交通安全三年级教案（精选15篇）
编写教案是教师教学的基本功，它要求教师对教学内容有深入的理解和思考。教案的编写应该注重培养学生的创新思维和动手能力。以下是一些经典教案的分享，希望能给大家提供一些灵感和启示。
交通安全三年级教案篇一
1、了解在道路上嬉戏的危险性。知道在马路和街道上玩耍、游戏、追逐打闹不光是单纯的违法行为，而是非常危险的。要在安全的场所嬉戏。
2、了解《道路交通安全法实施条例》的有关规定。
教育时间：2014年3月5日下午第三节课。
师：讲述触目惊心的有关在道路上游戏的交通事故。交通是现代生活必不可少的组成部分，它为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。
1、讨论：
2、师：你觉得他们这样做对不对?为什么?
儿歌：练习滑板和旱冰，马路街道都不行，妨碍交通危险大，事故发生在刹那，血的教训不能忘，自身安全要保障。
3、师小结：同学们，马路和街道是为了通行便利而建造的。道路上的车辆川流不息,交通十分繁忙。有的同学喜欢在马路和街道玩耍、游戏、追逐、打闹，这不光是单纯的违法行为，而是非常危险的。
教师讲解《道路交通安全法实施条例》有关规定，读一读：行人不得在车行道内嬉闹，行人不得有追车、抛物击车等妨碍道路安全的行为。，行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
4、师小结：放学以后在街道和马路上练习足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的。在街道和马路上跳绳、踢毽子，会给行人和车辆的通行带来困难，是妨碍交通的，容易发生事故。
1、师：你曾经玩过这些危险的马路游戏吗?谈谈自己的感想。
在马路上玩滑板、溜冰在马路上打羽毛球在停车场玩捉迷藏在天桥上嬉戏。
2、下面哪些是安全的游戏场所?如果不是安全的游戏场所，想一想危险的理由。想想看，在你家附近有哪些安全的游戏场所，请说一说。
安全问题关系到千家万户的幸福。小朋友，为了防止受伤害，珍惜宝贵的生命，一定要把交通安全记在心中，老师希望每个小朋友都成为注意交通安全的小模范。
交通安全三年级教案篇二
据报道，我国目前汽车保有量占世界1.1%，然而每年道路交通事故的死亡人数却超过7.3万人，差不多占到世界的17%，其中一个重要原因在于儿童时期缺乏必要引导，造成为数众多的成年人安全意识淡薄。为此，专家呼吁：交通安全教育要从娃娃抓起，同时，父母自身也应树立良好的榜样。
赫然立着4米高的木牌，上面用红字写着某年某月某日有人在此因车祸罹难，以警示人们注意交通安全。
日本的少年儿童从小就接受交通安全教育，交通安全知识编入了他们的语文、算术、画图等科目中。政府经常通过邮局向学龄前儿童赠送宣传交通安全常识的玩具，使其从小能通过活泼的形式提高安全意识。
此外，世界上许多国家的政府还专为儿童制定了《儿童过街法》，对儿童加以保护。德国的《儿童过街法》内容为：白天给儿童佩戴斜在肩上的彩色绶带，夜间过街时穿发光衣，行人、车辆看到后要主动停下来，让儿童先过街。
智利规定：上学或放学时，每个路口都要有一位值日学生站在马路中间，举起戴红色手套的左手，为学生们安全过街“发号施令”，行人、车辆都要主动让路。
加拿大政府规定：当儿童手持“stop”（停止）标语牌过马路时，一切车辆必须停下来，让儿童先过街，任何人乘坐的车辆都不例外。让孩子牢记八大交通规则为了避免交通事故的发生，年轻父母不妨通过生动有趣的方式，让孩子了解并掌握以下几条交通法规：
1、在马路或街道上行走，必须由成年人带领。
2、不要乱穿马路，步行必须在人行道上行走，若没有人行道则靠路边行走。
3、横过车行道，一定要走斑马线人行道。
4、不要在道路上玩耍、踢球、扒车、追车、强行拦车或抛物击车，不要在道路上做妨碍交通的事。
5、在机动车行驶的过程中，不要将身体的任何部分伸出车外。不要妨碍驾驶员正常工作。
6、不要翻越马路上的交通隔离设施。
7、不满12岁的儿童不准骑自行车。
8、不能在人行道或马路上学骑自行车。
年轻父母要“以身作则”：
1、在通过没有交通信号控制的人行横道时，要注意主动避让车辆。
2、在有人行过街天桥或地道的地方，过马路一定要走人行过街天桥或地道，不要随便乱穿马路。
3、不要穿越、倚坐在人行道、车行道和铁路道口的护栏上。
4、尽量避免骑自行车、电动车带孩子；开车出行要让孩子坐在后排，并系好安全带（年幼的孩子须使用儿童安全座椅）。
交通安全三年级教案篇三
尊敬的同学们：
大家好！今天我要向大家讲的是关于安全走路的交通知识。走路，谁不会呢？其实不然。如果我们不注意交通安全，走路也闯祸。因此，我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱穿马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。
汽车不是一刹就停的，有的同学认为乱穿马路没啥关系，反正驾驶员会刹车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹车后车还会向前滑行一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，突然停下来，还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以，乱穿马路是十分危险的，不少交通事故就是因为行人乱穿马路造成的.。血的教训应该引以为戒。
我们小孩还不准在车前车后急穿马路。有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路，这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方，被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路，就会造成车祸。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆，先向左看，后向右看，当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走，这样才比较安全。
同学们，交通安全一刻也不能放松，从现在做起，从我做起，让我们每个人都成为一个懂交通安全知识，让家长、让老师放心的好孩子、好学生。
交通安全三年级教案篇四
1、教师准备：多媒体课件。
2、学生准备：课前到街上去观察，看看有哪些交通信号、标志和标线，车辆是否按规定行走。
（一）创设情境激发兴趣。
1、谈话导入。
（二）阅读教材自主探究。
1、自学课文，思考：
（2）我们制定有哪些交通法规？
2、小组进行讨论，交流学习体会；
3、检查自学效果，小组长汇报；
5、板书：交通警察、交通安全的保障、“交通法规”。
（三）提供引导归纳整理。
1、指名说说自己平时在街上看到有哪些交通信号、标志和标线，各种车辆、行人是否按规定行走。
2、教师用多媒体演示各种交通标志，学生说说各自的作用。
板书：必要的安全措施：交通信号、交通标志、交通标线。
3、指名读第二部分“遵守交通法规”。
（1）想一想：国家为什么要制定安全法律条款。
（2）完成第38页“说一说”。分组进行互答竞赛。根据亲身体验说明规定各条交通法规的道理。
（四）检查反馈实践创新。
1、出示交通图，辨析题，进一步让学生认识交通信号、标志和标线的作用，以及遵守交通法规的意义。
2、利用教室里几条通道，模拟“从学校到家里”的道路，并在旁边设置各种模拟的交通标志，要求学生各行其道，安全行走。
3、讨论向全市少先队员发出倡议，人人争当遵纪守法的小标兵。
4、汇报。
5、回顾总结。
从学生的生活出发，教育学生要遵守交通规则，学生参与热烈，在上课后学生对一些交通知识有了一定了解，学习效果较好。
交通安全三年级教案篇五
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我作为一名在电业战线工作多年的职工，对安全生产的感受颇为深刻，记得刚参与工作时，对于“电”这个特别商品，熟悉不够明确。生活中乱拉乱接，不守法规。工作中高压局部有时无视安全距离，险象丛生；使用低压电器不留意暴露局部会造成的短路后果，多少人留下了终身烙印。在后来的工作中，吃尽了苦头，偿遍了涩酸苦辣。一次次同事流血的教训，一件件电弧灼伤使人伤心的事故经过，一幕幕顷刻间人仰车翻的事故现场，再加上亲身经受过触电的难过感觉，使我对安全生产有着一种特殊的体会。
安全生产、人人有责，这肯定不是一句空话，是多少先辈们用血的教训换来的阅历总结。在我们电力行业，除抄表收费、报装接电外，绝大局部一线施工班组都是群聚式作业，假如没有人人负责的责任心，你干你的，我干我的，势必会造成个体的行为由于某一个动作不标准，或某一项任务超出了工作范围，在不经意之间埋下安全隐患或者造成发生担心全事故的可能性。
这样的例子举不胜举，道理是浅显的，但教训是非常深刻的。记得有一年在一次变电站预试清扫工作中，有一位工作人员擅自扩大工作范围，造本钱人大面积电弧灼伤，最终不治而亡的事故。事故的发生是这样的，当时110kv甲母线停电，全部设备预试清扫，由于是局部停电，乙母线还在运行，甲乙母线最边两侧的龙门架是相通的，运行人员在龙门架上做了安全措施，并悬挂了‘制止攀登，高压危急’的标示牌。当工作到中午休息时，工作负责人安排大家吃中午饭，然后休息一会统一开工，就这位员工思想开了小差，工作负责人的话根本没有听进去，打着自己的小算盘，由于家里有事，想着如何早点回去，便吃完饭后谁也不告知，在无人知晓失去监控的状况下向龙门架走去，安全警示牌的提示没有拦住他违章作业的脚步，安全规程规定“不准一人在电气设备上工作”的禁令也没能阻挡他违章作业的欲望，有的只是提前完成任务早点回家的想法，一步步朝着自己设想的环节走去，当人们听到惨叫声循声望去时，只见一个火球一样的东西从龙门架上掉下来，重重地摔在了电缆盖板上，经紧急送往医院全力抢救，但终因伤势严峻而离开了我们，承重的`打击，无声的教育，深深的刺痛了我们的心，久久不能回到工作的状态中来，好些日子都使我们脚步沉重，打不起精神，教训是非常深刻的。现在回想起来，还历历在目，久久不能忘记。假如当时工作负责人负责任，留一个人看现场，就会阻挡不让他进展工作，悲剧可能就不会发生；假如同事们负责任，和他一起吃饭，同时工作，同事可能会阻挡他的这种违章行为，悲剧就可能更不会发生；假如自己对自己负责任，想想单位的纪律，想想工作中应当遵守的规章制度，想到家中的亲人在盼着自己平安归来，单位的领导和同事们在期望着自己，为祖国和人民做出更大的奉献。假如在此时心里还有安全二字，往安全方面想一下，安全警示牌就会拦住违章的脚步，悲剧就不会发生。但是没有太多的假如，留下的只是血的教训，亲人的哀痛和同事们无尽的哀思。
安全生产方面的规章制度说起来也不少，有防人身事故方面的，有防设备方面的，有防交通方面的，还有防火防洪方面的。还有好多方面真可谓门类齐全，掩盖面宽广。但是在实际工作中要求遵守起来，的确很难，多少人嫌麻烦怕啰唆，多少人不情愿遵守，认为是多此一举，把单位领导的要求和安全监视人员的检查，看成是对自己过不去，看成是挑毛病，找茬子，没有把遵守规章制度看成是自己工作的一局部，没有从内心深处熟悉到安全生产的重要性。不管发生什么性质的事故，只要认真分析，就会发觉是不执行安全规程由于违章造成的。譬如误操作事故，就是不按操作规程执行造成的，或者是不按调度命令执行造成的，或者是不按行业规程执行造成的。总之，是违反安全规程造成的。再譬如常常遇到的不遵守规程的状况，进入施工现场不戴安全帽、高空作业不系安全带、操作过程中不戴绝缘手套、不穿绝缘鞋等现象。这些措施，安全规程中有着明确的规定，但就是有人不遵守，拿生命当儿戏，血的教训没能唤醒遵守安全生产法规的自觉性。截止目前误操作事故还在发生，不遵守规章制度发生的各种担心全现象还在我们的生活中重演，应当引起我们的足够重视，把遵守安全规程作为我们的自觉行动，杜绝各类事故的发生。
交通安全三年级教案篇六
亲爱的老师同学们：
大家好：
当前，交通安全问题已成为“地球人”共同关心的重要话题，因为世界上每一分钟都有人死于交通事故。自从世界上有了第一辆机动车，100多年以来，全球死于交通事故的人数已达3000多万人。
现在全世界每年死于交通事故的人数约60万人，受伤人数达1000多万。而作为发展中的中国，因人们的交通安全意识较低、道路基础设施相对滞后、车辆类型混杂、行车秩序混行等原因造成的交通事故更是数不胜数，重大交通事故频频发生。
据统计，去年一年，我国共发生道路交通事故45万多起，造成9万多人死亡、46万多人受伤。仅仅1个小时的时间里，我国就会有10多人被汹涌的车流无情吞没，近60多人失去光明或行走能力成为瞎子、瘸子，多么触目惊心的数字啊！
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。同学们，我们放学回家一定要排好路队，保证自己的人身安全。
遵章守纪，就是尊重生命。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来，远离伤痛，珍爱彼此的生命吧!
今天的广播到此结束，谢谢大家的收听，再见！
交通安全三年级教案篇七
交通道路是城市的重要设施，维护道路交通秩序，对预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民和其它组织的财产安全关系密切。
实验小学是河曲县城一所最大的小学，每天有二千名小学生在上下学途中走人行道或坐机动车和非机动车，特别是在雨雪天气，同学们为赶时间，大部分都乘车赶往学校，特别是每天上下学是人流和车流最大的时候，以往这个时候同学们都急急忙忙，只顾赶路，来不及观察交通信号，有的横穿马路，有的`跨越隔离栏，有的不看信号灯，有的不顾安全距离，还有的不听交通警察指挥，这样就很容易发生交通事故。在我们学校的大门口，好多汽车在乱停乱放，骑自行车抢行、猛拐、争道不按交通规则，减速慢行，让行人通过，特别是有的小朋友乘坐摩托车不戴安全头盔，有的成年人酒后驾车，更形成了安全隐患。
要建设平安和谐校园。首先我们懂得交通安全常识，要文明礼让，普及交通道路安全教育，提高安全意识。其次要取缔马路市场和游动商贩，带动校园周围环境。严格管理交通人员，设置交通安全标志，听从交通指挥。接送孩子的机动车司机要行车安全，必须做到靠马路右侧行驶，遇到小朋友要减速让行。
俗话说：“十次事故九次快，思想麻痹事故来”。交通安全靠大家，平安关系千万家，让我们行动起来，争当安全文明交通参与者。
交通安全三年级教案篇八
1.但愿人长久，千里共平安。
2.良药苦口利于病，交通法规利于行。
3.反违章防事故大家共走平安路。
4.遵守交通规则，享受美好人生。
5.行横道是您横过马路的安全带!
6.智者以教训制止流血，愚者以流血换取教训。
7.马路就像老虎口，不留神就没活口。
8.一身安危系全家，全家幸福系一人。
9.交通法规要遵守，安全警钟需常鸣。
10.驾车守则，让一点就通。
11.遵守交通信号，遵守交通标志，遵守交通标线。
12.防事故求得平安在，遵规章换得幸福来。
13.交通法规记心中，安全驾驶万事通。
14.保障交通安全，促进改革开放。
16.铁路道口险情多，停车了望再通过!
17.维护良好乘车秩序，争做申城文明乘客。
18.宣传交通法规，提高交通文明意识。
19.交通安全要遵守，飙车喝酒不可有。
20.开文明礼貌车，愿一生无事故。
21.行人一生平安，行车一路平安。
22.行人要走人行道，过马路要走人行横道。
23.讲交通公德，守交通法规。
24.让一下海阔天空，退一下保百年身。
25.宁可走远路，也不闯马路。
26.骑车撒把攀扶车辆危险万分!
27.你让我让让出温馨，你抢我抢抢出祸端。
28.纠正您一次违章，送给您一片关爱。
29.叫响一个口号，达到三个遵守。
30.您是河源的主人，您是文明礼让的楷模。
31.安全为了生产，生产必须安全。
32.疲劳驾驶等于方向失灵。
33.维护交通安全，关爱生命久远。
34.彼此让一让，路宽心舒畅。
35.开车“侃大山“，隐患常相随。
36.搞好畅通工程，创建平安大道，让河源走向世界。
37.维护交通秩序，遵守社会公德。
38.交通规则若遵守，全国各地安心走。
39.宁绕百步远，不冒一步险!
40.人人守法规，方便你我他!
41.高速公路莫超速，生命安全保得住。
42.无照开车是玩命，十次玩命九丧生!
43.你出力，我出力，文明交通齐努力;你添彩，我添彩，和谐社会更精彩。
44.交通规则看清楚，开车上路不辛苦。
45.不讲卫生要生病，不讲安全要送命!
46.生命只有一次，平安伴君一生。
47.行人过路勿争先，行人请走斑马线。
48.只要你我多用心，交通恶运不降临。
49.车来人往两相让，山重水复一片天。
50.上班早出十分钟，路上安全有保证。
交通安全三年级教案篇九
交通安全是什么我们都知道，交通安全也出现在我们的生活中。我们应该遵守交通安全。
过马路时，你应该四处看看，看看有没有车。过马路一定要走斑马线，不要闯红灯。
有一次，一个小孩在路上玩。他没有去看汽车。一辆车突然冲了过来，速度太快，无法刹车。就这样，孩子活着，没有遵守交通安全，死了也来不及后悔。
当时土匪在路上绑架了金额。你必须先冷静下来，不要大喊大叫。我们也讨厌大喊大叫的环境，喜欢安静的环境。土匪也是一样。你只能乖乖的按照土匪的安排去做，然后给爸爸妈妈和警察一些时间想办法救你。
就是有一次，三个孩子被绑架了，但是有一个孩子听话，土匪叫她做什么就做什么，两个孩子哭着喊着，把土匪惹恼了，土匪一刀把两个都打死了，只剩下听话的孩子。
众所周知，每个人的一生只有一次。珍惜生命，生命不是金钱可以买到的。只能让自己保护自己的生命。
交通安全三年级教案篇十
“叮零零……”上课铃响了。这堂课对于我们来说意义非凡：民警辅导员伯伯要给我们上一堂交通安全知识讲座。
“刷”，教室里的灯全部熄灭了，屏幕上方出现了一行字：交通安全伴我成长。接着，引入眼帘的是一只凶恶的老虎，它张开那足以把小鹿毫不费力地就撕成碎片的血盘大口，正大声地咆哮着。屏幕上也随之出现了“车祸如猛虎”这几个字。接下来，伯伯给我们看了几段的视频。只见那一个个可爱的小生命就在这一瞬间永远得在世上消失了。看着看着，我的呼吸也变得急促，手脚也开始发麻，整个人都彻底僵住了。其中，有一个调皮的小学生在放学回家的'路上闯了红灯，因而被一辆迎面飞奔而来的大卡车撞倒后不省人事，就再也没有醒来。这起车祸警告我们：红灯停，绿灯行，不要闯红灯！
车祸使许多原本健康的人变成残废；车祸使无数的老人不能安度晚年……不知不觉中，讲座结束了，可我的心依旧没有平静下了来。刚才的一幕幕时刻浮现在我眼前，他们使我进入了深思。
是啊，正因为这一起起，有多少家庭支离破碎；多少白发人送走了黑发人；多少儿童痛失慈父慈母……不，这不是自然灾难，这种灾难是可以制止的！只要我们人人都行动起来，人人都遵守交通规则。那么，在未来的生活中，一定会离我们远去！
这真是一趟有意义的讲座，它让我们认识了交通安全的重要性。这次讲座令我永生难忘！
交通安全三年级教案篇十一
1、机动车信号灯和非机动车信号灯的表示：
(一)绿灯亮时，准许车辆通行，但转弯的车辆不得妨碍被放行的直行车辆、行人通行;。
(二)黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行;。
(三)红灯亮时，禁止车辆通行。
在未设置非机动车信号灯和人行横道信号灯的路口，非机动车和行人应当按照机动车信号灯的表示通行。
红灯亮时，右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下，可以通行。
2、人行横道信号灯的表示：
(一)绿灯亮时，准许行人通过人行横道;。
(二)红灯亮时，禁止行人进入人行横道，但是已经进入人行横道的，可以继续通过或者在道路中心线处停留等候。
3、车道信号灯表示：
(一)绿色箭头灯亮时，准许本车道车辆按指示方向通行;。
(二)红色叉型灯或者箭头灯亮时，禁止本车道车辆通行。
4、闪光警告信号灯为持续闪烁的黄灯，提示车辆、行人通过时注意瞭望，确认安全后通过。
交通安全三年级教案篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学：
鳞次栉比的高楼大厦，车水马龙的绿色大道，摩肩接踵的来往行人，构成了一幅繁荣昌盛的七彩生活画卷。可是，你察觉了吗？有一个“黑色幽灵”已经趁虚而入，悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中，企图打破这平静而又美满的生活。
三叉路口，一辆红色的小轿车飞驰而来。一个20出头，蛮“靓”的“后生仔”端坐在驾驶室内，一手把着方向盘，一手拿着手机，正谈笑风生地说着什么。红灯亮了，小轿车还一如既往地向前奔着。“黑色幽灵”摇身一变，一辆载着西瓜的货车稳稳地向轿车驶去。“砰”的一声，一幅惨不忍睹的悲剧发生了……“黑色幽灵”嘿嘿地冷笑了几声，化作一股黑烟飞身离去。
马路边，一幢五层楼房规模初成，一大堆石头，霸占了三分之一的路面。远方，一个不戴头盔又载着两个人的年轻小伙子骑着摩托车疾驰而来。“黑色幽灵”瞅见了，鬼计又生，它化成一阵狂风，狠狠地对那摩托车使了使劲，终于使它把握不住，一头栽向那个石头堆。殷红的鲜血汩汩流出，一幕人仰马翻的惨剧又发生了……“黑色幽灵”看着它的杰作，得意地摇了摇身子。
不远处，传来了一阵清脆悦耳的歌声。原来是一个十多岁的少年正一边骑着自行车，一边唱着歌谣悠然地来了。瞧，他多快乐呀！一会儿在马路上跳“s”舞，一会儿来个单放手，一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看……“黑色幽灵”觉得这孩子实在太可爱了，决心捉弄他一下，于是“鬼点子”又上来了。它摇身一变，一个满头白发、拄着拐仗的老头儿在路边颤巍巍地走着。少年毫不提防路边猛然冒出个老爷爷，心慌之下，一个急刹车，却又把握不住，连车带人摔倒在地上，歌声瞬间成了呻吟声……朋友们，交通安全和我们息息相关。多少人，因为一时的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但车毁人亡，也带给了别人无法弥补的伤害。这些血淋淋、惨不忍睹的车祸，处处可见，造成了多少家庭的悲哀啊！
“交通安全，人人有责”，我们一定要时刻警惕“黑色幽灵”的侵犯，处处注意交通安全，使我们的生活更快乐，更幸福。
交通安全三年级教案篇十三
在行车途中，可能由于多种原因产生突发情况，如突然爆胎、自燃、车辆落水、翻车、刹车失灵等，在遇到这些紧急情况时，有些人会因惊慌而乱了阵脚，未采取有效的逃生方式，从而加大了事故所造成的损失。所以在日常生活中，自驾者不仅需要谨慎驾驶，还需要具备一定的逃生技巧，不仅可以避免一些意外伤害，还能防止一些错误操作带来的不良后果。
在高速公路上，车辆爆胎是非常危险的。遇到这种突发情况，一定不能慌神，更不能猛踩刹车，否则很容易造成车辆横转或侧翻，重则导致车毁人亡。所以，在遇到高速爆胎状况时，采取正确的处理方法是非常必要的。
如果是前轮爆胎，会严重影响驾驶者对方向盘的控制，这时应紧握方向盘，调整车头，动作要轻柔，不要因慌张而采用紧急制动或反复猛打方向盘，以免汽车出现强烈侧滑甚至翻车。然后慢慢减速，可以挂空挡或逐级减档，松开油门踏板并反复轻踩刹车(点刹)，将汽车尽量缓慢停下来。
如果是后轮爆胎，车辆尾部就会呈现不稳状态，颠簸不已，从而产生一股轻微的力量，使车辆倾向爆胎的一边。此时应双手紧握方向盘，反复轻踩制动踏板，使汽车重心前移，让完好的前轮受力，减轻爆裂后轮胎所承受的压力。采用收油减档的方式让汽车逐渐减速并使其最终停下。
温馨提示：出车前，特别是长途行驶的时候，要仔细检查轮胎的胎面和胎压。车辆在行驶过程中，严禁超载行驶，防止因轮胎负荷过重而引发爆胎。汽车在高速公路上行驶时，每间隔两三个小时进入服务区稍作休息，切勿立即向高温轮胎上洒水，以免导致轮胎变形。
在行车的时候，如果突然闻到电线烧糊的味道或者废气味，甚至看到发动机舱盖四周缝隙冒烟，这说明汽车很有可能发生自燃了。
汽车自燃一般都有冒黑烟、焦糊味等先兆，发现后应立即停车熄火、切断油路和电源，下车进行检查,并尽可能靠边停车或停在空旷地带，以免将危险波及其他车辆。切记不要打开引擎盖，因为一打开引擎盖，就相当于提供大量的氧气，从而助长火势。确认车辆起火后，驾驶人员应保持冷静，将车辆安全停靠，用灭火器对准起火部位喷射。如果火势很大，或有爆炸危险时，应尽快远离车辆，不要贪恋财物，切勿盲目灭火，防止造成不必要的人员伤害。需要注意的是，在靠近尾箱拿灭火器时，一定要先观察火势有没有蔓延到汽车尾部，如果汽车尾部有冒烟或燃烧的迹象，应尽快撤离，以免油箱发生爆炸而导致人员伤亡。
温馨提示：驾驶员应定期对汽车的电路和油路做好检查，随车须配备消防工具。不可加油过满，汽车油箱盖都有通气孔，如果油加得太满，行驶的颠簸可能会使汽油溢出，遇上静电很容易起火。尽量不要在车内，特别是仪表台上放置打火机、可乐等易拉罐饮料。强烈的太阳光穿过弯曲的挡风玻璃后，足以使液化气、汽油味燃料的打火机发生爆炸或自燃引发火灾，也可使罐装饮料炸开，造成人员伤害。
通常汽车在落水后，不会很快就沉入水底，而是车头下倾、车尾翘起，且仍有一至两分钟在水面上，然后逐渐下沉。在此情况下，最重要的是保持冷静，评估形势，然后选择适当方法逃生。
车辆落水后要在第一时间解开安全带，迅速逃离车辆，设法浮出水面。只要水位没有超过车窗，车门都比较容易打开。因为在车体刚落水的时候车门是最容易打开的.，所以此时为逃生的最佳时机。
当水位高于车窗时，打开车门的阻力明显加大，可以待车身入水到接近顶部时，尝试打开车门游出。此时车内外压力接近，车门较易打开。如果车门实在无法打开，则选择从车窗逃生。可以慢慢降低车窗，尝试在水流进入车身期间逃出。如电动车窗无法降下，需用工具打破车窗。在汽车入水时，还可尝试从天窗逃生。如果天窗逃生失败，最好考虑从尾箱逃生。
温馨提示：当水位超过车窗时且水较深时，先不要急于打开车门和车窗。此时，应使头部先保持在水面上，迅速用力推开车门，同时深吸一口气，及时浮出水面。
当驾驶员感到车辆不可避免地要侧翻时，首先应立即熄火，双手紧紧抓住方向盘，两脚勾住踏板，使身体固定。车内乘客应迅速趴到座椅上，抓住车辆上的固定物，使身体夹在座椅中，稳住身体，避免身体在车内滚动而受伤。翻车时，不可顺着翻车的方向跳出车外，而应向车辆翻转的相反方向跳跃。落地时，应双手抱头顺势向惯性的方向滚动或跑开一段距离，避免遭受二次损伤。事故发生后，因车体变形可能出现解不开安全带的情况，可尝试用锋利物品割断安全带，或者将身体慢慢抽出后逃脱。
温馨提示：发生翻车后，不要急于解开安全带，调整身姿，双手撑住车顶，双脚蹬住车两边或仪表盘，确保身体固定，然后一手解开安全带，慢慢站稳后，再打开车门，确定车外没有危险后再逃出车辆，以防二次事故的发生而造成伤害。如果是在驾驶座位上，则应翻向副驾驶一侧，因为驾驶员一侧有方向盘，逃生空间比较小，而副驾驶一侧的空间相对较大，有利于逃生。
当发现刹车失灵时，尽快挂入低速挡，千万不要挂空挡，因为发动机自身的牵阻，带挡停车能更快的将车停住。具体步骤可总结为松油门、再靠边、后抢档、拉手刹、最后停车。需要利用手刹停车时，如果速度过快，手刹最好不要一把拉死，因为可能会把手刹线拉断，所造成的后果更危险。可以分几下拉手刹，待车辆停稳后，再完全拉住手刹。
如果在市区道路上，需注意前后车辆，选择合适的时机靠边停车;若在高速公路上，应马上打开右转向灯，准备在右边紧急停车道停车，车辆进入紧急停车道后再改打危险报警闪光灯;若处于下坡路，应尽快回到低速挡，然后利用手刹停车。自动挡的车辆无法抢挡，但切记不要挂空挡，利用变速箱自动换挡功能让车减档，直至停车。
如果是在危险路段出现刹车失灵时，为防止险情进一步扩大，必要时可利用路边的沙泥堆、草堆、路沟、树林、岩石等障碍物增大车辆阻力，以至停车。
温馨提示：根据相关数据表明，副驾驶位是最危险的座位，如果坐在该处的话，首先要抱住头部，躺在座位上，或者双手握拳，用手腕护住前额，同时屈身抬膝护住腹部和胸部。后座的人最好的防护办法就是迅速向前伸出一只脚，顶在前面坐椅的背面，并在胸前屈肘，双手张开，保护头面部，背部后挺，压在坐椅上。
大全行人过马路不能斜穿、也勿猛跑，恪守交规，法律为您生命护航，下面是有关三年级的交通安全手抄报图片大全资料，欢迎大家阅读!三年级交通安全手抄报图......
大全图片为让小学生对交通安全和消防安全有所认知,学习安全知识，我们整理了，一起来看看吧!我国交通法规也对交通指挥信号灯......
交通安全三年级教案篇十四
交通安全是每个人都应该知道的，我们大家都要爱护生命，珍惜自己的每一天。在我们身边常常有好多交通事故的发生，那都是一个个家庭最悲伤的事情。所以，我们一定要特别注意交通安全，不要在我们面前再出现这种悲惨的事情。
今天早上第四节是美术课，张老师专门与美术老师调换了一下课，给我们上了一堂生动的、特别的交通安全演讲课，就是为了让我们知道交通安全的重要性，为了让我们每个人把交通安全牢牢记在心中。为我们演讲交通安全重要性的分别是李月琛、高嘉覃和任家慧三位女同学，她们可是选拔出来的佼佼者哦！第一个上场演讲的是任家慧，她声情并茂地为我们讲述了交通安全的重要性，通过一个血淋淋的案例，使我们更深入地了解了交通安全多么重要，告诉我们要珍惜生命，珍惜健康，才会获得幸福。
第二个上场的是高嘉覃，她不仅为我们讲述了交通安全的重要性，还结合一个真实发生的事故我们讲了一些交通安全的小常识，让我们受益匪浅。
第三个上场的是李月琛，她演讲的题目是：《呵护生命，一小领航》。她演讲的内容非常好，像在讲故事，又像是一首诗歌，阴阳顿挫、表情丰富，引人入胜。我记得她说：“我们就像花朵，绽放在高新一小。花儿虽美但却娇嫩。生命宝贵，安全第一，这些道理老师天天叮咛，这些道理妈妈每天念叨。”听到这样的.朗诵，我们一定就会想起爸爸、妈妈和老师们对我们的次次叮嘱，让我们时刻注意安全，爱惜自己娇嫩的生命，不让大人们为我们牵挂和操心。可是，还是有很多人都是因为不小心、疏忽大意而造成一次次的交通事故，造成了自己和家庭巨大的悲痛和损失。所以，我们一定要牢记安全在心间。
听完这堂演讲课，我深受教育，了解到因为不经意的交通事故让悲伤留在了许多人的心里，让很多的家庭遭受着苦难。同时，更加明白了交通安全的重要性。今后，我要按照老师、家长和同学们讲述的交通安全的常识，从我做起，从现在做起，做一个遵守交通安全，文明出行的好学生！
交通安全三年级教案篇十五
在成长的记忆中，你有没有经验过开车时闯红灯呢？希望不要，因为只要你闯了一个小小的红灯，就会造成了很大的麻烦！所以，我们开车时要礼让别的车子，以免发生意外。谈交通安全是最大的问题，所以安全才是第一。
记得有一次，要去美国的前一天，爸爸带着我去吃刷刷锅。吃完时，我就坐上爸爸的车子回家，爸爸开到了一条马路要回转，没想到，爸爸的车子太大了，转的不好，所以要在换档重开。突然，后面的车子快的很，差一点就要撞上爸爸，还好没撞倒，真是千均一发呀！结果悲哀的还在后头，对方竟然还下了车子骂我们！我吓到了，我真的吓到了！我吓到了全身不能动！最后他还大大的打了我们的车子一大掌，真是可恶！但我不能讲出来，因为我一但讲出来的话，他就要拿刀子砍人了！再来，有一台摩托车从他身边擦了过去，他很生气的踩了摩托车一脚，真恐怖阿！记得老师跟我们说过一个故事，他说有一位老婆婆早上要去运动结果回家的时候被一位开非常快的司机给撞了，结果那位司机吓得跑走了！你看看！交通重不重要？如果不重要的话，那今天可能已经丧失了很多性命。
“学问为济世知本”，相信你我都想丰富自己的知识，如果我们要去丰富自己知识，哪我们就不应该去做危险的事，因为做危险事的人，就是笨蛋！所以说，我们要读关于交通安全的书，决定什么东西的对错，以后，我们可以把这些知识传给下一代，或者是传给有需要帮的人。让她们注重安全的重要性。
