总结能帮助我们理清思路，确定下一步的行动方向。对总结进行反复修改和精炼，确保言之有物、简明扼要。以下是我撰写的总结报告，希望能为大家提供一些思路和参考。

单独招生工作总结篇一

在假期的时候，我找了妹妹及她的三位同学组成一个宣传小队，她们分别是实验中学高一一二三四四个班的学生。（实验中学是一所规模较小的中学，高一分为四个班，文科两个，理科两个。我的姐姐是文科班的英语老师。高三也是四个班，我的哥哥是理科班的英语老师。）然后我再与哥哥姐姐取得联系，得到他们的全力支持。我先给我的小伙伴们做了一个培训，给她们详细的介绍了我在读的石河子大学的情况。让她们假期和自己的同学联系的时候也给自己的同学宣传一下，让她们的同学对石河子大学事先有所耳闻和了解。等到新学期开学的时候，我们再在他们上晚自习的时候去她们的教师做进一步宣传。我们计划的去高一年级和高三年级，每个年级两个班，每个班30分钟，最后我再留下自己联系方式，让他们有需要的再和我联系。

新学期开学的第一天，我和我的队员们乘车去到实验中学，然后复印了100份我们的招生宣传手册，这是准备发给高三同学的。我加上我的小队员们一共有5位，每个人介绍4个方面，分别是：悠久的办学历史、高水平的师资力量、全面的对口支援、优美的城市环境为第一人介绍，一流的办学条件、完善的生活设施、以人为本的本科教育、蓬勃发展的研究生教育为第二人介绍，国防生培养工作、全程化地就业指导与服务、出国留学交流访问等相关政策、转专业的相关规定为第三人介绍，优秀学生鼓励政策、奖学金设置情况、家庭经济困难的学生助学措施、国家贷款办理为第四人介绍，最后的收费标准和招生咨询方式以及同学们的问题都由我来解答。最重要的是，我们得到了每个班的班主任的支持和肯定。

此次的寒假社会实践，我获益良多！

诙谐有趣。总之，就是想把石河子大学一切的好都展示给这群孩子们！第二，我有了一种自己已经是大人了的强烈责任感。这群正在上高中的孩子们和我上高中时一样懵懂可爱。他们最感兴趣的问题是：姐姐，是不是大学生想上课就去，不想上课就可以不去？呵呵，我只能无奈的对他们说，no!

我告诉他们首先要端正自己的态度。大学里面确实没有班主任之类的老师。

单独招生工作总结篇二

一年的招生、教学工作已经尘埃落定，现将个人这段时间的招生工作总结归纳，并提出一些个人的想法。

一、招生工作：从今年的招生大环境看，仍然受国家统招资格投档线的降低和生源的减少等因素的影响。结合今年的招生特点和经验教训，我总结如下并为下年度的招生做一点建议：

1、要掌握住在一年之中几个关键的招生工作时段：

秋季招生前期，应该制定整体招生思路，完善招生细节；根据招生的思路和招生渠道的设定组建有战斗力的团队；招生简章应在5月中旬印刷好。

招生中期，利用各种渠道，努力扩大招生宣传范围和区域范围，拓展生源渠道。在近几年严峻的招生环境下势必会出现新的招生渠道。

招生后期：稳定前期和中期的成果，提高报到率。

2、寻找更加有效的办学路子，要拓宽招生专业的涵盖面，不仅计算机类，还要在土建类，经管类等学科做探讨，看是否能办多点专业。

3、招生手段与渠道：

a、招生代理：必须有效的筛选实干的社会代理，招生期间随时他们保持联系经常沟通随时掌握代理招生进展情况。

（1）在招生期间的几个重要时间段发放宣传材料要及时，比如高考前后几天的时间；成绩出来几天学生要返校查成绩的时候；学生填报志愿的那几天。

（2）过了年回来应尽快和招生代理取得联系并且筛选，太晚的话他们早就开始选择好合作院校了。

（3）继续和已经合作的招生代理合作，及时和他们沟通联系，保证及时掌握下面社会代理的招生进展情况。

（4）吸取一些做得好的招生代理的经验，结合实际情况，培养出自己的招生队伍。

b、学生工（包括留在学校帮忙的专职学生工和外围起到宣传与沟通作用的学生工），学生工的优点是廉价，比较听话，能够掌握目标人群的第一手资料；缺点是招生经验不够，招生方法稚嫩，接触社会较少，理想主义，思想单纯。

（1）学生工一定要培训好，培训好的学生工起到的作用是巨大的。

（2）在5月就开始招聘暑假招生专员，招聘可向学生宿舍投放招生宣传单页，周末晚上投放会比较好，因为他们周末晚上都比较集中。

（3）招生期间一定要保持联系掌握他们的招生动态鼓励他们积极的投入到招生工作当中来，毕竟夏天天热，咨询学生少了会懈怠，会失去信心。

（4）学生的招生薪金要及时发放，以免影响我们在学生中的口碑，把宣传材料及时的发放到他们的手里利于及早地宣传。

（5）扩大学生代理的规模：整合所有的资源在各大高校招聘学生代理，甚至到南宁各大高校宣传招聘学生代理，这点也是以后每年要改进的工作。

c、电话招生：

1、电话招生的关键是取得学生名单。

2、电话招生员的培训。

3、在招生期间针对不同的招生阶段要实行具有实际意思的奖励政策，鼓励招生工作人员的加倍努力，提高工作人员的工作的热情和积极性。

d、网络招生：我们自己专门的招生网站要做的专业,引导学生留下联系方式等资料，为招生咨询带来第一手资料。

e、其他途径：如大篷车、高招会等。

f、招生接待：办公室接待工作要做的更加到位，专门培训接待小组负责接待工作，负责接待的工作人员要分工明细讲解细致专业，要热情有耐心。

单独招生工作总结篇三

各位老师：

早上好。我叫xx，来自xx省xx市xx中学。这天能有机会参加你们学校组织的面试，我感到十分荣幸。我梦寐以求的的理想就是考取xx大学，在某某学科，孜孜追求，不断探索，掌握更多的知识，报答父母养育之恩，回馈国家和社会的培养。虽然我在文化课的学习上还不是我们中学最拔尖的，但我对xx大学的向往和对科学知识的`追求是坚定不移的。

请各位老师放心，我必须不辜负父母和老师们的期望，我必须会努力学习，用知识武装自己，以行动为母校争光。

单独招生工作总结篇四

考试时间的区别：单招的考试时间在3-4月份，一般单招都是在统招考试之前。高考统招是有全国的统一时间，一般是在每天的6月7日至8日（特殊情况除外）。

组织者的'区别：单招考试一般以各省教育厅组织考试和录取，而统招考试是国家教育部统一组织的招生考试。

考试形式的区别：单招考试分为笔试和面试，不光考察学生的文化成绩也从面试方面考察学生的综合素质。高考统招只看分数。

单独招生工作总结篇五

xx年招生工作当中，我们紧紧围绕学校工作要点，开拓以开放教育为主体，其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下，在全体教职工的通力合作下，20xx年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校20xx年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下：

20xx年我校新招各类新生2618人，圆满完成了学校年初确定的850人的目标，与去年相比(20xx招新生2511人)，增长了107人，增长率为4.3%。20xx年的目标为2618+1人。增长率为0.0003%。

1、领导重视，思想统一。

生源是办学的基础，没有生源学校办学就成为无本之木，无源之水。正是基于这种认识，学校继续实行了校长、书记“一把手”工程，并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置，要求全校教职工进取支持电大的招生工作。吴春校长多次主持招生工作会议，制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策，即时调整招生奖励力度，检查招生进展情景。

2、科学调研，开拓生源。

经过多种渠道开展调研，认真做好生源预测，为完成招生计划供给保证。

(1)随着经济社会的发展，竞争日益激烈，学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。xx年招生工作结束后，经过对新生各方面数据的分析，我们认为以下行业是xx年招生重点突破的行业：卫生系统—护理学、药学专业、教育系统---学前教育专业、建筑行业---建筑施工和工程造价专业、管理理类---工商管理、行政管理、市场营销专业。经过对今年招生情景统计分析，以上各行业生源丰富，并有必须的潜力可挖。

专科：

呈上升趋势的有：

会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

较稳定并有潜力可挖的有：

学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。本科：

呈上升趋势的有：

会计、土木、学前、行政、护理。

较稳定并有潜力可挖的有：

工商管理、法学、汉语、机械。

(2)有针对性地深入到相关企事业单位，了解各部门的从业人员的学历情景，为重点行业进行重点宣传供给可靠依据;(移动、联通-xx年招生重点宣传)。

3、立体渗透，扩大宣传。

(1)依托媒体进行宣传。

(2)发挥电大学员的作用，扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传，其效果和影响力不可低估。

(3)注重服务，以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务，使他们留下良好的印象。

4、及时总结，提出重点。

招生工作结束后，为总结招生工作经验，招生办工作人员对招生情景进行了比较细致的研究分析，找出生源所在行业及生源新的增长点，同时找出招生工作中存在的问题，提出解决办法和以后招生工作的重点。

1、专业发展不协调。

虽然今年招的人数较多，但有些专业人数明显偏少，个别专业甚至连开班都很勉强，甚至不能开班。比如开放专科的数控专业，只招收了13名新生，这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校很多机械专业的毕业生极不成比例，从中显示，招生中的市场还是存在的，但我们的宣传未到位，今后应当做为招生工作的重点进行宣传.

2、应对面宣传不到位。

虽然学校采取了很多的宣传工作，但那只是面上的，还是仅有深入到人群中应对面的宣传才最有影响力，才最深入人心。

3、抢夺他人生源不理亏。

学校三令五申强调不抢夺他人生源，招生与做人一样要理直气壮，学生来报名首先问清学生与哪位教师联系没有，如已联系，应主动帮学生联系该教师，不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。

4、优惠学费不心痛。

学校设置的招生费是招生教师的宣传、车旅、生活接待费等，相当于是改善教职工的福利，学校每年仅这一笔费用就高达100多万，但有个别招生教师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来到达目的，这样做看似学校没有损失，其实不然，如果让学生了解到我们的招生费多少，今后更难开展招生工作。如果遇到较多的团体生源实在要少的话，应当假装请示学校再给优惠。

5、填写表格不规范。

尽管反复要求新生报名表要填写规范，但部分招生教师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。

单独招生工作总结篇六

1、报名:今年的报名总数为39363人(含对口高职1206人、五年直升班855人、运动训练及民族传统体育单考单招31人、定向煤炭企业单独招生19人、省属高校专升本269人)，比去年减少1679人。实际参加高考的36983人，其中：文史类14312人(汉族文科7687人、少数民族文科4261人、藏文科2127人、蒙文科237人)，占36.36%;理工类21717人(汉族理科15212人、少数民族理科5385人、藏理科1041人、蒙理科79人)，占55.17%;艺术类738人(专业合格,文633人、理105人)，体育类216人(专业合格,文57、理159)。少数民族报名数14457人，占报名总数的36.73%。应届生31800人(城市14712人、农村17088人)，占总数的80.79%;往届生7563人(城市2836人、农村4727人)，占总数的19.21%;三侨生4人，残疾生7人，体育优胜153人，省级优秀学生191人，牧照1998人。

2、计划:今年884所省内外普通高校在青招生，总计划29335名。其中：省外院校19284名(一本4105、二本4737、三本1794、预科510、专科8138);省内院校10051名(一本1283、二本1272、三本91、预科1100、专科6305)。文史类8456名(汉族文科6930、少民文科787、藏文科597、蒙文科142)，艺兼文333名，体兼文24名;理工类18856名(汉族理科17442、少数民族理科851、藏理科517、蒙理科46)，艺兼理76名，体兼理95名;对口高职625名，五年直通车870名。

3、录取:今年共录取新生30566人，占招生计划的104.20%。其中本科13768人(一本5222、二本6560、三本1986)、预科1683人(省内1100、省外583)、专科13441人、对口高职626人、五年直通车852人、单考单招及省属高校专升本196人。录取总数中：省外院校20267人，省内院校10299人;定向生115人(省外48、省内67)，军事、公安院校330人;文史类8302人，理工类18779人，藏文类1087人，蒙文类190人，艺术类422人，体育类112人;少数民族10473人，占录取总数的34.26%;三侨生4人，残疾生5人。普通高考招生录取率为73.40%(不含对口高职、五年直升班、单考单招及省属高校专升本)，比去年高出3.7个百分点。少数民族录取数占实际高考生总数、少数民族高考生总数的比例分别为26.61%、72.44%。重点高校自主招生6人、保送生14名。

今年我省普通高校招生工作以“全省教育质量年”为载体，以科学发展观为指导，不断改革创新，加强规范管理，积极认真贯彻落实教育部《关于做好xx年普通高等学校招生工作的通知》、全国招生工作电视电话会议和省政府办公厅《关于做好普通高校招生考试资格审查工作的通知》(青政办【xx】177号)、《关于进一步改进和加强我省国家教育考试工作的通知》(青政办【xx】181号)以及省招委各项政策规定，使各项工作有条不紊：

1、逐级签订高考工作责任书，政府行为到位。自xx年起，由省政府组织召开全省普通高校招生工作会议，省招委、省教育厅、省监察厅、省公安厅领导分别讲话，对招生考试及协调联动工作做周密安排和部署;州地市招委主任、分管招生的政府领导汇报表态;省招委主任、副省长高云龙同志与州地市招委主任签订年度《普通高考管理责任书》，严格落实高考责任制、责任追究制和“分级管理，逐级负责”，“谁主管，谁负责”职责。各级政府、招委会在高考安全保密、考风考纪、考务管理以及优化服务等工作中的责任明确。两年来，高考工作引起各级政府的高度重视，普遍建立健全了政府分管领导负责制，把招生考试工作真正当作事关民生、涉及千家万户的大事来抓，精心组织研究部署招生考试工作。形成了各部门积极配合支持，为招生考试工作排忧解难，保驾护航的联动机制。层层签订责任书，将任务分解到人，把责任落实到人，一级抓一级、一级督一级、层层抓落实，管理、协调效果明显。 2、齐抓共管的安全保密工作措施得以落实。高考前，教育、招生、公安(武警)、纪检、保密及无线电管理等部门联合开展专项检查，强化高考保密设施建设与改造，落实试卷(卡)印制、运输、分发、考试等环节的安全保密责任。省招办、省保密局下发了《关于对全省高考试卷保密室进行检查的紧急通知》，各地认真开展全面检查，报送检查报告，省上也抽查了部分考区。33个考区保密室全部达标并安装了巡查系统，实现了远程监控。对试卷(卡)定点印制单位及周边由无线电管理部门进行信号监测，对有可能辐射信号的机站进行方向调整减弱信号;在厂区内安装无线电信号屏蔽仪，对使用的电脑做视频干扰;对入闱人员采取安检入驻措施，在试卷(卡)印制期间加强了对厂区周边的巡逻;省保密局、省招生办对入闱人员进行严格的法律法规和保密政策教育。试卷(卡)发放前，省保密局又督促基层机要保密部门加强监督检查,省派巡视员到各考区巡察时，作为第一项任务检查试卷保密室。试卷印制及使用全过程保密没出现问题。网上阅卷结果证明试卷(卡)印制质量过关。

公安(武警)部门重点抓试题(卡)印制、运输、保管环节的安全保卫工作，认真执行《青海省国家教育考试试卷收发操作规程》，严格落实“谁使用、谁负责”职责;试题(卡)运送车辆由省公安厅办理了免检证;所有考试用车安全设备齐全，由责任心强、认真仔细、技术过硬的人员担任司机;重视和防范各种不稳定因素对高考和谐平稳实施可能造成的潜在威胁和影响，对考点及周边的治安、交通、考生集中食宿场所和考点安全进行严查和治理，排除隐患;省教育厅、省卫生厅下发了《关于加强中考和高考期间甲型h1n1流感工作的通知》，省招办、省自考办转发了教育部考试中心《关于做好xx年国家教育考试卫生安全工作的通知》，在试卷(卡)定点印制单位具体落实了教育部考试中心《关于做好xx年国家教育考试试卷印制卫生防疫工作的通知》。

3、考风考纪管理中改革力度加大。省招委、省教育厅决定：禁止高中教师参与监考及考务辅助工作;禁止考生穿校服进入考场。坚持对考生考务人员开展广泛深入的诚信考试教育和违纪舞弊处罚警示教育，学习《考生须知》、《国家教育统一考试违规处理办法》;签订《考生诚信考试承诺书》。省上统一编排考场，彩色打印准考证及考生座次照片对照单;实行《准考证》、《身份证》与考生本人“三对照”“三认定”进考场，严防冒名领导联系，明确存在的问题，研究改进措施和治理办法，强化管理。今年省招委选聘87名巡视员，以省属高校中层干部、中高级教授为主，省教育厅选派10名处级干部、省招办派部分骨干，巡查和指导考务工作。州(地市)、县也分别选派。招委会成员不定点巡察。贯彻落实《青海省国家教育考试监考员工作暂行管理办法》、《青海省国家教育考试巡视员工作暂行管理办法》、《青海省国家教育考试考务工作实施细则》。以原教育部考试中心副主任应书增同志为组长的教育部赴青高考督导组，全程巡视了我省的组考和施考，并肯定了我省的考务及考风考纪工作。19名考生因违纪作弊被取消单科或全科成绩。对高科技作弊的防范和压制力量加强。全省共设33个考区、58个考点、1536个考场、4500多人实施考务工作。考试时在所有考点开通手机信号屏蔽和隐性耳机、耳麦等电子探测仪器，并针对3g的出现加大了预防力度;无线电管理部门派专人指导屏蔽设备的安装和维护，安排无线电信号监测车在考点周边巡查并承担搜寻、压制可疑信号任务;省无线电管理委员会投资900多万元，购置了13套压制系统用于高考;平安、湟源考区采取考务人员和考生先过安检门再进考场的办法，严查通讯设备进考场。

4、突发事件应急处置工作有力。省招委、省考委、省教育厅印发了《青海省教育考试突发事件应急处置预案实施细则(试行)》，省教育厅成立了xx年高考应急工作领导小组，各考区也分别制定应急处置预案;省招办印发了《青海省普通高校招生考试网上评卷应急预案》，成立了考试突发事件紧急处置工作小组，研究预测考试期间有可能出现的突发事件及对策;组织、协调、指导及检查监督各级招生考试机构应急处置工作;分析综合突发事件的成因。关注不利天气因素对考试尤其是听力考试平稳实施可能造成的潜在威胁和影响，做好应急处置准备。严格执行高考值班、报告制度。设置备用考场，安排应急车辆和人员随时处置紧急事件。

5、现代技术应用有实质性进展。针对招生考试中作弊成专业化、团体化和科技化的问题，我省坚持“人防和机防”并举、严防和严打并重的措施，教育于先，以法治考，标本兼治，加快了招生考试的现代化建设步伐。xx年建成青海省国家教育考试考务管理与服务平台进入工作状态，并与国家教育考试中心平台、西宁市及四区、青海师范大学评卷点保密室和西宁六中考点间巡查系统对接。今年33个考区和州地市的保密室巡查系统与省平台实现对接;青海油田、平安、门源县考区的考场巡查系统与省平台对接。网上评卷设施建设初具规模，经省编制委员会办公室批准，依托青海师范大学计算机系，成立了“青海省国家教育考试网上评卷中心”，对原有设施升级改造的基础上，新增配套设备，基本满足了今年的工作需要;评卷中心与省招办间专线专网，物理隔离，全方位远程监控。

6、网上评卷改革工作首获成功。今年我省首次在高考中实施网上评卷(蒙文、藏汉对照、对口高职试卷暂未实行)。元月份先在高中会考语文、数学科目上进行了网上评卷试点;成立了以王予波厅长为组长，相关部门领导参加的网上评卷工作领导小组，组成网上评卷课题研究组，研究评卷和分差控制办法;对各级招办负责人进行了针对网上评卷的考务培训;编发了《青海省普通高考考务工作手册》;5月16日又在数学科目上进行了高考答题卡适应性演练，总结并公告了答题、涂卡时应注意的事项;高考时对答题卡采取条形码粘贴、准考证号填涂双认定;对答题卡收发、扫描与网络管理、评卷场所等要害部位实行封闭管理，工作人员持证进入，公安武警负责警卫。网上评卷真正实现了一卷多评，避免了以往评卷过程中主观因素的影响，评分标准和评分细则有效执行，公平公正进一步体现。结果证明，我们的准备工作充分，组织有力，工作细致，安排周到，进展顺利，数据准确无误。这是我省高考中的一项重大改革，对维护广大考生的利益，使高考向科学化、规范化迈进具有重要意义。7、复征志愿改革不断深化，考生的志愿满足率进一步提高。招生部门以办人民满意的高考为宗旨，热心指导考生填报志愿，严格执行招生计划、招生政策和规定，严格程序管理，建立了相互监督、相互制约的有效工作机制。强化了信息核对工作，确保考生录入高校、电子注册后的身份准确无误。在xx年以来一本批次复征志愿改革取得成功的基础上，今年在第二批、第三批本科录取中实施了复征志愿，使志愿满足率得到进一步提高。第一批省外本科院校的文科志愿满足率达99.1%，理科志愿满足率达99.94%;二本院校志愿满足率达94.31%;三本院校志愿满足率达96.40%。社会、家长、考生普遍满意。录取中，严格程序管理，投档录检过程清楚，审核签字手续齐全。积极争取高校预留计划，录取率明显提高，为减轻我省就业压力作出直接贡献。严格执行省政府规定，遵循已填报志愿优先原则，在考生思想政治品德考核合格、身体状况符合专业培养要求的基础上，坚持分批次、按志愿、从高分到低分按比例投档。对完成投档程序后又申请放弃本人志愿要求改录其它院校的，取消其在同批次院校改录或调剂录取的资格，记入考生诚信档案。省招办还提醒无清真食堂也无法就近解决伊斯兰(穆斯林)学生餐饮问题的高等院校，在录取审核时要告知已投档的相关考生，处理好餐饮或退档事宜，避免报到后产生纠纷。9月份对专科层次未报到考生空缺进行了补录。

8、考生资格审查的责任体系初步建立。今年全省上下非常重视“高考移民”查处和封堵工作，建立了由政府牵头，教育、公安、纪检(监察)部门参加的报名资格审查联动机制，首次明确了公安部门管户籍、教育部门管学籍、监察部门负责监督及查处的工作职责。按照省政府办公厅和省招委、省教育厅、省监察厅、省公安厅《关于认真做好普通高校招生考试资格审查工作的通知》(青政办[xx]177号、青教招委[xx]48号)，强化审查程序和纪律，变被动为主动，各负其责，各司其职，齐抓共管。整个资格审查工作分三阶段进行。高考报名过程为第一阶段，对所有准备报名高考学生的户籍、学籍进行审查，不符合报考资格者不予报名;高考前(6月6日前)为第二阶段，对已报名学生的在青高考资格进行审查，对可疑对象的户籍、学籍情况进行摸底和走访调查，尤其对户口簿、迁移手续的真实性进行比对，不符合报考条件者的名单在发放《准考证》前注销;高考结束至录取全过程为第三阶段，重点审查上线考生和预录取状态考生档案资料，不符合条件者取消建档资格。对考生名单逐级实行公示，主动接受社会监督，凡有举报必须查处。今年查处并取消报名资格的111人，自动放弃或取消考试资格的53人;取消建档的16人。

9、阳光招生的措施更具有人性化。在招生全过程，积极开展宣传咨询和服务活动,宣传普通高考的政策规定，录取原则、程序，招生计划、志愿填报等热点问题;宣传特殊类型招生的规定和程序;宣传高考改革的内容、形式;宣传各种招生诈骗行为和防范措施，及时提醒考生不要上当受骗;宣传招生考试纪律处罚规定及诚信考试教育等内容。报考考生名单和省外借读高中应届毕业生(注册生)名单、享受照顾加分考生名单、录取名单在青海招考信息网或《青海招考指导》上公示。采用广播、电视、报纸、网络多渠道宣传，基本形成了广播有声音、电视有图像、报纸有文字、网络有信息的立体宣传格局，使政策规定深入人心。按照“六公开”的要求，通过青海招考信息网，在州(地市)、县(区)两级招办延伸查询录取信息;省招办招考服务大厅天天开门，热心开展咨询，零距离、面对面解答问题，电子屏幕滚动播发信息，全方位、多渠道为考生服务。省招办工作人员照片上墙，接受监督并防止他人冒充诈骗。使管理更加严格、服务更加到位、信息更加透明、制度更加完善、宣传更加有力。宣传、新闻部门对招考工作给予了极大的支持和配合，结合招考工作进程和社会关注焦点，把握宣传时机、重点和方式，及时、准确、规范地向媒体和社会公布有关信息，避免了炒作误导。

10、监督检查工作到位。为了确保招生录取工作的顺利进行，充分体现公正、公平和公开的原则，今年省高校招生委员会专门成立了监督检查办公室，从省纪委监察厅和教育厅抽调精干工作人员，进驻高校招生录取现场，对省招办执行录取政策及原则、录取信息发布是否满足社会需求，录取职能和为考生服务情况及录取工作的重要环节、重要岗位、重要阶段等实施了有效的全程跟踪监督。

单独招生工作总结篇七

一年来，我受学校领导的委托全面负责市场招生和成人班教学工作，在这一年里，我和其他老师一样，为了春华教育集团的发展壮大，为了事业的成就，历经艰辛，更有收获。回顾今年的工作，令我感受最深的有三点：

在这项工作中，我认为招生工作是我们学校所有工作中最为重要的工作。只有有了生源，才有财源。所以，在今年的招生工作中，我体会有三条：

1、挖潜力，就是利用各种关系渠道：如老同学、老同事、老朋友等关系进行招生。在新太阳招生中，我要感谢老同事吴老师，在他的帮助下，我通过朴湖第一小学的老同事赵老师向其同校各有关班主任老师做发动宣传工作。随即又到了朴湖三小，也由徐静老师和朴湖二小的马校长等人的支持下工作开展比较顺利。当然，我由跑遍了虹桥镇上的一小、二小、三小，及南岳、蒲歧、天成等十几所学校。

3、亲和力，在招生办值班中，我以“七个一”、和“五个心”的服务理念，经常做到：“换位思考”与来访者缩短距离，以亲和力使来者入学。

我认为教学质量是发展我们春华教育集团走向成功之路的一条途径。在招好生源的基础上，我在成人语文四年级的教学中，针对小学水平的“大学生”，我采取因地制宜，“因材施教”的原则，尽量做到讲解具体，化难为易，并用浅显的比喻，让学员们直接观察，入目入耳，真正做到让学员们：“进得来，留得住，有学牢！”

在这一年紧张忙碌的工作中，当然，我也还存在着不少问题。面对补习学校，暑期、双休、全托、半托、蓝天、成功、等等各形形色色的复习班的创办。文星学校、职业学校等学校的招生竞争中，我们春华教育集团o八年的招生工作更加艰巨，咱们将面临招生挑战…...

单独招生工作总结篇八

在各级领导的正确领导下，全体成教部成员的大力支持下，顺利完成了20xx年的招生任务。现将有关工作总结如下：

根据今年招生政策的调整以及招生形势的分析，年初就成立了专门的领导小组，并召开了会议对今年的招生作了详细的部署，为今年的的招生指明了方向。

根据去年生源情况以及招生人数在招生学校的分布，明确远程教育招生不少于400人，本院成教招生不少于500人，在全体成员的共同努力下，全年共招收各类学生1113人。中南招生349人，浙大招生128人，本院招生687人，南华招生12人，总计招生1176人，比去年增加了380人。

我们充分利用电视广告、报纸宣传、会议宣传、上门宣传、在籍学生宣传等多途径进行广泛而细致的宣传，使广大考生多途径的了解到各层次的招生信息。

1.及时印制招生简章进行分发和张贴。

2.今年召开了3次往年招生骨干和毕业班班主任的专门会议进行招生宣传工作的动员，其成效非常显著，毕业于本院学生的占到了今年招生的远程学生的80%以上，其报考本院成教生的咨询人数比去年增加了一倍。

3.组织专门的宣传骨干小分队定期深入到本地区的各企业与医院进行宣传，通过多次联系与各医院的护士长建立了良好的关系，为上门报名提供了便利的条件，今年在湘乡我们的上门服务就为30多个考生提供了方便，有效的确保了本地区的生源。

4.利用在湘潭日报、晚报等刊登招生宣传广告，同时还利用学校的网络发布了招生信息，为广大考生和家长提供广泛的招生信息。今年我们接到招生咨询电话200多个，自然生源也比去年翻了一翻。

为了各项报名工作的顺利进行，我们分工明确，制定报名工作流程图，报名缴费资料收娶信息录入和资格审核到最后信息确定都有专人负责，这样考生就能够在最短的时间内办理好报名手续，有效的确保报名工作的零失误。

1、远程教育报名，根据报名持续时间长及方便考生的特殊情况，不管是周末还是节假日都安排了专门的招生人员进行报名，在报名人数集中的元月、6月和9月，我们招生办内部就会进行工作的重新调整，以保障报名工作的高效进行，在大家的共同努力下顺利完成了09春和09秋的报名工作，报名的总人数达到543人。

2、xx年成人教育报名工作，根据今年成教招生政策的变化，学院2个校区开学时间的不同，我们在7月份就制定了详细的报名工作方案，暑假有专人值班接待成教生报名，8月底9月初顺利的组织了成考的网报和现场报名工作，报名人数达到了1401人，比去年增加了320人。

今年成考参考人数较多，为了顺利参考，我们制定了详细的送考方案，各系部也积极配合安排了相应的老师送考，由于送考工作落实到位，整个考试过程中没有出现违规违纪现象。

1、远程教育，严格按照浙大、中南的录取程序有效的完成了09春与09秋学员的录取，总计505人。

2、本院成教录取工作。

今年由于上线的人数达到了702人，而第一次计划数只有635人，录取前我们就制定了详细的录取方案，在整个录取过程中坚持公平、公正、公开的原则，因此第一次录取工作非常顺利，没接到一个投诉电话。在12月底补录期间，招生办易亮同志坚守3天3夜，我院又超计划录取了52个学生，最终总计录取人数为687人，录取率达到了50%以上，与去年相比增长了20%。

3、南华本科生的录取人数为12人，录取率达到了100%.

年初就制定了详细的毕业工作安排方案，从毕业摄像(组织毕业摄像人数是161人)、毕业档案的整理、毕业生学费的催缴到毕业证的发放都是严格按照毕业程序进行。今年毕业人数为662人(浙大29人、中南188人、湘潭职院445人)，并圆满完成了各种毕业证的发放。

(一)完善招生宣传政策。由于目前很多医院对护理专业学历的要求有所提高，所以很多本院毕业的学生在毕业的时候会主动咨询提升学历的相关事项，对于本院的学生的宣传可以通过各毕业班主任的宣传就可以啦，外单位以及其他专业宣传工作应多加强与在籍学生的交流，这样才能够争取更广大的生源。

(三)加强成招备考工作的动员及抓好成考前的复习工作，以提高成考的通过率。

(四)进一步加强分地区招生宣传。

招生办的所有成员作为招生责任人，到各单位有针对性的进行招生宣传，使招生专业集中便于今后的教学安排。

(五)进一步引导浙大的招生宣传工作。

单独招生工作总结篇九

我校主动响应上级关于大力发展高中教育和职业教育的号召，按照张北县教育局关于一中、职中招生工作的文件精神，做了大量细致的工作，目前招生工作仍在进行。现将招生工作情况汇报如下：

学校成立了由校长任组长，副校长、年级主任、课堂领导为成员的招生工作领导小组。领导小组成立后，校长亲自召开了动员大会，相关领导、全体初三课堂领导和任课教师参加会议。把具体工作一一分配下去，做到了分工细化、职责明确。

进一步深造，提高专业技能，或者学好一技之长，毕业后就业。为社会、为张北造就更多的专业技术一线人才，大幅度提高劳动力素质，其意义重大。

（二）思路清晰，宣传到位。第一不遗余力的宣传职中招生政策上半年，学校首先召开了教职工动员大会。进一步统一思想，统一口径，要求不仅9年级教师要做好毕业学生分流工作，其他年级教师要针对自己所教学生实际状况，尤其是有辍学苗头的学生更要提前进入招生阶段，即鼓励7—8年级个别学生提前进入职教中心学习。学校累计召开课堂领导会议4次，召开学生大会3次，广泛宣传职中招生政策，要求领导小组全体工作人员必须吃透政策，让全体学生明白政策，明确职中招生工作涉及到成百上千个学生家庭，涉及到成百上千名学生的就业和前途。其实搞好职中招生工作本身就是在落实一项惠民政策。尤其是招生优惠政策必须宣传到位，做好宣传是认真落实国家惠民政策的前提条件。其次不遗余力的宣传职中的硬件设备。职中自从新迁校址后，学校硬件设备得到大力改善，教学楼、实验楼、学生公寓设备先进，整个校园环境干净整洁、文明优雅。这些硬件设备，通过广泛宣传，得到了学生和父母的认可，为招生工作的顺利开展奠定了基础。再次不遗余力的宣传职中的师资队伍和发展前景。这几年职中教师队伍不断发展壮大，师资力量不断得到充实和加强，对此，我校向有意前往职中就读的学生和父母做了广泛宣传。因为拥有优良的师资队伍是办好一所学校的关键。随着教育形式的发展，职中教育发展形式一片大好，上级部门高度重视职业技术教育，县委、政府大力扶持职业技术教育，将来职中的发展前景更加美好。最后不遗余力的宣传学校为学生开辟的就业门路。以身边的实例，做最好的范本，广泛宣传职中为学生开辟的就业路径。因为学生和父母最关心的就是就业前景，就业前景好，才可以吸引大批的初中毕业生来职中就读。

一是及早动手，做好学生思想动员工作。为学生分流奠定思想基础。二是做好防控工作。第一是防。防止学生辍学，防止外来学校招生。第二是卡。层层设卡，任何人不得擅自向外校推荐学生，任何人不得在学校和学生之间散发外校招生简章，任何人不得做学生父母工作。第三是阻和拒。外校来招生，教师要阻止和拒绝，领导更要阻止和拒绝。三是向父母发放宣传材料。给父母发放了《致父母的一封信》，信中细致讲述了职中招生政策及其优惠政策，更大程度取得与父母的联系。四是课堂领导、任课教师做好家访工作。学校委托课堂领导、任课教师亲自到学生家里做宣传动员工作，力求取得效果。中考前主动做好优等生与张北一中的签约工作，防止优等生外流；中考分数等第公布之后，a等第、b上等第学生课堂领导与学生人人见面，人人谈话，动员学生到张北一中就读。c、d等第学生学校不仅为职教中心提供最新的学生联系信息，7月初课堂领导还协助职教中心教师深入到学生家庭中进行家访，效果优良。通过这些办法，争取更多学生到职中就读。

一是制定职中招生奖惩制度。在制定教学成绩奖励办法的同时，明确制定了一中、职中招生奖励办法，给初三各班制定了每招生任务，按照任务完成情况落实教学成绩奖励办法。

二是招生效果与年终考核挂钩。把招生工作作为教师的教学常规工作之一，写入教师年终考评细则，把每一位教师的招生工作绩效作为该教师评优选模的硬性条件。通过这些办法，我校职中招生工作取得了优良效果。

在今后的工作中，我们将进一步提高认识，采取更加有效的措施，努力完成一中、职中招生任务，为办好三中教育、办好高中教育作出我们应有的贡献。

单独招生工作总结篇十

单独招生作为近年来教育改革的重要举措之一，旨在发掘和培养高素质、特长生。学校通过单独招生能够更加全面地评估学生的综合能力，并给予特别优待。参与单独招生的学生可以展示自己的特长和实力，获得更好的教育资源，同时也对提高整个教育体系的质量起到积极推动作用。

作为参与单独招生的学生之一，我深切地感受到了这一过程的独特与精彩。与传统的高考相比，单独招生更加注重学生潜力和特长的发掘，强调对学生个性特点和多元智能的评价。在单独招生的面试和考核中，我从未有过如此宝贵的机会展示自己的特长和兴趣爱好，也更加理解到教育是要促进学生个性的发展和自由发挥的。

段落三：单独招生对自身发展的积极影响。

参与单独招生不仅增加了我的自信心，更重要的是，它开拓了我的视野并加深了对自己特点的认识。在这个过程中，我不仅结识了来自不同学校和地区的优秀同学，还参与了各类特长培训和活动，在专业老师的指导下不断提升自己的专业技能和综合素质。通过与其他优秀同学交流和比拼，我意识到自己的不足之处，并激发了更加努力拼搏的动力。

单独招生为学生提供了更多的选择空间和发展机会。一方面，它鼓励学校注重素质教育，关注学生的兴趣发展，并通过特长培养提升学生的综合能力。另一方面，它激发了学生的学习兴趣，促使学校在教学过程中更注重培养学生的自主学习能力和创新精神。单独招生不仅对个别学生的发展有着积极的影响，也对整个教育体系起到了促进和改善的作用。

段落五：对未来单独招生工作的建议和期望。

在单独招生的过程中，我也发现了一些问题和不足，希望未来能不断改进。首先，评审的公平性和客观性需要进一步加强，避免因主观因素而对某些学生造成不公正的评价。其次，要推动单独招生与传统高考的有效结合，使单独招生成为一种补充和完善，而不是取代和排斥。最重要的是，要继续加大对单独招生的宣传力度，让更多的学生和家长了解到这一机会，并给予应有的关注和支持。

总结：通过参与单独招生，我体会到了教育改革的新思维和新理念，也认识到当代教育的多元性和个性化。单独招生不仅是对学生个人发展的重要机会，更是对整个教育体系的一次积极尝试和改进。我相信，在不断完善的单独招生制度下，越来越多的学生将能够获得更好的教育资源和发展平台。同时，也希望未来的单独招生工作能更加公正、公正、透明和有效，为更多学生提供广阔的发展空间和潜力的挖掘。

单独招生工作总结篇十一

我参加20xx年嘉兴职业学院自主招生考试，已和了解了如下的《考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》、《嘉兴职业技术学院20xx年自主招生章程》等有关规定。根据这些规定，本人郑重承诺以下事项：

1、保证报名时所提交的报考材料和证件真实、准确。如有虚假信息和作假行为，本人承担由此而产生的`一切后果。

2、在招生考试过程中，自觉服从招生考试管理部门的安排，接受招生考试管理部门的检查、监督和管理。

3、保证在考试中诚实守信，自觉遵守国家有关普通高等学校招生考试的管理规定、考试纪律和考生守则。如有违法、违纪、违规行为，自愿接受有关部门根据国家有关规定所作出的处罚决定。

承诺人：

考生号：

签字日期：xx年xx月xx日

承诺人：

时间：xxxx年xx月xx日。

单独招生工作总结篇十二

20xx年，是“十三五”规划的起航之年，招生就业处在学校党政和校领导的正确领导下，按照学校统一部署和要求，坚持“公平、公正、公开”和“择优录取”的原则，以提高生源质量、扩大招生规模为主要目标，团结一致，开拓进取，全面完成了招生工作任务。现将一年的主要工作总结如下：

一、主要成绩。

（一）生源质量进一步提高。

单独招生类：报考我院单独招生人数为4858人，到校参考人数为3270人，录取人数为1621人，录取率为49.6%；，报考我院人数1624人，到场考试人数924人，录取860人，录取率93.1%；同比2线27分。

20，我院各类别招生分数线均有所提高且创历史新高，生源的质量也在进一步提高。

（二）专业结构进一步优化。

今年招生仍按照学院“大力发展非师范类专业，限制发展师范类专业”要求进行专业结构调整。录取过程中，招生就业处严格限制师范类录取人数，将无法录取到师范类专业的考生调配到非师范专业，保证了学院大部分专业的顺利开班。目前，师范类专业个数保持不变，非师范类专业个数进一步增加。

从数据上看，我院今年师范类专业录取人数所占比例较去年有所下降，20xx年师范类专业新生报到人数为1241人，占比43.5%；今年师范类专业新生报到人数为1099人，占比35.2%，同比下降8.3%，专业结构得到了进一步的优化。

（三）招生规模进一步扩大。

20xx年，我院招生计划为三年制大专3550人，三年制中职300人，五年制大专240人。实际招生人数：三年制大专录取人数为3583人，报到人数为3118人，报到率达到87.02%；其中，单招报到人数为1403人；艺体类报到207人；对口高职报到57人；专科二批报到1323人。另五年制大专报到221人，中专报到311人。

201x年，到校报到人数共计3650人，比20增加了211人。目前，在校人数达到了10744人，距“十三五”计划还差7256人。因此，未来还将继续努力向“十三五”目标迈进。

（四）外部形象进一步提升。

招生是办学的基本条件，招生关系到学校的命脉。一年来，招生就业处辛勤工作，细致周到地做好个人或团体的来访、参观的接待服务工作，以及广大考生及家长的电话咨询服务工作。

通过努力，社会各界人员对我院的快速发展赞不绝口，并给予了较高的评价，破除了“考不上大学就读广职院”的魔咒。

二、存在的问题。

（一）招生专业数过多。

我院年三年制大专招生计划为3550人，招生专业总共为42个，相比较其他职业技术院校，如四川交通职业技术学院招生专业数为41个、泸州职业技术学院招生专业数为35个。，拟新增招生专业5个，包括护理、康复治疗技术、医学检验技术、新型建筑材料技术、高速铁路客运乘务。招生专业数过多，划分到每个专业的人数则相应较少，使得招生简章上的各专业招生数对学生不具有吸引力。

（二）小专业越来越小。

近年来我院部分专业第一志愿报考人数越来越少，导致小专业越来越小。

单独招生工作总结篇十三

外表朴素大方，内心胸怀宽广，人格积极向上，心智健康，志向远大，不卑不亢，懂得尊重他人和尊重自己，具有强烈求知欲和青春活力，是作为学生的良好形象。如果面试时展现给考官这样的形象，一定可以得到好评。

首先谈一谈服饰准备得体的服饰在社交场合是一种礼貌，一定程度上会直接影响周围人对你留下怎样的印象和评价。同样，在我们的自主招生面试中，身着得体的服饰一样重要。得体的着装与仪表不仅表示你对老师的尊重，也能给老师留下好的“第一印象”，为自己博得好的印象分。

在自主招生面试中，选择面试服饰应该遵循以下几点原则：

1.

参加自主招生面试的考生还未真正涉足社会，本质上仍是学生的身份，不宜一味模仿求职面试者的穿着，全部是西装革履、套装高跟鞋。学生的标准形象是干净简洁，朴素大方，充满活力。所以在挑选面试着装时的基本原则就是在体现出考生对面试的`重视基础上，兼顾考生的年龄，选择与学生身份气质相符合的服装。

在自主招生面试中，一般不建议考生穿正装，因为成熟度差很多。如果男孩较成熟，可以尝试穿一下正装，女孩就不建议穿了。家长可以关注一下大一学生的穿着，穿类似的即可。此外在自主招生面试中，是不能透漏学校信息的，以免影响教授打分，那么穿校服显然是不合适的。

在不同的气候、不同季节、不同天气考生的穿着都应有所差别。考生应根据时令穿衣，努力提供最专业的自主招生辅导尤其是女生，不宜因过于追求美丽而穿些不合季节的衣服，例如在寒冬或初春穿短裙，这样会让主考官的注意力发生偏移，对考生的专业素养和个人能力产生怀疑和不信任的情绪。

参加自主招生虽不是选美，对面试者的身材要求并无过分苛求，但考生也应在充分了解自己的身高体型肤色的基础上慎重选择服装。考生应该知道一些不同身材所需要注意的着装禁区，例如，体型较丰满的考生不要穿过于紧身的衣服，肤色较深的考生不宜穿颜色过暗的服装，但也不要选择太过于鲜亮的颜色。在充分了解自己身材优缺点的基础上所选择的服装，穿着起来不仅可以给主考官更良好的第一印象，同时也有利于考生提升自信，以更放松的精神状态去面对主考官的“刁钻”问题。

单独招生工作总结篇十四

1、自愿遵守浙江省院相关规定，只报考一所院校。若同时报考二所以上（含二所）院校，愿意承担由此引起的相关责任。本人被录取后不参加当年和高职单考单招。

2、保证自己是符合高考或单考单招报考条件，并已办理高考或单考单招报名手续的生，准确向贵院提供本真实信息，并愿意承担所提供信息与实不符可能引起的相关责任。

3、保证报名时所提交的`报考和证件真实、准确。如有虚假信息和作假行为，本人承担由此而产一切后果。

4、在招生考试过程中，自觉服从招生考试的安排，接受招生考试管理部门的检查、监督和管理。

5、保证在考试中诚实守信，自觉遵守国家普通高等招生考试的管理规定、考试纪律和考生守则。如有违法、违纪、违规行为，自愿接受有关部门根据国家有关规定所做出的处罚决定考生高考。

承诺人：

考生号：

签字日期：xx年xx月xx日

承诺人：

xxxx年xx月xx日。

单独招生工作总结篇十五

按照《云南省招生考试院关于做好高职(专科)院校单独考试招生的通知》(云招考院【2015】143号文件)的要求，结合学院实际，编制云南机电职业技术学院2016年单独考试招生章程。

一、学院概况。

(一)学院概况。

云南机电职业技术学院是国家示范性骨干高职院校、省级示范高职院校、云南省文明学校、黄炎培优秀学校、云南省高职教育优秀学校、云南省“就业工作先进集体”、云南省十佳“就业典型”高校、昆明市平安建设单位。学院现有昆明及东川两个校区，教职工人数437人，全日制在校学生9000余人，学院占地面积615亩，校舍建筑面积18.4万平方米，固定资产5.4亿。学院紧密结合国家装备制造行业的发展战略目标，以服务云南地方经济和社会发展为使命，设立五系一部开设33个专业，其中有4个中央财政支持重点专业。已建成校内实训基地71个，校外实训基地103个，签订校企合作单位360家，其中国家级实习实训基地2个，省级实习实训基地9个，已建成8个“校中厂”，13个“厂中校”。学院积极按照国家一路一带战略，开展国际交流与合作，派遣学生到美国、日本、新加坡、韩国等国家留学、就业，同时面向东南亚国家招收留学生。学院是云南省装备制造业“双高”人才重要培养基地。

(二)办学类型：国家公办全日制综合性普通高等学校。

(三)办学层次：专科(一专)。

(四)学制：三年。

2、根据网试成绩按招生计划数1：1.8的比例进入面试。

3、各专业计划见附件1。

三、报考条件。

通过2016年高考报名的考生均可报考。

四、收费标准。

1、报名费：按《云南省物价局云南省财政厅关于重新核定高考考试费收费标准的批复》(云价收费〔2011〕85号)规定缴纳报名费130元。由报名确认点收取。

2、高职单招考试费：按《云南省物价局省财政厅省教育厅关于我省高等院校单独招生考试及自主选拔录取考试收费标准的通知》(云价收费〔2012〕35号)规定，单独招生考试费收费标准为130元/人.次。我院委托当地县(市、区)招办代为审查报考我院单独招生考试的考生资格，代为收取考试费130元/人.次，报名结束，由当地县(市、区)招办将报名考生名单及报名费交到相应考点收费处。具体如下表：

五、报名。

(一)报名时间：2015年12月25日至12月31日16时，31日16时关闭报名系统。

1、未参加高考统一报名而希望参加高职单招的中等职业学校应(往)届毕业生，可按照《云南省招生考试院关于2016年普通高等学校招生全国统一考试报名工作的通知》有关规定进行报名。具体到学生生源地教育局招办咨询办理。

2、已参加高考统一报名的高中学生及中职学生。登录云南招考频道“工作网”，通过“普高志愿填报“功能进行报考，并于2015年12月31日前到确认点进行确认。

(二)报名方式：

1、我院委托当地县(市、区)招办代为审查报考我院单独招生考试的考生资格，代为收取考试费130元/人.次，报名结束，由当地县(市、区)招办将考生名单及报名费交到相应考点收费处。

2、通过资格审定的考生于3月10日后在学院单独招生网上打印准考证。网试当日凭第二代身份证、准考证参加考试。

六、考试方式。

采用文化课网试和综合性面试方式。

(一)文化课网试方式。

1、文化课网试。

文史类、理工类、三校生类综合试卷：语文110分、数学110分、英语80分，总分300分;网试时间150分钟。

2、网试大纲：均为“三校生”公共科目考试大纲。

4、网试地点：

序号地区考点安排。

1昆明市昆明考点。

2楚雄州。

3玉溪市。

4普洱市。

5版纳州。

6昭通市。

7曲靖市曲靖考点。

8红河州红河考点。

9文山州文山考点。

10丽江市丽江考点。

11迪庆州。

12大理州大理考点。

13临沧市。

14保山市。

15德宏州。

16怒江州。

(二)综合性面试方式。

1、面试名单公布：3月19日14：00在各考点公布参加面试考生名单。

2、面试时间：3月19日14：30。

3、面试地点：见公布的面试名单。

4、面试要求：考生需带准考证、第二代身份证参加面试。

5、面试标准：按照“单独招生面试评分标准”评分，共300分。

(三)成绩汇总。

总成绩为：网试成绩+面试成绩。

七、录取办法。

(一)录取原则。

1、学院严格遵守国家教育部、省教育厅、省招生考试院招生录取工作政策规定，严格遵守高校招生阳光工程“六不准”、“十公开”、“23条禁令”工作纪律，规范招生操作，依法履行招生工作。

2、考生身体健康要求，参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》规定。

(二)录取程序。

1、确定预录名单：学院单独招生办公室根据2016年单独招生分地区计划，按照“网试成绩+面试成绩=总成绩”和“从高分到低分顺序录取”的原则及身体条件提出拟录取考生名单报学院单独招生领导小组审查确认。

2、公示预录名单：拟录取考生名单将在云南机电职业技术学院单独招生网站上公示五个工作日，公示期间，预录取考生需在学院单招网上查询录取信息，确认录取信息，并在网上打印录取确认表，于公示截止日期前传真到学院单招办公室，未把录取确认表传真到学院单招办公室的考生，视为自愿放弃录取机会。拟定2016年3月25日公示学院预录取名单,以学院单独招生网站公布为准。

3、如有考生自愿放弃录取机会，学院将顺延补录空缺计划。

4、公示录取名单：最终录取名单将在云南招考频道、云南机电职业技术学院网站及学院单招网站上公示五个工作日，若公示期间无疑异，公示结束后，报云南省招生考试院审核办理正式录取手续(注：已获学院单独招生正式录取的考生，不再参加高考及录取)。拟定2016年4月5日公示学院录取名单，以云南招考频道网站公布为准。

5、放弃参加高职单招录取考生，如在院校单招考核名单中出现，必须于2016年4月16日至4月20日到当地县(市、区)招办填写《云南省高职(专科)院校单独招生考试考生放弃参加单招确认表》(见附件2)放弃参加今年的.高职单招录取。

6、高职单招重复报考的考生，如在多所院校单招考核名单中出现，必须于2016年4月16日至4月20日到当地县(市、区)招办填写《云南省高职(专科)示范院校单独招生考试考生志愿确认表》(见附件3)进行志愿确认，未按要求进行志愿确认的，视为自动放弃今年的高职(专科)单招录取。

7、学院、省招考院公示结束及重复报考的考生志愿确认后，不在学院拟录取名单中的考生，学院将及时在学院单独招生网站上公布此类考生。

8、录取通知书：经省招考院审核批准，2016年7月10日前办理录取手续完毕后，学院及时寄发“高考录取通知书”。

八、招生监督。

1、我院深入实施阳光招生，坚决抵制各种不正之风，促进教育公平，接收考生、家长、社会监督。

九、优惠政策。

1、凡学院单独招生录取的考生,与普通高校秋季招生录取的考生享受同样政策，由云南省招生考试院统一报教育部电子注册。

2、对贫困地区边疆少数名族考生，在同等条件下，给予优先录取;。

3、对录取到我院的云南省范围内大中型水库移民安置区的移民考生，由省财政厅、省移民局给予学费和生活费补助，每年每生8000元。此类考生报到前须如实填写《移民学生招生报名表》(见附件4一式两份)，到生源所在地的县(市、区)移民局和州(市)移民局签字盖章，报到后交至学院招生办公室。

十、其它事项。

(一)联系方式。

1、通讯地址：云南省昆明市盘龙区龙泉路704号，云南机电职业技术学院招生办公室。

2、邮编：650203。

电子邮箱：ynjdxyzb@。

(二)本章程：由云南机电职业技术学院招生办公室负责解释。

(三)请广大考生注意查看：云南招考频道网址：;云南机电职业技术学院网址：

单独招生工作总结篇十六

按照《云南省招生考试院关于做好高职(专科)院校单独考试招生的通知》(云招考院143号文件)的要求，结合学院实际，编制云南机电职业技术学院20单独考试招生章程。

一、学院概况。

(一)学院概况。

云南机电职业技术学院是国家示范性骨干高职院校、省级示范高职院校、云南省文明学校、黄炎培优秀学校、云南省高职教育优秀学校、云南省“就业工作先进集体”、云南省十佳“就业典型”高校、昆明市平安建设单位。学院现有昆明及东川两个校区，教职工人数437人，全日制在校学生9000余人，学院占地面积615亩，校舍建筑面积18.4万平方米，固定资产5.4亿。学院紧密结合国家装备制造行业的发展战略目标，以服务云南地方经济和社会发展为使命，设立五系一部开设33个专业，其中有4个中央财政支持重点专业。已建成校内实训基地71个，校外实训基地103个，签订校企合作单位360家，其中国家级实习实训基地2个，省级实习实训基地9个，已建成8个“校中厂”，13个“厂中校”。学院积极按照国家一路一带战略，开展国际交流与合作，派遣学生到美国、日本、新加坡、韩国等国家留学、就业，同时面向东南亚国家招收留学生。学院是云南省装备制造业“双高”人才重要培养基地。

(二)办学类型：国家公办全日制综合性普通高等学校。

(三)办学层次：专科(一专)。

(四)学制：三年。

2、根据网试成绩按招生计划数1：1.8的比例进入面试。

3、各专业计划见附件1。

三、报考条件。

通过2016年高考报名的考生均可报考。

四、收费标准。

1、报名费：按《云南省物价局云南省财政厅关于重新核定高考考试费收费标准的批复》(云价收费〔〕85号)规定缴纳报名费130元。由报名确认点收取。

2、高职单招考试费：按《云南省物价局省财政厅省教育厅关于我省高等院校单独招生考试及自主选拔录取考试收费标准的通知》(云价收费〔〕35号)规定，单独招生考试费收费标准为130元/人.次。我院委托当地县(市、区)招办代为审查报考我院单独招生考试的考生资格，代为收取考试费130元/人.次，报名结束，由当地县(市、区)招办将报名考生名单及报名费交到相应考点收费处。具体如下表：

五、报名。

(一)报名时间：12月25日至12月31日16时，31日16时关闭报名系统。

1、未参加高考统一报名而希望参加高职单招的中等职业学校应(往)届毕业生，可按照《云南省招生考试院关于2016年普通高等学校招生全国统一考试报名工作的通知》有关规定进行报名。具体到学生生源地教育局招办咨询办理。

2、已参加高考统一报名的高中学生及中职学生。登录云南招考频道“工作网”，通过“普高志愿填报“功能进行报考，并于2012月31日前到确认点进行确认。

(二)报名方式：

1、我院委托当地县(市、区)招办代为审查报考我院单独招生考试的考生资格，代为收取考试费130元/人.次，报名结束，由当地县(市、区)招办将考生名单及报名费交到相应考点收费处。

2、通过资格审定的考生于3月10日后在学院单独招生网上打印准考证。网试当日凭第二代身份证、准考证参加考试。

六、考试方式。

采用文化课网试和综合性面试方式。

(一)文化课网试方式。

1、文化课网试。

文史类、理工类、三校生类综合试卷：语文110分、数学110分、英语80分，总分300分;网试时间150分钟。

2、网试大纲：均为“三校生”公共科目考试大纲。

4、网试地点：

序号地区考点安排。

1昆明市昆明考点。

2楚雄州。

3玉溪市。

4普洱市。

5版纳州。

6昭通市。

7曲靖市曲靖考点。

8红河州红河考点。

9文山州文山考点。

10丽江市丽江考点。

11迪庆州。

12大理州大理考点。

13临沧市。

14保山市。

15德宏州。

16怒江州。

(二)综合性面试方式。

1、面试名单公布：3月19日14：00在各考点公布参加面试考生名单。

2、面试时间：3月19日14：30。

3、面试地点：见公布的面试名单。

4、面试要求：考生需带准考证、第二代身份证参加面试。

5、面试标准：按照“单独招生面试评分标准”评分，共300分。

(三)成绩汇总。

总成绩为：网试成绩+面试成绩。

七、录取办法。

(一)录取原则。

1、学院严格遵守国家教育部、省教育厅、省招生考试院招生录取工作政策规定，严格遵守高校招生阳光工程“六不准”、“十公开”、“23条禁令”工作纪律，规范招生操作，依法履行招生工作。

2、考生身体健康要求，参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》规定。

(二)录取程序。

1、确定预录名单：学院单独招生办公室根据2016年单独招生分地区计划，按照“网试成绩+面试成绩=总成绩”和“从高分到低分顺序录取”的原则及身体条件提出拟录取考生名单报学院单独招生领导小组审查确认。

2、公示预录名单：拟录取考生名单将在云南机电职业技术学院单独招生网站上公示五个工作日，公示期间，预录取考生需在学院单招网上查询录取信息，确认录取信息，并在网上打印录取确认表，于公示截止日期前传真到学院单招办公室，未把录取确认表传真到学院单招办公室的考生，视为自愿放弃录取机会。拟定2016年3月25日公示学院预录取名单,以学院单独招生网站公布为准。

3、如有考生自愿放弃录取机会，学院将顺延补录空缺计划。

4、公示录取名单：最终录取名单将在云南招考频道、云南机电职业技术学院网站及学院单招网站上公示五个工作日，若公示期间无疑异，公示结束后，报云南省招生考试院审核办理正式录取手续(注：已获学院单独招生正式录取的考生，不再参加高考及录取)。拟定2016年4月5日公示学院录取名单，以云南招考频道网站公布为准。

5、放弃参加高职单招录取考生，如在院校单招考核名单中出现，必须于2016年4月16日至4月20日到当地县(市、区)招办填写《云南省高职(专科)院校单独招生考试考生放弃参加单招确认表》(见附件2)放弃参加今年的.高职单招录取。

6、高职单招重复报考的考生，如在多所院校单招考核名单中出现，必须于2016年4月16日至4月20日到当地县(市、区)招办填写《云南省高职(专科)示范院校单独招生考试考生志愿确认表》(见附件3)进行志愿确认，未按要求进行志愿确认的，视为自动放弃今年的高职(专科)单招录取。

7、学院、省招考院公示结束及重复报考的考生志愿确认后，不在学院拟录取名单中的考生，学院将及时在学院单独招生网站上公布此类考生。

8、录取通知书：经省招考院审核批准，2016年7月10日前办理录取手续完毕后，学院及时寄发“高考录取通知书”。

八、招生监督。

1、我院深入实施阳光招生，坚决抵制各种不正之风，促进教育公平，接收考生、家长、社会监督。

九、优惠政策。

1、凡学院单独招生录取的考生,与普通高校秋季招生录取的考生享受同样政策，由云南省招生考试院统一报教育部电子注册。

2、对贫困地区边疆少数名族考生，在同等条件下，给予优先录取;。

3、对录取到我院的云南省范围内大中型水库移民安置区的移民考生，由省财政厅、省移民局给予学费和生活费补助，每年每生8000元。此类考生报到前须如实填写《移民学生招生报名表》(见附件4一式两份)，到生源所在地的县(市、区)移民局和州(市)移民局签字盖章，报到后交至学院招生办公室。

十、其它事项。

(一)联系方式。

1、通讯地址：云南省昆明市盘龙区龙泉路704号，云南机电职业技术学院招生办公室。

2、邮编：650203。

电子邮箱：ynjdxyzb@。

(二)本章程：由云南机电职业技术学院招生办公室负责解释。

(三)请广大考生注意查看：云南招考频道网址：;云南机电职业技术学院网址：

单独招生工作总结篇十七

我叫xxx，今年xx岁，xxxx人。我在高一阶段曾有幸参加了xx市网页设计比赛，尽管成绩平平，仅获了第4名，但由此激起了我对网络的浓厚兴趣!

我知道进入21世纪后，信息将成为第一生产要素，同时将构成信息化社会的重要技术物质基础。当今社会网络人才辈出，造就了淘宝的马云，腾讯的马化腾等。

我愿以他们为坐标，作为我一生追求的终点。我认为贵校可以为我提供平台，帮我的实现愿望，所以我填报了贵校的计算机网络专业。

我知道名额有限，但是有挑战才会有成功!恭请贵校可以给我一个机会!我的业余爱好是上网，打球。偶尔与朋友结伴出游。

单独招生工作总结篇十八

自我介绍的时间在30秒至1分钟以内，小组成员按照编号轮流进行介绍，内容根据不同面试官可能有不同要求，去年的面试里有的面试官会让面试者说出一种自己最喜欢的动物，也有面试官没有作任何要求。

自我介绍时的注意事项。

(1)微笑+自信大方+与面试官（通常为香港大学教授）有眼神交流。可以时而转头看同伴。

(2)有合适的手势和肢体语言,不要僵硬或做作。

(3)一开始语速不要过快（否则后面想不起来说什么支支吾吾就很尴尬），最好全程维持统一语速。不用过于担心被教授打断，除非严重超时。

这里再强调一下，香港大学的招生面试全程使用英文，从问候、面试规则介绍、面试题目到面试过程（自我介绍、小组讨论）均需使用英文进行交流沟通。如果学生突然用中文或者粤语对教授发问或互相交流，将会非常不妥。

自我介绍结束后将进入小组讨论环节，面试官将会用英文告诉小组成员（通常8-10人）一个讨论的话题，比如“如何看待基因改造”这种比较普适性、不需要非常高的学术素养或者对某领域有非常深入的研究的话题。如果没有听清题目，可以礼貌地用英文请教授再次重复问题。

接下来就是小组成员进行自由讨论，时间在20分钟左右。在此期间教授一般情况下不会打断学生的发言或者介入讨论（除非有同学的发言过长），学生们可以自由地阐述自己的观点或者对前面发言的同学表示支持或反对等等。

自由讨论环节注意事项。

(1)表现欲不宜过强,不要想着一直说话或者抢所有人的话说。

(2)想好回答思路/打好大纲后再开口,忌开口后支吾半天说不出话。

(3)尊重同小组成员们,等一个人说完/停顿时间过长后再开口;先说一些肯定的话,再引出自己的观点。讲的时候大部分时间/全程看着同伴,不宜一直对着面试官说。

(4)不要用笔/手指指着别人;不抖腿、不跷二郎腿。

(5)不要整个人摊在椅子上或者靠着椅背,坐椅子的一半即可。坐直。女生无论是否穿裙子都最好并腿斜腿坐。

(6)面试结束后起身点头/鞠躬表示感谢,并将椅子轻轻放回原位。

总而言之，表示出自己的素养和尊重。

面试的着装。

需要注意的是，面试着装仅仅是锦上添花而非雪中送炭，一套干净得体的衣服能为学生的`形象加分，但其作用远小于面试表现。

面试着装要求:休闲装、休闲商务装、轻便商务装（smartcasual）。

1.最好避免西装等一切正装。作为学生，穿西装套装会有一种奇怪的感觉。且西装套装难以整理、冬天夏天很难做到既舒适又得体。在一群学生风着装的小组成员中穿西装也会显得非常奇怪。

2.注意在夏天不可以穿“沙滩风”,特别是男生（对于高考后面试的同学们而言）。不宜穿短裤或能够露出脚趾的鞋(人字拖以及男式凉鞋)。拒绝过于闪瞎的颜色,如荧光绿荧光粉荧光橙之类的。拒绝非主流瘦身裁短校服和浓妆。拒绝浑身大汗。

干净整洁得体即可。黑白藏青藏蓝比较稳妥。

解释一下，太鲜艳的颜色或者夸张的造型（如公主裙、泡泡裙）会不够正式；过度打扮（比如浓妆）或者丝毫不注意外表（比如浑身大汗）都会给面试官留下不好的印象。

面试邮件里应该会告诉大家签到时间和地点，按时签到即可；签到后会有学长姐将大家按照名单分组并领入候考室，一般来说同组的学生有将近半小时时间候考并互相认识。

单独招生工作总结篇十九

各位老师下午好：

我来自**中学，很荣幸今天能够站在这里向各位老师介绍自己。

我兴趣广泛，成绩优异，个人简历模板，擅长于理科学习。我热爱体育。爱打羽毛球、网球，尤其喜欢足球，从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗，我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技，并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅读与绘画，喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。去年参加海中百年校庆的经历让我第一次领略到海中的魅力，也许是初三就进入海中校园学习的缘故，我也更多地感受到海中的文化底蕴。我个性执著不轻言放弃，无论是在学习还是生活中，我都会坚守自己的信念，努力地拼搏和奋斗。

我相信，在将来，我一定能凭借自己的努力，发扬海中“敦品力学大气卓越”的精神，为海中新百年的辉煌奉献自己的力量。

以上就是我的自我介绍，谢谢!

范文二：

尊敬的老师：

您好!我的名字是xxx，来自xx中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

我的初中是在xx中学就读的。学习期间，我注重德智体均衡发展，培养自学能力，主动参加学校举办的各种活动，曾获得xx奖项或荣誉。我认为，体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志，这些都是未来学习和工作不可缺少的。

通过老师辛勤培养和个人的不懈努力，我顺利进入xx中学继续学习，并于xx年取得xx省高中数学竞赛三等奖和xx市高中数学竞赛二等奖。

我性格开朗，学习刻苦，对自然科学兴趣浓厚，尤其酷爱数理。我兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。

希望能够进入自己心仪的高校继续深造，尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用，专攻机械电子工程学科，立志研制开发出更加节能环保，安全可靠，高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试，并热切盼望能为贵校录取。

范文三：

尊敬的老师：您好。

我叫xxx，今年xx岁，是来自xx省xx高级中学的一名高三学生。贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。

我想，我拥有这样的资格。

我来自xx高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。

我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。

单独招生工作总结篇二十