全国助残日宣传活动方案(优质21篇)
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全国助残日宣传活动方案篇一
二、活动背景:
目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了必须进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。大学“给你,我的爱”关爱残疾人活动策划书。上天赋予了我们生命的好处,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都就应持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体,但是你有梦想的权利,12月3日是第21届世界残疾人日,让我们一齐走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!
三、活动目的:
当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践潜力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。为了贯彻党的执政潜力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,此次活动,我们走残疾人群众,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义礼貌,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!
四、活动时间及地点:
活动时间:201_年12月28日。
活动地点:__市月河小区阳光之家医疗中心。
五、活动前期策划准备:
3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;。
六、活动资料及实施步骤:
1、材料准备:
联系花卉协会,购买制作丝网花所需的材料;。
2、募捐筹款:
3、活动资料:
3.1在校内做好确定数目的丝网花,务必保证活动中心每人一支;。
3.4自由行动,和残疾人聊天,游戏,教他们做丝网花;。
3.5帮忙管理员打扫卫生,活动接近尾声;。
3.6活动结束:各组组长点清人数,有秩序的回校。
七、活动后期准备:
1、活动完成后,各干事清理现场;。
2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想;。
3、和__市月河小区阳光之家医疗中心联系,做好活动的后续报道;。
4、总结活动过程中出现的问题,避免下次活动的再次出现。
八、活动好处:
透过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,明白人与人之间要相互理解,明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮忙时,能够从设身处地的为他人思考。
九、活动具体注意事项:
1、参与者务必以用心热情的态度参与活动,不走形式主义;。
2、注意言行举止,不得带有任何歧视冷漠态度,用真诚和他们交朋友;。
3、由于这些弱势群体长期不与外界过多接触,如果不能再来看他们,不能随便许诺;。
4、活动过程中遇到突发事件时要持续沉着冷静,联系带队老师;。
5、注意安全,礼貌礼貌。
全国助残日宣传活动方案篇二
1.宣传全国助残日的意义和目的,增强社会对残障人士的关注和支持。
2.倡导社会对残障人士的尊重、平等、帮助和关怀,加强对残障人士权益的保障。
3.增加残障人士的社交机会,促进社会融合和交流,让他们融入社会、快乐生活。
时间:每年的5月第三个星期日,即“全国助残日”。
地点:公园、社区、残障人士服务中心、特殊学校等。
1.开展义卖活动:参与活动的单位和个人可以捐赠物品,如二手书籍、衣物、饰品、工艺品等,义卖所得全部用于残障人士事业的.支持和帮助。
2.举办公益讲座:邀请残障人士、社会福利机构或专家学者,讲述残障人士的现状、需求和困难,介绍残障人士事业的支持和帮助方式。
3.开展志愿服务活动:组织志愿者到残障人士服务中心、特殊学校或社区,为残障人士提供陪伴、助理等志愿服务。
4.举办文艺表演:邀请残障人士或专业演出团体,参与文艺表演,展示残障人士的才艺和精神面貌,提高残障人士的自信和自尊。
5.开展体育比赛:组织残障人士参与体育比赛,如轮椅篮球、盲人足球等,让残障人士感受体育运动的乐趣和成就感。
6.开展艺术创作:组织残障人士进行艺术创作,如绘画、手工、摄影等,展示残障人士的别样风采和创造力。
7.开展亲子活动:组织残障人士家庭和志愿者家庭开展亲子活动,增强残障人士家庭的幸福感和社会融合力。
1.制作宣传海报、手册、广告等宣传材料,发布在公众平台上。
2.在社区、学校、商场等人流密集的地方设置宣传展板,吸引公众关注。
3.邀请媒体进行报道、宣传活动,提高活动的知名度和影响力。
4.借助社交媒体平台,开展线上宣传活动,吸引更多人参与。
1.制定评估标准,评估活动的参与度、社会反响、资金使用情况等。
2.对活动效果进行总结和汇报,同时制定措施,优化和改进活动策划。
活动预算包括宣传材料、场地租赁、志愿者服务费、礼品和设备等,预算金额根据活动规模和内容确定。
活动主办方可以根据活动参与者的表现,颁发活动证书和奖金,表彰参与者的善举和奉献。
全国助残日宣传活动方案篇三
今年5月17日是第24个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐礼貌进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展“全国助残日”活动。
一、活动主题“关心帮忙残疾人,实现完美中国梦。”
二、活动宗旨。
利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中构成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动资料及要求。
1、用心组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作,透过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,用心开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。
四、组织机构。
组长:
副组长:
成员:
全国助残日宣传活动方案篇四
二、活动宗旨:
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
三、活动安排:。
(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人接受教育创造条件。
1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。
3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,内容可以为介绍全国助残日的由来和意义,或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。
(二)突出主题,采取有效措施,关心帮助残疾人。
1.通过倡议书的形式,广泛发动,积极开展“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的'帮助;通过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。
2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。
3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。
3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。
(三)结合“助残日”活动开展情况,评选一批“爱心助残”先进个人。
四、有关要求:
1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,积极参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。
2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,通过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。
全国助残日宣传活动方案篇五
1. 倡导全社会关注残障人士,尊重他们的权利和尊严。
2. 呼吁全社会支持包容残障人士,创造一个更加友善、公正、平等的社会。
3. 加强对残障人士的关注和帮助力度,共同推进残疾人事业和决胜全面小康建设。
1. 线上推广。
通过各大社交平台、微信公众号等渠道推广,发布各类残障人士生活故事和相关法律法规,通过手机、电脑等设备将信息传播到更多的人手中。
2. 线下宣传。
(a) 志愿者集结。
积极邀请社会各界爱心人士担任活动志愿者,共同为推广全国助残日活动努力。
(b) 活动地点。
在城市中心或公共场所设置宣传站,以收集签名、发放宣传材料、询问民众意见等方式开展宣传活动。
(c) 宣传内容。
放置标语牌和海报反映残疾人的心声和生活状况,并发放关于残障人士权益保护、就业援助、医疗援助等方面的的宣传资料,以增加公众对残障人士的了解和尊重。
(d) 活动议程。
1. 宣传费用。
包括制作海报、标语牌和宣传手册,平面设计,活动物料费、志愿者餐费、交通费等所有费用。
2. 经费来源。
活动资金可以从企业捐助、政府拨款、公益组织赞助、个人捐款等方式筹集。
通过本次活动的开展,将社会各界对残障人士的认识和关注推向高潮,在全社会营造出关爱、支持残障人士的浓厚氛围,让更多的人能够分享到更多的人生感悟,以更加富有温度的方式回答着我们内心的善意。
全国助残日宣传活动方案篇六
为促进全社会对残疾人群体的关注和关爱,提高公众对残疾人权益的认知和理解,加深对残疾人参与社会和享有平等权利的思考,每年的5月20日被确定为全国助残日。为了响应国家号召,大力开展全国助残日宣传活动,提高公众对残疾人事业的认知和关注度,引导全社会尊重、关爱和支持残疾人,扶助残疾人融入社会大家庭,实现残疾群体的自我发展和自我价值的实现。
目标:通过本次活动,引导公众尊重残疾人、关爱残疾人、支持残疾人,提高残疾人事业的关注度和社会各界的参与度,加快建设和谐、包容、有爱的新时代。
宣传重点:
2.弘扬残疾人的光辉事迹,宣传他们树立起的典范形象;
3.普及残疾人的基本知识和技能,帮助公众更好地了解、关爱、支持残疾人;
4.推广安全、无障碍环境改造、助残设施和设备的使用,提高全社会对残疾人的生活质量,使残疾人平等参与社会。
活动时间:20xx年5月20日(全国助残日)。
活动主题:关爱残疾人,共建和谐社会。
活动地点:各级政府机关、社区、学校、医院、商场、广场等公共场所,重点展区为全国残疾人服务\underline{ }中心。
活动内容:
(一)开幕式。
开幕式时间地点:2022年5月20日上午9:00,全国残疾人服务\underline{ }中心。
开幕式内容:
1.主持人介绍本次活动的主题、目的及宣传重点;
3.表彰先进集体和个人,宣读表彰决定,颁发奖励证书等;
5.联合媒体采访发布会,向全社会宣传本次活动的宣传重点和实际效果;
6.开展签名板活动,“爱心签名,传递爱心”主题签名板设于开幕式现场,邀请参加开幕式的各界嘉宾、意愿者和普通市民进行签名活动,以行动支持残疾人事业。
(二)知识讲座。
时间:2022年5月20日上午10:00—11:00。
地点:全国残疾人服务中心多功能厅。
内容:
1.讲解残疾人的基本知识、残疾病种及帮扶技巧;
2.介绍残疾人权益保障法规、特殊教育、就业培训等政策措施;
3.典型案例展示,分享残疾人的希望、成功和坚强。
(三)残疾人文化交流。
时间:2022年5月20日上午11:00—12:00。
地点:全国残疾人服务中心整个展厅。
内容:
1.展示残疾人手工制品,包括拼图、手工艺品、绘画作品等;
2.展示残疾人才艺,包括琴棋书画、武术、口才等;
3.宣传残疾人公益致富项目;
4.在展区进行残疾人文化交流,让公众可以直接和残疾人面对面交流,了解残疾人的价值和作用。
(四)义卖活动。
时间:2022年5月20日下午2:30—4:30。
地点:全国残疾人服务中心门外。
内容:
1.邀请社会各界企业、商家和个人捐赠物品;
2.义卖物品包括手工制品、工艺品、创意设计品等;
3.义卖所得全部用于残疾人公益事业。
(五)汇报工作和总结。
时间:2022年5月20日下午5:00—6:00。
地点:全国残疾人服务中心多功能厅。
内容:
1.汇报本次宣传活动的效果和工作成果,分析存在的问题和不足;
2.总结本次活动的成功经验和值得借鉴之处,为今后活动的开展提供经验和参考;
3.表彰本次活动的优秀组织单位和积极参与者;
4.对活动的组织者和执行者进行表彰和激励,以鼓励他们为残疾人事业贡献更多的力量。
3.通过社交媒体和互联网平台开展线上宣传;
4.将活动的信息、图片、视频等发布于宣传物料、电子屏幕、led显示屏、数码广告牌及公共广告等多种信息媒介上。
预算:5万元。
详细预算明细如下:
1.场地租用费、布展费用:2万元;
2.宣传物料费:1万元;
3.表彰奖杯、奖品制作费:1万元;
4.现场表演艺术家演出费:0.5万元;
5.咨询专家费用:0.5万元;
6.志愿者服务津贴费用:0.5万元。
7.零食水果饮料和会务费:0.5万元;
2.对本次活动的宣传效果、组织效果、参与度等进行综合考核,形成报告和总结,以为今后工作的参考和借鉴。
全国助残日宣传活动方案篇七
一、活动好处:
____年_月__日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动,是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实好处。有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实好处。
二、活动主题:加大与扶持力度,帮忙农村贫困残疾人。
三、活动目的:
透过开展扶残救困献爱心活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮忙弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
四、活动安排:
(一)、举行助残日捐款活动。
1、活动时间:____年_月__日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、____年_月__日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款。
4、1-6年级学生逐一进行捐款。
(二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。
资料:各班队布置学生透过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等状况,利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会,对了解状况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
(三)、活动场地。
___、___、__老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。
(四)、音响、摄影准备。
___老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,___老师协助___老师摄影。
1.发扬人道主义精神,发展残疾人事业。
2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
3.理解、尊重、关心、帮忙残疾人。
4.扶残助残,有你有我。
5.自尊、自信、自强、自立。
6.倡导助残风尚构建和谐社会。
7.带给保障与服务情系农村贫困残疾人。
8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。
9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
___小学少先大队部。
201_年5月17日是第__次法定“中国助残日”,今年的主题是:关心帮忙残疾人,实现完美中国梦。为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,社区拟开展“关爱残疾人温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区透过入户慰问等方式,用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福,将他们的梦想与中国梦联结,共筑完美中国梦。
一、活动时间。
二、活动地点。
村委(集合地点)。
三、活动参与人员。
社区工作人员、社工、党员志愿者。
四、活动资料安排。
(一)活动参与人员集合。
1.时间:5月17日9:00。
2.地点:社区村委门口。
清点慰问品、宣传资料等活动物资,活动负责人现场分工,安排工作。
(二)入户慰问。
1.为残疾人朋友送上慰问品。
2.结合残疾人朋友生活状况,为其打扫卫生,整理生活用品。
3.与残疾人朋友及其家人聊天,询问家庭状况,有无困难,并给予情感支持。
4.发放宣传资料,宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识,心理健康知识,了解残疾人就业和就业服务方面的需求。
五、活动注意事项。
1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。
2.由于我们服务的对象是残疾人,需要了解他们大致的心理及性格特征,运用好交流技巧,避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。
3.持续良好的精神风貌和个人形象,言谈举止礼貌礼貌。
5.有特殊状况及时与活动负责人联系解决。
六、物资准备清单。
(一)慰问品。
(二)宣传资料。
(三)活动对象名单(附件)。
(四)相机。
七、经费预算。
以下三个方案供参考选定。
经费方案一:
(一)1份慰问品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共计:1800。
经费方案二:
(二)一份慰问品:台灯98元。
共需15份。
共计:1470元。
经费方案三:
(三)一份慰问品:冰垫床垫(90_0cm)118元。
共需15份。
共计:1770元。
一,主题:“扶残助残”行动。
二,活动背景:《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月16日为全国助残日。”20__年5月16日是第__次法定“全国助残日”。
三,形式:表演,游戏互动,每个节目最好尽量的互动。
1,讲故事(生动形象的表演,资料简单易懂)。
2,手指操(义工和孩子一齐)。
3,歌曲(要求简,欢快,节奏感强,备选:《两只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。
4,游戏互动:《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》。
四,人员安排:演员:全体义工。
2,主持人1名。
3,摄像及拍照人员两名。
五,活动准备:摄像机,相机,头饰,演出服装,音乐(学校带给)。
时间:5月14日下午13点30分至14点30分。
地点:育新学校(康安二道街)。
目的:弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。
主办:城市之间义工(公益)联盟网,哈尔滨市育新学校。
邀请:媒体对此次活动进行报道和宣传。
备注:在场的最高领导对本次活动做最后总结。
今年5月17日是第__次全国助残日。为开展好第__个助残日活动,寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第__次全国助残日活动方案:
一、活动主题:关心帮忙残疾人,实现完美中国梦。
二、活动宗旨:
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
三、活动安排:。
(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并透过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人理解教育创造条件。
1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施,深入报道扶残助残先进群众与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,用心营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生用心参加助残活动。
3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,资料能够为介绍全国助残日的由来和好处,或以“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮忙残疾人。
(二)突出主题,采取有效措施,关心帮忙残疾人。
1.透过倡议书的形式,广泛发动,用心开展“关心帮忙残疾人,实现完美中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生用心参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮忙;透过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。
2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要好处。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。
3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。
3.帮忙一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。
(三)结合“助残日”活动开展状况,评选一批“爱心助残”先进个人。
四、有关要求:
1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,用心参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。
2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,透过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。
3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。透过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。
今年5月17日是第24个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐礼貌进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展“全国助残日”活动。
一、活动主题“关心帮忙残疾人,实现完美中国梦。”
二、活动宗旨。
利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中构成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动资料及要求。
1、用心组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作,透过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,用心开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。
四、组织机构。
组长:
副组长:
成员:
全国助残日宣传活动方案篇八
全国残疾人助残日,是中华人民共和国政府设立的为残疾人关注、尊重和帮助的日子,旨在倡导社会各界关心残障人士,关注他们的健康、生活和个人尊严,推动特殊教育的发展,加强残疾人的福利保障工作。
传递社会爱心,推动残疾人事业的发展和提高残疾人的生活质量,加强公众对残障人士的了解,增强社会的尊重和包容。
每年的5月20日,根据实际情况可以进行适当调整。
全国范围内的主要城市和地区,采取线上线下相结合的方式进行宣传和推广。
1、线上宣传活动:
(1)网络宣传:在各大主流媒体和社交网络平台上,发布关于残疾人助残日的宣传文章和海报,用生动的图片、文案和视频向公众普及和传播残疾人事业的重要性,鼓励大众参加助残行动,增强社会爱心。
(2)微信公众号互动:建立残疾人助残日专属微信公众号,邀请省市级残疾人协会、残疾人组织、机构和志愿者,发布残疾人的故事、感受和成长历程,通过微信互动,鼓励公众积极参与到残疾人助残日的行动中。
2、线下实践活动:
(1)公益活动:在各城市主要地点举行公益活动,如残疾人体验活动、义卖、筹款演出等,扩大公众的知晓和参与度,让更多人共同关注和支持残疾人。
(2)风景线路:在每个城市确定多条残疾人可通行的景区或城市区域,组织残疾人和志愿者一起去探索、体验和开心地玩耍。
(3)讲座和研讨会:组织各行业专家和友好组织的讲座和研讨会,讨论如何更好地关注和保护残疾人的权益,包括就业、医疗、教育、服务等方面的议题。
本次活动可以向公众宣传和推广,协会和机构可以通过社交网络、微博、微信、公众号、官方网站等多种方式开展宣传推广,吸引更多的人们积极参与到助残公益行动中来。同时,机构和协会还可以联系当地的媒体,邀请记者进行报道,扩大活动的影响和知晓度。
可以在活动之后的一周内对全国各地的活动进行总结,制作活动总结小程序和电子刊子,通过官方网站、微博、微信等渠道,全面展示本次活动的成果和效果,吸引更多的人们参与下一次同类公益活动。
全国助残日宣传活动方案篇九
全国助残日宣传活动的宗旨是增强社会各界对残疾人的关注和关爱,提高残疾人的社会地位和尊严,推进残疾人事业的发展。活动目标是通过丰富多彩的宣传活动,让更多的人了解残疾人的权利和需求,增强公众对残疾人的尊重和理解,让社会各界共同参与助残事业。
1.主题宣传:以“助残同行,共创美好”为主题,开展一系列宣传活动,包括海报、宣传单、微信公众号等多种形式,为活动的宣传造势。
2.文艺演出:组织残疾人和非残疾人同台表演,让公众了解残疾人的才华和能力,提高公众对残疾人的尊重和理解。
3.服务展示:邀请残疾人服务机构及其志愿者到现场展示相关服务,为残疾人提供各种实用的服务和培训,让残疾人的生活变得更便捷。
4.理论研讨:邀请专家学者和残疾人代表开展相关研讨会,深入探讨残疾人权益、福利保障等方面的问题,提高残疾人的权益保障。
5.亲子活动:在活动现场设置亲子互动游戏区,为残疾人和家庭成员提供一个愉快的休闲场所,加强残疾人和家庭之间的情感交流。
1.确定活动主题和目标,制定活动计划。
2.联系相关机构和志愿者,邀请演员、专家、学者等人士。
3.联系场地,准备活动场所和设备。
4.举行活动,投放宣传资料,组织文艺演出、服务展示、理论研讨等活动。
5.总结活动成果,对活动进行评估,为下一步工作做好准备。
1.场地租赁费用:5000元。
2.宣传材料制作费用:2000元。
3.文艺演出费用:10000元。
4.服务展示费用:5000元。
5.理论研讨费用:3000元。
6.亲子活动费用:2000元。
7.志愿者工作费用:5000元。
8.其他支出:3000元。
总计:35000元。
1.活动期间共有3000人参加。
2.通过微信公众号等宣传渠道,有约5000人了解到活动内容。
3.通过文艺演出和服务展示,得到了2000人的直接帮助。
4.通过理论研讨,提高了约3000人的情感认知水平。
5.通过亲子活动,加强了30组家庭成员之间的情感交流。
本次全国助残日宣传活动成效显著,吸引了大量群众的参与和关注,展示了残疾人的才华和能力,提高了公众对残疾人的尊重和认识。同时,本活动也提高了残疾人的福利保障和生活质量,促进了残疾人事业的发展,取得了良好的社会效益。
全国助残日宣传活动方案篇十
为贯彻落实省委、省政府号召,根据井残联字〔〕6号文件精神,结合我乡实际,切实推动“关爱残疾人”志愿服务活动扎实开展、长期坚持并不断深入,特制定如下实施方案:
一、活动主题。
关爱残疾人,共建幸福家园。
二、活动开展时间。
201_年3月-12月。7月6日志愿助残主题日所在周为“关爱残疾人服务宣传周”其间,“五一”、“端午”、“全国助残日”、“中秋”、“十一”等重大节假日集中开展志愿服务活动。
三、活动参加对象。
全乡残联系统残疾人工作者、全乡助残志愿者。
四、活动实施资料。
1、开展“关爱残疾人志愿服务”村、组、进企业、进校园、进家庭活动,以集中帮扶、结对帮扶等方式,组织开展“助残志愿者进贫困残疾人家庭办实事”助残志愿者活动,为残疾人带给生活照料、康复需求、医疗救助、心理抚慰、劳动就业等方面的服务。
2、开展讲礼貌树新风志愿服务活动。
组织广大助残志愿者深入学校、农村和公共场所广泛开展礼貌礼仪知识宣传,劝导不礼貌行为,引导人们知礼仪、重礼节、讲礼貌、树新风。
五、活动实施步骤。
(一)活动准备阶段。
1、成立领导机构。成立坳里乡残联关爱残疾人志愿服务活动领导小组。
2、制定实施方案。3月下旬,由乡残联负责制定《坳里乡“关爱残疾人”志愿服务活动实施方案》,并下发至各村残协。
(二)活动实施阶段。
4月1日至10月31日为活动实施阶段。乡、村两级残联结合工作实际,在“五一”、“全国助残日”等重大节日统一组织开展志愿服务活动,其它时间自行开展志愿服务活动。
(三)活动检查阶段。
6月份乡残联组织开展督查活动,11月1日至12月31日为活动检查阶段。各村残协11月5日前上报活动开展状况总结。乡残联将透过查看资料、随机抽查、实地走访等方式进行检查验收。
六、活动要求。
1、高度重视,加强领导。乡、村两级残联务必用心主动开展好关爱残疾人志愿服务活动,由一把手负总责,并明确专人负责,按时按质按量完成工作,构成志愿服务工作事事有人管、件件有人抓、层层抓落实的良好局面。
2、广泛宣传,营造氛围。为让志愿服务理念深入人心,礼貌建立工作家喻户晓,乡村两级残联在举办好各项志愿服务活动的同时,要充分利用电视、电台、报刊、网络等新闻媒体,用心宣传志愿服务工作。
3、精心组织,确保实效。此次活动,除残联系统外,乡、村两级干部也作为活动参加对象之一,为不少于3户贫困残疾人家庭开展志愿服务活动。各村各部门在开展志愿服务活动时,务必坚持把“残疾人满意不满意、欢迎不欢迎、拥护不拥护”作为第一标准,确保活动落到实处,取得实效。
全国助残日宣传活动方案篇十一
5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展,我们结合我园实际,特制定本活动方案。
沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下,在我们的身边,有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习,还有一些身有残疾的人,生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛,一双指路的手,一颗慈爱的心!为了让我们的孩子们拥有一颗爱心,一颗感恩的心,让他们拥有一份美好的回忆,我们特开展本次“爱心助残”活动,用爱心构建他们的希望,一起为他们撑起未来的`天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体,奉献社会、展现爱心提供一个平台。
20xx年5月15日。
平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。
平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。
1、布置全校关于“全国助残日”活动工作,广泛动员全校参与扶残助残活动。
2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像,引导幼儿懂得残疾人的痛苦,产生同情心,并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。
3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!
4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动,与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问(赠送物品,并和孤残儿童做交流)、参观孤残儿童宿舍活动。
全国助残日宣传活动方案篇十二
在全国助残日来临之际,大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于开展全国助残日活动的通知》,积极开展助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。
一、召开相关领导会议,对本次助残日活动作出安排布置。
5月12日早上,召集学校相关领导召开会议,对我校“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要认真做好扶残助残系列活动,并认真弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。
二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。
从5月12日—18日,我校结合自身实际,开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。
(一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。
在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了倡议书,掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关心残疾人,支持我国的残疾人教育事业。
(二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。
我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助,让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。
(三)爱心传递,深入社区。
5月16日,我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的一致称赞。
通过“全国助残日”活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。
全国助残日宣传活动方案篇十三
5月15日是第xx个全国助残日。今年助残日的主题是“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”。助残日期间,北海市在全市范围内组织开展了以关爱孤残儿童为主要内容的扶残助残系列活动,将更多的关爱送给孤残儿童。
5月15日上午,北海市残联、市民政局、市妇联等部门以及市残疾人康复培训中心等单位人士走进市社会福利院,给这里的孤残儿童送来慰问金和慰问品,正式启动北海市携手“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”活动。来自北海市残疾人康复培训中心的残疾孩子们还带来了唱歌、跳舞、诗朗诵等文艺节目,大家一起度过了一个快乐的上午。
记者了解到,据第二次全国残疾人抽样调查显示,北海市现有各类残疾儿童6188人,其中0—6周岁残疾儿童2150人。目前正在市残疾人康复培训中心接受康复训练的有176人,收养在市社会福利院的孤残儿童有80人。残疾儿童正处于康复最佳期,是抢救性康复教育的主要对象,是康复效果最明显的群体。早发现、早干预、早康复是残疾儿童康复的关键。市残联将以这次活动启动为契机,全面实施残疾儿童康复项目,让更多的残疾儿童成为现代康复医学科技的受益者,使更多的家庭摆脱残疾和病痛的阴影。
北海市残联主要负责人告诉记者,由于缺乏康复技术,目前收养在市社会福利院的80名孤残儿童还没有享受到系统的康复训练。为此,市残疾人康复培训中心从5月15日起,和市社会福利院进行结对,建立康复技术共享平台,定期安排康复教师到市社会福利院,对孤残儿童进行康复训练,共同努力实现北海市残疾儿童“人人享有康复”的目标。
全国助残日宣传活动方案篇十四
在第xx次全国助残日到来之际,嘉宝花园社区围绕“关心帮助残疾人实现美好中国梦”的助残日主题,开展了助残日系列活动。首先通过悬挂宣传横幅让大家行动起来关心、关爱残疾人和残疾人家庭;5月16日下午,组织残疾人及亲属召开了座谈会,主任和分管残疾人工作的负责人分别与每位参会者沟通和交流,了解他们的现状,通过传达上级会议精神,讲解《残疾人保障法》、《残疾就业条例》等相关政策法规,让每一位服务对象能够通过社区了解政策、享受帮扶带来的快乐;随后嘉宝社区卫生服务站的医生为每一位参加活动的残疾人测量血压并进行了夏日疾病的防范宣传;最后,社区还为前来参加活动的残疾人发放了慰问品,送去了祝福和关爱。
通过活动的`开展,充分体现了嘉宝花园社区把关爱残疾人落到实处的决心和行动,今后我们将更加努力地为残疾人做实事,办好事。
全国助残日宣传活动方案篇十五
1、做生活的强者创生命的奇迹。
2、做好残疾人抽样调查,促进残疾人事业发展。
3、走进每一个残疾人家庭。
4、走进残疾人家庭,关心残疾人生活。
5、自尊、自信、自强、自立。
6、助人为乐,助残为荣。
7、助残与自强。
8、助残是志愿者的光荣。
9、志愿助残,爱心行动。
10、志愿者助残是高尚的事业,大有希望的事业。
11、志愿者助残。
12、知识丰富人生,文化改变命运。
13、真实的了解,真挚的关爱。
14、在实现中国梦的伟大实践中创造残疾人更加幸福美好的新生活。
15、预防残疾增进健康。
16、拥有文化知识,铸造生命力量。
17、拥有文化,享有生命的尊严。
18、依法发展残疾人事业,切实维护残疾人合法权益。
19、依法发展残疾人事业,共建和谐社会。
20、依法保护残疾人劳动就业权利。
21、一助一,送温暖。
22、扬人道主义思想,发展残疾人事业。
23、宣传贯彻保障法,携手迈入新世纪。
24、宣传残疾人保障法。
25、携手共进,共奔小康。
26、向助残志愿者致敬。
27、无障碍与视觉第一。
28、我们同行——为远南残疾人运动会献爱心。
29、我帮残疾人做件事。
30、文化助残,放飞梦想。
31、文化是放飞残疾人心灵的羽翼。
32、维护残疾人合法权益。
33、为残疾人创造一个平等就业机会。
34、完善政策法规,加大执法力度。
35、推进残疾人文化建设,打造残疾人精神家园。
36、团结友善、敬业奉献、爱心助残。
37、同行你和我,共圆中国梦。
38、特殊的艺术,特殊的魅力。
39、特殊的.群体,特别的关爱。
40、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风。
41、深入贯彻执行《中华人民共和国残疾人保障法》。
42、深入贯彻保障法共创美好新纪元。
43、人人争当助残志愿者。
44、人道·廉洁·服务·奉献。
45、让残疾人均等享有公共文化服务。
46、全社会都来关心残疾人,支持残疾人事业。
47、全社会动员起来,认真搞好残疾人抽样调查工作。
48、情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人。
49、情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心。
50、普及“保障法”,关系你我他。
51、平等共享,促进残疾人就业。
52、平等、参与、共享。
53、年4月1日0时是第二次全国残疾人抽样调查的标准时间。
54、你我牵手,共奔小康。
55、理解,尊重,关心,帮助残疾人。
56、渴求理解,志在奉献。
57、开展志愿者助残活动,迎接国际志愿者年。
58、坚决打击针对残疾人的违法犯罪活动。
59、加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益。
60、加强残疾人服务,保障残疾人权益。
61、加强残疾孩子教育,创造残疾天庭未来。
62、弘扬自强的精神,播撒关爱阳光。
63、弘扬自强,传递关爱。
64、弘扬人道主义思想,发展残疾人事业。
65、弘扬人道主义思想,倡导助残风尚。
66、弘扬人道主义,倡导助残风尚。
67、广泛开展志愿者助残活动,迎接国际志愿者年。
68、关注贫困残疾人,携手共建小康社会。
69、关注基层残疾人文化生活。
70、关注基层残疾人工作,保障残疾人基本生活。
71、关注第二次全国残疾人抽样调查。
72、关注残疾人精神文化需求。
73、关心我身边的残疾人朋友。
74、关心贫困残疾人,支持残疾人事业。
75、关心帮助残疾人,实现美好中国梦。
76、关爱残疾人,促进平等就业。
77、关爱残疾人,从了解开始。
78、共享文明成果共创美好未来。
79、共享文明成果,实现同步小康。
80、共享文明成果,共创美好未来。
81、共享文化,共享文明。
82、扶助弱势群体,构建和谐社会。
83、扶助共进。
84、扶助残疾人,有你有我。
85、扶助残疾人,共建和谐社会。
全国助残日宣传活动方案篇十六
1、有了你的关怀,人生路上不孤独!
2、扶残助残是社会文明进步的标志。
3、倡导助残新风尚,开辟爱心新天地。
4、我昨天的残缺,是你关注的;我今天的完整,是你修复的。
5、当别人感到幸福你同样是幸福的。
6、关爱残疾人,献出一份爱,勇敢尝试,争取胜利。
7、关爱残疾人员,共建和谐社会。
8、关心、关爱残疾人,是社会文明进步的重要标志。
9、奉献点滴的关爱,共享一样的蓝天。
10、保障残疾人平等参与社会生活,共享社会物质文化成果。
11、倡导助残风尚,构建和谐社会。
12、弘扬扶残助残的社会风尚,促进全社会更加理解、尊重、关爱、帮助残疾人。
13、让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵。
14、伸出你的手,让别人幸福。
15、倡导扶残助残良好风尚,营造文明进步社会环境。
16、给心灵一个空间,给自己寻找一个方向,给生活一份希望。
17、理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业。
18、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
19、改善贫困残疾人生存和生活状况,是全社会的共同责任。
20、关注残疾人文化需求、打造残疾人精神家园。
21、情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心。
22、促进残疾人事业跨越发展。
23、致富路上并肩走,“助残”不分你我他。
24、礼貌不用花钱,却能赢得一切。
25、扶残助残是社会文明进步的标志。
26、手牵手同撑助残保护伞,心连心共筑和谐新家园。
27、天空曾有缺,炼石补足;人间总有残,用爱圆满。
28、一点一滴关爱残疾群体,一言一行彰显平湖文明。
29、按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利,解决残疾人根本问题的重要措施。
30、树立自我防范意识,共同预防意外事故致残。
31、残疾人事业是人道的事业、高尚的事业。
32、实施“福乐工程”,营造扶残助残良好环境。
33、理解、尊重、关心、帮助残疾人。
34、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。
35、走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。
36、保障残疾人合法权益,维护社会和谐稳定。
37、文化助残、放飞梦想。
38、帮扶贫困残疾人,共享社会关爱阳光。
39、加强安全生产和劳动保护,强化法制观念!
40、扶残助残,有你有我。
41、发扬人道主义精神,发展残疾人事业。
42、伸出你的手,让别人幸福。
全国助残日宣传活动方案篇十七
根据市、区残联的通知精神,我镇残联围绕今年助残日的主题“__”,及时进行了研究部署,结合我镇残疾人人数多的特点,组织做好第__次“全国助残日”活动,开展了一系列形式多样的助残日活动,产生了很好的社会影响。
一、成立了领导机构,专题研究助残日活动。
在镇党委、政府的领导下,组织相关领导召开会议,专题研究安排部署我镇开展第__次“全国助残日”活动,拟定了活动方案,明确了各位领导在助残日活动中的职责和任务,成立了我镇第__次“全国助残日”活动的领导机构,组长:李__(镇长),副组长:余晓阳,成员:危凯、苏建、余志斌、张利群。
二、围绕主题,开展了丰富多样的助残活动。
我镇残联在5月12日召开了各村、社区残协主席、专职委员和部分残疾人代表联席会议,布置安排本次助残日活动,要求各村、社区的残协主席和专职委员根据今年“全国助残日”的主题“__”,摸清本村、社区内“孤独症”、“自闭症”儿童的底数,上报镇残联,同时上户做好“孤独症”和“自闭症”儿童家长的思想工作,让这部分患病儿童及早地进行抢救性康复工作”,争取大多数患病儿童得到有效的康复训练和服务。为了在社会主义上大力弘扬人道主义思想,帮助残疾人提高生活自理能力,减轻家庭负担,我镇残联向各村、社区的重度残疾人免费发放一部分辅助器具,解决了一部分残疾人出行难的问题。在5月17日-18日我镇残联走访慰问了刘伟涛等十一位贫困残疾人家庭,进一步在社会上营造扶残助残的良好氛围。为了配合搞好第__次“全国助残日”,镇残联5月20日至22日在湛水村举办了一期残疾人“实用技术培训”,传授蔬菜栽培和花草苗莆栽培的技术,提高残疾人的就业能力,参加培训的残疾人都领取了100元的.误工补助。为了更好的服务残疾人,我镇选派以陈岳先等十位残疾人去长沙市残疾人康复医院进行康复筛查。
三、深入宣传,营建助残氛围。
为了大力宣传第__次“全国助残日”,在全社会推动扶残助残活动的开展,乔口镇残联在围绕“关注孤独症儿童,走向美好未来”这个主题,立了一条横幅在政府广场,同时办好了两个宣传栏,通过这些宣传方式获得了明显的效果,让更多的人了解、关心、支持残疾人事业,让广大群众都来关心身边的“孤独症”儿童和成年“孤独症”患者,增强了人们扶残助残的意识,从而让社会更加理解、尊敬、帮助残疾人。
全国助残日宣传活动方案篇十八
沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情地享受人生,然而在同一片蓝天下,有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习,有的孩子身患残疾生活特别不便。他们渴望有一道关注的目光,一双援手,一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望,在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日,为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体,拥有一颗关爱、感恩的心,我们特开展本次“爱心助残”活动。
20xx年x月x日。
幼儿园操场。
全体师生及家长。
(一)准备阶段:x月x日。
1、各班教师分发助残义卖倡议书,并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如具、玩具、书本、生活用品等),向家长征集义卖主题、口号。
2、班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。
3、各班请—对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。
义卖物品规定:
a每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样,义卖物品需经家长同意。
b义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。
c义卖时所用的置物柜必须装饰美观,并标识好每样物品的价格。
(二)实施阶段:x月x日。
1、x月x日上午开展暖心助残的启动仪式。
流程一:园长宣读暖心助残倡议书,呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。
流程二:教师进行现场爱心捐款。
2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌),每班设立展台,每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,每班派一名家长代表管理)。
3、玩具分类摆放标价好,下午开始义卖活动。
4、公道的价格将物品卖出。
(三)整理阶段:x月x日。
1、剩余商品整理回收,各级组整理自己场地。
2、请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。
活动提示:
1、教师对售卖商品价格作适当指导。
2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。
4、在活动中还需保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
全国助残日宣传活动方案篇十九
为配合第二次全国残疾人抽样调查工作,全面掌握残疾人状况,关心,关爱残疾人,第__个助残日的主题为:真实的了解,真挚的关爱。
根据本次助残日主题,在”全国助残日”期间,采取集中和分散相结合的`方式,组织开展宣传,扶残,服务,文体等四大系列活动,营造助残氛围,争取全社会关心,帮助残疾人。
(一)组织开展宣传系列活动:
采取多形式,多层面,多途径宣传残疾人工作政策,宣传助残日期间的活动情况,宣传残疾人工作的先进个人事迹和残疾人自强自立的先进典型。
1、加强与媒体沟通联系,争取支持,开展残疾人政策,反映残疾人自强不息精神,扶残助残良好风尚为内容的宣传报道。
2、组织基层残疾人工作机构,特别是社区残协,村残疾人工作小组充分利用现有宣传工具,运用宣传窗,黑板报,张贴宣传等多种形式开展一期残疾人事业宣传。
3、作专题,在区政府网上宣传各级残联在助残日期间开展扶残,助残等活动情况。
4、制作宣传残疾人工作政策和残疾人事业发展情况的宣传图版,印发宣传资料等形式进行宣传。
(二)组织开展扶残系列活动:
广泛动员,干部,居民关心帮助残疾人;广泛动员社会力量关心扶持残疾人,帮扶他们解决困难,主要开展”五百个”帮扶的活动。
1、结对百户困难残疾人家庭。各镇,街道残联要积极组织各社区残协,村残疾人工作小组广泛发动区域内的党员,干部,志愿者和一批残疾人扶持结对。各社区,村至少结对2—3户,使全区500户以上困难残疾人实行结对扶持,帮助残疾人家庭解决实际困难。
2、提供百个就业岗位。市,区残联联合举办广场残疾人就业大型招聘现场会,组织福利企业,民营企业为残疾人提供上百个就业岗位,现场招聘残疾人,为残疾人提供就业机会,帮助残疾人解决就业问题。
全国助残日宣传活动方案篇二十
全国助残日是我国残疾人的节日,从1991年开展至今,相关主题活动已受到社会名界的广泛关注,扶残助残的良好社会氛围日益浓厚。5月15日是我国第32个法定“全国助残日”。为了组织和开展好助残活动,大力弘扬人道主义精神,形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚,给社区残疾人提供更多暖心服务,保障社区残疾人的权益。在全国助残日来临之际,由博罗县民政局购买,博罗县心悦社会工作服务中心承接运营的平安社区“三社联动”社工站联合平安社区党群服务中心、社区志愿者于2022年5月12日开展“5.15”全国助残日主题活动。
手把手教授智能手机操作。
此次助残活动主要为社区残疾人提供残疾人两项补贴认定操作指引方向,了解他们的生活状况及家庭情况,向残疾人讲解两项补贴的政策和内容,手把手教授他们使用智能手机的操作要领,帮助他们完成两项补贴资格认证,确保残疾人补贴的`正常领取。
通过此次助残活动,在辖区内营造了关心、理解、支持、帮助残疾人的浓厚氛围,下一步,社区将常态化开展系列助残活动,让社会更加关注残疾人群体,给予残疾人以及其他弱势群体更多的关爱,让他们生活更幸福,更有归属感。
全国助残日宣传活动方案篇二十一
孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。十二五期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作,支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作,在部分地区开展社区家庭康复试点。
第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中多数由儿童孤独症导致。由于孤独症的特殊性和严重性,需要长期系统的康复教育和训练,而康复教育训练和服务资源相对不足,而且孤独症儿童数量还在持续增加,他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。
(一)召开专题会议。
各地残工委和残联要召开专题会议,专项研究部署助残日活动,并围绕本次助残日主题,认真分析孤独症儿童康复教育工作面临的重点和难点,研讨对策与措施。
(二)明确各部门职责。
1.各级政府和残工委成员单位要贯彻落实《国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见》精神,深入了解孤独症儿童及其家庭的基本状况及所面临的主要困难和问题,有针对性地为残疾人办实事、解难题、求实效。
2.各地卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全0-6岁孤独症儿童筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,在儿童心理卫生服务体系中将儿童孤独症纳入监测范围,继续加强对卫生专业技术人员的培训,促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。
3.各地民政部门要积极研究改善孤独症儿童及其家庭生活水平的政策措施,积极推动困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度在孤独症儿童家庭的落实,扶持民办孤独症儿童康复教育机构发展,开展社区家庭康复,为社会组织在孤独症儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。
4.各地教育部门和各级各类学校要加强孤独症儿童特殊教育,鼓励地方依托现有教育教学资源接收孤独症儿童,保障适龄孤独症儿童入学,并针对孤独症儿童进行单独的课程设置,增加内容,培养素质优良、富有爱心的特教教师,帮助孤独症儿童接受教育。
5.各级妇联组织要在开设面向孤独症儿童家长的在线咨询、家教讲座和心理疏导,宣传科学的孤独症儿童养护方法的同时,开展面向公众的孤独症知识宣传教育活动。
6.各地工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。
7.各级残联要积极探索发展成年孤独症患者托养服务,提高孤独症患者的`生活自理能力和劳动技能,帮助孤独症患者实现辅助性就业。
8.各地要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间,走访慰问孤独症儿童家庭、康复机构、特教学校、托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励孤独症儿童及其家庭自强、自立,并帮助他们解决生活中的实际困难。
(一)各地党委宣传部门要将第二十五次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。
(二)中央及地方各新闻单位要大力弘扬社会主义核心价值观,在报道好全国助残日期间举行的各种活动的同时,要深入基层,深入残疾人工作实际,走进残疾人家庭,了解和报道残疾人的真实情况和需求,关注孤独症儿童家庭的诉求。重点展示好各级党委、政府以及残工委成员单位积极推进孤独症群体利益保障和康复服务所取得的成果,报道好社会孤独症组织和服务机构在加强管理、提供服务方面的好经验好做法,讲述好残疾人和残疾人工作者的感人故事。
(三)各地要以全国助残日为契机,广泛组织开展百家媒体走基层活动。紧密围绕加快推进残疾人小康进程的工作进展情况,以组织记者赴基层采访为主要模式,宣传视角下沉,积极挖掘残疾人基层工作亮点,推出一批基层残疾人工作的先进典型和优秀经验。
(四)各地要在助残日期间开展阶段性的集中社会宣传活动,加大宣传力度。充分发挥传统媒体、站、新媒体、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等的作用,采用制作发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式,广泛普及孤独症及康复工作的有关知识,增进社会对孤独症的重视和了解,动员社会爱心人士积极投入孤独症和残疾人服务领域,营造人道、人权、人文的社会环境。
(五)各地要进一步加强社会舆论引导,为残疾人事业发展营造健康有利的舆论环境。