：

1、在每个水龙头上贴一些节约用水的标语。

2、每在班队课上开一次节约用水的班会，增强同学节约用水的意识。

3、值周班加强巡逻，看见浪费水的，扣分或扣蓝星卡1~5张。

4、每天中午红领巾广播站播放一则关于水资源短缺的消息。

5、在厕所边上装几个摄像头，看看谁浪费水，并对其在集会时加以批评教育。

6。把水龙头改换成节水型水龙头，这样使水资源浪费的可能性降低了。

这些小小的建议，仅供学校老师和领导参考。

祝工作顺利。

建议人：

日期：

六年级保护环境建议书篇四

尊敬的县长：

您好!

1.增强人们的环境知识，在重要的节日宣传。

2.在重要的节日举行植树种花，体验活动，也要在受污染的地方中清理垃圾。

3.把乱开的工厂收费，用在修复污染的地方，植树。

我们要保护地球，保护生态环境，我们要让地球更加美好!要让地球造福于我们的后代吧!

建议人：

日期：

六年级保护环境建议书篇五

你们好！我是xxx！

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的。大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。

5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境！有句话说：“保护地球就是保护自己！”“拯救地球就是拯救未来！”请您接受！！

祝：年年有余，福如四海！

xxx

20xx年xx月xx日

六年级保护环境建议书篇六

在学校里破坏环境的同学们：

学校是我们第二个家，同时也是我们学习新知识的.宝地。学校赐给了我们良好的学习环境，可我们中有些同学却为了一点点快捷而不顾后果的破坏校园环境。其中最明显的例子有：踩踏草坪，在校园大操场和小操场中间的竹子上刻字，在卫生间里洗完手后不关水龙头……更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。学校良好的环境是由大家创造的，为此，我提出几项建议：

1、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装袋等，在学校喝完的牛奶杯子、包装盒子、饮料瓶子要分类丢入垃圾箱内。

2、不随地吐痰，不随意践踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一员，更是校园风景线，请同学们在游戏时足下留情，绕道而行。

3、不将食物带进教室，自觉清理教室卫生，做到随丢随捡，随脏随扫。

4、清除白色垃圾，尽量不将或少将白色污染物如塑料袋，一次性水杯带进学校。

5、禁止从教室窗口、走廊向下乱抛纸屑及垃圾。

6、禁止在墙壁、桌椅、树木、竹子上乱写乱涂乱刻乱画。

7、节约能源，从我做起。用水一定要及时关闭水龙头，明亮时一定要及时关闭电灯，投影、一体机、电脑、电扇等用电设备不用时一定要及时关闭，杜绝浪费现象。

8、爱护公共设施，不破坏学校的公共财产，包括洗手间里的一切设施。

9、爱护校园环境，勇于劝阻损坏校园环境的行为。

同学们，学校更加美丽的明天正在向我们招手，所以我们应当保护好学校的一草一木，一砖一瓦，一起创造学校更璀璨的明天！

六年级保护环境建议书篇七

外来打工者们：

你们好。

因为前些日子，总是下雨，地面总是湿漉漉的一片。去我家需要经过一个长长的走廊。走廊南面是店铺，背面是一排平房，住着外来打工者。这几天走过小区的过道，总会有一滴二滴的污水落在我的头发上，刚开始还以为是天下小雨，据我几天的观察，我终于知道了污水的来源：原来是你们把衣服晾在过道的竹竿上面。这样一来，衣服凝成的污水滴下来，就落在了路人的头上。

那么怎么会产生这样的问题呢？原来过道前面就是街的店铺，而店铺里面没有晾衣服的地方。所以外来打工者在过道之间横叉了一根根竹竿，衣服就顺之放在上面了。在我们小区就形成了一道独特的风景。难看而又杂乱。这样长期下去，过道上就形成了许多污水：衣服的污水，餐厅洗刷后的污水，其他的污水等。

小区的保安也经常劝说你们，但是收效甚微。你们依旧是我行我素。

环境是现在人们常讨论的问题，我想在改善生活条件的同时，周边的环境也要保护。不然，生活水平提高了，环境破坏了，最后倒霉的还是你们自己。作为一个小学生，当然希望你们能在我们慈溪好好生活，建设好我们的慈溪，但也要保护好我们慈溪的环境，和我们一起和谐生活。

xx。

20xx年x月xx日。

六年级保护环境建议书篇八

同学们：

大家好

在我们的日常生活的环境中，终能看见随意丢弃的塑料袋落在地上。它们随风飘扬着，洒落在每一个地方。即污染环境，又不美观。而且这些塑料袋还很难处理。用火烧冒出的黑烟污染了空气。埋在土里，即使过300年也不烂，严重破坏了土地的质量。那么这些塑料袋是从哪里来的?原来是人们带来的。人们上集市买菜时买一样东西就随手拿一个塑料袋。用完了就随地丢掉。还有一些是人们吃用塑料袋装的食物，吃完了就随地乱扔，造成了环境严重的污染，为了使这些塑料袋消失，我有一些建议：

一，保证自己不乱扔塑料袋，从自己做起。

二，宣传乱扔塑料袋带来的危害，劝人们不要乱扔塑料袋。

三，让自己的亲人买菜用竹篮子，那样即环保又卫生。而大多数塑料袋只能用一次，而竹篮子洗洗又可重复使用。减少污染，节约资源是我们每个公民的责任和义务。从自己做起，要让人们知道：污染环境千夫指，保护环境万夫颂。让我们行动起来吧。

六年级保护环境建议书篇九

亲爱的同学们：

现在人人都提倡保护地球，保护我们的家园，所以让我们也开始行动起来，用我们的智慧，用我们的双手去一起保护地球，节约自然资源。以下几点是我提出的建议。

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。

2、节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉。

3、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。

3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、要随时关上水龙头，做到人走水停。

1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、同一个房间，不用开两盏灯。

4、尽量使用节能电灯泡，节约点能源。

1、能坐公交车上下学、上下班的，就不用汽车接送。

2、去很近的`地方办事，就步行或骑自行车去。

3、尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。

4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。

当然，这只是我个人的想法，亲爱的同学们，如果我的建议有所不妥，请你指出;如果我的建议可行，希望你可以采纳!

20xx年xx月xx日。

六年级保护环境建议书篇十

尊敬的领导：

您好！

我是本市的一名小学生。近来，我发现本市环境问题非但没有得到改善，反而逐渐恶化。如：绿化带中垃圾成堆；行人随意践踏绿化带；人们随地吐痰，乱扔垃圾等现象层出不穷；墙上“牛皮癣”层层叠叠；人行道上经常会出现狗随地大小便的痕迹；白色污染也未得到治理。

我认为，这些问题的形成原因首先是人们对保护环境、拯救地球的意识模糊；其次，各相关部门没有作好对市民进行环境保护的宣传工作；第三，各机关没有加大力度对各种环境问题采取有效的措施，也没有认真管理；第四，部分机关甚至对市民的提议视而不见、置之不理，从不采纳。或有贪腐官员谎报，说环境维护得很好，迷惑上司，使其对环境问题的的严重性不清楚，从而未治理。

对以上这些因素，我怒气填胸，在此对这些问题提出一些建议：

一、加大管理力度，对破坏环境的行为进行批评，并给予严厉的惩处。

二、加大对市民环保意识的宣传，定时（如周六至周一下午）在各处安排宣传人员进行宣传，并在人流多、又显眼的地方安装一些宣传栏，专门宣传环保的`重要性，并定期更换新内容。

三、拒绝“走过场”。应长期检查或不定期突击式检查，并做好保密工作。对泄密人员一律处罚。不得出现与被检查人员勾结的情况。

四、专门设置张贴栏，清除“牛皮癣”。使市民有地方张贴如“寻人启事”“房屋出租”等信息，同时，把停水、停电等信息及时张贴出来，起到便民作用。

五、虚心接受群众意见，并对群众所反映的关于某部门的错误进行调查，要求其迅速整改。同时，在张贴栏、宣传栏、邮局等地装上专用的意见箱，并且鼓励市民积极发动“环保风”。

以上是我的一些想法，还不够成熟。希望在您的领导下，全体市民一起携手拯救人类的家园吧！让大家一起为世界做些贡献吧！让大家一起让地球健康地继续存在吧！

xx。

10月18日。

六年级保护环境建议书篇十一

您好!

我是长庆一小的一名小学生，近几年来，全世界的生态环境不断恶化。就拿我们小区来说吧，几年前，在我们小区的清晨走到哪儿都可以听见鸟儿婉转的啼叫，花丛里的小树下面，每天都可以看见新鲜的鸟便，但是，几年过去，这样的景观却一天天的在消失，每天早上当你漫步在花丛旁边时，只能听见零星的几只鸟儿在啼叫了，树下的鸟便就更不用说了。

几年前，在小区的凤园里，清澈的小湖一望见底，潺潺的流水声悄悄的溜进了你的耳畔。遥望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不时的会从下面蹦上几条小鱼，但是现在再也看不到婷婷玉立的荷花和小鱼了，湖面上到是多了很多烟头和纸屑……真是不堪入目。

所以，我建议县长叔叔，多做一些关于环保的宣传，加强人们的环保意识，还要在公园内多贴一些标语，提醒那些环保意识差的人，最好可以在公园内多安放一些垃圾桶，这样才能使我们的家园变得更加美好!让地球更好的造福人类吧!

六年级保护环境建议书篇十二

亲爱的同学们：

如今，地球环境已亮起红灯，世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字，你是否感到保护环境的重要性呢?因此，我提出以下建议：

1、洗手打肥皂或涂洗手液时，不要打开水龙头。

2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。

3、用水时，水龙头不要开得太大。

1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。

2、出门时请随手关灯。

1、纸要双面用。

2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。

3、才写过几页的笔记本不要扔掉。

1、吃饭不要留下残渣。

2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。

3、不要把没吃完的饭菜倒掉。

1、把废旧电池送去回收站，让废旧电池可以继续使用。

2、用过的面膜可以用来擦家具，这样不但节约，擦完的家具还会散出香气。

作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!

xx。

20xx年x月xx日。

六年级保护环境建议书篇十三

环保局的叔叔阿姨们：

你们好！

我是一名小学生，我和我的小伙伴们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活、学习、玩耍。可是现实的环境，还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方。如：新世纪广场上人们随意丢弃饮料瓶，雪糕袋；生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾；饭店，快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在马路上：菜市场也没有环保措施，常年散发着鱼腥虾臭味；我们济宁得窗口光府河政府只是治理了一小断，没有治理得河段周围居民夏天都不敢开窗，沿河工厂还是肆无忌惮的向光府河排放工业废水，比如菱花味精和九九集团他们排放出来的工业废水根本没有做环保是一项功在当今，造福子孙的事业，叔叔阿姨们要加强管理力度，不能仅是树个警示牌，挂副标语了事！

1、持续性，大面积的在街道，社区办多种形式的环保知识学习班，让人们感觉到环保就在你我身边！

2、责令工厂处理好工业三废问题，这个力度一定得强，这是我们环境污染的最大杀手！

环保局的叔叔，阿姨们，保护地球，提高我们的生存质量，维护生态的良性发展，是你我共同的责任，我们小学生永远做你们忠实的小小宣传员，相信只要我们不懈的努力，地球，我们这位人类的母亲会永远重新焕发美丽。青春的！

xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级保护环境建议书篇十四

亲爱的广大市民们：

20xx年10月31日，全球迎来了第七十亿名成员。人类自然资源紧缺的问题将更加严重，尤其是水资源。众所周知，造成水资源紧缺的原因很多。

首先，水资源不是取之不尽，用之不竭的。虽然地球三分之二以上的面积被水覆盖，但绝大多数是海水，不能直接为人类所用。其次，人类对水资源的破坏和浪费是十分严重的。例如：工业废水不经加工处理就直接排入江河湖海，使有限的淡水资源受到污染。另外，城市水资源使用过程中浪费水的现象普遍存在，本站人均的用水量不断增加。总之，人类不科学用水以及过度浪费，是造成水资源紧缺的主要原因。由此，我们对节约用水提出以下建议：

一、加大节约用水宣传力度。在各个学校展开节约用水宣传活动。

如开展节水绘画比赛;在校园广播同学们写的节约用水的宣传文章。

二、号召同学绘制有创意的节水标志，分布在学校的各个角落，提示大家随时节约用水。

三、居民们制定节水计划，并在家庭中有效实施，在学校开主题班会交流经验。希望大家广泛宣传节约用水，并积极参加活动。

祝工作顺利。

xx。

20xx年x月xx日。

六年级保护环境建议书篇十五

亲爱的市长：

你们好！我是xxx！

环境保护是指人类为解决现实的.或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。

5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境！有句话说：“保护地球就是保护自己！”“拯救地球就是拯救未来！”请您接受！！

祝：年年有余，福如四海！

xxx

20xx.2.29

东风路小学

六年级保护环境建议书篇十六

亲爱的市长：

你们好！我是xxx！

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的.尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。

5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境！有句话说：“保护地球就是保护自己！”“拯救地球就是拯救未来！”请您接受！！

祝：年年有余，福如四海！

xxx。

20xx.2.29。

六年级保护环境建议书篇十七

地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源，而我们却还为了一点蝇头小利，不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去，地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：

1.珍惜现在的每一口空气，把工厂的数量尽可能的减少，工业废气也会随之减少。可喜的是，我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停，限期整改或迁移。我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气，倡导步行少用汽车，这都是保护大气的举措。我们还要多植树造林，森林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为，要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。目前，学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子，不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花，用洗衣服的水冲马桶，不正是为节约用水尽一份力嘛!

虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是只要全国人民都从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，地球就能炫出青春的笑脸!

建议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级保护环境建议书篇十八

亲爱的市长：

你们好！我是xxx！

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的.持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。

5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境！有句话说：“保护地球就是保护自己！”“拯救地球就是拯救未来！”请您接受！！

祝：年年有余，福如四海！

xxx

20xx年xx月xx日

六年级保护环境建议书篇十九

地球，这位人类的母亲，曾是那样美丽壮观，和蔼可亲。过去人类都靠她生活，将来人类生活也离不开她。

这几年，人类在生产时不注意保护环境，蓝天受到不同的损害。人类不断浪费水资源，极大影响了我们的生存。人类随意乱砍伐树木，使森林的数木越来越少。洪水、狂风、沙尘暴……造成了不可挽回的损失。

有一个女孩，她的生活过的很苦，因为她的家深居在茫茫的大沙漠中。那里气候十分干燥。她们家五十公里外有一口井，想喝那口井里的水还要花很多钱买。可她们家很穷，没有钱，只好去更远的地方拉一缸浑水。在那里，几年才下一场蒙蒙细雨，在她们那就算是一场突如其来的大雨了。

现在地球的生态一天不如一天，人类大量砍伐树木，工厂大量排放污水……人类破坏了大自然，大自然也让我们受到了惩罚。

因此，我们要保护大自然，爱护我们的家园，我提出以下建议：

第一，要讲究卫生；

第二，要保护环境，保护大自然；

第三，要节约地球上的各种资源。

人类应该保护大自然，保护我们这个人类的母亲！

六年级保护环境建议书篇二十

在学校里破坏环境的同学们：

学校是我们第二个家，同时也是我们学习新知识的宝地。学校赐给了我们良好的学习环境，可我们中有些同学却为了一点点快捷而不顾后果的破坏校园环境。其中最明显的例子有：踩踏草坪，在校园大操场和小操场中间的竹子上刻字，在卫生间里洗完手后不关水龙头……更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。学校良好的环境是由大家创造的，为此，我提出几项建议：

1、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装袋等，在学校喝完的牛奶杯子、包装盒子、饮料瓶子要分类丢入垃圾箱内。

2、不随地吐痰，不随意践踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一员，更是校园风景线，请同学们在游戏时足下留情，绕道而行。

3、不将食物带进教室，自觉清理教室卫生，做到随丢随捡，随脏随扫。

4、清除白色垃圾，尽量不将或少将白色污染物如塑料袋，一次性水杯带进学校。

5、禁止从教室窗口、走廊向下乱抛纸屑及垃圾。

6、禁止在墙壁、桌椅、树木、竹子上乱写乱涂乱刻乱画。

7、节约能源，从我做起。用水一定要及时关闭水龙头，明亮时一定要及时关闭电灯，投影、一体机、电脑、电扇等用电设备不用时一定要及时关闭，杜绝浪费现象。

8、爱护公共设施，不破坏学校的`公共财产，包括洗手间里的一切设施。

9、爱护校园环境，勇于劝阻损坏校园环境的行为。

同学们，学校更加美丽的明天正在向我们招手，所以我们应当保护好学校的一草一木，一砖一瓦，一起创造学校更璀璨的明天！

xxx。

20xx年xx月xx日。