总结是一种重要的学习能力，它能培养我们的思维和分析能力。学会合理运用连词可以使文章衔接自然、逻辑清晰，下面提供几个常用的连词用法。以下是学界对于社会制度的批判和改革建议，希望促进社会进步。

神奇的衣服六年级篇一

水有“皮肤”吗？有，水与空气之间有一层东西，那东西就是水的“皮肤”。怎么，不信？听我讲完下面的事，保证让你心服口服。一天，刘老师拿着两个装满水的纸杯、一个空酒杯、一张纸、一棵绣花针和滤网笑咪咪地对我们说：“今天，我们来做几个试验。”一听到做试验，同学们便欢呼起来。刘老师又接着说：“第一个试验：浮在水面的金属。”刘老师话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论开来：“金属那么重，怎么可能浮起来呢？”、“刘老师是骗人的吧？”实话说，同学们都是丈二和尚摸不着头脑。“怎么，不相信？”刘老师说道。“不相信的话，请仔细观察下面的试验。”

老师把纸杯里的水倒进酒杯里，直接把绣花针放进酒杯里，绣花针像个溺水的小娃娃一样慢悠悠地沉底了。“直接放，那肯定会沉底，但是我们换一种方式来放的话......”刘老师说。刘老师剪下一张纸带，把绣花针放在上面，又连纸带针放在水面上，纸带着针浮在水面上到处“漂游”。这时，刘老师用滤网碰了碰纸，于是针和纸便分离了，纸继续“闲逛”，而针却浮在原来的位置上。这时，老师向那些看得目瞪口呆的同学们解释道：“针能够浮在水面上，全靠水的皮肤托着它......”第二个试验开始了，这项试验的名字叫溢水。刘老师把酒杯装满水，然后问我们：“如果我放几个硬币进去，后果会怎么样呢？”“水会满出来。”我们不假思索地回答道。“那么，你们帮我数一数，能放几个。”说完，便开始放。“一个、两个、三个、四个......”就这样，老师连续放了二十一个硬币进去，水始终没有满出来。可水面是鼓起来的，像滤网倒扣在杯子上一样，据说，这些水也是被水的“皮肤”封住了。刘老师滴了几滴洗洁精进去，它们像一把把锋利的尖刀刺破水的“皮肤”。不一会儿，就流了好多水。

接着，我们又做了第三个试验......怎么样，这下你该相信水有皮肤了吧！

神奇的衣服六年级篇二

今天早上我去上了作文课，老师让我们做了一个捏鸡蛋的游戏，游戏规则是让我们每一个人依次上来捏鸡蛋，哪位同学捏碎了谁就赢了。

首先老师让大家选一位胆子最大的同学来作为第一个游戏对象，我自告奋勇第一个上台，老师让我坐在椅子上，将鸡蛋拿在手中用最大的力气去捏那个鸡蛋。我心里祈祷鸡蛋你一定不能碎呀，不然我的头顶就开花了。最后鸡蛋还是真的没有碎哦，我虚惊一场。

接下来真正真正的比赛就开始了，第一个上上去的是马文博同学，他小心翼翼的拿起了鸡蛋，握在手里，使了全身力气去捏，我们听见一小声的咔嚓声以为鸡蛋碎了。然而只是我们想多了，鸡蛋依旧完好无损，他像泄了气的皮球一样。接下来就由我们依次上台去捏这个鸡蛋，虽然大家都使用了九牛二虎之力，一个个牙齿咬得紧紧的，但是依旧没有把鸡蛋给捏碎，我们都很郁闷为什么平时那么容易碎的鸡蛋今天居然没有捏碎，老师最后看出了我们的疑惑和我们解释了，原来鸡蛋可以把收到的力均匀的分散到各个点，承受的力小了，就不容易碎啦。所以学习也是一样了，要各门学科全方面发展，不能偏科，只学自己喜欢的学科，这样我们才可以获得成功，最后考一个理想的学校。

神奇的衣服六年级篇三

今天老师留给我们的家庭作业，你猜是啥？竟然是学洗衣服！爸爸也挺感兴趣。

我刚洗完澡，正在看新闻联播的爸爸趁机把电视音量调小了，说：“就把你刚才换的衣服洗给我们看看吧。”妈妈也停下手中的活儿，投来期待的目光。我搔了搔后脑勺，看了一眼爸妈，脱口就冒出一句：“我想让‘爱妻’帮我洗。”此言一出，爸爸妈妈被吓了一跳，他们瞪大了眼睛。

“我想的就是和‘爱妻’……”呀，又差点儿说错了，忙改口说：“和‘爱妻’牌洗衣机合作。”爸爸瞪了我一眼：“洗衣机，你会使吗？”我胸有成竹地说：“咱认得字呀，不会的话看说明书叹。”

于是，我把衣服放在盆里面用温水浸了浸，将衣领、袖口搓了搓，然后拧干放进洗衣机里。放水，盖盖儿，通电源，按键选时，选程序，选水位……最后启动，只听见洗衣机内传来哗啦哗啦搅拌的声音。大约一刻钟的时间，洗衣机停止了工作，随即砰的一声，阀门打开，水从排水管内泊泊流出来；慢慢地，水流渐小，洗衣机又开始呼呼地甩衣脱水，嘀嘀报警，自动断电。就这样，按照设定的程序，洗衣机顺利地完成了任务。

背后，爸爸妈妈乐呵呵地嘀咕着，准在夸奖我呢！

神奇的衣服六年级篇四

星期三，我们班要举行一次公开课。

老师拿了一个盒子出来，叫我们猜一猜盒子里放的是什么东西。老师话音刚落，我立即举手，。老师叫我回答问题，我站直身子说道：“是鸡蛋，因为鸡蛋容易烂，所以你要用盒子保护它。”老师打开盒子，“啊，真的是鸡蛋！”我说。

接着，老师说：“我有一种方法能让鸡蛋挤不破。”我心里想：老师，你不要瞧不起我们，这只小小的鸡蛋我们怎么会挤不破?老师叫我们班最高大的“大力士”来试一试，“大力士”用了吃奶的力气去挤，可是鸡蛋还是毫无损伤，原封不动地在他的手心里。这时我的心非常急，在下面拿了块橡皮放在手掌心，然后五指用力按，连橡皮都变了形。老师见我这样不服气，就叫我请一位我认为最大力的教师来试一试。我请了闻教师，他呲着牙齿，扎着马步，用尽了全身的力气，鸡蛋还是毫发未损，最后他失望地说：“我已经把吃奶的力气也用上了，比比昨天拔河比赛时用的力还大，还是挤不破。”这下我心服口才服了，眼呆呆地望着那个挤不破的鸡蛋，脑子里满是疑惑。这时，老师在电脑上打出了鸡蛋挤不破的原因，我目不转睛地望着投影，“啊，原来我们的力气是被蛋壳平均分配到各个部位了，各个部位所受到的力气就很小很小了。”我恍然大悟。

从这只普通的鸡蛋中，我的知识又增长了。

神奇的衣服六年级篇五

今天语文课上，糜老师急匆匆地将一只杯子和一个水盆放在讲台上，又急匆匆地走了出去。当她再次进来时又端了一只有水的盆。我满腹狐疑，突然想起了前天的作业，哦，原来要做实验啊！

糜老师读了一段资料，我才明白：原来，水有张力。它的表面张力使水分子收缩在一起，而其张力大于玻璃杯和水之间的吸引力，所以水不会流出来，但是当投入的硬币到一定数量的时候，水的张力已经无法支撑玻璃杯和水之间的吸引力，这时候水就会流出来。

哦，原来是这样，水真是太神奇了！

神奇的衣服六年级篇六

今天，阳光灿烂。我和妈妈一起去洗衣服。我负责洗袜子，我妈妈负责洗衣服。

来到河边，人多！有些在钓鱼，有些在洗衣服。河水清澈见底，河里还有好多小鱼！它们在玩耍，有些在觅食。这些是可爱的小鱼！我妈说我也是一条可爱的小鱼。每次我妈都夸我把袜子洗干净。所以我最喜欢周六和妈妈一起洗衣服。不仅能得到表扬，还能帮妈妈做家务。

和妈妈打了一个多小时的架，我们提前洗了几件衣服，回去晾了。

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神奇的衣服六年级篇七

记得上二年级的时候，有一件事情让我印象最深刻。那就是王老师让我们做了一次有趣的实验：谁能捏破鸡蛋。

“叮铃铃”，随着铃声响起，班里的同学都有序地坐在了自己的座位上。这时，老师神秘兮兮地从手里拿出一个鸡蛋，然后班里同学都自言自语地说，“哇，鸡蛋鸡蛋”，“臭鸡蛋，咯咯”，“鸡蛋有什么好惊奇的啊！”王老师见状，叫我们安静下来，说：“大家可不要小看这个鸡蛋，它的力气可比在做的各位都要大，不信，你们可以来和它比比手劲。”

这下，我们可热闹起来，反驳说，“一个小鸡蛋我还比不上吗？”，“王老师吹牛不打草稿啊，哈哈哈！”，见我们一个个都不服气，王老师让我们来挑战了。

“我来，我来”，一双双的手举过头顶，生怕王老师看不到自己举手了。王老师先让寿春辉来一下，他既激动又紧张的上去了。王老师先问：“有信心吗？”，寿春辉扯开他的大嗓子喊道：“有！”，只见王老师小心翼翼地把鸡蛋一放在了他的右手心里，他就开始使劲，咬着牙，瞪着眼，力量都集中在右手上了，可是不管寿春辉怎么努力，怎么使劲，鸡蛋还是完好无损。最后，寿春辉只有灰溜溜的走下来了！

王老师笑了对大家说：“还有谁不服输的？”，“我，我，我”应卓杰的声音出奇的响亮。应卓杰比寿春辉要强壮高大，我想这是应卓杰要上去挑战的底气之一吧。“来吧”王老师一点不多言。应卓杰手握着鸡蛋，咬紧牙关，只见他的脸慢慢的变成了红色！“加油，加油。应卓杰，加油”底下的我们都像热锅里的蚂蚱，都跟着应卓杰咬紧牙关，右手使劲，真希望把自己的力气加到应卓杰的身上去。30秒过去了，一分钟过去了，两分钟过去了，可是鸡蛋纹丝不动，而应卓杰和我们都没有了力气，渐渐败下阵了。最终，灰溜溜的回到了自己的座位上。接着，王老师又叫了好几个同学去尝试，可是都失败了。

此时，王老师说：“还有谁想试试的？”这时，几乎已经没有举手的同学了，同学们想试可是又不敢试了，因为寿春辉和应卓杰两个班里的大力士都不能把鸡蛋捏破，更何况自己呢？王老师笑着看着我们说：“这个鸡蛋啊，就算把全世界的人的力量加在一起来捏它，他都不会破的，因为啊，我们捏的时候鸡蛋是放在我们的手心的，此时的鸡蛋各个面受力都是均匀的，所以我们都捏不破的。呵呵。”大家似懂非懂！可是我们大家都觉得这个鸡蛋好神奇啊！

神奇的衣服六年级篇八

星期天，我请自尝试了妈妈的辛苦。

一大早，我和妈妈来到了河湾，准备一起洗衣服，我看见妈妈熟练地把衣服拿出来撒上洗衣粉，在搓衣板上来回搓动，然后清洗，清了又搓，搓了又清这样大概五个来回·妈妈就洗完了一件，看起来很简单，我也想试一试，洗衣服。这对平时十指不沾阳春水的我可是大姑娘上花轿——头一回·我先洗最简单的袜子，我把洗衣粉大约放了一勺·，揉一揉，我很用力的`揉，可这一番折腾，破了一个大洞，我气愤地把袜子一扔，生气的说：“什么嘛，洗衣服真不好玩，”妈妈听了我的话，不禁哈哈大笑说：“傻孩子，洗衣服可不是打架，不能用蛮力，的用巧劲，”我若有所悟重新拾起一件衣服，，我一边洗，妈妈一边指挥，终于，我的第一件作品‘出炉了。’接着，我和我妈妈一起合作·后面的衣服也就相继洗好了，后来妈妈又教我清衣服，可别小看清衣服了，这里面大有学问，它可是决定衣服的干净与否哦，妈妈把衣服放在水里又摆又弄，最后请出了‘法宝’棒槌，它在衣服敲了一首交响曲后，一件衣服就弄好了·我也学着妈妈的样子，在水里一阵乱搞，虽然不咋的，但我也尽力了，然后把棒槌在上面胡敲之后，一件衣服被我搞得不成样子了。

天下无难事，只怕有心人，只要我们用心尽力了，那么一切困难都会迎人而解。

神奇的衣服六年级篇九

时光荏苒，如今已是2056年，我成了一名服装设计科学家。在我鬼斧神工的创造之下，研究出了有史以来第一件最神奇的衣服。

啥，说大话？哼，不信？瞧一瞧吧！我的宝贝，这件看似普通的衣服上，可是超级纳米材料哟。更重要的，是不是有黄绿金三个按钮，那就是机关所在。

是不是勾起了你的好奇心，不急不急，听我娓娓道来。当你一动心按下了那黄色的按钮时，衣服前会显现出一个屏幕，里面有一个听筒图案，只要你说出品牌、功能、颜色、样式，它就会变成你期望的样子。

呵，我没骗你吧！另一个绿色按钮可是更神奇了，取代了人们洗衣服的麻烦。大家知道，小朋友天性好动，早上出门一身白，晚上回家一身黑，不过不必担心，再黑再脏也没事。按钮一清，就会蹦出一些微型的纳米小人，他们手拿小白刷，在身上抹过之后，脏物顿然全失，衣服焕然一新。

千万不要以为最厉害的已经表现出来了，最后的金色按钮才是压轴大戏，知道他的用途是什么吗？不说不知道，一说吓一跳，它的用途就是穿越时空。只要你触动按钮，说出你想去的任何地方，嗖，如同孙悟空的筋斗云，咫尺天涯只在呼吸之间就能到达。

目前，第一件衣服已制作成功。价格嘛，当然拍卖！五千万，一亿，两亿，五亿。

五亿什么呀！快起来吃早饭，太阳晒屁股了。老妈用河东狮吼将我从睡梦中惊醒。揪心呀，我的衣服我的拍卖我的五亿！唉！等着，我会回来的。

梦已醒，志不灭，年轻的心无极限。总有一天我会学有所成，来实现我梦想的奇迹。

神奇的衣服六年级篇十

“什么是生物？人从哪里来？细胞是什么？又是怎样的？”一连串问题经常浮现在我的脑海里。从小我就对这些问题十分感兴趣，总爱向大人们问这问那，可他们的回答总是：“长大后你就知道了！”

上了初中后，我开始学习生物。渐渐的，我开始明白许多道理，也弄清了我那些奇思妙想的问题的答案。我迷上了这门学科，或许是因为觉得新鲜吧，也可能是对此有极大的兴趣吧，对我来说，最喜欢的就是到生物实验室去做实验。但是，仅仅是课堂上的实验并不能满足我的.欲望，于是，我进了生物兴趣班。

在那个宽敞明亮的生物实验室里，我认识了许多新“朋友”：碘液、烧杯、试管、显微镜……接着，在他们的帮助下，我解决了许多问题。我终于看到了显微镜下的细胞，我终于看到了世间不少稀奇的东西。

原来在这美丽的世界里，还存在着许多肉眼所看不见的东西。在这里，我懂得了与同学合作的重要性；在这里，我体会到动手动脑的乐趣；在这里，我探索属于我们的小小世界；在这里，我明白了也体会到了那种打开智慧之门的乐趣。或许对于我来说，做实验是一种不可多得的乐事。

有人说：“参加兴趣班可是会浪费时间，影响学习的！”我却不那么认为，因为对我来说，甚至是对所有的生物班同学来说，这完全是学习的一种放松，可又不能这么说，因为我们也是在学习，也就是：我们在玩中学，学中玩。

其实有时候，我也为参加兴趣班而感到自豪。记得有一次，我们在科代表的带领下来到生物实验室，这节课是用显微镜观察细胞，对别的同学来说是十分生疏的，但对几个上兴趣班的同学来说，都是“老朋友”了。因为熟悉，我早早做完实验，在那里看课本，可是我发现周围的同学都在那里皱眉头，于是，我主动上前去帮助他们做实验。听着同学们的赞叹，看着他们钦佩的眼光，我感到很自豪。

总而言之，是生物课给我带来乐趣；是生物课让我学会团结；是生物课让我满足；也更是生物课，带我进入另一个神奇而美妙的世界！

神奇的衣服六年级篇十一

暑假，我们全家畅游了名扬天下的自然风景区——九寨沟。

一进九寨沟的大门，我就感到这儿是树的海洋，水的世界。导游阿姨说：“九寨沟的特点是，树在水中长，水在林中流。”果然，成片成片的树都长在清澈的水中，而清澈的山水又从树林中流下。大自然真是太神奇了，我妈妈就还是第一次看到这美丽的景色呢！

我们顺着林中的小路向山上攀登，一路看到了很多的天然湖泊，当地人叫它们海子。我最喜欢的是“熊猫海”，他的形状像一只静卧在山间的大熊猫，可能这就是它名字的来由吧。熊猫海的水真静啊，静得像一面镜子；熊猫海的水真清啊，清得可以看见水底的树枝和一群群灰色的无鳞鱼；熊猫海的水真蓝啊，蓝得像一匹发光的锦缎，让人们不忍心去摸它、碰它。

我们一行人来到了珍珠滩。“哇！飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我情不自禁地吟诵起李白的诗句。远看水流像银白色的布挂在青山之间，近看又像无数串长长的珍珠从天上降下，那晶莹的水珠在阳光的照射下欢快地落如轻轻的潭中，有的顽皮地跳到游人的身上、脸上，使人感到清爽，舒服极了。导游阿姨告诉我们：西游记的片头片尾都是在这拍的。唐僧师徒四人就是从这珍珠滩上走过的。怪不得这么熟悉呢！

最后我们来到了海拔三千多米高的原始森林，这里没有任何污染，只有又粗又高的参天大树，林中见不到蓝天，只有阳光像利剑一样穿过树梢，照射在游人们的身上、脸上。站在林中，听到的是松涛在唱歌，闻到的是格外清新的空气。这种声音、这种空气，只有神仙才能享受，我们来到了人间仙境！

畅游九寨沟虽然结束了，但九寨沟的美景却深深地刻在了我的脑海里，我多想天天生活在哪里呀！那种在大自然的怀抱中的感觉真好！

神奇的衣服六年级篇十二

“哦嗬，神奇的九寨，哦嗬，人间的天堂……”从这首歌中你应该知道九寨沟是一个怎样的地方了吧？！而今天我有幸随旅游团参观了这人间的天堂。

在大门口，我们等了半个小时才买到了门票。一进门，我们被挤得脚都没法落地了，终于我们被挤到了观光车上，随着观光车去游览九寨沟的风光。我发现车上的每一个人都贪婪地盯着窗外的美景，我感觉到我们都已融入到了这美景之中，被陶醉了。在路上，我们一看到有湖的地方，就发出由衷的赞叹声，而导游则说真正的美景还在后头呢！

俗话说：“九寨归来不看水”，果然，九寨沟的水别有一番特色。熊猫海、孔雀湖等湖里的水清澈见底，湖底的树木交错纵横，枝条清晰可辨。五彩池里，水在太阳光的照射下显现出五种颜色，这在世界上是绝无仅有的，五彩池因此而得名。每当天气晴朗，蓝天、白云、雪峰、森林都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶，落日朗瀑布就此形成“飞流直下三千尺”的恢宏气势。

在九寨沟能与水相提并论的还有原始森林。在密林之间，有一条羊肠小道，我们就顺着这条小道前行。那里的空气十分清新，我贪婪地吸了几大口，感觉心胸在不断地扩展，把疲劳都抛到了脑后。而每一棵树都有近百米高，直指苍穹，感觉要把天给戳破了一样。导游介绍说这里的树最老的有几千岁了，最小的也有几百岁了，我们听了个个都惊叹不已!

走着，走着，我突然问导游：“九寨沟的名字由何而来的呢？”导游回答道：“九寨沟里有九个藏寨，而且这里水又多，所以就叫九寨沟。”哦，我恍然大悟。

九寨沟真是一个人间天堂，哦不，它是天堂中的天堂。

神奇的衣服六年级篇十三

生活是丰富多彩的，充满了大大小小的各种矛盾。人们就是在一次次产生矛盾、解决矛盾的过程中变得宽容、睿智更有爱心！

我和妈妈争起来，爸爸原想来调解，却被妈妈轰进房间。妈妈真的生气了，她认为我最近长脾气，跟她说话大呼小叫！我觉得妈妈不经过我同意，随便将东西放进我的橱子是对我的不尊重。

我俩谁也不认错，几个星期过去了，我和妈妈冷战了，见到对方不理不睬。爸爸几天前，找我谈话，明知故问：“你知道这件衣服是哪里来的吗？”“不知道！”我一直也很好奇，妈妈为什么要把一件破衣服留着。“这衣服是你妈妈小时候穿的，她舍不得扔掉，藏在你衣柜里，一是留着纪念，也是想告诉你们过去我们的生活是多么不容易！”爸爸的话让我心里触动了，也知道了妈妈的良苦用心。

这件衣服现在还在我的衣橱里，我要帮妈妈好好珍藏。

神奇的衣服六年级篇十四

“九寨归来不看水”，九寨沟因水而闻名世界，九寨沟的水如银链，似彩虹，将高原的山林沟谷点染得风姿绰约，妖娆迷人。

长海—九寨沟的最高处。盘山公路边，是广阔的原始森林，穿梭在树木之间的溪流成了奇特的景观，虽说是初夏，但灌木的颜色却各有不同。有橙色般的橘红，有梧桐叶落时的黄绿斑驳，有枯木腐朽的黑褐相间，各种颜色构成了一幅迷人的风景画。

在这里，我终于看到了湖泊，而且是最大的一个。湖水是秋日一般的蓝色，底下还有石块和小鱼。湖里的水溢出来，形成了一道瀑布奔泻而下。每个湖泊都是由这样的小瀑布形成的阶梯状的风景。湖泊与湖泊之间总是朴素的，窄窄的木板小路，脚下就是温润的泥土，小小的溪流纵横交错，穿过石缝和泥土。一股股地涌出来，清澈见底。

从长海一路而下，水越来越清，越来越蓝，清得明亮，蓝得透彻，如同晶亮的蓝水晶。在阳光的照耀下，湖面波光粼粼，湖底彩色树枝的影子轻盈的摇曳。捧起湖水，看他从指缝里流出来，在手掌留下清凉的触感，顿时觉得心旷神怡。

最不可思议是五彩池，湖水一边是绿色的，一边是蓝色的，一边是橘色的，中间没有任何阻挡物，但他们却从同一个湖泊里共存，我不禁惊叹大自然神奇。

水，九寨沟的灵魂，这里的水亦秀亦奇，既灵动又绚丽，它协同青山、白云，在天地间奏响色彩斑斓的乐曲。

神奇的衣服六年级篇十五

“九寨归来不看水”，今年暑假，我来到神往已久的人间仙境——九寨沟。

云雾环绕的山峰，走在上面飘飘欲仙，仿佛走进了一个童话世界。静卧在山谷中大大小小的湖泊、千姿百态的河流是九寨沟的灵魂，他们被藏民喻为海的儿子。

那海拔最高、体积最大的海子不就是长海吗？那熊猫海的水面不就像有一只大熊猫吗？那色彩斑斓的五花海与五颜六色的五彩池相互映衬，这片“海”清晰地呈现出“红、黄、绿、蓝、紫”五种不同的颜色。偶有雨点洒落，水面泛起微波。

瞧！你眼前便是镜海。镜海是九寨沟面积较大的`一个湖，因湖水平静得如镜面一样而得名。这里四面环山，蓝天和环山的倒影清晰地映照在翠蓝色的湖面上，如诗如画。

由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶，由此形成一道高低错落的瀑布，白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。其诺日朗瀑布更是雄伟，它是中国最宽的瀑布。诺日朗三个字为藏语的译音，翻译过来是男神的意思，象征高大雄伟。诺日朗瀑布一泻千里，声震山谷，惊涛拍岸，难怪《西游记》片尾也在这里拍摄，他真配得上“男神”瀑布的美称！在云雾的衬托下，瀑布化成波澜壮阔的画面。

九寨沟奇特的植被给九寨沟秀丽的水增添了几份神秘而浪漫的色彩。那里有“没有树皮”的红桦树，那里有适合大熊猫食用和生存的箭竹，那里有许多树在水中生长。最神奇的还是“枯木逢春”，一些树倒在水中，却没腐烂，鸟儿带来的种子落在这树上，并吸取枯树的营养，竟把枯树当成沃土而生存下来。

一棵棵树，一株株草构成了原始森林，倒映在清澈见底的湖泊中，海底世界与原始森林合为一体，成为美丽的自然景观。

平湖飞瀑，古木参天。九寨风光令我久久不想离去。

神奇的衣服六年级篇十六

这个星期老师给我们布置了一项作业，就是写洗衣服的作文。

这几天，家里的事多了起来，爸爸妈妈忙得焦头烂额，我转念一想：那就帮妈妈洗几件衣服吧！于是，我走上前去，对妈妈说：“妈妈，我帮你洗衣服吧！”妈妈说：“就这几件了，我来吧！”我和妈妈说道：“老师给我们布置了洗衣服的作文，必须要洗，而且我都没为家里出点力。”妈妈被我说服了。哈哈，我终于可以一展拳脚了！

脏衣服总算被我征服了，我也累了，如果它不“投降”的话，我可没办法再和它斗下去……这时，妈妈走过来笑着对我说：“看呀，这么少的衣服，你用得着这么累吗？我开始就说我来嘛……”我心里直泛酸，这么一点衣服，自己都累成这个样子了，平常妈妈洗的衣服比这多多了，比这厚多了！

老师给我们布置的作业让我知道了洗衣服也是一件麻烦事。过去衣服脏了，就从衣橱里再换上一件干净的。从来没想过，每一件干净的衣服里，都有父母的辛苦。我看着拧衣服时，被衣服绞得通红的小手，对过去不珍惜家长劳动的做法感到羞愧。

神奇的衣服六年级篇十七

在学校里，老师经常会教育我们在家要多体谅父母，多帮他们做家务。在一个酷热的上午，妈妈又像往常一样早早起床，为我洗衣服。望着那几件衣服，我心生一计：今天是周末，反正我也闲来无事，不如就帮妈妈减轻一下负担吧！

我轻手轻脚地走向妈妈，用小大人的语气说：“妈妈，您最近身体不舒服。洗衣服这种小事就不用您操劳啦。快回房间休息吧！”说罢，便把妈妈往她房间里推，妈妈百般无奈，只好答应了我。回到阳台，我拿出一个大盆，把水龙头扭开，水就“哗啦”一下流了出来，像一条瀑布淌到了盆里。水太重了，我吃力地把它端到原处，把盆放在地下，粗略地检查下衣服口袋，就把衣服扔了进去，盆中立即掀起了雪白的水花，打在我身上，凉凉的。我便小心地倒入洗衣液，蹲在地上与衣服展开了一场“较量”。

我挽起袖口，用力地揉搓起衣服，可揉了一会儿才发现衣服不但没起沫，一丁点污渍都没有洗掉，难道是洗衣液到少了？我带着疑问又倒了点洗衣液，不知道最近怎么回事，手一抖，大半包洗衣液被我给用上了。哎，将错就错吧。我又揉了起来，不一会儿泡沫就占领了整个盆，并渐渐溢了出来，弄湿了我的裤脚。真是怕什么来什么啊！我继续处理衣服袖口处的污渍，汉珠一滴一滴地落了下来，和洗衣液融为一体，这时的我真正体会到了父母的不容易。我拿起刷子，对着牛仔裤上的污渍反复地摩擦，才把污渍刷掉。直到把最后一件衣服洗好，我才用清水细心地冲洗好每一件衣服。我把衣服从水中捞出来，使出“洪荒之力”，才把衣服拧干，接着又一件一件地凉到了凉衣架上，终于大功告成。看着一件件自己亲手洗的衣服，我心里美滋滋的。

虽然我只洗过这一次衣服，但是早已累得腰酸背痛的。妈妈为我洗了十几年的衣服啊！以后我一定要多做点家务，减轻父母的负担，也要多多体谅他们。

神奇的衣服六年级篇十八

穿越时光，来到未来。看，未来的世界一切都变了：马路变了，交通工具变了，连我们的教室都变了。“叮铃铃”美妙的上课铃响了，只见老师和颜悦色地走进了宽敞的`教室，在一个大按钮前停下来。原来，这是未来世界的新产品――墙壁场景3d变化仪，只要你在按钮下方的小格子里输入相关课文，比如《飞向蓝天的恐龙》，四周的墙壁一收到指令，就会变化成中生代时期，让我们身临其境的上课，十分奇妙！

离开讲台，往前走，映入眼帘的不是一张张桌子，而是花花绿绿的鲜花和小草，还有轻盈的秋千和清澈见底的小溪，小溪里还有几只小船停着。你肯定会以为这是公园而不是教室，不，你错了，这就是未来的教室。上课时，我们可以坐在各处听课。你不用担心课堂笔记做不了，只要你往教室后面走，就能看见一个个平板电脑摆在那里，它会通过声音的振动，透过墙壁自动为你记下重要内容。如果你上课只顾着荡秋千而没在听课，电磁波会传输到你的耳膜，提醒你专心致志地听课，不能一心只顾玩耍！

这就是未来的教室，一个让人流连忘返的教室。

神奇的衣服六年级篇十九

人们都向往未来的高科技，而高科技又能造福人类，未来的衣服就是高科技，而这种衣服用在哪里，哪里的人都会对这件未来的衣服赞不绝口。

这种衣服用在战场上，必定有大价值，它有一个功能就是隐身和防弹炮，每当敌军以多欺少时，你只要按一下衣服上的第一个扣子那就是防弹炮，就算敌军随便往你的身上打，那也是刀枪不入的。当你侦察任务时，被敌军发现了，就按一下第二个扣子，你就可以隐身了，就可以随便的侦察，最后就可以知道自己的战术，所谓的知己知彼，百战百胜，也就是这样吧！

这种衣服用在工作上就方便多了，当你工作劳累时只按第三个扣子，你就可以看到视频听到音乐，这样你就可以减轻工作上的压力。

在生活里，有时为了买东西而被别人骗了，有了未来的衣服你就不用怕，只要按一下第四个扣子，都四个扣子两旁有一个红灯还有一个蓝灯，这灯非常小，当你按下按钮让袖子挨近你要买的东西，如果红灯亮了说明你被别人骗了，提醒你不要买这个东西，以免吃亏，蓝灯亮了说明你买的东西是靠谱的。

未来的衣服的功能全在这四个扣子里，这四个扣子会带给生活，工作，战争。很多方便，而且会让我们的生活变得更美好。