爱国人物雷锋范文（16篇）
通过总结，我们可以更有条理地规划自己未来的学习和工作。如何保护自然资源和生物多样性呢？小编为大家收集了一些优秀的总结案例，希望能对大家的写作有所帮助。
爱国人物雷锋篇一
这几天，我感冒了，妈妈和哥哥陪我到医院挂吊针。
正当我们在挂的时候，来了一个老爷爷，单身一人。护士阿姨给老爷爷挂上药水就走了。可是，没过多久，老爷爷就觉得很难受，手不停地动来动去。哎呀，不好，老爷爷手上的针被拔了出来，血不断地流出来。哥哥看见了，连忙跑去叫护士阿姨。
不一会儿，护士阿姨过来给老爷爷处理了一下伤口，换了一瓶药水，老爷爷的神情比前面好多了。哥哥找来了拖把，把地上的血拖干净，老爷爷连声说：“谢谢！谢谢！”
老师不是布置我们寻找生活中的活雷锋吗？哥哥不就是一个活雷锋吗？但愿我们的生活中多一些这样的活雷锋。
爱国人物雷锋篇二
1、学雷锋，树新风，争当校园文明使者。
2、助人为乐情长在，雷锋精神心永存。
3、弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行。
4、赠人玫瑰，手有余香，做一名快乐的志愿者。
5、发扬雷锋精神，宣传先进典型。
6、学习雷锋，爱我校园，争做礼貌中学生。
7、塑造公民道德，争做文明青少年。
8、弘扬雷锋精神，优化发展环境，共建文明家园。
9、钉子是小，钉子精神却不小。
10、雷锋活着，我们是时代一个个活雷锋。
11、弘扬雷锋精神，参与志愿服务。
12、学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起。
13、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛。
14、一份青春一份爱，爱心献给全世界。
15、弘扬雷锋精神开展志愿服务，关爱他人关爱社会关爱自然。
16、学习雷锋，从自己做起，从小事做起。
17、雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。
18、助人一刻，快乐一生。
19、继承优良传统，弘扬雷锋精神。
20、送人玫瑰，手有余香，助人为乐，快乐一生。
21、争做雷锋式的好市民，弘扬雷锋精神，创建文明城市。
22、相约春天，让雷锋精神在校园闪光。
23、弘扬雷锋精神，做良好社会风尚的创造者和传播者。
24、学雷锋同志精神，树机关形象。
25、雷锋精神人人学习。学雷锋精神，树立新社会新风。
26、弘扬雷锋精神，建立礼貌城市。
27、人人是礼貌形象，个个是雷锋传人。
28、参与志愿服务，促进社会和谐。
29、弘扬民族传统，争当时代先锋。
30、学雷锋，树新风，创和谐校园。
爱国人物雷锋篇三
雷锋是一名普通的中国人民解放军战士，助人无数，是受人敬仰的大英雄，爱国人物雷锋作文350字。
有一天，外面下着大雨，其他的解放军都休息了，雷锋不想睡觉，在坐在桌前哪一本书看，刚要拿，就看见一位妇女背着一个小女孩，手里还牵着另一个小女孩，雷锋想：下这么大的雨这位妇女要去哪儿呢？他在附近打听了一下，才知道这位大嫂是从外地来的，是来探亲的，探完亲就要回几十里外地的樟子沟去，雷锋迅速跑回宿舍把雨衣、伞都出来跑到妇女面前，妇女说：“同志啊，今天这雨把我浇糊涂了，这还带着孩子，我要怎么回家啊！”雷锋二话不说，立刻把雨衣套在了大嫂身上，抱起孩子，冒着大雨，领他（她）们到樟子沟去。宁可把自己淋得全身湿透，一直走了2小时才把他（她）们母子安全送到。
雷锋助人为乐的精神，值得让我们所有人学习。
爱国人物雷锋篇四
雷锋是一名普通的中国人民解放军战士，助人无数，是受人敬仰的大英雄。下面一起和小编学习一下爱国英雄雷锋。
作文。
吧！
一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊!”
雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。
雷锋，这个熟悉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。
虽然年纪轻轻的雷锋已经离开了我们，但他永远是劳动人民的好儿子，是共产党的优秀党员。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我愿把有限的生命投入到无限地为人民服务之中去。”每当我想起这位伟大的民族英雄时，这句话就会在我的耳边响起!
英雄这个词对他而言，想必是当之无愧;他是一位伟大的共产主义战士，他的一生短暂而光辉。他总是全心全意为人民服务，他那种优良品质，给我们留下了宝贵的精神财富，他就是雷锋。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守着你的生活岗位……有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到世界。要学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。只要我们与人为善，才能得到别人的帮助和尊敬，真正的快乐就是为他人付出。
雷锋舍己为人，爱祖国爱人民。是我们的好榜样，我们要学雷锋精神，他是一个永远都不会生锈的螺丝钉。如果人们都像雷锋那样，那么这个世界就会更加美丽，繁荣!雷锋笑着向我们走来，雷锋与我们同行，让我们一起走进雷锋，再学习，再认识雷锋，学习雷锋精神，弘扬雷锋精神。
雷锋是一名普通的中国人民解放军战士，助人无数，是受人敬仰的大英雄。
有一天，外面下着大雨，其他的解放军都休息了，雷锋不想睡觉，在坐在桌前哪一本书看，刚要拿，就看见一位妇女背着一个小女孩，手里还牵着另一个小女孩，雷锋想：下这么大的雨这位妇女要去哪儿呢?他在附近打听了一下，才知道这位大嫂是从外地来的，是来探亲的，探完亲就要回几十里外地的樟子沟去，雷锋迅速跑回宿舍把雨衣、伞都出来跑到妇女面前，妇女说：“同志啊，今天这雨把我浇糊涂了，这还带着孩子，我要怎么回家啊!”雷锋二话不说，立刻把雨衣套在了大嫂身上，抱起孩子，冒着大雨，领他(她)们到樟子沟去。宁可把自己淋得全身湿透，一直走了2小时才把他(她)们母子安全送到。
雷锋助人为乐的精神，值得让我们所有人学习。
爱国人物雷锋篇五
1、学习雷锋，从我做起，从身边做起。
2、学雷锋，树新风，扬正气，比奉献。
3、学习雷锋的奉献精神，服务人民，助人为乐。
4、弘扬雷锋精神，做良好社会风尚的创造者和传播者。
5、用我们一点一滴小爱，汇成一片爱的海洋。
6、学雷锋，做表率，讲文明，树新风。
7、学习雷锋，爱我校园，争做文明中学生。
8、弘扬雷锋精神，优化发展环境，共建文明家园。
9、弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值体系建设。
10、时时刻刻铭记雷锋精神，争当螺丝钉。
11、三月春风处处留，雷锋精神心中留。
12、春天来了，雷锋发芽了。
13、送人玫瑰，手有余香，助人为乐，快乐一生。
14、文明新风人人创，雷锋精神代代传。
15、服务校园，奉献社会，做公民道德的践行者。
16、助人一刻，快乐一生。
17、学习雷锋的创业精神，艰苦奋斗，勤俭节约。
18、争做雷锋式的好市民，弘扬雷锋精神，创建文明城市。
19、向雷锋学习，做一颗闪闪发光的螺丝钉。
20、弘扬雷锋精神开展志愿服务，关爱他人关爱社会关爱自然。
爱国人物雷锋篇六
盼星星盼月亮，我终于盼来了龙翔之旅。周四上午，我们五年级乘公交车来到了龙翔。
站在门口，映入眼帘的是一座又一座高楼，一门门炮筒直指前方，一架洁白的战斗机威武地耸立在不远处，四周都是绿色和居民楼。
上午与中午，我们在汗水之中度过。我们参观了许许多多、数不胜数的新奇东西，有海军舰、母舰模型，各种炮的仿制品，歼6、歼7与隐形战斗机仿制品，也参观了国学馆……无奇不有，令人眼前一亮。
下午，是闲逛时间。我们打了气炮，又跟教官来到了中午吃饭的第二餐厅，待了一会儿，教官开始发我们期待的模型了！模型一发下来，就遭到了大家的疯抢。我当了个捡漏王，意外发现了一个被遗忘的船模型，欣喜地抱了起来。就在这时，我看见了小涵的坦克，顿时眼前一亮，想与他交换，但却被冷酷地拒绝，我只好另寻他路。就在此时，我又看见了小寒的模型——坦克！抱着试一试的心态与他交换，没想到他同意了，似乎还觉得赚了。我立马去向小涵炫耀。
教官说带我们去休息一会。我们出了餐厅，就地坐下了。很快，一股交换狂潮被欣起了。
我坐在那反复地想来想去：要给他吗？那可是我最喜欢的坦克啊！不给，毕竟他是我挺好的.朋友，还借了我好几次书呢！呃，再想想，毕竟我就一个……给！我不知为何忽地转过头，向小鹏说：“老严，要不把你的给他吧！”
小鹏呆了一下，说：“为什么，要给你给，我这也是坦克。”
“哦，那我给。”我自己都不知道刚才在想什么，在这对话中我下定了决心。
“教官，能不能把我的给他？”我举起了手，站起来问。
“可以。”教官愣了一下对我投来赞许的目光。
我立马拿起坦克走了过去，隐约听到有人说：“哇，那可是坦克啊！”我暗想：坦克算什么，咱俩的友情更可贵！我将坦克递给了小恺，他立刻破涕为笑，走回了位置。教官对我说：“待会儿有机会再给你找一个。”我点了点头，回到了位置上。
“啪啪啪”掌声如潮水般向我涌来，我愣了愣。有人说：“我要把你写下来，让你成明星！”我“嘿嘿”一笑，也跟着鼓起掌来，同时我也看到了几位好朋友投来了赞许的目光。
这就是做好事的感觉吗？真不错啊，内心有一股热流涌上来。嘿嘿，我叫雷锋！
爱国人物雷锋篇七
3、争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风。
4、学雷锋见行动，讲奉献倡文明。
5、人人是文明形象，个个是雷锋传人。
6、弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行。
7、学雷锋，见行动，为两个文明作贡献。
8、继承优良传统，弘扬雷锋精神。
9、弘扬雷锋精神，争当时代楷模。
10、雷锋精神与我们同行。
11、服务人民、奉献社会，做公民道德的践行者。
12、岗位学雷锋，服务树新风。
13、人人为我，我为人人。
14、向雷锋学习，做一颗闪闪发光的螺丝钉。
15、学雷锋、忆传统、献爱心。
爱国人物雷锋篇八
从小事做起，与文明握手学习雷锋，爱我校园，争做文明中学生。
塑造公民道德，争做文明青少年雷锋精神永放光芒。
助人为乐情长在,雷锋精神心永存向雷锋同志学习，做一名合格团员。
学雷锋精神，做四有新人见到老师问声好，见到同学点头笑。
争做雷锋式的好少年弘扬雷锋精神创建文明城校园将雷锋精神进行到底。
见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛。
“互助、友爱、进步”“向雷锋学习，树校园新风”
“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”
“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”
“弘扬雷锋精神，争做时代新人”
从小事做起，与文明握手。
爱国人物雷锋篇九
冰天雪地的冬天过去了，万紫千红，五颜六色，百花齐放的春天悄悄的到来了。今天，当我正好路过隆山脚下，我就会想起当今社会的“活雷锋！”清洁工！
他，为我们的城市提供了美丽，为我们的生活增加色彩，大风大雨也默默无闻的工作。陪伴他们的，只有一辆三轮车和一把扫帚；却从没有人对他们嘘寒问暖，但他们从未抱怨过这个世界对他们的不公平。
昨日风雨交叉，我刚好去上学的路上，恰巧碰到清洁工人，当我看见这一刻时，我的心一下子变的暖了许多，我身边的活雷锋我身边的活雷锋他们为我们这个城市做的奉献，谢谢你们对我们这个城市做的一举一动。
爱国人物雷锋篇十
我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?
如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?
你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?
我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低。
自己活着，就是为了使别人过得更美好。
我们是国家的主人,应该处处为国家着想。雷锋经典语录。
我是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。
一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
我觉得一个革命者就得应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献自己的一切，这才是最幸福的。
钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!
我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。
我愿永远做一个螺丝钉。
谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。
凡是脑子里只有人民没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。
世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。
有些人说工作忙没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。
钉子有两个长处一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。
把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟……。
我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。
爱国人物雷锋篇十一
雷锋(1940年12月18日-1962年8月15日)，原名雷正兴，出生于湖南望城县，中国人民解放军战士。1954年，雷锋加入中国少年先锋队;1960年，参加中国人民解放军;1960年11月，加入中国共产党。1962年8月15日，共产主义战士雷锋因公殉职，年仅22岁。雷锋作为中国人民解放军战士，曾立二等功一次、三等功两次。1963年3月5日，毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。
从1961年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
有一次，雷锋外出，在沈阳车站换车，出检票口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，一不小心把车票和钱都丢了，雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地问:"小兄弟，你叫什么名字?住哪的?是哪个单位的?”雷锋回答道：“我叫解放军，家就住在中国。”
1960年，雷锋给战友王延堂送饭盒。
5月的一天，雷锋冒雨去沈阳。他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还牵着一个小女孩，正艰难地向车站走去。雷锋想都没想，脱下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得直发抖，就把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计她们早饭没吃，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋便把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊!”
一次，雷锋从安东(丹东)回来，要在沈阳转车。他背起背包过地下通道时，看见一位白发苍苍的老大娘拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步地迈着，雷锋走上前问道：“大娘，您到哪去?”老人上气不接下气地说“俺从关内来，到抚顺去看儿子!”雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，用手扶着老人说：“走，大娘我送您到抚顺。”老人感动极了，一口一个好孩子地夸他。
进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：“孩子，俺不饿，你吃吧!”“别客气，大娘，吃吧先垫垫肚子。”“孩子”这个亲切的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，她儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方哩说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切地问雷锋：“孩子，你知道这地方吗?”雷锋虽然不知道地址，但雷锋知道老人找儿子的急切心情，就说：“大娘，您放心，我一定帮助你找到他。”雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老大娘用地图找了两个多小时，才找到老人的儿子。母子一见面，老大娘就对儿子说：“多亏了这位解放军，要不然，还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。雷锋却说：“谢什么啊，这是我应该做的。”
过年的时候，战友们愉快地在一起参加各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每当逢年过节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要有人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。
雷锋就是选择永不停息地、全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋，因为他是我们的好榜样。
雷锋经常把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病，雷锋知道后，以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡!”
一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫生连开了些药。开药回来后，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼。烧水棚旁有几辆空车，雷锋推起一辆就走，加入到运砖的行列中去。广播员小姐得知情况去采访他，问他为什么来，叫什么，哪个部队的。他说：“我是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份力尽一份力。”没有留下自己的姓名就接着干活去了。广播员广播了有位解放军战士在休息日来帮忙的这件事，工人们受到鼓舞，一个个都更卖力的干起来，还与雷锋比赛。于是这天下午提前了两个小时完成了当天的任务。他干完活还上车取了军装不留姓名就走了，其实管理员爷爷看到雷锋的军装里夹了一封他替王大力捎的信，爷爷当雷锋是王大力，引起了一场误会。
1960年8月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险的命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，把手指甲都弄破了，被记了一次二等功。
望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱，跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半，另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民，在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自己全部的积蓄。
雷锋教孩子读书1960年10月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员。雷锋平时工作.学习都很忙，他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师，同学谈心，或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友，启发他们好好学习，天天向上。建设路小学六年级的小马同学就是经过雷锋的耐心教导，逐渐克服了爱玩、爱闹的缺点，学习取得进步，并佩戴上了红领巾。
1961年9月，全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长，在他的带领下，四班成了“四好班”，雷锋也成了全连的四好的班长一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩，手里还拉着一个小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着。雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁愿自己淋得透湿，也不让她们受罪。他们一直走了两个多小时，才把那对母子安全送到家。
日记。
和模范事迹.通过报纸.电台作了广泛的宣传，雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信，他在日记中写下了这样一段话：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是非常不够的……”
自从1963年3月5日，毛泽东曾为雷锋题词及发表号召，并把每年3月5日官方指定为“学雷锋日”，政府引领全中国掀起学习雷锋精神的热潮，雷锋的名字响遍全国，并在60至80年代间被塑造成为中国大陆的模范人物。“雷锋精神就是全心全意为人民服务的精神，即共产主义人生观或社会主义的集体主义价值观”。就是政治上紧跟共产党，工作中努力，日常生活中主动帮助别人、勤俭节约。
1990年代后，官方引导人们学雷锋的论调不再是“忠于革命忠于党”，而变成了“学雷锋，做好事”。有评论认为由于逐渐深入的社会反思浪潮，全中国“学习雷锋精神”热潮不再，以致一代小学生对雷锋的认知已经大不如前，印象模糊。
20xx年起，中共一改过去每年3月5日由官方媒体号召学雷锋的惯例，没有在官方报刊上宣传学习雷锋。
20xx年9月10日，在中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文献研究室、中央党史研究室、民政部、人力资源社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、解放军总政治部等11个部门联合组织的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中，雷锋被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”之一。
20xx年3月5日，据不完全之统计，中国至少已经有21所雷锋小学，它们以雷锋的名字直接命名。
爱国人物雷锋篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!
一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的!相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐!
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的`三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
爱国人物雷锋篇十三
安登榜在逃亡途中幸遇红军营救，之后在红军和党的民族政策感召下毅然率众参加红军，成为了“中国近代史上第一个率众参加革命的少数民族领袖人物”，帮助红军顺利通过羌区，却也献出了自己宝贵的生命，牺牲时年仅40岁。
这段故事的发生地阿坝州是中国工农红军长征途中驻留时间最长、面临困境最大、召开会议最多的地方，红军在这里完成了三过雪山草地的伟大壮举，与这里的藏、羌、回、汉各族民众结下了深厚的情谊，被毛泽东主席誉为“牦牛革命”。
安登榜的故事不仅是一段红色佳话，更是一段珍贵无比的红色史料。电影《红色土司》不仅艺术再现了安登榜平凡而光辉的一生，更成为了永生难忘的红色记忆。《红色土司》是一部现实题材作品、讴歌英雄的作品，也是阿坝94万儿女坚持文化自信的民族文化和红色文化成果。
爱国人物雷锋篇十四
在县委的组织下我们观看了影片《焦裕禄》，在观看中，我深深地被焦裕禄同志一心为党、为人民群众的精神所感动，深刻意识到我们作为一名共产党员，要时刻弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。
从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为一名党员我一定要做到：要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，对于上级党委的决定要不折不扣地完成，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇;要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨，近日，县委开展第三次大走访活动，就是我们密切联系群众的一个平台，作为一名基层干部，群众最可亲、群众工作最重要，我们要扎扎实实开展好这项工作;要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。
焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。这深刻体现了党的公仆精神。如今，我们的国家和社会生活都发生了翻来复去的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。
服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”，是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括，是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求，既继承了党的优良传统，又具有鲜明的时代特征。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。
作为一名共产党员，一名基层干部，我要像焦裕禄同志一样时刻对人民群众的非常深厚的感情，心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事;要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为群众搞好服务。
爱国人物雷锋篇十五
从民族上层到红色土司，安登榜经历了血与火的考验，生与死的抉择，他利用自己的声望，为红军顺利通过羌区做了大量工作，最终牺牲在长征路上。为中国革命献出了自己宝贵的生命，牺牲时年仅40岁。
以“雪山草地”著称的阿坝藏族羌族自治州，是当年红军长征途中最为艰苦卓绝的地段，红军在这里完成了三过雪山草地的伟大壮举，与这里的藏羌各族民众结下了深厚的情谊，被毛泽东主席誉为“牦牛革命”。
安登榜的故事不仅是一段红色佳话，更是一段珍贵的红色史料。电影《红色土司》不仅艺术再现了安登榜平凡而光辉的一生，更成为了难忘的红色记忆。
《红色土司》是一部现实题材作品、讴歌英雄的作品，也是阿坝藏羌各族人民坚持文化自信的民族文化和红色文化成果。
爱国人物雷锋篇十六
1.弘扬爱心精神，为社会上需要帮助的人贡献一份力量。
2.养成良好习惯，争做文明市民。
3.雷锋，就和帮助。
4.为民服务传递温暖笑容。
5.向学习，做一颗闪闪发光的螺丝钉。
6.虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂。
7.百年耻辱永难忘，港岛回归祖国强，虎跃龙腾新一辈，全球震撼九州昌。紫荆怒放百花香，澳门相继喜迎来，海峡两岸同心盼：统一台湾方畅怀。团结安定顾大局，一心一意为人民，欣逢香港回归日，举国家家庆盛兴。
8.烽火连三月，家书抵万金。杜甫《春望》。
9.我最大的骄傲是身为一名中国人，最大的自豪是外国人叫我“chinese”，最大的幸福是生活在中国，最不想放弃的称谓是中国公民。
10.难也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。华罗庚(中国)。
11.爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉。
13.从小事做起，与文明握手学习雷锋，爱我校园，争做文明中学生。
14.没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香，学会爱别人，其实就是爱自己，让爱如同午后阳光，温暖我们的心房。多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳博大胸怀才有了海的广阔，感谢你的朋友，是他们给了你帮助：感谢你的xxx军队，是他们让你变得坚毅。学会宽容与感恩。
15.祖国，是多么温暖的归属!每次听到都泛滥起自豪的心绪，在心底深深感激先辈的壮举，立志要把祖国的明天托起。
16.学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起。
17.学雷锋，做一个有道德的人。
18.捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植。
19.当我系上红领巾的那一刻起，就宣誓：要为xxx事业而奋斗;那刻起就立志：为红领巾自豪，为五星红旗争光!我时刻都能感觉到祖国母亲对我们的关怀，我感到了母亲在笑，笑的那么灿烂。
20.花开两朵各鲜艳，一国两治双繁荣。惺惺相惜英雄泪，一凤一凰欲双飞。大陆香港本同心，港人治港富国民。紫荆花开百业兴，五星红旗别样红。同是炎黄华夏人，共圆一个中国梦!香港回归，让我们永远铭记!
21.香港回，归祖国，度兴衰，过彷徨，经苦难，历低潮，荣辱共，等今朝，回归日，团圆天，欢乐日，庆回归，祝祖国，永昌盛，富又强，祝福你，体健安，幸福随。
22.实践“三个代表”重要思想、弘扬雷锋精神。
23.传递爱心，传递文明，传递责任。
24.学雷锋做一个有道德的人。
25.精忠报国。——《宋史·岳飞列传》。
26.参与志愿服务，创建文明城市。
28.我们法兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。——居里夫人。
29.心有主见，不听传言，莫论人非，过往不恋，笑对人间。
30.学雷锋树新风，创和谐校园。
31.我爱祖国的文化。有时我朗读中国诗歌中的名句，体会到其中最细微的感情，捉摸到其中耐人寻味的思想，想像到其中优美的图景，感触到其中铿锵的节奏、婉转悠扬的韵律，领略到其中言外的神韵。当我读到得意的时候，就不觉反复吟哦，悠然神往。当它触动到我心灵的襞褶的深处时，我就不觉流下了眼泪。
32.雷锋一我们永远的榜样。
33.人生，抬头就不能窥见地面，低头就不能仰望天空。记住还记住的，励志语录男人经典句子遗忘该忘记的，改变能改变的，接受科学不能改变的。何必无理智的苛求?该是你的，躲着躲不过，不是你的，求也求不来。
34.爱祖国，首先要了解祖国；不了解，就说不上爱。——任继愈。
36.真情回报—献血是一种健康的储蓄。
37.弘扬雷锋精神，做良好社会风尚的创造者和传播者。
38.与时俱进跟党走，开拓创新献青春。
39.祖国，从黄河源头走来的智者，继承了黄河水流的桀骜和狂放，用激情点ran一簇洞穿时空的火焰，光芒神圣!曾经打磨石斧石锤的手，从石头上打磨出智慧和力量。
40.手牵手参与志愿服务，心连心共创文明河源。
41.树立科学发展观，构建和谐社会，推进志愿者行动。
42.乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。余光中。
43.学习雷锋好榜样，立足岗位做贡献。
44.有时间做志愿者有困难找志愿者。
45.我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基。
46.起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城！——田汉。
47.争做现代的雷锋！
48.我随时等待祖国的召唤！——姚明。
49.争做新时期雷锋式的青年志愿者。
51.给点阳光我就腐烂。
52.互帮互爱手拉手，团结互助心连心。
53.轻生本为国，重气不关私。南朝江晖《雨雪曲》。
54.落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍。
55.一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索。
56.长期的心灵关怀与自我学习会促进我们内心的健康成长。
58.位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》。
59.奉献你我他，服务千万家。
60.学习雷锋精神，参与志愿服务，共建美好家园。
