中专生安全教育心得体会(汇总13篇)
撰写心得体会是培养我们的观察力、分析力和总结能力的有效方法。那么,在写一篇较为完美的心得体会时,我们应该注意哪些方面呢?首先,要明确写作的目的和主题,确保自己写出的内容能够贴合主题并且有针对性。其次,要提前做好准备工作,收集整理相关资料和信息,并进行必要的思考和反思。最后,在写作过程中,要注意语言表达的准确性和流畅性,适当运用一些修辞手法和组织结构,使文笔更加优美。以下是小编精选的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作思路和灵感。
中专生安全教育心得体会篇一
对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。
随着高校教育改革的持续推进,高校扩招计划的实施,如今的大学,人口密集,流动频繁,很多大学生还走出校门,参加社会实践,由于大学生大都缺乏安全保护意识,针对大学生的安全事故也逐渐增多起来,大学生的安全教育问题已迫在眉睫,刻不容缓。
近日来,无论是校内,还是校外,针对大学生的安全事故接二连三地发生。综合这些时间,我们可以发现,之所以大学生会发生安全事故,主要在于安全意识薄弱及缺乏相关安全知识。
一、大学生安全意识薄弱。很多在校的大学生,从小学到大学,一直都在学习书本知识,往往将安全知识的学习放在一边,有的学校干脆没有开设安全教育课程,平时也疏于教导和引导,再则加上家长对小孩的安全教育不重视等等原因,导致大学生,直到成年还没有树立安全保护意识。这就表现在对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患。比如人离开了宿舍不锁门、贵重物品随意丢放、宿舍内乱接乱拉电线、乱扔烟头等。
二、大学生安全知识缺乏。大学生一直以来大都数时间都生活在校园中,没有什么社会经验,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识,也就不能很好地远离这些不良影响。
大学生该如何加强安全知识教育以及怎样培养安全意识呢?我认为应该从以下三点做起:
1、学校采取有效措施,加强对大学生的安全教育力度。安全教育的方式应做到有所创新,可以将书本知识与实践结合起来,可以讲理论和鲜活的例子结合起来;在日常教育管理以及各种服务工作中,都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育。安全教育不但要使学生掌握一般的国家安全,网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识,也要教育学生遵纪守法,提高警惕,加强防范,珍爱生命,热爱生活。
2、将安全教育落实到班级。各班班主任应负起对学生安全教育的责任,对学生的安全落实到具体中去,比如改善宿舍安全情况,禁止学生携带刀具,安全使用电脑等方面。
3、大学生个人也加强学习,培养自己的安全意识,增强自己的安全知识。大学生必须认为到安全教育关系到自己及他人的幸福,不能马虎,应该严肃认真对待。还应养成良好的习惯,不乱扔烟蒂,不乱接电线,不使用大功率的电器,不独自外出,不与社会上人士随便交往。
大学生安全教育与大学生学习、生活紧密相连,我们必须认真对待安全教育,把安全教育落到实处,尽可能避免不理智的行为和意外事故发生,为我们的生活与学习营造更好的环境,创建和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!
中专生安全教育心得体会篇二
确保幼儿的安全是一切工作的开始。为孩子们提供安全的活动、学习和娱乐场所是每个老师和家长的责任。为了孩子而做:放手,不要向前看,不要担心向前看。把安全工作的责任落实到人上,尽最大努力保护幼儿的安全。作为儿童安全工作的第一责任人。我班上有40个孩子,其中大部分是男孩,女孩很少。现在的城市孩子生活体验差,自我保护能力有限,缺乏基本的防范意识。父母这方面的意识教育薄弱,容易忽略小细节,而幼儿期是一个人一生中最容易发生意外和危险的时期。孩子薄弱的细节安全意识需要不断的培养。所以要努力提高孩子的安全意识和自我保护能力。防止幼儿发生意外。根据以上情况,我班老师的安全教育希望无处不在,每一个微小的薄弱环节都不落下:。
第一、营造安全健康的发展环境和安全舒适的儿童活动环境。
1、坚持每日晨检,确保孩子不携带危险品入园,如发现,立即教育孩子并与家长沟通。在课堂上,孩子们必须被允许进入教室。下课时不要离开教室。如果有孩子课后离开学校,老师要及时发现,加强管理。
2.午饭时注意防止烫伤孩子。给孩子们端汤之前,一定要把汤加热,然后端给他们。
3、坚持每天下午查体,防止孩子将异物带入宿舍,防止异物进入耳、鼻、口。不管中午谁值班,一定要额外照顾孩子,午休时不要怠慢孩子,检查孩子是否有不良的睡眠习惯,比如捂头,及时纠正。
4.出幼儿园的时候一定要看到放卡。如果不认识人,即使有接机卡,也要询问情况或与孩子家长取得联系,确认无误后再放行。防止孩子走失,拐卖。
5.谨慎选择户外活动场地,活动前认真全面检查场地和设备,及时消除不安全因素。保证孩子的安全。如果发现大型玩具螺丝松动,一定要向领导汇报,以便及时消除不安全隐患,保证孩子安全。同时要重视孩子的安全教育,让孩子知道如何在体育锻炼中避免受伤。
6.老师出园的时候,在班里到处检查,比如水、电、门窗。晚接的孩子一定要和班级、班级的老师做好交接,简单说明孩子的情况。
7.类药要放在一定的位置,不能让孩子服用。给孩子喂食时,仔细阅读食品标准或家长写的要求。
8.不要在书包里放置削笔刀、剪刀等锋利的铁质物品。随时随地检查教室内外活动场地的安全情况,发现问题,妥善处理。比如带班主任去公园后,马上检查教室有没有隐患。把不安全因素降到最低。
第二,加强安全教育,提高安全意识。
要安全,就要有良好的秩序,而良好秩序的形成来自于孩子日常生活规范的养成。我们应该严格要求孩子,从一点一滴开始努力。
1.教育孩子不要在教室、走廊、楼梯跑来跑去、横冲直撞,教育孩子不要大喊大叫;教育幼儿洗手、喝水、小便时自觉有序排队,不要乱跑,小心滑倒;吃饭时,要求孩子安静吃饭,吃饭不说话,以免食物咽下喉咙。
2.培养孩子的自我保护意识。让孩子知道哪些物品对人体有害,如刀、电、别针、热水等。,并且会主动避开不安全的物品。了解安全门的功能。
3.教育孩子不要把手放在门和桌椅之间,以免压伤。
4.在户外活动玩大型玩具时,不要推、挤,一个一个滑,让孩子互相监督,保证安全。
5.教育孩子不要碰电器插座,不要带刀,美术课剪纸注意安全,懂得正确使用剪刀。
6.不要塞纸团、纽扣、拉链等。进入你的耳朵,鼻子和嘴巴。最大程度消除不安全因素。
7.一个人在家要懂得保护自己,不要吃陌生人的食物,不要给陌生人开门,不要和陌生人走,要知道不能就这样离开父母或群体。
第三,做好父母的工作,争取一个一致的家。
分担教育的责任。我们通过每次家长会向家长宣传幼儿园的教育目标,让家长知道如何配合幼儿园对孩子进行日常生活中的自我保护教育,并收集一些由于孩子自我保护意识弱、自我保护能力差而造成意外伤亡的信息,帮助家长知道自我保护教育对孩子的重要性。同时,要让家长在幼儿自我保护教育中避免犯错误:。
(1)为了安全,取消一系列给孩子的活动。
(2)为了安全降低孩子活动的标准。
(3)为了安全,限制孩子的活动范围。
让家长知道,用这些方法来达到避免孩子受到意外伤害的愿望是不现实的。根据孩子好奇心强、求知欲强、行为无意、自制力差的特点,要求家长注意一些应对意外伤害的方法和能力的培养,让家长认识到对孩子自我保护教育的重点是意识和能力的培养。在工作中,我们必须时刻保持高度警惕,把安全放在第一位,眼睛盯着孩子。孩子走到哪里,老师的目光就跟到哪里。创设与安全教育相关的活动环境,结合一天活动的各个环节,对幼儿进行健康安全教育及相关活动,让幼儿掌握一些自我保护技能,提高保护能力。通过各种活动帮助孩子了解简单的自我保护知识和方法,才能真正保证孩子的安全。
中专生安全教育心得体会篇三
近年来,社会上发生了许多因安全问题而造成的悲剧,给人们的生命安全带来了严峻的挑战。为了让中专学生增强安全意识,提高自我保护能力,中专学校开展了生命安全教育活动。我在参加这次活动中深受启发,学到了许多有关生命安全的知识和技能,并形成了一些重要的心得体会。
首先,了解安全规范的重要性。在教育活动中,我们学习了大量与生命安全相关的法律法规和标准。我才意识到,认识并遵守安全规范是保障个人生命安全的第一步。比如,在工业生产中,学习了有关机械、电器操作的安全规程后,我们再也不敢随便触摸危险设备,以免发生事故。而在食品安全方面,我们也要掌握相关知识,避免因为在食品选择和储存上疏忽,导致食物中毒等问题。所以,了解安全规范是保障个人生命安全的基础。
其次,掌握紧急救援知识和技能。在教育活动中,学校请来了专业的急救人员,为我们介绍了常见的紧急情况,并教导我们如何应对。在实践环节,我们亲手学习了心肺复苏等急救技能。这些掌握了救援技能的中专学生在日常生活中可以作为应急救援小分队,为自己和他人提供援助。而这些掌握了救援技能的学生,也成了校园安全的保卫者。
此外,培养安全意识和责任感。在教育活动中,学校重点讲解了一些常见的安全事故案例,如火灾、交通事故等,并引导我们进行思考和分析,以提高我们对安全危险的敏感度。我们深刻认识到,安全工作不仅仅是一个人的事情,而是每个人对自己和身边人都负有责任的事情。所以,培养安全意识和责任感,不仅仅关乎个人的生命安全,更是关乎整个社会的安全。
再次,加强与家长的沟通和合作。在教育活动中,学校特别邀请了家长参与,组织了家长与学生的亲子活动。通过与家长的交流,我们学到了许多家庭安全知识和防范措施。与家长的沟通不仅让我们更全面地了解生命安全教育的重要性,也让我们更好地与家长协作,共同关心和保护学生。加强与家长的沟通和合作,是形成良好的家校安全氛围的关键。
最后,时刻保持警惕和学习的态度。生命安全教育只是一次活动,我们不能只停留在知识的学习和技能的短暂练习上。我们应时刻保持警惕和关注身边的安全问题。只有持续地学习和实践,才能形成正确的安全意识,提高自我保护能力,并教育他人。同时,我们也要践行公民责任,积极参与社会安全教育和宣传,为创造更加安全的社会环境作出贡献。
总结起来,中专生命安全教育活动是一次非常有益的活动。通过参加这次活动,我不仅学到了生命安全的知识和技能,更加深刻地认识到安全规范的重要性,掌握了紧急救援知识和技能,培养了安全意识和责任感,加强了与家长的沟通和合作,并明白了时刻保持警惕和持续学习的重要性。这些心得体会对我今后的生活和发展将产生深远的影响。我相信,只要我们每个人都能时刻关注生命安全,积极学习和实践有关安全的知识和技能,并坚守安全规范,我们一定能够创造一个更加安全和祥和的社会。
中专生安全教育心得体会篇四
人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。我即将上四年级,学习是一个学生的主要目标,自然,除了偶尔在家中做一点少量的家务,但在我认为,这种味道是甜的。
怎样才可以体会到这种甜的滋味呢?可以从帮爸爸妈妈分担一点简单的家务开始,要有耐心,你可以在厨房观察爸爸妈妈怎样做,再找机会帮爸爸妈妈做点什么,但是,在做家务中,应该注意以下几点:
1、学会劳动程序,培养劳动技能。
2、先易后难,循序渐进。
3、注意安全,培养毅力。在做家务时,千万注意安全。一定要掌握正确使用的安全常识。
学习《劳动法》心得体会本学期,我学习了《劳动法》。《中华人民共和国劳动合同法》于20__年1月1日实施,通过本学期的学习,我对劳动法法有了一个全新的认识。
在学习之前,我对劳动法完全不了解,学习之后,觉得对我以后的工作与学习有非常大的帮助。《劳动法》颁布实施以来,对于更好地保护劳动者合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系,促进社会主义和谐社会建设,具有十分重要的意义。它体现了新时期新阶段的鲜明特点。
首先,《劳动合同法》更加重视对劳动者个人权利的维护。同时,劳动者的维权意识也逐步提高。劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。这显示出了劳动法的尊重人权、保障人权的态度。人人是平等的,劳动没有高低贵贱之分,当发生劳动争议时,劳动法为我们指明了争取自己正当权益的方式,争取正当权益的地点,另外它也规定了我们劳动者应当去做的,劳动者并不仅仅是只享受我们应得的权力,同样拥有我们所应承担的义务,劳动者和用人单位只有互相理解、尊重、支持才能取得双方的收益。
其次,在用人单位方面,作为社会的一员,用人单位不能一味追求盈利。应当依法建立和完善规章制度,保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务。有了保障的工作才能更加激发劳动者工作的热情,工作的积极性。当劳动者的积极性被调动起来后,才能更好的为单位工作,创造绩效。从劳动法的制定也可以看出国家的政策方针均是本着以人为本的原则制定的。
劳动法的颁布,有利于保护劳动者的权利,提高经营者素质和管理水平,有利于调动劳动者积极性,坚持劳动合作制度,扩大就业,缩小差距,实现共同富裕,促进经济发展和社会稳定,为建设和谐社会和发展中国特色社会主义做出了巨大贡献!最后,我感觉到,我国的劳动合同更加的具体、规范化。这充分的保障了劳动者和用人单位的利益。学习了这么多知识,对以后我走向社会进行工作有深刻的影响。
中专生安全教育心得体会篇五
近年来,我国中专生在工学院、职业学校等高等教育机构中的比例持续上升,为了增强他们的生命安全意识,提升他们的自我保护能力,学校普遍开展了生命安全教育。从我的亲身经历来看,这种教育对于我们中专生来说十分重要。在接受生命安全教育的过程中,我深刻体会到了保护自己生命安全的重要性,并形成了一些心得体会。
首先,生命安全教育使我们对周围环境有了更加清晰的认识。通过学校的讲座、讲解和实地考察,我了解到了自然灾害和事故灾难对我们的威胁,以及如何在遇到突发情况时保护自己。例如,在一次实地考察中,我们参观了一个模拟灾难现场,从而深刻了解了地震、火灾、道路交通事故等灾害发生时应该怎么做。这让我认识到,灾害不会有预警,只有提前积累知识和技能,才能保护好自己的生命安全。
其次,生命安全教育让我们学会了自我保护的方法和技巧。校方组织了一系列生命安全教育活动,如消防逃生演练、急救知识培训等,使我们了解了防火、逃生、自我救护等方面的知识。在一次消防逃生演练中,我亲身体验了如何正确使用灭火器、紧急疏散等技能,这使我在面临火灾时能够冷静应对,并迅速采取正确的自救措施。此外,急救知识培训也让我掌握了一些基本的急救技巧,能够在紧急情况下给予伤者基本的救助,为他们争取更多的生存时间。
再次,生命安全教育提高了我们的自我保护意识。通过生命安全教育,我们了解到了常见的安全隐患和事故原因,这使我们变得更加警觉和谨慎。我们学会了遵守交通规则,关注微信、手机使用的安全性,增强了自我保护意识,不随意冒险。例如,我以前不太注意自己的饮食卫生,常常吃一些不洁食物,导致身体不适。而通过生命安全教育,我了解了食品安全知识,学会了选择和保护好食品,避免食物中毒的发生。
最后,生命安全教育促使我们树立安全文化的理念。我们深刻认识到,安全是维护我们生命和身体健康的基础,是国家繁荣稳定的保障。因此,我们要把安全意识融入到日常生活的方方面面,树立安全优先、生命至上的价值观。在学校的安全教育活动中,我们组织了一次以“安全从我做起”为主题的宣传活动,鼓励大家采取实际行动参与到安全工作中。通过这次活动,我们深刻理解到,每个人都有责任为安全稳定做出贡献,每个人的每一个小举动都能影响整个社会的安全氛围。
总之,生命安全教育是我们中专生必不可少的一部分。通过接受生命安全教育,我对周围环境有了更加清晰的认识,学会了自我保护的方法和技巧,提高了自我保护意识,并树立了安全文化的理念。我相信,这些宝贵的经验和知识会在我们以后的生活中发挥重要作用,为我们的生命安全保驾护航。
中专生安全教育心得体会篇六
安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。在现代的大学生群体中,每年都会发生一系列的安全事故,造成大学生们的生命财产损失,究其原因,大学生虽然是一个素质相对较高的群体,但大多数都是90后,他们特立独行,有个性,思想单纯;从小生活环境较为优越,习惯依赖父母,自理自立能力较差,且大都自信自我,安全防范意识及承受挫折的能力不强,易造成自杀,犯罪,及生命财产受损的情况。为了自己的生命,为了亲人,重视安全,让自己健康,快乐地过每一天。
对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。
也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。校园内交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。
可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。比如复旦大学宿舍投毒案,因宿舍间的关系不好而抓弄舍友,最后闹出人命,走上违法犯罪的道路。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这次安全教育课的学习,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
我们要从内心里真真正正时刻重视安全,认识到它的重要意义,不断学习安全知识,提高安全意识,这样才算是对自己、家人以及社会负责任。
中专生安全教育心得体会篇七
家长、幼儿园老师、阿姨们不仅有责任保护孩子的生命安全,还要及时检查幼儿园的设备设施。更重要的是,他们要对孩子进行初步的安全指导和教育,提高孩子的自我保护能力,帮助孩子树立一定的安全意识。
第一,让孩子了解一些生活常识,学习和巩固一些自我保护的方法和技巧。
其实我们的孩子生活在家庭、幼儿园、社会的环境中,意外往往是不可避免的。但通过学习一些自我保护的方法和技巧,变被动躲避为主动预防,就可以将各类事故发生的可能性降到最低。比如热水和药品,都是孩子日常接触的物品。五颜六色的药物会让孩子误以为是糖豆,吃到肚子里。杯子里的热水也会造成烫伤,因为孩子不会判断。那么如何提高孩子对事件的预见性呢?首先要了解一些生活常识。通过谈心,组织孩子专题讨论,倒一杯热水,带点药,邀请孩子讨论,学习一些自我保护的技巧。在讨论中,孩子们纷纷发表了自己的看法。毛毛说,“它在杯子里冒着热气。天气一定很热。不能马上喝。”新城说:“用手摸杯子外面,烫了就不能喝了。”小铟说:“喝水的时候也要先吹,先啜,才不会烫。”当我拿来五颜六色的药时,孩子们开始以为是巧克力豆,他们问我:“真的是巧克力吗?真的能吃吗?”然后我用木偶表演了一个情景表演。木偶喝了药,很快就开始胃痛。孩子马上意识到,药不能随便吃,有病要去医院。幼儿园要请老师阿姨吃药,家里要请家长帮忙。了解一些生活常识,提高孩子的分析判断能力,给孩子准备一些安全危险的小图片,如插座、火、药、热水、食物、玩具等。,并要求孩子自己去分辨哪些是安全的,哪些是危险的,从而提高孩子判断事物的能力。从而提高孩子对事物的预见性,防止悲剧的发生。
第二,为孩子形成自我意识创造良好的环境。
我们的幼儿园环境也关注幼儿的健康和安全。我们要和孩子一起创造相应的物质环境,对他们进行直观、生动、全面的教育。有一次,我发现孩子经常在室内跑来跑去,发生碰撞,于是我和班主任商量,决定在室内布置一些安全标志,提醒孩子注意。但是孩子们不知道安全标志。让我们从了解安全标志开始。在晚间意识活动中学习各种标记。在我们理解的基础上,我们在班上把禁止触摸的标志贴在了电视和开关上。窗台上贴着禁止攀爬的牌子;楼道里贴着滑动危险的标志,提醒孩子时刻注意安全。
第三,通过直观体验培养孩子的自我保护能力。
我们幼儿园有各种各样的设备和玩具。孩子们可以自由奔跑,玩游戏,可以说是一个快乐的天堂。但有时候玩着玩着就什么都忘了,往往会对幼儿造成身体上的伤害。这种痛苦的记忆是最深的。所以,如果你看到别的孩子摔倒摔坏了,你可以把他们痛苦的记忆类比给别人。这种经历有助于孩子理解自我保护的意义。以后孩子自然会引起注意,减少对身体的伤害。
第四、通过生活中遇到的事情,让孩子学习和巩固自我保护的技能。
大班的孩子好奇,好动,自由,不知深浅,不知是非。他们经常在老师和阿姨不注意的时候玩危险的东西,做危险的事情或者在不安全的地方玩耍。但是我们不能因为这些就限制孩子的活动。虽然他们在幼儿园的年纪已经不小了,但是他们需要不断的积累经验,在生活中探索和反思。在与环境互动后,我们可以获得相应的信息和感受。我们应该仔细观察孩子们在一天活动中的一举一动,利用各种教育活动提高孩子们的自我保护能力和意识。有一次,郑铮关门时手被夹了一下。孩子们看到郑铮受伤的痛苦表情后,都表示“以后不能关门了。”知道孩子不关门,不再玩门,以后孩子玩门受伤的几率可能很小,但这不是安全教育的目的。会抑制孩子的探索精神。以后孩子开门关门都会想到捏手,什么事都需要大人帮忙。这样,你越被保护,越容易犯错,孩子会越来越失去自我保护的能力。如果以后有突发事件,他们会束手无策。所以,我请郑铮谈谈如何夹手,并帮助孩子们分析如何避免夹手。并教孩子学习儿歌《开门关门》。让孩子知道用一只手握住门框(墙)和门把手才是正确的做法。让孩子亲自练习,掌握开关门的技巧。培养孩子的自我保护意识,重要的是不仅要让孩子知道哪里有危险,还要让孩子学会如何去征服危险,在征服危险的过程中如何保护自己。经过一段时间的安全教育,我们发现大人的提醒在逐渐减少,而孩子的提醒在增加,孩子学会了积极自卫。同时,我们也觉得培养孩子的自我保护意识不是一朝一夕的事情,需要持之以恒,让孩子形成自律,达到身心和谐发展。
中专生安全教育心得体会篇八
计算机系11级计1班全体同学在计算机楼101室开展了主题为“安全教育”的班会活动。此次活动目的是通过开展以“安全教育”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。班会就大学生的日常安全问题进行了深入的讨论。
此次主题班会采用了学习十多种常用安全标志的图片、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习、齐做安全知识的选择题等新颖的方式。主要针对大学生的如下安全现状:
1、高校多采取的开放式管理,我们的校园内部,可能会充斥一些不良人员。“四通八达”校园交通,容易滋生一些偷盗行为等违法行为。
2、大学生多是从“象牙塔”里出来,思想单纯。有时容易受他人蛊惑做一些不良行为者损害自己的利益。新生入学的时候,经常有些人一赚钱为诱饵,拉学生如火,造成一些学生财产损失。
3、一些学生的法制观念淡薄,而做出的偷盗或伤害他人的行为。
4、学生自己的麻痹大意、安全意识不强。造成的一些意外伤害事故。像乘坐校车发生的意外事故,过马路发生的交通事故都是学生安全意识不强引起的。
5、大学生心理没有完全成熟,由于学业、情感引发的恶性行为。因此,我们可以看到开展“安全教育”主题班会的重要性。
个体要获得充分的发展,安全和平的周围环境是最基本条件。大学生安全教育课程,让我们了解到了什么是安全及维持自身安全的要素。大学生,由于心理、身体还不是十分成熟,其对自身所处的周围环境的一种不了解。
我国的高校大多采取的是开放性办学,加之市场经济对学校的侵入,容易滋生违法犯罪的不良行为。纵观大学生的成长历程,他们大多来自中学,其经历比较单纯,容易受外界因素的影响,自身利益受到侵害、或是出一些错误行为。当我们身边发生一些事情的时候,采取怎样的措施去面对问题显得尤为重要。
1、使大学生充分认识到自己的所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生。
2、随时保持忧患意识,提供警惕,减少灾害发生。
3、当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害。
4、增强安全意识,防止被骗或者被伤害。
5、正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!
由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
中专生安全教育心得体会篇九
20xx年,按照县委、县政府和上级业务部门的统一部署,我县食品工作紧紧围绕保障人民群众饮食安全这个中心,扎实推进食品安全网格化监管网络体系建设运行工作,严格执行《食品安全法》等法律法规,强化食品安全监管,建立健全食品安全效机制,大力开展重点食品综合整治和生产、流通环节集中治理,依法严肃查处违法行为,强化食品安全宣传教育培训工作,不断提高监管能力和水平,切实保障公众饮食安全。
1、健全基层监管体系,强化基层食品安全属地管理。进一步强化乡镇(区)食品安全属地管理职责,实行行政首负责制。全面深入推进食品安全网格化监管工作,健全各网格工作制度,对食品安全协管员、信息员队伍业务进行培训。督促各乡镇(区)扎实开展日常巡查,重点对无证食品单位实施动态跟踪和有效监督,全面排查风险隐患。巡查内容及时、全面、有效,并及时在二级网格建立基础数据库。畅通食品安全网格信息通道,一级网格定期报送信息,二级网格中乡镇(区)食安办按照食品生产经营业态、持证情况等对一级网格巡查收集的食品安全相关信息进行分类梳理,切实查找隐患或突出问题。针对梳理出来的问题,进一步进行分析,提出解决问题的措施。三级网格进行业务指导和人员培训工作。通过完善网格化监管体系,保障食品安全监管网格高效运转,做到问题能发现,事态能控制,突发事件能解决。
2、加强食品安全执法联动机制建设。县食安办充分发挥综合协调职能,健全例会制度和专题会议制度,定期研究部署重点工作,针对当前食品安全中的突出问题,制定具体解决措施。县食安办与各乡镇(区)和食品安全各监管部门、监管部门之间协调联动,建立健全跨部门、跨区域食品安全信息通报、联合执法、隐患排查、事故处置等协调联动机制,形成监管合力,提高监管效能。
我县食品安全监管改革方案未出台实施之前,县食品安全各职能部门继续按照现行监管职能分工认真履行职责,严格市场监管。
食用农产品质量安全监管环节:完善农产品质量安全执法监管、检验检测、风险应急、标准化生产及认证体系;推行蔬菜产地准出管理试点工作;推进农资经营标准化示范点创建;加大蔬菜、瓜果、食用菌例行抽检力度;组织开展农资市场专项整治,严厉打击违法从事研究、生产、销售和使用高毒禁用农药行为,取缔无证无照生产农药的“黑窝点”。
畜禽及水产品质量安全监管环节:规范兽药饲料市场经营行为,组织开展兽药饲料市场专项检查,严厉打击违法经营违禁、假劣兽药行为;深入开展“瘦肉精”专项整治,组织实施“瘦肉精”监测计划,强化动物疫病防控,严格执行产地准出和准入;强化定点屠宰动物疫病检疫,实行动物防疫条件合格证动态审核,严格执行凭证入场、凭证屠宰、同步检疫、凭证出厂制度;严格执行外来畜产品“双证”报验制度;依法查处注水、逃验等违法违规行为,确保“病害肉”不上市,“注水肉”不反弹;加强畜禽产品质量可追溯管理,深入开展水产品质量安全专项整治,加大市场水产品及产地水产品的抽检力度,确保水产品质量安全。开展“放心肉”体系建设,加大屠宰资格审核清理工作力度,强化生猪屠宰监管。
食品生产加工环节:严格食品生产许可,开展食品安全专项整治,加强对委托加工行为、食品加工、标签标识、回收食品、出厂检验、生产环境等监督检查;规范获证企业管理,强化企业主体责任落实自查和核查工作,全面加强食品添加使用登记、食品企业首席质量官、有奖举报以及食品退市、召回、销毁等制度落实管理;强化查处食品标签标注不规范行为,严厉打击假伪假冒伪劣食品、未经许可生产食用和使用非食品原料、回收食品、滥用食品添加剂加工食品行为;制定实施食品生产加工环节检测计划,严格抽样及不合格后处理工作;加强食品生产加工小作坊监管,开展小作坊食品安全基本要求告知活动,进一步健全食品中加工小作坊监管档案。
食品流通环节:建立健全临近保质期食品管理制度;强化食品中退市和销毁监管;继续推进食品流通领域“票证通”系统应用和“食品安全示范点”创建活动;深化食品流通环节食品安全治理整顿,严厉打击非法添加非食用物质的违法行为、销售假冒伪劣食品等重点违法行为;加强流通环节抽检和快速检测;加强食品摊点群建设和规范管理,建立健全摊点群诚信经营和自律管理制度;强化学校周边等重点场所食品流通摊点巡查工作,依法取缔无证食品流动摊点。
餐饮消费环节:深入推进餐饮服务食品安全量化分级管理,继续开展a级食堂创建工作,加大幼儿园、中小学食堂创建力度;全力打造餐饮食品安全示范县、示范街、示范点活动;引导理性消费,探索创新消毒餐具监管模式,提高消毒餐具监管水平;加强重点区域、重点环节、重点食品和重点单位监管,预防集体食物中毒;组织开展餐饮服务环节食品安全专项整治;严厉打击非法采购和使用病死畜禽及其制品、劣质食用油以及食品非法添加和滥用添加剂等违法行为。
1、开展食品安全隐患排查治理工作。5月17日组织开展重点场所治理专项行动,重点针对农产品和食品批发市场、农村食品专业村、城乡结合部、城中村、食品企业外租厂房仓库、中小学周边、超市等问题多发易发的高风险场所深入开展食品安全风险大排查、隐患大治理、问题大整改、各食品安全监管部门进一步深化食用农产品和食品生产经营各环节的整治,严密防范系统性风险发生。
2、开展各项食品安全专项整治行动。开展“违禁超限”专项整治,严厉打击非法添加、使用非食品原料、饲喂不合格饲料、滥用农兽药和超范围超限量使用食品添加剂等“违禁超限”违法行为。继续深化食品添加剂、乳及乳制品、食用油、鲜肉及肉制品、保健食品、酒类、农业投入品、食品包装材料等重点品种的综合治理工作,严厉打击假冒伪劣食品,规范生产经营行为。县食安办1月份开展了元旦新年春节专项检查、开展草莓及农产品专项整治;2月份开展了打击“地沟油”专项行动;3月份开展了食品安全“行”及食品安全宣传周活动;4月份对农村食品安全进行专项整治,严厉整治出售过期食品、粗制滥造、冒用品牌、虚假标识等侵犯消费者利益的行为,规范种植养殖、生产加工、市场流通、餐饮服务以及农村自办宴席等全环节生产经营行为。5、9月份开展了学校及周边食品安全专项整治工作,突出加强农村学校食堂、托幼机构食堂以及无办学资质单位的食堂整顿治理,明确量化治理指标,落实治理措施,全面提高学校食堂安全保障水平;6月份对中高考食品安全保障工作进行专项检查,7月份开展了涉毒奶粉专项整治、皮蛋质量专项检查;8月份开展了夏季炎热时节食品安全专项检查;10月份开展了“中秋”“国庆”期间食品安全专项检查等工作;11月份开展严厉打击三无食品和假冒伪劣食品专项活动、配方乳粉专项检查等;截止目前全县共出动执法人员4300人次,检查食品企业13590户次,查处违法行为66次,涉及货值9万元,罚款20万元。
中专生安全教育心得体会篇十
暑假快到了,安全是同学老师家长们共同关注的话题。
据不完全统计,我国每天未成年人的交通事故35—40起,造成很大的经济损失和精神损失。因此,我们时刻要把交通安全记入我们的大脑中,我们要自觉遵守交通规则,过街路要看好红绿灯,走斑马线人行过道,不闯红灯,不攀越路中的栏杆,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期间不单独出游,出游时不乘超员车辆,破损车辆,报废车辆。要选择车况好的车辆出行。
放假了,部分学生在饮食方面不科学,吃饭没有规律,不在吃饭时间进食,而是暴饮暴食,很不科学,容易出问题,大家一定要注意养成科学进食的习惯,有规律地吃东西,不吃不洁食品,不吃过期食品、不合格食品,不要饮酒、不要吸烟,吃水果一定要洗净,因水果表皮上有农药,很易引起中毒现象。
暑假是雷雨多发季节,经常会遇到雷雨天气。这时我们要学会保护自己,防雷电击。希望同学们认真学习,掌握防雷击的基本知识。另外,夏季雨大,下雨时不要外出。惨痛的教训时刻提醒我们注意安全,马虎不得、大意不得。夏季天气炎热,很多人喜欢到池塘、水库游泳来清凉消夏,这同样存在安全隐患。在此,学校严令禁止学生在不安全的地方游泳,要珍爱生命。
放假在家要掌握用火、用电知识,特别是煤气点燃后,不要离人,烧水时,有时水开把煤气火浇灭,煤气流出到室内空间易引起煤气中毒,易引起火灾及爆炸事件,使用电器要正确操作,不要违规操作,时刻注意用电安全。
学校在此明确强调“远离网吧,文明上网”严禁任何学生进入营业性网吧,不利用互联网浏览传播有害信息,自觉抵制不良信息侵害,不准进入电子游戏厅、酒吧等场所,夜间不单独外出,不随意接受他人邀宴。不和陌生人交谈,不随意轻信陌生人的话。学生单独在家,要注意不允许陌生人进门,就是熟人也不要轻信,要提高警惕,提高自我保护意识。
不单独出游,出去旅游必须有成年人监护,出游时不安全的场所不去,你们年龄小,自我保护能力低,在出现面临突发事故时应急能力差,前段时间还报导过由于未成年人被挤倒后,后面的人群无法控制而酿成的踩踏伤亡惨事。此外在攀爬类等户外运动中,未成年人往往对风险无意识,一旦出现问题受体能的限制,一般难以成功避险。
要崇尚科学,不搞封建迷信活动,也不搞非法组织活动。要敢于同坏人坏事做斗争,遇到违法事件时,要量力而行,用我们的聪明才智处理问题,记住违法者的特征,及时报警,为公安机关破案提供有效线索,一定要确保自身安全不受侵害。
中专生安全教育心得体会篇十一
生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。安全事故,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在其中断送。一个个鲜活的生命在安全事故中转瞬即逝。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在安全事故的转眼间中沉浸在悲痛之中。
现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星。校园安全与我们每个师生密切相关,引起了领导们的高度重视。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,学校为了提高我们学生的自我安全保护意识,每个学期的第一个月主题都是安全教育;每周的班会课第一个主题也是安全教育;升旗仪式后的讲话主题经常都是安全教育。
在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。
生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。
中专生安全教育心得体会篇十二
安全是什么?安全是企业的生命,是家庭的幸福,是工作的`快乐,是单位的效益;是平安、也是一种幸福,更是一种珍爱生命的人生态度。安全上班,安全回家,让亲人少一份牵挂,父母多一份宽慰,家庭多一份快乐。当我们赞美着美好的生活,憧憬着未来的幸福时,您是否想过?如果在工作中稍有疏忽,安全意识一霎那间离开我们的头脑,那可怕的瞬间,一切的美好,都将化为乌有。
通过本次公司组织的安全教育学习,使我对安全工作有了新的认识。安全工作应该始终放在班组管理的首要位置。切实从增强员工的安全意识,强化小组安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的工作环境。
结合本次的培训,谈谈个人对班组安全工作的几点建议:
在安全工作上没有百分之九九,只有一票否决,为山九仞,功亏一篑,岂不可惜,我们在安全工作上一定要时刻警惕,这个百分之一的马虎眼千万打不得。事实证明,打擦边球或是不讲原则的发展,不能叫发展,只能叫冒进,冒进的速度越快,积累的风险越多,一旦爆发,一塌糊涂,不堪设想。
在小组各专柜中,推荐选出一名安全监督员。主要负责各家专柜的安全工作,详细分工,明确职责,协助主管管好班组的安全、纪律工作。使班组安全管理遍布到各品牌的每一个角落。
安全工作的重点是及时消除隐患,加强小组员工的安全教育,防患于未然。首先,充分利用班前班后会时间对员工进行安全教育,在员工心中树立安全意识。把安全工作写进小组管理计划之中,并在实施中依据计划进行。例如:每月开展"安全教育宣传周"活动,这一周里主要对新进员工进行了安全教育;其次,利用报纸和网络上最新的安全实例开展形式多样的宣传教育,增强员工的安全知识。力争在班组中营造了一个"人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全"的浓厚氛围。
安全这把双刃剑,你遵守它的规则,他就会保护你,违背它的规则,你就会付出血的代价。安全生产是我们工作的基石,更是我们生活的保障。许多时候,不少警句往往我们耳熟能详,但我们需要的并不完全是这些啊,最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中,谨于思慎于行,才是我们搞好安全工作极为需要的。
人的生命是无价的,同时也是很脆弱的,安全赢在细节,细节决定安全。为了幸福的生活,我们在生活和工作中要时刻关注细节,将"关注细节"刻在我们每个人心中,落实到行动中,从小事做起,把细节进行到底,让安全永驻心中,使幸福常在手中!
中专生安全教育心得体会篇十三
最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。
其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的'和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事,就像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
1月1日下午四点四十分我们观看安全教育影片,使我大为震撼。
在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人,而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里,用篮球来代替自己的双腿来走路,人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜,因为车祸,把她的自信心碾得粉碎,让她对生活失去了信心。我们应该遵记交通法规,不让悲剧重演。
在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个个班级里的一位学生不见。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛,在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助,我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求,我们就能在夏天游泳时有保障。
不给陌生人开门,也是我们所要牢记的。影片中的小主人公是聪明的,当自家停电陌生人冒充修电工人时,他打给同学电话得知没有停电。又假装和爸爸打,说他马上回家来下走陌生人。我们都应该学习小主人公,当陌生人来时从容镇定,不慌不忙地来应付。
我们只要做到遵守交通法规,了解游泳常识,不随便给陌生人开门,我们一定可以拥有安全,更好的来面对崭新的每一天。