我中国梦教育方案(实用12篇)
一个好的方案应该是科学的、可操作的、可持续的,能够帮助我们顺利实现目标。方案的编制需要详细制定操作步骤和实施计划,确保方案的可操作性和实施效果。以下是小编为大家整理的方案范文,供大家参考和学习。
我中国梦教育方案篇一
2012年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义“中国梦”——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。2013年3月17日,国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表讲话中指出“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。”并对实现“中国梦”进行了详细的阐述,认为“实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。”“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。”“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦„„有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”同时还指出“全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”
二、活动目的为深入学习贯彻“十八大”和国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表重要讲话的精神,引导全校师生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,灌输和培养朴素爱国感情,激励广大青少年学生“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。学校政教处决定在全校师生中开展“中国梦·我的梦”主题教育,旨在通过此次活动,践行我校“立信、尽责、尚善,授德树人”的校训和“修身,慎独”的德育理念,教育引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”的基础上,树立“我的梦”,并为之而终身奋斗。
三、活动主题中国梦·我的梦。
四、活动对象全校师生。
五、活动内容。
1、举行“中国梦·我的梦”主题教育启动仪式,阐述活动背景和目的,布置活动内容与任务,营造活动氛围。
2、开展“中国梦·我的梦”国旗下的讲话活动;利用校园广播、校园网、宣传栏等形式,宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,进一步营造活动氛围。
3、开展“中国梦·我的梦”主题班会课、主题团会课的活动。通过班会、团会让学生明确“中国梦”的实质内涵,树立为之而奋斗的“我的梦”。
4、开展“中国梦·我的梦”征文大赛。组织师生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,让师生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实现中华民族伟大复兴而奋斗的光荣梦想。并择优出版在校刊《冶魂》上。
5、推进“中国梦·我的梦”主题校园文化建设。利用校园广播、校园网、宣传栏等形式,宣传“中国梦”。举行“诵读中华经典,绽放我的梦想”经典诵读展示赛。组织开展“中国梦·我的梦”主题黑板报评比活动。通过活动,着力营造为了实现“我的梦”,每天为自己加一分的良好的校园文化氛围。
6、开展“中国梦·我的梦”主题社会实践活动。动员全体学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践,将学雷锋活动常态化。团支部组织学生到社会实践基地、社区、厂企开展中华传统文化教育、革命传统教育、劳动实践等社会实践活动,加深学生对“中国梦”的理解,体验“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来”的圆梦真理。
六、活动要求。
1、思想重视,加强领导。学校成立活动领导小组,负责活动的组织实施,各班级要统一认识,高度重视,加强监督,确保活动有序有效开展。
副组长:方吉波、冯敦厚、刘通晓成员:王红波、各班班主任。
2、精心部署,注重实效。各学部、各班要高度重视本活动,做好各项活动方案,精心部署,认真组织实施,切实保证主题教育取得实效。
3、加大宣传,注重总结。各线要加大宣传力度,为“中国梦·我的梦”主题教育营造良好的氛围。及时总结活动,把活动信息(包含照片)上报。政教处将定期整合各线信息,及时做好活动的材料收集和总结工作。
卢氏县育英中学。
2016.5.23。
我中国梦教育方案篇二
教学目标:
1、有感情地朗读课文,了解并感受周恩来树立“为中华之崛起而读书“这一远大志向,深入地体会周恩来树立志向的情感历程。培养学生的理解感悟、朗读的能力。
2、在小组合作学习中开阔学习思路。
3、通过课文的学习,拓展认识中国梦深刻内涵和伟大意义;鼓励学生畅谈梦想,引导学生增强作为一个中国人的自豪感。
教学重难点:明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,激发学生爱国之情,为实现中国梦国而刻苦学习。
教学过程:
(一)、谈话激趣。
同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请看资料:
1、出示旧中国东北的“外国租界地”图片。
2、指名汇报课前查找的有关“外国租界地”和“帝国主义列强”的资料。
3、师:看到这一切,少年周恩来陷入了深深地沉思之中,12岁的他在想什么呢?下面我们就来深入学习课文。
板书课题,读课题,读出体会。
-1-。
(二)、开书学文。
1、学习第一部分,感受少年周恩来关心国家大事。
(1)自由读第一段,故事发生的时间、地点、人物、起因是什么?
(2)指名回答上面的问题。
2、学习第二部分,感受少年周恩来与众不同的梦想。
(2)小组讨论后汇报交流?
(3)结合查找到的资料补充帝国主义列强是怎样侵略中国的。
(4)作为中国人看到自己的同胞在自己的土地上受到欺凌是一种什么样的感受。
3、学习第三部分,升华主题。
周恩来在沉思中树立了远大的志向——为中华之崛起而读书。联系上下文想一想“为中华之崛起而读书”是什么意思?小组讨论后汇报交流。
(三)、拓展主题,我的梦,中国梦。
1、何为中国梦?
观看视频:在对中国梦的深情讲述。
在参观国家体育馆的大型展览《复兴之路》时指出,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。
族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。
“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”
2、中国梦。
(1)、刘洋的航天梦。
(2)、姚明的体育梦。
(3)、人大代表的中国梦。
(4)、袁隆平“禾下乘凉梦”
3、名人名言。
(1)、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。
(2)、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
(3)、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。
(4)、人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。
(5)、理想的实现只靠干,不靠空谈。
4、讨论交流。
我的梦想是......
今后我会:......
5、同学朗诵《少年中国说》节选。
6、小结。
梦想很美,有梦就有未来,可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起,假如梦想和眼泪、汗水不在一起,就变成了空想。俗话说:没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛,我们就一定要有梦想,每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。
-3-。
让我们从现在做起,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,期待明天的成功!再过十几年,愿我们班的同学都能实现自己的梦想,都能为我们的祖国贡献力量。
课后延伸活动:
各个学习小组也开展了各项创新活动,如:用画笔描绘自己美丽的梦想,创新科技制作,收集有关于中国梦的资料。
课后反思:
通过这次教育活动,让每一位学生了解周恩来树立“为中华之崛起而读书“这一远大志向让每一位明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,激发学生爱国之情,进一步学生了解了我国的国情,知道“中国梦”的深刻内涵和伟大意义。让学生找到了自己的人生奋斗目标,并知道怎样去实现人生的目标。增强了学生的责任感,激发了学生的爱国之情,为实现中国梦国而刻苦学习。
我中国梦教育方案篇三
中卫三中“中国梦·我的梦”
一、活动背景。
2012年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义“中国梦”——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。2013年3月17日,国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表讲话中指出“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。”并对实现“中国梦”进行了详细的阐述,认为“实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。”“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。”“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦„„有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”同时还指出“全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”
二、活动目的为深入学习贯彻“十八大”和国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表重要讲话的精神,引导全校师生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,灌输和培养朴素爱国感情,激励广大青少年学生“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。学校政教处决定在全校师生中开展“中国梦·我的梦”主题教育,旨在通过此次活动,践行我校“好学知行,明德致远”的校训,教育引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”的基础上,树立“我的梦”,并为之而终身奋斗。
三、活动主题中国梦·我的梦。
四、活动对象全校师生。
五、活动内容。
1、举行“中国梦·我的梦”主题教育筹备,明确活动背景和目的,布置活动内容与任务,营造活动氛围。
2、开展“中国梦·我的梦”国旗下的讲话活动;利用校园广播、宣传栏等形式,宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,进一步营造活动氛围。
3、开展“中国梦·我的梦”主题班会课活动。通过班会让学生明确“中国梦”的实质内涵,树立为之而奋斗的“我的梦”。
4、推进“中国梦·我的梦”主题校园文化建设。举行“诵读中华经典,绽放我的梦想”经典诵读展示赛。通过活动,着力营造为了实现“我的梦”,每天为自己加一分的良好的校园文化氛围。
六、活动要求。
1、思想重视,加强领导。学校成立活动领导小组,负责活动的组织实施,各班级要统一认识,高度重视,加强监督,确保活动有序有效开展。
副组长:赵玉彪贾钢李江锁。
成员:何卫东冯忠存景兆成张艺民各班主任。
2、精心部署,注重实效。各班要高度重视本活动,做好各项活动方案,精心部署,认真组织实施,切实保证主题教育取得实效。
3、加大宣传,注重总结。各线要加大宣传力度,为“中国梦·我的梦”主题教育营造良好的氛围。
中卫三中2013年4月8日。
我中国梦教育方案篇四
活动内容:依托党的精神校内宣讲团,面向学生继续组织宣讲活动,重点宣讲“中国梦”的深刻内涵,引导广大学生将个人发展与国家和民族的前途命运紧密相连。
2.党校、团校专题教育和学生骨干培训。
开展时间:20全年。
活动内容:设立“我的中国梦”教育专题,完善党、团校课程体系,组织学生党支部书记示范培训班、学生骨干培训班等,抓好“我的中国梦”主题教育带头人的培训工作,教育引导入党积极分子、学生党员、团员青年骨干带头学习、率先垂范,坚定实现“中国梦”的理想信念。
开展时间:年全年。
活动内容:围绕“我的中国梦”教育主题,创新党、团日活动内容和方式,将“我的中国梦”主题教育效果列为学生党支部考核评价指标,引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。
开展时间:2013年寒暑假、“五一”、“十一”等假期。
活动内容:将“我的中国梦”主题贯穿于2013年“三下乡”社会实践活动的始终,引导学生深入西部、深入农村、深入基层,开展“寻访身边的中国梦”等活动,推动学生进行参与式观察和服务式体验,使学生在实践中受教育、长才干、做贡献。
5.“助力中国梦”学生素质提升活动。
开展时间:2013年全年。
活动内容:组织团队训练、高空素质拓展,提升学生心理素质、团队协作等方面的能力;组织礼仪、文化培训,提升学生个人素养;依托研究生支教团、志愿服务基地,丰富志愿服务品牌及其内涵,倡导“传承雷锋精神,践行中国梦想”,塑造实现“中国梦”的意志与品格。
开展时间:2013年全年,集中在9~10月。
活动内容:总结“青春的选择”、“榜样的力量”等校院两级先进事迹报告会品牌经验,开展“支教十年”纪念活动,邀请院士、专家学者宣讲我校建设、发展所取得的辉煌成就,推出主题系列报告会,弘扬哈工大精神,引导学生树立为实现“中国梦”而奋斗的决心。
开展时间:2013全年,重点在6月、9月。
活动内容:将“我的中国梦”主题贯穿入学教育全过程,结合校史中的“中国梦”元素,秉承哈工大精神传统;以“我的中国梦”为主题,增强毕业教育的针对性实效性,激励学生积极投身“中国梦”的伟大实践,努力成为中华民族伟大复兴的栋梁。
8.“为梦想插上翅膀”创新创业教育活动。
开展时间:2013年全年。
活动内容:建立创新创业基地,开展创新创业立项工作,加强创新创业教育,使学生自觉实践发奋图强、科技强国的抱负和梦想,提升学生贡献“中国梦”的素质和能力。
9.“同铸复兴路共圆中国梦”主题校园文化活动。
开展时间:2013年全年。
活动内容:结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年,以“同铸复兴路共圆中国梦”为主题,组织开展电影展播、歌曲传唱、主题演讲、社团文化展演、主题摄影及微电影创作大赛等校园文化艺术节活动。推进共青团红网工程,开展“微梦想”、“梦想传递”等网上主题教育。
10.“哈工大人的中国梦”征文大赛。
开展时间:2013年全年。
活动内容:围绕哈工大的发展历程,通过寻访为国家发展、人才培养、学科建设做出杰出贡献的我校师生群体和个人典型,让学生用文章记录哈工大人的励志故事,树立以实干兴邦的精神奋力实现中国梦。
11“中国梦中华情”读书活动。
开展时间:2013年全年。
活动内容:邀请党政领导、学者推荐书目,倡导学生每月读一本书。引导学生通过读书领会“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,了解我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。
12.“梦想启航青春榜样”先进典型选树活动。
开展时间:2013年全年,重点在5月和12月。
活动内容:结合“五·四”、“一二·九”等表彰活动,展现“我的中国梦”主题教育中涌现出来的先进典型和成功经验,做好引领示范。
各单位要紧密围绕学校人才培养目标,高度重视“我的中国梦”主题教育的组织开展,切实将其融入我校学生思想政治教育工作之中,充分发动各级党团组织、学生组织,密切结合大学生思想特点,创新活动形式,推动“我的中国梦”主题教育取得实效。
我中国梦教育方案篇五
深入学习贯彻党的精神,开展“中国梦”宣传教育,对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。组织开展“我与中国梦”主题教育,教育引导师生把个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;明确自己在实现“两个百年”目标、实现伟大“中国梦”肩负的使命和责任,从而坚定理想信念,励志努力工作、刻苦学习,积极投身实践,把梦想化作成长成才的强大动力和实际行动。
二、活动时间。
2013年3月至12月。
三、活动内容。
1、“中国梦”内涵学习宣讲。
开展时间:2013年4月-5月。
活动内容:依托党章培训班与业余团校培训班,面向学生中的入党积极分子、团员青年组织宣讲活动,重点宣讲新党章知识及“中国梦”的深刻内涵,引导入党积极分子、团员青年骨干带头学习、率先垂范,坚定实现“中国梦”的理想信念,将个人发展与国家和民族的前途命运紧密相连。(责任科室:党办、团委)。
开展时间:2013年各纪念日及节日。
活动内容:围绕“我的中国梦”教育主题,创新党、团日活动内容和方式,各党支部要安排一次围绕“我与中国梦”为主题的参观福州革命历史博物馆或古田会议遗址党日活动,了解我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,引导党员奋发有为,争当先锋,增强组织凝聚力与战斗力。(责任科室:党办)。
团委要利用清明节开展祭奠烈士,激发学生爱国热情;利用五一、五四晚会,唱响红歌,奏响爱国主旋律,引导师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,为实现这一梦想我们应秉承爱国精神,奋发有为。(责任科室:团委)。
开展时间:2013年3月、4月。
活动内容:将“我与中国梦”主题贯穿志愿活动始终,引导学生深入社区、学校、城区,开展社区爱老、敬老,校园美化、绿化,城区环保、护洁等活动,推动学生在参与服务中体验“中国梦”实现应从小事做起,你我践行,在实践中受教育、长才干、做贡献。依托共建单位、德育基地,丰富志愿服务品牌及其内涵,倡导“传承雷锋精神,践行中国梦想”。(责任科室:团委)。
4、“助力中国梦”学生干部素质提升活动。
开展时间:2013年暑假。
活动内容:组织学生干部开展素质拓展训练,提升学生心理素质、团队协作等方面的能力,提升学生干部综合素养,塑造实现“中国梦”的意志与品格,为“助力中国梦”培养一支素质优良的学生干部队伍。(责任科室:学生工作中心、团委)。
5、“中国梦”校园论坛。
开展时间:2013年全年,集中在5月、10月。
活动内容:以实现“理想中国梦,美丽商贸梦,个人成才梦”为主线举办校园论坛,以穿插文艺小节目,邀请典型人物、杰出校友宣讲梦想故事、诠释“中国梦”深刻内涵,通过师生互动交流形式,引导师生树立为实现“中国梦”、“美丽商贸梦”及“个人梦”而奋斗的决心。(责任科室:党办、团委、艺术教研室)。
开展时间:2013全年,重点在7月-9月。
活动内容:将“放飞我的梦,助力中国梦”为主题贯穿入学教育全过程,结合“中国梦”,进行理想信念教育,引导学生树立远大理想;以“实现我的梦,铸就中国梦”为主题,增强毕业教育的针对性实效性,激励学生积极投身“中国梦”的伟大实践,努力成为中华民族伟大复兴的栋梁。(责任科室:学生工作中心、招就办)。
7、以“活动助推成长,共圆中国梦想”为主线与“文明风采”技能节活动相结合。
开展时间:2013年全年。
活动内容:依托各教研室,结合“文明风采”及技能节活动,以“活动助推成长共圆中国梦想”为主线,整合相关活动资源,升华“中国梦”教育内涵。开展“诚行天下”演讲比赛,进一步“弘扬社会核心价值,树立职业道德理想”;开展“阳光生活,幸福有你”心理健康摄影比赛,捕捉生活中的真善美,诠释“中国梦”实现过程中美好的生活瞬间;开展创业故事讲述,结合专业特点演绎自己专业梦想;通过“文明风采”职业生涯规划设计建构自己“人生梦”。在活动中助成长,让生命闪烁亮彩,构建健康和谐的校园文化,实现文明、美丽的商贸梦想。(责任科室:专业科、党办、团委)。
8、“微梦想”、“梦想传递”等网上主题教育。
开展时间:2013年下半年。
活动内容:结合校园信息化建设及德育在线建设,借助微博及网络阵地建设,开发党支部、团支部及心理咨询论坛空间,通过“微梦想”、“梦想传递”等网上主题教育,开辟网络道德教育的新家园。(责任科室:党办、团委、电教中心、德育教研室)。
9、“中国梦中华情”读书活动。
开展时间:2013年全年。
活动内容:结合党员“红色生日”活动,开展党员同读一本经典书活动,提升党性修养;充分利用“校园书香”网页开展“做一个有道德人”网络征文及读书活动,倡导学生每月读一本书,做好读书笔记,并对读书活动给予鼓励表彰。引导师生通过读书领会“中国梦”的历史底蕴和时代内涵。(责任科室:党办团委公共教研室)。
10、“中国梦•我的梦”征文赛事。
开展时间:2013年4月-5月。
引导学生积极参与“中国梦•我的梦”征文赛事,在充分领会“中国梦”的基础上,结合个人的理想和追求,表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。(责任科室:公共教研室)。
11、“梦想启航青春榜样”先进典型选树活动。
开展时间:2013年全年,重点在6月和12月。
活动内容:利用学校各种表彰活动契机,展现“我的中国梦”主题教育中涌现出来的先进典型和成功经验,做好引领示范。
四、工作要求。
1、高度重视,精心组织。各相关职能科室要把这项任务摆在重要位置,精心策划,认真组织实施,推动“我的中国梦”主题教育取得实效。
2、广泛宣传,深化影响。各职能科室要加大宣传力度,根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案或计划,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮,为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。大力培育选树师生先进典型,抓好用好典型,传播放大立德树人的正能量。
3、明确责任,有序推进。各职能科室要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系,既要扩大活动的覆盖面、受教育面,又不影响正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定,确保主题教育的顺利推进。
我中国梦教育方案篇六
习近平总书记在参观《复兴之路》展览时强调:中华民族的昨天,正可谓“雄关漫道真如铁”;中国人民不屈服,不断去抗争,我们也终于掌握了自己的命运。中华民族的今天,正可谓“人间正道是沧桑”;改革开放以来我们总结历史经验,不断艰辛探索,终于找到了一条实现中华民族伟大复兴的道路――中国特色社会社会主义。中华民族的'明天,可以说是“长风破浪会有时”;展望未来,全党同志也必须牢记,把蓝图变成现实,我们还将走很长的路,我们必须付出长期艰苦的努力。
一、指导思想:
以习近平总书记的讲话为指导;结合我校实际情况,集中开展一系列主题实践活动,激励师生发奋图强,积极作为,为国家、民族和个人实现“中国梦”,奔向复兴路做出更大贡献。
二、活动主题。
学习十八大,贯彻两会,畅谈我与中国梦。
三、活动目的。
通过学习党的十八大精神,了解当前形势、党执政理念的深刻内涵,第一时间学习好、宣传好党的“十八大”及“两会”精神,通过畅谈“我与中国梦”,切实加强学生的理想信念教育,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,意义深远,影响深刻。通过活动,进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。
四、活动时间。
4月―206月。
五、活动安排。
1、召开全体教师会,学习习总书记在参观《复兴之路》展览时的讲话和人民日报《脚踏实地为实现“中国梦”而奋斗》的文章,号召全校教师一定要积极作为,为国家、民族和个人实现“中国梦”,奔向复兴路做出自己最大的贡献!
2、召开班队会,主题《树远大理想,同圆中国梦》。
3、各班班级文化更新,以“我的梦・中国梦”为主题出一期黑板报,向同学们宣传从小好好学习,实现个人理想,万众一心实现国家、民族的伟大梦想。
4、开展手抄报绘制展特色活动。
内容:以“我的梦・中国梦”为主题,创作设计手抄报一份。参加对象:四、五、六年段手抄报(每班推荐上交3份)。
5、开展征文活动。
征文要求:(4)、围绕“树远大理想,同圆中国梦”内容,撰写一篇作文,题目自拟;(2)、内容详实,可把自己的所见所闻表达出来,也可以结合自己的心得体会抒发自己的情感。(3)、字数:400字以上,严禁下载抄袭。参加对象:五、六年级学生(每班推荐3篇)。
6、诵一段经典,写一手好字。
开展诵读《弟子规》活动,利用每天的早读课诵读国学经典,让学生在经典诗文中学习礼仪,陶冶情操。利用写字课练习书法,提升书写水平,在书写中学习端正做人。
我中国梦教育方案篇七
××委八届七次全体会议提出,在全市广泛深入开展“共塑××新形象”主题教育。为使这一活动在我市消防部队迅速开展起来,发动全体官兵为“共塑××新形象”贡献力量,教育官兵热爱驻地、服务人民,根据市委统一部署,支队决定在全市消防部队开展一次“共塑××新形象,展示消防新风采”的教育活动。现制定方案如下:
一、指导思想。
以“三个代表”重要思想和十六届三中全会精神为指导,认真地贯彻《公民道德建设实施纲要》和全国第二十次公安会议精神,以“共塑××新形象,展示消防新风采”为主题,通过形式多样的活动,增强消防官兵道德意识、奉献意识;激励消防官兵热爱××、建设××,培养消防官兵对驻地××的自豪感。为维护××形象,塑造××形象提供强有力的精神动力和思想保证。
二、组织机构。
为使“共塑××新形象”活动深入,取得实效,支队成立领导小组,支队长×××、政委×××任组长;×××、×××、×××、×××、×××、×××同志为成员。下设办公室,设在政治处,×××兼办公室主任,政治处干事和司、后、防三个部门抽调人员为办公室成员,负责活动的综合协调、日常事务和指导。
三、活动安排。
(一)塑造爱心消防。
大力开展消防献爱心活动,确实体现消防部队文明之师的良好形象。各单位要结合本单位实际开展好一队扶一贫、一队帮一残、一队助两学、一队帮一孤等爱心活动,对处于弱势群体的群众要关注他们的呼声、关注他们的困难、关注他们的需要,把消防部队的爱心播散到社会上急需帮助的群众,让消防部队获得更多群众的称赞和爱戴,让消防部队成为参与驻地“三个文明”建设的排头兵,成为带动驻地形成良好道德风尚的领头雁。
(二)铸炼素质消防。
大力推进消防部队政治素质、业务素质、文化素质的建设。不断加强理想信念教育,保持官兵忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色。结合岗位练位、大比武活动,推动全体官兵的业务素质提高,让每一位官兵都成为本岗位的行家里手,成为部队战斗力的中坚力量,成为能打大仗、打硬仗、打恶仗作风顽强的部队。全体消防官兵都要进行相关学历的学习提高,力争两年内实现每位官兵在现有文凭基础上进升一个档次。力争所有战士都要进行相关社会职业培训,解除战士退伍走向社会的后顾之忧。
(三)打造多能消防。
全市消防部队要进一步拓宽职能,全面开展贴近群众需要的各项服务。除完成好防火、灭火工作任务外,还要担负起社会各类事故的抢险救援任务,继续开展好“有险必救,有难必帮”的'承诺活动,并将这一活动深入开展下去,让消防部队成为社会和群众遇到急事、险事、难事的首选求救对象,进一步在群众中树立消防部队全心全意为人民服务的良好形象。力争使我市消防部队社会救援活动成为××叫得响的品牌,成为广大群众深深信赖的队伍。各级部队要加强处置各类事故的针对性训练,提高社会抢险救援能力和本领。
(四)完善法治消防。
全市消防部队官兵要成为忠于法律、遵守法律的模范,并牢固树立“执法为民”的思想。在执法活动中,增强法律意识,熟知法律条文,遵循执法程序,提高执法水平。今年支队将开展以“执法为民”的专题教育活动,以解决人民群众反映最强烈的问题为突破口,推动消防文明执法。同时还将进一步开展61号令等法规的推广和普及活动,加强重点单位消防主体意识。在执法活动中始终体现公平、公正、公开的原则,公开办事程序,接受群众监督。从而将法治消防推上一个新的台阶,让消防执法成为××依法行政的窗口单位,实现××消防执法零投诉、零复议。
(五)建设严明消防。
全市消防部队要加大部队管理力度,采取切实行之有效的手段解决部队管理松懈、作风松散、纪律松驰现象,以井冈山消防大队官兵为榜样,建立部队正规的管理秩序、体现良好的精神面貌。坚决杜绝部队各类事故的发生,执行部队管理“六小员”、官兵“五同六到位”,党员干部“五在前”,精神风貌“三比三看”等井冈山消防大队一系列行之有效的管理方法。通过严格部队管理,达到官兵面貌一新、作风纪律严明、部队秩序正规。充分展示××消防部队纪律严明、作风过硬、训练有素的良好形象。
(六)培植社会消防。
全力推动社会消防力量壮大。目前我市已形成了××防火团、×××消防志愿团、少年消防军校的老年、青年、少年社会消防组织。要进一步加大社会消防力量建设的力度,通过开展声势浩大的群众自防自救宣传工作提高全社会抗御火灾的能力,实现“两杜绝、一减少”的目标。各单位要成立更多类型的社会消防组织并借助这股力量,深入开展以消防为主题的形式多样、卓有成效的活动,让消防知识进家庭、进校园、进工厂、进社区,进农村,从打造“平安家庭”做起,继而建设“平安社区”,最终共筑“平安城市”。
四、活动要求。
1、要把开展“共塑××新形象”与当前部队开展的学习“井冈山模范消防大队”活动结合起来,树立争先创优意识,要把“共塑××新形象”教育活动当作是一次充分展示消防部队风采的机会,大力推出部队特色的先进典型。
2、领导要高度重视此项教育活动,充分认识到“共塑××新形象”是每一位消防官兵的责任,要引导官兵积极投身到爱我××、兴我××的建设热潮中。
3、各单位要认真组织人员参加全市“共塑××新形象”的演讲比赛和有奖征文比赛。结合支队举行的学习“井冈山模范消防大队”的演讲比赛及征文比赛,做好参赛选手的选拔和推荐工作。
4、加大宣传力度,积极宣传我市消防部队在“共塑××新形象”活动中的先进事迹、先进人物,并努力向省级以上媒体宣传,达到既宣传××又宣传消防部队的效果。
我中国梦教育方案篇八
一、活动背景:
通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。
二、活动目标:
1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;
2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
三、活动形式:
以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。
四、活动过程:
1、感受美丽家园:播放幻灯片,展现我们的美丽环境。
学生主持:这样的生活环境美吗?大家喜欢在这样的环境中生活吗?我们的地球是那样美丽可爱!但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园,《绿色环保,爱我家园》主题班会现在开始!
2、请看小品:大自然打官思。
几位同学分别扮演大自然、宇宙庭长、太阳法官、人类代表。大自然来到法庭控告人类对它的健康越来越不重视,使得森林资源减少,海洋生物受到危害,环境受到重大污染。人类代表辩护。宇宙庭长和太阳法官合议,宇宙庭长宣布大自然的控诉,人类代表的辩词都是事实,判决人类要尽力保护大自然,各国都要严格制定环境保护法,保护大自然、保护地球。
3、生活场景再现。
旁白:现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。下面,我们先看几个日常生活中的场景吧!
场景一:在大街上。
路人甲边走边说(在讲台前):“现在的污染真是越来越严重了,才五月初就已经这么热了(假装抬头看太阳)。”说完喝完最后一口饮料,随手一扔,走了(退场)。
场景二:在森林中。
秘书丙给经理丁一张报表(纸),说:“经理,这是这个月处理污水的预算。”经理丁(看着纸)说:“70万,真是的,处理污水要花那么多钱,干脆直接排到海里去吧!”
秘书(小声、慢慢地说):“这样不太好吧!”
经理(站起来说):“这有什么关系。神不知,鬼不觉,你这么胆小,将来怎么接替我的工作。”(退场)。
秘书:“唉!”(退场)。
旁白:就这样,到了20xx年,地球表面已经被大量的垃圾覆盖,森林几乎消失,海水已经变得浑浊,连气候也不断恶化。同学们,你们希望你们将来的子孙在这种地球上生活吗?如果不希望的话,那就请你爱护我们的地球吧。
(学生讨论发言,得出结论??)。
4、畅所欲言。
环保家园,我有计:学生写下自己能为环保所做的事,一起贴在环保之树上。
5、诗歌朗诵。
一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;
一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐;
一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;
一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。
这里,是绿色的环境;
这里,是绿色的生活。
这里,实施的是绿色的工程!
这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;
绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!
6、班主任总结。
教师:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。
(课件出示)目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是:
(1)不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。
(2)不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。
(3)主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
班会结束。
我中国梦教育方案篇九
根据上级有关工作要求,为深入开展“五五”普法工作,切实加强小学生法制教育,引导学生在社会实践中正确使用法律,提高学生法律素质,全面创建和谐社会,我校决定自2012年4月起,利用一年多的时间在全镇小学生中集中开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。现制定以下具体实施方案。
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,扎实推进“五五”普法工作,积极,组织青少年参加普法教育,加强小学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念,努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导中心校成立“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组。
三、活动时间。
2012年4月至2014年5月。
四、参加对象。
全镇在校学生。按小学段初中段分别组织开展。
五、活动内容及步骤。
(一)宣传发动阶段(2012年4月至5月)。
时,结合本单位、本校实际情况制定切实可行的实施方案,确保活动顺利推进。
(二)活动实施阶段(2012年6月至2014年5月)。
1、组织观看普法影视教材。
各小学根据实际情况组织学生观看普法教育dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材,生动形象地开展法制教育。
2、开展专题读书活动。为增强活动实效,全国青少年普法教育活动办公室专门编写了《全国青少年普法教育读本》。各小学原则上为学校领导班子、政治教师和班主任每人订购一本《全国青少年普法教育读本》(所需经费从学校公用经费中列支,严禁向学生收费、变相搭车收费和硬性摊派),作为日常教学和开展活动资料,利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动,引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。
3、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况,由活动办公室统一安排,组织小学班主任、法制辅导员参加法制教育培训。
4、开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动:一是举办“法律在我心中”演讲比赛;二是举行一次征文比赛;三是开展普法书画、摄影、动漫作品征集评比;四是组织学生开展模拟法庭、辩论赛等体验教育活动。具体体验教育活动内容和方式,各学校根据本校实际情况制定切实可行的活动方案实施。
5、组织开展青少年法律知识竞赛活动。组织学生参加由全国活动办公室统一组织的青少年法律知识竞赛活动。(注:青少年法律知识竞赛活动由客观题和主观题两部分构成。客观题为知识性题,题目内容选自《全国青少年普法教育读本》,主观题为创作题,题目类型不限,学生可根据自己爱好和优势进行选择。)。
(三)总结评比阶段(2014年6月)。
1、各中小学对“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动进行自查评估,形成活动总结,完善档案资料。
2中心校组织检查评比,通报检查结果,在此基础上推荐活动开展扎实,成效显著的学校和个人参与上级评选表彰。
六、工作要求。
1、高度重视,加强领导。青少年普法教育活动是创建和谐社会,引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。各小学要充分认识此次活动的重要意义,建立健全组织机构,落实工作职责,明确责任部门和责任人,扎实有效推进该项活动的开展。
2、广泛宣传,务求实效。各小学要广泛发动,组织全体学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体,全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹,努力扩大活动的影响力和覆盖面,增强法制教育实效。真正使普法教育内容能够让青少年入心入脑,并转化到他们的实际行动中去。
3、各小学要充分发挥“五老”和法制副校长、法制辅导员在青少年普法教育中的积极作用,扎实推进普法教育活动深入开展。
4、开拓创新,形成特色。各小学要积极探索行之有效的活动途径,创新活动的方式方法,在开展常规教育的基础上,勇于创新,开展各具特色的普法教育活动。
我中国梦教育方案篇十
20xx年寒假即将结束,新学期将按时开学,根据xx区教体局文件精神,结合我校实际,特制定本学期开学工作方案,具体内容如下。
充分做好开学准备,健全疫控常规机制,摸排师生健康及行踪底数,确保平安开学。
1、及时召开校务办公会。制定开学方案,拟定工作计划,做好环境、疫控物资、应急演练、制度预案、安全排查等开学前准备工作。
2、开展校园卫生清扫消毒工作。组织全体教师,对校园环境、教室桌椅、门窗把手、办公环境等进行全方位不留死角打扫,并进行消毒,确保环境安全。
3、召开全体教师会议。学习全区教育工作会议精神,培训常规疫控知识,掌握疫控流程,提高应急处置能力。
4、进行疫控环境及应急演练。在疫控应急演练预案指导下,全体教师模拟开学场景,对学生入学行进、进班测温、突发情况处置、疑似病例上报等环节进行演练。
5、摸排师生开学前健康状况。学校按照上级通知,已于xx月xx日开始,逐日摸排学生体温状况,并建立台账,以便于掌握异常状况,确保符合条件的学生按时入学。
6、进行校园安全隐患排查。学校安全工作领导小组,对教学场所、活动设施、教学设备、用电饮水等进行排查,确保开学环境安全。
1、全体家长和学生,请于开学当天,在家测量学生体温,低于37.3摄氏度方可入学,体温异常则不能入学,体温异常请告知本班主任。
2、开学当天,全体返校学生请佩戴口罩,全体接送学生家长请不要入校。
3、为保证开学秩序畅通,请按照错时入学时间有序入校。五六年级7:40、三四年级7:50、一二年级8:00。
4、学生入班时,学校将进行二次测温,体温异常者将采取隔离措施,并通知家长和相关人员,进行带离学校并就诊,请家长保持电话畅通。
5、全体校领导、班主任、任课教师,要按照开学前会议要求,及时到岗履职,严控各个环节,确保开学有序、平安无事。
1、全体教师,于开学前认真备课,写好前置教案,做好开学后教学内容的充分准备。
2、全体班主任,于开学前做好“开学第一课”的内容准备,如期对学生进行安全教育、纪律教育、价值观教育、学习教育等,让学生保持良好精神状态,尽快进入学习角色。
3、全体校领导,于开学前做好各自分管工作的学期计划和活动安排,提前谋划工作部署,确保开学后迅速进入常规教学轨道。
4、全体学生,请于开学前准备好假期作业,整理学习用品书籍,调整作息,以良好的精神状态投入到新学期生活中。
明智的家长:新冠疫情仍没有停止,防控仍不能放松,请您配合学校做好各项防控工作,这是每个人应尽的责任。
亲爱的同学:学习是你们的主要任务,成长是父母的期盼,你要按照老师的要求和父母的期盼,认真完成假期各项作业,及时调整假期心态,迅速融入学校学习氛围,以主动积极的努力获得成绩的再提升。
尊敬的`老师:请牢记自己教书育人的初心使命,以良好的作风、热情的干劲、争先创优的意识,履职尽责,立说立行,干就干好,在新学期新征程中取得更好的成绩。
我中国梦教育方案篇十一
贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义法制教育,把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做尊纪守法的合格公民。
二、主要工作目标和任务。
1.贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。
在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。
2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识。
普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。
3、开展活动,丰富学生法律知识。
在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、加强沟通,提高普法工作成效。
(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。
利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。
繁华初级中学。
2018年3月3日。
我中国梦教育方案篇十二
通过此次始业教育的开展,增强学生体质,使学生了解基础国防知识,增强爱校守纪观念,明确校风校纪,培养学生的'坚强意志、严明纪律和集体主义精神、爱国主义精神,为做一名合格的中学生打下坚实的基础。
学习校训、规章制度、初中各学科学习方法指导、中学生一日常规;队列操练;培养卫生意识和爱国意识以及班级集体荣誉感等。
1、始业教育:8月27日上午。
2、队列训练:8月28日—8月31日。
3、开学典礼:9月1日上午。
1、领导小组:z。
2、指导组:z。
3、宣传组:z。
4、后勤组:z。
3、考勤组:z。
4、医务组:z。
5、队列训练营部:。
教官:z(兼指导员)、z。
领队:七、八年级全体班主任。
1、加强领导、精心组织、严格训练、努力达标,确保安全。
2、如学生有身体不适或有器质性疾病,请及时向班主任、学校政教处登记。
3、加强对学生的安全教育、行为规范教育、互助友爱教育、生活自理教育。班主任必须深入到学生中去,关心、引导、指导学生战胜生理和心理上的困难。
4、必须准时到岗训练,不迟到、不早退,无特殊情况不得请假。在训练中不怕苦,不怕累,严格要求自己,自觉完成各项训练任务。
5、在队列训练过程中,严格遵守训练纪律。尊重教官、尊敬老师,一切行动听指挥,敢于向困难挑战,磨炼意志、锻炼品格,认真训练,争取获得优良成绩。
7、始业教育期间,学生不得随意吃零食并随意丢垃圾;不带任何贵重物品到校(如手机、随身听、游戏机等)。
8、始业教育期间违反纪律者,按校规校纪严肃处理。
9、如遇突发事件,学校立即启动应急预案。
1、凡遇突发事件,各班班主任必须在第一时间保护好学生安全并立即向妈始业教育领导小组汇报。
2、林发星校长任紧急事件处置总指挥,同时立即向学区办、区教育局汇报联系,林灵慰任副总指挥,负责与海军领导联系,郑奕、王旭波、项洁谊、张志刚负责学生安全,各班主任坚守岗位,负责全班学生各项工作。
3、领导小组各位成员手机军训期间必须始终处于开机状态。
时间内容实施方法。
上午8:00-8:40始业教育动员大会(七、八年级)学校组织。
下午2:30-5:00队列训练(八年级)(地点:操场)各班组织。
下午2:30-5:00队列训练(八年级)(地点:操场)各班组织。
下午2:30-5:00队列训练(八年级)(地点:操场)各班组织。
上午8:30开始开学典礼(七、八、九年级)学校组织。
备注。
1、严格按照此计划开展活动,如有变动另行通知。
2、必须严格训练、严格要求、以高度负责的态度认真训练。
3、每名教官必须严格自律、保持严谨的作风、做到令行禁止。
4、各年级段没有指定安排到的时间,一律在家休息。