学生暑假社会实践的策划方案(汇总14篇)
方案的实施过程需要有明确的责任分工和时间安排。方案的内容应该具备可操作性和可检验性。我们需要不断学习和探索,才能不断提高自己的方案制定能力。
学生暑假社会实践的策划方案篇一
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习宣传贯彻党的十八届三中、四中全会精神和总书记系列讲话精神,引导青年学生树立与祖国共奋进、与时代同进步、与社会齐发展的信念,加深对中国梦的理解与感悟,使学生在实践中真正实现“受教育、长才干、做贡献”。
二、实践主题。
实践砥砺成长青春追梦报国。
三、活动内容。
注重实践导向,突出思想引领,通过开展内容丰富、形式多样的实践活动将理论教育、社会观察、志愿服务和实践体验相结合,将育人与践行社会主义核心价值观贯穿到暑期社会实践工作的全过程,提升实践活动的实效性,取得更好的育人效果和社会反响。
1、学习、宣讲,政策引领。
组成宣讲调研团队,深刻学习领会两会精神及总书记系列重要讲话精神,走进基层积极宣传解读全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局等国家重要方针政策,积极服务地方经济建设与发展。
2、“美丽中国梦——奋斗的足迹”系列活动。
通过开展红色足迹、传统文化、城市发展等主题寻访活动,引导大学生深入社会,开拓思维。深入基层记录各行业突出人物的“奋斗故事”,整理并开展宣传,开展“记录青春——奋斗的青春最美丽”活动;开展红色旅游文化、区域民族文化、中华传统文化调研,开展“多彩文化,美丽中华”活动;结合所学专业,聚焦城市可持续发展,开展城市发展、生态环保、食品安全、药品使用、科技创新、文化建设、法律援助等“青春助力城市发展”活动;以假期返乡为契机,从身边小事为切入手进行选题,展开内容丰富、形式多样、有深度的实践活动,为家乡发展贡献智慧和力量,助力家乡建设和发展,开展“我为家乡发展点赞”活动。
3、志愿服务活动。
深入社区、乡村等地开展关爱农民工子女、义务支教、科普宣传、科技服务、法律援助、文艺演出等志愿服务活动,大力开展志愿服务基地建设。
4、追寻学长足迹。
通过走访优秀毕业生、寻访校友等活动,汲取校友勤奋、钻研、爱岗、敬业、奉献的优秀品质,激发大学生的学习动力,鼓励他们刻苦学习,积极投身祖国建设;通过多种实践形式对母校进行宣传,扩大母校的社会影响,提高母校的知名度。
5、专项课题调查。
广大学生根据所学专业、研究方向,结合国家重大战略部署、时事政治、经济热点、民生热点和自身特点、兴趣爱好,开展各种形式的社会调查和专项研究。
6、就业创业。
大学生利用假期参加就业创业见习实践活动;到各高校开展大学生创业走访,记录、整理、收集大学生创业典型案例,激发学生的创新创业意识。
四、工作要求。
1.加强组织领导。各学院成立暑期大学生社会实践工作领导小组,明确工作内容和分工,根据学生成才需要和学院实际认真研究本学院大学生社会实践工作,按照“按需设项、据项组团、双向收益”的原则,做到提前部署,全面安排,扎实推进,突出亮点,从动员宣传、选题指导、立项答辩、项目完善、项目实施、项目总结等方面全程关注实践团队的活动进展,做好实践团队的咨询指导和管理服务,使学生真正从社会实践中收益,做到教学相长。
2.做好宣传动员。各学院团委要对学生集中进行宣传动员,加强社会实践各方面工作的培训,使学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好实践准备。做好《社会实践活动登记表》及《社会实践介绍信》的发放,做好学生“个人自主实践”的指导工作。各学院团委要组织对学生参加社会实践活动的情况予以考核,计算实践课成绩,做好实践成绩记录保存。
3.务求实际效果。各学院团委根据认真选拔学生组建团队(广大同学也可结合自身优势,自行组队开展实践活动)并组织学生填写《大学生暑期社会实践立项书》,要通过答辩等方式确立最终实践团队并在实践结束后对实践团队进行答辩考核。各实践团队要认真撰写实践方案,根据计划,扎实开展活动,使学生受益,实践地满意。
4.加大实践基地建设力度。深入推进“四个结合”(将社会实践与学生课外科技活动相结合,与学生专业学习相结合,与学生能力素质提升相结合,与促进就业创业相结合),鼓励各学院积极开辟新的社会实践基地,巩固和进一步完善已有的实践基地,不断增强社会实践的育人效果。
5.加强教育,确保安全。各学院团委、实践团队要对学生加强社会实践安全培训和教育工作,增强广大参与者的安全意识,有效落实安全责任制。要制定社会实践安全预案,做到把握动态,及时上报信息,安全处置有效。
6.注重宣传,扩大影响。各学院团委要成立专人负责的宣传小组,实践团队及个人要重视宣传工作,注意把实践过程中丰富的活动内容、典型的先进事迹、生动的社会实际和深刻的个人感受及时报道出来。鼓励学生团队采用“实践+镜头”的形式,运用多媒体手段,用视频、相册、音频和新媒体方式,对实践过程进行记录,大胆创新,敢于实践。
7.注重总结,加强表彰。各学院组织学生暑期返校后开展20__年暑期社会实践总结交流活动。9月下旬召开全校社会实践总结表彰大会,对评选出的优秀调查报告、先进集体和先进个人进行表彰和宣传,并择优申报全省、全国社会实践先进团队和先进个人,将社会优秀实践成果汇编成册,进一步巩固社会实践的成果。
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学生暑假社会实践的策划方案篇二
一、活动主题:
让青春在实践中闪光。
二、活动目的:
本次实践活动旨在培养大学生的独立处理问题能力与社会交流能力,且该活动的开展有助于同学们提高对党的认识,增强责任意识,为学院培养学生的成长成才工作起到巨大的促进作用。
三、活动时间:暑假期间。
四、活动地点:地点不限。
五、活动对象:在校大学生。
六、活动内容:
1、支教:
可个人到学生家里教也可团队联系学校组织假期培训班;。
2、商业活动:
可自己进行创业实践、商业调查、或者是进行职业体验;。
3、爱地球:
项目囊括:生态环保、动物保护、环境保护等。重点关注雾霾天气现象及治理、濒危灭绝动物保护等,可邀请社会知名环境保护专家指导。也可进行环保知识宣传。
4、爱社会。
项目囊括:“三下乡”即:文化下乡、科技下乡、卫生下乡;。
重点关注社会三农现状,邀请感动__人物做代表,关注关爱农村生活,协助义务普及文化、科技、卫生等领域知识。
5、爱老人。
项目囊括:扶孤助残、社区义工等各领域。重点关注爱老行动,邀请劳动模范,参与活动实施。
6、爱儿童。
项目囊括:关爱留守儿童、教育帮扶、文化宣传、关爱智障儿童等;重点关注艾滋病儿童,倡导和谐共存理念。
7、其他符合本策划要求的积极向上的实践活动。
七、活动要求:
(1)、报名要求:
1、报名可个人可团体;(以班级为单位进行统计)。
2、活动报名表须一式两份,一份由并由活动组织方保存,一份自己保存(实践结束时由所在实践单位开出实践评价)。
3、签署一份安全责任书,交由活动组织方保管;。
4、活动形式不限,但内容须真实积极向上;。
5、预备党员、入党积极分子以及学生干部必须参加,
6、参加本次活动的同学可以得到相应实践学分1分。
(2)、成果要求:
1、实践结果须以ppt、视频、实践报告等其他合理形式展示。
2、为迎接学校x周年华诞,另外要求同学暑期期间拜访家乡名人或者德高望重的人,向他们讲诉关于学校x周年的事情,邀请他们以学校x华诞为主题写出对学校的寄语,也可以将其想对__说的话录制成视频。也可以是自己一家人说一些对__的祝福、期望等并录制成视频资料。拜访人群不限,表达形式不限,开学后与实践报告一同上交。(备注:要求每一个同学都参加,没有参加暑期社会实践的只需上交收集的寄语)。
八、后期安排。
新学期返校后,会对本次实践结果进行评比,参比材料形式是以实践报告加ppt展示。并设立相关的奖项。具体参考内容如下:
1、根据个人实践的内容是否丰富真实;。
2、创新性好,有很好的公益性、可推广性、可行性和社会效益;。
3、实践所得到的效果。
4、根据收集到的寄语、视频的质量和创新性,评选出相应的一、二、三等奖以及优秀奖。
九、实践结果选拔程序。
1、各班推选出x至x名(队)实践人(团体)。
2、学院进行选拔。
3、评出结果并颁发相关荣誉证书。
九、实践结果奖项设置:
1、最佳实践奖(x个)。
奖励在社会反响、社会影响力、项目传播和执行力等方面都有独特表现的项目,项目不分大小和领域,也不分团队背景。
2、最佳创新奖(x个)。
奖励在社会问题解决、大学生事业发展等方面有创新的模式和行动,并具备较大的发展潜力的项目。
3、最佳公益传播奖(x个)。
奖励在大学生品牌传播方面有特别表现的宣传形式、传播效果,尤其是创新的使用新媒体、整合合作资源以及创意策划等方式的项目。
4、最佳项目管理奖(x个)。
奖励在项目管理和执行方面,有严谨的风险控制、匹配的团队成员以及创新的管理模式的项目。
5、最佳公众参与奖(x个)。
奖励在项目规划和实施中,侧重和公众互动,吸引公众参与并传播公益精神的项目。
6、最佳组织奖(x个)。
奖励在项目方案质量、执行情况、项目组织工作、项目进展汇报等方面。
备注:以上奖项互不排斥,一个项目可获得多个奖项。
然后开大会由优秀作品得主与大家分享实践经验,帮助大家更好的做好实践活动,为以后就业做好铺垫。收集的优秀题字和视频会在主干道上展出。
八、注意事项及应对措施:
注意事项:
1、外出安全第一;。
2、与人交流时可能会发生些冲突;。
3、暑假天气炎热易发生中暑现象;。
4、务必保证实践的真实性。
5、其他安全事项。
应对措施:
1、外出时做些防暑准备;。
2、在于人交流时要注意技巧,要有耐心;。
3、遵守交通规则,饮食注意卫生,远离危险的地方,若须去一些可能存在潜在危险的地方需要有关人员的陪同。
4、及时与辅导员老师进行沟通。
5、其他科学可行的相关预防措施。
十、活动组长:__。
副组长:__,__。
组员:__,__。
学生暑假社会实践的策划方案篇三
为引导我校大学生深入学习贯彻__精神,大力发扬理论联系实际的学风,只有学以致用,坚持用__大精神指导实践,同时在实践中不断加深对__大精神的理解,才能真正把__大精神落到实处。响应上级团委的号召,结合我院实际,拟决定开展“共筑美丽中国梦,闽科学子在行动”__年大学生暑期社会实践策划征集工作,现将有关事项通知如下:
一、举办机构。
主办方:共青团__师范大学__科技学院委员会。
承办方:__科技学院团委实践部。
二、主题。
共筑美丽中国梦,闽科学子在行动。
三、大赛主旨。
深入实践,增长才干,拓展素质,全面成才。
四、参赛对象及方式。
1.参赛对象:学院__级在籍全日制学生。
2.参赛方式:参赛选手可自由组队,跨年级、专业组队亦可。
五、创意方案撰写与要求。
实践方案要求主题突出,内容丰富,形式新颖,可结合国家政策方针的要点、经济社会发展热点及我院自身专业特点等。
实践方案内容应包括方案名称、主题、实践时间、实践地点、参与群体及人数、实践活动步骤、预期效果、活动可行性分析和经费预算等。
六、评选标准。
1.创意方案思想健康、主题突出、导向正确、内容详实,富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义。
2.实践活动形式新颖,视角独特,贴近大学生实际,具有较强的吸引力和感染力,学生参与积极性高。
3.实践活动能切实服务社会所需,深入社会基层,具有较强的针对性和可操作性。
4.实践团队名称鲜明,分工明确,方案合理,能体现团队特色。
5.实践活动要注重双赢,既充分发挥学生特长,服务社会,又让学生在服务社会的过程中得到锻炼。
6.方案须可行性较高,预算资金切合实际,实践基地环境须保证队员安全。
七、活动内容及时间安排。
1.宣传与报名:x月x日-x月x日。
通过海报、电台、微博、微信等方式来宣传本次活动,与系实践部配合,鼓励同学们踊跃参加,鼓励专业教师参与大学生社会实践指导工作。
2.方案撰写与提交:x月x日—x月x日。
参赛同学可在x日晚上19:00—21:00,在菲华楼5楼团委实践部借阅往届社会实践材料。参照往届社会实践安排,自主联系实践基地,设计实践方案,填写《__师范大学闽南科技学院__年暑期社会实践策划》。
各系团总支统一收齐纸质策划书(一式3份)请于__年x月x日19:00前交至学院团委实践部相关负责人:__,电子稿发至邮箱:__。自主报名同学可自行于相同时间交至相同地点,逾期作废。
3.初赛:x月x日—x月x日。
所有参赛作品经过初选,由评委老师评出若干优秀作品,经评委投票选出最优方案。如有必要,将再进行决赛答辩。
4.决赛:x月__日(拟定)。
决赛选手将进行答辩(5分钟的ppt讲解及展示,5分钟评委提问),经过评委评分评出相关奖项,投票选出最优方案。
八、比赛要求。
1.所有参赛成员必须服从活动组委会的统一安排。
2.参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格。
九、奖项设置。
根据方案撰写及答辩情况,本次策划征集活动设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,并颁发证书和奖品。对在本次活动中组织得力的系团总支将颁发优秀组织奖,并给予系费奖励。
学院团委将根据方案的可行性在__年的暑期社会实践工作中实施和推广,优秀的创意实践方案优先考虑确定为院级示范团队、院级重点团队。根据实践总结报告,将给予一定经费资助。
注:奖项设置宁缺勿滥。
十、注意事项。
1.请各系、各团支部、各学生组织广泛动员,精心组织,推荐优秀项目参加本次大赛。
2.其他事宜可咨询团委办公室实践部同学。
学生暑假社会实践的策划方案篇四
为了进一步促进同学间的了解交流,增强大学生对社会的认识,树立理想,明确方向,让大家提早为就业作好思想和行动上的准备,xx决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们一定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨,在系领导老师的支持下,xx团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点,加强大家对社会的认识,提高服务家乡支持海西建设的意识。
xx学院xx全体学生。
交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起。
1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识。
2、通过说出彼此的心得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解。
3、让大家在交流中提高对社会的认识。
4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强大家对将来的步入社会就业的信心。
5、通过谈论实践中对为人处世的'感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、人生观。
6、鼓励同学们在校时努力学习,明确自己的方向,从此刻起就为将来就业作好准备。
人力资源:xx团总支学生。
占用地区:教学楼4-105教室。
物品需求:多媒体设施、相机、话筒等。
准备工作部分:由系团总支学生会做好整体部署,由系团总支副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与,通知各班级人员做好准备,通知准时参加。
活动开始部分:活动于20xx年3月19日晚19:30在教学楼4-105准时开始,考虑到该时间段大多数同学都没有课,可以程度的让全系学生参加该次活动,让交流会效果尽可能的化。对于活动前的准备,要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始,并做简要介绍,鼓励同学踊跃自由上台演讲,维持好现场秩序,做好现场记录拍摄,时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得,最后,有评委老师做点评,并选出优秀演讲者,交流会在22:00时结束。
活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料,照相机,矿泉水等,总预算大约于:100元左右。
略
1、现场秩序的维持,不得大声喧哗。
2,参与活动的同学很多,要让活动进行地更紧凑、有条不紊。
3、活动中,应听从xxx团总支副书记张三xx的指挥。
4、委派相关人员做好现场情况的记录,不能有遗漏。
5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明。
6、活动结束要做好卫生,整理好教室方可离开。
教学楼4-105教室,20xx年xx月xx日。
学生暑假社会实践的策划方案篇五
暑假期间,组织我院在校大学生回原高中就读学校,向母校领导、老师汇报进入大学后的学习、生活情况,走访母校优秀党员教师,与母校的学弟学妹交流、分享精彩的大学生活,介绍我院20xx年专业设置、人才培养特色,广泛搜集意见建议,有效促进我院发展。
二、活动时间
20xx年7月1日至8月20日
三、团队介绍
(一)团队名称:睿豪团队
队长:张海洋
成员:王蒙、程仁花、祖龙、陈晶晶、谢小敏、赵敏、张松亭、韩珠婉、杨菊花、董莹
(二)成员的优势
1.我们团队具备参加实践活动的经验,对实践活动的组织有着一定的了解;
2.团队中有我院学生会的干部、班长、优秀学生;
3.成员都是宿迁本地人,有着较好的人脉资源,对宿迁具有一定的了解。
四、活动形式与内容
1.感恩与汇报
回到母校,向母校的领导、班主任、任课老师汇报考入泰州师专商学院后的思想、学习、工作、生活情况和取得的成绩,表达对母校多年培养的感恩之情。
2.调查与访谈
调查母校近几年办学成果、办学特色和今后几年的发展规划,联系母校优秀教师、优秀党员教师代表,与他们面对面交谈,领略优秀教师、优秀党员的风采,学习他们的先进事迹,进一步明确自己的成长目标。
3.交流与介绍
向母校的学弟学妹们介绍精彩的大学生活,发放我院的招生宣传材料,介绍我院的发展情况、专业设置、办学条件、特色优势、奖助学金及学习氛围等等,鼓励更多的优秀高中毕业生报考我院。
五、活动要求
1.听从实践队长的安排,禁止单独行动;
2.实践前,预先与原高中学校取得联系,并确定行程安排;
3.实践期间,提前阅读出行安全知识。注意人身、财产、交通安全、注意个人形象;
4.在出现紧急情况时联系老师和警方进行处理,不擅自解决;
5.实践结束后,每人完成信息反馈表(2份)、心得体会或人物通讯一篇,由队长统一收齐后交李璟老师。
六、预期实践成果
1.信息反馈表2份;
2.活动照片至少5张;
4.工作小结1份。
七、表彰奖励
参与本次实践活动的学生在下学期开学返校后,须提交相应的信息反馈表、活动照片、工作小结等。根据提交的活动材料参与评选社会实践先进个人、优秀调查报告(心得体会)等。
学生暑假社会实践的策划方案篇六
这一次策划活动是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不过这些都不是困难,因为有同事和朋友的帮忙,我已经做的很好了。在不断的发展中,我有了更多的认识。这一次实践对我来说,极有意义,因为从此我知道了自己将会在以后的工作中遇到的问题,还有怎么去解决的事情。不断的前进中自然有更多的问题出现,不过我相信我会做的更好的,没有难的倒我的事情!
牵手农心,展望未来。
大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。
让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。
xx农业大学动物医学院团总支。
xx农业大学动物医学院“牵手农心,展望未来”实践小分队。
xx年7月19号——xx年8月6号。
xx市xx区xx村xx农心饲料有限公司。
参观访问、工作实习。
1、前期准备:
6月10日——7月10日。
完善活动策划书,联系xx农心饲料有限公司。
招募队员。
采购团队所需物品。
2、活动安排。
7月19号:从雅安乘车到达成都,成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。
7月29号:公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。
7月21号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得。
7月26号----8月6号:队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售。
3、活动后期:
积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻、活动后及时总结,并及时上报相关资料。
车费:xx元/人共计xx元。
团队申报材料制作xx元。
共计xx元。
1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。
2、加强安全教育。
3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;
4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假;
5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;
7、乘坐正规的客运单位车辆;
8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“xx精神”。
学生暑假社会实践的策划方案篇七
梦从今夏飞。
向阳乡,位于xx市东北部,由于海拔较高交通不便使得这个偏远的小乡镇没有跟上城市化的脚步,发展渐渐滞后于其他乡镇,但是,凭借得天独厚的原生态优势,乡政府几位领导人带领向阳乡人民确立了“建立海西慢生活示范基地”的目标,并逐步建设了“五花一园”、“贤芳佛手基地”等生态旅游及生态农业基地。
尽管地理位置并不优越,但是xx乡人民从来没有放弃过对美好生活的向往和追求,独特的地理环境使得来自xx乡的孩子拥有更加坚定的内心,和面向未来而拼搏的精神,去追寻自己的梦想。而在他们追寻自己梦想和未来的同时,也忘不了这片哺育他们的土地,并希望为家乡做自己力所能及的贡献,在20xx及20xx年暑假,xx乡大学生回乡支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的支持下顺利开展并取得圆满成功。怀着对家乡的热爱,在各地求学的xx大学生将于xx年暑期再次开展回乡支教活动,为家乡做出自己的贡献。
过开展此次回乡支教活动,旨在丰富xx乡学生们的暑期生活。不同于学校课内教学活动,我们将通过趣味教学,开展课外教程,更多的来拓宽学生们的眼界,接触更多的外界信息,激发他们为未来奋斗的激情,树立对自己和未来的信心。
此外,通过此次活动,鼓励大学生们把自己接受过的文化教育传递给家乡的学生,以此来回报这片养育自己的'故土。并且一年年把活动传承下去,生生不息,营造良好的氛围。
xx乡大学生实践团队,旨在为家乡贡献自己的一份力量。20xx年x月初,以xx乡大学生为主体的学生群体秉承着服务家乡人民的宗旨,团结一致,共同为家乡的特色支教活动做出了自己的贡献,而去年暑假,团队还招收了支农成员进行了xx支农考察,宣扬xx特色农业和民俗。两届支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的大力支持下取得了圆满成功。今年暑期,队员们积极纳入新队员,继续开展特色支教活动,同时今年还将在马迹村设立支教分支,于两地同时开展支教活动,两校将在支教期间进行密集友好的交流,相互支持,相互进步,扩大支教团队影响力,丰富xx暑期支教活动,也促进两个学校之间学生的友好交流。
学生暑假社会实践的策划方案篇八
从社会实践的类型看,主要有以下几种:
1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。
2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。
3.开展社会调查活动。对镇、村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分调查报告。
4.开展义务劳动,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决燃眉之急。
5.文艺下乡。组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。
6.开展大学生勤工俭学活动。开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。
7.环境保护。积极参与“保护母亲河”行动,进行生态环境调查,宣传倡导环抱观念,治理环境污染,装扮母亲河。
8.考察实践。加强对党史、革命史的学习和教育,牢固树立跟党走的信心和决心。
总之,社会实践的内容是丰富的,形式是多样的.,暑期社会实践有几个特点:(1)社会热点问题调查;(2)结合专业进行社会实践。
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暑假将至,为引导我校学生在暑期社会实践活动中受教育、长才干、做贡献,过一个充实而有意义的假期,结合上级有关文件精神,兹决定在全校开展“实践炼青春青春促和谐”为主题的暑假社会实践活动。方案如下:
一、活动主题:实践炼青春青春促和谐。
二、活动内容。
(一)开展实践调研活动――写一份调查报告。
在暑假期间同学们应尽可能地关注社会,深入社会,切实针对家乡开展深入调查,并根据家乡实际需要,进行献计献策、实践实习等活动,把学校学到的知识与实践结合起来,从我做起,从小事做起,为社会进步、共建和谐社会献计献策。(调研主题可参考下面附文)。
(二)开展“传递微笑服务社会”志愿者活动。
要求全校同学以班团支部或个人为单位,以“就近就便”为原则,走进社区、街道、敬老院、福利院、图书馆、广场公园等地开展形式各异的志愿者活动。期初各团支部可将假期志愿活动总结上交团委。
(三)开展“读好书”活动。
青年学生要充分利用假期读好书,抒写读书感想,陶冶情操。开学初教育局将举办“暑假读好书”征文大赛,希望同学们在假期多做准备。
说明:开学初各团支部将暑期社会实践成果材料统一上交团委办公室,团委将对个人与支部进行评比表彰。
社会调研参考主题:
1、弱势群体的法律保护问题调查研究。
2、农村依法流转土地承包经营权问题调查研究。
3、民营企业中业主和雇员关系问题的案例研究。
4、社会安全感现状和原因调查分析。
5、就业方式和就业观念变化的调查研究。
6、新型社区管理和服务体制的典型调查。
7、建立新型农村合作医疗制度的典型调查。
8、当代职高生价值取向和心理素质的调查分析。
9、网络发展及其对青少年影响的调查。
学生暑假社会实践的策划方案篇九
xx小学暑假社会实践活动方案为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。
一、指导思想和意义。
1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的`新途径。
2、意义:
1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
二、社会实践的组织形式:
1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。
具体过程参考如下:
a、编组、选题;
b、聘指导教师;
e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)。
f、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)。
g撰写社会实践调查报告(范例附后)。
三、注意事项:
1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。
4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。三、社会实践的主要内容:
2参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
学生暑假社会实践的策划方案篇十
为了进一步激发我校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,努力建造“书香校园”,利用假期鼓励教师与名家对话,与经典同行,特举办读书活动。
让读书成为习惯,借书香助我成长。
学校在岗教师(含幼儿园)。
1、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,丰富自身人文涵养,强化自身修养,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
2、通过读书活动,实现教师有效积累,改善自身知识结构,改进自己的教学行为,促进教师专业发展。
3、通过读书活动,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,构建有特色的书香校园文化,形成校园文化特色。
1、个体研读:每天保证半小时以上的`研读,精读的力争读深、读透,读有思考,读有感受,并且要读写同步。
2、实践写作:每位教师在读后须撰写不低于800字的心得体会、随笔等。
3、交流汇报。开学后,教师们将读书笔记上交学校,适时举行优秀教师读书交流会。
在暑假教师读书活动中开展好“阅读一本教育专著、了解一位教育名师、探寻一种教育思想、撰写一篇教育随笔”的四个一活动。
1、暑假读书中,教师注意读好四类书:经典名著,增加文化底蕴;教学专著,加强教学实践;教育心理学,领悟学生心理;报纸杂志,了解世事风情。
2、全体教师在暑假读书活动中,每人至少读完两本教育类书籍,完成读书笔记,写出读书心得。
3、在读书中,关注一位自己喜欢的名师,注意研究他的育人思想,育人策略,并撰写有一定深度的实践笔记,以指导今后的教学实践。
4、用竖行抄写《孟子》。
5、鼓励教师通过网上冲浪,浏览各类教育教学网站,浏览名师名家的个人主页,及时了解当前最新的.教育动态,更新自己的教育理念。
1、开学后,所有教师读书札记本及读书随笔(或读书心得)上交教务处或上传实小报邮箱,学校择机组织评选,对于阅读量大、读书札记记录认真、随笔(或心得)撰写质量高的教师将按等级计入教师期末教学量化成绩;优秀读书随笔或心得将择优在相关的教育网站及报刊杂志上发表并给予一定的奖励。
3、9月8日,所有教师的《读书笔记》上交教务处,学校择机组织评价。
组长:
成员:
学生暑假社会实践的策划方案篇十一
(一)做好志愿服务。
2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务。
3、到村委会服务,体验工作。
4、到公共场所参加公益活动,义务服务。
1、到保险公司社会实践。
根据历年就业招聘情况来看,招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历,为了为学生提供社会实践机会,提高就业竞争力,我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向,具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试,然后是新人培训,之后上岗实习。
工作地点:东四十条113—2号。
乘车路线:地铁5号线张自忠路下车,b口出,东240—260米,港澳中心南侧。
上班时间:每天早8:30—17:00。
学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名,经公司面试合格后确定。
2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践。
(三)打工。可根据自己实际情况进行不同的打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。
(四)专业调研。
学生可结合所学专业知识,配合我系教师的科研课题,积极开展服务“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷:《农户征信信息调查表》200份。注:金融0911班全体农户同学。
因调查问卷数据为科研课题依据,要求保证信息的真实性,所以要求参与调研的同学要高度重视,认真对待,所填信息必须客观真实。班团支部要认真做好本班问卷发放与回收工作,做到发放问卷数和回收问卷数一致,并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。
1、根据以上内容,每一位学生可以根据自己实际情况任选其一,自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。
2、也可以视情况组成小组,几个人一起开展实践活动。
四、活动要求。
1、以就近就便为主,提倡专业实践与社会服务相结合。
2、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。
3、社会实践过程中,如有可能尽量保留一些照片等音像资料,参加打工或社区服务要有单位证明。
4、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义,要求学生思想重视,积极参加,注重实效。活动时间不得少于10天。学生参与社会实践情况作为总结评优依据,学生干部要带头认真完成社会实践任务。
5、活动结束后,以团队形式参加社会实践的需撰写一份团队社会实践报告,字数不少于3000字(a4纸打印文稿),个人形式参加实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会(a4纸打印文稿)。每班至少上交一份团队社会实践报告。
6、报告内容要紧密结合实践内容,谈自己的真实感受和收获。内容要求有具体实践时间,实践内容,实践收获和体会,科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会。
7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践情况进行统计、总结和评比,开学两周内,上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。
五、总结。
学生参加社会实践活动的表现及成果,作为学生综合素质评测、社会调查课程成绩评定、三好学生与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成绩,作为团支部评选先进团支部和先进班集体的考评项目之一。
活动结束后,系团总支根据各班总结上报情况,进行全系总结,将按照相关意见对社会实践完成态度认真、质量较好、成绩显著的个人和班级给予表扬。优秀的团体实践报告可推荐参与学院和团市委大学生社会实践评比,获奖者将给与奖励和表彰。
为引导全校学生在实践中奉献社会、接受教育、增长才干,度过一个祥和、充实而有意义的暑假,20__年我校团委将以为主题,重点开展四项项活动:
一、安全篇:教育学生珍爱生命,懂得警示。
暑假期间要继续开展以“安全伴我成长”为主题的教育活动,家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护,让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常识,避免事故的发生,平平安安过好春节。通过教育,让学生获得感悟,并以“防溺水”为主题制作手抄报一份。各班开学第一周上交优秀手抄报2份进行展示交流。
二、创作篇:引导学生低碳生活,懂得创造。
开学第一周就是传统佳节中秋节,为骈弃过度包装、倡导低碳生活,学生可以在暑假期间进行低碳环保的月饼盒创作。要求:低碳环保,立体美观。开学后各班上交优秀作品2份进行展览。开学初还将迎来教师节,同学们可以利用暑假时间制作教师节贺卡,开学后各班上交优秀作品2份进行展览。
三、孝德篇:行动体会父母辛劳,懂得感恩。
在征得父母其所在单位的同意后,跟随父亲或母亲一起上班,在父母的指导下完成父母一天的工作任务,以自己的体验和参与来感受父母工作的辛劳。(参与父母的工作如果不能实现,可以采用在家里完成家长一天的家务劳动,以自己的劳动体会父母对家庭的付出。)。
工作一天后与父母进行沟通交流,谈谈自己的感受,听听父母对自己的工作的看法,并作好实践活动记录。(记录表后附,开学后各班根据班级学生参与情况上交)。
活动注意事项:
(1)工作劳动期间注意在父母的指导下,注意安全。
(2)参加工作期间注意规章制度,礼貌待人,认真待事。
(3)认真对待实践活动,与父母交流要真诚、耐心。
四、调查篇:履行公民社会责任,懂得关注。
作为一位社会小公民,利用暑假休息期间,关注社会生活,承担社会责任,积极参与社会实践调查。本次调查主题为“关注广场舞锻炼”,学生可以从离自己生活区较近的广场舞活动点入手,了解广场舞开始的时间,结束时间,参加的人数,参加人员的年龄结构,主要锻炼的广场舞类型,广场舞锻炼的基本设施,以及广场舞锻炼产生的影响等,开展全面调查,并形成800字左右调查文字。开学后各班上交2分调查报告。
亲爱的同学们,让我们共同努力,度过一个平安、和谐、有意义的暑假。
学生暑假社会实践的策划方案篇十二
为了让学生的暑假社会时间活动更加充实有意义,学生需要策划好一份暑假社会实践活动方案来进行,那么学生暑假社会实践活动方案该怎么策划安排才能更加充实有意义呢?来看看下面小编为大家整理的学生暑假社会实践活动方案模板就知道了。
在“五四”运动九十周年到来之际,胡总书记到我校视察。
总书记在师生代表座谈会上提出“希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路”的殷切期望。
要求我们既要“读万卷书”,又要“行万里路”,要求同学们到基层一线去经受锻炼、发挥才干。
按照团中央、北京团市委的统一部署,为了深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学思想政治教育的意见》(16号文件)和《教育部、共青团中央关于进一步加强改进大学生社会实践的意见》文件精神,积极响应总书记的号召,紧密结合建国六十周年和“五四运动”九十周年契机,结合我校自身学科特点和发展历程,特制订我校20xx年学生暑期社会实践活动方案,具体内容如下:
一、活动主题
扬五四精神.促动医科技
二、活动目的与任务
结合党和政府高度重视“三农”问题的契机,教育引导广大青年学生认真践行社会主义荣辱观,落实科学发展观在实践活动中的意义,充分发挥自身科技文化优势,积极投身社会实践活动,担负起振兴“三农”的历史使命,明确责任,为促进城乡和谐发展,建设社会主义新农村和全面建设小康社会做出积极的贡献;将社会实践“受教育、长才干、做贡献”三大功能与促进学生创业就业紧密结合,通过丰富生动的社会实践活动,有力地促进青年学生成长成才。
我院分团委特开展20xx年度暑期社会实践活动,活动要求:实践活动围绕动医专业相关问题开展一系列专业实习、专业调研等主题活动,帮助同学认识“三农”,了解专业。
三、组织领导
动物医学院成立暑期社会实践工作领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
活动报名表及项目书请于6月10日下午五点半前发到邮箱wxiaoling75@主题注明“暑期社会实践”及队长联系方式。
四、实践内容
(一)必做内容
在实践过程中,除做专业实习类的团队以外,其余团队在完成各自申报实践内容外,还要完成以下内容:
1、建国六十周年专题调研
1949年,世界见证了中华人民共和国的成立。
沧海桑田,日新月异,在中国共产党的领导之下,已经走过了六十年的光辉历程。
在中华民族几千年的历史长河中,瞬息变换之间,中国的变化已超越此前千年。
中国农村的变化可谓“天翻地覆”,祖国各地,人们生活的方方面面发生了巨大变化。
为了更好地感受这些变化,我们将设计与建国六十周年相关的调查问卷,发放给各团队,要求每支队伍按要求保质保量完成,实践结束后选择60个村庄档案编辑成册。
2、新农村建设典型案例搜集及分析
广大同学在暑假期间结合专业特长和个人兴趣,就当前我国经济发展中出现的社会、经济、文化等各方面问题,先进的人物和典型事件进行调查研究,分析并撰写调查报告。
特别是在新农村建设过程中,围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”五个方面开展的典型工作及典型人物层出不穷,对这些事件或人物进行深入剖析,根据团委具体安排撰写事迹材料,筹备新农村建设典型案例库,供建设社会主义新农村参考。
3、科学发展观知识、中央文件一号文件等宣讲
对深入学习实践科学发展观活动的重大意义,以及“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的主要原则等内容的宣讲。
宣讲20xx年一号文件,即《中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》及近五年来关于农业的“一号文件”,国家其他的惠农政策,主要对象是农村基层干部和农民,使国家有关方针政策能够更好地服务于农村的改革、发展和稳定。
同时调研基层政府贯彻和落实一号文件的具体措施和实施情况,了解农民群众对中央一号文件的认识程度,了解农民群众对国家政策的反映。
(二)选做内容
1、专业实习
结合动医专业特色,开展形式多样内容丰富的专业实习活动。
鼓励同学组队联系畜牧兽医行业相关的政府机构、事业单位、大型企业等,到工作的一线开展内容丰富的实践,认真学习、了解畜禽等疫病防治、繁育饲养、科学管理等知识和技术,增强同学对兽医行业模式、能力需求等方面的认知,进一步拓展同学知识面,巩固专业学习知识。
2、专题调研
鼓励广大同学在暑假期间结合专业特长和个人兴趣,就当前我国地方动物疫病的流行情况、动物食品卫生状况、建设社会主义新农村典型事迹和发展地方畜牧兽医科技的典型企业或个人等进行专题调查研究,分析并撰写调查报告。
3、送教下乡
组织师生深入师资力量薄弱的贫困地区为中小学教师开展网络、英语、音乐、美术和中小学课程改革的有关培训,帮助中小学教师扩大知识面,提高计算机操作基本技能,提高贫困地区的教育教学水平;举办中小学生文化辅导班,为中小学生辅导功课,帮助他们开阔视野,实施素质教育。
4、送书下乡
通过多种渠道送实用科普图书下乡,主要筹集适应农村两个文明建设需求的科技文化图书以及打工维权图书,在加强原有乡镇青年科技图书站的建设基础上,继续援建一批乡村图书站,在一些乡镇特别是一些贫困乡镇协助建立科技读报栏,丰富和提高农村青年的知识文化水平,促进农业实用科技的推广。
5、环保科普知识宣传
结合中国环境科学学会“千乡万村环保科普行动”,考察农村生态环境,宣讲环保科普知识。
积极组织开展环境保护活动,发挥我校同学的专业优势,以团队的形式积极开展农村生态环境调查,宣传倡导环保观念,推动节能减排生活方式。
通过植绿护绿,治理环境污染,同时通过进行生态环境调查,举办环保讲演,在基层宣传倡导环保观念,参与各种治理环境污染的工作和活动。
五、组织形式
(一)、团队层面
1、“以院为主,校院结合”的社会实践管理办法
为进一步提高我校暑期社会实践活动的水平,扩大活动规模,增进活动影响力,使得更多的学生加入到暑期社会实践的队伍中来并得到锻炼与提高,我校实施“以院为主,校院结合”的社会实践管理办法。
院级团队由各学院分团委直接招募,每个学院可向校团委推荐1-2支重点团队,其余重点团队由社团申报和校团委自行招募。
经组委会统一面试后确定最终资助团队。
重点团队约为60支,重点向革命老区倾斜,甲型流感高发地区不予以考虑。
2、采取项目化运作的手段
为了科学合理的组织本次暑期社会实践,采用项目化的运作方式组织实施。
项目内容分为已设定项目和自选项目,所有参加本次暑期社会实践的团队需选定题目确定课题主持人和参加人,向学校暑期社会实践领导小组申报项目,所有申报项目必须有指导老师,根据项目的预计影响和成果以及组织方式,由学校暑期社会实践工作领导小组确定最终资助对象和经费。
在实践过程中要求各实践团队和个人运用所学理论深入实际,深入群众,调查研究新问题,总结概括新经验,以小见大,加深对党的方针、政策的理解,提高运用理论分析和解决问题的能力。
各社会实践团队在活动结束时,要撰写好以所选课题为主要内容的社会实践调研报告;未参加社会实践团队的其他志愿者也要带着课题参加社会实践,并撰写社会实践报告。
3、组队原则
(5)一些学生社团组队开展的特殊社会实践,需高标准严要求进行,不适用以上原则,根据具体情况设置。
4、实践地点选择
(1)实践地必须愿意且能够接待我校社会实践团队并尽可能提供简单住宿条件;
(3)能够确保实践人员人身安全,社会环境较好;
(4)对科学技术有迫切需求,能够积极主动配合社会实践;
(5)与体育、教育等相关社团组队需高标准严要求进行,不适用以上原则,根据具体情况设置。
(二)、08级同学社会实践组织形式:
1、以个人返乡调查为主,学校通过学院发放个人返乡调查问卷。
2、确定几个与动医专业相关的课题,实行课题招募,08级同学可自由挑选感兴趣的课题进行社会实践,按时将图片、资料进行统计分析,撰写并提交课题实践报告。
其他事项待通知。
3、08级同学也可以作为实践小分队成员参与到暑期实践中。
六、经费来源
为了保证更多学生能够参与到社会实践过程中来,2009年暑期社会实践经费来源分为四部分,分别是:
1、学校提供部分经费;视项目申报、专家测评、媒体报道、地方反馈及作品上交以及作品质量情况分级审定支持金额。
校级重点团队出发前发放审定活动经费的50%;实践总结阶段,发放剩余支持经费;根据各队表现情况,总的支持经费可能在审批经费基础上有所增减,一般合计支持额度为审批经费的60%~120%。
经费支持额度上限为2000元/队,对于地方有重大需求,队伍精干,有重大服务与调研内容的队伍活动经费协商后确定。
2、学院提供部分经费,具体提供经费金额根据上报团队等情况进行合理分配。
3、团队自行争取赞助;
4、队员自负部分费用;
实践要求:
确定中标小分队以后,各中标小分队需着手准备。
在此阶段,各小分队须上交的书面材料有:
1、实践团队任务协议书;
2、所有已签字的团队队员个人责任书;
3、政府或单位邀请函;
4、投标书整改后纸质版本和电子版。
实践成果:
各小分队须按时返校,需各小分队上交的材料与物品有:
1、数码照片不少于20张,照片应尽可能涵盖所有实践内容,对照片内容进行简短说明;
2、社会实践小分队须提交至少一份专题调查报告(不少于4000字);
3、小队日记,个人实践论文,实践随笔;
4、正规发票、交通票据。
七、工作要求
学生暑假社会实践的策划方案篇十三
方案如下:一、活动主题:实践炼青春青春促和谐二、活动内容(一)开展实践调研活动——写一份调查报告在暑假期间同学们应尽可能地关注社会,深入社会,切实针对家乡开展深入调查,并根据家乡实际需要,进行献计献策、实践实习等活动,把学校学到的`知识与实践结合起来,从我做起,从小事做起,为社会进步、共建和谐社会献计献策(调研主题可参考下面附文)(二)开展“传递微笑服务社会”志愿者活动要求全校同学以班团支部或个人为单位,以“就近就便”为原则,走进社区、街道、敬老院、福利院、图书馆、广场公园等地开展形式各异的志愿者活动,期初各团支部可将假期志愿活动总结上交团委(三)开展“读好书”活动青年学生要充分利用假期读好书,抒写读书感想,陶冶情操开学初教育局将举办“暑假读好书”征文大赛,希望同学们在假期多做准备说明:开学初各团支部将暑期社会实践成果材料统一上交团委办公室,团委将对个人与支部进行评比表彰社会调研参考主题:1、弱势群体的法律保护问题调查研究2、农村依法流转土地承包经营权问题调查研究3、民营企业中业主和雇员关系问题的案例研究4、社会安全感现状和原因调查分析5、就业方式和就业观念变化的调查研究6、新型社区管理和服务体制的典型调查7、建立新型农村合作医疗制度的典型调查8、当代职高生价值取向和心理素质的调查分析9、网络发展及其对青少年影响的调查。
学生暑假社会实践的策划方案篇十四
为引导全校学生在实践中奉献社会、接受教育、增长才干,度过一个祥和、充实而有意义的暑假,xx年我校团委将以为主题,重点开展四项项活动:
一、安全篇:教育学生珍爱生命,懂得警示。
暑假期间要继续开展以“安全伴我成长”为主题的教育活动,家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护,让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全常识,避免事故的发生,平平安安过好春节。通过教育,让学生获得感悟,并以“防溺水”为主题制作手抄报一份。各班开学第一周上交优秀手抄报2份进行展示交流。
二、创作篇:引导学生低碳生活,懂得创造。
开学第一周就是传统佳节中秋节,为骈弃过度包装、倡导低碳生活,学生可以在暑假期间进行低碳环保的月饼盒创作。要求:低碳环保,立体美观。开学后各班上交优秀作品2份进行展览。开学初还将迎来教师节,同学们可以利用暑假时间制作教师节贺卡,开学后各班上交优秀作品2份进行展览。
三、孝德篇:行动体会父母辛劳,懂得感恩。
在征得父母其所在单位的同意后,跟随父亲或母亲一起上班,在父母的'指导下完成父母一天的工作任务,以自己的体验和参与来感受父母工作的辛劳。(参与父母的工作如果不能实现,可以采用在家里完成家长一天的家务劳动,以自己的劳动体会父母对家庭的付出。)。
工作一天后与父母进行沟通交流,谈谈自己的感受,听听父母对自己的工作的看法,并作好实践活动记录。(记录表后附,开学后各班根据班级学生参与情况上交)。
活动注意事项:
(1)、工作劳动期间注意在父母的指导下,注意安全。
(2)、参加工作期间注意规章制度,礼貌待人,认真待事。
(3)、认真对待实践活动,与父母交流要真诚、耐心。
四、调查篇:履行公民社会责任,懂得关注。
作为一位社会小公民,利用暑假休息期间,关注社会生活,承担社会责任,积极参与社会实践调查。本次调查主题为“关注广场舞锻炼”,学生可以从离自己生活区较近的广场舞活动点入手,了解广场舞开始的时间,结束时间,参加的人数,参加人员的年龄结构,主要锻炼的广场舞类型,广场舞锻炼的基本设施,以及广场舞锻炼产生的影响等,开展全面调查,并形成800字左右调查文字。开学后各班上交2分调查报告。
亲爱的同学们,让我们共同努力,度过一个平安、和谐、有意义的暑假假。