模拟炒股大赛的活动总结(热门20篇)
通过总结可以更好地理解和把握学习和工作中的关键要点。写总结时要注意语法和逻辑的正确性,避免错误和歧义的出现。希望大家能够从这些总结范文中找到适合自己的写作思路和方法,写出优秀的总结。
模拟炒股大赛的活动总结篇一
12月15日下午2:00诗歌朗诵比赛开始,到5:20比赛结束,用时三个小时二十分钟。现对本次诗歌朗诵比赛活动总结如下。
一、计划周密,步骤合理,组织得力。
在制定本次诗歌朗诵比赛计划的时候,就对各班推选选手的名额、比赛的时间、奖项的设置等内容进行了周密地安排,并报请学校领导审核、批准,从而保证了活动的计划性、科学性。在活动中期,团委对各班推选选手的情况以及选手训练的情况进行了调控、督促,确保比赛的效果。在具体组织比赛的时候,各团委委员分工明确、各司其责、忙而不乱,使整个比赛顺利运转。
二、目标定位准确,群体参与积极性很高。
本次诗歌朗诵比赛的定位是师生全体参与,而不是搞成精英的表演赛。这样做的目的是让更多的师生觉得这个活动和自己有关,让更多的师生主动参与到这个活动中来,在这个活动中得到锻炼,取得成就感,从而增强师生的主人翁责任感,增强学校的凝聚力。
事实证明这个目标定位是准确的。在各班选拔参赛选手的时候,有些落选的同学恳求语文老师、班主任给个锻炼的机会。语文教师、班主任到团委要求给自己的班级增加名额,这充分说明了我校师生参加本次活动的热情是高涨的。在参赛选手确定以后,这些同学利用课余时间在教室里、在宿舍里展开了训练。有些学生缠着语文教师利用午休时间进行练习。有的语文教师怕自己辅导不了,就联合多名教师进行辅导,很多参赛选手是由多名教师辅导的。张老师甚至将自己的衣服借给了参赛选手,并且对参赛选手的发型都作了要求。
三、参赛选手水平较高,评委评判公正,赛后影响深远。
本次诗歌朗诵比赛的参赛选手水平普遍较高,有些选手表现非常突出,超出预料。像高三、八班的周同学、高二、一班的王同学、08财电的史同学等同学如果到区里参加比赛,也会得到很好的名次。通过本次比赛我们既锻炼了学生,又发现储备了一部分人才,为今后开展类似的活动打下了良好的基础。另外像《祖国啊,亲爱的祖国》、《致橡树》、《少年中国说》等篇幅较长的篇目学生都能脱稿流利地朗诵出来,也充分显示了学生的功底和付出。在颁奖的过程中,获优秀辅导奖的张老师、林老师、徐老师、朱老师、季老师能上台领奖,也充分体现了老师们对比赛成绩的认可、对活动的支持。
由于比赛组织周密、评分公正,没有留下不良问题,在比赛过后师生们谈论的都是参赛选手的表现,没有人谈论成绩不公,有力地提升了我校的校园文化氛围。
四、学校各部门配合密切,保证了比赛过程的流畅。
模拟炒股大赛的活动总结篇二
本着活跃丰富校园文化生活,促进青年学生成长陈才的目的,通过举办活动展现我系学子良好的精神风貌,打造具有自动化工程系文化特色的校园文化活动品牌,特在我院第十二届科技文化艺术节期间,我系宣传部特此举办了摄影书法绘画大赛。在这个活动中让我们有从中学到了很多,也认识了自己工作的不足。
在此次大赛中,同学们特别是我系08级新生都能积极参加,每个班级都交了大量的作品,提高了他们的创作热情,同时也为我系初步挖掘了一批在书法绘画摄影方面的人才,给同学们创造了一个展现自我才能的青春舞台。并且活动也增加了同学们对这些作品的兴趣和中在这方面的知识。
此次活动在征集方面还是比较成功的,这就要源于工作的分配合理上。各班作品先交至宣传委员,再有宣传委员交至负责各班的宣传部干事,这样就不会由于作品的集中收集而耽误时间,同时也增加了宣传部干事同宣传委员的沟通交流的机会。我们在作品收集过来之后未评比之前便把作品按照书法、绘画、摄影三类分开,从而也使得评比顺利进行。
当然,此次活动还有很多的不足之处。
收集的作品质量是赶上去,但质量却下来了。有的班级是强制性的交作品,以致同学们有点消极对待,随便用纸张就写字绘画:还有的就是在作品规格上没有按照要求去做,从而造成了下了功夫却没有资格进行评比。就比如一些书法作品确实不错,但是没有按照规格,自动化工程系学生会宣传部我们不得不放弃。在以后由此类活动时,我们会给大家强调作品规格的事情。
虽然我们设奖项很多,但是摄影作品是很少的。首先是摄影作品需要由很高的成本。一般我们都需要租用相机,即使不租的话还是要洗出来的,这也是需要钱的。所以以后在摄影作品创作需要方面得考虑进去。还有就是说摄影作品的评比的问题。在评比上我们缺乏专业人士,所以在以后宣传部成员会努力学习这方面的知识,由条件的话请社科部老师给我们讲授这方面的知识。
在不足中学习,在成功处借鉴,在总结中提高,在提高中成长。我相信自动化工程系宣传部在分团委的正确领导下会创造出更多的辉煌,我们会尽我们做大的努力去做好我们的本职工作。
模拟炒股大赛的活动总结篇三
学校自从开展中华经典诵读活动以来,在校领导的关心和指导下,坚定不移地抓好这项工作。本学期,我们要求全体教师参与诵读活动,深入、有效地开展诵读活动,使经典诵读课程化,不断改革诵读活动的形式、成果的展示及诵读的评价,使中华经典诵读活动逐渐成为学校的特色。
经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。教师利用班会、早读课向学生明确不学诗,无以言,学生需要以传统文化涂亮人生底色,滋养心灵等经典诵读益处。
1、明确活动目标。通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。
2、经典诵读课程化,确保诵读时间。本学期,我校根据上级的安排,要求班主任应有效利用班会、早自习等开展经典诵读。语文教师应结合自身课程安排,加强对学生的传统文化教学。激励学生开展多种形式的诵读活动,确保诵读时间。
3、措施方法到位重形式又重过程。面向全体学生,坚持全程参与,在背诵古诗文的过程中提高素质,发展能力。开展古诗文诵读,我们要求学生正确处理背诵与感悟的关系,但不把背诵古诗转变成学生新的负担,要让学生轻松地背,愉快地记,提高学习古诗的质量。
4、以比赛检验成效。为了更好地检验诵读成果,巩固和激励诵读活动更深入地开展。我校于x月x日上午在教学楼教学楼前举行了“中国梦、爱国情、成才志”经典诵读大赛活动。各班级踊跃参加,将经典诵读和音乐、演唱、表演等融合一起,以不同的形式展示了中华经典美文的独特魅力。
1、丰富了学校的德育内涵。诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。
2、提高了学生思想道德品质。经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,养学生初步树立正确的人生观和道德情操,培陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的诗文使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,养了学生爱祖国,爱家乡,培养他们高远的志向和博大的胸怀。
3、全面提升了学生的综合素质。通过大量诵读中华古诗。
一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围;
三是学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中;四是锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、板报等,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
4、提高了教师的文化底蕴开展经典诵读活动,学校教师主动参与,广泛融入,他们和学生一起学习、讨论、背诵,探讨经典的人多了,查阅资料的人多了,吟诵的多了,用的经典语句的多了,我校广大教师在活动中极大的丰富了自身的文化底蕴。经典浸润人生,书香伴我成长。
抓好古诗文诵读活动领导重视是前提,老师参与是基础,调动学生积极性是关键,家长的支持是不可缺少的组成部分。我们开展诵读活动的目的不仅仅是让学生记住名篇佳作,更重要的是寻根,寻民族精神之根,寻现代文明之根。在诵读古诗文中弘扬优秀的民族传统文化,加厚学生的人文底蕴。我们肩负着历史重任,在我们的努力下,相信我们的学生们会继承传统,弘扬传统,去开创更加美好的未来!
通过本次活动的开展,我校的《吟经典、塑我少年品格;立志向,筑我大国梦想》在本次经典诵读大赛中脱颖而出,获得本次大赛第一名。同学们饱含激情,通过背诵经典名作,体会到了中国传统文化的博大精深,促使了全体同学们更加积极背诵经典。通过活动将传统文化通过多形式得到很好的传承,激发学生们对祖国语言文字和优秀传统文化的学习热情,增强民族自信心和自豪感,进一步深化爱国主义教育,弘扬社会主义核心价值观,建设中华民族共有精神家园。
总之,诵读经典诗文已成为师生学习生活中的一份乐趣,是学校文化建设和人文教育重要组成部分,是传承优秀民族文化的一个亮点。我们将继续努力,把诵读经典诗文活动推向深入。
模拟炒股大赛的活动总结篇四
为了活跃校园气氛,丰富同学们的课余生活,促进同学之间的感情,让新同学更加深入地了解校园文化,进一步促进校园精神文明建设,更好地展现我院的学生生活风貌,我部于10月26号到11月3期间号举办了摄影大赛活动。在院领导的正确领导下、记者站共同努力及其它部门的大力支持下,这次摄影大赛取得了圆满的成功。现将活动总结如下:
一、前期准备:我们以短信和电话的方式通知各班的宣传委员领取活动方案并由他们负责在班里介绍本次活动的宗旨、时间、要求等细节及收集同学们的作品在规定时间上交。与此同时,我们向学院申请并在紫荆校道拉出宣传横幅。其次,我们利用由众顺文印服务部筹得的费用对摄影展板进行了装扮。
二、活动期间:我们对上交的111份作品进行统一收集并整理,同时有幸邀请了摄影协会会长候选人邓漫青,摄影协会暗房部长李秀梅和前任记者站摄影部部长安棉城作为我们的专业评分小组。此次作品各具特色,淋漓尽致展现了校园生活的魅力,紧扣大赛主题,具有较高的水品,经评分小组评分后,我们依照规定将分数排名前18的作品进入了决赛。紧接着,我们将会对18份优秀作品进行大众评分环节。我们会将18优秀份作品在活动中心前展示给大众并接受投票。投票当天,吸引了络绎不绝的学生前往欣赏并投票,场面相当热闹,最终大众投票环节顺利完成。接下来,活动进入了最后的环节确定获奖名单。作品的最终结果我们将按评委分数(占70%)和大众投票(占30%)决定名次。经过统计后,最终评出了9份获奖名单,获奖情况如下:
一等奖:阮琼婷二等奖:陈婷婷、洪俊
回顾这次的摄影大赛活动,我们在各项工作中还存在缺陷和不足,特别在准备时间方面没估算充足,以致于工作程序上略显紧凑,幸好各方领导和师兄师姐的经验指导下,我们顺利完满的举办了这次的摄影大赛活动。我们会吸取这次活动带来的宝贵经验,相信以后的工作中做得更好,更上一台阶。
网络宣传部
20xx年xx月xx日
模拟炒股大赛的活动总结篇五
25号晚,由郑州华信学院举办的首届中华成语大赛在艺术学院演播厅落下帷幕,各代表队及个人均取得优异成绩,真是可喜可贺!
出席本场决赛的评委有:文学会荣誉会长兼指导老师李国安教授、校团委社会实践部部长兼校社团联合会指导老师董岳老师、信工系赵轲老师、艺术及传媒学院大学语文教研室陈琳静主任及李锦莉老师。
为弘扬。
国学。
经典,传承中华经典文化,在文学会指导老师李国安的倡议下,我校校团委、校社联及各院系老师、同学们积极响应并配合活动开展,举行了首届中华成语听写大赛。大赛与最近很火热的汉字听写大赛可谓不谋而合。旨在给更多的文学爱好者提供一个渠道去进一步的深入了解国学文化,活动的举行实在是非常可贵的。
大赛由李国安教授一手策划,文学会全体会员及负责人倾力协办积极投入其中,活动才得以迅速开展,这是一场覆盖了全校范围的盛大活动,各院系分别派出自己的参赛队伍。初赛由各院系选派出30个人组成优秀队伍应战,初赛又称预赛,赛题全部为笔答题,在信科楼阶四、阶五举行,各参赛队员可谓都是才华横溢,初赛历时了一个半小时而结束,决出了50名优秀选手,晋级复赛。
不得不说华信才子众多,大家在初赛中表现的都很不错,但是人外有人,天外有天,在众多选手中,只能有50名选手晋级复赛,在严格的考核之后,排名前50名的选手将在第二轮复赛中继续角逐。大赛采用的累计加分制,将上一轮的成绩带到下一轮,最后加在一起分出前后的分数高低,进行总决赛的排名选拔。留下了成绩排名前30位的选手为30佳,又在30佳里根据个人所在院系组成队伍分别代表自己的院系进入决赛比拼。
活动从开展到结束历时了一个多月,经过严格的层层筛选,题目题型不断的变更。这锻炼开阔了同学们的眼界,增长了见识,提高了文学素养。单就大赛题型来说,从开始的接龙、默写、解释到最后的电控抢答,这些都是一个循序渐进的过程,考验选手着的实力与智慧。
整场活动下来同学们的进步大家都是有目共睹的,在辛勤的付出背后,我们看到了他们身上的收获,这在他们的人生中又将是一笔宝贵的财富。一路走来,他们付出的和得到的是无法衡量的,这一笔精神财富对于他们的成长又会充满了意义。
近期,河南卫视、央视十套相继举办“汉字英雄”、“中国汉字听写大会”、“成语英雄”等大赛,这是弘扬中华文化、振兴中华的伟大创举。受此影响,今年11月,上海理工大学基础学院材料类团总支开始筹划汉字成语听写大赛系列活动,并于11月14日、28日,在全学院举行了初赛、决赛,经全基础学院各专业大类团总支的报名和推荐,共有150多名学生参赛。
11月28日下午3点,由材料类团总支主办、易班工作站协办的“首届我爱汉字美·汉字成语听写大赛总决赛”在阶梯教室2隆重举行。出席决赛的评委有:辅导员熊冕老师、尹强老师,各学院团总支书记以及基础学院文学社的社员。参加决赛的选手,是在初赛中经过拼杀,排名前五的队伍。比赛中,各队选手扎实的文学功底,巧妙的解答接答,紧张激烈的电控拼抢,秀出了自己的文学风,赢得全场150多名观众一阵阵欢呼、赞叹和掌声。最终,特别队、光电类代表队、材料类代表队分获一、二、三等奖。
学生活动是否成功的关键在于零门槛、有趣味性、参与度高。材料类团总支为了将汉字成语听写大赛系列活动办得完满,进行了充分的筹备工作。首先,在选手报名方面,材料类团总支联系了其他各专业大类的团总支,提前告知选手比赛规则,并提供了样题,以学院为单位组建一支15人的队伍,另外特别开放同学以个人名义报名,组成“特别组”。这样一来,不仅扩大了活动的影响力和参与度,也使选手们在闯关答题时,感受到集体的荣誉感,有助于建设和谐融洽的校园氛围。其次,在大赛选题方面,大赛的题目是汉字成语听写大赛筹备工作的一个重要组成部分。题目质量的优劣,直接影响着比赛的进行、选手的比赛情绪以及运动员技术水平的发挥,同时也反映了大赛筹备组的工作能力。因此,在编题过程中,我们秉承着——严肃认真、公正准确的原则。最后,原本大赛的决赛设定在11月21日,但应恰逢期中考试,所以材料团总支临时做了调整,将比赛延期一周,在考试周期间,展出各学院上交的书法、硬笔作品。
通过本次活动的成功举行,不仅极大地激发了广大基础学子对中国古代传统优秀文化浓厚的学习兴趣,也极大地提升了各参赛队伍的团队协作能力,大赛的举办对于上海理工大学基础学院构建积极向上的校园文化氛围、发扬悠久的汉字文化,努力实现“中国梦·上理教育梦”必将起到积极的促进作用。
模拟炒股大赛的活动总结篇六
为了进一步体现“以服务为宗旨、以就业为导”的办学理念,大力推进本校石油化工和检验技能的人才培养,选拔行业优秀技能人才,提高石油和化工企业市场竞争力,规范实验教学,认真落实教学质量工程,检验教学效果,培养大学生的动手实践能力,提升我校学生的综合素质,并为今年全国石油和化工行业职业技能竞赛,选拔、培养优秀学生,我院在全校范围内组织举办了银川科技职业学院首届化学检验工技能大赛。大赛主要面向20xx级的石油化工系的在校学生。在院领导和系领导的支持下,在全系专业老师的共同努力下,在辅导员老师积极组织协调下,在学生的积极参与和配合下,这次大赛圆满结束。现在将对此次大赛的各项内容进行总结,具体情况如下:
我系开始策划、准备本次大赛。在这一阶段中,明确了本次大赛的比赛内容、主要负责单位和相关事宜,并召开了全系教职工会议,具体说明本次大赛的.情况。随后,教研室和09级的辅导员老师都纷纷进入到宣传、准备阶段,并完成了化学检验工技能大赛策划、宣传工作以及组织报名工作,石化系公布了比赛的时间、内容、要求等相关适事宜。20xx级的各专业班级都积极参与,踊跃报名,为比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。
石化系20xx级学生共有270名学生报名参加了此次化学检验工技能大赛。在普选阶段,针对基础理论知识进行笔试,并按照成绩由高到低选拔出成绩排名前40的基础理论知识扎实、记忆能力较好、自学能力强的学生进行复赛。
由于此次面向对象是20xx级学生,这些学生才处在大一阶段,专业知识还比较欠缺。因此我们组织老师对普选出来的40名学生分别进行了理论知识和实操能力的培训。由石化系分析教研室和基础教研室的6位教师对学生的理论知识题库进行了筛选和理论知识的培训。由实验实训中心分析实验室的老师对学生的试验技能操作进行了培训。10月24日进行了理论部分的比赛,全天分为4个场次,采取一个裁判员老师对一个参赛学生的方式,进行了实验操作的比赛。全体裁判员教师任劳任怨,加班加点,认真对待每一位参赛的学生。此次大赛的理论部分占总成绩的30%,实验操作战70%,进一步体现了职业教育中实验动手能力的重要性。比赛结束后,裁判员分别对理论和实操比赛的试卷进行了评阅和复核,并最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10人。
这次大赛时我校首次举办化工类的技能大赛,它的意义是重大的,这次竞赛很成功,达到了预期的目的。
模拟炒股大赛的活动总结篇七
我校于12月1日在学校大会议室举行了一场别开生面、气氛热烈的成语比赛活动,总结如下:
中国的历史文化博大精深,中国的成语瑰宝传承至今。为了增强我校的学习文化气息,丰富师生校园生活,增强中华传统文化的感染力,增进各个成员之间的团结合作精神,特举办此次活动,以此激发同学们对传统文化的兴趣和热爱,促进团结凝聚力,丰富业余生活增进彼此间的团队合作精神,提高竞争力,锻炼反应能力,为创建和谐校园做一份努力。
此次活动的顺利进行对于加强学校语文组以及各班集体的团结和进步具有重大的影响,通过活动不仅提高了自我的语言水平,也在活动中到了锻炼,同时,也拓宽了视野,强化了语言的应变能力和反应能力。
成语比赛活动,使那些平时对语文基础知识忽视的成员提高了关注度,使他们深深的认识到了基础知识积累的重要性,这些成果成为此次活动最具特色的部分。该活动对于学生知识水平的进步具有重大的意义,使很多同学意识到了学习基础知识的重要性,从而激发学生对于语文学习的激情和兴趣。
模拟炒股大赛的活动总结篇八
为了丰富广大学生的课余文化生活,展示当代大学生的风采,全面提高我院大学生的综合素质,进一步营造我院的校园艺术氛围,推动我院校园文化建设再上新台阶。特在“文化艺术节”期间举办书法、绘画、摄影大赛活动。
此次书法、绘画、摄影大赛于5月24日落下帷幕。此次大赛由校团委、学生会主办,预防医学系承办。并且得到了图书馆、宿舍管理中心的大力支持。本次大赛共征集到作品近200件,优秀参展作品80余件,全校学生积极响应,各班派代表参加了这次比赛,并取得了优异的成绩。
本次大赛09年5月6日作品开始征集,5月15日作品征集结束,5月21日—24日本次大赛“优秀作品展”在学校图书馆进行。
对于此次活动我们预防医学系进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,从选择评委老师到颁奖仪式、再到优秀作品展,都渗透着活动组织者的汗水。尤其是筹备优秀作品展,时间紧任务重,首先进行作品筛选,再进行作品编号,然后布置展览场地,最后使优秀作品展得以顺利在图书馆展出。在工作中没有过抱怨和放弃的想法,我们始终互相鼓励、相互支持,才得到了一个满意的结局,让更多喜好书法、绘画和摄影的同学走进了我们的活动中来,并且得到了合作单位的认可,得到了同学们的好评,这也是值得我们设计者协会自豪的'事情。
在上一次举办此类活动的经验的基础上,我们改进不足,发扬优点,使得此次活动取得圆满成功并为我们的参赛者交上了一份满意的答卷。相信在下一次活动中我们会做的更好,让更多的人加入进来,把活动办的更加出色。
当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分等等。总之,在校团委、预防医学系领导和老师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。
此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评,增加了我们的知识水平;看到富有创意的作品,仔细的画工,听到精彩的解说,开阔了我们的视野。相信“书法、绘画、摄影大赛”一定会我们大家的共同努力下越办越好,越办越精彩!
模拟炒股大赛的活动总结篇九
12月15日下午2:00诗歌朗诵比赛开始,到5:20比赛结束,用时三个小时二十分钟。现对本次诗歌朗诵比赛活动总结如下。
在制定本次诗歌朗诵比赛计划的时候,就对各班推选选手的名额、比赛的时间、奖项的设置等内容进行了周密地安排,并报请学校领导审核、批准,从而保证了活动的计划性、科学性。在活动中期,团委对各班推选选手的情况以及选手训练的情况进行了调控、督促,确保比赛的效果。在具体组织比赛的时候,各团委委员分工明确、各司其责、忙而不乱,使整个比赛顺利运转。
本次诗歌朗诵比赛的定位是师生全体参与,而不是搞成精英的表演赛。这样做的目的是让更多的师生觉得这个活动和自己有关,让更多的师生主动参与到这个活动中来,在这个活动中得到锻炼,取得成就感,从而增强师生的主人翁责任感,增强学校的凝聚力。
事实证明这个目标定位是准确的。在各班选拔参赛选手的时候,有些落选的同学恳求语文老师、班主任给个锻炼的机会。语文教师、班主任到团委要求给自己的班级增加名额,这充分说明了我校师生参加本次活动的热情是高涨的。在参赛选手确定以后,这些同学利用课余时间在教室里、在宿舍里展开了训练。有些学生缠着语文教师利用午休时间进行练习。有的语文教师怕自己辅导不了,就联合多名教师进行辅导,很多参赛选手是由多名教师辅导的。张老师甚至将自己的衣服借给了参赛选手,并且对参赛选手的发型都作了要求。
本次诗歌朗诵比赛的参赛选手水平普遍较高,有些选手表现非常突出,超出预料。像高三、八班的周同学、高二、一班的王同学、08财电的史同学等同学如果到区里参加比赛,也会得到很好的名次。通过本次比赛我们既锻炼了学生,又发现储备了一部分人才,为今后开展类似的.活动打下了良好的基础。另外像《祖国啊,亲爱的祖国》、《致橡树》、《少年中国说》等篇幅较长的篇目学生都能脱稿流利地朗诵出来,也充分显示了学生的功底和付出。在颁奖的过程中,获优秀辅导奖的张老师、林老师、徐老师、朱老师、季老师能上台领奖,也充分体现了老师们对比赛成绩的认可、对活动的支持。
由于比赛组织周密、评分公正,没有留下不良问题,在比赛过后师生们谈论的都是参赛选手的表现,没有人谈论成绩不公,有力地提升了我校的校园文化氛围。
模拟炒股大赛的活动总结篇十
一、活动目的:
随着经济的发展,金融市场的日趋完善,股票投资已经变得越来越重要。
作为当代的一名大学生,认识经济,了解经济,掌握经济是必不可少的技能br/然而,由于受到专业知识、实践经验和资金的限制,绝大多数大学生无法参与证券投资。
为了培养大学生理论联系实践的能力,达到实践推进理论的.目的,襄樊学院经济与政法学院学习部联合经济纵横学社,共同此次模拟炒股活动。
二、参赛对象:襄樊学院全体在校大学生。
三、比赛时间:4月25日5月25日。
四、活动流程:
1,赛前知识讲座:介绍基础知识和基本技巧,解答疑问,熟悉系统操作。
时间:4月23日4月24日。
地点:南区3栋模拟法庭。
2,正式比赛:4月25日5月25日。
3,成绩统计、颁奖典礼准备:5月26日。
4,颁奖典礼:5月27日5月28日。
五、比赛方式:
采用先进的证券模拟系统进行网上交易,向每个参赛选手提供虚拟资金进行投资买卖。
六、报名方法:(参考模拟软件操作视频)。
1、报名登记(在讲座后领取模拟炒股网站登陆注册说明条)。
2、登陆指定模拟炒股网站,进入模拟炒股页面2016年《模拟炒股》综合实训总结工作总结。
3、选择注册,进入注册页面。
4、如实填写个人资料。
必须按如下填写(以下几项必须填写):
真实姓名:(姓名)。
联系电话:(电话)。
证件类型:(选学生证一项)。
证件号码:(学号)。
通信地址:(系别,班级,e-mail)。
注意:为保证比赛的公正,以上信息一经提交则禁止修改,并且每个学生证号限注册一个账号,重复注册及以其他任何形式作弊者一经查出即取消其比赛资格。
获奖选手的身份资料以对应(纺织厂实习报告)帐号的登记资料为准,请务必填写真实的资料。
七、比赛规则:
1.初始资金:预支给每位选手10000的虚拟资金,从比赛开始之日起,可以用这些资金进行模拟股票委托买卖。
2.交易时间:4月25日5月25日。
3.成交规则:
(1)买入。
买入委托确认后,若实时行情中卖一最新价与申报价相同或更低,则此委托可成交,涨停不能买入。
(2)卖出。
卖出委托确认后,若实时行情中买一最新价与申报价相同或更高,则此委托可成交,跌停不能卖出2016年《模拟炒股》综合实训总结2016年《模拟炒股》综合实训总结。
(3)委托成交时,成交价为实时行情的最新价,客户委托数量全部成交。
(4)选手可实时查询本人股票账户、资金账户、委托成交等情况。
对尚未成交的委托可办理撤单手续。
4.注意事项:
(1)申请的用户名必须健康得体。
如有违反上述,主办方首先与会员沟通解决。
对于屡劝不改者,主办方将取消其参赛资格2016年《模拟炒股》综合实训总结工作总结。
(2)本赛程将不考虑送配股、增发、派息的权息因素,参赛者不得参与上述股权登记,及时在登记日前卖出,以免对您的成绩造成影响。
(3)主办者会根据实际情况对比赛规则进行合理调整,相关信息会及时向各方进行通知,请参赛者留意。
5.禁止事项:
(1)不能透支及买空卖空;。
(2)不能申购新股;。
(3)不接受当日上市新股交易委托;。
(4)其他禁止事项。
八、人员安排:(详见附录一)。
大赛负责人:张又傲15071532455(641455)、
侯明旭13597468554(68554)。
大赛组织工作::新区:张国静、黄雪。
老区:张海鑫、朱林珂。
大赛宣传工作:(详见附录二)。
大赛联络工作:章艳琳、肖丹桂、
选手报名登记工作:
新区:胡陈15871976658(646658)。
黄雪13627191312(645312)。
老区:肖升红15171001311(681311)。
闫维航15171001343(681343)。
外联工作:张又傲、侯明旭、龚江婷、
九、奖项设置及经费预算:(详见附录三)。
附录一。
核心小组:张又傲、侯明旭。
朱林珂、张海鑫、龚江婷、闫维航。
策划小组:谭昕艳。
郭同昕、闫星月、周丹、张鹏云、王大海。
邓青、董舒媚。
宣传小组:李平、
赵西蒙、谷宇宙、吴诗翔、陈云、钟聪燕、
马笑、何利文。
组织小组:王喆玮、
程建皓、肖升红、骆瑞瑞、李娟、王紫露、
杨小丰、柴志强。
机动小组:杜相成。
模拟炒股大赛的活动总结篇十一
为了充分展示学生的才华与技能,增强团队的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,我校动力工程系在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛。在系领导的关心与支持下,在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力,此次活动取得了极大的成功。现总结如下:
一、学校重视,同事合作,充分准备。
1、在活动之前,实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训,三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的写了活动。
策划书。
及各个比赛项目的评分准则。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训提供了投影仪及培训场地,同时专业老师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。
二、报名踊跃,参与积极。
自活动宣布开始,各部就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。
三、活动精彩,令人回味。
比赛伊始,刑德山主任作了重要讲话,他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释,并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后,首先进行的是笔试题的解答,四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图,参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服,时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是word操作与管道连接,参赛人员对办公软件word的熟练操作,对管钳,扳手等各种工具的熟练使用使评分老师都大为惊叹的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的延续;最后进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮,四位同学的演讲深深打动了在场的每一位老师与学生,掌声久久不息。比赛结束后;李东雄老师对本次大赛作出了重要点评,鼓励同学们勤于动手,锻炼自己的实践能力。此次大会圆满地落下了帷幕。
四、不足之处,努力方向。
1、比赛之前虽然对比赛工具进行了检查与检修,但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题,影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修,而且要有备份的工具。
2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。今后要把各项工作落实到个人,避免人员之间的互相推诿。
3、试题的保密工作及其评分准则不够完善。
这次比赛是商学会开办以来举办的第一个大型比赛,也是第一次集中考验了我们团队的团结合作能力、机动应急能力、公关招待能力、策划组织能力等等综合能力。从寒假的比赛性质、主要内容的定型,到开学之后的策划、到进入四月份的组织、宣传,我们都各展其能,特别是在宣传方面,为了加强宣传效果,我们想尽各种办法,绞尽脑汁。
比赛基本达到起初效果,不仅为对比赛本身做了很好的包装,更重要的是为商学会注入新的思想和内涵,让学本质在比赛的过程中体现出来,在比赛中得到升华。
显然,这些有些是无法避免的,是本身比较难以控制,但把他列出来主要用于提醒明年组织的时候对自己的警示。
对于我自己,我认为我在这次比赛组织过程中得到一句最重要的话,我觉得这句话将影响我一生,即是师姐提醒我的“你只会发现问题,你不会解决问题。”我第一次看到企划人员的重要性和最主要的职责。在组织过程中我能发现不少问题,但是却没有及时去解决它,特别是在比赛组织开始阶段。起初没能做好跟进工作,与师兄的沟通也出现问题,不断的暴露出自己的稚嫩和不成熟。慢慢地我有所进步,每次发现问题的时候我会先问自己怎么解决先,实在没办法就去找人帮忙,也许我还需要更多的时间去实践,但是最起码我认识到问题,我想这对我以后的进步会有很大的帮助!
比赛虽然已经结束了,但是这次比赛给我留下的深刻印象在于我这个月以来的生活的变化所带给我的压力和动力,他们让我得到反思和进步。
我校第三届中职生计算机技能大赛现已圆满结束。在本次比赛中,各班积极准备,同学们勇于创新,充分展示了自己的计算机特长,踊现出了一大批优秀的计算机能手。现就本次比赛中的一些工作做以下总结,并公布评审结果。
1.此次竞赛内容和教学内容紧密联结,根据学生所学知识把竞赛选手分成五个小组(除高三非专业班因备考没参赛外),并提前公布参赛内容,这样既有利于学生进行赛前准备,公平竞争,又是对计算机教学的促进。
2.竞赛内容和评分细则制定详细具体,使竞赛更具操作性,评比更公平、公正。
3.相关专业教师和学生都主动参与,积极准备。学生激情高,准备过程中促进了学生学习和运用现代信息技术的热情,并在计算机操作能力方面有很大提高。
4.参赛选手能按时到位,且作品质量较高,效果好。参评评委能准时到岗,齐心协力,公正评审各作品。
5.以赛促教学,这次竞赛既提高了学生的学习兴趣,促进学生加强计算机技能训练,也是专业教师的一次教学检测和总结。
二、第三届中职生计算机技能大赛问题思考:
1.学生的赛前准备还应加强,特别是非专业班在推选参赛选手的教程中,个别班级没有进行全班同学评比,而是凭感觉和兴趣报名,没有达到提高全体中职学生技能的目的。
2.参赛选手中部分不够认真,特别是专业班部分同学对作品的要求没有追求完美,只是认为差不多就行了。
3.从参赛选手的作品反映出,我校计算机教学中还应继续加强学生的操作能力训练。
4.本次参赛,高一非专业班有3位同学弃权,没有按时参加比赛,这三位同学是高xx级1班,高xx级3班、,请这三位同学到班主任那说明没有参赛的原因。
当然,本次比赛是我校计算机专业方面举行的又一次全校性的技能竞赛,也是计算机专业在教学和实践中的又一次探索,鉴于中职学校的特点,在今后的教学实践中,相关专业教师还要更加引起重视,加强学生的技能培养,使我们的学生掌握真正专业技能,在以后的工作中能学以致用。存在问题和不足,我们也力求在今后的类似活动中克服和改进。
模拟炒股大赛的活动总结篇十二
为了促进我校教师队伍的发展,提高课堂教学水平,也为了教学工作向好向快发展,于10月初开展了第四届xxx教师教学技能大赛活动,并于今天正式结束语文学科的竞赛活动。
我校语文教师积极准备,发挥专业的教育教学技能,充分利用电子白板展开课堂教学,合理运用“5+4”小组合作学习模式,在语文要素和人文主题的交互上进行创新。同时,语文教师们也在积极听课学习,不放过每一次探讨研究的机会。在校方的支持和教师们的热情参与下,本次活动取得了预期效果。
xxx老师执教的六年级《别饿坏了那匹马》,整节课目标明确,思路清晰,层层深入,扎实有效。导入自然贴切,且紧密联系生活,老师让语文课不仅仅停留于书本,而更加蕴含于异彩丰呈的生活中;读的形式多种多样,服务于一个中心,让学生倍感学习的趣味;以重点词句的体会为中心,层层剥皮,最后达到思想升华。xxx老师执教的二年级《妈妈睡了》,围绕“语文要素”和“人文主题”引导学生体会母亲的爱与辛苦。xxx老师执教的一年级《江南》,围绕该课的生字进行反复学习,以识字方法贯穿学生的学习过程,课堂上低年级的小朋友们与教师热情互动。xxx老师同样执教了一年级的《江南》一课,将汉乐府的文化精品娓娓道来,和学生们一起领略诗文。
xxx老师执教的四年级《巨人的花园》,课程线索明显、清晰,注重三处巨人话语的朗读,朗读的指导过程也是扎扎实实的,而且形势多样,效果明显。xx老师执教的三年级《海滨小城》,抓住了按地点转换的顺序记叙事物的方法,充分利用了小组合作法进行教学。xx老师执教的三年级《秋天的雨》,在读通课文上,舍得花时间;在读准字音上,舍得下功夫;在理解词语上,讲究方法。xxx老师执教的二级《一封信》,注重“语文要素”在学生学习实践中的充分理解,关注“人文主题”与朗读的结合。
xxx老师执教的六年级《只有一个地球》,以读悟情,以读促写,注重朗读训练,充分运用小组合作学习的方法,把课堂还给了学生。xxx老师执教的五年级《珍珠鸟》,熟练运用白板教学,抓住了课文中的重点词语和文章的中心句进行引导,使学生快速进入文本的世界。xx老师执教的六年级《少年闰土》,重研读课文,培养学生自读、自悟的能力,同时,也重情境教学,调动起学生的学习主动性。xxx老师执教的五年级《“精彩极了”和“糟糕透了”》,抓重点词句品析了父母的不同评价,结合学生生活实际,体验那种被甜蜜的鼓励推上巅峰,而后又被无情的批评摔下谷底的情感的落差,使学生在学习过程中入情入境,不自觉把自己也当成了课文的主人公。xxx老师执教的三年级《美丽的小兴安岭》,课程安排入情入境,在读中悟情,抓住“美”、创造“美”。xx老师执教的六年级《老人与海鸥》,课程设计独具匠心,在个性化的朗读体验中,使学生深深感悟到老人对海鸥的那份真挚的爱。
此次活动充分发掘了我校语文教师的教学特色,展示出飒爽的授课风采和过硬的专业功底,相信语文教学水平在“尚雅育人”的办学特色基础上必将更上一层楼。
模拟炒股大赛的活动总结篇十三
为了全面开展素质教育,发展学生个性,本学期根据学校要求成立了学生摄影兴趣小组,并按期初计划开展了活动,取得了较好的成绩,现总结如下:
一、组织本组学生进行了一次有关人像摄影的专题练习。首先由指导老师跟学生讲解了人像摄影的基本要素及相关要求,然后以相机为组学生分组行动学习训练人像拍摄技法。由于有课前的老师理论讲解,学生训练有了方向,都能按要求有针对性地练习,进步明显,很多学生能正确运用自然光钱使被拍者获得合理的光照,能根据被拍者的脸形选择合适的角度拍摄,以获得完美的人物形像,懂得了运用时机抓拍人像表情的重要性,在实练中积极大胆抓拍,以求运用人像表情表现人物个性和内心活动,拍出了很多成功的照片。
二、按照期初计划组织本组学生到本地风景区桃花源进行摄影练习,取得了圆满成功。学生热情高长,积极支持,优美的自然景观极大地激发了学生对摄影的兴趣,在摄影中陶冶性情,拍摄出了很多优美的风光照片和人像照片。同时,也为缓解学生紧张的学习生活状态起到了积极的作用,可谓一举多得。
三、进行了如何运用电脑软件对数码照片进行后期处理的学习,通过学习,学生了解到了数码照片是可以通过电脑软件进行后期处理的,以期获得更加完美的照片。通过教会学生运用电脑下载有关的电脑图片处理软件《光影魔术手》,如何运用该软件对照片进行处理,学生基本掌握了数码照片的后期处理的方法,为今后学生自我练习数码照片后期处理打下了基础。
总之,本期摄影小组通过几次集体的摄影活动,积极推动了学生摄影活动的开展,为学校课外活动的开展发挥了一定作用,为今后开展相关的活动积累了很多经验,望今后学校把学生的各种兴趣小组活动开展得越来越多,越来越好,为学校教育的健康发展注入新的活力。
在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在x月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。
一、策划启动,踌躇满志。
本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作,负责“魅力校园精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。
x月中旬,本人起草了本次大赛的。
策划书。
包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传;5月8号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;曹胜利负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志对此次活动的期望颇高。
二、全校宣传,影响广泛。
x月16号,在准备好此次大赛的宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报,而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。
三、稿件征集,响应热烈。
20xx年x月8日,是我们收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来,但是出于公平考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的时间和精力,当然,得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得!
四、邀请评委,公平公开。
此次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创造性。我想,这就是我们组织此次比赛的目的,同学们能够得到锻炼,就是我们的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论,以求获得更公平的结果。
五、展览活动,瑕不掩瑜。
我们的展览在x月23号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足(只有kt板),但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次……值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。
六、反思。
通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助理,都能够从中学到很多,体会很深。
1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作:本人的整体组织策划、曹胜利的展览准备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等,都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通。
2、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有许多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。
3、信心。虽然整个过程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验,有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。
随着第三届校园文化艺术节的开展,各个部门的活动也在如火如荼的进行。我们03装潢班、广告班也推出了展现自己风采的活动。x月10日由我们两个班组织的"自由,时尚"校园风采摄影大赛拉开了帷幕.本次摄影比赛以高质量,高数量为宗旨,经过全体同学的努力,终于圆满结束.此次比赛从流程上分前期筹划,作品征集,作品评选,优秀作品展览四个部分.
一.前期筹划。
1.为响应校团委的号召,我们从x月20号左右就开始准备,初步计划是准备策划一个福州市高校学生参加的"爱祖国,爱福建,爱家乡"的摄影比赛,去联系了赞助商,以及省摄影家协会等各种部门,终因时间因素等等原因没能如愿.最后我们把范围定在本校内,希望通过这次活动能使同学们的专业水平得到提高,活跃校园活动气氛.
3.在各个班级分发比赛了宣传单。
4.在校内主要地点张贴了海报。
5.联系评委,联系了国家一级摄影师林家磐为本次比赛的评委.
二.作品征集。
截止至x月12日共收到300多见作品,同学们的参赛积极性极其高涨,纷纷放弃五一黄金周和双休日,利用业余时间深入现场拍摄照片,作品数量远远超出我们预期的计划,而且整体质量也非常不错。这些照片选材角度广泛有山水、人物、静物\花卉特写等题材,有单副作品,也有系列作品,内容丰富,画面清晰优美,具有很高的艺术水平.同时也得到了摄影协会的大力支持.
三.作品评选。
经过评委老师两天的时间评选,终于评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,以及部分优秀作品.获奖名单如下:一等奖获得者02服艺欧洋,二等奖获得者03装潢班王美华,韩灵,三等奖获得者03装潢班谭双成,杨晓贞,詹振根,马玲华,林艺君。
四.优秀作品展览。
我们将部分优秀作品在食堂门口展出,此次展出共160多件作品,从早上8点多就开始布置展板,争取了在10点钟前就可以和同学们见面了,给同学们带来了一道丰盛的艺术大餐.
由于比赛面向全校的学生以及本次摄影比赛是规模较大的首届大赛,也是我们首次策划的比赛,所以在完全没有经验的条件下难免有一些不足,而且由于找赞助商是一个很大的制约因素,由于无经验所以本次的比赛经费准备不是很充分,原定的赞助商费用最后由学校承担,所以打算在下届的台球比赛里能总结经验,争取在规模和影响力都能够有所扩大.此次比赛为我们积累了经验,拓展了视野,希望大家对我们今后的工作多提建议,使我们在以后的工作中能为同学们更好的服务!
模拟炒股大赛的活动总结篇十四
为贯彻落实市委宣传部关于深入学习实践科学发展观政策的精神和要求,丰富人民群众文化生活,为国庆x周年献礼,市广电局(台)大活动中心立足实际工作,创新形式开展了主持人大赛活动,取得了良好的社会效果。现将活动总结如下:
一、领导重视,周密部署。
以市广电局(台)党委书记、局(台)长周立华为首的局(台)领导班子对本次主持人大赛高度重视,多次听取大活动中心负责人所作的工作总结,并召集全局各部门负责人召开大赛协调会,统一思想,充分利用广播电视现有的资源,把本次大赛办成一个高水平、高规格、高质量的大赛。各级领导的重视和支持为大赛圆满成功打下了坚实的基础。
二、立足实际,创新形式。
广播电视是宣传工作的主要载体之一,如何做好本职工作,是广电人一直以来努力的方向。践行科学发展观,首先要扎扎实实做好日常工作,以工作促学习,以学习促发展。大活动中心把学习实践科学发展观与策划、组织大赛活动结合起来,强调责任感、使命感,把大赛当做一项重要的政治任务来抓。
本届主持人大赛首次与全国校园金话筒选拔活动相结合,一方面为济宁广播电视事业输送新鲜血液,另一方面选拔优秀人才到省级、媒体参与竞争,为广大选手提供了更多的选择和机会。另外,为了提高广大群众的参与热情,充分利用报纸、电视、网络、短信等各种载体优势进行大赛推广和信息传播。打破传统、开拓创新成为本次活动的一大亮点。
三、真抓实干,成效显著。
在分管领导的精心组织下,大活动中心的全体工作人员深入到小学、中学和各大中专院校以及各个街道、社区,广泛宣传大赛理念,丰富了最基层群众的精神文化生活;大赛开始之后,在认真完成本职工作的前提下,边干边学,利用业余时间学习业务知识,力争把比赛做到;大赛录制期间,全体工作人员加班加点,认真安排选手排练,反复核对各个环节的衔接,体现出一个专业策划部门应有的团队意识和敬业精神。
通过全体工作人员的不懈努力,大赛得到了商家、学校和广大群众的积极响应。本地商家免费提供技术支持;为保证参赛选手水平,一些学校还专门组织学生进行海选;短短20天就有500多名选手报名,涉及北京、上海、南京、西安、成都、济南等全国各个地区。随着比赛的进行,共有108名选手晋级复赛,30名选手晋级决赛,最终决出了一、二、三等奖和各个单项奖。比赛进行期间接到选手、家长来电咨询不计其数,短信、语音、网络投票异常火爆,现场气氛热烈有序,最终为本次大赛画上了圆满的句号。
四、总结经验,再接再厉。
主持人大赛作为选拔主持人的专业大型活动,自创立之初就得到了广泛关注。本届主持人大赛涉及面广、规模大、水平高,大活动中心全体工作人员经受住了考验,既是一次大练兵,又是一次有益尝试。大赛的成功举办说明了以大型活动的形式宣传健康向上的文化活动,提升城市形象,推广城市理念是可行的。
在本次大赛得到各方面好评的同时,一些不足也随着比赛的进行逐渐显现出来。比如经营创收和各阶段的衔接,这些问题都需要本着对工作高度负责的态度认真对待,用科学发展观武装头脑,继续学习和掌握业务知识和技能,利用大型活动这一新形式为建设文化强市贡献力量。
模拟炒股大赛的活动总结篇十五
1.生态秦岭,低碳同行。
2.生态秦岭,低碳骑行。
3.生态秦岭,低碳出征。
4.生态美丽秦岭,环保低碳骑行。
5.生态环秦岭,低碳环保行。
6.上秦岭,下商洛;秀骑行,爱生活。
7.商山洛水如画,秦风楚韵如诗。
8.商山洛水魅力无限,绿色赛事精彩有约。
9.商山洛水,行者无域。
10.商山洛水,低碳赛事。
下一页更多精彩“经典的汽车广告词”
模拟炒股大赛的活动总结篇十六
为全面推进素质教育,为丰富学生的课余生活,体现我校“美人之美,和而不同”的育人特色,培养学生的审美情趣,成立了我校成立舞蹈社团,在这一个学期的活动中,学员们接受了全方位的芭蕾基础训练。成为了铜川美的小使者。
我舞蹈社团的小学员们来自我校1、2、3、年级具有学习舞蹈潜质的学生。在舞蹈老师的带领下每周坚持一次训练,刚成立时,在许多学员一点舞蹈基础也没有的情况下,老师便手把手的带教,一遍遍地示范,一遍遍地辅导,不厌其繁。学员也是刻苦训练,从不叫苦叫累。在师生的共同努力下,我们的学员们已训练有素。
在第一阶段的启蒙训练中,我先对学员进行“地面”训练,从脚背勾蹦作起步训练,训练学生脚背蹦直的感觉,虽然有些枯燥但小学员们非常投入,非常努力,在接下去的腰的训练中学员更是努力,并且能互相帮助练习,常常练得满头大汗,我看着她们湿漉漉头发粘在小脸上,真是可亲、可爱。
看着学员们迅速成长我打心眼里高兴,在第二阶段中我便增加了训练的难度和强度,除了加强“压胯“和“劈叉”训练的同时,再对学员进行“扶把”训练,进行“蹲”的训练加强腿的训练,主要是训练前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的开度。为第三阶段的舞蹈编排打下基础。
有前两阶段的基础,在进入第三阶段进行舞蹈《飞吧!小白鸽》的编排过程中,很顺利,学员们表现非常出色,我们的《飞吧!小白鸽》在师生的共同努力下成型了。
我们代表全市来到了少年城参加了区艺术节“舞蹈专场的比赛,荣获了三等奖。
我们的舞蹈社团将继续办下去。在舞蹈老师的精心辅导和学员的刻苦努力下会更上一层楼。
模拟炒股大赛的活动总结篇十七
1.休闲,养生,康体,尽在商洛环秦岭赛。
2.胸怀天地山水美,心在美丽秦岭行。
3.幸福美丽新商洛,魅力无限环秦岭。
4.馨秦岭,新商洛,骑行健身你最美。
5.新商洛激情有约,环秦岭精彩无限。
6.心醉秦岭美,情动单车赛。
7.心与梦的商洛城,你和我的环秦岭。
8.心与梦的秦岭,你和我的骑行。
9.心与梦的环赛,你和我的商洛。
10.心与梦的环秦岭,你和我的公路赛。
11.心动生态商洛,情醉环赛盛会。
12.心动商山洛水,骑逐绿色赛事。
13.心泊秦岭山水,情醉绿色赛事。
14.向自然出发,为自行喝彩。
15.相约醉美秦岭,共享“骑”彩风情。
模拟炒股大赛的活动总结篇十八
1、此次书法大赛我们以弘扬中国的传统文化,营造院文化氛围作为我们的目的,充分的体现了我们的活动的中国文化,突现我们的传统文化的魅力。
2、在本次活动中我们充分发挥了各部门之间的协作关系使我们的活动能够圆满的举行,在合作中我们加强了与其他部门之间的沟通,同时也使我们的部员增加了与其他部门成员之间的交流。
3、在活动的现场我们对回收的作品进行了展示,在一定程度上起到了比较好的现场宣传效果。
1、在活动中由于我们与老师及其他部门的沟通不够及时导致我们的活动一推再推,并没有按照我们的预期时间举办,使大多数同学对我们的活动失去了信心对我们活动的开展工作起到了一定的阻碍,这是我们的活动中的比较大的不足。
2、在活动的预算使用中,我们在宣传上的预算明显不足,这也是我们在本次活动中的对外宣传效果不理想的一个主要原因。此外,我们本次活动也没有为选手提供纸等用品,很多希望参加的同学不能参加到活动中来,这也是我们在今后要注意的。
这次书法比赛虽然规模小,却含义深远,反响良好,充分体现了学生对艺术的执着和热爱。这次活动充分调动了学生各方面的积极性,是一次技能操作展现的大好机会,让同学们在展现自己好的一面的同时也认识到自己的不足,可在以后的学习过程中扬长避短,目标更加明确。通过书法比赛,组织者取得巨大收获的同时,也找到了不足,为今后的书法学习与教学活动积累了经验,我们要不断从实践中总结经验,发扬成绩,克服不足,以利与我们今后的活动组织与参与。
模拟炒股大赛的活动总结篇十九
用创新点燃青春,让科技放飞理想。用自己动手做的一张小小的明信片,拉近传统与现代的距离,让平江路的文化,熏陶我们的心灵。
二、组织机构。
主办单位:苏州科技学院院团委。
承办单位:苏州科技学院教育与公共管理学院团委。
苏州科技学院教育与公共管理学院团委科技实践部。
三、活动目的。
在苏州最古老的城市地图宋代《平江图》上,就有平江路这条街道,是当时苏州东半城的主干道,800年来,平江路依然在原址保留了河路并行的格局、肌理和长度,显示出疏朗淡雅的风格;平江路两边小巷特别是东边,还较好地保留了多条水巷,是今天苏州古城最有水城原味的一处古街区。
本次活动带领同学们走近平江路,了解平江,欣赏平江路,暂别鼎沸喧哗,平心审视古朴风情,触景生感,激发创意,点燃灵感,diy明信片给未来的自己,给远方的亲人好友,只言片语承载心意,投递向远方。
四、活动对象。
教育与公共管理学院大一、大二学生。
五、活动时间。
参观游览时间:12月19日。
作品征集时间:12月19日至12月30日。
第一轮评选:12月31日。
网上投票:12月1日至12月6日。
六、活动过程。
1)活动过程前期筹备。
12月15日,教育与公共管理学院团委科技实践部全体成员,就创意平江路之明信片diy活动进行筹备工作。
每个成员都积极和踊跃的发言,提出了自己对于此次活动的想法并进行热烈的讨论。助理们还根据以往的活动策划格式,写出了他们的第一份活动策划。
在全体成员默契的合作中,活动筹备工作基本完成,形成了创意平江路之明信片diy活动策划一份。
2)宣传工作。
金秋科院创意平江路之明信片diy活动通过海报,团委文件的形式进行前期宣传。12月17日,科技实践部全体成员到大一各班自习教室进行活动宣传,并对本活动进行了现场报名。许多同学纷纷表现出对此活动的兴趣和支持。
3)组织参观平江路。
12月19日下午,团委科技实践部组织同学们走进了苏州古城最有水城原味的一处古街——平江路,借此机会让同学们暂时放下了平日乏味的课业,亲身感受苏州悠久的历史文化、领略当地民俗文化风情。
到达平江路后,同学们立刻活跃了起来,三五个同学结伴同行,有的走进了艺术画廊,欣赏民间画家大作;有的集聚在特色甜品店,悠然品赏各色甜品美味;有的则迫不及待的来到了猫的天空之城概念书店,品着香醇的丝袜奶茶,听着淡淡地轻音乐,写下一张张对亲人朋友的祝福、对未来美好憧憬的明信片。同学们在洋溢着江南恬静淡雅气息的氛围中,纷纷拍照留念。
模拟炒股大赛的活动总结篇二十
在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在x月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。
一、策划启动,踌躇满志。
本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作,负责“魅力校园精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。
x月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传;5月8号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;曹胜利负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。
二、全校宣传,影响广泛。
x月16号,在准备好此次大赛的宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报,而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。
三、稿件征集,响应热烈。
20xx年x月8日,是我们收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来,但是出于公平考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的时间和精力,当然,得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得!
四、邀请评委,公平公开。
此次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创造性。我想,这就是我们组织此次比赛的目的,同学们能够得到锻炼,就是我们的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论,以求获得更公平的结果。
五、展览活动,瑕不掩瑜。
我们的展览在x月23号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足(只有kt板),但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次……值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。
六、反思。
通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助理,都能够从中学到很多,体会很深。
1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作:本人的整体组织策划、曹胜利的展览准备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等,都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通。
2、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有许多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。
3、信心。虽然整个过程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验,有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。