通过总结，我们可以发现问题所在，找到解决问题的办法，提高工作和学习的效率。发展创造力和创新思维，成为具有竞争力的人才。这些总结范文都是经过精心挑选的，希望可以给大家带来一些写作的灵感。

这也是风景小学生篇一

这也是课堂，不错，正是如此。连吃面，这么平常的事，我也能吃出真理来。

第二天早上，我吸取昨日的教顺来到餐桌边。爸爸便走过来端两碗面。这两碗面如昨日相同，一碗卧着蛋，另一碗没有。爸爸笑笑问到，要哪碗啊。我耷拉着脑袋说，做不后悔的事，要没卧蛋那碗。爸爸追问我确定后也吃起面来。眼看要见碗底了，怎么一个蛋也没啊，便问爸爸。爸爸说，心想着要占便宜的人，往往还会吃亏。

时间如流水，又到第三天了。我带着笑容来到餐桌边。今天的面如往常一样。爸爸也问道，要吃那碗。这回的我说到，孔丘四岁会让梨，那我就让面，你是大人，您是大人，您先吃。说后爸爸说，真的懂事了。爸爸情不自禁的吃起来。我也跟着津津有味吃着。哇塞，我的面中间竟然卧着两只蛋。爸爸随后便说，不想占便宜的人，生活也不会然你吃亏。

生活处处有课堂，只要你留心注意，真理时时刻刻都存在。

这也是风景小学生篇二

在干净美丽的校园里，我们学到了无价的财富——知识;在教室里，在课堂上，我们认真听讲，努力的汲取知识。但是，只要你善于发现，你就会知道，其实，课堂无处不在。天空是课堂，大海是课堂，甚至连一个普普通通的小菜园子，这也是课堂。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首小孩子也都耳熟能详的古诗中所蕴含的道理，很多人都懂，可是究竟有多少人能真正做到呢?年少的我就做不到。嘴里念着诗，却任由粒粒白米掉落而无动于衷。奶奶气得说我“人家吃饭吃到肚子里，你吃饭却吃到肚皮外面去了。”我却依旧我行我素。于是她又搬来大堆的苦难经历来教育我，我一个耳朵进，一个耳朵出。奶奶见“绝招”不好使，只好先平静下来。过了几天，奶奶又要出门去挖野菜，让我也一并同去。目的地是一个不大的废弃地，上边人为地或自然地生长着一些说不上名的植物。但因为来晚了，所以大部分的野菜都被人挖走了。开始我兴冲冲的想挖一大篮野菜，于是左顾右盼的看哪儿菜多。接着就开始挖。我放弃了不顺手的工具，采取了最直接也最原始的方法——拉、拽、扯。我左拉右扯的抓下不少叶子，奈何那野菜生命力太顽强，不管我怎么使劲它都泰然处之，纹丝不动，反倒把我累出了一身的汗，手也搓的生疼。只好坐下休息，看着黄色的土地、绿色的野菜，正在感叹，又望见奶奶和其他几个挖菜的人弓着身子，不住的拨开一丛草，探询的不光穿过炎热的天气和周围的杂草，一直抵达追求的目标，目光终于泛起一丝欣喜，然后三下五除二的收拾干净，继续着另一轮探索。看着看着，熟悉的诗行又浮现在我脑海。亲身经历之后的感受是我感觉这诗句有多么贴切。我也明白了奶奶的苦心，在这个别开生面的课堂中，我学会了勤俭。有人以天空为课堂，于是他学会了深邃;有人以大海为课堂，于是他学会了宽容;我以一个小菜园为课堂，学会了勤俭。

这也是风景小学生篇三

人生中的风景有无数：金黄的落叶铺满大地，形成一张硕大的地毯；野花开满山坡，形成地上的彩虹；白雪铺满大地，形成了童话世界……而我认为，这也是一道风景。

一天中午，我顶着头上的烈日走在回家的路上。不一会儿，额头便渗出了密密的汗珠，我停下来歇了一会。心想：太阳怎么这么无情，明知道自己的光芒十分强烈，还不减弱一下，唉，真没办法，谁叫现在是夏天呢！

突然，一个橘黄色的身影映入我的眼帘，原来是一位环卫工人。黝黑的皮肤，脸上遍布皱纹，显得十分苍老，他佝偻着身子，手拿一把将近两米长的挂着各种颜色的布条的扫把，吃力地扫着地。他的脸上流下了一滴滴辛苦的汗珠。云朵似乎也不忍看到这么辛苦的'环卫工人，便“游”到太阳的面前，挡住了强烈的阳光。

我见太阳光弱了，才回过神，想到还得回家呢，便飞奔回了家。看到我家对面锁着的门，才想到刚才见到的环卫工人是我家的邻居。

下午放学，我又走在了那条路上，又看到邻居佝偻的身影，又看到了他吃力地扫着地……。

这位邻居辛苦工作的身影，悄然形成了一道美丽的风景线……。

这也是风景小学生篇四

“大爷，您坐这儿吧！”一位女士说到。这种事在公交车上随处可见，而这就是每个人心中爱的体现。爱是一种心灵的窗户，只要你打开它，就可以看到最美丽的风景。

今年7月份的一天，我和爸爸在公园里散步的时候，我就看见了这样感动人心的一幕。在我们前面，有一位孕妇摔倒了，我们急忙赶过去时，已经有五六个人过去扶她了，孕妇被人们搀扶着，哭丧着脸，声泪俱下。当我仔细看她时，只见她身着一件米白色的背带裤，穿着一双白色的.运动鞋，身上已经脏的不像样了。她面黄肌瘦，看起来非常憔悴，后来我们才知道原来是她的男人抛弃了她，就在前几天，她用自己身上仅有的200元钱，做了检查，发现自己竟然已经有两个月的身孕，但她并不想要这个孩子，因为她连自己都照顾了，更何况是自己尚未出世的孩子呢？周围的人们，还在你一言我一语的安慰着，之后人们纷纷捐钱给他，你50元，他10元，5元……浓浓的爱在此刻汇聚成一条丰沛的河流。

我也将我的10元零花钱捐给了他，孕妇感激的哭了出来，不停地真诚说声“谢谢”……。

我们一直目送她离开，直到她消失在人潮涌动的公园。

这也是风景小学生篇五

在一天凌晨，天还没有亮，整个城市都陷入了黑夜中……“叮铃铃”我已经被闹钟叫醒了。今天的我有点不同，因为我要干一件大事，那就是——晨跑！昨天我看抖音视频，刷着刷着，刷到了每天早上“衡水中学”的学生拿着书在操场上跑步的视频，一向争强好胜的我也要这样做，于是就决定第二天早上晨跑。

这也是风景小学生篇六

第一次见到那两排行道树，他们矗立在路旁。北方的春天不仅仅是风和日丽，有时也是狂风怒号。这两排行道树就在狂风中笔直地挺立，不向狂风低头，任由它吹打着。街上的行人寥寥无几，可它们却无畏地顶着风沙站立，这使我想起儿时学过的一首诗：

咬定青山不放松，

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，

任尔东西南北风。

到了夏季，太阳烘烤着大地，烈日炎炎，人们汗流浃背。行道树仍然屹立在马路一侧，有的人在树荫下下棋，有的人在树荫下打扑克，还有的人在树荫下乘凉。行道树就是这样默默地为人们顶着烈日，但它无怨无悔。

秋季来临了，树叶徐徐飘落。行道树仍然耸立在路的两侧，但是与夏季不同的是:风吹着树叶“沙沙沙……”，那些曾为人们遮阳、挡风的树叶落了下来。树叶，你无声无息的飘落，你无怨无悔的回到大地的怀抱孕育成新的肥料——为来年另一轮新的生命而奉献！

冬天悄然而至。行道树虽然不再枝繁叶茂；不再有绿叶的陪衬——光秃秃地让人不禁感到一丝丝悲凉，但行道树是乐观的——它们相信明天会更好！

日复一日，年复一年。行道树就在这四季更替中奉献着，体现出自己的价值……。

这也是风景小学生篇七

那天，我在街头看见了一个乞丐。他衣衫褴褛，骨瘦如柴，正伸出那颤抖着的、枯柴似的手向路人乞讨。可路人却不当一回事，装作没看见，有的甚至对他指指点点，一脸不屑的神情。

我一直对这种乞丐很反感，每一次走出饭店，总有几个人端着碗来乞讨。尤其是这种不劳而获的，这次路过，我便故意把那个碗踢得老远，那乞丐用不解的目光看着我，颤颤巍巍的走过去，花了好长时间才捡回了碗。我就站在一边发笑。

这时，一道美丽的风景出现了。一个妈妈带着一个小男孩走过。那个小男孩看上去比我小一点。他指指那个乞丐，又指指袋子里的几块面包，嘴里不知说着什么，而那个妈妈却狠狠的`瞪了他一眼，一把抓过小男孩的手，使劲一拉，准备把他拉走。

那小男孩一脸不情愿的样子，努力地想把手抽出来，可几次都失败了，那个妈妈把他的手抓得更紧了。小男孩又使劲一拔，终于挣脱出来了，不顾妈妈的劝阻，一溜烟跑到乞丐面前，把袋子中的面包分给了乞丐一点。那乞丐不停地道谢，说：“好人会有好报的，保佑你平安！”

旁边的路人似乎被这场面给感染了，纷纷给乞丐一些钱、食物，我也不由自主的走过去，把口袋中仅剩的几元钱给了乞丐。那原先空空如也的铁碗渐渐满了起来。

看到小男孩这么做，我为自己刚才的举动感到愧疚，我呆呆的看着小男孩，好久没离开。

看着小男孩蹦蹦跳跳远去的身影，四周留下了银铃般的笑声……。

这也是风景小学生篇八

想要变成黄四娘家的蝴蝶，游戏花丛间，与满溪的百花描绘出春天的严厉;想要成为黄河里的一条游鱼，挣扎天地中，与天上之水演绎出诗人的豪情;想要变为古道上的一匹瘦马，漫步流水边，与小桥勾勒出一幅山水之画。

可惜我却只是个相貌平平，资质平庸的人，没有李清照那“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的多愁善感，没有李太白那“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪情与豁达。我不过是芸芸众生之间的一粒尘埃，可是，有一个人，却把我当作了他人生中的绚烂。

有人说，女儿是父亲前世的情人。但我却认为我与他，前世定是仇人，所以我们今生，成了路人。他爱自己的工作胜过一切。那时候，我在教学楼旁的操场上放风筝，他站在讲台上口若悬河，那时候，我扒在教学楼的窗子上，看着他站在讲台上，对一个个回答正确的学生千金一笑，那时候，我趴在床上，看他改作业时的侧脸英眉紧蹙…却从来都没有一句对话，就好似在静静地欣赏一幅赏心悦目的风景画。

我一直以为，他并不在乎我，但是那天，突然发觉，我于他，是那道最美丽的风景线…。

那天下午，我一如既往的扒在窗户上看他上课时严肃，认真，冷峻的身姿。“快回家去帮我把书桌上的备课本拿来!”父亲突然走过来，压低声音对我说，我愣了愣，然后飞奔回家，双手捧着那本厚厚的备课本向教室跑去，可是天不如人意，校道在风雨的洗礼中被刻上了岁月的标记，一不小心就摔了个四脚朝天，而那本备课本被甩出了很远，一张白色的纸片从中滑落。咦?这是什么?我不顾满身的灰尘和酸痛，跌跌撞撞的爬起来，拿起一看，是一张照片。从照片的角度可以看出这是在教学楼上照的。照片上，一群疯小孩在操场上放风筝，好似还可以从照片上听见笑语欢声。照片背面，有一行飘逸工整的钢笔字，我却只认得出几个字来——“女儿”“风”“伙伴”“景”。突然有什么东西蒙住了双眼，视线越来越模糊。原来，父亲是在乎我的。

这也是风景小学生篇九

风景无处不在，有温暖的，有悲伤的，有欢笑的。而我的心里就有一道独一无二的风景线。

记得有一次，天很冷，我在公交站等公交车，准备坐公交车回家。这时，我的旁边来了一个男生，短头发，穿了一件黑色的袄和一条黑色的裤子，嘴里正嚼着口香糖，双手放在口袋里。这时，他打了一个喷嚏，我想：这个人怎么这么没礼貌，在公共场合打喷嚏，也不知道用手掩着。

过一会，公交车来了。人们都涌上去，都想抢个位置，生怕坐不上。这时，那个男生使劲往前挤，生怕坐不上公交车似的，把我挤一边去了。上了公交车，那个男生迅速地抢了一个位置，把头靠在窗口的玻璃，感觉什么都与他无关。我在心里暗暗想道：这个位置怎么被他抢到了呢，真是的，他太烦人了，哼。

我下车后，不禁想到刚才对男孩的评价，心里一阵愧疚。我不应该以某些小事而随便给别人评论，而那个男孩也成了我心中独一无二的风景线。

这也是风景小学生篇十

风景是什么？是白如雪的莲花屹于碧波中迸发的脱俗与美丽？还是拉萨天空的空旷与明净？或是一位佳人一袭真纱吹响丝竹时从灵魂中发出的美丽与圣洁？别着急想答案，现在，就用我的笔来为你描绘出我青春中最美的风景。

——那是青春中的一道明媚的交接处，混杂着快乐|辛酸与不舍！

那一天，阳光肆无忌惮地照射在他们身上，他们双眸中的稚气已经褪去，时光造就了这一切，用三年的光阴打磨了他们的思想，他们，是我们众望的骄傲，他们，是我们众望的首届毕业生。

学校广播站放着《那些年》，这里留下了他们三年的足迹，留下了欢歌笑语。谁在谁的青春里走过，留下了笑靥？谁在谁的花季里停留，温暖了笑容？谁又在谁的雨季里消失，书写了成长？伴随着歌声他们缓缓从教室走出，每个人的眼里泛着泪光，眼泪中闪烁着阳光的耀眼，那一刻，我的心给他们拍了张照片，并保留着，直到我老去，直到我死去。

我问我的一位学长：“什么是爱？”他盛满着柠檬黄般的暖意。“看着学校为我们做的一切，这，就是爱。”

这一幕幕，刻画记录了这些孩子的成长，包含着浓浓的温情与爱。还记得《夜莺与玫瑰》中的那一句：哲理虽智，但爱却比它更慧；全力虽雄，爱却比它更伟”，这句话我到今天才感受到。

每个人追逐的梦想并不相同，就像《瓦尔登湖》中的主人公，一心一意地追逐着瓦尔登湖的一年四季；就像《钢琴之志》中的安东尼。埃文斯，用心与生命与黑白琴键缠绵交织迸发出生命深处的交响乐；就像元稹一生只念“除却巫山不是云”。

这城市太过喧嚣，红灯绿酒，夜夜笙歌，日日不眠，多少人沉迷于繁华与喧嚣，醉生梦死，绿树红光，每个人都被城市的灯光涂改得面目全非，窗外车如水，马如龙，握一杯茶之浅淡，我已不能作声，借书中的一句话“青春是一道明媚的窗口，左岸是你要抓住的年华，右岸是你现在的回忆，而中间流逝的年华便是岁岁年年的忧伤”的，得到这里，竟觉得字里行间透漏着戴望舒笔下《雨巷》的薄凉与优美。

如今，时光已经过了大半，记忆中却始终不愿忘记他们的身影，那带着阳光的笑容，带着成长的泪水，以及师生之间浓浓的爱，他们让我看到了人与人之间的爱，吹响一管丝竹，若南柯一梦萦绕心间，耳边徜徉着曾经的笑声，唱着古老的歌谣，哼起遥远的思绪，走过年华的时光，回忆慢慢老去，而我心中的那些感动又如何写得了！

树叶唱花腔，年月如歌，藏起心中的柔软，画出阳光的颜色，心中又张泛黄的照片，记录着我青春中的青春。

红消，绿殉，山穷，水复。

人生本来就是一场甘苦与共的过程，区别就在于，有的人心中有爱有情有记忆，有的人没有，纵使红灯绿酒，也是寂寞不去，拥有这些的人，穿风踏雪，浪迹天涯，也不会感到孤独。

空空如斯，如初游荡，我将翻阅山岭完成使命，但心中有面墙，墙上贴着我十四岁时的记忆，里面有爱与成长，我告诉我自己，这，也是我人生旅途中拍下的风景，这，就是我青春中如夏花般炫目的风景。

谁不爱枫叶红色的火焰？谁不爱原绿色的大地毯？谁不爱麦田黄色的金浪？谁不爱大海蓝色的画卷？然而，你是否爱过一些暗地里生长的一些花草？在日新月异的世界里，在五彩缤纷的生活中，你是否看过它一眼，摸了它一下呢？对呀，你们怎么可能会在意它，欣赏它呢？它既不香，又不美丽，而且，还在我们不在意的地方生长，因此我们常常忽略它们。

在很久以前，在一个大山的后面，有一大片草地，在这里有一株非常不起眼的野百合。它的旁边有许多鲜艳的花，汇成了一个花的海洋，因此招来了许多人的欣赏。

一天，玫瑰说：“野百合呀，野百合，你不是说，你是百合花吗？怎么一天天过去了，没有看见你的花呀？”

“我会开花的”野百合坚定地说。

月季说：“玫瑰姐，别理它，它呀简直就是一个大骗子，明明自己是一棵草，却说自己是百合花，简直是一个幻想。我看你继续做你的白日梦吧！”

这时，其它的花都在大笑，而野百合只是在那默默地挣扎，野百合并没有因为嘲笑和讽刺而甘于冷漠放弃，并没有因为无人观赏而死气沉沉，毫无生气，而是每天都非常努力的挣扎。

时间一分一秒地流逝着。百合花一点动静都没有，因此又遭了嘲笑与讽刺。

月季说：“野百合，我劝你还是趁早放弃吧，别白费力气了，别以为自己的名字中有一个百合，就以为自己是百合了，这是不可能的事，放弃吧！”

菊花说：“对喔，你就是丑小鸭变成白天鹅的幻想。”野百合并没有理睬它们，而是一直坚信它就是百合花。

许多年过去了，那里成为百合花的天下。峭壁上，悬崖顶，岩缝间，坑坑洼洼的小石头中都开满了百合花。那些百合花是数不清、说不尽、描绘不了的百合，绚烂无比的百合，也成了游客们的旅游胜地。

这也是风景小学生篇十一

活泼，开朗，爱笑是万凌云给人的第一印象。作为重庆大学新闻学院青年志愿者协会的负责人，同时也是新闻学院五彩石项目的负责人，万凌云总有用不完的能量。

是学霸，也爱公益。

万凌云可谓新闻学院公认的学霸，从大一到现在大三，她的成绩从来没有出过全年级前三。国家奖学金，甲等奖学金都是强有力的证明。作为班长的万凌云，总是能得到同学们的赞赏。“跟她一组做事情，我觉得很放心，我也愿意投入更多的精力把我们这一组的作业完成好”，同学况俊未说到。

作为女学霸，她也没有忘记自己作为大学生的社会责任。暑假，万凌云参加了一次爱心支教。在湖北恩施支教的十几天中有个学生给万凌云留下了深刻的印象。“虽然山里学习的条件比较艰苦，接收外界信息的条件也比较困难，但是这个学生的实际行动还是让我挺感慨的”，万凌云说到。支教地旁边有个养鸡场，每天都会排出鸡粪，尤其到了夏天，整个学校周围都会散发出臭味。这个学生多次找到养鸡场的老板，希望能解决这个问题。但是却无奈受到周围大人的嘲笑。“虽然他年纪这么小，但是却懂得保护自己生活的环境，确实很难得”，万凌云笑着说。

从湖北恩施回来，有件事情一直围绕在万凌云心头，她想趁着今年暑假的时候再回去看看那边的孩子们，但是却因为种种事情没有去成。“这也是我觉得暑期支教这种短暂的公益活动需要重视的地方。其实我们作为志愿者的出发点是好的，但是实际上去支教十几二十天，对那边孩子的帮助还是很有限的。我还是希望我们能有一个长期的志愿活动，能长久做下去就最好了”，万凌云说到。

初识五彩石，便立志做好。

第一次加入五彩石，是因为辅导员周莹莹老师的推荐。“我本来就很热心公益，去年的支教我也了解到了农村的孩子们他们是很需要这种帮助的，很多孩子他们的父母都外出打工了，老师就算再怎么关注，被分摊到各个学生身上，每一个孩子得到的关心是还很不够的。”万凌云说到。五彩石一对一修改作文，帮助孩子们提高作文能力，帮助孩子们变得更加活泼开朗的活动目的和万凌云的想法不谋而合，于是，她决定加入五彩石。

第一次拿到孩子们的作文时，万凌云还是忍不住有些伤感：“虽然他们的作文格式，语言都没有多大的问题，但是字里行间还是能感受到他们内心的一些问题。”简单的一篇小学生作文，让万凌云感觉到颇有压力。“以前我读小学的时候，感觉写作文是一件很开心的事情，但是他们的作文却让我觉得这和自己写作文完全不一样，因为你在改作文的时候，不仅要把正确的写作知识通过这一张作文纸传递给他，更要能通过自己的文字，温暖地帮助他，点拨他内心的困惑，有时候，你不经心的一句话或一个词，都会影响到这个孩子的很多想法。”万凌云说到。

一篇满是红色批语的作文，让不相识的大学生和山区的孩子之间产生了神奇的化学反应。

“希望五彩石能走得更远”

“今年自己开始管理我们学院的五彩石志愿者，我也想到了我去年支教的情景。五彩石这个活动很不错，也很实际。但是我也发现了很多问题需要改进，我们志愿者每个人的知识结构、写作风格都有很大的差别，再加上作文主观性比较强，所以很多作文或多或少都有一些‘误判’，我很希望对于新加入的志愿者能再组织一次志愿者的培训，先让我们的志愿者自己知道应该怎么写作文，然后再去给孩子们修改作文，”万凌云说到。在一次收上来修改后的作文中，万凌云觉得一位志愿者的批改有些问题，但因为作文水平有限，又没办法修改，最后不得不放弃二次修改的想法。“其实那时候我觉得挺无奈的，所以我也想能先组织新加入的志愿者培训一次，”万凌云说。“其实，从我内心来讲，我还是希望五彩石能走得更远。”

这也是风景小学生篇十二

有人认为峰峦叠翠、直插云霄的大山是一道美丽的风景；有人认为波光粼粼的小河、清澈见底的小溪是一道美丽的风景；有人认为五彩缤纷、香气扑鼻的花朵是一道美丽的风景。不，我有一个新的概念，在我家，一直都有一道美丽的风景，不信，你就跟着我去我家的起居室参观一番吧！

跨进我家起居室大门，琳琅满目的奖状便会映入你的眼帘。瞧，雪白的墙壁，花花绿绿的奖状，奖状图案不一，大小有别，每排六张奖状，三六十八，总共有十八张奖状，一个不小的数目，组合在一道，犹如一个花坛，每张奖状就是一朵美丽的花，鲜艳夺目！

凡是来过我家的客人，一看到墙上的这些奖状，没有一个不对我竖起大拇指的。然后，他们会静静欣赏，有时啧啧称赞，有时感慨万千。这是我的骄傲，是我精神世界的花朵。

上小学以来第一张获得的奖状是关于用“废弃物品”搞小制作的，环保创新呢。我记得那时我还不会，是外公指导我，与我一起制作的。我们做的是一辆“自行车”，它的轮胎是用两张废弃光盘做成的，三角档是废钢筋，连接自行车身体的就是一些废弃电线，还有，座椅是用黏土做成的。就这样，几件毫不起眼的东西组成了一辆自行车。这件作品获得了三等奖，这是我的第一份荣耀，第一朵花值得庆贺，它会迎来百花争春呢。

果然，不久，第二朵芬芳馥郁的鲜花开了，令我感到骄傲的奖状是“英语单词一拼到底”，这可是我的强项，我轻轻松松地拼出了英语单词，拿到了学校冠军。

后来，春天来了，奖状有乐器类的，如参加了钢琴比赛，别看我在舞台上很容易，其实背后，我却付出了不少汗水。俗话说的好，台上一分钟，台下十年功，不就是这个道理嘛！

我家有一道美丽的风景，这道风景是人生的美丽，是知识的光华。这风景，还会越来越美丽，越来越辉煌。

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这也是风景小学生篇十三

人生中有无数道美丽的风景。有的，可能是巍峨的崇山峻岭；有的，可能是点缀夜晚的满天繁星；有的，可能是一枝独秀的玫瑰。

待我们好不容易看完，要回家时，外面传来一个“轰隆隆”的声音。我急忙冲出去，外面乌云密布。仿佛下一刻，倾盆大雨就要来临。

我不禁急的像热锅上的蚂蚁。我家离这可有很长的一段距离啊！而且，和妈妈约定的时间就要到了。如果晚了，下次想在图书馆看这么长时间可就悬了！

“嘿！”

我满脑子的思绪被这一声轻喝打断了。我疑惑地看向这个声音的主人。

“我送你回家。”铭子淡淡地说道。

啊？我诧异地望着他，他家离这可不近啊！而且，相对我家，他家要更远啊！一时间，我竟有些不敢相信自己的耳朵。

“走吧！”

铭子推了我一把，随即两手拎起我俩的两个大包，奔了出去。我见状赶忙追上他。

不一会儿，豆大的雨珠倾盆而下。我俩看着大雨，也不知道躲，就这么跑着。

雨水顺着头发滴到脸上，身上。湿湿的感觉令我有些难受。我扭头看向铭子，他还拎着包呢！

他的头发全湿透了，脸上全是雨水。雨水的冲击令他的眼睛已经有些睁不开了，额头的刘海也因为雨而沾在脸上，他的衣服也淋湿了大半，黏在身上。

尽管如此，他依然坚持着原来奔跑的速度跑着。手用力把包拎起，生怕包里的书本淋到雨。

我见状，不禁眼眶一热。大雨的冲刷令我的鼻子酸酸的，但心里似乎有一份难以言状的温暖。同样是在雨中奔跑，但我与他的感觉、心情完全不同。

我家到了，他把我的书包递给我，立即又冲进雨中……。

望着雨中奔跑的铭子，心中，那股温暖更强烈了。

这是我心中无法抹去的回忆。当然，这也更是一道独特且美丽的风景！

这也是风景小学生篇十四

我有一次陪爷爷外出回来，我们乘上一辆无人售票的公交车。车上的人不太多，把爷爷安排在后面的座位后，我挑了前排一个座位坐了下来。

在爷爷坐着的对面，是一位头发花白的老太太。她，我有点印象。在小时候我在长途汽车站经常看见她的身影，每次见到她，不是在车上叫卖瓜子花生等一些小零食，就是在候车室里卖些书刊小报。有一次她卖这期饮料而被管理员没收了全部饮料，她和管理人员争吵了很久，然后无奈的走了。

眼前的她更加苍老了，褪了色的广告衫不规范的塞在用布袋扎着的蓝色裤子腰带里，脚下一双鞋已经很旧了原创分享周记本网，肩上仍斜着一个手制的大布袋，里面的报纸大概已经卖完了。电子报站声提醒斍意识到又一站到了。车门刚打开一下子，涌上了十几个沉重，空荡荡的车子很快就被填满了。车门关上正要起步，主听见好像有人在大声喊叫。原来是个大男孩在不远处边奔跑边招手喊着。

司机友善地等着这个掉队的学生，赶到才发动车子。他一手抓着扶手，一手在口袋里摸索着找零钱，上下左右所有的口袋都摸遍了，一元钱也没摸出，就在他尴尬地继续翻着口袋，周围的人还没反应过来时，一只满是皱纹的手拿着一枚硬币递到男孩面前，原来是那个老太太，男孩疑惑的接过硬币，把钱投进了投币箱里，然后又向旁边的同学了张五元纸币还给她，并说了声“谢谢”，而不知怎得她又从口袋里拿了四元塞回了男孩。

又到一站了，老太太站了赶来，车上自动让出了一条道，在人们敬佩和复杂的目光注视下，老太太缓缓地下了车，车又开动了，我和这群学生一直目送这位可敬的老太太很远很远……在这一瞬间，我被这一元深深的感动。

我感觉我在车上看到的定景象是世上最美最感人的一道风景。

这也是风景小学生篇十五

每当路过那个灯光闪烁的广场，看到那些跳舞的老年人，我都是直接的忽略！

而今天，不错的心情让我阴差阳错地走近这个熟悉又陌生的广场，随之原是偏执的心居然慢慢地消融……原来这也是一道风景，就在我的身边，只是我从未留意，从未发现。

熟悉的音乐响起了，广场上那鹤发童颜的老奶奶、老爷爷开始跳了起来，一起摇摆。虽然，他们的舞姿不是那么到位，不是那么熟练，不是那么优美，还可能有点僵硬和笨拙。但是，他们跳得开心，跳得欢乐！他们从不曾冷嘲过对方，从不曾热讽过他人。他们沉浸在舞蹈的旋律之中，乐此不疲，脸上洋溢着幸福的笑容。

七八十年代的金曲，萦绕在我的耳畔，使我陶醉其中。橘黄的灯光洒落下来，洒在了那群老人的背上，洒在了他们的心上，也洒在了广场周围的树木间。马路上，汽车车灯的光芒，车笛声的鸣响，也一起来凑热闹，为广场舞增添了一份别样的色彩。民族风情的舞姿，动听的乐曲，缤纷的灯光，演绎成了人世间最美丽的一道风景。

也许，这些老人曾经错过了青春岁月，只是他们不想再错过这美丽的夕阳红！

醉了，真的醉了！醉于这块地方，醉于这片独特的风景。下一曲音乐又响起了，刚刚感到疲惫的人们，又如同充满电的机器人似的，投身到下一曲中了。音乐不停，舞蹈也是不会停下的。

我漫步在回家的途中，沉思着……。

这是我曾经错过的风景，因为没有读懂。想要领略人世间的美丽风景，还需要一颗真诚且宽广的心！

这也是风景小学生篇十六

我出生在00年代，从小到大，最常听大人说的就是“现在的孩子真幸福，生活比我们小时候不知好多少倍。”我们家的爷爷最喜欢忆苦思甜：“咱们村的变化可真大啊!原来矮小的砖瓦房，变成了高楼大厦;原先吃了上顿没下顿，现在山珍海味堆满桌;原先咱们出门基本靠走，现在家家都有小轿车：原先村里的泥泞小路，变成了矿场平坦的水泥马路，还种了花花草草的……”要是让他老人家唠叨下去啊，没准三天三夜都停不了嘴呢?可是他说的还真没错，我们的家乡风景独好!

街道上，绿树成荫，花团锦簇，人们心情愉快，满面春风。马路上，车水马龙秩序井然，再也看不到乱闯红灯。学校里，环境幽雅，教室整洁明亮，活动丰富，给孩子们的生活增添了无限乐趣。

最值得一提的是美丽的玉环公园了，这里的每个角落都散发着青春的气息，林荫小道旁，明媚的花朵争奇斗艳。各种娱乐活动应有尽有：老奶奶们排舞跳得活力四射，孩子们玩得不亦乐乎，下棋的人执著冷静，散步的人悠闲自在……欢声笑语在耳边环绕，大家都在尽情享受着美好的生活。

近年来，我的家乡在飞速发展经济的同时，更注重的是生态环境的建设，致力于营造城市文明和谐氛围，努力创建国家卫生县城。其实玉环的变化是我们大家共同创造的。

看着家乡的巨大变化，家乡未来的形象在我的心中越来越清晰。我暗下决心，学好知识，长大后做一个对社会有贡献的人，让这里的父老乡亲们过得更好，把我的家乡，我的祖国建设得更加美好，将这片独好的风景永远留在这片土地上。

这也是风景小学生篇十七

生于世界上，存于宇宙间，你不比别人多，也不比别人少，同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，心志不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才华、个性及风采，那么，你就没必要去仰视别人。

不要隐于云海风峦之后，不必藏于青竹之中，你就是巍巍山峦的一石，就是苍苍林莽中的一株。所以你没必要做畏名山大川，没必要去赞叹大漠孤烟，你的存在，其本身就在解释世上所有的景致，你的存在，正注释着时代的一种风情!

不必去拥挤了，你就站在属于自己的位置上，不断地展示你内心世界的丰富内涵，给苍白的四周以清新，每日拭亮一个太阳，用大自然的琴弦，奏想自己喜爱的心曲。

自然美具有不以人么意志为转移的自然性，梅花自有梅花的风韵，红杏自有红杏的丽姿，如今认清自己往往比注释别人更为重要。没必要一味褒扬别人贬低自己，应该果敢地站起，与最佳景观比肩，只要你不屑追求，相信你，不比别人差。真的，你行!

翠竹之秀丽，青松之壮美，杨柳之潇洒，兰草之温柔，自然赋予它们的风情，都在各自的一片土地上展示生命的光辉。如今所需要的不是自谦，而是自信。很久很久了，虚假的谦逊毁掉个性的展露，模仿、装扮、整容，使人无法认清你的真面目，不知哪个是你自己，那情景似古代砖窑烧出的规格相同的陶佣。

风景这边独好!妙在独好。

我们太忽视这个“独”了。

让个性伴随你，站着该是一座山，倒下便是路基;完整时给人启示，粉碎时使人警醒你不比别人多，也不比人少，你不用注视别人的眸光便可知道，你在阳光下用身影发表宣言：

有人认为峰峦叠翠、直插云霄的大山是一道美丽的风景;有人认为波光粼粼的小河、清澈见底的小溪是一道美丽的风景;有人认为五彩缤纷、香气扑鼻的花朵是一道美丽的风景。不，我有一个新的概念，在我家，一直都有一道美丽的风景，不信，你就跟着我去我家的起居室参观一番吧!

跨进我家起居室大门，琳琅满目的奖状便会映入你的眼帘。瞧，雪白的墙壁，花花绿绿的奖状，奖状图案不一，大小有别，每排六张奖状，三六十八，总共有十八张奖状，一个不小的数目，组合在一道，犹如一个花坛，每张奖状就是一朵美丽的花，鲜艳夺目!

凡是来过我家的客人，一看到墙上的这些奖状，没有一个不对我竖起大拇指的。然后，他们会静静欣赏，有时啧啧称赞，有时感慨万千。这是我的骄傲，是我精神世界的花朵。

上小学以来第一张获得的奖状是关于用“废弃物品”搞小制作的，环保创新呢。我记得那时我还不会，是外公指导我，与我一起制作的。我们做的是一辆“自行车”，它的轮胎是用两张废弃光盘做成的，三角档是废钢筋，连接自行车身体的就是一些废弃电线，还有，座椅是用黏土做成的。就这样，几件毫不起眼的东西组成了一辆自行车。这件作品获得了三等奖，这是我的第一份荣耀，第一朵花值得庆贺，它会迎来百花争春呢。

果然，不久，第二朵芬芳馥郁的鲜花开了，令我感到骄傲的奖状是“英语单词一拼到底”，这可是我的强项，我轻轻松松地拼出了英语单词，拿到了学校冠军。

后来，春天来了，奖状有乐器类的，如参加了钢琴比赛，别看我在舞台上很容易，其实背后，我却付出了不少汗水。俗话说的好，台上一分钟，台下十年功，不就是这个道理嘛!

我家有一道美丽的风景，这道风景是人生的美丽，是知识的光华。这风景，还会越来越美丽，越来越辉煌。

雨哗啦哗啦地吓着，天空阴沉地像是蒙上了一层灰沙。略带凉意的秋风中也传来了一阵阵嘈杂的噪声。

是十字路口的信号灯出了故障，这里的交通秩序也乱作一团。汽车的鸣笛声、人们的谩骂声、与哗哗的雨水声交织在一起，显得格外烦躁。有些车辆互不相让，在路口见缝插针，横冲直撞，有的车的急急掉头，在逼仄的空隙里“另辟蹊径”;更有甚者，直接急刹车，停在原地，似乎连天塌下来都不愿动弹一步。不久，整个路口被堵得水泄不通。

“这是什么意思?”“交警呢?”“交警呢?”“对啊，那些交警都去哪了!”人们都开始连声附和起来，“交警在哪里”的喊声越来越大，分贝越来越高。“交警不知道要过多久才过来呢。”我看着车窗外直直扯下的雨条，暗暗嘀咕道。爸爸也连连叹气：“这下上班又要迟到了!”

突然，车群有一点躁动起来，嘀嘀的喇叭声开始时此起彼落，原来，一个身影在一辆一辆车的穿来穿去——是交警!

他从路口匆匆赶来，连雨衣都没来得及披上，迅速地站到路中央。他笔直地站在雨中，衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方。地上的水漫过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸在他的帽檐和背上，横扫着他的脸。他眯着眼环顾四周，手臂有条不紊地挥动着，哨声也没有停止过。嘈杂的喧闹声渐渐停止了，车流开始慢慢移动起来。忽然，哨声一紧，这位交警冲到一辆轿车面前，敬了一个礼，逼停了它。原来，车主企图插队，把有序的两车道生生挤成了三车道，差点碰倒了一辆自行车。车主自知理亏，不敢再按喇叭。在这位交警的指挥下，路口的交通秩序渐渐好转了。

放学的时候，雨停了，我再次经过那个十字路口，那个交警还在。他依然挺立在车水马龙中，镇定自若地指挥着交通。路上的泥浆在他的裤腿上留下了斑斑痕迹。

阴沉的天空下，本无风景可言，然而，这位交警的背影，诠释着什么叫做责任，什么叫做敬业，我想，这也是一道独特的风景。

一个偶然的机会让我看到了这样的一出戏……。

戏台很小也很简单，用白布围成了一个长方形，长超不过三米，宽大概也只有两米左右，一块雪白的步挡住戏台的一半，操纵皮影和敲锣打鼓的民间艺人坐在白布后面。舞台前面人山人海，大家焦急地等待着演出的开始。

皮影戏是中国一门古老的传统艺术。皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影，在灯光照射下用隔亮布进行演戏，是我国民间广为流传的傀儡戏之一。但随着时代变迁，这门艺术日渐淡出人们视线，孩子们几乎都没有见过真正的皮影我多么希望政府能在节假日，多组织演出几场皮影戏，让皮影戏走进人们的生活，让孩子们认识它，接触它，让这门古老的艺术永远绽放光彩。

目前，皮影戏的现状却不容乐观。当年的制作和表演艺人如今都已年逾百岁，这门精湛的技艺眼看着就要失传。而当今，越来越多的娱乐方式使得皮影戏在人们心目中的地位一落千丈。经过抢救性修复整理，下苇甸皮影已经进入博物馆科学保护系列。在保护珍贵文化实物遗产的基础上，同时也存留了难得的皮影雕刻工艺、表演技巧和大量专业资料等非物质文化遗产。

在世界艺术的大舞台上，民族性才有意义，离开这个舞台不仅其艺术的民族性将失去光彩，艺术的世界性也不复存在。让我们大家都来保护古老的文化遗产，不让这道风景流逝，保持民族文化的传承吧!

这也是风景小学生篇十八

生活中处处有风景。美丽的大自然是一道风景，灿烂的文化艺术是一道风景，助人为乐是一道风景，辛勤的背影是一道风景，父母的爱是一道风景……每一道风景都让人陶醉，为我们的生活增添光彩！

记得星期五那天下午，乌云密布，天空黑沉沉的，教室里很黑，不一会儿，便下起倾盆大雨了。哈哈！幸好早上在母亲的叮嘱中带了伞。

我走在回家的路上，不知不觉，来到平时我最讨厌的路段---一个陡坡。没走几步，我便累得气喘吁吁。这时，从我的身旁驶过一辆三轮车，那是一对母女。母亲费力的蹬着三轮车，女儿在后面为母亲打着伞，她为了让母亲不淋雨，把伞大部分都举在母亲头上，为此，女儿的后背都被雨打湿了。我跟在她们后面走着，看着她们的一举一动。

这时，母亲似乎蹬不动了，车轮子也故意与她们作对似的，竟停住了，还差点倒退了。女儿见状，跳下车来，在后面推车，头上冒出汗珠，与雨水夹杂在一起，分不出雨水或汗水。渐渐地，她们的身影消失在我的眼帘中。不知不觉，我的眼中闪着泪光。我为这个女孩感到赞赏和钦佩。

想着想着，我不禁加快了脚步。我想，也许我们不能做多么伟大的事，但我们可以做自己力所能及的事，而早点回家不让父母担心是最基本的。

这也是风景小学生篇十九

午后，我和朋友路过老师办公室旁的走廊。忽然听见一个女同学惊喜的声音：“呀，好漂亮的花！”

我回头顺着她的目光看去，一眼就看见了那三盆花，浓烈地红着。

它的花，状如绣球。花是殷红的，浓烈得像是火在燃烧，五片花瓣，瓣瓣艳丽，如云锦落凡尘。

它的叶，状如荷叶，有我的手掌大。翠绿的叶片中间还有一圈心形的红色印记，衬得那花愈发艳丽。如果把它的叶比作一片绿色的原野，那它的花就是在原野上燃烧的篝火。

再看，那花开的位置也有些奇特。它是从一个点上，长出很多条直直的的绿茎，一条茎撑起一朵花。在那一个点上，还有几个花骨朵。它和花不一样，花骨朵向下垂着，绽开的花却用力的向上伸展。这情景，像是刚出生时低头耷脑，少年时努力积累，长大后喷薄而发，从此便惊艳得一发不可收拾。

问朋友，它叫什么名字，她摇头。我跑去问老师，老师说：“是天竺葵呀，它的生命力可顽强了，从春天开到冬天。它不怕冷，不怕旱。”

我想知道它的花语，老师在手机上查了一下，给我们看：偶然的相遇，幸福就在你身边。

“太巧了！我们和它在偶然间相遇，它带给我们美的享受，幸福就在我们身边。一如它的花语。”朋友欣喜道。

下午，我又和朋友专程去看它。天色已暗，空中挂着一抹粉红的霞，与它那殷红的花瓣相映衬，它红得更浓烈了。来时，我们带了本子，想用世界上最美的语言将它记录下来，却无奈，写不出那么优美的词藻。

好吧！写不出，就只好画了。拿着彩色笔照着它涂涂画画。画了一会儿，竟也画出个大概来，将我的画与它对比，隔会儿看很像，隔会儿看又不像，看着看着，突然笑起来，一种莫名的幸福萦绕在我心中。